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五項管理工作實施方案篇一
為全面貫徹落實市、區(qū)雙減工作會議精神,扎實做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。
公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》為準繩,按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,強化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理。學(xué)校以切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點,深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長效機制,推進學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。
(一)強化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xxx校長。
副組長:
成員:全體教師。
(二)廣泛宣傳,正確認識“雙減”辯證關(guān)系。
1.召開教師會議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻理解“雙減”的長遠意義;利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,組織教師從理論與實踐兩個層面開展“一堂好課的標準”“如何有效轉(zhuǎn)化后進生”“雙減,切實推進素質(zhì)教育"等專題研討,辯證認識雙減工作。
2.利用家長會、家訪、發(fā)放傳單等多種形式,向家長、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)。
展觀,搞好雙減的宣傳工作,取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。
(三)落實“雙減”,嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求。認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的政策和工作要求,認真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定,做到有布置、有落實、有反饋。
1.根據(jù)上級“雙減”精神,結(jié)合各學(xué)校實際情況,進一步完善現(xiàn)行的獎懲制度,做到有“法"可依。
2.學(xué)校對“雙減"工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。
3.通過學(xué)生代表座談會、家長會等渠道,聽取學(xué)生、家長對“雙減"工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定不斷改進。
(四)"增效"雙減,標本兼治創(chuàng)新推進雙減工作。
1.構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語文、數(shù)學(xué)、英語、術(shù)科各學(xué)。
科的常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認真細化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標準,明確各科、各年級段的階段目標,規(guī)范自己的教學(xué)行為。
教師、學(xué)生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性,學(xué)9校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,確保學(xué)生每天很多于小時有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動時間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時間表"按時作息,并科學(xué)制定“課程表"和“課外活動安排表”,并將其公布30在學(xué)校顯眼的位置上,接受社會、家長監(jiān)督。每天很多于分鐘的陽光體育大課間活動讓學(xué)生在老師的組織下真正動起來,不1斷提高活動效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉很多于小時。
3.加大課程整合力度,開齊開足各科課程。在計劃課程飽和、學(xué)生活動時間嚴格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團活動,想方設(shè)法保證活動正常開展。教師要認真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請學(xué)校批準備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
4.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,嚴格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師。
一個統(tǒng)一的“雙減”標準,特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級學(xué)生不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級作業(yè)要適當(dāng),盡量1在小時內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮,作業(yè)設(shè)計力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實行班主任負責(zé)制,負責(zé)協(xié)調(diào)控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。
5.加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
6.改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
(1)40進一步加強課堂教學(xué)改革力度,向課堂分鐘要質(zhì)量,上好“常態(tài)課",切不可因教師自身的原因,搞課堂不足課外補。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進教學(xué)模式,領(lǐng)會其實質(zhì),爭取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”。
(2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改。
革指導(dǎo)小組”,開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進行有針對性的一對一指導(dǎo),同時為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的'課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
(3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射。
作用,在不同的范圍內(nèi)做好專題講座,上好示范課,研究課,通過師徒同上一堂課,開展“同上一堂好課”的研究活動。
的學(xué)習(xí),通過品德課、晨會課以及平時的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)加強心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工。
作一項重要的工作內(nèi)容,各學(xué)校要認真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄。同時擴大宣傳陣地,充分利用黑板報等形式開設(shè)心理健康教育專欄,增強他們的抗挫能力和適合社會的能力。
8.加強教師隊伍建設(shè),提高教師對雙減的執(zhí)行力。(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛護每一個學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生應(yīng)堅持正面教育,肯定成績和進步,指出缺點和不足,不得諷刺挖苦、嚴禁體罰和變相體罰,把“雙減"工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來。
(2)要搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提。
高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸(補課),確保“雙減”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識;加強教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程的能力;加強信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。
9.加強課后服務(wù)供給,為通過開展課后服務(wù),滿足不同學(xué)生。
成長發(fā)展需求,通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學(xué)實踐教育等各類活動,充分發(fā)揮學(xué)校育人功能,改進育人方式,培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適合時代要求的關(guān)鍵能力。
1.學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對雙減工作的落實情況,學(xué)科老師進行全程性的自查,學(xué)校教導(dǎo)處進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2.通過學(xué)生代表座談會、家長會等渠道,聽取學(xué)生、家長。
對“雙減”工作的建議和要求,促進各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。
要內(nèi)容,納入學(xué)期績效考評工作。我們將持續(xù)做好各項工作,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。
五項管理工作實施方案篇二
為深入貫徹落實《xx省教育督導(dǎo)室20xx年“雙減"督導(dǎo)工作方案》,20xx年,xx區(qū)繼續(xù)把中小學(xué)“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)"一號工程",持續(xù)從監(jiān)督角度推進“雙減”政策全面落實落地,解決群眾急難愁盼、構(gòu)建良好教育生態(tài)、建設(shè)高質(zhì)量教育體系,特制訂20xx年“雙減”督導(dǎo)工作方案。
全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,強化督導(dǎo),加強學(xué)校教育主陣地作用,構(gòu)建教育良好生態(tài),有效緩解家長焦慮情緒,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
落實教育督導(dǎo)"一號工程",把"雙減"工作開展情況納入對各學(xué)校、幼兒園日常督導(dǎo)、專項檢查等形式,督促各學(xué)校、幼兒園扎實有效推進"雙減”工作,實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需求,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。
(一)將"雙減”工作納入對學(xué)校評價內(nèi)容。
區(qū)教育督導(dǎo)室繼續(xù)將“"雙減"工作情況及成效列為20xx年對學(xué)校、幼兒園履行教育職責(zé)評價重點內(nèi)容,以市"雙減"工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展的專項檢查發(fā)現(xiàn)的`問題和整改情況為抓手,對各學(xué)校貫徹落實“雙減”工作部署等情況進行重點檢查和考評。
(二)發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用實行督導(dǎo)常態(tài)化。
充分發(fā)揮掛牌責(zé)任督學(xué)作用,把"雙減”督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重點內(nèi)容,建立工作臺賬,每一項任務(wù)都確保不落空。細化任務(wù)清單和責(zé)任清單,部署責(zé)任督學(xué)采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,每月至少到校督導(dǎo)1次,并實現(xiàn)對中小學(xué)xx所義務(wù)教育學(xué)校和xx所幼兒園全覆蓋;要督促指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)面對面、點對點關(guān)注學(xué)校"雙減"工作推進落實及問題整改情況,推動學(xué)校努力改進辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理方式,提高作業(yè)效能和課后服務(wù)水平,強化學(xué)校主陣地作用。
1.學(xué)校是否開齊開足開好規(guī)定課程;是否按照義務(wù)教育課程標準"零起點”教學(xué),做到應(yīng)教盡教;是否有隨意增減課時、提高難度、加快進度等情況。
2.學(xué)校是否健全教學(xué)管理規(guī)程,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,指導(dǎo)教師改進教學(xué)方式,提高教書育人能力,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。
3.學(xué)校是否有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為;考試成績是否實行等級制。
4.教師是否注重學(xué)情分析和差異化、個性化教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)模式,是否存在"課上不講課下講”的現(xiàn)象。
5.學(xué)校是否建立完善作業(yè)管理機制,建立優(yōu)秀作業(yè)評選、作業(yè)管理公示等制度。
6.學(xué)校是否嚴控書面作業(yè)量。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
7.教師是否指導(dǎo)學(xué)生書面作業(yè)。指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè);初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。不布置機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
8.教師是否對布置的作業(yè)做到全批全改,不使用“閱""好""優(yōu)""良"“差"等簡單批注。不要求學(xué)生自批自改,不給家長布置作業(yè)或要求家長批改學(xué)生作業(yè)。
9.學(xué)校是否建立作業(yè)管理公開電話、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道,受理家長投訴,接受社會監(jiān)督。
10.學(xué)校是否做到課后服務(wù)全覆蓋;課后服務(wù)是否做到每周5天,每天不少于2小時。課后服務(wù)結(jié)束時間是否不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間;對有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校是否提供延時托管服務(wù)。
11.學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)容是否符合規(guī)定,學(xué)生是否自愿參加,學(xué)校是否有講新課、測驗等集體補課情況;是否在寒暑假、休息日開展托管服務(wù),創(chuàng)新課后服務(wù)模式。
12.學(xué)校課后服務(wù)收費是否合理,符合政策文件規(guī)定。13.幼兒園是否舉辦學(xué)前班,提前教授小學(xué)課程內(nèi)容,布置讀寫算家庭作業(yè)。
(一)壓實責(zé)任,分級負責(zé)。20xx年,區(qū)教育督導(dǎo)室繼續(xù)落實教育督導(dǎo)“一號工程",重點檢查各學(xué)校、幼兒園貫徹落實《意見》情況,切實負擔(dān)起責(zé)任,強化"雙減”督導(dǎo)工作責(zé)任制,壓實責(zé)任,明確督導(dǎo)重點,協(xié)調(diào)聯(lián)動,嚴格規(guī)范,立查立改。
(二)健全機制,加強協(xié)同。教育督導(dǎo)部門要立足長遠與常態(tài)制訂20xx年"雙減"督導(dǎo)工作方案,確定重點任務(wù)時間表、路線圖和成果形式,確保督導(dǎo)方案可執(zhí)行、可考核。加強與教育行政等部門協(xié)調(diào)合作,形成多部門協(xié)同治理的“雙減"教育督導(dǎo)工作機制,有效開展轄區(qū)"雙減”督導(dǎo)工作。
(三)加大宣傳,營造氛圍。20xx年要繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳工具的作用,通過傳統(tǒng)紙媒和新媒體等多種方式引導(dǎo)社會廣泛參與監(jiān)督。
五項管理工作實施方案篇三
為進一步推動“雙減”政策在全區(qū)落深落細,根據(jù)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》《關(guān)于20xx繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)工作作為年教育督導(dǎo)“一號工程”的通知》文件精神,按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室工作部署,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本工作方案。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。落實“雙減”工作,是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),建設(shè)高質(zhì)量教育體系的根本所在。各學(xué)校要提高政治站位,加強黨對“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo),要把“雙減”工作作為重大民生工程,列入重要議事日程,納入工作重點任務(wù),解決突出問題,不斷擴大“雙減”工作成效。
(二)明確任務(wù),務(wù)求實效。各學(xué)校應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動,種好“試驗田”,要及時總結(jié)“雙減”特別是作業(yè)設(shè)計、課堂教學(xué)、課后服務(wù)等方面的`好做法、好經(jīng)驗并加以推廣,推動學(xué)校作業(yè)管理出實效、課堂教學(xué)提質(zhì)量、課后服務(wù)見特色,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。
(三)加強督導(dǎo),強化履職。建立完善“雙減”工作通報制度,定期通報工作滯后或不作為單位、個人。對存在突出問題進行專項通報,提高通報的針對性和有效性。對輿情反映、群眾舉報強烈的典型問題進行掛牌督辦。建立責(zé)任追究機制,對責(zé)任不落實、措施不到位的學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴肅追究責(zé)任。
五項管理工作實施方案篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),促進學(xué)生健康、快樂成長,全面發(fā)展,依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知》精神,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”)工作安排如下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
全體班主任、授課教師。
1、作業(yè)管理。
各科教師要認真開展本學(xué)科作業(yè)情況自查,除家庭作業(yè)外,不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題,注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過多,造成學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重,從而影響學(xué)生睡眠時間,甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級要利用中午課堂和下午課外活動時間,組織學(xué)生完成布置的作業(yè),倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。
2、睡眠管理。
各班級要嚴格按照課表上課,避免占用體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科上語文、數(shù)學(xué)、英語,要把素質(zhì)教育落到實處。值日教師要加強查課,如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況,如實記錄,作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動時間,確保學(xué)生在?;顒訒r間充足。要積極指導(dǎo)家長督促學(xué)生早睡早起,教育學(xué)生少看電視、少玩手機,確保學(xué)生睡眠時間在8至10小時。對個別上課無精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢問原因,關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。
3、手機管理。
嚴格禁止學(xué)生帶手機進入教室,充分利用家校微信群做好宣傳教育,爭取家長的配合和支持。學(xué)生帶手機進入校園的,班主任要統(tǒng)一管理,待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長的,各科教師要及時用自己的電話借給學(xué)生使用,及時滿足學(xué)生的通話需求,避免因未及時和家長溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機。
4、讀物管理。
學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用,積極指導(dǎo)學(xué)生加強課外閱讀,豐富學(xué)生的課外知識。圖書室要做好圖書清查,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時清理,課外讀物以上級教育部門推薦目錄為主,積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。
5、體質(zhì)管理。
各班級必須嚴格按照課表開展體育課,做到有課前設(shè)計,保證體育課的上課質(zhì)量,不得讓學(xué)生自由活動或者簡單應(yīng)付。各科教師必須按時下課,不得占用學(xué)生的課件活動時間。中午課間活動和下午課外活動時間,各班級不得占用,必須保證學(xué)生充足的課外活動時間。體育教師要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》加強體育教學(xué)工作,確保學(xué)生測試達標。各班級要加強學(xué)生心理健康教育,從作業(yè)、測試等方面減少學(xué)生身心壓力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校"五項管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強工作督導(dǎo)和檢查,確?!拔屙椆芾怼惫ぷ髀涞綄嵦帲〉贸尚?。
1、x月31日至x月2日為宣傳動員階段。
學(xué)校利用教師例會開展宣傳動員,通過學(xué)習(xí)文件精神,提高全體教師的思想認識,充分認識此項工作關(guān)系黨和國家的發(fā)展,關(guān)系祖國未來接班人的成長,必須嚴格貫徹黨的教育方針。
2、x月3日至x月9日為自查自糾階段。
各班級在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,認真對照工作要求開展自查工作。通過發(fā)放自查表和調(diào)查問卷,充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度,了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時間。同時開展整改工作,對違反“五項”管理的情況進行自查自糾,確?!拔屙椆芾怼惫ぷ髀涞綄嵦帯?/p>
3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段。
全體教師要鞏固整改成果,避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督導(dǎo)檢查,對工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進行提醒和督促整改,讓五項工作形成長效機制,推進素質(zhì)教育健康發(fā)展。
全體教職工要嚴格按照上級規(guī)定認真落實好“五項管理”工作,對學(xué)校的工作安排不上心、走過場的,對工作蜻蜓點水、不認真落實的,學(xué)校將進行追責(zé)問責(zé)。
為進一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校,讓家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標本兼治,綜合施策,全面促進中小學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部及省市縣相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本治理方案。
(一)加強初中部作業(yè)管理。
1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。初中部各年級要將作業(yè)設(shè)計工作納入校本教研工作體系,分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵,嚴格作業(yè)設(shè)計,研制作業(yè)內(nèi)容,規(guī)范作業(yè)布置,切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。鼓勵分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè),注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),進一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。
2、強化作業(yè)統(tǒng)籌。各年級要完善作業(yè)管理辦法,加強學(xué)科組和年級組的統(tǒng)籌,嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間,使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。書面家庭作業(yè)每天不得超過1、5小時。
3、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計劃及課程實施情況安排。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程方案,科學(xué)制定并認真落實教學(xué)計劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學(xué)進度,不布置難度水平超過課標要求的作業(yè)。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生,特別是教師不得通過微信、qq、釘釘?shù)劝嗉壗涣魅翰贾眉彝プ鳂I(yè)。
4、嚴肅作業(yè)批改。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對錯誤作業(yè)及時訂正,及時做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認真分析學(xué)情,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長檢查和批改作業(yè)。
(二)加強睡眠管理。
5、減輕課外負擔(dān)。引導(dǎo)家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞剑话蚊缰L,不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。
6、加強時間管理。根據(jù)我校不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,初中生應(yīng)達到9小時,高中生應(yīng)達到8小時。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時間。上午上課時間一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的保障學(xué)生必要的午休時間;寄宿部要合理安排作息時間,確保學(xué)生達到規(guī)定睡眠時間要求。就寢時間初中部一般不晚于22:00;高中部一般不晚于23:00。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),擠占學(xué)生休息時間。
7、加強科學(xué)引導(dǎo)。各年級要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中學(xué)生健康成長的極端重要性,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認識,要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的'生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。
(三)加強手機管理。
8、有限帶入校園。各年級班級應(yīng)利用班會、家長會等多種方式告知學(xué)生和家長,原則上不得將手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,學(xué)校研究同意,進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
9、細化管理措施。學(xué)校正細化手機管理規(guī)定,廣泛聽取意見建議,及時解決學(xué)校手機管理中存在的問題。將制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施,解決學(xué)生與家長通話需求。加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
10、加強教育引導(dǎo)。學(xué)校通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。
11、做好家校溝通。學(xué)校將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通,掌握學(xué)生身心健康狀況,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強讀物管理。
12、激發(fā)閱讀興趣。強化對中小學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo),讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將組織開展全民閱讀系列活動,設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設(shè),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經(jīng)典,夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
13、推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校負責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》執(zhí)行。進校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語文教研組為主體成立專家組,參照《教育部推薦新課標中小學(xué)課外閱讀書目》,結(jié)合實際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目,向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
14、加強圖書建設(shè)。學(xué)校將加強圖書室建設(shè),定期更新圖書,提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗。
