總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢？下面是一些寫(xiě)作素材，供大家參考。
凡卡讀書(shū)心得篇一
今天老師帶我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，講述了凡卡童年的悲慘生活。凡卡是個(gè)可憐的.孩子，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，每天只有一點(diǎn)兒面包和一點(diǎn)稀飯吃，可那里，卻沒(méi)有人同情他。
凡卡為了不再被老板折磨于是給爺爺寫(xiě)信希望爺爺可以帶他走，凡卡在給爺爺?shù)男胖袑?xiě)道：親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了……最后凡卡寫(xiě)完信，滿懷希望把信塞進(jìn)郵筒里。可憐的凡卡，雖然寄出來(lái)信，但他卻不知道，因?yàn)闆](méi)有貼上郵票而且還沒(méi)有寫(xiě)上詳細(xì)的地址，爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信，把凡卡接回鄉(xiāng)下，凡卡仍然是逃脫不掉凄慘的生活，這個(gè)似喜實(shí)悲的畫(huà)面讓人心酸落淚。
契訶夫的這篇小說(shuō)《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治時(shí)的黑暗，造成了凡卡的悲劇。
比起凡卡，我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜，天冷了，就會(huì)有暖和的棉襖，每天都可以開(kāi)心的到學(xué)校學(xué)習(xí)不同的知識(shí)……我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福，好好學(xué)習(xí)。
凡卡讀書(shū)心得篇二
我們剛剛學(xué)完課《凡卡》，我的心久久不能平靜。心里不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過(guò)凡卡的影子和我們現(xiàn)在對(duì)比相差太大了。
課講的是一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡，導(dǎo)致他被老板毒打，在一個(gè)夜晚，凡卡趁著老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的`爺爺寫(xiě)信，信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，一個(gè)醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠(yuǎn)不會(huì)寄到爺爺手里，因?yàn)榉部](méi)有寫(xiě)地址。
和凡卡相比較，我們過(guò)得比他太多太多了——要什么有什么，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、快樂(lè)甚至比他想象的還多。這讓我們不經(jīng)反思，父母對(duì)我們的愛(ài)我們似視而不見(jiàn)。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就像是身在福中，不知福的人。
我們要珍惜這種幸福，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁。
凡卡讀書(shū)心得篇三
這天，我讀了一本小說(shuō)，叫做《凡卡》，這本小說(shuō)把我深深地吸引住了，不行你就聽(tīng)一聽(tīng)!
這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的九歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去的故事。
學(xué)去。但是因?yàn)榧依锾F，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么的可憐啊!
當(dāng)我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在一個(gè)這么溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里，吃得飽，穿得暖，還能夠到學(xué)校去念書(shū)。每一天，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。下課時(shí)，又能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，這是多么幸福咧!相比之下，我的童年生活是多么幸福、快樂(lè)。因此，我們就就應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)才對(duì)呀!
假如凡卡能來(lái)到這個(gè)溫暖、幸福的新中國(guó)，他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣服，和我們一樣掛上紅領(lǐng)巾，高高興興的.上學(xué)。我想：凡卡必須會(huì)激動(dòng)得都哭了起來(lái)了!
我真期望全世界的所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活啊!
