學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
科普航天心得體會篇一
人類航天史將記下這樣一個瞬間，209月27日16時41分00秒，航天員翟志剛身穿中國研制的飛天”艙外服，從七號載人飛船進入太空。這是中國空間技術(shù)發(fā)展的一個重大跨越。
這是中國人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起--中國，成為繼美，俄之后世界的三個實現(xiàn)太空行走的國家。這是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。
三度金秋，三度飛天，三度突破。中國載人航天事業(yè)不斷創(chuàng)造新的輝煌。
從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐47支火箭開始人類首次飛向太空的包裝嘗試，再到現(xiàn)代楊利偉獨自一人造訪“天空”，到費俊龍，聶海勝攜手巡天歸來，到翟志剛出艙漫步，中國航天人把一系列超越夢想的飛躍，標記在了太空之上，成員從一到多人，飛行時間從一天到多天，航天員活動范圍從艙內(nèi)到艙外......
翟志剛留在太空上的一小步，是中華民族歷史性的一步。
--這歷史性的一步，所顯示的是中華民族改革開放積蓄的雄厚實力。
綜合國力的大步跨越，托起了中國載人航天的大步跨越，從高安全，高可靠性的運載火箭到現(xiàn)代化的載人航天發(fā)射場，從遍布陸，海，空的航天測控網(wǎng)到先進的立體搜救系統(tǒng)......決定神舟一步一步跨越的這一切，無不源自于改革開放所積蓄的巨大經(jīng)濟和科技力量。
盡管在太空探索的許多領(lǐng)域，中國還處在蹣跚學步階段，但堅定地邁出了第一步，一定能夠邁出堅實的第二步，第三步。因為，中國航天擁有一支能夠站在世界科技前沿，勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍;在騰飛的火箭中，加注了一個煥發(fā)青春的民族的雄心壯志和動力之源。
科普航天心得體會篇二
航天是一個神秘的領(lǐng)域，卻又被廣泛關(guān)注。在我國，自20世紀50年代開始推進航天事業(yè)以來，無數(shù)科學家、技術(shù)人員和工程師投入了巨大的心血，創(chuàng)造出了一個又一個的航天壯舉。在航天科普活動中，我們可以深入了解這些壯舉的背后、探究航天技術(shù)的奧秘、發(fā)現(xiàn)太空中的種種謎團，更重要的是，探索人類的“未知”。在此，我想分享一下我的航天科普心得體會。
第二段：又探尋，又探索
對于航天科普活動來說，最讓我印象深刻的就是參觀實驗室和模擬器。 這些實驗室和模擬器是用來進行航天器的研發(fā)和試驗的。在參觀這些場所時，我不僅能夠親眼見到各種先進的航天器，還能夠了解它們的功能和原理，甚至有時會有機會親身感受模擬器的運作。這樣的經(jīng)歷讓我對航天技術(shù)有了更深入的理解，也更加意識到這些技術(shù)帶來的重要性。
第三段：越拓越廣的視野
在航天科普活動中，我還有機會看到了不少珍貴的科學成果，如太陽風暴、黑洞等的發(fā)現(xiàn)。這些成果凸顯了科學技術(shù)的重要性，并且也拓展了我的視野。我一直認為，人類在探索宇宙的過程中，有很多未知的世界等待被我們發(fā)現(xiàn)，而這些成果為我的這種信仰提供了有力佐證。
第四段：進步之光照亮未來
在參與航天科普活動的過程中，我也深深感受到了這項事業(yè)給我們帶來的信仰與美好。當前，我國在航天技術(shù)上的成果已經(jīng)越來越多地被國際社會所矚目。這些成功的經(jīng)驗無疑為我們帶來了更加充滿信心的未來。我相信，在接下來的探索過程中，人類將會更加深入地了解宇宙，掌握更多的科學技術(shù)，也必然會取得更多的進步。
第五段：讓我們共同望向星空
航天事業(yè)的發(fā)展不是單一一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的，它需要整個社會的參與。我相信，只有通過持續(xù)的科普和宣傳，讓越來越多的人了解到航天技術(shù)的重要性和科學的美麗，才能夠讓我們在未來的探索道路上，擁有更多的支持和幫助。讓我們共同望向星空，為了未來的發(fā)展而努力。
科普航天心得體會篇三
9月25日晚上9時10分，“神七”騰空而起，不到半個小時，北京航天飛控中心宣布“神七”發(fā)射成功。執(zhí)行神舟七號載人航天飛行任務(wù)的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前，向祖國和人民致以莊嚴的軍禮。
