心得體會是對過去一段時間的回顧和思考，是對自己成長和進(jìn)步的記錄和證明。寫心得體會時，可以用簡潔的語言表達(dá)自己的核心思想和觀點。以下是對最近一段時間經(jīng)歷的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期第一課心得體會篇一
開始新學(xué)期，作為交大新生，我們都很期待第一課的到來?；蛟S你對新的學(xué)期有許多想法和期待，但在第一課的講授中，你不僅能夠前所未有地收獲到專業(yè)知識，還能接觸到更廣闊的人生世界。當(dāng)今社會，換代迅速、競爭激烈，認(rèn)真聽好第一課是邁進(jìn)大學(xué)自主學(xué)習(xí)的第一步。
第二段：第一課的主題和內(nèi)容。
教授帶來了關(guān)于專業(yè)知識的介紹，課程設(shè)置，學(xué)術(shù)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容。作為第一課，它將我們帶入了大學(xué)生活，為我們打開了新的知識和技能的門戶。同時，教授也向我們講解了本專業(yè)的未來發(fā)展方向，明確了我們的職業(yè)規(guī)劃步驟，讓我們更清晰地認(rèn)識到我們將來的人生道路大致走向。
第三段：第一課的意義。
一節(jié)好的第一課，不僅僅能夠讓我們了解新的課程設(shè)定和專業(yè)知識，更重要的是它能夠讓我們更好地了解學(xué)校的生態(tài)，了解新的學(xué)期安排和使用時間的方法。此外，也可以幫助我們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和理念，為我們進(jìn)入師大的學(xué)習(xí)生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)。
第四段：第一課帶來的感受。
課程結(jié)束后，我難以掩飾自己的興奮。那一節(jié)充滿了幸福感和期待，讓我更加熱愛這個學(xué)校。在教授的講解中，我收獲了大量的知識，并認(rèn)識到自己在需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要全力以赴去完成課程。在此之外，我還結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)，這為未來的交流和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
第一課是新學(xué)期的開始，也是我們學(xué)習(xí)生涯的起點。它給我們展示了一個新的世界、一個全新的生態(tài)和學(xué)習(xí)模式。希望我們可以在接下來的學(xué)期中，充分利用好課程和時間，在精神、學(xué)業(yè)和生活方面都取得更好的成績。最后，祝我們所有的學(xué)生能夠取得卓越的成就，迎接豐富多彩的人生。
新學(xué)期第一課心得體會篇二
新的學(xué)期開始了，在緊張而又期待的心情下，我參加了新學(xué)期第一課的觀看。這節(jié)特別的課讓我對新學(xué)期充滿了希望和勇氣。通過觀看這節(jié)課，我獲得了很多啟示和感悟。下面我將以五段式的形式來詳述我的觀看心得體會。
第一段，課程內(nèi)容引人入勝。這次的新學(xué)期第一課選用了一位知名教育家的講座。他以貼近學(xué)生的語言，生動形象地介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)主題和課程安排。他深入淺出地解讀了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)重點和方法，讓我如沐春風(fēng)，對新的一學(xué)期充滿了期待和興奮。他還引用了富有哲理的詩詞和名言警句，使我對知識的追求產(chǎn)生了濃厚的興趣。總的來說，課程內(nèi)容引人入勝，使我對未來的學(xué)習(xí)有了更明確和具體的認(rèn)識。
第二段，課程設(shè)計周密且富有趣味性。這節(jié)課的設(shè)計非常精心，讓人耳目一新。首先，老師采用了多媒體教學(xué)的方式，結(jié)合圖片、視頻、音頻等多種形式，使我感覺仿佛置身于學(xué)科的實踐中。其次，課中穿插了許多有趣的小游戲和互動環(huán)節(jié)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。比如，老師利用隨堂測驗調(diào)動了同學(xué)們的思維，讓我們通過活動親自參與其中，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力。這樣的設(shè)計不僅使學(xué)習(xí)變得更加有趣，還讓我們在輕松愉快的氛圍中不知不覺地提高了自己的知識水平。
第三段，課后反思和思考。第一課結(jié)束后，我開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。通過觀看這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也看到了提升自己的辦法。首先，我意識到自己缺乏主動性，對知識的態(tài)度較被動，只是被動地等待老師傳授知識。而我應(yīng)該主動去探索、去發(fā)現(xiàn)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法上存在問題，沒有科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此，我決定要改變學(xué)習(xí)態(tài)度，從“被動”轉(zhuǎn)向“主動”，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，并不斷總結(jié)和完善。
第四段，展望未來的學(xué)習(xí)生活。觀看完新學(xué)期第一課后，我對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。我相信，只要我堅持努力，保持積極向上的心態(tài)，我一定可以在這個學(xué)期取得更好的成績。同時，我也意識到，學(xué)習(xí)并不只是為了取得好成績，更重要的是培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和思辨能力，拓寬自己的視野。因此，我決心在新學(xué)期中注重課外拓展，積極參加各類學(xué)科競賽和文化活動，提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段，總結(jié)和感悟。通過觀看新學(xué)期第一課，我明確了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。同時，我也對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心和激情。我相信，只要我保持學(xué)習(xí)的熱情，踏實努力，繼續(xù)積極探索和實踐，我一定能夠在新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步和成績。同時，我也要感謝新學(xué)期第一課給我?guī)淼膯⑹竞凸奈?，讓我對新學(xué)期充滿了希望和勇氣。
綜上所述，觀看新學(xué)期第一課給我?guī)砹撕芏喾e極的影響和啟發(fā)。通過課程內(nèi)容引人入勝、課程設(shè)計周密且富有趣味性、課后反思和思考、展望未來的學(xué)習(xí)生活，我對新學(xué)期充滿了期待和信心。我相信，在新的學(xué)期里，我將能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成績。同時，我也會積極參與各種學(xué)科競賽和文化活動，提升自己的綜合素質(zhì)。我對未來滿懷期待，希望在新學(xué)期里能夠有更多的收獲和成長。
新學(xué)期第一課心得體會篇三
新的學(xué)期開始了，作為一個金融專業(yè)的學(xué)生，第一堂金融課給予了我很大的啟發(fā)和思考。這堂課不僅幫助我認(rèn)識到金融的重要性，而且教會了我如何正確地理解和應(yīng)用金融知識。在這堂課中，我學(xué)到了很多有關(guān)金融的基本概念和原則，并深刻認(rèn)識到了金融對于個人和社會的意義。
第二段：金融知識對個人的重要性。
金融知識對于個人來說是非常重要的。在這堂課中，我們學(xué)習(xí)到了金融規(guī)劃的重要性以及如何制定自己的財務(wù)目標(biāo)。作為一個大學(xué)生，我意識到了自己在金融方面所面臨的挑戰(zhàn)，如如何合理規(guī)劃自己的生活費用、如何正確使用信用卡等。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何評估投資風(fēng)險以及如何進(jìn)行個人投資組合的構(gòu)建。這些金融知識對于我們未來的個人發(fā)展和財務(wù)狀況有著重要的影響。
