總結(jié)是一種思維方式，可以幫助我們形成批判性的思考能力。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)厥褂冒咐蛯?shí)例，能夠更好地說明問題和觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以增加我們的寫作經(jīng)驗(yàn)和能力，為寫好自己的總結(jié)提供指導(dǎo)。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇一
對(duì)此前機(jī)器故障維修經(jīng)過簡(jiǎn)述一下：
一號(hào)機(jī)器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷為光電檢測(cè)開關(guān)問題，需要更換新的檢測(cè)開關(guān)，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測(cè)開關(guān)但有一個(gè)已經(jīng)打開好壞不確定的檢測(cè)開關(guān)，于是關(guān)機(jī)后拆下舊的換上這個(gè)，然后通電檢驗(yàn)機(jī)器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術(shù)員來采購(gòu)零件進(jìn)行維修。
二號(hào)機(jī)器由于此前對(duì)模塊拆除進(jìn)行打磨，后進(jìn)行安裝,因限位開關(guān)早前已經(jīng)壞掉，準(zhǔn)備對(duì)其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強(qiáng)電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產(chǎn)生，因此工作暫停，最后直到深圳技術(shù)員來進(jìn)行維修。
對(duì)自身責(zé)任做以總結(jié)：
加強(qiáng)自身安全用電意識(shí)。針對(duì)我此前思想麻痹，放松了安全意識(shí)，導(dǎo)致了不安全事故的發(fā)生，給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責(zé)任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時(shí)刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對(duì)安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責(zé)任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬(wàn)不能違章作業(yè)，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅(jiān)決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭(zhēng)，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范，強(qiáng)化安全監(jiān)督，用我們的責(zé)任心換取以后的安全無(wú)事故。
下一步應(yīng)該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進(jìn)行進(jìn)一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進(jìn)行安裝與接線等操作。設(shè)備。
務(wù)必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結(jié)束后通電運(yùn)行時(shí)，必。
須關(guān)好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機(jī)器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結(jié)束后，應(yīng)注意關(guān)閉機(jī)器電源和計(jì)算機(jī)電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應(yīng)當(dāng)及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)、王。
師等報(bào)告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長(zhǎng)很及時(shí)地對(duì)我們召開了用電安全生產(chǎn)工作會(huì)議，進(jìn)。
一步加強(qiáng)我們的用電安全意識(shí)，促使我們了解到嚴(yán)格按照用電安全操。
作的重要性，對(duì)以后生產(chǎn)是一次深刻地警示。我終于深刻意識(shí)到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴(yán)重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
**。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能正確使用家中常用的電器，簡(jiǎn)單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學(xué)會(huì)前不亂動(dòng)電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺(tái)燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。
3、幼兒用書第25頁(yè)或多媒體教學(xué)資源《我可不能這樣做》。
活動(dòng)過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關(guān)。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關(guān)在哪里。
（2）輪流試著打開開關(guān)，觀察電器的變化。
（3）請(qǐng)一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關(guān)后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關(guān)在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結(jié)：很多家用電器都有開關(guān)，通上電源后只要正確打開開關(guān)，電器就開始工作了。
2、由案例《風(fēng)扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的電器應(yīng)注意的事項(xiàng)。
（1）教師講述案例，請(qǐng)幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)：風(fēng)扇的威力。
教師操作小風(fēng)扇，將蘿卜條伸進(jìn)風(fēng)扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結(jié)：扇葉很薄，通電后高速旋轉(zhuǎn)，使空氣流動(dòng)形成風(fēng)，這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁(yè)就像刀片一樣，能打斷伸進(jìn)扇葉范圍內(nèi)的物品。
（3）說一說還有哪些電器會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)可以觸摸嗎？
小結(jié)：正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn)，如：洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等，小朋友不能觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。
3、播放多媒體教學(xué)資源或操作完成幼兒用書第25頁(yè)，豐富幼兒安全使用電器的意識(shí)。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)陪孩子嘗試操作家中簡(jiǎn)單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇三
1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
2、有安全意識(shí)，知道電是危險(xiǎn)的，小朋友不能玩。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
事先對(duì)要用到電的電器有一定的了解。
活動(dòng)過程。
1、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電？
教師小結(jié)：這些電器都要接上電才能使用。
2、請(qǐng)幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。
3、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？
（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。）。
4、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿勢(shì)和抓的位置，讓幼兒知道插孔內(nèi)有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內(nèi)。
5、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？
（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災(zāi)，手濕的時(shí)候也不要去插插頭，以免觸電。）。
