最新新學期計劃(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 18:25:08
最新新學期計劃(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-21 18:25:08     小編:文鋒

在繁忙的生活中,有一個合理的計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源??紤]到潛在的風險和挑戰(zhàn),并制定相應的備選方案。在制定計劃時,我們可以參考下面這些學習和工作計劃的范文,了解一下別人是如何制定計劃的。

新學期計劃篇一

在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,工作計劃《新學期計劃大三2500字》。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學期計劃篇二

新的學期到了,在結束了假期之后,我們要整理好自己的心情,來投入到學習中去了。我要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學?。⊥瑫r,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。

暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

南陽市宛城區(qū) 九小六年級:龐新明

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。

上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時和我家長聯絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

首先說說語語文,上課時,老師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習?;氐郊?,先把當天學的課文反反復復至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

接著說說數學,上課前先要預習一下老師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。

我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負老師和父母對我的期望。

相信我,我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的!

新學期計劃篇三

踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神,進一步做好學校德育工作。更新德育觀念,落實《義烏市中小學做教育內容體系與活動系列》,結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統(tǒng)。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中,貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié)。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念,進一步健全小學生日常行為規(guī)范,組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》,形成正確的輿論,建設良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學校、家庭、社區(qū)三結合的德育機制,形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。

課程改革主要抓課堂教學,進一步研究師生互動,活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理,進一步研究基礎與發(fā)展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵,打破教師潛意識當中的領導角色,在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫,做到任何時候都真正做到‘以學論教’,關注課堂中不合拍的學生,給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”,同時通過課程改革進一步促進教師的專業(yè)成長。做好課改成果向其他年級滲透,向其他兄弟學校輻射。爭取在**年開一到二次規(guī)模較大全市的課改研討會。學校將出臺課改獎勵獎勵制度,以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作。

強化教育科研,做到四十五周歲以下的老師人人有課題,爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進一步樹立科研立校與科研強校的意識。繼續(xù)抓好教科研的全員培訓,發(fā)揮教科室的作用,培養(yǎng)一批教科研骨干教師。嘗試年級組合作備課,電子化備課。

促進教師專業(yè)成長。我們的目標是教師在學科專業(yè)方面做到:是學科知識的專家,有扎實的學術功底,廣闊的學術視野,不斷更新的知識,有追逐學術前沿的意識。在教育專業(yè)上做到:把握教育的真諦,了解學生的發(fā)展的規(guī)律,學握現代教育技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質??傊?,學校將促教師的專業(yè)化成長為新一年工作重點,使我們的教師成為學科知識和學科教學專家,這也是培養(yǎng)一流學生和創(chuàng)一流學校的基礎。

加強校園基本建設,在明年上半年完成食堂餐廳及操場這兩個工程,解決好吃飯難的問題。同時向上級部門爭取教工宿舍這與學校大門與傳達室這個工程。計劃至二零零五年基本完成學校的校園建設。再向上級部門爭取學校硬件設施增添設備費,進一步改改善辦公條件,嘗試無紙化辦公。

強化校園文化建設,學校的每一處場所,每一棟建筑,每一處花草都要做到育人。在學校的走廊與通道上布置學生的美術作品。到下半年,向教育局申報四星級校園和綠色學校。

新的一年充滿了機遇與挑戰(zhàn)。新一年的工作以“創(chuàng)一流學?!睘橹行?,艱苦創(chuàng)業(yè),加大改革力度,深入推進素質教育。

新學期計劃篇四

新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

首先,應該先糾正我自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強我自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高我自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新的學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新的學期,新打算,也為新的目標努力。

新學期計劃篇五

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領會現代教育理論與思想,領會綱要精神,充分領會園領導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的'教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務,扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。

一絲不茍的共同做好班級日常事務。熱心接待孩子來園,為孩子創(chuàng)設安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級主題墻的內容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項常規(guī),讓孩子開心入園,也開心離園。