“神舟七號”終于揭開了神秘的面紗，向世人露面，這是國人實力的又一次體現(xiàn)，也是中華民族實力的展示。這是北京奧運會給世界展示無與倫比的精神和神奇結(jié)束后，中國人民向世界的又一個宣告。
從神舟一號到神舟七號，這是一個不容易的過程，也是我們改革開放成果不斷顯現(xiàn)的過程，更是中國人民揚眉吐氣的過程。神舟七號習天前，中央電視臺組織了龐大的慰問演出陣容，奔赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進行“神舟七號”發(fā)射前的慰問演出，這是一個鼓舞士氣，給航天飛行員打氣的過程，也是代表全國人民向他們問好。那么他們也不會辜負全國人民的期待和重托，一定會在太空展示中國人的神奇，向世界展示神奇，也是讓中國人民進一步探索太空的理論和實踐結(jié)合的過程。
“神七”來了要問天，他們上演的是神奇，是為中國載人航天工程的英雄史詩，續(xù)寫輝煌的篇章。中國航天事業(yè)半個多世紀以來的發(fā)展，取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說“兩彈一星”的研制，更多是為了奠定和平基業(yè)，那么，載人航天工程蘊含的意義則更加深遠。它所承載的，不只是民族自豪和國家榮耀，不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進步，更有人類面對不可知的未來時，那永不放棄的求索和無所畏懼的挑戰(zhàn)。
金秋時節(jié)，“神舟”再出征。讓我們一起和“神七”飛翔，遨游太空，在太空上演偉大和神奇，并進一步見證中華民族首次太空行走的全過程，同時，我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚，迎接太空新的考驗。
科普航天心得體會篇四
航天科普是學習航天知識的重要途徑，也是增強科普意識的有效方式。隨著科技的不斷發(fā)展，航天科技的應(yīng)用也變得更加廣泛。在我們的生活中，有許多事物都是航天科技的應(yīng)用產(chǎn)物，例如通信、導(dǎo)航、氣象預(yù)報等。在學習航天科普的過程中，我收獲了很多，不僅豐富了自己的知識，也開闊了我的視野，讓我對科學技術(shù)有了更深的認識。
第二段：認識航天科普
航天科普是一門綜合性學科，它涉及到物理、天文、地理、化學等多個學科。在學習航天科普的過程中，我逐漸了解到航天科學是研究地球和宇宙的物理和化學現(xiàn)象以及人類利用它們的技術(shù)的一門科學。在航天科普課程中，我學習了航天術(shù)語，了解了航天器、衛(wèi)星、火箭、載人飛船等的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，更加深入地了解了太空探索、星際探測、載人航天等領(lǐng)域。
第三段：探索宇宙的意義
了解航天科普，讓我認識到探索宇宙對人類的意義。宇宙有著無窮的奧秘和無限的可能，正是因為我們一直在探索宇宙才能更好地了解宇宙的構(gòu)成與運行，發(fā)現(xiàn)新的行星、星系和宇宙現(xiàn)象。更重要的是，宇宙探索的成果直接造福于人類，例如衛(wèi)星通信、氣象預(yù)報等都是探索宇宙的成果，直接影響和改善著我們的生活。
第四段：航天科普的重要性
隨著科技的不斷發(fā)展，航天技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，而深層次的了解航天科技，對我們的未來發(fā)展具有重要意義。在航天科普學習過程中，我們能夠深入了解航天技術(shù)的基本原理、未來發(fā)展趨勢，對我們推動科技創(chuàng)新、促進經(jīng)濟發(fā)展、保障國家安全具有重要作用。同時，航天科普也可以提高人們的科學素質(zhì)，增強大眾的科普意識，為促進人類文明進步提供動力。
第五段：結(jié)尾
總之，學習航天科普不僅能夠深入了解宇宙的奧秘，也可以增廣見聞，提高科學素養(yǎng)，促進科技創(chuàng)新，推動人類文明進步。因此，我們應(yīng)該積極參與航天科普，深入了解航天技術(shù)，為推動人類的進步做出自己的貢獻。
科普航天心得體會篇五
科技時代，人們可隨時隨地記錄與分享生活的點點滴滴，雖說有時會帶來一絲憂傷，但科技時代的到來，已成為歷史不可阻擋的趨勢，我們要跟著前進的腳步一起奔跑!
