總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。面對挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。收集整理的寫作范文集。
講師講課主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：親愛的同事們合：大家，上午好！
男：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個命運。
女：今天，我們匯聚一堂，在這里播下信念的種子，用實際行動孕育他生根發(fā)芽，用良好習(xí)慣澆灌它茁壯成長。我們將一同收獲學(xué)習(xí)的碩果，一同分享傳授的快樂。
男：為豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，營造積極進取、朝氣蓬勃的企業(yè)文化氛圍，給職工提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的平臺，給廣大職工提供一堂有意義且內(nèi)容豐富多彩的課堂，我們將迎來由……舉辦的“……風(fēng)采杯講師活動”。
女：首先，我榮幸的向大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：……感謝您的到來！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……領(lǐng)導(dǎo)為本次講師競賽致辭。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭！
現(xiàn)在我宣布，“……風(fēng)采杯講師活動”正！式！開！始！
男：接下來，讓我們一起欣賞講師們的精彩表現(xiàn)。
………………。
女：“腹有詩書氣自華”，這句話在講師們的身上得到了最好的印證，斯文優(yōu)雅、德才雙修，感謝大家的精彩分享，讓我們在這么短的時間內(nèi)得到一次精神的洗禮，進一步將企業(yè)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)貫徹到底。
男：復(fù)雜的事情，化繁為簡，是邏輯的魅力；簡練的話語，清晰明了，是語言的魅力；溫故知新，開闊眼界，是分享的魅力。
女：短暫的上午，八位講師為大家講解了他們各自擅長領(lǐng)域的小知識，我真是有一種聽君一席話，勝讀十年書的感覺。不知道在座的大家都有什么樣的感受呢？……領(lǐng)導(dǎo)也有一些感悟要和大家分享。
男：讓我們掌聲歡迎。
女：感謝……領(lǐng)導(dǎo)言淺意深、入木三分的精彩分享，三個小故事蘊含大道理，確定目標(biāo)，反躬自省，我們要做一個不斷增值的人；關(guān)注細節(jié)、找準(zhǔn)定位，我們要學(xué)習(xí)喬吉拉德崗位成才；打好根基，不怕磨礪和雕琢，我們最終會像竹子一樣，演奏出悅耳動聽的精彩人生！
男：相信通過此次講師展示活動，廣大員工的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)熱情將大幅高漲，我們在日后的工作學(xué)習(xí)中要一起相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同成長、共同奮斗，我們每個人不應(yīng)該只作一名優(yōu)秀的耕耘者，更應(yīng)該作一名優(yōu)秀的傳播者。
女：我們和著青春的節(jié)拍，踏著時代的潮流，譜出工作的狂想，暢談成就的輝煌！至此，《……風(fēng)采杯講師活動》就要圓滿結(jié)束了。
男：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的指導(dǎo)和支持，同時也向各位參加本次展示活動的講師們表示衷心的感謝，正因為你們的參與才使得今天的比賽精彩紛呈！
女：《……風(fēng)采杯講師活動》合：到此結(jié)束！謝謝大家！
合影留念。
講師講課主持詞篇二
1、2010心肺復(fù)蘇指南中胸外按壓的頻率為(b)。
2、2010心肺復(fù)蘇指南中單或雙人復(fù)蘇時胸外按壓與通氣的比率為(a)。
a、30:2;b、15:2;c、30:1;d、5:1。
3、對成人進行口對口吹氣時吹氣的.頻率為(a)。
4、心肺復(fù)蘇指南中胸外按壓的部位為(a)。
a、雙乳頭之間胸骨正中部b、心尖部c、胸骨中段d、胸骨左緣第五肋間。
a、至少胸廓前后徑的一半b、至少3cmc、至少5cmd、至少6cm。
6、成人心肺復(fù)蘇時打開氣道的最常用方式為(a)。
a、仰頭舉頦法。
二、填充題。
2、胸外按壓時要盡量減少中斷，如中斷應(yīng)盡量少于多少時間5秒，五個回合為一個周期，條件允許時每2min轉(zhuǎn)換一次。
3、心肺復(fù)蘇程序重大變化，指南建議將成人、兒童和嬰兒的心肺復(fù)蘇程序從a-b-c更改為c-a-b。
三．簡述題。
答：1、觸到脈搏2、瞳孔逐漸縮小3、口唇轉(zhuǎn)紅4、開始有自主呼吸。
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講師講課主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家晚上好。今天我們在這里隆重舉行“建筑工程系第一屆大學(xué)生講課大賽”。歡迎各位的到來。
本次大賽本著“我的講臺，我做主”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身的交流能力，更好的學(xué)習(xí)和理解專業(yè)知識。我系領(lǐng)導(dǎo)也對本次大賽也予以了高度重視和大力支持。
經(jīng)過初賽激烈的角逐，共有10為選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。相信他們一定會為在座的各位奉獻一場精彩的，高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有的選手都出色發(fā)揮，取得好成績。
尊敬的各位來賓、各位同仁:
大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進展”講座;在這里對大家百忙之中犧牲寶貴的休息時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝，對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!
慢性乙肝是中國目前面臨的最主要傳染病之一，2015年最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示：中國約有九千萬乙肝病毒攜帶者，兩千萬慢性乙肝患者，這些患者是發(fā)生，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺，是最早投入研發(fā)“抗病毒治療藥物”的企業(yè)之一，該公司研制的“賀普丁、賀維力”，已幫助數(shù)以萬計的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高，無數(shù)“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請到了“新疆醫(yī)科大學(xué)”肝病科學(xué)術(shù)帶頭人——xx-x教授!xx-x教授年輕有為，氣質(zhì)非凡，在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師，肝病中心副主任，她1992年畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院，1998年取得碩士學(xué)位，2015年取得博士學(xué)位，2015年在法國貝藏松醫(yī)療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項目中國區(qū)研究組成員。主攻方向：內(nèi)科肝臟疾病。擅長領(lǐng)域：難治類型病毒性的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，，肝內(nèi)占位定性診斷等，為新疆地區(qū)肝病的`診治工作作出了難以磨滅的貢獻。我相信，只要我們團結(jié)奮進，攜手努力，就一定能夠共同鑄造新的輝煌!
