總結可以激勵我們不斷進步，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。總結需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實?？偨Y的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個人主觀判斷。
電大大專畢業(yè)論文參考篇一
畢業(yè)論文中班主題活動：歡樂的春天姓名：余清華學號：一、主題名稱：幼兒園中班主題活動《歡樂的春天》二、主題選擇的緣由：一日之際在于晨，一年之際在于春。
春天天氣漸漸暖和了，開始下雨了，沉睡的動物開始蘇醒了，小燕子也開始飛回來了，植物在春雨的滋潤下開始長出綠色，小朋友也開始親切的擁抱大自然，歌聲、笑聲、歡呼聲，大地一片歡樂的童聲。
因此，我設計了《歡樂的春天》這一主題，和幼兒一起到大自然中去感受大地回春、萬物一片生機之象。
三、主題目標：健康：1.指導孩子適應春天多雨、溫度多變的季節(jié)。
2.教導幼兒主動參與外出參觀、種植、春游等有益健康的活動。
3.教幼兒學會在不同天氣不同氣候下要及時添減衣物。
語言：1.教幼兒學會有感情地朗誦詩歌文學作品，愛看圖書。
2.指導幼兒學習春天的語言。
3.學會用自己的語言來表達對春天的喜悅。
4.引導幼兒學會用恰當?shù)脑~語描述春季的特征。
社會：1.讓幼兒感受農(nóng)民伯伯在春天里忙祿的勞動氣氛。
2.讓幼兒學會與朋友相處并懂得珍惜朋友、同伴的友誼。
3.讓幼兒了解清明節(jié)的來歷與意義。
科學：1.讓幼兒在春雨綿綿的季節(jié)，感知雨水產(chǎn)生與探索水消失的自然現(xiàn)象。
2.引導幼兒了解春天的一些動物的成長過程。
藝術：1.教幼兒學會唱歌曲《春天在哪里》，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容。
2.樂意用美術、音樂等藝術形式表達對春天的喜悅之意。
3.感受歌曲中小朋友在尋找春天的歡樂之情。
四、主題網(wǎng)絡圖：農(nóng)民伯伯在忙什么?詩歌《春天》歡樂的春天水到哪里去了?春天的樹林春天讓我成長用什么來贊美春天我們喜歡春天蝌蚪的成長過程春天在哪里、春游清明節(jié)在雨中跳舞五、教育活動方案：教育活動方案一：音樂活動《春天在哪里》活動目標：1、欣賞歌曲，感受歌曲中表現(xiàn)的活潑歡快和抒發(fā)情感的情緒。
2、通過傾聽、表達、表演等方式來簡單理解歌詞。
3、愉快地參加音樂活動，大膽創(chuàng)造性地用肢體動作表現(xiàn)對歌曲的感受。
4、在體驗自由表達和創(chuàng)造快樂的同時，盡情享受春天帶來的喜悅，表達對春天的喜愛之情。
活動準備：大、小黃鸝唱歌的節(jié)奏圖譜一張，歌唱活動課件(1)，春天景色的課件(2)，《春天在哪里》的純音樂及歌唱音樂活動過程：一：播放課件1，欣賞春天的美景。
二、欣賞歌曲1、第一遍完整欣賞，并用身體動作來感知音樂。
可搖頭、拍手、踏腳、拍肩、拍腿等提問：剛才你聽到歌中唱了些什么?2、第二遍完整欣賞。
讓幼兒聽清歌詞,了解歌詞內容。
教師：讓我們仔仔細細的聽一遍。
(邊欣賞邊播放課件1)3、第三遍完整欣賞并跟著唱。
4、第四遍完整欣賞并跟著唱。
這首歌的歌詞很美，你喜歡唱那一句(------)讓我們一起隨著音樂把你喜歡的歌曲唱一遍。
5、第五遍完整欣賞，講解小黃鸝唱歌的部分。
(1)一起學唱。
(2)出示節(jié)奏圖。
老師今天還帶來了一張關于黃鸝唱歌的節(jié)奏圖，我們看看這幅圖有什么特點(講解節(jié)奏圖)教幼兒試著拍打節(jié)奏，邊拍邊說“嘀、哩哩----”接著邊拍邊唱。
(3)練習黃鸝歌唱的部分。
幼兒分輕重練習，分男女練習。
(4)讓我們在歡快的樂曲中學學黃鸝唱歌吧。
6、第六遍完整欣賞。
7、第七遍完整欣賞。
(1)幼兒根據(jù)對歌詞的理解自編動作進行表演。
老師唱，幼兒表演。
(2)邊欣賞邊表演。
讓我們在歡快的樂曲聲中一起來做一回小花小草、小黃鸝吧。
三、揭示歌名。
師：唱了這么久，那你們知道歌曲的名字是什么呢?你能為它起個名字嗎?四、教師小結，放《春天在哪里》的歌唱音樂。
春天在哪里，春天在我們小朋友的眼睛里。
春天里的美景到處都有，剛才我們小朋友用眼睛看到了春天很多美麗的東西，其實春天里的很多東西還可以用鼻子去聞、用耳朵去聽。
下面讓我們踏著春天的腳步到校園、到田野、到大自然去用眼睛、耳朵、鼻子去尋找更美的景色吧!隨音樂出教室。
活動延伸：春天除了在室內用歌聲來抒情以外，還可以帶小朋友到外面與大自然的實物親切接觸，不僅可以舒暢心情又可以鍛練身體。
開展《春天健康游》。
教育活動方案二：語言活動《春天》活動目標：1、初步學習詩歌《春天》。
2、在游戲中了解詩歌主要內容，并試著有感情地朗誦詩歌。
3、在活動中，相互傾聽同伴的發(fā)言。
活動準備：活動教具小燕子一只、圖片人手一份、書三本、磁帶。
活動過程：一、以“小燕子”的禮物引入活動，鼓勵幼兒以小圖片交流對春天景象的認識，并初步以詩歌詞名進行表達。
尋找禮物互相交流介紹。
教師：今天，小燕子給小朋友帶來了一份春天的禮物，也給老師帶來了一份禮物，那小朋友想不想知道這份禮物是什么呢?幼兒：想。
教師：那我們先來看看小朋友的禮物。
剛剛小燕子已經(jīng)悄悄的將禮物藏在了小朋友的椅子下面，大家快點找一找，找到后向大家說說自己收到的禮物。
用簡單好聽的句式來說說。
引導幼兒用詩歌語句進行表達。
二、引導幼兒根據(jù)詩歌內容進行圖片分類，借助禮物分類的游戲幫助幼兒理解詩歌的三段結構。
小朋友的禮物找到了，那現(xiàn)在要找找老師的禮物在哪呢?老師也從椅子下拿出三本不一樣的書。
這是什么呢?幼兒：書。
請小朋友說說老師的收到的禮物-----三本書，有什么不同的地方，說說這是三本什么樣的書?教師：在小朋友面前比晃。
噢，原來這是一本彩色的書，這是一本會笑的書，這兒還有一本是會唱的書。
這三本書有什么特別呢?彩色的書里會有些什么呢?誰會藏進會笑的書里呢?會唱歌的書里又會是誰呢?(討論后有秩序地貼圖片，提醒幼兒要互相幫助。
)集體檢查并說說這樣分類的理由。
三、分段理解詩歌內容，并引導幼兒的語名并集體誦讀。
(1)教師：小燕子送給我們的禮物真有意思，我們把小燕子的禮物放在一起就是一首好聽的詩歌《春天》。
現(xiàn)在小朋友來說說自己最喜歡哪本書?為什么?整理幼兒的語名并集體誦讀。
(2)重點說說誰在春天里唱歌，引導幼兒用五個字的句子總結。
(3)聽錄音：《春天》(4)詩朗誦，采用分組對誦的方式練習誦讀兒歌。
活動延伸：春天是一本彩色的書，春天是一本會唱的書，春天是一本會笑的書。
春天真的很美，那春天還可以是一本怎樣的書呢?我們一起到外面去找找看，春天會怎么樣的，我們一起來畫畫自己心中的春天，鼓勵幼兒開展創(chuàng)編活動。
教育活動方案三：科學活動《水到哪里去了》活動目標：1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。
2、知道生活中有些東西是容易吸水的。
3、激發(fā)幼兒觀察、探索自然的興趣。
活動準備：1、水盆若干、教師表演魔術用的水杯兩個(兩個水杯外觀要一樣，下半部分要有杯套，一個水杯下半部分塞有干毛巾，一個不用塞毛巾)，幼兒實驗用水杯每人一個(底蓋能打開，并做成紅色底蓋)，酸奶盒每人一個、實驗記錄卡每人一份、水彩筆每組一盒、擦桌布每桌兩塊,將幼兒分成四組。
2、干毛巾、塑料花片、泡沫塊、海綿塊、石塊、豆子、棉花，以上物品每組若干。
活動過程：一、通過變魔術讓幼兒產(chǎn)生興趣。
教師：小朋友我們一起來猜個謎語，看答案是什么：有樣東西用途大，無色、無味、透明的，魚兒愛在里面游，人們口渴喝個夠。
幼兒：水。
教師：你們真聰明，一下子就猜到了是水。
那好，今天老師要給你們表演一個關于水的魔術，你們想不想看?幼兒：想………….教師：老師這有一個空杯子(沒有塞毛巾的杯子),請小朋友們看一看(證實杯子確實是空的),我用酸奶盒舀滿滿一盒水倒進杯中,然后把杯子倒過來(哦，水有流回到酸奶盒里了)。
用一塊紅布遮住，換另外一個塞有毛巾的杯子，再倒一盒水進這個杯中：“現(xiàn)在老師要把水變沒，我變!我變!我變變變!(邊搖晃杯子邊說)，然后把杯子倒過來，(咦?水呢?到那里去了呢?誰知道?)幼兒：哇…………教師：有的小朋友說，水跑到毛巾里去了，是不是真的呢?讓我們一起來看一看(把毛巾從杯中取出，擰一下,確實能擰出水來)。
教師：你們真聰明，猜對了，水果然是被干毛巾吸走了，那請小朋友想一想還有什么東西也是容易吸水的呢?幼兒：…………..二、讓幼兒自己進行實驗來驗證自己的想法。
教師：你們想出了這么多東西，真不錯。
今天老師也為你們準備了一些材料，有棉花、石頭子、豆子、海綿等，你們可以用這些材料試試看到底誰能吸水。
每個小朋友都有一個水杯，杯子紅色的底蓋是能打開的，打開后你可以把你要做實驗的物品放進去，比如說毛巾(邊說邊作示范操作)把毛巾塞進去后再把紅色底蓋蓋上，舀一盒水從杯口倒進杯里，再把杯子倒過來，看一看水是流回來還是被吸走?做完實驗后把結果記錄到你的實驗記錄卡上。
(幼兒進行實驗,教師提醒幼兒實驗后記錄實驗結果)三、交流實驗結果,教師進行總結。
教師：曉萍用太陽來表示干毛巾能吸水，用月亮來表示石塊不能吸水,家強用“v”來表示棉花能吸水，用“x”來表示塑料花片不能吸水,老師也有自己的記錄方法，我用“圓圈”來表示泡沬塊能吸水,用“方形”來表示豆子不能吸水。
(在黑板的大記錄表上進行總結)活動延伸：春天是雨水較多的季節(jié)，那這么多的水都到哪里去了呢?小朋友回家后在下雨過后觀察一下，這些水都到哪里去了?生活中還有很多能夠吸水的東西，比如你們剛才說的土壤、布等，我們還可以回家后試一試,然后自己做記錄卡，把實驗結果記錄下來。
為什么往塞滿了毛巾的杯子里倒一盒水進去就能被毛巾吸掉，而再倒一盒進去，把杯子倒過來水就能流出一點來?等等，如果發(fā)現(xiàn)問題，我將引導幼兒繼續(xù)對他們感興趣的問題進行探究，準備作為延伸活動或繼續(xù)組織下一次活動。
【二】廣播電視大學開放教育學前教育本科。
內容摘要…………………………………………………………………………1。
2.5班級日常常規(guī)建立的具體措施。
3.2教師的過度行為…………………………………………………………10。
電大大專畢業(yè)論文參考篇二
“人性化”管理，就是在企業(yè)管理過程中，充分考慮和尊重人性要素，以人性為原則，以充分挖掘人的潛能為己任的管理模式。人性化管理的核心就是圍繞怎樣充分利用“人”這一核心資源展開的。突出在管理中充分理解人、尊重人、信任人，對其從各方面予以關心、愛護，使員工在工作中體現(xiàn)歸屬感、價值感，從而最大程度的調動和發(fā)揮人的主觀能動性和積極性。
隨著酒店業(yè)的快速發(fā)展,賓客對服務的要求也越來越高,如果酒店不能提供優(yōu)質高效的服務,就不能在激烈的競爭中取勝。而提供這一服務的就是一線員工。沒有滿意的員工，就沒有滿意的賓客，酒店對員工進行人性化管理就是對服務質量的保證。
人性化管理秉承“以人為核心”的理念，從員工文化程度、能力特長、技能技巧乃至興趣愛好等各個方面科學整合人力資源，把他們配置在相應并能勝任的崗位上，并提供成長和發(fā)展的機會，調動其工作的積極性。
人性化管理堅持“以員工為本”的核心價值觀，提倡管理者與員工之間的人格平等，讓員工感覺到與上層管理者的關系已不再是冷漠的上下級關系，而是親密的伙伴關系和合作者。從而使員工增強對酒店的信任度和忠誠度，自覺維護酒店利益。
酒店具有員工流動性大，特別是有經(jīng)驗的管理人員和技術人才流失率高的特點。因此，建設一支素質高、穩(wěn)定性強、有集體觀念的員工隊伍尤為重要。人性化管理憑借先進的管理理念和科學管理方法的優(yōu)勢，注重人才的吸納和培養(yǎng)，使員工隊伍穩(wěn)定，為酒店的可持續(xù)發(fā)展提供了堅強有力的保障。
（一）經(jīng)常掌握員工的情緒和工作表現(xiàn)。員工的工作積極性不高，可能是因為對工作有不滿或個人碰到了不順心的事情。而這些心理狀態(tài)會從情緒中流露出來，在工作中表現(xiàn)出來。因此要經(jīng)常分析員工的情緒和工作表現(xiàn)，以便及時了解情況，把消極因素化成積極因素?？赏ㄟ^察言觀色、談心家訪、聽取員工反映、民意測驗、座談討論等方法來了解。
（二）關心員工生活、福利。員工的生活問題處理不好將直接影響到他們的工作積極性。管理者應從戀愛、婚姻、住房等生活方面多關心員工，如果員工家里有什么困難，應盡力提供支持與幫助。辦好職工食堂、職工宿舍等員工福利事業(yè)，解除員工的后顧之憂，使其安居樂業(yè)。為員工提供文體活動場所，豐富員工的業(yè)余精神生活，真正為員工營造一個“家外之家”。例如，廣州某酒店每月舉行“員工日”，由總經(jīng)理、各部門經(jīng)理親自到員工餐廳為員工服務，大大提高了員工的積極性。
（三）實行民主管理。民主管理可以讓員工體會到自己是企業(yè)的主人，才能夠發(fā)揮員工的主人翁精神。讓員工有機會參與企業(yè)重大事情的決策和管理，并對管理人員進行監(jiān)督。發(fā)動和鼓勵員工獻計獻策，對酒店管理提出合理化建議，并正確對待意見分歧，善于集思廣益。
（四）建立健全酒店的各項制度。在任何一個社會或組織中，制度的作用不可替代。任何管理都離不開規(guī)范的制度。規(guī)章制度是酒店經(jīng)營活動正常運行和完成各項工作任務的基本保證。人性化管理也必須以規(guī)范的制度為基礎，對規(guī)章制度的科學性和合理性有著更高的要求。如果忽視了制度化，就會出現(xiàn)無原則而只講人情的情況，就難以在管理中體現(xiàn)公平、公正原則，就會挫傷員工工作的積極性和創(chuàng)造性。這些制度宣示什么行為是酒店提倡的`，什么行為是酒店反對的，讓員工既感受到制度給予的壓力，更品嘗到制度帶來的好處。這樣就可變我被管理為我要管理。有效的人性化管理應該是人性化與制度化的有機融合。這些制度包括員工的獎酬制度、績效考評制度等等。
(五)重視培訓，為員工發(fā)展提供空間。對員工進行教育培訓，是酒店管理的一項基礎性工作。培訓員工，不僅能為酒店帶來更高水平的服務績效，還可幫助酒店吸引和留住最好的員工。酒店員工一般以年輕人居多，他們希望通過教育培訓激活自己的潛能，提高技能技巧，獲得酒店認同，并能得到不斷的提高和發(fā)展。中國旅游協(xié)會人力資源開發(fā)中心曾在1999年7月對23個城市33家2至5星級酒店進行調查，調查結果顯示，酒店人員流動的五個根本原因排列順序為：“個人發(fā)展”、“學習知識”、“工資福利”、“成就感”和“人際關系”，共占84.32％。個人發(fā)展居于員工需求之首。這一調查反映了，在知識經(jīng)濟條件下，酒店員工需求的方向，即逐漸向個人發(fā)展、自我實現(xiàn)等高層次需求轉移。一些有志于有酒店業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工，他們會選擇能給予各種培訓，從而促進他們事業(yè)發(fā)展的酒店。有眼光的管理者把教育培訓工作看作是酒店的軟實力投資，把教育培訓作為招攬和吸引人才，提高酒店整體實力的策略和方法。
結語。
在現(xiàn)代酒店管理中，人性化管理已逐步上升為主流的管理理念。在未來激烈的人才競爭中，只有真正實現(xiàn)了人性化管理的酒店才能取勝，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
電大大專畢業(yè)論文參考篇三
2、幼兒鍛煉與健康研究。
3、幼兒心理健康教育研究。
4、幼兒膳食研究。
5、幼兒生活自理能力研究。
6、幼兒園的生活制度研究。
7、幼兒意外事故研究。
8、城鄉(xiāng)幼兒園保育工作差異研究。
9、城鄉(xiāng)幼兒生長發(fā)育研究。
二、幼兒心理與教育。
1、家庭環(huán)境對學前兒童心理的影響。
2、幼兒園教育活動中教師有效組織幼兒注意的探究。
3、培養(yǎng)幼兒學習興趣的方法與途徑。
4、幼兒書面言語的發(fā)展特點與培養(yǎng)。
5、影響幼兒社會性與個性發(fā)展因素的研究。
6、幼兒個性品質的發(fā)展與培養(yǎng)。
7、幼兒情緒與行為問題的成因與教育。
8、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。
9、獨生子女社會性的發(fā)展與教育。
10、各年齡班幼兒主導需要的不同與良好行為的引導。
三、幼兒園課程。
1、幼兒園課程模式研究。
2、幼兒園課程資源（教師、幼兒、環(huán)境、社區(qū)、家庭等資源）的開發(fā)研究。
3、幼兒園教育活動設計研究。
4、幼兒園教育內容研究。
5、幼兒園課程改革研究。
6、某某幼兒園課程存在的問題與對策。
7、幼兒園課程目標研究。
8、幼兒園課程實施策略研究。
9、幼兒園課程評價研究。
10、幼兒園課程中的師幼關系研究。
11、我國幼兒園課程發(fā)展史的啟示。
12、幼兒園課程的價值取向。
13、幼兒在課程中的作用研究。
14、幼兒教師在幼兒園課程中的角色定位。
15、幼兒教師應該具備的職業(yè)素質。
四、幼兒教師專業(yè)成長。
1、教師專業(yè)成長的歷程。
2、教師專業(yè)成長的問題分析。
3、教師專業(yè)成長的目標。
4、教師專業(yè)化的內涵。
5、教師專業(yè)成長所需的條件與途徑。
6、教師專業(yè)成長的評價。
7、教師專業(yè)角色的實現(xiàn)與完善。
8、新手教師與專家教師的界定。
9、一般教師與優(yōu)秀教師的界定。
10、影響教師專業(yè)成長的因素。
11、我校畢業(yè)生幼兒教育專業(yè)能力存在的問題與對策。
13、我校課程設計存在的問題與對策。
五、幼兒園藝術教育。
1、關于幼兒美術教育觀的理解與實踐。
2、關于幼兒美術的民族化（民間化）問題。
3、幼兒美術教育中創(chuàng)造力培養(yǎng)與技能技巧學習的關系。
4、幼兒美術活動具體案例的分析及思考。
5、幼兒美術教育現(xiàn)狀的分析與思考。
6、幼兒美術作品的評價（觀念、方法、視角等）。
7、幼兒美術教育活動與其它學科教育活動相結合的研究。
8、幼兒美術活動中師幼互動的現(xiàn)狀與分析。
9、某種教育理念（思想）在幼兒美術教育中的運用/影響/啟示。
10、關于幼兒美術教育活動中社區(qū)資源及家庭資源的開發(fā)利用與合作方式。
11、幼兒美術表現(xiàn)形式的指導策略的探究。
12、關于幼兒美術基本素質與基本能力的培養(yǎng)。
13、關于幼兒繪畫內容（某一類型）的選擇與指導。
14、關于幼兒的“繪畫語言”
15、關于幼兒美術教師的素質與能力（現(xiàn)狀、需要、發(fā)展等方面）。
16、音樂教育活動游戲化。
17、音樂教育流派研究。
18、幼兒園“音樂圖形譜”的設計與運用。
19、幼兒園音樂欣賞活動。
20、幼兒的感官活動與音樂活動研究。
21、幼兒園教師的音樂素養(yǎng)研究。
22、幼兒的生活與幼兒園的音樂教育研究。
23、對《幼兒園教育指導綱要》中幼兒園音樂教育活動目標的認識。
24、傳統(tǒng)的幼兒音樂教育模式與當前幼兒園音樂教育之比較研究。
25、幼兒整合活動中，音樂活動的地位與作用。
26、音樂教育活動中的師幼互動研究。
27、幼兒園舞蹈教學研究。
六、幼兒社會教育。
1、幼兒園社會教育實踐現(xiàn)狀調查與分析。
2、影響師幼關系的因素研究。
3、幼兒攻擊性行為的原因研究。
4、幼兒園社會教育活動中體驗式教育研究。
5、教師對幼兒社會性發(fā)展的影響。
6、家庭對幼兒社會性發(fā)展的影響。
7、幼兒園性教育調查研究。
8、社會教育活動中的社區(qū)資源開發(fā)。
七、幼兒園語言教育。
1、幼兒語言獲得與學習研究。
2、幼兒文學作品的教學與研究。
3、幼兒講述活動的教學與研究。
4、早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究。
5、幼兒語言游戲的現(xiàn)狀與組織研究。
6、日常生活中的語言教育研究。
7、語言障礙幼兒的語言教育研究。
8、0~3歲幼兒語言發(fā)展與教育研究。
9、幼兒語言教育目標與內容研究。
10、幼兒語言教育評價研究。
八、幼兒園健康教育。
1、幼兒園健康教育存在的問題與對策。
2、幼兒園健康教育的意義。
3、幼兒園健康教育途徑。
4、幼兒園健康教育方法。
5、幼兒園健康教育的目標。
6、幼兒體育活動興趣與激發(fā)。
九、幼兒園科學教育。
1、綜合主題教育中的數(shù)學教育。
2、環(huán)境創(chuàng)設與幼兒的探索活動。
3、科學教育活動中材料投放的有效性研究。
4、幼兒園科學教育現(xiàn)狀。
5、幼兒個性化數(shù)學教育。
6、數(shù)學教育生活化、游戲化。
7、科學教育活動中的提問研究。
8、教師在科學教育活動中的角色定位。
十、幼兒園游戲活動。
1、幼兒游戲的意義。
2、幼兒游戲的價值取向。
3、幼兒游戲中的幼幼互動研究。
4、幼兒游戲中的師幼互動研究。
5、幼兒游戲材料及其使用研究。
6、幼兒游戲的內容設計。
7、幼兒游戲形式研究。
8、幼兒游戲興趣研究。
9、幼兒游戲特點研究。
10、幼兒游戲環(huán)境研究。
十一、幼小銜接。
1、幼小銜接存在的問題研究。
2、幼小銜接的內容。
3、幼小銜接的教育活動設計。
十二、家園合作。
1、家園合作存在的問題研究。
2、家園合作研究。
十三、幼兒園管理。
1、幼兒園管理存在的問題研究。
2、影響幼兒園管理因素。
3、幼兒園管理的目標。
4、幼兒園管理的內容。
5、幼兒園管理的過程。
6、幼兒園管理的原則。
