總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：敬愛的各位老師，合：親愛的同學(xué)們，大家好！
男：今天，一千余名師生，歡聚一堂，女：今天，我?！芭c經(jīng)典同行”展示活動，隆重開幕。
男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了“與經(jīng)典同行”系列活動。讀經(jīng)。
典美文，學(xué)唱國粹京劇，學(xué)習(xí)京劇臉譜的制作，讓小小的跳繩在校園飛舞。女：今天，我們在這個舞臺上向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、家長匯報我們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果。
合：潘村小學(xué)第一屆“與經(jīng)典同行”展示活動——現(xiàn)在開始。
女：首先請校長致開幕辭。
校長致開幕辭。
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
男：花樣的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
女：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！度纸?jīng)》教我們?nèi)绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！薄度纸?jīng)》教我們懂得許多做人的道理。請欣賞一年級小朋友的快板《三字經(jīng)》。
1、一（1）班表演。
男：怡蒙，你會跳皮筋嗎？
女：跳皮筋？我們女孩子哪個不會呢？
男：可是，你欣賞過跳皮筋誦《弟子規(guī)》嗎？今天，三（3）班的同學(xué)為我們展示跳皮筋誦《弟子規(guī)》，有請三（3）班的同學(xué)表演——跳皮筋誦《弟子規(guī)》。
2、三（3）班表演。
女：三（3）班的同學(xué)真了不起！
男：是呀，她們的精彩表演背后，是老師孜孜不倦的付出。
女：在物質(zhì)文明的今天，古老的東西并不意味著過時。因為智慧、真理是永恒的，歷久彌新的。就像太陽，雖是古老，但每天常新，她不僅賦予人類生命，又帶來光明和希望。
男：《弟子規(guī)》中的弟子不僅指兒童和學(xué)生，擴(kuò)大講，凡欲學(xué)古圣先賢文化的人，都可稱之為其弟子?！耙?guī)”即是規(guī)范、規(guī)矩?！兜茏右?guī)》是教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。下面請欣賞三（1）班的《弟子規(guī)》表演唱，他們的唱誦，啟示我們?nèi)绾螌W(xué)會愛與感恩。
3、三（1）班的《弟子規(guī)》。
女：新港，你知道什么是國粹嗎？
男：當(dāng)然知道了，一個國家特有的東西才能稱為國粹呀！京劇就是我們的國粹呢。女：現(xiàn)在我們的音樂課本上不就有京劇嗎？歷經(jīng)百年滄桑，我們的京劇藝術(shù),被尊寵為“國粹藝術(shù)”?！皞鞒袊馑囆g(shù)”，是每一個炎黃子孫的責(zé)任。所以，我們潘村小學(xué)把京劇作為音樂學(xué)科的普及項目，下面請欣賞《智取微虎山》片段《甘灑熱血寫春秋》。
4、京劇《甘灑熱血寫春秋》。
女：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
男：不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的，不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。下面請欣賞四（2）班的唐詩連背，他們還將用歌聲和舞蹈演繹古詩《春曉》。
5、四（2）班唐詩連背和歌舞《春曉》。
男：抬頭望，仰天長嘯。
女：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
男：讓我們伴隨四（3）班，踏破賀蘭山缺。
女：感受岳家軍的豪邁氣概！
6、四（3）班宋詞連背。
女：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。
男：“溫故而知新，可以為師矣”。我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。請欣。
賞四（1）班的論語背誦。
7、四（1）班《論語》連背。
8、五年級表演的京劇《要學(xué)那泰山頂上一棵松》。
9、二（2）班表演《三字經(jīng)》拍手歌。
10、二（3）班表演《三字經(jīng)》拍手歌。
12、一年級京劇念白表演。
女：《中華成語千字文》四字一句，讀起來瑯瑯上口，內(nèi)容包括天文、地理、歷史、人事、修身等各種社會文化活動，是我國最優(yōu)秀的一篇訓(xùn)蒙教材，用一千個漢字勾劃出一部完整的中國文化史的基本輪廓。下面請欣賞六（1）班誦讀《千字文》。
13、六（1）班表演。
男：六（2）班也不示弱，他們還排演了《三顧茅廬》的成語故事呢，今天劉備和諸葛亮都來了呢，有請六（2）班。
14、六（2）班表演。
15、京劇《都有一顆紅亮的心》。
16、京歌《說唱臉譜》。
結(jié)束語：
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：與經(jīng)典同行，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：與經(jīng)典同行，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
潘村小學(xué)“與經(jīng)典同行文化節(jié)”展示節(jié)目到此結(jié)束，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎致閉幕辭。
（致閉幕辭）。
男：讀國學(xué)經(jīng)典，做少年君子。
女：與經(jīng)典同行，做愛國少年。
男：愿中華五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：潘村小學(xué)“與經(jīng)典同行文化節(jié)”展示活動到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇二
開始語：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚在xx小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
合：xx中心小學(xué)《頌歌獻(xiàn)給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
女：本次比賽將評出個人獎：
低年級：一等獎2名，二等獎2名。
中年級：一等獎1名，二等獎1名。
高年級：一等獎2名，二等獎2名。
集體獎：每班兩名選手得分相加即是本班集體得分，低中高各獎勵一個班級。
讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
男：首先請允許我給大家介紹今天的評委。
他們分別是。
女：祖國呵。
男：為了你。
女：為了你的勇敢的兒女們。
男：為有明天。
女：我要盡情地歌唱。
男：用我的感激。
女：我的悲憤。
男：我的熱淚。
女：歌唱出郁積在心頭上的仇火。
男：歌唱出郁積在心頭上的真愛。
合：請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》，請五年一班陳春艷做準(zhǔn)備。
女：祖國是生養(yǎng)我們，教育我們又不求回報的慈母，感受著他的溫暖，她的呵護(hù)。
男：感受著她那比海還深的愛，我們無法報達(dá)，只能高喊一聲：“祖國，我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀，中國》。六年二班李宏悅做準(zhǔn)備。
女：五年二班張程閏最后的得分是。
男：九十年歷經(jīng)滄桑，風(fēng)云激蕩。
女：九十年英雄輩出，譜寫華章。
男：黨是燈塔，照亮我們前進(jìn)的航程。
女：黨是旗幟，指引我們勝利的方向。
男：請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》，五年一班江立權(quán)做準(zhǔn)備。
女：陳春艷的最后得分是黃土高原是我的胸膛。
男：長城是我揚(yáng)起的手臂。
女：秦嶺是我站立的腳跟。
男：我擁有大地般的黃色皮膚，寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。
合：我是中國人。
女：請欣賞五年一班江立權(quán)《我驕傲，我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準(zhǔn)備。
男：李宏悅的最后得分。
女：二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。
男：二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古生世，寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準(zhǔn)備。
女：江立權(quán)的最后得分十月，奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。
男：十月，高揚(yáng)一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心，報國之志，指引中華民族沿著中國特色社會主義道路，走向復(fù)興，邁向新的勝利。
女：請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準(zhǔn)備。
男：六年二班才耘灃、張新宇的最后得分。
女：我即是祖國，祖國也就是我。
男：祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;。
女：我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準(zhǔn)備。
男：宣言的最后得分。
女：九十年的理想信念。
男：九十年的綱領(lǐng)路線。
女：九十年汗水和淚水。
男：映山了黨旗下的山花爛漫，請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準(zhǔn)備。
女：韓相玉的最后得分。
男：黨啊，親愛的黨，你用火焰照亮我們前進(jìn)的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊，我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷?zhǔn)備。
女：張麗麗最后得分我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒，地大物博，九百六十萬的土地上一片生機(jī)勃勃，請聽三年級李樂天帶來的《祖國，祖國，我愛您》請三年級賈明磊做準(zhǔn)備。
男：邱欣宇的最后選得分黨旗，鮮艷的五星紅旗，你指引我們前進(jìn)的航程，請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準(zhǔn)備。
女：李樂天最后得分。
男：幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準(zhǔn)備。
女：賈明磊得分是。在黨的腳步聲中，我們聽到的是堅定，聽到的是希望，多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后，前赴后繼，在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準(zhǔn)備。
男：朱明月的最后得分星空寄于無限希望，請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準(zhǔn)備。
女：秦銘池最后得分。黨的話兒記在心，老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準(zhǔn)備。
男：趙宏圖最終得分。三字經(jīng)是國粹，經(jīng)久不衰。請欣賞陳冰的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準(zhǔn)備。
女：方海雙最后得分。赤潮澎湃，晚霞飛動，驚醒了，五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準(zhǔn)備。
男：耿志鵬的最后得分。我驕傲我是中國人，請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準(zhǔn)備。
女：陳冰的最后得分。祖國變化大，多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。
男：朱炎楓得分邱建新最后得分馮赫宇最后得分。
女：各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
結(jié)束語。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女：愿五千年文化的血脈永久傳承。
合：xx中心小學(xué)“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男：今天，我們歡聚在xx民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，為展現(xiàn)xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
女：下面請允許我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!