最后，再次對xx-x教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財源滾滾來!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家下午好！
今天我們在 這里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各 位的到來！
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。 他們是：****************讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到 來！
同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們！
本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題， 旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過 比賽進一步鍛煉自身的交流能力，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo) 對本次比賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌 聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。
…… 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持 和良好祝愿。
經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有 11 位選手憑借自己突 出的實力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽。他們分別是：1 號選手， ***；……相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準(zhǔn)的 比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績！
下面，我來宣讀評分細則……本次比賽共設(shè) x 位評委，每位評 委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。x 位評 委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選 手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大 賽共設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 5 名。獲獎選 手將獲得由開封市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品。
下面，比賽正式開始，有請一號選手***，他講課的題目是 ******。
有請……請評委對前三位選手的表現(xiàn)做點評?，F(xiàn)在公布前三 位選手的最終得分： ……有請 4 號選手……最后出場的兩位選手的最 終得分正在緊張的計算之中， 現(xiàn)在我們有請黨書記為我們本次大賽作 總結(jié)。
10 號選手最終得分……11 號……現(xiàn)在我來公布所有參賽選手 的總排名……下面，舉行頒獎儀式。獲得優(yōu)秀獎的是……有請***為 獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得***教授編寫的《自動化》教材一 本和精美筆記本一個。
獲得三等獎的是……有請***為獲獎選手頒獎， 優(yōu)秀獎選手將獲得保溫杯一個。
獲得二等獎的是……有請**為獲獎選 手頒獎， 二等獎選手將獲的金士頓 2g 優(yōu)盤一個。
……一等獎……mp3 一部……祝賀你們！
老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束， 謝謝大家的熱情參與，謝謝！
講師講課主持詞篇四
尊敬的各位家長：你們好！
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表xx中學(xué)全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對學(xué)校工作的支持！今天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。
今天各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。今天的家長會有四項議程：
第一項：介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
第二項：由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言。
第三項：由班主任介紹班級和學(xué)生情況。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下面開始我們的第一項內(nèi)容。
尊敬的家長朋友們：
大家上午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長情況。
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講師講課主持詞篇五
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!
男：歡迎大家來到新科學(xué)院第五屆“講課大賽”決賽現(xiàn)場，我是主持人xxx。
男：在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。
女：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的評委，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：經(jīng)過激烈的初賽比拼和復(fù)賽考核，有以下十位優(yōu)秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信管的xx，2號對外的xx，3號中文的xx，4號國教的xx，5號制藥的xx，6號中文的xx，7號法學(xué)的xx，8號英語的xx，9號中文的xx，10號人力的xx。
女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優(yōu)秀的參賽選手，同時也預(yù)祝他們在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績。
男：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評分細則:。
一、講課儀態(tài)，25分。要求端莊大方，精神飽滿，表達清楚規(guī)范。
二、講課內(nèi)容，25分。要求清晰充實，生動創(chuàng)新，精煉恰當(dāng)。
女：
三、講課方法，25分。要求合理規(guī)范，新穎美觀，靈活有條理。
四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機應(yīng)變。
2、聽了齊老師的精彩課堂，相信大家對現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展?fàn)顩r有了更深更新的了解。郭沫若先生曾經(jīng)說過，洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。我想問一下大家你知道安陽有什么嗎?說的不錯，安陽啊，有中國最早的文字甲骨文，有世界最大的青銅器司母戊大方鼎。。。其實還有中國第一位女將軍婦好，下面有請中文系xx帶領(lǐng)我們走進這位偉大女性的生活。掌聲歡迎。
3、想必在牛老師的悉心講解下，大家都認(rèn)識了這位美麗、勇敢的女將軍--婦好。接下來給大家介紹一個美麗的城市，人們一提起它，就會想起幽默的語言，豪爽的性格，熱情開朗就是它的名片，很多同學(xué)已經(jīng)猜出來了，沒錯就是遼寧鐵嶺。有請3號來自中文的xx帶來她的課程《我的家鄉(xiāng)》，掌聲歡迎。
4、聽完常老師的講解啊，我不禁想起了這首歌(。)哈哈，不說笑了，常老師家鄉(xiāng)真的是好山好水好風(fēng)光，有機會一定要去看一看。
相聲：
女：嗯，沒錯!xx啊，看你文質(zhì)彬彬，想必一定是飽讀詩書吧?
男：好的。先說下《紅樓夢》吧:凡是真心相愛的，最后都拆散了;凡是胡亂混搭的，最后都團圓了。而看完《西游記》啊更顯而易見:凡是有后臺的妖怪，最后都修成了正果;凡是沒后臺的，都被猴子打死了?！端疂G傳》則告訴我們:只走白道不行，只走黑道更不行;行的是走黑白兩道。而《三國演義》告訴我們:精兵強將只能一時輝煌;兵多將廣才能坐得天下。
女：你這都是什么見解啊?看來得讓你見識見識咱們中文系的“兩位大師”的獨到見解。
有請xx，xx兩位大師來講講她們眼中的四大名著。
接4：真的是非常的精彩!其實啊，生活中總會有輸贏相伴，真正的贏家是敢于從容面對輸贏、勇于取舍、挑戰(zhàn)自我的人。在他們眼中，輸和贏只是一種形式，最重要的是在過程中品讀快樂。有請中文系xx帶來她的精彩課堂《輸贏》。
5、聽完這節(jié)課，應(yīng)該有很多小伙伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書了吧?嗯，聽完關(guān)于好書的課，我們來聽一節(jié)理科的課程，大家都很喜歡珍珠，非常的美麗啊，它是怎樣形成的呢?有請5號選手來自制藥的xx為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》，掌聲歡迎。
6聽著耿老師的介紹，珍珠的光芒一直就在我的眼前閃耀。大家是不是和我一樣的感覺呢?珍珠的美，美在她的經(jīng)歷，美在她的付出。接下來讓我們跟隨中文系xx劉老師的步伐去往早春的錢塘湖，體會千年前詩人白居易的那份喜悅輕松吧。掌聲歡迎。
7、非常美麗的詩句，非常精彩的講解，謝謝劉老師帶我們感受了如此有韻味的一節(jié)課。
抽獎活動：
上了這么多各式各樣的課程，同學(xué)們是不是獲益匪淺，剛才的課堂表現(xiàn)都很好哦，咱們的周主任看到大家表現(xiàn)這么好，要發(fā)獎勵了!有請周主任上臺抽取一下今天認(rèn)真聽課的幸運同學(xué)，送出我們的神秘大禮，以資鼓勵!
