總結是一種思維整理的過程，可以幫助我們系統(tǒng)化地理解和把握所學知識?？偨Y可以從不同的角度進行，比如從學習成績、工作效率、人際關系等方面進行全面的總結。在寫總結時，可以參考這些范文的結構和思路，進一步提升寫作水平。
慶六一活動總結篇一
20xx年“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的孩子們，童心最歡暢!5月31日上午，xx小學舉辦了以“我愛您祖國”為主題的慶“六一”文藝活動。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。本次六一節(jié)文藝節(jié)目演出足足演了120分鐘。形式多樣，有舞蹈、合唱、詩朗誦、小品、相聲、故事、古箏獨奏、吉他彈唱等。跟往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點：
演出在合唱“我和我的祖國”中拉開帷幕;各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象一年級的小同學的歌曲《我是小海軍》，節(jié)奏明快，動作簡明。詩朗誦《讀中國》展現(xiàn)了作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史和燦爛的文化，這份驕傲和自豪己經(jīng)深深植根于每個中國人的心中。更讓人開心的是四年級的合唱《快樂的節(jié)日》唱出了學生的心情;朗誦《祖國春在大地》展示我們當今少年兒童的高尚志向;舞蹈《goodtime》、《海之夢》表現(xiàn)了孩子們節(jié)日的快樂;相聲《吹?！氛宫F(xiàn)孩子們六一的快樂;小品《點餐》從生活出發(fā)，學生、老師們的掌聲不斷。總之。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借、去租。節(jié)目獲得了學校以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，我們感到六一活動：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。
本次文藝匯演激發(fā)了少先隊員愛國、愛隊熱情，深化“我愛您祖國”的主題教育，孩子們在感受到節(jié)日快樂同時激發(fā)了樹立遠大理想，做一名品德兼優(yōu)的好學生斗志。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
慶六一活動總結篇二
學校的六一節(jié)目可以說是順利的結束了吧，想想從開始準備到圓滿結束其實還是有很多小波折的，從節(jié)目的選擇、主持人的選拔、彩排、服裝的選擇等等都是在不斷改變的。就拿主要負責的主持人來說，其實一直很擔心他們最后再臺上行不行，因為大多數(shù)的孩子都沒有經(jīng)驗，怕他們緊張，怕他們忘詞，在臺下的我好像比他們更緊張。好在他們沒有什么大的失誤。總結一下本次活動還有一些不足之處：
1、彩排的時間比較晚，需要整改的地方比較倉促
2、節(jié)目負責人沒有聚在一起商量、討論，說不定效果會更好
3、此次個別家長幫了很大的忙，以后應該更多的發(fā)動家長的力量
4、孩子們的情緒可以再高漲一些，臺上的表情再豐富，臺下的再積極些
5、其實還有很多的小細節(jié)需要改進，希望下次更好！
這次的演出其實很成功，孩子們在節(jié)目中享受了自己的節(jié)日，家長們也看到了孩子優(yōu)秀的另一面，我們的老師們也展現(xiàn)了自己的風采，期待明年更優(yōu)秀的節(jié)目！
慶六一活動總結篇三
5月31日到6月1日，經(jīng)xx小學四年級三班集體到xx省青少年教育中心開展了豐富多彩的集體戶外出游文化娛樂和社會實踐活動。這是我們積極踐行學?！皠?chuàng)造無限，大愛無邊”的辦學理念的具體體現(xiàn)，活動重在集體參與、寓教于樂、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，拓展了小學生的和眼界，又起到了很好的集體實踐教育作用，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的節(jié)日，得到了廣大家長的一致稱贊。主要有三個特點：
一、提前籌劃，精心組織，營造了良好氛圍。