十四、幼兒教育史。
1、各名家的幼兒教育理論、各幼兒教育流派對當前幼兒教育的啟示。
2、外國幼兒教育的啟示。
十五、兒童文學。
1、兒童戲劇在幼兒園中的廣泛運用。
2、兒童故事對兒童品德形成的重要性。
3、如何運用兒童故事發(fā)展兒童語言。
4、背誦繞口令與糾正孩子的普通話發(fā)音。
5、運用兒歌培養(yǎng)孩子的音樂感和節(jié)奏感。
6、運用兒童散文提高孩子的表述能力。
7、怎樣利用童話培養(yǎng)孩子的想象力。
8、諷刺詩與孩子的幽默感。
9、顛倒歌與孩子逆向思維的培養(yǎng)。
10、圖畫故事與孩子閱讀能力和表達能力的培養(yǎng)。
說明：
（1）上述選題僅為大家提供一個參考，或者說僅僅是為大家提供一個思考問題的思路或方法。
（2）上述選題可能只是一個研究方向，而不一定是一個具體的論文寫作題目。這一點請同學們在選題時一定要注意，千萬不可生搬硬套地機械地將上述選題當作論文寫作的題目。
電大大專畢業(yè)論文參考篇四
：隨著中國社會主義經(jīng)濟建設的快速發(fā)展及經(jīng)濟全球化的影響，越來越多的企業(yè)開始依靠企業(yè)并購使企業(yè)發(fā)展更加迅速。企業(yè)之所以進行并購就是為了獲取對他方企業(yè)的控制權，但企業(yè)并購具有相當高的風險，企業(yè)并購是否會成為成功的并購與并購中財務風險有相當大的關系。本文著眼于國內企業(yè)分析我國企業(yè)并購的動因及企業(yè)并購中產(chǎn)生的財務風險，在此基礎上，提出風險規(guī)避策略，即企業(yè)需正確估計并購的價格、融資渠道需多樣化、優(yōu)化并購交易時的支付方式以及并購后有效整合企業(yè)，使財務風險降到最低。
企業(yè)并購；財務風險；價值評估；融資渠道。
隨著我國資本市場的逐漸完善和經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)并購活動也有了很大的發(fā)展。在市場經(jīng)濟下，企業(yè)并購是資本擴大的有效手段，對實現(xiàn)企業(yè)資源優(yōu)化配置有很大作用。企業(yè)并購是一項投資、融資行為，財務風險貫穿于整個并購活動中，對并購活動的成功起關鍵作用。所以，在企業(yè)并購過程中須對財務風險做好防范，這對并購活動的成功至關重要。
企業(yè)并購的動因有取得規(guī)模效應、取得戰(zhàn)略機會、降低企業(yè)經(jīng)營風險、獲得優(yōu)勢互補的協(xié)同效應。并購可以使企業(yè)規(guī)模得以擴展，合理的資源配置可大規(guī)模生產(chǎn)單一產(chǎn)品，單位成本會在一定程度上減少，進而提高企業(yè)的競爭力。企業(yè)通過并購可獲取戰(zhàn)略機會。一方面是為獲得市場上的占有率；另一方面可以降低企業(yè)進入新行業(yè)的風險。并購可以提高企業(yè)在行業(yè)的競爭力，擴展企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模，實現(xiàn)企業(yè)的增長。通過并購，企業(yè)獲得被并購企業(yè)的資源，分享他們的經(jīng)驗，從而形成競爭優(yōu)勢。所以，企業(yè)并購之后不僅可以實現(xiàn)在產(chǎn)品、管理、技術的互補性，而且可以實現(xiàn)企業(yè)文化的相互作用，并最終促進企業(yè)發(fā)展。
并購中的幾種財務風險相互聯(lián)系、制約，它們主要包括定價風險、融資、支付及財務整合風險。
(一)企業(yè)并購估價風險。在并購過程中，價值評估風險一方面是由財務報表引起的，企業(yè)通過財務報表了解被并購企業(yè)的財務狀況等信息，而被并購方有時為了一己之利，隱瞞企業(yè)的實際財務狀況，這極易使并購方高估目標企業(yè)價值；另一方面是價值評估，并購企業(yè)在對目標企業(yè)進行評估時，中介機構故意選擇不恰當?shù)脑u估方法來取得一己之利，導致價值評估結果與企業(yè)實際價值有很大的偏差。另外，評估參數(shù)的選擇會由資本市場的完善與否來決定，這也會對目標企業(yè)價值的真實反映有所影響。
(二)企業(yè)并購融資風險。企業(yè)并購融資風險是指企業(yè)為確保并購資本的需求而進行融資，由企業(yè)資本結構的變化與籌集資金對企業(yè)經(jīng)營影響而帶來的風險。企業(yè)融資的方式將影響融資風險的大小。企業(yè)并購融資方式有自有資金、發(fā)行股票、債券及信貸融資等。當企業(yè)采用現(xiàn)金支付方式時，會計畢業(yè)論文雖會使得并構成本有所下降，但會導致現(xiàn)金短缺現(xiàn)象的出現(xiàn)，產(chǎn)生財務風險。股權融資雖然風險小，但資本成本高，股權增加會稀釋原有股東的權益，影響其資本結構。債券和信貸融資雖然資本成本比較低，然而，在企業(yè)經(jīng)濟效益不景氣時，就會致使企業(yè)面對債務壓力。
(三)企業(yè)并購支付風險。并購支付風險就是說并購方為實現(xiàn)購買，選取何種支付方法所造成的風險。不同方式所帶來的資金壓力及風險大小也會有很大的差異。最簡易的方式是現(xiàn)金支付，能控制目標企業(yè)，但會有一定的資金負擔。若選取股權支付的方式，會使并購方成本增加，減少對目標企業(yè)的控制權?；旌现Ц妒侵钙髽I(yè)采用現(xiàn)金、股票及債券支付等組合支付?；旌现Ц稌官Y本結構擁有良好的狀態(tài)有很大的'難度，并購后財務整合難度會更大。所以，混合支付也會有一定的風險。各種支付方式帶來的風險均會有所不同，并購方對方式的選取可以減少一定的風險。
(四)企業(yè)并購財務整合風險。在并購交易完成后，并購企業(yè)需要對被并購方進行一系列全方面的整合，其中，財務整合是重中之重。當并購企業(yè)在整合期內，若財務行為不妥，潛在的財務風險會發(fā)生，繼而會出現(xiàn)并購成本增加、資金短缺等現(xiàn)象，這些均會阻礙企業(yè)發(fā)展；在整合期內雙方也許會因財務制度及機構設置產(chǎn)生相反意見，致使企業(yè)產(chǎn)生一定的損失；企業(yè)內部也應做好監(jiān)控措施，否則會有財務風險的產(chǎn)生。
(一)合理確定并購企業(yè)價值，規(guī)避評估風險。在確定并購前，并購方特別需對被并購方的財務狀況做細致的分析，保證所了解的各個方面信息是準確無誤的，這將會使企業(yè)遇到的財務風險減少。并購企業(yè)應逐步完善價值評估體系，采取合適的評估方法對目標企業(yè)進行價值評估。采用不同的價值評估方法可能得到相異的估價，并購方可依據(jù)并購時的動機，選擇不同的定價模型，建立完善的評估體系，就可合理確定被并購方價值，使估價風險下降。企業(yè)還應用調查的方式分析被并購方資產(chǎn)構成及分析也許會出現(xiàn)的財務陷阱。另外，并購方應有效運用報表以外信息，覺察報表中可能有的漏洞，繼而使并購的估價風險有所降低。
(二)拓展融資渠道，規(guī)避融資風險。資本性支出是企業(yè)并購的前提條件，但根據(jù)企業(yè)自身的現(xiàn)金狀況不能滿足并購所需資金，最理想的融資渠道是借助外部資金滿足自身需求，保證企業(yè)并購過程中資金鏈更持久。合理的預算融資需求量及選擇恰當?shù)娜谫Y方式可更好地降低企業(yè)融資風險的發(fā)生率。另外，并購企業(yè)應積極開展不同的融資渠道來使其多樣化，來確保融資結構的合理，使用靈活的方式來降低現(xiàn)金的支出額，例如采用股權、債券支付等多種支付的混合。還有，政府部門應積極研究多樣的融資渠道，例如建立投資銀行、完善資本市場和設立并購基金等，保證企業(yè)融資渠道的多樣化。
(三)支付方式的多樣化，規(guī)避支付風險。企業(yè)并購選用不同的支付方式，其帶來的風險也會有所不同。各種并購支付方式都具有一定的風險。并購方可根據(jù)其財務狀況及被并購方的意向，將現(xiàn)金、股票及債券支付等設計為不相同的組合，分散單一支付的風險，使并購成本降低。隨著中國并購法規(guī)的不斷完善和并購操作流程的不斷規(guī)范，并購方應根據(jù)自身的財務情況，選取支付方式時采用現(xiàn)金、債務及股票等方式的不同組合，加大對混合支付的研究，選用公司及可轉換債券和認股權證等證券組合來進行并購支付。
(四)有效整合并購后的財務風險。為了實現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模經(jīng)濟及協(xié)同效應，構建新企業(yè)核心及價值，在并購交易完成之后，并購方須將自身和被并購方的資源進行整合。企業(yè)可從財務人力資源、管理目標等方面加大對財務的監(jiān)控。另有，完善對財務的整合。并購結束之后，企業(yè)應在熟悉目標企業(yè)的生產(chǎn)方式、財務狀況、發(fā)展?jié)摿Φ幕A上，結合自身的情況，提出對目標企業(yè)的財務管理目標，將其列入自身的預算管理體系之內。最后，企業(yè)還應對資產(chǎn)及負債等財務資源合理地優(yōu)化配置和整合。
在并購的各個階段都會存在財務風險，其是各類風險的綜合反映。所以，在并購過程中，企業(yè)要不斷地改善其內部的風險控制體系，有效規(guī)避財務風險，這有助于提高并購的成功率，實現(xiàn)企業(yè)的資源優(yōu)化配置。
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電大大專畢業(yè)論文參考篇五
2013年2月21日，中國人民解放軍“四總部”下發(fā)了關于《厲行節(jié)約嚴格經(jīng)費管理的規(guī)定》(以下簡稱“規(guī)定”)。本“規(guī)定”是貫徹落實中央政治局“八項規(guī)定”和軍委“十項規(guī)定”的具體體現(xiàn)。加快推進行政消耗性經(jīng)費管理創(chuàng)新發(fā)展是貫徹落實“規(guī)定”的重要舉措;是減少浪費、提高經(jīng)費使用效益和改進工作作風、促進廉政建設的有效途徑。因此，在新的歷史條件下，加強行政消耗性經(jīng)費控制，是部隊各級領導和機關迫切需要研究解決的問題。
近年來，武警部隊在經(jīng)費管理中不斷加大監(jiān)管力度，改善運行環(huán)境，為部隊建設科學發(fā)展、安全發(fā)展提供了堅強保證。但與“規(guī)定”提出的要求相比還存在不小差距，特別是行政消耗性經(jīng)費管理還存在著浪費嚴重、管控不嚴、監(jiān)督無力等問題。
(一)經(jīng)費開支易超難管，浪費現(xiàn)象嚴重。
一是行政消耗性開支存在著鋪張浪費。特別是在一些大的辦公設備上，有重復購置、盲目攀比的現(xiàn)象，如電腦，打印機、投影儀、數(shù)碼相機、移動硬盤等;有的部門對辦公無紙化、資源節(jié)約重視不夠，打印紙，電腦耗材購置較多、浪費較大，節(jié)水節(jié)電意識不強，有的辦公室整夜燈火通明;有的單位招待講排場、坐車講等級、住宿講星級;有的單位公車私用、公用物資變成私人物資，這些都無形中增大了行政性經(jīng)費開支，個別單位甚至存在重復報銷現(xiàn)象。
二是行政消耗性開支存在著“隱蔽滲透”。有些單位對不合理、不合法的開支，如超標準接待費與游山玩水等開支，采取變通手法，采取換發(fā)票、開假發(fā)票等手段，在行政消耗性經(jīng)費有關科目中進行處理，鉆現(xiàn)行規(guī)定中允許在事業(yè)經(jīng)費中報銷相關業(yè)務雜支費的空子，變相“吃”事業(yè)經(jīng)費。
三是行政消耗性物資采購存在著“暗箱操作”。當前部隊集中采購制度尚不夠完善，加之總隊(師)以下部隊沒有集中采購人員編制，致使集中采購工作不能有效展開，個別事業(yè)部門仍沿用“誰采購誰結算誰報銷”的“單個采購”管理方式，缺乏必要制約和有效監(jiān)督。因此就使得私買公報、虛假開支、商品以次充好等“暗箱操作”問題屢禁不止。
四是行政消耗性開支存在著“順路搭車”。行政消耗性開支具有一定的“外部性”，管理不好就會造成公產(chǎn)私用的問題。如辦公用品、外線電話、數(shù)碼設備等，在實際管理中，由于管控制度不嚴，普遍存在著“公私兼用”、“公買私用”的現(xiàn)象，而所發(fā)生的費用卻在相關事業(yè)部門的辦公業(yè)務費中列支，致使經(jīng)費開支存在“搭便車”的現(xiàn)象。
(二)標準制度落實不嚴，有效管控困難。
行政消耗性經(jīng)費之所難以控制，原因是措施制訂不盡合理、執(zhí)行力度不大，尤其是在財務管理工作中預算約束力不強、開支隨意性突出等問題。一方面，部隊行政消耗性經(jīng)費的標準等都是依據(jù)物價水平、地區(qū)差異等因素制定的。但由于標準測算、制定過程等程序因素限制，明顯存在滯后性及不科學的現(xiàn)象。而且標準制度的調整機制不完善，導致標準制度與實際情況分離，增加了經(jīng)費開支及管理的難度。另一方面，各種需求由于受周圍環(huán)境的影響，人際交往頻繁和個別部門領導使用簽字、批復隨意性大，給經(jīng)管人增加了難度，財務人員過不了“人情”關，造成“超預算、超標準、超支出”的現(xiàn)象時有發(fā)生，給行政消耗性經(jīng)費管理工作帶來了困難。
(三)管理監(jiān)督軟弱無力，效益難以發(fā)揮。
武警部隊的財務監(jiān)督雖已實行多年，但管理效果并不明顯，致使行政消耗性經(jīng)費開支的管理效益難以評價，主要表現(xiàn)為以下兩個方面：
一是監(jiān)督機制不完善。由于行政消耗性經(jīng)費的監(jiān)督成本過高，致使監(jiān)督成為“紙上談兵”。現(xiàn)有的財務監(jiān)督方法主要是以財務內部監(jiān)督為主，但財務人員所受的制約性較大，監(jiān)督效應并不能有效體現(xiàn)。同時，監(jiān)督方法及機構設置較為陳舊，適應外部環(huán)境變化能力不強。此外，部隊財務管理制度和會計制度涉及的監(jiān)督內容也不夠全面系統(tǒng)，大多停留在帳、證、表等書面形式上。監(jiān)督方法有些也僅僅是停留在檢查預算執(zhí)行的事后監(jiān)督。從總體上看，缺乏一個完整具體、操作性和適用性強的監(jiān)督機制。二是監(jiān)督效果不明顯。一方面，經(jīng)濟活動發(fā)生的真實性難以判斷，監(jiān)督成本升高。如發(fā)票等虛假現(xiàn)象時有發(fā)生，鑒別其真實性不易，監(jiān)督難度增大。另一方面，黨委監(jiān)督主要是針對預算收支的平衡、大額費用的去向等，不可能對每張票據(jù)、每次費用的發(fā)生進行監(jiān)督，加上有些會計信息失真，增加了監(jiān)督成本。
(二)健全經(jīng)費標準體系，規(guī)范物資采購運行模式。一是引入動態(tài)調整機制，建立健全經(jīng)費標準體系?？茖W分析影響經(jīng)費需求波動的因素，如物價水平、消費水平、地區(qū)差異、部隊性質及擔負任務、部隊政策及建設需要的變化等等?？茖W制定標準調整指標和指數(shù)，預計短期、中期、長期經(jīng)費開支方案。做好調整效果預期評價和效果反饋、標準修訂工作，將定期分析和不定期調整相結合，新標準試點和推廣相統(tǒng)一。二是加大物資采購方式改革力度。“規(guī)定”要求，要“嚴格規(guī)范集中采購、集中支付”，應充分借鑒國家政府采購制度和依據(jù)市場運行要求，確定具有武警特色的后勤物資采購制度運行模式，即在“統(tǒng)一計劃，集中采購，歸口管理，計劃與籌供分離，采購與供應分離”的總體思路下，引入競爭機制，做好物資的招標采購、集中采購等工作，從改革采購方式和規(guī)范采購制度上管好行政消耗性經(jīng)費。
(三)創(chuàng)新管理體制機制，實施規(guī)范有效控制?！耙?guī)定”第15條指出：“經(jīng)費支出結算報銷必須符合年度預算安排和經(jīng)費開支范圍，必須取得真實、合法、有效、完整的原始憑證，按照規(guī)定程序報批后由財務部門歸口辦理”。一是要實行分離結算制度。結算控制是強化經(jīng)費管理的一個重要關口。必須將各級行政消耗性開支列到明處，公開結算，提高經(jīng)費結算管理透明度，杜絕行政消耗性經(jīng)費“暗箱操作”現(xiàn)象。二是要實行經(jīng)費限額控制、責任包干管理。行政消耗性經(jīng)費實行限額控制、包干管理，是加強行政消耗性經(jīng)費管理的關鍵環(huán)節(jié)，能有效提高行政消耗性經(jīng)費使用效益。將辦公雜支等消耗性比較強的經(jīng)費“上封頂”，合理確定限額，實行指標限額控制;購置ic卡智能表，對水費、電費、取暖費進行制度化、規(guī)范化管理。通過限額控制，包干管理，使行政消耗性經(jīng)費使用效益最大化。
(四)實施全程監(jiān)督審計，提高經(jīng)費的透明度。對經(jīng)費管理過程實施監(jiān)督職能，就是加強對經(jīng)費決策、決策執(zhí)行和執(zhí)行效果實施全方位的監(jiān)督控制，使經(jīng)費管理納入法制化軌道。一是增加監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的積極性。各單位各部門應進一步搞好部隊財經(jīng)法規(guī)的宣傳教育，充分發(fā)揚經(jīng)濟民主、加強群眾監(jiān)督，創(chuàng)造良好的監(jiān)督內外部環(huán)境。二是要拓寬監(jiān)督范圍。要從單一的財務收支、財經(jīng)法規(guī)監(jiān)督拓寬到效益監(jiān)督，通過效益監(jiān)督，分析經(jīng)費的使用是否取得最大的經(jīng)濟效益，即通過全面、系統(tǒng)地估算行政消耗性經(jīng)費使用后所取得的經(jīng)濟效果，來衡量部門對經(jīng)費的管理水平。三是提高審計質量。審計部門必須健全審計制度，充實審計技術，完善審計方法，革新審計手段，豐富審計策略，有效發(fā)揮審計監(jiān)督的威懾作用。
(一)必須堅持以標準化管理體系為核心的管理思路。標準化管理體系是個系統(tǒng)工程，涉及因素多，科學性、信息化程度高。一是注重積累經(jīng)驗，總結教訓，改革創(chuàng)新，理清思路?，F(xiàn)有的管理思想略顯滯后，理論體系還不是十分完整，管理模式還不太成熟，存在照搬照抄現(xiàn)象，方法創(chuàng)新、理論創(chuàng)新有些欠缺，還缺乏標準的、統(tǒng)一的管理措施。因此，各級各部門必須加強對管理問題及其解決辦法的積累，積極進行理論探討，單位之間多交流，好的經(jīng)驗多分享，健全行政消耗性經(jīng)費的標準化管理體系，搞好經(jīng)費開支效益評估，及時根據(jù)自身情況調整開支重點。二是在大力開展信息化建設的同時，最大化的利用現(xiàn)有設施，如三級網(wǎng)、財務信息系統(tǒng)等，加快標準化理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，大力推廣標準化管理方法，科學確定行政消耗性經(jīng)費的動態(tài)調整機制，盡快在全武警部隊構建完整的行政消耗性經(jīng)費標準化管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)部隊行政消耗性經(jīng)費管理統(tǒng)一化、標準化。
(二)必須嚴格管控會議集訓和公務接待開支，減少各種會議、檢查、評比等活動?！耙?guī)定”第6條明確指出：“召開會議必須按照規(guī)定事先報批會議計劃和預算，嚴格執(zhí)行會議費標準和管理辦法，定點在軍隊內部賓館或者招待所安排”。當前部隊行政性消耗支出居高不下的重要原因是各種形式主義的會議、檢查、評比、評估等活動過多過濫。一方面，上級機關在組織此類活動時，不撥或少撥相關經(jīng)費保障的情況時有發(fā)生，不足部分往往是由部隊東挪西湊、堵塞漏洞，造成行政性消耗經(jīng)費嚴重超支。另一方面，由于上級機關掌握大量經(jīng)費資源，配置經(jīng)費資源權力較大，可以向某些部隊傾斜，為了爭取這種傾斜，許多部隊開始主動爭取舉辦各種形式主義的會議，積極參與各種形式主義的檢查、評比、評估活動，陷入集體非理性狀態(tài)，對形式主義起到了推波助瀾的作用。但由于經(jīng)費資源畢竟有限，過多過濫的形式主義活動必然造成部隊行政性消耗支出的膨脹。針對這些現(xiàn)象，上級機關應主動約束自己的行為，減少各種形式主義的會議、檢查、評比、評估活動，防止部隊行政性消耗支出被動膨脹。
(三)必須正確處理好管理過程中人和制度的關系。制度重在為管理提供政策依據(jù)和保證，使管理過程合法化、規(guī)范化、程序化。因此，在制定規(guī)章制度時，應聯(lián)系實際、面向未來，開拓創(chuàng)新，力求準確性和實踐性。人的因素重在執(zhí)行和監(jiān)督這些制度規(guī)定，是管理的主體，行政消耗性經(jīng)費管理的效果如何，就要看制度法規(guī)是否遵守好、落實好，經(jīng)費開支效益是否達到，而這些都是由人來保證的。所以，必須將二者有機結合起來，充分發(fā)揮制度的約束力和人的主觀能動性。
