十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘范文(19篇)

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十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:23:25     小編:QJ墨客

演講是一種展示個(gè)人或團(tuán)體思想、技能和魅力的重要方式。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,確定想要傳達(dá)的主題和核心觀點(diǎn)。其次,要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)框架,包括引言、主體和結(jié)尾,確保內(nèi)容條理清晰、層次分明。在寫作過(guò)程中,要注意掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,借助豐富的修辭手法、比喻和感人的故事,引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。此外,還應(yīng)注重語(yǔ)調(diào)和聲音的運(yùn)用,通過(guò)抑揚(yáng)頓挫、音量高低的調(diào)節(jié),增強(qiáng)演講效果。總之,寫作一篇完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和反復(fù)修改,只有不斷的實(shí)踐和提高,才能在演講中展現(xiàn)出自己的魅力和才華。演講的魅力在于能夠激發(fā)人們的思考和情感,引起共鳴和改變。

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇一

班主任工作是一門藝術(shù),做好這項(xiàng)工作有許多技巧,但我感受最深的是換位思考。正如孔子所說(shuō):“己所不欲,勿施于人?!鼻嗌倌暾幱趦和虺扇说倪^(guò)渡時(shí)期,這是一個(gè)充滿矛盾的時(shí)期。作為班主任,我認(rèn)為將"換位思考"運(yùn)用到日常的教育管理中,會(huì)讓自己變得快樂(lè)很多。下面我將從兩方面來(lái)闡述我的觀點(diǎn)。

一、假如我是學(xué)生

假如我是學(xué)生,我希望遇上

什么

樣的班主任?希望得到

怎樣

的幫助和教育?通過(guò)悄悄的觀察學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生和請(qǐng)教學(xué)生。我明白了換位思考的重要性,通過(guò)換位思考,我學(xué)會(huì)了寬容學(xué)生、欣賞學(xué)生和相信學(xué)生。比如當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我能夠冷靜處理;當(dāng)他們有一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我會(huì)當(dāng)著全班

同學(xué)

的面表?yè)P(yáng)他們,告訴他們老師為他們的進(jìn)步感到驕傲和自豪。

二、假如我是家長(zhǎng)

假如我是家長(zhǎng),我希望自己的孩子由怎樣的班主任來(lái)管理?希望班主任怎樣對(duì)待我的孩子?在這一點(diǎn)上,我首先是對(duì)班上的所有學(xué)生一視同仁,并對(duì)家長(zhǎng)們的境況和行為報(bào)以理解。在我們農(nóng)村中學(xué)很多孩子是留守兒童,父母基本不過(guò)問(wèn)孩子的情況,完全由爺爺奶奶等看管。這類孩子,多數(shù)又比較調(diào)皮,你請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校吧,家長(zhǎng)不在身邊,爺爺奶奶又沒(méi)多少文化,農(nóng)村活兒又多,不大愿意來(lái)。這個(gè)時(shí)候只有理解萬(wàn)歲了,不然就自己添堵了。

總之,換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會(huì)多一種教育方法,也會(huì)讓自己多一份快樂(lè)。班主任工作繁忙而艱巨,讓我們換位思考,做個(gè)忙碌但快樂(lè)的班主任吧!

1

鐵肩擔(dān)重任,

愛(ài)

心鑄藍(lán)天

三角中學(xué) 陳萍

曾有人說(shuō):“有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生?!边@話很精到,表明班主任肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為,如何看待、實(shí)踐、兌現(xiàn)這份責(zé)任,匯聚起來(lái)就是班主任觀。

我的班主任觀是:“鐵肩擔(dān)重任,愛(ài)心鑄藍(lán)天?!币簿褪钦f(shuō),班主任肩負(fù)的擔(dān)子是沉重的,但是并非重不可舉,只要你捧著一顆心來(lái),堅(jiān)持用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生,就一定能為學(xué)生撐起一片快樂(lè)成長(zhǎng)的藍(lán)天。

因此,在工作中,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

第一、敢于擔(dān)當(dāng),勤字為先

我認(rèn)為既然接受了班主任工作,就應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,天道酬勤,是我十幾年班主任工作中恪守的信條。班主任工作千頭萬(wàn)緒,作為班主任,勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。我堅(jiān)持深入到

班級(jí)

,掌握第一手材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有效地組織教育過(guò)程,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的科學(xué)化。在自習(xí)課或

其他

空余時(shí)間里,我經(jīng)常到班上查看情況,從不讓班級(jí)處于無(wú)序管理狀態(tài)。做班主任多年來(lái),我深刻體會(huì)到:做好班主任最關(guān)鍵的就是要“勤”—―勤觀察、勤思考、勤談話……總之,我認(rèn)為勤能補(bǔ)拙,一勤天下無(wú)難事!

