通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握規(guī)律，為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐，可以引用一些具體的案例和實(shí)例。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇一
代社會(huì)是法制社會(huì)，在社會(huì)生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律，目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，青少年是祖國(guó)的棟梁，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極向上。
最近讀了青少年法制教育讀本，通過(guò)讀本，深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí)，感受了。
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出責(zé)任。”青少年觸犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔?，一名青少年因下手過(guò)重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進(jìn)入大牢，讀到這，我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后，一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開(kāi)個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇二
為弘揚(yáng)法治精神，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部法治觀念，近日，縣司法局副局長(zhǎng)李為生率縣普法辦、縣司法局法律服務(wù)隊(duì)，先后到縣應(yīng)急管理局、縣消防大隊(duì)、縣稅務(wù)局開(kāi)展法治宣傳教育進(jìn)單位系列活動(dòng)。
活動(dòng)主要以講座的形式進(jìn)行。在縣應(yīng)急管理局和縣稅務(wù)局，宣講人法律援助處主任劉杵強(qiáng)以“創(chuàng)建全國(guó)文明城市民法典與你同行”為主題，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，緊緊圍繞《民法典》頒布的重大意義、過(guò)程、亮點(diǎn)、生活中的熱點(diǎn)法律問(wèn)題等方面進(jìn)行了全面的分析講解，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的典型案例以案釋法，深入淺出地闡釋了《民法典》一系列新規(guī)定、新概念、新精神?；顒?dòng)中，普法志愿者向在場(chǎng)的機(jī)關(guān)干部發(fā)放了《民法典》《生活中的民法典》等書(shū)籍60余本。
在縣消防大隊(duì)講座現(xiàn)場(chǎng)，李為生對(duì)2021年最新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》作了詳細(xì)的講解，并結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的`消防安全事故案例，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中消防工作面臨的挑戰(zhàn)、政府及其職能部門(mén)按照法律規(guī)定應(yīng)履行的消防工作職責(zé)進(jìn)行闡述，使參加講座的消防人員對(duì)新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》有了更全面的了解。
法治宣傳教育進(jìn)單位系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我縣機(jī)關(guān)干部職工學(xué)法、守法、用法水平，提升了干部職工防范風(fēng)險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)了誠(chéng)信守法、依法辦事的觀念。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇三
為扎實(shí)開(kāi)展本校法制教育活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、守法、護(hù)法，進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，推進(jìn)“法制校園”建設(shè)，沙欄小學(xué)開(kāi)展法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。
6月22日，沙欄小學(xué)全校各班上了一節(jié)各具特色的以法制教育為主題的班會(huì)課。各班根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn)，采取不同形式，緊緊圍繞與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的問(wèn)題，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮明案例，以生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言，為學(xué)生們講述如何提高法制觀念、如何提高自我保護(hù)能力和如何預(yù)防自身的違法犯罪等法制常識(shí)。
接著，班主任結(jié)合身邊的案例為學(xué)生解讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，加強(qiáng)學(xué)生的法律觀念。為了讓學(xué)生深刻體會(huì)知法懂法的重要性，有的'班級(jí)以法制知識(shí)競(jìng)答形式讓學(xué)生在競(jìng)答中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，有的班級(jí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)法制事例進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為，深刻地認(rèn)識(shí)到法制安全的重要性，明確養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)自身健康成長(zhǎng)的意義。
這次法制教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步明白了如何利用法律知識(shí)進(jìn)行自我防范以及如何運(yùn)用法律知識(shí)同違法犯罪作斗爭(zhēng)，同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。同學(xué)們紛紛表示，要從小學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)遵守法紀(jì)的小公民。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇四
《地道戰(zhàn)》這部故事片至今仍讓人百看不厭。影片中智勇雙全的高全寶，一片忠誠(chéng)的老鐘叔，還有那個(gè)漢奸湯司令以及那個(gè)窮兇極惡的日本山田隊(duì)長(zhǎng)，都在我大腦中留下深刻的印象，就如片中的那些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也如天籟，緊緊縈繞耳際，揮之不去。
你聽(tīng)，小鬼子進(jìn)村后，高家莊的民兵們都轉(zhuǎn)移到了地道中，民兵們給小鬼子布下了天羅地網(wǎng)，房上、房下、村里、村外、槐樹(shù)下、碾盤(pán)下、到處都是復(fù)仇的槍口，“各小組注意，各小組注意，你們要各自為戰(zhàn)，你們要各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，不許放空槍?zhuān)_(kāi)火!開(kāi)火!開(kāi)火!”