(四)必須按行政消耗性經(jīng)費的標準化管理要求把握好集約化、指標化、數(shù)字化、程序化的關系。當前，武警部隊財務改革處在全面運行期，公務卡結算管理系統(tǒng)的全面推廣，使經(jīng)費項目、標準制定更趨合理，信息化建設步伐日益加快。但有些單位在行政消耗性經(jīng)費的管理過程中，只是推行了其中的一部分，如在指標化控制方面，并未很好的將四者結合起來。因此，在進行行政消耗性經(jīng)費標準化管理時，必須將集約化、指標化、數(shù)字化、程序化協(xié)調統(tǒng)一起來，認清各部分的實質，把握好相互之間的關系，運用系統(tǒng)原理統(tǒng)領標準化管理的思路和工作方法。
電大大專畢業(yè)論文參考篇六
在2020年，我的電大學習已經(jīng)結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。
電大大專畢業(yè)論文參考篇七
學前教育是針對幼兒為對象開展的教育，是幼兒成長的基礎教育，但是目前在農(nóng)村中由于幼兒園課程建設不足，制約了農(nóng)村學前教育的發(fā)展。
出現(xiàn)這一情況的原因主要是由于農(nóng)村學前教育機構不重視利用農(nóng)村本體資源，學前教育機構設置的課程較多，游戲少且單一，不利于農(nóng)村幼兒的身心全面健康成長。
因此要把本土資源合理的運用于農(nóng)村學前教育游戲開發(fā)中，能夠豐富學前教育游戲課程，讓幼兒在游戲中不斷提升語言表達能力、計數(shù)能力以及思維能力。
一、本土資源應用與農(nóng)村學前教育游戲開發(fā)中的意義。
本土資源從其含義上來講是非常廣泛的一種概念，根據(jù)其字面的意思來看可以解釋為從成長的土地上獲取生產(chǎn)或者是生活資料的來源。
本文本土資源指的是開發(fā)農(nóng)村的資源并運用于農(nóng)村學前教育游戲當中，從而創(chuàng)新本土教育特色，解決農(nóng)村學前教育落后的現(xiàn)狀，促進農(nóng)村教育的順利發(fā)展。
本土資源應用于農(nóng)村學校教育游戲開發(fā)中具有非常重要的意義，主要可以表現(xiàn)為以下幾個方面：首先利用農(nóng)村特有的資源、材料等能夠解決農(nóng)村學前教育中存在的玩具或者教具不足的現(xiàn)狀。
比如說：農(nóng)村具有豐富的土地資源，可以利用這一特點，使幼兒園的數(shù)量或者是規(guī)模得到擴大，解決農(nóng)村中學前教育機構不足的現(xiàn)狀。
其次;利用土本資源可以創(chuàng)辦特色教育模式，創(chuàng)建適合農(nóng)村幼兒園發(fā)展的課程游戲，更加貼合農(nóng)村學前教育的特點，不僅能促使農(nóng)村學前教育的發(fā)展，而且能夠改變農(nóng)村學前教育落后的現(xiàn)狀。
再次，利用農(nóng)村本土資源應用于農(nóng)村學前教育中，使城鄉(xiāng)學前教育公平的發(fā)展，使城鄉(xiāng)人口素質的差距減少，同時又能促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
最后，有利于農(nóng)村文化的傳承與發(fā)揚，促進幼兒反應能力以及思維能力的提升以及身心全面健康成長。
二、本土資源在農(nóng)村學前教育游戲開發(fā)中運用的注意事項。
目前農(nóng)村中的幼兒園存在主要問題是幼兒的游戲簡單、單一，幼兒園設置的游戲，主要是老鷹抓小雞、丟手絹等游戲，而且大多數(shù)幼兒園更注重孩子的學習，而給幼兒加大上課量，主要由于兩個方面的原因造成的，首先教師不善于開發(fā)游戲;二是幼兒園中缺少玩具。
如果能夠把農(nóng)村中豐富的本土資源充分的融入幼兒園教育開發(fā)中，不僅能夠充分的利用農(nóng)村的自然資源，而且可以使幼兒園的游戲更加的豐富多采，更好的提升幼兒的反應能力以及思維能力。
(一)農(nóng)村學前教育機構對本土資源的利用引起充分的重視。
農(nóng)村中有優(yōu)良的自然條件資源，風景秀麗、空氣怡人，這都是農(nóng)村中豐富的本土資源，我們可以成分的利用這些本土資源去為幼兒創(chuàng)造良好的條件和機會讓幼兒更了解家鄉(xiāng)，更熱愛家鄉(xiāng)文化。
但是目前受傳統(tǒng)教育的影響并沒有認識到本土資源多發(fā)揮出的教育作用，因此為了讓農(nóng)村本土資源得到有效的利用。
首先我們要改變自身的認識。
充分的認識到本土資源的重要性，比如說：可以帶孩子走進田間地頭讓孩子盡情的感受自然，在自然中接受教育，促進幼兒身心健康的發(fā)展。
當然，對幼兒的教育并不是盲目的，而是需要有計劃、有目的的。
可以對農(nóng)村中的本土資源進行開發(fā)、加工。
從而設計成適合幼兒游戲教育的素材。
(二)注意搜集民間傳統(tǒng)游戲。
只有學前教育機構有足夠的場地就可引導幼兒玩起來，但是這些游戲有可能存在著一些不安全的因素，幼兒教師可以根據(jù)學前教育機構的實際情況進行改編。
另外農(nóng)村還有一些培養(yǎng)幼兒語言表達能力、計數(shù)能力以及思維能力的游戲，比如說：接龍游戲、拍手歌以及猜拳游戲等，能讓幼兒的反應能力以及思維能力得到很好地鍛煉，幼兒教師可以加以整合，把這些本土資源游戲融入到學前教育機構的游戲開發(fā)中，從而使幼兒得到更好的培養(yǎng)與鍛煉。
(三)充分的利用廢舊資源，提高幼兒的創(chuàng)造力想象創(chuàng)造。
在學前教育階段主要是激發(fā)探究幼兒的興趣，可以讓幼兒體驗探究的全過程，逐步形成探究能力。
學前教育機構可以對本土的廢舊資源進行開發(fā)從而在一定程度上激發(fā)了幼兒的想象力與創(chuàng)造力，可以通過廢舊物品進行收集和保存以便把這些物品再利用起來。
(四)靈活的運用本地資源。
鄉(xiāng)村文化也是農(nóng)村中徒具特色的本土資源，學前教育機構可以對鄉(xiāng)村文化進行收集整理，并融入到學前教育中的各環(huán)節(jié)，總之：本土資源也能用于學前教育的游戲開發(fā)中是學前教育發(fā)展的永恒課題，需要學前教育機構對本土資源合理利用起來，從而形成農(nóng)村學前教育的特色。
在本土資源利用的同時要堅持三項原則：符合發(fā)展原則，必須能夠有利于幼兒的健康發(fā)展、要符合科學性，符合事物的發(fā)展規(guī)律，同時又要符合安全原則，不能給幼兒的身心健康帶來危害，在三個原則基礎之上更加合理的運用農(nóng)村本土資源，更彰顯了本土化創(chuàng)新教育的特色，推動農(nóng)村學前教育的發(fā)展。
作者:xx單位:xx師范學院。
參考文獻：
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【二】論游戲中幼兒主體性的發(fā)揮。
[摘要]：幼兒正處在創(chuàng)造力的啟蒙時期，教師應更新觀念、重視在各種活動培中幼兒有真正的機會充分表達自己。
是一種在已有知識經(jīng)驗基礎上，積極主動、創(chuàng)造性反映現(xiàn)實生活的;通過角色游戲活動，幼兒從中能獲得全面發(fā)展。
因此，研究如何在角色游戲中發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
充分發(fā)揮孩子們在角色游戲中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使孩子們的興趣和需要得到滿足教師在組織幼兒開展角色游戲時開展角色游戲中要以遵循幼兒教育的發(fā)展規(guī)律，來體現(xiàn)幼兒教育中的主體性，從而來實現(xiàn)幼兒教育的自身的價值。
[關鍵詞]：幼兒教育主體性角色游戲。
在知識和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，對人的整體素質的要求超過任何代，這種整體素質不僅是一般意義上的全面發(fā)展，而且具有高度的“主體性品質”：積極主動、獨立自主、富有創(chuàng)造精神。
可以說，主體性教育是新時期素質教育的核心和靈魂。
角色游戲就是通過角色扮演，模仿和想象，幼兒再現(xiàn)自己的現(xiàn)實生活經(jīng)驗和創(chuàng)造自身的生活，其實體現(xiàn)了幼兒、教師、材料三向交流的可能性，為實現(xiàn)幼兒的主體性發(fā)展創(chuàng)造了自己學習的物質條件和形式，是幼兒主體性發(fā)展的重要手段和途徑之一。
一.角色游戲在幼兒主體性教育中的作用。
(一)角色游戲能激發(fā)幼兒的能動性，讓幼兒主動去學習。
能動性是構成主體性的根本特征，人的能動性是和動物消極適應環(huán)境的被動性相對而言。
能動性表現(xiàn)在人能根據(jù)自己的需要和目的自覺地、主動地、積極地去改革客體，人是主觀能動的，幼兒也不例外。
能動性強的幼兒往往表現(xiàn)出強烈的好奇心和求知欲，并能作出積極的反應，主動地參與活動，從而提高幼兒自主學習的興趣和能力。
在角色游戲中能充分滿足幼兒的好奇心。
有了好奇心，就會去探索去創(chuàng)造。
游戲前讓幼兒自己去探討確定游戲的主題，主動構思主題如何去延伸，再加上教師適時適度的指導，一次有趣的角色游戲就能在幼兒積極主動的氛圍中開展下去。
如：游戲“超市”，就是在孩子們七嘴八舌的情況下產(chǎn)生的，他們本來對現(xiàn)實生活中的超市就非常好奇，很想像爸爸媽媽那樣去買東西，像服務吶喊那樣去賣東西。
所以孩子們的積極性特高，主動為超市取名、布置環(huán)境、制定工作人員職責等等，教師在一旁適當?shù)亟o他們出謀劃策，他們玩得可開心了。
那一次的。
游
戲給孩子們留下了深刻的記憶。
由此可見，角色游戲能充分滿足幼兒的需要，從而發(fā)揮了幼兒的能動性，使幼兒保持高漲的學習情緒，促使他們不斷嘗試探索，獲得更多的成功，學習更多的知識。
(二)角色游戲能促使幼兒的社會性，讓幼兒主動與人交往。
社會化是人所必需的，如果個體不接受社會，不學習和適應他所處的社會和文化所需求的規(guī)范、規(guī)則和方法，他就不是真正意義上的人。
幼兒來到這個社會，就必然要學習這個社會和文化所要求的各種規(guī)范、規(guī)則和方法，學習這個社會的語言、思維和行為方式，包括如何稱呼他人、如何與他人交往、如何使用餐具、如何對待事物、如何處理問題等。
角色游戲是最能體現(xiàn)幼兒的社會性，角色間的交往在游戲中是必不可少的。
如：在快餐店中店員必須要主動去招呼顧客”，熱情大方地介紹有什么吃的，這樣才能吸引顧客,開好店子。
在游戲過程,就連班上最不愛說話的幼兒，在這里當顧客也都能大膽地說出自己要吃什么,可見，幼兒是自然而然地融入了與他人交往的角色中，由此培養(yǎng)了幼兒的自我服務能力、表達能力，以及主動交往能力。
(三)角色游戲能發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，讓幼兒主動克服困難。
我們把重視因勢利導、啟發(fā)想象、引導創(chuàng)造這項富有挑戰(zhàn)性的工作稱為誘導天使的靈感。
一個輕松、活潑，富有啟迪性的氛圍，可引導幼兒的想象，產(chǎn)生創(chuàng)造的欲望。
在幼兒園這樣一個特定的環(huán)境中，利用角色游戲是教師營建這種氛圍的關鍵，因為想象、創(chuàng)造是角色游戲的特征。
在游戲中多數(shù)是以物代物來滿足幼兒對材料的需求，替代材料越豐富，幼兒選擇余地越大，想象、創(chuàng)造的空間也就越大。
如餐廳的顧客”提出要吃牛排，在討論中幼兒提出可以用泡沫切成一塊一塊，涂上顏料來替代牛排，很快就解決了這一困難。
又如：菜場的顧客要買“海帶，可正缺貨，于是孩子們自己想辦法，尋找合適材料(如紙條或布條)來替代或制作，由此激發(fā)了幼兒解決問題的能動性，同時又充分發(fā)揮了幼兒想象、創(chuàng)造能力。
二、角色游戲影響幼兒主體性發(fā)揮的原因。
考察當前的幼兒教育實踐，教育活動的主體問題并沒有很好地得到解決，這是影響幼兒主體性發(fā)揮的主要原因。
不少教師嚴然以教育活動主宰者的身份出現(xiàn)，與孩子不是朋友關系、知心人的關系，而多是教育者與被教育者的關系、管理者與被管理者的關系。
在開展幼兒。
角色游戲的過程中，許多教師往往包辦代替，超出主導范疇，即由教師確定主題，分配好角色，講解各角色的玩法、規(guī)則，而在游戲開展的過程中又過多干涉，讓幼兒的思維隨教師走。
結果，角色游戲成為了教師導幼兒演”的表演活動，幼兒在游戲中的積極性、主動性得不到發(fā)揮，這樣忽視幼兒主體性的活動，達不到其教育的作用。
上述種種，突出地反映為孩子還沒有成為教育活動的主體，更沒有成為發(fā)展的主體。
孩子的主體性是一種自身的自然存在，3至6歲是孩子主體性發(fā)揮與發(fā)展的黃金期。
視幼兒教育活動是一種我教你學”的過程，必將限制孩子主體地位的到位與主體性作用的釋放，其主體性的發(fā)展盡管有其可能性，但這種可能性難以真正成為現(xiàn)實。
因此教師應該轉變觀念，樹立幼兒是游戲主體的思想，在游戲中更好地發(fā)揮幼兒的主動性，體現(xiàn)幼兒的.主體性。
三、如何在角色游戲中體現(xiàn)幼兒的主體性。
(一)創(chuàng)設適宜的環(huán)境，提供開放的活動空間，促進幼兒主動參與《幼兒園教育指導綱要》明確指出：環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。
電大大專畢業(yè)論文參考篇八
工會是市場經(jīng)濟條件下調節(jié)勞動要素供、需關系的產(chǎn)物。是站在工人一方，通過對勞動要素的價格議價來調節(jié)供給與需求關系的。經(jīng)濟全球化削弱了工會的調節(jié)能力。削弱了工會在雙邊壟斷中對勞動供給的控制能力。企業(yè)跨國經(jīng)濟是資本對付工會的現(xiàn)代手段。同時，經(jīng)濟全球化使工會在更高層次上凸現(xiàn)了各國工會的競爭。加入wto，推動中國市場經(jīng)濟更快地發(fā)展，也給中國工會發(fā)展提供了新機遇。沒有市場經(jīng)濟，工會的基本職能就會退化，離開市場經(jīng)濟，工會就失去了發(fā)展的基礎。
經(jīng)濟全球化對工會的挑戰(zhàn)。
1.工會是調節(jié)勞動要素供、需關系的產(chǎn)物。按傳統(tǒng)的觀點，工會是階段斗爭的產(chǎn)物，是工人運行的產(chǎn)物;這是從政治學角度的看法。從經(jīng)濟學的角度來看，現(xiàn)在比較流行地說法是：工會是勞動關系矛盾的產(chǎn)物;一般的說，這是對的。但是，這還沒有說在根上，沒有說明什么樣的勞動關系;因而，在談到工會的調節(jié)作用時，只說“工會在經(jīng)濟關系方面的調節(jié)作用，主要是對勞動關系的調節(jié)”，沒有說清楚工會是靠什么來進行調節(jié)的。
從根上說，一切經(jīng)濟問題，都可以歸結為供給與需求的問題。工會是勞動關系的產(chǎn)物，是什么樣的勞動關系呢?是勞動要素的供給與需求關系。是站在工人一方，通過對勞動要素的價格議價來調節(jié)供給與需求關系的。
從經(jīng)濟學的角度，任何市場都可以分為完全競爭市場和不完全競爭兩類市場。在一個需求、供給平衡的完全競爭市場，勞動力價格是一個供需雙方都不能對它施加影響的均衡價格。在一個現(xiàn)實市場上，勞動要素需求的資本所有者一方，總是希望把一個完全競爭的市場變成一個不宣傳競爭的壟斷市場。這樣就可能打破要素市場的均衡價格。為了打破需求方的價格壟斷，工人們認識到團結起來的重要性。工會便是工人們組織起來打破資產(chǎn)所有者壟斷勞動要素價格的最好形式。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，工會越來越成為平衡勞動要素市場價格的抗衡力量。
工會是如何發(fā)揮作用的呢?主要是以集體議價取代個人議價。在一個不完全競爭的要素市場中，資產(chǎn)所有者有一條明確的行動原則即利潤最大化。但是，工會在經(jīng)濟上的戰(zhàn)略目標卻不止一個。例如，工會可以以擴大會員的就業(yè)為目標;或者以爭取會員總收入的最優(yōu)化為目標;還可以選擇只為其中的一個特殊集團的利益服務為目標，例如為掌權的集團利益服務，并利用罷工為要挾手段，將這個集團的工資定在更高的點上。然而，工會的每一種選擇，都會受到相應的限制。
要提高工資率，就必須限制就業(yè)量。工會不是限制工人參加該工會，就是限制非會員得到工作崗位。在西方一些國家，手工業(yè)工會曾經(jīng)規(guī)定很長的學徒期，一般不增加會員，老會員死后才進行補缺，會籍一般由父輩傳給子輩。
如果工會選擇增加會員工資為其戰(zhàn)略目標，并且不直接限制勞動就業(yè)量，工會可以采取兩種策略，一是對于富裕的勞動量，工會也不予過問，是讓雇主自行處理;二是設法阻攔那些為本行業(yè)高工資所吸引前來尋求職業(yè)的其他工人。在西方，這是一種最普通的工會要求增加工資的方式，如美國汽車聯(lián)合工會和礦工聯(lián)合工會就曾經(jīng)采取這種方式的。如工會選擇以“擴大就業(yè)量”為目的，則工資率又會上升，工資率的增加，必然要帶來產(chǎn)量的增加。工會怎么辦?工會也面臨兩種選擇：一是協(xié)助雇主替其產(chǎn)品作廣告，使其產(chǎn)品有競爭力，以促進銷售量;二是或者說服國會通過立法提高關稅以保護工會所在行業(yè)不受或少受進口貨的沖擊。1999年底世貿組織的西雅圖“千年回合”談判期間，美國勞聯(lián)—產(chǎn)聯(lián)組織的示威活動就是如此?，F(xiàn)在不少西方國家的工會也采取這種戰(zhàn)略，阻止中國入世，阻止中國產(chǎn)品進入。很顯然，工會既然是調整勞動要素供需關系的產(chǎn)物，那么，工會的一切活動就必須受到市場經(jīng)濟規(guī)律的束縛。工會無論對其戰(zhàn)略目標做何種選擇，都要受制于市場供給、需求的限制。在經(jīng)濟全球化的今天，工會的這種局限性表現(xiàn)得更為突出。
2.經(jīng)濟全球化削弱了工會的調節(jié)能力。經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展，改變了世界要素資源的格局，尤其影響了勞動要素在世界范圍內的需求和供給關系。資本在世界范圍內的流動，削弱了工會在雙邊壟斷中對勞動供給的控制能力。使跨國公司有了規(guī)避工會壟斷勞動賣方市場的法子?？鐕镜拇笠?guī)模擴張，直接削弱了工會對傳統(tǒng)勞動市場的控制，他們可以繞開本國工會控制的勞動供給市場，到勞動力更低廉的發(fā)展中國家去辦廠。如果說，保持勞動要素買方壟斷優(yōu)勢是跨國公司經(jīng)營的內在動因，打破工會控制的賣方市場則是西方企業(yè)選擇跨國經(jīng)營的外在動因。換句話說，跨國公司是資本對付工會的現(xiàn)代手段之一。
3.經(jīng)濟全球化凸現(xiàn)了各國工會的競爭。伴隨工人階段對市場經(jīng)濟的認識，工人、工會經(jīng)歷了競爭、聯(lián)合的過程。它使工人們認識到，只有組織起來、聯(lián)合起來，才能增強與資產(chǎn)經(jīng)營者在勞動議價中的地位，增強本組織在勞動議價中的競爭力。分散——競爭——聯(lián)合，反映了傳統(tǒng)工業(yè)社會工會發(fā)展的歷程。
1.產(chǎn)業(yè)結構調整與結構性失業(yè)。80、90年代以來，為適應經(jīng)濟全球化、信息化的趨勢、調整、重組已成為歐美企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點。中國經(jīng)濟已經(jīng)到了不調整就不能發(fā)展的時候。中國經(jīng)濟結構調整，分為在個系統(tǒng)：產(chǎn)業(yè)結構、地區(qū)結構和城鄉(xiāng)結構。而產(chǎn)業(yè)結構調整是整個“十五“經(jīng)濟發(fā)展的關鍵。
產(chǎn)業(yè)結構調整與結構性失業(yè)，不僅包括農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)及服務產(chǎn)業(yè)之間資源要素的重新配置，也包括各產(chǎn)業(yè)內部行業(yè)間資源要素的重新協(xié)調。資源要素的重新配置，首要就涉及到勞動要素的重新配置。這意味著過去勞動要素的供需平衡將被打破，新的供需關系將要建立。打破舊有勞動要素的供需平衡，伴隨大批勞動力將隨產(chǎn)業(yè)結構的調整而轉移，同時，也將出現(xiàn)大批勞動力的結構性失業(yè)(周期性失業(yè)、磨擦失業(yè)、結構性失業(yè))。產(chǎn)業(yè)結構調整必然伴隨結構性失業(yè)。
2.為此，政府必須付出巨大的機會成本。從經(jīng)濟學的角度說，成本分為機會成本與會計成本。會計成本是會計師在帳薄上記錄下來的成本。會計成本不能用于決策：一是因為它屬于歷史成本，而決策總是面向未來的;二是會計成本只反映使用資源的實際貨幣支出，沒有反映為使用這些資源而付出的總代價。所謂機會成本，也稱為經(jīng)濟成本，機會成本指因為使用這一資源而不得不放棄的其它利用場所可能帶來的最高的價值。投入品的歷史成本則是購置這一投入品時支付的費用，比如，如果一項資源既能用于甲用途，又能用其他用途，如果用于甲用途，就必須放棄其它用途。那么資源用于甲用作的機會成本，就是被放棄的其他用途本來可以得到的最高價值。
3.產(chǎn)業(yè)調整工會付出的機會成本。中國工會付出的是什么呢?是工人失業(yè)、下崗?會員的流失?的確，90年代中期以來，工人失業(yè)、下崗加劇，會員流失嚴重。
