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名人傳的讀書筆記篇一
這個(gè)寒假我閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。
《名人傳》中講述了三個(gè)人：鋼琴家貝多芬，藝術(shù)家米開朗琪羅和文學(xué)家托爾斯泰。我最欣賞這三個(gè)名人中的藝術(shù)家—米開朗琪羅。
米開朗琪羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)家。他的雕塑代表作《大衛(wèi)》像，體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)代最偉大的人文精神;他創(chuàng)作的.梵蒂岡西斯廷壁畫，是藝術(shù)史上的罕見巨作。
米開朗琪羅作為一個(gè)特立獨(dú)行的藝術(shù)家所經(jīng)歷的不同尋常的坎坷與曲折。米開朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)市民家庭，身處文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的中心，自幼耳濡目染，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的人文精神深深扎根在他的心中。不幸的是，他一生大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)，但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù)，用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出了個(gè)人的理想、尊嚴(yán)與意志。
米開朗琪羅自幼就喜歡畫畫，可是為此，他被他的父親與親戚們瞧不起。但是，米開朗琪羅的堅(jiān)持終于戰(zhàn)勝了父親的固執(zhí)。在他13歲時(shí)，他進(jìn)入了佛羅倫薩一家有名的畫室學(xué)畫。
在1504年，米開朗琪羅雕成《大衛(wèi)》。可是大衛(wèi)的讓佛羅倫薩人感到非常尷尬。直到1873年，《大衛(wèi)》像一直矗立在原地。后來(lái)人們把它移到佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院一個(gè)特制的園亭內(nèi)。今天，《大衛(wèi)》像是美術(shù)初學(xué)者必須臨摹的范本。讀到這里，我在心里感慨：“人只要對(duì)每一件事情都把自己的心思放在上面，就一定會(huì)成功!”
米開朗琪羅在一生中創(chuàng)造了許許多多的壁畫和雕塑。他每一次雕刻一件塑像，都要自己親自到山上去選材……我們一定要學(xué)習(xí)米開朗琪羅這種對(duì)事業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度。
我覺得米開朗琪羅就像一座聳立著的阿爾卑斯山峰，聳立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利，我們從遠(yuǎn)處就能望見它險(xiǎn)峻的輪廓，隱沒在無(wú)垠的天空之中。
名人傳的讀書筆記篇二
《名人傳》一部近代文學(xué)著作，一曲偉人的贊歌，一首拼搏的小詩(shī)，一幅歷史的畫卷。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的失聰音樂家貝多芬；有著對(duì)工作狂熱認(rèn)真態(tài)度的米開朗琪羅；和那眉宇之間透著真誠(chéng)的列夫托爾斯泰。
在羅曼·羅蘭的筆下，歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨，米開朗琪羅正在不停地雕刻，列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻，下定擺脫貴族生活。
是他們，讓我懂得：在人生的軌道上，可能有凹凸不平的小路，也可能會(huì)有筆直平坦的大路，而如果想成為真正的偉人，只有選擇彎彎曲曲的小路，雖然這里充滿了荊棘和險(xiǎn)峻，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，只有走過(guò)種種磨難才可以看見天原來(lái)這么藍(lán)，海原來(lái)這么寬，成功原來(lái)這么好。
越磨練，越光芒。
人生因?yàn)橛辛舜煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng)，而如果將堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力合為一身，那么真正的偉人便會(huì)出現(xiàn)，只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。
越磨練，越光芒。
挫折，是五彩生活中難堪的灰色。當(dāng)你遇到挫折時(shí)不妨做一個(gè)"色盲"把灰色看成勝利的紅色，挫折如同一把雙刃劍，一方面是擺在眼前的苦難，而另一方面則是讓人上進(jìn)的皮鞭，隨時(shí)不斷的鞭打你，使自己前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，只有達(dá)到勝利的頂峰，才能超越自己，放飛自我，天下無(wú)敵！
