總結(jié)是一種整合思維的過程，能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果?？偨Y(jié)應(yīng)該包括過去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和提升。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河西成功學(xué)校20**屆六年級(jí)全體畢業(yè)生向兩年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，有覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我浪漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻。除了前進(jìn)，我們沒有別的方向;除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念;除了感謝，我們沒有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。怎能忘記學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng);怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利而積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無悔的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您情切的話語(yǔ);怎能忘記生病時(shí)您送來的良藥;怎能忘記落后時(shí)您鼓勵(lì)的語(yǔ)言……一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。經(jīng)歷了同學(xué)溫馨的笑容，老師慈愛的目光，班級(jí)溫暖的氛圍。如今我們學(xué)會(huì)了去愛，去堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)分，在以后的道路上，努力拼搏。
親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活已畫上了句號(hào)，讓我們真誠(chéng)的對(duì)精心培育過我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。
再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學(xué)們!讓我們彼此記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表學(xué)校的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們――xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會(huì)去努力地學(xué)習(xí)，你們只會(huì)通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去購(gòu)物，去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì)忘記――從學(xué)?；@球場(chǎng)上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng);與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……學(xué)校的星空，學(xué)校的朗月，學(xué)校的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，不要門票的學(xué)校公園，學(xué)校食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，學(xué)校的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇三
各位12級(jí)的畢業(yè)生，我最最親愛的同學(xué)們：
你們好嗎~~~~~~很榮幸今天站在這里作為經(jīng)管系的教師代表跟大家說說心里話。有件事兒特別巧，我來咱們學(xué)校教過的學(xué)生從10級(jí)到14級(jí)都有；唯獨(dú)12級(jí)，除了acca以外，電商、市營(yíng)、財(cái)管我全都教過。所以，就沖著我跟12級(jí)同學(xué)們的這段緣分，今天的發(fā)言歡淚老師義不容辭！
同學(xué)的意義是你們有相交、互補(bǔ)的記憶，不僅是你遇到困難時(shí)二話不說的無私相助，也不僅是你取得成績(jī)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的與有榮焉，而是，你們擁有相交又互補(bǔ)的記憶，你忘記的，他還記得；他沒印象的，你卻珍藏很多年。你們的記憶拼在一起就是相對(duì)完整的、白衣飄飄的年代。
青春最好的歲月里，同學(xué)比父母離你更近。然而從今天開始，這段最好的歲月即將告一段落。北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院經(jīng)管系12級(jí)畢業(yè)典禮，意味著你們?nèi)松粋€(gè)階段的結(jié)束，同時(shí)也是你們下一段全新生活的起點(diǎn)。
