學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:03:18
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:03:18     小編:ZS文王

總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)??偨Y(jié)可以從各個(gè)領(lǐng)域中獲取靈感,讓我們更好地認(rèn)識(shí)不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇一

同學(xué)們,先讓我們一起來(lái)聽個(gè)故事:

某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小剛,平時(shí)喜歡開玩笑,愛對(duì)同學(xué)搞惡作劇。一天課間,他拿著早上從附近工地上撿來(lái)的鐵釘玩耍,正巧同班同學(xué)小胖迎面走來(lái)。小剛和小胖一直關(guān)系不錯(cuò),課間經(jīng)常打打鬧鬧。此時(shí)看見小胖,小剛心中一動(dòng):何不跟他開個(gè)玩笑,嚇唬嚇唬他!于是,小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去,小胖被扔了個(gè)措手不及,下意識(shí)地偏頭躲避,誰(shuí)知不偏不倚,鐵釘?shù)募舛嗽搅诵∨值难劬?,小胖痛苦地倒地。聞?dòng)嵹s來(lái)的老師立即將小胖送到醫(yī)院,雖然醫(yī)生全力搶救,但因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,小胖那只被鐵釘扎過(guò)的眼睛,還是徹底失明了。

同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你一定為這場(chǎng)本不該發(fā)生的悲劇而感到惋惜。是啊,如果小剛遵守校規(guī)校紀(jì),不把鐵釘帶到學(xué)校來(lái),不去和小胖開玩笑,那么,這場(chǎng)悲劇就完全可以避免。

12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天國(guó)旗下講話的題目就是:遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民。

作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,在做一件事之前,一定要先想想,這件事對(duì)不對(duì),該不該做,能不能做。同學(xué)們都有一雙雪亮的眼睛,我們不難發(fā)現(xiàn),在校園內(nèi),有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力。而少數(shù)同學(xué)則紀(jì)律意識(shí)和法律意識(shí)淡薄,比如,惡作劇地把廁所的下水道堵住,讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,使得周圍的同學(xué)無(wú)法安心學(xué)習(xí);課間追逐打鬧,甚至吵架動(dòng)手,老師不得不放下手中的作業(yè),來(lái)處理……這些事,在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生著,看似雖小,卻給自己、給他人造成了麻煩,而很多事,在你麻痹大意的時(shí)候,往往會(huì)釀成大禍,造成違規(guī)、違法,甚至受到法律的制裁。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們還要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來(lái);看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無(wú)助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會(huì)多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自己做起,從小事做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇二

同學(xué)們,大家早上好!

今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日,今天是第14個(gè)法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。明天的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,特別是我們的家長(zhǎng),讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、做危險(xiǎn)游戲、隨意拿別人東西等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);。

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年12.4全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

俗話說(shuō):沒有規(guī)矩不成方圓,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇四

老師、同學(xué)們:

早上好!今天講話的主題是“法制與安全”。

(一)法制教育。

20世紀(jì)以來(lái),青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來(lái),14——-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無(wú)邪,如同一張白紙,他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無(wú)論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,從青少年的心理變化來(lái)看,主要表現(xiàn)為:求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動(dòng),愛感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。

舉一個(gè)發(fā)生在20__年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好。在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩。但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對(duì)杜說(shuō):“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計(jì),杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào),杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我好后悔呀?!钡欠墒菬o(wú)情的,誰(shuí)觸犯了它就要受到懲罰。

(二)安全教育。

去年1至8月,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故44萬(wàn)多起,造成6萬(wàn)多人死亡、33萬(wàn)多人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元;去年1到8月,我市共發(fā)生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生,幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性:幾千人同時(shí)離校,如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽指揮,不守秩序,爭(zhēng)先恐后,亂闖紅燈或者搭乘無(wú)牌摩托車,那么后果將是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失,而且也給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難,給家庭帶來(lái)了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。

國(guó)慶長(zhǎng)假快到了,在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、認(rèn)真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信》,自覺遵守交通法規(guī)。

最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的假期!