第二、言傳身教,重在垂范

作為一名班主任要高度重視言傳和身教,每天進(jìn)教室,可先把講臺(tái)抹一抹;看到掉在地上的紙屑隨手撿起來(lái);飲水機(jī)的廢水傾倒掉等等這些都是舉手之勞,如果我們能夠持之以恒地堅(jiān)持下去,必將在學(xué)生的心里產(chǎn)生一種強(qiáng)大的示范教育作用。我們應(yīng)該在學(xué)生面前盡最大的努力保持高尚的人格和對(duì)真善美的追求。身教重于言教,親其師才會(huì)信其道。有人說(shuō)教師是一本無(wú)字的書(shū),作為班主任,這本書(shū)要經(jīng)得起學(xué)生閱讀,要真正做到用自己良好的行為去影響學(xué)生,讓學(xué)生讀出你的身體力行。

學(xué)高為師,身正為范。雖然此話只有八個(gè)字,但它把怎樣當(dāng)一個(gè)好老師、好班主任講全了。

第三、以生為本,潤(rùn)物無(wú)聲

在教育管理學(xué)生的過(guò)程中,我們必須樹(shù)立以生為本,在人格上與學(xué)生平等的觀念,以平等的觀念去審視每一位擁有自己的價(jià)值觀念的學(xué)生,以平等的

心靈

去對(duì)待每一位擁有自己情感世界的學(xué)生,走近學(xué)生,走進(jìn)心靈.。教師不能用成人的眼光去看待學(xué)生,不能用成人的心理去揣度學(xué)生,更不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。教師只有蹲下身子看學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生心靈,了解學(xué)生心理,也才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理世界的純真和美麗。我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō):"真的教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處"。下

時(shí)的一把傘,摔跤時(shí)攙扶的一只手這些無(wú)言的關(guān)懷,都是架起師生之間的橋梁.。

最后,我想用一句話來(lái)總結(jié)今天的發(fā)言:我認(rèn)為凡是勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮務(wù)實(shí)、率先垂范、以生為本的班主任,都是優(yōu)秀班主任!

2011年10月7日

班主任工作是一門藝術(shù),也是很有挑戰(zhàn)性的工作,雖然它是世界上最小的主任,卻做的世界上最復(fù)雜的工作—育人。班主任就像一顆螺絲釘,看起來(lái)不起眼,可是缺了它,學(xué)校這個(gè)大機(jī)器就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為班主任必須具備良好的思想素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,超強(qiáng)的工作能力,你還得是個(gè)多面手,這些你具備了,你就能較好地駕馭你所帶的班級(jí),就能在學(xué)生心目中樹(shù)立起使人敬服的聲譽(yù)和威望,這是做好班主任工作的資本。

作為班主任,愛(ài)學(xué)生是我們的天職,也是對(duì)班主任職業(yè)道德的基本要求,熱愛(ài)學(xué)生,體現(xiàn)了班主任的思想情感,愛(ài)生是溝通學(xué)生和班主任心靈之間的橋梁,是育人的基礎(chǔ)。如何做到愛(ài)學(xué)生?這就是要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。尊重學(xué)生是基礎(chǔ),信任學(xué)生是表現(xiàn)。推心置腹,以誠(chéng)相待。當(dāng)學(xué)生感到教師對(duì)他們的信任時(shí),他們便涌起一種自豪感和喜悅感,會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生更強(qiáng)烈的信任,全面促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,全面了解學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn),尊重學(xué)生,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的前提條件,沒(méi)有了解的愛(ài),是盲目的'愛(ài)。沒(méi)有了解的教育是毫無(wú)價(jià)值、無(wú)的放失的教育。愛(ài)學(xué)生還表現(xiàn)在體貼入微,嚴(yán)格要求,剛?cè)岵⒂?,寓剛于柔?/p>

作為班主任,要有高度的責(zé)任心,在責(zé)任心的驅(qū)使下,鞭策著你馬不停蹄去做好每天的工作,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,你會(huì)不知疲倦地工作著,向著你的管理目標(biāo)推進(jìn),不管你是主科老師,還是副課老師,同樣也能做好孩子王。

作為班主任,我認(rèn)為光有對(duì)學(xué)生的愛(ài),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在工作中要講究方式方法,這也是你工作能力體現(xiàn)。班主任面對(duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的,思想性格各異的學(xué)生,你要讓孩子

生活

在希望中,希望是人類進(jìn)步的根本動(dòng)力,作為班主任如何讓學(xué)生燃起希望之火,去發(fā)揮自己的聰明才智呢?這就需要班主任及時(shí)慷慨地給予每個(gè)孩子積極的評(píng)價(jià)。人類個(gè)性中最深刻渴求的就是

贊美

,為此我們要拿起表?yè)P(yáng)的武器,利用“放大鏡”來(lái)給孩子找些優(yōu)點(diǎn),用“擴(kuò)音器”和“互聯(lián)網(wǎng)”給學(xué)生積極評(píng)價(jià),即便是那些常犯錯(cuò)的學(xué)生也要讓他們帶著滿足,投入到班級(jí)

學(xué)習(xí)