6、教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭，要請(qǐng)大人幫忙。電器著火時(shí)不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他，人會(huì)導(dǎo)電，要用木質(zhì)品把電器與人分開，切斷電源。
活動(dòng)結(jié)束。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇四
龔家鋪小學(xué)安全用電工作總結(jié)本學(xué)年我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，以防治“非典”為中心，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來，學(xué)校無(wú)發(fā)生任何事故。
一、領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長(zhǎng)與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。
二、定期對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學(xué)生開展互動(dòng)環(huán)節(jié)，告訴學(xué)生戶外活動(dòng)如放風(fēng)箏、玩耍應(yīng)注意哪些事項(xiàng)，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電、關(guān)愛生命的意識(shí)。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有在確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在學(xué)生一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助學(xué)生懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，真正保證學(xué)生的安全。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇五
政和縣順達(dá)交通建設(shè)有限公司：
我司因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器，本公司承諾遵守以下規(guī)定：第一條牢固樹立安全用電意識(shí)，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負(fù)荷電器，防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。
第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無(wú)”（無(wú)中文標(biāo)識(shí)、無(wú)廠名、無(wú)廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對(duì)臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行，不野蠻用電。
第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
承諾單位（蓋章）：
南平高速建設(shè)有限公司：
本人因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器，本人承諾遵守以下規(guī)定：
第一條牢固樹立安全用電意識(shí)，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負(fù)荷電器，防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。
第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無(wú)”（無(wú)中文標(biāo)識(shí)、無(wú)廠名、無(wú)廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對(duì)臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行，不野蠻用電。
第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
承諾人（蓋章）：
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇六
隨著自然資源的日益減少，給社會(huì)發(fā)展以及我們的工作和學(xué)習(xí)等諸多方面帶來了很多壓力，為了響應(yīng)節(jié)約資源、節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展的號(hào)召，同時(shí)為了豐富和活躍我校的第二課堂活動(dòng)，提高我校學(xué)生安全用電與節(jié)約用電的意識(shí)，掀起同學(xué)們參與安全用電與節(jié)約用電的熱潮，從而達(dá)到激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，使電力專業(yè)得到進(jìn)一步的宣傳，更好地普及安全用電與節(jié)約用電的知識(shí)，活躍校園文化氛圍的目的，我電力協(xié)會(huì)在2012年4月22日早上9點(diǎn)——14點(diǎn)之間在西苑餐廳前開展了以“節(jié)約用電有良方，充分利用自然光”為主題的安全用電與節(jié)約用電活動(dòng)。
在4月22日早上，我們協(xié)會(huì)經(jīng)過忙碌的準(zhǔn)備，終于在上午九點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了活動(dòng)，這只活動(dòng)我們主要是以安全用電與節(jié)約用電的宣傳單和問卷調(diào)查為主，同時(shí)以制作安全用電與節(jié)約用電為題材的宣傳板和橫幅為主要宣傳方式開展的。在此期間有幾個(gè)兄弟社團(tuán)（機(jī)電一體化協(xié)會(huì)、制冷協(xié)會(huì)。模具協(xié)會(huì)等）來加油捧場(chǎng)并制作了宣傳板。為此我們向他們表示衷心的感謝。
在活動(dòng)過程中，我們分工明確，發(fā)宣傳單的、作問卷調(diào)查的、服務(wù)的、調(diào)度的一起配合，積極的向?qū)W生、老師和社會(huì)人群宣傳和向他們進(jìn)行問卷調(diào)查。再進(jìn)行宣傳的時(shí)候雖然遇到了一些困難，但是在汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，在之后的的工作中我們?cè)僖矝]有遇到這樣的問題。
在這次活動(dòng)中我們收獲了自己的成功，雖然在開始的時(shí)候開展的不太順利，但在我們協(xié)會(huì)的積極配合下還是取得了圓滿的成功。在此期間我們得到了老師、同學(xué)的肯定與支持！兄弟協(xié)會(huì)在這休息的時(shí)間抽出時(shí)間來幫忙，老師在百忙之中還抽出時(shí)間親自到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，這讓我們心情很激動(dòng)。在這期間我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有各部門的精誠(chéng)合作才會(huì)取得不一樣的成功。同時(shí)，協(xié)會(huì)間的合作交流是很重要的，合作才會(huì)有共贏，我們應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的合作交流，只有這樣，電力協(xié)會(huì)的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)，成功才會(huì)越來越多。
以后我希望能與老師及其他協(xié)會(huì)的兄弟們多交流，讓電力協(xié)會(huì)在我們的手里發(fā)展的越來越好。同時(shí)電力協(xié)會(huì)越來越壯大！
機(jī)電學(xué)院。
電力協(xié)會(huì)。
2012年4月24日。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
節(jié)約。
用
電
宣
傳
活
動(dòng)
總
結(jié)
機(jī)電學(xué)院。
電力協(xié)會(huì)。
2012年4月24日。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動(dòng)過程：
一、，播放火星娃動(dòng)畫片遠(yuǎn)離電老虎。
――動(dòng)畫片里有誰(shuí)？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
三、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。
（1）師：這是火星娃給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。（幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處。
四、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
活動(dòng)反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認(rèn)真的聽老師講故事，同時(shí)也能很好的掌握活動(dòng)內(nèi)容，能夠簡(jiǎn)單的了解開關(guān)插座不能碰，基本認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志?；顒?dòng)目標(biāo)基本達(dá)到。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒操作卡片。
2、電線若干、插座若干。
活動(dòng)過程：
1、通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1)、天黑了，什么都看不見，這時(shí)候我想看書怎么辦?