我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過(guò),為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說(shuō)這是法律賦予公民的權(quán)利,更是是法律賦予公民的義務(wù)。

同學(xué)們都知道12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。知法守法是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!

做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀(jì)律規(guī)定等。

1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)到?;丶?。

2、進(jìn)出校園,要輕聲慢步進(jìn)校園,要遵守秩序。

3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲,要做文明的游戲。

4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。

5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動(dòng)課或其他集體活動(dòng),要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。

6、共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護(hù)我們大家共同生活的環(huán)境。

二、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。

三、在社會(huì)做個(gè)好公民,守規(guī)矩講文明,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇六

在與老師交往中,偏面理解“體罰”概念,而忽視自己錯(cuò)誤在先,不尊重老師在先,不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)違法在先……更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

所以,同學(xué)們,我們不能也不允許這些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),要知道,這時(shí)幫他們就是在幫自己。

主要想講以下是兩個(gè)方面:

1、什么是法律?

2、什么是違法犯罪?

在我國(guó),法律有很多,大大小小加起來(lái)大概有2萬(wàn)多部,所以我們?cè)谌粘I钪芯鸵袷赜嘘P(guān)規(guī)章制度,遵守紀(jì)律和法律。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習(xí)了哲學(xué),就知道世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是相對(duì)的,比如我們現(xiàn)在在上課,其實(shí)我們都是在運(yùn)動(dòng)著的,因?yàn)槲覀冸m然靜止,但是地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之中。所以自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。在這個(gè)社會(huì)里,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,比如人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,實(shí)質(zhì)上,法律不是限制了自由,而是保護(hù)了自由。

多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中,多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢干檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,有事沒事惹一下其他同學(xué),但是這也是違法行為,是法律不允許的,如果情況節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,不管在任何時(shí)候,都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,以免走向犯罪的道路。

總之,以上我給同學(xué)們講述了法律的一點(diǎn)基本知識(shí),希望同學(xué)們要用心去體會(huì)。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。學(xué)校是培養(yǎng)我們成才的地方,我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做人,認(rèn)真地呵護(hù)自己,認(rèn)真地關(guān)愛他人。同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

最后,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇七

同學(xué)們都聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來(lái),把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(zhǎng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來(lái)處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

總之,同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不勝正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇八

12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。下面是本站小編給大家整理的最新法制宣傳日。

僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年12.4全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

俗話說(shuō):沒有規(guī)矩不成方圓,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們:早上好!

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你、為我、為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí),外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來(lái)之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí),他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”經(jīng)理說(shuō)可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出:“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說(shuō):“說(shuō)實(shí)在,你哪一條都不比別人強(qiáng),我看中你的,是你進(jìn)門時(shí)敲了門。敲門說(shuō)明你懂禮貌,而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。”我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)來(lái),這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次,守法,要從小做起。有這樣一句話:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué),這些都是不對(duì)的。

總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

俗話說(shuō):“不依規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的你們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校。學(xué)校將從本周開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);。

(3)注意交通安全。過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;。

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們,早上好:

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:遵紀(jì)守法,法制教育。

同學(xué)們:當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識(shí)別善惡;只有學(xué)法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。

調(diào)查表明:學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識(shí),或忍氣吞聲,或采取極端措施報(bào)復(fù),有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

約束自己,用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來(lái)遵守法律,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的'制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),我們xx班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3.不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

4.穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十二

同學(xué)們:

早上好。

學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。

為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師?!庇绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。

有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)?克魯斯老太太。

70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)?克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。

有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來(lái)生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏?;A(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先。

積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常說(shuō),天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲??磥?lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

在初三,最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!背跞臅r(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了中考那兩天,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下幾年功。要在中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩(shī),在這里贈(zèng)給全體初三同學(xué):命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過(guò)了時(shí)光的海?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?、青春年少、?lái)日方長(zhǎng),我們堅(jiān)信:只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏…………,別無(wú)他法。

同學(xué)們,

人,都應(yīng)該有自己的美好理想。

人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

人,都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。

人,應(yīng)該主宰自己。

今天,我們朝著中考、高考的方向正在奔跑,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹?lái)越近!

