心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
幼兒園籃球培訓心得體會篇一
第一段：認識Jr籃球培訓的重要性（引入段）
Jr籃球培訓是促進兒童體育發(fā)展的重要途徑，不僅能培養(yǎng)孩子們的籃球技巧，還能培養(yǎng)他們的團隊合作精神和積極向上的人生態(tài)度。我曾參加過一次Jr籃球培訓，這是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次培訓，我深刻認識到Jr籃球培訓對兒童成長的重要性。
第二段：體驗到的收獲和成長（主體段1）
參與Jr籃球培訓的過程中，我體驗到了很多收獲和成長。首先，我學會了如何與隊友協(xié)作。在比賽中，每個人都扮演著不同的角色，只有通過密切協(xié)作，我們才能取得勝利。這需要學會傾聽，學會相互支持，以及學會信任。其次，我學會了如何面對挫折?；@球比賽中，輸贏都是正常的，我們不能因為一場失利而喪失信心。我在培訓中體會到，只有不屈不撓，才能不斷提高自己的籃球水平。最后，我還學會了如何管理自己的時間。每天早起訓練，晚上學習，這對我來說是一次很好的時間管理鍛煉，讓我學會了如何平衡學業(yè)和體育訓練。
第三段：體會到的團隊合作和友誼（主體段2）
在Jr籃球培訓中，我體會到了團隊合作的重要性。每個人都有不同的特長和優(yōu)勢，只有發(fā)揮出個人的特長，與隊友相互合作，才能取得更好的成績。在培訓過程中，我們共同克服了許多困難和挑戰(zhàn)，這加深了我們之間的友誼。我們一起度過了無數(shù)次的訓練和比賽，互相鼓勵和幫助，這不僅提升了我們的籃球技術(shù)，也增進了我們的友誼。在與隊友相處的過程中，我學會了互相尊重、互相合作和互相支持，這些品質(zhì)將對我的整個人生產(chǎn)生積極的影響。
第四段：籃球給我?guī)淼囊饬x（主體段3）
參與Jr籃球培訓給我?guī)砹撕芏嘁饬x。首先，這是一次鍛煉自己的機會。通過不斷的訓練和比賽，我提高了自己的籃球技巧，增強了身體素質(zhì)。其次，這是一次展示自己的機會。在比賽中，我能夠展現(xiàn)自己的才能和潛力，同時也學會了如何與他人分享成功和承受失敗。最重要的是，這是一次增強自信心的機會。在與隊友和對手的交流中，我學會了相信自己，堅持不懈地追求目標，這將對我的將來產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對未來的展望和總結(jié)（結(jié)尾段）
通過參與Jr籃球培訓，我對未來充滿了期待。我深知只有通過不斷的努力和堅持，我才能夠取得更好的成績。同時，我也明白籃球不僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度。在接下來的日子里，我將繼續(xù)參加培訓，不斷提升自己的籃球技術(shù)和團隊合作能力。我相信，這將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷，并幫助我在未來的道路上取得更大的成就。
在這次1200字的文章中，我對Jr籃球培訓的重要性進行了介紹，并以自己的體驗和感受為主線展開。通過體驗到的收獲和成長、團隊合作和友誼、籃球給我?guī)淼囊饬x等方面的闡述，我全面地表達了對Jr籃球培訓的認識和感謝。最后，我對未來充滿期望，并總結(jié)了自己的經(jīng)歷和成長。這篇文章體現(xiàn)了一個關(guān)于“Jr籃球培訓心得體會”的主題，并在結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上具有連貫性。
幼兒園籃球培訓心得體會篇二
20xx年12月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會展中心進行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓。此次培訓讓我收獲頗多：
1、市教育局、體育局各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話；承擔本次培訓任務的陜西師范學院教授耿建華就本次培訓提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學習。我抓住這次機會，認真學習，從籃球的基礎訓練做起，了解校園籃球發(fā)展狀況；青少年籃球身體訓練的特點；知道了籃球訓練與比賽的相關(guān)知識；學到了荷蘭青少年籃球訓練的理念以及草根訓練的內(nèi)容方法等等。
2、感受是耿教授和李指導一動、一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實踐的配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導用貼合中小學籃球教學實際的教學方法，在寒冷空曠的籃球場上，他們通過籃球練習和游戲，把我們這些成年人帶動得興致勃勃地進行籃球運動。一會兒是籃球球性練習，一會兒是籃球技術(shù)訓練，一會兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會兒還進行籃球教學方法指導和籃球訓練預防運動損傷的要求。使我們在運動中以及和耿教授和李指導的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對我今后的教學方法有了很大的提高。