越磨練，越光芒。
馬克思曾說(shuō)過(guò)"人要學(xué)會(huì)走路，先得學(xué)會(huì)摔跤，這樣他才能學(xué)會(huì)走路。"而我說(shuō)"真英雄往往誕生于挫折。"
越磨練，越光芒。
名人傳的讀書筆記篇三
《名人傳》的作者是法國(guó)的羅曼羅蘭。這本書一共記述了三位名人的故事。
首先是地獄里的天使之音——貝多芬。他一生挫折不斷，從小家境貧寒，十七歲時(shí)，挑起了整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān)。二十五歲時(shí)，他的耳朵失聰了，貝多芬仿佛掉進(jìn)了不幸的沼澤。雖然命運(yùn)奪走了他的聽覺，但同時(shí)也給予了他不屈的性格和巨大的勇氣。再加上他音樂的天賦，造就了這個(gè)了不起的音樂家。我欽佩貝多芬的堅(jiān)持、他的執(zhí)著、他的努力、他不甘于命運(yùn)的安排努力改變命運(yùn)的精神。命運(yùn)與他處處作對(duì)，但沒有命運(yùn)的困境，也許就沒有這個(gè)偉大的音樂家——貝多芬。
他，起初并沒有給我太多的好感，我厭惡他的碌碌無(wú)為、半途而廢、無(wú)果而終。但我不得不承認(rèn)，他是一個(gè)偉大的雕塑家。他，就是米開朗基羅。他有偉大的夢(mèng)想，但是那些王公貴族卻總是百般阻撓。在為西斯廷教堂畫天頂畫的同時(shí)，疾病也開始侵蝕他的身體。在他完成作品之時(shí)，身體也因此垮掉了，再加上精神上的負(fù)擔(dān)，他再也無(wú)法站起來(lái)了。沒過(guò)多久，死神悄悄來(lái)臨。可是誰(shuí)又知道，在他臨時(shí)的前一天，他還在為《耶穌死難像》工作。這不禁讓我敬佩他的敬業(yè)精神?！拔野鸯`魂先給上帝，把我肉體送還塵土?！彼谏谋M頭，為自己雕刻了永恒的生命雕像。
眼睛的靈魂——托爾斯泰，一個(gè)命運(yùn)的寵兒，上帝贈(zèng)與了他書香世家的出身，給了他無(wú)數(shù)的財(cái)富，可他卻生來(lái)一幅農(nóng)夫臉。但這并沒有使他沉淪，他充分發(fā)揮自己的才能，努力讓自己變得充實(shí)、快樂。即使在他最放蕩的時(shí)候，他仍然保持著批判的目光和坦誠(chéng)的性格。他總是剖析自己，剖析別人，把任何事物都看得太透徹。也許這就是造成他悲劇命運(yùn)的主要原因吧。在生命的最后一刻，他還在為自己的信仰而奮斗著。我也希望自己能像他那樣，為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持！
這三位偉人雖然生活在不同的國(guó)家，從事著不同的職業(yè)，但他們卻做著一件同樣的事——那就是用一生的時(shí)間和命運(yùn)抗?fàn)?，譜寫自己的生命贊歌！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”他們迎難而上的精神也激勵(lì)著我前進(jìn)。那日，我信心滿滿地去領(lǐng)通知書。拿到試卷的那一瞬間，我愣住了。我的數(shù)學(xué)只打了86分。我心中那朵活力四射的花立刻變得蔫蔫的了。我沒有灰心，沒有氣餒，我給自己定了個(gè)目標(biāo)————每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)。我把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得慢慢的，做著堆積如山的作業(yè)，讀著一望無(wú)際的書。每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天完成一個(gè)小目標(biāo)，日積月累，成績(jī)一定會(huì)提高！
我堅(jiān)信，只要我們的靈魂能夠堅(jiān)忍，不因艱難而退縮，用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想，就一定能沖破束縛，奔向人生的崇高境界！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
名人傳的讀書筆記篇四
這個(gè)假期我讀過(guò)了《名人傳》這本書里本的人物如同苦瓜一樣，先苦后甜，有著不同的經(jīng)歷。
貝多芬是一個(gè)音樂大師，要有敏銳的聽覺，但是他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始聾了，并且一天比一天嚴(yán)重。充滿了苦澀的滋味，但是他卻仍然用堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出了一系列輝煌的作品。最后得到了人們的認(rèn)可，他正如苦瓜先嘗遍了苦味，然后再有絲絲甜甜的味道，正是因?yàn)槟切┛嗟臍馕恫攀惯@絲絲甜蜜更為珍貴。而正是有了這份珍貴他才被記入了這永久的史書中。
在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓，高昂的斗爭(zhēng)精神，如一只久久站立于高臺(tái)上而不肯停歇的大公雞，昂首挺胸十分有精神。在巨大的壓力和別人的指責(zé)以及金錢上的困難上，都不向命運(yùn)低頭，他這種精神真令人佩服。
是啊!《名人傳》如苦瓜，名人的事跡也如苦瓜，而正是因?yàn)檫@絲絲毫毫的苦味，才始那隨后而來(lái)的清涼與甜味更加的珍貴，更加的美好，讓人難忘。