同學(xué)們,

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《與法同行快樂成長(zhǎng)》。

20_年12月4日,是我國(guó)第_個(gè)法制宣傳日。談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須知法、守法。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,則不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無(wú)法正常地運(yùn)行。也許,有些人會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由,而自由是由自己決定的??墒?,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。

因?yàn)槟氵^(guò)度自由,勢(shì)必造成別人的不自由。有些未成年人年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力,這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕,重要的是如何面對(duì)。及時(shí)改正,我們?nèi)允呛煤⒆?。但若?zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),就會(huì)葬送前程。

所以,同學(xué)們,錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚恼J(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的相互監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!作為祖國(guó)的未來(lái),我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳鐣?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖?,我們的生活才更加自?因?yàn)樗拇嬖谖覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長(zhǎng)之路吧!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們,大家好!

當(dāng)今社會(huì),每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,當(dāng)然對(duì)他們是萬(wàn)分呵護(hù),但是家長(zhǎng)那方面做的再好,也只是起到一個(gè)督促的作用,真正的呵護(hù)當(dāng)然是來(lái)自個(gè)人,這就要求我們每個(gè)人都要掌握許多的法律知識(shí),從而不僅讓家長(zhǎng)放了心,而且讓自己的行為有了約束,避免許多不必要的事情發(fā)生。

由于我們這一代中學(xué)生的法律意識(shí)太過(guò)薄弱,犯罪的事例頻繁發(fā)生,而這些原因可歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

但歸根結(jié)底還是要我們從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園違法犯罪滋生的土壤。當(dāng)然,我們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí)也要與其他的違法行為作斗爭(zhēng),讓整個(gè)校園里都充滿正氣,充滿陽(yáng)光,那么違法犯罪的種種事件便會(huì)消失。

但要將所說(shuō)的落到實(shí)處,處于我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,又該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?

《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條規(guī)定告訴我們“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德,作為我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。

增強(qiáng)法律意識(shí),構(gòu)建和諧校園是我們對(duì)自己,也是對(duì)他人的一種責(zé)任。我們是新一代的接班人,身處于這個(gè)法治社會(huì)中,懂法當(dāng)然成為了我們首要的一步。從黨的十五大提出:依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,到黨的十六大以胡錦濤為總書記的黨中央作出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的《決定》直至黨的十七大明確提出“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法、守法的社會(huì)氛圍”的要求,都在告訴我們要懂法,守法,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民,讓這個(gè)校園,這個(gè)社會(huì)更加和諧!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命。

可是,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。

看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。

遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法,要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī),不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是:《成長(zhǎng)路上,與法同行》。

當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。

第三,要從小事做起?!皩W(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。

法無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

我的講話完畢,謝謝大家。

各位同學(xué):

大家早上好!

12月4日是第十五個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”,今年全國(guó)法制宣傳日的主題是――大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

每個(gè)人大多希望自己越來(lái)越優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì)做人,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)做守法公民,前提是什么?當(dāng)然是接受積極健康向上的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,每個(gè)人才能健康幸福地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),但年齡特征決定了大家有時(shí)可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識(shí)的淡薄,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

比如:有的同學(xué)上下學(xué)的時(shí)候,不能文明禮讓;有的同學(xué)之間經(jīng)常吵鬧,沖動(dòng)時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事,動(dòng)起了拳腳;有的同學(xué)在社區(qū),不能愛護(hù)公共設(shè)施……這些不良行為,是學(xué)校明令禁止的。

為促進(jìn)每個(gè)同學(xué)都能懂法、守法,做合格文明的小學(xué)生,學(xué)校特向大家提出幾點(diǎn)要求:

1.進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,這是最基礎(chǔ)的。

同學(xué)之間可能會(huì)有矛盾,這個(gè)時(shí)候,更需要的是冷靜。靜下心來(lái)想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。

2.能自覺履行法律義務(wù)和責(zé)任。每個(gè)同學(xué)都要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。要時(shí)常向?qū)W校、班級(jí)的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),傳播正能量。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對(duì)每個(gè)人都有教育意義。()任何不良的行為和習(xí)慣,大家都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來(lái),一起學(xué)法、知法、守法,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

眾所周知,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國(guó),這部根本性法律便是――憲法。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生、社會(huì)的中流砥柱、時(shí)代的新興者,在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國(guó)家的根本制度,在國(guó)家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內(nèi)容上規(guī)定了國(guó)家的根本性問(wèn)題從而成為法律規(guī)范的淵源。

我們走在新世紀(jì)的前端,健全的法律,和諧的社會(huì),溫暖的家庭,無(wú)不充溢著我們年輕的心。然而,正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們?cè)撛趺崔k?難道要繼續(xù)這樣無(wú)知么?難道要繼續(xù)這樣沖動(dòng)么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當(dāng)你心情很不好,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時(shí),你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識(shí),宣傳法律知識(shí),號(hào)召大家共同行動(dòng)起來(lái),不要讓因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知而造成的悲劇在校園中上演。

歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在的尾聲之前,我們迎來(lái)又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國(guó)的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國(guó)的`第一個(gè)國(guó)家憲法日。

作為新時(shí)代的學(xué)生,新世紀(jì)的江財(cái)人,讓我們挑起繁榮祖國(guó)的重?fù)?dān),在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中,沖破艱難險(xiǎn)阻,學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),豐富我們的法律常識(shí),健全我們的法律知識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!

是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們共同努力,堅(jiān)持信敏廉毅的校訓(xùn),在成長(zhǎng)的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財(cái)好青年,中國(guó)好公民!

謝謝大家!

做一位守法普法好少年。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“12.4”全國(guó)法制宣傳日。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。上周三,我校參加市二杯禁毒模擬法庭獲獎(jiǎng)的同學(xué)們有幸到徐匯區(qū)人民法院參觀。他們有什么收獲呢,就請(qǐng)陸xx同學(xué)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)他的感受。

五(1)班陸xx:。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的陸xx.你們都去過(guò)法院?jiǎn)幔可现苋?,我和同學(xué)們?nèi)⒂^了徐匯區(qū)人民法院。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我參觀法院的所見所感吧。

法院的部門很多,今天,我來(lái)為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過(guò)的典型案件,除此之外,還有一個(gè)有關(guān)法治的視頻,視頻中有水和一個(gè)天平。眾所周知,天平表示公平、公正,那水呢?其實(shí),水也表示公平、公正,所以,法律的法,也正是三點(diǎn)水旁。

你們不要覺得法律離我們很遠(yuǎn),其實(shí),它就在我們的身邊。我們?cè)诩視r(shí),要遵守法律;在吃飯購(gòu)物時(shí),要遵守法律;在學(xué)校里,也要遵守法律……法律無(wú)處不在,法律也至高無(wú)上,在法律面前,人人都平等。作為公民,我們要愛法、守法、護(hù)法,要與法同行,法律是我們一切活動(dòng)的根基,我們必須嚴(yán)格遵守它。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,身為小學(xué)生的我們,該做點(diǎn)什么呢?我們可以從自身做起,從小事做起,努力做一個(gè)守法、普法的好少年。

首先,我們要守法。做遵紀(jì)守法的好少年,就從遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范做起。其次,我們可以當(dāng)普法的宣傳員。積極向家人、朋友們宣傳法,如:告訴父母要遵守交通規(guī)則,不能酒后駕車等等。如果看見有人過(guò)馬路沒走橫道線,不遵守紅綠燈信號(hào),我們可以在力所能及的范圍內(nèi),勇敢站出來(lái),指出他們的不足,要求他們積極改正。