活動之前，在班主任老師的大力倡導下，成立了四年級三班家委會，由熱心家長擔任家委會會長和委員，加強和班級的溝通協(xié)調(diào)，為孩子們營造良好的生活、學習環(huán)境。此前家委會提前1個多月，積極籌劃，民主商議，共同決定六一期間集體活動。在確定到xx省青少年教育中心開展活動之前，由熱心家長提前實地考察，加強溝通，細化方案，確保了活動籌備工作的開展。確定活動的時間地點后，由家委會通過qq、電話、微信等多種方式加強溝通聯(lián)系和互動交流，形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排。之后，在qq上發(fā)出通知，讓大家自愿報名，自愿選擇出行方式，自愿出演節(jié)目，自愿主動參與，并在班里向孩子們發(fā)出兒童節(jié)活動信息反饋表，請家長填寫完整后由孩子交回班級。經(jīng)過前期的積極宣傳，大家踴躍報名，最后有49名同學、132名家長參加活動，活動參與度接近90%。在此基礎上，家委會一起正式發(fā)出了《至家長的.一封信》，詳細列出了活動出行時間、地點、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項，并明確了各階段活動主要負責家長及其責任，確保了活動順利開展。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣，讓孩子們充分感受了成長的快樂和節(jié)日的快樂。
此次活動的開展，不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設備齊全，安全方便，而且設計的活動內(nèi)容豐富，形式多樣，讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然，放飛夢想，感到輕松快樂?；顒拥膬?nèi)容主要分為四大版塊和環(huán)節(jié)：集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎。每個版塊和環(huán)節(jié)都組織到位，設計細致，考慮周到，既鍛煉了孩子動手和思考能力，充分展現(xiàn)了自己，又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
集體野炊是第一個環(huán)節(jié)，也是之前孩子們沒有體驗過的環(huán)節(jié)。孩子們非常好奇、迫切和主動?；顒舆€沒開始，便迫不及待而又有條不紊地排隊領食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯，非常興奮和主動。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們，但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗，當滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時，孩子們又主動抬桌子，搬椅子，擺碗筷，一起高興地大快朵頤。多數(shù)孩子認為，這是他（她）們吃過的最好吃、最開心、最有意義的美食，因為這里面凝結著他們自動手、集體勞動的汗水。
交流活動也非常有意義，家委會聯(lián)合活動中心，與團省委權益部12355取得聯(lián)系，由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長和孩子們一直互動、交流，特別是手拉手換位對視，感受心靈的交流，感受人與人之間的愛，讓家長和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會是整個活動的高潮環(huán)節(jié)。夜幕降臨之時，家長和孩子們在群山環(huán)繞之間的一大片場地之間，幕天席地，先吃著燒烤暢談交流，而后集體參與篝火晚會。節(jié)目豐富多彩，有詩朗誦，有舞蹈，有獨唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂器演奏，還有跆拳道表演。晚會還穿插進行了很多的親子游戲，有快樂貼貼貼、雙龍戲珠、守衛(wèi)陣地等，最大限度地調(diào)動家長和孩子一起參與，共同營造了歡樂熱鬧的六一節(jié)日氣氛。當篝火點燃、兔兔舞的音樂響起時，在火紅的火光映照下，伴隨著篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂的節(jié)奏，爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著篝火，歡呼、唱歌、跳舞，氛圍十分熱鬧、歡快，晚會的氣氛也達到了高潮。
組織頒獎環(huán)節(jié)則是對大家參與活動的充分肯定。每一個參與的孩子都有著獎品，爸爸媽媽們也出現(xiàn)在頒獎臺，集體感受六一節(jié)的快樂。孩子們興奮地互相交流著獎品，暢談著整個活動的情況，想像著下一次出游的場景，這個兒童節(jié)，在xx省青少年素質(zhì)教育中心，處處洋溢著快樂的笑臉。
三、主旨明確，突出主角，提高了孩子們的組織協(xié)調(diào)、團結合作和解決問題的能力水平。