3、耿教授和李指導的敬業(yè)精神值得我學習。耿建華教授教學一絲不茍，言傳身教，主動詢問我們學習和掌握技術(shù)和教學的情況。耿教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個動作，講清每一個動作要領(lǐng)，讓在場的每一位學員都清楚的知道動作的細節(jié)，這讓我們看到了老一輩籃球裁判的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國籃球的希望。李指導更是親自上場踢球為我們展示籃球風采和戰(zhàn)術(shù)配合意識。雖然只有短短的六天時間，但耿建華教授和李志指導恨不得把畢生的知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給我們，另外，耿教授的理論基礎和豐富的籃球教學方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓讓我知道了籃球訓練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學好籃球基本技術(shù)，才能做一個合格的裁判員，要持之以恒。二要對運動員進行科學的方法進行有效的訓練，三要了解運動員的心理，加強運動員的心理訓練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學籃球運動的水平。
總之，這次培訓不僅注重理論上的學習和提高，而且重視籃球教學實踐，將理論和實踐有機的結(jié)合了起來，為我們基層籃球指導員搭建了一個進步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學習機會，讓我學到了許多的貨真價實的籃球知識和理論！
2.籃球裁判培訓心得體會匯編
活到老，學到老，作為一名教師要想不被淘汰，就要不斷的充電，才能不至于被教學淘汰。這次參加了籃球培訓，收獲很多，這樣的機會顯得彌足珍貴。由衷感謝為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，同時也要感謝授課老師，他們豐富的知識和經(jīng)驗，生動的講課，深深地吸引了我，使我感觸很多，收獲很多。
首先是在安慶的理論培訓，梁教授的理論知識使我們感觸很多。雖然有些知識點，我們大部分了解，但他卻能從獨特的角度和方式，引起我們的興趣，有了新的收獲和心得。教科書式的教學，我們向來不提倡，籃球是理論與實踐的結(jié)合。通過他的課使我感受到，籃球裁判員教學跟籃球一樣，不是純粹的機械式的，是真正靠腦子來上課，書本的知識的是匱乏的，只有在臨場實踐中不斷摸索與研究。特別是對于籃球裁判的理論知識的講解，如何站位、如何巧妙的控制比賽節(jié)奏以及各種違例、犯規(guī)。特別是在當下籃球水平進步這么快的時代，裁判法則也在一點一點的變動，自己一點點地被淘汰，使我真正感覺到了活到老學到老這句話的真諦了。
通過這次的培訓，理論和實踐明顯感覺提升了一個檔次。書到用時方恨少，因為平時就有這個感觸，所以特別珍惜這次機會，雖然是短短幾天的培訓，但感覺達到了事半功倍的效果，對于籃球裁判的認識更加進步的了解與鞏固了，希望以后能多多有這樣的機會繼續(xù)充電，全面發(fā)展自己，提高自己的知識水平。
幼兒園籃球培訓心得體會篇三
經(jīng)過很久的籃球課的學習，我學習到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過學習，我在打籃球方面的一些心得體會：
一、傳球中應注意的問題:
1、要注意全隊的進攻配合，在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。 2盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
3傳球要到位，要會用球領(lǐng)人，盡量做到球到人到，一般情況是把球傳到同伴遠 離防守 一側(cè)的位置，傳球要及時。
二、接球中應注意的問題。:
1、在本隊戰(zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi)，積極移動迎前接球?qū)ふ依硐氲慕忧蚪嵌取?/p>
2、結(jié)合傳球隊員有要求的信號，要能控制較大的接球范圍給傳球隊員安全感。
3、接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來球的慣性，使球“粘”在手上。
三、投籃中應注意的問題：
1、 必須是先清楚自己與投籃的距離和角度，堅信能夠投中籃。
2、 要判斷防守者的情況， 要有突然性，掌握投籃時機。
3、 盡量按照自己習慣的節(jié)奏，要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。
4、 應以打籃板投籃為好。
四、運球中應注意的問題:
1、 始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi) 要遠離防守者的手運球。
3、 應學會左右手都能運球， 能傳球時盡量不運球。
4、 不要向隊員聚集的區(qū)域運球，離邊線和場角區(qū)域遠一些。
5、 運球中要掌握好節(jié)奏，不僅要有方向的變化，而且應有速度快慢的變化。
6、 運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球，以免被對方夾擊搶掉球或造 成5秒違例，尤其緊逼時更是如此。
五、持球突破時應注意的問題:
1、 運用持球突破時，要與投籃和傳球相結(jié)合。
2、 對反應快，移動靈活的防守者可多利用假動作，對反應較慢，移動能力稍差的防守者 可多用突破的起動突破防守者。
3、 突破前的重心要低而穩(wěn)，突破時要敢于帖近防守者，進行合理的身體接觸。
我不僅學會了如何規(guī)范地掌控籃球，而且學到了這個運動所體現(xiàn)的深層次的文化和精神。
1、籃球運動教會我們重視規(guī)則
