每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，可以為我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇一
書(shū)的第七章講的是魯濱遜找到了治療肉體和精神兩重疾病的良藥后，開(kāi)始創(chuàng)造并安排嶄新的生活了，用心應(yīng)對(duì)一切困境，努力建設(shè)自我生活的家園。他慢慢稱自我的海邊住宅為家了，這說(shuō)明他已放松情緒，平和心態(tài)，去適應(yīng)荒島生活，并試著去享受自我雙手創(chuàng)造的新生活。雖然制造工具，改善生活條件的過(guò)程是艱難復(fù)雜的，可是魯濱遜的簡(jiǎn)單心態(tài)決定著他的工作、生活都愉快了許多。
試想，如果自我遇到魯濱遜的境況，那該是多么手足無(wú)措，無(wú)所適從。反思自我，其實(shí)是個(gè)不太擅長(zhǎng)生活的人。雖然做家務(wù)做得也不錯(cuò)，可是一些生活常識(shí)性知識(shí)卻匱乏得可憐，就像溫室的花朵一樣，走到陽(yáng)光下，走到曠野中，便可能會(huì)經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒(méi)有精神、枯萎死去。也想提醒這天的孩子和父母，多讓孩子和自我走到陽(yáng)光下，呼吸自由新鮮的空氣；走到曠野中，去親近自然，親近生活，做個(gè)會(huì)生活也善于生活的人！
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)會(huì)使你的生活輕松。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一本你喜愛(ài)的書(shū)就像是一把鑰匙，它會(huì)為你打開(kāi)智慧的大門(mén)；一本你喜愛(ài)的書(shū)就想是心中的啟明星，時(shí)時(shí)刻刻都為你指引著方向。
我讀過(guò)很多書(shū)，如：《魯濱孫漂流記》、《假如給我三天光明》、《一千零一夜》、《格林童話》等。其中，給我印象最深的是《魯濱孫漂流記》和《假如給我三天光明》。
《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，還當(dāng)了一回老師，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
不管多么困難，也要有活下去的意志！我思考著這句話，感受到了魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)，不放棄希望的力量，我佩服魯濱孫活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神。讀完了這本書(shū)，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。
五年級(jí):多啦a夢(mèng)
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇三
大家都讀過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)吧?在挺早以前，我就聽(tīng)過(guò)這本書(shū)了，也看過(guò)了許多次，這一次，已經(jīng)不知道是第幾次看這本讓人感到心潮澎湃感慨萬(wàn)千的書(shū)了。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾·迪福。書(shū)中的主人公魯濱孫是一個(gè)酷愛(ài)冒險(xiǎn)的人，他從小就胡思亂想，一心想出洋遠(yuǎn)海?？墒撬母改付疾煌庾屗半U(xiǎn)，于是魯濱孫就偷偷地跟著朋友出海。誰(shuí)也沒(méi)有料到，魯濱孫乘的那艘船遇到了暴風(fēng)雨，結(jié)果船上的人都葬身海底，只有他幸存了下來(lái)流落在了孤島上。從此魯濱孫就在那座荒人無(wú)煙的孤島上生活了28年!28年，這是一個(gè)多么讓人驚嘆的數(shù)字!他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種其他人難以克服的困難。他憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到這座孤島附近，魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回了英國(guó)。
魯濱孫在環(huán)境這么惡劣的時(shí)候，他并沒(méi)有在困難面前低頭，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與困難作斗爭(zhēng)?？赐赀@本書(shū)，我感覺(jué)我與書(shū)中的魯濱孫相比，我是多么懦弱啊!如果是我流落在了那個(gè)孤島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我肯定會(huì)很絕望，大聲地失聲痛苦，不知所措。不敢鼓起勇氣去危險(xiǎn)的島上尋找食物。到了晚上我就感到更絕望，不敢睡覺(jué)，就怕被野獸吃了，不想醒來(lái)，看見(jiàn)外面黑漆漆一片就覺(jué)得驚悚。這樣下去，別說(shuō)28年，就連1個(gè)星期我也生活不下去。
人生還會(huì)有許多的困難與挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該向迪福筆下的魯濱孫學(xué)習(xí)，不輕言放棄，在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!要去發(fā)現(xiàn)、去敢于拼搏、去勇于創(chuàng)造，要在逆境中學(xué)會(huì)克服困難、奮勇向前。這樣才有像魯濱孫一樣的輝煌人生!