剛才的獎勵讓大家都很開心，好好聽課，爭取更多的獎勵吧。
問大家一個問題，“人生”是什么?其實古往今來已被數(shù)不盡的文人墨客，用不同的形式所書寫，因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢來自法律系的xx也給大家?guī)砹怂J(rèn)知的人生，魏老師的“人生”見解如何別開生面，我們只需靜靜的等風(fēng)來。
8、感謝魏老師帶領(lǐng)我們徜徉音樂海洋，感悟音樂人生。那聽完了各位美女老師的中文講解，再讓我們共同走進外語系xx祁老師的英文課堂，去看看獅子和小老鼠之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。有請。
9、anexcellentclass,anicestory.ilikeitverymuch.thankyou.接下來xx說一句很美的詩，看大家可以猜出講的是哪個城市嗎?“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，古往今來有很多的文人墨客在洛陽留下了不朽的詩篇，這里的歷史遺存也見證了它作為九朝古都的光輝歷史。下面讓我們跟隨來自中文的9號選手xx一起步入這座美麗的洛陽城。
10、聽完高老師精彩課堂，你是否有沖動想去一覽洛陽美景，感受那里的文化底蘊呢?我是心動了。但是想去旅游必須要有money對吧，當(dāng)前畢業(yè)生人數(shù)逐年增長，就業(yè)壓力可想而知，不如讓我們聽聽xx老師的課程，了解一下人力資源知識，使你的就業(yè)更輕松，未來更美好。掌聲歡迎。
10總結(jié)、聽了李老師的這節(jié)課，我真的是獲益匪淺，大家也一定對人力資源管理有了更加清晰的認(rèn)識。
歌曲《說愛你》。
女：哎，xx你怎么還唱上了呢?
男：這不是剛剛在臺下聽到咱中文系12級輔導(dǎo)員張老師在哼唱嘛，我也很喜歡這首歌，不自覺就唱出來了。
結(jié)束語。
男：真的是太美妙了，真的很陶醉!
女：好了，別陶醉了，
男：今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽。
獲得優(yōu)秀獎的選手有有請頒獎。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，請老師上臺為獲獎選手頒發(fā)證書。
獲得三等獎的選手有有請頒獎。
獲得二等獎的選手有有請頒獎。
獲得一等獎的選手有有請頒獎。
祝賀他們!
男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的地方。
女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。
女：隨著十位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了。
男：讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來。
女：現(xiàn)在，我宣布，河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽圓滿結(jié)束。
(齊說)，感謝大家的熱情參與，我們來年再相會，有請大家有序離場，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念。
講師講課主持詞篇六
導(dǎo)入語：古人云：有朋自遠方來，不亦樂呼!因一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的行業(yè)，一群智慧的人，一個共同的愿望，我們走到了一起，相聚帶給我們快樂與幸福，相聚帶給我們激情與向往，相聚帶給我們成功與希望，相聚，讓我們“眉飛色舞”下面，請欣賞xx公司精英團隊帶給大家的團體舞蹈---眉飛色舞!
開場白：尊敬的各位來賓，親愛的合作伙伴們：大家下午好!
狂天是與快樂相約的日子，
狂天是攜手財富的日子，
狂天是選擇雙贏、拓展知識的日子，
狂天是與成功干杯的日子，
狂天，我們共同迎來了“攜手，擁抱xx，共同攀登財富高峰”的財富論壇會!很榮幸能擔(dān)任本次大會的主持人，我是來xx集團的xxx，首先請允許我代表xx集團xx公司對大家的到來表示最衷心的感謝和最最-最熱烈的歡迎!
同時也祝愿在座的各位新朋友、老朋友、大朋友、小朋友、男朋友、女朋友，今天發(fā)、明天發(fā)、后天發(fā)，前發(fā)后發(fā)左發(fā)右發(fā)，最后把中國銀行搬回家，今年19，明年18，賽金花，比銀花，年年都做洛陽的牡丹花!收到祝福的朋友掌聲有多少?掌聲不響亮，我就鞠躬到天亮!
三、介紹主辦單位和到場疚賓：
串詞：本次大會的主辦單位是：xxx有限公司，協(xié)辦單位是：xxx技術(shù)有限公司，接下來，我向大家隆重的介紹一下出席本次會議的嘉賓：第一位是xxxx、第二位是xxxx、第三位是xxxx、第四位是xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各嘉賓的到來!
四、團隊展示。
串詞：xxx有今天的成績以及今天的輝煌，都離不開在座各位一如既往孜孜不倦的支持和關(guān)注，當(dāng)然更離不開xx公司這群支戰(zhàn)無不勝的精英團隊的真誠付出，為了這次會議能成功舉辦，他們犧牲了大量的休息時間為大家準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，我相信他們現(xiàn)在下邊一定是迫不及待了，那我們就用熱烈的掌聲有請他們上臺進行—“團隊展示”來，我們的團隊，在哪里?(在這里!)好，掌聲有請!
——————“團隊展示”
串詞：好，掌聲給到他們!這是一個氣勢高昂、團結(jié)互助的優(yōu)秀團隊，他們堅信征服自我就是最大的勝利，一雙雙緊握的手，一顆顆激情的心，將為公司創(chuàng)造一次又一次的佳績，十年磨一劍，一往無前的堅定信念，將激勵這支堅強無畏的隊伍伴隨著公司走向一年又一年的輝煌!再次把掌聲給到這支英雄的團隊!
五、x總致詞。
串詞：好，再一次以熱烈的掌聲感謝x總的致辭。
六、游戲環(huán)節(jié)。
——(上臺后做游戲-超級模仿秀：母雞;同時設(shè)有暗樁)。
串詞：好，掌聲歡送我們幾位朋友，游戲的結(jié)果并不重要，重在參與嘛，想要禮物的朋友一定要更踴躍，你們的激情又多少我們送出的禮物就有多少。
七、介紹x老師。
為了這兩個項目能在xx市場更好的推廣和操作，xx公司特意邀請了一位神秘的嘉賓，為大家做新項目的講解與介紹，請看大屏幕，大家掌聲xx老師，掌聲有請!