2、籃球運動能夠提高我們的心理素質(zhì)
3、籃球運動能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和協(xié)作能力
4、籃球運動能夠提高個人能力
5、籃球運動讓我們更健康
6、打籃球能夠增進我們之間的交流
不知不覺，已經(jīng)上了將近一年的籃球課了，在這一年的時間里，我從對籃球的一無所知到現(xiàn)在開始對籃球產(chǎn)生濃厚的興趣。我不僅學到了關(guān)于籃球的許多知識，還對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一開始接觸籃球其實是在初中的時候，那時候?qū)W校的條件比較局限，女生很少有機會去打籃球，一般都是男生在打，女生在看。我從以前開始就愛看別人打籃球，但是我從來就沒有下去打過，也一直都很天真地認為籃球很容易打，直到上了籃球課，才知道，其實籃球會看是一回事，會打又是兩外一回事。籃球是最受歡迎的一門運動，像很多人都喜歡看nba?；@球也是一項鍛煉性運動，它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人緊張的精神狀態(tài)得到放松，促進身心的健康發(fā)展，也可以在體質(zhì)上得到鍛煉。
品質(zhì)都具有重要的意義。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團隊合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，，嚴格的組織紀律性和頑強意志品質(zhì)、積極拼搏精神。
而且，籃球講究技巧性，通常來說，打籃球講究虛實結(jié)合，實的有傳球、運球、三步上籃，這是籃球運動員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等，這些都是要在打球中慢慢體會的。經(jīng)過這一年的學習，我慢慢地掌握了籃球的技巧，雖然我投籃學的不是很好，但是我在傳接球方面卻進步了不少。一直以來我都認為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習中，我才漸漸體會到打籃球最應該練好的原來是傳接球技術(shù)，過去最不被我重視的技術(shù)，原來是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個球隊的訓練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準確地掌握傳球的時機。如果傳接球都做不好，其他的練習就無法進行了，更不用說是打好球了。
籃球技術(shù)分為進攻和防守兩大部分。進攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破;防守技術(shù)包括搶、打、斷球;移動和搶籃板球既屬進攻技術(shù)又屬防守技術(shù)?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進的戰(zhàn)術(shù)配合的實現(xiàn)，都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實、熟練、先進，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。投籃是籃球運動的主要進攻技術(shù)。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種;從移動方式說，可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運動防守的加強，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。我知道打好籃球?qū)τ谖襾碚f很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅定了要在大學四年練好籃球的信心。我一直堅信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學習籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。
別急，干什么事情都要有耐性，打球就是，一口吃不了一個胖子，羅馬不是一天建成的，欲速則不達多少名言警句告誡我們做事要耐心，其實打球也是一個道理，沒有耐性是萬萬不成的。
首先問一下，籃球這項運動本質(zhì)上是什么?
第二，從運動學上說，籃球是在一定的規(guī)則約束的范圍內(nèi)，直接的或是間接的把球放進筐中的運動。看似廢話，實則不然。打球要有一定的目的性。好多人在籃球場上，也就是一個vip的觀眾，能夠近距離的觀察比賽，好像事不關(guān)己似的。每個人，踏進場地，都有他自己的職責。那就是：參與到把球放進籃筐的過程中。不要因為身邊的人技術(shù)比自己好就畏首畏尾，樂在其中。更不要因為怕累怕疼而龜縮在一邊，那樣的話還不如在家里躺在沙發(fā)上倒一杯冰紅茶開著空調(diào)看武林外傳呢。
好了，再說下面的內(nèi)容。從方法論的角度看，籃球的本質(zhì)又是什么? 不管是狡猾還是機變，至少我個人是這樣認為的：以己之長，欺彼之短。