第三段：金融對社會的重要性。
金融對于整個社會的運轉(zhuǎn)也具有重要的意義。這堂課讓我認(rèn)識到了金融在國民經(jīng)濟中的地位和作用。金融是經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐，金融市場的穩(wěn)定和金融機構(gòu)的健康運營對于經(jīng)濟的繁榮和穩(wěn)定至關(guān)重要。通過金融工具，我們可以更好地調(diào)動金融資源，為經(jīng)濟發(fā)展提供資金支持。同時，金融的發(fā)展也可以促進(jìn)經(jīng)濟的全球化和國際交流，為國家?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)。
第四段：金融知識的正確理解和應(yīng)用。
金融知識的正確理解和應(yīng)用也是這堂課重點教授的內(nèi)容之一。我們學(xué)習(xí)到了一些基本的金融概念和原則，如時間價值、風(fēng)險和回報等。這些概念和原則不僅適用于金融市場，而且在日常生活中也具有重要的應(yīng)用價值。例如，在購買保險產(chǎn)品時，需要考慮風(fēng)險和回報的關(guān)系，衡量是否合理投保。此外，我們還學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行金融數(shù)據(jù)分析和決策，這些技能對于我們未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
第五段：結(jié)論。
總的來說，新學(xué)期的金融第一課給予了我很多啟發(fā)和思考。通過這堂課，我認(rèn)識到了金融對于個人和社會的重要性，學(xué)習(xí)到了金融知識的正確理解和應(yīng)用。這些知識將影響著我未來的個人發(fā)展和職業(yè)道路選擇。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能真正理解和掌握金融知識，并將其應(yīng)用于實際生活中，為個人和社會創(chuàng)造更大的價值。
（注：以上文章為AI自動生成的作文，僅供參考）。
新學(xué)期第一課心得體會篇四
奮斗的力量，源于夢想的牽引;夢想的胚胎，來自教育的孵化。
“年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力，是一個國家的財富”，需要教育人和全社會倍加關(guān)注和呵護(hù)。只有如此，才能不斷推進(jìn)科技發(fā)展，從而使世界更“小”、更“大”、更美好。
春播，夏管，秋收，冬藏。適時勞作，方有收益。對教育人而言，育人也是急不得，拖不起。減少內(nèi)耗，不搞折騰，水滴石穿，久久為功。對家長來說，多些陪伴，做出榜樣，在孩子拔節(jié)生長的歷程中，刻下自己不可替代的印跡。
作為從教卅載，扎根鄉(xiāng)村的教育人，自己將以“做學(xué)生，當(dāng)先生，成書生”的“三生有幸”為人生指引，教書育人，造福家鄉(xiāng)。
開學(xué)第一課，“少年中國說”。新學(xué)期，我和你，為夢想，千里行!
開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進(jìn)，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗晕业睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和_的風(fēng)險。
每一個人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就就應(yīng)朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標(biāo)的話，才能有潛力去實踐自我的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
新學(xué)期第一課心得體會篇五
我的女兒今年10歲，在讀小學(xué)五年級，差不多有我高了。看著女兒一天天的長大、一天天的長高，各方面的能力都有很大提高和進(jìn)步，心里那份喜悅之情，常常溢于言表。現(xiàn)在我把教子心得體會和大家分享一下。
一、只有平常心才能奠定孩子進(jìn)步的基礎(chǔ)。
雖然我的女兒表現(xiàn)不是那么出色，學(xué)習(xí)成績也不是太理想，但我對女兒常說的一句話就是：“你是最棒的，媽媽相信你!”我說這句話主要是鼓勵孩子，其實我從來不對孩子提出過高的要求，不想讓她小小的年紀(jì)就背上沉重的包袱，我只求她做什么事都能盡自己最大的努力、用心就行，結(jié)果如何，順其自然。
二、讓孩子養(yǎng)成深思的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)現(xiàn)錯誤要及時糾正。
我家孩子遇到問題不喜歡思考，總喜歡問別人，只要把題的答案告訴她，她趕緊寫上，自己也不去思考這道題為什么這樣做，往往是稀里糊涂把題做完完事。過幾天要是再出現(xiàn)類似的題，她還是不會做。所以，我就要求她養(yǎng)成好學(xué)深思的好習(xí)慣，并且要練習(xí)幾個類似的題，保證把該類題理解透徹，消滅掉這個攔路虎。
針對孩子平時的錯題，我要求她建立一個錯題本，把她做錯的題目全都抄在這個積累本上。過上一段時間就讓她翻翻這個錯題本，復(fù)習(xí)一下，保證下次遇到這類題時不再出錯。考試時告訴她一定要讀懂題后再下筆，不要沒看懂題就急于下筆，反而更耽誤時間。不會做的題先放一放，先做會的，最后再做不會的。有時間一定要檢查，數(shù)學(xué)作業(yè)一定要驗算。
三、慎用批評。
不管是不是孩子的錯，如果你想要孩子把發(fā)生的事告訴你，攻擊和批評不是辦法。此外，不要過早的下結(jié)論，要等到她把事情說完。聽完了她(他)的故事，更重要的是誘使她(他)們自己發(fā)現(xiàn)問題的答案或者解決辦法。隨著孩子的不斷成熟，家長應(yīng)越來越走到幕后，給孩子自己思考解決問題的機會。
四、替她保密。
想象一下，你最好的朋友把你告訴她的最隱私的事傳給了其他人，你的感受會怎樣?孩子們和我們大人是一樣的。孩子經(jīng)常和我說起班里或者同學(xué)們之間的事情(都是些小事，在大人看來不是什么大事)，告訴我一定不要告訴別人，我尊重她的看法，就替她保密。這樣孩子信任我，就什么事和我交流。
五、及時向孩子道歉。
生活中，我們難免有心情不好或是誤解了孩子的時候。在發(fā)現(xiàn)自己錯的時候一定要向孩子主動承認(rèn)錯誤，這樣孩子才會更親近你，也會更加尊重你，給她樹立榜樣，這樣在她自己犯錯誤的時候也會主動承認(rèn)錯誤，從而更能贏得朋友和他人的尊重。
六、培養(yǎng)孩子的愛心，學(xué)會關(guān)心他人。
我家是女孩，心眼難免小點，愛斤斤計較，怕吃虧。我就告訴她，干什么事情不能太計較，要學(xué)會包容別人，寬恕和原諒別人。和同學(xué)相處，沒有這點心胸和度量，是得不到同學(xué)的尊敬的，也永遠(yuǎn)交不到朋友。孩子在我的循循善誘下，心胸已經(jīng)很寬闊了，不再為那些小事耿耿于懷?，F(xiàn)在她和班里的同學(xué)相處的很融洽，同學(xué)們在遇到困難時她能主動去幫助、開導(dǎo)同學(xué)們，同學(xué)們都很信任她，也很喜歡她，說她是一個善解人意、討人喜歡的小姑娘?，F(xiàn)在女兒在班里每天過的很開心、很充實、自信心也有很大提高。
七、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
女兒識字晚，小時候沒有培養(yǎng)她熱愛讀書的習(xí)慣，上學(xué)后發(fā)現(xiàn)她理解問題的能力和語文學(xué)科方面很欠缺征文;教子有方3篇征文。我做媽媽的真是后悔，在她小的時候應(yīng)該讓她多讀書，她不識字，我可以讀給她聽啊!可是我沒有好好利用好這段黃金時間，現(xiàn)在想想真是后悔。不過，亡羊補牢，還來得及。我每天盡量給她讀書時間，陪她一起讀書，有時自己先看一本書，然后把精彩的故事情節(jié)講給她聽，慢慢的女兒的讀書興趣有了，現(xiàn)在基本每天都保證看半小時書，積累的多了，她的語文成績也慢慢提高了。理解問題的能力自然也提高了不少。
以上就是本人平時教子心得之點滴，還有很多細(xì)節(jié)難以表達(dá)?？傊?，教育子女是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。每個孩子都是充滿希望的朝陽，每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信，只要我們做父母的能注意方法，因材施教，孩子們都一定能夠取得成功，走向輝煌。