整個活動主要是以孩子為主，通過實踐鍛煉孩子，讓孩子感受成長的快樂，通過不同環(huán)節(jié)的活動強化了“人文、和諧、創(chuàng)新、開放”的經(jīng)xx小學校園文化，培育了“品高毅堅、體魄強健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng)新”的陽光少年。班主任、家委會和家長們的工作主要是保障后勤，確保安全出行，適當做好配合，做好服務，便于孩子放手發(fā)揮潛能，鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。
活動正式開始前，為充分調(diào)動孩子參與的積極性，發(fā)揮孩子的主觀能動性，由班長召集班委和各小組長共同商議，確定了參加活動的家庭以孩子為單位組成的4個小組，便于管理，做好銜接。活動開始后，為提高孩子們的組織能力和積極性，家委會還指導將孩子們在4個組之間開展pk賽，涉及組織紀律、午餐烹飪、拓展pk、參演節(jié)目等環(huán)節(jié)，并指導孩子們設計相關獎項，增加了活動的趣味性，培養(yǎng)了孩子們盡職、守時、高效的良好習慣。
無論是集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎，都是以孩子們主持、組織為主，孩子們大量參與為主，讓孩子們在活動中自由成長，在活動中體驗成功的快樂。集體野炊環(huán)節(jié)開始包括搬運食材、桌椅，拾柴，擇菜等環(huán)節(jié)都是孩子們準備，到了做飯環(huán)節(jié)才由家長接手；篝火晚會節(jié)目更是以孩子自主參與為主，展現(xiàn)學生的個性特征和特有風采，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進孩子們的心中，為他（她）們提供了一個展示自我、張揚個性的舞臺。正因為充分體現(xiàn)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性，同時又保持了新穎和快樂的風格，有力地保證了本次六一活動的質(zhì)量和水平，讓孩子們的這個“六一”充滿了成功的體驗、快樂和芬芳，既為孩子們留下了童年的珍貴回憶，又讓他們在快樂中得到鍛煉和成長。
回顧顧此次六一節(jié)集體活動，我們還是有一些小小的遺憾，主要是個別家長由于工作繁忙而沒有能夠帶領孩子一起參與，我們在一些環(huán)節(jié)對孩子放手鍛煉的程度還不夠等等，這些都需要我們在以后的活動中認真加以總結和完善。我們也相信，隨著我們服務保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長，以后的活動會更加有聲有色、越辦越好。
慶六一活動總結篇四
我市婦聯(lián)認真為深入貫徹落實黨的為人民服務精神，全面落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的重要部署，啟動中國兒童發(fā)展綱要和廣東省兒童發(fā)展規(guī)劃宣傳和實施，宣傳—20xx年家庭教育規(guī)劃，鞏固“家庭教育大講堂進社區(qū)”民生實事成果，營造我市兒童健康成長的良好環(huán)境，組織慶“六一”系列活動，讓廣大兒童度過了一個快樂而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
今年適逢黨的召開，我市以迎接黨的為契機，根據(jù)兒童特點，開展社會主義核心價值觀教育活動，多種形式深入開展兒童思想道德教育。市婦聯(lián)依托街道、社區(qū)、婦女兒童活動中心等主陣地，借助各社區(qū)（鄉(xiāng)村）所在的中小學及幼兒園家長學校、社區(qū)家長學校、婦女學校、婚育學校等各類學校，采取外聘講師與本地講師相結合的方法，充分發(fā)揮“婦女之家”的作用，開展家教公益大講堂進社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動。市婦聯(lián)今年計劃開展家教公益大講堂進社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動場至今為止已開展404場，受教育家長達16萬人次。其中進社區(qū)（鄉(xiāng)村）60場，留守兒童專場36場。