從來沒有聽說過哪個哥們在籃底下和奧尼爾生抗，除非他喝多了。每一個頭腦正常的人都會選擇比較合適的進攻對策，這在籃球運動中是很重要的。身高體壯的，相對的速度就慢，選擇突破是很好的方式;短小精悍的，相對力量就差，可是試著強打;籃球智商低的，一晃就飛的，隨便耍他吧，這時候你出風頭的機會到了!最后各方面不如你的，沒什么好說的，各種虐吧!!!打籃球是需要智慧的。別以為身高體壯技術(shù)好就無敵了，頭腦好的照樣能把你耍的團團轉(zhuǎn)。千萬不能意氣用事!看一個哥們兒跳起來雙手徱筐，你有必要和他拼彈跳么?!內(nèi)線站著一個虎背熊腰二三百斤的，難道你還要噘著屁股生往里抗?!恐怕這樣你更應該去神經(jīng)科查查自己是不是有自虐傾向。遇上防守各方面比你強的，選擇擋拆。那句著名的廣告詞說的多好?!比賽是五個人的!不要以為你就是主角，一個配角在防守你，剩下的都是場上觀眾。要充分的利用集體的力量。要是對方還是各種虐你，沒轍科比防我我也被虐。不丟人，誰沒有個虐的過程?!喬丹當年還被校隊開出過呢!韋德也一度不被看好，等等。別被斷了一個被蓋了一個就把臉繃起來了，跟別人欠你多少錢似的有什么啊?!千萬不要頭腦發(fā)熱悶著頭往里面沖，看似有萬夫不當之勇實則愚不可及。
打球要注意觀察，比如被對手突破了，仔細想想他是怎么過去的，你的防守哪里不到位。不思考，不了解缺陷，就不會進步。別人的習慣動作，他的優(yōu)缺點，都要好好觀察，才能更好的進步。還要有針對性的訓練。
幼兒園籃球培訓心得體會篇四
籃球，作為一項集身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和團隊合作于一體的運動，一直備受年輕人的喜愛。為了提高自己的籃球水平，我參加了一次籃球培訓，并得到了許多寶貴的心得體會。以下是我對這次培訓的體會與感悟。
首先，籃球培訓教會了我堅持不懈的精神。籃球是一項很需要毅力和耐力的運動，沒有經(jīng)過長時間的訓練和練習是無法取得進步的。在培訓過程中，每一次困難和失敗都對我進行考驗，然而，我從未放棄，始終通過反思和改進來提高自己的技術(shù)。我學會了堅持不懈，只有全力以赴地去面對挑戰(zhàn)，才能夠在籃球場上取得更好的成績。
其次，籃球培訓讓我深刻體會到團隊合作的重要性。籃球是一項團隊運動，沒有好的配合和默契，就無法取得好的成績。在培訓中，我們進行了大量的團隊合作練習，從傳球到防守，每一個環(huán)節(jié)都需要團隊成員之間的緊密配合。通過不斷的練習，我意識到只有與隊友們共同努力，相互幫助，我們才能夠在比賽中取得勝利。這種團隊合作的精神不僅在籃球場上有用，在學習和工作中同樣能夠得到實踐和運用。
第三，籃球培訓教給了我控制情緒的能力。在比賽中，情緒的控制是非常重要的。當我們面對對手的進攻或自己的失誤時，情緒的波動會對我們的表現(xiàn)產(chǎn)生負面影響。培訓過程中，我多次遭遇到情緒失控的困擾，表現(xiàn)出急躁和情緒爆發(fā)的傾向。然而，教練和隊友們的建議和鼓勵讓我意識到情緒失控只會讓我無法專注于比賽，而無法取得進步。通過訓練，我慢慢學會了控制情緒，保持鎮(zhèn)靜，專注于自己的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行，從而取得更好的成績。
第四，籃球培訓給我了更多關(guān)于籃球的知識。在培訓中，我學到了很多關(guān)于籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)的知識，這些知識不僅讓我更加了解籃球這項運動，也提高了我在籃球場上的表現(xiàn)。通過學習和實踐，我掌握了更多的技巧，提高了自己的投籃和運球水平，并且學會了如何在比賽中更好地利用空間和隊友。這些知識的積累和應用不僅讓我在比賽中更有競爭力，也進一步增強了我的籃球興趣。
最后，籃球培訓讓我體會到了對自我的要求和對他人的尊重的重要性。在培訓中，教練總是要求我們追求卓越，努力提高，同時也教導我們要尊重他人，包括隊友、教練和對手。通過培訓，我明白了要成為一名優(yōu)秀的籃球運動員，不僅需要個人技術(shù)的突出，還需要培養(yǎng)出一種對他人尊重和理解的態(tài)度。這種對待他人的態(tài)度不僅在籃球場上有用，也會對我的人際關(guān)系和社會交往中產(chǎn)生積極的影響。
通過這次籃球培訓，我不僅提高了籃球技術(shù)，更培養(yǎng)了團隊合作和自我提升的能力。籃球教會了我不輕易放棄，堅持不懈；教會了我如何與隊友合作默契；教會了我控制情緒和保持冷靜；教會了我更多籃球知識；教會了我如何對待他人和要求自己。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生，不僅在籃球場上，也在生活中指導我不斷進步。
幼兒園籃球培訓心得體會篇五
黨?；@球培訓是現(xiàn)代社會中一種非常受歡迎的體育項目，它既可以幫助學員們提高身體素質(zhì)，也能夠培養(yǎng)學員們的團隊合作能力。最近我參加了一次黨校籃球培訓，通過一段時間的學習和鍛煉，我深感受益匪淺。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。
首先，黨?；@球培訓讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在籃球場上，每個人扮演著不同的角色，但只有團隊的默契配合，才能達到最佳效果。無論是進攻還是防守，都需要團隊成員們相互信任、相互配合。在培訓中，我們進行了各種戰(zhàn)術(shù)演練和團隊合作訓練，通過不斷的磨合和磨礪，我和隊友們的團隊合作能力得到了顯著提升。
其次，黨校籃球培訓讓我體會到了堅持與努力的重要性。籃球是一項需要長時間訓練和反復練習的運動項目，只有堅持不懈地努力，才能夠取得進步。在培訓中，我每天都要進行長時間的體能訓練和技術(shù)訓練，有時候會感到疲憊和無力，但我知道只有堅持下去，才能夠克服困難，提高自己的籃球水平。通過不斷的努力和堅持，我成功地提高了自己的籃球技術(shù)水平，也鍛煉了自己的意志力和毅力。