凡卡讀書(shū)心得篇四
讀書(shū)是一種非常好的充實(shí)自己的方式。當(dāng)我們讀一本好書(shū)時(shí)，我們?cè)谑斋@知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也在提高自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。近期，我讀了一本名叫《凡卡》的書(shū)，我深感這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都起到了巨大的幫助。在這篇文章中，我將分享自己從《凡卡》中得到的一些心得和體會(huì)。
第二段。
《凡卡》是一本非常有啟發(fā)性的書(shū)。通過(guò)講述主人公的成長(zhǎng)歷程，作者向我們透露出了人生的不易和成功的艱辛。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡小說(shuō)中的架構(gòu)。作者通過(guò)讓主人公經(jīng)歷各種挫折和考驗(yàn)，逼迫他逐漸理解生命的真諦，同時(shí)也讓讀者們能夠通過(guò)這個(gè)角色來(lái)好好思考和反思自己的生活。
第三段。
這本書(shū)給了我們不少有關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)和修正的啟發(fā)。主人公經(jīng)歷過(guò)多年的追求名利過(guò)程中的破碎和毀滅，才最終發(fā)現(xiàn)人生真正的核心是什么。從主人公的經(jīng)歷中我們可以獲得很多啟示，如怎樣不斷追求自我認(rèn)同，怎樣去管理我們的情感和情緒以及看待人生的角度等等。
第四段。
當(dāng)然，這本書(shū)的另一個(gè)重要考點(diǎn)就是人際關(guān)系。小說(shuō)通過(guò)不斷變化的情節(jié)和發(fā)展來(lái)突出如何去理解和溝通他人。本書(shū)的人物塑造非常多樣化，許多角色在主人公的人生歷程中都起到了重要作用。這些人物中有正面的角色，比如主角所接觸的智慧導(dǎo)師和參與主角的朋友，同時(shí)還有負(fù)面角色如內(nèi)敵和對(duì)手。通過(guò)觀察這些人物在主人公的生活中的作用，讀者可以深入地思考和了解人際關(guān)系的核心問(wèn)題。
第五段。
在總結(jié)中，我可以得出結(jié)論，這本書(shū)不僅是一本能夠給讀者帶來(lái)心靈啟迪的小說(shuō)，同時(shí)還是一本有關(guān)人生哲學(xué)，政治學(xué)和倫理學(xué)的大眾讀物。它鼓勵(lì)我們不斷反思自己人生的追求和對(duì)自己與他人的相處理解；強(qiáng)調(diào)了價(jià)值共同體和對(duì)自我認(rèn)同的追求；并幫助我們了解成為領(lǐng)導(dǎo)者或者學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)候的一些必要技能。我相信任何一位渴望成為更好的自己的人士以及渴望提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力的人士都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)，好好從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
凡卡讀書(shū)心得篇五
一篇好的文章，怎么會(huì)使你感動(dòng)，給你留下深刻的印象呢？一個(gè)主要的原因就是文章寫(xiě)得有血有肉，能夠突出中心的地方寫(xiě)得特別細(xì)致，使你讀了仿佛身臨其境。今天，我讀了《凡卡》這篇課文，就有同感。
這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請(qǐng)求爺爺帶他回家。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn)。文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的是很成功的，主要有三個(gè)方面：
一是凡卡寫(xiě)信的開(kāi)頭講了：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了?！边@簡(jiǎn)短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說(shuō)明凡卡是一個(gè)孤兒，得不到父母的疼愛(ài)和溫暖，只有唯一的親人：一個(gè)年邁的爺爺。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生。
二是文章細(xì)致真切地寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打，用什么打，怎樣打，三頓飯吃些什么，怎樣挨凍都逼真地寫(xiě)出來(lái)了。這樣寫(xiě)就能夠說(shuō)明凡卡在老板家過(guò)的是非人的生活，也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯，就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情，同時(shí)揭露了俄國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和黑暗。
久了。這不是一般的苦，而是痛苦不堪，非常悲慘，凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步。他的生活沒(méi)有指望了，只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的黑暗，剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。按理說(shuō)，一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書(shū)，而凡卡卻去做學(xué)徒工，并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦??！讀到這兒，我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出，和凡卡相比，我的生活是多么快樂(lè)、幸福??！
讀完這篇文章，似乎看見(jiàn)淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著自己的悲慘命運(yùn)。
凡卡讀書(shū)心得篇六
我們學(xué)了《凡卡》這篇課文，凡卡的形象和他悲慘的學(xué)徒生活一直回蕩在我的腦海里。
《凡卡》講述了九歲的凡卡三個(gè)月前被送到莫斯科的一位鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒的故事。他利用老板、老板娘和伙計(jì)的'機(jī)會(huì)，給爺爺寫(xiě)了一封信，介紹他在莫斯科的悲慘生活，揭露了沙皇統(tǒng)治不合理的制度和舊俄羅斯時(shí)代的罪惡。
每次讀到“老板抓著我的頭發(fā)，用皮帶打我，老板娘就用青魚(yú)嘴戳我的臉……”，我會(huì)非常討厭那個(gè)可恨的老板，老板娘。凡卡來(lái)這里做學(xué)徒做鞋，修鞋，但他的老板，老板娘叫他做不是他想做的事，不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是痛苦。老板和老板娘太不人道了。凡卡只有一個(gè)九歲的孩子，但他們對(duì)他如此毒手。他們用皮帶抽，用魚(yú)嘴戳。他們強(qiáng)迫凡卡這樣做，這樣做，甚至不吃飽飯。他們不能穿暖和的衣服，睡不好覺(jué)，這讓他明亮的大眼睛增添了很多血絲，眼睛又大又腫。這不是學(xué)徒，而是奴隸！凡卡你和我都是同齡人，為什么我們的命運(yùn)不同，你會(huì)這么悲慘。我的腦海里似乎看到了老板用鞭子抽打著凡卡瘦弱的身體。老板娘用魚(yú)嘴戳了戳臉黃肌瘦的凡卡，臉上加了幾條血跡和牙印。凡卡你來(lái)我們這個(gè)國(guó)家，你來(lái)這里，一定會(huì)得到幸福和自由。
我仿佛看到了蓬松的頭發(fā)，嘴角有血，眼睛又綠又腫的凡卡。他裹著薄薄破舊的衣服，蜷縮在角落下睡覺(jué)，偷偷抽泣......