日常生活中說英語,穿插分享閱讀、音樂美術教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學具,以優(yōu)雅文明的語言賞識幼兒的發(fā)展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內驅力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發(fā)孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善于發(fā)現教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在良好的外屋的環(huán)境下促進外語的進步,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學習的魅力。為孩子創(chuàng)設適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動作技能。同年級段的寶貝可以結伴一起玩耍出去走走一起比賽促進他們之間的友誼和增長孩子們的見識。

利用業(yè)余時間參加在職的培訓,利用網絡資源共享先進的教育理念和優(yōu)秀的教學方法,閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經驗與教學的一致成長,平時在園虛心接受園長和各位老師的指導批評,爭取能在新學期自己的能力和內在修養(yǎng)更上一層樓。

熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現的問題,家園步調一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展,讓家長信任接受并喜歡老師,愿意和教師共同配合讓孩子越來越優(yōu)秀。

我也知道計劃永遠趕不上變化,但是我一定會在新學期盡量做到比工作計劃更完美。爭取把自己的班級帶到最好,或許有很多難題在計劃中是沒有提到的,但是我相信既然我有那種要把班級帶好的決心和毅力,所有問題都會迎刃而解的,希望下個學期寶貝們會越來越開心。

新學期計劃篇六

轉眼間,我的大學生活已經過去了四分之一。還記得第一次報到時的羞澀和愚蠢,懷念陽光下軍訓時的無奈、艱難和幸福。

我覺得大學要掌握七門學問:學習自學、基礎知識、實踐、興趣培養(yǎng)、主動性、掌握時間、與人打交道。我們要從思考中確立自己,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中理解價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

自學是自學的能力,即舉一反三或向他人學習的能力。在大學里,學習專業(yè)知識固然重要,但更重要的是學習思維方法,培養(yǎng)舉一反三的能力。只有這樣,大學畢業(yè)生才能適應快速變化的現代社會。這學期根據自己的專業(yè),在網上看一些視頻教程,了解一下其他學校老師講的知識,提高自己的計算機知識。比如c語言的視頻教程,就在準備下個月的二級考試。

明確大學期間學習各科的意義,掌握自我修養(yǎng)的方法,做到“知”與“行”的統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學好英語,為這學期的四級和以后的考研、面試、就業(yè)做準備。實踐滲透:在大學里,要懂得把各個學科的知識和理論方法與具體的實踐和應用結合起來。無論學什么專業(yè),學什么課程,如果能通過綜合學習努力做到融會貫通,就能對知識體系有更深的了解,把學到的知識記在心里。我們專業(yè)要想學好,一定要注重實踐,勤用,使專業(yè)知識融會貫通。培養(yǎng)興趣:開闊眼界,樹立志向??鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵。除了追求興趣,更重要的是找到自己一生的志向。野心像指南針,興趣像船帆。二者相輔相成,助你駛向理想的港灣。這學期我們的課很少,選修課也學完了,所以有更多的時間培養(yǎng)興趣。所以我打算去上日語輔導班,學一門英語以外的語言,這是我的夙愿。

果斷負責,創(chuàng)造機會。從上大學的'第一天起,就要成為自己未來的主人,要積極管理自己的學業(yè)和未來的職業(yè)生涯。原因很簡單,因為沒有人比你更關心自己的工作和生活,讓大學生的生命對自己有價值是我們的責任。因此,我應該給學生一個鍛煉的機會,積極尋找機會豐富他們的大學生活。

分清事情的輕重緩急,人要有自制力。大學生除了積極的心態(tài),還要學會安排自己的時間,管理好自己的事情,不要讓睡眠和娛樂時間占用了學習時間。

培養(yǎng)友誼,參與群體。許多學生在入學時第一次離開父母。他們離開成長環(huán)境,進入校園開始集體生活。如何與同學室友相處,已經成為大學學習內容的一部分。大學生活是一個多彩的世界,我們現在的選擇決定了我們未來的命運。我希望在這片美麗的土地上,用辛勤的汗水,播下夢想的種子,澆灌成功的花朵。