工會入會率的降低，一方面由于大批工人的失業(yè)、下崗造成。從1993年到2000年的8年中，我國下崗職工累計達5713萬人。如以50%的再就業(yè)率計算，截止2000年底未就業(yè)的職工仍有2856.5萬;由于再就業(yè)職工一般都是從建有工會的國有企業(yè)還沒組建工會的民營、私營企業(yè)，或從事個體、社區(qū)服務業(yè)等等，加3.1%的登記失業(yè)率，可以說，8年間，中國大陸工會會員至少流失3500萬人左右。
入會率降低的另一方面原因是大批新生職工涌向了非公有制企業(yè)，它已經(jīng)占到現(xiàn)在全國新的正式的提法，即“著力建立延伸到鄉(xiāng)、街道一級的工會組織領導體制”。因而，從統(tǒng)計的角度講，符合進入工會的職工人員數(shù)量一下子就從1981年的0.818億升到2000年的2.032億。往寬了算入會率只有51%。當然與西方國家比，這個數(shù)字不算低的。但是，它起碼說明，有近半數(shù)職工的全法權益得不到工會的保護。
我們應該看到中國工會的現(xiàn)實狀況。工會要在“上級工會和同級黨委領導下，依法獨立地開展工作”。工會能做到的應該充分利用后一句話，“依法獨立地開展工作”，象大慶工會那樣，把這句話體現(xiàn)的政策用好，用足。
如果說，政府改革、調整付出的機會成本是使中國經(jīng)濟從將要瀕臨崩潰的邊緣沖出來，使國有企業(yè)解脫困境，融入經(jīng)濟一體化的進程的代價;那么在這個進程中，工會付出的成本則是使工會完全從計劃經(jīng)濟體制的模式下，掙脫出來，使工會走上真正發(fā)展的道路。所以我認為，在中國經(jīng)濟的結構調整中，工會付出的機會成本遠遠小于得到的。
4.工會的戰(zhàn)略調整。經(jīng)濟全球化削弱了工會的調節(jié)能力，政府的干預作用不斷加強，已經(jīng)呈現(xiàn)出世界性趨勢。中國工會在從計劃經(jīng)濟模式向市場經(jīng)濟模式的轉變時期，應該認清世界各國工會普遍發(fā)展趨勢，抓住這個時機，以一步到位的眼光，調整工會戰(zhàn)略。中國工會與政府、企業(yè)行政有一種天然的親密性，這是中國工會的特點，但也是它的短處所在，這種親密性容易淹沒工會“依法獨立地開展工作”的獨立性。現(xiàn)實很有趣，無論中國工會或是西方工會，都面臨一種“圍城效應”：西方工會正在探索與政府、企業(yè)建立伙伴關系的機制;而中國工會則需在改進與政府、企業(yè)行政傳統(tǒng)合作關系同時，更需要探索建立“依法獨立地開展工作”的保證機制。不然，維護工人的利益就將在較大程度上取決于工會領導的個人素質。
面對經(jīng)濟全球化中國工會的對策。
一是切實加強工會組織建設，大力發(fā)展會員。這是工會組織存在和發(fā)展的重要基礎和前提，亦是職工政治權利的重要體現(xiàn)，在經(jīng)濟全球化中，職工可能產(chǎn)生的變化和工會組織面臨的問題，需要從實際情況出發(fā)，把發(fā)展會員作為一項長期的基本任務，尤其是要針對近幾年來工會基層組織受到改制沖擊、工會會員大量流失的情況，采取有效措施，扭轉工會組建率和會員組織率下滑局面。在鞏固、重建國有、集體企業(yè)工會組織的同時，尤其要重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、私營企業(yè)和外商投資企業(yè)工會的組建，并充分發(fā)揮其作用。在大力發(fā)展會員時，必須注重會員意識的提高，通過各種途徑和手段，讓廣大會員明確自己的權利和義務，使工會組織真正建立在會員支持和認可的基礎上。
二是要進一步突出和履行工會的維護職能，努力維護職工的合法權益。工會要積極協(xié)助政府，做好落實下崗職工和離退休職工兩個確保的工作。參與下崗職工基本生活保障與失業(yè)保險制度并軌的政策制定和實施;幫助政府和企業(yè)妥善處理好下崗職工與企業(yè)解除勞動關系時的利益矛盾調整，做好職工與企業(yè)解除勞動關系后社會保險關系的接續(xù)工作，督促企業(yè)參加各種社會保險，推動政府對低收入群體實施必要的保障政策，使符合低保的職工盡量做到“應保盡?！?大力推動政府加強宏觀調控和積極擴大就業(yè)。還要繼續(xù)深入實施“送溫暖工程”，進一步做好幫扶特困職工“第一責任人”的工作，擴大和完善職工解困基金規(guī)模和網(wǎng)絡，積極推動企業(yè)建立職工互助補充保險制度。
三是要進一步加快推進平等協(xié)商和集體合同制度，努力完善職代會制度，加大協(xié)調勞動關系的力度。平等協(xié)商和集體合同制度是市場經(jīng)濟國家普遍實行的一項重要制度，對于維護勞動者權益、協(xié)調勞動關系作用十分重要;要在多年成效的基礎上，總結經(jīng)驗，著重抓好平等協(xié)商機制的建立健全和集體合同制度，同時積極開展工資集體協(xié)商，保障職工的收入隨經(jīng)濟增長不斷提高。職工代表大會制度是維護職工民主權利的一項重要制度，要針對不斷變化的情況，加強職代會制度建設，在落實職權、講求效益上下功夫。繼續(xù)搞好廠務公開，推行職工董事、監(jiān)事制度。當前，尤其要注重非公有制企業(yè)的職工民主管理工作，保障職工民主權利的落實，還要積極促進國家和地方建立不同層次的勞動關系三方協(xié)商機制，定期就勞動關系中存在的突出問題進行協(xié)商，制定相關政策，逐步建立和完善勞動關系的宏觀協(xié)調機制。
四是加大職工教育培訓力度，不斷提高職工素質。經(jīng)濟全球化浪潮中，市場競爭加劇，結構性失業(yè)突出，對職工素質要求更高的情況，工會要把強化職工職業(yè)技能培訓作為自己的一項重要任務。一方面積極推動政府和企業(yè)重視和搞好職工培訓工作，大力開展職業(yè)培訓，建立培訓制度，落實《勞動法》規(guī)定的職工受教育權利，不斷增強職工的就業(yè)能力。還要充分發(fā)揮工會文化技術教育陣地的作用，幫助職工掌握新知識、新技能，加強職工業(yè)務技術和勞動技能培訓，通過各種途徑提高職工的自身素質和市場競爭能力。
五是要加快工會自身改革和建設，推進工會工作群眾化、民主化和法制化。受傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟的影響，工會不適應市場經(jīng)濟要求的地方很多，許多問題都突出起來。必須根據(jù)“精簡、效能”的原則，從突出維護職能的要求出發(fā)，適應新的形勢任務，加快各級工會領導機關的改革，對現(xiàn)行工作機構和職能進行必要調整、改革，完善現(xiàn)行組織體制、工作機制和活動方式，克服行政化傾向，堅持以會員和職工的意愿作為開展工作的出發(fā)點。加快工會干部制度改革，盡快建立一支具有較高文化專業(yè)知識水平和工作水平的高素質干部隊伍，同時完善工會工作民主決策制度。工會要通過嚴格依法辦事、堅持依法維護、強化依法監(jiān)督來實現(xiàn)依法治會。
總結：經(jīng)濟全球化的過程中，我國的產(chǎn)業(yè)及企業(yè)面臨重大機遇和挑戰(zhàn)，工會必將受到重大影響，因而我國工會必須采取正確對策，站在全球化的高度看待各種問題，完善和發(fā)展新形勢下的工會工作思路，維護我們在參與經(jīng)濟全球化過程中的正當權益，獲得在國際多邊組織中的發(fā)言權和參與權，在區(qū)域性和全球化經(jīng)濟中發(fā)揮更大的作用。
電大大專畢業(yè)論文參考篇九
20xx年10月8日溫家寶總理在印度尼西亞巴厘島舉行的第七次“10+1”領導人會議上建議，從20xx年起每年在廣西南寧舉辦中國-東盟博覽會。中國-東盟博覽會是由中國和東盟10國共同主辦的綜合國際博覽會。它具有規(guī)格高、國際性強、綜合性強、特色突出、市場大、商機多等六大特點。舉辦博覽會的宗旨是促進中國-東盟自由貿易區(qū)建設，打造中國-東盟經(jīng)濟文化交流合作平臺，促進中國與東盟的友好、合作和發(fā)展。舉辦中國-東盟博覽會是落實我國新時期外交工作重點，加強與周邊國家關系，“與鄰為善，以鄰為伴”的具體體現(xiàn);是中國政府為全面深化中國與東盟國家“面向和平與繁榮的戰(zhàn)略伙伴關系”的重要舉措;是為加強中國-東盟自由貿易區(qū)建設進程而采取的一項具體步驟。它對加強我國與東盟國家經(jīng)貿關系意義重大，對促進博覽會承辦地廣西的經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響?，F(xiàn)從三方面來分析自由貿易區(qū)何如提高廣西的經(jīng)濟增長。
對廣西來說，舉辦中國-東盟博覽會的重要目的是促進廣西的對外開放。通過每年舉辦中國-東盟博覽會，可以吸引大量優(yōu)質的、高科技的、種類繁多的中國和東盟各國的商品物資、技術設備到南寧展銷，吸引大批高層次的中國和東盟各國政府官員、商會代表、企業(yè)家到南寧來進行經(jīng)貿洽談，眾多的專家學者也會到南寧來舉辦論壇，還有各國媒體記者也將云集南寧進行采訪報道。他們會帶來大量的投資項目，帶來大量的經(jīng)貿信息，在廣西貿易、投資和旅游，并大量宣傳推介廣西，提高廣西在海外的知名度。所有這些，都將進一步擴大廣西的對外開放。
首屆中國-東盟博覽會盛況空前，成效顯著：一是參會人員方面，有3位總理、3位副總理、130多位中外副部級以上貴賓以及各主要協(xié)會負責人、大企業(yè)總裁、投資商、采購商、專家學者共5000人出席開幕式。在博覽會期間，共接待國內外參展商、采購商1.8萬人(境外參展商4000多人)、海內外觀眾35萬人次。二是參展企業(yè)和產(chǎn)品方面，共有1505家企業(yè)參展，其中東盟10國及其他國家和地區(qū)參展企業(yè)516家，占參展企業(yè)總數(shù)的34.2%，共使用展位757個，占展位總數(shù)的30.2%。參展企業(yè)中，有世界500強企業(yè)19家，具有一定影響的品牌企業(yè)164家。參展產(chǎn)品涉及機械設備、家用電器、電子信息、汽車及配件、五金礦產(chǎn)、建筑材料、農(nóng)產(chǎn)品、醫(yī)藥保健、化工原料、輕工工藝、服裝紡織等11個行業(yè)，共210類。三是商品貿易方面，截至20xx年11月6日，交易總額累計達到10.34億美元。其中出口8.26億美元，進口1.23億美元;國內貿易0.85億美元。四是投資引資方面，共舉辦投資、引資項目推介會26場，簽約項目合同金額1000億元。其中，涉外項目129項，合同投資總額49.68億美元(含中國對外投資項目46項，投資總額4.93億美元);國內合作項目102項，合同投資總額485.4億元。五是服務貿易方面，首屆博覽會以旅游服務和中小企業(yè)技術創(chuàng)新成果交易為切入點，培育中國與東盟經(jīng)貿合作新的增長點。旅游專題區(qū)中各國以生動的圖片、實物、多媒體等形式推介本國的旅游資源，尋求旅游合作;中小企業(yè)科技創(chuàng)新成果展有電子信息、生物制藥、新材料、光機電一體化等領域的300多個項目參展，吸引了眾多中小型企業(yè)代表和國內外投資機構。
在首屆博覽會上，廣西商品成交額達1.54億美元，占博覽會商品成交額總和的14.2%，在各代表團中排第三位。按交易類別分，出口額0.85億美元，占廣西成交額的55.3%;進口額0.26億美元，占16.9%;國內貿易額0.43億美元，占27.8%。廣西還與30多家國內外企業(yè)建立了合作伙伴關系。
首屆中國-東盟博覽會的舉辦，對加速南寧的發(fā)展，促進南寧與國內外的聯(lián)系，具有巨大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。南寧市在博覽會期間，共簽訂內外資項目72項，涉及金額282億元，簽訂合同達151億元，簽訂合同的外資達10億美元。共簽約貿易額達110億元，其中出口貿易合同涉及金額達800萬美元。據(jù)有關調查，首屆博覽會吸引了眾多海內外賓客、商賈和游客，八方賓客云集南寧。博覽會期間人員流量日均增0.81萬人。貨物流量日均增1萬噸。住宿人數(shù)日均增1.2倍，平均入住率提高到65%?？头渴杖牒筒惋嬍杖氪蠓仍鲩L，日均分別增加了116.56萬元和50.3萬元。市內公共交通和出租車運載人次數(shù)分別增長15.8%和22%。商品零售額日平均增收237萬元，增長42.5%。10大旅游景點日均增加游客2.06萬人，增長1.2倍;日平均營業(yè)收入21.44萬元，增加了18.23萬元，增長5.68倍。初步估算，博覽會的召開使南寧市的7個相關行業(yè)直接增加了約5000萬元的收入。
20xx年，廣西落實扶持糧食生產(chǎn)的各項政策，突出抓好糧食生產(chǎn)。糧食種植面積比上年增加1.46萬公頃，盡管遭受嚴重的干旱和洪澇災害，糧食總產(chǎn)量仍達到1475萬噸，與上年基本持平。種植業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)品區(qū)域布局調整使優(yōu)勢產(chǎn)品種植規(guī)模不斷擴大，生產(chǎn)區(qū)域相對集中。
水產(chǎn)畜牧業(yè)保持較快增長，水產(chǎn)畜牧業(yè)產(chǎn)值達到597億元，比上年增長7.4%，占農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值的比重達46.2%。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營穩(wěn)步推進，農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)逐步壯大，農(nóng)村合作經(jīng)濟組織健康發(fā)展，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟組織帶動農(nóng)戶增收的能力明顯提高。水利和農(nóng)村基礎設施建設投入加大，完成水庫除險加固74座，渠道防滲825公里，恢復和新增灌溉面積5.2萬公頃，修建和改造農(nóng)村道路3500公里，新建沼氣池35萬座，沼氣入戶率比上年提高4.4個百分點。全自治區(qū)農(nóng)林牧漁業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值1294.53億元，比上年增長6.3%。
工業(yè)結構調整取得新進展，在國民經(jīng)濟中的主導地位得到增強。突出抓好優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和強優(yōu)企業(yè)的技術改造，全年完成技改投資199億元。制糖、冶金、汽車、電力等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)造的增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的56.8%，所創(chuàng)造的利潤總額占規(guī)模以上工業(yè)利潤總額的75.1%，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)對工業(yè)增長的支撐力增強。強優(yōu)企業(yè)發(fā)展壯大。柳州鋼鐵(集團)公司、廣西電網(wǎng)公司、玉柴機器集團有限公司3家企業(yè)年主營業(yè)務收入或產(chǎn)品銷售收入均超過100億元，另有3家企業(yè)超過50億元，3家企業(yè)超過30億元。鋁工業(yè)、林漿紙一體化產(chǎn)業(yè)、沿海重化工業(yè)等新優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)培育取得進展。
旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)完成增加值1220.46億元。國內旅游人數(shù)5517.5萬人次，比上年增長22.2%;入境旅游人數(shù)117.6萬人次，增長74.4%;旅游總收入254.7億元，增長23.1%。批發(fā)零售業(yè)、餐飲業(yè)、交通運輸業(yè)、郵電業(yè)、倉儲業(yè)得到進一步發(fā)展，房地產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、金融服務業(yè)、會展業(yè)、信息咨詢業(yè)、衛(wèi)生體育保健業(yè)等發(fā)展勢頭良好。
現(xiàn)開工。鐵路建設一攬子計劃開始實施。龍灘水電站、百色水利樞紐等在建重大項目加快推進。水任至南寧、黃沙河至全州高速公路建成通車，合山電廠改擴建工程、桂林海螺和平南魚峰新型干法水泥生產(chǎn)線、玉柴公司3萬臺柴油機項目建成投產(chǎn)，平班水電站、樂灘水電站、北海和田東火電廠等項目實現(xiàn)部分投產(chǎn)。固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力和設施：城市道路306公里，高速公路145公里，二級公路460公里，萬噸級泊位3個，發(fā)電裝機容量168萬千瓦，鋼年生產(chǎn)能力100萬噸，水泥年生產(chǎn)能力316萬噸，城市日供水能力42萬噸。
對外開放取得重大突破。博覽會商品貿易總額10.84億美元;簽訂涉外合作項目129個，投資總額49.68億美元;簽訂國內合作項目102個，投資總額485.4億元。國內區(qū)域合作得到加強，廣西、廣東簽署了全面合作協(xié)議，雙方共簽訂經(jīng)貿合作項目105項，投資總額498.6億元?！鞍倨笕牍稹惫ぷ魅〉眯逻M展，一大批外省、市民營企業(yè)、上市公司進入廣西投資。對外貿易完成進出口總額42.88億美元，其中進口18.93億美元、出口23.96億美元，分別增長54.8%和21.6%。旅游業(yè)方面，在首屆中國-東盟博覽會舉辦期間，廣西接待游客總人數(shù)183.74萬人次，旅游總收入6.75億元;接待入境旅游者人數(shù)4.53萬人次，旅游外匯收入1091.3萬美元。
在中國-東盟自由貿易區(qū)建設和中國-東盟博覽會舉辦的巨大推動作用下，廣西一批盼望已久的重大項目于實現(xiàn)了開工建設，華銀鋁氧化鋁一期工程經(jīng)國家核準后全面開工，標志著廣西在加快優(yōu)勢資源開發(fā)、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)方面取得了新突破。中國-東盟博覽會一年一度舉辦，加強了中國與東盟各國的經(jīng)貿往來與交流，增進了中國與東盟各國人民之間友誼，促進了“睦鄰、安鄰、富鄰”的發(fā)展，中國與東盟各國的政治、經(jīng)濟、文化關系不斷發(fā)展改善。和平、穩(wěn)定的國際性區(qū)域環(huán)境，對于作為邊境地區(qū)的廣西構建和諧社會起到重要促進作用。和平、穩(wěn)定的國際關系，可以擴大廣西對外交流與合作，可以促進廣西邊境貿易的發(fā)展和邊境地區(qū)的生產(chǎn)，從而提高廣西各族人民的生活水平。
在中國-東盟博覽會國家級、國際性的條件要求下，廣西各項政府管理和社會工作深入推進，躍上一個新臺階。各級政府部門和社會部門對科技、文化、教育、衛(wèi)生、安全等各項工作，從服務國家級國際性盛會出發(fā)，高起點、高標準地去做好。與此同時，廣西加強了對食品生產(chǎn)銷售的監(jiān)督管理，推進食品質量安全市場準入制度建設，大力發(fā)展綠色食品，促進食品安全。所有這些，都對廣西各項社會事業(yè)的全面發(fā)展產(chǎn)生重要影響作用。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十
摘要：每年的4、5月份是我校選派省外實習生的時間，這些醫(yī)院要求選拔優(yōu)秀的實習生前往，每一屆的同學們都有很高的積極性，為了給大部分學生營造一個公平的選拔環(huán)境，我們專門在選拔機制上下了功夫。護士是一個傳達真善美的職業(yè)，我們在選拔是也要適當考慮外在的形象，除了形象以外，我們還要考慮護士的技能操作，形體(禮儀)，在校各方面的表現(xiàn)例如：是否擔任干部，獲得過何等獎勵，每個條件有相應的加分，最后以總分高低來排序，確定最后名額。
關鍵詞：省外實習;選拔機制;公平。
我校是四川省一所醫(yī)學類高等?？茖W校，每年的4、5月份是我校選派省外實習生的時間，這些醫(yī)院要求選拔優(yōu)秀的實習生前往。我校在和省外有合作關系的醫(yī)院有：北京大學首鋼醫(yī)院、天津大學附屬醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、珠海市人民醫(yī)院、中山大學附屬一醫(yī)院、西安唐都醫(yī)院、西藏軍區(qū)總醫(yī)院等，由于對這些醫(yī)院的向往，每一屆的同學們都有很高的積極性，為了給大部分學生營造一個公平的選拔環(huán)境，我們專門在選拔機制上下了功夫。
護士是一個傳達真善美的職業(yè)，我們在選拔是也要適當考慮外在的形象，除了形象以外，我們還要考慮護士的技能操作，護士禮儀，在校各方面的表現(xiàn)例如：是否擔任干部，獲得過何等獎勵，每個條件有相應的加分，最后以總分高低來排序，確定最后名額。在面試、護士禮儀和技能操作三個環(huán)節(jié)，我們有7個評委，(其中包括五護理專業(yè)教師和兩名輔導員)在每一環(huán)節(jié)上七個評委根據(jù)評判標準給分，去掉最高分和最低分取其剩下五位評委的平均分。對于填報志愿學生的最低要求是在校兩年期間各科成績無掛科，四學期的平均分數(shù)乘以十分之一作為基礎分，在基礎分上相加其他各項分數(shù)。