“吃飯”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我站起來(lái)，看著窗外的小斜坡，仿佛看到了凡卡、爺爺和卡希旦、泥鰍。凡卡正在和卡希旦、泥鰍玩耍，爺爺坐在草坪上抽煙，他們的生活多么快樂(lè)，他們的臉上充滿了幸福。
凡卡讀書(shū)心得篇七
我讀完凡卡這一課，看了凡卡的遭遇，再看看我現(xiàn)在的生活，我們的童年相差十萬(wàn)八千里啊!童年本來(lái)應(yīng)該是人生最美好的歲月，無(wú)憂無(wú)慮的，過(guò)著幸福的生活。然而凡卡卻不能在美好的生活中生存，他小時(shí)候就父母雙亡了，他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上，他睡在過(guò)道里。當(dāng)老板的孩子哭時(shí)，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c(diǎn)兒面包，只有中午才有一點(diǎn)稀粥，下午呢，又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽啊?小凡卡還經(jīng)常被老板欺負(fù)，沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜;放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠"，對(duì)我無(wú)微不至：
凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調(diào)了;冬天，甚至連棉被都沒(méi)有，在寒風(fēng)中忍饑挨凍，過(guò)著牛馬不如的生活。
而我在寬敞明亮的教室里上課，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷，但凡卡不能這樣。
如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我要珍惜這美好的童年，好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)技術(shù)，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量。
凡卡讀書(shū)心得篇八
今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。《凡卡》這篇文章寫(xiě)了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。
“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝?！弊x到這句話時(shí)我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但吃的東西只有一點(diǎn)。而我們呢，父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。
讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴，赤著腳的他，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡卷著在過(guò)道里過(guò)夜的情景；我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛(ài)的爺爺，你發(fā)發(fā)慈悲，快來(lái)救我，帶我離開(kāi)這兒回家?！?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福呀！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛(ài)護(hù)，得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到了爸爸媽媽的愛(ài)撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍?？墒沁@一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因?yàn)樗钤谂f俄國(guó)黑暗的社會(huì)下。
現(xiàn)在我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂(lè)園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū)，帶他到我的學(xué)校，讓凡卡和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。
讀完凡卡，我終于明白了一個(gè)道理，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
凡卡讀書(shū)心得篇九
童年是美好的，是快樂(lè)的。我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，每天都得到父母的疼愛(ài)。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠他的爺爺當(dāng)守夜人的酬勞來(lái)生活，衣服很破爛、單薄，連想都不敢想什么營(yíng)養(yǎng)品，他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。
八、九歲的孩子正是接受教育的時(shí)候，我們?cè)缇妥诮淌依锪恕６部?白天在老板家做苦力，還時(shí)不時(shí)就挨到毒打。整日里勞動(dòng)十分繁重，而且做的事和學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑受餓。凡卡的學(xué)徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。凡卡失去的太多了。他沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有——命運(yùn)奪走他的已經(jīng)夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊!
凡卡的悲慘遭遇曾牽動(dòng)過(guò)多少人的心，社會(huì)越進(jìn)步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時(shí)代，奪走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡，黑暗的社會(huì)已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們的生活特別幸福和快樂(lè)?？靵?lái)吧，讓我們用愛(ài)心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起擁有金色的童年!
凡卡讀書(shū)心得篇十
今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。
我是一個(gè)將要升學(xué)的小學(xué)生，可謂是吃好穿好，受不得一點(diǎn)委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，著深深的揭露了資本主義的黑暗!因?yàn)槊刻斓亩敬?，這個(gè)原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥，卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的?我們應(yīng)該快快長(zhǎng)大，應(yīng)該讓這個(gè)文中的社會(huì)徹底消失!