講師講課主持詞篇七
受援疆指揮部及拜城縣人民醫(yī)院委派，懷著對知識的渴求，我于20xx年12月07日至12月16日參加了在浙醫(yī)二院舉辦的《20xx美國心臟協(xié)會心肺復(fù)蘇指南》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)不但使自己熟知并規(guī)范了搶救流程；更重要的是增強了自己的自信心及團隊協(xié)作精神。細數(shù)這短暫的時光，我倍感珍惜。因為我知道，這次醫(yī)院選派我參加浙醫(yī)二院《心肺復(fù)蘇》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，除了因為醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要外，還包含了院部領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任和殷切希望，我也把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)做一次難能可貴的機會。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了我自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，還使我開拓了視野，拓展了思路，讓我終身受益匪淺，同時也明確感覺到了自己存在的不足。下面就我這次學(xué)習(xí)機會談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有基礎(chǔ)生命支持和高級生命支持及基礎(chǔ)生命支持導(dǎo)師課程，這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有四方面的內(nèi)容；一是拓展了自己的思維，突破自己；二是學(xué)習(xí)到了最新的心肺復(fù)蘇指南及搶救流程，提高了自己搶救病人的理論水平及搶救技能；三是懂得了團隊協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)技能在搶救危重病人的重要性；四是在導(dǎo)師及組長、組員的相互配合及鼓勵下，使自己克服了團隊搶救病人時慌亂、緊張、不自信的缺點。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，對搶救急危重癥患者有了更大的信心，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。
培訓(xùn)期間，幾乎沒有休息，大腦不停地跟著導(dǎo)師的思路在運轉(zhuǎn)，午餐吃一個盒飯又開始了，晚餐匆忙過后又得抓緊時間復(fù)習(xí)所講的內(nèi)容及迎接第二天的培訓(xùn)內(nèi)容和考核，雖然很累，但大家都充滿著一股求知的熱情并努力去學(xué)習(xí)，無論是導(dǎo)師的指導(dǎo)還是本次學(xué)習(xí)領(lǐng)隊的教誨，都讓我看到了一種團隊的精神和力量。所有學(xué)員積極參與，出發(fā)前一周在援疆干部姜文兵副院長的指導(dǎo)下，每天下午進行2個小時的理論及心電圖學(xué)習(xí)，雖然出發(fā)前已做好了充分的準(zhǔn)備，報著必須通過的決心，但還是有些緊張，感覺自身壓力很大；但在姜院長的安慰及鼓勵下，出發(fā)時自己的心情平靜了好多。
但在后來正式的理論學(xué)習(xí)及技能訓(xùn)練中，尤其在最后的嚴(yán)格技能考核過程中，仍缺乏了自信，心情緊張了起來，這時姜院長感覺到我有些緊張，為避免考核失利，他通過眼神積極給予我鼓勵，使我鎮(zhèn)定了好多，并積極努力的融入了團隊，并且很好的扮演好了自己的角色，并最終順利地通過了考核。這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系，沒有團隊，就沒有個人角色的'成功，只有更好的融入團隊，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)個人。
九天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是貴院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及嫻熟的教學(xué)技能，使用“邊看邊練”視頻演示與參加長期的傳統(tǒng)講師課程學(xué)習(xí)，使用當(dāng)場書面測試評估，使教與學(xué)完美結(jié)合，渾然一體，能使學(xué)員當(dāng)場掌握所學(xué)內(nèi)容。本次所學(xué)成人高級生命支持和兒童高級生命支持課程包括團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)技能的培訓(xùn)。在成人高級生命支持和兒童高級生命支持培訓(xùn)中，使用具有真實功能的人體模型，有助于綜合需要的知識、技能和操作培養(yǎng)。
復(fù)蘇課程中包括正式評估，作為評估學(xué)生是否達到學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課程有效性的方法。使用心肺復(fù)蘇提示和反饋裝置培訓(xùn)施救者，體現(xiàn)了復(fù)蘇搶救的模擬真實性，能為實際發(fā)生的心臟驟停提高心肺復(fù)蘇的質(zhì)量?？陬^總結(jié)是一種以學(xué)習(xí)者為中心且不存在威脅的方法，能幫助個人施救者和團隊進行總結(jié)并改善表現(xiàn)。高級生命支持課程中口頭總結(jié)提高了學(xué)習(xí)效果。通過采用基于系統(tǒng)的方法，如快速響應(yīng)系統(tǒng)或醫(yī)療急救團隊，降低心臟驟停存活率的波動性，這些教學(xué)方式、方法更能有秩有序、能真實的體現(xiàn)模擬操作的真實性。
本次培訓(xùn)內(nèi)容詳細，培訓(xùn)成果卓有成效，這九天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝援疆指揮部及醫(yī)院，感謝援疆干部姜文兵院長能給我提供這次培訓(xùn)機會，使我在經(jīng)過自身努力、導(dǎo)師鼓勵及幫助下順利通過層層考核，并最終獲得bls及acls學(xué)員證書及bls導(dǎo)師證書?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，本次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但要想將培訓(xùn)技能發(fā)揮嫻熟，需要不斷加強自身與團隊協(xié)作培訓(xùn)能力。當(dāng)前，在溫州援疆的大好形勢下，勤學(xué)苦練，努力鉆研，力爭上游，不斷提高疾病的救治能力。
最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在今后的工作中必須用心做事，努力工作，發(fā)揮團隊合作精神，鼓足干勁，在實踐中不斷加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床，積極開展醫(yī)療工作，為拜城縣人民的健康貢獻出自己的一點微薄之力量。
講師講課主持詞篇八
合:晚上好!
女:我是。
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.
男：今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。
女：沒錯，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。
男：下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委有：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：好，下面我宣布化工學(xué)院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場的是一號選手,..
女：掌聲歡迎。
結(jié)束語。
男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。
女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。
男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手。
女：隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了。
男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來。
女：再見。
講師講課主持詞篇九
大家，下午好!