寒假讀了《名人傳》，有很多感悟。
這段話寫出被人對(duì)托爾斯泰的不理解和冷漠無(wú)情，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界的昏暗合無(wú)情我覺得托爾斯泰離開家庭，追求正義值得贊賞。
名人傳的讀書筆記篇五
雖然一個(gè)是音樂家，一個(gè)是雕塑家、畫家，另一個(gè)是作家。但在各自不同的領(lǐng)域里，他們都是偉大的天才，都取得了舉世矚目的非凡成就!
力：父親因酗酒而被辭退。兩個(gè)兄弟還小，需要人照顧，此時(shí)的貝多芬擔(dān)起一家之主的重?fù)?dān)。
芬的聽力完全喪失聽力不得不用筆代替口與人交流。他的事業(yè)受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏，但因?yàn)槎涞年P(guān)系，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，兩年以后，也就是1824年，貝多芬終于可以在臺(tái)上自如的指揮。
我要學(xué)習(xí)貝多芬的意志和品質(zhì)。
名人傳的讀書筆記篇六
我看了一本讓我深有感觸的書——《名人傳》，這本書的作者是羅曼羅蘭，是20世紀(jì)上半期法國(guó)著名作家。我讀完這本書后深有感觸，人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂。我從貝多芬身上學(xué)到了許多值得敬佩的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的精神特別是和自己命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希·馮·貝多芬”，他的童年是痛苦的。他的父親逼他學(xué)音樂使用暴力讓貝多芬練習(xí)各種樂器，當(dāng)他長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)命運(yùn)又開始折磨他——他失去了自己的母親！貝多芬很傷心就寫信向朋友哭訴。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開始露面。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，命運(yùn)又一次折磨他。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
雖然的耳朵要聾了但還是堅(jiān)持著。后來(lái)他又相繼的了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等，身體一天不如一天，但盡管這樣，貝多芬卻不退縮這需要用多大的勇氣和毅力??！
依稀記得我是懷著沉重的心情讀完《名人傳》的，胸中的怒濤隨著字句的起伏波動(dòng)，作者在這部書中寫了三位偉人，貝多芬、米開朗琪羅，托爾斯泰。
失聰對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)，是天大的打擊。我想他會(huì)被迫離開音樂創(chuàng)作之路，然而事實(shí)出乎我的意料。他坦然地面對(duì)上天給他設(shè)下的魔障，他絕不向命運(yùn)屈服，反而在接下來(lái)的日子創(chuàng)造了震撼了世界的各曲。人們常常驚羨于他人的榮譽(yù)，然而當(dāng)他們?cè)谕ㄍ晒β飞纤?jīng)歷的磨難，我們可曾知道？蝴蝶編舞，我們可能會(huì)仰慕于它柔美的驕姿，卻遺忘它為沖縛生命的厚繭而奮力掙扎的痛苦。
另外一位大師，米開朗琪羅，他的一生都在忍受著政治、家庭、和皇家的威脅，性格上優(yōu)柔寡斷使他無(wú)力反抗，他的天才與一個(gè)人在背叛他的心靈結(jié)合在一起，落寞的人生遭遇，無(wú)情的打在這個(gè)時(shí)代的不幸者，然而他的不幸運(yùn)，成為畫壇上最璀璨的明星。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們有可能跌倒低谷的時(shí)候，請(qǐng)不要害怕，再拼再拼，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生美好的目標(biāo)。
暑假期間，我閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。書中描寫音樂家貝多芬的一段故事使我深受感動(dòng)。
貝多芬一七七零年十二月十六日生于德國(guó)波恩小鎮(zhèn)的一所簡(jiǎn)陋破舊的小閣樓上。他出生貧寒，十七歲就挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)剛剛在樂壇嶄露頭角，可耳朵又開始失聰了。然而貝多芬的大部分作品都是耳聾以后寫成的。他一生坎坷，命運(yùn)多舛，從未享受過(guò)歡樂，但他創(chuàng)作的樂曲卻將歡樂奉獻(xiàn)給了全世界。
讀過(guò)這部傳記之后，我被貝多芬不向命運(yùn)低頭、勇于面對(duì)和克服困難的精神所感動(dòng)。貝多芬雖然身有殘疾，晚年時(shí)期還患有氣管炎、急性關(guān)節(jié)炎等多種疾病，但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。他最終獲得了成功，第九交響樂使聽眾們?nèi)绨V如醉，演出結(jié)束后，全場(chǎng)聽眾都向他揮帽致敬。
