教案需要根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情進(jìn)行設(shè)計(jì)，因此在編寫教案時(shí)需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。教案的評(píng)價(jià)應(yīng)客觀準(zhǔn)確，能夠反映學(xué)生的真實(shí)水平。針對(duì)不同的學(xué)生群體，教師可以設(shè)計(jì)不同水平的教案，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
我的理想初一教案篇一
小時(shí)候，自己就在想，理想是什么，平時(shí)長(zhǎng)輩都在說(shuō)做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長(zhǎng)大了，才知道理想就是“你現(xiàn)在將來(lái)必須做，且能實(shí)現(xiàn)的事”。在小學(xué)的時(shí)候我想做個(gè)醫(yī)生，因?yàn)槲业母改敢恢币詠?lái)身體不好，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，有錢什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個(gè)理想我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；中學(xué)的時(shí)候，我自已又立下了上大學(xué)、做作家的理想，誰(shuí)知自已不努力，看了很多很多課外書，有很多浪漫主義，誰(shuí)知連高中都考不上，只好回家種田，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)讀書也不是要走在校的一條路，出來(lái)社會(huì)，經(jīng)過(guò)自己的努力也終于拿到了大學(xué)文憑，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)，我算圓了我中學(xué)立的半個(gè)理想，但作家夢(mèng)可能遙遙無(wú)期了；出來(lái)社會(huì)，進(jìn)入了隊(duì)伍的大熔爐，平時(shí)聽(tīng)人說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當(dāng)好士兵的理想，于是努力訓(xùn)練，工作，經(jīng)過(guò)了隊(duì)伍段練，終于可以說(shuō)是做個(gè)好士兵，但將軍終究也沒(méi)有當(dāng)?shù)?，?dāng)兵三年就回來(lái)了，于是這個(gè)理想也可以說(shuō)半個(gè)實(shí)現(xiàn)了；隊(duì)伍培養(yǎng)了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人世間的一切皆與利益有關(guān)，天下皆為利往，以是自已又立下了一個(gè)理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，家人自己身體健康，這個(gè)理想尚沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也正在實(shí)現(xiàn)中。
縱觀自已的理想，越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越低，其實(shí)做好這些，關(guān)健是實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。
我的理想初一教案篇二
我從小就有許多理想，每一年的理想又都在不斷變化，小的時(shí)候，我想當(dāng)一名女警察，我想要把世界上的壞人都抓走，可是這個(gè)理想很快就變了，舞蹈家、畫家、書法家、小提琴演奏家等等等等，什么想法都有，現(xiàn)在，我想當(dāng)一名歌手，因?yàn)槲矣袝r(shí)候不夠自信，不敢主動(dòng)舉手站起來(lái)發(fā)言，每次看到歌手在臺(tái)上揮灑自如，就很羨慕。
夜深了，我漸漸入睡，夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)餐館，哇！里面全是歌手，大家正在歡聲笑語(yǔ)的交談著，還在開(kāi)一個(gè)小型的演唱會(huì)，我躲在角落靜靜的欣賞，我美滋滋的想“如果我也是一個(gè)歌手的話，我就可以上臺(tái)高歌一曲，讓大家對(duì)我刮目相看，也讓我的個(gè)性得到鍛煉。”只可惜我不是歌手。就在這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你也是來(lái)參加演唱會(huì)的嗎？”我趕忙點(diǎn)頭，我做好準(zhǔn)備，上臺(tái)了，唱完了一首英文歌，大家都拍手叫好，我心里樂(lè)開(kāi)了花，自豪的笑了。在夢(mèng)里過(guò)了好久，不知怎的，我就成為了一個(gè)好歌手，經(jīng)常在舞臺(tái)上表演，還贏得了好評(píng)……“起床啦，起床啦！天亮嘍！”我模模糊糊的睜開(kāi)眼睛，??！真刺眼，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