一年一度金秋時，為了促進助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、非直屬附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院師資建設(shè)，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)人員教學(xué)及學(xué)生技能水平，以“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”為目的，為老師們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的平臺，我院特此舉辦本次比賽，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛煉自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高，為更好的服務(wù)于我院的教學(xué)事業(yè)。
歡迎大家來到文山市人民醫(yī)院“教學(xué)競賽”的決賽現(xiàn)場，我是主持人雷蓮龍思，在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。
首先，請允許我為大家介紹本次大賽的評委，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
讓我們把熱烈的掌聲送給這十二位優(yōu)秀的參賽選手，同時也預(yù)祝他們在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績。
在比賽正式開始之前請允許我為大家介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置，本次比賽評分采用百分制，有以下四點評分標(biāo)準(zhǔn)：
一、教學(xué)內(nèi)容，30分。要求熟練掌握教學(xué)內(nèi)容，講授精練，重點突出，節(jié)奏適宜，時間合理；概念講解準(zhǔn)確，內(nèi)容條理清楚，邏輯性強；理論聯(lián)系臨床實際，能有機結(jié)合學(xué)科新進展。
二、教學(xué)方法，30分。要求使用普通話，語言生動，有吸引力，表達清晰；合理應(yīng)用教學(xué)手段（如多媒體、智慧教學(xué)、直觀教具、板書等），效果良好；啟發(fā)學(xué)生思考，注重臨床思維能力的培養(yǎng)；有雙語教學(xué)意識（書寫，講、讀）。
三、教學(xué)態(tài)度，20分。要求教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，儀表端莊，精神飽滿，教有激情；備課充分（教案、課件齊全、規(guī)范）。
四、教學(xué)效果，20分。要求課堂教學(xué)氣氛活躍，師生互動效果好學(xué)生聽課注意力集中，對本節(jié)課學(xué)習(xí)積極性高，有教學(xué)反思。
注意事項：每位教師用時不得超過20分鐘，超時1分鐘則扣取1分，超時兩分鐘則扣取2分，以此類推，超時不超過1分鐘按1分扣取。
本次比賽的獎項設(shè)置是一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。
下面我宣布文山市人民醫(yī)院“教學(xué)競賽”決賽正式開始。
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)：
請評委為x號選手亮分。
有請x號xxxxxx，請x號xxxxxx做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在公布xxxx號選手的最終得分：……。
有請xxx號選手…………………。
真的是太精彩了，今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。
最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽獲獎的選手：
獲得三等獎的選手有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎有請xx頒獎。
獲得二等獎的選手有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎有請xx頒獎。
獲得一等獎的選手有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎有請xx頒獎。
祝賀他們!
現(xiàn)在，我宣布，本次文山市人民醫(yī)院“教學(xué)競賽”決賽圓滿結(jié)束。
感謝大家的熱情參與，有請大家有序離場，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念。
講師講課主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:。
大家上午好!
陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!
那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。
在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。
當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話。
感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：xx歡迎您，xx歡迎你，xx歡迎您!
講師講課主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的`決賽。
歡迎各位的到來!
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!
本次講課大賽本著“檢驗教學(xué)實踐能力，張揚個性化教學(xué)風(fēng)采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次大賽致辭。
相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績!
下面，我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
附件：
本次比賽共設(shè)6位評委，他們分別是：xxx，xxx，
每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。
下面，比賽正式開始，
有請一號選手是xxx他講課的題目是：
有請二號選手是xxx他講課的題目是：
有請三號選手是xxx他講課的題目是：
比賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。
1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?
——白居易《長恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局);8848.13(1975中國)
3、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_____
4、1、2、5、6、7、8打一成語
丟三落四
5、在兩個數(shù)2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數(shù)字?
小數(shù)點
好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。
有請四號選手是xxx他講課的題目是：
有請五號選手是xxx他講課的題目是：
有請六號選手是xxx他講課的題目是：
感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分?jǐn)?shù)：
獲得一等獎的選手為：xxx
獲得二等獎的選手為：xxx，xxx
獲得三等獎的選手為：xxx，xxx，xxx
獲得xxx的選手為：xxx
獲得xxx的選手為：xxx
獲得xxx的選手為：xxx
獲得xxx的選手為：xxx
讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。
下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽證書及獎品。
首先為我們的四星頒獎：
老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱情參與。
講師講課主持詞篇十二
男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。
女：獲得今天三等獎的選手是xxx有請xx老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
男：獲得今天二等獎的選手是xxx有請xx老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
女：講課，釋放了我們的知識儲備。
男：講課，提高了我們的教學(xué)技能。
女：臺上一分鐘。
男：臺下十年功。
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
講師講課主持詞篇十三
生活賦予了我們兩樣最巨大且無限高貴的禮品，就是青春和健康。的確，青春是人生中最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。然而，只有以健康為前提，青春才是多姿多彩的。尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。我是主持人。
還有來到此次活動的各位嘉賓，她們是。
歡迎你們的到來。
下面請允許我宣布，重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校青春健康微講堂講課大賽正式開始!(掌聲)。
(冉開青)感謝3號選手的精彩課堂。老人說黃泉路上沒老少，就是講人生的無常，生命的脆弱。隨著社會老齡化的加劇，健康就顯得更為重要。雖然現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，醫(yī)療水平提高，人類攻克各種疑難雜癥的能力越來越強，可再好的刀傷藥，也不如不釓口不是嗎?當(dāng)你走進醫(yī)院，到處人滿為患，滿目的痛苦讓你心驚膽戰(zhàn)、觸目驚心!沒有哪一個人愿意進出這個喜少悲多的地方，除非你進出的是產(chǎn)房。電視劇《心術(shù)》中那么好的仁心仁術(shù)都飽受詬病，何況現(xiàn)實社會?有請本次四號選手冉開青為我們帶來《生命健康》課堂。
感謝4號選手的精彩講課，這是一個古老的話題，它像一根弦長響在我們身邊，它關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，他關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍，為了安全人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。有請5號選手杜思為我們帶來精彩的安全講課。
1892年,奧地利人j。勞曼設(shè)計成功世界上第一支自動手槍，而這只手槍的誕生也預(yù)示著后來的世界大戰(zhàn)，使得生靈涂炭，民不聊生。而就在這一年，艾滋病首例在英國被發(fā)現(xiàn)，看看艾滋病是如何席卷全球的，而我們又應(yīng)該怎樣去預(yù)防它?下面有請第6號選手楊婷帶來《防艾知識》講課。
感謝最后一位選手的精彩課堂。
終于到了激動人心的時刻了，現(xiàn)在由我來宣布，
本次青春健康微講堂講課大賽獲得三等獎的選手是。
掌聲祝賀!