(2)、天氣非常熱，我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3)、房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4)、燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?
(5)、在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?
小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們?cè)谏钪性絹碓诫x不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
(1)、提問：這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?
出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)。
(2)、提問：這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問題?
出示一個(gè)插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔，接觸到銅片，電就會(huì)傳到我們身上，傷害我們。
(3)、提問：這位小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事?
小結(jié)：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會(huì)發(fā)生漏電。
3、總結(jié)：
電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇九
即將結(jié)束，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，今年用電檢查大隊(duì)本著以根據(jù)“內(nèi)清單位、外查用戶”的用電稽查指導(dǎo)思想，為用戶服務(wù)為宗旨，以增加經(jīng)濟(jì)效益為中心，本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)生命線為原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化用電行業(yè)管理以“監(jiān)督、檢查、服務(wù)、幫助、指導(dǎo)”為工作職責(zé)開展工作。在面臨許多不利環(huán)境的條件下，知難而上，進(jìn)行了積極、扎實(shí)、富有成效的工作，并被用戶理解和認(rèn)可，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面就把用電檢查20xx年工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、開展了打擊竊電、安全用電的用電檢查工作。
為貫徹執(zhí)行國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《電力法》及相關(guān)法規(guī)政策，加強(qiáng)電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少電力生產(chǎn)安全事故，保障人袢褐諫筒撇踩？我們開展了安全用電檢查活動(dòng)，進(jìn)村入戶宣傳安全用電常識(shí)，義務(wù)幫助農(nóng)戶檢查家中的室內(nèi)電源線、指導(dǎo)農(nóng)民自己調(diào)試漏電保護(hù)器、如何選用保險(xiǎn)絲等，對(duì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶家中存在的用電安全隱患，立即當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行消除，提高了農(nóng)村安全用電系數(shù)，受到廣大農(nóng)民朋友的高度稱贊。
今年，我們共進(jìn)行用電檢查10次，出動(dòng)人數(shù)100余人，共檢查變臺(tái)村500多個(gè)，在用電檢查活動(dòng)中，我們的檢查人員嚴(yán)格按照《電力法》、《用電檢查管理辦法》及《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定對(duì)用戶進(jìn)行檢查，共檢查各類用戶近戶，查處竊電案件8起，補(bǔ)收電費(fèi)4300余元、糾正不合理用電25起。
針對(duì)“兩查”工作存在力度不夠，不規(guī)范的問題，用電檢查隊(duì)在工作中一方面嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按照省公司的有關(guān)規(guī)定開展工作，另一方面在供電所開展工作時(shí)注意向各供電所進(jìn)行查處示范，以促進(jìn)各供電所“兩查”工作的規(guī)范。
另外針對(duì)今年我局各供電營(yíng)業(yè)所線損普遍較大的實(shí)際情況，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示，從3月份開始，用電檢查隊(duì)對(duì)城關(guān)、楊家夭、韭菜莊、陽(yáng)灣、毛臺(tái)、王桂夭、喇嘛灣等供電營(yíng)業(yè)所進(jìn)行了專項(xiàng)用電營(yíng)銷稽查。4月1日，用電稽查隊(duì)在在對(duì)913王桂夭線所轄王桂夭臺(tái)區(qū)村變臺(tái)總表實(shí)施檢查中，現(xiàn)場(chǎng)的情況令稽查隊(duì)員們個(gè)個(gè)觸目驚心，發(fā)現(xiàn)變臺(tái)總表計(jì)量箱未封鎖，三塊變臺(tái)總表接線盒未封印，a相電能表電壓線圈被打開，屬明顯村電工竅電行為，他們立即感到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)即拍照進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)取證，并對(duì)村電工李根蛇下達(dá)了《違章用電、竅電通知書》。6月6日對(duì)城關(guān)供電所進(jìn)行了檢查，共檢查出電價(jià)不符合要求的13戶，并要求其限時(shí)整改。同時(shí)，我們還抽調(diào)專人對(duì)營(yíng)銷檢查組提出的整改項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤督辦。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十
今年3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“做自己的.首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)。
一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”，圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案，對(duì)教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng)，重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識(shí)，懂得要自覺遵法守法，維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練；通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力，讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機(jī)，把安全工作滲透于每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十一