但，魔高一尺，道高一丈，你有你的打法，我有我的招數(shù)，幾經(jīng)改造的地道，既能防水，也可防毒，你聽(tīng)“水是珍貴的，應(yīng)當(dāng)讓他流回原處，煙是有毒的，不能放進(jìn)一絲一縷?！薄肮碜拥幕铀Ｍ炅?，該咱們動(dòng)手了”整個(gè)高家莊，村里村外，到處都成了埋葬日本帝國(guó)主義的---大海，房上房下，火坑上，炳臺(tái)下，到處都是復(fù)仇的槍口和子彈，冀中的平原上，到處是抗日的武裝，燒殺搶掠、做惡多端的小日本，在抗日武裝的滾滾洪流之下，變成一群無(wú)頭蒼蠅，你瞧，山田隊(duì)長(zhǎng)驚慌地來(lái)到一個(gè)燃燒的破窯中，當(dāng)民兵隊(duì)長(zhǎng)高全寶帶領(lǐng)群眾堵住窯洞口時(shí)，山田還想作最后的掙扎，高全寶抬手一槍?zhuān)瑩糁猩教锏氖滞?，“喂，你抬起頭來(lái)看看，讓我們歡慶勝利吧!”妄圖把中華民族變成大東亞共榮圈，最終是拿起石頭砸自己的腳，深陷人民戰(zhàn)爭(zhēng)的---大海之中。
前事不忘，后事之師。我們要記住歷史，記住那一段在中國(guó)歷史上到處是腥風(fēng)血雨的日子，不忘鐵蹄下山河淪陷的苦難，不忘硝煙彌漫下戰(zhàn)爭(zhēng)留下的創(chuàng)傷!
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇五
第一段：引言(約200字)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是為了加強(qiáng)基層干部和群眾的法律意識(shí)，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理工作的發(fā)展而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，基層干部和群眾的法律素養(yǎng)不斷提高，然而仍存在一些缺陷和問(wèn)題。在這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育活動(dòng)中，我通過(guò)參與和學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到法律知識(shí)對(duì)于我們的工作和生活有多么重要，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在法律素養(yǎng)方面的不足之處。
第二段：了解法律規(guī)定(約200字)。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們必須首先了解并熟悉法律法規(guī)，以便更好地開(kāi)展工作。通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育，我學(xué)到了許多法律知識(shí)，如行政法、勞動(dòng)法、土地法等。這些知識(shí)讓我有了更全面的法律意識(shí)，避免違法行為，同時(shí)也更好地保護(hù)了自己和他人合法權(quán)益。比如，在拆遷工作中，我們要了解相關(guān)法律法規(guī)，確保拆遷程序合規(guī)，不損害農(nóng)民的利益。
第三段：加強(qiáng)法治宣傳(約200字)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的另一個(gè)重要目標(biāo)是加強(qiáng)法治宣傳，提高廣大干部和群眾的法律意識(shí)。通過(guò)講座、培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，我們宣傳了憲法、刑法、民法等法律知識(shí)，普及了法治理念，推動(dòng)了法治觀念的普及。在鄉(xiāng)村，人們常常會(huì)遇到土地糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議等問(wèn)題，我們需要及時(shí)介入，指導(dǎo)群眾依法維權(quán)。通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳，我們提升了群眾的法律素養(yǎng)，增強(qiáng)了群眾的法律適應(yīng)能力。
第四段：加大執(zhí)法力度(約200字)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育還強(qiáng)調(diào)了執(zhí)法力度的加強(qiáng)。只有通過(guò)執(zhí)法的嚴(yán)厲執(zhí)行，才能有效維護(hù)社會(huì)公平正義，使法律規(guī)定真正落地生根。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在執(zhí)法過(guò)程中，要堅(jiān)持公正、公平的原則，切實(shí)保護(hù)群眾利益。同時(shí)，對(duì)于違法行為，要依法打擊，維護(hù)社會(huì)秩序和法律尊嚴(yán)。通過(guò)加大執(zhí)法力度，我們能夠更好地保護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定，為群眾創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