還有很多這樣的故事。每個(gè)人都有自己的童年，但你有沒(méi)有認(rèn)真地找一找自己童年時(shí)一天到晚在干什么，有沒(méi)有受折磨。今天在十一冊(cè)的語(yǔ)文課本上，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。
讀了這篇課文我覺(jué)得自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如，平時(shí)，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對(duì)自己很有信心，抱了最大的希望去面對(duì)……哎!小凡卡，你真是了不起啊!
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬(wàn)千!凡卡，這個(gè)才九歲的孩子，他太可憐了!從小就沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計(jì)們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，沒(méi)有一點(diǎn)菜，根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)!讀到這里，頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過(guò)著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比，雖然我只比他大一點(diǎn)兒，但我們的生活卻有天壤之別!每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活!
凡卡讀書(shū)心得篇十一
童年是人生最美好最幸福的時(shí)光。我們這一代的孩子更快樂(lè)，吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，穿著高檔的衣服，玩著電子玩具。
但是凡卡的童年呢？他的父母去世了，但他只靠祖父作為守夜人的報(bào)酬生活。他的衣服破破爛爛，瘦瘦的，連高檔的食物都沒(méi)想過(guò)。他只想要他在這個(gè)世界上唯一的親人，——爺爺。
九歲是接受教育的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力也不過(guò)分。更糟糕的是，你每天晚上都要為老板的兒子搖搖籃，有時(shí)候搖一整夜！
當(dāng)我讀到凡卡受他老板折磨的時(shí)候，“可憐的凡卡！”“他能支持嗎？”我不禁這樣想。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，被打，被餓，被困，已經(jīng)是一件很難熬的事情了，他還要被別人取笑，被欺負(fù)，被嘲笑。而且農(nóng)村只有一個(gè)爺爺，沒(méi)有親人就沒(méi)有溫暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作?？上攵卸鄳K！
當(dāng)我讀到“一個(gè)小時(shí)后，他帶著甜蜜的希望睡著了。他在夢(mèng)里看到一個(gè)溫暖的炕。他的祖父坐在炕上，拉著兩條腿讀他的信。泥鰍在炕沿上走來(lái)走去，搖著尾巴……”這是凡卡的夢(mèng)想。他渴望自由，渴望回到祖父身邊。
但是他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不是。這不僅是因?yàn)樗麤](méi)有貼郵票，也是因?yàn)闋敔敳荒芙铀敔斕F了。他只是別墅里的守夜人。不可能養(yǎng)活凡卡。這就是爺爺送凡卡進(jìn)城當(dāng)徒弟的原因。
凡卡已經(jīng)失去太多了。沒(méi)有親人的關(guān)心，沒(méi)有人的關(guān)心，沒(méi)有……命運(yùn)從他身上帶走的已經(jīng)夠多了。殘忍的老板娘老板也百般虐待他。人生和命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷！
爺爺不可能收到凡卡的信，也不可能遠(yuǎn)離這種比狗還慘的生活。他多可憐?。《覀儯怀畛源?，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，多幸福?。?/p>
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)所有關(guān)心我們的親朋好友！讓我們祖國(guó)的明天更美好，更輝煌！
凡卡讀書(shū)心得篇十二
《凡卡》這篇課文經(jīng)過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是此刻，我們應(yīng)對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)那里，并發(fā)誓必須會(huì)好好地照顧爺爺?？墒谴丝痰暮⒆樱诟改傅膶檺?ài)下長(zhǎng)大，卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)榇丝痰纳钐昧?，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。
凡卡讀書(shū)心得篇十三
這天，我讀了一本小說(shuō)，叫做《凡卡》，這本小說(shuō)把我深深地吸引住了，不行你就聽(tīng)一聽(tīng)！
這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的九歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時(shí)候，我的心久久不能平靜。是??！凡卡那么小，本該像我們一樣背著書(shū)包，高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锾F，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒?？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么的可憐啊！
