校園戲劇節(jié)策劃書(專業(yè)14篇)

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校園戲劇節(jié)策劃書(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-21 18:36:12     小編:JQ文豪

古代文學是中國文化寶庫中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結構安排。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達能力。

校園戲劇節(jié)策劃書篇一

針對于目前學生校園卡易丟失,不易找回的狀況。

避免出現(xiàn)校園卡丟失不易找到,以及個人財產(chǎn)出現(xiàn)損失的情況。

三、主辦單位。

物電青協(xié)外聯(lián)部。

四、宣傳時間。

10月30日晚上和10月31日下午。

五、活動對象。

常熟理工學院全體在校師生。

六、地點。

聞道樓各班級教室。

??吐¢T口。

七、活動流程。

1、策劃準備階段。

1)海報宣傳由劉康海學長聯(lián)系宣傳部。

2)由袁靜聯(lián)系新聞部寫新聞。

4)由方巖,張辰向大學生活動中心借兩張桌子以便活動的開展。

2、活動舉辦階段。

1)由戴愛霞,袁靜給同學們分發(fā)紙條,讓他們寫下電話號碼;

2)由方巖,張辰把號碼貼到校園卡上;

3)由戴愛霞買貼紙,膠帶;

4)活動過程中,由劉康海學長負責;

3、活動后續(xù)階段。

(1)若貼好號碼后出現(xiàn)貼紙掉落等現(xiàn)象,愿意者可聯(lián)系劉康海學長。

18261771609進行重貼;

(2)活動結束由方巖,張辰還桌子,以及活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清理;

八、活動經(jīng)費預算。

貼紙兩張。

9元。

膠布一個。

1元。

策劃打印。

1.5元。

總預算。

11.5元。

校園戲劇節(jié)策劃書篇二

一、活動背景:

近些年,隨著招生規(guī)模的擴大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現(xiàn)實意義更是深遠。

1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

3、書畫大賽的舉辦,可以讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學生提供了一個展示自我的平臺。

4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫助。

二、目的和意義。

1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。

2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的.人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

3、為學院的廣大學生提供了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

三、活動安排策劃:

(1)、時間:3月13日(初定)。

地點:新籃球場側邊人行道。

活動對象:全校學生。

(2)、開放展覽和投票:早上8:00—下午18:00。

場地布置:早上7:00—8:00。

展覽結束:下午18:00。

(3)、1選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。

2每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。

3參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

四、經(jīng)費預算。

五、預期效果。

通過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

一、活動背景:

為了豐富大學生校園生活,營造校園健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動名稱:校園大力士活動。

三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

四、策劃主辦單位:大學生社團聯(lián)合會。

五、活動的具體流程如下:

1、前期準備:10月14日—10月19日。

(1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

(2)積極鼓勵和調(diào)動同學們的比賽熱情。

(3)準備好各項任務的分配工作。

(4)準備好比賽所需要的物品。

2、活動開展:10月20日。

(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學參與。

3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日。

(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

(2)做好各項獎品,證書的發(fā)放工作。

(3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進。

(4)社團聯(lián)合會在比賽結束后對整個活動總結經(jīng)驗教訓,表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。

校園戲劇節(jié)策劃書篇三

1.時間:20xx年5月1日中旬。

2.地點:仙林校區(qū)敬文學生活動中心小劇場。

3.主辦方:南京大學商學院學生會文化部。

4.總時長:控制在2小時以內(nèi)。

5.活動背景及意義:

在戲劇節(jié)的前期準備過程中,學生能增加實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富的課余生活讓具有悠久歷史的誠樸南大煥發(fā)著年輕與活力氣息。

通過話劇、歌劇、舞劇、戲曲等不同類型的戲劇表演,向全校師生展示出商院學生的能力與精神風貌,向母校110周年獻禮!