利用“六一”兒童節(jié)為契機，利用海報、媒體、宣傳單大力宣傳兒童權益、未成年保護法、促進兒童發(fā)展的相關法律法規(guī)。倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。今年繼續(xù)創(chuàng)建xx市兒童友好示范社區(qū)，將家庭教育及兒童關愛職能納入到社區(qū)服務功能中。在去年3個兒童友好示范社區(qū)的基礎上，在各縣（市、區(qū)）的“婦女之家”示范點建立第二批xx市兒童友好示范社區(qū)，進一步擴大家教知識傳播覆蓋面，為社區(qū)家庭、兒童提供專業(yè)化、個性化的服務。現(xiàn)11個示范社區(qū)正廣泛開展各種有利兒童健康成長的各種文娛體育活動。一是利用社區(qū)廣播、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；二是利用社區(qū)家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到家庭、學校、社會與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子，為少年兒童的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境；三是把維護兒童權益作為“六一”工作的重要內(nèi)容，遵守聯(lián)合國《國際兒童公約》，大力宣傳國家有關兒童保護的法律法規(guī)，倡導兒童優(yōu)先的理念，增強兒童保護意識，營造兒童友好環(huán)境，進一步增強了活動的凝聚力、吸引力和影響力，使廣大家長和兒童在參與活動的過程中受到教育，得到提高，擴大了家教知識的傳播覆蓋面。
（一）高度重視兒童健康成長，關注困境兒童，為兒童辦實事、辦好事。關注、關懷農(nóng)村留守流動兒童、孤殘兒童、流浪兒童、貧困兒童、自閉癥兒童、外來工兒童、單親特困家庭兒童等處于特殊困境中的兒童群體，及時了解他們的迫切需求，開展多種形式的慰問和救助工作，為他們解決實際困難和問題。節(jié)日期間，我會組織巾幗愛心幫扶志愿者服務隊和巾幗家庭教育志愿者服務隊開展系列探訪活動：1、市婦聯(lián)開展“六一”節(jié)慰問困境兒童活動，向各縣（市、區(qū)）下?lián)芪繂柪Ь硟和?jīng)費8000元。2、5月31日，市婦聯(lián)主席唐和巾幗志愿者們到清城區(qū)石角鎮(zhèn)靈洲村委的外來工子女較多的學?！抡杏⑽膶W校，開展了“關愛兒童幸福同行”xx市婦聯(lián)慶“六一”慰問活動，進行了“童樂園課外活動室”揭牌儀式，這是市婦聯(lián)針對兒童首次建立的“童樂園課外活動室”，里面有圖書、電子琴、籃球、羽毛球、象棋等活動用品，目的是為在校兒童提供一個課外活動場所，豐富孩子的們精神文化生活。3、6月1日，副市長陳建華在市婦聯(lián)主席唐陪同下，慰問了市兒童福利院的殘孤兒童，代表市政府送去慰問金及節(jié)日的祝福。4、6月1日，市婦聯(lián)主席唐和巾幗志愿者們到星星自閉癥兒童訓練中心慰問自閉癥兒童。5、6月1日，市婦聯(lián)主席唐和巾幗志愿者們到清新縣太平鎮(zhèn)團結村“婦女之家”慰問孤兒和留守兒童?；顒又校驹刚邽楹⒆觽兒图议L夢上家庭教育知識課、心理輔導課，和孩子們玩陶泥、折紙、制作大型愛心卡、親子游戲等，并入戶探訪留守困境兒童、孤兒、單親特困母親、孤寡老人等家庭。6、6月1日，組織了“牽手孤困幸福成長”——xx市百名孤兒貧困兒童游廣州活動。共有136名孤兒游覽了廣州大學城十所高校，參觀了廣東科學中心，讓孤困兒童拓寬視野、激勵了斗志。7、6月20日，市婦聯(lián)唐和凌云等幾家企業(yè)的愛心人士一起到清新縣第一中學，為不幸患上“海綿狀血管瘤”的盤智豪同學送上5萬元醫(yī)療善款。8、在六一前夕，由市婦聯(lián)帶隊與xx職業(yè)技術學院志愿者到英德市、清新縣、陽山縣開展了“普法送戲下鄉(xiāng)服務婦女兒童”活動，同時進行了家庭教育知識宣傳活動。
（二）建立長效關愛服務機制，穩(wěn)步實施“愛心父母大聯(lián)盟”活動。我會廣泛動員機關、事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織等集體和各界熱心人士加入“愛心父母”行列，積極參與對困境兒童的關愛服務，形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計，截止到6月30日，全市各地幫扶困境兒童總數(shù)達1135人，愛心父母總數(shù)達2952人，幫扶款近70萬元，籌集幫扶物品折合約30萬元。目前，活動正在進行中，希望得到更多社會熱心人士的關注。
“六一”節(jié)期間，我市各級婦聯(lián)從兒童特點和需求出發(fā)，精心組織開展形式多樣、生動活潑、寓教于樂、健康向上的文娛活動。為使全市兒童過一個有意義的節(jié)日，我會組織開展了題為“關愛兒童幸福同行”慶祝系列活動。