我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到不少困難，我覺得大家都應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難與挫折的人。當(dāng)我們有不會(huì)做的難題時(shí)、當(dāng)我們考試成績(jī)不太理想時(shí)、當(dāng)我們沒有在比賽中獲得名次時(shí)，我們都不應(yīng)該沮喪和氣餒。只要我們心中有信念，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，就一定能取得成功。想象一下，當(dāng)我們憑著自己的努力獲得成功時(shí)，我們將會(huì)多么高興??！因此，我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要向困難低頭，要向貝多芬那樣勇敢地去面對(duì)并戰(zhàn)勝困難。
讀了《名人傳》這本書，我感受頗深。讓我明白了人的至高無(wú)上的偉大精神是存在的，并且就在我們身邊。
這本書主要講述了貝多芬，米開朗琪羅和列夫。托爾斯泰的故事。這三位都是世界聞名的大人物，可我們看到的都是他們光鮮亮麗的一面，卻不知道在鮮花、掌聲、喝彩的背后，有著不為人知的辛酸。他們一生經(jīng)歷了許多坎坷，但他們一直不違背原則，堅(jiān)持自己的想法。
我被文中他們的堅(jiān)持深深的打動(dòng)了，明白了無(wú)論做任何事都要有堅(jiān)定的信念。做什么事，無(wú)論成功與否，都要去做，要有毅力，有堅(jiān)定的信念，只要這樣，我們一定會(huì)成功。還有，我們也不能輕言放棄，俗話說(shuō)得好：困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。我們面對(duì)困難時(shí)，要想辦法解決，這才是處理事情的正確方法。假如你放棄了，那么成功的快樂就會(huì)縱然逝去，你將無(wú)法體會(huì)到克服困難后的喜悅與豁達(dá)。
這讓我想起了發(fā)生在我們身邊的一則故事。有一個(gè)打彈弓很差的男孩兒，幾乎百發(fā)不中，但他的媽媽依然鼓勵(lì)支持他，母親說(shuō)：“只要做，就要有信念！”到了晚上，男孩終于打中了。當(dāng)?shù)弥泻⑹莻€(gè)盲人時(shí)，作者為之一震。是啊，男孩的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！世上沒有什么不可能的事，一切皆有可能。世上無(wú)難事，只怕有心人！
信念是金，在我們做事要有一種堅(jiān)定的信念，不要輕言放棄，就算成功的幾率再小，也要努力去做！
想一想書中那些偉大的人，他們是經(jīng)歷了多少痛苦與磨難，最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們現(xiàn)在有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如：我學(xué)唱歌，因?yàn)槊總€(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍，所以我就退縮了，但是我想起書中那些偉大的人，我最終還是選擇堅(jiān)持了下來(lái)?，F(xiàn)在，經(jīng)常有人夸我歌唱得好，讓我十分開心與自豪。
其實(shí)，痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石，而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮，堅(jiān)持自己的信念，就一定會(huì)成功！我們一定要向那些堅(jiān)持自己信念的人學(xué)習(xí)，這樣才能成功。
這個(gè)寒假，我讀了一本書，叫《名人傳》。讀完后，我感慨萬(wàn)分。
這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生：貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨，但他始終不懈地抗?fàn)?，并且一直保持著?duì)音樂的激情，創(chuàng)作出了許多的經(jīng)典作品，走在了音樂領(lǐng)域的巔峰；米開朗琪羅忍受了病痛以及世間人們所有的刁難和盤剝，兢兢業(yè)業(yè)，一生醉心于雕塑創(chuàng)作，雕刻出了許多膾炙人口的作品；托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自己的理想，又不停地的質(zhì)疑自己的理想，在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠，精神得到升華，價(jià)值得到體現(xiàn)，無(wú)愧于自己的一生。他們都是靠心靈而偉大的人！
名人傳的讀書筆記篇七
正因?yàn)檫@句充滿哲理的話，使我走進(jìn)了米開朗琪羅的心房，品嘗到了《名人傳》的真理。