二、工作統(tǒng)籌。

1.資料收集工作。

收集戲劇節(jié)籌備期需要的全部的圖片、影像資料,包括排練時的照片、視頻記錄,節(jié)目表演時必要的圖片補充以及背景音樂的剪輯。

完成當天最后表演時的演示文稿;

2.宣傳工作。

由于商學院文化戲劇節(jié)是一個整體性的活動,因此宣傳的風格和方式都需要與整個活動保持一致性,具體的工作需要與秘書處、人力資源部等部門合作,通過張貼海報、發(fā)放傳單、借助網(wǎng)絡媒體發(fā)布消息等方式,向全校師生宣傳商學院戲劇節(jié)系列活動。具體安排如下:

活動結束后:發(fā)通訊稿。

3.資金工作。

與對外合作部進行溝通協(xié)商,通過外聯(lián)援助等可行的`方式籌措資金。

4.后勤工作。

和學術部、體育部等部門合作,主要負責道具、舞美等幕后工作。秘書處主要負責物資采購的工作。對外合作部主要負責服裝道具燈光租賃等項目。文化部負責音效控制等技術類工作,協(xié)助服裝租借。

三、節(jié)目設計。

初定共上演6個劇,劇種不限,每個節(jié)目時間控制在15分鐘左右,中間安排兩到三個串場表演節(jié)目,旨在節(jié)目的多樣化。大一表演新生共4個劇,xx個班級每三個班級自由組合。大二經(jīng)院、管院各組織一個節(jié)目。

出新。4.反映社會現(xiàn)象,體現(xiàn)商院特色。(建議模仿迎新晚會準備模式,由文化部先確定幾個戲劇類型,由部員分組負責各個節(jié)目。不必太拘束于班級限制,如有個別同學對某個劇特別感興趣,可以聯(lián)系負責的部員,以調(diào)動同學積極性、提高排練效率。)。

開場建議播放校慶主題視頻,如寢室拍對校慶祝福,鼓樓、仙林兩校區(qū)具有代表性的建筑前擺拍對校慶的祝福,已畢業(yè)的學長學姐對校慶獻禮等。串場節(jié)目可邀請街舞社、吉他社、樂隊或校園十大歌手等。

五、風險規(guī)避。

1、現(xiàn)場道具應急方案:

派專人負責管理話筒、微麥、話筒架等道具,事先了解各節(jié)目需求,換場時及時遞給、撤走各類道具。

2、停電應急方案:

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間,劇務看管道具服裝,各節(jié)目演職人員負責自己的道具服裝等。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

3、燈光應急方案:

(1)四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

4、音樂視頻應急方案:

晚會前進行電腦的調(diào)試,音樂及視頻的試放。出現(xiàn)問題時,及時請教專業(yè)人員(需保證其隨時在場),有備用電腦方便更換。注意視頻電源插頭的固定,避免出現(xiàn)因插頭被拔除視頻中止播放的現(xiàn)象。

5、節(jié)目應急方案。

(1)節(jié)目問題。

事前:應保證晚會各項節(jié)目的演出成功性和連接順暢性,特別督促演員的背詞與走場。晚會前應進行完整彩排,收集并解決彩排中所出現(xiàn)的問題。保證現(xiàn)場可以零失誤。

詳細緊急情況及方案:

a.專人負責各節(jié)目的候場和催場工作。上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目應該已在后臺準備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進,保證晚會進行順暢。

b.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

校園戲劇節(jié)策劃書篇四

20xx教師節(jié)比以前特殊得多,因為20xx年的教師節(jié)與中秋節(jié)只隔一天,那么9月中旬的假期就不僅是教師與學生們的假期,也是許多企業(yè)的假期,這樣熱鬧的假期酒店不搞點促銷活動那怎么能在如此競爭的市場上立足。下面就為大家講幾個酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案。

9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。

為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。

3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4、當天舉行感恩抽獎活動。

酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案參考三。

桃李滿天下,師恩如海深。

為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。

3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4、當天舉行感恩抽獎活動。

本次活動僅限凈雅集團山東威海店,終解釋權歸山東威海凈雅大酒店所有。

酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案參考四。

教師——如太陽般溫暖如春風般和煦如清泉般甘甜。

比父愛更嚴峻比母愛更細膩比友愛更純潔。

在教師節(jié)來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動,活動內(nèi)容如下:

9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門市價4.5折優(yōu)惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒、海鮮及特價菜除外)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園戲劇節(jié)策劃書篇五

一、畫展背景:

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學生各方面的素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術節(jié)書畫展。

二、畫展目的:為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,進一步培養(yǎng)同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。

三、畫展主題:

發(fā)揚藝術之光傳承書畫風采。

四、畫展單位:

主辦方:水利工程學院團總支。

承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會。

五、時間安排:

時間:20xx年5月26日。

地點:楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)水韻樓前。

六、參與對象:

主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。

七、畫展開展:

(一)畫展準備:

1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2.在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選。