男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!
請九年級楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：毛澤東，一個與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!
請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男：大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分：去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：。
在海洋之濱在世界的東方，他傲然屹立是那么的偉岸，九百六十萬平方公里的身軀，長江和黃河是他的血脈，泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個強(qiáng)大的祖國》。大家掌聲歡迎!
請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
我即是祖國，祖國也就是我。祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。
請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準(zhǔn)備!
男：歌頌祖國，這是一個永恒的主題?！蹲鎳?，我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
同學(xué)們，我們看到過各種方陣：奧運(yùn)會上運(yùn)動員入場，廣播操比賽時的退場，閱兵儀式的進(jìn)行那整齊的動作，一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：時光倒轉(zhuǎn)，假如我們現(xiàn)在*廣場，我們吹著小號，踩著鼓點(diǎn)，我們回憶歷史，想起我們的英勇，讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男：我們的方陣，就像春天的苗圃，滋潤雨露，沐浴陽光;生長著茁壯的童話，描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。
下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國啊!我永遠(yuǎn)熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊，我親愛的祖國》。
請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!
請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!
請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男：回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!
下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
繁星滿天的夜空，點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市，牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!
請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：地上有星一樣的燈，天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強(qiáng)大的祖國。
下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男：中華山河壯，一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。
下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!
請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：和媽媽小時侯相比，我們是幸福的一代。這是祖國強(qiáng)大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活，今后我們要加倍珍惜。
下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。
請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男：我們的家鄉(xiāng)，我們的理想，在希望的田野上。
下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國?；仡欉^去，驕傲自豪;展望未來，奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你，中國》。大家掌聲歡迎!
請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：山河無比壯麗，我們愛你，中國;民族風(fēng)物迷人，我們愛你，中國;文化古老燦爛，我們愛你，中國。
下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
男：看今朝：無數(shù)風(fēng)流人物，安社稷、富國民、全面發(fā)展，和諧共贏;看今朝：無數(shù)風(fēng)流人物，燃燒豪邁激情，續(xù)寫輝煌文明。
下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分：(去掉一個分：去掉一個最底分：最后得分：)。
結(jié)束語。
男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。
女：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
男：老師們，同學(xué)們，xx民族學(xué)校“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
乙：大家好!
甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的校園格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。
乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。
甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。
甲：朋友們，讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧!
乙：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!
甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長;。
經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化支撐起我們的脊梁。
請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》。
乙：中國啊，我親愛的祖國。
人們常把祖國比作母親，歌頌祖**親，這是一個永恒的主題。
這是億萬炎黃子孫的共同心聲。
請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊，我親愛的祖國》。
甲：少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
少年獨(dú)立、少年自由、少年進(jìn)步，就如那紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。哦!美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
請欣賞338班朗誦的《少年中國說》。
乙：抑或是十里長亭，折柳相送;抑或是桃花潭畔，踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚，抑或是對酒當(dāng)歌豪情干云。
讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》。
甲：三十年斗轉(zhuǎn)星移，三十年大江東去。我們贊美你啊，盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊，盛世中國的奮進(jìn)三十年。
請欣賞330班朗誦的《盛世中國》。
乙：哦，中國，我要用太陽金色的語言為你寫一首詩，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為你填一首詞，用春天百花的色彩為你畫一幅畫，用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。
請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》。
甲：眾所周知，國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)的精華，她沉淀于歷史的長河，她升華于現(xiàn)代社會。我們誦讀經(jīng)典，就是在弘揚(yáng)民族氣概，就是在展現(xiàn)自我風(fēng)采。一首長歌行，仿佛又把我們引上那詩風(fēng)詞韻繚繞的古老年代。
請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》。
乙:中國少年如日出東方，光照環(huán)宇;中國少年如蛟龍出海，氣撼長天。
請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》。
甲：祖國萬歲，猶如編鐘響徹天宇，每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲，一聲最響亮的贊美，讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧!
請欣賞321班表演的《祖國萬歲》。
乙：明日復(fù)明日，明日何其多。我們不能蹉跎了歲月，我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的事情今天做，我們的明天就是一片朗朗晴空。
請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》。
甲：聽吧，盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧，盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正昂首闊步走進(jìn)一個盛世中國。
請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》。
乙：這是一個流傳久遠(yuǎn)的傳奇，這是一個家喻戶曉的美麗傳說?；咎m，一個從古代走進(jìn)了現(xiàn)今社會的巾幗英雄。
請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》。
甲：千里冰封，萬里雪飄，在偉人的眼中，秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
請欣賞334班的誦舞表演《長征》。
乙：眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一，她冰肌玉骨、獨(dú)步早春、凌寒留香、清逸幽雅，別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。
請欣賞349班表演的誦舞節(jié)目《花魂·梅韻》。
甲：春花秋月什么時候才了結(jié)?往事你能知多少?雕欄玉砌應(yīng)猶在，問您能有多少愁?那愁喲，正像一江春水向東流。一曲《虞美人》，表現(xiàn)了一個亡國之君的無窮的哀怨，給世人留下無窮的反思。
請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》。
乙：我們有著一雙寶石般的黑色眼睛，我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國人!我們擁有四大發(fā)明，我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想，我們也有高喊中國得分的壯志豪情。
請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
甲：當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候，我驕傲，我是中國人!當(dāng)世博會向全世界人們展示中國力量的時候，我驕傲，我是中國人!
請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
乙：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅定信仰。多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。
請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》。
甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。
甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。
乙：紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。
源遠(yuǎn)流長的紅色經(jīng)典文化，是歷史長河中永久的瑰寶，激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。
今天，在這春暖花開、生機(jī)盎然的時節(jié)，我們來到紀(jì)念園，與紅色經(jīng)典親近，重溫革命精神。
讓我們用美的詩篇盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情，向偉大的祖國、偉大的黨獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
“誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動現(xiàn)在開始!
1、為了建設(shè)新中國，為了我們今天的幸福生活，多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，真可謂“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多?！?/p>
請欣賞五年(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。
2、有一首詩詞，每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。
下面請欣賞五年(1)班同學(xué)帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》。
3、井岡山，這塊紅色的土地，是毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，在中國革命留下了光輝的一頁。
下面請欣賞五年(2)同學(xué)朗誦的詩詞《念奴嬌井岡山》。
4、祖國啊，這是一個多么動人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住顫動!
請欣賞五年(3)班同學(xué)表演的詩朗誦《祖國啊，我們愛您》。
5、仰望鐮刀和錘子，努力去感受，硝煙和隆隆的炮火，洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際，讓我們深情地仰望黨旗，緬懷革命前輩。
請欣賞四年(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。
6、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路,煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志。
下面請欣賞四年(2)班同學(xué)帶來的詩朗誦《長征》。
7、憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春長沙》。
8、才飲長沙水，雙食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒。
現(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭游泳》。
千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰，對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光，努力學(xué)習(xí)，用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇三
主持人合：下午好！
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。
賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；
語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。
主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果?！獫M分40分。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇四
合：大家下午好!