、生活中。一個(gè)學(xué)生如果總是受到負(fù)面評(píng)價(jià),就易自暴自棄,班主任要用優(yōu)點(diǎn)去感化學(xué)生的的缺點(diǎn),寬容每一個(gè)學(xué)生,善待學(xué)生的不足。只要我們換過(guò)眼光來(lái)看學(xué)生。你就能夠?yàn)槊總€(gè)學(xué)生找到適合的“位子”,并讓他們?cè)谧约旱摹拔蛔印鄙习l(fā)光發(fā)熱。

如果一個(gè)班主任是一位多面手,你就能很好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),從多角度,多途徑去培養(yǎng)、教育學(xué)生,用你個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用你的熱情和朝氣去感染學(xué)生。

作為班主任,我們要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想,教育理論,科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù)?,F(xiàn)代社會(huì)日新目異,班主任工作,不斷會(huì)有新的內(nèi)容,班主任要把握時(shí)代走勢(shì),不斷更新思想,探索班級(jí)工作的新規(guī)律。

曾有人說(shuō):“有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生?!边@話很精到,表明班主任肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為,如何看待這份責(zé)任,如何實(shí)踐這份責(zé)任,如何兌現(xiàn)這份責(zé)任,匯聚起來(lái)就是一個(gè)教師的班主任觀。

我的班主任觀是:“堅(jiān)持用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生,就一定能為學(xué)生撐起一片快樂(lè)成長(zhǎng)的藍(lán)天?!彪m然班主任肩負(fù)的擔(dān)子是沉重的,但是并非重不可舉,只要你捧著一顆心來(lái)。

踐行這樣的班主任觀,我認(rèn)為至少應(yīng)從三個(gè)方面努力:

首先,在角色上,應(yīng)該彎得下身子。能夠轉(zhuǎn)變角色的班主任,絕不是道貌岸然的尊者,一定是與學(xué)生站在同一水平線上的伙伴。曾記得這樣一個(gè)故事:一個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子逛商場(chǎng),商場(chǎng)商品繁多,人潮如流,家長(zhǎng)逛得怡然有趣,可孩子卻扯著要回家。家長(zhǎng)覺(jué)得很奇怪,這么熱鬧的地方,如此新奇的商品,怎么就打動(dòng)不了孩子呢?于是他蹲下身來(lái)與孩子交談,這時(shí)他終于明白了,因?yàn)樗樦⒆拥囊暰€看去,能看到的全是顧客那一雙雙晃動(dòng)的腿。班主任要教育好學(xué)生,就得像故事中的家長(zhǎng)一樣,彎下身子找問(wèn)題。只有換位到孩子的角度,放眼于孩子的視覺(jué),掌握住孩子的心思,才可能與孩子產(chǎn)生情趣共鳴。

其次,在教育上,應(yīng)該想得出法子。最需要教育的學(xué)生是心理需要幫助的學(xué)生,因?yàn)樗麄儌€(gè)性孤辟,思想脆弱。但空洞說(shuō)教對(duì)他們是不會(huì)有效的,你得用心,你得想招,你得對(duì)他們的處境感同身受,讓他們感受溫暖,讓他們萌生希望。本期開(kāi)學(xué),我發(fā)現(xiàn)班上有一長(zhǎng)期住校的學(xué)生不愛(ài)笑了,不愛(ài)說(shuō)話了,作業(yè)也開(kāi)始馬虎了。我原以為是假期還沒(méi)有把心收回來(lái),可是經(jīng)過(guò)班級(jí)收心教育和個(gè)別教育之后,這孩子仍然沉默寡歡,作業(yè)馬虎。這得另想法子呀,于是我在電話里他媽媽溝通了一下,我才知道,由于父母關(guān)系不和睦,這孩子就此開(kāi)始灰心。之后,我堅(jiān)持經(jīng)常與他交流,甚至有事沒(méi)事找他說(shuō)幾句話,有時(shí)陪他一起做作業(yè),就這樣,這孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,如今已漸近正常了。

第三,在管理上,應(yīng)該耐得住性子。一個(gè)班級(jí),需要加強(qiáng)管理的重點(diǎn)對(duì)象,是所謂的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,他們的特點(diǎn)是活潑有余,但紀(jì)律性差,聰明有余,但

成績(jī)

不好。作為班主任,應(yīng)該特別關(guān)注他們,即使他們長(zhǎng)期反復(fù),也要耐住性子,不辱不棄,因?yàn)樗麄円彩菍W(xué)生,何況他們的優(yōu)劣還僅在一線之間呢?我班就有一學(xué)生,衛(wèi)生習(xí)慣差,經(jīng)常遲到,長(zhǎng)期不完成作業(yè),他父母忙于生意而無(wú)暇管理。于是我讓班上衛(wèi)生監(jiān)督員天天檢查他的衛(wèi)生,如果沒(méi)做好就讓他馬上去做。幾個(gè)月下來(lái),這孩子變得順溜多了。其實(shí),