新學(xué)期第一課心得體會篇六
新學(xué)期的第一課，是我們邁入新學(xué)期的開始，也是我們重新調(diào)整狀態(tài)的重要一課。作為一個學(xué)生，我認(rèn)真聆聽并觀看了新學(xué)期第一課，從中獲得了許多感悟和體會。以下是我的觀察和思考。
首先，新學(xué)期的第一課讓我意識到，自我調(diào)整是迎接新挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。在這堂課中，老師強調(diào)了新學(xué)期對我們的要求和期望。他提醒我們要及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。他還強調(diào)了在新學(xué)期要有更高的目標(biāo)和更嚴(yán)格的要求。通過這堂課，我意識到只有通過不斷地自我調(diào)整，我們才能更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，新學(xué)期的第一課給了我一個機會重新審視自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在這堂課中，老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，讓我們了解到如何高效學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己在過去的學(xué)習(xí)中，存在著一些不良的習(xí)慣，比如經(jīng)常拖延、不注重復(fù)習(xí)等。通過聽老師的講解，我明白了這些不良習(xí)慣對學(xué)習(xí)的影響，并質(zhì)疑了我自己的學(xué)習(xí)方法。我決定通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃、堅持每天的復(fù)習(xí)和積極主動地向老師請教問題，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外，新學(xué)期的第一課也提醒了我要加強自我管理意識。在這堂課中，老師強調(diào)了時間管理的重要性，并分享了一些時間管理的技巧。他告訴我們，要做到優(yōu)先處理重要的事情，避免浪費時間。這讓我深刻認(rèn)識到時間的寶貴，時刻警醒自己要合理分配時間，不被瑣事所困擾，保持高效的工作狀態(tài)。
最后，新學(xué)期的第一課給了我信心和動力。在這堂課中，老師對我們表達(dá)了對我們的期望和鼓勵。他希望我們在新學(xué)期中有所突破，取得更大的進(jìn)步。這種鼓勵和期望讓我感到責(zé)任重大，但也激發(fā)了我內(nèi)心的動力。我相信只要我付出努力，迎接挑戰(zhàn)，我一定能夠取得好成績，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總體而言，觀看新學(xué)期第一課給予了我許多重要的思考和觸動。我意識到自我調(diào)整、改變學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣、加強自我管理和信心動力的重要性。我相信通過以往的經(jīng)驗和這次新學(xué)期的啟示，我將能夠更好地面對未來的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
新學(xué)期第一課心得體會篇七
而爸爸呢，他最討厭的事情也許就是面對文了，可是，只要是我在家，電視機爸爸就從不開，電腦從不碰，我一放學(xué)回家，就能看見他在看雜志、看報紙，雖然他很厭煩這些，也許他看那些東西只是看圖罷了，可是這更加使我懂得爸媽對我的良苦用心。
我們家里，廁所洗衣機上有書、沙發(fā)邊有書、床頭有書廚房冰箱上有書，甚至墻上還掛著一面白板，上面寫著名人名言，時常更換。家里的書有上百本，每本我都看過好幾遍，但是這也讓我做什么事都磨磨蹭蹭的，喝杯水能用上半小時，原因是手里拿著書，有時候，看著看著就什么都忘了。
父母不應(yīng)該溺愛孩子，慣到最后，孩子就會變得嬌生慣養(yǎng)，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。我爸爸就不這樣，什么事情他都只讓我本身去面對，養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣。
爺爺奶奶灌輸我的就是要“立大志;人無志向就不能成大器;志向是一個人的奮斗目標(biāo)”等等。所以我們家所有人都是經(jīng)常督促我要明確本身奮斗目標(biāo)。
有很多人說，其實最重要的教育，不是學(xué)校的.成績，而是最基本的家庭教育。我很贊成這樣的說法，一直以來，我的爸媽不管在家庭，生活，還是為人處事上，都是我最好的榜樣，給我最受益的人生哲理。我相信這都將是我人生中最無窮的資產(chǎn)。
新學(xué)期第一課心得體會篇八
隨著新學(xué)期的開始，我們進(jìn)入了金融學(xué)的學(xué)習(xí)中。金融學(xué)作為一門重要的學(xué)科，不僅關(guān)乎著我們個體的財富管理，也關(guān)乎著整個經(jīng)濟系統(tǒng)的運行。在新學(xué)期的金融課上，我學(xué)到了很多知識和啟示，讓我對金融學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。下面我將從金融管理、風(fēng)險管理、投資決策、個人理財和市場分析這五個方面分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：金融管理是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，它關(guān)乎著社會經(jīng)濟的運行和個體的財富管理。在金融學(xué)的第一課中，我認(rèn)識到了金融管理的重要性。金融管理涉及到金融機構(gòu)、金融市場、金融產(chǎn)品等方面的運作，是一個極其復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)。只有通過科學(xué)的手段和方法，才能夠有效地進(jìn)行金融管理。同時，金融管理也需要廣泛的知識儲備，包括經(jīng)濟學(xué)、商學(xué)、法學(xué)等方面的知識。在金融管理中，要注重研究和掌握各種金融工具和產(chǎn)品的特性和規(guī)律，以便做出正確的決策和判斷。
第二段：風(fēng)險管理是金融學(xué)中一個非常重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我們學(xué)到了風(fēng)險管理的基本概念和方法。風(fēng)險是任何金融活動中都無法避免的，對于金融管理者來說，如何科學(xué)有效地進(jìn)行風(fēng)險管理，是一項非常重要的任務(wù)。風(fēng)險管理的核心是通過建立科學(xué)的風(fēng)險評估和監(jiān)控體系，識別和預(yù)測可能面臨的風(fēng)險，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右钥刂坪头婪?。同時，風(fēng)險管理也需要考慮到不同的利益相關(guān)方，即在風(fēng)險管理中應(yīng)盡量平衡各方的利益，以達(dá)到協(xié)同共贏的目標(biāo)。
第三段：投資決策是金融學(xué)中一個非常重要的話題。在金融學(xué)的第一課中，我們學(xué)到了投資決策的基本原理和方法。投資是指購買金融工具（股票、債券等）或?qū)嵨镔Y產(chǎn)（土地、房產(chǎn)等）的行為。在進(jìn)行投資決策時，我們需要考慮到不同的投資方式和投資目標(biāo)，并選擇合適的投資工具和策略。同時，我們還需要進(jìn)行風(fēng)險評估和投資回報分析，以便做出正確的投資決策。投資決策不僅關(guān)乎個體的財富積累，也關(guān)乎整個社會經(jīng)濟的發(fā)展。
第四段：個人理財是金融學(xué)中一個非常重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我了解到了個人理財?shù)幕驹瓌t和方法。個人理財是指個體通過科學(xué)的財務(wù)規(guī)劃和管理，提高自身的財富積累和財務(wù)健康水平。個人理財需要考慮到個人的收入情況、家庭支出、投資目標(biāo)等方面的因素，并采取合理的理財策略和方法。個人理財涉及到消費、儲蓄、投資等方面的行為，需要綜合考慮個體的長遠(yuǎn)利益和風(fēng)險承受能力。