再次，黨校籃球培訓讓我明白了團隊精神的力量。籃球是一項球員之間相互配合的團隊運動，只有團隊精神的發(fā)揮，才能充分發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢，從而取得更好的成績。在培訓中，我和隊友們互相鼓勵、互相幫助，在困難和挫折面前保持了團結(jié)和積極向上的態(tài)度。我們相信只要團結(jié)一致，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。通過與隊友們一起訓練和比賽，我深刻地感受到了團隊精神的力量，也學會了在團隊中發(fā)揮自己的作用。
最后，黨?；@球培訓讓我體會到了身體鍛煉的重要性。在現(xiàn)代社會中，由于工作和學習的壓力，很多人的身體素質(zhì)下降，身體健康也受到了影響。而參加籃球培訓，不僅能夠鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還可以增加運動的樂趣，舒緩壓力。在培訓中，我每天都要進行大量的跑動和運動，不僅讓我感受到了汗水的快感，也讓我感受到了身體的輕盈和健康。通過籃球的鍛煉，我的身體素質(zhì)得到了明顯的提高，也讓我更加關(guān)注自己的身體健康。
總之，黨?；@球培訓是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓，我不僅提高了自己的籃球水平，也學會了團隊合作、堅持努力和發(fā)揮團隊精神。同時，我也意識到了身體鍛煉的重要性，更加關(guān)注了自己的身體健康。我相信這些經(jīng)歷將會對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我在今后的工作和生活中更加出色地發(fā)揮自己的作用。
幼兒園籃球培訓心得體會篇六
經(jīng)過很久的籃球課的學習，我學習到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過學習，我在打籃球方面的一些心得體會：
一、傳球中應注意的問題:
1、要注意全隊的進攻配合，在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。
2、盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
3、傳球要到位，要會用球領(lǐng)人，盡量做到球到人到，一般情況是把球傳到同伴遠離防守一側(cè)的位置，傳球要及時。
二、接球中應注意的問題。:
1、在本隊戰(zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi)，積極移動迎前接球?qū)ふ依硐氲慕忧蚪嵌取?/p>
2、結(jié)合傳球隊員有要求的信號，要能控制較大的接球范圍給傳球隊員安全感。
3、接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來球的慣性，使球“粘”在手上。
三、投籃中應注意的問題：
1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度，堅信能夠投中籃。
2、要判斷防守者的情況，要有突然性，掌握投籃時機。
3、盡量按照自己習慣的節(jié)奏，要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。
4、應以打籃板投籃為好。
四、運球中應注意的'問題:
1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi)要遠離防守者的手運球。
3、應學會左右手都能運球，能傳球時盡量不運球。
4、不要向隊員聚集的區(qū)域運球，離邊線和場角區(qū)域遠一些。
5、運球中要掌握好節(jié)奏，不僅要有方向的變化，而且應有速度快慢的變化。
6、運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球，以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例，尤其緊逼時更是如此。
五、持球突破時應注意的問題:
1、運用持球突破時，要與投籃和傳球相結(jié)合。
2、對反應快，移動靈活的防守者可多利用假動作，對反應較慢，移動能力稍差的防守者可多用突破的起動突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩(wěn)，突破時要敢于帖近防守者，進行合理的身體接觸。
我不僅學會了如何規(guī)范地掌控籃球，而且學到了這個運動所體現(xiàn)的深層次的文化和精神。
1、籃球運動教會我們重視規(guī)則
2、籃球運動能夠提高我們的心理素質(zhì)
3、籃球運動能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和協(xié)作能力
4、籃球運動能夠提高個人能力
5、籃球運動讓我們更健康
6、打籃球能夠增進我們之間的交流
幼兒園籃球培訓心得體會篇七
學校委派我于xx年08月6日――08月8日，參加了由山東省體育局和山東省教育局聯(lián)合主辦的“全省籃球傳統(tǒng)項目學校教練員培訓班”。這個培訓是我渴望已久的學習機會，讓我與各學校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學習，交流2天，使我這個新手受益匪淺，拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識。
這次學習來之前就給自己定了幾個計劃
一、以認真的學習態(tài)度投入培訓，努力要求自己不斷進步