（一）舉辦大型慶?；顒印?月29日，市婦聯(lián)舉行“關愛兒童幸福同行”xx年慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動暨“親子共讀幸福成長”啟動儀式，號召全市兒童家長與孩子一起在讀書中受益，營造親子閱讀氛圍，提高家庭教育知識。在六一前夕，市婦聯(lián)向市直單位及市區(qū)學校發(fā)出《為農(nóng)村貧困孩子捐書倡議書》，得到熱心單位和熱心人士的積極響應，籌得書籍3萬多冊，已發(fā)放到農(nóng)村貧困兒童手中?；顒又?，向熱心為我市困境兒童慷慨解囊的市直機關、企事業(yè)單位的“愛心父母”代表頒發(fā)愛心牌匾，感謝他們的愛心善舉。還特意邀請了年“好人”暨“感動十大人物”的孝老愛親典型李立新和助人為樂典型溫勇沖到活動現(xiàn)場與兒童們見面，講述他們愛親人、愛他人的感人事跡，引導兒童懂得關心他人、樂于奉獻?；顒舆€進行了精彩的文藝表演，來自市直各小學、幼兒園的兒童代表以歡快的歌舞，慶?！傲弧眱和?jié)的到來，展現(xiàn)兒童活潑、可愛、積極向上的精神風貌，展現(xiàn)幸福的童年生活，感恩黨和國家的重視和關懷。
（二）表彰先進，樹立典型。六一期間，各級婦聯(lián)都開展了六一表彰活動。各地結合創(chuàng)建“五好文明家庭”、創(chuàng)建“學習型家庭”、“美德在農(nóng)家”等活動，組織好家長、好母親、示范家長學校、優(yōu)秀兒童、優(yōu)秀家庭教育工作者等評選表彰活動，通過表彰先進、樹立典型，使廣大家庭、學校學有榜樣，做有目標，發(fā)揮了典型的示范引導作用，促進先進家庭教育理念和科學知識的廣泛傳播。
（三）舉辦豐富多彩的主題活動。有文藝演出、繪畫比賽、歌手比賽、詩歌誦讀及親子同樂等活動。如6月2號，市婦女兒童活動中心與愛爾貝早教中心聯(lián)合開展了“和諧家庭·快樂童年”親子游園活動，有親子游戲比賽、親子設計t恤diy、親子自助餐等活動；5月19日，市婦女兒童活動中心與市婦幼保健院聯(lián)合舉辦了“童心杯”兒童繪畫比賽，共有市直18所幼兒園，200多名小朋友參加了比賽；5月20日，連山縣婦聯(lián)、太保鎮(zhèn)婦聯(lián)和沙坪村婦女之家巾幗志愿者聯(lián)合開展“關愛留守兒童520”活動。50多名留守兒童及家長觀看了《關愛留守兒童》影片，領取了愛心禮物和慰問金；5月26日，清城區(qū)婦聯(lián)、婦兒工委辦主辦，先鋒拓展訓練基地協(xié)辦的“童心有愛幸福同行——‘困境兒童、留守兒童、流動兒童’體驗拓展感受關愛”活動，在清城區(qū)紅旗寨先鋒拓展訓練基地舉行；6月1日，英德婦聯(lián)在人民廣場舉辦了“六一”文藝匯演，來自全市10所幼兒園的小朋友表演了豐富的節(jié)目；文藝匯演結束，在龍山公園舉辦親子游園活動。豐富多彩的慶?；顒?，使兒童度過了一個歡樂而有意義的節(jié)日，使全市的兒童切身感受到節(jié)日的濃郁氣氛。讓全社會都來重視兒童的成長，增強關心愛護和教育兒童的意識。
（一）繼續(xù)開展家教公益大講堂進社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動。
充分發(fā)揮“婦女之家”的作用，開展各種形式家教活動，計劃開展600場，每間家長學校最少組織一場家教活動，在年暑假活動的基礎上繼續(xù)開展“攜手關愛留守兒童繽紛夏日快樂成長”活動。發(fā)揮第二批xx市兒童友好示范社區(qū)（兒童之家）輻射作用，進一步擴大家教知識傳播覆蓋面，為社區(qū)家庭、兒童提供專業(yè)化、個性化的服務，將家庭教育及兒童關愛職能納入到社區(qū)服務功能中。六一期間，各級婦聯(lián)邀請北京及省家庭教育專家教授上課。市婦聯(lián)計劃將于9—10月邀請哈爾濱師范大學哲學系趙桂芬教授到各縣（市、區(qū)）巡回講座84場。
（二）繼續(xù)開展“愛心父母大聯(lián)盟”活動。
充分發(fā)揮志愿者的作用，深入基層，積極開展關愛兒童志愿服務行動。廣泛招募機關、事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織等集體和各界熱心人士加入“愛心父母”行列。多方面整合社會資源，動員倡導更多的社會力量參與困境兒童關愛服務活動，形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。
（三）繼續(xù)開展巾幗志愿服務活動。
發(fā)揮巾幗愛心幫扶志愿者服務隊和巾幗家庭教育志愿者服務的作用，擴大家庭教育知識傳播覆蓋面，積極營造社會關愛兒童的良好風尚。
慶六一活動總結篇五
5月31日， 我校邀請了100多名家長和孩子們一起歡度兒童節(jié)，早上8:30慶六一及社團展示活動正式開始。