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
乙：它又如春日的百花，閃爍著馥郁的芳香
甲：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明
乙：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園
合：六三中隊中華經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始
中間串詞：
甲：我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別是其中的送別詩，猶如陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。
乙：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長，請欣賞送別詩連誦。
第一首詩：《送元二使安西》唐·王維
第二道詩：《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡
甲：酒逢知己千杯少，相聚總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店，一路相送，千叮嚀、萬囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。
乙：小船啊，請慢點(diǎn)開，再慢點(diǎn)，讓我再看一眼我眼中的故人。
第三首詩：《贈汪倫》
乙：x，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨(dú)步的偉大詩人。x詩詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩，他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天，就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先，請欣賞《沁園春·雪》。
甲：湖南省省會長沙是x的故鄉(xiāng)，長沙對x來說，具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。
結(jié)束語：
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
甲：讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈，
乙：讓我們用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生。
合：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
六·二中隊中華經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇五
(合)老師們、同學(xué)們：
(男)中華文化源遠(yuǎn)流長，
(女)。
國學(xué)。
經(jīng)典，
(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。
(男)經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
(女)經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
(合)經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>
(男)今天，我們站在紅旗下，
(男)“人之初，性本善?！边@是《。
三字經(jīng)。
》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!
(女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》，讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎!
(男)“人之初，性本善。”將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!
(男)《*規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《*規(guī)》，感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!
(女)春將匆匆去，而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《*規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎!
(男)《對韻歌》我們大家都熟悉，聽一聽三?二班的誦讀，我們將有另一番感受。《游子吟》中的母愛，《贈汪倫》中的朋友情，將使我們感動。請大家鼓掌!
(女)《*規(guī)----泛愛眾》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊，四?一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!
(男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣，該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四?二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!
女)他們也偏愛《*規(guī)》，偏愛蘇軾的幾首。
詩詞。
請欣賞五?一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目請大家歡迎!
(男)岳飛是愛國的，他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的，《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷，還讓我們感動不已。請聽五?二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!(女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的*思想。三首古詩讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去，我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來，去感受五?三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請大家歡迎!
(男)感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六?一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!
(女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里，文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》是他豪放詞的代表作，宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六?二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!
(男)蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌!(女)我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
(男)我國是儒家思想的起源地。
(合)今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
(女)今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。”
(合)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!請大家做謙謙君子，按次序回到教室!預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕，首先、請允許我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
甲：經(jīng)典浸潤童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽。
合：現(xiàn)在開始。
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。
8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》，表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請。
19.冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因為，我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會同學(xué)。
女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。
女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。女：讓我們。
合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。曾樓小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年。
趙：悠悠歲月。
劉:漫漫長河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉:營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉:傳承華夏文明。
趙：
唐詩。
宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會。
合：現(xiàn)在開始!
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
劉：長風(fēng)破浪會有時，
趙：直掛云帆濟(jì)滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇六
合：大家下午好！
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
男：為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化；營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，今天，我們玉潭中學(xué)初中部迎來了“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽。
女：接下來，請允許我，給大家隆重介紹本次比賽的的評委：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委表示最衷心的感謝。
合：預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇七
主持人合：下午好！
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。
主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。
主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40分。
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經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇八
（開場語）。
女：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：齊：大家好！
男：這是一塊神奇的大地，頑強(qiáng)的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文化，閃耀著思想和智慧的光芒；
齊：這就是我們的中華！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
女：泱泱華夏，歷史厚重輝煌；男：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨。
女：詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲！篇篇華彩，字字生香。男：屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾！人杰遍地，萬古流芳。女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛，流連其中，令我們沉醉舒暢，男：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。齊：讓我們再次誦讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚(yáng)！
幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地，春天到底在哪里呢？就讓我們?nèi)栆粏柛唢w的鳥兒，問一問悄悄萌動的柳芽，再問一問羞澀綻放的花瓣。春天在這里，你看那梨花湖畔垂柳依依，百花山路風(fēng)草萋萋；你聽那校園里書聲朗朗，孩子們吟誦出盎然春意。下面請欣賞由一年級的小小少先隊員們帶來的古詩新唱《春曉》。
三年級。
中華經(jīng)典的千年音韻，在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。我們走進(jìn)古詩文的世界與經(jīng)典同行，我們徜徉在古詩文的長河中與圣賢為友，《弟子規(guī)》、《唐詩》給我們開啟了中華吟誦經(jīng)典的新篇章。
四年級。
不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！中華母親承受的千災(zāi)百難我們沒齒難忘。當(dāng)看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓，當(dāng)讀起“三國”、“水滸”時我們學(xué)會了正義、豪爽，當(dāng)我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩，當(dāng)夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻(xiàn)也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來，這就是中華的少年。歷史的教訓(xùn)，未來的憧憬如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義不容辭的責(zé)任。
啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！