小學(xué)

生是可愛(ài)的,只要你保持耐性,細(xì)心引導(dǎo),都能獲得成功。

所以我認(rèn)為,凡是擔(dān)得了重任,用得上智慧,獻(xiàn)得出愛(ài)心的班主任,都是優(yōu)秀班主任。

各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:

信息多元化沖擊著整個(gè)社會(huì),教育也無(wú)一例外,留守孩子,離異孩子,早戀孩子等日益增多,十年班主任經(jīng)歷孕育了我如下的班主任觀念:

首先,用愛(ài)心營(yíng)造班級(jí)氛圍,真情關(guān)注每位學(xué)生,做快樂(lè)的班主任。教育家馬卡連柯說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睈?ài)心讓班主任走進(jìn)學(xué)生心靈,愛(ài)心讓教育顯得輕松愉快。班主任的愛(ài)心是教師對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生的尊重、關(guān)愛(ài)、信任和平等的態(tài)度。它浸潤(rùn)在教師的一言一行、一舉一動(dòng)中。尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán),尊重學(xué)生差異,尊重學(xué)生見(jiàn)解。這直接影響師生間良好的情感關(guān)系。班主任應(yīng)理解學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤言行,善待學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤。教室本是個(gè)犯錯(cuò)誤、改錯(cuò)誤、求發(fā)展的地方。給學(xué)生一方平等、寬松的學(xué)習(xí)空間,只有用愛(ài)心真情去對(duì)待班主任工作,我們才能創(chuàng)造快樂(lè),擁有快樂(lè),做快樂(lè)的班主任。

其次,班主任要樹(shù)立生命意識(shí)和等待意識(shí),做以生為本的班主任。要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,平等對(duì)待每為學(xué)生就必須具備生命意識(shí)。每個(gè)學(xué)生是鮮活的生命個(gè)體,都有獨(dú)特的個(gè)性。只有關(guān)注學(xué)生生命,才能撥動(dòng)教育的“琴弦”,關(guān)注生命是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注生命,我們的教育方可生意盎然。教育是直面人生的生命,通過(guò)人的生命,為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng),是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。生命價(jià)值是教育的基礎(chǔ)性的價(jià)值,教育具有提升人的生命價(jià)值和創(chuàng)造人的生命的意義。教育學(xué)應(yīng)該關(guān)注的是生命的主動(dòng)發(fā)展。班主任要讓生命在評(píng)價(jià)中張揚(yáng),讓學(xué)生享受生命的快樂(lè)。要尊重學(xué)生生命的差異,保護(hù)生命,熱愛(ài)生命,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。班主任還要喚醒自我的生命意識(shí),尊重自己的生命價(jià)值。班主任要學(xué)會(huì)等待,這意味著班主任要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的心態(tài)對(duì)待自己所做的工作。17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學(xué)論》中提出:一切教育工作都應(yīng)順其自然。用等待的心情看待學(xué)生,我們就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé),少一點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,多一份理解,多一份信心,多一份親切。我們對(duì)教育不能急欲求成,教育是一個(gè)過(guò)程,學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤都有一個(gè)過(guò)程,這需要我們等待。我們不能性子急,不能沖動(dòng)。我們要做一個(gè)以生為本的班主任。

第三,班主任要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任。真正的教育就是一種服務(wù),一切為了孩子的發(fā)展,為了孩子一生的發(fā)展,教師是為學(xué)生的順利發(fā)展服務(wù)的,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)的。班主任應(yīng)變管理為服務(wù),教會(huì)學(xué)生如何做人,為每一個(gè)學(xué)生提供展示個(gè)人才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺(tái)。同時(shí)班主任要為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù),要讓家長(zhǎng)滿意,積極與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)的宣傳,尊重學(xué)生家長(zhǎng),多家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)交朋友,更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,以便采取更有針對(duì)性的教育方法,更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí),在班主任工作中要細(xì)心,要有責(zé)任心,做樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任。

最后,班主任要多讀勤思,學(xué)以致用,做智慧的班主任。博學(xué)多才,才能樹(shù)立起班主任在學(xué)生心目中的地位和威信,這需要班主任多讀勤思,樂(lè)于進(jìn)取,讓書(shū)籍成為班主任工作的源頭活水。班主任要學(xué)習(xí)和掌握唯物辨證法,具體分析每一位學(xué)生,每次情景。用發(fā)展的眼光全面了解和正確評(píng)價(jià)學(xué)生,捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃學(xué)生求知、上進(jìn)的欲望。同時(shí)班主任要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于在反思中感受教育的

幸福

,激發(fā)自己工作的熱情,提升自己的教育理想。班主任必須在自己的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地采取靈活多樣的教育方法和技巧,班主任只有用智慧去育人,才能育出智慧人。讓我們做一個(gè)智慧的班主任吧!