春暖花開，萬(wàn)物舒展，綻放出生命的活力。
孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無(wú)限的溫馨與感動(dòng)。
孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。
各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn)，制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。
我園在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位：
1、簽訂安全工作責(zé)任狀，園長(zhǎng)和各部門簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工；
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。幼兒園每天都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出外來人員的登記制度。
3、強(qiáng)化食堂管理。
搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。
因此，本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度，嚴(yán)格要求炊事員把好菜、食品進(jìn)入關(guān)，不做變質(zhì)飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。
對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)消防安全。
安全防患于未然。
開展豐富多彩的活動(dòng)，深刻的教育。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學(xué)會(huì)了嗎？”等）等教育活動(dòng)，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。
2、加強(qiáng)力度，認(rèn)真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動(dòng)主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，共同商議活動(dòng)內(nèi)容，校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，肖明強(qiáng)、王亮為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日(周)活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動(dòng)方案，根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場(chǎng)，走形式。
三、具體活動(dòng)，深化教育。
1.利用國(guó)旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午，學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動(dòng)儀式。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹自起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2.3月30日下午，全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí)，能夠從中引起注意，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
3.3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分，學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4.在活動(dòng)周里，各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
5.4月3日上午，學(xué)校發(fā)放了國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長(zhǎng)一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女注意交通安全。
6.通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)縣局安排，緊緊圍繞本所“你用電我用心”實(shí)施農(nóng)村用電安全強(qiáng)基固本工程工作計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了開展，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
1、每月對(duì)用戶漏電保護(hù)器進(jìn)行抽測(cè)，對(duì)不能正確動(dòng)作的漏電保護(hù)器及時(shí)督促用戶進(jìn)行了更換，每季度對(duì)變臺(tái)漏電保護(hù)器進(jìn)行一次抽測(cè)，確保了漏電保護(hù)裝置的正確動(dòng)作。
3、重點(diǎn)對(duì)臨時(shí)用電進(jìn)行了檢查，對(duì)修建樓房及農(nóng)村住宅等臨時(shí)用電用戶側(cè)線路及保護(hù)設(shè)備、新建房屋與線路安全距離等進(jìn)行了檢查，制止了柳谷變臺(tái)、楊家變臺(tái)線路下違章建房事件2起，通過定期檢查，使農(nóng)村臨時(shí)用電達(dá)到了安裝規(guī)范，保護(hù)到位，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的目的。
4、由各臺(tái)區(qū)責(zé)任人對(duì)轄區(qū)內(nèi)交叉跨越線路、對(duì)地安全距離不足的線路進(jìn)行了全面排查，更換張趙、城七電桿4基（因?qū)Φ鼐嚯x不符合規(guī)程要求），督促?gòu)V播站整改交叉跨越、電桿上亂拉廣播信號(hào)線等隱患31處。
5、根據(jù)供用電合同管理要求，我所認(rèn)真對(duì)所有供用電合同進(jìn)行了檢查，對(duì)不規(guī)范的合同及過期的合同進(jìn)行了補(bǔ)簽。
6、根據(jù)《電力法》、《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》、《用電檢查管理辦法》等法律法規(guī)，對(duì)照本所用電檢查工作計(jì)劃，認(rèn)真開展了用電檢查及營(yíng)業(yè)普查工作，通過活動(dòng)的開展,有效減少了農(nóng)村私拉亂接等違章用電行為，確保了農(nóng)村用戶的安全用電。
1、確保了配電變壓器及用戶側(cè)漏電保護(hù)裝置的正常運(yùn)行，為用戶的安全可靠用電提供了保障。