這次省級籃球骨干教師培訓，是省級教育局與體育局為進一步樹立籃球教練員高尚職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代籃球訓練理念，具備良好專業(yè)素養(yǎng)，有較強的教學實際能力和籃球訓練能力的高層次的訓練方法。我非常珍惜這次學習機會，因為我知道，要成長為一名優(yōu)秀的籃球訓練工作者，必須不斷學習掌握前沿的籃球理論知識來指導自己的教學工作，并努力在實踐中不斷探索、總結(jié)。所以，在學校中，我按時上課，認真訓練，將專家的講座內(nèi)容多多地吸收和內(nèi)化。在學習團隊或教練員交流時用心傾聽，集眾人智慧之長，因為班級學員分別來自全省最優(yōu)秀的籃球訓練精英，他們都由豐富的教學經(jīng)驗，每一次交流都能給你交易智慧的啟迪，我始終以學習者的態(tài)度去學習，讓我收獲頗豐。
二、以思考的態(tài)度審視自己的籃球訓練工作，不斷提高自身專業(yè)發(fā)展
本次培訓的內(nèi)容，既有籃球教學理念的闡釋，又有教學案例的剖析;既有理論的視野又有實踐的視角;既有籃球本身的反思和研究，又有自身素質(zhì)方面的思考和培養(yǎng)。體現(xiàn)了從單一的學科知識培訓向綜合的素質(zhì)培訓的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從單純的按技術(shù)施教向掌握完整的籃球運動能力的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從掌握應知應會內(nèi)容向籃球訓練、球隊管理的轉(zhuǎn)變，這樣豐富的.培訓內(nèi)容引起了我們每位參訓學員深入的反思。我?guī)Щ@球隊以來，取得了一些經(jīng)驗和成果，但任何項目都必須螺旋式前進，我們需要有一個機會反思籃球訓練存在的問題和困惑，養(yǎng)成不斷反思自身教學訓練行為的習慣，以提升自己實施新教學的能力。這次培訓為我們提供了思考的機會和平臺，通過專家老師的講座，促進了我們的深入反思，使我們能靜下來思考籃球運動、思考籃球教學、思考籃球隊管理的實施及自身專業(yè)成長問題。
三、積極參與培訓活動，促進自己全面能力的提高
當今的籃球運動是多元化的，要求球員全面發(fā)展的同時也給教練員素質(zhì)提出更高的標準。所以。我會有意識地培養(yǎng)自己綜合能力的提高，在培訓活動中，我積極參加了班級間的辯論賽，雖然我并不是最優(yōu)秀的，但我參與的目的是想通過活動鍛煉一下自己的膽識，更多了解辯論賽地位活動流程及辯論技巧，豐富他們的課外生活，從小進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，身體力行地感染，帶動他們的不斷成長。首先就是要學習新籃球《大綱》，了解它最新的訓練與管理方法，其二就是學習如何科學的訓練，因為時代在進步，社會也在進步，我們的訓練更是要跟上時代的腳步，不能還是穿新鞋走老路。之前五年半的教練生涯已經(jīng)讓我對現(xiàn)在的“90”后有了新的認識，而且我們以后還要去面對“00”后！況且教練這個職業(yè)本身就是一個充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè)。最后就是怎么提高青少年籃球運動隊的管理，因為有一句話叫：三分訓練、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個運動隊中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要。
這次訓練班讓我對教練這個職業(yè)有了更深刻的理解，不是以前所想象中的只是簡單的帶帶隊，陪小孩玩一玩。隨便練一練做做手感這么簡單。而是我?guī)У倪@些小孩子以后你不知道誰就是下一個姚明、王治郅、易建聯(lián)。而我手下的一個個小孩就像一張張白紙，能不能成為國家的棟梁是在我這個基層教練員能不能給他們打好這個基礎。
幼兒園籃球培訓心得體會篇八
有一段時間為了提高籃球技術(shù)，還專門找了籃球書來看。籃球書上寫許許多多的最基本的技術(shù)，看似很簡單，原來到了自己真正實踐的時候才知道太不容易了。如果連最基本的都練習不好，那就更不用提練習其他的內(nèi)容了，即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義。在練習中，我才體會到作為一支球隊的隊員最應該練好的原來是傳接球技術(shù)，過去最不被我重視的技術(shù)，原來是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個球隊的訓練水平，如果傳接球都做不好，其他的練習就無法進行了，所以我課后都會到田徑場邊對著墻練習各種的傳球。在球隊中我不能讓自己拖同學的后腿。而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準確地掌握傳球的時機。對我個人而言，投籃技術(shù)是我平時練習得最多也是掌握得較好的技術(shù)，但在真正的比賽中并不是容易發(fā)揮出來的，它也需要在好的傳球才會出現(xiàn)好的投籃時機的。
記憶中老師講的最詳細的是投籃的姿勢：雙手持球置于與眼睛同高的位置，稍偏向左側(cè)，左腳比右腳卻稍靠前，雙腳微屈，半球上舉，左手手腕后伸，使球體大部分重量落在左手，右手從右側(cè)輕輕扶住球體，前腳掌發(fā)力，提起腳跟，伸直雙膝，伸左臂將球投出，投籃從手腕向后彎曲開始，進而向上，向前，指尖是最后離開球體的部位。還有就是跳投的高難度動作：從離籃框約3。4米的前方稍偏左處開始，用左手單手朝籃框方向運球向前，最后一步用右腳踏出（并準備起跳），跨最后一步時，用雙手抱球（右手在球前方，左手在球后方并靠進球底部），右腳發(fā)力起跳，眼睛保持在籃球框附近你要球送至的方向，右手開球，左臂單手持球向上完全伸展，并在彈跳到最高點時，靠手腕發(fā)力（投籃）將球送出。