15、嚴格讀物管理。學(xué)校要將推薦的教輔和讀物目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長,作為家長學(xué)生選購依據(jù)。引導(dǎo)家長學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物,不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料,凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。要加強對學(xué)生攜帶進入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置,消除不良影響。建立進校園課外讀物推薦報備制度,暢通社會和群眾監(jiān)督渠道。
(五)加強體質(zhì)管理。
16、開展體育運動。學(xué)校將按照國家《體育與健康》課程標準,嚴格落實初中每周3課時,高中每周2課時開設(shè)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度,學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。每個學(xué)生掌握1—2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進行適當(dāng)身體活動,減少靜態(tài)行為。
17、綜合預(yù)防近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30—40分鐘后,應(yīng)休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
18、加強健康教育。通過有計劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險因素,為一生的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。
19、做好健康監(jiān)測。學(xué)校將認真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達標測試,如實記錄測試結(jié)果,將測試成績及時錄入系統(tǒng),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,針對體質(zhì)健康不達標的學(xué)生,制定相應(yīng)的提升計劃。
五項管理工作實施方案篇五
為深入推進我區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作,改善人居環(huán)境,爭創(chuàng)人民滿意城市,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以《省物業(yè)管理條例》和《市創(chuàng)建文明滿意城市實施辦法》為依據(jù),在鞏固文明創(chuàng)建各項成果的基礎(chǔ)上,按照“居民自治、因地制宜、便民利民”的原則,和“三先三后”的工作思路,深入開展我區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作。建立健全全區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)體系,有效提升居民對社區(qū)管理和服務(wù)的滿意度。
二、服務(wù)范圍。
社區(qū)物業(yè)服務(wù)要以社區(qū)公共部分的管理和服務(wù)為重點,以完善社區(qū)功能、提升管理水平為目標,包括以下幾個方面:
(一)公共秩序管理。加強對轄區(qū)內(nèi)的流動攤擔(dān)、店外經(jīng)營、車輛停放的規(guī)范管理。
(二)公共環(huán)境衛(wèi)生維護。做好社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)(維護作業(yè)標段以外)公共場所、道路的清掃保潔,空中垃圾和樓道堆物清理,居民樓棟、門店生活垃圾袋裝化及上門收集服務(wù)等工作。
(三)公共安全防范。協(xié)助管理轄區(qū)內(nèi)公共秩序的同時,搞好轄區(qū)內(nèi)的治安巡查。
(四)公用設(shè)施管理。做好棟間道路、樓棟下水管網(wǎng)、化糞池、垃圾果皮筒、公共亮化、文體器材等公用設(shè)施的日常管理和維護。
(五)公共綠化維護。做好轄區(qū)內(nèi)公共綠地的修剪、澆灌、施肥、除蟲、補栽補種等綠化養(yǎng)護工作。
(六)其他。其他需要協(xié)調(diào)解決的物業(yè)服務(wù)項目。
三、基本原則。
(一)居民自治的原則。物業(yè)服務(wù)是社區(qū)服務(wù)的重要組成部分,要參照《物業(yè)管理條例》,在居民自治與政府引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分聽取居民意見,通過無償或低償服務(wù)以及非贏利性經(jīng)營,優(yōu)化整合資源配置,逐步理順和規(guī)范物業(yè)服務(wù)各主體之間的關(guān)系,創(chuàng)新社區(qū)物業(yè)服務(wù)新機制,力求解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
(二)因地制宜的原則。充分發(fā)揮街道和社區(qū)在推進社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作中的主導(dǎo)作用,根據(jù)各個社區(qū)的實際情況,制定包括費用收取和服務(wù)項目在內(nèi)的社區(qū)物業(yè)服務(wù)章程,并按章程具體實施,不斷促進社區(qū)建設(shè)與物業(yè)服務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在不同社區(qū)或同一社區(qū)的不同小區(qū)、樓盤之間,可采用多種模式進行分類分層次管理。
(三)便民利民的原則。要將推進社區(qū)物業(yè)化服務(wù)作為為民辦事的一項德政工程、民心工程,通過推行社區(qū)物業(yè)化服務(wù),建立健全社區(qū)市容衛(wèi)生維護體系、社區(qū)治安保障體系、4050人員就業(yè)體系和居民生活服務(wù)體系,在凈化市容的同時,努力擴大社區(qū)就業(yè),提高服務(wù)水平,提升市民對社區(qū)環(huán)境的滿意度。
四、工作任務(wù)。
按照文明創(chuàng)建的標準和數(shù)字化城市管理的要求,把我區(qū)農(nóng)民安置小區(qū)和破產(chǎn)企業(yè)宿舍區(qū)納入社區(qū)物業(yè)服務(wù)推行計劃。今年實施的10個社區(qū)(小區(qū))是:觀沙嶺街道金嶺農(nóng)民安置小區(qū)、觀沙嶺街道黃泥塘農(nóng)民安置小區(qū)、咸嘉湖街道白鶴嘴社區(qū)安塑小區(qū)、咸嘉湖街道荷葉塘社區(qū)麗臣小區(qū)、西湖街道裕民農(nóng)民安置小區(qū)南片、西湖街道裕民農(nóng)民安置小區(qū)北片、望岳街道道坡農(nóng)民安置小區(qū)、望岳街道上堆坊農(nóng)民安置小區(qū)、岳麓街道洋海塘農(nóng)民安置小區(qū)東片、岳麓街道洋海塘農(nóng)民安置小區(qū)西片。
五、工作思路。
在推進社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作中,確定“三先三后”的工作思路。
(一)先整治后管理。按照“整治在先,管理長效”的原則,對先期實施物業(yè)化服務(wù)的社區(qū)進行“牛皮癬”、綠化設(shè)施、溝渠、圍墻、路燈、地面、化糞池、晾衣架等多項設(shè)施的專項整治,再通過物業(yè)化服務(wù)的實施對其進行長效管理。
(二)先宣傳后實施。通過廣泛深入的宣傳動員,加深居民對社區(qū)物業(yè)化的了解,取得居民對社區(qū)實行物業(yè)化管理的理解與支持,為后續(xù)工作營造良好的群眾氛圍。
(三)先服務(wù)后收費。根據(jù)社區(qū)居民中失地農(nóng)民、破產(chǎn)企業(yè)下崗職工較多,人均收入較低的現(xiàn)狀,實行“先服務(wù)后收費”低償服務(wù)原則,先提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓社區(qū)居民切實感受到實施物業(yè)服務(wù)所帶來的好處,再收取一定的服務(wù)費,保證物業(yè)服務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立全區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:。
副組長:。
辦公室主任:
辦公室副主任:
成員單位:區(qū)政府辦、區(qū)綜治辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)城管局、區(qū)民政局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)工商分局、區(qū)市政公司、區(qū)園林公司、區(qū)環(huán)衛(wèi)公司及各街道辦事處。
各街道辦事處要成立由辦事處主任任組長的社區(qū)物業(yè)化服務(wù)的組織機構(gòu)。
七、責(zé)任分工。
區(qū)政府辦:負責(zé)協(xié)調(diào)解決企業(yè)辦社會職能分離的歷史遺留問題;。
區(qū)綜治辦:負責(zé)指導(dǎo)和支持做好治安防控工作;。
區(qū)發(fā)改局:負責(zé)指導(dǎo)確定社區(qū)物業(yè)服務(wù)收費標準;。
區(qū)財政局:負責(zé)社區(qū)物業(yè)服務(wù)的經(jīng)費統(tǒng)籌工作;。
區(qū)城管局:負責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督考核工作;。
區(qū)民政局:協(xié)助做好特困、低保人員的就業(yè)工作;。
區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局:負責(zé)行業(yè)指導(dǎo)工作;。
區(qū)工商分局:負責(zé)對成立物業(yè)服務(wù)公司的辦證和資質(zhì)審批提供支持;。
區(qū)市政、園林和環(huán)衛(wèi)公司:在社區(qū)專業(yè)維護上給予指導(dǎo)、支持和配合;。
各街道辦事處:組織社區(qū)實施社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作。
八、方法步驟。
(一)準備階段。
1、2月份對全區(qū)未實施物業(yè)服務(wù)的農(nóng)民安置小區(qū)和破產(chǎn)企業(yè)宿舍區(qū)全面調(diào)查摸底,確定推行物業(yè)服務(wù)的社區(qū)(小區(qū))名單。
2、3月上旬組織相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會,專題研究開放式居民社區(qū)推行物業(yè)化服務(wù)工作。
3、3月下旬組織召開工作部署會。
(二)實施階段。
1、4月份對今年確定的物業(yè)化服務(wù)的社區(qū),由街道統(tǒng)一組織,重點拆除違法建筑,改善治安,交通現(xiàn)狀,整治老舊建筑的外墻,整修圍墻,道路、綠地、路燈、供排水等設(shè)施,改善社區(qū)基本狀況,強化小巷、小區(qū)、小院、小店“四小”管理,辦好四件實事,重點解決路燈不亮,下水不通,路面不平,環(huán)境不潔的問題,為實施社區(qū)物業(yè)化服務(wù)打下基礎(chǔ)。
2、5月上旬組織參觀,學(xué)習(xí)其他單位經(jīng)驗做法。
3、5月下旬全力推進社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作。
(三)考核驗收階段。
1、將開放式居民社區(qū)推行物業(yè)服務(wù)工作作為對街道全年績效考核的一項重要內(nèi)容。
2、6月份組織相關(guān)社區(qū)進行交流講評。
3、8月份由區(qū)城管局牽頭,組織相關(guān)部門進行驗收,將以社區(qū)(小區(qū))實施物業(yè)服務(wù)后臟亂現(xiàn)象是否得到根本改變,市容衛(wèi)生是否得到顯著提升,周邊生活環(huán)境是否得到明顯改善為依據(jù),社區(qū)物業(yè)服務(wù)模式是否可持續(xù)、社區(qū)居民群眾是否滿意為標準,對社區(qū)居民上門問卷調(diào)查,滿意度未達到85%以上的社區(qū)一律要求“補課”,不予驗收,扣除政府獎勵資金和相應(yīng)的績效考核分值。
五項管理工作實施方案篇六
為了建立健全我鄉(xiāng)消防安全組織,強化消防工作責(zé)任,深入推進消防安全網(wǎng)格化管理,進一步夯實社會火災(zāi)防控基礎(chǔ),預(yù)防和減少火災(zāi)事故,根據(jù)《xxx土家族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全網(wǎng)格化管理實施方案》(沿黨辦發(fā)r22;20xxr23;79號)精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄉(xiāng)為基礎(chǔ),村為基本單位將全鄉(xiāng)劃分為若干網(wǎng)格,明確“網(wǎng)格化”管理的工作人員、職責(zé)任務(wù),形成“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任明確、監(jiān)管到位”的消防管理網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)格劃分的形式為:以鄉(xiāng)為“大網(wǎng)格”;以村為“中網(wǎng)格”,以村小組、各相關(guān)單位院落為“小網(wǎng)格”。
三、工作任務(wù)。
(一)切實加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、鄉(xiāng)政府成立消防安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另發(fā)通知),具體負責(zé)此項工作的組織、協(xié)調(diào)和督促工作。
2、各村成立由村民委員會主任任組長,村委會委員、村小組組長為成員的消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,村民委員會明確1名專(兼)職消防安全管理人員,并設(shè)立消防工作辦公室。
3、各村每季度召開聯(lián)席會議,研究解決消防安全工作重要問題。
4、村和村民小組,相關(guān)單位與各責(zé)任人簽訂消防工作目標責(zé)任書。每月對個單位履職情況進行一次督查。
5、各村民委員會主任、敬老院、供電站、信用社、煙草站等單位負責(zé)人是“小網(wǎng)格”消防安全管理的負責(zé)人,負責(zé)在“小網(wǎng)格”內(nèi)建立群眾性消防安全自治組織,開展群眾性消防工作。
(二)加強消防安全基礎(chǔ)性工作。
1、村民委員會要建立健全消防工作臺賬,全面記錄本村消防安全檢查、重點單位、消防設(shè)施、消防水源及火災(zāi)防控、弱勢群體(獨居老人、精神異常人員、病殘人員以及留守老人、兒童)等情況。
2、派出所要完善消防監(jiān)督管理檔案,健全監(jiān)督執(zhí)法、消防安全重點單位和轄區(qū)火災(zāi)事故臺賬,并針對消防安全重點單位制定滅火救援預(yù)案。
(三)大力開展消防宣傳教育。
1、派出所、安監(jiān)站等部門要定期組織消防宣傳活動。
2、各村要開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,在重大節(jié)假日期間及冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、農(nóng)業(yè)收獲季節(jié),開展有針對性的消防宣傳活動。
3、各村要制定村民防火公約、在主要道路、群眾經(jīng)常聚集處設(shè)置消防宣傳標語,設(shè)置消防宣傳櫥窗。
4、村民委員會要積極配合協(xié)助派出所、安監(jiān)站等部門開展相關(guān)消防宣傳教育活動。
(四)完善消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、各村要加強消防水源、消防通道等公共消防設(shè)施建設(shè),使之滿足滅火救援需要;將農(nóng)村公共消防設(shè)施建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,與農(nóng)村公共設(shè)施同步建設(shè)、同步發(fā)展。
2、各村要根據(jù)實際,設(shè)置室外消火栓、家庭消防水池,設(shè)置公共消防器材配置點,或在天然水源處設(shè)置取水設(shè)施等,明確專人負責(zé)維護管理。
(五)落實消防安全檢查。
1、大網(wǎng)格:要結(jié)合轄區(qū)消防安全形勢和季節(jié)特點,深入開展消防安全集中排查整治和各類專項治理行動,消除火災(zāi)隱患,懲治消防違法違規(guī)行為。
2、中網(wǎng)格:要定期對村組和沿街門店、小單位、小場所等開展消防安全排查。
3、小網(wǎng)格:要經(jīng)常進行用火、用電、用油、用氣等為重點的消防安全巡查。
四、工作要求。
(一)提高認識,精心組織。推行網(wǎng)格化管理是消防安全管理的一項創(chuàng)新舉措,是推進消防工作社會化的一條重要途徑,各村、鄉(xiāng)直各相關(guān)單位要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),將消防安全網(wǎng)格化管理納入重要議事日程,確保消防工作有組織機構(gòu)、管理人員和專門力量,確保各項工作落到實處。
(二)典型引路,強力推進。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將此項工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好方法及時推廣,加快工作進程,確保全鄉(xiāng)消防安全“網(wǎng)格化”工作的全面扎實實現(xiàn)。
(三)加強信息上報。各村及各單位要及時將消防安全方面的信息上報鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時要在8月10其前上報消防組織機構(gòu)、專(兼)消防工作人員及村、組消防組織建立情況,同時將與村民小組長,有關(guān)單位與各責(zé)任人簽訂的《消防安全責(zé)任書》復(fù)印件報鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(四)嚴格督導(dǎo)獎懲。鄉(xiāng)人民政府將把消防安全網(wǎng)格化管理工作納入年終績效考核范疇,嚴格督導(dǎo)考核。凡未全面實行網(wǎng)格化管理或者未完成網(wǎng)格化管理年度達標任務(wù)的,年終目標考核將視為不合格,取消年度評先資格。凡因工作開展不力,造成火災(zāi)事故的,按有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任。
4.20消防安全工作年度計劃。
五項管理工作實施方案篇七
為規(guī)范小區(qū)管理,為業(yè)主供給優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理服務(wù),我公司將采取一系列的管理措施,確保小區(qū)品質(zhì)。
物業(yè)公司本著“科學(xué)規(guī)范、竭誠高效、安全禮貌、持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針,堅持“以人為本”的服務(wù)管理念,對小區(qū)物業(yè)實施科學(xué)的管理、供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并在現(xiàn)有管理經(jīng)驗及管理資源的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整更新,導(dǎo)入先進的管理理念,使廣大業(yè)主及使用人能真切地感受高品位的物業(yè)和高品質(zhì)的管理所帶來的超值享受。我公司將按照河北省及唐山市有關(guān)標準(并高于此標準),確保業(yè)主及使用人綜合滿意率到達90%以上。
為實現(xiàn)即定管理目標,追求最佳的環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益,在物業(yè)管理過程中將始終把握以下原則:
(一)服務(wù)第一、管理從嚴的原則。
“服務(wù)第一”是物業(yè)管理的宗旨,所以管理中要繼續(xù)秉承“以人為本”的管理理念,從業(yè)主及使用人的需求出發(fā),強化服務(wù)機能,豐富服務(wù)內(nèi)涵,供給優(yōu)質(zhì)、周到、及時的服務(wù)?!肮芾韽膰馈笔欠?wù)的保障和基礎(chǔ),包括對物業(yè)的維護管理、員工的管理以及對業(yè)主及使用人不適當(dāng)行為的管理和勸阻,建立嚴格、周全的管理制度,實施依法管理、從嚴管理、科學(xué)管理以確保物業(yè)管理服務(wù)收到應(yīng)有的成效。
(二)專業(yè)管理與業(yè)主自治管理相結(jié)合的原則。
在日常管理中,要充分發(fā)揮兩個進取性,即物業(yè)管理公司的進取性和業(yè)主使用人的進取性。物業(yè)管理公司應(yīng)當(dāng)尊重并按照廣大業(yè)主及使用人的要求,經(jīng)過服務(wù)中心對小區(qū)實施專業(yè)化的管理,同時努力爭取業(yè)主及使用人的支持配合,使其能正確使用和維護物業(yè),并自覺遵守業(yè)主公約,共同創(chuàng)立禮貌的辦公環(huán)境。
(三)物管為主、多種經(jīng)營的原則。
在搞好日常管理和常規(guī)服務(wù)的同時,從物業(yè)的實際出發(fā),開展一系列服務(wù)性的多種經(jīng)營,既滿足廣大業(yè)主及使用人的不一樣需求,又增強物業(yè)公司的造血功能,增加經(jīng)濟積累,以利于更好地為業(yè)主及使用人服務(wù)。
(二)成立物業(yè)服務(wù)中心,配備專業(yè)管理人員,實施專業(yè)化管理;。
(六)依照市場化、企業(yè)化的運作方式,供給全方位服務(wù),開展多元化經(jīng)營。
五項管理工作實施方案篇八
為全面貫徹落實市、區(qū)雙減工作會議精神,扎實做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。
進一步貫徹落實有關(guān)“雙減”工作的文件精神,以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》為準繩,按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,強化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理。學(xué)校以切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點,深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長效機制,推進學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。
(一)強化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xxx校長。
副組長:
成員:全體教師。
(二)廣泛宣傳,正確認識“雙減”辯證關(guān)系。
1、召開教師會議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻理解“雙減”的深遠意義;利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,組織教師從理論與實踐兩個層面開展“一堂好課的標準”“如何有效轉(zhuǎn)化后進生”“雙減,切實推進素質(zhì)教育”等專題研討,辯證認識雙減工作。
2、利用家長會、家訪、發(fā)放傳單等多種形式,向家長、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好雙減的宣傳工作,取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。
(三)落實“雙減”,嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求。認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的政策和工作要求,認真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定,做到有布置、有落實、有反饋。
1、根據(jù)上級“雙減”精神,結(jié)合各學(xué)校實際情況,進一步完善現(xiàn)行的獎懲制度,做到有“法”可依。
2、學(xué)校對“雙減”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。
3、通過學(xué)生代表座談會、家長會等渠道,聽取學(xué)生、家長對“雙減”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定不斷改進。
(四)“增效”雙減,標本兼治創(chuàng)新推進雙減工作。
1、構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語文、數(shù)學(xué)、英語、術(shù)科各學(xué)科的常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認真細化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標準,明確各科、各年級段的階段目標,規(guī)范自己的教學(xué)行為。
2、嚴格執(zhí)行作息時間,落實大課間活動。保障學(xué)生睡眠時間。教師、學(xué)生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性,學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,確保學(xué)生每天不少于9小時有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動時間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時間表”按時作息,并科學(xué)制定“課程表”和“課外活動安排表”,并將其公布在學(xué)校顯眼的位置上,接受社會、家長監(jiān)督。每天不少于30分鐘的陽光體育大課間活動讓學(xué)生在老師的組織下真正動起來,不斷提高活動效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。
3、加大課程整合力度,開齊開足各科課程。在計劃課程飽和、學(xué)生活動時間嚴格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團活動,想方設(shè)法保證活動正常開展。教師要認真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實需要調(diào)課的.必須報請學(xué)校批準備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
4、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,嚴格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師一個統(tǒng)一的“雙減”標準,特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級學(xué)生不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級作業(yè)要適當(dāng),盡量在1小時內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮,作業(yè)設(shè)計力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實行班主任負責(zé)制,負責(zé)協(xié)調(diào)控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。
5、加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
6、改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
(1)進一步加強課堂教學(xué)改革力度,向課堂40分鐘要質(zhì)量,上好“常態(tài)課”,切不可因教師自身的原因,搞課堂不足課外補。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進教學(xué)模式,領(lǐng)會其實質(zhì),爭取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”。
(2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組”,開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進行有針對性的一對一指導(dǎo),同時為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
(3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射作用,在不同的范圍內(nèi)做好專題講座,上好示范課,研究課,通過師徒同上一堂課,開展“同上一堂好課”的研究活動。
7、進一步強化德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)學(xué)校要加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),通過品德課、晨會課以及平時的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)加強心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工作一項重要的工作內(nèi)容,各學(xué)校要認真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄。同時擴大宣傳陣地,充分利用黑板報等形式開設(shè)心理健康教育專欄,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
8、加強教師隊伍建設(shè),提高教師對雙減的執(zhí)行力。
(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛護每一個學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生應(yīng)堅持正面教育,肯定成績和進步,指出缺點和不足,不得諷刺挖苦、嚴禁體罰和變相體罰,把“雙減”工作與禁止教師”有償家教”結(jié)合起來。
加強教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程的能力;加強信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。
9、加強課后服務(wù)供給,為通過開展課后服務(wù),滿足不同學(xué)生成長發(fā)展需求,通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學(xué)實踐教育等各類活動,充分發(fā)揮學(xué)校育人功能,改進育人方式,培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力。
1、學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對雙減工作的落實情況,學(xué)科老師進行全程性的自查,學(xué)校教導(dǎo)處進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2、通過學(xué)生代表座談會、家長會等渠道,聽取學(xué)生、家長對“雙減”工作的建議和要求,促進各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。
3、學(xué)校將把“雙減”工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師工作考核的重要內(nèi)容,納入學(xué)期績效考評工作。我們將持續(xù)做好各項工作,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。
五項管理工作實施方案篇九
為全面落實“雙減”工作部署,加強學(xué)生作業(yè)管理、幫助解決家長接送難問題,學(xué)校升級課后服務(wù),實行課后服務(wù)“5+2”模式,根據(jù)市教體局《平度市課后服務(wù)工作實施方案》文件精神,制定本實施方案。
小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益,是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標,實現(xiàn)進一步增強教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,更好踐行學(xué)?!罢f得好做得更好”教育理念。
(一)堅持家長自愿原則。小學(xué)生課后服務(wù)工作要充分尊重學(xué)生、家長意愿,必須堅持學(xué)生家長自愿原則。不得要求學(xué)生及家長提供證明材料。
(二)堅持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則。學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生認真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補差補缺輔導(dǎo)和答疑并與“十個一”相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天(工作日)都要開展課后服務(wù),每天至少開展2課時,結(jié)束時間與本地正常下班時間相銜接。對按時接送仍有困難的學(xué)生,可實施彈性離校,提供適當(dāng)延時托管服務(wù),為家長接孩子提供便捷。對乘坐校車的學(xué)生,根據(jù)實際,安排形式多樣的課后服務(wù)。