自從做了這個(gè)夢(mèng)，我的心就久久不能平靜，一直都在想著這件事情，想要鍛煉自己的欲望也越來(lái)越強(qiáng)，在家里我就哼些調(diào)調(diào)，練練歌，自得其樂(lè)。爸爸經(jīng)常教育我，說(shuō)：“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光，他們?cè)诒澈蠖几冻隽撕芏嗟呐秃顾?，一開(kāi)始也許并不是特別好，但他們相信自己，從不氣餒，嚴(yán)格要求自己，刻苦訓(xùn)練，才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好，農(nóng)村長(zhǎng)大的人，為什么現(xiàn)在這么著名？就說(shuō)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事吧，小時(shí)候?yàn)榱司毢每谡Z(yǔ)，每天早上騎自行車在賓館里和老外交流，長(zhǎng)大了考到英語(yǔ)學(xué)院，每天還都刻苦的練習(xí)，后來(lái)有錢了，建立了阿里巴巴、淘寶、開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校，這一切，是白來(lái)的嗎？不！都是用刻苦二字換來(lái)的！”我聽(tīng)了，每次都會(huì)想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
通過(guò)這個(gè)夢(mèng)，我也明白了，成績(jī)是用勤奮和努力換來(lái)的，要刻苦學(xué)習(xí)，自我激勵(lì)，就能迎頭趕上。
我的理想初一教案篇三
在每個(gè)人的內(nèi)心深處有一個(gè)自己的理想，有的人喜歡把它大大方方的告訴別人，而有的人卻會(huì)把自己的理想藏在心底，等待著有一天自己回去實(shí)現(xiàn)它，讓它發(fā)出絢麗的光芒！我的理想很特別，就是希望可以和我的偶像周杰倫（周董）一樣，當(dāng)一名音樂(lè)人，很出色，也很有才華。
在我小的時(shí)候，有一次，在無(wú)意中聽(tīng)到周杰倫的夜曲，我就很好奇：這是誰(shuí)唱的呀，比我聽(tīng)那些人的歌曲好聽(tīng)一百倍。因?yàn)橛袕?qiáng)烈的好奇心，所以我就被我的好奇心帶到了媽媽面前問(wèn)她：“這是誰(shuí)的歌呀？這么好聽(tīng)?！眿寢屨f(shuō)：“這是周杰倫的歌?！蔽矣谑窃陔娔X里查看了他的資料，才發(fā)現(xiàn)他是這么一個(gè)有才華的人，這么孝順的人，這么有愛(ài)心的人。從那時(shí)起，我就把它當(dāng)成了我的偶像，我的榜樣，決定長(zhǎng)大后就像他一樣。長(zhǎng)大后我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)我和他的音樂(lè)路程很像，都是從電子琴到鋼琴。雖然我也知道這代變不了什么，但我也很開(kāi)心。從小我就很自卑，總是覺(jué)得自己長(zhǎng)得不好看，也不太愛(ài)說(shuō)話，性格也很內(nèi)向，在上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我都很冷淡，我也基本上沒(méi)有什么朋友，有次上課老師叫我說(shuō)我的理想，我說(shuō)我要當(dāng)明星，像周杰倫一樣，同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我不切實(shí)際。但我自己給自己打氣，讓自己比以前更努力，我就不相信我沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想是自己的，只要自己相信自己，不要去管別人怎么說(shuō)，只管做好自己，等我實(shí)現(xiàn)了我的理想，我相信他們會(huì)對(duì)我刮目向看的。
不過(guò)，我想如果有機(jī)會(huì)現(xiàn)在就可以拍我的偶像周杰倫的電影，那就再好不過(guò)的了，我現(xiàn)在想請(qǐng)求周董可以給我個(gè)機(jī)會(huì)，完成我的理想，拜托了！
我的理想初一教案篇四
人人都有自己的`理想，當(dāng)科學(xué)家、航天員、畫家……許許多多的理想。我目前的理想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)。當(dāng)然這只是我目前的理想，我還有許許多多的理想呢！
我曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了科學(xué)家，發(fā)明出了海、陸、空三用汽車；也曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了航天員，探索到了新的星系和新的星球。當(dāng)我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽，并且問(wèn)他們能不能成真的時(shí)候，他們總是說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì)成功。”理想是什么，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)似懂非懂的問(wèn)題。記得小時(shí)候的一天，媽媽問(wèn)我：“林浩，你的理想是什么？”我聽(tīng)了，頓時(shí)小小的心里充滿了對(duì)理想的憧憬。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道我的理想，因?yàn)槲疫€沒(méi)定下來(lái)，是科學(xué)家，還是航天員，我還在選擇?！眿寢屝χf(shuō)：“理想，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題，它會(huì)跟隨你一輩子，你的理想，由你慢慢選擇吧！”那一天晚上，我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，終于把自己的理想給定下來(lái)了：我要當(dāng)科學(xué)家！從此，我便向我的理想進(jìn)發(fā)。
既然想當(dāng)科學(xué)家，就一定要好好學(xué)習(xí)，努力獲得比別人更多的知識(shí)。而且還要有面對(duì)困難永不低頭的精神，只有這樣，才能成功。但我目前還是一名小學(xué)生，媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)。這樣，你就能向你的科學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步?！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)！才能向我的理想更進(jìn)一步！