岳飛在歷史上是位文武雙全，盡忠報國的好將領(lǐng)，他率領(lǐng)的岳家軍聲威遠(yuǎn)傳，大敗金國驍勇戰(zhàn)將兀術(shù)。他在寫作《滿江紅》詞時，正是中原地區(qū)遭受女真奴隸主貴族的鐵騎踐踏和蹂躪的歲月。《滿江紅》慷慨激昂，豪氣沖天，述說了一代名將岳飛誓將金兵趕出中原，洗雪靖康恥辱的豪情壯志，體現(xiàn)了岳飛收復(fù)失地的英雄氣概和高尚氣節(jié)。從古至今，每當(dāng)國難當(dāng)頭，這首詞不知激起了多少志士仁人前仆后繼的奮勇斗爭。
六年級。
（結(jié)束語）。
女：親愛的同學(xué)們，中華經(jīng)典文化已融入我們的血脈。
男：倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，實質(zhì)上也是在培養(yǎng)大家的民族精神、增強(qiáng)民族文化底蘊(yùn)。
女：只有時時誦讀，多多誦讀，我們才會更加了解她，更加熱愛她。男：讓我們努力學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，讓中華經(jīng)典誦讀的好風(fēng)潮從我們開始，傳播向每一位同學(xué)。齊：讓中華文化薪火相傳、傲世永芳！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：八年級二班“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”《勸學(xué)》選段現(xiàn)在開始。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合：老師們，同學(xué)們，再見!。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。八年級二班國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十
女：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：齊：大家好！
齊：這就是我們的中華！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
女：泱泱華夏，歷史厚重輝煌；男：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨。
女：詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲！篇篇華彩，字字生香。男：屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾！人杰遍地，萬古流芳。
女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛，流連其中，令我們沉醉舒暢，男：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
女：
1、大家知道嗎？就是夏日中午時，猛烈的陽關(guān)炙烤大地，農(nóng)民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們，千萬要珍惜來之不易的勞動成果。讓我們一起來欣賞一（1）班小朋友給我們帶來的《憫農(nóng)》。
男：
2、古詩是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。詩可以言志，好的詩歌就像美酒，經(jīng)過歲月的沉淀卻越發(fā)醇香；好的詩歌就像好茶，細(xì)細(xì)品味，回味無窮。下面就讓我們走近蘇東波，體會他心中“大江東去”的快意豪情吧！——請欣賞六（2）班的《念奴嬌赤壁懷古》女：
3、有夢的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空；有夢的人才有一份前進(jìn)的斗志；有夢的人才能對生活充滿激情。每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，有追求的國度。下面請欣賞由三（1）班帶來的《少年夢，中國夢》。
男：
4、“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。。。?！边@首詩我們再熟悉不過了，但是歌唱的形式，你很少聽過吧?，F(xiàn)在就請同學(xué)們伴隨著歡樂的節(jié)奏，優(yōu)美的音樂，帶著愉悅的心情，一起欣賞一（2）班小朋友為我們帶來的配樂朗誦《詠鵝》。
女：
5、百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，醉酒當(dāng)歌，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)??但愿人長久，千里共嬋娟，更寫盡了對美好生活的向往與追求。讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。有請二（2）班。男：
6、文海蒼茫，詩壇留芳。有一位詩人，飄逸似仙，卓爾不群。他，就是盛唐氣象的旗幟。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分笑成劍氣，袖口一吐，就是半個盛唐。他，就是李白，請聽三（2）班的《將進(jìn)酒》！
7、六（1）、女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
合：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。男：下面有請六（1)班為我們演繹《少年中國說》。
女：
8、毛澤東，他是一代偉人，也是一個詩人，他的詩詞中彰顯出他的超膽識和氣魄，今天讓我們一起走進(jìn)他的詩詞，走進(jìn)他的崇高心靈。下面請欣賞由四（2）班帶來的《毛澤東詩詞》。
男：
9、下面請欣賞一（4）班的《黨是太陽、我是花》大家歡迎、男：
女：
（1）班帶來的《沁園春長沙》，讓我們在這首詩詞中暢游。
男：
12、接下來讓我們歡迎五（1）班為我們帶來家喻戶曉的北朝樂府民歌《木蘭詩》，這首詩介紹了花木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，建功受封，辭官還家的經(jīng)過。開創(chuàng)“巾幗不讓須眉”之先河，迸發(fā)“誰說女子不如男”之吶喊！下面，就讓我們重溫這個故事吧。女：
13、這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。**亭上起陰風(fēng)，一統(tǒng)山河志復(fù)空。千古奇冤誰肯信，神州爭唱滿江紅。
下面請欣賞由四（3）班帶來的詩朗誦《滿江紅》。
男：
14、二萬五千里長征，一次改變中國命運(yùn)的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀(jì)。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚(yáng)。請聽二（3）朗誦《七律.長征》。
女：
15、提及戴望舒，我們自然想到的是“丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”，但盧溝橋頭的炮火點(diǎn)燃了民族郁憤，以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”，而在開始用殘損的手掌，摸索這廣大的土地并放聲歌唱“永恒的中國”。下面請聽詩人在侵略者的鐵窗下獻(xiàn)給祖國的戀歌——《我用殘損的手掌》。由請五（2）班大家歡迎。
男：
16、經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)著我們的靈魂，它不僅能豐富我們的精神世界，更教會我們?nèi)绾未颂幨?，請欣賞一（3）班小朋友為我們帶來的《古詩串燒》。
女：
17、少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：三（3）中隊男：
18、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，《三字經(jīng)》便是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物，它短小精悍、朗朗上口，它千百年來，家喻戶曉。有請二（4）帶來《三字經(jīng)》。
女：
19、源遠(yuǎn)流長的古典詩文筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我向遠(yuǎn)行。讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉；讓我們共讀經(jīng)典，在回味中享受。請欣賞二（1）班表演《明日歌》。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：讀書吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們合：讀書吧！讓歷史和時間記住我們。
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！男：中城小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十一
主要內(nèi)容：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!
甲：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
乙：那一首首動人心弦的詩詞給了我們美好的享受，那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益，讓我們在吟誦中斗志昂揚(yáng)!
甲：經(jīng)典浸潤童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
乙：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻!合：現(xiàn)在__第六小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典，周周誦讀”活動現(xiàn)在開始。
甲：秦時明月漢時關(guān)，邊戰(zhàn)不斷，國無良將，多少兒男戰(zhàn)死沙場，留下多少悲劇，只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請欣賞一年級二班帶來的詩歌《出塞》。
乙：天真稚子，臨水垂釣，露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請欣賞二年級二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。
甲：仁者見仁，智者見智。橫看側(cè)看、遠(yuǎn)看近看，角度不同，收獲不同。一首富有哲理的小詩激起人們無限的回味和深思。請欣賞三年級二班帶來的詩歌《題西林壁》。
乙：一場春雨沾濕了輕塵，青青的柳樹格外清新。面對即將分別的老友，又是怎樣的離愁。請欣賞四年級二班帶來的詩歌《送元二使安西》。
甲：草葉碧綠，芳草萋萋。碧波之上，小船悠悠，稚氣兒童，以傘做帆。請欣賞五年級二班帶來的詩歌《舟過安仁》。
乙：春天寂靜無聲，桂花悄然凋落，寂靜沁透山林，月光驚動小鳥，鳥鳴回響山澗。請欣賞六年級二班帶來的詩歌《鳥鳴澗》。
甲：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
乙：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
甲：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。
乙：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。
甲：讓我們。
合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。__六小本周“國學(xué)經(jīng)典，周周誦讀”活動到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十二
“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持人開場白男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：大家好!男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：八年級二班“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”《勸學(xué)》選段現(xiàn)在開始。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合：老師們，同學(xué)們，再見!。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。八年級二班國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位親愛的小朋友們早上好!幼兒園是五彩的樂園，幼兒園是廣闊的天空，幼兒園是歡樂的世界!今天在我們白幼這所樂園里茁壯成長的藝術(shù)之苗們歡聚一起，又將為我們共譜迎新的詩篇。
(一)接下來就請大家用熱烈的掌聲歡迎大2班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菀魳穭 讹w翔的小鷹》。
(二)大班的小朋友果然有哥哥姐姐的風(fēng)采，不過我們小班的弟弟妹妹也不賴噢!有請小3小4班的小朋友為我們表演音樂劇《戰(zhàn)勝大灰狼》。
(三)哎，看了剛才表演節(jié)目的小帥哥小美女們，一個個都英俊瀟灑，美麗迷人呢!真像王子和公主呢。
原來我們白幼啊是王子公主集中營，瞧，大一班的白雪公主真的來了。
(四)今天可真是熱鬧，送走了白雪公主，來了一只小兔乖乖。
有請小1小2的寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
(五)今年是什么年你們知道嗎?，對了，今年可是虎虎生威的虎年，小五班的寶貝虎也來給我們拜年啦。
(六)最近天氣特別冷，小動物都已經(jīng)躲起來過冬了。
你們知道大雁是去哪里過冬的呢?有請大4班帶來的音樂劇《雁南飛》。
(七)大班小班的小朋友為我們表演了這么多好看的節(jié)目，中班的小朋友們也等不及了。
有請中三班為我們表演音樂劇《城市讓生活更美好》。
(八)城市讓生活更美好，而小水滴則讓生活更滋潤。
可是有個小淘氣卻不愛護(hù)水資源，我們一起來看看中六班為我們表演的節(jié)目《小水滴和小淘氣》。
(十)今天很多小動物都來湊熱鬧了。
中2班也帶來了一只可愛的小熊，還是一只大方的小熊，請大家欣賞《小熊請客》!
(十一)聽，“是誰敲打窗戶沙沙沙沙沙，是我是我，我是小雪花，我從天空中飄下來，告訴你，告訴他，冬天來到了。
”冬天是一個美麗的季節(jié)，尤其當(dāng)天空中有雪花飛舞的時候，接下來有請中5班為我們帶來音樂劇《雪花》。
(十二)看過了美麗的雪花，接下來請欣賞大五班為我們帶來的音樂劇《丑小鴨》。
(十三)我們小朋友們喜歡在幼兒園快樂的成長，而小鳥們則喜歡在美麗的綠色家園自由飛翔。
有請中1班為我們表演音樂劇《綠色家園》
(十四)大家都知道我們白鶴幼兒園啊有一個滬劇特色班，這不是快過年了嘛，他們敲鑼打鼓辦喜事咯。
大家掌聲歡迎。
一出出精彩的音樂劇仿佛帶我們走進(jìn)了一個個童話故事，讓我們置身于純真又美好的童話世界。
衷心的感謝為我們表演的小朋友們以及在背后默默付出的辛勤園丁們。
雪絨花幼兒音樂劇匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十四
大家上午好!