當(dāng)我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在一個(gè)這么溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里，吃得飽，穿得暖，還能夠到學(xué)校去念書(shū)。每一天，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。下課時(shí)，又能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，這是多么幸福咧！相比之下，我的童年生活是多么幸福、快樂(lè)。因此，我們就就應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)才對(duì)呀！
假如凡卡能來(lái)到這個(gè)溫暖、幸福的新中國(guó)，他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣服，和我們一樣掛上紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)。我想：凡卡必須會(huì)激動(dòng)得都哭了起來(lái)了！
我真期望全世界的所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活啊！
凡卡讀書(shū)心得篇十四
明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍(lán)。夜，已經(jīng)很深了。但是我睡不著。凡卡·朱可夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我讀到“沒(méi)有吃的了”時(shí)。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃粥，晚上吃一點(diǎn)面包；至于食物、茶以及只由老板負(fù)責(zé)的飲食，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，每天范卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們的父母每天都在改變他們的模式來(lái)為我們做飯，我們?nèi)匀粫?huì)挑挑揀揀。
毫無(wú)疑問(wèn)，所有這些都是由不同的社會(huì)制度造成的。凡卡生活在資本主義社會(huì)，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，兒童是國(guó)家的花朵和未來(lái)的希望。
夜越來(lái)越深，越來(lái)越安靜。我躺在床上，睡不著。相同的年齡和不同的命運(yùn)激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也珍惜了我的幸福時(shí)光。
凡卡讀書(shū)心得篇十五
看完《凡卡》的文字，我忍不住流下了眼淚，這不是情感的眼淚，也不是同情的眼淚，而是感覺(jué)委屈留下的眼淚。凡卡脆弱的身影總是出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運(yùn)給了我一個(gè)打擊。我的心久久不能平靜。有很多悄悄話要告訴凡卡。
凡卡，我想告訴你，你的遭遇很難過(guò)，你很窮，但你是你的。人在流淚難過(guò)之后，誰(shuí)愿意為你出頭？誰(shuí)來(lái)找出導(dǎo)致你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住?？這是值得人們深思和深思的。
后來(lái)我才知道，當(dāng)你9歲的時(shí)候，你會(huì)遭受連成年人都可能無(wú)法忍受的折磨；就是那個(gè)時(shí)候的黑暗社會(huì)，在沙皇的統(tǒng)治下，人們純潔的心靈早已扭曲，沾染了污垢，變得自私。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)制壓迫下，一種不合理的狗吃狗剝削人的社會(huì)制度“誕生”了，注定了你過(guò)著不如狗的生活！
你的悲慘經(jīng)歷，既反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，也反映了舊俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想告訴你，雖然你的命運(yùn)是不光彩的，沒(méi)有意義的人生，但是在沙皇的統(tǒng)治下，你只能默默的燒自己的火柴棍，但是它給我們現(xiàn)在被寵壞的人留下了深刻的印象，給我們留下了很大的感情。
你才9歲。你是我的兄弟，也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀(jì)長(zhǎng)大，你一定是一個(gè)聰明活潑的'小男孩。你一定是在學(xué)校快樂(lè)地讀書(shū)；你再也不用給爺爺寫(xiě)信了，因?yàn)闋敔斏钤谀銣嘏募彝ダ铮蚕硗砟辍?/p>
你不必做別人的學(xué)徒，你不必虐待別人，你只需要每天努力學(xué)習(xí)，但很不幸，你生活在一個(gè)我們沒(méi)有接觸過(guò)，無(wú)法想象的黑人社會(huì)，貧窮的勞動(dòng)人民的孩子和我們正好相反，沒(méi)有機(jī)會(huì)和幸福交朋友。
凡卡，我想告訴你，你面對(duì)的不僅僅是被壓迫被欺負(fù)的日子。你留給我們的遠(yuǎn)不止是同情和憐憫。反而讓我們意識(shí)到自己的幸福生活來(lái)之不易，覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜每一天！古語(yǔ)有云：“吃硬了才能做大師?！?。
但是你所遭受的已經(jīng)超出了“痛苦中的痛苦”的界限。你簡(jiǎn)直是在被懲罰，被“地獄”懲罰。一個(gè)是被懲罰，一個(gè)是享受幸福。我們都是孩子，但是有一個(gè)不一樣的世界，讓我們覺(jué)得做你哥哥很丟人。
凡卡，我想對(duì)你說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)。雖然你不能和我們談?wù)撃悴卦谛牡椎谋瘋湍惚伙L(fēng)化后的失望，但你激勵(lì)了我們。我們?cè)诖讼蚰ＷC，我們將堅(jiān)持您的份額！
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