獲得二等獎的是。
獲得一等獎的是。
有請xxx老師為我們頒獎()。
感謝各位老師蒞臨本次活動現(xiàn)場，感謝各位同學(xué)的踴躍參加，感謝本次默默付出的工作人員。
請各位同學(xué)有序離場。
請各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，工作人員，參賽選手留下來合影留念。
講師講課主持詞篇十四
近年來,我國不少高校都舉辦青年教師講課競賽,對提升教師素質(zhì),提高。
教學(xué)。
質(zhì)量,促進教風(fēng)建設(shè),促進教師進一步重視本、?？粕虒W(xué)等起到了不可忽視的作用。下面是本站小編給大家整理的講課比賽活動主持人主持詞，僅供參考。
男:請大家把手機調(diào)成振動或關(guān)機，我們的比賽馬上開始。謝謝。
女:尊敬的評委老師。
男:親愛的同學(xué)們。
女:大家——。
合:上午好。
男:一支粉筆書寫激揚青春!
女:三尺講臺盡展學(xué)子風(fēng)采!
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
臺之上。
男:激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女:花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。
男:為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽。
女:一學(xué)期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。
男:現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課風(fēng)采大賽正式——開始。(掌聲)。
女:請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是。。
男:請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)。
下面，宣讀比賽規(guī)則:。
比賽規(guī)則:(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準(zhǔn)備一份教案，并制作ppt輔助教學(xué)，講課時間不超過12分鐘。
(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準(zhǔn)備一份講稿，并制作ppt輔助講解)，說課時間不超過12分鐘。
2/10。
(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學(xué)不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。
(4)教具展覽評選環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。
老師打分。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做。
總結(jié)。
點評。工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎狀。
女:跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)。
男:感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)。
女:感謝2號選手的說課展示，請評委老師為二號選3/10。
手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
接下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。
感謝劉老師點評，請選手退場。
男:接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。
女:獲得今天三等獎的選手是-----有請老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
男:獲得今天二等獎的選手是----有請老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
結(jié)束語:。
女:講課，釋放了我們的知識儲備。
男:講課，提高了我們的教學(xué)技能。
女:臺上一分鐘。
男:臺下十年功。
女:懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男:找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明4/10。
天。
女:現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此——結(jié)束，謝謝大家的參與!
歡迎各位的到來!
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!
本次講課大賽本著“檢驗教學(xué)實踐能力，張揚個性化教學(xué)風(fēng)采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請***為本次大賽致辭。
相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水5/10。
準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績!
下面，我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
附件:。
本次比賽共設(shè)6位評委，他們分別是:***，***，??。
每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。
下面，比賽正式開始，有請一號選手***他講課的題目是:??。
有請二號選手***他講課的題目是:??。
有請三號選手***他講課的題目是:??。
比賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。
1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?
——白居易《長恨歌》。
世界最高峰是_____,它的高度是_________。
珠穆朗瑪峰;844.43(2005.5.22中國國家測繪6/10。
小數(shù)點。
好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。
有請四號選手***他講課的題目是:??。
有請五號選手***他講課的題目是:??。
有請六號選手***他講課的題目是:??。
六位選手的講課都已全部結(jié)束，工作人員正在進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
下面我們有請評委對我們各位選手進行點評。
感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分?jǐn)?shù):。
獲得一等獎的選手為:***。
獲得二等獎的選手為:***，***。
獲得三等獎的選手為:***，***，***。
獲得***的選手為:***。
獲得***的選手為:***。
獲得***的選手為:***。
獲得***的選手為:***。
7/10。
讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。
下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽證書及獎品。
首先為我們的四星頒獎:。
老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱情參與。
合:晚上好!
男:我是主持人朱經(jīng)敏。
女:我是。
男:在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女:教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男:追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
就感。
女:沒錯，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。
男:下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委有:女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
結(jié)束語。
男:我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。
女:那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。
男:今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女:最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手。
女:隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了。
男:讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來。
9/10。
女:再見。
10/10。
點個贊，寫的很有說服力！
講師講課主持詞篇十五
（2010年5月17日）。
同志們：
今天，我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導(dǎo)師王瑞璞教授，為大家作關(guān)于“當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授！王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究，在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域久負(fù)盛名，同時也是國內(nèi)著名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設(shè)全書》等20余本著作，發(fā)表論文250余篇，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了較大的反響。除了學(xué)術(shù)方面的高深造詣，王瑞璞教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見，受到了全國各地學(xué)員的一致好評。
通過成功舉辦奧運會、花博會以及應(yīng)對國際金融危機的沖擊，首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟以及新形勢下北京和順義的發(fā)展，相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課！
剛才，王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以。
及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。更為難能可貴的是，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際，為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃，促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設(shè)“三個北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會后繼續(xù)認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝！
各位同事，大家好，今天我們很榮幸的請到《三秦都市報》首席攝影記者阮班惠老師來給我們做攝影知識培訓(xùn)，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎阮老師！
在培訓(xùn)開始之前呢，為了保證大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有幾點小小的要求希望能夠得到大家的配合和支持！第一，請各位把你心愛的手機掏出來調(diào)到關(guān)機或者靜音狀態(tài)，來給大家5秒鐘的時間再次確認(rèn)下！第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學(xué)習(xí)效果！第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙！以上三點大家能不能做到？能做到請掌聲通過一下！
結(jié)束語：
聽了阮老師的演講我們受益匪淺，讓我們以熱烈的掌聲感謝阮老師全力以赴的演講。
攝影既是一門藝術(shù)，同時也是實踐工作中應(yīng)掌握的一項基本技能。剛才，阮老師給我們作了一個內(nèi)容豐富、生動精彩的攝影知識講座。我相信，這對于指導(dǎo)我們今后信息收集等工作都是非常有幫助的。這次報告會是今年的第一講，以后我們要把這件事堅持不斷地辦下去，不定期的請老師來為我們的日常工作出謀劃策、指點迷津。讓我們再一次感謝阮老師在百忙之中抽出時間專程前來為我們作講座。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好:。
歡迎來到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動現(xiàn)場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學(xué)們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長潘冶.潘冶---潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)。
教學(xué)。
指導(dǎo)委員會委員，全國鑄造學(xué)會復(fù)合材料技術(shù)委員會副主任委員，南京鑄造學(xué)會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做訪問學(xué)者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項，在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;。
潘院長這次講座的主要內(nèi)容是。
好的,接下來請大家認(rèn)真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。
由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
講師講課主持詞篇十六
男主持人：歡歌詠祥泰。
女主持人：勁舞福門開。
女：新年到，值此佳節(jié)之際，祝大家一帆風(fēng)順。
男：兩全其美。
女：三羊開泰。
男：四季平安：
女：五福臨門。
男：六六大順。
女：七星高照;。
合：八方來財。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：尊敬的各位來賓。
男：親愛的同事們。
女：親愛的朋友們。
合：大家下午好!