3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類。

4.與有關部門協(xié)調(diào)場地的事宜。

5.了解展出期間的天氣狀況。

(二)各部門任務分配。

組織部:負責本次畫展的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。

書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。

棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放。

(三)畫展報名:

1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協(xié)會相關負責人。

2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品。

(四)畫展作品要求:。

1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)。

2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)。

作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯(lián)系方式。

(五)畫展期間:

1.安排會員在展板前值班。

2.保護作品不被破壞。

3.邀請師生鑒賞作品并點評。

4.展出期間做好攝影工作,為協(xié)會留有攝像資料。

(六)畫展后期:

1.展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會。

2.清理現(xiàn)場使場地恢復原狀。

3.返還所借器材。

4.做好畫展總結積極吸取不足教訓。

八、所設獎項:

硬筆書法類:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

軟筆書法類:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

繪畫類:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀組織獎:5名。

九、畫展用品:

宣紙:50張墨汁:2瓶。

線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓。

十、評委:

學院老師和協(xié)會成員共同組成。

校園戲劇節(jié)策劃書篇六

盡可能具體的寫出策劃名稱,如'×年×月××大學××活動策劃書',置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:。

根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機。

其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

策劃書格式范文。

三、活動目的,意義和目標:。

活動的目的,意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益,社會利益,媒體效應等)都應該明確寫出。

活動目標要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性。

四、資源需要:。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。

可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。

在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡等。

策劃書格式范文。

請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算:。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:。

注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人)。

注意:。

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

一、活動主題和諧共存,關注紅樹林。

青春裝點新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務隊進村結對。

二、活動目的。

1、通過對紅樹林的實地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護當?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導。

2、調(diào)查當?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查當?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟發(fā)展的關系,并指導當?shù)乜茖W合理的保護環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟。

3、在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設社會主義新農(nóng)村理想的大學生團員。

并在當?shù)貓F員中樹立積極建設社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4、向當?shù)卮迕?,青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀,幫助政府促進資源節(jié)約型新農(nóng)村建設。

7、在當?shù)亟ㄔO一個文化知識學習圖書室,給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實,促進社會文化進步和精神的豐富。

三、活動意義。

以團中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機,落實團中央號召,依托華南理工大學等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,利用暑期深入農(nóng)村,在基層的社會主義新農(nóng)村做貢獻,前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,為當?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W習環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設理念,并領導農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學生產(chǎn)道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護,培養(yǎng)大學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

四、活動時間7月24日-31日(具體行程待定)。

五、活動地點惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

六、活動參與人員。

1、華南理工大學fresh環(huán)保協(xié)會。

2、華南師范大學綠色文明社團。

3、華南農(nóng)業(yè)大學環(huán)??萍紖f(xié)會。

4、廣東工業(yè)大學綠色行動協(xié)會。

5、仲凱農(nóng)業(yè)大學環(huán)協(xié)會。

6、華南理工大學學生。

七、活動內(nèi)容:。

1、在當?shù)貙W校及社區(qū)進行關于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護宣傳活動;。

2、在當?shù)貙W校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育。

3、調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟的相互影響。

7、開展具體的“七個一”活動,做到帶動一批先進團員,影響一批村民,最后讓他們共同為當?shù)亟ㄔO出力貢獻。

8、當?shù)貓F員交流,村民交流,政府探討,相互學習和影響,

9、晚會全民,學生大聯(lián)歡,以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā),宣傳社會主義新農(nóng)村建設,引導農(nóng)民及學生團員共同努力建設環(huán)保生態(tài)家園。

10、與當?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室,培養(yǎng)一隊農(nóng)村青年志愿者。

八、活動成果。

1、綠色營專題調(diào)查報告。

2、綠色營攝影展各高校分享。

3、綠色營分享會(報告會)。

4、綠色營文集。

5、保持當?shù)厍嗄陥F員學生的電話熱線。

6、建設并豐富當?shù)剞r(nóng)村圖書室。

九、什么是綠色營。

全國大學生綠色營是原大自然主編、環(huán)球綠色行作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。

是以關心環(huán)境保護的大學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較大的社會影響。

全國大學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關注及支持。

如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。

環(huán)境保護永遠不會過時,它需要不斷地有一大批有志青年的投入,更需要有遠見有良知的社會人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各大高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會,廈門大學的綠野,廣西大學的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。