我很榮幸，受巴黎風(fēng)情無棣旗艦店總經(jīng)理萬莉女士的委托，作為本次開業(yè)慶典活動的主持。為大家服務(wù)我非常高興，在這里為大家服務(wù)請多多關(guān)照!(鞠躬)。
今天天高氣爽，陽光明媚，風(fēng)和日麗，喜氣滿園。在這美好的日子里我們在此共同相聚，攜手共祝巴黎風(fēng)情無棣旗艦店開業(yè)大吉，可謂是喜事臨門，可喜可賀!此時此刻我們的巴黎風(fēng)情無棣旗艦店開業(yè)之喜應(yīng)該是我們無棣最亮麗的一道風(fēng)景，那么我愿今天的慶典將是我們永恒的記憶!在此我向今天在百忙之中如約而至的各位賓朋說聲謝謝!謝謝你們的光臨，沒有你們的光臨就沒有我們今天的表現(xiàn)和精彩，沒有你們的光臨今天的慶典就沒有如此盛況空前。下面我宣布活動開始!(以上為開場白)。
首先由請巴黎風(fēng)情無棣旗艦店總經(jīng)理致歡迎詞。大家掌聲歡迎!
總的講話可謂情真意切，實事求是。我們可以從萬總的講話。
中不難聽出，巴黎風(fēng)情無棣旗艦店的發(fā)展是一步一個腳印，從無到有，從弱到強(qiáng)，通過短短的幾年發(fā)展已足步走出了一條具有特色的成長道路?？梢哉f我們擁有國際最新流行的婚紗和e時代的數(shù)碼婚紗攝影作品。我們將用最新流行的元素來塑造最風(fēng)尚的您。讓我們再次對總的發(fā)言掌聲表示!
我們的巴黎風(fēng)情無棣旗艦店是一家專為品位卓越，追求完美的新人設(shè)計的婚紗精品店，目前是我縣唯一一家領(lǐng)有全球最新科技數(shù)碼系統(tǒng)的婚紗影樓。當(dāng)然企業(yè)的發(fā)展離不開地方政府的支持與關(guān)愛，下面我們看看領(lǐng)導(dǎo)對我們有什么寄托和期望。下面由請致詞，大家掌聲歡迎!
領(lǐng)導(dǎo)的講話語重心長，我們一定銘記在心時刻牢記，我相信在萬總的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在政府的大力支持下我們一定會爭做文明單位和遵紀(jì)守法企業(yè)，讓我們的事業(yè)更加輝煌。再次謝謝的精彩演講。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十五
合：大家 下午好!
男：在下b，在這里先給大家拜個早年了，在這喜慶快樂的新春佳節(jié)，我給你大眾健康網(wǎng)虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運(yùn)氣，虎虎的健康，虎虎的快樂，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
女：在下a，新春福虎送吉祥，金虎進(jìn)家富滿堂，肥虎祝你壽延長，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿倉，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你愛情長!
男：剛剛過去的20xx年，是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女：公司成立、金融危機(jī)，在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒有被困難所嚇倒。
男：公司業(yè)務(wù)持續(xù)大眾健康網(wǎng)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，你們辛苦了!
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!
男：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天?，F(xiàn)在
合：上海******公司20xx年度春節(jié)聯(lián)誼會正式開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第x屆校園音樂會。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
（演唱過程...）
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的`班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《xx-xx》。
（演唱過程）
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學(xué)上臺演唱。
等等等等...
結(jié)束語：
乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意 你一定不能拘束 因為你時刻記著 底下是你的同學(xué) 不要做做 如果你做做 會給老師同學(xué)留下非常不好的印象 要自信一點(diǎn) 2個人主持 會輕松一點(diǎn) 不至于冷場微笑一定要有微笑?。?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
播下希望的種子，伴著春雨的到來，我們將收獲豐碩的果實!
在xx民族中學(xué)這個舞臺上，我們得以展現(xiàn)我們心靈的舞姿!
xx民族中學(xué)是一塊樂土，她演繹著我們快樂的生活;
xx民族中學(xué)是一灣清泉，她灌溉著我們求知的心田;
xx民族中學(xué)是一縷彩帶，她編織著我們崇高的理想;
xx民族中學(xué)是一方晴空，她點(diǎn)亮著顆顆璀璨的星星;
星星是美麗的，她的光輝將簇?fù)碇鵁o數(shù)的鮮花與掌聲;
星星是燦爛的，她的光輝將點(diǎn)燃著無數(shù)的激動和熱情。
a(男)：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
a(女)：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
a(男)：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺。
a(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
a(男)：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
a(女)：今天大家在這里歡聚一堂。
合：共同迎接新年的曙光。
a(男)：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激-情的。
a(女)：新年的鐘聲即將敲響，
a(男)：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a(女)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
a(男)：xx年新年如約而至。
a(女)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;
a(男)：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
a(女)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
a(男)：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a(女)：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
a(男)：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
a(女)：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
a(男)：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a(女)：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
a(男)：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
a(女)：快樂的時光總是那么短暫
a(男)：團(tuán)聚的日子特別讓人感動
a(女)：今天我們歡歌笑語
a(男)：今天我們暢想未來
a(女)：讓我們記住今天
a(男)：讓我們期待明天。
敬愛的家長、老師。
親愛的同學(xué)們。
大家節(jié)日好！
幾年來，我校一直將“打造書香校園，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”作為明確的辦學(xué)目標(biāo)，扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。
營造出濃濃的讀書氛圍，使慶華師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的思想。
推行“五個一”工程，實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程，形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。
實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步提升！
今天，我們慶華小學(xué)全體師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——
源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學(xué)多才的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達(dá)理的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。
下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！
（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）?
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，?
（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們?
（男女合）大家晚上好！?
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來?
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩?
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。?
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬?
（合）讓我們相聚在這美好的時刻?
（男1）xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出?
（合）現(xiàn)在開始！?
（女1）出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：?
xx學(xué)院黨委書記xx-x同志?
xx學(xué)院黨委副書記、校長xx-x同志?
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！?
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2015年元旦如約而至
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
?。何倚?/p>
合： 2015年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 !
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十六
來賓們今天是公元****年**月**日(農(nóng)歷六月初八)是良辰吉日,在這大吉大利吉祥喜慶的日子里,我們懷著十二分的真誠的祝福相聚在***酒樓一樓婚宴大廳共同慶賀***先生與***小姐新婚典禮.(首先我們給予掌聲的恭喜)大家都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,而婚禮更是人生中最幸福神圣的時刻,尤其婚禮上浪漫溫馨高雅別致的婚禮儀式以及親朋好友的良好祝愿會給新人一生永遠(yuǎn)帶來最美好的回憶.各位親朋好友,我是本次婚禮慶典的主持人***.今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為新郎***,新娘***的婚禮擔(dān)任司儀之職.讓我們在這里共同見證一對新人人生中最幸福神圣美好的一刻！
一對新人聽口令：一鞠躬，這一拜，要牢記，勝過桃園三結(jié)義，相依相伴永不棄;再鞠躬，這一拜要記住，結(jié)婚后幸福生活靠努力;三鞠躬，這一拜，不能忘，孝敬親人高風(fēng)尚，相敬如賓別打仗。
各位來賓、各位朋友，男人是船、女人是帆，家庭是港灣。結(jié)婚是愛情長跑的終點(diǎn)，更是牽手同行漫漫長路的起點(diǎn)?；榍暗膼矍槌３３錆M著浪漫和幻想，更深的感情要靠婚后去培養(yǎng)?；橐鰺o戲言，婚姻貴在美滿，美滿貴在情感，情感貴在堅持，這一切只能在雙方的盡責(zé)中實現(xiàn)。一對新人請牢記，大千世界，人海茫茫，既然你們決定攜手同行，就一定要珍惜這份曠世情緣，愿你們雙腳踏向婚姻之船的時候，要同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力將它駛向美好生活的彼岸。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，朋友的深情，美麗的鮮花，醉人的美酒，一張張笑臉，一聲聲祝愿，都在向一對新人表達(dá)一個共同的心聲，志同道合，結(jié)成一對幸福的伴侶，并肩前進(jìn)，獻(xiàn)出兩顆火熱的紅心。我們真誠祝福有情人終成眷屬，我們由衷的祝福好人一生平安，我們熱切的呼喚愛情的春天常駐，我們真誠地祈盼美好的明天。
好，現(xiàn)在午日當(dāng)空，時機(jī)已到，新婚喜宴開始，請全體嘉賓端盞舉杯，為一對新人喜結(jié)良緣干杯!為各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的身體健康干杯!為我們幸福美好的明天干杯!喝喜酒了!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：兔歲剛飲祝捷酒
女：龍年又放報春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年如約而至;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激-情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了桂林中心學(xué)校教師元旦晚會。
男女：首先介紹到晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：(贊助商)他們是分別是 歡迎你歡迎您的到來。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對本次晚會的大力支持。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞夵h委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的汪獻(xiàn)忠校長為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
男：讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長，姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!