1月19日，柯達公司在紐約依據(jù)美國《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護申請。昔日的柯達曾是膠卷時代絕對的王者，占據(jù)全球2/3的市場份額，鼎盛時期在全球擁有超過14.5萬名的員工，地位相當于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙，一張巴掌大的光盤可存儲成千上萬張照片，底片和相紙除了部分專業(yè)人士外，基本已無人問津。是什么讓柯達走向死亡?說到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!
豈止是柯達的破產(chǎn)彰顯了科技的力量，放眼望去，我們時時刻刻都在享受著科技帶來的便捷。
不止一次看到這樣動人的畫面：重癥病房外守候的親人，站在隔離室門前，眼里噙滿淚水，手里握著手機，輕輕地按動鍵碼，發(fā)出一聲聲深情的問候;隔離室內(nèi)，病人手腳不能動彈，卻能側(cè)過腦袋，盯著手機屏幕，輕聲念著親人的話語?；蛟S這位親人最終沒能挺過來，可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程?？萍嫉牧α恳娮C了一份又一份超越生死的人間溫情。
遙想當年，康熙對西方科技很感興趣，于是請了西方傳教士給他講西學，但這些知識最終也沒有挽救清王朝落后的命運，根本原因是他們學習西學時大多是坐而論道、禁中清談，并沒有讓科技知識在全社會推廣。所以科技只有在社會上推廣，被國人接受，才能真正轉(zhuǎn)換成實際生產(chǎn)力。君看今日之中國，京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3d打印……科技的日新月異，無時無刻不在改變著我們的生活，我們也無時無刻不在享受著科技帶來的便利!
也許有人說，科技時代的到來讓我們遠離了傳統(tǒng)的詩意，但科技時代的到來，沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢，讓我們跟著科技時代的步伐，一起奔跑!
【點評】
本文的亮點就是素材運用合理。首先選材精確。縱觀本文所選素材，無論是柯達破產(chǎn)、康熙學習西學，還是手機傳遞溫情，都能將歷史與現(xiàn)實緊密結(jié)合。其次分析透徹。作者對每則素材的處理，絕不是簡單的列舉，而是對其從歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實狀況兩個角度進行分析，彰顯了考生之思維深度。
科普航天心得體會篇六
第一段：介紹科普航天的重要性和目的（200字）
科普航天是一項旨在普及航天知識、推動航天事業(yè)發(fā)展的重要活動。航天技術(shù)是人類科技的頂尖領(lǐng)域之一，它不僅關(guān)乎國家利益，也關(guān)系到每個人的生活。然而，大部分人對航天知識和技術(shù)了解甚少，很多人甚至還抱有誤解。因此，科普航天的目的就是通過系統(tǒng)的、科學的方式將航天知識傳播給更多的人，提高公眾對航天事業(yè)的認識和理解水平。
第二段：科普航天對個人的影響和好處（250字）
參與科普航天活動對個人來說，不僅可以提高科學素養(yǎng)，還能增加對宇宙和地球的認知。航天科學是解開宇宙奧秘的重要途徑，通過科普航天的學習，我們可以了解到地球是宇宙中一個微不足道的存在，宇宙的奧秘和浩渺令人神往。此外，科普航天活動還可以培養(yǎng)個人的觀察能力、創(chuàng)新思維和團隊合作精神。當我們參與到航天科普項目中時，我們需要通過觀察、實驗和解決問題的方式來推動科學的發(fā)展，這些都是對個人能力的挑戰(zhàn)和提升。
第三段：科普航天對社會的貢獻（250字）