我的理想已經(jīng)定下來(lái)了，那我就要朝著我的理想進(jìn)發(fā)，努力進(jìn)取，奮勇第一！我堅(jiān)信，只要我努力，我堅(jiān)持。就一定可以圓我的科學(xué)夢(mèng)！
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我的理想初一教案篇五
是什么，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒(méi)錯(cuò)，那就是夢(mèng)想。我有著很多，很美好的理想。
我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當(dāng)看到他們天真無(wú)邪的臉蛋時(shí)，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當(dāng)看到他們整齊干凈的作業(yè)時(shí)，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂(lè)。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因?yàn)橛袗?ài)，所以無(wú)悔，所以艱辛，所以快樂(lè)。
我的理想初一教案篇六
樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好，這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想，又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)！
我的理想初一教案篇七
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适?，成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。
當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的'時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我的理想初一教案篇八
每個(gè)人都有自己的理想，理想包含著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生，純粹是因?yàn)楹猛?、神奇。每次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)生拿著針頭，扎進(jìn)我的血管里，我竟然不怕，而是認(rèn)為好厲害！當(dāng)針頭扎進(jìn)去，我的病就慢慢變好了。于是，我便央求媽媽買了一套醫(yī)生玩具，當(dāng)起了小小醫(yī)生。在那時(shí)，“當(dāng)醫(yī)生”這顆種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里?，F(xiàn)在，我懂了，醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子，他的使命是救死扶傷，用自己的力量來(lái)挽救病人的生命。在你生病的時(shí)候，是醫(yī)生治好你的病，使你又變得健健康康的。自此，當(dāng)醫(yī)生已成為我不變的理想。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想，我要在學(xué)生時(shí)代，打好基礎(chǔ)。我要多讀書，多看報(bào)，在書中、報(bào)中汲取知識(shí)，讓心中的“小種子”汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我還參加了很多課外活動(dòng)，朗誦、小記者、播音員……用課外活動(dòng)來(lái)提高我的綜合能力，讓“小種子”變得更加強(qiáng)壯。學(xué)校里各種競(jìng)賽我也踴躍參加。課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后，我參加各種活動(dòng)，看不同類型的書。我明白，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且各方面也都要強(qiáng)?？死茁宸蛟f(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是加載川上的橋?！庇辛死硐牒?，我應(yīng)該去追，有用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。即使路上會(huì)遇到困難，我也不應(yīng)該害怕，而是要勇敢面對(duì)。
當(dāng)醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會(huì)枯萎，而會(huì)更加強(qiáng)壯?？傆幸惶?，它會(huì)發(fā)芽，看花，在陽(yáng)光下展現(xiàn)出自己的美麗。
我的理想初一教案篇九
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适?，成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。
當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的'時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我的理想初一教案篇十
我今年13歲了，就有十三年的歷史。十三年的生活總有像小水滴一樣的往事。經(jīng)歷過(guò)痛苦和歡樂(lè)，那是我對(duì)自己理想的渴望與追求。每努力向前走一步，就會(huì)離理想目標(biāo)更近一步。十三歲了我回頭看看走過(guò)的腳印，心里充滿了無(wú)限的安慰與自豪。