那么怎樣才能順利開啟下一段的全新生活呢？這里要感謝你們的學(xué)姐，10電商的孫童畢業(yè)后寫下的一段話――送給自己和一同畢業(yè)的應(yīng)屆小伙伴兒們：1.敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的聲音取決于你腳下帶泥的深度；2.多年應(yīng)試學(xué)習(xí)更多是為特定問題尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，而工作需要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造價(jià)值；3.獨(dú)立不難，從眾更易，既獨(dú)立又善合作，才是最難的，但那是被一個(gè)好的企業(yè)所期待的；4.快樂工作就是當(dāng)你熱愛它以后，發(fā)現(xiàn)從此樂在苦中！后面的話是我的理解，與大家共勉。
第一，穩(wěn)步前行，敢于提出質(zhì)疑。所謂“質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的`聲音取決于你腳下帶泥的深度”,意思是自己要站得穩(wěn)、陷得深，有了底氣，有了資本，有了足夠強(qiáng)大的能力之后再去質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。我提倡大家質(zhì)疑權(quán)威、挑戰(zhàn)前輩，但前提是你要真的鉆進(jìn)事情里，深入一線、走近客戶，先用“一萬小時(shí)定律”戰(zhàn)勝自己，才能談及挑戰(zhàn)別人。不求一步將軍，但求日拱一卒。
第二，換個(gè)角度，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。孟子曰：“待文王而后興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興。”只要人人奮發(fā)有為、樂觀向上，個(gè)個(gè)都是“豪杰”.又何必一定要等到圣人出現(xiàn)呢？這是古人說的，用現(xiàn)代的例子來解釋就是，小扎在做facebook的時(shí)候根本沒有“社交網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)美國(guó)主流的互聯(lián)網(wǎng)公司雅虎在做門戶、谷歌在做搜索，而小扎只是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中的問題，用一個(gè)網(wǎng)站解決了哈佛男生泡哈佛女生的問題。接下來，從人們使用網(wǎng)站的一系列小問題出發(fā)不斷改進(jìn)、不斷完善，最后成就了社交網(wǎng)絡(luò)的帝國(guó)。所以從學(xué)校到社會(huì)的磨練，就是同學(xué)們從給出標(biāo)準(zhǔn)答案到自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)造價(jià)值的過程。
第三，獨(dú)立思考，合作但不從眾。這幾年，越來越多有想法、有能力的90后“小鮮肉”們進(jìn)入企業(yè)；過去幾年，一些在社會(huì)大潮中磨滅夢(mèng)想的“老鮮肉們”按常理出牌也成為了公司的中堅(jiān)力量。但未來，既能夠獨(dú)立思考又善于團(tuán)隊(duì)合作的人才能走得更遠(yuǎn)，工作之路和生活之路才能更加廣闊、更加順暢。在理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突的時(shí)候，希望我們都不要做“夢(mèng)想家”,夢(mèng)碎了就剩想家了；而要做“理想家”,擁有理智夢(mèng)想的人。
第四，唯有熱愛，才能收獲歡淚。只有發(fā)自內(nèi)心的喜歡，才能從優(yōu)秀到卓越；唯有熱愛，才能在全身心投入之后樂此不疲，最終收獲歡樂的淚水。所以我特別支持同學(xué)們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，無論你是否能夠把愛好變成職業(yè)，都要發(fā)展一些工作以外的興趣。因?yàn)檫@些業(yè)余活動(dòng)可以給你的生命帶來一些小確幸，使你成為一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)你在生活中感到孤寂遇到困難的時(shí)候，你的精神不會(huì)太過煩悶，也許還能從中找到解決問題的機(jī)會(huì)和靈感。
康德說過“世界上只有兩樣?xùn)|西讓我敬畏，一個(gè)是頭頂?shù)男强眨粋€(gè)是心中的道德律”.今天發(fā)言的結(jié)尾，我想說的是，走出校門，每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多挫折、很多委屈、很多苦難。當(dāng)然，也會(huì)有很多幸福時(shí)光。今天雖然你們畢業(yè)了，但是希望你們永遠(yuǎn)保持學(xué)生時(shí)代的執(zhí)著和熱情，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開，經(jīng)管系的老師永遠(yuǎn)歡迎你們回來傾訴困惑、分享快樂。也請(qǐng)你們?cè)趫?jiān)持心中道德律的同時(shí)，仰望星空，腳踏實(shí)地，遙望康莊，我心依舊，不忘初心，方得始終！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇四
大家上午好!
我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻開的書頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的`天空里展翅高飛。
請(qǐng)首長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)努力工作、開心生活，不辜負(fù)首長(zhǎng)對(duì)我們的期望!