科普航天不僅對個人有益，對整個社會也有著重要的貢獻。首先，科普航天活動可以增強群眾的國家意識和科技創(chuàng)新意識。當公眾了解到國家在航天領(lǐng)域所取得的成就和發(fā)展前景時，會對國家的科技實力和國家形象充滿自豪感。其次，科普航天活動的開展可以激發(fā)年輕一代的航天興趣。年輕人是國家的未來，他們對航天科學的熱情和參與將推動航天事業(yè)的進一步發(fā)展。此外，通過科普航天活動的開展，可以激發(fā)公眾對科學教育的興趣，促進科學普及，提高整個社會的科學素養(yǎng)。
第四段：科普航天的難點和解決方法（300字）
然而，科普航天活動也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，航天知識的晦澀性和復(fù)雜性使得航天科普活動的開展變得困難。大部分人對航天知識了解很少，因此需要特別注意講解的方式和方法，將復(fù)雜的知識轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的語言和圖像。其次，科普航天活動需要大量的資金和人力投入。從場館建設(shè)到航天科普教材的編撰，都需要資金的支持和專業(yè)的人才。解決這個問題的方式可以是加強政府和社會的資金支持，打造良好的航天科普環(huán)境。此外，科普航天活動還需要引入互動性和趣味性，通過實際操作、模擬體驗等方式來提升科普效果。
第五段：總結(jié)科普航天的意義和重要性（200字）
科普航天是一項重要而有意義的活動，它旨在普及航天知識、提高公眾的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。科普航天不僅對個人有益，還對整個社會和國家有著重要的貢獻。然而，科普航天活動也面臨一些困難和挑戰(zhàn)，需要政府、社會和個人的共同努力來推動。只有加大科普航天的力度，才能讓更多的人了解航天知識，提高國家的科技實力和科學文化水平。讓我們一起行動起來，推動科普航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展！
科普航天心得體會篇七
宇宙浩瀚無邊，宇宙中有大約有上億個星系，每個星系中又有無數(shù)個星球，星球就如同地球上的沙土似的數(shù)不勝數(shù)，而我們?nèi)祟惥褪巧惩林械某汕先f個微生物。從前，我僅是一只井底之蛙，認為地球就是宇宙的全部，直到今天我們觀看了宇航員的空中課堂之后，才懂得自己是多么的無知。它使我對宇宙的認識又進了一步，在太空中的三名字航員與地面上的我們連線并進行授課。
首先王亞平老師帶我們參觀并向我們介紹了太空艙，讓我大開眼界，休息的地方、食物、飲食用具，還有用來保持血液正常循環(huán)的運動器材………。無一不缺。看幾位老師在太空艙中飄來飄去有趣極了，這使我對這個節(jié)目產(chǎn)生了濃厚的興趣，我?guī)еS多問題繼續(xù)觀看。接下來我們觀察了活動的細胞;王亞平、葉光富老師又做了一個水膜，與我預(yù)想的不同的是水居然在圓圈中形成了一層水膜，在加水的過程中水膜形成了一面“凹面鏡”王亞平老師“坐”在“凹面鏡”的一側(cè)，只見從“凹面鏡”中透過來的是倒像。葉老師又在“凹面鏡”中間充氣，出現(xiàn)了一個大大的氣泡，神奇的一幕發(fā)生了，氣泡中的物像竟又正過來了，可謂是“一反一正鏡中鏡“啊!葉老師把氣泡吸走，王亞平老師繼續(xù)注水，“凹面鏡”逐漸圓滑，形成了一個波光粼粼的水球。將藍色顏料注入水球中，再把含組c的含片放入水球中。水球逐步“沸騰”，隱隱約約出現(xiàn)了藍色的小氣泡，變的異常美麗。
歷經(jīng)幾十年的發(fā)展，我國在建設(shè)航天強國的道路上成績令人振奮。我們帶著對太空的向往，帶著飛天的夢想，為實現(xiàn)新中國的骯天夢而去奮斗吧!