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
這個(gè)暑假，我讀了英國(guó)的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，讀《魯濱孫漂流記》有感。我被魯濱孫·克羅索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深的吸引，不禁有感而發(fā)。
魯濱孫從小就向往航海，盡管遭遇大父母的強(qiáng)烈反對(duì)，但他還是在十九歲那年第一次搭船航海，結(jié)果遭遇風(fēng)暴。第二此處還經(jīng)常時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園。也許正是人類永遠(yuǎn)也不會(huì)感到滿足的這種心理促使他再次踏上航海的道路，同伙伴去非洲販賣黑奴。但他對(duì)大海的向往和憧憬最終還是北大浪打翻了，他們的大船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無(wú)人的小島上。
此時(shí)，絕望幾乎占據(jù)了他的一切，他說(shuō)：“我整天被痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有糧食，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是慢慢的，他頑強(qiáng)的精神，戰(zhàn)勝了憂郁和絕望，他開(kāi)始用勞動(dòng)來(lái)改善自己的生活，中學(xué)生作文《讀《魯濱孫漂流記》有感》。他建了“城堡”，“鄉(xiāng)間別墅”，“地窖”;做了各種家具;捕了小羊，小狗;種了小麥，稻子;還自己制作了面包，葡萄干……就這樣，他創(chuàng)造了自己的王國(guó)。
獨(dú)自生活二十四年后，他在島上救下了一個(gè)將要被殺了的土人——星期五，隨后他變成了自己的忠仆，在他流落荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手壓著船長(zhǎng)來(lái)到島上，魯濱孫設(shè)法救出了船長(zhǎng)，制服了叛徒，并搭乘那條大船回到了祖國(guó)。
整整二十八年呢，這可不是一個(gè)小小的數(shù)字，可見(jiàn)魯濱孫的求生意識(shí)是多么的強(qiáng)烈。將心比心，如果換做你我，事情又會(huì)怎么樣呢?是在島上活一天，兩天，還是十年，二十年?是眼巴巴的看著生命悄悄流逝，還是去尋求生的希望?是自暴自棄，還是頑強(qiáng)拼搏?可見(jiàn)魯濱孫是多么樂(lè)觀向上!
我覺(jué)得人就應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，有志氣，有毅力的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)的拼下去，哪怕只有一絲希望也要爭(zhēng)取，絕不言放棄。這樣不管把成功與否，至少我們努力了，我們想用勞動(dòng)來(lái)改變自己的人生，而不是永遠(yuǎn)處于被動(dòng)的狀態(tài)。
這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在荒島上修建住所，種植糧食等等。
讓我印象最深的是他在島上還救了一個(gè)野人，并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子，穿上新衣服的禮拜五非常高興，因?yàn)樗幸路┝?。隨后他們兩人一起生活，一起勞動(dòng)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人，他面對(duì)各種遭遇都積極想辦法解決，克服困難。
這本書(shū)是我最近?？炊液芟矚g的，它是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·迪福在年近60歲之際，以蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。
魯濱遜是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想，雖然遇到了困難，但是決不放棄希望;他還是位天才的工程師，憑著雙手和熱情，把普普通通的石洞變?yōu)樗约旱摹皠e墅”，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。
書(shū)里還有些吸引人的情節(jié)，如：“星期五”，挫敗野人，不速之客······。
想深入地了解魯濱遜那不平凡的經(jīng)歷嗎?那就趕快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇四
看了《魯濱遜漂流記》，很感動(dòng)。它告訴人們不要在困難中失去勇氣。勇氣和毅力最可貴。沒(méi)有他們，你永遠(yuǎn)擺脫不了困難。