綠色營這一品牌活動,在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。

在環(huán)境問題日益嚴重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。

每一個綠色營活動都確定了主題,野生動物保護問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。

綠色營以學習和交流為目的,每屆關注一個環(huán)保熱點,通過在當?shù)剡M行科學考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,從大自然,從當?shù)兀瑥年犛焉砩项I悟環(huán)保的真正精神,追求更有價值的人生。

在后期的圖片展,總結報告會,文集發(fā)表的活動中,將整個活動理念和收獲推廣到所有大學生心中。

全國大學生綠色營走過了十一年,不僅要在當?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責任感,有思想,有行動力的環(huán)保人。

十、可行性分析。

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗,掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較大的影響力。

我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。

對于現(xiàn)在的大學生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團,目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強,通過實踐為農(nóng)村建設發(fā)揮大學生的作用,打造華南地區(qū)大學生的環(huán)保實踐活動品牌。

[篇二:市場營銷策劃書范文及格式]。

市場營銷策劃書范文及格式。

一、營銷策劃書知識了解。

營銷策劃書,是對創(chuàng)意后形成的概要方案加以充實、編輯,用文字和圖表等形式表達出來所形成的系統(tǒng)性、科學性的書面策劃文件。

策劃書八大要件:。

(1)何事——企業(yè)策劃的目的與內(nèi)容。

(2)何人——策劃團隊與相關人員。

(3)何時——策劃操作起止時間。

(4)何處——策劃實施環(huán)境場所。

(5)何因——策劃的緣由與背景。

(6)何法——策劃的'方法與措施。

(7)預算——人財物與進度的預算。

(8)預測——策劃實施效果的預測。

營銷策劃書中何法、預算以及預測是營銷策劃書策劃書區(qū)別于營銷計劃書和其他報告的三個最顯著的特征。

營銷策劃書不易與營銷計劃書混為一談。

由于企業(yè)策劃的目標、內(nèi)容與對象不同,策劃書不應該有固定的內(nèi)容與格式。

但是,這決不意味著策劃書可以不分層次、不分先后,隨心所欲地去寫。

它也有著自身的格式結構。

一般來說,策劃書的內(nèi)容及格式有十個方面:。

1、封面。

封面一般由策劃書的名稱、策劃單位、日期、編號等內(nèi)容組成。

封面是一份策劃書的“臉面”,決不能小視,尤其是策劃名稱(也叫標題、題目),必須注意簡單明確、立意新穎、畫龍點睛、富有魅力。

“起名”是國外策劃公司的一項重要業(yè)務,要盡量避免一般化,同時名副其實。

如深圳華為公司做的企業(yè)文化策劃起名為“華為基本法”,山東綠源集團做的提升企業(yè)核心競爭力的全面策劃命名為“跨越巔峰工程”。

當然,策劃名稱要名副其實,不能金玉其外、敗絮其中。

策劃名稱一定要與策劃書的主題相吻合,用詞要言簡意賅、一目了然,也要具有鮮明的傾向性,代表策劃的主要意圖。

一般策劃名稱有一個新穎響亮的主標題,還有一個起解釋說明作用的副標題。

2、序文。

序文主要描述策劃項目的來龍去脈、背景資料、策劃團隊的介紹、策劃書內(nèi)容的概括等,一般要簡明扼要,讓人一目了然。

這里要注意策劃單位的“信譽”、“名氣”和策劃團隊成員的“明星效應”的運用。

3、目錄。

目錄的內(nèi)容必須下功夫。

如果封面引人注目,序文使人開始感興趣,那么目錄就務求讀過后能使人產(chǎn)生強烈的了解策劃書全貌的沖動和欲望。

4、策劃目標。

目標表達要求突出準確性、挑戰(zhàn)性、現(xiàn)實性、可衡量性和時間性。

盡量采用標準、規(guī)范的專業(yè)術語,避免概念含糊不清。

用語盡量數(shù)字化,避免“較多”、“廣泛”、“大幅度提高’’等含混詞語。

如把策劃目標定為“企業(yè)利潤率有較大幅度增長”就不符合目標的標準。

因為利潤率有成本、銷售、資金等多種,不同人對“大幅度增長,也有不同的理解,極容易產(chǎn)生誤解。

如改為“截止到12月31日企業(yè)資金利潤率提高20%”就表達準確了。

另外,策劃目標也要避免大包大攬、盲目許諾。

5、策劃內(nèi)容。

這是策劃書的文本部分,也是整個策劃書的主體部分,主要包括各種調(diào)查資料和結論、企業(yè)問題與機會點、問題的原因和機會的依據(jù)、創(chuàng)意方法和內(nèi)容、改進方法及其具體措施、策劃要注意的問題等。