第五段：繼續(xù)深化法治建設(shè)(約200字)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是一個(gè)起點(diǎn)，我們要繼續(xù)深化法治建設(shè)，不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理體系。一方面，我們要繼續(xù)加強(qiáng)法治宣傳，提高群眾法律素養(yǎng)，讓更多的人了解和遵守法律。另一方面，我們要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的培訓(xùn)和素質(zhì)提升，提高其法律水平和執(zhí)法能力。只有全面推進(jìn)法律體系建設(shè)，強(qiáng)化法治思維，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理的水平。
結(jié)尾(約100字)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是一項(xiàng)具有重要意義的工作，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于我們的工作和生活的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我將繼續(xù)加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提高自身的法律素養(yǎng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理工作做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的持續(xù)努力，我們能夠建立更加法制化、規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理體系。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)以普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的《教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知，研究部署安全教育工作，制定活動(dòng)實(shí)施方案，簽定安全責(zé)任狀，精心策劃活動(dòng)安排，班會(huì)級(jí)會(huì)校會(huì)層層推進(jìn)，責(zé)任逐極落實(shí)，活動(dòng)系列細(xì)致，效果務(wù)實(shí)明顯。
二、搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
1、各班召開(kāi)安全教育主題班會(huì)。星期一早上的班會(huì)課，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救常識(shí)等方面進(jìn)行了大力宣傳教育。
2、在學(xué)校操場(chǎng)，全校師生集中進(jìn)行了第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育。張榮剛主任作了《關(guān)注生命安全》專(zhuān)題講座。
3、利用櫥窗、畫(huà)廊、校園廣播等陣地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自保自救、安全防范能力。
4、組織全校師生進(jìn)行消防演練和應(yīng)急疏散演練，演練前召開(kāi)了培訓(xùn)會(huì)議，演練結(jié)束進(jìn)行了演練總結(jié)。由于組織有力，安全有序，演練活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
5、張書(shū)軍校長(zhǎng)主持召開(kāi)了住校生校園安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。
三、拓展活動(dòng)形式，推進(jìn)活動(dòng)深入。
1、舉行一次安全教育征文比賽。通過(guò)征文比賽，提高學(xué)生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，掌握安全知識(shí)和技能，將優(yōu)秀習(xí)作張貼于學(xué)校宣傳欄，并通過(guò)校園廣播等形式定期播放，創(chuàng)造安全教育良好氛圍。
2、與交警中隊(duì)聯(lián)系，舉辦交通安全圖片展。增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí)。
3、學(xué)校對(duì)校園內(nèi)電路、水路、校舍、電腦房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)地域的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
總之，通過(guò)安全教育日的一系列活動(dòng)，使得師生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力也提高了。
雖然安全教育日活動(dòng)過(guò)去了，但是安全工作將一直貫穿于我們?nèi)粘９ぷ髦校覀円欢ň姵ｘQ，常抓不懈，讓師生安安全全每一天!
