總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時要簡明扼要，力求言之有理，語言通順且表達精確。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
幼兒園教研工作會議記錄篇一
時間。
地點。
微信。
參會人員：
老志愿者：李老師，袁老師，陳老師，徐老師，劉老師，鐘老師。
在校志愿者：聶老師，王老師，牛老師，馬老師，范老師。
會議內(nèi)容。
一、關(guān)于課程與幼兒。
聶老師：阿倮這邊開學前兩周比較順利，現(xiàn)在小朋友可以2張床拼在一起睡3個小朋友，總共有10張床，換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。
問題1：第一周孩子們非常乖，到了第二周變得很調(diào)皮，課堂紀律比較差。
1.1上課進教室紀律差，難以進入狀態(tài)。
王老師：比如上課了，老師敲鐘了，讓小朋友們進教室，小朋友會稀稀拉拉地進來，進來的小朋友也是在講話，在鬧，沒有安靜下來，老師在上面請小朋友安靜，或者用這節(jié)課的一些驚喜的東西來吸引他們，或者分組看哪邊的小朋友先安靜準備好上課了，小朋友才能慢慢安靜下來，就是這個過程比上學期長了。
鐘老師：我作為幼兒園老師的經(jīng)驗是，開學第一周我們一般不正式上課，主要強調(diào)紀律，需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。
徐老師：阿倮除了qq，其他都不是新入園的。可能假期回來有影響，但不一定影響大，我記得之前剛開學好像有些混亂，但是少數(shù)。
鐘老師：來一個課前律動或者引入試試【附件：幼兒園課堂調(diào)控技巧】。
李老師：鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。
徐老師：課堂氣氛的調(diào)入有很多種，我之前有時是點名，點名老師一定要精神，如果孩子回答比較大聲可以表揚。也可以夸張一點說如：“小朋友們，我們上課了”。
王老師：點名這個下周可以試試，可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調(diào)動起來，沒有讓小朋友集中注意力。
劉老師：之前我們敲鐘完回教室沒有點名過，小朋友在下課就會觀察老師在準備什么道具，卡片，好奇詢問下節(jié)課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了，一般10-1倒數(shù)完就會回到自己座位了。這種倒數(shù)的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。
陳老師：之前也用過點名。算是一種安靜游戲，小朋友現(xiàn)在教室門口排隊，老師在教室里用很小音量叫某個小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友輕輕進教室，安靜坐好。
總結(jié)：
(1)剛開學幾周主要調(diào)整老師和孩子之間的連接，使得孩子慢慢適應(yīng)幼兒園生活。
(2)可以嘗試課前律動，配合一些小手動作的兒歌。
(3)使用點名，10-1倒數(shù)的方式。
時間：x年3月3日下午4：30。
地點：安工程附屬幼兒園中班。
與會人員：中班家委會成員和周芬老師。
主要內(nèi)容:。
關(guān)于本學期家委會活動安排的建議：
(1)—第二學年,正值春暖花開，家長們積極倡導多增加一些戶外活動,增加孩子與大自然接觸的機會,讓孩子脫離電視電腦,走向自然。家長提到可在植樹節(jié)當天開展植樹活動，讓小朋友在安工程栽一棵樹，讓樹苗和小朋友一起長大。但是因為栽樹要經(jīng)過學校和蕪湖市林業(yè)局審批，實現(xiàn)起來相對困難……為了能讓孩子在陽春三月接觸大自然，家委會成員決定在3月20日前后，組織去大浦摘草莓活動，即能夠培養(yǎng)小朋友的動手能力，也可以充分認識大自然-----家委會成員對活動提出一些好的想法和建議，并對安全問題作出了一些初步的探討。
(2)雕塑公園挖沙活動：孩子挖沙是天性，也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，四月份相對天氣較熱，提議可在幼兒園附近的雕塑公園組織小朋友進行一次挖沙活動，增加孩子們四月份的戶外活動。
(3)交通工具體驗活動?，F(xiàn)在的小朋友受父母保護過度，很多的認知都是從動畫片和書本上得來的，幫助孩子認知真實的事物是必須的過程，因此倡議組織一次高鐵—地鐵乘坐的真實體驗過程。家委會建議老師可在五月份講解一下高鐵和地鐵乘坐的知識，幫助孩子理解和體會。乘坐高鐵的路線為蕪湖---南京，然后乘坐地鐵到達南京海底世界，讓孩子們認識海洋動物。
(4)家委會確立馮浩云媽媽作為家委會的人員補充。因這學期楊思晨轉(zhuǎn)園，家委會干事一職出現(xiàn)空缺，由馮浩云媽媽作為財政補充，主要職責為分擔家委會財長的負擔。
本次家委會在這學期準備組織以上三次活動，活動將在下周的全班家長會上對中班家長進行宣布。聽取家長和老師的意見，積極輔助老師和家長，確立相對適合本班幼兒成長發(fā)展的活動。
家委會將一如既往地支持中班的發(fā)展!