科普航天心得體會篇八
導(dǎo)言：
科普是指科學普及，是將科學知識傳播給公眾的過程。航天精神則體現(xiàn)了人類探索未知的勇氣和智慧。科普航天精神不僅是推動科學的發(fā)展和社會進步的有效途徑，同時也是讓公眾更好地了解和參與航天事業(yè)的橋梁。在參與航天科普活動的過程中，我深受啟發(fā)，對于科普航天精神有了更深刻的體會。以下是我對科普航天精神的心得體會。
第一段：科普的重要性
科普的目的不僅僅是將科學知識傳達給公眾，更是喚起公眾對于科學的興趣和熱愛，從而推動社會的科學素質(zhì)提升?？破蘸教焓强破罩械闹匾M成部分。航天事業(yè)既是人類長期以來的夢想，也是當代科技發(fā)展的重要標志。通過科普航天，人們可以了解到人類航天進展的最新動態(tài)，認識到航天科技的重要性及其對人類社會的巨大貢獻。科普航天活動不僅可以激發(fā)公眾對科學的興趣，還能夠引導(dǎo)公眾積極參與科學研究和創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和團隊合作意識，為科學事業(yè)注入新的活力。
第二段：航天精神的內(nèi)涵
航天精神是人類探索未知的精神力量和智慧的結(jié)晶。航天精神具有堅定的信念、冒險精神、團結(jié)合作和不屈不撓的精神特征。首先，航天精神需要科研人員堅定自己的信念，相信人類探索未知的力量是無窮的。其次，航天精神要求探索者具備冒險的精神，敢于面對未知和風險，敢想敢干。然后，航天精神還需要團結(jié)合作，航天活動往往需要國際合作、多學科交叉，需要各方共同努力，達成共識。最后，航天精神也要求人們具備不屈不撓的精神，面對困難和挫折時要堅持不懈，永不放棄。
第三段：從科普中汲取航天精神的力量
參與科普航天活動的過程中，我深刻感受到航天精神的力量。在講解員的講解中，我了解到各國通過共同的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)航天目標，這個過程需要團結(jié)合作和互相支持。在實驗室的參觀中，我看到了科研人員們的晝夜不停、辛勤工作，以及他們創(chuàng)新能力的極限挑戰(zhàn)。這些場景給了我很大的啟示，航天精神的力量是不可估量的。我認識到只有擁有航天精神，我們才能夠戰(zhàn)勝各種困難、追求人類的夢想。
第四段：科普航天的觸角
科普航天的手段多種多樣，包括舉辦航天科普講座、開展航天展覽、組織學生夏令營等多種方式。通過這些形式，科普航天能夠觸達更多群體，向大眾傳播航天文化，讓更多的人了解和參與到航天事業(yè)中。尤其是在孩子們的未來教育中，科普航天有著重要的作用。航天科普活動可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和科學素養(yǎng)，使他們更好地適應(yīng)未來社會的需求?？破蘸教斓挠|角需要不斷延伸，讓更多的人參與其中，傳播航天精神，推動科學進步。
結(jié)尾：
科普航天精神是弘揚人類探索精神和科學精神的重要方式?？破蘸教觳粌H為公眾提供一個了解航天事業(yè)的平臺，也使我們汲取和認識了航天精神的力量。在今后的科普航天活動中，我們應(yīng)該不斷地傳承和弘揚航天精神，讓更多的人加入到科學事業(yè)中，為實現(xiàn)人類探索未知的夢想做出自己的貢獻。
科普航天心得體會篇九
今天，媽媽帶我去慈溪畫院觀看了世界航天科普展，那里人山人海，絕大多是家長陪同孩子一起來的。
我們有順序地參觀起來，墻壁上掛著一張張資料和圖片，首先我知道了探月是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星、載人航天之后的第三個里程碑。我還知道了“嫦娥工程”分為“繞、落、回”三個發(fā)展階段?！袄@”指發(fā)射月球衛(wèi)星，實現(xiàn)環(huán)繞月球飛行探測;“落”指20到發(fā)射月球探測器，在月面軟著陸探測;“回”指到發(fā)送月球車，到月面巡視勘察并采樣返回。“嫦娥衛(wèi)星”為什么在西昌發(fā)射臺發(fā)射而不是在其他兩個發(fā)射臺發(fā)射呢?我迷惑不解地問沒媽媽，媽媽卻說：“你自己看吧?！痹瓉?，在中國三個航天發(fā)射場中，只有西昌發(fā)射中心具備發(fā)射“長征三號”甲等大推力火箭的能力?！版隙鹨惶枴卑l(fā)射時氣象條件難道無所謂嗎?科學家的回答是：發(fā)射衛(wèi)星除了天文學方面的考慮外，氣象條件也是重要因素。另外，“嫦娥一號”月球探測器是中國第一個月球探測器，它已于年10月24日18時05分成功發(fā)射。胡錦濤爺爺說：“成功值得銘記，失敗同樣彌足珍貴。”相信航天事業(yè)的腳步將永遠不會停息。
本次展覽以眾多的模型、精美的圖片及豐富的資料，系統(tǒng)地展示了世界航天事業(yè)的輝煌成就，生動地描述了我國航天事業(yè)走過的燦爛歷程。21世紀將是空間科技加速發(fā)展的世紀，開發(fā)空間，造福人類，這是時代的召喚。我們是21世紀的主人，從現(xiàn)在起，就要好好學習，多掌握科學知識，將來為中國的航天事業(yè)作出自己的貢獻。
科普航天心得體會篇十
20__年10月24日，2010年10月1日，嫦娥“姐妹花”“一號”與“二號”分別成功發(fā)射上月球?！版隙鹨惶枴迸c“二號”的成功奔月實現(xiàn)了中華民族數(shù)千年的夢想，也為中國日益強盛的國力寫下了最有力的證明，這是多么鼓舞人心哪!