一個(gè)人在荒島上獨(dú)立生活，生活中有這樣一個(gè)自信的人真的很難能可貴。因?yàn)槿瞬荒鼙焕щy嚇倒，所以要面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。只有這樣，我們才能克服困難。在一次旅行中，羅賓遜的船墜毀在一個(gè)無(wú)人居住的島上。這是哪里？熾熱的太陽(yáng)和無(wú)邊無(wú)際的大海展現(xiàn)在羅賓遜眼前是一幅什么樣的畫(huà)面？但是，如果真的一個(gè)人呆在無(wú)人島會(huì)怎么樣？無(wú)人島上除了土壤、大海和一直生活在那里的動(dòng)植物，沒(méi)有什么可以直接利用的。羅賓遜不是天才，但他更好奇。
人生如畫(huà)。有些人描繪了春天的活力，夏天的陰影，秋天的收獲和冬天的希望。還有人描繪春天的孤獨(dú)，夏天的焦慮，秋天的荒涼，冬天的悲傷。這幅畫(huà)的顏色取決于藝術(shù)家對(duì)生活的態(tài)度。羅賓遜對(duì)生活的不斷追求和對(duì)交流的向往，都源于他熱愛(ài)和崇尚生活的精神。
現(xiàn)在我們的生活這么豐富多彩，我們珍惜嗎，甚至有人會(huì)自殺？多么愚蠢的行為。想想魯濱遜，為了生存，為了回歸正常社會(huì)，他一直在不知疲倦地工作。對(duì)于那些人，我不知道他們學(xué)到了什么。千千的生活有成千上萬(wàn)的困難，但有許多美好和幸福的事情并存。我們應(yīng)該挖掘和體驗(yàn)它們，然后我們會(huì)得到更多。
看完這本書(shū)，我知道只要我們找到簡(jiǎn)單生活中的樂(lè)趣，我們的生活就會(huì)綻放出美麗的花朵。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇五
《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險(xiǎn)的男孩。長(zhǎng)大后，他立下決心要去航海，可是父母卻很反對(duì)他，但他依然倔強(qiáng)的去了大海冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)2次失敗，他被漂泊到一個(gè)小島上，小島上荒無(wú)人煙，晚上總是有野獸出沒(méi)，可頑強(qiáng)的魯濱遜名沒(méi)有放棄自己的理想，而是開(kāi)始繼續(xù)完成自己的理想，慢慢地，他學(xué)會(huì)了用石頭來(lái)取火，用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵，以為中救出一個(gè)俘虜，那天正好是星期五，所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五，從此他們成為了的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年，終于得救，回到了自己的祖國(guó)。
故事的主人公是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上，身體強(qiáng)健的人。讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了魯濱遜樂(lè)觀向上的精神。
魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上，但是他并沒(méi)有放棄希望，而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè)觀的人，我也感到他非常勇敢。
他在槍里子彈用完之后，還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙，處處危險(xiǎn)的島上尋找生機(jī)，我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到這里，我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林，我就在那個(gè)荒島上，我想，我的腿一下就軟了。
這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話讓我深有感悟：遇到危險(xiǎn)要保持一個(gè)冷靜的心理，不然后果是意想不到的。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了一個(gè)人怎么才能學(xué)會(huì)生存，魯濱遜在文中這樣說(shuō)道：“當(dāng)我來(lái)到這個(gè)小島上，第一個(gè)念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島?！?/p>
“遇到困難不能像命運(yùn)低頭，不能像命運(yùn)屈服?！闭?qǐng)每個(gè)有理想的人像魯濱遜學(xué)習(xí)。記者“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者，他總會(huì)勇往直前，不畏艱險(xiǎn)地去冒險(xiǎn)。我也會(huì)擁有勇往直前的精神，做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者!