幼小的時(shí)候，不知道理想是什么。于是，就胡亂丟了一句：“我要當(dāng)醫(yī)生”。頓時(shí)，大人會(huì)投來(lái)別人贊賞的目光。后來(lái)我慢慢地長(zhǎng)大，這才明白醫(yī)生并不好當(dāng)。當(dāng)病人一有困難就得馬上過(guò)來(lái)，我感到厭煩和困難。后來(lái)，我又喜歡上了明星，瘋狂似的買有明星封面雜志、明星筆記本。長(zhǎng)大了，我對(duì)明星的愛(ài)好越來(lái)越濃。讀了大量的文章后，我發(fā)現(xiàn)我喜歡了演員這個(gè)職業(yè)。我開(kāi)始拼命地尋找關(guān)于演員的資料，至今，這個(gè)愿望還是沒(méi)有破滅，沒(méi)有更改，也沒(méi)有模糊，我在生活中并不是刻意的表達(dá)。其實(shí)，說(shuō)我喜歡當(dāng)演員，無(wú)不說(shuō)明我喜歡明星故事緋聞罷了。由于我對(duì)歌星影星的追求和渴望，我喜歡聽(tīng)到更多的明星故事。假如我成為明星，我就會(huì)成為焦點(diǎn)。當(dāng)然會(huì)有人說(shuō)我很貪慕虛榮，但我卻不是從眾的人。只有理想實(shí)現(xiàn)了，就足夠了。況且我還會(huì)被推上更高的舞臺(tái)。
當(dāng)演員做明星，是我永遠(yuǎn)最愛(ài)的角色，我無(wú)法改變它在我心中的地位。執(zhí)著于夢(mèng)想的人是幸福的，她的內(nèi)心是充實(shí)而美麗的。正因?yàn)槿擞辛嘶隊(duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)想，生命中的煩惱才會(huì)變得無(wú)足輕重，痛苦才會(huì)隨風(fēng)而逝，也許這就是所謂的夢(mèng)想的力量吧！
我的理想初一教案篇十一
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)槔硐胧且环N動(dòng)力，催促你努力奮斗，理想是一個(gè)引路人，幫你點(diǎn)名人生的航向。一個(gè)人如果理想，就好比鳥兒沒(méi)有了翅膀，老虎沒(méi)有了牙，我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，是一個(gè)偉大的職業(yè)。古今中外，涌現(xiàn)了許多有名的作家：寫《飛鳥集》的泰戈?duì)?、寫《狂人日記》的魯迅；寫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的馬克·吐溫、《繁星·春水》的冰心。他們的作品膾炙人口，令人贊嘆不已。
關(guān)于我的理想是作家，其中還有一個(gè)原因。我從小便熱愛(ài)讀書，一看書就廢寢忘食、如癡如醉。因此，我積累的好詞佳句不計(jì)其數(shù)，以至于我作文寫的不賴，經(jīng)常贏得老師的'好評(píng)。一次，我正在看書，腦子里突然閃出一個(gè)念頭，努力，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。我的作文寫的還行，當(dāng)一名作家并不難。作家這個(gè)職業(yè)，你只要發(fā)表一篇好作品，你的名字就會(huì)定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中，流傳于世。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我十分努力：一篇作文寧可花上一個(gè)小時(shí)去完成它，也要給老師留下個(gè)好印象。我的作文曾多次獲獎(jiǎng)，發(fā)表在學(xué)校的讀物上。
在以后的歲月里，我一定加倍努力，實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家這一理想。
我的理想初一教案篇十二
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買了票，就進(jìn)了這個(gè)村的大門。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細(xì)細(xì)觀看。然后來(lái)到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點(diǎn)，這個(gè)天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛(ài)陰陽(yáng)堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說(shuō)，這村子外連接不斷的山，和這個(gè)村子，也形成了個(gè)太極八卦呢，以前，日本鬼子來(lái)進(jìn)攻，就是因?yàn)檫@些山才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來(lái)到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒(méi)青年啊，我看來(lái)看去尋找“答案”，原來(lái)，這里青年都去外面工作了，只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)與他們的親人團(tuán)聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個(gè)“?！弊?，但是此字非常奇怪，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說(shuō)開(kāi)了：這個(gè)“福“字的偏旁是鶴和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長(zhǎng)壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€(gè)字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著，還沒(méi)等我愣過(guò)神來(lái)，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問(wèn)的味道。