外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章最后祝愿各位首長(zhǎng)及老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級(jí)畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏進(jìn)夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來;但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時(shí)光飛逝，我們共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對(duì)你們真的是依依不舍。因?yàn)槿陙?，我們已?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯(cuò)誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實(shí)，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為夏一西的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，夏一西永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;夏一西的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛的同學(xué)們，也請(qǐng)你們?cè)俅紊钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱桑绕涫悄銈兊陌嘀魅?，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護(hù)著你們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅(jiān)韌與執(zhí)著真的令人感動(dòng)!在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！蓖瑢W(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠(yuǎn)是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。老師希望你們做一個(gè)正直的人，真誠(chéng)的人，謙遜的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認(rèn)真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學(xué)生們能考出好的成績(jī)。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學(xué)們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠(yuǎn)沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗?！皧^斗精彩人生，拼搏成就夢(mèng)想”。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長(zhǎng)的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請(qǐng)記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。希望你們帶著頑強(qiáng)的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
親愛的同學(xué)們，最后，上路前行時(shí)請(qǐng)帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風(fēng)!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生！!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨天，緊張而興奮的中考結(jié)束了，意味著同學(xué)們圓滿地完成了初中學(xué)業(yè)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體任課教師對(duì)圓滿畢業(yè)，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
教學(xué)。
樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音，操場(chǎng)上記下了矯健的身影。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：勵(lì)志、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。這一切，老師們不會(huì)忘記，二中更不會(huì)忘記，母校將永遠(yuǎn)封存你們美好的青春。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)只是一個(gè)里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點(diǎn)：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學(xué)們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇六
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是xx人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇七
畢業(yè)典禮是我們值得紀(jì)念的一場(chǎng)盛宴。下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言，歡迎大家前來閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
夢(mèng)想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚(yáng);青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣馥香。此時(shí)此刻我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了長(zhǎng)河高中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子致以最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè)，終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。
今天作為教師代表的我站在這里，百感交集，心潮澎拜，因?yàn)檫@是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時(shí)此刻，我依然清晰記得。
軍訓(xùn)。
場(chǎng)上堅(jiān)韌挺拔的你;進(jìn)入長(zhǎng)高時(shí)笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時(shí)依依不舍的你;你們?cè)诿利惖拈L(zhǎng)高舞臺(tái)上起航，編織自己的夢(mèng)想。作為老師的我們，喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間，你們成人了，依然清晰記得那成人禮上莊嚴(yán)的宣誓，記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽(yáng)等同學(xué)為代表的學(xué)習(xí)宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向，用永不言敗的實(shí)際行動(dòng)和百折不撓的精神為圓夢(mèng)付出了百分之一百二十的努力，用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學(xué)弟學(xué)妹們自豪地說：“高三，勇者無懼，勇者何懼!”
高中三年，一千多個(gè)日子，這一千多個(gè)日子誰(shuí)說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?這一千多個(gè)五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動(dòng)的故事。從最初的陌生、相識(shí)到現(xiàn)在的無話不談、朋友相稱，我們都深刻地走進(jìn)了對(duì)方的記憶中，并且成為了生命的一部分。當(dāng)你生病時(shí)，班主任第一時(shí)間送你去醫(yī)院;當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，任課老師第一時(shí)間找你談話，給你鼓勵(lì)和信心;當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)第一時(shí)間為你慶祝，與你分享成功的喜悅。泰戈?duì)栐f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！蓖瑢W(xué)們無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連，你們，永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)高人!你們的母校會(huì)因你們的拼搏而驕傲，因你們的成功而自豪!在年級(jí)組長(zhǎng)楊老師為核心的指導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在長(zhǎng)高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
今天，你們從長(zhǎng)河高中出發(fā)，在夢(mèng)想的指引下，將陸續(xù)跨入各個(gè)高校的大門，開始新的征程。作為師長(zhǎng)，我想告訴你們，同為毛竹做成的笛子和晾衣桿，晾衣桿每天只配風(fēng)吹日曬，而笛子卻整天被人含在嘴里，是因?yàn)榈炎邮墙?jīng)過千刀萬剮造就的。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢(mèng)想已經(jīng)出發(fā)，你們就一定要將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底，我們一直會(huì)為你們的夢(mèng)想喝彩，因?yàn)橛袎?mèng)想的人注定會(huì)綻放光芒，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人!同時(shí)希望你們是一個(gè)感恩的人，感恩父母親一直在背后默默地付出，感恩身邊每一個(gè)幫助你們的人。作為師長(zhǎng)我還有一點(diǎn)要求，要求我們每一個(gè)長(zhǎng)高學(xué)子，無論身處何時(shí)何地，都要做到走時(shí)比來時(shí)好!今天既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，即將離開長(zhǎng)高的你們，已比剛?cè)雽W(xué)時(shí)更好;將來離開大學(xué)的你們要比進(jìn)入大學(xué)時(shí)的你們更好!
