無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生周記篇一
3月26日我們學(xué)校組織了軍訓(xùn)活動，我也參加了這次活動。
3月26日上午八點半，我們五年級合三年級去西麗麻勘軍訓(xùn)，我們男生在107，女生在104號房。
開始了，踏步走，1234，1234，一天下來，渾身又酸又痛，感覺又苦又累，讓我有點不怎么習(xí)慣。但是，和同學(xué)相處下來，知道這都是我們必須克服的。因為想到其他同學(xué)都能堅持下來，自己又怎么能認輸呢?所以，我慢慢地試著堅強起來。
走的時候，我的體會是：軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景. 我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓(xùn)中我們懂得團結(jié)，我們銘記”團結(jié)就是力量”.
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn).軍訓(xùn)中，我們正在長大.
小學(xué)生周記篇二
中國文化歷史悠久，漢字是中華文化的見證和象征。在龐大的漢字王國里，讓我喜歡的是“信”字。
信，自信，自信是一種來自心底無形的力量，在有些時候，不一定是你的能力不夠，而是你缺少信心。就像莎士比亞說的那樣：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因?！?/p>
信，信任，朋友之間有信任，可以長久。信任在我們生活中無處不在，比如：買什么東西時，你少帶了一元錢，當(dāng)?shù)昀习逦⑿Φ馗嬖V你：“明天給我吧。”這就是信任。信，信息，信息在我們生活中起著重要作用，天氣預(yù)報可以提前提示我們明天的天氣。是下雨，還是天晴。這樣我們做好預(yù)防工作。短信，互相可以方便的溝通?，F(xiàn)在，我們通過電話、電腦了解信息。以前，人們靠書信傳遞信息。
信，誠信，我還知道一個關(guān)于誠信的傳說：在很久以前，有一個周幽王，他有個寵妃，名叫褒姒，總是不笑。周幽王想了一計，讓士兵點燃烽火臺的烽火。各路諸侯以為敵人來了，火速領(lǐng)兵出擊，后來發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了。褒姒不由得一笑，周幽王很高興。后來，敵人真的來了，周幽王點燃了烽火，諸侯們卻以為周幽王故伎重演，個個按兵不動，結(jié)果周幽王被殺害了。
“信”這個字，有很多道理，要看你怎么想，怎么理解。
小學(xué)生周記篇三
周四，我們的大好日子到了，因為今天我們要出發(fā)去春游了。
去到了目的地后，我們就開始游玩了。這兒有很多東西玩，有電動火車、鐵索橋、網(wǎng)橋、捉泥鰍……但讓我覺得最難忘的是——野炊。
自己做飯，對于很多同學(xué)來說都很難，我也不例外。我們分成幾個小組來做飯。我們小組先準(zhǔn)備好炊具和材料，然后就開始生火了。
我們先找來一些枯葉放進灶里，然后拿著木棒走到別的小組取火種。第一次火才燒了一會兒就熄滅了。第二次、第三次……到了第五次，火就燃燒起來，而且還越燒越旺?；馃宋覀兞⒖贪严春玫牟说惯M鑊里，我不急不忙地拿起鏟在鑊里翻來覆去。然后，xx拿起調(diào)味料，準(zhǔn)備放下去時，一倒就倒了很多鹽下去。xx拿起筷子試味，“哇，簡直是太咸了?！眡x連忙向同學(xué)們道歉，我們都原諒了她。接下來，我們就要炒蛋了。一開始，我們還沒有熟練的技巧，雞蛋差點兒就被火燒焦。我們把油倒進了鑊里，不到幾分鐘的時間，雞蛋就炒熟了。我們再炒了雞肉和一碟餃子。
我很高興，因為可以嘗到自己第一次做的菜。
小學(xué)生周記篇四
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。
一只公烏龜，一只母烏龜。公烏龜叫墨墨，因為它的龜殼是墨綠色的，所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣，總是欺負依依，跟依依搶食吃，還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上，把依依當(dāng)枕頭。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個特殊情況，墨墨竟然不在去欺負依依了，而是把自己的食物讓給依依，還把自己的身體給依依當(dāng)枕頭。天哪！這簡直是開天辟地頭一回，太陽打西邊出來了，我想，難道兩只烏龜談起了戀愛？這太好了，我原本就想撮合撮合他們倆，讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。
為了試驗他們倆，于是，我拿著它們最愛吃的食物蝦皮，把蝦皮放在魚缸的側(cè)面上，把墨墨引出缸來，讓他呆在地板上，把依依所在的魚缸搬到廚房里，把墨墨引到客廳，等墨墨吃完了蝦皮，發(fā)現(xiàn)依依不見了，便瘋狂地左沖右撞，還時不時的張著大嘴，好像在說：“依依，你在哪里？我找不到你了?！倍揖驮谝贿叢怀雎暤目粗臓顟B(tài)，而墨墨上了刀山（我家玻璃門門檻），下了火海（我家門前的地毯），找到了依依。
有一次，我在看一本漫畫書，上面說烏龜喜歡趴在石頭上，不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游，難道不是在游玩，而是在喊救命？我想到了一句話：“子非龜，焉知龜之樂！”想到這里，我馬上從花盆中拿出幾塊石頭，放在魚缸中，見依依和墨墨一臉的滿足之色，才想到自己這個主人當(dāng)?shù)锰环Q職了。