第五段：市場分析是金融學(xué)中一個重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我了解到了市場分析的基本原理和方法。市場分析是指通過對市場環(huán)境、市場需求、市場競爭等方面的研究，對市場走勢和行情進(jìn)行預(yù)測和判斷。市場分析可以幫助個體和機構(gòu)做出正確的投資決策和經(jīng)營策略。市場分析涉及到經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方面的知識和方法，需要綜合運用各種分析工具和模型。
在新學(xué)期的金融第一課中，我學(xué)到了很多關(guān)于金融管理、風(fēng)險管理、投資決策、個人理財和市場分析等方面的知識和啟示。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對金融學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。我將會不斷努力提高自己的金融素養(yǎng)，通過積極參與實踐和實踐，不斷提升自己的金融能力和綜合素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，金融學(xué)的知識和方法會給我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)，在為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時，也能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值和夢想。
新學(xué)期第一課心得體會篇九
20xx年3月15日，中國工程院院士、著名大地測量學(xué)家、教育家、武漢大學(xué)教授寧津生，因病醫(yī)治無效在武漢逝世，享年88歲。
寧津生曾任武漢測繪科技大學(xué)副校長、校長，教育部高等學(xué)校測繪學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、中國測繪學(xué)會測繪教育工作委員會主任，1995年當(dāng)選中國工程院院士。他長期從事物理大地測量的理論與方法研究，是該領(lǐng)域著名的專家和學(xué)術(shù)帶頭人，在大地水準(zhǔn)面、地球重力場模型、國家天文重力水準(zhǔn)網(wǎng)等方面成果顯著。耀眼的學(xué)術(shù)成就之外，寧津生院士最被大眾熟知的，是他發(fā)起的一門“最奢侈的基礎(chǔ)課”――《測繪學(xué)概論》。
寧津生院士提議“院士同上一門專業(yè)基礎(chǔ)課”得到了測繪領(lǐng)域院士們的積極響應(yīng)。9月《測繪學(xué)概論》正式開課一講就是二十多年。課上不點名、不簽到但階梯教室后排卻站滿了人不僅有測繪專業(yè)的學(xué)生還有其他專業(yè)的學(xué)生。課程通過科普的方法、通俗的語言和多媒體的教學(xué)手段讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)們對測繪學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣?！斑@些院士仿佛是站在山頂上的一小撮人他們的視線穿透遠(yuǎn)古和星空順著他們的目光我們窺見了一個極開闊的地帶。”一名學(xué)生感慨道。
這正是開這門課的目的。在寧津生看來，這些剛從高中畢業(yè)的孩子，不一定能完全聽懂課，但他們會對測繪有一個“感性認(rèn)識”，知道這個學(xué)科不再是傳統(tǒng)的野外作業(yè)，它有很多高科技、很前沿的東西。，同濟大學(xué)移植了這門課，于是每年9月，學(xué)生們都可以看到這位風(fēng)塵仆仆的老人，帶著滿腹學(xué)識和翩翩風(fēng)度，穿梭于武漢大學(xué)和同濟大學(xué)的校園里，為剛踏入大學(xué)校門的學(xué)子們送去新學(xué)期的“第一課”。
老師們說，寧院士每年給新班上課時，都會將原來的講稿重新整理一遍，加入一些自己研究或查閱到的新知識?！艾F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異，解決同一個問題的技術(shù)或者方法，很可能不久后就被淘汰，被更先進(jìn)的方法或技術(shù)取代?！彼f?！岸嗄陙?，寧院士帶領(lǐng)我們不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，更新教材，建設(shè)慕課。這些都?xì)v歷在目?！敝袊茖W(xué)院院士、武漢大學(xué)教授龔健雅說。，《測繪學(xué)概論》獲得年度“第五屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎”。
湖北省優(yōu)秀教師、全國測繪行業(yè)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、感動中國測繪人物、測繪地理信息杰出成就獎、衛(wèi)星導(dǎo)航定位科學(xué)技術(shù)終身成就獎……寧老先生榮譽等身，但他最喜愛的稱謂，還是他80壽辰時，學(xué)生們送上的尊稱“大地之星”。
老先生常說，每次給學(xué)生上課前依然感到緊張。這是源于他對三尺講臺從未退卻過的熱情和敬畏之情?！按髮W(xué)的產(chǎn)品就是學(xué)生，老師應(yīng)該把教學(xué)放在第一位?！币晃划厴I(yè)生回憶說，寧院士上課從不坐著，他喜歡站著觀察學(xué)生的反應(yīng)。“那天寧院士身體有點不舒服，站著給我們上了近40分鐘的課后，才抱歉地說，同學(xué)們，不好意思，我要坐一下。那一刻，我們才突然意識到他已經(jīng)是個近80歲的老人，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲?！?/p>
直到20xx年3月，87歲高齡的他仍在主講《測繪學(xué)概論》的第一堂課。
“我至今仍記得大一時，一位武測老教授說，‘武測之所以厲害，是因為有一群優(yōu)秀的老師，他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。我想，即使有一天他們?nèi)チ肆硪粋€世界，也依然能影響著一代又一代的學(xué)子。”20xx屆畢業(yè)生呂同學(xué)說。
“寧老走了，但是院士們還會繼續(xù)堅持講這一門課?！?月19日，武大一位工作人員說。就像老先生在武大星湖旁題字的“經(jīng)緯石”將長存一樣，他領(lǐng)銜的“測繪學(xué)概論”課程，開拓發(fā)展的測繪事業(yè)，必將繼續(xù)生發(fā)。
嵋槿衿潰耗院士常說一句話：“做一件事，就應(yīng)該盡自己所能做得最好；沒有熱情和責(zé)任感，什么事情都做不好”。我想，老先生終其一生，將這句話詮釋到了極致。他的學(xué)養(yǎng)與人格魅力，他對那一方講臺的熱愛，無不令人敬仰。正如第二屆“感動測繪人物”組委會給寧老先生的頒獎詞申說的：“地球重力場，天地大舞臺。滿腹經(jīng)綸，國之棟梁。一生相許，矢志不渝?！眰ゴ蟮娜松?，頂天立地！
新學(xué)期第一課心得體會篇十
五（3）班的原任語文教師光榮退休，本學(xué)期由我新接，記我的新學(xué)期語文第一課。上午，我匆匆地走進(jìn)教室，三五個孩子估計是認(rèn)識我的，表現(xiàn)得比較興奮，還有更多的孩子忙于整理自己的新書。其實，我有很多話要跟他們講，但是我還沒有精心準(zhǔn)備，這次來也只是和孩子們打個照面。要知道：第一次和學(xué)生近距離接觸，是非常關(guān)鍵的。老師的這一個亮相如果贏得了孩子的認(rèn)可，下面的教學(xué)就會順暢些，圓滿些；要是講砸了，當(dāng)然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻是很困難的。
于是，利用中午的時間對自己要和孩子們講的話精心地準(zhǔn)備一番，列了一份詳細(xì)的發(fā)言提綱。下午三點，胸有成竹地走進(jìn)了教室。孩子們似乎明白了我的出場，紛紛坐直了身姿。一張張陌生的臉龐，一個個期待的眼神頓時展現(xiàn)在我的眼前…看得出：每一個孩子都期盼著一個嶄新的開始。
我和孩子都準(zhǔn)備好了，開講。