我的理想初一教案篇十三
理想是什么？理想就像是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)指向標(biāo)，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！
一名人民教師！教師這個(gè)職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)年代可以說(shuō)是很普通的，不是一個(gè)很耀眼的職業(yè)，但卻是為祖國(guó)貢獻(xiàn)做出奉獻(xiàn)很大的職業(yè)！
我知道當(dāng)老師會(huì)很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當(dāng)老師不僅要時(shí)刻為學(xué)生擔(dān)憂著安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)感到苦惱，為教不會(huì)的學(xué)生而責(zé)備自己的教學(xué)，會(huì)常常試問(wèn)自己到底該不該勝任“教師”這一職業(yè)？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻(xiàn)，往往收獲不與付出成正比！
我的'理想是當(dāng)一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學(xué)講題的過(guò)程，很樂(lè)意為別人獻(xiàn)出我的微薄之力，我經(jīng)常在家里扮演“老師”的角色，我會(huì)幫弟弟講題，會(huì)教他如何去學(xué)習(xí)，只要是別人要我?guī)退v題，自己那股類似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當(dāng)老師，喜歡教師這一職業(yè)。
記得李杰老師說(shuō)過(guò)：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭(zhēng)取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！
加油吧！為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力“啃書”吧！
我的理想初一教案篇十四
對(duì)每個(gè)有理想的人來(lái)說(shuō)，每一次進(jìn)步，都會(huì)讓他離自己的理想更進(jìn)一步，離自己的追求更進(jìn)一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國(guó)畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國(guó)畫飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹(shù)臨風(fēng)之勢(shì)。我愛(ài)國(guó)畫，一個(gè)理想便植根在我的心田，我要成為一名國(guó)畫大師，傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。上了幾節(jié)課，就開(kāi)始學(xué)畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長(zhǎng)，我先畫筆直的線，當(dāng)作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫出來(lái)彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開(kāi)始的興頭消失了一半，感到無(wú)比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來(lái)，又拿起了毛筆，這次我畫的時(shí)候又快又輕，一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，嘴就畫好了。我再畫眼睛，我先畫了一個(gè)杏殼型，在里面畫上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個(gè)是個(gè)瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號(hào)的毛筆，細(xì)細(xì)的畫眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號(hào)毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫了一個(gè)三厘米寬的弧線，當(dāng)作鶴的冠子，再畫一個(gè)7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫出簡(jiǎn)單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實(shí)，再用最淡的墨再描一遍。一個(gè)錯(cuò)落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個(gè)道理：理想，是每一次成功的進(jìn)步的積累。
我的理想初一教案篇十五
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽辛苦的備課，批改作業(yè)，為差生悉心指導(dǎo)時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)老師實(shí)在是太辛苦了。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽和其他老師因?yàn)榭吹阶约簩W(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)而露出了甜蜜的笑容時(shí)，我又感到老師其實(shí)也是很偉大的。不知從哪一天起我就萌發(fā)了當(dāng)老師的愿望。