完成當(dāng)日書面作業(yè)是課后服務(wù)的基本任務(wù),學(xué)校充分用好課后服務(wù)時間,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。課后服務(wù)與“十個一”項目的實施相結(jié)合,開展豐富多彩的.科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
(一)成立組織機構(gòu):
組長:校長。
副組長:副校長。
成員:各班主任。
(二)組織實施程序。
1.宣傳發(fā)動。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議、教職工會議,傳達上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,印發(fā)《致家長的一封信》發(fā)放給家長,家長填寫《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管申請回執(zhí)單》,自愿申報,按照“班級初審、學(xué)校核準”的程序,確定參與托管的學(xué)生名單,并在公示欄公示,確保全校師生及家長知曉。
2.家長委員會會議。
通過召開年級及班級家委會,認真學(xué)習(xí)方案,和學(xué)校一起切實做好托管服務(wù)組織工作,加強對托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管。
3.報名登記。在自愿的前提下,需要參加課后在校托管的學(xué)生,家長需填寫《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管申請表》,并報名登記。
4.學(xué)校編班,統(tǒng)一實施。
學(xué)校根據(jù)報名情況進行編班做好師資安排和管理安排,與家長簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管服務(wù)委托協(xié)議》,明確安全措施、緊急事項處理等情況,認真開展好課后服務(wù)工作。
5.確定服務(wù)人員。
課后服務(wù)人員在學(xué)校指導(dǎo)下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦、教師自愿報名等方式來組成,原則上全體教職工都要參加校內(nèi)服務(wù)工作。并吸納退休教師、社區(qū)志愿者、家長志愿者義務(wù)協(xié)助課后服務(wù)工作。充分利用社會資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動中心等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用。
6.落實服務(wù)管理。學(xué)校落實托管服務(wù)教師和值班領(lǐng)導(dǎo),遵照《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實施方案》開展托管工作,做到托管服務(wù)有方向,托管服務(wù)有方法,托管服務(wù)有措施。
7.簽訂協(xié)議,實施托管。學(xué)校和家長委員會審核登記名單并通過后,學(xué)校與家長簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管委托協(xié)議》,明確各自職責(zé),共同組織好課后在校托管服務(wù)。
8.具體安排:。
(1)托管內(nèi)容與“十個一”項目的實施結(jié)合,組織學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、開展文體、科普、社團活動以及勞動實踐教育等,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)。
(2)下午放學(xué)后,班主任老師負責(zé)清點需要留??醋o的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給看護教師。(如有請假者,班主任要及時通知到看護教師。)。
(3)看護教師每天看護時要做好各班需要看護學(xué)生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。
(4)看護結(jié)束后,各班看護教師負責(zé)各班學(xué)生整隊放學(xué)離校,清點好人數(shù),教育好學(xué)生注意交通安全,送到校門口外,保證學(xué)生安全離校。
(5)值周領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班看護時間的巡視工作。
1.統(tǒng)一思想,提高認識。
托管服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。
2.規(guī)范操作,強化管理。
實施托管服務(wù),要切實增強規(guī)范意識,嚴格對托管服務(wù)工作的管理。要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展托管服務(wù)活動;要落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”原則,促進學(xué)生健康成長;要嚴格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。
(1)加強教師管理。托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生;按照規(guī)定時間組織“托管”活動,做到不退到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認真完成家庭作業(yè),組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育等教育活動;主動與家長、班主任取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。托管教師要積極完成職責(zé)任務(wù),每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長的監(jiān)督考核。
(2)加強學(xué)生管理。學(xué)生放學(xué)后,在班主任的帶領(lǐng)下進入“托管”服務(wù)相關(guān)教室,缺課學(xué)生家長跟班主任請假,班主任將假條交托管教師;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假。室外活動時,要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時請教老師;要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育等活動;提前離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù),相關(guān)內(nèi)容納入《學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議》。
3.建立預(yù)案、保障安全。
堅持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
(1)樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長值日,負責(zé)托管期間紀律巡視和安全檢查,及時研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。對學(xué)生進出學(xué)校進行專門登記,逐一核實。
(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。
(3)建立雨雪天等惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。惡劣天氣情況下,應(yīng)提前通知家長到校接孩子回家,切實保障孩子安全。
(4)設(shè)立專門接待室,負責(zé)管理未能及時離校學(xué)生。
4.集思廣益,提高質(zhì)量。
全體教職員工及家委會要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合于少年兒童的有益活動,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使托管服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善托管服務(wù)工作。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、學(xué)校成立課后校內(nèi)托管工作考評領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校紀委書記。
副組長:副校長。
成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)。
2、考評辦法。
考評分為日常巡查和學(xué)期綜合考評方式進行。
(1)日常巡查。
日常巡查安排在每天課后托管時間進行,日常巡查的內(nèi)容主要包括:教師在位情況,活動開展情況,制度措施落實情況等。
學(xué)校每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、家長進行巡查,對課后托管班采取逐個巡查或者抽樣巡查方式進行,填寫巡查情況記錄。日常巡查采取倒扣分制,違反課后托管工作制度的,每事項扣1分;發(fā)生不良影響的,每事項扣3分;發(fā)生責(zé)任事故產(chǎn)生嚴重后果的,每事項扣10分,并按學(xué)校相關(guān)制度另行處理。
校行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)課后托管工作問題的要及時通報當(dāng)日課后托管巡查人員,巡查人員應(yīng)及時記錄。
(2)學(xué)期綜合考評。
學(xué)期綜合考評安排在學(xué)期末進行。學(xué)校組織考評小組在匯總?cè)粘Q膊橛涗浀幕A(chǔ)上,重點檢查課后托管工作計劃完成情況、課后托管工作成效、學(xué)生和家長滿意度問卷調(diào)查。學(xué)期綜合考評按課后托管班級進行,采取100分制,其中,日常巡查占50分(扣完為止)、課后托管工作計劃完成情況占20分、課后托管工作成效占20分、學(xué)生和家長滿意度問卷調(diào)查占10分。
3、結(jié)果運用。
考評結(jié)果與任課老師評優(yōu)評先、績效工資掛鉤,作為今后課后托管工作任職資格的參考依據(jù)。
課后托管監(jiān)督電話:xxxx。
課后托管監(jiān)督郵箱:xxxx。
五項管理工作實施方案篇十
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知》和xx市2021年教育工作要點要求,現(xiàn)結(jié)合本市實際情況,制定如下方案。
(一)手機管理。
1.加強學(xué)生手機帶入校園管理情況。
2.建立學(xué)生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度情況。
3.對用手機布置或完成作業(yè)的管控情況。
4.開展學(xué)生手機管理教育引導(dǎo)工作情況。
(二)睡眠管理。
1.落實中小學(xué)上午上課時間規(guī)定情況。
2.建立學(xué)生按時就寢管理制度情況。
3.對校外培訓(xùn)機構(gòu)時間與作業(yè)管控情況。
4.對轄區(qū)注冊登記或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)范管控情況。
5.加強學(xué)生睡眠監(jiān)測情況。
(三)讀物管理。
1.對課外讀物進校園工作指導(dǎo)管理監(jiān)督情況。
2.對校園推薦圖書質(zhì)量管理情況。
3.對在校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控情況。
4.對強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物行為管控情況。
(四)作業(yè)管理。
1.嚴控書面作業(yè)量情況。
2.教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)情況。
3.學(xué)生作業(yè)批改情況。
(五)體質(zhì)健康管理。
1.國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況。
2.大課間體育活動及每天鍛煉1小時制度落實情況。
3.學(xué)生近視眼防控情況。
4.體質(zhì)健康測試制度落實情況。
加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康等“五項管理”是減輕學(xué)生負擔(dān),促進學(xué)生身心健康發(fā)展的重要舉措,教育局以“六個一”為抓手扎實推進此項督導(dǎo)工作。
1.組織一場學(xué)習(xí)。教育局組織全體責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件精神和“五項管理”實地督查要點。各中小學(xué)校組織全體行政和教師認真學(xué)習(xí)通知要求,充分領(lǐng)會“五項管理”的精神實質(zhì)。
2.開展一輪自查。各中小學(xué)根據(jù)《xx市中小學(xué)?!拔屙椆芾怼鼻闆r自查表》(附件1)內(nèi)容開展自查自糾,制定本校“五項管理”工作方案,并于5月28日前報局督導(dǎo)科。郵箱:xxxx。
3.進行一次問卷。在各校自查自糾基礎(chǔ)上,教育局于5月28日19點至5月30日19點對全市中小學(xué)生家長開展一次針對學(xué)?!拔屙椆芾怼睂嵤┣闆r的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,全面了解該項工作推進情況。
4.實施一日蹲點。5月31日起,全體責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)將圍繞“五項管理”采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等形式,每月到校督導(dǎo)一次,督導(dǎo)時間一般不少于1個工作日,形成問題清單報局督導(dǎo)科。充分利用責(zé)任督學(xué)履職記實平臺,及時掌握相關(guān)情況,并做好跟蹤指導(dǎo)。
5.推行一項舉措。教育局將在全市中小學(xué)校中遴選“五項管理”先進經(jīng)驗、創(chuàng)新舉措進行推廣,對落實工作不力、不作為、亂作為或整改不到位的單位和個人,進行通報、約談,對違反規(guī)定造成嚴重后果的,嚴肅追究相關(guān)負責(zé)人責(zé)任。
6.開展一輪督查。教育局將組織相關(guān)科室人員、責(zé)任督學(xué)等,采用“四不兩直”方式每學(xué)期對全市中小學(xué)校開展一輪專項督查,并按照“問題必整改、整改必到位”的要求,通過跟蹤督查、結(jié)果公示等方式,督促中小學(xué)校及時整改存在的問題。
(一)學(xué)習(xí)自查階段(2021年5月28日前)各中小學(xué)校要全面組織學(xué)習(xí),并認真開展自查自糾工作,制訂學(xué)?!拔屙椆芾怼惫ぷ鞣桨?,按要求組織實施。對自查自糾中弄虛作假、整改不力的學(xué)校,教育局將把問題匯總后進行通報并嚴肅查處。
(二)督查整改階段(2021年12月底前)責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)從5月底開始到12月底前每月到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展督查、記錄。教育局根據(jù)各校自查自糾情況,每學(xué)期組織開展一次專項督查。對存在違規(guī)行為的學(xué)校提出處理意見并形成整改報告;對落實工作不力的學(xué)校予以嚴肅查處并在全市通報。
(三)總結(jié)提高階段(2021年12月30日前)全面評估督導(dǎo)成效,組織各校針對“五項管理”工作開展自評。組織學(xué)生家長或社會人士開展第二次網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,全面測評人民群眾對該項工作的滿意度。著力構(gòu)建長效機制,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)統(tǒng)一思想,提高站位。各校要認真解讀文件,充分認識到加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康等“五項管理”關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,是深入推進立德樹人的重大舉措。
(二)健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立由主要負責(zé)同志擔(dān)任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校均要成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對“五項管理”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認真履行主體責(zé)任,細化任務(wù),硬化措施,周密部署安排。
(三)多措并舉,綜合施策。各校要立足當(dāng)前,兼顧長遠,做到精準施策,真正做到問題導(dǎo)向與目標導(dǎo)向相結(jié)合、反向制約與正面引導(dǎo)相結(jié)合,通過“五項管理”,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
五項管理工作實施方案篇十一
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對工作進行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
組 長:呂道奎。
副組長:高雅,孫葉青,韓璟,陳立軍,陳光輝。
組 員:各部門負責(zé)人、各級組長、各班主任。
“五項管理”工作能否落到實處,關(guān)鍵在切實提高認識,細化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行與監(jiān)督。
1.每項工作都有專人負責(zé)。分工明確,責(zé)任到人,有具體措施。
2.召開全校教師大會傳達相關(guān)文件內(nèi)容,做到人人知曉,并通過班級群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件和學(xué)校公眾號“致家長的一封信”給學(xué)生家長。
3.對“五項管理”工作,做一次全面自查,對存在的問題及時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。
4.“五項管理”工作不是階段性的工作,是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,要將其作為常規(guī)工作堅持常抓不懈。
教學(xué)部印發(fā)關(guān)于“五項管理”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。學(xué)校向?qū)W生和家長做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、公眾號《致家長一封信》等不同形式積極教育引導(dǎo),讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。
(一)明確作業(yè)管理要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
1.把握作業(yè)育人功能。
教學(xué)部明確要求:在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法,促進學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。
2.合理調(diào)控作業(yè)總量。
按照“初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘”的要求,學(xué)校堅持落實由教學(xué)部每天對前一晚每個班級的作業(yè)量進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即通報,通過約談、監(jiān)督的方式整改不符合要求的班級作業(yè)量。班主任應(yīng)及時提醒各位家長,個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。
3.科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容。
依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照教學(xué)進度,教學(xué)部要求各年級組、備課組、教師個人學(xué)習(xí)印發(fā)的《高質(zhì)量作業(yè)管理》這一學(xué)習(xí)材料,設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律的作業(yè),做到分類、分層布置作業(yè),既要設(shè)計面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè),也要設(shè)計具有選擇性、差異性的選擇作業(yè),可探索分層布置作業(yè),分必做作業(yè)和選做作業(yè)。學(xué)校提倡將家務(wù)勞動、綜合實踐及體育活動等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè),嚴禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè)。不布置機械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),不得讓家長代為布置作業(yè)。
4.規(guī)范作業(yè)批改。
學(xué)校教師對布置的學(xué)生作業(yè)必須全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。不得要求家長代為批改作業(yè),不將家長的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準分析學(xué)情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別強化在校時間對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。同時,學(xué)校還利用信息技術(shù)手段對學(xué)生作業(yè)進行科學(xué)分析診斷。
5.嚴格實行無作業(yè)日制度。
在每學(xué)期的兩次評價日前,各年級為無書面家庭作業(yè)日,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),保證充足睡眠。
6.不斷提高課堂教學(xué)實效。
組織教師認真研讀課標,鉆研教材,研究教法,課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
7.對標依規(guī),確保落實。
教學(xué)部每學(xué)期進行至少三次教學(xué)常規(guī)檢查,制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則,并作為考核指標。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查,了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時整改。
(二)保證學(xué)生睡眠充足,培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
1.加強宣傳教育。
通過班會課加強學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對中學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性,提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報班、參加課外培訓(xùn),避免學(xué)校減負、家庭增負。
2.合理布置作業(yè)。
布置作業(yè)堅持“難易適度,數(shù)量適當(dāng)”的原則,不額外布置課后作業(yè)。
3.培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表,保證中午半個小時以上的午休,每天睡眠時間不少于8小時。
(三)關(guān)于手機管理。
1.加大宣傳力度。
利用國旗下講話、班會、板報、演講、辯論賽等形式的活動,引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起,堅決拒絕手機進入校園,并形成長效機制。
2.嚴禁手機進課堂。
嚴禁學(xué)生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,嚴控電話手表的使用。為方便與家長聯(lián)系,學(xué)校各辦公室都有公用電話,班主任和任課老師隨時可以幫助學(xué)生取得與家長的聯(lián)系。
3.嚴格手機管理。
教學(xué)部和學(xué)生部將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進課堂相關(guān)情況,做到有監(jiān)督、有落實。午休巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機的,堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
4.做好家校合作。
向家長宣傳《合肥壽春中學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》,號召家長以身作則,引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品,減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
5.嚴禁“手機作業(yè)”
明確禁止教師用手機布置作業(yè),不布置需要學(xué)生借助手機完成的作業(yè),并通過公眾號、家長群、家長會告知家長,以得到家長支持。
(四)控制教輔種類,嚴格圖書管理。
1.激發(fā)閱讀興趣。
大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,設(shè)立閱覽室、共享書柜、電子閱覽室、班級圖書柜,用好校本教材《青草地》《每日一讀》《向經(jīng)典致敬》《向熱愛生活的人致敬》《少年情懷總是詩》等,開展豐富多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
2.科學(xué)推薦讀物。
按《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法的通知》推薦校園課外讀物,推薦目錄向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則。
3.嚴格圖書管理。
嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度,及時補充更新適合學(xué)生閱讀的圖書,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗。
4.營造書香氛圍。
學(xué)校教師論壇“朗讀者”活動反響熱烈,同時定期向?qū)W生家長推薦家庭教育讀物,在學(xué)生家長中舉辦家長論壇“朗讀者”活動,共同打造“書香校園”和“書香家庭”
5.嚴控教輔種類。
堅持一科一輔的原則,禁止教師、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。學(xué)校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況,一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。
(五)加強體育管理,增強學(xué)生體質(zhì)。
1.上好體育常態(tài)課,做好近視防控工作。
組織體育教師進行新課標培訓(xùn),突破技能教授的重難點,讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,扎扎實實上好每一節(jié)體育課。體育老師和班主任共同指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動,緩解用眼疲勞。
2.創(chuàng)新體育特色課。
開設(shè)籃球、羽毛球、排球、花樣跳繩等體育特色技能課,指導(dǎo)學(xué)生掌握一至兩項體育技能。每天利用大課間開展陽光體育運動,讓學(xué)生在健康、快樂的氛圍中投入一天的學(xué)習(xí)生活。
3.設(shè)計個性化體育作業(yè)。
圍繞國家體質(zhì)健康測試項目,每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標和訓(xùn)練量,學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
4.組織豐富多彩的體育競賽活動。
以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運動季、比賽月開展籃球、排球、跳繩(長繩、短繩)、廣播操比賽等體育專項運動競技賽,豐富課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練,達到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長。
5.做好體質(zhì)檢測。
認真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達標測試,依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,如實記錄測試結(jié)果。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達標的學(xué)生臺賬,針對體質(zhì)健康不達標的學(xué)生,制定相應(yīng)管理措施。
為貫徹2021年全國、全省教育工作會議精神,落實教育部關(guān)于中小學(xué)生“五項管理”系列文件、《xx省加強中小學(xué)生“五項管理”實施方案》及《xx區(qū)中小學(xué)長效落實“五項管理”工作實施方案》,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校、家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標本兼治,綜合施策,全面促進我校學(xué)生健康成長,結(jié)合xx區(qū)實際,特制定本實施方案。
以總書記新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持“五育并舉”,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,確保中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
2021年目標:6月10日前各校“五項管理”要全部落實落地,形成工作方案、建立工作機制,營造落實“五項管理”的濃厚氛圍,年度取得明顯成效。
2021年后目標:完善“五育”并舉育人體系,不斷健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,實現(xiàn)作業(yè)管理優(yōu)化、睡眠管理有效、手機管理加強、讀物管理規(guī)范、體質(zhì)管理強化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
為進一步加強對xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“五項管理”的組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)研究,成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體人員如下:
組長:xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記校長副組長:xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支委員副校長xxxxx區(qū)教育局第六責(zé)任區(qū)專職督學(xué)xxxxx區(qū)教育局第六責(zé)任區(qū)專職督學(xué)成員:xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)??傊瘑Txxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)??傊瘑Txxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)??傊瘑Txxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校教研專干xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)報員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,xxx任辦公室主任,xxx、xxx任辦公室副主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實做好中小學(xué)“五項管理”工作事宜。各小學(xué)也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),切實履職盡責(zé)。
(一)加強作業(yè)管理1.把握育人功能。各校要嚴格執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》(教基廳函〔2021〕13號)要求,嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃,堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法,促進學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。