首先，做自我介紹。我感覺這些內(nèi)容是在“王婆賣瓜，自賣自夸”。從我在學(xué)校行政中任的職務(wù)，到我是小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，再到我曾送過幾屆畢業(yè)班。在不夸大自我的基礎(chǔ)上，我將這些個人的背景和盤托出，似乎有點炫耀的意思。但退而思之，我是想在學(xué)生中樹立起一個美好的形象，要讓孩子們感覺到新任的語文教師是個博學(xué)和能干的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。當(dāng)然，我的發(fā)言條理是十分清晰的，結(jié)束時又重復(fù)了一遍，原因在于我布置的作業(yè)中有這么一條：請每個同學(xué)寫一個200字左右的自我介紹。我的介紹就當(dāng)作是我的下水文吧。
（1）關(guān)于用筆，我要求孩子們用鋼筆書寫，可是他們所習(xí)慣的是水筆。于是，我從兩種筆尖的構(gòu)造說起，給孩子講用鋼筆寫字的好處，允許學(xué)生再延用一段水筆，假如想把字寫漂亮的，建議在近期內(nèi)改用鋼筆。這樣，既不讓學(xué)生感到壓力，又能使他們明白我的具體用意。
（2）關(guān)于習(xí)作訓(xùn)練，我從最嚴(yán)格的教師講起，要求每天都寫，比較嚴(yán)格的教師要求兩天一篇。這兩類老師我都不是，孩子們長長地吁了一口氣。其實我本來的要求就是每周兩次，一次段落訓(xùn)練，一次小作文訓(xùn)練。這樣說來，我和孩子們又達(dá)成了默契。
最后，書寫姓名。課前，我精心準(zhǔn)備了一張熟悉孩子用的座位表。因為是和孩子面對面的時候使用的，因此，顛倒的順序給孩子的書寫帶來了麻煩。我就將這張表格的填寫當(dāng)作考核學(xué)生是否靈活的小試卷。每一排的第一個我總是指明了位置，其他的同學(xué)就需要確認(rèn)后再寫。很多孩子拿到表格后，總會稍作觀察，然后用自己最漂亮的字跡寫上自己的姓名，看來，他們每一個都想給我留下美好的印象。在書寫的過程中，出現(xiàn)了兩個問題，一是名字中出現(xiàn)了錯別字，我及時地悄悄地給予了糾正；另一個是由于幫助同學(xué)寫姓名，導(dǎo)致位置的顛倒，這個出錯的孩子也挺聰明，他馬上畫上了一個交換的箭頭，我把他的這種行為戲稱為“學(xué)雷鋒，做壞事”。雖然，書寫姓名用掉了近15分鐘時間，但是，我以為這樣做是值得的。
當(dāng)然，在和孩子的交流過程中，有一點我是很不適應(yīng)的。我本來是個比較幽默的教師，但是，由于孩子們原來很難聽到風(fēng)趣的言語，因此，到了該笑的時候，還是有很多人無動于衷，是聽不懂，還是不習(xí)慣？看來，我要努力讓孩子們習(xí)慣我的語言風(fēng)格，從中獲得更多的歡笑，童年嗎，本來就是充滿快樂的！
新學(xué)期第一課心得體會篇十一
一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進(jìn)了教室，應(yīng)和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節(jié)后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮！
這個新學(xué)期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業(yè)》——打心底仔細(xì)想想即便少數(shù)孩子的作業(yè)沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠(yuǎn)的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴(yán)嚴(yán)實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面??！關(guān)鍵是山里孩子的部分家長是很難有機會隨時到校的，除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了，也就春節(jié)后的新學(xué)期才能達(dá)成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學(xué)期第一課檢查孩子們的寒假作業(yè)是必不可少的。
然而，站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關(guān)心的作業(yè)之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結(jié)合孩子們的假期生活以及在校的學(xué)習(xí)時間略略談到了三點，交談中孩子們初步領(lǐng)悟為——首先，關(guān)于時間的把握運用，本學(xué)期他們六年小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學(xué)校也不會終究是她們夢想的港灣，只是他們實現(xiàn)夢想放飛夢想的起始點，為此，我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學(xué)期小學(xué)生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！
面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實現(xiàn)夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發(fā)現(xiàn)夢想里自己更遙遠(yuǎn)了！這其包含實現(xiàn)的夢想的做法不同也包含了夢想會因環(huán)境乃至?xí)r間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現(xiàn)，即便不容易實現(xiàn)的夢想也有可能實現(xiàn)的可能！之后還和孩子們常談的問題“學(xué)做事，先學(xué)會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人，而會做人的人是絕對會做事的！”見孩子們的心思快速回到了學(xué)習(xí)的領(lǐng)域并做好了新學(xué)期的打算我便順其自然地談到他們關(guān)心的問題——”寒假作業(yè)”！
提起作業(yè)孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業(yè)等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經(jīng)漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前，我依然面帶微笑望著每個孩子！
之后，我便他們的作業(yè)情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴(yán)格要求自己每天做適量作業(yè)的？”——結(jié)果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時間了，他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業(yè)量，顯然這些孩子把作業(yè)當(dāng)成要去完成的任務(wù)，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質(zhì)的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標(biāo)記號，有沒有請教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么，因為他們已經(jīng)明白了“坦誠”！
只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時間，把握時機，把控成??！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導(dǎo)回憶春節(jié)前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應(yīng)該把學(xué)習(xí)語文同實際生活緊密聯(lián)系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗學(xué)習(xí)語文?！弊詈?，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業(yè)并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結(jié)之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態(tài)度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發(fā)笑紅潤的臉蛋兒上！