當(dāng)老師是光榮的，如果沒(méi)有老師辛勤的培育，怎么會(huì)有知識(shí)淵博，才華出眾的科學(xué)家，工程師，明星？在尊師重道的今天，人們用一切崇高的事物比喻老師，把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮他人，這是對(duì)老工作的最大肯定。老師是那么光榮，我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)一名合格，光榮，優(yōu)秀的人民教師。
當(dāng)然，我懂得只有想法是不行的。理想，不付諸行動(dòng)，只能是虛無(wú)縹緲的霧。我會(huì)從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，多看課外書，勤于動(dòng)腦，善于積累，用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己，為自己的將來(lái)做鋪墊，為實(shí)現(xiàn)自己的.理想而不斷的奮斗。
當(dāng)我把自己的想法告訴媽媽后，媽媽深情的望著我，繼而倆手拖著我的臉蛋，激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽支持你，雅欣，加油”。
我的理想初一教案篇十六
世界上有一種奇妙的東西叫做理想。它是上天賜予我們最寶貴的東西，它蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心靈深處，它促使著每個(gè)人從剛剛接觸到遇見(jiàn)挫折、失敗，再經(jīng)過(guò)努力，從而走向成功。而我的理想?yún)s促使著我成為一個(gè)普通的人。
小時(shí)候，幼兒園的第一堂美術(shù)課，讓我認(rèn)識(shí)到了世界上另一種奇妙的東西——顏色。那畫中一抹抹絢麗的色彩，猶如有了魔力一般，融入了我那幼稚的心靈。從那以后，我便立志成為一名畫家。但是，隨著時(shí)光的流逝，這個(gè)可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑，在他人眼中也是如此罷。從此，畫家這個(gè)理想漸漸從我的心靈字典中銷聲匿跡。
我知道自己沒(méi)有作家那樣高的寫作水平，所以，我也不可能會(huì)寫出多么優(yōu)秀的文章；我知道自己沒(méi)有歌唱家那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，所以，我也不期盼有多少人為我的歌聲贊嘆；我知道自己沒(méi)有設(shè)計(jì)師那樣源源不斷的靈感和那樣靈巧的雙手，所以，我也不會(huì)設(shè)計(jì)出多么美麗的作品總之，我不是一個(gè)多才多藝的人，也不是一個(gè)多么有家庭背景的人。所以，我只想做一個(gè)普普通通的人。
其實(shí)，得到了那么多的名利又怎樣，最終還不是化為虛有，這些東西存在與否，都只是過(guò)眼云煙罷了。也許會(huì)有人說(shuō)我懦弱，是的，我承認(rèn)我是懦弱的，那是因?yàn)榕c人爭(zhēng)名奪利太累了。所以，我愿意做一個(gè)普普通通的人，隨心所欲的去做自己想做的事，無(wú)拘無(wú)束。
我的理想初一教案篇十七
我之所以想當(dāng)反恐特警是因?yàn)槲姨貏e喜歡在游戲——cs中警的專用槍，它的外形很酷，是一把黑色的長(zhǎng)槍，殺傷力很強(qiáng)，而且我看到世界上是在不太平，所以只有靠我這一個(gè)偉大的（未來(lái)）特警來(lái)整頓那些可惡的危險(xiǎn)人員。雖然這一個(gè)職業(yè)危險(xiǎn)度很高，可一想到我支付了殺死無(wú)辜百姓的危險(xiǎn)人員時(shí)，我的心里卻別有一番滋味。
再有人驚奇了，就你這小樣！能當(dāng)上軍人就不錯(cuò)了，還什么什么反恐特警。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我現(xiàn)在的確不夠格，跟別人說(shuō)我想當(dāng)反恐特警可能都有人笑我。但未來(lái)是難以預(yù)料的，所有的事都是不確定的。雖然如此，但我依然會(huì)盡我最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)哦的理想，我現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)雖然在班上還好，但當(dāng)偶面對(duì)這一個(gè)社會(huì)時(shí)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)不起眼的小嫩苗。但我相信能嫩芽只要能自己努力汲取水分，陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，小苗就一定能變成參天大樹(shù)。我也一樣，只要我勤奮，努力的學(xué)習(xí)，多作運(yùn)動(dòng)，多鍛煉，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想初一教案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、暢談理想，展開(kāi)想象，對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行美好憧憬。指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個(gè)方面介紹自己的理想。
2、認(rèn)識(shí)到人生早期樹(shù)立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
學(xué)情分析：
口語(yǔ)時(shí)，要提醒學(xué)生注意傾聽(tīng)，并鼓勵(lì)他們相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師不要過(guò)多地從講的技巧方面去評(píng)價(jià)，要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與交流。同時(shí)要多肯定，讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)他們交流的積極性。
