心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)歷和感受的思考和總結(jié)，可以幫助我們不斷提升自己。心得體會(huì)要真實(shí)客觀，不應(yīng)該夸大事實(shí)或者虛構(gòu)情節(jié)。高質(zhì)量的心得體會(huì)范文能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟姆独灾趯懽鬟^程中的啟發(fā)和指導(dǎo)。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇一
還未走進(jìn)青春的熱血少年們，青春給了他們無限的期待和美好的向往。
而青春在《青春之歌》中，它是一種無窮的能量，可以綻放充滿活力的光彩。在岳麓書院講堂前檐，由賓步程校長所書寫的“入黨申請(qǐng)書實(shí)事求是”匾額中，以激勵(lì)學(xué)生立足客觀實(shí)際，矢志追求真理。在看到一百多年前青年們?yōu)榫葒让駥ふ业缆返哪欠N激昂和熱血澎湃時(shí)，我不禁有所感慨，在那樣艱苦的環(huán)境當(dāng)中，給他們的動(dòng)力前行的只有自己心中的那份信念與擔(dān)當(dāng)。他們?yōu)閷ふ揖葒罚喠撕芏鄷?，在?shí)踐中探尋了很多種方法，他們這一種不忘初心，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不懼困難的精神就很值得我們每一位青少年學(xué)習(xí)。
而在回顧原湖南大學(xué)圖書館時(shí)，我看見的不僅僅是一所宏偉的圖書館，還看見了當(dāng)時(shí)侵略者在中國放下的種種罪行，這所當(dāng)時(shí)的建筑杰作卻被炸毀了，在這所杰作的模型與現(xiàn)在湖南大學(xué)圖書館總館遙遙相望時(shí)，我們仿佛看見了他的重生，它帶著知識(shí)，帶著力量，帶著前輩們的建設(shè)深深的扎進(jìn)了我們的心里。而當(dāng)時(shí)的環(huán)境并未阻擋我國熱血少年吸取知識(shí)的渴望，在武漢淪陷，長沙危急湖南大學(xué)被迫西遷辰溪，繼續(xù)辦學(xué)，他們唱著救亡歌曲，工作總結(jié)范文風(fēng)餐露宿的前進(jìn)著，他們?cè)诓莸厣暇陀么髽湎轮鹩媚景遄龅男『诎?，重新開始了學(xué)習(xí)，雖然環(huán)境變了，但是初心沒變，正值少年的我們，現(xiàn)在才知道我們的美好生活是由前輩們用鮮血換來的，他們?cè)谀菢拥沫h(huán)境下汲取知識(shí)，我們還有什么理由在大學(xué)期間墮落著，他們都希望能用自己所學(xué)的知識(shí)來救國，他們的理想抱負(fù)是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的精神是值得我們贊揚(yáng)的。
在青少年的努力下，新中國成立，侵略者·被我們趕走后，真正的困難才剛剛開始，那時(shí)候物質(zhì)缺乏，人才短缺，靠著算盤和手搖計(jì)算機(jī)完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的工程，在英美一兩年完成的項(xiàng)目當(dāng)中，新中國用三個(gè)月就完成了，我們可想而知他們付出了多少的成果和努力，他們埋頭苦干，******，東方紅一號(hào)，電子計(jì)算機(jī)相繼問世，在我們看到一個(gè)個(gè)成果的背后是他們的艱辛，是他們廢寢忘食的辛勤，他們這些建設(shè)者的青春就是這樣度過的，他們把最美好的年華奉獻(xiàn)給了國家，從而使我們的國家在最艱辛的日子里走出來了，最后才有了新時(shí)代的和平與個(gè)人夢(mèng)的發(fā)展。
新時(shí)代的青春他們?cè)谂c傳承，用奮斗來傳承前輩們的思想與精神，讓他們的精神能在新時(shí)代中得以綻放，讓我們每一個(gè)青少年都能讀懂他們當(dāng)時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)，能讓我們?cè)诶щy上想起這一份來自于他們的動(dòng)力。在未來的青春之歌中也能書寫屬于自己的一份篇章。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，主要描述他們、我們、青春、精神、不斷、奮斗、為時(shí)、青春之歌，希望大家能有所收獲。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇二
青春因信仰而絢麗，人生因奮斗而璀璨。在屈辱如山的舊中國，一群年輕人為了追求真理和理想，為了尋求中華民族崛起之路，在黑暗中燃燒自己，用信仰照亮奮斗之路。有誰不熱愛生命，有誰不期待明日的朝陽？然而他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，堅(jiān)定地選擇了信仰、決絕地舍棄了生命。
青春的魅力在于它擁有無限可能，也在于它一去不返。如果在有限的年華里為了信仰不懈拼搏、奮斗不息，把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入黨和國家的事業(yè)之中，短暫的青春便會(huì)綻放永恒的光彩。前不久，張桂梅的兩張照片在網(wǎng)絡(luò)上刷屏，一張青春靚麗、笑靨如花；一張布滿皺紋、寫滿艱辛。人們從兩張圖片的對(duì)比中，更加懂得她為何被稱為“燃燈校長”。從17歲遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔赴云南支援邊疆建設(shè)，到2008年創(chuàng)辦麗江華坪女子高中，再到如今忍受病痛努力改變山區(qū)孩子的命運(yùn)，她用人生中最好的芳華為貧困地區(qū)的孩子點(diǎn)燃了一盞希望的燈。