小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘,切實保障中小學(xué)睡眠時間和體育鍛煉時間。各校要制定和完善作業(yè)管理細則,切實履行作業(yè)管理主體責(zé)任,每學(xué)期初抓好學(xué)生作業(yè)整體規(guī)劃工作,加強作業(yè)全過程管理。建立作業(yè)質(zhì)量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度,加強對學(xué)科組、年級組統(tǒng)籌力度,構(gòu)建以年級組長和班主任為總協(xié)調(diào)人的學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)機制,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)以及作業(yè)內(nèi)容、形式和數(shù)量。完善作業(yè)指導(dǎo)制度,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。教師不得使用手機微信、qq和釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè),嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長批改作業(yè)。
3.注重作業(yè)設(shè)計。各校要切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,將作業(yè)設(shè)計工作納入校本教研重要內(nèi)容,確保作業(yè)難度與課程標準一致,符合學(xué)生實際,不得超過課程標準要求。學(xué)校教務(wù)(教研)處要開展作業(yè)設(shè)計研究、指導(dǎo)與評比活動。鼓勵建立教師試做作業(yè)機制,了解作業(yè)的難易程度、所需時間和適宜情況,杜絕隨意布置作業(yè),不得將各種練習(xí)冊、試卷等不加選擇地作為作業(yè)。
4.規(guī)范作業(yè)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生學(xué)力情況,探索布置“基礎(chǔ)+拓展、基礎(chǔ)+分層、基礎(chǔ)+個性”等多種模式的分層作業(yè),布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè),注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè),避免機械重復(fù)訓(xùn)練,嚴禁給學(xué)生布置懲罰性作業(yè)。
5.嚴肅作業(yè)批改。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)進行全批全改,不得要求學(xué)生自批自改。加強面批講解和集體講評,對存在的問題要做好學(xué)生答疑輔導(dǎo),并使用鼓勵性和指導(dǎo)性評語批改作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)信心和自我改進。
(二)加強手機管理1.落實分類管理。要嚴格按照《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)要求,落實中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園,禁止帶入課堂的要求。
2.制定管理方案。各校按照“一校一案”的原則,在廣泛征求家長、教師、學(xué)生意見建議的基礎(chǔ)上,制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點、學(xué)習(xí)生活實際的手機管理辦法。教師不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。對于違規(guī)帶手機進校園的學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生年齡、性格特點,切實做好有效引導(dǎo),體現(xiàn)教育溫情,避免簡單粗暴管理行為。
3.加強技術(shù)支持。各校要通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、公布學(xué)校應(yīng)急值班電話等措施,解決學(xué)生與家長便捷聯(lián)系溝通需求。
4.做好家校溝通。各校要剛性要求、柔性執(zhí)行中小學(xué)生手機管理的相關(guān)規(guī)定,要做好家校溝通工作,要將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。
(三)有效睡眠管理1.加強科學(xué)睡眠教育。各校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。
2.落實各學(xué)段睡眠時間。各校要嚴格按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕11號)要求,落實學(xué)生睡眠時間要求,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時,確保中小學(xué)生充足睡眠時間。
3.規(guī)范作息時間。小學(xué)走讀生早上統(tǒng)一到校時間不早于8:00,對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;寄宿學(xué)生早上起床時間原則上不早于7:00。各小學(xué)要普遍實行午休制度,應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時間。要指導(dǎo)家長、學(xué)生特別是留守兒童做好作息安排。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20。
4.提高睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),指導(dǎo)學(xué)生堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉,指導(dǎo)家長避免孩子睡前接觸電子產(chǎn)品。對于到就寢時間仍未完成作業(yè)的學(xué)生,教師應(yīng)有針對性的幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo),實事求是調(diào)整作業(yè)量。
(四)規(guī)范課外讀物管理1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。各校要把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容,鼓勵教師多將經(jīng)典引入課堂作為教育教學(xué)素材,大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,深化書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
2.嚴格遵守12條負面清單。各校嚴格落實《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法的通知》(教材〔2021〕2號)要求,不得推薦或選用戲說黨史、國史、軍史,危害國家安全,存在科學(xué)性錯誤,違規(guī)植入商業(yè)廣告,有違公序良俗等12條負面清單讀物為中小學(xué)生課外讀物。
3.規(guī)范推薦程序。各校要嚴格執(zhí)行課外讀物推薦程序,落實好初選、評議、確認、公示、備案等環(huán)節(jié),確保進校園課外讀物的質(zhì)量。所有進校園的課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。
4.明確推薦主體。中小學(xué)校作為校園課外讀物的推薦主體,堅持誰推薦誰負責(zé),原則上每學(xué)年推薦一次,根據(jù)實際做好本校課外讀物遴選、審核工作,要嚴格把關(guān)、控制數(shù)量。原則上各校進校園課外讀物參考教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》進行推薦。
5.加強讀物管理。對于涉及民族、宗教、安全等內(nèi)容以的校園課外讀物,由區(qū)教育局同有關(guān)部門審核把關(guān),明確價值取向和適宜性要求。學(xué)校一律不得接受讀物捐贈。學(xué)校要加強對學(xué)生攜帶讀物進入校園的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置,消除不良影響。
(五)強化體質(zhì)管理1.加強課程管理,開齊開足體育與健康課程。各學(xué)校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級每周3課時,學(xué)校、教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。2.加強活動統(tǒng)籌,保證校內(nèi)外體育活動時間。各校要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度,學(xué)校每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘的師生全體參與的大課間體育活動,每節(jié)課課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
3.加強機制建設(shè)、提高體育教學(xué)質(zhì)量。各校要建立“教會、勤練、常賽”機制建設(shè),逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能。要組建各類體育社團,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練。要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動,構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”競賽機制。體育教研組要定期進行集中備課和集體教研,適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價,教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個過程。各校要健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。要建立教師定期培訓(xùn)機制,促進體育教師專業(yè)能力提升,專業(yè)體育教師不足的學(xué)校,要盡量實現(xiàn)體育教師專職化。
4.加強體質(zhì)監(jiān)測,做好體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報。各校要全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,明確分管負責(zé)人、安排專人負責(zé),規(guī)范測試時間,不得占用體育課開展測試,認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,根據(jù)上報的數(shù)據(jù)分析、研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
5.加強經(jīng)費保障,落實體育教師福利待遇。各校要保證體育教師各項福利待遇,體育教師(周工作量達到8課時)的工作服裝費按照每年不低于1000元的標準發(fā)放。體育教師課時酬金和超工作量酬金標準應(yīng)與其它學(xué)科教師同等對待,學(xué)校每年用于體育工作的經(jīng)費不得低于生均公用經(jīng)費的5%。
6.加強氛圍營造,抓好師生家長健康教育。各校要強化近視防控、合理膳食的宣傳教育,要嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘,對非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時;使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠眺放松10分鐘。要切實加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理,有計劃地開展學(xué)校健康教育,合理膳食,養(yǎng)成健康的行為和生活方式,積極倡導(dǎo)家長切實擔(dān)負起督促孩子參加體育鍛煉的責(zé)任,以身作則,模范帶頭,幫助孩子更多地參與體育鍛煉和戶外活動,降低小眼鏡、小胖墩在學(xué)生中的占比。
(一)提高思想認識。做好中小學(xué)生“五項管理”是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,是解決群眾急難愁盼問題的有效途徑。各校要站在為國家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強工作使命感、責(zé)任感、緊迫感,細化工作措施,做細做實各項工作,確保工作有序推進,取得實效。
(二)加強宣傳引導(dǎo)。加強中小學(xué)生“五項管理”,是貫徹落實國家和省教育工作會議精神的具體體現(xiàn),是促進學(xué)生健康成長的有效路徑,也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。各校要加強宣傳引導(dǎo),組織教師常態(tài)化學(xué)習(xí)“五項管理”工作文件,每學(xué)期至少集中組織學(xué)習(xí)一次。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的家校溝通紐帶作用,并通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導(dǎo)、校園廣播、致家長一封信、召開家長會等形式加強對學(xué)生的教育引導(dǎo),提高學(xué)生素養(yǎng)和自我管理能力,使“五項管理”制度家長知曉,學(xué)生熟記,讓學(xué)生、家長以及社會各界普遍認同并廣泛支持,使家長盡到監(jiān)護責(zé)任,不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時休息,積極參加體育鍛煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害游戲,教育孩子自覺遵守“五項管理”制度,形成家校共育合力。
(三)積極主動作為。各校要結(jié)合文件精神、結(jié)合學(xué)校實情、結(jié)合形式要求,不等不靠、積極主動作為,大膽創(chuàng)新方式,制定“五項管理”工作推進實施方案、管理機制、信息報送機制、定期總結(jié)機制,把“五項管理”融入到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、學(xué)生成長全過程,形成廣泛的共識,盡早將“五項管理”變成家長、教師、學(xué)生的自覺行為。
(四)嚴格督查考核。“五項管理”將作為2021年教育督導(dǎo)1號任務(wù),各校務(wù)必高度重視,區(qū)教育督導(dǎo)室和中心學(xué)校將對中小學(xué)“五項管理”工作采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等方式,開展常態(tài)化督導(dǎo),確?!拔屙椆芾怼甭鋵嵚浼?。同時,將“五項管理”納入學(xué)校目標管理考核,對工作開展不扎實、問題整改不到位、敷衍塞責(zé)的學(xué)校,將通報并下達督辦通知,對問題嚴重且整改不力,視情況約談相關(guān)負責(zé)人,直至依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
五項管理工作實施方案篇十二
為扎實做好“雙減”工作,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),提升教學(xué)實效,促進學(xué)生全面發(fā)展。xx學(xué)校自開展“雙減”工作以來,認真貫徹落實省市縣相關(guān)文件精神,牢記立德樹人的根本任務(wù),真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者,廣泛發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)是落實“雙減”政策的重要途徑之一?!半p減”的根本目的是立德樹人、培養(yǎng)新時代全面發(fā)展的人,提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。xx學(xué)校把落實“雙減”政策滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各方面。按照縣教體局要求,多次召開全體教干教師會議認真學(xué)習(xí)“雙減”政策出臺的背景、意義、目的以及所要達到的目標成效。通過全體教職工大會、家長會、微信群,讓師生及家長明確雙減的重要性和必要性,制定實施了《xx學(xué)?!半p減”工作實施方案》《xx學(xué)校作業(yè)管理制度》等文件,同時全校形成共識,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、綜合能力作為落實“雙減”、提質(zhì)增效的突破口,切實讓“雙減”政策落到實處,促進每一位學(xué)生成長、成才、成人。
在課堂教學(xué)中,每一位教師都能做到精心備課,針對班級內(nèi)的每一位學(xué)生制定不同的策略因材施教、,確保學(xué)生在課堂上聽得懂、吃得透、能學(xué)會,利用有效時間進行課堂檢測,學(xué)生做到知識點堂堂清,進而從根本上壓減學(xué)生的課后作業(yè)量。同時在班級內(nèi)成立學(xué)習(xí)互助小組,這樣不僅能帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還能提高學(xué)生自主合作共同探討學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)校分管校長、學(xué)科帶頭人經(jīng)常深入課堂聽隨堂課,了解教師的課前準備情況和課堂教學(xué)情況。采取不定時隨機抽查的方式調(diào)研課堂教學(xué)質(zhì)量,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時指正并提出具體的整改措施。同時,將檢查結(jié)果作為教師評先晉級、績效考核的重要依據(jù)。
1.建立行之有效的教研體系學(xué)校成立了由校長為第一責(zé)任人的教研領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由分管校長、教研室、教導(dǎo)主任牽頭,教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的教研專家組,謀劃教研,做好培訓(xùn),對教研組的活動給予幫助和專業(yè)支持。教研組長、備課組長根據(jù)其職責(zé)及學(xué)校的要求定期認真組織開展組內(nèi)集體備課活動,研究課堂教學(xué)的方法和評價機制。
2.明確“以校為本”的'教學(xué)研究方向“以校為本”的教學(xué)研究是提高課堂效率的關(guān)鍵。
教研領(lǐng)導(dǎo)小組多次開展校本研究,帶領(lǐng)教師認識校本研訓(xùn)和自身教學(xué)實踐、自身專業(yè)成長的關(guān)系,喚起教師自主發(fā)展的愿望。
3.立足校本教研,堅持集體備課集體備課是行動研究的最好載體。
它不僅能使教師合作探究,而且能充分發(fā)揮教師的集體智慧。為使其落到實處,學(xué)校統(tǒng)一教研活動的時間、制定措施,鼓勵各教研組開展創(chuàng)造性的校本教研活動。
課后服務(wù)的實施,學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè)。教師全程指導(dǎo)學(xué)生書寫規(guī)范、做題正確;輔導(dǎo)幫助有困難的學(xué)生答疑解惑,讓學(xué)生在學(xué)校將知識消化透徹,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下通過完成作業(yè),鞏固了當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,又養(yǎng)成了良好的作業(yè)書寫、思考質(zhì)疑、守時守紀的好習(xí)慣。
“雙減”實施以后,校內(nèi)不斷減負,校外培訓(xùn)機構(gòu)也逐步退出,家庭教育的重要性會更加凸顯。xx學(xué)校在“雙減”背景下,避免學(xué)校減負家長增負,堅持家校協(xié)同育人,引導(dǎo)家長樹立正確的成長成才觀,提高家教水平能力,引導(dǎo)父母給孩子創(chuàng)造安全、溫暖的學(xué)習(xí)、生活家庭環(huán)境,幫助孩子制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,讓家長在陪伴、管理中與孩子共同成長,培養(yǎng)孩子閱讀、鍛煉、興趣、學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣深謀遠慮。
學(xué)校建立了家委會,不定時征集家長們對學(xué)校、老師、班級、落實“雙減”情況進行調(diào)研和評價,聽取家長們的建議和訴求。定時召開家長代表會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部、年級組長參會。會上,家長們暢所欲言,說出自己的欣慰與困惑,提出自己的疑問與建議。校領(lǐng)導(dǎo)答疑解惑,對學(xué)?!半p減”工作的開展和辦學(xué)品質(zhì)的提升做詳細的介紹。家校合力架起同心橋,共筑育人夢。
xx學(xué)校把落實“雙減”工作部署作為重大政治任務(wù),聚焦發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,落實立德樹人根本任務(wù),不斷探索和嘗試培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及教育教學(xué)新模式。真正讓“雙減”政策落地落實,讓教育回歸育人本真,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,有力地促進了學(xué)生健康快樂成長。
五項管理工作實施方案篇十三
檔案管理工作是檔案提供利用的前提, 檔案經(jīng)過整理,可以檢驗收集工作的質(zhì)量,便于檔案的鑒定、保管、統(tǒng)計和檢索,促進檔案工作各環(huán)節(jié)的良性運動。
??????? 為了方便公司的檔案材料統(tǒng)一、集中、有序保存,加強公司檔案管理工作,有效地保護,有效地保護和利用檔案,維護公司的合法權(quán)益,同時促進各部門的協(xié)調(diào)和各項工作的順利開展,為加大檔案規(guī)范化管理力度,更有效地積累、保護和利用我公司檔案資源,更好地為公司生產(chǎn)銷售等發(fā)展服務(wù),現(xiàn)按照安徽省檔案管理標準的要求,結(jié)合我公司的工作實際,特制訂實施方案如下:
一、成立檔案整理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定檔案的分類方案,保管期限表和歸檔范圍。
二、對單位的文件材料做認真的收集、分類、劃期、立卷歸檔。
三、按照不同類別及其相互關(guān)系,進行合理的排列歸類。
四、編寫檔案案卷目錄等檢索工具及編研工作,有序地為檔案的提供利用工作服務(wù)。
二、檔案的保存
1、保存地點:辦公室檔案柜
2、保存內(nèi)容:包括過去和現(xiàn)在的公司各部門及員工從事業(yè)務(wù)、經(jīng)營、企業(yè)管理、公關(guān)宣傳等活動中所直接形成的對公司有辦存價值的各種文件、賬冊、憑證、報表、技術(shù)資料、協(xié)議合同、電腦盤片、音像制品、榮譽實物、證件等不同形式的歷史記錄。
3、保存的具體方法見******科技有限公司檔案管理制度規(guī)定。
三、實施步驟
(一)準備階段(20**年11月-20**年 12月)
1、考察學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗。由公司分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),辦公室相關(guān)人員參加,協(xié)同 檔案管理員建立檔案室。同時檔案管理員自身加強對檔案管理的學(xué)習(xí),逐步落實具體計劃實施方案。
2、嚴格執(zhí)行和完善安徽****科技有限公司制度。根據(jù)國家檔案局,結(jié)合我局實際,在深入調(diào)查的基礎(chǔ)依據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《安徽省檔案管理條例》的有關(guān)規(guī)定上,完善公司文件材料分類方案、歸檔范圍和保管期限表,為歸檔文件材料的收集整理提供參照依據(jù)和標準。
3、成立檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保公司檔案目標管理達到標準化、規(guī)范化, 成立檔案部組長,公司相關(guān)成員、公司各部(單位)主要負責(zé)人及相關(guān)責(zé)任成員的檔案管理達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織實施我公司檔案管理實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)全公司人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、項目論證、任務(wù)安排、經(jīng)費使用監(jiān)督和協(xié)商聯(lián)系等檔案管理工作。
4、召開檔案組成立大會。召開由相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部和責(zé)任人組成成員參加的檔案檔案工作動員會,安排介紹公司檔案管理工作的規(guī)定及實施方案。同時,組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《檔案法》及相關(guān)檔案業(yè)務(wù)知識。
(二)實施計劃(20**年 1月-20**年2 月)
1、收集整理各門類檔案資料。
(1)文書文件材料的收集整理
按照歸檔范圍對20**至20**文書文件材料進行收集整理,對已經(jīng)歸檔整理的文書案卷,按照標準進行全面系統(tǒng)檢查整改,進一步規(guī)范。
(2)生產(chǎn)檔案
自生產(chǎn)投產(chǎn)以來文件、資料和圖紙,和其它相關(guān)圖紙等進行重新裝盒、編號整理。
(3)會計檔案收集齊全,進一步規(guī)范。
(4)聲像、圖片文件材料的收集整理
對我公司在工作中形成的反映歷史面貌及工作職能的重要會議、重大活動、工作成果包括生產(chǎn)成果、專利申請、工程管理、科研培訓(xùn)、專家(政務(wù)要員)考察來訪等類型的聲像、圖片資料進行收集和規(guī)范整理。
(5)電子文檔文件材料的收集
對一部分整理不規(guī)范,散存在科室單位和個人手中的電子文檔等進行收集和保護,規(guī)范整理。
(6)實物材料的整理
對我公司獲得的獎證、獎牌、獎杯、獎品等具有保存價值的實物進行收集,分類存放檔案室。
2、制定和完善檔案管理制度。根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《歸檔文件整理規(guī)則》等有關(guān)文件規(guī)定,建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計和利用等檔案規(guī)章制度。同時結(jié)合本公司工作實際,制定相關(guān)門類資料的管理辦法,如會計檔案、電子文本及圖片等,進一步規(guī)范各門類檔案資料的整理。完善《檔案人員崗位責(zé)任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案查閱須知》等制度。
3、做好檔案信息編研工作。編寫全宗介紹、立卷、說明、組織沿革、大事記、主要業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)數(shù)字匯編,整理專題匯集、發(fā)文匯集等參考資料,收集統(tǒng)計檔案工作基本情況,編制案卷目錄、案卷文件目錄等檢查工具。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善檔案保管條件。一是檔案室的位置、防護結(jié)構(gòu)要求進行檢查維護。二是購置安裝、標準擺放檔案密集架,合理安排檔案庫房、閱檔室(榮譽室)和檔案人員辦公室,做到“三分開”;配齊檔案柜、防磁柜、空調(diào)、抽濕機、裝訂機、刻錄機、電腦、吸塵器、溫濕度計、防光窗簾等設(shè)備設(shè)施,達到防塵、防光、防鼠、防蟲等八防要求。三是將檔案管理的相關(guān)制度上墻,整理好的.各門類檔案上架入庫保管。
市檔案館作為國家一級檔案館,不斷完善各項檔案業(yè)務(wù)工作的管理機制和制度體系,通過一系列有效舉措,使檔案館基本功能得到了全面增強。
????????在此基礎(chǔ)上,為適應(yīng)當(dāng)前館藏檔案數(shù)量與種類擴充、社會各界檔案利用需求增長、檔案安全保管和信息化技術(shù)提升的新形勢新要求,努力打造“開放程度高、現(xiàn)代意識濃、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)強、社會形象佳”的一流檔案館,局黨組決定從今年起在全局(館)開展“檔案業(yè)務(wù)提升年”活動,以進一步夯實檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù),培養(yǎng)一支“技能全面、專業(yè)精通”的高素質(zhì)檔案專業(yè)人才隊伍,實現(xiàn)無錫檔案事業(yè)發(fā)展處于領(lǐng)先水平的目標?,F(xiàn)制定如下實施方案:
一、提升檔案管理基礎(chǔ)水平
1、嚴格庫房管理制度。對照國家一級檔案館庫房管理標準,全面落實“十防”技術(shù)要求,重點做好庫房溫濕度記錄和控制,落實各類檔案進出庫的安全責(zé)任制,今年內(nèi)全面完成庫檢工作。(責(zé)任部門:保管利用處)
2、建立準確的各類檔案基礎(chǔ)臺帳。檔案基礎(chǔ)臺帳數(shù)據(jù)應(yīng)覆蓋市檔案館、機關(guān)檔案管理中心、民族工商業(yè)檔案館。20xx年內(nèi),市檔案館內(nèi)部的基礎(chǔ)臺帳要嚴格對照國家一級檔案館復(fù)查標準,對建立的各類臺帳進行全面自查,對數(shù)據(jù)不齊全、不準確的內(nèi)容進行補充和完善,精確統(tǒng)計所有館藏檔案的卷數(shù)、件數(shù)、排架長度以及音頻、視頻、照片、實物、征集(含捐贈)、寄存的總量和基本明細。(責(zé)任部門:保管利用處、機關(guān)檔案管理處、民族工商業(yè)檔案館)
3、按照解密開放要求落實檔案的鑒定、劃控。年內(nèi)完成20xx年前館藏檔案的解密、鑒定和劃控,明確新的保管期限和開放程度,并分若干批次向社會公布開放。(責(zé)任部門:保管利用處、民族工商業(yè)檔案館)
4、兩年內(nèi)完成館藏檔案的整理、整改。組織人員對不符合要求的進館檔案和館藏部分不符合規(guī)范要求的檔案進行整理和整改。對上架的卷皮破損、影響外觀的檔案,統(tǒng)一定制盒套,重新?lián)Q裝并貼標簽、填寫案卷封面,20xx年底前全部完成。20xx年內(nèi)完成對全引目錄、卷內(nèi)文件目錄和全宗卷等檔案檢索工具的整理。(責(zé)任部門:保管利用處、民族工商業(yè)檔案館)
5、合理調(diào)整和設(shè)置全宗編號。對全宗編號體系進行梳理,明確市民族工商業(yè)檔案館的全宗編號設(shè)置,并對市檔案館館藏中部分企業(yè)單位的全宗號進行必要調(diào)整,20xx年底前完成。(責(zé)任部門:保管利用處、民族工商業(yè)檔案館)
6、實現(xiàn)館藏檔案電子目錄全覆蓋。對尚未形成電子目錄的館藏檔案,組織人員進行輸目,20xx年底前實現(xiàn)館藏檔案(不含公證檔案)電子目錄全覆蓋。(責(zé)任部門:保管利用處、信息處)
二、提升檔案資源挖掘深度
7、全面梳理館藏檔案資源,摸清“家底”。由局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室,對明清時期至社會主義改造完成期間的館藏及征集、寄存檔案、資料進行全面梳理,重點挖掘各歷史時期有影響、有成就的事件、人物以及涉及政治、軍事、經(jīng)濟、文化和社會等各方面具有歷史價值的館藏內(nèi)容,形成圖文并茂的詳盡介紹。
????????具體分工為:盛曉奇指導(dǎo)辦公室,負責(zé)梳理挖掘“明清時期”檔案資料;吳智文指導(dǎo)業(yè)務(wù)指導(dǎo)處,負責(zé)梳理挖掘“民國前期(20xx—20xx年)”檔案資料,徐杰指導(dǎo)法規(guī)宣教處,負責(zé)梳理挖掘“抗戰(zhàn)時期(20xx—20xx年)”檔案資料;許學(xué)生指導(dǎo)征集編研處,負責(zé)梳理挖掘“民國后期(20xx年至20xx年9月30日)”檔案資料;邵楓指導(dǎo)保管利用處,負責(zé)梳理挖掘“解放初期(20xx年10月1日至20xx年)”檔案資料;徐俊文指導(dǎo)信息處,負責(zé)梳理挖掘“社會主義改造時期(20xx—20xx年)”檔案資料。(責(zé)任人、責(zé)任部門:局領(lǐng)導(dǎo)、各處室)
三、提升檔案學(xué)術(shù)研究水平
8、大力推進檔案學(xué)術(shù)研究和成果編研。在全面梳理挖掘館藏檔案、資料的基礎(chǔ)上,動員局(館)全體人員投身檔案學(xué)術(shù)研究,將深度編研等學(xué)術(shù)性任務(wù)落實到每個人,形成“人人動筆、通力合作”的濃厚學(xué)術(shù)研究氛圍。20xx年底前,全局人員每人完成至少一篇學(xué)術(shù)論文,并將其中質(zhì)量較高的論文匯編成冊,同時積極向國家級、省級檔案專業(yè)報刊投稿,提升無錫檔案文化的傳播面和影響力。
9、完成《常用檔案業(yè)務(wù)法規(guī)文件大全》匯編。匯編國家、省、市各級近年來制定出臺的檔案法律法規(guī)和規(guī)范性業(yè)務(wù)指導(dǎo)文件,側(cè)重收入檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的規(guī)定、規(guī)范,20xx年底前定稿、印發(fā)。
四、提升檔案數(shù)字化應(yīng)用水平