教學(xué)重點(diǎn)：從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三方面把自己的理想介紹清楚。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣，練習(xí)有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、收集關(guān)于理想的名人名言。
3、收集關(guān)于理想的作文。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
2、他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ?？是啊，正是他們的理想激?lì)著他們，并通過(guò)努力最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今天這節(jié)課，我們?cè)谇耙还?jié)口語(yǔ)交際課的基礎(chǔ)上繼續(xù)一起來(lái)暢談自己的理想，并寫下來(lái)。
二、暢談理想，放飛夢(mèng)想。
師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；張思德為了報(bào)效祖國(guó)、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛(ài)的周總理為了祖國(guó)簡(jiǎn)樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻(xiàn)出了一切！
1、同學(xué)們，有人說(shuō)：理想是人生航行的燈塔，是指引我們前進(jìn)的方向。你能說(shuō)說(shuō)你的理想是什么嗎？（學(xué)生暢談自己的理想）。
2、一個(gè)人的理想，往往不是憑空產(chǎn)生的，也許是緣于一個(gè)感人的故事；也許是受一個(gè)人的影響；也許是因?yàn)榭戳艘槐緯?；或許是因?yàn)橐粍t新聞；甚至是一句話受到了啟發(fā)????你怎么會(huì)有這樣的理想的呢？（在學(xué)生說(shuō)時(shí)指導(dǎo)說(shuō)具體，詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過(guò)，抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，尤其是心理活動(dòng)描寫，心理的變化來(lái)說(shuō)。）。
3、學(xué)生暢談會(huì)有這樣的理想的原因。（老師隨機(jī)提問(wèn)）。
三、實(shí)現(xiàn)理想，努力登攀。
1、你們的理想真好，美而且遠(yuǎn)大，老師收集了幾句關(guān)于理想的名言，和大家共同分享（出示課件，生朗讀）。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎？（利用課件，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。）。
2、對(duì)了，你的理想是多么的美麗?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活又是多么的多變，你想到在你為理想而努力奮斗中，你會(huì)遇到那些困難呢？（小組交流）。
3、教師總結(jié)：實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中可能遇到的困難有：知識(shí)要求越來(lái)越高，難度越來(lái)越多，要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他？（不斷充實(shí)，虛心學(xué)習(xí)）。
社會(huì)環(huán)境變化，陌生的環(huán)境，社會(huì)的吸引力，網(wǎng)吧，游戲，金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他？（面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)自勵(lì)。）。
所以說(shuō)，你的美好理想能否實(shí)現(xiàn)取決于你的態(tài)度，需要很多人的`幫助，更要靠自己的努力。
四、快樂(lè)作文，擬定提綱。
1、剛才同學(xué)們談了自己的理想是什么，以及為什么有這樣的理想，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們把這些內(nèi)容整理好寫下來(lái)就是一篇作文。那么這次的作文有哪些要求呢？首先，讓我們來(lái)回顧一下習(xí)作要求。（課件出示習(xí)作要求）誰(shuí)來(lái)讀一讀？（生朗讀）“在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作內(nèi)容。”
2、指導(dǎo)學(xué)生列提綱：
（1）明確主要分三部分來(lái)寫：“是什么”、“為什么”、“怎樣做”。
（2）重點(diǎn)指導(dǎo)“為什么”和“怎樣做”兩部分。
師讀范文，指導(dǎo)學(xué)生要說(shuō)明有這樣的理想的原因，可能有一個(gè)或兩個(gè)原因。還要寫清楚要實(shí)現(xiàn)自己的理想的一系列的途徑、做法。
（3）學(xué)生列出簡(jiǎn)單的提綱。
（4）交流提綱，重點(diǎn)聽(tīng)“我為什么有這樣的理想”和“我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想”這兩部分，引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、修改。