一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學(xué)期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！
韓明銀。
20xx.2.16。
新學(xué)期第一課心得體會篇十二
新學(xué)期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業(yè)了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當(dāng)然了，遐想和瞎想基本差不多，作業(yè)、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學(xué)習(xí)方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習(xí)慣，只不過并不是風(fēng)雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經(jīng)常磨刀偶爾砍柴。為數(shù)不多的晨誦時間里，我讀的是必背古詩詞和每個學(xué)期的經(jīng)典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經(jīng)典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進(jìn)你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那z“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象?，F(xiàn)在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進(jìn)度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業(yè)，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個打卡的同學(xué)，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師說過，養(yǎng)成一個好習(xí)慣最少需要24天，而毀掉一個好習(xí)慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習(xí)慣，受益終生。
新學(xué)期第一課心得體會篇十三
上周末，我校針對期中考試情況總結(jié)召開了以新學(xué)期安全開學(xué)第一課”為主題的直播。
會上，班主任老師客觀而全面的總結(jié)了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優(yōu)勢科目和劣勢科目進(jìn)行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學(xué)習(xí)情況，深化家校合作，以便更好的對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各班主任老師針對期中考試前期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對班級中思想上進(jìn)、學(xué)習(xí)態(tài)度較好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對日常班級的活動、班風(fēng)班貌、作業(yè)布置等情況進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并就家長如何在家輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣等家長較為關(guān)心的問題與家長進(jìn)行了深入的共同討論，認(rèn)真回答了家長們提出的問題，現(xiàn)場氣氛活躍而和諧。
本次家長會取得了良好的`效果，加強了班主任老師與家長們之間的聯(lián)系，有利于對學(xué)生進(jìn)一步的教育，體現(xiàn)了我?！凹倚：献鳌钡霓k學(xué)理念。
新學(xué)期第一課心得體會篇十四
生命是美麗的，要學(xué)會欣賞;生命是善良的，要學(xué)會感恩;生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命更加精彩，更加有意義。
讀了“珍愛生命”一文后，使我懂得生命無處不在，無處不有，生命又是何其珍貴!有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有對生命的珍愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?！鼻嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻放出絢麗的光彩，美麗卻又嬌弱，應(yīng)好好珍惜，精心呵護(hù)，不要讓它過早的凋謝。生命是父母賜給我們的禮物，生命是為了每一個人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包含著太多太多的愛，他們把所有的感情，所有的愛，所有的夢想與希望都寄托在我們身上，這一切都是因為愛。我們不僅要為自己堅強的、健康的、快樂地活著，更應(yīng)該為愛我們的每一個人活著。一個人不僅要珍愛生命，更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)生命。從“流星雨事件”中，給我的啟示是：學(xué)會自我保護(hù)對我們青少年朋友是多么重要，所以，這就更加需要我們在日常生活中加強自我保護(hù)意識，學(xué)會自我保護(hù)，善于自我保護(hù)。為了我們的安全健康著想，廣大青少年更應(yīng)該積極參加“認(rèn)識社會，拒絕引誘，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”等方面的教育和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)必要的法律知識和自我保護(hù)方法，具備應(yīng)有的預(yù)防侵害的意識、心理素質(zhì)，掌握必要的防護(hù)技能與手段，以及尋求援助的措施，避免自身受到傷害。當(dāng)你獨自在偏僻的街巷行走時，當(dāng)你遇到陌生人借故接近你時，當(dāng)你到銀行去取錢時，很可能危險就在你身邊，我們隨時具有可能被侵害，應(yīng)保持較高的警惕性。
度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題--安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分為了4個部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊，進(jìn)行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關(guān)比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊小同學(xué)上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。
新學(xué)期第一課心得體會篇十五
疫情爆發(fā)得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務(wù)，無私無怨、盡職盡責(zé)，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄，每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然。
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動!
心懷家國志存高遠(yuǎn)。
幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現(xiàn)在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強大力量，一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?/p>
少年強則國強，作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結(jié)合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!