實際就是調(diào)查報告、解決方案兩部分。

內(nèi)容的闡述要主次分明、具體明確,以讓讀者一目了然為原則。

切不可繁雜無序、含糊其詞,以免給人造成任務不清,方法不明,不知道策劃者到底想干什么,為什么去干的局面。

6、費用預算。

最好列表說明實施策劃書所需費用的細目及其依據(jù),排出預算進度時間表。

費用必須進行科學、周密的預算,使各種花費控制在最小規(guī)模內(nèi),以獲得最優(yōu)的經(jīng)濟效益,實現(xiàn)策劃要素的聯(lián)動優(yōu)化。

也可以根據(jù)企業(yè)的承受能力,給出幾種提供不同量的資金、人力、物力等約束條件和不同的時間進度的不同結果,供企業(yè)選擇。

這樣既方便核算,又便于事后查對。

7、策劃需要的場所、環(huán)境和條件。

對在策劃項目操作過程中,需要何種環(huán)境、提供哪些場所、求助于何種協(xié)作以及需要什么條件等,都要在策劃書中加以說明,以保證策劃工作得以順利進行。

8、預測策劃效果。

一個成功的策劃,其效果是可以預測的。

所以,策劃者應依據(jù)已有的資料,對策劃實施后的效果進行科學的預測,并將分析成果體現(xiàn)于策劃書中,以增強其策劃力度。

9、參考資料。

列出完成本策劃案的主要參考文獻,如報刊、行業(yè)協(xié)會或企業(yè)內(nèi)部的統(tǒng)計資料等,以表示策劃者的負責態(tài)度、提高企業(yè)策劃的可信度。

但資料不必太多,可以選擇主要和實用的資料作為附錄。

當然,有的資料不必全盤托出,類似獨家新聞,有的只公布資料內(nèi)容,不談來源;有的只談資料來源的權威性,不談細節(jié)。

參考資料主要的目的是給委托企業(yè)提供一個資料平臺,以提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

10、注意事項。

列出企業(yè)策劃主體雙方的責權利;關注策劃書順利實施的條件。

條件過多,會使企業(yè)感到無法實施而被否決;條件過于寬松,容易導致策劃案因考慮不周而半途而廢,影響策劃人的信譽;在注意事項里,也應就策劃書的知識產(chǎn)權、保密條款等內(nèi)容作出約定。

以上十項內(nèi)容,是策劃書的一般內(nèi)容和格式。

不是所有的策劃書都應如此千篇一律,一應俱全。

不同的策劃書,因其內(nèi)容的不同而在格式上也可以有所變化,對此,策劃人應該在企業(yè)策劃過程中靈活運用。

校園戲劇節(jié)策劃書篇七

一、活動背景:

隨著社會的不斷進步,人們消費水平的不斷提高,讓人們更加注重消費的質量,隨著全國大學生對消費的關注,讓學生了解“什么是健康的消費”,“什么是綠色消費”,“怎樣維護自己的消費權利”等消費問題。所以組織一次有關消費的教育宣傳活動是很有必要的,借著20xx年年度主題“消費與民生”的契機,在學生中特開展此次活動。隨著人民幣升值和物價通脹影響,近段時間學校食堂差價上漲,基于食堂對學生群體生活影響的重要性考慮,需進行有關消費的調(diào)查活動。

二、活動目的:

給全院師生營造安全放心的校內(nèi)消費環(huán)境,保護同學們在校的消費權益,倡導減少白色污染,實行綠色消費,文明用餐,共建文明和諧的校園。

三、活動主題:倡導綠色消費,共建文明校園。

四、主辦單位:xxxxxx。

五、承辦單位:xxxxxx。

六、活動時間:xxxxxx。

七、活動地點:食堂正門口。

八、活動對象:中山職業(yè)技術學院全院師生。

九、活動內(nèi)容:

1.問卷調(diào)查(見附件一)2.效果展示(見附件二)。

十、活動所需的費用:

(一)宣傳費用:橫幅8米*10元/米*1條=80元。

(橫幅內(nèi)容:倡導綠色消費,共建文明校園。

主辦單位:xxxxxx。

承辦單位:xxxxxx)。

校園戲劇節(jié)策劃書篇八

話劇本是一門綜合性藝術,劇作、導演、表演、舞美、燈光、評論應該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術的對象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個很重要的原因是因為話劇培養(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術有機結合在一起,希望能給老師及同學們帶來一場全新的視聽盛宴,使同學們認識到英語學習的重要性,從而提高同學們的英語學習興趣。

在枯燥的學習中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補充一支有力激動劑。為豐富外國語學院學生的課余生活,提高大家學習英語的熱情,拓寬知識輸入的途徑,讓更多的學子加入到豐富多彩的活動中來,增強彼此之間的團結協(xié)作能力,我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術形式來詮釋我們對于生活的熱愛,對美好未來的向往,以及對英語這一學科的熱愛。

對于有表演欲望的人來說,這是一個很好的機會來展示自己。所以只要給我們同學時間和勇氣,我們的同學一定會表演好的,因此,我們相信此次活動一定會成功的。

為了進一步豐富大學生活,激發(fā)當代大學生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神,讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較,學會吸收,學會進步,培養(yǎng)大學生合鍛煉大學生能動協(xié)作的技能,同時豐富廣大同學的校園文化生活,激發(fā)同學們學習英語、應用英語的興趣,有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺,讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動,從而營造良好的英語學習氛圍。

1.報名時間xx年4月26日——5月26日。

2.比賽時間xx年6月15日晚。

1、前期宣傳工作:4月6日——4月25日。

2、組織報名工作:4月26日——5月26日。

3、提交話劇劇本5月26日。

4、反饋信息:5月12日——6月13日。

5、話劇比賽:6月15日晚。

1、前期——宣傳、準備。

1.)太乙劇社宣傳部制作活動海報,張貼于校園。

2.)團委發(fā)出通知,通知各班級活動的各事項及要求。

3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位。

4.)6月10日前落實比賽場地申請工作。

2、后期——比賽。

1.)6月12日前提前邀請學生會主要學生干部及團委老師作為評委。

2.)邀請主持人兩名。

3.)宣傳部會場布置。

4.)各劇組進行抽簽并根據(jù)抽簽順序準備進行演出。

5.)由評委打分并進行頒獎。

各劇組抽簽決定上場順序,每個劇組按順序輪流進行話劇演出。

評委評分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎,最佳男女演員獎。

1.)外聯(lián)部:送邀請函,發(fā)放入場券,租借道具,懸掛橫幅。

2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺背景設計,布置。

3.)后勤組:確認道、搬扯道具。

4.)編輯部:主持稿,節(jié)目單。

5.)表演部:獎狀、證書,禮品。

6.)組織部:安排進入場,查到、比賽期間維持會場秩序。

7.秘書處:計分統(tǒng)計。

8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場拍照、攝像。

團體獎項:評選出冠亞季軍,優(yōu)秀表演獎10名;

個人獎項:最佳男演員獎1名;最佳女演員獎1名;

班級獎項:最佳組織獎1個。

1

內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可。

2、每場話劇時間不低于30分鐘,不高于120分鐘。

3、主題要求鮮明。

彩色氣球兩包10元。

彩帶十條20元。

膠帶紙兩卷10元。

一次性紙杯10元。

嘉賓桌簽。

xxx。

xxx。

總計600元。

主辦:西北政法大學外國語學院。

策劃承辦:太乙劇社。

校園戲劇節(jié)策劃書篇九

???學校開展戲劇教育是全面推進素質教育的體現(xiàn),是促進中小學生德智體美全面發(fā)展的途徑,是提高學生綜合素質與藝術修養(yǎng)的手段,是培養(yǎng)學生興趣、豐富課余學習生活的載體,是推動學校教育改革與發(fā)展的動力,是語言與藝術學科教學方式轉變中的一個重要內(nèi)容。同時,通過創(chuàng)編、表演活動提高學生表達能力和文學修養(yǎng),激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)新能力,展示青少年創(chuàng)意和個性才華。結合海淀區(qū)戲劇教育的需求,我校將在全校廣泛開展戲劇教學實踐活動,讓戲劇走進校園、走進課堂、走進師生,從而打造我校的藝術教育特色。根據(jù)上級要求,結合本校實際情況,我校決定于五月最后一周舉辦學校戲劇節(jié)活動展示。

組長:

副組長。

組員:

全校各班學生參與。按校區(qū)自由組合進行創(chuàng)編和演出。

1、節(jié)目形式:小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等,

2、節(jié)目時間:不超過10分鐘。

3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)劇目內(nèi)容自定。

4、節(jié)目創(chuàng)編:各校區(qū)有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節(jié)目要求要有一定特色和質量,嚴禁黃色、暴力、反社會等情節(jié)。

1、以校區(qū)為單位,開展戲劇表演組隊、編排。比賽時間預計在5月最后一周(具體安排,另行通知)。

2、挑選優(yōu)秀節(jié)目,經(jīng)學校統(tǒng)一組織,參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演。

第一階段:劇本編寫(三月)。

第二階段:劇目排練、道具制作(四月)。

第三階段:戲劇展示(五月)。

2月底,有學校組織相關人員進行培訓,并召開相關工作的部署會議。

本屆戲劇節(jié)將對參演劇目進行評獎。

1、評選出一等獎20%,二等獎30%。三等獎50%。并設優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導演、優(yōu)秀演員等多項獎勵。

2、為鼓勵師生創(chuàng)作,特設“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎”。特別歡迎教師、學生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進取、瑰麗多彩的校園戲劇。

校園戲劇節(jié)策劃書篇十

活動細節(jié):

1)參賽的`15為選手報上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

3)30分鐘為限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

選出10人參加下一環(huán)節(jié)。

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項。

l落“湯”雞。

校園戲劇節(jié)策劃書篇十一

(校內(nèi)篇)。

一、活動背景。

在我國,隨著吸煙比例的逐年攀升,我國政府高度重視控煙工作,積極參與國際控煙活動。據(jù)推算,我國每年死于吸煙的人數(shù)超過100萬,每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展戒煙活動“創(chuàng)建無煙環(huán)境,享受健康生活”。

二、活動目的。

1對個人來說,戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率,還可以使壽命延長,從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。

2對家庭來說,戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營造一個良好的家庭環(huán)境,從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。

3對社會來說,戒煙可以減少碳的`排放量,保護環(huán)境,從而創(chuàng)建一個健康文明的社會,一個潔凈舒適的生活環(huán)境。

4此次戒煙活動能使我部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識,使我部人員的只是得到補充和擴展。

5此次活動可以進一步擴展我部在我院的影響力,爭創(chuàng)我院及我校第一大部。

三、活動時間20xx年x月x年。

四、活動地點xx活動中心。

五、活動資源。

人力資源:主持人2名(主要介紹吸煙的害處、戒煙的目的與意義、戒煙的方法等。稿件自備)。

引領員4—6名(情侶區(qū)2—3人,朋友區(qū)2—3人,主要負責參加活動人員的引領工作,并且簡單介紹活動的參與方式,即參加活動人員每人發(fā)一張易可貼,參加活動人員在左上角寫自己的姓名,中間寫對情侶或朋友的戒煙祝福,右下角寫下情侶或朋友的姓名和電話號碼)。

發(fā)單人員2名(主要負責傳單發(fā)放,傳單內(nèi)容為吸煙目的與意義、戒煙的方法等)。

粘貼人員4名(情侶區(qū)2人,朋友區(qū)2人,主要負責易可貼的粘貼工作,并使整體保證美觀)。

紀律人員4名(主要負責現(xiàn)場繼續(xù)的維持,使此活動順利的開展)。

共計16—18名。

物力資源:海報3張(主要介紹宣傳此活動的目的和意義,希望更多人參與其中)。

中海報3—4張(制作巨型煙卷)。

展板(情侶區(qū)1個,圖案以心形為主體情侶特色,朋友區(qū)1個,圖案以樹形為主,體現(xiàn)朋友含義)。

桌子3張(擺放x院旗)椅子2個(擺放展板)筆4—6支麥克風2個。

易可貼2沓各種顏料音響背景音樂傳單200張。

六、活動流程。

2完成展板的設計工作。

3完成巨型煙卷的制作工作。

活動過程.1在活動當日,全體男生于9:50在xx集合,將活動道具搬至xx。

3將巨型煙卷放在桌子中間前側位置,加以固定。

4全體工作人員于11:30到達并且迅速回到工作位置。

5活動于11:50正式開始,全體工作人員各司其職相互協(xié)調(diào)、相互配合。

6活動于12:50正式結束。

活動后期.1全體工作人員于活動前合影留念。

2全體工作人員進行收尾工作,并將活動用具進行妥善處理。

七、活動預算:共計20元左右。

八、活動負責人:xx。

3.傳單、短信可以拉贊助,以減少開支。

校園戲劇節(jié)策劃書篇十二

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協(xié)助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規(guī)則。

