2023年檢討書破壞公物(實用13篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

檢討書破壞公物篇一

您好！

現(xiàn)在還是冬天，天氣比較冷，門壞了同學(xué)們就得挨凍，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因為我自己的沖動，給全班的同學(xué)都帶來了這么大的麻煩。如果班上的同學(xué)因為這個原因而生病，那我就萬言難辭其咎，還好學(xué)校盡快的將們修好，沒有帶來更大影響。很抱歉明明是因為自己的原因，但是卻讓別人為我的錯誤買單，我感到非常不好意思。

和老師也會加強對我這個方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書破壞公物篇二

尊重的xx老師：

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的'。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊迫在心。

事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

檢討書破壞公物篇三

尊敬的xx：

您好！

我是xxx，我是一名初二的學(xué)生了，今天我為自己的行為感到可恥，破壞公物在學(xué)校這個殿堂里是最可恥的，作為一名初中生我們應(yīng)該主動愛護，去愛惜好我們?nèi)粘．斨械拿恳患?，因為這都是學(xué)?；ㄥX買的，這需要我們自覺地去執(zhí)行起來，記得您之前跟我們說過，作為一名中學(xué)生了我們不應(yīng)該像一名小學(xué)生一樣了，要有責(zé)任心，要懂事，我們要爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，您經(jīng)常跟我們說這些話，但是我今天破壞快樂公物，沒有做到一名學(xué)生的榜樣，這是很讓我羞恥的一件事，今天我想了很久，覺得內(nèi)心很不安，在上課的想，在休息的時候也在想，覺得自己做的很不道德，這件事情我要深刻的為自己反省。

事情是這樣的，我們平時下課娛樂的都是一些玩膩的東西，就在昨天吧，在中午的時候我吃完飯在教室里面休息，這個時候?qū)W校教導(dǎo)主任叫我們班的幾個男同學(xué)們搬東西，也叫了我，我本來是不想去的，但是大家都去了我就也不好意思不去了，這樣我就去了，去了我們學(xué)校的校門口，原來是我們學(xué)校買了心的課桌了，外面停了好幾輛貨車上面裝的都是，新買的課桌椅子之類的，看上去大概有一百多張的樣子，主任讓我們搬下來跟著他走。

我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室，里面沒有學(xué)生上課的我們跟著見到主任去到了，那個教室。一張一張的把課桌搬了下來，搬了好久，累得很，搬完了之后我們就離開了，那個教室是沒有上鎖的，我們就很好奇，今天下課的時候就進去玩了一會，也沒人知道，我們班上有很多的同學(xué)很調(diào)皮，喜歡在新買的桌子上奔來奔去，還叫我一起，我看到大家玩的那么開心，我也去了，把新買的桌子搞的亂起八糟，倒的倒，亂的亂，有的桌子的腳都斷了，這個時候大家都怕了。

惹了禍了這可是新買的課桌，一張張都是昨天買來的，還沒用過的，這個時候弄成這樣，大家都很怕，我也很怕，但是又不敢承認，直到今天教導(dǎo)主任一來，大發(fā)雷霆，查了一下監(jiān)控看到是我們班的人，一臉怒氣來到我們班，就把我們叫出來質(zhì)問，我當時就承認了，實在是我們自己惹的禍自己的解決。

今天這件事我覺得我做的很過分，我一定接受批評，對于今天在教教室里面破話的東西一定賠償，向您認錯，這件事情發(fā)生讓您丟臉了，也讓您受到了批評，真的是愧疚，我心里也很難受，我會好好思過的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇四

尊敬的xx：

我于06年11月26日在外某單位辱罵他人，損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢查。

事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機一部，發(fā)現(xiàn)屏幕異常，遂去當?shù)芈?lián)想手機檢測點檢測，頭次去未果，二次去終于難以克制情緒，辱罵工作人員，踢壞墻一堵，罰款300。

事情過后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。

黨的十六屆四中全會把構(gòu)建社會主義和諧社會這一任務(wù)作為重中之重，在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導(dǎo)之下，也只有人人相互團結(jié)，心態(tài)平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助，才能穩(wěn)定的發(fā)展經(jīng)濟，繁榮富強，建設(shè)祖國。