四、起草習(xí)作，交流習(xí)作：
1、按提綱口述習(xí)作，小組交流，互幫互評(píng)。
2、指名口述，集體點(diǎn)評(píng)。師點(diǎn)撥，注意根據(jù)行業(yè)的不同來(lái)寫自己怎樣做。
3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
4、交流：師選擇有代表性的習(xí)作，全班交流評(píng)議，指出有共性的問(wèn)題，并提出具體的修改意見(jiàn)（課件出示修改要求），注意運(yùn)用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
5、學(xué)生根據(jù)要求，對(duì)照自己的習(xí)作，進(jìn)行修改。
五、總結(jié)。
師：風(fēng)帆不掛上桅桿，那是一塊無(wú)用的布；理想不付諸于行動(dòng)，那時(shí)虛無(wú)飄緲的霧。希望同學(xué)們能向著自己的理想，努力奮斗！課后進(jìn)一步修改、完善習(xí)作。
六、作業(yè)：修改、完善習(xí)作《我的理想》。
教學(xué)反思：
本次習(xí)作的目標(biāo)是將口語(yǔ)交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語(yǔ)交際環(huán)境，通過(guò)學(xué)生互相傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的理想觀。
“我的理想”是一個(gè)很空泛的話題，學(xué)生往往都會(huì)說(shuō)些大話、空話，為了避免步入這樣的困境，我以口語(yǔ)交際課為依托，激發(fā)學(xué)生興趣，抓住三個(gè)話題，即我的理想是什么？我為什么會(huì)有這樣的理想？為實(shí)現(xiàn)理想，我該怎么做？教學(xué)時(shí)，我首先用故事感染激發(fā)學(xué)生，讓他們明白故事中的主人公的理想是崇高的；接著交流關(guān)于理想的名人名言；最后讓學(xué)生暢談自己的理想是什么？為什么有這樣的理想？為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我該怎么去做？就這樣，從聊天似的談話入手，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，打開(kāi)學(xué)生思路，為后面的寫作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作指導(dǎo)不單是在技巧上，而是在拓展學(xué)生的思路上著力，從內(nèi)容上入手，寫作的思路開(kāi)闊了，就不愁“無(wú)米下鍋”了。
我的理想初一教案篇十九
我還有種種的問(wèn)題想問(wèn)太空，我知道只要上了太空遨游，就要在船上的一秒一分一時(shí)都不能松懈，要嚴(yán)格要求自己，要上太空就要經(jīng)過(guò)管理員的訓(xùn)練，還有考試，所以我要從小嚴(yán)格要求自己，每次考試都要爭(zhēng)取到最高分，就算我達(dá)不到自己要求，但是我不能放棄，繼續(xù)前進(jìn)，聽(tīng)說(shuō)上太空遨游的'人沒(méi)有一個(gè)是女的，所以我要成為中國(guó)第一名女宇航員上太空，我要到月球上，還要到火星……等星球，為我們的國(guó)家尋寶藏。
還有帶一個(gè)照相機(jī)，照照很多星球上的樣子，帶給小朋友們看看月球、火星……等星球是怎樣的，還有看看像我們這些宇航運(yùn)吃東西的時(shí)候是怎樣的，因?yàn)樘諞](méi)有引力，地球才有引力，所以宇航員吃的東西會(huì)飛來(lái)飛去，當(dāng)宇航員返回地球的時(shí)候，要發(fā)信息給管理宇航員的人，如果沒(méi)有信息的話，就會(huì)返回不了地球，我要在每科考試的成績(jī)都要很突出。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要實(shí)現(xiàn)愿望！
我的理想初一教案篇二十
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生的希望之光。每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想，而我的理想就是當(dāng)一名作家。
老舍、趙麗宏、季羨林、列夫·托爾斯泰……是文壇上著名的文學(xué)家，他們寫的文章膾炙人口，在文壇上獲得了不少獎(jiǎng)，雖然有大部分人都離開(kāi)了這個(gè)世界，但他們的文章至今還被人們所喜愛(ài)。我的理想是當(dāng)作家，我也不為別的，只為我的文章能受人喜愛(ài)。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)當(dāng)作家的理想，我會(huì)寫好作文。但我就一直在納悶，為什么其他文學(xué)家就能寫的這么好呢？寫的這么精深呢？我一直在尋找問(wèn)題的病源，因?yàn)槲覍懙淖魑挠袝r(shí)不堪入眼。我歸納了以下幾點(diǎn)：
1、我沒(méi)有每天堅(jiān)持記日記。
2、我沒(méi)有閱讀大量的課外書。
3、讀課外書有時(shí)馬馬虎虎，也沒(méi)有吸收其中的精華。
也許這三點(diǎn)導(dǎo)致我的作文不佳吧。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要閱讀大量的課外書，我要讀很多名著，把優(yōu)美的地方記錄下來(lái)，還要寫筆記，感悟心語(yǔ)，因?yàn)檫@樣才能讓我的作文慢慢的`寫得好起來(lái)，寫的更生動(dòng)，寫的更具有靈性。另外，每天記日記，也是寫作的關(guān)鍵。只要做到了這幾點(diǎn)，我離理想就又跨出更大的一步。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)好好讀書的，好要多讀課外書，堅(jiān)持記日記，向理想跨出更大的一步！
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