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法治建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的法治教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生的自我約束力。5月20日下午第五課，常州市第五中學(xué)各班級(jí)在學(xué)生處指導(dǎo)下，開(kāi)展了以“知法守法、法護(hù)成長(zhǎng)”為主題的法治教育主題班會(huì)。
主題班會(huì)以教師講解、學(xué)生參與互動(dòng)，老師總結(jié)形式開(kāi)展，班主任結(jié)合社會(huì)上學(xué)生違紀(jì)違法的典型個(gè)案，進(jìn)行了全面而深入的分析。既給學(xué)生宣傳了法律知識(shí)，讓學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的文明人，又從維護(hù)法律尊嚴(yán)的角度，給學(xué)生們鳴響了警笛，讓學(xué)生做一個(gè)守紀(jì)懂禮的好學(xué)生。
同時(shí)，班主任還結(jié)合學(xué)生的年齡特征與社會(huì)實(shí)際，教育學(xué)生從自己的一言一行做起，做一個(gè)誠(chéng)信寬容的人。整個(gè)班會(huì)過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，并積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。
班會(huì)課最后，各班同學(xué)們圍繞“知法守法、拒絕校園欺凌、反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力”等方面的內(nèi)容展開(kāi)了熱烈的討論交流，紛紛發(fā)表了自己的看法，說(shuō)出了自己的心得。有的同學(xué)講述了自己身邊沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)傳謠、網(wǎng)絡(luò)暴力的`事例，用真實(shí)案例給同學(xué)們帶來(lái)了心靈的震撼；有的同學(xué)則表示，一定要充分認(rèn)識(shí)法治教育的重要性，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做一個(gè)懂法守法的好少年。
法治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，我校還將繼續(xù)開(kāi)展多渠道的法治教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，利用身邊的事例去教育學(xué)生，使法治教育更貼切學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓他們能聯(lián)系身邊的實(shí)際案例，自主分析，引以為戒。讓法治知識(shí)在學(xué)生的心靈里扎根，并成為他們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展征途中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇八
為確保我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的有序、有效開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、各組教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行政管理辦室和教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)辦公室在我校教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理事務(wù)，相關(guān)文件下發(fā)，督促檢查等；教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)辦公室設(shè)在各教研組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)、檢查以及相關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)信息的收集整理上報(bào)。
將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對(duì)我校年度目標(biāo)考核，將考核結(jié)果與校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的績(jī)效考核、評(píng)先選優(yōu)掛鉤。
我鎮(zhèn)配置了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教冊(cè)并提前發(fā)到每一位教師手中。
我校制定了實(shí)施方案，層層組織教師培訓(xùn)，做到全體教師人人參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，人人參加教研教改，人人貫徹實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的良好局面，20xx年9月15日以后，教師通過(guò)課堂教學(xué)方式，開(kāi)始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)、集體備課等方法把法制教育知識(shí)滲透到各學(xué)科教學(xué)中。我校高度重視此項(xiàng)工作，按時(shí)保質(zhì)完成“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)資料。
通過(guò)近幾年教師們對(duì)《學(xué)科教學(xué)與法制教育》的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、運(yùn)用，普遍教師都覺(jué)得這是一種極好的教育方法，是一種似有意又似無(wú)意地在教學(xué)過(guò)程中植入了法制知識(shí)的教育教學(xué)手段，是值得推廣的。。通過(guò)近幾年來(lái)在教學(xué)過(guò)程中對(duì)法制教育的實(shí)施運(yùn)用，學(xué)生們的意識(shí)行為有所改變；原先那些老是損壞公共財(cái)產(chǎn)，不愛(ài)護(hù)公物的學(xué)生的意識(shí)形態(tài)提高了，不在隨意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)了，甚至當(dāng)他們見(jiàn)到極少部分低年級(jí)學(xué)生有此行為時(shí)，他們還會(huì)加以勸告、阻攔；平時(shí)愛(ài)流言蜚語(yǔ)的那部分學(xué)生，也好像突然變了個(gè)人似的。
但還是有一部教師認(rèn)為“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的推廣，不外乎加重了教學(xué)任務(wù)。
首先，如何把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”在課堂教學(xué)中運(yùn)用得得心應(yīng)手，是非常重要的一大難題，也是大部分教師關(guān)注和考慮的問(wèn)題。也就是說(shuō)，在學(xué)科教學(xué)中，如何更好地、有效地把法制教育自然的滲透到學(xué)科教學(xué)中，與課堂的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的法制知識(shí)系統(tǒng)化、簡(jiǎn)明扼要化地融入教學(xué)中去，既不去占用過(guò)多的教學(xué)時(shí)間，又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中了解法制知識(shí)、受到教育，這確實(shí)是需要去做精心的設(shè)計(jì)、安排，才能做到相互照應(yīng)，相互兼顧，才如實(shí)地達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)效果。其次，如何才能打破原先那種只為教學(xué)而教學(xué)，只以傳授書(shū)本知識(shí)為主，忽視了教學(xué)中滲透教育，導(dǎo)致教育和教學(xué)分了家、脫了節(jié)的教學(xué)方法。已走成的輕車(chē)熟路，現(xiàn)在要突然之間在學(xué)科教學(xué)中去處理好如何滲透法制教育，有的教師可能一下適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