古人云：“不學(xué)禮，無以立”。

也就是說，一個人不懂得禮儀，禮貌，也就無法在社會上立足。

個人若想適應(yīng)社會的發(fā)展，讓自己不斷進步，就必須學(xué)會約束自己。

自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好，更能提高一個人在此社會中的競爭力。

而我此舉卻辜負了家長和學(xué)校多年來對我的教育，為圖一時之快，失去了起碼的道德準則和為人素質(zhì)，丟了自己的人格和尊嚴。

現(xiàn)在，我深深感到，這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會是極其嚴重地，興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害，同時我也慶幸自己能夠及時醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。

在這里，我必須向那位含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，恪職盡守的胖子前臺經(jīng)理說聲對不起，盡管他一定受過不少白眼與歧視，諷刺與挖苦，非議與打擊，想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務(wù)的第一線，其中的艱辛與不易最能體會，真不應(yīng)該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影，雪上加霜，并真誠的感動他在自有的權(quán)限內(nèi)大人不記小人過，罰款由3000降至300。

還有那堵墻，更是默默無聞，無怨無悔的在那里矗立數(shù)年，承載著肩負大樓平衡的重要使命，盡管表面很臟，材質(zhì)很差，但是它是無辜的，卻無端挨了我一腳。

還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師，全怪我沒有認清現(xiàn)實，自己只是大專學(xué)歷，卻妄想?yún)⒁?，干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學(xué)第一線的高精尖技術(shù)人才。

還有被嚇的花容失色，貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔，一切的一切，我要和你們說聲：真的很對不起!!!

在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點

1.按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。

并認清其可能造成的嚴重后果。

4.除了認清自身問題外，更要顧全自己的個人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場合大聲喧嘩，尊老愛幼等小事做起。

以上是我關(guān)于手機事件的檢討書，知錯就改，善莫大焉，肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容，并敬請您對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。

尊敬的寢室管理員：

對不起，我在寢室破壞了公物，我知道自己的行為很惡劣，影響很不好，我是懷著一顆真誠的心，向您認錯，也是進行了深刻的反省才寫下這份檢討書，希望您能原諒我。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：&&年&&月&日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。

我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。

這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

我會愛護公物，做一個好學(xué)生。

檢討書人：

日期：2017年xx月xx日

檢討書尊敬的叉叉老師：

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的`重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。

媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。

請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

也真心地希望我能夠得到改正的機會。

請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討書人：

日期：2017年xx月xx日

檢討書破壞公物篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應(yīng)該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的，而我卻沒有理智的思考，做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，不辜負父母送我來到學(xué)校的目的，而我卻做出這種行為傷害了他們的心，更是違反了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了中小學(xué)生守則。在我們剛?cè)雽W(xué)的時候，領(lǐng)導(dǎo)們就在講話是強調(diào)了我們中學(xué)生的義務(wù)，而我卻沒有謹記于心，導(dǎo)致我犯下這種錯誤。我愿意接受您對我的任何處罰，以此來表達我悔過的決心，也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的后果。

當時是學(xué)校午休的時間點，我正趴在教室的桌子上睡覺。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天，也有為數(shù)不多的和我一樣趴在教室里睡覺，為了下午的課程養(yǎng)精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開心，笑的很大聲，我也沒搭理，就接著睡了。隔了一會班上一些調(diào)皮的男生開始在教室里追逐打鬧，我不太開心，因為他們吵到了我睡覺，但班上同學(xué)也都是再這樣，我也不好就這樣說他們。就這樣我又趴在哪睡著，隔了一會就在我習(xí)慣了吵鬧聲之后，慢慢的快要睡著了。但就在這個時候他們打打鬧鬧到了我這里，撞到了一下我，又把我給弄醒了。我是有著起床氣的，吵醒我我真的很生氣，但我還是控制住了脾氣，和他們說我要睡覺，你們?nèi)e的地方鬧吧，然后他們便離開了我這邊，我就接著睡了。隔了一會，就在我剛剛睡著的時候，他們倆又來到我這邊，又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒了，沒好氣的和他們說讓他們離我遠點，他們兩應(yīng)該也看出我生氣了，便離開了我這邊。我以為他們不會再過來的，結(jié)果他兩沒多久又撞了我一下，我一下怒火就起來了，我覺得他們就是故意的，我都說了這么幾次了，他們還這樣。我直接就站起來，拿起我的凳子敲在我的桌子上，然后對他們吼你們再吵一個試試。就這樣我的凳子就壞了，我當時也就是被怒氣支配了我的行為，不知道是這個凳子質(zhì)量差，還是我用的力氣太大了。