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇六
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，使我回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公“魯濱遜”出征在英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他是一位富有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有使他打消下海闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)從父母的勸告，下海三次，途中不幸遇到風(fēng)暴，都沒(méi)能使他放棄。最后一次出海，船上除他其他人無(wú)一幸免。海浪把他沖到一個(gè)荒島上，他孤身一人，他自力更生!靠著以前船上的工具，他種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、捕海龜、做獨(dú)木舟，甚至在這漫長(zhǎng)的二十八年的時(shí)間給自己做了三間房屋，救了一個(gè)土著人······星期五。
根據(jù)魯濱遜的航海日志，他終于在一六八六年十二月二十九日離開(kāi)了小島。也就是說(shuō)，他在這座荒無(wú)人煙的荒島上住了整整二十八年兩個(gè)月零六天。
想到這里，我也忍不住感嘆，魯濱遜對(duì)生活及苦難永不放棄的信念從何而來(lái)。他在荒島上的時(shí)間，整整二十八年，對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)短暫的數(shù)目，但在他所想的是“在考慮災(zāi)禍的時(shí)間，一定要考慮到災(zāi)禍中包含著的幸福，還要考慮到伴隨著災(zāi)禍來(lái)的更大的幸?！薄Ｋ男膽B(tài)是樂(lè)觀的，并沒(méi)有因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而自暴自棄，他積極向上、理性而堅(jiān)韌，他又是叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信、充滿冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓精神。魯濱遜是一個(gè)值得所有人學(xué)習(xí)的人。
這部作品，還通過(guò)懺悔這一形式將宗教的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜在違抗父命，執(zhí)意下海，在荒島上流浪的那段時(shí)間，他意識(shí)到了自己以前所犯的罪過(guò)。開(kāi)始懺悔，改變了對(duì)父親以及以前生活的境遇和看法，認(rèn)識(shí)到自己的罪過(guò)。即使獲救無(wú)望，也不忘記懺悔自己的罪過(guò)。他在人生的道路上，不斷提高自己對(duì)上帝的認(rèn)識(shí)，去教會(huì)其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很適合現(xiàn)代人借鑒，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，進(jìn)行懺悔，并改正自己的錯(cuò)誤，就是在進(jìn)步著。
魯濱遜在世界上耳熟能詳?shù)暮胶Ｃ半U(xiǎn)人物，他雖然只是小說(shuō)里的人物，但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為像他一樣的不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，給他們的一生中有著重要的影響作用。同樣他在我的眼中也是一段傳奇。他用他對(duì)逆境的百折不饒、堅(jiān)忍不拔、不畏堅(jiān)阻和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇七
笛福是美國(guó)一個(gè)著名的作家，一生寫(xiě)下了無(wú)數(shù)著作。在他編寫(xiě)的各種書(shū)籍中，我最喜歡的就是他的經(jīng)典小說(shuō)《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)主要講述了魯濱孫想要去航海以實(shí)現(xiàn)他的偉大夢(mèng)想。一共經(jīng)歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風(fēng)刮翻，最后沉沒(méi)了，就這樣魯濱孫開(kāi)始了在島上長(zhǎng)達(dá)二十七年的艱苦生活。
一開(kāi)始魯濱孫心里有一些怨恨，對(duì)生活很是灰心。可是過(guò)了一段時(shí)間，魯濱孫漸漸適應(yīng)了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當(dāng)心中埋怨老天對(duì)他不公時(shí)，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒(méi)了其他人都淹死了，只有我還活著，這并不代表老天對(duì)我不公，而是在善待我啊！想到這里，他的心又平靜下來(lái)繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認(rèn)識(shí)了很多“朋友”。能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡；強(qiáng)悍兇猛的野狗；一只可憐兮兮的山羊；善良.忠誠(chéng).聰明.可愛(ài)的仆人星期五。因?yàn)橛辛诉@群朋友的鼓勵(lì)，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅愛(ài)交朋友，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，還非常愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)觀察。在小島上魯濱孫通過(guò)仔細(xì)觀察學(xué)會(huì)了烤面包；通過(guò)細(xì)心研究還學(xué)會(huì)了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經(jīng)歷的事寫(xiě)成了一本日記，正因?yàn)檫@樣魯濱孫才得以證實(shí)他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)多么用心的人。