新學期計劃篇七

又是一個新學期,這是我小學最后一學期了,也是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求。

所以我們要嚴格要求自己,這樣才能使自己的學習成績成績提高,不讓老師的辛苦白白流失。

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

2、應該先糾正自己的學習成績態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

4、在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。

5、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

6、“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

7、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習成績方法,提高學習成績成績。

8、數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。

新學期,新打算,也為新的目標努力。以上是我新學期的學習成績計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己。

新學期計劃篇八

1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

二、 具體目標與措施

(一)、生活活動

目標:

1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬松的衣褲。

5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

措施:

1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

5、通過每天的進餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。

6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

(二)、運動活動

目標:

1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。

2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

3、能自然地走,在直線、曲線上走。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運動器具。

5、學習模仿操和器具操。

措施:

1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協調發(fā)展。

2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

3、學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。

4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

(三)、學習活動

目標:

1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

4、經??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

7、能口手一致點數1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。

措施:

1、創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現以幼兒為主的指導思想,根據主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

3、創(chuàng)設英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

4、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

(四)、游戲活動

目標:

1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。

2、創(chuàng)設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。

3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。

措施:

1、提供符合小班幼兒的大玩具。

2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。

(五)、家長工作

1、召開家長會,彼此溝通。

2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

報幼兒在園情況。

4、及時做好家長工作。

5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務計劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的'提高。

二、工作重點:

1從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。

2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。

4、做好本年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。

5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

三、本學期工作目標及措施

1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

四、具體工作安排

二月底

1.主題活動:難忘的春節(jié)。

2穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯系欄布置。

3. 組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點,根據實際情況修訂計劃。

4、正式啟動家園聯系冊。

5.搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。

三月

1.根據市編教材預設主題進行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。

2.年段活動:教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩周一個)

3.學習幼兒廣播操整齊,堅持同年齡段一起規(guī)范動作。

4.年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?

四月份:

1. 預設主題:美麗的春天 等

2. 社會實踐活動:掃墓、春季運動會

3. 園內任務:迎接省示范園驗收,做好各項檔案材料準備工作。

4. 家長工作:分批家教座談會。

5. 按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發(fā)展。(以后每月相同)

6. 年級段討論:如何使幼兒積極參加運動會?

五月份

1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

2.理論學習:如何撰寫案例?認真撰寫一篇教學案例,年級組規(guī)范案例書寫格式,內容。

3、六一節(jié)節(jié)目準備,使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。

4.模擬測試題。

六月

1. 預設主題:小學在等我 等

2. 幼小銜接活動:參觀小學。

3. 繼續(xù)入小學模擬測試。根據每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進行及時交流溝通。

4. 家教座談會:如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學的思想準備?……

5. 準備幼兒園公開課。

七月

做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動,和幼兒一起參與活動。準備畢業(yè)典禮節(jié)目。

八月

準備畢業(yè)典禮。

新學期計劃篇九

歲月如梭,時光匆匆。當歲月留給我們感嘆與惋惜的同時,更多留給我們的是一份收獲,一份快樂,一份成長。我們從夏令營的陌生到一學期的了解,從一學期的了解到彼此的關心,從彼此的關心到一同成長。一學期的時間使我們的每個成員彼此之間建立了愈加深厚的感情。大家在班主任老師的帶領下一點一滴的進步著、成長著?!叭计鹦孪M魬?zhàn)新學期”,龍年我們重新出發(fā),無論過去孰是孰非,在新的一學期,我們站在新的起點上又有了新的目標和對手,我們又開始亮劍了。

文明禮貌不是掛在嘴上,而是實實在在落在實處。我們班的同學講文明講禮貌,同學與同學之間相互尊重,互相幫襯,同學尊重老師,老師愛護。新學期,我班要繼續(xù)弘揚和培育這種精神,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,讓同學與同學,老師與同學之間真誠相待,成為朋友。我們還要把這種精神帶到社區(qū)、帶回家,讓七(3)班遍處充滿溫馨和諧,讓我們每個同學都成為傳播文明之花的使者。