兩次觀戰(zhàn)了?；@球大賽（由于技術(shù)不夠高深莫測所以沒能參加），雖未親身參與但從中我依然得到了許多的體會，首先知道了如何在落位和聯(lián)防時的站位，其次該如何方式與有效的進攻。這對我來說在球隊進攻上有了清晰的認識，我的思路很簡單，就是前鋒在進攻的時候以最快的速度沖到前場的前鋒位置，接應后衛(wèi)的球，然后看中鋒是否有好的位置單打，或看看隊友是否空擋投籃機會；自己出現(xiàn)好的機會投籃就要大膽的出手。接著積極地壓位置，有意識有思考地拼搶球。我想至于其他的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)我們還需要今后通過學習和訓練才有可能進行的。通過近兩年的籃球選修課的學習，我感覺到我們隊的同學的籃球基本技術(shù)水平都有了明顯的提高，練習時給人的感覺流暢了許多，速度和命中率都在不斷的上升，但對于整體來說還是有很多的不足，譬如打比賽時，我更希望的是看到一個強大的集體，而不單單是厲害的個人能力，因為籃球運動的本身就是一項團隊運動，而不是一個人能完成的。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價值。籃球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強、團結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球，是一項美妙的運動。每次在籃球場上灑汗下來后，不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力，而且學習過程中累積的負面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識，還給予我們?nèi)松闹笇У膭裱浴Ｎ矣X得后者更顯重要和珍貴，因為若干年后，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實終生受益的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己，得過且過，不僅會浪費時間而一事無成，而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分，等到那時就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個過程中還是會學到很多東西，并且會受益匪淺。用心就會專注，會仔細體會其中的每個細節(jié)，并從中學到許多。用心的人不僅會學有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結(jié)束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。
幼兒園籃球培訓心得體會篇九
籃球作為一項受歡迎的運動項目，一直以來都備受年輕人的追捧。而黨?；@球培訓則是一種將籃球與黨員教育相結(jié)合的新型培訓方式。我有幸參加一次黨?；@球培訓課程，不僅增強了體質(zhì)，還獲得了很多關(guān)于黨員意識、團隊合作和領(lǐng)導力的體驗和收獲。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我對于黨校籃球培訓的體會和心得。
第一段：培訓前的憧憬與期待
參加黨?；@球培訓是我一直以來的夢想，當聽說黨校舉辦了一期培訓班時，我立即報名參加。培訓前，我對于課程內(nèi)容和要求充滿了期待。我想通過這次培訓，不僅提升自己的籃球技能，還希望能進一步了解黨員應有的意識和責任。我熱切期待這次充實而有意義的培訓經(jīng)歷。
第二段：身心的雙重鍛煉
培訓開始后，我迅速意識到黨?；@球培訓不僅是對籃球技巧的訓練，更是一種身心的雙重鍛煉。我們每天需要進行長時間的訓練和比賽，這對于我們的體能是一種巨大的挑戰(zhàn)。而在耗盡體力的同時，我們也要通過籃球比賽來培養(yǎng)我們的團隊合作精神和領(lǐng)導力。只有在高強度的訓練和比賽中，我們才能真正地感受到團隊合作的重要性和領(lǐng)導者的影響力。
第三段：團隊意識的培養(yǎng)
在黨?；@球培訓的過程中，我意識到團隊意識是參與籃球比賽的關(guān)鍵。只有與團隊成員保持緊密的聯(lián)系和密切的配合，才能取得勝利。在訓練和比賽過程中，教練們經(jīng)常強調(diào)團隊的重要性，并且指導我們?nèi)绾胃玫嘏c隊友合作。通過與隊友們一起訓練和比賽，我學會了傾聽，學會了信任和支持，學會了對團隊的利益放在第一位。這種團隊意識的培養(yǎng)對于我個人和我作為一名黨員的成長都有著深遠的影響。
第四段：黨員意識的喚起
在這次黨?；@球培訓中，不僅通過籃球比賽培養(yǎng)了我們的團隊意識，還喚起了我們對于黨員意識的思考。教練在訓練和比賽中常常強調(diào)黨員應有的責任和使命，在求職時主動提出和組織參加志愿活動，積極參與社會實踐等等。通過這些教育和影響，我意識到作為一名黨員，我應該肩負更多的責任和義務，為黨和國家做出更多的貢獻。我深深被黨?；@球培訓所傳遞的黨員意識所打動，也進一步堅定了我作為一名黨員的信念。
第五段：收獲和展望
回顧這次黨?；@球培訓，我收獲了很多。我不僅提高了我的籃球技術(shù)，還在培訓中培養(yǎng)了團隊合作精神和領(lǐng)導力。更重要的是，我對于黨員意識有了更深的理解和思考。通過籃球培訓，我明白了作為一名黨員應有的責任和使命。未來，我將堅持體育鍛煉，繼續(xù)提升自己的籃球技術(shù)，并且將黨?；@球培訓中培養(yǎng)的團隊合作意識和領(lǐng)導力應用到更多的工作和生活中。我希望成為一名優(yōu)秀的黨員，為社會進步和國家發(fā)展做出自己的貢獻。