合：某某學(xué)校2012年元旦晚會，現(xiàn)在開始。
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。
乙：是?。∥覀兛捱^，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。
甲、乙：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛?，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長；老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、乙：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕！
甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因為彼此的信任，才成為夫妻的生活是和-諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。
乙：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴?，多少人想大聲對世界說中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧！
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的'一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值，去奉獻(xiàn)吧！
乙：在自我成長的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎？沒有，因為庇佑讓我們忽視了他們，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激-情仍然燃燒，因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用（hi）來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
乙：社會的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和-諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。
?。洪L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的堅強(qiáng)，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城永不倒。
狼者的尊嚴(yán)誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治，生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋，讓我們共同傾聽張琴、梅蘭的獨(dú)特音樂。
乙：你們是我最好的抉擇，為何你從不放棄飄泊，還對你們是難分難舍，當(dāng)風(fēng)吹來，落在悲傷的眼睛里時，別說我的眼淚你無所謂。
讀是各種各樣的，如何才能做到趣談呢，讓我們?nèi)ナ媚恳源?，盡聽他們的講說。
夢想終有一天會開花，年輕的歌聲也越來越嘹亮，夕陽也會有潮起潮落，請別擔(dān)憂隱形的翅膀會帶著我們一起飛翔。
海面上，行船如織。而我只是一葉小小的帆船，有一天我到達(dá)彼岸，那里會是天堂嗎？
人一次機(jī)會，這個世界將會更美好。
誰說英雄就一定懂寂寞，誰說英雄被亂世左右，誰說英雄要用陰謀，英雄不可以享受，不可以追求，不可以違背忠義嗎？其實不然，英雄來的人們的評價與印象。
挫折釀就人的堅強(qiáng)，受傷之后更明白什么是真愛，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《lydia》的故事吧！
說比唱的好，唱比說的好，這好比茅與盾，各有各的特點(diǎn)，詩意的生活，讓我們用欣賞的目光為他們喝彩。
人生悲喜憂愁，有千萬個理由，正因為如此，生活才有起伏，才有波瀾，因為理想是舵，信心是帆，勤奮是漿，成功是岸，不要為傷心找理由。
“采菊東籬下，悠然見南山”，古今有獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染者，也有獨(dú)愛牡丹之富貴者，那么獨(dú)愛菊之隱逸者，又該如何評價呢，讓我們一起靜聽周董心中的《菊花臺》。
點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔路，在天地間任悠揚(yáng)。
也許放棄，才能靠近，在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。
平凡的生辰，難忘的日子，對當(dāng)代青少年是如何影響的呢，讓我們一起看小品《小貝的生日》，領(lǐng)略一下當(dāng)代少年的風(fēng)韻。
路無盡頭，拉開最后的一幕，遠(yuǎn)去的路口，彼岸的燈火，消失在短暫的幸福中，不要后悔，只要舍得就會快樂，有舍才有得。
一條精妙的計策，一個旁觀者清的正確態(tài)度，才不失成大事者不拘小節(jié)，計策十勤奮二成功。
“黃河之水天上來，東流到海不復(fù)回”。往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹，早知今日，你又何必當(dāng)初呢。
我不知道離別的滋味這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強(qiáng)，我想真摯的友情并不需要朝朝夕夕的相聚，而需要心與心的默契。
在生命的輪回交替里，我們顯得如此蒼白無力，只有站在風(fēng)中，才能展現(xiàn)我們的活力，積愛成福，積怨成禍，古靈精怪的我們一定會編出一個又一個美麗的夢。
殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，請聽這首歌《童話》。
從前有個傳說，傳說里有你有我，我們在陽光海岸生活，從日出盡情的享受每一刻，讓世界為了希望在轉(zhuǎn)動。有些夢不做不可，有些一定要說，這永遠(yuǎn)是個美麗的傳說。
天地之間你我的歌唱也是道光芒，讓幸福經(jīng)過痛苦慢慢醞釀你我的心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，揮起心中的翅膀向遠(yuǎn)方飛翔。我相信最后的總會找到夢想。
溫馨的生活，風(fēng)雨的洗禮，前進(jìn)的腳步，少不了和-諧的相處，無論是朋友間，還是家庭中，一種無端的風(fēng)波會讓這個家庭更加幸福，如何增添幸福呢，請看小品《全家?！贰?/p>
枯燥的學(xué)習(xí)中，你會想起童年的時光，寂寞的夜晚，你會想起美好的時光，可當(dāng)你孤單時，你會想起誰，是我還是她。
一、開場白
甲：燦爛陽光，充滿了新學(xué)期的希望;
乙：秋風(fēng)再起，吹拂著跳動的心房。
甲：收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
乙：和-諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;
甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望。
乙：“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式(合)現(xiàn)在開始。
二、迎新
甲(手指主題詞)：迎新說心，xx，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?
甲：看來你真還了解得不少。對，我們今天活動的特別主角，就是一年級的新同學(xué)們?，F(xiàn)在，請熱烈歡迎一年級的新同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>
(一年級新生手拉手入場，背景音樂，主持人祝福語)
乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來聽聽：(校長、教師代表、學(xué)生代表分別致辭)
婷婷：請全體起立，讓我們再一次把熱情的的掌聲和真誠笑臉?biāo)徒o一年級的小朋友和家長們。歡迎你們加入我們昌樂大家庭。
三、說新
婷婷：今天真高興，開學(xué)第一天，就看到這么多的新朋友。
甲：張老師，我發(fā)覺，我們學(xué)校除了有新同學(xué)，還有許多新的變化。
乙：是啊，學(xué)校都快變得不認(rèn)識了。
婷婷：你們真會觀察?，F(xiàn)在，張老師想現(xiàn)場考考大家，除了一年級的新同學(xué)，學(xué)校還有哪些“新”變化呢?請同學(xué)們認(rèn)真觀察，積極舉手發(fā)言。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
金色的九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。下面我很榮幸地宣布:老口小學(xué)2015年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第1項：升中華人民共和國國旗.
全體立正!出旗，奏樂!
升國旗、奏國歌，敬禮!
唱國歌!
第2項：校長講話。
新的學(xué)期，新的希望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長上臺為本次開學(xué)典禮致辭。
讓我們再次用掌聲謝謝李校長的諄諄教導(dǎo)。
老師們，同學(xué)們，我們祖國五千年的中華文化浩如煙海;五千年的華夏文明燦若星辰。這個學(xué)期，我們的開學(xué)典禮主題是“誦讀經(jīng)典，書香伴我快樂成長”， 目的是讓全校師生一起誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化;一起營造書香校園，繼承華夏文明。
今天，我們學(xué)校的中華經(jīng)典誦讀活動正式拉開帷幕啦!我們老口小學(xué)的全體老師們以身作則，首先開始展示我們今天誦讀經(jīng)典活動的第一個節(jié)目。老師們誦讀的是《中華成語千句文》中的“百年樹人”。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請出尊敬的各位老師。
多么富有內(nèi)涵的成語啊!那朗朗的音韻還在我們的耳邊回響。相信我們?nèi)w老師一定會以中華經(jīng)典為指引，在教書育人工作中取得更好的成績。
接下來，輪到同學(xué)們大顯身手了。我們先請六年級的同學(xué)來開個好頭。掌聲歡迎六(一)班的同學(xué)!