10、加快數(shù)字檔案館基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入。信息處總體協(xié)調(diào)并提供技術(shù)保障,各處室按照分工,在無錫市數(shù)字檔案館的系統(tǒng)平臺上,錄入各項基礎(chǔ)性數(shù)據(jù),20xx年內(nèi)完成。(責(zé)任部門:各處室)
11、全面應(yīng)用數(shù)字檔案館系統(tǒng)。無錫市數(shù)字檔案館完成所有人員的桌面安裝和使用,實現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、檔案管理、服務(wù)利用、系統(tǒng)管理等四大功能模塊正常運行。20xx年內(nèi)完成數(shù)字檔案室新系統(tǒng)的開發(fā)和安裝使用,并建立一批數(shù)字化檔案室示范點。依托數(shù)字檔案館系統(tǒng)平臺,定期公布開放檔案,推出檔案在線檢索、查閱功能,實現(xiàn)檔案開放工作的數(shù)字化、常態(tài)化。(責(zé)任部門:各處室)
五、提升檔案進館計劃性
12、確定新一輪進館計劃。由保管利用處牽頭,按照20xx年進館單位名單,于20xx年上半年制定完成新一輪(20xx—20xx年)進館工作計劃,明確進館單位、接收年限和進館檔案數(shù)量,并統(tǒng)籌考慮市民中心各單位檔案移交進館數(shù)量。同時要根據(jù)計劃,加強對進館單位的檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查,提高規(guī)范度與合格率,確保進館工作順利、高效開展。(責(zé)任部門:保管利用處、業(yè)務(wù)指導(dǎo)處、機關(guān)檔案管理處)
“檔案業(yè)務(wù)提升年”活動的組織推進,要與本局(館)20xx年度重點工作相結(jié)合,與國家一級檔案館復(fù)查迎檢工作相結(jié)合,與檔案專業(yè)人才隊伍建設(shè)相結(jié)合。
?????????各處室要在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明確責(zé)任要求,將“檔案業(yè)務(wù)提升年”活動作為20xx年度的工作主線,既要落實專人分工負責(zé),又要注重處室內(nèi)部和處室之間的協(xié)調(diào)配合,確保有措施、有成效,按時保質(zhì)完成各項目標任務(wù),實現(xiàn)全局(館)檔案業(yè)務(wù)的規(guī)范和提升,進一步健全檔案工作“三個體系”,夯實檔案館基本功能,增強局(館)全員的業(yè)務(wù)能力和工作積極性,保持國家一級檔案館應(yīng)有的硬件和軟件水平。
**年**月五日
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五項管理工作實施方案篇十四
為推進公司安全生產(chǎn)標準化活動的開展,進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,推動企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè),引導(dǎo)、鼓勵企業(yè)不斷改善安全生產(chǎn)條件,提升安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平,特制訂本方案。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,全面落實安全生產(chǎn)法律法規(guī),以落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線,以《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》(aq/9006—20xx)及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域安全標準化為依據(jù),將安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建與安全生產(chǎn)專項整治相結(jié)合,通過創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化體系,建立企業(yè)自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全管理長效機制,進一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提高企業(yè)防范事故能力,提升安全管理水平,為企業(yè)的發(fā)展提供安全保障。
安全生產(chǎn)標準化強調(diào)全員、全過程、全方面、全天候的安全管理原則,在安全生產(chǎn)專項整治的基礎(chǔ)上全面開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作,使企業(yè)的一般事故隱患得到及時排查治理,重大事故隱患得到治理和監(jiān)控,員工安全意識和操作技能得到提高,“三違”現(xiàn)象得到有效禁止,企業(yè)本質(zhì)安全水平明顯提高,防范事故能力明顯加強。20xx年底前實現(xiàn)企業(yè)安全管理標準化、作業(yè)現(xiàn)場標準化、操作過程標準化,達到企業(yè)安全生產(chǎn)標準化評定標準二級或三級水平。
為保證安全生產(chǎn)標準化工作的有序推進,公司成立安全生產(chǎn)標準化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由公司安全生產(chǎn)委員會成員組成:
組長:
成員:
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年1月18日-2月1日)。
1、統(tǒng)一思想、提高認識。公司利用年(季)度安全生產(chǎn)會議組織召開班組長以上人員參加的全員動員,要求各部門負責(zé)人要充分認識到開展安全生產(chǎn)標準化活動的重要性,全面開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化工作,是強化公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ),建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施,是加強公司安全生產(chǎn)管理、預(yù)防事故的有效途徑。
2、加強安全生產(chǎn)標準化知識的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)工作的力度。把企業(yè)安全生產(chǎn)標準納入公司、部門、班組三級安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作內(nèi)容。
3、采取多種形式、廣泛宣傳《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》(aq/9006—20xx)。
(二)全員培訓(xùn)階段(20xx年2月2日-2月12日)。
1、組織對公司負責(zé)人、各部門負責(zé)人、各級安全組織成員進行安全生產(chǎn)標準化專項培訓(xùn)。
2、公司負責(zé)人和安全管理人員及時了解和掌握安全生產(chǎn)標準具體內(nèi)容、要求和檢查考核與評分辦法。
3、各部門負責(zé)人組織進行推廣培訓(xùn),提高每名員工的安全生產(chǎn)標準化意識。
4、要求各部門要正確理解和把握有關(guān)標準的內(nèi)涵和要求。在此基礎(chǔ)上,把適合本企業(yè)的安全生產(chǎn)標準轉(zhuǎn)化為安全管理制度或安全操作規(guī)程。
(三)初始評審階段(20xx年2月13日-3月21日)。
公司各部門要依據(jù)相關(guān)行業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)標準,根據(jù)《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》(aq/9006—20xx)和《河北省企業(yè)安全生產(chǎn)標準化評審工作管理辦法》,對本部門安全管理現(xiàn)狀進行初始評估,了解本部門安全管理現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)流程、組織機構(gòu)等基本管理信息,發(fā)現(xiàn)差距,為開展安全生產(chǎn)標準化提供一個持續(xù)改進的起點。
(四)策劃及風(fēng)險分析階段(20xx年3月22日-3月31日)。
各部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》等要求,針對初始評審的結(jié)果,確定本部門安全生產(chǎn)標準化細則,內(nèi)容應(yīng)包括:資源配置、進度、分工等;風(fēng)險分析;認識和獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準及其它要求;完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、臺帳、檔案、記錄等;確定本部門安全生產(chǎn)目標。
(五)實施階段(20xx年4月1日-6月30日)。
各部門按照相關(guān)法律法規(guī)和《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》中13項一級要素、42項二級要素及194條企業(yè)達標標準等要求,結(jié)合本部門安全生產(chǎn)標準化細則,落實安全生產(chǎn)標準化各項要求,補充完善各項檔案資料。
(六)自評階段(20xx年7月1日-7月5日)。
各部門對本部門安全生產(chǎn)標準化工作實施情況進行檢查、評價,發(fā)現(xiàn)問題、找出差距,提出完善措施,形成部門自評報告,安全科將各部門自評報告進行整理、匯總,確保安全生產(chǎn)標準化活動的符合性、有效性,形成公司自評報告,為申請考核評級作準備。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。公司各級負責(zé)人應(yīng)把安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作擺上重要議事日程,按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”規(guī)定,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門有指定的專人具體負責(zé)標準化工作。各部門要精心謀劃,統(tǒng)籌安排,明確分工,層層負責(zé),認真落實,積極推進,注重緊密聯(lián)系工作實際,注入安全工作新的活力和生機,確保此項活動高標準實施、高質(zhì)量推進。
(二)完善措施。要把安全生產(chǎn)標準化建設(shè)與深入貫徹落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)相結(jié)合,與落實上級指示精神相結(jié)合,健全安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,使各個環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全工作,符合法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程。與深化安全生產(chǎn)專項整治相結(jié)合,把創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化企業(yè)作為深化安全生產(chǎn)專項整治和隱患排查治理的重要內(nèi)容,將安全生產(chǎn)工作納入法律化、制度化、標準化管理軌道,切實從源頭上把好安全關(guān)。
(三)加大投入,落實整改。各部門應(yīng)從設(shè)備設(shè)施安全防護的維護、完善和改造;事故隱患的治理;安全環(huán)境的治理;應(yīng)急救援器材和勞動防護用品的完善和維護;人員的安全教育培訓(xùn)等方面加大人力和財力的投入,要抽調(diào)具有安全生產(chǎn)管理知識的人員兼職或?qū)B氊撠?zé)標準化工作,同時要做好安全生產(chǎn)標準化所需資金的預(yù)算,確保安全生產(chǎn)標準化工作順利開展。
(四)加強監(jiān)督檢查。公司安全生產(chǎn)標準化領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門開展情況進行要定期進行督導(dǎo)、檢查、考核,及時掌握創(chuàng)建工作開展情況和保障措施建立實施情況,研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,保障創(chuàng)建工作的順利實施。
五項管理工作實施方案篇十五
為認真貫徹落實上級關(guān)于開展消防安全的一系列部署要求,深入推進春夏兩季火災(zāi)防控工作,確保我局消防安全形勢平穩(wěn)發(fā)展,按照廉安辦(20xx)6號文件要求并結(jié)合實際情況,特制定本方案。
聚焦消防安全專項整治工作的目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,深入推進春夏兩季火災(zāi)防控工作,著力提升火災(zāi)防控能力,有效預(yù)防遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,切實維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
20xx年3月11日至20xx年6月30日。
為加強春夏兩季火災(zāi)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),嚴防火災(zāi)事故發(fā)生,我局成立春夏兩季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:設(shè)于市管股,梁浩紀檢組長兼辦公室主任,負責(zé)本系統(tǒng)春夏兩季火災(zāi)防控工作的組織、指揮和協(xié)調(diào),解決有關(guān)問題,對本系統(tǒng)消防安全工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督、總結(jié)上報機關(guān)信息。
20xx年春夏兩季火災(zāi)防控工作分為三個階段:
(一)動員部署,宣傳發(fā)動階段(即日起3月11日),局召開各所負責(zé)人、機關(guān)中層以上干部專題動員會議。要求各所要結(jié)合本所范圍實際,成立組織機構(gòu),明確職責(zé),廣泛宣傳發(fā)動,召開會議部署工作,逐級動員到位。
(二)嚴格排查整治階段(3月11日至5月30日)。
各所根據(jù)本轄區(qū)的市場(舊市場)、超市、出租屋等開展全面消防安全隱患排查工作,并做好火災(zāi)隱患排查登記,并建立健全安全隱患臺賬,從嚴抓實春夏兩季火災(zāi)防控工作。
(三)總結(jié)驗收,提升總結(jié)階段(6月1日至6月30日)。
各所認真總結(jié)專項整治工作好的經(jīng)驗做法,對于存在的普遍問題要引起重視并且開展專題研究,建立完善火災(zāi)防控工作的長效機制。
(一)會議動員,營造氛圍。
為了增強社會人民群眾的火災(zāi)防控意識,各級都必須召開消防安全專題動員會議,進一步強化春夏兩季火災(zāi)防控工作的相關(guān)知識,各股室、物業(yè)所要大力加強消防安全,針對春夏兩季火災(zāi)防控特點,進一步加強消防安全宣傳工作,通過市場內(nèi)有線廣播、宣傳欄、橫幅等方式廣泛宣傳消防知識,不斷增強干部職工、市場內(nèi)經(jīng)營戶的消防安全意識,積極營造濃厚的消防安全氛圍。
(二)扎實開展消防安全檢查。
1、開展消防設(shè)施安全專項整治。局機關(guān)要有針對性不定期實施對各專業(yè)市場的專項檢查,特別側(cè)重對工業(yè)品市場,市場出租屋的專項檢查和清理整治。各物業(yè)所要對轄區(qū)市場內(nèi)消防設(shè)備進行檢查,要重點對消防栓、滅火器、防火門的監(jiān)督檢查,確保設(shè)備正常使用。
2、加強市場內(nèi)出租屋用火、用電設(shè)備安全檢查。各物業(yè)所要組織人員對轄區(qū)市場內(nèi)出租屋及容易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故的設(shè)備進行檢查,重點對出租屋飲食行、成衣行等行頭進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)消除安全隱患。對存在重大隱患的要責(zé)令停止使用,限期整改。堅決取締出租屋“三合一”經(jīng)營。
3、開展市場消防安全專項整治。各物業(yè)所對轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場逐個排查登記,全面摸清消防現(xiàn)狀,督促整改火災(zāi)隱患。
4、開展辦公樓場所消防安全檢查。各股室、物業(yè)所要對各自辦公場所開展消防安全隱患排查,對消防通道、滅火器、消防栓系統(tǒng)等消防器材進行一次全面檢查和整改落實,沒有配備消防器材的要立即配置,對損壞、失效的消防器材要及時更換。要對在用電腦、打印機、熱水器、電源插座、電動車充電等各種用電設(shè)備,以及超負荷運行線路等重點部位進行全面排查和重點防范,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。
(一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。春夏兩季歷來是火災(zāi)高發(fā)、易發(fā)時段,同時,社會重大活動和重要節(jié)日集中,市場內(nèi)貿(mào)易旺季,引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險劇增。各部門各物業(yè)所務(wù)必引起高度重視,充分認識開展火災(zāi)防控的重要意義,堅決克服松懈思想,扎實做好今年火災(zāi)防控工作,領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督查,切實將各項工作落到實處。
(二)各負其責(zé),齊抓共管。各部門各物業(yè)所要對照工作內(nèi)容和要求,結(jié)合工作職能,制定具體實施方案,落實人員和責(zé)任,狠抓落實。
(三)強化責(zé)任落實,嚴格工作問責(zé)。各部門各物業(yè)所要建立工作責(zé)任制,確保工作任務(wù)落實到具體人員。市局防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期派出工作組進行專項督導(dǎo)檢查和明察暗訪,推動工作落實。對工作不落實、存在火災(zāi)隱患不排除、推諉扯皮、引發(fā)火災(zāi)的,將視情節(jié)分別予以單位和個人進行通報批評、取消年度評先評優(yōu)資格,情節(jié)嚴重的依法依規(guī)追究單位和人員的責(zé)任。
五項管理工作實施方案篇十六
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)《臨床路徑管理指導(dǎo)原則(試行)》(衛(wèi)醫(yī)管發(fā)[20xx]99號)的'通知要求,為進一步規(guī)范臨床診療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,現(xiàn)制定臨床路徑工作實施方案,請各科認真組織實施。
2、臨床路徑管理委員會下設(shè)臨床路徑與單病種指導(dǎo)評價小組,結(jié)合我院實際情況,指定醫(yī)療質(zhì)量管理委員會成員承擔(dān)指導(dǎo)評價小組的工作。
3、各臨床科室成立臨床路徑實施小組,組長為實施臨床路徑的臨床科室主任或負責(zé)人,成員為該臨床科室醫(yī)療、護理人員和相關(guān)科室人員。
4、實施小組設(shè)立個案管理員,由臨床科室主任指定本科室醫(yī)師擔(dān)任,原則上要求為主治醫(yī)師以上。
1、制訂本醫(yī)療機構(gòu)臨床路徑開發(fā)與實施的規(guī)劃和相關(guān)制度;
3、確定實施臨床路徑的病種;
6、審核臨床路徑的評價結(jié)果與改進措施。
(二)臨床路徑指導(dǎo)評價小組履行以下職責(zé):
2、制訂臨床路徑的評價指標和評價程序;
4、根據(jù)評價分析結(jié)果提出臨床路徑管理的改進措施。
1、負責(zé)臨床路徑相關(guān)資料的收集、記錄和整理;
3、結(jié)合臨床路徑實施情況,提出臨床路徑文本的修訂建議;
4、參與臨床路徑的實施過程和效果評價與分析,并根據(jù)臨床路徑實施的實際情況對科室醫(yī)療資源進行合理調(diào)整。
(四)個案管理員履行以下職責(zé):
1、負責(zé)實施小組與管理委員會、指導(dǎo)評價小組的日常聯(lián)絡(luò);
4、根據(jù)臨床路徑實施情況,定期匯總、分析本科室醫(yī)護人員對臨床路徑修訂的建議,并向?qū)嵤┬〗M報告。
(一)選擇實施臨床路徑的病種:
1、常見病、多發(fā)??;
3、優(yōu)先選擇衛(wèi)生行政部門已經(jīng)制定臨床路徑推薦參考文本的病種。
(二)臨床路徑診療項目包括醫(yī)囑類項目和非醫(yī)囑類項目。
醫(yī)囑類項目應(yīng)當(dāng)遵循循證醫(yī)學(xué)原則,同時參考衛(wèi)生部發(fā)布或相關(guān)專業(yè)學(xué)會(協(xié)會)和臨床標準組織制定的疾病診療常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)范,包括飲食、護理、檢驗、檢查、處置、用藥、手術(shù)等。
非醫(yī)囑類項目包括健康教育指導(dǎo)和心理支持等項目。
(三)臨床路徑文本一般應(yīng)當(dāng)包括醫(yī)師版臨床路徑表和患者版臨床路徑告知單。
1、醫(yī)師版臨床路徑表。
醫(yī)師版臨床路徑表是以時間為橫軸、診療項目為縱軸的表單,將臨床路徑確定的診療項目依時間順序以表格清單的形式羅列出來。各醫(yī)療機構(gòu)可根據(jù)本機構(gòu)實際情況,制訂醫(yī)師版臨床路徑表。
患者版臨床路徑告知單是用于告知患者其需要接受的診療服務(wù)過程的表單。各醫(yī)療機構(gòu)可根據(jù)本機構(gòu)實際情況,制訂患者版臨床路徑告知單。
5、醫(yī)師版臨床路徑表中的診療項目完成后,執(zhí)行(負責(zé))人應(yīng)當(dāng)在相應(yīng)的簽名欄簽名。
(二)進入臨床路徑的患者應(yīng)當(dāng)滿足的條件:
診斷明確,沒有嚴重的合并癥,能夠按臨床路徑設(shè)計流程和預(yù)計時間完成診療項目。進入臨床路徑的患者出現(xiàn)以下情況之一時,應(yīng)當(dāng)退出臨床路徑:
1、在實施臨床路徑的過程中,患者出現(xiàn)了嚴重的并發(fā)癥,需要改變原治療方案的;
2、在實施臨床路徑的過程中,患者要求出院、轉(zhuǎn)院或改變治療方式而需退出臨床路徑的;
3、發(fā)現(xiàn)患者因診斷有誤而進入臨床路徑的;
臨床路徑的變異是指患者在接受診療服務(wù)的過程中,出現(xiàn)偏離臨床路徑程序或在根據(jù)臨床路徑接受診療過程中出現(xiàn)偏差的現(xiàn)象。變異的處理應(yīng)當(dāng)遵循以下步驟:
1、記錄。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)及時將變異情況記錄在醫(yī)師版臨床路徑表中,記錄應(yīng)當(dāng)真實、準確、簡明。
2、分析。經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)與個案管理員交換意見,共同分析變異原因并制訂處理措施。
3、報告。經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)及時向?qū)嵤┬〗M報告變異原因和處理措施,并與科室相關(guān)人員交換意見,并提出解決或修正變異的方法。
(一)實施小組每月常規(guī)統(tǒng)計病種評價相關(guān)指標的數(shù)據(jù),并上報指導(dǎo)評價小組。指導(dǎo)評價小組每季度對臨床路徑實施的過程和效果進行評價、分析并提出質(zhì)量改進建議。臨床路徑實施小組根據(jù)質(zhì)量改進建議制訂質(zhì)量改進方案,并及時上報指導(dǎo)評價小組。
(二)臨床路徑實施的過程評價內(nèi)容包括:相關(guān)制度的制訂、臨床路徑文本的制訂、臨床路徑實施的記錄、臨床路徑表的填寫、患者退出臨床路徑的記錄等。
(三)手術(shù)患者的臨床路徑實施效果評價應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:預(yù)防性抗菌藥物應(yīng)用的類型、預(yù)防性抗菌藥物應(yīng)用的天數(shù)、非計劃重返手術(shù)室次數(shù)、手術(shù)后并發(fā)癥、住院天數(shù)、手術(shù)前住院天數(shù)、住院費用、藥品費用、醫(yī)療耗材費用、患者轉(zhuǎn)歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。
(四)非手術(shù)患者的臨床路徑實施效果評價應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:病情嚴重程度、主要藥物選擇、并發(fā)癥發(fā)生情況、住院天數(shù)、住院費用、藥品費用、醫(yī)療耗材費用、患者轉(zhuǎn)歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。
1、各臨床科室組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生部下發(fā)的本專業(yè)疾病臨床路徑。
2、在本專業(yè)內(nèi)選用至少一種疾病作為本科室開展臨床路徑的試點工作,同時將本科室選定的病種和個案管理員上報醫(yī)務(wù)科。
3、各臨床科室建立本科室臨床路徑工作檔案,內(nèi)容包括:衛(wèi)生部下發(fā)的本專業(yè)疾病臨床路徑,本院下發(fā)的臨床路徑工作實施方案、患者一般情況登記本,實施小組名單、醫(yī)師版臨床路徑表、變異記錄單、月常規(guī)統(tǒng)計病種評價相關(guān)指標等。
4、醫(yī)師版臨床路徑表記錄應(yīng)真實、準確、簡明,對變異情況有分析、討論和處理措施,并在本科室保留,醫(yī)務(wù)科定期督導(dǎo)檢查。
5、實施小組每月常規(guī)統(tǒng)計病種評價相關(guān)指標的數(shù)據(jù),并上報醫(yī)務(wù)科。
6、指導(dǎo)評價小組每季度對臨床路徑實施的過程和效果進行評價、分析并提出質(zhì)量改進建議。
五項管理工作實施方案篇十七
自今年11月份入職xx服務(wù)中心以來,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已能勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。在我們客服部與其他部門的合作下,較好地完成了各項工作任務(wù),下面將任職來的工作情況匯報。具體情況如下:
1、管理處員工統(tǒng)一著裝,掛牌上崗。
2、按客服中心的接待要求,貫徹禮貌待人、微笑服務(wù)、主動問候的方式接待業(yè)主、來訪者。
3、對業(yè)主、來訪者提出的要求進行分析,以便提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、業(yè)主的報修、投訴等工作做到及時有效的處理和回訪,并認真做好記錄。
1、認真書寫各項工作日志,文件、記錄清楚。
2、建立了維修巡查表,等各類表格落實*工作記錄本。
3、客服組每周一上午召開一次周例會,在員工匯報工作的基礎(chǔ)上,小結(jié)、點評、總結(jié)前一階段完成的工作任務(wù),同時布置新的工作任務(wù),宣傳中心例會規(guī)定,提出明確要求,及時上報主管,請示工作。
4、建立完善的檔案管理制度,對收集各類資料等文件分類歸檔完整,有檢索目錄。同時,初步實施了電子化管理,各種公告、通知、報告、物業(yè)費、業(yè)主信息資料,并同步建立電子檔案,可隨時調(diào)閱。
及時處理居家報修和公共區(qū)域的報修問題,半年居家維修服務(wù)量高達740件,公共區(qū)域752件,小區(qū)維修量大,技術(shù)人員少,要求維修工技術(shù)全面,并且還要帶夜班維修工作和北苑日夜維修任務(wù)。維修工作人員總是默默地工作,從無怨言,從不計較個人得失。我們的張立勇師傅總是一手肩扛梯子,一手騎自行車,從這家到那一戶,從來都是熱情微笑,仔細講解和宣傳維修知識。汪學(xué)林師傅一次又一次“違規(guī)”配合業(yè)主買材料(我們一般要求業(yè)主自行準備材料),騎電瓶車到建材市場尋找匹配的材料,從來沒有申請過一次路費和人工費,在繁忙的維修工作中,分擔(dān)著一部分北苑維修工作,每次都是風(fēng)風(fēng)火火兩邊跑。維修師傅忙碌的身影,無數(shù)次地感動了我,各種重大維修、夜晚維修都是隨叫隨到,謝謝他們在自己的崗位上無怨無悔地奉獻,真誠而執(zhí)著地付出勤勞的汗水。
1、對正在裝修的房屋,我們嚴格按房屋裝修規(guī)定,督促戶主按規(guī)定進行裝修,裝修申請、裝修人員實施ab卡的管理,杜絕違章情況的發(fā)生。
2、對小區(qū)已裝修業(yè)主發(fā)生房屋滲漏等情況,管理處采取幾種方式幫助住戶排憂解難,一方面打報告由學(xué)校集中處理,一方面報學(xué)校修建中心,一方面積極聯(lián)系施工單位。針對住戶反映的問題,落實維修。
建立維修巡查制度,對公共區(qū)域日常設(shè)施、設(shè)備進行保養(yǎng)維護,及時通知電梯、門禁公司技術(shù)人員維保、維修。對小區(qū)路燈督促全面檢修,供水供電系統(tǒng)及時查驗、修繕,排除安全隱患,對小區(qū)公共區(qū)域便民晾曬等問題及時打報告學(xué)?;I建。
監(jiān)督指導(dǎo)小區(qū)保潔工作,制定標準操作監(jiān)督流程,落實分區(qū)負責(zé)制度,定人、定崗、定工作內(nèi)容,每周定期檢查制度,有效地調(diào)動其積極性,促進內(nèi)部和諧競爭,提升小區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
生活垃圾日產(chǎn)日清,裝修垃圾每周一次落實清理。園林綠化工人堅持每月對小區(qū)樹木進行修剪、補苗、病蟲除害、施肥施水等工作。目前樹木長勢良好,保證小區(qū)內(nèi)的綠化養(yǎng)護質(zhì)量。
團結(jié)合作,共同進步,開展批評與自我批評,打造和諧、文明、團結(jié)創(chuàng)新的團隊,提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),宣傳物業(yè)的工作及中心的服務(wù)理念,保證暢通的溝通渠道,堅持正確的服務(wù)理念(有理也是無理),及時向業(yè)主提供安全知識,健康常識,天氣預(yù)報,溫馨提示等。贏得了業(yè)主對物業(yè)管理工作的理解和支持。每月兩次的定期天然氣充值服務(wù),半年共為55戶業(yè)主提供服務(wù),期間無一例錢、卡、票失誤現(xiàn)象,在住戶間建立了良好的口碑。多次為住戶撿到錢包、衣物、自行車、電瓶車等拾金不昧的行為,也因此受到住戶的表揚,幫業(yè)主聯(lián)絡(luò)鐘點工等家政服務(wù),向外聯(lián)絡(luò)家電、*等有償服務(wù)。為業(yè)主提供一個彈琴吟唱的娛樂環(huán)境,拉近與住戶之間的關(guān)系。西苑物業(yè)積極響應(yīng)、參與集團的文化生活,組織舞蹈、唱歌等娛樂活動,目前正在積極籌備“新春歌舞會”活動。
(1)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;。
(2)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);。
(3)只有堅持原則落實制度,認真管理,才能履行好區(qū)域經(jīng)理職責(zé);。
(4)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
由于工作實踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,的工作存在以下不足。
(1)對物業(yè)管理服務(wù)費的協(xié)議內(nèi)容了解不夠,特別是對以往的一些收費情況了解還不夠及時。
針對工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面。
(1)積極搞好與婦保、海關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;。
(2)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。
(3)管好耗材方面的開銷,程度為公司節(jié)省成本;。
(4)想方設(shè)法培訓(xùn)員工禮節(jié)與操作知識,努力成為一只綜合素質(zhì)較高的保潔隊伍;。
(5)抓好所管區(qū)域的保潔后勤工作。
綜上所述,我部門工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,在各部門的大力配合以及部門員工的共同努力下,雖然取得了一定的成績,但還沒有完全達到公司的要求,離先進物業(yè)管理水平標準還有一段距離,我們今后一定加強學(xué)習(xí),在物業(yè)公司經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,為業(yè)主提供規(guī)范、快捷、有效的服務(wù),認真做好接待工作,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、休閑氛圍,提升物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)。我有信心在今后的工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,做好各項管理工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷的進取,做一個真正的++品牌的宣傳者、塑造者和執(zhí)行者新的一年,即將來到,決心在崗位上,投入更多的時間,更大的熱情,完成上級布置的各項工作,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望。希望我們的團隊每一個人珍惜在一起的和諧氣氛,創(chuàng)造更多的驚喜和超越,更好的發(fā)揮團隊精神,以“住戶無抱怨、服務(wù)無缺憾、管理無盲點、工程無隱患”為工作目標,讓我們和風(fēng)物業(yè)隨著新年悄然而至的腳步,而潛入我們業(yè)主的內(nèi)心而努力、奮斗!和風(fēng)物業(yè),“加油!”