幼兒園教研工作會議記錄篇二
會議主題：“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。
本周情況反饋：
安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學習。
班級中有的.孩子紀律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。
具體措施：
1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的安全。
2、積極開展有關(guān)安全教育的活動(教學活動、區(qū)域活動等)。
3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。
4、共同布置“安全知識我知道”的版面。
幼兒園教研工作會議記錄篇三
與會人員：中班家委會成員和周芬老師。
主要內(nèi)容:。
關(guān)于本學期家委會活動安排的建議：
(1)xxxx—xxxx第二學年,正值春暖花開，家長們積極倡導多增加一些戶外活動,增加孩子與大自然接觸的機會,讓孩子脫離電視電腦,走向自然。家長提到可在植樹節(jié)當天開展植樹活動，讓小朋友在安工程栽一棵樹，讓樹苗和小朋友一起長大。但是因為栽樹要經(jīng)過學校和蕪湖市林業(yè)局審批，實現(xiàn)起來相對困難……為了能讓孩子在陽春三月接觸大自然，家委會成員決定在3月20日前后，組織去大浦摘草莓活動，即能夠培養(yǎng)小朋友的動手能力，也可以充分認識大自然-----家委會成員對活動提出一些好的想法和建議，并對安全問題作出了一些初步的探討。
(2)雕塑公園挖沙活動：孩子挖沙是天性，也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，四月份相對天氣較熱，提議可在幼兒園附近的雕塑公園組織小朋友進行一次挖沙活動，增加孩子們四月份的戶外活動。
(3)交通工具體驗活動?，F(xiàn)在的小朋友受父母保護過度，很多的認知都是從動畫片和書本上得來的，幫助孩子認知真實的.事物是必須的過程，因此倡議組織一次高鐵—地鐵乘坐的真實體驗過程。家委會建議老師可在五月份講解一下高鐵和地鐵乘坐的知識，幫助孩子理解和體會。乘坐高鐵的路線為蕪湖---南京，然后乘坐地鐵到達南京海底世界，讓孩子們認識海洋動物。
(4)家委會確立馮浩云媽媽作為家委會的人員補充。因這學期楊思晨轉(zhuǎn)園，家委會干事一職出現(xiàn)空缺，由馮浩云媽媽作為財政補充，主要職責為分擔家委會財長的負擔。
本次家委會在這學期準備組織以上三次活動，活動將在下周的全班家長會上對中班家長進行宣布。聽取家長和老師的意見，積極輔助老師和家長，確立相對適合本班幼兒成長發(fā)展的活動。
家委會將一如既往地支持中班的發(fā)展!
幼兒園教研工作會議記錄篇四
記錄人：
出席人員：全體教職工
主持人：
會議記錄：
1、民間藝術(shù)：科研與教學結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)
1、總結(jié)與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學期有各部門負責人把好質(zhì)量關(guān)。
3、上學期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學展示
事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料
(一)新學期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃
l、指導思想：
三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。
主要工作目標：
1、加強民主管理，培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進幼兒園特色建設(shè)。
3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。
4、重視各類人員的.園本培訓，提高隊伍整體素質(zhì)。
5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施：
1、加強民主管理，培植校園文化
(1)配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。
2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
(1)重視師德師風建設(shè)。
(2)加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
(3)加強教師專業(yè)建設(shè)。
(4)重視后勤隊伍建設(shè)。
3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
(1)加強教研組建設(shè)和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。
(2)開發(fā)和建設(shè)園本課程，進一步推進幼兒園特色建設(shè)。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機，提高科研績效。
4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。
(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查，經(jīng)得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
幼兒園教研工作會議記錄篇五
本周工作安排:。
1.午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2.注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。
3.如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。
幼兒園教研工作會議記錄篇六
出席人員：xxxxxxxxxxxxxxx。
主持人：xxx。
1、《先做一個幸福的老師》。
只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學生;只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學生。
(一)上有創(chuàng)新的課。
(二)走有疑問的路。
(三)找確切的角色定位。
1、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。
2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的`過失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。
3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。
(四)過擁有愛的生活。
“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負擔。
1、寬心法。
2、遺忘法。
3、排除法。
《享受幸?！?。
1、能活著就是幸福。
2、能工作著就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能運動就是幸福。
5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。
6、能有雙休日就是幸福。
7、能有一個愛你的他(她)就是幸福。
8、能有一個健康的孩子就是幸福。
1、感謝各條線、部門在學校發(fā)展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體;“人人動手清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創(chuàng)建市級文明單位等。
2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。
幼兒園教研工作會議記錄篇七
參會人員：全體教科研工作人員。
會議主要內(nèi)容。
一、確保“課堂教學研討月活動”的實效性。
在組長的帶領(lǐng)下，全體教師的通力協(xié)作下，學校的“課堂教學研討月活動”在扎實、有序的進行。示范課階段全部結(jié)束，實驗課階段已經(jīng)啟動。
各位組長現(xiàn)在要思考的是：積聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗。帶領(lǐng)組員建設(shè)適合本年級本學科的有效課堂教學模式，真正的收到“減負”、“增效”的實效。
月底交“活動小結(jié)”。建議從以下幾方面去總結(jié)，尋找。
課堂教學的有效性模式或途徑。
(1)整合本組所有授課教師課堂教學的“亮點”;。
(2)凝結(jié)教師突破教學內(nèi)容重難點的方法;。
(3)歸納對學生學習方法的指導等。
二、進一步規(guī)范教師集體備課。