進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。國有國法,班有班規(guī),制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓同學們明白遵守班規(guī)就可以享受到最大的自由權利。并且繼續(xù)開展并深化值周班長制,充分發(fā)揮同學的積極性,主動性與創(chuàng)造性,使每個同學即是被管理者,同時也是一名管理者。在管理的同時得到了鍛煉,在被管理的同時受到教育,不僅實現人人參與,人人決策的局面,而且還能從中鍛煉自身各方面素質。我們倡導午自修、晚自修有話不進班,進班不說話。自習課、晚自習投入學習效果好,室外課快靜齊。

包干區(qū)和教室清潔、宿舍內務清潔,這些都是常規(guī)管理的重點,班級是我家,環(huán)境靠大家。我們每一個同學都能把自己當作班級,宿舍的主人,創(chuàng)造出一個窗明幾凈的優(yōu)良的學習環(huán)境,認真做好每一天的衛(wèi)生保潔工作,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

學生最主要的任務是學習。一天之計在于晨,一年之計在于春,我們與春天一起耕耘,我們都為自己播下了希望的種子,利用這美好的時光,一起澆灌,課堂上我們要做到專心致志,積極思考,課后我們認真完成作業(yè),把每一次作業(yè)當成一次考試,我們及時復習鞏固,查漏補缺,我們提前預習,走在老師的前面,堅持“五段學習法”。我們充分利用好課余時間,相互學習,開展“一對一專門輔導”,做到一幫一,一對紅,讓七3班春色滿園。我們不僅在學校抓緊時間,我們更承諾“我的雙休我做主”,我們每個人都有明確的目標,我們是朋友,是同窗,我們更是對手,相互比拼。我們會在任課老師的引領下,用力在知識的海洋里暢游。

今天我們依然稚嫩,但冬天已經過去,春天已近來臨,我們會在老師的帶領下,像希望的種子在河海這片廣袤育人的土地上用力破土而出,為春天綻放,為生命而歌!

新學期計劃篇十

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的新學期計劃_600字,希望對大家有所幫助。

署假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的`時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。

2、完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。

新學期計劃篇十一

時光如白駒過隙,新的學期又來了。在新的學期里,我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點,及時改正我的缺點。

我要繼續(xù)練好我的字,這學期我跟周老師學習書法,不僅學了行書,還學了毛筆呢!我要認真學習,刻苦練字。希望我的字能越寫越好,明年過年能幫爺爺寫春聯。

我要繼續(xù)及時交作業(yè),無論是語文還是數學,無論是英語還是科學,爭取前幾個交,而且正確率也要保證,做到不需要老師提醒、爸爸媽媽催促。

我要繼續(xù)做到事事有條理,做事有計劃。在學校里,做好課前準備,按計劃完成每一項作業(yè)。周末回家時,先把這個星期的作業(yè)做一個計劃,不丟三落四,爭取我的作業(yè)都能及時并毫無遺漏地完成。無論在學習上還是在生活上,都繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行每一項任務。

我要繼續(xù)做好糾錯本,語文、數學、英語、科學各一本,要將它們做清楚,做明白,做細致。因為它們在學習上曾給了我很大的幫助,希望繼續(xù)努力!

我要繼續(xù)做到對班級的`事情認真負責,老師派任務的時候,我要認真地傾聽,認真地完成。積極督促組員完成每一項作業(yè)和任務,并且以身作則。

在新的學期里,我要提高自己薄弱的環(huán)節(jié),改正一些壞習慣。

我要多閱讀,多寫賞析,多寫作文,因為這些環(huán)節(jié)還有待提高,只有多看、多讀、多寫,才能提高自己的閱讀能力和寫作水平。

我要改正粗心的毛病,以前總會把簡單的計算算錯了,還會漏題,審題不清,每次總會很后悔。這學期我要下定決心,改掉這個壞毛病,免得又惹出笑話來。

我要改正發(fā)言不積極的毛病,每次上語文課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學期我決定要多多思考,多多動腦,勤發(fā)言。這樣才能學到更多的知識。

我要每周進行體育運動,把身體練得好好的,不要再像上學期期末一樣,生病請假,讓爸爸媽媽擔心。

這就是我新學期的計劃,保持優(yōu)點,改正缺點。在新的一學期里,各方面我都要更上一層樓,做一個優(yōu)秀的好學生。

新學期計劃篇十二

新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的一年,要有新的目標。在這里特制定,新學期新計劃!