在事后我也知道了我的錯誤，我作為一個中學(xué)生不應(yīng)該做出這種不理智的行為。現(xiàn)在我深深的感到后悔，希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇六

每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都生機學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨特保護來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同窗都這樣出錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也樂意要承擔只管是承當不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評，并樂意接受學(xué)校給予的處置。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的準則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得，對于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到?，F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進步我的思維認識，強化責(zé)任辦法。

在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當重辦的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的冀望也是一種宏大的打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的宿愿，也是對家長血汗的一種否認，我對此很愧疚。

對這所有我還將進一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯，把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我的毛病了，而且意識到了此次錯誤重大性。

檢討人：

日期：_年_月_日

檢討書破壞公物篇七

尊敬的老師：

您好！

是我們從小到大學(xué)習(xí)知識的地方，是給我們帶來很大的知識的地方，更是一個神圣的地方，很多時候，讀書的這十幾年的時間里，自己在學(xué)校待的時間要比在家里待的時間還長，所以對于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護它，而絕對不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護和愛護的。

我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別的是非對錯的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是自己的一時間的沖動和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因為我自己的心情不是很好，因為一些私人的事情，我感到自己的內(nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠認真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不清醒，一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學(xué)校去承認了自己的，但是因為自己錯誤的嚴重性，以及對學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔，更是因為自己的一時間的沖動和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情，這個錯誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會賠償，對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔，作為一名成年人，不管是因為自己的什么原因，我都一定會承擔自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤，我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動，未來的日子還長，我一定會盡自己最大的.力量去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇八

尊敬的xx老師：

您好！

今天因為我的冒失，在下課跟同學(xué)打鬧的時候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學(xué)習(xí)，帶來了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當時發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時候，我就覺得出大事了，心里后悔的不行，但是我卻沒有本事將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實，檢討自己的錯誤。

老師早就跟我們說過，下課玩鬧休息的時候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽了老師的建議和要求，卻并沒有將這些記在我的心里面，這導(dǎo)致了我在下課的時候跟同學(xué)玩的時候沒有注意到身邊的環(huán)境，一時大意卻帶來了這么大的后果，實在是對不起老師您一直以來的教導(dǎo)。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動和貪玩，一點也沒有一個初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜，還像個小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯才知道去后悔。要知道平時我們可都是覺得自己跟小孩子不同了，但是我這個行為卻對不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

我這次雖然沒有傷到同學(xué)，但是打破了黑板確實是非常影響老師的上課，當我看到老師在黑板上書寫的時候都要很不自然的避開那個被我打出來的洞時，我仿佛就能看到其他同學(xué)對我投來的批評目光，讓我的頭都不敢抬起來，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因為在我的心里，講臺和黑板是有著特殊意義的，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因為老師正是用這兩樣?xùn)|西來將寶貴的知識傳授給我們。而黑板更是承載著知識，看著一代代學(xué)生在我們這個教室中學(xué)習(xí)、成長、畢業(yè)，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識化作筆記寫在上面。

這樣的事物，應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認真的尊敬才對，他的象征和實用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責(zé)任，我以后絕對不會再犯這種錯誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費用以外，我還會在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力，用我的好成績來向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個認真學(xué)習(xí)悔過的我一定會得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問題直接教訓(xùn)我，讓我能夠更好地完成我的目標，更好地改變我這個脾氣和性格，我會感激您的'，謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇九

您好！

對不起，我把我教室走廊的玻璃給打碎了，我現(xiàn)在很難過，不知道怎么才能讓您原諒我，這份檢討書我此時此刻所有想對您說的話，發(fā)生這樣的事，我十分的內(nèi)疚，我自己也反思了很久，知道了自己的行為是多么的莽撞，是多么的錯誤，老師，我能得到您的原諒嗎？您生氣也是應(yīng)該的，這么大的事，您嚴肅處理也不為過。