為了解決好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”在實(shí)際教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，使這種教育教學(xué)方法能在我縣得到更好的推廣和運(yùn)用，針對(duì)問(wèn)題初步打算用以下解決方法：
1、繼續(xù)深化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。采用培訓(xùn)或者自學(xué)等方式，使每一位教師對(duì)法制知識(shí)、對(duì)滲透方法掌握得更加熟練，能在教學(xué)中運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。
2、組織上公開(kāi)課、聽(tīng)示范課。公開(kāi)課上要求上課教師必須使用滲透法，課后組織全體教師進(jìn)行討論，指出優(yōu)點(diǎn)及不足之處。
3、組織或要求各校組織法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展或要求開(kāi)展一些關(guān)于法制知識(shí)演講比賽。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇九
教師學(xué)習(xí)法制教育的必要性是堅(jiān)定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)法制教育。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
作為新時(shí)代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識(shí)，如：教師法、教育法等一些基本的法規(guī)，這不僅有助于教師專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的形成，同時(shí)也有助于教師維護(hù)自己的權(quán)益，履行自己的義務(wù)。
作為學(xué)生，他們的人生觀、世界觀都不穩(wěn)定，容易受到外界的影響。學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)者的一支重要生力軍，影響學(xué)生人生價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的。作為一名教師，我們不僅需要樹(shù)立正確的、科學(xué)的法律意識(shí)，以法律意識(shí)正確的理論為指導(dǎo)，更要勇于實(shí)踐，在具體的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中培養(yǎng)、形成和提升自己的法律意識(shí)。在和學(xué)生接觸的過(guò)程中，不斷的完善自己的人格，提升自己的法律修養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師首先自身需要學(xué)習(xí)法律方面的理論知識(shí)，其次要注意在學(xué)校的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，不斷的運(yùn)用法律知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學(xué)生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀、世界觀，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè)的校園時(shí)光。
我通過(guò)教師法制教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、注重職業(yè)道德：
真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每一位教師應(yīng)為教書(shū)育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法的重要性：
作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)法律知識(shí)，宣傳法律知識(shí)，貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自覺(jué)的法制觀念，提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”自覺(jué)遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立楷模形象。
三、我堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法執(zhí)教。
這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能做好教書(shū)育人的工作，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，在今后的工作中，要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四、加強(qiáng)法制意識(shí)教育，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)尤為重要：
目前，我國(guó)小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助他們了解一些法律常識(shí)是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時(shí)，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著獨(dú)立性、自覺(jué)性、依賴(lài)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)，自我控制能力差、做事情欠缺考慮：而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境又非常復(fù)雜，社會(huì)上對(duì)小學(xué)生的誘惑的東西太多，對(duì)一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網(wǎng)面上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。如果沒(méi)有正確法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，使小學(xué)生和中學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》，我了解了各種相關(guān)法律知識(shí)，既增強(qiáng)了法規(guī)意識(shí)，更新教育觀念，又在學(xué)生面前樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高自我反思、自主發(fā)展能力。還深刻地體會(huì)到師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了教師依法必須履行的義務(wù)：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任，表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。它是由法律規(guī)定，并以國(guó)家強(qiáng)制力保障其履行;貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、履行教師聘約、完成教育教學(xué)工作任務(wù);對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦學(xué)生，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。
用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，并預(yù)防未成年人犯罪。這樣才可以使我們的事業(yè)走向輝煌，使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。我們作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，由此引發(fā)的學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的糾紛與日俱增，學(xué)生家長(zhǎng)因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。校園傷害事故不僅會(huì)影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且成為導(dǎo)致社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素。當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故帶來(lái)的負(fù)面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