教科室對各組集體備課的安排有不妥之處請迅速反饋，將集體備課的時間、地點確定后報教科室。
三、學校課堂教學研討月活動后一階段活動安排。
幼兒園教研工作會議記錄篇八
參會人員：校長、副校長、全體教科研工作人員。
會議主要內(nèi)容。
一、確?！罢n堂教學研討月活動”的實效性。
在組長的帶領(lǐng)下，全體教師的`通力協(xié)作下，學校的“課堂教學研討月活動”在扎實、有序的進行。示范課階段全部結(jié)束，實驗課階段已經(jīng)啟動。
各位組長現(xiàn)在要思考的是：積聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗。帶領(lǐng)組員建設(shè)適合本年級本學科的有效課堂教學模式，真正的收到“減負”、“增效”的實效。
10月底組長交“活動小結(jié)”。建議從以下幾方面去總結(jié)，尋找課堂教學的有效性模式或途徑。
(1)整合本組所有授課教師課堂教學的“亮點”;。
(2)凝結(jié)教師突破教學內(nèi)容重難點的方法;。
(3)歸納對學生學習方法的指導等。
二、進一步規(guī)范教師集體備課。
學習了《xx市xxxx——xxxx學年度初中教學管理與教學質(zhì)量評價細則》中“教研常規(guī)”評價細則，明確教研常規(guī)工作的內(nèi)容，進一步規(guī)范教師集體備課。
教科室對各組集體備課的安排有不妥之處請迅速反饋，將集體備課的時間、地點確定后報教科室。
各組每次集體備課都要求有成果粘貼在《xx二中教師集體備課記載本》上。
三、學校課堂教學研討月活動后一階段活動安排。
(2)10月底，授課教師交教案、課件、教學反思(自評“亮點”)，每位教師交5篇教學隨筆，11月20日前，圍繞本次“教科研月”活動主題“促進教與學方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學的有效性”，每位教師交1篇教學論文，比如如何真正轉(zhuǎn)變教師的教學方式、課堂教學中怎樣有效組織學生開展自主合作探究學習、如何根據(jù)“三維目標”的要求有效評價課堂教學等。
(3)各組本周做好準備，下周開始各組要通知管科領(lǐng)導參加本組的集體備課。本周的實驗課因20、21日上午全市英語、思品學科在我校舉行活動，原定在學術(shù)報告廳講課的學科的組長速將變更后的時間、地點報教科室。
幼兒園教研工作會議記錄篇九
xx年x月x日。
1、民間藝術(shù)科研與教學結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)。
1、總結(jié)與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學期有各部門負責人把好質(zhì)量關(guān)。
3、上學期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學展示。
事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料。
(一)新學期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃。
1、指導思想。
三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。
主要工作目標。
1、加強民主管理，培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進幼兒園特色建設(shè)。
3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。
4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質(zhì)。
5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施。
1、加強民主管理，培植校園文化。
(1)配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。
2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
(1)重視師德師風建設(shè)。
(2)加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的`思想境界。
(3)加強教師專業(yè)建設(shè)。
(4)重視后勤隊伍建設(shè)。
3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。(1)加強教研組建設(shè)和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。
(2)開發(fā)和建設(shè)園本課程，進一步推進幼兒園特色建設(shè)。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機，提高科研績效。
4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。
(3)重視食堂管理。確?！斑^得了檢查，經(jīng)得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
幼兒園教研工作會議記錄篇十
會議時間：20xx年6月8日。
會議地點：幼兒午睡間。
參加人員：張燕、王嗣芳（代課老師）、王翠紅。
會議主題：“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。
本周情況反饋：
安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學習。
班級中有的孩子紀律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動；有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄；有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什么該做、什么不該做；掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。
具體措施：
1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的'安全。
2、積極開展有關(guān)安全教育的活動（教學活動、區(qū)域活動等）。
3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。
4、共同布置“安全知識我知道”的版面。
幼兒園教研工作會議記錄篇十一
地點:。
主持人:。
會議主題:新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
幼兒園教研工作會議記錄篇十二
地點：xxx。
主持人：xxx。
會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時預防傳染病的`發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的'基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
幼兒園教研工作會議記錄篇十三
會議主題：知道用藥安全與疾病控制。
總結(jié)上周工作：嚴格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。
2、不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3、不吞食異物。
4、增強家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5、醫(yī)生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。
6、教育幼兒有不舒服的'情況及時向老師說明。
7、保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。
8、按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9、按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
幼兒園教研工作會議記錄篇十四
主持人：
記錄人：
會議主題：消防安全和游戲安全。
總結(jié)上周工作：嚴格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全衛(wèi)生、尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
3、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發(fā)生危險。
4、團體排除戶外活動時，要確認并緊跟著前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點幼兒人數(shù)。
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