最后，我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學(xué)們，結(jié)束今天的演講，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。
謝謝大家!
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，幾次感動(dòng)，內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈(zèng)言，校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng)，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》，他們揮動(dòng)著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對(duì)未來無限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護(hù)照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的，一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橄胪砩峡措娨暎趯W(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評(píng)之后，小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗(yàn)?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮。
演講稿。
5篇。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級(jí)通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長(zhǎng)的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信，記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！非常榮幸能作為教師代表和同學(xué)們有這樣一番交流。歲月如梭，時(shí)光荏苒，在6月這個(gè)畢業(yè)季，即將和各位同學(xué)說“再見”，內(nèi)心真是感慨萬千！
看著臺(tái)下日漸成熟的你們，眼前還浮現(xiàn)著同學(xué)們剛?cè)胄r(shí)的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚(yáng)的你們懷揣著夢(mèng)想，步入了影視與傳媒學(xué)院這個(gè)大家庭，我們成了不是親人的“親人”。大部分同學(xué)稱我為“張老師”，也有一些研究生和本科生同學(xué)叫我“張媽媽”、“萍孃”，我又何嘗不把同學(xué)們看成自己的孩子，我想學(xué)院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個(gè)大家庭溫暖、溫馨，也使得每次畢業(yè)季說“再見”的時(shí)候滿是感懷與不舍。
在這四年里，難忘同學(xué)們的認(rèn)真與努力，難忘大家上課時(shí)專注的表情與求知的眼神，難忘我們一起經(jīng)歷的電視化舞臺(tái)演播、播音主持大賽、寫生等種種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。在共同的經(jīng)歷中我們?nèi)諠u熟悉，也共同成長(zhǎng)。你們的出現(xiàn)讓我感慨青春的活力，你們的成長(zhǎng)讓我領(lǐng)悟歲月的痕跡！
總結(jié)。
人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來愈醇厚我們也因此而成長(zhǎng)。
畢業(yè)是結(jié)束，也是開始。大學(xué)只是你們?nèi)松贸讨械囊欢物L(fēng)景，后面還有許許多多個(gè)驛站在等待著你們。并非每段旅途都鳥語(yǔ)花香、滿園春色，你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風(fēng)苦雨，但請(qǐng)相信，真正的人生正是這樣，因不完美而顯真實(shí)，因復(fù)雜多變而顯豐富?！耙粋€(gè)對(duì)人生沒有深層體驗(yàn)的人，是無法獲得人生的真諦的。”理想是完美的，而現(xiàn)實(shí)是骨感的。所以當(dāng)你畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)生活和工作并不像最初你所想象的那樣，請(qǐng)不要沮喪與失望，你們所經(jīng)歷的，我也曾經(jīng)面對(duì)過，不同之處在于我們處于人生不同的階段，我已經(jīng)適應(yīng)了這一切，而你們才剛開始面對(duì)。所以，請(qǐng)把每一次挫折都當(dāng)作你人生寶貴的財(cái)富，重要的是直面挫折的心態(tài)。
畢業(yè)季是說“再見”的季節(jié)，再見意味著離別，但再見也意味著相逢。相信不久的將來我們能再相逢。相逢的時(shí)候，無論同學(xué)們從事著什么工作，無論你是處于人生的巔峰還是低谷，我都會(huì)為你們感到驕傲！希望相逢的我們能快樂地回憶大學(xué)過往，幸福地回想今天的畢業(yè)典禮，笑談人生，笑對(duì)未來。衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦、大展鴻圖、美夢(mèng)成真！也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇九
親愛的的老師，親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們:。
大家好!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我們想對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛!親愛的老師，我們愛您!”