小學(xué)生周記篇五
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的'景色。
春天來了，校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競相開放。
夏天來了，它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天，好熱??！
秋天來了，大雁南飛，地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。
冬天來了，校園變成了白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過，枝頭上的雪花紛紛揚揚，就像天女散花一樣。
我們的校園是一幅美麗的圖畫，我愛我的校園！
小學(xué)生周記篇六
就在周一，我把爺爺?shù)摹巴昝拦P”丟給了我。
這件事只發(fā)生在下課的時候，我的鋼筆消失得無影無蹤。我在地上尋找，一支筆沒有找到影子，不！那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆，如果丟了，我會“軍法處理”。
到了中午，閱讀結(jié)束后，我就開始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的，但我仍然在所有的一點點進步。我很失望，在美術(shù)課；然后又上體育課，因為我曾在上體育課的好時機，這是回看筆的信心，我趁著沒有學(xué)校，開始了“超級測距”，但仍然一無所獲。
雖然沒找到，但我還是沒有放棄。直到第三天，鋼筆才找到了，竟然是在孫贊心的筆盒子里，原來是他在地上撿的，不知道是誰的，就放進了自己的鉛筆盒里了。他也真是的，既然不知道是誰的就找人問問，實在不知道還可以交給老師，總不能占為己有吧！
真是虛驚一場啊！
小學(xué)生周記篇七
前幾天，老師就號召我們從家里帶些東西捐給班上，還說捐一樣就可以得三張“獎券”呢！捐東西干嘛呢？“我想一定是捐給災(zāi)區(qū)的?！薄皺C靈鬼”李東說。不少同學(xué)都表示贊同。
星期二下午，老師有些神秘地告訴我們：“今天，我們來開一個拍賣會。”老師話音剛落，下面的同學(xué)頓時便“炸”開了。“要拍賣什么東西呀？”“要不要出錢呀？”“要……”老師仿佛看出同學(xué)們的心思，笑瞇瞇地說：“今天我們不是用錢來拍賣，而是用你們平時所積累的獎券來拍賣?！?/p>
“第四件拍賣的是——一個機器貓玩具，起拍價七張獎券?！蓖?，這可成了大家爭風(fēng)相“搶”的搶手貨，大家紛紛拿出獎券購買?！拔页霭藦??！蓖蹊『暗健！拔页鼍艔垺！敝艿桨谅卣f。“我出十張！”想不到平時最調(diào)皮的曾智此時此刻也憋紅了臉，像獅子一般吼著。王琛當(dāng)然不肯服輸，只見他跳到桌子上，像個億萬富翁似的沉著地說：“我出十二張?！薄巴邸贝蠹叶急贿@個天價嚇了一跳，都不再出聲了。過了好一會兒，老師剛準(zhǔn)備宣布，只聽一聲“女高音”：“我出十三張?！痹瓉硎侵艿??？磥?，周到這一次一定是勝利在望了。果然，周到最終獲得了她的“戰(zhàn)利品”。再看王琛，他剛才那不可一世的神氣很快被拋到了九霄云外，臉上堆滿了不自然的微笑，十分尷尬。
“?！彪S著上課鈴響起，老師走上講臺，嚴肅地講起課來。而同學(xué)們呢，雖然坐得端端正正，一副專心致致的樣子。但可想而知，大家的心里一定還沉浸在那激烈而有趣的拍賣會上。
小學(xué)生周記篇八
我的家有三口人：嚴厲的媽媽，和藹的爸爸和愛玩的我。我的家很普通，但對我來說他溫暖而又舒適，我很喜歡它。
我是這個家的小皇帝，平常我在家總是說一不二，所以每天我都過的很開心，當(dāng)然我也有挨訓(xùn)的時候。記得有一回，老師布置的作業(yè)我準(zhǔn)備吃過晚飯再做，可是還沒吃過晚飯，同學(xué)來叫我出去玩，我和同學(xué)玩得太開心了，把作業(yè)的事忘得一干二凈。第二天沒交作業(yè)，老師給媽媽發(fā)短信。放學(xué)回家，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，差點還要動手打我。幸虧爸爸攔住了，才免了一頓皮肉之苦。后來我才知道同學(xué)在叫我的時候作業(yè)已經(jīng)做完了。
媽媽，對我和爸爸很好，有好吃的總是讓我們吃。對我的學(xué)習(xí)管的特嚴厲。有一次我寫作業(yè)，字寫的太潦草了，媽媽一怒之下把我的作業(yè)給撕了，還生氣的說：“你如果下次還這樣寫的話，我還會撕得。”害得我有重新認真的寫了一遍。還有一次，考試的時候太馬虎了，還不檢查。結(jié)果我才考了78分。媽媽聽了以后對我訓(xùn)了一頓，還在我頭上狠狠地爆了兩個“栗子”。痛得我眼淚直流。我對媽媽是又愛又怕。
說到爸爸我可開心了，他對我可是十分的好。爸爸就如同我的一位好朋友，總是陪我一起玩，我們一起踢球，一起打牌，一起下棋……和老爸在一起我總是開心快樂。我遇到不會的題也可以找爸爸，他總是耐心的給我講解。我考得不好的時候，爸爸也不訓(xùn)我;我犯了錯誤，爸爸給我講道理。爸爸總是對我說，老師講的四十分鐘，比自己自學(xué)的十個四十分鐘都要好。爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時讓我休息，對我說要勞逸結(jié)合，不能只學(xué)習(xí)。這就是我的好爸爸。
我為自己生活在這個幸福美滿的家里而感到快樂，我愛我的家。
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