因此，《學(xué)生傷害事故處理方法》適時(shí)出臺(tái)，明確了學(xué)校對(duì)學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任性質(zhì)是教育、管理、保護(hù)責(zé)任，確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源。《方法》為法院及其他處理機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法處理中小學(xué)校學(xué)生傷害事故，保護(hù)未成年學(xué)生和學(xué)校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù)。
總之，作為教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的我們，只有更好的學(xué)法，懂法，依法執(zhí)教，才能更好的教育學(xué)生，才能培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
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中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，酒駕問(wèn)題已經(jīng)成為我們面臨的一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。為了加強(qiáng)對(duì)酒駕的打擊力度，提高駕駛員的道德意識(shí)和法律意識(shí)，法制教育在日常生活中扮演著非常重要的角色。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的法制教育學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到法制教育對(duì)于酒駕問(wèn)題的重要性，并在實(shí)踐中逐漸提高了自己的法律意識(shí)和道德觀念。
首先，在進(jìn)行酒駕法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)酒駕的危害有了更深入的了解。酒后駕駛不僅危害個(gè)人的安全，還危害了他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。心懷感恩，關(guān)愛(ài)他人的道德觀念在我內(nèi)心深處生根發(fā)芽。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，我逐漸認(rèn)識(shí)到酒駕是一種違法行為，將會(huì)受到法律的制裁。這給我敲響了警鐘，我從內(nèi)心深處明白只有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、絕不酒后駕駛，才是一名合格的駕駛員。
其次，法制教育讓我深刻意識(shí)到酒駕帶來(lái)的后果是無(wú)法挽回的。在法制教育課程中，我了解到酒駕事故往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的傷亡事故，給家庭和社會(huì)帶來(lái)無(wú)法補(bǔ)償?shù)膿p失。一個(gè)瞬間的馬虎和不負(fù)責(zé)任，就有可能毀掉一個(gè)家庭，甚至奪走一個(gè)人的生命。這樣的慘案在現(xiàn)實(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮。通過(guò)了解這些事實(shí)，我深感在任何情況下都不能酒后駕駛，要時(shí)刻警醒自己，并教育身邊的人都要珍惜生命，維護(hù)交通安全。
進(jìn)一步，法制教育課程傳遞出了一個(gè)重要的信息－－法律的公正司法是保護(hù)人民利益的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，我懂得了法律的公平公正性，認(rèn)識(shí)到法律所表達(dá)的是公民的意志。在酒駕問(wèn)題上，法律是公認(rèn)的保護(hù)社會(huì)利益和個(gè)人安全的工具。只有嚴(yán)格遵守法律，才能真正實(shí)現(xiàn)交通安全的目標(biāo)。因此，作為一名駕駛員，深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，時(shí)刻遵守交通法規(guī)是非常有必要的。
此外，法制教育課程也提醒我們要不斷提高自身的法律意識(shí)和道德素養(yǎng)。法律是社會(huì)行為的規(guī)范，每個(gè)人都有義務(wù)遵守法律。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的法制教育課程學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了尊重法律，養(yǎng)成了遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣。同時(shí)，也提醒身邊的親朋好友們不能酒后駕駛，共同維護(hù)交通安全。只有全社會(huì)都能夠牢記法律，遵守法規(guī)，才能真正實(shí)現(xiàn)交通秩序的良好運(yùn)行。
總的來(lái)說(shuō)，酒駕法制教育通過(guò)深入淺出的方式，讓我對(duì)酒駕的危害有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，我明白了酒駕所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，以及法律的公正性。同時(shí)，法制教育還提醒我要不斷提高自身的法律意識(shí)和道德素養(yǎng)。酒駕問(wèn)題只有全社會(huì)共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)交通安全的目標(biāo)。作為一名駕駛員，我將時(shí)刻警醒自己，絕不酒后駕駛，為保障交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，法制建設(shè)也成為了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一環(huán)。為了確保法律的貫徹執(zhí)行和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，近年來(lái)，我國(guó)開(kāi)展了一系列的法制教育整頓活動(dòng)。這次活動(dòng)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響，使我對(duì)法治意識(shí)和法律責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我明白了法治對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。下面是我對(duì)這次法制教育整頓的一些體會(huì)和總結(jié)。
首先，在法制教育整頓中，我深刻體會(huì)到了法治對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。法制建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步的基石，是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要表現(xiàn)。只有通過(guò)法律的力量，才能準(zhǔn)確、明確地規(guī)范社會(huì)行為，保護(hù)公民的合法權(quán)益。在日常生活中，我時(shí)常能夠看到法律的影子，無(wú)論是街頭巷尾的紅綠燈、人行道，還是商場(chǎng)、社區(qū)中的各類(lèi)規(guī)章制度，都是依法進(jìn)行管理，為人們提供了一個(gè)安全、有序的環(huán)境。正是因?yàn)檫@樣的法治環(huán)境，我才能夠享受到自由、平等和公正的權(quán)益。