通過這次黨?；@球培訓，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，還從中獲得了更多與黨員意識、團隊合作和領(lǐng)導力有關(guān)的收獲。這樣的培訓方式將籃球和黨員教育相結(jié)合，為我們提供了一個身心雙重鍛煉的機會，使我們能夠在團隊合作中進一步了解黨員應有的責任和使命。我相信，通過這樣的培訓，我們不僅可以成為籃球領(lǐng)域的佼佼者，也一定會成為做出積極貢獻的優(yōu)秀黨員。
幼兒園籃球培訓心得體會篇十
我參加了為期一個月的籃球培訓，這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。
這次培訓由一支經(jīng)驗豐富的籃球教練團隊主持，他們來自全國各地的專業(yè)籃球運動員和教練員。培訓地點選在了當?shù)氐囊凰w育館，環(huán)境優(yōu)雅，設施齊全。我們的學習內(nèi)容包括基本籃球技巧、戰(zhàn)術(shù)應用、裁判規(guī)則以及球員心理素質(zhì)培養(yǎng)等。
培訓過程中，我學習到了許多籃球技巧，如傳球、運球、投籃、防守等。同時，我也學習了如何運用這些技巧來幫助球隊取得勝利。此外，我還學習了如何成為一名優(yōu)秀的籃球運動員，如良好的心理素質(zhì)、團隊合作能力等。
在這次培訓中，我最大的收獲是提高了自己的籃球技能，同時也增強了自己的團隊合作能力。通過與其他球員的交流和互動，我更加深入地了解了籃球這項運動，也更加了解了自己。
在這次培訓中，我遇到了一些困難。例如，有些技巧需要長時間的練習和堅持，而我有時會因為疲勞而感到堅持不下去。但是，通過教練的指導和鼓勵，我克服了這些困難，并取得了顯著的進步。
總之，這次籃球培訓讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的籃球技能，還增強了自己的團隊合作能力。在未來，我將繼續(xù)堅持籃球運動，并努力成為一名優(yōu)秀的籃球運動員。
幼兒園籃球培訓心得體會篇十一
籃球是一項受歡迎的運動項目，它不僅可以增強身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導能力。作為一個籃球初學者，參加一次籃球培訓課程，我感受到了籃球帶給我生活的改變。在這次培訓中，我學到了很多籃球技巧和團隊協(xié)作的重要性，同時也意識到了自己在籃球訓練上的不足。通過這次體驗，我深刻認識到了籃球運動的魅力和培訓對個人成長的重要性。
首先，在這次籃球培訓中，我學到了很多基礎的籃球技巧。在教練的指導下，我學會了正確的運球、投籃和傳球等基本動作。之前，我對這些動作只是一知半解，但在教練的耐心指導下，我逐漸掌握了正確的技巧和動作要領(lǐng)。經(jīng)過一段時間的練習，我球感和技巧明顯提升了許多。同時，我也學會了籃球戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運用的策略。通過不斷的磨礪和訓練，我能夠運用這些技巧和戰(zhàn)術(shù)在比賽中更好地應對各種情況，提高自己的競技能力。
其次，我在這次籃球培訓中明白了團隊協(xié)作的重要性。籃球是一項團隊合作的運動，每個人的表現(xiàn)對整個團隊起著至關(guān)重要的作用。在課堂上，我們經(jīng)常進行集體訓練和比賽，這讓我深刻體會到只有團隊互相合作才能取得勝利。在比賽中，我們需要時刻關(guān)注隊友的動作，通過傳球組織進攻，利用每個人的優(yōu)勢互補來增強整個團隊的戰(zhàn)斗力。通過與隊友的相互配合，我培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力，也更加明白了團隊精神的重要性。
再次，通過這次籃球培訓，我意識到了自己在籃球訓練上的不足。在訓練過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體耐力和爆發(fā)力還不夠強，導致我在持久的比賽中容易出現(xiàn)疲勞。此外，在投籃和防守方面，我缺乏靈活應變和快速反應的能力。因此，我明白了自己在這些方面需要加強訓練，并從中獲得進一步提高的機會。通過意識到差距和不足，我更加努力地參加訓練，并設立了明確的目標，以便在接下來的訓練中改善和提高自己的技術(shù)水平。
最后，這次籃球培訓給我?guī)砹嘶@球運動的樂趣和成長的機會?；@球不僅可以提高我的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)我的領(lǐng)導才能和團隊合作精神。在訓練中，我結(jié)識了許多志同道合的球友，我們一起努力訓練，互相鼓勵，創(chuàng)造了溫暖而友好的團隊氛圍。我還認識了一位非常優(yōu)秀的籃球教練，他的知識和經(jīng)驗給予了我很多的啟發(fā)，讓我對籃球充滿了激情和動力。通過這次籃球培訓，我不僅學到了籃球技巧，還培養(yǎng)了自己的意志力和團隊精神。這種成長的過程讓我更加熱愛籃球，也更加熱愛集體活動。
綜上所述，初級籃球培訓帶給我了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過學習基本的籃球技巧、理解團隊協(xié)作的重要性、認識到自身不足以及享受籃球帶來的樂趣和成長機會，我在籃球運動中收獲了更多的能力和魅力。這次籃球培訓讓我認識到了籃球的無窮魅力，并激發(fā)了我繼續(xù)努力學習和發(fā)展的動力。
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