首先,我在學習上做打算,我的學習成績也比較不錯,只要在上課的時候,認真聽教師講課、仔細做完教師布置的作業(yè)。有不懂的地方及時問教師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”

其次,紀律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。

其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入初中做準備。同時,在課外,博覽群書,擴大自己的視野。

其四,自己的事情自己做,還要幫父親母親干一些力所能及的家務活。

最后,請父親母親監(jiān)督。

在新的學期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰(zhàn)!

新學期計劃篇十三

一個新的起點,一方新的平臺,一段新的征程。起航的號角已經吹響,前進的腳步已經邁開,我將滿懷信心和希望,用火熱之情,迎接嶄新的風景和挑戰(zhàn)。一路上,我將且行且思,自加壓力,不斷成長,爭取在學期畫上句號的時候,能夠給學校、給家長、給自己交一份滿意的答卷!

認識是行動的先導。本學期,在新的工作崗位上,我將以"年輕的老隊員"身份,不斷提高思想認識,歷練職業(yè)道德,提升職業(yè)境界,用堅強的思想后盾為各項工作的順利開展保駕護航。

1、用愛心鑄就敬業(yè)精神。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說,"沒有愛就沒有教育".作為一名小學老師,愛是投入工作的前提,是耐心教育的保證,是消解抱怨的良藥。本學期,我將真心實意地熱愛我的工作,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,即便她繁重而瑣碎,我也要盡力體現自己存在的價值和作用;我將全心全意地熱愛我的學生,以身作則,言傳身教,即便他們幼稚而頑皮,我也要春風化雨,催開他們智慧的花朵;我將誠心誠意地熱愛我們的學校,愛崗敬業(yè),錦上添花,即便我只是一個匆匆過客,也要留下屬于自己的精彩。我想,有這種無私而博大的愛作為支撐,我就可以坦然面對來自于各方面的困難和壓力。

2、用感恩回饋崗位職責。常懷感恩之心是我對自己的一貫要求。本學期,我要一如既往地感恩領導對我的信任,優(yōu)質高效地完成各項工作任務,敢于爭優(yōu),開拓創(chuàng)新,追求卓越,無愧于領導的期待和關愛;一如既往地感恩家長對我的重托,竭盡所能地教書育人,全力促進全體學生的全面發(fā)展,無愧于家長望子成龍、盼女成鳳的殷切期望;一如既往地感恩學生對我的喜愛,寓教于樂,引領他們遨游知識的海洋,塑造他們健全的人格,無愧于他們對未來美好生活的憧憬和渴望。在其崗,盡其責。用感恩之心為工作注入不竭動力,讓自己的工作績效符合崗位職責要求,做到領導放心、家長滿意、學生喜歡。

3、用責任擔當光榮使命。作為一名小學語文老師兼班主任,我深知自己重任在肩,不容懈怠。熟悉課程標準,推敲教學方法,斟酌板書設計,策劃課堂提問,駕馭課堂進程,詳改課后作業(yè),總結教學心得,每一個環(huán)節(jié)都不能應付,每一個步驟都不可馬虎,這是我站在53名學生面前時必須承擔的責任,更是工作職責對我的基本要求;對學生訓練隊列隊形,講解課堂規(guī)范,指導朗讀書寫,照顧午餐午休,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自立能力,塑造優(yōu)良班風,建設先進集體,每一個細節(jié)都不容急躁,需要付出巨大耐心。每一點進步都來之不易,需要付出辛勤勞作。這是我作為一年級一班班主任所必須承擔的責任,更是一名普通教師光榮使命里的豐富內涵。