1面試(滿分20分)。
1.1護士在病人的心里有著白衣天使的形象，是一個給社會傳達真善美的職業(yè)，我們很多人都有這樣的經(jīng)歷，去醫(yī)院看病時，有時候會因為某一護士的甜美笑容和親切關懷使得我們覺得渾身充滿了與病痛抗爭到底的力量，所以外表在護士這一職業(yè)當中還是有其參考價值存在的，考慮到這一點，我們想到了讓競聘者準備一張5寸生活照(非藝術照)，并且附在學生省外實習志愿表的后面作為參考。當天面試要求學生著統(tǒng)一的護士裝，燕尾帽佩戴整齊，按照護士形象禮儀當中的裝扮來修飾自己。形象分數(shù)一共為10分，我們有7個評委根據(jù)評判標準給分，去掉最高分和最低分取其剩下五位評委的平均分。這是第一個分數(shù)，之后累計相加。
1.2臨場的提問與回答，在這一環(huán)節(jié)中，我們事先準備了20個問題，滿分為10分，每個到場的同學會抽出一個問題來做現(xiàn)場解答，在這一環(huán)節(jié)中，輔導員不參與評分，由護理專業(yè)老師給分，去掉最高分，去掉最低分取其平均分，這是作為第二個分數(shù)。
2護理禮儀表演(滿分10分)。
健康。
向上的人文環(huán)境，能使患者感受到護理人員業(yè)務的專業(yè)從而使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時對患者的身心健康將起到意想不到的非醫(yī)藥效果。在這一環(huán)節(jié)當中，我們對學生的站姿、坐姿、走姿、推車、下蹲等姿勢進行考察，然后酌情給分，作為第三部分分數(shù)。
3技能操作(滿分20分)。
技能操作的分數(shù)我們分為兩部分，一部分是教學考試中各項技能操作的平均分再乘以十分之一;另外一部分是每位同學的現(xiàn)場操作分，上場前事前抽簽來決定在技能操作中給評委展現(xiàn)什么項目。項目分別有：手衛(wèi)生操作、無菌技術操作、生命體征監(jiān)測操作、口腔護理操作、鼻飼操作、導尿操作、胃腸減壓操作、灌腸操作、氧氣吸入法操作、換藥操作、霧化吸入操作、血糖監(jiān)測操作、口服/服給藥操作、密閉式靜脈輸液操作，評委按照表現(xiàn)給分，滿分10分。
4在校表現(xiàn)。
對于在校期間有處分的同學一律取消到參聘資格。在校表現(xiàn)的加分，我們是參照了國家獎學金和國家勵志獎學金的加分細則，并稍作了修改，在加分分值上有些許的擴大。
4.3積極參加校市志愿者活動的，參加一次加0.5分，滿分為3分;。
4.5參加校內學生社團的加0.5分;最多加2分;。
4.8通過國家計算機考試的一級加1分二級加2分，不重復加分;。
4.10所在寢室被評為文明寢室的或者優(yōu)秀寢室的加2分;。
4.11獲得中級營養(yǎng)師資格證書的加1分，高級營養(yǎng)師資格證書的加2分;。
4.12獲得初級按摩師資格證書的加1分，高級按摩師資格證書的加2分;。
4.13獲得教師資格證書的加1分;。
4.14獲得國家普通話考試獲二甲及以上水平的加1分;。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十一
學前教育函授大專畢業(yè)論文怎么寫?函授教育在教育方式、教育管理及教育成本等方面已越來越顯露出和時代發(fā)展不相適應的問題，具體內容請看下面：
摘要:函授教育在教育方式、教育管理及教育成本等方面已越來越顯露出和時代發(fā)展不相適應的問題。
才能形成函授教育的教育特色和優(yōu)勢，進而提高函授教育的質量，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
關鍵詞:函授教育;網(wǎng)絡教育資源;整合;共享。
隨著網(wǎng)絡通信技術及現(xiàn)代信息技術的普及與運用，網(wǎng)絡教育已成為現(xiàn)代化學校教育的重要方式，對學校傳統(tǒng)教育方式的不足起到補充作用，極大地促進學生自主學習的積極性，使教師的教學過程更加靈活、方便、節(jié)省與高效。
網(wǎng)絡教育需要豐富的網(wǎng)絡教育資源，需要通過對傳統(tǒng)教育資源的重構、彌補、整合與優(yōu)化，并實現(xiàn)對這些教育資源的共建與共享，網(wǎng)絡教育才能發(fā)揮出自身無可替代的強大功能，才能在現(xiàn)代化學校教育中產(chǎn)生重要的促進作用。
需要建設網(wǎng)絡化的教育資源及課程體系基礎，需要充分、合理、有效地優(yōu)化整合網(wǎng)絡教育資源，并建立網(wǎng)絡教育資源的共享機制，才能實現(xiàn)網(wǎng)絡教育資源的最大化利用，形成繼續(xù)教育的網(wǎng)絡教育特色和優(yōu)勢，進而大幅度提高繼續(xù)教育的質量，為培養(yǎng)國家建設人才做出重要貢獻。
一、函授教育對網(wǎng)絡教育資源的需求。
作為人才教育的一種方式，函授教育是我國人才培養(yǎng)的需要，是普通高等教育的延續(xù)，也是在特定發(fā)展時期技術條件制約下的一種特殊教育形式。
而隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展與應用，函授教育對網(wǎng)絡教育技術的依賴性也越來越強，對網(wǎng)絡教育資源也提出對應的要求。
(一)函授教育傳統(tǒng)教學方式的不足。
我國函授教育因起步時間晚、經(jīng)濟能力弱、技術條件差等原因而導致方式落后。
如當前函授教育所采取的教育方式主要就是將教學(課程)內容以信函(教材)的方式發(fā)放或郵寄給學生，讓學生通過自學來完成絕大多數(shù)專業(yè)內容。
相比之下，學校的面授安排不但次數(shù)有限，而且時間較短，這就導致函授教育的效果與質量不盡如人意。
第一，教學內容受到限制。
由于函授內容的媒介為紙質材料，固定的文字內容不但限制容量，而且限制形式，使學員在自學過程中缺少靈活而豐富的輔助材料。
第二，教學過程缺少互動。
函授教育主要是讓學員通過紙質教材而自學，師生之間難以進行溝通;面授時教師因要在短時間內灌輸大量內容，也無暇進行師生互動，導致很多學習上的問題被忽略掉。
第三，教學管理嚴重缺失。
教學管理是教育的重要環(huán)節(jié)之一，由于函授教育形式的特殊，學校對學生的自學過程及學習效果無從得知，也無法監(jiān)控與監(jiān)管;對教師短時面授的教學過程與效果也無法做到精細管理與精確評價。
第四，教學效果不盡如人意。
自學加面授是函授的基本教學方式，學員自學多以自己的業(yè)余時間和自己的習慣方式進行，學習質量難以保證;而教師的面授時間短、內容多，教學內容要么被壓縮，要么被刪減，要么一帶而過，教學效果可想而知。
第五，教學資源封閉陳舊。
由于各高校的函授部門相對封閉，彼此缺少溝通交流，授課教師壓力不大，也無法激勵優(yōu)質教學資源的建設與共享，久而久之，就造成函授教學資源的封閉與陳舊，使函授教育的傳統(tǒng)教育方式越來越落后于時代的發(fā)展與要求。
(二)網(wǎng)絡教育資源在函授教育中的優(yōu)勢。
函授教學是基于現(xiàn)代遠程教育技術及網(wǎng)絡教育資源而實施的教學模式，網(wǎng)絡教學需要豐富的網(wǎng)絡教育資源，這些教育資源相比于傳統(tǒng)教育教學模式有著全面的優(yōu)越性。
首先，網(wǎng)絡教學可以為學員提供多樣的課件資源，使學員所面對的學習資料無論在內容上，還是在形式上都極為豐富，學員在自學過程中不僅可以自行查閱、調用各種輔助性學習資料，還能通過文字之外的圖案、圖標、圖形、圖像、動畫、音頻、影像等形式強化學習效果，大大提高自學的質量。
其次，現(xiàn)代網(wǎng)絡教育系統(tǒng)并不因為教育的遠程化而淡化互動與交流，先進的互動信息交流平臺是現(xiàn)代網(wǎng)絡教育系統(tǒng)最重要的一個組成部分，學員們可以通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)即時通信、微博、論壇、短信、微信等，在互動信息交流平臺上溝通與交流，從而實現(xiàn)師生、生生之間的互動，以此促進網(wǎng)絡學習。
再次，網(wǎng)絡教育有著統(tǒng)一的教學質量標準、教學運行模式及教育管理機制，不僅能為學生提供自主學習的多功能支持與服務，還能對網(wǎng)絡教學與學習全程進行有效的質量監(jiān)控[2]。
尤其重要的是，網(wǎng)絡教育的開放性可使網(wǎng)絡教育資源最大化、最充分地利用與共享，并通過共享利用而使教學資源不斷優(yōu)化與完善，實現(xiàn)函授教育網(wǎng)絡化教育資源的科學運用及可持續(xù)發(fā)展。
二、函授教育中網(wǎng)絡教育資源的整合。
函授教育所需要的網(wǎng)絡教育資源是保證教育實踐活動的現(xiàn)實條件，包括能使網(wǎng)絡教育政策運行的物質設備、技術平臺、課程資源、師資配備及教育管理系統(tǒng)等。
網(wǎng)絡教育資源的整合需要運用一定的方法和手段，對以上教育資源的各組成部分進行分類開發(fā)、集成優(yōu)化、相互滲透、協(xié)同相容，以便于網(wǎng)絡教育過程的有效控制與健康運行，使有限的教育資源發(fā)揮出最大化的教育效益[3]，從而促進函授教育的現(xiàn)代化發(fā)展。
(一)網(wǎng)絡教學信息平臺軟硬件資源的整合。
函授教育網(wǎng)絡教學信息平臺的建設是一個軟硬件的整合過程，通過對硬件設備的軟件技術鑲入來完成網(wǎng)絡教育平臺的建立，并保證這一教育平臺的正常健康運行，并在運行中為網(wǎng)絡化遠程教育提供可靠的輸入、傳送、檢索、接收及調用等教育服務功能，同時通過管理系統(tǒng)還能對教學過程實行有效的監(jiān)控管理，能夠為師生或生生之間的互動交流提供暢通的渠道，以便于在不同的時間和地點開展同步化的教學過程，實現(xiàn)網(wǎng)絡教育資源的共用與共享，使教學的效果與質量得到切實保證。
具體涵蓋三個方面:一是建設網(wǎng)絡教育資源的物質技術體系，包括互聯(lián)網(wǎng)技術、現(xiàn)代信息技術、多媒體技術的應用以及多媒體教學設備的設置，使得網(wǎng)絡教育資源建設從總體上能夠符合繼續(xù)教育教學應用的特點。
二是建立有效的網(wǎng)絡教育資源的管理系統(tǒng)，以有助于網(wǎng)絡教學資源的.應用。
網(wǎng)絡教育資源的管理能夠將網(wǎng)絡資源與網(wǎng)絡教學緊密結合，使教育資源的應用更具目的性、針對性和服務性，并有利于檢驗教育資源的教學效果和教學質量[4]。
三是提供服務式網(wǎng)絡信息平臺，使函授教學能基于這一平臺而有效展開。
各院校之間還能共享這一平臺所提供的網(wǎng)絡教育資源，并在共享中攜手共建，共同提供優(yōu)質的資源內容，實現(xiàn)網(wǎng)絡教育資源的精益求精和可持續(xù)發(fā)展。
(二)優(yōu)質師資資源的整合。
遠程教育專業(yè)人員是函授教育網(wǎng)絡化過程的重要人力資源，他們既是網(wǎng)絡化教育實施實踐的基礎，又是提高網(wǎng)絡化教育教學質量的保證。
函授教育網(wǎng)絡化的人力資源包括網(wǎng)絡技術人員、教育平臺管理人員及網(wǎng)絡教學師資，其中尤以師資配備為重，他們既是函授教育教學過程的主導者，也是學員學習過程的管理者。
函授教育中的網(wǎng)絡教育師資相比于全日制高校的普通教師，有許多較高的要求必須達到，除了必要的專業(yè)能力與教育教學能力之外，還應擁有嫻熟的網(wǎng)絡及現(xiàn)代教育技術能力、網(wǎng)絡教育管理能力、溝通能力等。
因此，優(yōu)質師資資源的整合是網(wǎng)絡教育資源整合的重要組成部分，也是關鍵部分之一。
首先，要嚴把教師資格標準，不但要有嚴格的學歷要求，而且要注重教師的專業(yè)素質與能力，上崗教師必須通過遠程教育專業(yè)化的培訓才能納入網(wǎng)絡教育的師資隊伍。
其次，要嚴把教師準入關口。
即便教師取得相應的學歷及資格，也要通過競聘上崗、擇優(yōu)錄用的方式進行優(yōu)質的師資選拔，而不是降低標準，降低要求。
再次，應通過培訓進一步提高網(wǎng)絡教育教師的專業(yè)能力與網(wǎng)絡教育能力，使之在教育教學、教育管理、課程建設、多媒體課件設計制作、遠程教育改革、教育教學評價等方面都能有所發(fā)展與貢獻，保證函授教育網(wǎng)絡化教學的高質量、高水平。
(三)各類課程資源的整合。
函授教育網(wǎng)絡化的課程資源整合是一項需要長期建設與維護的系統(tǒng)工程，是使信息技術與學科教學相融合的過程。
課程資源的整合包含體制建設和具體課程建設，課程建設是重中之重，需要經(jīng)過資源整合、優(yōu)化、標準化建設以及共享機制的建立等一系列環(huán)節(jié)。
第一，要加強對函授教育網(wǎng)絡課程開發(fā)于應用的組織領導，建立統(tǒng)一的運行管理機制，使函授教育網(wǎng)絡課程的開發(fā)與利用、共建與共享真正成為一個系統(tǒng)性工程。
第二，要嚴格按照《現(xiàn)代遠程教育資源建設技術規(guī)范》的基本要求，以課程理論、教學理論、教學設計理論以及系統(tǒng)理論等作為網(wǎng)絡課程資源整合的理論基礎[5]，使整合后的課程資源具有內容豐富、形式多元、性能齊全、功能強大等優(yōu)點。
第三，設計對應的學習的平臺和系統(tǒng)工具，如協(xié)作學習的平臺、答疑系統(tǒng)、測試工具等，以便更好地支持網(wǎng)絡教學活動和學習活動。
第四，建立彼此共享的動態(tài)資源庫，使課程資源在應用與共享的過程中不斷積累、挖掘與更新，讓每一位應用者都同時成為建設者，并通過這一動態(tài)的流動與循環(huán)過程來進一步提高課程資源的科學性、先進性、實用性和藝術創(chuàng)造性，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育課程資源的蘊含價值。
三、函授教育中網(wǎng)絡教育資源的共享。
共享是網(wǎng)絡課程資源的特征功能與價值意義所在，函授教育中網(wǎng)絡教育資源的共享不僅有利于提高函授繼續(xù)教育的效果與質量，還有利于降低教育的運行成本，并將促進函授教育網(wǎng)絡教育資源的科學及可持續(xù)發(fā)展。
而要實現(xiàn)網(wǎng)絡教育資源的共享與發(fā)展，就必須建立起網(wǎng)絡教育資源的共享體系，以共享管理機制規(guī)范網(wǎng)絡教育資源的共享與發(fā)展。
(一)建立函授教育網(wǎng)絡資源的管理協(xié)調機構。
函授教育網(wǎng)絡教育資源的管理協(xié)調機構是網(wǎng)絡教育資源建設、管理與共享的重要人事機構，網(wǎng)絡教育資源的共享機制的建立與運行有賴于這一人事機構的建設及其作用發(fā)揮。
教育資源管理協(xié)調機構應由教育管理部門、高校及校內繼續(xù)教育院系共同組成，并通過明確分工而投入工作、各司其職:有關網(wǎng)絡教育資源建設的統(tǒng)一規(guī)劃、管理機制及共享政策由教育主管部門和學校管理部門共同進行;網(wǎng)絡教育資源的設計、開發(fā)與整合等具體建設過程則由專家組共同實施。
由于各高校函授院系傳統(tǒng)教學方式的相對封閉性，作為網(wǎng)絡教育資源的管理協(xié)調機構，應堅持共建、共享、協(xié)作、相容、科學的原則，應以加強高校與高校之間、校內的院系與院系之間的資源共建、共享交流、共同發(fā)展為宗旨，做好網(wǎng)絡教育資源共享的規(guī)劃與協(xié)調工作，解決好課程資源共享的具體操作問題，以保障網(wǎng)絡教育資源共享的有序進行，以期提高函授教育的質量與水平。
(二)確立函授教育網(wǎng)絡教育資源的共享機制。
在函授教育中，網(wǎng)絡教育資源的開發(fā)與共享不僅涉及開發(fā)過程，還涉及共享過程;不僅涉及網(wǎng)絡教育資源的基本建設，還涉及網(wǎng)絡教育資源的完善與發(fā)展。
在這一過程中的投資者與受益者、建設者與共享者之間必須建立科學、合理、和諧的共建與共享機制，才能促進網(wǎng)絡教育資源的健康、有序發(fā)展。
在此必須處理好三個層面的問題:一是函授教育網(wǎng)絡教育資源的基本項目建設，應由政府投資、由教育行政主管部門負責、由函授教育院系共建。
二是特色專業(yè)或優(yōu)勢學科的網(wǎng)絡教育資源由教育資源建設主管部門負責校際分配與協(xié)調，各校應明確自己的目的任務，并保質保量地完成自己的優(yōu)勢資源建設項目。
當然，為保護知識產(chǎn)權、尊重開發(fā)者的智慧與勞動，這一開發(fā)行為可以是有償行為，但開發(fā)者必須根據(jù)有償征集的詳細內容及辦法和資源建設技術規(guī)范和資源質量要求來完成[6]。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十二
無論任何建筑工程想要產(chǎn)生實際的經(jīng)濟效益，必須依賴于施工項目的安全程度、資源的合理利用以及工程完工后實用功能，這其中最重要的環(huán)節(jié)就是施工過程中的管理工作，機電工程同樣如此。因此我們必須著重關注施工管理環(huán)節(jié)，對于存在的問題分析解決并作進一步的改進措施，提高人們的使用水平。
機電工程；施工管理；問題及對策。
1。1機電工程總體管理水平不高，工程設計落后。
現(xiàn)在的社會已經(jīng)是科技化信息化的社會，建筑施工行業(yè)也越來越趨向于此，但是許多建筑企業(yè)依然使用過去較為傳統(tǒng)的管理方式，沒有辦法及時獲取建筑信息資源，即使獲得的部分資源，但是因為信息鏈接不完整，處理問題也顯得十分不完整，不但不能解決幾點施工工程的需求，無形當中會增加企業(yè)的建筑施工成本。既滿足不了經(jīng)濟市場的需求，還會是企業(yè)因為信息不通暢技術資源欠缺給企業(yè)帶來危機的。沒有完整管理體系，造成工程各個環(huán)節(jié)連接不到，例如，工程造價環(huán)節(jié)，工程造價直接影響著工程設計，對施工材料以及施工設備選擇當，會直接影響工程造價，影響整個工程的進行。甚至會出現(xiàn)以權謀私者，對工程造價方案私自進行使用，造成工程建筑單位的損失。
1。2機電工程施工人員的素質不高。
現(xiàn)在我國機電工程施工人員，大多數(shù)有包工頭直接帶隊參與進來，許多施工人員既沒有專業(yè)的技術水平也沒接受過專業(yè)的培訓，這樣在施工時，對可能出現(xiàn)的問題不能準確分析做出判斷，提供解決方案，這樣會導致系列問題發(fā)生。機電工程整個建筑工程當中最為實用且需求最高的項目之一，因此機電工程的質量勢必會影響整個項目的進度。但是，由于機電設備安裝施工人員沒有專業(yè)技能，切實際施工經(jīng)驗欠缺，加之，建筑施工單位對機電設備安裝人員的技能培訓過于忽視，只注重施工進度忽視工程質量，也會使得施工人員的基本專業(yè)水平與素質無法提升。
1。3機電工程中造價管理不理想。
建筑施工單位對機電工程造價管理過于混亂，甚至一些企業(yè)為了經(jīng)濟系利益不按規(guī)定標準，簽定合同，整體的工程造價超出預期設定。還有的建筑施工單位在工程結算時提高整體工程數(shù)額，用來加大其他項目的價格。還有的施工單位在是建筑施工中使用劣質材料但價格卻高于質量較高的材料，不但增加了安全隱患也影響了企業(yè)的繼續(xù)發(fā)展與后期經(jīng)濟效益。
2。1提高機電施工人員整體素質。
機電工程施工人員專業(yè)技術水平與素質水平普遍不高，若想改變現(xiàn)在這種狀況，必須增加企業(yè)對員工的培訓，教育。建筑施工企業(yè)，可以定期開展有關機電工程專業(yè)技能教育培訓工作，并實行考核與獎勵機制確保培訓效果。另外，建筑企業(yè)也可以聘請先進的外來水平進行實際操作，確保員工按照操作的規(guī)章制度執(zhí)行。對于施工人員來說，安全的施工理念必須貫穿整個工程，務必加強施工人員的安全教育工作。
2。2加強安全與風險管理。
建筑施工管理人員以及其管理部門，對施工現(xiàn)場實地考察，對于可能存在的施工隱患加以分析，并提出相應的整改措施。對可能出現(xiàn)的危險進行及時的指正，并告知其避免危險的放，防患于未然。建立安全與風險管理的示意圖，監(jiān)理部門進行審核，得到明確答復后，在進行施工。此外，在施工過程中確保文明施工。施工現(xiàn)場設立警示標牌，對于危險的地點設備準確表明，對于施工現(xiàn)場的建筑垃圾即使處理，按照建筑垃圾堆放標準進行處理，保證施工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
2。3完善機電工程監(jiān)理制度。
監(jiān)理的工作職能主要是為了保證工程的有效性。監(jiān)理工作可以把施工過程中各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)或是已經(jīng)出現(xiàn)的問題、漏洞及時發(fā)現(xiàn)，并且做出相應處理措施，積極解決問題，確保工程質量。因此，建筑施工企業(yè)必須完善機電工程監(jiān)理制度，發(fā)揮其最大的職業(yè)價值。