掌聲。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2014已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，2015已隨春潮滾滾而來!
男：今天我們齊聚一堂，讓我們共同揭開2015年華麗的篇章。
女：今天我們齊聚一堂，再次領(lǐng)略xx公司人的風(fēng)采。
男：今天我們齊聚一堂，感謝大家一年來的辛苦付出及對xx公司鼎立的支持;。
女：今天我們齊聚一堂，歡渡這個開心、輕松、美好的時刻;。
女：本次聯(lián)歡會由xx公司攜手共歡，在這激動人心的盛會，請允許我們代表大家向到場的領(lǐng)導(dǎo)與來賓表示熱烈的歡迎!
并向xx所有領(lǐng)導(dǎo)及到場的嘉賓表示誠摯的感謝。
男：歡迎你們!今天我們再次有幸邀請到xx到場，歡迎。
掌聲。
合："年會主題"xx公司集團2015年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
音樂怒放的生命、
提醒：配樂詩朗誦：《xx公司頌》。
其他5位主持人下場，臺上留2人。
男：在這個激動人心的時刻，我想獻給xx公司一副對聯(lián)。
女：哦，這么有詩意，快說來聽聽。
男：聽著哈，上聯(lián)：xxx，下聯(lián)：xxx，橫批：xx公司之年。
女：有才啊，但是橫批有什么講究呢?
男：你想啊，2015,加在一起，是不是就是7啊，那就是我們xx啊。
女：你真行，有才!
女：好一首頌歌，道出了多少xx公司人的心聲。
男：展望明天，xx公司集團即將策馬揚鞭，馳騁疆場!
女：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們始終斗志昂揚!
男：親愛的朋友們，讓我們先把掌聲，獻給我們自己--"路漫漫兮、其修遠矣",我們有信心、憑著一腔熱血，繼續(xù)奮戰(zhàn)到底!(掌聲)。
女：再把掌聲，獻給我們的朋友(示意主桌客人)--因為你們的支持，才有我們源源不竭的動力!(掌聲)。
男：感謝xx總的新年寄語，讓我們再次把掌聲送給我們的領(lǐng)路人xx總。
女：回首來路，我們依稀看到與xx總并肩作戰(zhàn)的xx公司人的身影，今天在這個特殊的日子，xx總為了感謝那些與集團一路走來的前輩們，再次設(shè)置公司5年、10年貢獻獎：今年得獎的同事是：
公布名單--。
女：親愛的朋友們在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來。
音樂《火火的姑娘》。
男：這歌唱得太帶勁兒了，舞蹈也火辣。
女：那就讓我們在這勁兒頭上開啟我們年會的第一次頒獎，六六大順六等獎。
男：有請抽獎嘉賓，抽獎規(guī)則是：
女：祝賀中獎的同事，精彩還在繼續(xù)。
男：下面讓我們一起來欣賞一下具有異國特色的舞蹈--肚皮舞。
音樂肚皮舞。
女：這舞蹈太給力了，誒?我搭檔呢，誰看見我搭檔了?(音樂起)。
音樂《你是我的眼》。
女：搭檔，你真是深藏不漏啊，這音樂功底，佩服!
男：過獎過獎，主要是今天這個氣氛太好了，我一時激動，也情不自禁的露一手。
女：嗯，聽說我們下面這個節(jié)目啊正在征選相親節(jié)目男嘉賓，就你這才藝，肯定能上。
男：哦?那我們快去相親節(jié)目現(xiàn)場看看，有請物流部庫房-小品《相親進行曲》。
男：趁著相親這熱鬧勁兒，趕緊讓我們把年會的五福臨門五等獎抽了。
女：有請抽獎嘉賓：
男：恭喜中獎的同事。
女：還沒有中獎的同事先別著急，大獎還在后面呢，讓我們先來欣賞一段節(jié)目，讓大獎在飛一會兒!
男：有請美女組合《紅日》。
音樂《紅日》。
男：歡慶年會喜氣濃。
女：我們公司樂融融。
男：今天舉行大聯(lián)歡。
女：隆重。
男：下面請欣賞《三句半》。
《三句半》。
男：感謝咱們xx的同事。
xx總講話。
四等獎。
女：感謝xx總的新年寄語。
男：讓我們在xx總的寄語種開啟今天年會四季平安的四等獎。
女：有請頒獎嘉賓：
四等獎抽獎。
男：恭喜得獎的同事。
女：中獎的感覺太快樂了。
男：那讓我們來上一曲《快樂崇拜》讓快樂一直進行下去。
舞蹈：《快樂崇拜》。
男：這氛圍太high了。
女：是啊，我都想載歌載舞了。
男：你啊，還是和我一塊兒主持吧，讓我們把機會讓給下面這位情歌王子。
女：有請xx楊俊虎《雨蝶》。
歌曲：《雨蝶》。
女：搭檔，你看到武雙節(jié)棍嗎?