五項管理工作實施方案篇十八
為有效地保護和利用檔案,促進各項工作的順利開展,提升我鎮(zhèn)檔案管理水平,將檔案管理納入規(guī)范化,有序化、常態(tài)化的法治軌道,現(xiàn)結(jié)合實際,制定本方案。
1、基礎(chǔ)設(shè)施老舊。xx鎮(zhèn)現(xiàn)有檔案室2間36平米左右,面積偏小,環(huán)境簡陋、存在漏雨、陽光直射、潮濕、通風(fēng)不良,墻壁掉皮等現(xiàn)象,無防火設(shè)施、檔案柜陳舊,部分生銹打不開,使檔案受潮、發(fā)霉。
2、檔案收集不全。各站所、村、社區(qū)形成的文檔材料、專業(yè)檔案和照片收集、整理收集不完整,歸檔率低。部分文書檔案遺失、年份銜接斷檔,重要檔案丟失。
3、檔案意識淡薄。各站所、村、社區(qū)沒有形成良好的存檔意識,檔案未及時交到鎮(zhèn)檔案室管理,致使檔案散落丟失。養(yǎng)老保險、土地確權(quán)等部分基礎(chǔ)檔案自行保管,安全性不高,利用率低。
結(jié)合xx年縣檔案局執(zhí)法檢查和年終考核,集中整理各站所、村和社區(qū)10年(2004年-xx年)檔案,形成環(huán)境良好、存檔有序、便于查閱、管理規(guī)范的新局面。
(一)準備階段。
制定整改方案,設(shè)置專門檔案室,采購密集柜與相關(guān)硬件設(shè)施,明確相關(guān)負責(zé)人。召開部署動員培訓(xùn)會議。邀請縣檔案局專業(yè)工作人員進行培訓(xùn)、培訓(xùn)內(nèi)容為檔案年限的分類、接收檔案類型和存檔流程等。參加培訓(xùn)人員:檔案室工作人員、各站所、村和社區(qū)工作人員各1名。(xx年1月26日)。
(二)實施階段。
1、各站所檔案,各站所抽調(diào)一名工作人員負責(zé)整理、按年限裝訂后移交鎮(zhèn)檔案室。鎮(zhèn)征地、土地管理、養(yǎng)老、醫(yī)療保險、土地確權(quán)、民生等檔案為重點檔案,全部移交到鎮(zhèn)新檔案室管理。(xx年1月22日—-xx年2月18日)。
2、每個村和社區(qū)整理2004年—xx年每年的各項計劃、安排、總結(jié)、各類報表、會議記錄、發(fā)展黨員及亮點工作,由各村、社區(qū)裝訂成冊后及時移交鎮(zhèn)檔案室管理。(xx年2月26日—xx年3月10日)。
(三)驗收階段邀請縣檔案局專業(yè)工作人員進行驗收,驗收標準與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準一致。對于驗收不合格的由相關(guān)工作人員在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,繼續(xù)整理,直到驗收合格為止。(xx年3月20日—4月1日)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各站所、村和社區(qū)對此次工作要高度重視、積極配合,組織專人認真梳理2004年至xx年重點檔案,移交鎮(zhèn)檔案管理人員將其存檔,以防檔案遺漏、丟失。鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展中心做好檔案用具的采購、裝訂、保障工作,黨政辦李曉雪負責(zé)全部檔案接收、驗收工作。黨政辦視工作需要協(xié)調(diào)、抽調(diào)相關(guān)工作人員推進此項工作。
2、加強督促指導(dǎo)。實施過程中將邀請縣檔案局專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導(dǎo),鎮(zhèn)黨政辦在做好全鎮(zhèn)檔案檔案整理的同時,加強檔案移送審核,凡不符合標準一律退回直到合格為止。
3、加強驗收考核。此項工作列入xx年黨風(fēng)廉政考核范疇,同時實行階段考核排名計分制,各責(zé)任單位和責(zé)任人獎優(yōu)罰劣。凡不能按工作要求完成工作任務(wù)的,每年檔案缺一年的,責(zé)任單位扣除黨風(fēng)廉政建設(shè)2分。
五項管理工作實施方案篇十九
一、總的工作目標:
1、穩(wěn)抓環(huán)衛(wèi),提高道路保潔質(zhì)量,確保開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生在全市領(lǐng)先。
2、發(fā)展綠化,確保完成開發(fā)區(qū)下達的綠化養(yǎng)護及綠化保潔任務(wù)。
3、積極拓展其他工程業(yè)務(wù),提高經(jīng)濟效益。
4、確保安全生產(chǎn),加強安全意識,尤其是保證車輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。
5、提高全體干部員工的服務(wù)意識和服務(wù)理念。
6、維護職工的合法利益,提高職工福利待遇,確保職工隊伍的穩(wěn)定。
7、力爭完成全年營業(yè)收入520萬元,創(chuàng)利稅20萬元。
8、積極拓展物業(yè)管理新業(yè)務(wù),擬承接高鐵國際商務(wù)區(qū)一體化物業(yè)管理。
二、具體措施:
1、全面拓展市場。
隨著大物業(yè)全額投資的新公司的成立,新公司采用新的。
用工方式,新用工方式在勞動用工方面更靈活,勞動用工成本更低,更有利于大物業(yè)參與市場競爭。20__年新公司除了可以承接大物業(yè)外包的包括保綠等項目的招標,積極走向市場,以大物業(yè)為依托,先向落戶園區(qū)的企業(yè)滲透,逐步向工業(yè)區(qū)外的企業(yè)拓展,力爭并超額完成總公司對我們下達的任務(wù)。
2、夯實技術(shù)力量,提升服務(wù)品質(zhì)。
隨著公司走向市場,開拓市場,業(yè)務(wù)量和業(yè)務(wù)范圍將不斷拓展,對物業(yè)服務(wù)人員的技術(shù)能力和業(yè)務(wù)能力要求也會不斷提高,下半年我們將繼續(xù)加大對技術(shù)力量的培訓(xùn),進一步夯實技術(shù)力量,提升服務(wù)品質(zhì)。
3、加強安全意識,提高安全人員的業(yè)務(wù)水平。
進一步增強社會安全意識,有效防范和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,為轄區(qū)發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。加強安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高安全人員的業(yè)務(wù)水平;落實安全生產(chǎn)月各項任務(wù),強化紅線意識,抓實安全工作。特別是第三季度防臺防汛形勢嚴峻,認真布置防臺防汛工作,為安全度過汛期做好充分準備。
大物業(yè)作為一項新型工作模式和服務(wù)方式,新的問題和困難會產(chǎn)生,但我們相信在工業(yè)區(qū)的全力指導(dǎo)和支持下,在各方通力合作下,20__年我們繼續(xù)本著提前一步思考、跨前一步工作的理念,在加強公司基礎(chǔ)管理、拓展市場、夯實技術(shù)力量,提升服務(wù)品質(zhì)、加強安全意識,提高安全人員的業(yè)務(wù)水平等方面投入更多的精力,大物業(yè)服務(wù)走向市場化道路也一定會實現(xiàn)。
五項管理工作實施方案篇二十
鄭盧高速公路洛陽至洛寧段lntj-4合同項目部為進一步提高項目管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高項目管理水平和核心競爭力,使項目管理工作更加標準化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化,特編制本合同段實施方案。
一??倓t
1.1 精細化管理的內(nèi)涵
基本內(nèi)涵:“精確定位、合理分工、細化責(zé)任、量化考核”。
精確定位就是指對每個部門、每個人崗位的職責(zé)都要定位準確,對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責(zé)和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責(zé)、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責(zé)任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責(zé)任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責(zé)任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
1.2 精細化管理的特征
可以用精、準、細、嚴四個字來概括。精:精是做精,精益求精,追求最好。準:準是準確的信息與決策,準確的數(shù)據(jù)與計量,準確的時間銜接和正確的工作方法。細:工作作細化、管理細化特別是執(zhí)行細化。嚴:嚴是嚴格控制偏差,嚴格執(zhí)行標準和制度。
1.3 精細化管理的關(guān)鍵工作
精細化管理的關(guān)鍵工作是在于執(zhí)行力,項目有無執(zhí)行力是項目精細化管理所面臨的最大問挑戰(zhàn)。項目的執(zhí)行力是的生命力,沒有執(zhí)行力的項目就沒有戰(zhàn)斗力,沒有執(zhí)行力,項目就沒有競爭力。具體表現(xiàn)為檢查與落實,精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,它要求每一個管理者都要到位、盡職。
精細化管理有三大原則:注重細節(jié)、立足專業(yè)、科學(xué)量化。只有做到這三點,并秉其“持續(xù)改進,不斷創(chuàng)新,追求永無止境”的核心靈魂,才能使精細化管理落實到位。
二。目標要求和實施步驟
2.1 目標要求
通過實施精細化管理,最終建立起一套科學(xué)合理的項目管理機制,提升項目整體執(zhí)行力,實現(xiàn)“質(zhì)量可靠、安全耐久、形象優(yōu)良、費省效宏、環(huán)保節(jié)能”的目標。
2.2 實施步驟
第一步:宣傳貫徹
能過宣傳樹立精細化管理意識,營造精細化管理氛圍,結(jié)合本項目的實施方案,讓參與人員明確活動的目標、責(zé)任與分工,及具體措施、步驟和標準。
第二步:檢查修正
全面開展精細化管理,在過程中加強督查和總結(jié),重點檢查活動的開展情況,活動方案是否實際,活動開展的效果與目標及責(zé)任考核。同時,對活動開展過程中出現(xiàn)的問題,及時研究對策并于后期工作中進行改進。
第三步:總結(jié)并持續(xù)應(yīng)用
對精細化管理活動的開展情況結(jié)合考核結(jié)果與具體效果進行總結(jié),以總結(jié)的經(jīng)驗作為日常管理工作的基本標準及下階段保持并持續(xù)開展的基本要求。
三。精細化管理的組織機構(gòu)
3.1 組織機構(gòu)
以項目經(jīng)理為首成立“精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組? 長:段相生
副組長:李? 鴻、陳錦文、萬繼庚、朱加卯、秦? 軍
下設(shè)辦公室,精細化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室,由劉波任主任。
3.2 職責(zé)分工
3.2.1 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1) 組長的主要職責(zé):負責(zé)精細化管理的整體規(guī)劃、指導(dǎo)和組織實施工作。
(2) 副組長的主要職責(zé):貫徹盧陽公司、代表處及公司和本項目關(guān)于精細化管理工作的精神,按照相關(guān)指導(dǎo)文件,研究制定切合實際的、有本項目特點的管理方案和實施綱要,并組織實施到位。定期召開精細化管理工作形勢分析會議,對出現(xiàn)的問題,及時研究對策,并做好活動開展情況的總結(jié)上報工作。
(3) 組員的主要職責(zé):具體落實本項目精細化管理工作,并及時總結(jié)和匯報實施過程中的問題與經(jīng)驗等。
3.2.2 辦公室職責(zé)
負責(zé)組織制定精細化管理的計劃、方案、標準及相關(guān)制度,做好上傳下達的工作,負責(zé)精細化管理工作的指導(dǎo)、組織實施、檢查和考核。針對活動實施過程中出現(xiàn)的問題及實際效果,及時向精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理化建議,按規(guī)定職責(zé),及時制定具體的處置方案,報精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組批準實施。
3.2.3 各部室職責(zé)
(1) 辦公室:負責(zé)宣傳工作,負責(zé)落實項目人員、信息化辦公精細化管理,負責(zé)廉政工作,負責(zé)黨建工作。負責(zé)人:劉波。
(2) 財務(wù)部:具體負責(zé)項目財務(wù)精細化管理,項目資金的監(jiān)管理與保障工作。責(zé)任人:劉社平。
(3) 工程部:制定本項目精細化實施方案,負責(zé)精細化管理的總體協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,總結(jié)精細化管理經(jīng)驗,組織檢查、評比、考核和表彰;負責(zé)質(zhì)量精細化管控工作。責(zé)任人:方小明。
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(4) 安質(zhì)部:負責(zé)項目部安全生產(chǎn)工作中的精細化管理,推動平安工地創(chuàng)建活動,協(xié)調(diào)好與地方居民及政府職能部門的關(guān)系。負責(zé)人:秦軍。
(5) 合同部:負責(zé)成本與合同以及工程進度的精細管理。責(zé)任人:劉華豐。
(6) 物資部:負責(zé)物資的精細化管理,重點控制供應(yīng)成本與使用管理。責(zé)任人:夏倫國。
四。
精細化管理的實施,具體包括“三項建設(shè)”、“四項控制”、“八項管理”,具體如下:
“三項建設(shè)”:組織機構(gòu)建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、責(zé)任體系建設(shè);
“四項控制”:進度控制、質(zhì)量控制、安全控制、成本控制;
“八項管理”:即現(xiàn)場管理、生產(chǎn)要素管理、質(zhì)量管理、合同管理、信息管理、協(xié)調(diào)管理、廉政建設(shè)和竣工驗收。
4.1 “三項建設(shè)”的精細化
4.1.1 組織機構(gòu)建設(shè)精細化
(1) 建立以項目經(jīng)理為行政主管,項目總工為技術(shù)主管的總體管理分工。對于項目部的民主管理,成立以項目經(jīng)理、項目總工及項目副經(jīng)理為主體的“項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組”
(2) 針對項目特色的管理模式,合理設(shè)置各機構(gòu)部門,特別是針對各類專項管理人員較多,管理較為不易的特點,在部門功能及職責(zé)對其進行重新定義。
(3) 針對項目現(xiàn)有人員,通過綜合考查,合理安排每位人員崗位,盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時,加強培訓(xùn)與引導(dǎo),通過“工作中培養(yǎng)人”的模式提高個人的業(yè)務(wù)水平。
(4) 成立項目部黨支部與團支部,加強思想政治教育,加強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力,通過形式豐富的活動增進項目成員間的交流與溝通。
4.1.2 管理制度建設(shè)精細化
(1) 按照部門日常工作的開展,分別制定涉及質(zhì)量與技術(shù)管理、安全及文明施工與環(huán)水保管理、材料與機械設(shè)備管理、成本與合同管理、工程進度與目標管理、勞務(wù)與組織協(xié)調(diào)管理等規(guī)章制度,并在實施過程中進行完善。同時,針對項目的各項專項活動開精神,編制相關(guān)專項方案。
(2)同時,項目部結(jié)合自身實際制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃、績效考核與獎罰制度。
4.1.3 責(zé)任體系建設(shè)精細化
(1) 針對質(zhì)量、安全、廉政等工作,項目經(jīng)理部與各分管負責(zé)人及部室主管分別簽定相關(guān)責(zé)任書。
(2) 在內(nèi)部實施管理責(zé)任登記和追究制度。
4.2 “四項控制”的精細化
4.2.1 工程質(zhì)量控制精細化
圍繞項目質(zhì)量管理目標,實施全過程、全方位、全員化的質(zhì)量控制和監(jiān)督,強化工序質(zhì)量控制預(yù)防質(zhì)量通病,采取有效措施不斷提高質(zhì)量管理水平。
(1) 加強試驗室的建設(shè)、組織機構(gòu)、儀器設(shè)備的配備與檢校情況等工作,確保工程施工中試驗檢測工作有效開展。并確保試驗檢測工作的準確性、真實性、獨立性和及時性,對檢測數(shù)據(jù)不合格和弄虛作假采取“零容忍”態(tài)度,嚴格把好試驗檢測關(guān)。
(2) 認真落實分項工程質(zhì)量責(zé)任終身制和重點分項工程實名制,對所有分項工程進行工程質(zhì)量終身制登記管理。
(4) 對于技術(shù)相對復(fù)雜、施工難度大的關(guān)鍵工程項目,項目部組織編制專項施工方案,故召開專題會對技術(shù)與施工進行指導(dǎo)和要求。
(5) 堅持每月進行一次質(zhì)量、安全等綜合大檢查,認真召開每月的質(zhì)量工作專題會,定期總結(jié)和評比。
進入20xx年以來,歐債危機持續(xù)發(fā)酵,蝴蝶效應(yīng)顯現(xiàn),拖累國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)低迷,使投資、消費、出口增速放緩,保增長任務(wù)艱巨。醫(yī)藥行業(yè),中藥材價格上漲、人工成本上升、藥品降價頻頻、產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重、行業(yè)競爭白熱化、醫(yī)改政策尚不明朗等,醫(yī)藥企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)集團的年度目標任務(wù),保障公司戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn),公司必須實施精細化管理,以實現(xiàn)管理增效及公司又好又快發(fā)展。
一、工作原則
(一)全面覆蓋,突出重點
公司的精細化管理以人、財、物為對象。公司的人、財、物分布在那里,精細化管理就延伸到那里,力求管理全覆蓋、不留死角;部門工作的薄弱點、關(guān)鍵點在那里,精細化工作的重點就跟到那里,攻堅克難。
(二)循序漸進,實現(xiàn)突破
精心布署精細化工作,循序漸進推進精細化工作上臺階、見效益、成習(xí)慣。逐步形成制度、流程,職責(zé)、目標、監(jiān)督、考核、獎懲、激勵的有機結(jié)合。
(三)動態(tài)管理,力求創(chuàng)新
在精細化工作推進過程中,只有注重工作事前規(guī)劃、事中監(jiān)控和信息反饋,才能促進工作達到預(yù)期目標。即在工作中加強管理,寓管理于日常行為,在管理中實現(xiàn)目標任務(wù)。
(四)機制護航,持久開展
公司成立精細化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為精細化工作持續(xù)推進提供組織保障。通過對國內(nèi)外形勢的剖析、判斷,認清實施精細化管理的緊迫性和必要性,為精細化工作持久開展統(tǒng)一認識。
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二、工作目標
中型企業(yè)發(fā)展靠制度,所以公司必須首先健全各項管理制度。以公司制度規(guī)范工作流程、工作流程規(guī)范職工行為、職工行為保障決策落實、績效考核激發(fā)工作熱情,使精細化管理成為公司主流文化,形成良性互動。使公司各部門精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行,公司獲得更高效率、更多利益、更強競爭力和凝聚力。逐步實現(xiàn)制度標準化、流程規(guī)范化、組織體系系統(tǒng)化、目標任務(wù)精細化、監(jiān)控常態(tài)化、信息反饋及時化、重大決策科學(xué)化、績效考核全面化、部門協(xié)調(diào)機制化、日常工作條理化、風(fēng)險預(yù)防可控化,在產(chǎn)品質(zhì)量上精益求精,創(chuàng)造產(chǎn)品質(zhì)量領(lǐng)先的差異化競爭優(yōu)勢,在技術(shù)創(chuàng)新上占據(jù)行業(yè)制高點。對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和管理短板,通過精細化管理,實現(xiàn)瓶頸突破,提高管理水平、實現(xiàn)管理增效。
三、管理內(nèi)容
以公司的人力資源、材料供應(yīng)、產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營銷售、財務(wù)管理、文化建設(shè)、安全生產(chǎn)等為內(nèi)容,以全方位的視角,通過單項和共同發(fā)力,實現(xiàn)公司整體能力提升。
四、主要工作
(一)查遺補缺,健全制度
首先評估公司現(xiàn)有制度在公司現(xiàn)階段的適應(yīng)性。通過各部門自查及協(xié)作過程中的意見,發(fā)現(xiàn)目前存在的制度空白,組織人員會診。根據(jù)公司戰(zhàn)略目標、集團戰(zhàn)略定位和現(xiàn)代企業(yè)運行要求,健全、完善公司管理制度。形成制度健全,工作有章可依;戰(zhàn)略目標明確,制度保駕護航;監(jiān)督考核到位,制度保障落實。
(二)健全機構(gòu),加強監(jiān)督
根據(jù)會計基礎(chǔ)規(guī)范化要求及可能存在內(nèi)控漏洞,在條件允許的情況下,建議成立公司的內(nèi)部審計機構(gòu)。實現(xiàn)審計從事后審計向過程審計轉(zhuǎn)變。避免有的部門在工作中的僥幸、自彈自唱或工作推進緩慢等現(xiàn)象。
該部門重點工作:
1、監(jiān)督公司制度、政策的遵守情況。
2、監(jiān)督公司合同、決議、協(xié)議、方案、工作流程的執(zhí)行情況。
3、對公司預(yù)算及解決方案的可執(zhí)行性和激勵性提出建議。
4、跟蹤部門預(yù)算、進行項目監(jiān)督和后評估,階段性反饋工作成果。
5、及時形成書面工作報告,重點反饋工作過程中存在的和亟待解決的問題。
(三)建立科學(xué)的預(yù)算體系,全面推進預(yù)算管理
預(yù)算管理是企業(yè)實現(xiàn)目標的重要手段,是通過經(jīng)驗測算、客觀形勢分析、在謀劃中描繪企業(yè)的藍圖。所以建立科學(xué)的預(yù)算體系,全面推進預(yù)算管理,不僅能提高公司的管理水平,還可以使公司更好更強的發(fā)展。但必須注意以下幾點:
1、預(yù)算管理不是簡單的控制費用,而是科學(xué)的配置有限資源,實現(xiàn)資產(chǎn)效益最大化,股東財富最大化。預(yù)算必須考量企業(yè)的長期利益,必須長短結(jié)合,切忌急功近利、殺雞取卵。