3。1制定嚴格的工程驗收依據(jù)。
機電工程建筑施工前，會有施工合同、施工圖紙等相關文件配合施工，對施工要求明確注解，工程施工完成后必須達到上述要求，同時，還要達到國家規(guī)定的政策標準，工程驗收階段，嚴格按照我國相關的質量標準要求進行驗收作為最終工程的質量標準依據(jù)。
3。2嚴格遵守機電工程驗收標準。
機電工程中有明確的參考標準及要求，因此在驗收過程中必須達到相關的質量規(guī)定標準。首先必須達到國家法律法規(guī)標準，其次，符合施工合同中的其他標準要求，對于所使用的施工設備以及所達到的施工效果嚴格按照合同約定進行。
3。3規(guī)范工程竣工結算。
機電工程施工結束以及驗收達到標準之后，需要進行結算工作，結算時把所欲設計大的施工費用整理出來，向建筑使用方進行工程款的結算。對于在機電工程施工過程中，因各種原因導致的工程延期，以及設備不當?shù)龋霈F(xiàn)的資金損失問題，及時作出調整，并且需要，簽字確認。
機電工程施工管理工作是一項較為繁瑣復雜的工作，管理質量的好壞直接影響著整個機電工程的整體治理，因此，必須提高對對機電工程施工管理工作的研究與探討工作。完善其中的各種管理制度，規(guī)范操作流程，加強建筑安全與建筑風險的管理，積極努力的提高機電工程施工管理水平與質量。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十三
3、西方發(fā)達國家公共部門績效管理的述評及其啟示。
4、公共部門績效管理指標體系的構建與研究。
5、行政成本分析及其有效控制途徑探索。
6、公共事業(yè)單位產(chǎn)生與發(fā)展的原因分析。
7、公共事業(yè)單位發(fā)展中面臨的問題探討。
8、我國公務員制度中存在的問題及對策。
9、公共服務民營化研究。
10、非政府組織運作的困境及對策。
11、危機管理中政府職能重塑。
12、服務型政府運行機制的構建問題研究。
13、當前我國政府職能轉變動因和內容研究。
14、xx治理過程中的道德建設與制度建設。
15、村民自治的制約因素分析。
16、城市社區(qū)管理中存在的問題與對策研究。
17、政府官員xx問題及對策。
18、體制轉型與xx滋長的相關性分析。
19、論我國xx的預防機制。
20、權力制約與反xx機制問題研究。
21、公共政策的基本理論演變及其發(fā)展趨勢。
22、官員問責制的現(xiàn)狀分析。
23、完善中國公共權力的路徑分析。
24、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給效率問題研究。
25、我國政府經(jīng)濟職能的演變及其現(xiàn)狀分析。
26、新公共服務與服務型政府的構建。
27、構建和諧社會背景下的政府職能研究。
28、政府在社會主義新農(nóng)村建設中的角色定位。
30、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的現(xiàn)狀及其方式轉換探析。
31、行政審批制度改革探討。
32、公民政治參與與和諧社會構建。
33、我國當前權力道德失范及其治理。
34、行政溝通中的障礙與對策研究。
35、我國行政監(jiān)督的回顧與思考。
36、國外電子政務發(fā)展研究。
37、行政倫理建設的重要性和途徑。
38、行政改革的`必然性和趨勢。
39、咨詢在行政決策中的作用。
40、分析我國的行政職能轉變和行政改革。
41、政策執(zhí)行的制約因素分析。
42、行政環(huán)境對行政管理的影響。
43、完善我國的行政監(jiān)督體系。
44、西方國家的行政改革對我國的啟示。
45、論述行政法制化。
46、論述行政領導在行政管理中的地位和作用。
47、完善我國公務員制度的必要性。
48、行政組織變革的動因分析。
49、影響行政組織設置主要因素分析。
50、公共行政治理模式的理性分析。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十四
3、商法的獨立性與商事審判的獨立化分析。
4、淺析我國網(wǎng)絡交易的商法規(guī)制。
5、中國民商立法及其模式選擇探討。
6、民商法中誠實信用原則的內涵及完善路徑探析。
7、《日本商法典》的修訂。
8、合作社商人化的共生結構。
9、淺議商法的社會責任理念及其規(guī)則體現(xiàn)。
10、商事行為制度淺析。
11、商法在市場經(jīng)濟中的重要性。
12、商法中加重責任理念的司法應用及立法構想研究。
13、我國商事登記制度問題研究。
14、商法形成過程對今天我國建立商事制度的啟示。
15、商法學研究必須重視國際化與中國經(jīng)驗。
16、民法典之外制定商法通則應為科學選擇。
17、電子可轉移記錄相關法律問題研究。
18、獨立學院經(jīng)濟管理類專業(yè)國際商法課程教學。
19、商事仲裁與商法思維。
20、商行為立法問題研究。
21、商法思維法律適用性微觀辨析。
22、商事審判組織的專業(yè)化及其模式。
23、論商法理念的時代動因。
24、論商行為在相對商事法律關系中的不對等性。
25、商事留置權及其擴張適用研究。
26、商法的雙向運動與現(xiàn)代商法的生成邏輯。
27、日本法上的提單效力問題研究。
28、組織機構數(shù)字證書在全流程網(wǎng)上商事登記的應用。
29、案例教學在商法教學中出現(xiàn)的問題與解決對策。
30、我國商事登記制度的反思與完善。
31、對當代民商法調整對象的探討。
32、商事行紀制度比較研究。
33、我國商事失信懲戒法律制度的構建。
34、商事登記效力問題研究。
35、基于商法理念下營業(yè)轉讓的法律規(guī)制。
36、從全球經(jīng)濟危機反思現(xiàn)代商法的制度價值。
37、外觀主義思維模式與商事裁判方法。
38、淺析我國商主體的劃分--試論個體工商戶制度。
39、商法解釋理論的基點與法則分析。
40、商法理念及其在商事立法與司法中的適用情況探討。
41、論商事裁判的代理成本分析進路。
42、工商登記改革后商事司法權的定位及價值功能。
43、我國商事登記的功能回歸與制度完善。
44、商事代理制度的比較法研究--基于兩大法系理論和立法的分析。
45、論我國商事登記審查模式。
46、淺析現(xiàn)代民商法樹立系統(tǒng)調整觀念的必要性。
47、民商法與健全個人信用體系的現(xiàn)實融合。
48、商主體的非訴訟糾紛解決機制探析。
49、依法治國語境下的商法建設。
50、有關商事審判中的商法理念與審判思路探討。
51、我國商事登記法律制度改革對稅收征管制度的影響與完善。
52、我國商事法律制度的體系構建。
53、商事仲裁裁決法律適用方法研究。
54、論商事代理商制度與完善構想。
55、由“囚徒困境”引發(fā)的對商法互惠互利原則的思考。
56、論中國商事立法法典化--以商人習慣法為視角。
57、商法理念及其在商事立法和司法中的適用。
58、商法總論教學內容和教學方法的探討。
59、關于“一帶一路”背景下商事登記制度的幾點思考。
60、民法總則法律行為無效制度的商法思考。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十五
當前我國機電一體化技能型人才非常緊缺,負有培養(yǎng)機電技能型人才任務的高職大專院校機電專業(yè)也隨之成為熱門專業(yè),今年又有新的畢業(yè)生資源了。
題目:101。
完成日期：
?？飘厴I(yè)論文成績評定表論文題目智能小車的設計論文：共24審批教師評語：成績：教師(簽名)：
目錄。
80c51單片機是一款八位單片機，他的易用性和多功能性受到了廣大使用者的好評。
這里介紹的是如何用80c51單片機來實現(xiàn)長春工業(yè)大學的畢業(yè)設計，該設計是結合科研項目而確定的設計類課題。
本系統(tǒng)以設計題目的要求為目的，采用80c51單片機為控制核心，利用超聲波傳感器檢測道路上的障礙，控制電動小汽車的自動避障，快慢速行駛，以及自動停車，并可以自動記錄時間、里程和速度，自動尋跡和尋光功能。
整個系統(tǒng)的電路結構簡單，可靠性能高。
實驗測試結果滿足要求，本文著重介紹了該系統(tǒng)的硬件設計方法及測試結果分析。
采用的技術主要有：新型芯片的采用;關鍵詞：80c51單片機;光電檢測器;pwm調速;電動小車緒論1.1智能小車設計背景隨著汽車行業(yè)的快速發(fā)展，關于汽車的研究也就越來越受人關注。
本設計就是在這樣的背景下提出的，指導教師已經(jīng)有充分的準備。
本題目是結合科研項目而確定的設計類課題。
設計的智能電動小車應該能夠實時顯示時間、速度、里程，具有自動尋跡、尋光、避障功能，可程控行駛速度、準確定位停車。
根據(jù)題目的要求，確定如下方案：在現(xiàn)有玩具電動車的基礎上，加裝光電、紅外線、超聲波傳感器及金屬探測器，實現(xiàn)對電動車的速度、位置、運行狀況的實時測量，并將測量數(shù)據(jù)傳送至單片機進行處理，然后由單片機根據(jù)所檢測的各種數(shù)據(jù)實現(xiàn)對電動車的智能控制。
這種方案能實現(xiàn)對電動車的運動狀態(tài)進行實時控制，控制靈活、可靠，精度高，可滿足對系統(tǒng)的各項要求。
本設計采用mcs-51系列中的80c51單片機。
以80c51制核心，利用超聲波傳感器檢測道路上的障礙，讓電動小汽車能夠自動避障，快慢速行駛，以及自動停車，并可以自動記錄時間、里程和速度，自動尋跡和尋光功能。
80c51是一款八位單片機，它的易用性和多功能性受到了廣大使用者的喜愛。
它是第三代單片機的代表。
1.2智能小車的意義第三代單片機包括了intel公司發(fā)展mcs-51系列的新一代產(chǎn)品，如8xc15280c51fa/fb80c51ga/gb8xc4518xc452，還包括了philipssiemensadmjujutsuokiatmel等公司以80c51為核心推出的大量各具特色與80c51兼容的單片機。
新一代的單片機的最主要的技術特點是向外部接口電路擴展，以實現(xiàn)microcomputer完善的控制功能為己任，將一些外部接口功能單元如a/dpwmpca(可編程計數(shù)器陣列)wdt(監(jiān)視定時器)高速口計數(shù)器的捕獲/比較邏輯等。
這一代單片機中，在總線方面最重要的進展是為單片機配置了芯片間的串行總線，為單片機應用系統(tǒng)設計提供了更加靈活的方式。
philips公司還為這一代單片機80c51系列8xc592單片機引入了具有較強功能的設備間網(wǎng)絡系統(tǒng)總線can。
新一代單片機為外部提供了相當完善的總線結構，為系統(tǒng)的擴展與配置打下了良好的基礎。
本設計就采用了比較先進的80c51為控制核心，80c51采用choms工藝，功耗很低。
該設計具有實際意義，可以應用于玩具、機器人、醫(yī)療器械等諸多方面。
特別是在足球機器人研究方面具有很好的發(fā)展前景;在考古方面也用到了超聲波傳感器進行檢測。
所以本設計與生活實際相結合，現(xiàn)實意義很強。
智能電動小車的總體設計方案2.1總體方案論證采用at89c51單片機作為整機的控制單元。
以at89c51單片機為核心的控制電路，采用模塊化的設計方案，運用光電傳感器、金屬探測傳感器、超聲波傳感器組成不同的檢測電路，實現(xiàn)小車在行駛中、探測預埋金屬鐵片、自動尋跡、躲避障礙物、測量里程等問題。
并將測量數(shù)據(jù)傳送至單片機進行處理，然后由單片機根據(jù)所檢測的各種數(shù)據(jù)實現(xiàn)對電動小車的智能化控制。
在此系統(tǒng)中，反射式紅外光電傳感器檢測黑線，然后將信號傳送到單片機系統(tǒng)進行處理，使小車沿軌道自主行走;電感式接近開關電路代替金屬傳感器探測預埋在軌道下的金屬鐵片，并發(fā)出聲光信息進行提示;通過霍爾元件測量小車行駛里程;采用脈沖寬度調制(pwm)全橋式驅動電路控制電機的轉向，實現(xiàn)電動小車的正反向行駛、快慢速行駛及轉彎;采用lcd1602實時顯示小車行駛的時間。
此系統(tǒng)比較靈活，采用軟件方法來解決復雜的硬件電路部分，使系統(tǒng)硬件簡潔化，各類功能易于實現(xiàn)，具有高度的智能化、人性化，一定程度體現(xiàn)了智能，能滿足系統(tǒng)的要求。
此方案的基本原理如下圖2.1所示。
圖2.1智能車運行基本原理框圖顯示模塊c51單片機蔽障模塊尋找光源模塊測量里程模塊電機驅動模塊探測軌跡模塊探測金屬模塊聲音提示2.2探測軌跡模塊在本設計中，要求電動小車沿著路面的黑色軌道行駛。
其探測路面黑線的基本原理：光線照射到路面并反射，由于黑線和白紙對光的反射系數(shù)不同，可以根據(jù)接收到的反射光強弱來判斷是否是黑線。
利用這個原理，可以控制電動小車行走的路跡。
下面的方案是根據(jù)本原理設計的。
采用反射式紅外線光電傳感器。
紅外探測法，即利用紅外線在不同顏色的物體表面具有不同的反射性質的特點在小車行駛過程中不斷地向地面發(fā)射紅外光，當紅外光遇到白色紙質地板時發(fā)生漫反射，反射光被裝在電動小車上的接收管接收;如果遇到黑線則紅外光被吸收，電動小車上的接收管接收不到紅外光。
單片機根據(jù)是否收到反射回來的紅外光來確定黑線的位置，從而控制小車的行走路線。
采用紅外線發(fā)射，外面可見光對接收信號的影響較小，再用射極輸出器對信號進行隔離。
紅外線光電傳感器的特點是尺寸小、使用方便、工作狀態(tài)受溫度影響小。
因此本方案易于實現(xiàn)，也比較可靠。
2.3檢測金屬鐵片模塊利用電感式接近開關代替金屬探測器。
接近開關又稱為無觸點接近開關，是理想的電子開關量傳感器。
它除可以完成行程控制和限位保護外，還是一種非接觸型的檢測裝置，可用于檢測零件尺寸和測速等，也可用于變頻計數(shù)器、變頻脈沖發(fā)生器、液面控制等。
當金屬檢測體接近開關的感應區(qū)域，開關就能無接觸，無壓力、無火花、迅速發(fā)出電氣指令，準確反應出運動機構的位置和行程，即使用于一般的行程控制。
其定位精度、操作頻率、使用壽命、安裝調整的方便性和對惡劣環(huán)境的適用能力，是一般機械式行程開關所不能相比的。
因此用它作為小車的金屬傳感器，簡單易行、抗干擾性能優(yōu)越。
2.4避障模塊考慮到在測障過程中小車車速及反應調向速度的限制，小車應在距障礙物30cm的范圍內做出反應，這樣在繞過障礙物后，可尋找到最佳的位置和方向。
否則，如果范圍太大，則可能產(chǎn)生對障礙物的判斷失誤;范圍過小又很容易造成車身撞上障礙物或雖繞過障礙物卻無法實現(xiàn)理想定向。
根據(jù)上述要求，提出下方案。
采用超聲波傳感器探測障礙物。
超聲波傳感器安裝于小車前端，在規(guī)定的檢測距離內，當探測到障礙物時，超聲波傳感器給出脈沖信號至單片機，單片機檢測到該信號后，調整小車的方向，以控制小車準確地繞過障礙物，而且避免因小車自然轉彎而導致的盲目方向控制。
這樣不但能準確完成測量，而且能避免電路的復雜性。
同時，超聲波傳感器具有頻率高、繞射現(xiàn)象小，特別是方向性好、能夠成為射線而定向傳播等特點。
超聲波對液體、固體的穿透能力很大，尤其是在光線不透明的固體中，它可穿透幾十米的深度。
超聲波碰到雜質或分界面會產(chǎn)生明顯反射，形成回波，碰到活動物體能產(chǎn)生多普勒效應。
因此超聲波檢測廣泛應用在生產(chǎn)、國防、醫(yī)學等方面。
鑒于智能電動小車應以是以智能為顯著特點，所以該采用該案。
2.5尋找光源模塊利用由光敏電阻組成的光控開關電路。
利用光敏電阻阻值隨光強弱變化的特性組成光控開關電路，檢測光源。
光敏電阻是用光電導體制成的光電器件，又稱光電管，它是基于半導體內光電效應工作的。
當無光照射時，光敏電阻值(暗電阻)很大，電路中電流很小。
當光敏電阻受到一定波長范圍的光照時，它的阻值(亮電阻)急劇減少，因此電路中電流迅速增加。
光敏電阻具有很高的靈敏度、很好的光譜特性，光譜響應從紫外區(qū)一直到紅外區(qū)，而且體積小、重量輕、性能穩(wěn)定，因此在自動化技術中得到了廣泛的應用。
2.6顯示模塊采用lcd1602液晶顯示器。
lcd廣泛應用于微型計算機控制系統(tǒng)中。
與led相比，它具有功耗低，抗干擾能力強，體積小，廉價的特點，且有良好的人機界面，直觀，顯示效果漂亮。
目前已廣泛應用在各種顯示領域。
另外，lcd在大小和形狀上更加靈活，接口簡單，不但可以顯示數(shù)字、字符，而且可以顯示漢字和圖形，因此在袖珍儀表、醫(yī)療儀器、分析儀器及低功耗便攜式儀器中，lcd已成為一種占主導地位的顯示器件。
2.7測量里程模塊本電路中在小車橡膠輪中鑲嵌12個磁鋼，將霍爾集成片固定在車輪附近的車身上，由于每轉過一個磁鋼時，霍爾集成片的輸出端都會輸出一個脈沖，這樣輪子每轉一圈，霍爾集成片都會輸出12個脈沖，故每兩個脈沖之間，輪子走過輪子的周長的1/12,，則可通過計算平均每秒發(fā)生幾個脈沖來計算小車速度，即：小車速度=輪子的周長/12*n個脈沖/秒。
同理，小車行駛的路程也可以計算出，即：行駛路程=輪子的周長/12*m個脈沖(全程)。
在物理結構上，我們將該檢測裝置裝在后車輪上。
因為前輪經(jīng)常轉彎，容易造成脈沖計數(shù)的誤差，故安裝在后輪上才能測得實際的速度和路程。
2.8電動機驅動模塊采用h型脈沖寬度調制(pwm)全橋式驅動電路。
通過pwm脈寬調制的方法，實現(xiàn)對小車速度的控制。
這種調速方式有調速特性優(yōu)良、調整平滑、調速范圍廣、過載能力大，能承受頻繁的負載沖擊，還可以實現(xiàn)頻繁的快速啟動、制動和反轉等優(yōu)點，是一種廣泛采用的調速技術。
型全橋式電路保證了可以簡單地實現(xiàn)轉速和方向的控制。
這種驅動電路可以很方便實現(xiàn)直流電機的四象限運行，分別對應正轉、正轉制動、反轉、反轉制動。
為了電路設計簡單，采用電機專用驅動芯片l298n，其驅動電流大，瞬時電流最高可達2a，為電機驅動專門設計，工作穩(wěn)定可靠。
完全滿足設計要求。
系統(tǒng)的硬件電路設計單片機(scm)是單片微型計算機的簡稱。
它是把中央處理器cpu、隨機存儲器ram、只讀存儲器rom、i/o接口電路、定時/計數(shù)器以及輸入輸出適配器都集成在一塊芯片上，構成一個完整的微型計算機。
隨著scm在技術上、體系上不斷擴展其控制功能，國際上已經(jīng)采用mcu代替單片機的名詞。
它的最大優(yōu)點是體積小，可放在儀表內部。
但存儲量小，輸入輸出適配器簡單，功能較低。
目前，單片機在民用和工業(yè)測控領域得到最廣泛的應用，早已深深地融入人們的生活中。
近年來，at89c51在我國非常流行，它最大的特點是內部有可以多次重復編程的閃爍rom，并且閃爍rom可以直接用編程器來擦寫(電擦寫)，使用起來比較方便。
一個單片機應用系統(tǒng)的硬件電路設計包含有兩部分內容：一是系統(tǒng)擴展，即單片機內部的功能單元，如romrami/o口定時/記數(shù)器中斷系統(tǒng)等能量不能滿足應用系統(tǒng)的要求時，必須在片外進行擴展，選擇適當?shù)男酒?，設計相應的電路。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十六
當前的社會發(fā)展中科學技術的重要應用已經(jīng)成為各行業(yè)發(fā)展的主要動力，在這種情況下的機電工程項目建設也取得了很大的進步。特別是信息化手段在機電工程項目中的應用，逐漸的提升了機電工程項目的規(guī)模化和高效化運作水平。本文結合機電工程信息化發(fā)展特點，對機電工程信息化的建模和實施策略進行了初步的分析，以供參考。
機電工程；項目；信息化建設；策略。
企業(yè)的發(fā)展離不開信息化的建設，而信息化早已是整個社會進步的大趨勢，從無紙化建設、局域網(wǎng)建設、互聯(lián)網(wǎng)建設、物聯(lián)網(wǎng)建設，技術的發(fā)展日新月異，信息化建設也逐漸的系統(tǒng)化、精細化、科學化，反過來對企業(yè)其他各方面的建設起到了關鍵的重要，對企業(yè)內部建設以及項目的推動提供了有力的支撐，信息化建設已經(jīng)成為企業(yè)建設非常重要的一部分，信息化不但能提高工作效率，溝通效率，還能降低企業(yè)運轉的成本，大數(shù)據(jù)技術出現(xiàn)后，能夠為企業(yè)的決策者提供更加有力的數(shù)據(jù)支持，決策參考依據(jù)，提高企業(yè)的競爭力。
（1）信息量大且比較分散。大型的機電工程項目所涉及的信息量是非常大的，涵蓋設計，施工，監(jiān)督及設備相關的信息，這些信息不僅要保證全面還必須能夠具有清楚的分類來滿足相關單位的需求和信息流通。同時，機電建設過程中的招投標及工程量的信息儲存和管理也是比較分散且復雜的。（2）機電工程信息量種類繁多。機電工程的信息化建設以結構信息和分結構信息為主，結構化的信息成本管理，施工進度及質量相等方面的信息。非結構信息以實際項目的文件、檔案及一些音頻信息數(shù)據(jù)為主。兩類信息的相互協(xié)調和配合才能確保整體幾點工程項目的順利實施，提升機電工程施工效率。（3）信息具有動態(tài)發(fā)展變化特征。機電工程信息的收集和管理不是一朝一夕就能完成的事情，同時也不是靠局部的信息收集就能完成的。這就使得機電工程信息具有時空和位置上的動態(tài)變化特征。另一方面，機電工程的信息化建設使一個連續(xù)完整的過程，正因為信息的動態(tài)發(fā)展特征，使得信息管理處于動態(tài)的變化之中，這就必須依靠管理者能夠及時的根據(jù)信息的變化做好合理的工作統(tǒng)籌。