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新學(xué)期第一課心得體會篇十六
今天是開學(xué)的第一天，這學(xué)期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學(xué)，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說：“我叫陳奎軍，有人說潰不成軍。”該我們了，有一個同學(xué)講得非?？?，使我們聽得云里霧里的，有的同學(xué)講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學(xué)講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標(biāo)題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了“困難如彈簧，你弱他就強?！?/p>
我們還收到了一份“見面禮”，就是好“成功三要素”分別是：“集中精力、相信自己、完成作業(yè)?！边@份“見面禮”讓我們知道應(yīng)該怎樣學(xué)好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
新學(xué)期第一課心得體會篇十七
一、如何培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)，廣開博見。
每個孩子的求知欲望都很高，鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強，任何事情都去弄個明白，但作為大人們的水平有限，有時孩子所提的問題，根本無法解答清楚，深感困惑。遇到這種情形，該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法，但作為父母要注意，不能含糊共詞地亂解釋，誤導(dǎo)孩子。要坦誠地告訴自己的孩子：爸爸、媽媽對這個問題了解不多，等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料，把孩子所提的問題弄清楚，既幫助孩子解決了問題，同時自己又學(xué)到了知識。大人們應(yīng)該在萬忙之中，多帶孩子逛書市，徜徉在知識的海洋中，充分地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)激情，增長知識，廣開博見，孩子和大人都將獲益匪淺。
二、如何幫助孩子克服困難，遇事不氣餒，迎難而上。
事非經(jīng)過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折，往往會讓孩子感到學(xué)習(xí)灰心喪氣，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去學(xué)特長課，有一個動作無論教導(dǎo)老師如何單獨教了多少遍，都沒有學(xué)會，當(dāng)時聽到教導(dǎo)老師嚴(yán)厲地批評聲，我感覺到自己的臉都無處撂，心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復(fù)地問自己，是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學(xué)回家后，經(jīng)過我和孩子一番共同的努力，孩子已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)會了該動作，下一課時，我又陪同孩子去學(xué)校特長課，孩子順利地通過了教導(dǎo)老師的測試，而且還當(dāng)場表揚了自己的孩子進(jìn)步快。此時與上一課時的心情大不一樣，特別舒暢，孩子得到表揚，學(xué)習(xí)的勁頭更足，所學(xué)各項動作也特別標(biāo)準(zhǔn)。如果受到教導(dǎo)老師的批評就放棄，且不是前功盡棄，半途而廢。
三、如何幫助孩子克服心理障礙，與人友好相處。
有幾次從外地回這有，剛進(jìn)家門就看到孩子拉長著臉，面帶淚痕，一言不發(fā)。心里肯定是與同學(xué)發(fā)生了不收愉躍的事情。經(jīng)過一番強烈的思想工作后，孩子終于道出事情的原委，幫助孩子打開心結(jié)，讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當(dāng)面批評，是別人孩子的過錯，要視情況給予充分的諒解，鼓勵自己的孩子心胸要豁達(dá)，不要計較別人的小過錯，積極地與人友善相處。
新學(xué)期第一課心得體會篇十八
作為檔播出十幾年的大型公益節(jié)目，《開學(xué)第一課》早已是我們最為熟悉的朋友，在九月一日的今天，全國中小學(xué)生齊齊呆在家里，看著電視等待開學(xué)第一課的播出。
新學(xué)期新氣象，我們作為學(xué)生即將要展開下一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，國家為了讓我們更有學(xué)習(xí)動力與方向，就給我們送來《開學(xué)第一課》這一重禮，不僅教我們各種有用的知識，更是通過一個個生動精彩的節(jié)目，讓我們的幼小心靈得到祖國發(fā)展歷程中，各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養(yǎng)，開拓個人眼界，也讓我們的未來人生，更有方向與目標(biāo)。
在祖國發(fā)展的這幾十年時間中，經(jīng)歷過無數(shù)艱難險阻與困難，但在一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的努力下，我們擁有如今這個幸福美好的新中國。20是我們偉大黨的一百歲生日，在這百年的征程中，可以說如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有如今的這個新中國。
身為新時代成長起來的少年，我一定要像《開學(xué)第一課》各位革命先輩們一樣，堅定自己的愛黨之心，為中國共產(chǎn)黨所有黨員的共同愿景而努力學(xué)習(xí)；鑄就一顆愛國之心，在未來自己長大以后，能夠為我們親愛的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在黨一百年華誕的見證下，我們一定要好好學(xué)習(xí)，在未來祖國需要我們的時候，能夠承擔(dān)起屬于自己的使命，不辜負(fù)黨與祖國對我們的期盼與關(guān)愛。
說起《開學(xué)第一課》，深受廣大老師學(xué)子關(guān)注，所以節(jié)目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會邀請很多嘉賓來給我們做出現(xiàn)場示范與演講，整個節(jié)目向觀眾們呈現(xiàn)出來的效果甚是有意義，無論哪一期的主題，不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺，這一期的《開學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和祖國的繁榮，同時讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。
通過觀看金秋九月的《開學(xué)第一課》，我們可以體會到倘若沒有共產(chǎn)黨，我們也許就不會生存在如今這般幸福的時代。是中國共產(chǎn)黨給了無數(shù)中國人希望的曙光，是我們理想的太陽，一直照耀著我們前進(jìn)。所以，身為新時代青少年的我們更是要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的人才作為自己的榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國和黨的未來能更好貢獻(xiàn)自己的力量，收獲理想的人生。
隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是秋季開學(xué)的日子，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的校園繼續(xù)求學(xué)之旅。開學(xué)了，也意味著央視專題教育節(jié)目《開學(xué)第一課》又將開始了，不曉得同學(xué)們都看了嗎?內(nèi)心是否有著許多的感慨?而以下就是個人的一個小感觸!