接下來是......班
經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，會讓金色的童年更加豐富多彩!老師們、同學(xué)們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，在誦讀經(jīng)典活動中快樂成長;讓我們共同描繪一幅嶄新的教育藍(lán)圖吧!
在新學(xué)期里，我們真誠地祝愿每一位老師身體健康、工作順利!
祝每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十七
尊敬的各位老師：
大家！
我叫陳悅陽，今年八歲，來自美麗的.金張掖?，F(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。我是一個愛說，愛笑，樂觀、開朗的男孩，擅長畫畫，拍籃球，背古詩，講故事。
“做爸爸媽媽的孩子，做老師的學(xué)生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更。希望大家多支持我，謝謝！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十八
男：詩歌是人類文化的瑰寶。
女：詩歌是人類智慧的積淀。
男：詩歌像蔚藍(lán)的大海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
女：詩歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年！
男：下面有請 、緝盯光故叱嘎癸霜含睛、、帶來的課文朗誦《 》。
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．
甲：今天，我們相聚在這里，享受經(jīng)典詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙緝盯光故叱嘎癸霜含睛：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：下面由＊＊＊同學(xué)為大家?guī)恚?/p>
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
齊：大家好！
齊：這就是我們的中華！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
a：泱泱華夏，歷史厚重輝煌；
b：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨。
b：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。 齊：讓我們再次誦讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚(yáng)！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇十九
開始語：
(女合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
(男合)親愛的`同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(鄭)下面請允許我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委，他們是：馬銳雄校長、黃少波副校長、仲明志副主任、主任、主任、主任、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師、張慧萍老師、袁琳老師、王英老師、姜俊燕老師、周莉老師、戴芝蘭老師、鐘玲莉老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天，我們歡聚在布吉高級中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(李)今天，我們登上這多彩的舞臺，展演中外經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
(鐘)中外五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)本學(xué)期，我們布吉高各年級在老師的精心指導(dǎo)下，都開展了中外經(jīng)典詩文誦讀活動。
(戴)今天的誦讀表演活動，就是展示同學(xué)們x澎湃的風(fēng)采。
(鄭)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!
(鐘)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢，我們感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始。
(男女合)讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
(戴)明月何時有?他把酒翹望青天，他欲乘風(fēng)歸去，但恐玉宇瓊樓，那讓我們乘著微風(fēng)，去感受蘇軾的x懷人，感受他的兄弟情深請大家欣賞一號參賽選手演繹的《水調(diào)歌頭》!2號選手請做好準(zhǔn)備。
(李)人之所以為人，是因為他是萬物靈長，我們慶幸自己能成為萬物靈長，但是為什么會有這樣一個故事，他不愿為人，他甘愿做一條蟲子。接下讓我們跟著《促織》去解開這個謎底吧!請3號選手做準(zhǔn)備。
(鐘)遙遠(yuǎn)的荒野丟失的歲月在流淌著，我們無從找尋，那就讓我們隨著3號選手的《失去的歲月》去感懷匆匆時光。請4號選手做準(zhǔn)備。
(鐘)看吧，穿越時空的隧道，超越民主與階級的界限，一位世界舞臺的不朽英雄正熠熠閃光地向我們走來，讓我們一起欣賞看5號選手為我們奉獻(xiàn)的課本劇《哈姆萊特》。請6號選手做好準(zhǔn)備!
(李)時代不同了，男女都一樣。新時代的女性該樹立怎樣的價值觀和愛情觀?女詩人舒婷早在上個世紀(jì)80年代就做出了響亮的回答，請大家欣賞6號選手的《致橡樹》，請7號選手做好歷那位以肥胖為美的楊貴妃是最簡單的美人.最幸福的美人.也是最令人感慨的美人.她精通音律，擅長歌舞，不知在現(xiàn)代人的眼中，是怎樣的楊貴妃呢?請大家欣賞7號選手為我們演繹的課本劇《楊貴妃》。
(戴)讓我們把歷史的目光拉回柔美的現(xiàn)在，讓萬丈豪情化做纏綿的情誼，去聆聽流水，撫遍清風(fēng)，相伴康橋，讓我們伴隨著徐志摩的腳步，再次重溫康橋的柔美，下面有請8號選手帶來《再別康橋》。請9號選手準(zhǔn)備。
緊張的統(tǒng)分正在進(jìn)行，下面有請岳紹龍老師為本次比賽做點(diǎn)評。(附點(diǎn)評)
不可多得的精神大餐
各位同學(xué)，大家好!
看了四位主持人的精彩主持和各位參賽者的美妙表演，我想借用宋丹丹的一句臺詞送給同學(xué)們——你們真是“太有才”了!
這是一場驚心動魄的比賽。同學(xué)們的智慧在這里對接，同學(xué)們的心靈在這里碰撞，同學(xué)們的才情在這里迸發(fā)，同學(xué)們的青春在這里閃耀!你們的朗誦和表演，或豪邁奔放，或含蓄婉約，或嚴(yán)謹(jǐn)大氣，或幽默風(fēng)趣……風(fēng)格迥異，各有千秋!你們用你們的聰明才智和精彩的表演為流傳千古的中外經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，為我們在座的各位奉上了不可多得的精神大餐!聽你們的朗誦，看你們的表演，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲美酒。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙!這是一個令人終身難忘的下午——我們的心靈得到了凈化，我們的情操得到了陶冶，我們的素質(zhì)得到了提升!
同學(xué)們：你們今天再次用行動證明：你們才是布吉高中的主人，你們才是深圳最棒的青年才俊!同學(xué)們：今年的古今中外經(jīng)典誦讀和課本劇表演精彩無限!在這里，我大膽地斷言：明年的古今中外經(jīng)典誦讀和課本劇表演無限精彩!同學(xué)們，我堅信：同學(xué)們的明天一定會更加美好!你們的未來——不——差——錢!同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對主持人的辛勤勞動和參賽者的表演表示感謝!
頒獎：
獲得三等獎的同學(xué)是：
讓我們?yōu)楂@獎同學(xué)頒獎，請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎
獲得二等獎的同學(xué)是：
讓我們?yōu)楂@獎同學(xué)頒獎，請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎
獲得一等獎的同學(xué)是：
讓我們?yōu)楂@獎同學(xué)頒獎，請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎
結(jié)束語
(戴)布高學(xué)子，陽光燦爛，滿懷青x想的我們親近中外經(jīng)典。
(李)布高學(xué)子，如夢如幻，書香濃溢的校園內(nèi)外我們誦讀中外經(jīng)典。
(鐘)中外經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(戴)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩!
(李)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘!