2、通過各種方式的宣傳，使用戶的安全用電意識(shí)得到了提高，進(jìn)一步提高了轄區(qū)內(nèi)用戶對(duì)電力設(shè)施保護(hù)的自覺性。
3、杜絕了臨時(shí)用電中私拉亂接、隨意退出保護(hù)裝置等違規(guī)用電行為。
4、有效整改了廣播線路在轄區(qū)內(nèi)電桿上亂掛等隱患，供用電合同管理得到了進(jìn)一步規(guī)范。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)過程。
（一）火災(zāi)事件介紹。
方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”
（二）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
（三）學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌。
（四）幾種逃生方法的總結(jié)。
1、關(guān)門求生。
2、測(cè)試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
（五）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xxx單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi)，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來?yè)渚?，我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
（六）在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
（七）小結(jié)。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，保障幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和提高自我保護(hù)能力。xx鎮(zhèn)xx幼兒園以第x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和第x個(gè)“xx省學(xué)校安全教育周”為契機(jī)，開展了“安全教育周暨安全教育日”主題系列活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、召開安全主題會(huì)議。幼兒園全體教職工在副園長(zhǎng)xx的組織下，開展了一次以安全為主題的會(huì)議，提高全體教職工的安全意識(shí)，使所有教職工明確安全活動(dòng)周的主題及活動(dòng)的意義，明確各自的職責(zé)與任務(wù)，做到統(tǒng)籌部署。
2、在20xx年3月28日全校師生升旗儀式上，由國(guó)旗下講話的幼兒就“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題進(jìn)行演講，倡議全體幼兒：應(yīng)時(shí)時(shí)處處做到安全第一，時(shí)時(shí)刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法規(guī)，校內(nèi)注意樓道安全、活動(dòng)安全、消防安全、用電安全等。
3、深化安全教育，組織開展安全教育活動(dòng)。以各班為單位開展各項(xiàng)安全教育工作。充分利用早談、餐前準(zhǔn)備時(shí)間、離園前5分鐘安全教育、集中教育活動(dòng)等環(huán)節(jié)，將“安全教育”融入到幼兒的一日活動(dòng)之中。
4、強(qiáng)化安全疏散演練，提高師生安全逃生技能，做到真正達(dá)到災(zāi)難來臨時(shí)，不慌不亂，鎮(zhèn)定自如，迅速安全自救逃生。
開展消防安全知識(shí)講座：
開展地震疏散演練：
開展消防疏散演練：
5、開展安全隱患排查整治行動(dòng)。開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)廚房、班級(jí)、走廊、樓梯、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位的安全衛(wèi)生情況及門禁管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)預(yù)防，及時(shí)整改。
6、開展宣傳安全教育。利用電子宣傳屏，滾動(dòng)播出安全教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳，利用家長(zhǎng)微信群進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)們更關(guān)心幼兒的安全問題，做到家園合作。
7、組織學(xué)生收看xx《xxxxx》欄目播出的教育部委托策劃制作的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”專題節(jié)目，讓幼兒進(jìn)一步體會(huì)到安全的重要性。
8、利用《xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)》及《xx安全教育平臺(tái)》，組織師生、家長(zhǎng)完成安全教育在線課程，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、預(yù)防校園暴力、防范校園傷害、生命安全、防騙等方面教育，真正使安全知識(shí)入腦入心。
9、將xx預(yù)防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管。
總之，此次的安全教育周活動(dòng)達(dá)到了幼兒園預(yù)期的目的。在今后的工作中，我園也將一如既往，扎扎實(shí)實(shí)做好安全宣傳教育活動(dòng)，提高教職工、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)，努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十六
立即召開安全會(huì)議，學(xué)習(xí)晉食安辦《xx市食品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求，制訂活動(dòng)周方案并成立宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx后勤園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員：xx;各班班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳周活動(dòng)工作。
1.由xxx保健醫(yī)生入班開展食品安全知識(shí)講座，使幼兒進(jìn)一步知道更多的安全知識(shí)，并在生活中學(xué)會(huì)付之實(shí)踐。
2.以“尚德守法共治共享食品安全”為主題利用國(guó)旗下講話，對(duì)全園師生進(jìn)行食品安全教育宣傳動(dòng)員活動(dòng)。
4.利用微信公眾平臺(tái)發(fā)布《食品安全告家長(zhǎng)書》，利用電子屏幕宣傳食品安全知識(shí)，倡議家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)管，配合幼兒園工作。