2、提高預(yù)算的可操作性。預(yù)算來源于實際工作,但不是實際工作的翻版。要根據(jù)國家政策、行業(yè)特征、市場趨勢、客戶訴求、公司盈利模式制定預(yù)算,要結(jié)合資產(chǎn)耗損和權(quán)益增加的內(nèi)在關(guān)系制定預(yù)算;要根據(jù)目標任務(wù)和歷史數(shù)據(jù)確定需要的支持資源。
3、提高預(yù)算的激勵性。引進市場化的薪酬管理體系,調(diào)動全員參與的積極性,激發(fā)團隊的創(chuàng)造力,吸引更多行業(yè)優(yōu)秀人才加盟,不僅可以實現(xiàn)既定的預(yù)算目標,還可以實現(xiàn)公司的再次騰飛。
4、加強預(yù)算跟蹤、反饋、考核。公司預(yù)算管理部門要加強預(yù)算的跟蹤和反饋,對預(yù)算執(zhí)行中存在的問題和不足,督促公司相關(guān)個人、部門關(guān)注并提供對策,然后再跟蹤、再反饋、再考核。否則公司預(yù)算就會流于形式。
(四)加強應(yīng)收賬款管理,加快資金周轉(zhuǎn)速度
公司的應(yīng)收帳款增加了公司的機會成本,會加大公司經(jīng)營風(fēng)險及財務(wù)風(fēng)險。在現(xiàn)金為王的今天,加強應(yīng)收賬款管理顯得尤為重要。
1、根據(jù)公司不同的產(chǎn)品制定公司的賒銷政策。
2、根據(jù)公司不同產(chǎn)品的營銷模式,制定不同的結(jié)算方式。
3、制定應(yīng)收賬款管理辦法。應(yīng)收賬款應(yīng)責(zé)任到人。每一位業(yè)務(wù)人員根據(jù)管轄客戶,制定自己的清欠辦法。根據(jù)公司要求,預(yù)算月度、季度、年度的回款任務(wù)??蛻舻拿抗P回款經(jīng)財務(wù)和業(yè)務(wù)雙方確認方為有效。業(yè)務(wù)部門根據(jù)公司要求,必須把應(yīng)收賬款余額控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。
4、加強應(yīng)收賬款的函證工作。業(yè)務(wù)部門必須建立應(yīng)收賬款備查簿,及時和客戶確認開票的應(yīng)收賬款和尚未開票的應(yīng)收賬款。財務(wù)部配備專人負責(zé)和業(yè)務(wù)部門定期進行應(yīng)收賬款的確認和對賬工作。財務(wù)部門每半年必須和客戶函證應(yīng)收賬款。對函證中出現(xiàn)的應(yīng)收賬款差異,必須一一查找原因。
(五)加強成本、費用、損失管理,提高公司盈利空間
近年來醫(yī)藥行業(yè)競爭激烈,所以公司必須加強內(nèi)部管理,提高運營效率。通過降低單位產(chǎn)品成本、降低單位費用占比,為提高公司的盈利空間尋找更多途徑。
1、原材料采購采用詢價制、議價制。公司應(yīng)和那些在行業(yè)中信譽好、產(chǎn)品質(zhì)量性價比高、服務(wù)特、價格優(yōu)的企業(yè),建立長期的合作關(guān)系。
2、加強一線員工培訓(xùn),提高產(chǎn)品作業(yè)效率、降低產(chǎn)品的損失率。公司把對一線員工的培訓(xùn)形成工作機制,結(jié)合公司現(xiàn)狀和未來發(fā)展要求布署培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)應(yīng)重視員工知識的掌握程度、技能的提高、行為的改變、認識的轉(zhuǎn)變,公司應(yīng)及時組織考核培訓(xùn)收益。
3、減少材料浪費,降低產(chǎn)品返工率。公司把保證產(chǎn)品質(zhì)量放在第一位。在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,通過管理降低產(chǎn)品單耗,減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)浪費。通過降低出庫產(chǎn)品返工率,提高公司產(chǎn)品產(chǎn)出率。
4、對費用進行類別管理,加強意外損失預(yù)防。公司對變動費用比率控制,固定費用定額控制、混合費用加強臨界點管理。通過提高公司安全生產(chǎn)意識,預(yù)防意外損失發(fā)生,避免損失抵消公司經(jīng)營成果的風(fēng)險。
5、加快形成精細化管理體系,落實精細化工作要求。精細化管理應(yīng)勢而生,是以退為進的強化內(nèi)部管理的方法。是以相對的小支出獲得相對多的利益,或以相對劣勢通過強化內(nèi)部管理轉(zhuǎn)劣為勝。所以公司必須加快形成精細化管理體系,明確工作原則、工作目標、工作重點、工作程序、工作方法,制定工作布署、步步落實、重視監(jiān)督檢查,就會收到預(yù)期效果。
(六)建立風(fēng)險預(yù)防機制,提高公司抗風(fēng)險能力
在公司內(nèi)部,主要做好以下工作:
1、重大投資及融資項目,集體決策,降低復(fù)合風(fēng)險。
2、把融資的還款計劃落到實處,降低財務(wù)風(fēng)險。
3、加大存貨及應(yīng)收款周轉(zhuǎn)速度,實現(xiàn)資金放大效應(yīng)。
公司在加強風(fēng)險預(yù)防、控制的同時,可以聘請外部中介機構(gòu)進行必要的方案設(shè)計、業(yè)務(wù)咨詢和專項審計,可進一步提高公司的抗風(fēng)險能力。
(七)加強人才隊伍建設(shè),提高公司整體素質(zhì)
1、制定公司中長期人才發(fā)展規(guī)劃。實現(xiàn)走出去,引進來的人才發(fā)展戰(zhàn)略,形成競爭機制,逐步把競爭引向公司的不同方面。
2、有計劃推進人員的技能、專業(yè)知識、團隊意識培訓(xùn)。通過不同層級培訓(xùn),提高公司整體素質(zhì)。努力把公司建成職工發(fā)展的平臺,體現(xiàn)人生價值、實現(xiàn)理想的精神家園。
(八)實現(xiàn)管理對標工作常態(tài)化,吸收先進管理經(jīng)驗
公司各部門,首先通過自查來發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)部門工作目標、要求,確定對標單位。結(jié)合公司的精細化工作部署,申請管理對標活動的時間和形式,開展管理對標工作,總結(jié)管理對標工作成果,和其它部門分享管理對標經(jīng)驗。
(九)加強部門工作的計劃性,實現(xiàn)各項工作規(guī)范化,條理化
根據(jù)部門工作,圍繞公司預(yù)算、集團考核及外部單位要求,做好以下工作:
1、對以前的工作進行梳理,凡是集團、公司及外部單位要求公司每年必須做的工作,部門就在年度形成工作計劃,未雨綢繆,落實到人,按時、按要求認真完成。實現(xiàn)公司要什么,我們馬上能拿出什么;集團考核什么,我們就及時跟蹤什么、反饋什么,及時提供執(zhí)行結(jié)果。
2、根據(jù)公司預(yù)算,有針對性的制定周、月、季工作計劃,及時總結(jié)、及時反饋工作成果。對重大事項,力求一事一結(jié),進行后評估。
3、組織人員對部門、公司的規(guī)章制度、辦事流程進行學(xué)習(xí),熟爛于胸。整理外聯(lián)單位辦事流程及資料要求,辦事盡量不跑空趟。以此提高工作的規(guī)范化和條理化。
4、根據(jù)部門工作內(nèi)容,制定目標要求。帶著目標去工作,用目標激勵自己、要求自己,提高工作的計劃性。
(十)加強部門協(xié)作,提高公司運營效率
公司的目標任務(wù),只有各部門形成合力、協(xié)同攻堅,就一定能實現(xiàn)。
1、形成公司各部門月度或季度溝通機制。凡部門在工作中出現(xiàn)的問題一經(jīng)達成共識,必須落實部門督辦,在下次會議反饋辦理結(jié)果。
2、部門之間適當(dāng)交流和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),可以提高公司運營效率。公司應(yīng)為部門間互動創(chuàng)造條件,以加強部門了解,減少條塊分割,增進部門互信。通過部門間相互學(xué)習(xí),如財務(wù)必須懂業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)必須了解財務(wù),行政必須了解各部門的.需求,各部門可以根據(jù)工作實際提出自己的資源支持請求等。這樣拉近了部門間的距離,里通外合,使權(quán)力在陽光下運行,保證政令暢通,提高運營效率。
3、建立部門之間服務(wù)承諾制。服務(wù)承諾內(nèi)容主要是各部門在往來工作中的相互要求。通過部門對服務(wù)要求的提出,相關(guān)部門對服務(wù)要求的承諾及細化落實,公司對兌現(xiàn)結(jié)果的評比打分和獎勵,就可以達到部門之間的無縫對接。公司通過獎懲先進、鞭策后進,根據(jù)情況對癥下藥解決部門間反映的問題,可以減少部門摩擦,提高運營效率。
五、工作部署
聯(lián)系集團精細化管理工作的安排,精心設(shè)計、周密部署公司精細化管理工作。
(一)全面啟動階段
1、成立精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置精細化管理辦公室,明確工作職責(zé)。
2、制定公司精細化管理實施方案。
3、各部門根據(jù)精細化工作要求首先開展自查自糾。根據(jù)自查自糾結(jié)果,結(jié)合公司實施方案、整改時間要求和部門工作重點,擬定部門整改方案,并把整改方案報公司精細化管理辦公室,經(jīng)精細化管理辦公室完善方案后下發(fā)部門執(zhí)行。
(二)整改提升階段
堅持循序漸進、由易到難的原則。
1、精細化管理辦公室監(jiān)督各部門整改方案的落實情況,協(xié)調(diào)各部門解決工作中反映的問題。形成階段性總結(jié)報告。
2、在精細化領(lǐng)導(dǎo)小組的配合下,解決精細化工作中的重點問題、難點問題。最后形成階段性總結(jié)報告。
(三)總結(jié)固化階段
1、公司各部門,首先總結(jié)自身的精細化管理經(jīng)驗。對本次精細化工作中未解決或短期解決不了的問題,由部門分析原因、制定計劃。公司各部門編寫精細化管理工作報告,報公司精細化管理小組審核、批復(fù)。
2、公司精細化管理小組對公司未能解決或短期解決不了的問題,根據(jù)客觀分析給與必要的支持,并重點督辦。
3、公司精細化管理小組全面總結(jié)公司精細化工作經(jīng)驗。把新思路、新做法、新成果通過制度化,形成習(xí)慣、形成文化。鞏固、深化工作成果。
4、公司精細化管理小組通過評比,獎勵公司精細化工作優(yōu)秀部門和個人。
(四)保持與完善階段
精細化管理與時俱進,必須不斷的補充、完善、引進、探索。我們只有使精細化管理持續(xù)化、常態(tài)化并不斷創(chuàng)新管理理念,豐富管理內(nèi)涵,在實踐過程中,不斷地完善 -固化-再實踐-再總結(jié)循環(huán)復(fù)始,才能積淀成公司量身定制的管理模式,才能形成公司行之有效的精細化管理文化。才能真正實現(xiàn)管理增效,保障公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
為完善城市功能、優(yōu)化城市環(huán)境,打造宜居城市,實現(xiàn)居民安居樂業(yè)、環(huán)境整潔優(yōu)美、社會和諧穩(wěn)定,推動臨城經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展,現(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、宜居宜業(yè)的繁榮、文明、和諧新臨城”為目標,按照“宏觀標準簡單、微觀管理精細”理念,啟動為期三年的城市精細化管理工程,構(gòu)建“大城-管”格局,理順體制,著力做好占道經(jīng)營、廣告牌匾、環(huán)境衛(wèi)生、街道交通秩序等整治工作,精雕細刻,精益求精。
二、主要工作
(一)構(gòu)建“大城-管”格局,實現(xiàn)管理體制上的突破
在積極推進城市管理“三級網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極構(gòu)建“大城-管”格局,實現(xiàn)管理體制上的突破,解決部門之間交叉管理、職責(zé)不清、標準不一等嚴重影響我縣城市管理執(zhí)法方面的問題,為全面推進精細化管理工程奠定堅實的組織基礎(chǔ)。成立由縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,建設(shè)局、工商局、公安局、交-警大隊、交通局、環(huán)保局、財政局等單位主要負責(zé)同志為成員的“臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組”,定期研究協(xié)調(diào)城市管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“臨城縣城市管理綜合執(zhí)法局”(以下簡稱“城-管局”)具體負責(zé)日常管理工作,綜合行使城市管理執(zhí)法職能和環(huán)境衛(wèi)生、市政、市容、綠化、規(guī)劃管理以及流動商販、露天經(jīng)營、城市交通、客運秩序和其他方面的城市管理職能,達到城市管理高效、快捷、綜合執(zhí)法的目的。
(二)增加環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施
在新建道路、小區(qū)等處建設(shè)垃圾轉(zhuǎn)運站及公廁。同時,結(jié)合我縣道路實際情況,購買必要的機械清掃車、垃圾清運車。
(三)加強縣城功能分區(qū)規(guī)劃、建設(shè)、管理力度,實行“一證管多證”模式
按照縣城總體規(guī)劃,合理布局,將縣城劃分為若干個功能分區(qū),實施城區(qū)精細化管理。一是加大專業(yè)市場規(guī)劃、建設(shè)力度。結(jié)合縣城建設(shè)和城中村改造,加快各功能分區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力抓好停車場、水果專業(yè)市場、蔬菜專業(yè)市場、小吃(燒烤)市場、汽修建材市場等市場體系建設(shè),為經(jīng)營者提供合適場所。二是疏堵結(jié)合,治理占道經(jīng)營。結(jié)合市場建設(shè),逐步取締街道占道經(jīng)營攤點。三是加強源頭治理。城區(qū)內(nèi)的一切經(jīng)營活動,必須符合縣城功能分區(qū)規(guī)劃。在經(jīng)營業(yè)主申請辦理營業(yè)手續(xù)時,經(jīng)建設(shè)局(城-管局)審核同意后,方可到其他部門辦理有關(guān)證照,以免造成管理上的混亂。
(四)明確重點,落實責(zé)任,實現(xiàn)城市精細化管理的突破
1、建設(shè)局(城-管局)負責(zé)制定《臨城縣市容市貌及環(huán)境衛(wèi)生精細化管理實施細則》、《門前三包管理辦法》,重點治理占道經(jīng)營、戶外廣告、墻體外立面包裝、垃圾清掃、清運、公用設(shè)施維護及綠化亮化等工作。
2、公安局負責(zé)制定《臨城縣城市養(yǎng)犬管理規(guī)定》,加強對城區(qū)內(nèi)養(yǎng)犬、戶外遛犬的管理,并負責(zé)做好對狂犬、流浪犬的捕殺工作。
3、公安局交-警大隊負責(zé)制定《臨城縣縣城交通秩序精細化管理實施細則》,清理整頓城市各主要街道、交通路口、出入縣城的出租車、機動三輪車和各種車輛亂停亂放、阻礙交通現(xiàn)象。禁止大型運輸車輛、未苫蓋的運輸車輛穿越城區(qū)。
4、環(huán)保局負責(zé)制定《臨城縣縣城環(huán)境、噪聲精細化管理實施細則》,對縣城企業(yè)污染、燒烤污染、噪聲污染等進行治理。
5、工商局負責(zé)制定《縣城農(nóng)貿(mào)市場精細化管理實施細則》,對縣城農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生、攤位、設(shè)施及市場周邊環(huán)境衛(wèi)生進行治理。
6、交通局負責(zé)制定《縣城客運車輛、占道修車等精細化管理實施細則》,對縣城客運車輛亂停亂放、隨意上下車、占道修車等進行治理,并負責(zé)對穿越城區(qū)等級道路的維護管理。
以上各部門研究制定《實施細則》后報臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督落實。
三、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。“臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組”負責(zé)整個活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣建設(shè)局(城-管局),具體負責(zé)活動的協(xié)調(diào)和落實。
(二)強化督導(dǎo)檢查。建立健全檢查考核機制,領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位整治活動進展情況不定期督導(dǎo)檢查,及時通報活動的進展情況,研究解決工作中出現(xiàn)的問題和困難。各部門要認真落實工作責(zé)任,每月底前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報整治活動進展情況。
(三)加大宣傳力度。各單位要充分運用各種輿-論工具,結(jié)合深入開展“三年大變樣”活動,廣泛宣傳。建設(shè)局(城-管局)負責(zé)開通“12319”便民服務(wù)熱線。文明辦、愛衛(wèi)辦及各部門都要開展群眾文明素質(zhì)提升教育活動,在提高市民文明素質(zhì)和環(huán)境衛(wèi)生意識等方面做好文章,通過群眾素質(zhì)的提高來改善城市環(huán)境。
(四)積極探索長效管理機制。在精細化管理過程中,各單位要不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積累和完善城市管理的經(jīng)驗,探索新的管理措施。從細節(jié)入手,疏堵結(jié)合,變被動為主動,把環(huán)境整治納入制度化、規(guī)范化、精細化管理的長效管理軌道,逐步形成政府主導(dǎo)、部門主抓、社會參與的“大城-管”工作體系,全面提升城市整體形象。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《縣教育局關(guān)于中小學(xué)校實施精細化管理工作意見的通知》精神,以先進的管理理念在學(xué)校管理中實施細致、高效、人文化的管理,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)的工作積極性;形成愛校如家的主人翁意識;培養(yǎng)愛生如子的人民教師情懷;在堅持依法治校而又充滿民主、人文化的氛圍中促進廣大教職工發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,落實“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。以高度的歷史責(zé)任感和使命感推動學(xué)校新課程改革和養(yǎng)成教育工作不斷求真創(chuàng)新,營建和諧健康的育人環(huán)境,當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為何坊鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展譜寫和諧音符。
二、工作目標:
讓廣大教職工認識到實施精細化管理有利于學(xué)校依法治校工作的有力推進,同時在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人文化的校園氣氛,感受到學(xué)校管理中既有嚴謹?shù)闹贫?、嚴格的要求,又有親情關(guān)愛、儼然如家的人文關(guān)懷,從而激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,由“精細化”帶來“高效化”的變化,全面完成教育局下達給學(xué)校的各類工作目標,推進學(xué)校養(yǎng)成教育工作再上臺階,進一步深化素質(zhì)教育的改革,實現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標。
三、具體內(nèi)容:
1、學(xué)校行政管理:
對學(xué)校發(fā)展要出臺五年規(guī)劃和學(xué)期計劃,從學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求,做到職責(zé)明確、制度完善;學(xué)校出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實施,盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;學(xué)校行政管理人員平時工作要深入一線,堅持“一日三巡”,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材,為工作的決策提供依據(jù),實現(xiàn)學(xué)校的有序運轉(zhuǎn),同時自己在群眾中要起到模范帶頭作用,要求教職工做到的自己一定率先做到,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育教學(xué)管理:
(1)、學(xué)校以“養(yǎng)成教育”為核心來制訂教育教學(xué)工作的學(xué)期計劃和五年規(guī)劃,使養(yǎng)成教育工作貫穿于學(xué)校工作始終。
(2)、在養(yǎng)成教育實施過程中要始終堅持務(wù)實的作風(fēng),在教育目標的制定上通過班級目標的確定來定位學(xué)校養(yǎng)成教育目標,著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德習(xí)慣的培養(yǎng)入手來提高學(xué)生綜合素質(zhì);在教育方法的使用上重點圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法等四種方法來進行探討,探索劉集小學(xué)自己的養(yǎng)成教育之路;從2017秋開始啟動省級教育科研課題“感恩教育”的課題探討,研究課堂教學(xué)活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì),實現(xiàn)養(yǎng)成教育課題化、課堂化;繼續(xù)推進創(chuàng)建“書香校園”讀書活動的深入開展,在全體師生中形成讀精品、頌經(jīng)典的讀書熱潮,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),增強校園書香人文氣息,展現(xiàn)劉集小學(xué)自身獨特的校園文化;在養(yǎng)成教育管理上講究不拘一格、百花齊放,不斷推出在實施養(yǎng)成教育工作中典型的班級、教師和學(xué)生,在全校師生中對實施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一的認識,促進每一個學(xué)生充分、全面、和諧發(fā)展。