雖然說沒多少人看到是我打爛的，但是我不會逃避的，我爸爸媽媽教過我，做事要敢作敢當，決不能當懦夫，雖然這樣的錯不是我能承擔的，但是一人做事一人當，我應(yīng)該對我的所作所為付出代價的，您把這個消息告訴我爸爸媽媽吧，讓他們來處理，我現(xiàn)在沒有錢，也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以，只要您能原諒我，我是真心實意的想改過，這次因為我的莽撞給班級的同學(xué)造成了驚嚇，我于心難安，我也想得到大家的原諒，我在此給您們鞠躬道歉了。

中午午休時間，我跟同桌還有其他班的幾個同學(xué)，我們沒有睡覺，而是去學(xué)校的田徑場踢足球了，我們幾乎每天中午都要去踢足球，然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級了，就在快到教室的時候，我在后面拿著球，對著我同桌一腳踢了過去，然后他用頭頂了一下，我正想為他的反應(yīng)速度點贊的時候，“啪”的一聲，教室后窗玻璃被足球打碎了，還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜，一臉怒氣的看著我們兩，我當時有點不知所措，我站在那一動也不敢動，還好沒砸到人，這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去，后果不堪設(shè)想啊，要是真砸到人了，不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了，傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊，現(xiàn)在想想還是一陣后怕，還好坐在那的同學(xué)去上廁所了，不然我真的就成為了千古罪人了。

對于我這次犯錯的主要因素，我認為有以下幾點：

1、對安全意識嚴重不足，一點也沒意識到在教學(xué)樓踢球是多么危險的一件事，學(xué)生這么多，無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2、對校紀校規(guī)熟悉度不夠，xx中學(xué)第32條校紀校規(guī)中寫到，嚴禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐，嚴禁大聲喧嘩，嚴禁在教學(xué)樓使用體育用才。

3、做事太過于莽撞，第一點也不考慮后果，腦子里想到這件事，就去做了，直接把球踢向了別人，要知道我這樣做會傷害到同學(xué)的。

要是這三條中有任何一條我能放在心中，這次也不會發(fā)生這樣的事，都是我的錯。實踐大于雄辯，我不會只是口頭說說的，說會改就一定會改的。我會吸取這次的的教訓(xùn)，絕不允許再犯這種無知的錯誤！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書破壞公物篇十

尊敬的班主任老師：

我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討書破壞公物篇十一

尊敬的老師：

您好！

您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過我們要做新時代的好少年，一名優(yōu)秀的少先隊員，在我們的日常生活中要文明禮貌，但是我在今天因為教室的門一直打不開，我就一氣之下將其踹開，這張門雖然已經(jīng)年久失修了，但是應(yīng)該還能堅持一段時間的，卻就這樣被我弄壞了，我感到很抱歉。

這次的事件我并不是故意的，但是也知道自己平時在行事上面還是有點沖動，不計后果，就像這次踹門，只要我靜下心來，好好對待就不會有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁，很多時候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補的事情，您在之前也一直在教育我不要這樣子，凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來，思考最佳的解決辦法，而不是魯莽行事。雖然我在那時答應(yīng)的好好的，但實際上是左耳朵進右耳朵出，根本就沒有當回事，一直我行我素，覺得自己這樣挺好，風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準則。

但是現(xiàn)在我終于明白您當時的嘆息是怎么一回事了，年長的人總是經(jīng)歷的更多，而您是我們的老師，才會給我們提出正確的建議，讓我們少受一點挫折。可是我沒有聽從您的建議，就在今天惹了禍，當時同學(xué)們都在外面玩耍，我有一點急事不要馬上回教室，但是無論我怎么開門，門就是不聽使喚，一直打不開，后來我實在是太煩躁了，走開一點把門一踹，就想就去，可是我根本沒想到門就這么壞了。

這件事情發(fā)生后我都嚇傻了，根本不敢有什么動靜，只能等到您來承認自己所犯的錯誤。教室的門是學(xué)校的公共財產(chǎn)，而我破壞了公物，應(yīng)該由我來做出補償，我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀，可是我認錯的心是真誠的，而且無論您做出什么樣的懲罰，我都能夠接受，絕不會推脫。

事情已經(jīng)發(fā)生，也給了我一個震撼教育，讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中，還是不能固執(zhí)己見，應(yīng)該多聽聽老師的建議，改正自己不好的習(xí)慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書破壞公物篇十二

尊敬的xx老師：

您好!

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇十三

尊敬的老師：

對不起!我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的`也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學(xué)校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該愛護公物。

檢討人：

20xx年xx月xx日

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