1、學習先進的教育理念。教有法而無定法,要想在教育實踐中胸有成竹甚或化腐朽為神奇,就必須加強學習,特別是加強對先進教育理念的學習。先進教育理念是教育科研的嶄新成果,體現著時代的價值取向和教育科學發(fā)展水平,只有掌握了教育科學的發(fā)展動態(tài),準確領會嶄新教育理念的精神實質,才能確保自己的教研教改不走彎路,也才能主動適應時代對教育發(fā)展的新要求。本學期,我將繼續(xù)堅持閱讀《小學語文教學》《小學語文教師》《語文教學通訊》《教學研究》等專業(yè)雜志和中外教育名著,使自己的小學語文教育理念和最新教研成果同振動,同發(fā)展。

2、學習身邊的育人模范。在我們教研組,在我的身邊,聚集著一大批優(yōu)秀的教書育人能手,她們有的善于創(chuàng)新,獨出心裁;有的扎實認真,敬業(yè)樂群;有的勤于思考,勇于嘗試;還有的善于組織,長于策劃。她們都是我值得虛心學習的模范和表率。見賢思齊,不恥下問,這是我本學期的一個工作原則。我將細心領略身邊模范的風采,學習身邊模范的特長,彌補自己在工作方法、工作思路、工作途徑等方面的缺陷和不足,不斷提高自己的工作成效。

3、學習名師的教學藝術。在國內享有一定知名度和美譽度的教育專家、教學名師是我學習的另一個群體。他們或著書立說,傳播自己對教育教學工作的真知灼見;或在網絡上發(fā)布經典教學案例,闡釋教學藝術的真諦。閱讀他們的著作,領會專家對教學工作的獨特見解,能迅速提升自己的思想境界和認識水平;學習他們的課堂實錄,借鑒教學名師處理教材、設計教法、駕馭課堂的精妙之處,能迅速提高自己的教學水平和教育藝術層次。

4、學習扎實的理論知識。教育教學是一門科學,自有其發(fā)展的內在規(guī)律。例如教學方法,萬變不離其宗,無論如何推陳出新,都是為了更好地服務教學目標的達成,服務于學生的理解和學習,以提高課堂教學的實效性。把握了這一點,就能慧眼識辨,游刃有余。因此,做一名研究型教師,就必須熟悉教育科學理論知識,掌握學生年齡特征,了解教與學的相互制約關系。本學期,我將重溫《教育學》《兒童發(fā)展心理學》等基礎理論知識,以提高自己的理論素養(yǎng)。

1、堅守我的工作陣地,經營好我的三尺講臺。在嚴格遵守學校教學工作要求的前提下,用自己所感悟到的教育理念指導教學實踐,使自己的課堂不斷趨于科學化、趣味化、規(guī)范化。確保自己在工作陣地上熱情洋溢,給學生傳遞健康向上的精神力量;確保自己在三尺講臺上深入淺出地引領學生學知識,強能力,長智慧,提素質。這也是實踐與理論相互印證、相互完善的積極過程,更是推動我理論素養(yǎng)和實踐能力共同提高的過程。

2、堅持寫好教學反思,不斷增強反思的針對性。本學期,我將有計劃地重點反思教學過程中幾個方面的問題和現象,盡量做到面窄、點明、深刻。例如對教學組織過程、學生習慣養(yǎng)成、家校有效聯系等內容集中反思、多角度反思、全方位反思,以免無重點地漫反射。如此一來,學期結束的時候,把這些具有相同主題的反思歸納整理,就可以作為有深度、有價值的教研資料,以資后續(xù)的教研活動和班務創(chuàng)新。

3、及時總結課堂得失,形成個性教學風格。從教19年來,自己逐漸形成了擅長情境創(chuàng)設,注重有效引導,扎實強化訓練的教學風格,但這些特點的形成依賴于中小城市學生的知識視野和學習基礎,相對于我校學生知識面寬、自學能力強、領悟能力高等智力優(yōu)勢,自己的教學風格還有一些不適應的地方需要完善和補充,這就需要我及時總結自己課堂教學中的得與失,自覺適應學生特點,不斷增強自己教學風格的適應性和實用性。

計劃已制定,目標已明確,我將全力以赴執(zhí)行計劃,超越計劃!

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