從自身做起,從小事做起,法律就在我們生活中。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下

講話

的題目是《與法同行快樂成長(zhǎng)》。

2021

年12月4日,是我國(guó)第21個(gè)法制宣傳日。談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須知法、守法。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,則不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無(wú)法正常地運(yùn)行。也許,有些人會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由,而自由是由自己決定的??墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂?,是指在法律約束下的自由,如果沒有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。

因?yàn)槟氵^(guò)度自由,勢(shì)必造成別人的不自由。有些未成年人年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力,這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕,重要的是如何面對(duì)。及時(shí)改正,我們?nèi)允呛煤⒆?。但若?zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),就會(huì)葬送前程。

所以,同學(xué)們,錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚恼J(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的相互監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!作為祖國(guó)的未來(lái),我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖?,我們的社?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖?,我們的生活才更加自由;因?yàn)樗拇嬖谖覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長(zhǎng)之路吧!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制宣傳日國(guó)旗下講話稿篇十八

中共中央、國(guó)務(wù)院于20xx年4月26日轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定:將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日,作為每年一次的全國(guó)法制宣傳日。下面是本站小編給大家整理的12.4法制宣傳日。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日,今天是第15個(gè)法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。明天的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,特別是我們的家長(zhǎng),讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表待人接物行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物亂扔垃圾做危險(xiǎn)游戲隨意拿別人東西等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

同學(xué)們,先讓我們一起來(lái)聽個(gè)故事:

某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小剛,平時(shí)喜歡開玩笑,愛對(duì)同學(xué)搞惡作劇。一天課間,他拿著早上從附近工地上撿來(lái)的鐵釘玩耍,正巧同班同學(xué)小胖迎面走來(lái)。小剛和小胖一直關(guān)系不錯(cuò),課間經(jīng)常打打鬧鬧。此時(shí)看見小胖,小剛心中一動(dòng):何不跟他開個(gè)玩笑,嚇唬嚇唬他!于是,小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去,小胖被扔了個(gè)措手不及,下意識(shí)地偏頭躲避,誰(shuí)知不偏不倚,鐵釘?shù)募舛嗽搅诵∨值难劬?,小胖痛苦地倒地。聞?dòng)嵹s來(lái)的老師立即將小胖送到醫(yī)院,雖然醫(yī)生全力搶救,但因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,小胖那只被鐵釘扎過(guò)的眼睛,還是徹底失明了。

同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你一定為這場(chǎng)本不該發(fā)生的悲劇而感到惋惜。是啊,如果小剛遵守校規(guī)校紀(jì),不把鐵釘帶到學(xué)校來(lái),不去和小胖開玩笑,那么,這場(chǎng)悲劇就完全可以避免。

作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,在做一件事之前,一定要先想想,這件事對(duì)不對(duì),該不該做,能不能做。同學(xué)們都有一雙雪亮的眼睛,我們不難發(fā)現(xiàn),在校園內(nèi),有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力。而少數(shù)同學(xué)則紀(jì)律意識(shí)和法律意識(shí)淡薄,比如,惡作劇地把廁所的下水道堵住,讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,使得周圍的同學(xué)無(wú)法安心學(xué)習(xí);課間追逐打鬧,甚至吵架動(dòng)手,老師不得不放下手中的作業(yè),來(lái)處理……這些事,在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生著,看似雖小,卻給自己、給他人造成了麻煩,而很多事,在你麻痹大意的時(shí)候,往往會(huì)釀成大禍,造成違規(guī)、違法,甚至受到法律的制裁。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們還要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來(lái);看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無(wú)助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會(huì)多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自己做起,從小事做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校。學(xué)校將從本周開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);。

(3)注意交通安全。過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;。

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

謝謝大家!

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