有信仰的人同時(shí)也選擇了人生觀、價(jià)值觀和世界觀，人生行為有了原則的指導(dǎo)，不至于全憑功利的考量，隨波逐流、無法無天、無所不為。所以，作為二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)擁有正確的信仰與夢(mèng)想，把共產(chǎn)主義的信念牢記心中，只有這樣，我們才能擔(dān)負(fù)起我們的使命和責(zé)任，才能把中國建設(shè)得越來越好。
青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，更應(yīng)把獨(dú)特優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，在青春芳華里堅(jiān)定信仰、不負(fù)時(shí)代。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇三
作為新時(shí)代的青年，可能我們的所在崗位并沒有那樣的光輝與非凡，但是，我們更應(yīng)該做到在平凡的崗位上書寫不平凡。新時(shí)代青年要擔(dān)當(dāng)起國家前途和民族希望的責(zé)任，擁有一顆愛國“紅心”。而我們作為青年大學(xué)生，還要有“為中華崛起而讀書”的歷史使命感，更要有為國家和為民族作出貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí)。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，不斷提高自己的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代青年的時(shí)代重任。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇四
我想在紛紛擾擾中尋出一片安靜，看碧海藍(lán)天，看鳥兒飛翔，順便也給自己的心靈一個(gè)干凈的寄托，不在讓她為了凡塵當(dāng)中的瑣事而疲憊。
突然感覺很累，看看身邊的人，想想最近發(fā)生的事，一切都像是故意安排好的卻又打的我那么措手不及。這邊的人際關(guān)系還沒打點(diǎn)好那邊又要我去討好，這邊的事還沒處理妥當(dāng)那邊的事又來摻和，無奈，奔走于這社會(huì)之中，哪能不多吃點(diǎn)苦來祭奠自己的青春。
我一直認(rèn)為自己是個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也一直認(rèn)為自己會(huì)一直追尋自己的夢(mèng)想，可當(dāng)我真正長大以后我才懂得，什么夢(mèng)想，生存才是王道。我不得放棄我的夢(mèng)，糟蹋我的青春，為了生活，做著走狗。這樣的話很難聽，很粗魯，可我只能用這樣的詞語來形容自己。見什么人辦什么事已經(jīng)成為了我的必修課，不管我有在多的興趣愛好，在多的青春理想，都要被磨平，因?yàn)槲乙睢Ｎ也幌朦c(diǎn)頭哈腰，一直為別人而附和。我想做我自己的主人，我不夢(mèng)想我去主宰別人，那太遙不可及，簡單點(diǎn)來說，那不是夢(mèng)想那是野心，可惜的是，我的野心早被這殘酷打敗了。不是富二代不是官二代，除了靠自己還能靠誰，?不學(xué)著自己去討好人上人難不成還等著人上人來討好自己?我特別恨自己，為什么做了自己最討厭的那種人，為了懂了自己最不愿意懂得那道理，可是又有什么辦法，誰想這樣，被迫于生活。
親愛的你們，不管你們現(xiàn)在處在中國外國哪個(gè)地點(diǎn)，都請(qǐng)牢牢的記住自己最初的夢(mèng)想，都請(qǐng)好好保護(hù)自己的那份天真單純，如果可以，請(qǐng)不要走大多數(shù)人被迫于無奈走的那條路，如果可以，走自己的路讓別人說去吧!不管怎么說，我們?yōu)樽约憾?，青春的舞臺(tái)時(shí)時(shí)刻刻在為我們閃耀，我們是主角，我們無權(quán)退縮，不管生活再苦再難，我們都要勇敢面對(duì)!我們不可以做懦夫，不可以屈服，那不是我們!我們有上頭的父母要孝順，所以，我們的生活不是沒有價(jià)值，興許以后，我們還會(huì)出現(xiàn)的歷史課本上。!說這些話得時(shí)候我感覺好可惜，為什么?因?yàn)槲抑灰f的勇氣而喪失了做的權(quán)利!我只能祝福你們，也告訴你們，如果可以，做最真的自己!那樣，你不會(huì)后悔，你也不會(huì)埋怨，你的青春將無怨無悔的交付生活，畢竟，你過上了自己喜歡的生活，也畢竟，你是灑脫的。
現(xiàn)在我也終于明白我的語無倫次是為了什么，我太激動(dòng)，提起青春我滿腔熱血!可我能做的，只是做好我現(xiàn)在手頭的工作來討好我的青春。青春只有一次，不需要猶豫，不需要后悔!把我的心慢慢收回來，又回到這紛紛擾擾的老都市中，“白總啊，您今天這身打扮真顯氣質(zhì)!”呵呵，白總蠻喜歡我的，說不定這個(gè)月會(huì)升官!好啦，回歸現(xiàn)實(shí)，不管再怎么樣低微，記住，有自己的底線，故然我們?yōu)榱松顩]有錯(cuò)，可我們是高貴的化身!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇五
天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催。