我非常敬佩魯濱孫，因?yàn)樗粋€(gè)人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機(jī)智勇敢，每天都能過(guò)得很充實(shí)很飽滿，所以說(shuō)我們不管是學(xué)習(xí)上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇八
今天，我看了一本兒童文學(xué)，它的名字叫《魯濱孫漂流記》，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一位叫魯濱孫的人很想很想出海去看看外面的世界，但是他的父親不同意，怕他出意外，一年后魯濱孫沒(méi)有經(jīng)過(guò)他父親同意就私自上船出海了。因?yàn)樯系蹖?duì)父母不敬的人非常討厭，所以把災(zāi)難降臨到了船上，魯濱孫被海浪送到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，于是開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)26年的艱苦生活，在這期間他用自己的雙手制作了許多東西最后和一個(gè)船長(zhǎng)一起離開(kāi)了這兒。
從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西，不過(guò)我認(rèn)為最有用的還是耐心了，應(yīng)為平時(shí)我無(wú)論做什么都很厭煩，在讀了這本書(shū)后耐心度增加了。
生活中也有許多這樣的.列子，如有一次我在家做奧數(shù)，題目很難，我做不出，就在我要放棄的時(shí)候我想起了魯濱孫的故事，耐心做，最后居然做出來(lái)了。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇九
在這個(gè)多姿多彩的寒假里，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自英國(guó)作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給人以堅(jiān)定信念的書(shū)?；叵媵敒I遜在孤島的身世，我還是很佩服他的。
魯濱遜魯濱遜出生在一個(gè)相對(duì)富裕的家庭，但為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，他毅然放棄安逸舒適的生活，去航海漂流。去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。不幸的是，在一次航行中，他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴，整艘船都沉沒(méi)了。只有他幸免于難，漂流到無(wú)人島。在克服了最初的.悲觀和絕望后，他憑著自己的毅力開(kāi)始了與自然的激烈斗爭(zhēng)，用自己的雙手和智慧戰(zhàn)勝了種種困難。魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了28年。28年是多么漫長(zhǎng)，多么孤獨(dú)，多么艱難！這是一個(gè)勇敢的人創(chuàng)造的神話般的奇跡！
我對(duì)魯濱遜的敬佩之情也漸漸增加了，因?yàn)槲揖褪侨鄙龠@種不怕困難、敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸媽出差2天，我一個(gè)人做飯。而像我這樣笨手笨腳的“小子”，卻總是“伸手要衣，張口要飯”過(guò)日子。他只會(huì)吃，怎么會(huì)知道怎么做呢？臨行前，雖然媽媽再三叮囑我做飯，我卻沒(méi)有做出可以吃的東西。無(wú)奈之下，只好吃泡面喝水充饑。艱難的兩天終于過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了。不僅沒(méi)吃好，還把家里弄得一團(tuán)糟。
我也深深地體會(huì)到：雖然我不能像魯濱遜那樣去面對(duì)那種困境，但是在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不要被困難嚇倒。只有克服困難，保持積極堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，才是人生的贏家！
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇十
我看過(guò)關(guān)于人與自然的故事，《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。大師羅賓遜并不在現(xiàn)實(shí)生活中，但他做的每一件事都很清楚，因?yàn)樗怯H手做出來(lái)的。