活動分為三個環(huán)節(jié)進行，第一個環(huán)節(jié)是社團展示。我校的七個表演類社團輪番上場，金色童年合唱社團演唱了歌曲《春曉》、《相信愛》；舞蹈社團帶來的是《明天我要上學了》；古箏社團彈奏了樂曲《滄海一聲笑》；百變?nèi)松鐖F表演了校園劇《很高興認識你》，此外還有啦啦操、小號、籃球社團的動感展示以及國畫、水粉、絲網(wǎng)花、扎染等社團的精美作品展示。孩子們的精彩表現(xiàn)得到了家長們的陣陣喝彩！通過展示，各社團的豐碩成果得到全校師生和家長們的一致好評，擴大了各社團在學生心目中的影響力，調(diào)動了學生參加社團活動的積極性。
第二環(huán)節(jié)，我們對本學期評選出來的“京小閱讀之星”、“京小好少年”進行了頒獎，通過表彰活動在全校學生心中樹立學習榜樣，進一步營造熱愛讀書、助人為樂、誠實守信、孝敬長輩、文明守紀的校園文化氛圍。
最后一個環(huán)節(jié)是各班的六一節(jié)目展示。孩子們?yōu)榱肆谎莩鲆呀?jīng)精心準備了幾個星期了，能登臺表演，他們都非常興奮。孩子們準備的節(jié)目也是形式多樣，舞蹈、相聲、魔術、唱歌、跆拳道、武術等等，一樣不少。他們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。臺下的家長們看著孩子們的表演，臉上露出了欣慰的笑容，不由自主地為孩子們加油鼓掌。一個個精彩的節(jié)目不僅得到了家長和老師們的肯定，同時也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。
此次活動不僅為孩子們提供了一個展示自己才華的舞臺，同時也豐富了孩子們的校園生活，讓孩子們度過了一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
慶六一活動總結篇六
用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界，用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章，用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情，用開心的笑聲串起童年的風鈴。杭州市長河小學為歡度“六一”兒童節(jié)精心安排了一系列的活動。
5月22日——5月26日結合藝術周，學校進行了書法、繪畫展，一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽，節(jié)日的快樂氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。
6月1日，盡管天公不作美，但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”，在強手如林的小學、初中共13隊中脫穎而出，榮獲一等獎。
校園里，活動分上下午進行。上午，在快樂的隊歌中，學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上臺領獎。隨后是精彩紛呈的游園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目，分別安排在每個教室里?；顒优c體育、行為習慣、動手能力等相結合，如303班的《節(jié)儉也是一種好品質(zhì)》把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧食、節(jié)文具、節(jié)零花錢五種提倡節(jié)儉的行為融入投球入筐的活動中，寓教于樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內(nèi)把臉盆里浮在水面上的`乒乓球吹出，考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿著笑聲。
下午，雨依然下，活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳瑯滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲，討價還價聲此起彼伏，這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊；各班配備店長、銷售員、搬運工，忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品，孩子們還不忘淘點寶貝回家。最后，有許多學生還把手中剩余的零花錢捐入“募捐箱”，作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292。4元，其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。
6月2日，爭對五六年級女生生理心理發(fā)育特點，校心理輔導站對學生進行青春期教育，從身體變化，心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們了解自己，順利、安全地從童年時期過度到少年時期。