青年自古以來就是我們中華民族的希望與未來，在不同的歷史時(shí)期，每一代青年都有著屬于自己的時(shí)代使命。中國青年自古以來就愿意發(fā)幾分光，來照亮這個(gè)飽經(jīng)苦難卻又從未倒下的民族。
百年前的黑暗年代，始終有著一群欲要逆天改命的傲骨青年在高舉著火把，帶領(lǐng)中華民族走向復(fù)興的道路。
他們是奔走在大街之上高喊著必除國賊的罷課學(xué)生，是岳麓書院里毛潤之等一干研究新思想并試圖喚醒人民的有志青年。
大浪滔天，打不散的是青年的躊躇滿志；風(fēng)吹雨打，吹不滅的是那顆熊熊燃燒的報(bào)國之心。
新中國成立之后，五四精神并未隨著歲月的流逝而逐漸被淹沒，中國尚處于內(nèi)憂外患之中。
我們用四五十年的時(shí)間走過西方五百年才走完的路，靠的就是這股子不服輸?shù)膭拧?/p>
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇六
80后的青春更需要奮斗!最近又看了一遍《奮斗》，感覺成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚(yáng)。都希望通過自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅(jiān)持自我，頑強(qiáng)不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因?yàn)樗罘e極，感情真摯。他們的愛能代表我們當(dāng)中很多人的愛情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì)的殘酷，愛情的不穩(wěn)定?？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長。我們這一代，什么都趕上了，擴(kuò)招，三本，畢業(yè)沒工作，房價(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現(xiàn)了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過程就夠了，太強(qiáng)調(diào)結(jié)果就變得不擇手段。對(duì)《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現(xiàn)了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對(duì)生活的殘酷。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇七
生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任，有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān)，而有時(shí)她卻是一種快樂。
(一)迷茫。
春天沒有陽光，卻飄蕩起雪花，我不知自己是否有勇氣來正視這個(gè)遲來的春天，記得四年前許下的諾言，如今不堪回首，不是不想實(shí)現(xiàn)，而是希望微乎其微。
外面的雨在下，我，淚流滿面。
(二)方向。
媽媽的房間里傳來歌聲，是《希望》，不知是自己許久不曾感知的心在顫動(dòng)，還是我已不再麻木，決定在雨中尋找方向，即使沒有雨的方向，我也要嘗試。
燈下有我長長的身影，對(duì)面的燈都熄滅了，看著手中的成績單被淚打濕，我告訴自己這是今生最后一次哭，不管結(jié)局怎樣，都不要讓淚使自己軟弱。
月夜下，我，不再哭。
(三)陽光。
清晨有陽光在舞動(dòng)，透過淡藍(lán)的窗簾，讓花香也四溢地飛，經(jīng)歷了遲來的春天，我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風(fēng)而逝，紅紅的楓葉映照出如水的容顏，打破夏日的火熱。我看不見李清照的淚和滿地堆積的黃花，只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動(dòng)的青春歲月中，揮筆寫下純真年代的憂傷，面對(duì)希望的無畏，曾試想創(chuàng)造奇跡的自己，在露水即將消融的一瞬，才真正明白，純美的剎那是青春燃燒的歲月。
責(zé)任有時(shí)也很美，因?yàn)榍啻壕?。我，舞?dòng)出生命的色彩。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇八
觀看此次青年節(jié)視頻之后，我愈發(fā)感受到了我青年之責(zé)任，我青年之擔(dān)當(dāng)，我青年之光芒萬丈。在大廈將傾，狂瀾既倒之時(shí)，是我青年，永不言棄：長沙臨時(shí)國立大學(xué)，不輟學(xué)，不停學(xué)；新中國百廢待興之時(shí)，敢攀登，敢鉆研。這是我青年的膽魄，這是我青年的拳拳赤子心。
習(xí)近平總書記曾這樣深情寄語青年一代：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。
幸福生活來之不易，我們務(wù)必珍惜。當(dāng)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)已邁入新時(shí)代，作為青年一代，我們一定要牢記歷史，繼承愛國主義傳統(tǒng)并發(fā)揚(yáng)光大，在新征程里大步向前進(jìn)；一定要志存高遠(yuǎn)、做有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