總之,作為班主任,我們應(yīng)用樂(lè)觀的態(tài)度,豁達(dá)的心胸,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),做一個(gè)以人為本的快樂(lè)的樂(lè)于奉獻(xiàn)的智慧班主任。堅(jiān)信擁有以上的觀念定會(huì)成就班主任的生命之美。

謝謝大家!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位姐妹們:大家好!

俗話說(shuō)的好:火車跑得快,全靠車頭帶。班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,它不但要求教師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,還必須有科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了孩子,為了孩子的一切”的服務(wù)精神。今天我競(jìng)聘的崗位是小班班主任一職。

我從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個(gè)年頭了,從教8年來(lái),我每天都過(guò)得很充實(shí),也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小,自理能力差,班主任工作肯定很繁瑣,但是我會(huì)憑著一腔熱情,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,其中我也擔(dān)任過(guò)班主任工作。這正如哲人所說(shuō):經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的.資源,一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛(ài)這份工作,同時(shí)我也常常告誡自己:趁著年輕,好好鍛煉自己,將來(lái)就不會(huì)留下什么遺憾。

如果我有幸成為一名班主任,我會(huì)從以下幾方面開(kāi)展班主任工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作目標(biāo),并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地提高。

二、針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)和愛(ài)好,我會(huì)仔細(xì)研究他們的發(fā)展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教。

三、全面抓好班級(jí)管理工作,注重孩子能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)每位幼兒一視同仁。

四、努力做好與家長(zhǎng)的溝通工作,本著“尊重、平等、合作”的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識(shí),學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),互幫互助,共同提高。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)職位?!敖o我一個(gè)機(jī)會(huì),您將收獲一份滿意?!奔偃缥腋?jìng)聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。

我從小學(xué)開(kāi)始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。

在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自身的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見(jiàn)底的小河,夢(mèng)想著自身二十年后是祖國(guó)一名棟梁。

但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō),我擔(dān)任到了副班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):

一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自身在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自身最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自身當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng),我最最重要的還是配合各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢,讓我們進(jìn)入好的初中。

但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自身的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。

所以我們必須靠自身,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過(guò)平等舞臺(tái),提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)!愿意虛心接受大家的考驗(yàn)。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹我的四個(gè)基本條件:。

第一,政治態(tài)度端正。

我的父母都是普通工人,他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來(lái),我始終積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團(tuán)結(jié)他人。

第二,工作敬業(yè)奉獻(xiàn)。

我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事,就要做好”。多年來(lái),無(wú)論是日常工作還是班級(jí)教學(xué),無(wú)論擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)還是在辦公室工作,我事無(wú)大小,認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為,幼兒園是兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園,為了保證他們的快樂(lè),我們只有更多地奉獻(xiàn),這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作,需要經(jīng)常加班加點(diǎn),需要耐心和細(xì)心,需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任,我會(huì)加倍付出,讓同事們省心;我會(huì)加倍努力,讓組織上放心。

第三,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

“知識(shí)是進(jìn)步的階梯”,多年來(lái),我十分注重在幼教管理方面的知識(shí)積累。20xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;20xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),獲得20xx年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng),取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書(shū);20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。

第四,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開(kāi)始,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日?,嵤?、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,如能擔(dān)任辦公室主任,我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)揮好自己的工作特長(zhǎng),用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細(xì)致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作,有條不紊開(kāi)展。

我知道,競(jìng)聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗(yàn)不夠。但我相信,這一崗位對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是挑戰(zhàn),更是激勵(lì)。如果大家信任我,讓我擔(dān)任辦公室主任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,用踏實(shí)積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠(chéng)心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了20xx年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。

如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

1:細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。

2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人。

在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長(zhǎng),在“思索”中創(chuàng)新。

3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)。

我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對(duì)他們的教育,對(duì)他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過(guò)的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過(guò)去的xx年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。

更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,我叫xx,20xx年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):。

班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的.管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。

各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。

熱愛(ài)是最好的教師,在從教的這些年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

謝謝大家!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

本人名叫xx,20xx年畢業(yè)于xx師范,有過(guò)2年初中一年級(jí)班主任的經(jīng)驗(yàn),之所以來(lái)貴校競(jìng)選高一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動(dòng)來(lái)到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競(jìng)選高一班主任崗位,本人認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個(gè)機(jī)會(huì),沒(méi)理由本人不鼓起勇氣來(lái)把握住這次機(jī)會(huì)。

從工作經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō),本人應(yīng)該是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。本人在x市xx學(xué)校擔(dān)任過(guò)x年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號(hào),當(dāng)然,這些稱號(hào)也許可能可以作假,但本人帶出來(lái)的學(xué)生優(yōu)秀,這一點(diǎn)不可能有假。本人所帶的初一班級(jí),常年獲得xx學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),班級(jí)整體成績(jī)一直是年級(jí)排名第一,并且年級(jí)第一名的學(xué)生往往都是本人所帶班級(jí)里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對(duì)此進(jìn)行調(diào)查了解。