魯濱遜是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面的例子。他出生在一個(gè)幸福生活的中產(chǎn)階級(jí)家庭。本來(lái)他可以過(guò)得很幸福，但是從小到大周游世界的想法促使他離開(kāi)家，開(kāi)始了令人興奮的人與自然的生活。羅賓遜在一個(gè)荒島上度過(guò)了超過(guò)28年的艱苦生活。他利用人類文明在一艘失事的船上留下的一點(diǎn)點(diǎn)生活資料，與自然進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中安家造獨(dú)木舟的情節(jié)顯示了魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用。拯救“星期五”、營(yíng)救船長(zhǎng)、征服——這些事件描繪了魯濱遜與自然抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神，從而塑造了一個(gè)反映新興資產(chǎn)階級(jí)精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣評(píng)價(jià)魯濱遜：形象是對(duì)現(xiàn)狀感到不安、行動(dòng)勇敢、追求勇敢、風(fēng)雨兼程、按照現(xiàn)代文明模式開(kāi)辟新世界的創(chuàng)造者。很多人就是想安于現(xiàn)狀，過(guò)上沒(méi)有任何風(fēng)浪的幸福生活最好，卻不知道沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)浪的人是經(jīng)不起任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn)，得到了自己想要的，但一旦失去，就再也無(wú)法振作。因?yàn)樗麄兒ε陆?jīng)歷很多麻煩再遇到難題?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠嚎叫著，急匆匆的。失去來(lái)之不易的奶酪后，他毫不猶豫地穿上鞋子，開(kāi)始了新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和情緒會(huì)越來(lái)越平靜，因?yàn)樗麄兌米非?，所以他們的距離并不遠(yuǎn)。
羅賓遜也一樣。如果他沒(méi)有離開(kāi)家，他的生活就不會(huì)如此美好。在他眼里，只有錢，他過(guò)著“衣來(lái)伸手，食來(lái)張口”的生活。他不知道如何親手制作東西，保衛(wèi)自己的家園。他有挑戰(zhàn)世界的勇氣：離家出走；他敢于與自然抗?fàn)帲核麤](méi)有被大浪淹沒(méi)；他有足夠的勇氣行動(dòng)：他看到犯人即將在荒島上被野人殺死吃掉，舍命救他——，一個(gè)陌生人；他勇于追求：他想要的是挑戰(zhàn)和磨練。我認(rèn)為：我們也應(yīng)該這樣做。我們要敢于挑戰(zhàn)，不要被打敗。壓力越大，我們就越強(qiáng)大。這是我們的目標(biāo)。我們要勇于行動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)，勇于追求，才能創(chuàng)造出強(qiáng)大的自己。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇十一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)會(huì)使你的生活輕松。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一本你喜愛(ài)的書(shū)就像是一把鑰匙，它會(huì)為你翻開(kāi)智慧的大門(mén)；一本你喜愛(ài)的書(shū)就想是心中的啟明星，時(shí)時(shí)刻刻都為你指引著方向。
我讀過(guò)很多書(shū)，如：《魯濱孫漂流記》、《假設(shè)給我三天光明》、《一千零一夜》、《格林童話》等。其中，給我印象最深的是《魯濱孫漂流記》和《假設(shè)給我三天光明》。
《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，還當(dāng)了一回老師，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯释痢?/p>
不管多么困難，也要有活下去的意志！我思考著這句話，感受到了魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)，不放棄希望的`力量，我佩服魯濱孫活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神。讀完了這本書(shū)，我懂得了人生中的每一分每一秒都是珍貴的。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇十二
笛福是美國(guó)一個(gè)著名的作家，一生寫(xiě)下了無(wú)數(shù)著作。在他編寫(xiě)的各種書(shū)籍中，我最喜歡的就是他的經(jīng)典小說(shuō)《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)主要講述了魯濱孫想要去航海以實(shí)現(xiàn)他的偉大夢(mèng)想。一共經(jīng)歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風(fēng)刮翻，最后漂浮了，就這樣魯濱孫開(kāi)始了在島上長(zhǎng)達(dá)二十七年的艱苦生活。
一開(kāi)始魯濱孫心里有一些怨恨，對(duì)生活很是灰心?？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，魯濱孫漸漸適應(yīng)了島上的生活，熟悉了島上的一切。每留神中埋怨老天對(duì)他不公時(shí)，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船漂浮了其他人都淹死了，只有我還活著，這并不代表老天對(duì)我不公，而是在善待我??！想到這里，他的'心又平靜下來(lái)繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認(rèn)識(shí)了很多“朋友〞。能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡；強(qiáng)悍兇猛的野狗；一只可憐兮兮的山羊；善良.忠誠(chéng).聰明.可愛(ài)的仆人星期五。因?yàn)橛辛诉@群朋友的鼓勵(lì)，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅愛(ài)交朋友，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，還非常愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)觀察。在小島上魯濱孫通過(guò)仔細(xì)觀察學(xué)會(huì)了烤面包；通過(guò)細(xì)心研究還學(xué)會(huì)了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經(jīng)歷的事寫(xiě)成了一本日記，正因?yàn)檫@樣魯濱孫才得以證實(shí)他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)多么用心的人。