青年有擔(dān)當(dāng)就是要繼承發(fā)揚(yáng)愛國傳統(tǒng)。有國才有家，祖國的興衰榮辱與我們每個(gè)人休戚相關(guān)。近代中國，革命志士的愛國事跡不勝枚舉。“為中華之崛起而讀書”是周恩來同志少年時(shí)期立下的宏偉志向，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國主義情懷，而事實(shí)也證明，周總理一生為著祖國和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。魯迅先生為了喚醒沉睡的國人，毅然棄醫(yī)從文，把筆桿作為與敵人斗爭(zhēng)的武器。新時(shí)代的青年，更要熱愛祖國，熱愛民族文化，摒棄崇洋媚外的陋習(xí)，始終將國家利益置于心中最高的位置，事事從國家利益出發(fā)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心外化于行。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇九
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走。不要聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份光，發(fā)一份熱。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光。不必等候炬火。此后若沒有炬火，我便是自己的光?！币话倌昵?，面對(duì)風(fēng)雨飄搖的中國，魯迅先生說道。
我們生活在河清海晏的時(shí)代，不必像上個(gè)世紀(jì)的中國人一樣時(shí)刻憂心民族的危亡，這是我們的幸運(yùn)。我們更應(yīng)該謹(jǐn)記，正是有著敢為中國革命拋頭顱、灑熱血的青年，我們才能享受今天的美好。作為新時(shí)代的青年，我們有義務(wù)傳承這種精神，不負(fù)祖輩的期望，書寫屬于我們這一代的革命史章。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在年一百多后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，立足本職，開拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"。
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn)，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在，光焰萬丈長。
來吧！用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧！轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十一
青春，如同x一樣，迸發(fā)出無限的生機(jī)；青春，如同彩虹一樣，散發(fā)出七彩的光明；青春，如同花朵一樣，散發(fā)著濃濃的清香。
青春無論你珍惜與否，他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開。當(dāng)青春離開時(shí)，便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開，就好像天空中的一顆流星，一閃而過，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光，人生便只剩下了無盡的遺憾。
當(dāng)我翻開回憶冊(cè)時(shí)，看著幼時(shí)的種種，便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無知，多么的天真無邪；再看看現(xiàn)在的我，正處青春時(shí)期，是多么的朝氣蓬勃。
面對(duì)青春，我感覺總是多點(diǎn)苦澀，少點(diǎn)歡樂。
每當(dāng)x升起時(shí)，我總是背著沉重的書包走向?qū)W校；而當(dāng)一天結(jié)束之際，我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中，開始寫著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活，使得處于青春期的我有了想法：青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過，是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)不斷地問自己，為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長的足跡?屬于我青春的每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定著我的何去何從。在這里我想說，我就好比是一只小鳥，連小鳥都渴望著能自由的飛翔，更何況是我呢?我渴望的是充滿自由的空氣，我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。
青春是一首歌，我渴望唱一首屬于我的歌，哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美，卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都會(huì)隨風(fēng)而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春，走向未來。