3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。

(1)主辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會。

(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會。

協(xié)會內(nèi)的新成員。

時間:xx年11月14日具體時間另行通知。

地點:至誠軒排球場。

(1)前期準備。

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品。

c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員。

(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。

活動內(nèi)容:

1.三人排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。2.定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數(shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則:每人以5球為限進行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分數(shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。

項目用途單價(元)數(shù)量總價(元)備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人:林道悅(15874818454)。

校園戲劇節(jié)策劃書篇十三

皮影戲作為我們家鄉(xiāng)的民間藝術,產(chǎn)生并盛行于唐朝,至今仍流傳于民間,特別是在xx縣境內(nèi),無論是縣城還是農(nóng)村,誰家有婚喪嫁娶、添口增丁等喜事,都要請一場皮影戲前來助興,但據(jù)皮影藝人介紹,現(xiàn)在的年輕人沒有人愿意學皮影戲,皮影藝術面臨青黃不接,甚至失傳的危險。組織這一活動,旨在讓孩子們喜愛這一民間藝術,了解這一民間文化,激發(fā)幼兒熱愛這一民間文化的情感。

1、通過欣賞,初步了解皮影戲,感受皮影戲的藝術特色,

2、利用鄉(xiāng)土資源,產(chǎn)生熱愛民間文化的情感。

聯(lián)系皮影藝人來源表演。2006年春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目“俏夕陽”的碟片。

1、以手影導出活動。

教師:孩子們,看老師給你們做一個手影游戲。

教師站在表演皮影戲節(jié)目的幕后邊表演邊問:這是什么?教師表演兩三個手影讓孩子們猜。激發(fā)孩子們對影子的興趣。

教師小結,引出皮影戲表演。

2、請皮影戲藝人表演皮影戲“孫悟空三打白骨精”,幼兒欣賞。

教師提問:誰能告訴老師你們剛才看到的是什么表演?

幼兒回答后教師小結:這是我們桐柏的一種民間戲劇,叫皮影戲。表演時,表演者站在白色幕后面,在很強的燈光映照下,一邊操縱手中的戲曲人物,一邊用當?shù)亓鱾鞯那{(diào)唱出故事情節(jié)。

3、請出表演者,示意幼兒歡迎表演者。孩子們向表演者提出各種想知道的關于皮影戲的問題,皮影戲藝人回答孩子們的問題,讓孩子們親眼目睹表演者的表演。

4、幼兒嘗試表演皮影戲,表演者教幼兒怎樣使皮影動起來,并模仿學一兩句唱曲。

5、幼兒到幕后嘗試表演皮影戲。

6、欣賞2006年春節(jié)晚會節(jié)目“俏夕陽”,嘗試模仿表演者使自己的身體關節(jié)動起來。

幼兒在歡快的樂曲伴奏下,邊動邊走出活動室。

活動結束。

皮影戲是我們家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn),是我們桐柏的特色,為了不讓這一遺產(chǎn)失傳,讓孩子們了解皮影戲,教師特邀請皮影戲的演唱師傅來現(xiàn)場表演,使孩子們深受感染,并與演唱師傅互動,更深刻地了解皮影戲,受到教育,同時也激發(fā)了孩子熱愛家鄉(xiāng)民間文化的情感。

校園戲劇節(jié)策劃書篇十四

20xx級商業(yè)經(jīng)濟團支部。

11601。

活動宣傳:

1.拉橫幅(海豐樓)。

2.班級內(nèi)部(宣傳委員)。

會場布置:由宣傳委員組織人員布置。

邀請嘉賓:由班長及團支書負責。

ppt制作及播放:由擅長的同學負責。

主持人:由班級同學自薦。

維持會場紀律:由紀檢委員負責拍照記錄人員:由組織委員安排人員。

(1)開場及歡迎嘉賓。

(2)播放安全事故視頻。

(3)班委講話。

(4)xx方言版安全小品。

(5)游戲答題。

(6)同學演唱。

(7)一千零一個愿望。

(8)學生代表發(fā)言。

(9)歡送嘉賓離場。

氣球.彩帶.許愿瓶.便利貼等45元小獎勵,礦泉水等25元。

會場有相關人員收拾會場。

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