（1）總體信息系統(tǒng)模型的創(chuàng)建。信息系統(tǒng)的建設以集成信息為基礎，通過信息的共享和交換來提供平臺支持，從而實現(xiàn)了對信息的集成化管理模式。以這個角度的機電項目運行管理模式的實施就是實現(xiàn)對項目全生命周期的綜合管理。通過對傳統(tǒng)管理模式的創(chuàng)新和整合，來確保機電項目運行的規(guī)范性和統(tǒng)一性。信息化整體模型的創(chuàng)建，能夠對機電工程實施中的相關數(shù)據(jù)進行分析，并實現(xiàn)其數(shù)據(jù)、功能及業(yè)務模型的創(chuàng)建。然后再以這些模型為基礎來實現(xiàn)系統(tǒng)化的模型整合。在總體結構模型搭建基礎上就可以實現(xiàn)了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)環(huán)境搭建，從而能夠使得復雜的信息資源得到有效的整合。（2）項目信息管理模型的創(chuàng)建。機電項目的信心管理標準化是基礎管理的核心。通過項目管理信息的集成模型創(chuàng)建，主要是為了改變當前機電工程項目的管理現(xiàn)狀，來形成一個比較有效的項目管理綜合平臺。模型的創(chuàng)建，首先要以信息資源的全面規(guī)劃為基礎，其次，要結合機電項目的管理需求進行項目信息的分割，并要合理控制各分割項目之間的.接口設置，確保信息能夠通過管理平臺自由的傳輸。最后，當機電項目信息管理體系初具模型后要進行總體結構模型的確定，同時對機電工程項目壽命進行分析。整體的結構模型既要包含系統(tǒng)應用模型，還應該體現(xiàn)主體數(shù)據(jù)核心，只有這樣才能夠保障機電工程項目的綜合管理是按照統(tǒng)一的標準信息數(shù)據(jù)來實現(xiàn)的。
（1）機電信息信息化技術的路線實施。對于機電工程的信息化建設而言，要想達成理想的建設目標，必須首先要對信息化管理的技術路線進行完善的建設考慮。機電項目的技術線路布設以實際的信息資源規(guī)劃為依據(jù)，來對整體機電項目需求信息的細致分析。然后結合每個業(yè)務模塊的決策、管理及執(zhí)行需求來進行模塊功能的具體描述。最后通過這些數(shù)據(jù)和信息的有效整合來實現(xiàn)項目資源的合理規(guī)劃。（2）建立信息化管理的保障體系。機電工程的項目信息化建設首先要形成具體的保障管理體系。要想實現(xiàn)對機電工程多樣信息的有效管理和運用，就必須能夠對信息的資源實行統(tǒng)一化和標準化的管理，并堅持市場導向和服務管理原則。同時各工程單位和企業(yè)還應該以信息化管理體系為基礎建立對應的管理小組，來實現(xiàn)對信息的統(tǒng)籌資源規(guī)劃和框架規(guī)范管理。對于技術保障體系的建設來說，其保障的范圍是比較廣的，各種保障體系的工具應該能夠滿足系統(tǒng)的動態(tài)變化需求，通過各信息和業(yè)務模塊的最大職能發(fā)揮來保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。信息共享還要以提供方便的數(shù)據(jù)查詢和文件下載功能為原則。各部門之間通過良好的技術支持來獲得更加便利的信息交換和業(yè)務開展。（3）建立針對機電工程項目的風險管理系統(tǒng)。機電工程項目的信息化建設必須有比較完善的風險管理系統(tǒng)來做支撐。信息的風險管理就是要對機電工程項目運行中的各種風險因子進行明確的鑒定和分析。并通過對風險的等級評定來形成有效的風險控制策略。在工程實施之前，要針對風險評估進行應急方案的制定，將各類風險發(fā)生的概率降到最低。同時，為確保風險管理系統(tǒng)能夠落實有效，相關部門還應該建立對應的風險評估和管理系統(tǒng)，實施的進行項目運行狀況的檢查，以系統(tǒng)化的風險管理來保障機電工程信息化建設的順利開展。
總而言之，基于機電工程項目的當前信息管理，已經(jīng)逐漸的呈現(xiàn)了共享性和實時性的基本特征。通過對其進行信息化的管理實施，能夠使機電項目的運行流程更加優(yōu)化，管理成本得到有效的控制，從而可以在確保機電運行高效性和現(xiàn)代化方面得以順利的實現(xiàn)，最終也就能夠實現(xiàn)機電企業(yè)的總體社會效益和經(jīng)濟效益。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十七
3.城市化進程中的社區(qū)建設管理。
4.城市化建設中的問題與對策研究。
5.執(zhí)政能力建設與提高行政效率。
6.行政道德建設與反腐倡廉。
7.完善國家公務員制度研究。
8.政府管理與構建和諧社會。
9.危機管理相關問題研究。
10.現(xiàn)代城市管理的歷史發(fā)展。
11.提高新時期黨的執(zhí)政能力研究。
12.反腐倡廉研究。
13.民主政治研究。
14.干部制度與公務員制度研究。
15.政治文化研究。
16.公平和效率與政府責任研究。
17.政府管理體制與管理模式創(chuàng)新研究。
18.制度分析與制度創(chuàng)新研究。
19.行政效率與行政成本研究。
20.電子政務研究。
21.政府職能轉變對國家公務員制度建設的影響。
22.加入。wto.對國家公務員制度建設的影響。
23.中國國家公務員制度的特色研究。
24.中國國家公務員制度的發(fā)展趨勢研究。
25.當前國家公務員考試錄用制度實施過程中的問題及對策研究。
26.當前國家公務員培訓中存在的問題及對策研究。
27.現(xiàn)階段我國收入分配政策分析。
28.我國公共政策績效評估存在的問題與對策。
29.現(xiàn)階段我國土地政策分析。
30.現(xiàn)階段我國科技政策分析。
31.現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)政策分析。
32當代中國教育政策分析。
33.現(xiàn)階段我國財政政策分析。
34.入世對中國政府依法行政走向的影響研究。
35.行政許可法實施過程中存在的問題和對策研究。
36.我國行政執(zhí)法存在的問題和對策研究。
37.推進制度創(chuàng)新提高執(zhí)政能力。
38.以科學發(fā)展觀指導政府管理創(chuàng)新。
39.有效監(jiān)管與政府公共服務和社會管理能力建設。
40.政府采購與社會公共利益。
41.執(zhí)政為民和我國行政管理模式的構建。
42.經(jīng)濟全球化背景下我國行政管理體制改革。
43.經(jīng)濟全球化背景下我國行政管理體制改革。
44.試論我國政府的經(jīng)濟性管制。
45.服務行政。---.二十一世紀中國行政管理的方向選擇。
46.建立國家公務員失業(yè)保險制度的思考。
47.試分析生態(tài)價值對公共行政的影響。
48.我國公共行政的發(fā)展趨勢研究。
49.試析西方公共行政中的基本價值取向。
50.試析公共行政的合法性。
51.試析行政協(xié)調對產(chǎn)學研合作的影響。
52.創(chuàng)新文化對公共管理的影響。
53.我國行政文化的發(fā)展趨勢。
54.行政創(chuàng)新的文化環(huán)境研究。
55.試論政府創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)集群的影響。
56.哈爾濱文化對公共管理的影響研究。
57.建設規(guī)范化服務型政府的理論與實踐。
58.政府行政成本與效率研究。
59.轉型期中國公共預算與財政改革研究。
60.社會保障基金管理研究。
61.經(jīng)濟全球化條件下政府支持企業(yè)跨國經(jīng)營研究。
62.教育行政管理體制改革研究。
63.社區(qū)行政管理的問題與對策研究。
64.城市化發(fā)展與政府管理體制創(chuàng)新。
65.公務員薪酬制度國際比較。
66.政府官員激勵與約束機制研究。
67.新發(fā)展觀與政府管理創(chuàng)新。
68.哈市(或某市)公務員隊伍的現(xiàn)狀與對策研究。
69.數(shù)字化城市與哈爾濱的城市化。
70.區(qū)域發(fā)展的公共政策問題研究。
71.激勵機制與人力資源管理。
72.組織變革與政府機構改革。
73.公共財政法律制度研究。
74.政府收費制度改革研究。
75.政府預算績效評價體系研究。
76.制度創(chuàng)新與哈爾濱城市社區(qū)的發(fā)展。
77.地方政府績效考評探析。
78.新型工業(yè)化與哈爾濱的城市化。
79.財稅風險管理機制研究。
80.稅收支出及其控制研究。
81某城市社會中介組織的現(xiàn)狀與對策研究。
82.區(qū)域合作與政府的作用。
83.電子政務與政府職能轉變。
84.政府干預模式的創(chuàng)新研究。
85.區(qū)域開發(fā)與政府經(jīng)濟行為研究；
與我國政府經(jīng)濟職能的轉變。
87.關于公共產(chǎn)品的供給研究。
88.中外政府收支管理比較研究。
89.產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政府經(jīng)濟職能研究。
90.壟斷與政府經(jīng)濟管理。
91.政府采購制度的改革與創(chuàng)新。
92.充分就業(yè)目標與公共政策選擇。
93.論新時期我國政府經(jīng)濟職能轉變。
94.我國亂收費成因與治理對策。
95.知識經(jīng)濟條件下人力資源開發(fā)現(xiàn)狀與對策。
96.論如何塑造良好的政府形象。
97.論競爭激勵機制在促進政府活動中的作用。
98.關于人力資源管理研究。
99.政府失敗與重塑政府。
100.關于組織文化管理研究。
101.關于公共政策研究。
102.論網(wǎng)絡技術對政府管理的影響。
103.關于戰(zhàn)略管理研究。
104.建設全面小康社會的政策研究。
105.構建和諧社會的對策研究。
106.城市社區(qū)建設與社區(qū)管理體制研究。
107.我國城市土地使用制度研究。
108.我國農(nóng)村土地使用制度研究。
109.區(qū)域政策與我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究。
110.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策思考。
111.行政倫理研究。
112.政府危機管理研究。
113.某社會問題的現(xiàn)狀，原因，對策分析。
114.中國社會轉型期行政倫理建設問題研究。
115.中國行政組織文化的創(chuàng)新及其塑造。
116.中，美，日行政文化比較研究。
117.行政心理文化及其制約因素探析。
118.我國行政精神文化建設問題研究。
119.入世后中國政府職能的定位研究。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十八
第一條目的：為加強和規(guī)范學校法律顧問管理，促進學校依法行政、依法治校，特制定本制度。
第二條適用范圍：學校聘請法律顧問適用本制度。
第三條適用對象：本制度所稱法律顧問是指學校根據(jù)處理學校法律事務的需要，從校內外聘請的、為學校提供法律服務的法律專業(yè)人士。
第四條基本原則：法律顧問在開展具體工作時應當遵循勤敏、敬業(yè)、高效的原則。
法律服務。
第五條法律服務范圍：學校法律顧問服務面向學校，包括提供法律咨詢意見、修改合同文本、提供非訴訟法律服務等內容。具體包括：
(一)基礎服務內容。
1、為學校當好法律參謀；
2、為學校的對外經(jīng)濟往來把關；
3、幫助學校草擬、修改、審查合同、訴訟文書和其他相關法律事務的文書；
5、提供定期或者不定期上門服務；
(二)為學校的制度構建服務。
1、為學校制定章程化管理制度；
2、協(xié)助學校構建現(xiàn)代學校制度的法律框架；
3、協(xié)助學校建立師生校內申訴制度；
4、為學校處理學生人身傷害事故提供意見和幫助，協(xié)助學校依法建立快速反應程序；
(三)其他特色服務。
1、為學校內部管理及管理層決策提供法律咨詢意見；
2、幫助學校草擬、修改、審查內部管理規(guī)章與制度；
4、根據(jù)學校要求，為學校和其他教育機構教職員工及學生提供大型免費法律咨詢服務。
(四)日常法律顧問服務以外的專項服務。
1、幫助學校辦理轉制，辦理變更登記等法律文書和事務；
2、經(jīng)學校同意，接受學校教職員工的委托，為其提供法律服務；
3、經(jīng)學校同意，為青少年犯罪問題提供法律咨詢和為青少年犯罪嫌疑人辯護；
4、接受學校委托，為學校代理日常法律服務免費項目以外的各類訴訟案件和仲裁案件；
5、應聘擔任學校的法制副校長或法制教育宣講人；
6、其他日常法律顧問服務工作以外的服務。
第五條學校法律顧問的工作職責：
(一)為學校的行政行為、合同行為、重大決策等非訴訟性法律事務提供法律意見；
(二)就涉及到學校的訴訟、仲裁、執(zhí)行等法律事務提供法律意見；
(三)經(jīng)學校指派，以學校法律顧問身份對特定事項進行調查、協(xié)調、代理訴訟，反映民意和社會實情，并提供相關的法律意見。
淮安市楊莊小學。
電大大專畢業(yè)論文參考篇十九
3、員工培訓與開發(fā)的理論、實踐和創(chuàng)新研究。
4、企業(yè)人力資源的合理配置與使用研究。
5、知識經(jīng)濟時代人才管理與企業(yè)家激勵機制研究。
6、社會保障制度改革研究。
7、某市各種成分企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析。
8、論人力資源管理公正性意義。
9、人力資源會計研究。
10、人力資源投資與提高人力資源的質量。
11、我國勞動力市場的發(fā)育現(xiàn)狀及完善對策分析。
12、工資理論——企業(yè)的薪酬管理。
13、對“民工潮”現(xiàn)象的理性思考——農(nóng)村勞動力就業(yè)問題分析。
14、中小企業(yè)發(fā)展與管理研究。
15、家族企業(yè)管理研究。
16、加入wto與企業(yè)人力資源管理研究。
17、21世紀企業(yè)人力資源管理研究。
18、人力資源信息系統(tǒng)研究。
19、企業(yè)績效考核研究。
20、企業(yè)人才培養(yǎng)與使用研究。
21、企業(yè)人才激勵與薪酬管理。
22、顧客滿意與人力資源管理。
23、跨世紀人力資源開發(fā)研究。
24、企業(yè)資本運營研究。
25、入世對中國it業(yè)的影響。
26、中國風險企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略探討。
27、試析企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新。
28、入世后中國企業(yè)的人力資源管理與開發(fā)。
29、電子商務企業(yè)的客戶服務。
30、中式快餐的發(fā)展問題。
31、企業(yè)文化塑造。
32、論企業(yè)文化建設。
33、淺析人力資源管理及其影響因素。
34、論實施人才強國戰(zhàn)略。
35、論企業(yè)文化重塑。
36、論企業(yè)人才管理。
37、企業(yè)技術創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展。
38、論企業(yè)形象與企業(yè)發(fā)展。
39、論誠信與企業(yè)發(fā)展。
40、論人才的流動。
41、淺析我省人力資源管理存在的問題及對策。
42、論企業(yè)人力資源建設——從企業(yè)如何留住人才談起。
43、國有企業(yè)人才流失的原因與對策。
44、淺談激勵在企業(yè)中的作用。
45、論企業(yè)如何留住人才。
46、如何有效運用激勵手段。
47、人本原理在企業(yè)管理中的應用、
48、當前農(nóng)村剩余勞動力轉移的思考、
49、我國物業(yè)管理中存在的問題研究、
50、試論企業(yè)的科學發(fā)展觀。
51、企業(yè)文化建設及其對企業(yè)發(fā)展的意義、
52、知識經(jīng)濟與技術創(chuàng)新。
53、技術創(chuàng)新與制度創(chuàng)新的互動機制探析。
54、專利制度與技術創(chuàng)新。
55、論企業(yè)技術創(chuàng)新激勵機制的構建。
56、關于培植企業(yè)家隊伍的幾個問題。
57、企業(yè)發(fā)展模式研究。
58、知識創(chuàng)新問題研究。
59、企業(yè)家對企業(yè)文化建設的作用。
60、企業(yè)文化與企業(yè)黨的基層組織建設。
61、企業(yè)文化建設與員工素質培育。
62、企業(yè)文化建設與人才資源開發(fā)。
63、企業(yè)文化建設與人才資源管理。
64、怎樣建設學習型企業(yè)。
65、如何吸引企業(yè)優(yōu)秀人才。
66、如何留住企業(yè)頂尖人才。
67、企業(yè)的收入分配與員工激勵。
68、如何提高員工對企業(yè)的誠信度。
69、人才流動與企業(yè)激勵機制。
70、試論人力資源是第一資源。
電大大專畢業(yè)論文參考篇二十
：我國于2013年1月1日起開始執(zhí)行《行政單位財務規(guī)則》，這一規(guī)則是由國家財政部修訂并頒布的，旨在改革完善行政事業(yè)單位內部財務管理工作，使其財務管理工作更具科學性、規(guī)范性，并對其日常經(jīng)濟活動進行有效管控，提高資金的使用效率，最終實現(xiàn)行政事業(yè)單位的持續(xù)發(fā)展。新會計制度的引入可以顯著提升行政事業(yè)單位的財管工作效率，本文針對現(xiàn)階段行政事業(yè)單位在新會計制度下開展財管工作存在的問題，給出了幾點建議。
行政單位與事業(yè)單位被統(tǒng)稱為行政事業(yè)單位。隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟水平的提升，行政事業(yè)單位的改革也是必然。在行政事業(yè)單位改革的進程中，其中財務管理工作被視為重中之重，它關系到行政事業(yè)單位財產(chǎn)的安全性與完整性，財務管理工作的改革被提出了更高的要求，因此，我國推行了新的會計制度，事業(yè)單位的財務管理工作無論是會計核算方面，還是預算制定等方面，都有了更為嚴格的標準，這對我過行政事業(yè)單位的持續(xù)、健康發(fā)展提供了有力的保障。
新頒布的會計制度的落實，一方面對行政事業(yè)單位的會計計量制度、會計制度目標和會計信息質量提出了更新更高的要求，另一方面放棄原有的全額預算管理、差額預算管理和自收自支等預算辦法，使用新會計制度提出的核算收支、定額定項補助、結余留用、超支不補等管理辦法，這就給行政事業(yè)單位的財務管理工作帶來不小的挑戰(zhàn)。在新會計制度管理下的行政事業(yè)單位財務管理工作的內容將更為廣泛，主要包括資金管控、收入與支出管理、成本控制和預算管理等內容。由于上述四個方面的工作與本單位的日常管理息息相關，因此對行政事業(yè)單位具有重要意義，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.財務信息真實完整性的有效保障。
新會計制度下財務信息包括財務報告、預算執(zhí)行情況報告等所有與經(jīng)濟活動相關的內容。財務管理通過對預算、成本、資金、收入支出等財務活動的監(jiān)督和有效控制，就能保證財務信息的完整和真實。
2.合理保證單位資產(chǎn)的使用有效性和安全性。
財務管理對于單位貨幣資金或資產(chǎn)毀損、挪用的風險能夠起到有效的防范作用，而且還能幫助單位解決一些資產(chǎn)使用效率低下、配置不合理等問題，從這一層面保障了單位資產(chǎn)的使用有效性與安全性。
3.能夠使得行政事業(yè)單位的公共服務得到間接的提升。
財務管理在具體的財務工作中對預算、成本、資金、收入支出等進行監(jiān)督和控制時，在客觀上也提高了單位的管理水平，強化了對外服務的基礎條件，從而使得行政事業(yè)單位的公共服務得到間接的提升。
1.在新舊會計制度沒有做到縝密的銜接。
在推行舊會計制度過程中，行政事業(yè)單位財務管理工作都比較混亂，隨心所欲的設置一些賬目，致使許多財務賬目不夠規(guī)范，在賬務處理方面精確性較低。當國家開始推行新會計制度時，原有舊賬目就無法進行精準處理，而且在新舊會計制度的過渡過程中沖突頗多，加之原有的財務管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行力不充足，使得一些單位沒有切實的落實新財務制度，阻礙了新會計制度的順利實施。
2.單位內部的財務從業(yè)人員專業(yè)水平不高。
行政事業(yè)單位都有專門負責財務管理工作的人員，在現(xiàn)實中由于單位內部的財管人員欠缺新型的財務知識，對新的財務管理知識掌握不到位，在財務管理中不能堅決的制止一些財務不規(guī)范操作，很容易誘發(fā)多種財政違規(guī)使用問題。同時，國家財政資金對于行政事業(yè)編制的單位扶持力度較大，如果單位一把手對于資金的監(jiān)管工作沒有足夠的重視，再加上財務人員的基本職業(yè)操守欠缺，不依法履行應盡的職責和義務，使得單位財務管理活動陷入了被動、僵化的境地。此外，行政事業(yè)單位內部的財管人員在財務管理工作期間，缺乏對于預算管理的重視，不能從整體性和大局性來進行預算編制，導致預算的精確度低，降低了預算編制的科學性。久而久之，影響到財政資金的使用有效率，而且還有可能帶來預算資金被挪用等問題。