其次，通過(guò)這次法制教育整頓，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了法治與個(gè)人行為的緊密聯(lián)系。法律不僅僅是對(duì)社會(huì)行為的約束和規(guī)范，更是人們道德觀念的體現(xiàn)。在活動(dòng)中，我了解到法律并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在，而是與我們的生活息息相關(guān)。每一個(gè)公民都應(yīng)該要有法治意識(shí)，尊重法律，自覺(jué)遵守法律，在日常的言行中要有法律意識(shí)，用法律的眼光看待問(wèn)題，用法律的方法解決問(wèn)題。只有這樣，才能夠真正做到“知法、守法、用法”。
然后，這次法制教育整頓還加深了我對(duì)法律責(zé)任的認(rèn)識(shí)。法律責(zé)任是對(duì)違法行為所負(fù)的法律后果的承擔(dān)。每個(gè)人都應(yīng)該要明白，違法行為必然要受到法律的制裁。法律的公正性和嚴(yán)肅性，為社會(huì)提供了一種正義感和公平感，讓每個(gè)人在面對(duì)法律時(shí)都心存敬畏。作為公民，我們有責(zé)任遵守法律，也有義務(wù)參與到法律的執(zhí)行和維護(hù)中。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了法律責(zé)任的重要性，只有在遵守法律、維護(hù)法律的過(guò)程中，才能夠共建和諧的社會(huì)。
最后，這次法制教育整頓讓我明白了法治教育對(duì)于青少年成長(zhǎng)的重要影響。青少年是國(guó)家的未來(lái)，他們的法治觀念和法律意識(shí)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到法治教育應(yīng)該貫穿在青少年的整個(gè)教育過(guò)程中，讓他們從小就懂得什么是法治，什么是合法合規(guī)的行為。只有這樣，才能夠培養(yǎng)出更多的法律意識(shí)強(qiáng)、法律素養(yǎng)高的優(yōu)秀青年人才，為我國(guó)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
總之，通過(guò)這次法制教育整頓，我進(jìn)一步明白了法治與社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，以及每個(gè)人都有遵守法律和承擔(dān)法律責(zé)任的義務(wù)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到法治教育對(duì)于青少年的重要性。作為一名公民，我將牢記法治教育的重要價(jià)值，將法律意識(shí)貫穿于日常生活中，用法律的力量引領(lǐng)行為，用法治的觀念引導(dǎo)自己的成長(zhǎng)，為社會(huì)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇十二
近年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育成為了我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重要一環(huán)。為了讓廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民了解法律、尊重法律、遵守法律，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育以普及法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、培養(yǎng)法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列的法律教育活動(dòng)。通過(guò)參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育，我深深地認(rèn)識(shí)到法治的重要性，并且從中獲益匪淺。
首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育讓我明白了法治的意義。在過(guò)去，我對(duì)法治的理解一直停留在“國(guó)家法律就是按照法治”的表面認(rèn)識(shí)上。通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的學(xué)習(xí)，我明白了法治是國(guó)家政府通過(guò)法律進(jìn)行管理和治理的一種方式，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、維護(hù)社會(huì)秩序的重要保證。法治在構(gòu)建公平、公正的社會(huì)秩序中起到了至關(guān)重要的作用。只有尊重法律、遵守法律，才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育使我了解了如何保護(hù)自身權(quán)益。在過(guò)去，我對(duì)自身權(quán)益的保護(hù)很少有相關(guān)的認(rèn)識(shí)，往往對(duì)自己的合法權(quán)益遭到侵害也無(wú)可奈何。通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的教育，我學(xué)習(xí)到了維權(quán)的相關(guān)知識(shí)，知道如何合理合法地維護(hù)自身權(quán)益。我了解了相關(guān)的法律程序和途徑，知道在自己權(quán)益受到損害的時(shí)候，要迅速采取合適的法律行動(dòng)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
再次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了法律的普及對(duì)整個(gè)社會(huì)起到的積極影響。鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的展開(kāi)，無(wú)疑提高了廣大居民的法律意識(shí)，增強(qiáng)了大家對(duì)法律的尊重和遵守。通過(guò)普及法律知識(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民現(xiàn)在更加清楚各種涉法問(wèn)題的底線和紅線，避免了涉法糾紛的發(fā)生。大家對(duì)于法律規(guī)定的遵循，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)秩序的穩(wěn)定得到了有效保障。
最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育不僅僅是宣傳普及法律，更是構(gòu)建法治社會(huì)的基礎(chǔ)。通過(guò)提高居民的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定。法制建設(shè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要保障，只有有法可依、有法必依，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展才能夠有序進(jìn)行。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的發(fā)展和推廣，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展至關(guān)重要。
綜上所述，通過(guò)參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育，我深深地認(rèn)識(shí)到了法治的重要性，明白了自身權(quán)益的保護(hù)方法，了解了法律普及的良好效果，認(rèn)識(shí)到了法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的重要性。我相信，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的推廣下，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將會(huì)變得更加法治、更加穩(wěn)定、更加和諧。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇十三
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的同學(xué)，如果不是自己的家人敲門(mén)就不要打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等堅(jiān)決不要接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇十四
今年3月28日是第__個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級(jí)的通知精神，及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)文件精神，制定出切實(shí)可行的《方案》，切實(shí)開(kāi)展好以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育活動(dòng)。