咀嚼著《名人傳》，我感受到了貝多芬面對(duì)著懷有敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，而他的困難卻幾乎無(wú)人問津的酸；也感受到米開朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)之外，他每從事一項(xiàng)工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊的苦；更感受到了托爾斯泰面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì)，以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和判教者”而開除了教籍的辣。但他們?cè)诜N。種酸，種。種苦，種。種辣面前，并沒有被打倒，反而對(duì)他們心目中的“春”更加堅(jiān)持，并為之而奮斗的時(shí)候，我也感受到了一絲絲的甜，因?yàn)樗麄兂绺叩男撵`給了受苦受難的人們安慰和鼓舞，也告訴了我在困難面前不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并為自己心中的理想奮斗。
回想起以前的我，每次媽媽問起：“孩子，你有理想嗎？”我總是大聲的回答道：“有！”然而每次回答的理想都不一樣，每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后，我才明白到：人生本來(lái)就是艱苦的，人一生下來(lái)就不是為了享樂，而是在有限的生命中給人們?cè)炀汀盁o(wú)限的財(cái)富”，而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗才能形成。
是《名人傳》，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就像那站在巖石上的樹，任憑風(fēng)和雨吹打它的肌膚，也依然挺拔，不輕言放棄。
是《名人傳》，讓我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗，不管一路上有多么坎坷，都要前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
如今，我正在堅(jiān)持和奮斗中成長(zhǎng)。
名人傳的讀書筆記篇八
讀完《名人傳》，我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物，生動(dòng)的語(yǔ)言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動(dòng)人心魄的筆尖下譜寫了一首華美的“英雄交響曲”。
三位名人中，最熟悉的莫過(guò)于音樂天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下，隱藏著的是他的不幸和努力?！睹藗鳌纷屛覍?duì)貝多芬有了更深更新的認(rèn)識(shí)。他有著悲慘的童年，從小便被父親用暴力逼迫著學(xué)習(xí)各種各樣的樂器，他的童年沒有快樂。但是他的悲慘并沒有隨著他的長(zhǎng)大而結(jié)束，母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒有放棄，與命運(yùn)的斗爭(zhēng)才剛剛開始。
與貝多芬靈敏而活躍的音樂細(xì)胞相比，他的身體卻是不堪一擊。也許，是命運(yùn)的捉弄，是上天的不公，貝貝多芬被病魔纏身，身體每況愈下，一天不如一天。聽力的下降對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。他執(zhí)著追求音樂的腳步并沒有因此而停下。就算當(dāng)自己的聽力完全失去的時(shí)候，還是沒能撲滅他對(duì)音樂如火的熱情。除了貝多芬在音樂方面驚人的天賦外，他留給我們的，更多的是對(duì)人生的思考。
我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)：“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的確，貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這就是成為天才的根本。
“人生是艱苦的，再不甘于平庸的人，那是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭(zhēng)。”這是名人傳中我最喜歡的句子。做一個(gè)人，就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂，尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生，只要敢于去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，它也是充滿光華的。無(wú)論遇到什么事情，都要記得，要敢于從上帝手中搶奪自己人生的方向盤。
讀了這部《名人傳》后，他給了我很大的啟發(fā)，他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去抵抗，去戰(zhàn)勝它。
羅曼·羅蘭是這本書的作者，他是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。他創(chuàng)作這20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐朽風(fēng)氣的社會(huì)，是一個(gè)需要偉人的社會(huì)。