男：當(dāng)然了。
女：你看過邁克的舞嗎?
男：當(dāng)然了。
女：你看過氣功嗎?
男：當(dāng)然了。
女：那你看過3者斗武嗎?
男：那沒有。
女：今天讓你見識見識。
男：有請雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功。
舞蹈：雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功。
女：親愛的朋友們，在一片歡歌笑語聲中，讓我們一起來期待本次年會的三陽開泰三等獎。
男：有請抽獎嘉賓。
三等獎抽獎。
男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!
請欣賞品質(zhì)部為我們帶來的《時代串燒》。
舞蹈：時代串燒。
男：太有時代感了，我都感覺我老了，跟不上節(jié)奏了呢。
女：是啊，你凋零了，當(dāng)花瓣離開花朵暗香殘留香消在風(fēng)起雨后無人來嗅。
男：這詞兒怎么怎么熟呢。
女：有請楊俊玲《暗香》。
歌曲：《暗香》。
男：搭檔，我考考你，你對雙簧這種藝術(shù)形式了解多少?
女：我只知道一人表演動作，一人藏在身后說或唱，2人互相配合。
男：那接下來讓我們一起來欣賞一下由庫房帶給我們的表演《雙簧》。
雙簧。
男：親愛的朋友們，精彩不斷，驚喜不斷，大獎你們還要不要啊?
女(于靜)：下面讓我們開始本次年會好事成雙的二等獎抽獎。
二等獎抽獎。
男：恭喜獲獎的同事，有一種幫助，感覺很暖，暖得像冬日里的陽光。
女：有一種感激，感覺很美，美得像七彩上的云霞。
男：下面請欣賞市場部何嘗《有你有我》。
男：愛心是冬日的一片陽光，使人感受到人間的溫暖;。
女：愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使人即刻獲得心靈的慰藉。
男：希望我們能秉承這份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
女：希望我們能傳承這份愛，讓明天更加美好。
男：下面有請我們的表演者為我們繼續(xù)演繹這個有愛的人間。
歌曲：《愛是你我》《和你一樣》《天上人間》。
女：親愛的朋友們，讓我們在這充滿愛的氣氛里，揭開年會一帆風(fēng)順的一等獎抽獎。
男：有請抽獎嘉賓。
女：恭喜獲獎的同事。
男：為嘛得獎的又不是我。
女：這急的都說天津話了，為了安慰你受傷的心靈，讓我們一起來看看下面這個搞笑的節(jié)目。
男：有請市場部音樂劇《大力水手之啵啵的無奈》。
音樂劇：《大力水手之啵啵的無奈》。
男：太搞笑了，有才。
女：那是，咱xx公司那才叫人才輩出呢，下面讓我們一起來看看才藝大比拼。
男：有請葫蘆絲、書法、硬氣功表演者。
男：才華橫溢啊。
女：那讓我們借著這財氣，抽出我們今天年會的特等獎。
男：有請抽獎嘉賓。
特等獎抽獎xx總講話。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx總的寄語，同時也恭喜獲得特等獎的同事。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影。
男：下面讓我們一起欣賞生產(chǎn)部舞蹈：
生產(chǎn)部舞蹈。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的'情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：下面請欣賞歌曲《眼色》。
歌曲《眼色》。
男：天津是一個有文化的都市，天津人也是既有內(nèi)涵又很懂幽默的。
女：這把咱天津夸的。
男：就是這樣啊，不信你看接這組年輕人的相聲表演。
女：有請生產(chǎn)部田潮、王行軍。
相聲。
男：時光荏苒，2014年在忙碌與充實中不知不覺度過。驀然回首，那一個個或深或淺的腳步模糊視線。
女：接下來我們將頒發(fā)此次年會的。
優(yōu)秀員工：
他們是先進中的標(biāo)兵，是標(biāo)兵中的旗幟，他們用實際行動，詮釋了標(biāo)兵集體的真正含義，他們有旗必爭，逢旗必奪，用業(yè)績向全局證明他們是當(dāng)之無愧的標(biāo)兵集體。
優(yōu)秀團隊獎：
這是一個先進卓越的隊伍，這是一個和諧互助的小家庭。也想做鮮花，也甘做綠葉，你中有我，我中有你，他們對待工作積極有加，對待同志熱忱如火，他們一路相互扶持與學(xué)習(xí)，互相體諒，共同成長，用忠、誠、義、搏打造一支令人矚目的團隊，他們是xxx部門!
優(yōu)秀經(jīng)理人：
責(zé)任、忠誠、奉獻、當(dāng)擔(dān)、卓越……一個優(yōu)秀部門管理者所能具備的美好品質(zhì)都可以毫不猶豫地放在他們身上。他們身居高處，面對壓力不妥協(xié)，面對命令就執(zhí)行，無畏艱難，銳意進取，以實力展現(xiàn)其魄力，用態(tài)度彰顯另一種品格。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同事，希望大家以他們?yōu)槟７?，再接再厲，勇攀新高?/p>
女：是啊，接下來把這首歌獻給今天獲獎的同事，你們是最幸福的人。
男：有請鄭永慶。
歌曲：最幸福的人。
男：接下來有請xx公司的beyond王子帶來的不再猶豫。
歌曲《不再猶豫》。
男：今天年會真的是很熱鬧。
女：是啊，接下來啊我們還請到了神馬男和浮云女來為年會助興。
男：啥男啥女?
女：看看下面的節(jié)目你就知道了，有請財務(wù)節(jié)目：神馬男浮云女。
神馬男浮云女。
4個主持人在場。
女：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動;。
男：讓我們在接下來的舞蹈中一起感受青春的旋律。
男：我要像夢一樣自由。
像天空一樣堅強。
在這曲折蜿蜒的路上。
體驗生命的意義。
女：我要像夢一樣自由。
像大地一樣寬容。
在這艱辛放逐的路上。
點亮生命的光芒。
下面請欣賞生產(chǎn)部王康帶來的像夢一樣自由。
歌曲：像夢一樣自由。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：感謝有你，一路同程，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：感謝有你，一路同程，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖強開拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!
女：展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
合：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向xx公司集團更加輝煌的2015年!
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