從本人帶班的工作態(tài)度上來(lái)說(shuō),本人也應(yīng)該是挑不出毛病的。本人是一個(gè)承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^(guò)程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時(shí)刻都能夠感受到他們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任老師。本人在帶班的過(guò)程中,雖然要求高,但是也不會(huì)苛求每一位學(xué)生,相反,只要本人發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,本人都會(huì)與其進(jìn)行談心,本人會(huì)從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到我這個(gè)做班主任的是在責(zé)備對(duì)方,而是讓每一個(gè)孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。

如果說(shuō)以上本人說(shuō)的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來(lái)本人要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會(huì)肯定了。本人好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會(huì)因?yàn)槟ú婚_(kāi)面子而不愿意承認(rèn)。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有本人做錯(cuò)的地方,本人更是會(huì)大方地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,我以為這是每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個(gè)人只有敢于直面自己的錯(cuò)誤和不足,那這個(gè)人就不用擔(dān)心沒(méi)有進(jìn)步的空間。

本人的競(jìng)選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽(tīng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信本人能夠勝任!謝謝!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇七

各位老師、各位同學(xué):

在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的`建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

裉煳抑所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。ノ醫(yī)在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家好!

我叫xx,來(lái)自xx班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任副班長(zhǎng),現(xiàn)為學(xué)生會(huì)體育部代理部長(zhǎng)。一路走來(lái),不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過(guò)班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng),我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因:其一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,其二是我有一顆不打折扣的責(zé)任心,其三是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情。有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過(guò)程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。

在生活中,我性格開(kāi)朗,興趣愛(ài)好廣泛,和許多同學(xué)都談得來(lái)。在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對(duì)不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評(píng),從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí),我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問(wèn)題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來(lái)分析籌劃活動(dòng),充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我在工作中也曾出現(xiàn)過(guò)多次失誤,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,通過(guò)老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來(lái)努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績(jī)。在我擔(dān)任副班長(zhǎng)期間,xx班的衛(wèi)生、紀(jì)律一直走在年級(jí)的前列,高一上學(xué)期期末量化評(píng)比中,奪得了年級(jí)第一名。當(dāng)然,榮譽(yù)屬于大家,榮譽(yù)是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。

這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾?,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來(lái)彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,銳意進(jìn)取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌。最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!

謝謝大家!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是語(yǔ)文老師,但我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)自己崗位的教師。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。

自參加工作以來(lái),我始終學(xué)xx,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,每天,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂(lè)趣,在工作中我會(huì)注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。

如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。

謝謝大家!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十

各位同學(xué):

各位同學(xué),班級(jí)是一個(gè)整體,而團(tuán)支書(shū),就像是這個(gè)整體的一個(gè)修理工,他的職責(zé)就是確保這個(gè)整體能夠正常運(yùn)行,若整體出現(xiàn)故障時(shí),他能夠及時(shí)修補(bǔ),但團(tuán)支書(shū)沒(méi)有什么凌駕于其他同學(xué)之上的權(quán)力,他所擁有的權(quán)力都是為了更好的為班級(jí)服務(wù),倘若能當(dāng)上團(tuán)支書(shū)后便覺(jué)得優(yōu)越于他人,那么,他一定是不合格的。

作為團(tuán)支書(shū),做到班級(jí)榮辱時(shí)刻掛在心中,這是所有同學(xué)都該做的,自然不必說(shuō);作為團(tuán)支書(shū),也要做到團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真管理好班級(jí),作為團(tuán)支書(shū),成績(jī)不一定是最好的,但也要為他人樹(shù)立榜樣;作為團(tuán)支書(shū),能力不一定是最強(qiáng)的,但也要能通過(guò)磨煉培養(yǎng)能力。

假如我是團(tuán)支書(shū),我一定會(huì)全力以赴!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十一

各位同事:

大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:

第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。

和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的。

精神。

感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是愛(ài),但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛(ài)

假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:

一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好。

思想。

教育。

教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義。

精神。

二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家上午好!

在這次競(jìng)選中,我想競(jìng)選的職位是中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁霝槲覀兊陌嗉?jí)做些有意義的事情。

我叫xxx,我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。大家不要誤解我,“三顆心”意味著進(jìn)取,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取的精神,我就可以不斷地提高自己,取得進(jìn)步。我有一個(gè)跟大家一樣的共同心愿,所以我可以擔(dān)任這份工作,取得好成果。

最后一顆心,當(dāng)然是友誼的心!從小開(kāi)始,老師就教導(dǎo)我們要懂得如何友善對(duì)待別人。所以我如果當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)跟同學(xué)們成為好朋友,盡可能幫助大家完成大大小小的事情。

友誼之心能夠發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造力,而有了創(chuàng)造力之后,我們班將會(huì)有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)格。

再次謝謝大家給我們這個(gè)機(jī)會(huì),站在臺(tái)上做這次的發(fā)言人。如果我成為一名中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)全力盡好我的職責(zé)。雖然我有一些缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正它,讓優(yōu)點(diǎn)“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”,讓缺點(diǎn)“遠(yuǎn)離我”。