這部《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國(guó)家也不同，但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
自古以來(lái)，傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī)，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出認(rèn)識(shí)那個(gè)是艱苦的，生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞，人們卻比此隔膜，不懂的互相安慰，所以他要寫作《名人傳》，要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。
這就是非比尋常的《名人傳》。
“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，正如它們是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣”，這是偉大的音樂家貝多芬的
名言
。今年寒假，我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動(dòng)著我的心靈?！睹藗鳌返淖髡呤欠▏?guó)的羅曼·羅蘭，此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。
這三篇傳記，每篇都讓我有所啟發(fā)。其中，最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上，然而，命運(yùn)總是在捉弄他。童年的他，體弱多病。到30歲，聽力逐漸衰退，作為音樂家，這是致命的打擊，性格堅(jiān)毅的他沒有向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在音樂道路上前進(jìn)著。中年的他，聽力已完全衰退，只能用筆來(lái)與人交流，但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步，而是拋開所有的不行，投向大自然的懷抱，繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章。
《命運(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?。每?dāng)我閉上眼睛，用心傾聽這首曲子時(shí)，腦海就浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：一位勇敢的騎士，手拿利劍，困難、挫折和痛苦就像敵人，騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人，騎士沒有閃躲，而是一路砍殺，越挫越勇，最后凱旋歸來(lái)。每當(dāng)曲終時(shí)，我慢慢睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝自己的勇氣。從這以后，每當(dāng)我氣餒時(shí)，就在心里默默哼唱《命運(yùn)交響曲》，鼓勵(lì)自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪，要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者！
“人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息！”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的，人不能依附于草木，用堅(jiān)韌果敢的心創(chuàng)造生活，創(chuàng)造藝術(shù)！
名人傳的讀書筆記篇九
《名人傳》告訴我們，生活中難免會(huì)遇到很多磨難。能堅(jiān)定走下去的人，沒有強(qiáng)健的體魄，但那堅(jiān)定的信念在支撐著我們走下去。
《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭，他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離，不知道如何安慰對(duì)方。所以他寫了《名人傳》，把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們，讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。
首先介紹貝多芬。之所以先介紹他，是因?yàn)樨惗喾蚁Ｍ约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。
作者說(shuō)他的相貌平平，用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比，貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí)，他開始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。中年疾病困擾著他，但他仍在與疾病作斗爭(zhēng)。