(3)嚴格按《山東省中小學(xué)課程計劃》的有關(guān)規(guī)定開齊各類課程,開足課時,確保學(xué)生每天1小時課外活動時間的落實,做到班班有特色,人人有特長,促進學(xué)生身心全面發(fā)展;按新課標要求搞好課堂教學(xué)“自主-互學(xué)”教學(xué)模式的研究與探討,在教師中大興教研教改之風(fēng),建立各種競爭機制鼓勵青年骨干教師脫穎而出,不斷提高課堂40分鐘教學(xué)效率,強化向課堂40分鐘要質(zhì)量的意識;加強對課堂教學(xué)常規(guī)的檢查與督導(dǎo),實行一日課間三巡、一周一抽查、一月一普查等常規(guī)管理制度,加大對課堂教學(xué)事故的督查處理,不斷規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高常規(guī)質(zhì)量。
3、教師管理:以《劉集小學(xué)教師考評辦法》為核心內(nèi)容強化教師職業(yè)道德教育,每年進行一次師德考核并把考核結(jié)果記入教師個人師德檔案;加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和和專業(yè)提高,學(xué)校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)同時還要投資培養(yǎng)課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、音樂藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才,優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu);學(xué)校要充分發(fā)揮教代會、理財小組的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)公開制度和每學(xué)期對干部隊伍的民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍勤政廉政的自覺性。
4、學(xué)生管理:鑒于我校學(xué)生密度大,活動空間較窄,學(xué)生活動的安全隱患大,我們在學(xué)生管理工作中首先要強化的是安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動中的安全管理。安全教育要深入人心,每學(xué)期的開學(xué)典禮和放假大會要對學(xué)生上好以交通安全、防電、防溺水等為主題的安全教育課,開學(xué)第一周建立安全教育周制度,平時要結(jié)合思想教育課、黑板報、手抄報等途徑大力開展安全教育活動,堅持每天的教師值日、領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好課間教師的巡視、路隊護送和領(lǐng)導(dǎo)巡查工作,每月20日檢查學(xué)校電路、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患,成立學(xué)校安全工作預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的地位來予以保證;學(xué)校德育工作要從學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)孩子們的自主、自立、自強、自護意識,提高學(xué)生各方面的能力;要發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,堅持家校聯(lián)系制度,定期家訪、召開家長會,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò);學(xué)校教育教學(xué)工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會、文體活動課、走出校園的社會實踐活動、故事會、建設(shè)“書香校園”讀書比賽活動、心理輔導(dǎo)課和心理咨詢活動、六一、感恩節(jié)等大型慶?;顒拥拈_展來培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀以及高尚的道德品質(zhì)和濃郁的人文精神,為孩子們一生的發(fā)展做好奠基。
5、總務(wù)管理:總務(wù)工作要處處樹立為學(xué)校前勤服務(wù)的觀點,做好年度資金的收入入帳、開支的預(yù)算、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購、登記造冊、使用回收、過程管理、各項維修、建設(shè)等工作,堅持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨,要有甘為“孺子牛”的精神,工作做到細致入微,服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生。
6、校園文化管理:我校自身文化底蘊較深厚,建校之初在校園文化建設(shè)和管理方面形成了自己的特色。隨著時代的發(fā)展,這些文化要不斷與時俱進,注入時代氣息。學(xué)校景點區(qū)各塊綠化的寓意將作一些調(diào)整,賦予新的含義;學(xué)校把學(xué)校簡介、?;占捌湓⒁?、學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、素質(zhì)教育目標等反映學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展方向的內(nèi)容在文化墻上予以展現(xiàn),賦予了文化墻的“說話”功能。
四、工作措施:
1、學(xué)校實施精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組? 長:
副組長:
成? 員:全體教職工
2、學(xué)校各處室制定本部門工作的精細化管理實施細則,于20xx年10月拿出切實可行的操作性辦法。
3、加大宣傳力度,在全校掀起實施精細化管理的氛圍,使“精細化”意識深入人心。
4、建立和完善各項工作制度和管理制度,使學(xué)校各項工作秩序沿著慣性運轉(zhuǎn),同時各項工作的管理都能有章可循,有制度可依。
5、根據(jù)縣教育局建立的相關(guān)考評機制,對照學(xué)校給各部門下達的管理目標任務(wù),定期進行檢查與考核,把各部門工作的業(yè)績考核與年終獎懲掛鉤,激勵學(xué)校管理層人員積極工作,教師積極進取,形成工作合力。
6、堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合的原則,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機會學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實施精細化管理的有益經(jīng)驗,同時請一些同行來校指導(dǎo)工作,加強交流、互通有無,聽取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見和建議,促進我校精細化管理工作上臺階。
五項管理工作實施方案篇二十一
為提升我市老舊小區(qū)全面整治后的物業(yè)管理水平,鞏固各類改善工程成果,改善人民群眾的居住生活品質(zhì),決定在市區(qū)范圍內(nèi)實施老舊住宅小區(qū)物業(yè)管理改善工程。現(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞共建共享與世界名城相媲美的“生活品質(zhì)之城”的目標,堅持解放思想、敢為人先,按照政府主導(dǎo)、企業(yè)和市民共同參與的要求,推進老舊住宅小區(qū)物業(yè)管理“擴面提質(zhì)”,構(gòu)建與杭州經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)模式,著力提升人民群眾居住生活品質(zhì)。
二、主要目標。
總體目標:力爭到20xx年年末,杭州市區(qū)(包括上城區(qū)、下城區(qū)、江干區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū),以下簡稱五城區(qū))實施庭院改善和危舊房改善后的住宅小區(qū)(共約3000幢房屋,建筑面積約1000萬平方米,涉及住戶約13.2萬戶)基本實現(xiàn)物業(yè)管理全覆蓋,未列入庭院改善和危舊房改善的住宅小區(qū)根據(jù)實際條件開展物業(yè)管理改善,逐步建立老舊住宅小區(qū)“低收費、廣覆蓋、有補貼”的物業(yè)管理長效機制,提升物業(yè)管理服務(wù)水平。
具體目標:在整治完善老舊住宅小區(qū)硬件配套設(shè)施的基礎(chǔ)上,建立物業(yè)管理機制,爭取實現(xiàn)“八個有”,即有物管用房、有公共保潔、有秩序維護、有停車管理、有設(shè)施維保、有綠化養(yǎng)護、有道路保養(yǎng)、有維修管理。
三、實施范圍。
杭州市區(qū)五城區(qū)范圍內(nèi)同時符合下列條件的老舊住宅小區(qū)和零星住宅:
1.1999年以前建成;。
2.房屋標準成套;。
3.尚未開展專業(yè)化物業(yè)管理。
四、基本原則。
1.堅持屬地管理。要按照“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則,充分發(fā)揮屬地街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)和社區(qū)居委會的組織指導(dǎo)作用,因地制宜建立長效管理機制。
2.堅持突出重點。主要針對已完成庭院改善和危舊房改善,且目前尚未推行專業(yè)化物業(yè)管理的住宅小區(qū),重點是在已完成庭院改善和危舊房改善工程的老舊住宅小區(qū)建立日常物業(yè)管理長效機制。
3.堅持“軟”“硬”共建。在開展住宅小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施改造完善的同時,建立健全日常物業(yè)管理工作機制,實現(xiàn)建管并舉。
4.堅持項目結(jié)合。物業(yè)管理改善工程應(yīng)與危舊房改善工程和庭院改善工程緊密結(jié)合。實施危舊房改善工程和庭院改善工程的老舊住宅小區(qū),要結(jié)合物業(yè)管理改善工程的要求,對住宅小區(qū)的硬件設(shè)施進行改善,做到危舊房改善和庭院改善完成一個、物業(yè)管理改善推進一個,避免重復(fù)施工影響居民生活。
5.堅持業(yè)主參與。要重點突出業(yè)主、居民共同參與,在工程中切實落實“四問四權(quán)”,確保業(yè)主、居民的“知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)”,明確業(yè)主、居民共同管理小區(qū)的義務(wù)與職責(zé)。
五、實施步驟。
1.調(diào)查計劃階段。20xx年6月底前,完成機構(gòu)組建、五城區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)政策標準制訂及計劃安排等工作。
2.全面推進階段。20xx年7月-20xx年年底,全面推進五城區(qū)物業(yè)管理改善工程,主要針對已開展庭院改善和危舊房改善的住宅小區(qū),按照庭院改善和危舊房改善完成一個、物業(yè)管理改善工程推進一個的原則組織實施,其中20xx年完成100萬平方米,20xx年完成500萬平方米,20xx年完成400萬平方米,累計完成1000萬平方米。
對未列入庭院改善或危舊房改善計劃的其他老舊住宅小區(qū)或零星住宅,每年根據(jù)財政預(yù)算安排和住宅小區(qū)實際情況因地制宜地實施住宅小區(qū)整治和物業(yè)管理改善工程。
六、改善措施。
(一)完善硬件配置。
1.已列入庭院改善和危舊房改善計劃的住宅小區(qū),除完成原定改善任務(wù)外,還要按照物業(yè)管理改善工程的要求同步完成住宅小區(qū)物業(yè)管理所需硬件設(shè)施的配置完善。本方案出臺前已完成庭院改善和危舊房改善工程的住宅小區(qū),市庭改辦或危改辦要通過“回頭看”進行查漏補缺,按照物業(yè)管理改善工程的要求進一步完善硬件配置。具體新增硬件配置任務(wù)如下:
(1)劃定物管區(qū)域。在住宅小區(qū)設(shè)置圍墻,形成相對封閉獨立的物業(yè)區(qū)域;零星住宅和小規(guī)模住宅區(qū),可因地制宜歸并為一個物業(yè)管理區(qū)域?qū)嵭泄芾怼?/p>
(2)建設(shè)特種設(shè)施。包括小區(qū)房屋單元防盜門和小區(qū)內(nèi)電子監(jiān)控器安裝,小區(qū)消防等設(shè)施設(shè)備檢查和修繕。
(3)配備物管用房。補充配置小區(qū)物業(yè)管理用房,有條件的要爭取按總建筑面積5‰的標準配置,暫時不能配置物業(yè)管理用房的可臨時采取租賃、借用等辦法過渡。
2.未列入庭院改善或危舊房改善計劃的住宅小區(qū)和零星住宅,由財政每年安排一定的資金實施物業(yè)管理改善工程,具體由市物改辦根據(jù)住宅小區(qū)實際,因地制宜、有選擇性地組織實施。小區(qū)整治和硬件配置主要內(nèi)容如下:
(1)新增配置。同列入庭院改善和危舊房改善計劃的住宅小區(qū)新增配置內(nèi)容。
(2)環(huán)境整治。包括小區(qū)道路平整、汽車停車位劃定、自行車棚(庫)整飭、綠化整理、公共照明配置完善等。
(3)房屋整治。包括屋頂?shù)裙灿貌课痪S修整理(含平改坡)、立面整治、樓道刷白、管線序化、危房修繕等。
(4)公用事業(yè)管網(wǎng)整治。包括小區(qū)內(nèi)自來水、電力和燃氣等公用事業(yè)管線和設(shè)施的基礎(chǔ)改造。
(二)建立物管機制。
在對住宅小區(qū)開展硬件設(shè)施整治改善的基礎(chǔ)上,根據(jù)居民意愿引入物業(yè)服務(wù)企業(yè)實施專業(yè)化物業(yè)管理或由當(dāng)?shù)亟值擂k事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)委托社區(qū)公共服務(wù)工作站組織實施社區(qū)化準物業(yè)管理,建立住宅小區(qū)物業(yè)管理長效機制。
1.確定管理模式。
街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)應(yīng)在硬件設(shè)施整治改善項目竣工并接收后一個月內(nèi)完成居民意見的征求工作,確定小區(qū)管理模式。部分老舊小區(qū)(或零星住宅)因特殊原因未開展整治或硬件配置改善未全部完成的,經(jīng)當(dāng)?shù)亟值擂k事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)確認同意后予以接收。
征求居民意見以戶為單位(一個獨立產(chǎn)權(quán)單位為一戶),采取書面形式進行,公示告知居民專業(yè)化物業(yè)管理和社區(qū)化準物業(yè)管理的組織形式、服務(wù)內(nèi)容和相應(yīng)收費標準。小區(qū)內(nèi)1/2以上戶數(shù)居民選擇采取專業(yè)化物業(yè)管理的,由街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)委托社區(qū)居委會在兩個月內(nèi)組織小區(qū)居民召開業(yè)主大會并成立業(yè)主委員會,指導(dǎo)業(yè)主委員會通過業(yè)主大會選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè);選擇專業(yè)化物業(yè)管理的居民戶數(shù)達不到總戶數(shù)1/2以上的小區(qū)統(tǒng)一采用社區(qū)化準物業(yè)管理模式,由街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)委托社區(qū)公共服務(wù)工作站在兩個月內(nèi)組織建立日常物業(yè)管理機制。
(1)社區(qū)化準物業(yè)管理。社區(qū)化準物業(yè)管理由社區(qū)公共服務(wù)工作站組織開展。可以分別聘請保潔、秩序維護等工作人員負責(zé)小區(qū)日常管理,或統(tǒng)一委托一家物業(yè)服務(wù)企業(yè)負責(zé)管理,或組織居民自治管理,為小區(qū)居民提供基本服務(wù),包括公共區(qū)域保潔、小區(qū)內(nèi)安全秩序維護、停車秩序維護、共用設(shè)施維保、公共綠化養(yǎng)護、小區(qū)內(nèi)道路保養(yǎng)、房屋共用部位維修管理等服務(wù),并由社區(qū)公共服務(wù)工作站按照杭州市社區(qū)化準物業(yè)管理服務(wù)收費管理辦法向住戶收取一定的服務(wù)成本費。小區(qū)內(nèi)公共路面停車、物業(yè)管理用房等的經(jīng)營性收入由社區(qū)公共服務(wù)工作站統(tǒng)一收取和使用,作為小區(qū)物業(yè)管理資金,以彌補小區(qū)管理經(jīng)費不足。
(2)專業(yè)化物業(yè)管理。專業(yè)化物業(yè)管理由專業(yè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織實施。業(yè)主委員會通過業(yè)主大會選聘專業(yè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)進駐小區(qū)開展專業(yè)化物業(yè)管理,雙方簽訂物業(yè)服務(wù)合同。受聘的物業(yè)企業(yè)應(yīng)根據(jù)《物業(yè)管理條例》等的規(guī)定和《物業(yè)服務(wù)合同》的約定,提供專業(yè)化物業(yè)管理服務(wù)并按合同約定向住戶收取物業(yè)服務(wù)費。
七、資金政策。
1.硬件配置工程列入庭改和危改工程實施的,其硬件配置項目費用列入庭院改善和危舊房改善工程專項經(jīng)費。
2.硬件配置工程列入物業(yè)管理改善工程實施的,其硬件配置項目費用列入物業(yè)改善工程專項經(jīng)費。經(jīng)費承擔(dān)方式如下:
(1)環(huán)境整治涉及的道路平整、雨污管道改造和收水口設(shè)置、照明及休閑設(shè)施設(shè)置、環(huán)衛(wèi)設(shè)施改造、綠化改造等納入工程招標范圍內(nèi)的內(nèi)容以及電力“上改下”工程的土建費用,由市、區(qū)兩級財政根據(jù)工程決算結(jié)果按1:1配套解決。
(2)房屋整治涉及的平改坡、外立面和樓道等房屋公共部位的整治費用,按照“誰家孩子誰家抱”的原則,由產(chǎn)權(quán)單位承擔(dān);承擔(dān)確有困難的,由產(chǎn)權(quán)單位向區(qū)政府提出申請,經(jīng)區(qū)政府審核并報市物改辦同意后,由市、區(qū)兩級財政根據(jù)工程決算結(jié)果按1:1配套解決。
直管公房、房改房和無產(chǎn)權(quán)單位的房屋整治費用由市、區(qū)兩級財政根據(jù)工程決算結(jié)果按1:1配套解決。
(3)弱電桿線“上改下”和合桿序化梳理所需費用按照“誰家孩子誰家抱”的原則,由各產(chǎn)權(quán)單位承擔(dān);電力桿線“上改下”的電氣配套費及一戶一表改造經(jīng)費由市電力局承擔(dān);管道煤氣的建設(shè)(改造)費用由市燃氣集團承擔(dān);自來水一戶一表改造費用,除居民按規(guī)定需繳納的相關(guān)費用外,其余由市水業(yè)集團承擔(dān)。
(4)物業(yè)管理改善工程原則上免繳工程涉及的綠化補償、占道挖掘以及因市政工程需要遷移綜合管線等費用。工程實施單位必須根據(jù)相關(guān)部門的要求,按照有關(guān)標準做好綠化恢復(fù)和路面修復(fù)工作。
3.住宅小區(qū)日常管理長效機制建立后,困難群眾物業(yè)服務(wù)費用減免補貼和社區(qū)公共服務(wù)工作站物業(yè)管理人員崗位補貼所需經(jīng)費由市、區(qū)財政按1:1配套解決。
八、保障措施。
1.建立工作機制。成立市物業(yè)管理改善工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)改善工程的組織和領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在市房管局),具體負責(zé)物業(yè)管理改善工程的組織、監(jiān)督和政策制訂等工作。各區(qū)政府及所屬各街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)應(yīng)建立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)實施本轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理改善工程的各項具體工作,協(xié)調(diào)有關(guān)問題。各級建設(shè)、規(guī)劃、房管、民政、公安、城管、城管執(zhí)法、交通、綠化、環(huán)保、價格、工商、質(zhì)監(jiān)、消防等部門按照各自職責(zé)依法開展住宅小區(qū)物業(yè)管理的有關(guān)工作。
2.落實資金保障。物業(yè)管理改善專項經(jīng)費列入財政年度預(yù)算,具體使用規(guī)定另行制訂。各級財政應(yīng)確保資金的配套落實,并實行全程跟蹤審計。要加強對資金使用的管理,審計結(jié)果作為最終決算依據(jù)。
3.加大扶持力度。住宅小區(qū)實行“準物業(yè)管理”的,原綠化、市政等各項資金補貼和優(yōu)惠政策不變,并根據(jù)社區(qū)準物業(yè)管理小區(qū)規(guī)模設(shè)置服務(wù)人員崗位補貼;建立物業(yè)管理改善考核評優(yōu)機制,對考核優(yōu)秀的單位(個人)進行獎勵;住宅小區(qū)內(nèi)的困難群眾確實無力支付物業(yè)服務(wù)費的,經(jīng)所在社區(qū)公示無異議后予以減免;水、電、環(huán)衛(wèi)等各公用事業(yè)專業(yè)單位委托管理單位統(tǒng)一收費的,應(yīng)嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準,并支付管理單位專項委托費用。社區(qū)公共服務(wù)工作站統(tǒng)一委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供社區(qū)化準物業(yè)管理的,補貼和優(yōu)惠政策不變。
4.加強考核督查。物業(yè)管理改善工程要按照市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主、屬地管理的原則,建立市、區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)四級聯(lián)動機制。市政府與各區(qū)及市各相關(guān)單位簽訂目標責(zé)任書,實施年度目標考核,具體考核辦法另行制訂。
5.加強輿論引導(dǎo)。各有關(guān)部門要加強對物業(yè)管理改善工程的輿論宣傳,引導(dǎo)群眾了解物業(yè)管理的基本內(nèi)容,理解物業(yè)管理行業(yè)運作的基本規(guī)則和標準要求,配合做好小區(qū)物業(yè)管理工作。
濱江區(qū)、杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū),蕭山區(qū)、余杭區(qū)可參照執(zhí)行。
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