從現(xiàn)在開始，我要哼著旋律，譜寫樂譜，唱著我的歌，唱著一首只屬于我的青春之歌。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十二
本次活動(dòng)從革命者的青春、救亡者的青春、建設(shè)者的青春、新時(shí)代的青春四個(gè)方面，介紹了人生中最關(guān)鍵的青年階段，我們新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。最讓我印象深刻的是：青年毛澤東曾寄居岳麓書院，從他的寓所推開窗，就能看到講堂檐前那塊“實(shí)事求是”的匾額?！皩?shí)事求是”也成為他日后尋求改造中國與世界的思想武器。湖南大學(xué)作為唯一一所舉行抗戰(zhàn)勝利受降儀式的中國大學(xué)，見證了中華民族“雪百年恥辱，復(fù)萬里河山”的歷史榮光。我們當(dāng)代青年人，當(dāng)肩負(fù)時(shí)代使命。如今時(shí)代是前所未有的變革時(shí)代，堅(jiān)定理想信念，方能不忘初心得始終。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十三
啟之惶急，或不知言之所以然，當(dāng)閱之三，以盡吾志為幸。
竊以為與此世游處相好之日久，而每見世出望，不得吾心。又憶此歲止已有十年又六，所見無非青年也。常以目視耳聞之，水漬墨染之久，竟有片言可呈。
先人魯迅疾呼：“治國人之病也?！苯襻t(yī)人，乃醫(yī)茍且同俗之消極，自負(fù)深刻之沉淪，自嘲自振之卑微。茍且同俗則日草草而月惶惶;自負(fù)深刻則邪氣上溯，充溢漫泛;自嘲自振則失信無勇，何以馮河?是故今之青年，當(dāng)積極向上，自立自信自強(qiáng)?；蜓阅Ｒ?、虛也，而亦所需也。
前人謂曰：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”青年之眾矣，今視亦有少有為者，無以型于眾生，至于人群，言舉斯心加諸彼，自有淵由于此。首為孤高，次之以心之橋閡。著《三體》曰：“人于浩宇之生存之礙，固不在塵微，亦不在短視，惟夫傲爾?！敝t誠則三人及一圣，傲物則行路無骨肉。夫人畏退于未知，怕生人也。至此窈不駁以外向以自煉，而論自明哉。夫蛾有向光撲火狂愿，人亦有向善之心。自光者，其澤耀眾，舞人心，故人必從之也樂。是故夫大廈之成，不惟有良材之鉤心斗角，亦必有負(fù)棟之梁。
蓋青年多迷茫，三分哉天七分尤人。是故今信息爆炸時(shí)代，青年安在?或沖涼甘飲其中，或?yàn)榧蓖闹兄?，而大多為浪濤掀倒，突回流轉(zhuǎn)焉，盡嗆水而致命哉。
嗚呼!吾仍信以天下有國士，更望今青年皆有所持，有所向，有所力。今也見眾無生氣而難再奮，念之痛涕不知所善哉!幸有零星熒末匯以耀澤眾生。并不以惟一之光自稱，竊仍秉念：此后如竟無炬火，吾輩即是光。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十四
我從小就喜歡玩一些這球，那球的，可真正地愛上籃球，還是在七年級(jí)時(shí)。
是籃球與我分擔(dān)青春的憂愁，也是它與我分享青春的快樂。
那好像是在幾年級(jí)吧!成績大滑，竟退出了班內(nèi)前十五名的爭(zhēng)奪。心情低落到了極點(diǎn)。是它與我一起。雨中，球場(chǎng)上只有一個(gè)人，一個(gè)球。那個(gè)人不斷的跌倒，但又一次次地爬起來。.......直到，雨水，汗水與淚水融合在一起，分辨不出來。我哭了，但籃球和我在一起學(xué)會(huì)了前所未有的堅(jiān)強(qiáng)，它又讓我站了起來。
是籃球，是它與我分擔(dān)了青春中的憂愁，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我有特高興的事兒時(shí)，也會(huì)想到去打籃球。
受到夸獎(jiǎng)時(shí)，考好成績時(shí)，我都會(huì)告訴籃球。交到新朋友，我也會(huì)告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時(shí)認(rèn)識(shí)的。我還有一個(gè)很奇怪的思想，與喜歡籃球的人格外親近，可能這是應(yīng)了那句“愛屋及烏”吧!籃球又給我?guī)砹瞬槐M得快樂，與籃球在一起的感覺真是不可言喻的。
是籃球，給了我快樂，與我哦分享不僅的快樂。時(shí)光流逝，我也步入了九年級(jí)，面臨著畢業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。開始還打打籃球放松一下。課后來家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說全力準(zhǔn)備中考。于是我與籃球就分離了。不過籃球，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄?，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，在你的激勵(lì)下，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，步入高中的。我永遠(yuǎn)愛你。
我的青春，充滿了成長的煩惱。但有籃球相伴，煩惱也會(huì)變歡笑。
我的青春，與籃球相伴!
青春長存!
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