但是在這自豪、激動、高興之余，我們可曾想到過那些為中國航天事業(yè)默默獻身的科技先鋒?我們可曾想到他們比我們還要激動、高興，甚至流下欣慰的淚水?因為這“嫦娥”如他們的孩子一般，在這個“孩子”身上，他們不知付出了多少心血與汗水，不知遇到了多少失敗，但他們從沒有說過放棄，在從事這艱辛的科學道路時也從沒有猶豫過，后悔過!正如馬克思所說的：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，這里必須根絕一切猶豫，這里任何怯懦都無濟于事。在科學上也沒有平坦的大道，只有不畏勞苦艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！痹谖覈皆鹿こ探ㄔO(shè)過程中，中國科學院院士葉培建爺爺就是這樣踐行的。在聽了葉培建爺爺在湖州中學的學術(shù)報告之后，我就深深地體會到了，甚至覺得這句話就是為葉培建爺爺而說的。
炎炎夏日，阻不斷游子歸鄉(xiāng)之情。9月27日上午9時30分，“嫦娥一號”奔月衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計師葉培建院士精神抖擻，如約出現(xiàn)在他的母校——湖州中學內(nèi)。他要向家鄉(xiāng)人、向臺下數(shù)千名學弟學妹講一講中國人的探月故事。講座一開始，葉培建突然起身，用中國人最傳統(tǒng)的方式——深深一鞠躬作為開場白，表達他對母校濃濃的謝意與敬意。但就是這個小小的舉動瞬間讓我原先見大名人恭恭敬敬、嚴肅的態(tài)度煙消云散，更感受到了葉爺爺?shù)钠揭捉?、和藹可親。而在接下來的報告中，以及自己對葉爺爺?shù)牧私?，葉爺爺?shù)墓廨x形象漸漸在我心中變得更加高大，令我無比敬佩!
葉爺爺是一個孜孜不倦的人，他認真、執(zhí)著。瑞士一家報紙上曾有所反映：他從不去酒吧，他說他不喜歡酒吧的氣氛，也不太看電影，他把周末的休息時間都用在了學習和工作上。但是葉爺爺卻謙虛地說，他孩提時代，跑不快，跳不高，玩游戲時只能做最小的“兵”。而中學時學習成績卻名列前茅，僅用兩年時間就讀完了初中的全部課程，被學校保送到他的母?！葜袑W這所全國一流的中學。但正是這位學習天才，卻堅決地選擇了科學研究這條艱辛的道路。要知道做科研是一項清貧、寂寞的事業(yè)。在研究科學的過程中，常常處于一連串的失敗之中，常常山窮水盡，一籌莫展。可見葉爺爺是多么的執(zhí)著啊!