三年來，老師教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng)，會(huì)寫字畫畫了、會(huì)唱歌跳舞了，會(huì)穿衣穿鞋了，還會(huì)做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。在幼兒園里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，就要上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在幼兒園里渡過的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表學(xué)前班的全體小朋友，向老師們表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝福我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)感謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信，在將來的道路上，我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
夢(mèng)想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚(yáng);青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣馥香。此時(shí)此刻我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了長(zhǎng)河高中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子致以最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè)，終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。
今天作為教師代表的我站在這里，百感交集，心潮澎拜，因?yàn)檫@是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時(shí)此刻，我依然清晰記得軍訓(xùn)場(chǎng)上堅(jiān)韌挺拔的你;進(jìn)入長(zhǎng)高時(shí)笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時(shí)依依不舍的你;你們?cè)诿利惖拈L(zhǎng)高舞臺(tái)上起航，編織自己的夢(mèng)想。作為老師的我們，喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間，你們成人了，依然清晰記得那成人禮上莊嚴(yán)的宣誓，記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽(yáng)等同學(xué)為代表的學(xué)習(xí)宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向，用永不言敗的實(shí)際行動(dòng)和百折不撓的精神為圓夢(mèng)付出了百分之一百二十的努力，用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學(xué)弟學(xué)妹們自豪地說：“高三，勇者無懼，勇者何懼!”
高中三年，一千多個(gè)日子，這一千多個(gè)日子誰(shuí)說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?這一千多個(gè)五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動(dòng)的故事。從最初的陌生、相識(shí)到現(xiàn)在的無話不談、朋友相稱，我們都深刻地走進(jìn)了對(duì)方的記憶中，并且成為了生命的一部分。當(dāng)你生病時(shí)，班主任第一時(shí)間送你去醫(yī)院;當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，任課老師第一時(shí)間找你談話，給你鼓勵(lì)和信心;當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)第一時(shí)間為你慶祝，與你分享成功的喜悅。泰戈?duì)栐f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連，你們，永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)高人!你們的母校會(huì)因你們的拼搏而驕傲，因你們的成功而自豪!在年級(jí)組長(zhǎng)楊老師為核心的指導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在長(zhǎng)高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
今天，你們從長(zhǎng)河高中出發(fā)，在夢(mèng)想的指引下，將陸續(xù)跨入各個(gè)高校的大門，開始新的征程。作為師長(zhǎng)，我想告訴你們，同為毛竹做成的笛子和晾衣桿，晾衣桿每天只配風(fēng)吹日曬，而笛子卻整天被人含在嘴里，是因?yàn)榈炎邮墙?jīng)過千刀萬剮造就的。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢(mèng)想已經(jīng)出發(fā)，你們就一定要將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底，我們一直會(huì)為你們的夢(mèng)想喝彩，因?yàn)橛袎?mèng)想的人注定會(huì)綻放光芒，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人!同時(shí)希望你們是一個(gè)感恩的人，感恩父母親一直在背后默默地付出，感恩身邊每一個(gè)幫助你們的人。作為師長(zhǎng)我還有一點(diǎn)要求，要求我們每一個(gè)長(zhǎng)高學(xué)子，無論身處何時(shí)何地，都要做到走時(shí)比來時(shí)好!今天既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，即將離開長(zhǎng)高的你們，已比剛?cè)雽W(xué)時(shí)更好;將來離開大學(xué)的你們要比進(jìn)入大學(xué)時(shí)的你們更好!
最后，我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學(xué)們，結(jié)束今天的演講，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十一
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問候。你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書山有路，學(xué)海無涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬個(gè)舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻?，開拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十二
老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個(gè)人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉?jí)就要離開學(xué)校了。這一切對(duì)我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時(shí)候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì)，于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三（2）班一個(gè)班的班主任，但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說，我對(duì)你們都有著別樣的情感，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，都?0xx年來到幼師這個(gè)大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長(zhǎng)。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽話呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)?？瓢鄬W(xué)生，從四年級(jí)開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝?？赡茏蛱?，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的'，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”。問題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失??；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時(shí)，對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十三
親愛的同學(xué)們：
業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得，老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí)，不厭其煩講題而累得沙啞的.聲音嗎？還記得，老師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎？還記得，老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎？聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀！
關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦銈冮L(zhǎng)大了，你們?cè)擄w走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！同學(xué)們，身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪；而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代，誰(shuí)擁有知識(shí)，誰(shuí)才能擁抱世界。
今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！庇H愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空！我們?cè)谶@里，目注你們啟航；我們?cè)谶@里，期待著你們千帆競(jìng)秀，萬里鵬程；我們?cè)谶@里，等待著，等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息！
成功屬于你們！成功一定屬于你們！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十四
尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們，辛勤工作的高三教師們:大家下午好!