5.由xx園長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識(shí)，推動(dòng)食品安全工作。6月13日——6月24日，xx幼兒園開展了一場(chǎng)“食品安全”宣傳周主題教育活動(dòng)。
一是向家長(zhǎng)發(fā)放一份《食品安全告知書》。讓家長(zhǎng)了解到垃圾食品的危害，并向家長(zhǎng)推薦健康飲食對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要性。
二是積極開展一次食品安全教育活動(dòng)。各班老師根據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)確定主題，開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動(dòng)，向幼兒宣傳這些食品對(duì)幼兒的害處，提高孩子們的食品安全意識(shí)。
三是組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次安全排查。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)餐用具的消毒、臺(tái)帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫(kù)以及食物調(diào)料等的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進(jìn)行了細(xì)致的檢查，確保食堂管理安全、規(guī)范。
四是家長(zhǎng)積極參與，親子共同制作食品安全畫報(bào)。不僅展示了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系，同時(shí)也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中，安全教育也得到進(jìn)一步的落實(shí)。
食品安全，責(zé)任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)。使廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十八
一、在接到“通知”后，監(jiān)理部及時(shí)組織全體監(jiān)理人進(jìn)行學(xué)習(xí)，總監(jiān)彭家俊同志要求各位專監(jiān)在今后的施工現(xiàn)場(chǎng)工作中，時(shí)常注意現(xiàn)場(chǎng)安全用電的情況，發(fā)現(xiàn)存在的用電安全隱患及時(shí)向安全部門反映，監(jiān)理部安全專監(jiān)在近期內(nèi)組織一次施工現(xiàn)場(chǎng)安全用電的專項(xiàng)檢查，確?，F(xiàn)場(chǎng)施工用電安全穩(wěn)定。
二、及時(shí)編制20xx年施工用電安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)計(jì)劃及安排下發(fā)施工單位，同時(shí)要求施工單位按“通知”要求的內(nèi)容進(jìn)行自查工作。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)仍有部分?jǐn)?shù)量的電器設(shè)備、三級(jí)配電箱、開關(guān)箱未進(jìn)行安全接地，如；電焊機(jī)、鋼筋切斷機(jī)，切割機(jī)、混凝土攪拌機(jī)。要求按規(guī)范進(jìn)行整改。
3、混凝土攪拌站二級(jí)配電箱箱門脫落，要求及時(shí)修復(fù)。
4、220kv區(qū)有一臺(tái)剛設(shè)置安裝完成的二級(jí)配電箱（14號(hào)）電源已經(jīng)進(jìn)電，但未進(jìn)行安全接地，要求及時(shí)完善接地裝置。
5、現(xiàn)場(chǎng)有部分電動(dòng)工具使用的電纜線在過路時(shí)，未按要求進(jìn)行保護(hù)或保護(hù)不到位的現(xiàn)象。
6、在500kv繼電小室盤柜二次接線作業(yè)中，使用碘鎢燈作為照明，不符合施工現(xiàn)場(chǎng)照明安全規(guī)范要求。
四、在“施工用電安全”專項(xiàng)檢查活動(dòng)中，監(jiān)理部與施工單位共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工用電安全進(jìn)行了檢查、整改、閉環(huán)，有效地排除了一些用電安全隱患。雖然施工用電安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)告一段落，但安全管理工作仍在根據(jù)工程的不斷進(jìn)展而延伸，今后更要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理力度，從關(guān)愛生命的角度出發(fā)，以安全責(zé)任重于泰山的意義出發(fā)，以安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針為指導(dǎo)，我們要盡最大的努力為本工程施工人員營(yíng)造一個(gè)較好的安全工作環(huán)境，加強(qiáng)安全勞動(dòng)保護(hù)措施，確保施工人員的身體和生命安全不受到傷害，對(duì)安全文明管理工作始終做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保持勝利成果，再創(chuàng)佳績(jī)。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十九
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹立防火意識(shí)，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu)，通過教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后，幼兒又參與了消防演練活動(dòng)，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二十
1．幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱，避免燙傷。
2.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來園向老師問好，離園時(shí)說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途，（如：110、119、120）。
3.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
4.戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
5.幼兒離園時(shí)，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長(zhǎng)允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。
1.向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的安全。
2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
總之，把安全放在首位，對(duì)孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
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