其實在我心中，葉爺爺最大的特點就是他對待科學嚴謹?shù)膽B(tài)度以及他的敬業(yè)精神，在他的字典中，絕對沒有“差不多”這類詞出現(xiàn)，只有“行”或“不行”!在月球探測過程中，葉爺爺不但沒有成熟的經(jīng)驗可借鑒，也沒有充分的數(shù)據(jù)去參考，更沒有試驗星，要實現(xiàn)“精確變軌，繞月飛行，首飛成功，一年壽命”的探測工程目標，恐怕是天方夜譚!但葉爺爺帶領(lǐng)年輕的嫦娥一號衛(wèi)星研制團隊兢兢業(yè)業(yè)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實地，先后攻克了無數(shù)技術(shù)難題，拿下了一大批核心技術(shù)，用短短的3年時間完成了嫦娥一號衛(wèi)星的研制，創(chuàng)造了中國航天器研制歷史上的一個奇跡!更為我們中華民族爭了一口氣! 而在“神舟三號”即將發(fā)射時，葉爺爺卻發(fā)現(xiàn)一個插頭有點問題，其實只要更換插頭就行了，但“神舟三號”最終被運回了北京拆卸檢查，并重新生產(chǎn)了一批零件進行更換。不僅如此，葉爺爺曾經(jīng)為了一次極其偶然的現(xiàn)象做了7000次實驗，就是為了確保這種現(xiàn)象不會發(fā)生。
作為一個中國人，葉爺爺更是一個心貼祖國的科學家，為祖國的航天事業(yè)做出貢獻，并且不求回報與名利。在葉爺爺?shù)哪莻€時代，包括現(xiàn)在，有無數(shù)中華兒女都向往國外生活，想體驗異國風情，不僅希望去國外讀書，甚至嚷嚷著要移民。在葉爺爺為報效祖國出國學習時就有人議論：小葉出身干部家庭，夫人也已出國，他不會回來了。但事實并非他們所想，在國外深造五年畢業(yè)后，葉爺爺立刻回到了他的祖國母親的懷抱，開始了他為祖國的“奉獻之路”。
是什么讓葉爺爺?shù)於讼蚩茖W進軍的目標?是早年那孜孜求學的精神。是什么令他敲開了科學大門?是勇于探索，實事求是，不迷信權(quán)威的求實創(chuàng)新精神。是什么令他對科學探索如此癡迷?是為科學，為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。就是這樣一位偉大的科學博士，為我國航天事業(yè)譜寫出了壯麗篇章，甚至說中國的航天歷史沒了葉培建可能要改寫都不為過!在講座結(jié)束后，葉爺爺還親切地說，有了你們的支持，爺爺再干十年!說完，我們臉上都笑開了花，為我國能有葉爺爺這樣的科學博士而驕傲!
初中生載人航天科普心得體會范文5
人類的智慧和努力實現(xiàn)了航天夢想。600多年前的萬戶是世界上第一個想利用火箭飛行的人，之后，前蘇聯(lián)的尤里。加加林成為了登陸太空的第一人，美國的阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月球，實現(xiàn)了我國古代“嫦娥奔月”的傳說。中國的宇航員楊利偉乘坐神舟五號也成功登陸太空，實現(xiàn)了中國人的夢想。我也常想著自己哪一天也能成為“第一個……”
那一天，我做了一個神奇的夢，我穿著宇航服，神氣十足，駕駛著飛船，探索在神秘的太空。我一腳踏上了火星，看見滿地是堅硬的石頭，如同一尊尊石像，招著手，歡迎著我的到來。我正欣賞著火星上的美景，忽然看見北邊一片黃色，我定睛一看，竟然是一場沙塵暴!它很快向我移來，逐漸將我裹在了它的中間，我頓時覺得自己要飛起來似的。沙塵暴好像是個急性子，來得快，去得也快。我看著遠去的沙塵暴，心中的大石頭總算落了下來。忽然，一個奇妙的想法浮過腦海：利用火星上的資源，把它改造成城市般的模樣，治理好沙塵，種上各種各樣的樹木，地球上的人們可以移居到火星上，這樣，地球不會像現(xiàn)在這樣擁擠了，兩個星球上的人們互相往來，結(jié)成了深厚的友誼。我心里樂開了花，我成了第一個開發(fā)火星的人。
錢學森、錢三強、鄧稼先等無數(shù)個科學家用智慧架起了宇宙的天梯，用生命鑄造了航天的宮殿，我們要踏著先輩的腳印，去實現(xiàn)更偉大的航空夢想。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14091846.html】