作為一名少先隊(duì)員,我認(rèn)為我們應(yīng)該像楊樹(shù)一樣,對(duì)鍛煉和考試具有有抵抗力。

中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該盡力幫助學(xué)同學(xué),當(dāng)然,在照顧同學(xué)之前,應(yīng)該先照顧好你自己。

我的表述不是最好的,但是我相信我一直在努力保持一種勇敢的精神。每天都會(huì)做得越來(lái)越好,用我的行動(dòng)去影響別人。

如果你同意我的觀點(diǎn),就投上你神圣的一票。即使我輸了比賽,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)椤跋乱粋€(gè)”中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是屬于我的。

在這一刻,我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起前進(jìn),讓我們成為優(yōu)秀班級(jí)。

非常感謝!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十三

這個(gè)星期五,老師在班上舉行了一個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)。

老師先請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)演講,有一些同學(xué)大膽地站了上去,還有一些是同學(xué)推薦的。然后老師叫我們用一張紙寫上你覺(jué)得他能不能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)重任,能就寫他的名字下去。

其實(shí)我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員,但是我怕自己盡不到責(zé)任去做好一件事?;丶液?,我跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“儍孩子,只要你認(rèn)真、細(xì)心的為別人服務(wù),就算當(dāng)不了也沒(méi)問(wèn)題,在平時(shí)你多幫助同學(xué),就是盡了你最大的`職責(zé),反正下個(gè)月還選,那你就大膽站上去。”我聽(tīng)了媽媽這翻話后,我得到了啟發(fā),就算做不了班干部,也可以在平時(shí)多幫助別人,其實(shí)幫人是很快樂(lè)的,你可以幫同學(xué)把垃圾撿起來(lái),教室就變得很干凈,讓我們一起從身邊做起吧!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好:

我叫xx,來(lái)自xx,我是組織部的一名見(jiàn)習(xí),今天我競(jìng)選的職位是組織部副部長(zhǎng)一職。

在已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)多月里,我不僅有幸成為了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部的一名見(jiàn)習(xí),還跟著組織部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,還有組織部和我同級(jí)的見(jiàn)習(xí)們的激情深深感染了我,所以如果有可能的.話,我會(huì)繼續(xù)留在這個(gè)部門里走下去。所以今天我鼓起了勇氣站在這里向大家表明我的決心。

我相信我心中那份燃燒的激情將會(huì)催促我成長(zhǎng)的步伐。我會(huì)繼續(xù)向?qū)W長(zhǎng).學(xué)姐們?cè)趯W(xué)習(xí).學(xué)習(xí)他們?cè)谏詈凸ぷ髦械哪欠菪貞?,那份謙遜,那份誠(chéng)懇,那份責(zé)任傳遞下去。我會(huì)用我對(duì)工作的熱情,調(diào)動(dòng)組織部成員的積極性,高效率地去完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作。我相信我有能力勝任這一職務(wù),并且將組織部的工作開(kāi)展的更好。也希望大家相信我!

或許有人認(rèn)為副部是一種光環(huán),是一種稱號(hào),但是他更是一種信任,一種責(zé)任。如果我能當(dāng)選,我一定會(huì)履行我的職責(zé),完成我的使命;如果我能當(dāng)選,我將以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,代表同學(xué)們的根本利益,為學(xué)院美好的明天盡心盡力!

我的演講完畢,謝謝大家

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是幾幾班的班長(zhǎng),叫某某,相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧!我曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和旗手,今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,五年大隊(duì)干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的繪畫、書(shū)法等才能,取得了如在市少兒書(shū)畫比賽榮獲三等獎(jiǎng),瞧,這就是我獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),在書(shū)法比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級(jí)增添了不少光彩,這些榮譽(yù)激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動(dòng)參加了不少,是學(xué)校這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

記得在大隊(duì)部時(shí),每月都要出一次黑板報(bào),每次我和大隊(duì)部里的同學(xué)都是晨曦而出,落日而歸。但是,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,我覺(jué)得我流的每一滴汗水都是為了學(xué)校,是值得光榮的、值得驕傲的。當(dāng)我望著大隊(duì)部設(shè)計(jì)的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報(bào),覺(jué)得很興奮,很自豪,因?yàn)槲矣譃閷W(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

我就任此屆少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書(shū)畫會(huì)、文學(xué)社、小學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在大隊(duì)部找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們的呼喊!我們將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全校同學(xué)不求最好,只求更好!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四(2)班的蔣姣陽(yáng),今天,我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)。我是一個(gè)勇敢的'女孩兒,同時(shí)責(zé)任心也很強(qiáng)。

在一,二和三年級(jí),我都是班干部,唯一一次看到公告欄里貼著的優(yōu)秀小干部照片,我就知道這個(gè)是組長(zhǎng)的照片。我一,二和三年級(jí)時(shí)最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名組長(zhǎng),同學(xué)們,你們知道我為什么要冒著必定被淘汰的心情站在這個(gè)曾經(jīng)淘汰過(guò)許多人的舞臺(tái)上嗎?是因?yàn)槲覂?nèi)心發(fā)出當(dāng)組長(zhǎng)的心愿呀!