他被身心折磨，多次試圖向命運(yùn)屈服，但他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人眼里，他是一個(gè)驕傲孤獨(dú)的偉人，沒有人理解他。從他的經(jīng)歷中，我知道他一生都在苦難中，沒能很好地感受到友情、親情和愛情。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的一生就像一場(chǎng)雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)?。他?duì)藝術(shù)的熱愛和追求，讓他的生活變得強(qiáng)大。
米開朗基羅是一位雕塑家。他是天才，但天才的自由被教皇緊緊束縛。因?yàn)槲魉雇⒌捻?xiàng)目，他有一個(gè)病態(tài)的身體。由于他的天才和智慧，他無(wú)法逃脫教皇的命令。多苦惱啊。他光榮而痛苦。
看了他的經(jīng)歷，我知道他的處境有多艱難。面對(duì)他的家人和對(duì)手，他們不斷傷害米開朗基羅。但是他愛他的父親。他說(shuō)：“只要我還有剩下的，我絕不會(huì)讓你缺什么。我寧愿貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄國(guó)作家，面對(duì)的是上層社會(huì)。因?yàn)樽非笳胬?，他被逐出教?huì)。他用強(qiáng)大的筆桿寫了各種作品，影響了世界。
讀完這本書，我深深感受到了三位偉人的艱難和苦難。他們是不同時(shí)代不同地域的英雄，是與命運(yùn)抗?fàn)幍挠率?。他們是世界的征服者，也是自己的征服者?/p>
《名人傳》這本書，讓我們?cè)俅魏粑⑿鄣臍庀ⅰＣ慨?dāng)我們遇到困難，想要放棄的時(shí)候，就應(yīng)該多想想名人傳記里那些人的精神品質(zhì)，讓我們的人生充滿意義。
名人傳的讀書筆記篇十
近期，我閱讀了《名人傳》一書。
這本書是法國(guó)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼羅蘭所著的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部巨人傳記的合集，是世界傳記文學(xué)的偉大典范。
這本書講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的故事，他們的故事使我受益匪淺。
米開朗琪羅對(duì)藝術(shù)的向往使我敬佩;托爾斯泰不懈的努力與奮斗讓我難忘。
尤其是貝多芬，他的長(zhǎng)相古怪，或許會(huì)引人厭惡，但他對(duì)音樂無(wú)限追求的精神令人佩服!他的童年是在艱辛和苦難中度過(guò)的，他的父親極力挖掘他在音樂上的天賦，好將他當(dāng)做一個(gè)神童來(lái)炫耀，年僅四歲的他，每天就要在鋼琴房里待上十幾個(gè)小時(shí)!也因如此，貝多芬曾對(duì)音樂深惡痛絕，甚至差點(diǎn)放棄!可喜的是他堅(jiān)持下來(lái)了，而且取得了巨大的成功，成為了19世紀(jì)，仍至現(xiàn)在的著名音樂家!這個(gè)故事讓我明白了凡事都需努力，才能成功。天上是掉不下餡餅的，每個(gè)人都得付出努力，才能獲得自己想要的成就。雨過(guò)天晴，才出彩虹!我堅(jiān)信，付出巨大的汗水與努力，一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)!
這是一本好書，值得大家一看!
名人傳的讀書筆記篇十一
初中時(shí)，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人?，F(xiàn)在看，不然，看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思，以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人，越是有著無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。這本書對(duì)米開朗琪羅描寫的最是深刻，我們便從他身上來(lái)看。
對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢?
在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆Ｔ凇睹组_朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼?羅蘭說(shuō)，“偉大的心魂有如崇山峻嶺，我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言。
寒假讀了《名人傳》，有很多感悟。
這段話寫出被人對(duì)托爾斯泰的不理解和冷漠無(wú)情，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界的昏暗合無(wú)情我覺得托爾斯泰離開家庭，追求正義值得贊賞。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
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