五月的春風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，紫色的梧桐花又一次落英繽紛，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，親愛的同學(xué)們將告別這五月前所有的沿途風(fēng)景，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出實(shí)驗(yàn)高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的499名同學(xué)表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意!
三年前同學(xué)們滿懷著理想和希望邁入實(shí)驗(yàn)高中這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗(yàn)著成功，在活動(dòng)中展示著風(fēng)采，校園處處都留下了同學(xué)們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽(yáng)光，同學(xué)們走進(jìn)校園;課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;辦公室里，同學(xué)們虛心請(qǐng)教，熱烈討論;大課間，同學(xué)們隊(duì)伍整齊，動(dòng)作到位;體育比賽，同學(xué)們激烈角逐，吶喊助威;演講臺(tái)上，同學(xué)們慷慨激昂，妙語(yǔ)連珠;體育訓(xùn)練，同學(xué)們頂酷暑、耐嚴(yán)寒;美術(shù)集訓(xùn)，同學(xué)們?nèi)?，全力?終于換來張張通知書，合格證。面對(duì)你們的成長(zhǎng)，老師從心里為你們高興，家長(zhǎng)從心里為你們喝彩!三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和自豪!
離別是如期而至的，卻感覺是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面，可在這片熱土上你會(huì)清楚的感受到的兩點(diǎn)收獲：那就是很好地磨煉了自己的意志和學(xué)會(huì)了如何去感恩。有人說：“高中是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵。"確實(shí)如此，三年前的你青澀魯莽，三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個(gè)日夜里，也許你曾經(jīng)彷徨，幾乎放棄心中的象牙塔之夢(mèng)?？赡憬K于戰(zhàn)勝了自己，是誰(shuí)幫助你、支持你走到了今天?請(qǐng)你看看左右，請(qǐng)對(duì)你自己對(duì)父母對(duì)同學(xué)對(duì)老師說聲謝謝。沒有他們，就沒有我們今天的斗志昂揚(yáng)，整裝待發(fā)。
希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo)，懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼，努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過十五天，同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時(shí)間，我們?cè)缇偷却@一天的到來，它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)都希望贏得最終的成功。面對(duì)高考，有的同學(xué)超常發(fā)揮，便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實(shí)，生活給你關(guān)閉了一道門，總會(huì)有另一道門悄然打開，人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎，天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅(jiān)韌，發(fā)揚(yáng)**人優(yōu)良的作風(fēng)，堅(jiān)定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學(xué)們，離別前我想送上我的希望與祝福：我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽(yáng)光，用獨(dú)立的思想指引你們?nèi)松_的航向，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念;我希望，你們的精神家園里充滿愛與寬容，面對(duì)荊棘和坎坷，面臨困難和苦痛，對(duì)自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康與明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂與從容;我希望，你們的精神家園里充滿奮斗和堅(jiān)持，你們的昨天叫“立志”，你們的今天叫“拼搏”，你們的明天才叫“成功”。為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅(jiān)信，實(shí)驗(yàn)高中培養(yǎng)的都是行動(dòng)的巨人，希望實(shí)驗(yàn)高中的拼搏精神，能成為大家氣質(zhì)的脊梁。
親愛的同學(xué)們，正值實(shí)驗(yàn)高中建校十五周年之際，你們即將離開這里，邁向新生活的起點(diǎn)。這也許注定你們將是不平凡的，你們將游學(xué)四海，建樹八方，實(shí)驗(yàn)高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌!
雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，但母校對(duì)你們的牽掛仍縈繞心頭。我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對(duì)大家說的是，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無論何時(shí)都會(huì)為你敞開，希望你們?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上，母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)地為你們祝福。
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的**校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望精神上的**校園在你們的心中永存，希望“不甘落后”的精神伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。
最后，預(yù)祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿實(shí)驗(yàn)高中的明天更美好!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
剛剛度過一個(gè)愉快的假期，我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上，認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗！
作為畢業(yè)班的一名老師，為了把本學(xué)期工作做好，我打算做到以下幾點(diǎn)：
教育，給學(xué)生做耐心細(xì)致的。
思想。
工作，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生在校時(shí)間的學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。
通過多種渠道，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)要。
精心。
備課，上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)。
總結(jié)。
積極撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí)要給學(xué)生一碗水教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源就要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)同時(shí)積極參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通過多種渠道提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
在工作中，我們不僅要求學(xué)生嚴(yán)格按照雙中學(xué)生常規(guī)去做，自己更要做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的。自己首先要做到。這樣，用實(shí)際行動(dòng)去感染，影響學(xué)生，以取得良好的教學(xué)效果。
增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。抓優(yōu)生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展。
開拓進(jìn)??；我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！作為畢業(yè)班教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師身體健康，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十六
也開始慢慢思考夏天的火熱六月，收獲的季節(jié)里。
孩子們即將告別生活三年的校園。
不管我們舍不舍得。
小鳥終要獨(dú)自翱翔就像。
花兒注定會(huì)悄悄綻放。
而我們不會(huì)忘記這一雙雙純真明亮的眼睛。
即使現(xiàn)在依舊青澀。
不久的將來。
幼苗終將長(zhǎng)大。
也許布滿荊棘。
但也充滿快樂。
等待的你們將是嶄新的生活。
孩子們這里曾經(jīng)有你們心愛的玩具。
這里曾經(jīng)有你們睡覺的小床。
這里永遠(yuǎn)會(huì)有你們童年的七色回憶。
五星紅旗下有你們莊嚴(yán)的注目。
操場(chǎng)上有你們活潑的身影。
涂鴉板上留著你們的心血來潮。
講臺(tái)上寫滿了老師們的希望寄托。
感謝你們。
可愛的孩子們。
老師有一句話要說。
祝你們永遠(yuǎn)健康快樂。
天天都有收獲。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛剛告別慘烈廝殺的考場(chǎng)，沐浴著六月的朝陽(yáng)，我們又懷著無比激動(dòng)的心情迎來了大團(tuán)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!
憶往昔崢嶸歲月，學(xué)農(nóng)實(shí)踐中“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學(xué)農(nóng)活動(dòng)中熱火朝天的勞作場(chǎng)面依然歷歷在目，軍訓(xùn)中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號(hào)至今還記憶猶新。高中是一本太倉(cāng)促的書，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
忘不了清晨朗朗的讀書聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追風(fēng)的身影，忘不了舞臺(tái)上多才多藝的展示...這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
風(fēng)雨同舟的日日夜夜，老師們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們?cè)诿恳粋€(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮每一縷曙光。
曾記否，辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場(chǎng)外焦灼期盼的眼神...老師們?cè)谌咧v臺(tái)上深深地扎下根系，在教育的田野里，認(rèn)真對(duì)待著每一位學(xué)生。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，雖然愛的表達(dá)式不同，可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。
盡管相逢時(shí)你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學(xué)會(huì)感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團(tuán)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也希望團(tuán)中的“仁愛、篤學(xué)、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
最后我想，我應(yīng)該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們?cè)⒓缱鲬?zhàn)，我們?cè)ハ喾龀帧頍o論你身處何方，別忘了?；啬感？纯矗?yàn)樵谶@里有你們生長(zhǎng)的根系。畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，走出團(tuán)中，大家將走向更廣闊的舞臺(tái)，希望你們能早日“成人成才，成功成器”!
輕輕地你們即將走遠(yuǎn)，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。
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