一、全體動(dòng)員、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神，組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安，珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
二、依托載體，擴(kuò)大宣傳。
在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月28日(周一)升國(guó)旗儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長(zhǎng)”專(zhuān)題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語(yǔ)，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào)，召開(kāi)發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開(kāi)。
三、深化安全教育周活動(dòng)成果開(kāi)展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。
少先隊(duì)在安全周宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機(jī)，針對(duì)近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開(kāi)展以下活動(dòng):。
1、3月26日安全疏散演練，國(guó)旗下安全教育日主題講話(huà)活動(dòng)。
2、3月26日--4月3日，每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識(shí)。
3、3月26日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間，“召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì)。將安全教育日時(shí)間及主題必須背誦下來(lái)，20__年3月28日是全國(guó)第二十個(gè)中小學(xué)生安全教育日。
4、3月27日，組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
5、3月26--4月中旬，組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專(zhuān)題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的心中，時(shí)時(shí)將安全放在第一位。
8、班級(jí)觀摩安全手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng)。結(jié)合安全教育周的安全手抄報(bào)制作展示活動(dòng)，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng)，使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。
四、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。
1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)王蕓任組長(zhǎng)，主管安全工作的副校長(zhǎng)李寶新、副書(shū)記王艷紅主抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員制定活動(dòng)方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)等參與到安全工作中來(lái)，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實(shí)、抓好。
五、安全檢查，防范未然。
1、定期組織人員到小賣(mài)部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進(jìn)行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時(shí)整改，防范于未然。在檢查中對(duì)學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專(zhuān)用通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。
2、加強(qiáng)上下樓梯的檢查工作，切實(shí)杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門(mén)、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保學(xué)生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
中小學(xué)生法制教育心得總結(jié)篇十五
一、我們應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)：
(一)法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題，有無(wú)數(shù)種說(shuō)法，漢語(yǔ)中的法字。古代寫(xiě)作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí)，審判官便把拉出來(lái)，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國(guó)法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。
(三)法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是憲法和法律，另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
(四)什么是違法與犯罪?
在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在2019年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔下，當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：(1)第一步應(yīng)該怎么做，(2)甲失手致傷乙，算不算犯罪，(3)如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話(huà)，治療傷者，同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷，且甲的年齡已滿(mǎn)16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題：一是受害人的傷勢(shì)，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿(mǎn)16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定，已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿(mǎn)16周歲，不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^(guò)失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。
第三，按照《治安管理處罰條例》對(duì)違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝x政治權(quán)利，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無(wú)論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點(diǎn)滴做起，從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對(duì)老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
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