面對《開學(xué)第一課》，給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放，更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。
身為一名中國人，我們是自豪無比的，我們的祖國有著悠久的歷史，共產(chǎn)黨更是我們堅強的后盾。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》能讓我們真切地感受到黨如黎明的曙光，趕走了黑暗，帶來了光明。處于新時代的我們是非常幸福的，因而青少年的我們都應(yīng)該要樹立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向目標(biāo)的道路前進(jìn)，為祖國未來發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓自己的價值有所展現(xiàn)。
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。不知不覺中，金秋九月又迎來了一個學(xué)年的開學(xué)季，也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》讓觀看過的我們，內(nèi)心甚是感慨萬千。所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)及理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。
今天是開學(xué)的一天，我們的語文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺主辦的節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
這可是我心心想念的開學(xué)第一課，節(jié)目在八點就準(zhǔn)時開播了，一首動聽的歌曲將如我們引入了開場，接下來便是主持人向全國的同學(xué)們問好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時過得飛快，不知不覺中這次的開學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫面，都讓人震撼不已。
同時看著祖國日漸強大，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強自身的知識，隨之好好的報答祖國的栽培，我為中國感到驕傲，祝愿中國越來盛世。
期待已久的開學(xué)第一課終于來了，這可是我第一次跟爸爸一起看開學(xué)第一課，所以別提心里到底有多高興了。雖然每年的開學(xué)第一課都不一樣，但是這次給我的收獲有很大，第一個畫面我最喜歡的主持人來支持開場白，隨后向觀眾問好!
隨后出現(xiàn)了很多感人的畫面，隨著主持人一步步深入解釋，我的眼睛不知不覺流出眼淚，雖然每年開學(xué)第一課都會給我很深刻的感受與收獲，可是這次感覺更加強烈了。我終于找到自己加入少先隊的理由了，之前我是在同學(xué)的鼓勵下加入的，從現(xiàn)在開始，我是為了祖國的未來，為了自己的夢想而加入的。
在往后的時間里，我的愛國之心變得更加堅定，我是中國的花朵，身上肩負(fù)著中國偉大復(fù)興的責(zé)任。同時在黨成立一百年，我的心里對祖國充滿期待，對自己也會加倍嚴(yán)格學(xué)習(xí)，終有一日為祖國出一份力!
轉(zhuǎn)眼間，這個暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了又一開學(xué)日子，可以說心情非常激動。因為我們又可以觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目了。
晚上8點準(zhǔn)，我便早早的觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目，而著節(jié)目之所深受廣大中小學(xué)生們的喜愛，或許是授課的方式不一樣的吧，因為該節(jié)目總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個人生意義。進(jìn)而加強廣大中小學(xué)生們愛國精神的理念，隨著時代不斷的進(jìn)步，愛國的理念是一個國家必不可少的一種精神理念，更何況是那些祖國未來的接班人，正所謂少年強則國家強。正是因為這樣，我們才需要大力弘揚愛國精神。
每次觀看著開學(xué)第一課總會有不一樣的收獲，激勵著我們的不斷向前成長的，使得我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，進(jìn)而為未來的學(xué)習(xí)打下一個堅定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我想這也是為什么要安排這節(jié)目的原因了。
9月1日晚上8點的時候，我懷著無比激動的心情觀看了每年都有的《開學(xué)第一課》節(jié)目，而每年的開學(xué)第一課節(jié)目都有利中小學(xué)生們的成長，同時也是中小學(xué)生們開學(xué)前必須學(xué)習(xí)的一堂課程。
觀看今年的《開學(xué)第一課》使我受益匪淺，通過開學(xué)第一課節(jié)目這短短的幾個小時，深刻的認(rèn)識到我們的黨這一路走來是多么艱辛，我們之所以有著今天這幸福的生活，是離不開我們偉大的黨的努力，是他們一步一腳印鑄造了我們的生活。
身為中小學(xué)生的我們，雖然不能立刻為祖國做出一些貢獻(xiàn)，但我們可以通過不斷努力的學(xué)習(xí)，成長，在生活當(dāng)中以黨員們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)將來也要成為他們一樣，做一個無私奉獻(xiàn)，一心一意為祖國報效的人。
觀看開學(xué)第一課，讓我深有感觸，我們每個人都與祖國都是相互影響、相互依存的關(guān)系，愛國主義更是我們中華民族精神的核心，我們的黨一步一個腳印走過了一條艱苦奮斗的道路，每一個閃光之處的共產(chǎn)黨員都是前進(jìn)道路上的良師益友，他們無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代的后人，愛國主義精神深深植根于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。
作為祖國的新一代的我們還要努力奮斗，在我們生活的方方面面，我們應(yīng)該積極弘揚和傳播愛國主義，俗話說“少年興則國興，少年強則國強”，作為當(dāng)代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，樹立民族自尊心與自信心，強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假生活又結(jié)束了，八月的句號已經(jīng)圓滿畫上，我們迎來了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開學(xué)第一課》這個讓人期待的節(jié)目也與全國中小學(xué)生見面了。
每一次的開學(xué)一天便是我們期待的一天，同時最期待的還是《開學(xué)第一課》。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
借用開學(xué)第一課，讓我們重新來認(rèn)識美是什么，在生活中我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛，因此，在這次的開學(xué)一課中，我也發(fā)現(xiàn)了美。也許這就是為什么要在開學(xué)前特意安排好的公益節(jié)目，讓我們在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣!
因此，通過這次的開學(xué)第一課，我學(xué)到不少東西，雖然每一次年的開學(xué)一課我都看了，但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責(zé)任時刻銘記在心上，不管是在什么時候，自己都會向著優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無數(shù)中國人的奉獻(xiàn)，我們國家才能成長到今天的地步。
往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會辜負(fù)祖國的期待，努力學(xué)好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來才能真正承擔(dān)起祖國發(fā)展的重任!
時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經(jīng)意間偷偷走掉，轉(zhuǎn)眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學(xué)們準(zhǔn)備開學(xué)，返校繼續(xù)求學(xué)之旅。隨著開學(xué)的日子，又可以觀看《開學(xué)第一課》，而其節(jié)目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學(xué)第一課的特點是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。面對九月這一期的《開學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)的主題又是與眾不同，所以觀看后內(nèi)心總有一番深深的感悟和反思。
處于新時代的我們是無比幸福的，而作為這一嶄新時代的青少年，我們更是要積極向上，樹立目標(biāo)理想，好好學(xué)習(xí)，不僅僅是為了自己，也是為了祖國。年是一個有著特別意義的年份，讓身為中國人的我們內(nèi)心甚是感觸，面對黨，更是感激不盡，倘若沒有黨就沒有新中國，自然也就沒有如今屬于我們的幸福生活。因而，我們要學(xué)會感恩，用實際行動報答黨的恩情，身為學(xué)生的我們，是祖國未來的希望，黨的接班人，當(dāng)下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長，想著理想目標(biāo)前進(jìn)，熱愛祖國熱愛黨，提高自身素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)文化知識，爭取未來有機會向黨向祖國展現(xiàn)自身最大的價值表現(xiàn)。
所以，觀看《開學(xué)第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是一個非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目，不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!
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