我非常敬佩魯濱孫，因?yàn)樗粋€(gè)人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機(jī)智勇敢，每天都能過(guò)得很充實(shí)很飽滿，所以說(shuō)我們不管是學(xué)習(xí)上，生活中遇到困難，要想盡一切方法去克服它。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇十三
我非常喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀一些歷險(xiǎn)故事傳說(shuō)。引人入勝的故事傳說(shuō)情節(jié)會(huì)讓我身臨其境，當(dāng)主人公遇到艱辛磨難絕望時(shí)，我替他著急;當(dāng)主人公通過(guò)自己的毅力度過(guò)難關(guān)時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的舒口氣，替他高興。
《魯濱遜漂流記》我讀了很多遍，每一次都有新收獲。魯濱遜在大海死里逃生來(lái)到荒島的時(shí)候，他什么都沒(méi)有，在荒島上他艱難求生，從不放棄。他自己修建房屋，想盡一切辦法馴化野山羊，還自己經(jīng)過(guò)好多年的實(shí)驗(yàn)，成功種出了小麥吃上了美味的面包。依靠勇敢智慧趕走了吃人的野人，救了星期五，贏得了他對(duì)自己的忠心。終于在20--年后成功的離開(kāi)了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在荒島求生的經(jīng)歷深深的吸引了我，我常常想假如我和魯濱遜一起在荒島上，我會(huì)幫他擠羊奶，做農(nóng)活，還會(huì)幫他出主意，也許20--年就可以離開(kāi)荒島。
這個(gè)想法直到我暑假去青海旅游才有了更深刻的認(rèn)識(shí)：想象中的事情和真實(shí)嘗試是不一樣的，要想戰(zhàn)勝真實(shí)中的種種困難，就要從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起。在去青海的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)，高原上的飲食和氣候與我們濟(jì)南的飲食和氣候是不同的，要多做些準(zhǔn)備。我聽(tīng)后沒(méi)有在意，可是到了海拔4000多米的高原我的身體就有些不舒服，經(jīng)常會(huì)感到呼吸困難，還要照顧高原反映更厲害的媽媽，可是為了挑戰(zhàn)自己我還是堅(jiān)持了下來(lái)，這樣的經(jīng)歷更能讓我體會(huì)到魯濱遜在荒島的艱辛和他克服苦難的勇氣。我們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)條件這樣優(yōu)越，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)。
魯濱孫漂流記讀書(shū)心得二年級(jí)篇十四
青春年少時(shí)，便落難荒島，只身一人，孤獨(dú)地渡過(guò)了漫長(zhǎng)的二十八年，絕望之時(shí)，一艘來(lái)自英國(guó)的商船，卻改變了他的命運(yùn)。殊死拼搏，終究回歸了祖國(guó)的懷抱。
書(shū)中的內(nèi)容震撼著我的心靈，情不自禁地，就想起了自己，隨著飛機(jī)“轟隆隆”的響聲。我意識(shí)到接下來(lái)的幾天時(shí)間內(nèi)，我都得做好自己的一切。很多事情都不盡人意，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了好久，直到七點(diǎn)半我才向?qū)W校奔去，原本應(yīng)該讓我陶醉的飯菜，卻變成了沖擊的面部和牛奶，正當(dāng)以為可以入眠的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)外面還在散發(fā)著耀眼的燈光……真的慚愧，獨(dú)立自主的那幾天，只給我留下深深的黑眼圈，留下了歪了嘴的衣領(lǐng)，和亂蓬蓬的頭發(fā)?；蛟S，我在這方面真該學(xué)學(xué)魯冰孫。還有一次，是爬山，爬到半山腰，我便敗下陣來(lái)，陽(yáng)光照得我汗流浹背，頭上的汗水一滴滴地滴下來(lái)，盡管大口大口地喝著舅舅帶上來(lái)的礦泉水，可我仍感覺(jué)到了那止不住的悶熱。“我要回去的了，再這樣下去我不是累死就是熱死的?！蔽亦嵵氐男贾！霸僮邘撞骄偷缴巾斄耍阋獔?jiān)持下去，可別中途而廢呀！”“我才不要呢！”說(shuō)完我就朝下面的階梯奔去，耳邊陣陣清涼的微風(fēng)吹著我體內(nèi)的悶熱。直到到了山腳，我才發(fā)現(xiàn)剛才頭頂那傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。
不畏懼艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上，獨(dú)立自主，魯濱孫這種可貴的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。
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