如果競(jìng)選上了,我會(huì)用真誠(chéng)做好老師的好幫手,用熱情服務(wù)同學(xué)。如果當(dāng)上組長(zhǎng),我也不會(huì)驕傲,會(huì)和同學(xué)們把老師的教誨牢記心間。

如果沒(méi)競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期努力,還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

我競(jìng)選組長(zhǎng)不僅僅是為了一個(gè)榮譽(yù),也是想為同學(xué)服務(wù),加倍努力做好老師的助手,請(qǐng)大家信任我,投我一票吧!

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自nn班的jimmy,十分高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加我們08屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,我競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng)。

我在高中階段已經(jīng)擔(dān)任過(guò)一些班級(jí)職務(wù),從工作中,我學(xué)到了化解矛盾的方法,為人處世的準(zhǔn)則,待人接物的態(tài)度,懂得少說(shuō)空話,多做實(shí)事的重要性。雖然初升入大學(xué)的我,對(duì)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選還是初次嘗試,但我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作向往已久。我愿意用我的付出為學(xué)生會(huì)分憂,用我的行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。

對(duì)于生活部部長(zhǎng)的具體工作,我雖未涉及過(guò),但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從無(wú)到有,不會(huì)到會(huì)的階段,透過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn),我相信自我已經(jīng)具備了必須的潛力。我明白,能否勝任這工作,主要是看個(gè)人如何去學(xué)習(xí),去把握,去運(yùn)用,更要互相幫忙,學(xué)會(huì)使用大家的力量。我相信自我能夠做到,所以,我敢站在這個(gè)講臺(tái)上。

我們生活部最重要的是要在生活上給同學(xué)們以幫忙,要體察同學(xué)們生活上。

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是___,今天我是來(lái)競(jìng)選的學(xué)習(xí)委員一職的,到了這初二的學(xué)習(xí)階段,我本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,在做好自己的本質(zhì)事情,現(xiàn)在我特別希望能夠有一好的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,能夠去展示自己,所以名學(xué)習(xí)委員是我一直以來(lái)的目標(biāo),前面幾個(gè)學(xué)期我也是有競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的,但是都沒(méi)有成功,我知道競(jìng)選學(xué)習(xí)委員都是有能力的,當(dāng)選都是優(yōu)秀的人,當(dāng)選這一點(diǎn)我沒(méi)有任何質(zhì)疑,我也沒(méi)有任何遺憾,我一定要通過(guò)自己的努力讓大家認(rèn)可我,想要成為一名學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要優(yōu)于別人,一定要優(yōu)秀,在各方各面都要突出才是。

這次來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為自己在各方面都是達(dá)到的要求,在成績(jī)上面,我在班上總是名列前茅,不能說(shuō)是最優(yōu)秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認(rèn)為在成績(jī)上面,我各科都比較優(yōu)秀,都能夠符合作為一名學(xué)員的要求,現(xiàn)在我也很能夠很負(fù)責(zé)任的跟自己說(shuō)一聲,我能夠做好這個(gè)事情,我能行,當(dāng)然在于你學(xué)習(xí)委員不僅僅是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認(rèn)為自己還是有相關(guān)的能力的,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我也是做過(guò)幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強(qiáng),但是我認(rèn)為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在這新的學(xué)期我也會(huì)讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn),看到我的發(fā)光點(diǎn),我能夠做好一名學(xué)習(xí)委員,代練好,大家在學(xué)習(xí)這條路上走得越來(lái)越遠(yuǎn),能夠把自己的學(xué)習(xí)提高上去,能夠給班級(jí)制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)范圍,不能說(shuō)是讓我們班級(jí)做到最優(yōu)秀,在同年級(jí)來(lái)做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠讓大家用一個(gè)輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一點(diǎn)也是至關(guān)重要的,在這么一個(gè)狀態(tài),下面肯定會(huì)有所進(jìn)步的,大家也會(huì)更加的輕松。

除了工作經(jīng)驗(yàn)之外,我還有一顆樂(lè)觀的心態(tài),我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來(lái),我認(rèn)為自己在以后能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,我也會(huì)盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關(guān)系更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到更好,一定讓大家對(duì)能夠有一個(gè)好的評(píng)價(jià),有一個(gè)好的印象,我也在積極的落實(shí)好這些對(duì)自己自身的一個(gè)看法,有了深刻的了解,若是能夠競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員一職,我一定會(huì)做到自己承諾的事情,肯定不會(huì)辜負(fù)了大家,不會(huì)辜負(fù)了老師的信任。

十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自機(jī)電一體化技術(shù)的_x。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)?!蔽以谀抢镟嵵兀骸拔覍⒈M全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的用心團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有潛力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就理解,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,必須會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

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