3.行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理體系不健全。
長期以來，行政事業(yè)單位在財務資金的管理上缺乏最基本的嚴謹，許多單位都不能嚴格執(zhí)行預算，資金挪用、超支使用甚至財政資金被閑置現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)，歸納來說主要原因是對資產(chǎn)管理工作不重視，資產(chǎn)的清算和盤點不及時并且缺乏一套完善有效的資產(chǎn)管理體系，財務管理的質量和效率堪憂。例如，政府采購預算作為事業(yè)單位預算的一部分，存在預算編制不細化，準確定低，重視程度不夠等問題。
1.改變會計記賬方式，順應新會計制度的實施。
新會計制度的實施為行政事業(yè)單位的財管工作提供了明確的資金信息導向，在實際工作中自覺的完善舊會計制度下的記賬方法，以順應新會計制度的潮流，強調本單位的資產(chǎn)和負債情況，明確單位內部會計的具體職責和相互之間的關系，穩(wěn)步提升資金的使用有效率。
2.提高財務人員的專業(yè)素養(yǎng)。
新會計制度的有效實施，依賴全體財務人員業(yè)務水平和管理意識，即財務人員需要有較高水平的專業(yè)素養(yǎng)。針對財務人員財務管理意識相對缺乏的情況，單位要大膽引進優(yōu)秀的財管從業(yè)人員。同時，行政事業(yè)單位可對全體財務人員開展專業(yè)培訓，組織優(yōu)秀財務學科帶頭人講解新會計制度的基本常識和應用方法在最短時間內讓本單位的財務人員熟練和科學的領悟新會計制度的內涵和應用實例。作為財務人員，也要加強財務人員之間交流學習與借鑒，牢固樹立財務管理的先進觀念和優(yōu)化意識，并切實運用到財務管理工作中。單位還要建立激勵機制，通過科學合理的競爭，選拔優(yōu)秀的業(yè)務骨干參與財務管理，激勵財務人員以過硬的業(yè)務能力完成本職工作。在工作中不斷培養(yǎng)提高員工的專業(yè)素養(yǎng)，可以很大程度地增強財務人員的工作積極性和歸屬感，通過為提供培訓和平等的競爭機會，促使從業(yè)人員自身的專業(yè)素養(yǎng)不斷提高。
3.持續(xù)更新財務管理理念。
目前，在行政事業(yè)單位內部新會計制度要得到真正貫徹落實，就要嚴格依照《會計法》的相關的規(guī)定，在單位內部對財務管理工作引起足夠的重視，并深刻理解其重要意義；不斷深化財務人員對管理工作的最新認識，在新會計制度下遵循新的管理理念，有意識地淡化財務管理工作中的人為因素。這就要求財務人員在具體的工作中明確分工、各司其職，單位的財政、審計等部門也要將履行自身職能，強化對行政事業(yè)單位財務管理工作的監(jiān)督和檢查力度，在統(tǒng)一明確相應的規(guī)范和標準的前提下，促使財務管理工作逐步走向正規(guī)化發(fā)展的方向；對資金開支的結構及財務資金的實際用途細致分析判斷，依據(jù)《會計法》的相關法律規(guī)范對賬目不夠具體不夠明確等現(xiàn)象，予以必要的懲罰。以實際行動維護尊嚴和行政事業(yè)單位財務資金使用透明度，進一步提高財政資金的有效利用率。
4.促進行政事業(yè)單位的正規(guī)化資產(chǎn)管理。
財務資金的監(jiān)管是行政事業(yè)單位日常工作中的重要部分。在傳統(tǒng)會計制度管理模式中，資金被大量挪用的現(xiàn)象時常出現(xiàn)。因此，科學的監(jiān)控資金流向，對資金的有效使用率和行政事業(yè)單位自身的財務透明度具有重要意義，同時能強化資金的?？顚Ｓ?。合理區(qū)分專項劃撥的資金與日常開支資金，避免產(chǎn)生資金被擠或占被挪用的問題的發(fā)生；科學合理的歸納總結資金的具體使用情況，并進行評估，從基礎上提高行政事業(yè)單位使用資金的科學性和自覺性。
5.強化行政事業(yè)單位內部的預算管理和控制。
單位的預算管理控制是構成行政部門預算體系的重要組成部分。在會計工作的目標及會計核算基礎上，都突出顯示財政預算管控的需求。新預算法對行政事業(yè)單位的財務管理工作產(chǎn)生了巨大的影響，使財務的預算體系更加完善與透明，實施跨年度平衡機制，增強了財務風險的控制力，完善了轉移支付制度，增強了預算支出的約束力。當前，在新會計制度實施和推進下，可將基本建設的費用支出列入單位一體化的財務大賬賬目中，經(jīng)過系統(tǒng)的核算，不但能最大限度的保障完整的會計信息，同時也給財政的監(jiān)督和審計提供便利條件，使得單位財政資金的安全得到有效維護。針對當前行政事業(yè)單位的財務管理工作而言，其重點無非是管理開支等方面，而完善單位財務開支管理，主要依靠的就是國家有關部門出臺的相關政策法規(guī)和單位自身的財務制度。想要切實地做好財務收支的監(jiān)督管理工作，就要做到有法可依。
財務管理工作在行政事業(yè)單位深化改革的進程中具有特殊意義，它不但促進了行政事業(yè)單位的持續(xù)、健康發(fā)展，還有效提升了國有資產(chǎn)的使用效率。新會計制度的頒布與實施給財務管理工作提出了更高的標準與要求，在實際工作中，我們還會不斷遇到新的問題，要善于分析、解決問題，最終找到新會計制度與財務管理工作的完美契合點，提高行政事業(yè)單位的管理水平。
電大大專畢業(yè)論文參考篇二十一
3、商品房市場營銷策劃問題。
4、客戶關系管理(crm)問題。
5、中外營銷管理創(chuàng)新的案例分析。
6、網(wǎng)絡廣告理論與應用研究;。
7、客戶關系管理的應用研究。
8、網(wǎng)絡營銷的應用研究。
9、電子商務的應用與模式研究。
10、高新技術產(chǎn)業(yè)化問題探討。
11、品牌策略探討。
12、廣告創(chuàng)意策略探討。
13、各種類型的市場研究報告。
14、各種類型的市場營銷策劃方案。
15、關于電子商務與網(wǎng)絡營銷。
16、關于關系營銷與建立顧客忠誠。
17、關于營銷行為中的職業(yè)道德。
18、知識經(jīng)濟時代的企業(yè)營銷。
19、中小企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略。
20、中小企業(yè)電子商務發(fā)展戰(zhàn)略。
21、網(wǎng)絡營銷芻議。
22、wto框架下的服務營銷。
23、關于服務營銷文化。
24、公關與品牌形象的塑造。
25、關于品牌運營的幾個問題。
26、試論城市營銷。
27、企業(yè)戰(zhàn)略理論演變的研究。
28、多元化戰(zhàn)略問題研究。
29、戰(zhàn)略聯(lián)盟問題研究。
30、核心能力問題研究。
31、我國家電企業(yè)價格大戰(zhàn)的案例研究。
32、中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究。
33、戰(zhàn)略轉型問題研究。
34、市場營銷問題研究。
35、企業(yè)營銷策劃。
36、品牌戰(zhàn)略研究。
37、國際市場營銷問題研究。
38、國際貿易問題研究。
39、關于提高我國商貿企業(yè)競爭能力的思考。
40、關于提高我國企業(yè)競爭能力的思考。
41、實施品牌戰(zhàn)略增強企業(yè)競爭能力。
42、樹立現(xiàn)代市場營銷理念贏得市場競爭優(yōu)勢。
43、外資零售業(yè)市場準入與發(fā)展我國零售業(yè)對策。
44、零售業(yè)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新與技術。
45、論農(nóng)村市場的開拓。
46、中國零售業(yè)連鎖經(jīng)營與國際接軌探索。
47、網(wǎng)絡廣告研究。
48、定價策略與技巧。
49、消費者行為研究。
50、品牌戰(zhàn)略與決策。
51、綠色營銷中的渠道建設問題研究。
52、入世對我國分銷業(yè)的影響分析。
53、物流的電子商務化發(fā)展問題研究。
54、我國批發(fā)業(yè)的發(fā)展轉型問題研究。
55、市場營銷理論與實踐研究。
56、企業(yè)營銷如何應對新經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。
57、論企業(yè)營銷文化。
58、網(wǎng)絡營銷與傳統(tǒng)營銷之比較研究。
59、整合營銷傳播的理論與實踐探索。
60、公共關系管理研究。
61、對現(xiàn)代企業(yè)管理溝通問題的探討。
62、某企業(yè)整體營銷企劃方案。
63、某企業(yè)營銷現(xiàn)狀診斷報告。
64、某企業(yè)年度營銷計劃。
65、產(chǎn)品整體概念對現(xiàn)代企業(yè)營銷的意義。
66、論企業(yè)的品牌戰(zhàn)略現(xiàn)狀與對策。
67、我國企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀與對策。
68、淺談市場競爭與道德規(guī)范。
69、企業(yè)產(chǎn)品營銷中當前存在主要問題與對策。
70、價值工程在新產(chǎn)品中的應用。
71、論新產(chǎn)品開發(fā)對企業(yè)發(fā)展的意義。
72、企業(yè)綠色營銷(意義與對策)。
73、論企業(yè)目標市場選擇。
74、論銷售渠道及產(chǎn)品促銷策略。
75、論市場調查與企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)。
76、市場營銷策略與市場競爭。
77、市場營銷在市場競爭中的作用。
78、假日經(jīng)濟有關問題研究、
79、企業(yè)的銷售服務文化。
80、品牌經(jīng)濟與企業(yè)形象設計。
電大大專畢業(yè)論文參考篇二十二
帶式輸送機設計專業(yè)：礦山機電姓名：摘要：帶式輸送機是煤礦最理想的高效連續(xù)運輸設備，與其他運輸設備(如機車類)相比，具有輸送距離長、運量大、連續(xù)輸送等優(yōu)點，而且運行可靠，易于實現(xiàn)自動化和集中化控制。
帶式輸送機是輸送能力最大的連續(xù)輸送機械之一。
其結構簡單、運行平穩(wěn)、運轉可靠、能耗低、對環(huán)境污染小、管理維護方便，在連續(xù)裝載條件下可實現(xiàn)連續(xù)運輸。
本論文主要涉及了帶式輸送機的機械設計和電氣原理設計部分。
帶式輸送機的機械設計分兩步，第一步是初步設計，主要是通過理論上的計算選出合適的輸送機部件。
第二步是施工設計，主要根據(jù)初步設計選定的滾筒、托輥、驅動裝置完成對已選部件的安裝與布置的圖紙設計工作。
在機械設計的基礎上，完成了對輸送機的保護裝置及其電氣原理設計。
電氣控制主要通過以可編程控制器為核心的電氣系統(tǒng)實現(xiàn)的。
41參考文獻。
緒論1.1帶式輸送機的技術發(fā)展帶式輸送機是輸送能力最大的連續(xù)輸送機械之一。
其結構簡單、運行平穩(wěn)、運轉可靠、能耗低、對環(huán)境污染小、便于集中控制和實現(xiàn)自動化、管理維護方便，在連續(xù)裝載條件下可實現(xiàn)連續(xù)運輸。
它是運輸成件貨物與散裝物料的理想工具，因此被廣泛用于國民經(jīng)濟各部門，尤其在礦山用量最多、規(guī)格最大。
1880年德國lmg公司設計了一臺鏈斗挖掘機，其尾部帶一條蒸氣機驅動的帶式輸送機。
1896年美國紐約頒布了魯賓斯為帶式輸送機的發(fā)明人。
20世紀30年代隨著德國褐煤露天礦連續(xù)開采工藝的發(fā)展，帶式輸送機也隨之得到迅速地發(fā)展，二次大戰(zhàn)前德國褐煤露天礦已出現(xiàn)1.6m帶寬的帶式輸送機。
50年代開發(fā)出的鋼繩芯輸送帶為帶式輸送機長距離化和大型化創(chuàng)造了條件。
前西德為了擺脫石油危機帶來的影響，開發(fā)了年產(chǎn)4000～5000的褐煤露天礦，并在50～60年代為日挖10挖掘機開發(fā)了配套的3.0m帶寬的帶式輸送機，帶速為6.8m/s。
后經(jīng)科研開發(fā)將帶速提高到7.5m/s，使帶寬從3.0m降至2.8m，但運量仍保持3.75萬t/h。
單條帶式輸送機的裝機容量為6kw，是當今運量最大的帶式輸送機。
70年代開始，西方各國推廣斜井帶式輸送機。
德國魯爾區(qū)haniel-prosper煤礦使用了當今規(guī)格最大的斜井帶式輸送機，其帶寬為1.4m，帶速為5.5m/s,帶強為st7500n/mm，整機傳動功率為23100kw同步電機。
電機轉子直接固定在滾筒軸上，從而省去了減速器。
同步機用交直交變頻裝置調速，起、制動過程非常平穩(wěn)，起動時間可達140s，制動時間達40s。
輸送帶保證壽命達20年。
該機上、下分支輸送帶都運送物料。
向上運媒1800t/h，下分支向下運矸石1000t/h，提高高度達700經(jīng)過一百年的發(fā)展，帶式輸送機已成為一個龐大的家族，不再是常規(guī)的開式槽型或直線布置的帶式輸送機，而是針對生產(chǎn)需求設計出各種各樣的特種帶式輸送機。
例太原理工大?？普撐娜?，彎曲型、線摩擦型。
大傾角型。
可伸縮型。
吊掛型、管式、吊掛管式、波紋擋邊式、氣墊式、壓帶式、鋼絲繩牽引式和鋼帶式等帶式輸送機。
它們各有自己的獨特優(yōu)點，適用于某些特殊場合。
例如，管式和吊掛式輸送機因其密封性好，適用于有環(huán)保要求或物料不應受外界環(huán)境影響的場合。
波紋擋邊帶式輸送機可以做大傾角甚至垂直提升，因而在卸船和豎井提升中得到應用。
壓帶式大傾角帶式輸送機于50年代在下挖式斗輪挖掘機上廣泛應用。
傾角可達35，從而縮短斗輪臂架長度。
目前國內外帶式輸送機正朝著長距離、高速度和大運量方向發(fā)展。
單機運距已達30.4km，多機串聯(lián)運距最長達208km，由17條帶式輸送機組成，最寬的帶式輸送機帶寬為4m。
最大運輸能力已達到3.75萬t/h，最高帶速達到15m/s。
單條帶式輸送機的裝機功率達到62000kw。
我國生產(chǎn)的帶式輸送機最大帶寬已達到2m，帶速已達m/s，設計運輸能力已達到5.2萬t/h，最大運距為3.7km。
帶式輸送機的運輸能力和輸送距離是所有其他輸送設備無法比擬的，因此世界各國都在不斷地努力發(fā)展和完善帶式輸送機技術。
研究帶式輸送機的途徑和目的及意義如下：(1)提高帶速，它是提高輸送能力和節(jié)省投資的有效途徑。
(2)提高各部件的可靠性，也包括輸送帶的可靠性，往往一個部件的失靈會影響整機乃至整個系統(tǒng)的停頓。
(3)努力減少維護工作量或取消日常維護工作，因帶式輸送機分布在幾百米甚至幾千米的運輸線路上，很難實現(xiàn)有效的維護保養(yǎng)工作。
(4)節(jié)能研究，帶式輸送機本身是輸送機中耗能最省的，但在大型礦山、冶金、電力和專用港口等企業(yè)中帶式輸送機用量很大，成為企業(yè)中的一個耗能大部門，因而進一步的節(jié)能研究具有重要意義。
(5)為適應金屬露天礦大型化開采的需要，一些國家正努力解決輸送機輸送金屬礦石及其周圍的問題，力求用帶式輸送機替代昂貴的汽車運輸。
它直接關系著輸送帶的強度、接頭強度、滾筒、傳動裝置和聯(lián)接件的設計強度，然而研究可控的起動裝置和制動裝置來減小動張力便成為動態(tài)設計的根本所在。
1.2常用帶式輸送機類型與特點帶式輸送機的種類很多，常用的主要有以下幾種：(1)通用帶式輸送機(dt)通用帶式輸送機是一種固定式帶式輸送機。
其特點式托輥安裝在固定的機架上，由型鋼做成的機架固定在底板或地基上，整個機身成剛性結構。
因此，它廣泛用于要求設備服務年限長，地基平整穩(wěn)定的場合。
例如，煤礦地面生產(chǎn)系統(tǒng)、洗煤廠、井下主要運輸大巷、港口、發(fā)電廠等生長地點。
該種輸送機應用十分普遍，現(xiàn)已形成系列產(chǎn)品如td62、td75、dt等。
(2)鋼繩芯帶式輸送機鋼繩芯帶式輸送機在結構形式上相同于通用帶式輸送機，只是輸送帶由織物芯帶改為鋼絲繩芯帶。
因此，它是一種強力型帶式輸送機，具有輸送距離長、運輸能力大、運行速度高、輸送帶成槽性好和壽命長等優(yōu)點。
但其最大缺點是因鋼繩芯輸送帶的芯體無橫絲，故橫向強度低易造成縱向撕裂。
在大型礦井的主要平巷、斜井和地面生產(chǎn)系統(tǒng)往往會遇到大運量、長距離情況，如果采用普通型帶式輸送機運輸，由于受到輸送帶強度的限制而只能采用多臺串聯(lián)運行方式，這就造成了設備數(shù)量多，物料次數(shù)多，因而帶來設備投資高，運轉效率低，事故率升高，粉媒比重上升以及維護人員增多等后果。
采用鋼繩芯帶式輸送機可以有效地解決這類問題。
該種帶式輸送機已經(jīng)定型成dx系列。
(3)吊掛式帶式輸送機太原理工大?？普撐牡鯍焓綆捷斔蜋C是一種將其機架用鋼絲繩或鐵鏈吊掛在頂板上的帶式輸送機。
機架可以采用鋼絲繩或型鋼材，托輥組可以是鉸接或固定支承。
它通常用于底板或地基起伏不穩(wěn)定，服務時間較短的場合。
如煤礦井下采區(qū)上、下山，順槽和集中運輸巷。
(4)可伸縮帶式輸送機可伸縮帶式輸送機的輸送長度可以根據(jù)工作的需要隨時縮短或加長。
這是為滿足煤礦井下綜采工作面順槽輸送要求而設計的。
(5)移動帶式輸送機(dy)移動帶式輸送機是一種按整機設計并且整機可在不同地點使用的帶式輸送機。
按移動的方式不同又可分為移動式與攜帶式帶式輸送機。
前者是靠輪子、履帶或滑撬移動的帶式輸送機;。
后者是可用人力或機械從一個位置抬到另一個位置的帶式輸送機。
主要用作短距離輸送或轉載。
如煤場、碼頭、倉庫等場所。
(6)彎曲帶式輸送機彎曲帶式輸送機是一種在輸送線路上可變向的帶式輸送機。
該種輸送機適用于煤礦井下彎曲巷道和地面越野輸送。
(7)線摩擦帶式輸送機在帶式輸送機(在此稱之為主機)某位置的輸送帶下面加裝一臺或幾臺短的帶式輸送機(稱之為輔機)，主帶借助重力或彈性力壓在輔機的帶子(輔帶)上，輔帶可以通過摩擦力驅動主帶，這樣主帶張力便可以大大降低而實現(xiàn)低強度帶完成長距離或大運量輸送。
(8)大傾角帶式輸送機普通帶式輸送機的輸送傾角超過臨界角度時，物料將沿輸送帶下滑。
各種物料所允許的最大上運傾角見表1.1。
大傾角帶式輸送機可以減小輸送距離、降低巷道開拓量，減少設備投資。
水泥200～60mm礦石20塊狀干粘土15～1840～80mm油母頁巖18粉狀干粘土22干松泥土20(9)鋼繩牽引帶式輸送機鋼繩牽引帶式輸送機從1951年起在英語國家得到應用。
它的優(yōu)點在于牽引體與承載體是分開的，可以跨越長距離和大高差。
但缺點是輸送帶成槽性差，影響輸送截面積，鋼絲繩裸露在外，不易防腐蝕，維護費用高。
因此，國外一些國家不提倡使用。
我國自1967年起在煤礦開始使用，但總體用量不高。
根據(jù)研究表明，當輸送量超過500t/h，運距超過2～5km時，鋼繩牽引帶式輸送機的基建投資和運費將少于鋼繩芯帶式輸送機，即運距越長越有利。
電大大專畢業(yè)論文參考篇二十三
3、中外星級酒店管理模式比較。
4、中國民營酒店人才流失分析。
5、我國經(jīng)濟型酒店生存發(fā)展狀況分析。
6、淺析我國中、高檔酒店的客房布局。
7、顧客讓渡價值理論在飯店經(jīng)營中的運用。
8、論酒店的價格競爭與非價格競爭。
9、論酒店的品牌策略。
10、中國飯店業(yè)文化競爭評析。
11、淺析飯店婚宴產(chǎn)品的組合開發(fā)。
12、如何有效防止優(yōu)秀員工“跳槽”
13、推行”帶薪休假制度”政策的可行性研究。
14、提高從業(yè)人員心理素質的途徑分析。
15、提高酒店服務質量的思考。
16、我國酒店發(fā)展的法律缺陷及完善辦法。
17、市場營銷觀念在酒店管理中的應用研究。
18、飯店的信息化管理研究。
19、飯店如何進行商務旅客客源開發(fā)。
20、對飯店餐飲成本的控制研究。
21、主題酒店的發(fā)展研究。
22、分時度假的現(xiàn)狀與發(fā)展。
23、淺析飯店無干擾服務。
24、體驗式思維在飯店管理中的應用。
25、飯店業(yè)的體驗式營銷。
26、產(chǎn)權式酒店的發(fā)展研究。
27、國內飯店如何對抗國際酒店集團的對策研究。
28、飯店顧客關系管理。
29、酒店式服務在餐飲行業(yè)的應用。
30、淺析汽車旅館在中國的發(fā)展現(xiàn)狀與策略。
31、淺析青年旅館在中國的發(fā)展現(xiàn)狀與策略。
32、有效執(zhí)行飯店戰(zhàn)略。
33、飯店企業(yè)文化問題研究。
34、如何實現(xiàn)餐飲服務的個性化。
35、飯店經(jīng)營管理發(fā)展趨勢分析。
36、旅游與環(huán)境的關系。
37、論星級服務。
38、怎樣根據(jù)客人的個性特征做好服務工作。
39、心理調控與自我激勵。
40、淺論旅游者與飯店員工的審美關系。
41、“假日經(jīng)濟”剖析。
42、服務的標準化與個性化問題探析。
43、創(chuàng)建綠色飯店的意義。
44、論當今酒店企業(yè)人力資源管理中的“得”與“失”
45、飯店經(jīng)營狀況的調查報告。
46、對當今酒店從業(yè)人員培訓的幾點看法。
47、淺論酒店成為人才培訓基地的原因。
48、試論酒店人才流失的原因。
49、試論酒店經(jīng)營管理中存在的問題。
50、試論餐飲業(yè)發(fā)展中存在的問題。
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