(鐘)愿中外詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(鄭)愿五千年文化的血脈永久傳承
(男女合)“中外經(jīng)典詩文誦讀、精彩課本劇”比賽，到此結(jié)束。
(戴)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，謝謝同學(xué)們的精彩表演。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇二十
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合：大家下午好！
男：20xx新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一齊度過這完美的時光。
男：這是我們xxx的春天。
女：這也是我們xxx這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在那里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂！
男：我們相聚在那里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一齊祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！
男：20xx年xxx元宵聯(lián)歡晚會此刻開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進(jìn)行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運(yùn)。（請大家鼓掌?。?/p>
女：下方掌聲有請公司董事長xxx為我們致辭。（請大家鼓掌！）（懂事長致辭）
男：感謝xxx董事長熱情洋溢的祝福，我們必須不辜負(fù)xxx董事長及全體員工的殷切期望，發(fā)奮將今年的工作做得更好！
女：之后以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們發(fā)言。（公司總經(jīng)理發(fā)言）
男：謝謝xx真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團(tuán)結(jié)，為實現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而繼續(xù)發(fā)奮奮斗！
女：新的一年有新的期望，忘卻昨日，展望未來xxx將是一片美景！
男：今夜讓我們同眠。
女：今夜讓我們同醉。
合：今夜讓我們一齊狂歡，下方請看，文藝表演！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇二十一
一、溫馨提示：
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，歡迎大家來到我們的老壽星張義華九十大壽的壽宴現(xiàn)場。在這里，我代表壽星張義華的全家對各位來賓的到來致以真誠的問候和熱烈的歡迎。壽宴儀式將于11.58分準(zhǔn)時開始，請所有來賓朋友提前入席就座，也請帶有老人和小孩的朋友照顧好您身邊的老人和小孩，注意現(xiàn)場的安全，讓我們共同期待吉祥、幸福時刻的到來，謝謝大家。
二：開場白+壽星登場：
現(xiàn)場尊敬的各位長輩、親朋好友們、女士們、先生們，大家中午好!今天是公元20__年10月21號，在這里，我們大家歡聚一堂，為了一個共同的主題，為了一個相同的祝愿，那就是慶祝老壽星張義華的九十大壽。今天我非常榮幸擔(dān)任本場壽宴儀式司儀，我叫楊涵。感謝壽星及其家人對我的信任。那么首先，請允許我代表壽星的全家，對各位來賓的到來表示最忠心的感謝和最熱烈的歡迎，歡迎你們。
漫長的人生猶如悠長的旅程，在旅程中會有各種各樣的風(fēng)景，每走過十年就是一個嶄新的開始，從懵懂的童年到九十耄耋之年，每一個階段都有不同的收獲。而今天對于我們的壽星而言，他最大的收獲就是擁有親人的關(guān)愛，子女的陪伴，全場至親好友對她濃濃的祝福，接下來請全場來賓朋友們，準(zhǔn)備好您的金掌、銀掌、八卦連環(huán)掌，讓我們掌聲有請今天的壽星(在小兒子的陪伴下)隆重登場。
三：壽星介紹：
九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨;九十年的酸甜苦辣;九十年迎來了今天的幸福生活。雖然90歲了，但是我們的壽星看起來還是精神十足，神采飛揚(yáng)，她的臉上寫滿了幸福和從容。那么在今天，作為本場壽宴司儀。我將為大家隆重介紹今天的壽星張義華老人：張義華老人于1927年出生于一個貧農(nóng)家庭。高小文化程度，但是他憑借著自己的努力和勤奮當(dāng)上了大隊會計，在任職期間老人兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，這一干就是35年。在生活中，老壽星和她的愛人結(jié)婚以來，他們就開始了一段平淡而幸福的婚姻生活，共養(yǎng)育了6個子女，其實人生就是這樣在愛人的守候與生活的磕盼中一天天的度過，失去的是光陰，得到的是幸福。隨著孩子的呱呱墜地，到背著書包上學(xué)，到戀愛，到結(jié)婚，到子女們有了他們自己的小孩，有多少心血，多少關(guān)愛。老壽星一個人承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，把最好的總是奉獻(xiàn)給了家庭和兒女;兒女們無法用言語來表達(dá)這份恩情，今天在這里只能祝愿老壽星身體健康、長命百歲、福如東海、壽比南山。
四：兒女代表發(fā)言：
接下來，有請老壽星的兒女代表(__)上臺為老壽星披紅掛彩，大家掌聲有請。
在今天，兒女們希望老父親增福，增壽，增富貴;添光，添彩，添吉祥;體現(xiàn)了一個孝子(孝女)對父親濃濃的情，深深的愛。
常言道：水有源、樹有根，兒女不忘父母恩。此時此刻，兒女們的千言萬語在生日殿堂上都無法報答父母的恩情，在今天，兒女們要用他們的實際行動來報答老母親的生育之情，養(yǎng)育之恩，接下來將進(jìn)行拜壽儀式!
五：拜壽：
首先請老壽星的兒子、兒媳、女兒、女婿上堂拜壽。
跪!首先，祝老壽星生日快樂、笑口常開;第一拜;。
再次，祝老壽星日夜昌明、松鶴長春，第二拜;。
最后，祝老壽星福如東海、壽比南山，第三拜;起(不給紅包)。
接下來請老壽星的孫子、孫媳婦、孫女、孫女婿、外孫、外孫女等孫輩們上堂拜壽。
跪!首先，祝老壽星身體健康、長命百歲，第一拜;。
再次，祝老壽星萬事如意、晚年幸福，第二拜;。
最后，祝老壽星壽比山高、后福無疆，第三拜;起(記得提醒紅包)。
最后，請老壽星的重孫子、重孫媳婦、孫女、孫女婿、外孫、外孫女等孫輩們上堂拜壽。
跪!首先，祝老壽星身體健康、萬事如意，第一拜;。
再次，祝老壽星天天開心、事事順心，第二拜;。
最后，祝老壽星富貴吉祥、幸福永遠(yuǎn)，第三拜。起(記得提醒紅包)。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇二十二
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是xx。
安：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
安：今晚我們歡聚一堂，共迎xx—x級新同學(xué)的到來。
方：今晚我們載歌載舞，共享xx—x年新學(xué)期的精彩。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們懷抱昨日的師恩，期待明日的團(tuán)圓，共同歌唱我們的大學(xué)歲月。
安：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已慢慢發(fā)芽，
陳：求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
安：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
懷化醫(yī)專xx年迎新晚會現(xiàn)在正式開始！
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇二十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
乙：為了傳承北京奧運(yùn)精神，擴(kuò)展我們中學(xué)生關(guān)注世界、關(guān)心亞洲視野，響應(yīng)“北京學(xué)校東亞運(yùn)動會火炬接力傳遞活動”倡議的號召，積極參加與香港地區(qū)學(xué)校火炬接力傳遞活動的互動行動，今天學(xué)校召開“京港青少年同擎火炬行，東亞運(yùn)動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”啟動儀式大會。
甲：通過“京港青少年心手同行，見證東亞運(yùn)傳奇一刻”火炬?zhèn)鬟f，賦予我校今年冬季長跑鍛煉新的涵義。
乙：初二（2）班的蔡雨欣同學(xué)聽說東亞運(yùn)動會一事之后，利用周六、周日的假期時間將香港東亞運(yùn)動會的吉祥物繡好并將學(xué)校的?；找怖C上，它代表著我們拔萃學(xué)生的心聲，也代表著北京學(xué)生的心聲，下面就請蔡雨欣同學(xué)將繡好的香港東亞運(yùn)動會吉祥物送給香港同學(xué)，請他轉(zhuǎn)達(dá)北京青少年對東亞運(yùn)動會的祝愿。（鄧曉彤上臺）（鼓掌）。
下面請蔡雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
甲：十一月是我們擁抱陽光、揮灑青春的季節(jié)。生命要有陽光般的朝氣才能張顯青春的活力。為了健康的體魄，為了美好的人生，學(xué)校號召全體同學(xué)積極投身長跑運(yùn)動，充分展現(xiàn)出拔萃學(xué)生的青春，健康，積極向上的`精神風(fēng)貌。
乙：冬季長跑對學(xué)生的耐力是一種很好的鍛煉，我們提出的口號就是‘跑出你的精氣神兒’！讓冬季長跑成為一種習(xí)慣。只要堅持就會有收獲。
我宣布：北京拔萃雙語學(xué)校京港青少年同擎火炬行，東亞運(yùn)動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”活動開始。（放音樂）。
經(jīng)典誦讀主持稿開場白篇二十四
合：大家午時好！
男：在下b，在那里先給大家拜個早年了，在這喜慶歡樂的新春佳節(jié)，我給你虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的`運(yùn)氣，虎虎的健康，虎虎的歡樂，虎虎的心境，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生！
女：在下a，新春福虎送吉祥，金虎進(jìn)家富滿堂，肥虎祝你壽延長，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿倉，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你感情長！
男：剛剛過去的20__年，是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女：公司成立、金融危機(jī)，在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒有被困難所嚇倒。
男：公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們在那里真誠的向大家說一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，你們辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20__年！
男：今日，讓我們在那里歡聚一堂，共同暢想完美的明天。此刻。
合：上海__公司20__年度春節(jié)聯(lián)誼會正式開始！
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