“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活動豐富了學生的校園生活，為學生的特長展示提供了最佳的舞臺，發(fā)展了學生的多元智能。這些精彩紛呈的活動給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
慶六一活動總結篇七
__年的“六一”，我校在五月三十一日全天以過一個“歡樂、和諧、運動、健康的兒童節(jié)”為宗旨，在全校師生群策群力下，不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動，還舉辦了我校首屆“小學生趣味運動會”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴、放飛中國夢的豐富情感，還充分展示了我校小學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校活動開展情況總結匯報如下：
我校各領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜地制定了整個活動計劃。對每位老師的工作也給與支持和理解，并將籌備工作落實到中隊、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用各個部門的展板加大本次活動的宣傳力度，使得這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和家長們的熱烈歡迎。
首先是各位中隊輔導員老師組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。在入檢閱中，各中隊隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在三年級的《弟子規(guī)》韻律操的展示中，各中隊學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將活動推向了高潮。
從少先隊員們挺拔的身姿和嘹亮的口號聲中，我們感受到了激蕩的豪情和少先隊員們無比的自信。一年級的各個中隊的隊伍雖然沒有高年級隊員們的整齊有力，但足以看出，每個中隊都是輔導員老師和隊員們辛苦的訓練的成果。高年級的中隊步伐鏗鏘有力，口號嘹亮，展現(xiàn)了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中隊。
一年級小同學的入隊儀式，由高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾、中隊輔導員于海燕老師帶領隊員們莊嚴的在隊旗下宣誓，大隊輔導員楊真老師帶領新隊員呼號，一(5)中隊的靖偉航同學代表新隊員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊組織編排的。他們各盡所長。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學生們的特長。其中尤為突出的節(jié)目有：一年級3、5、8中隊的《勇往直前》，二年級2、4中隊的《恭喜祖國富起來》，四年級2、4、7中隊的《好少年之舞》，五年級7、8中隊的《雙語亞克西》，六年級的百人健身操向母校獻上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導孩子們的手繪文化衫走秀表演，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國夢》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演，得到了領導、學生、家長們的一致好評。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是祝校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在5月前就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各輔導員訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。后勤部門的老師更是認真負責，熱情周到，積極配合。各個方面提供便利的條件。
每年六一活動的初衷是為了增強中隊之間的凝聚力，提高隊員參與活動的積極性，增進中隊之間的交流。為隊員們創(chuàng)設參與活動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
各個節(jié)目應從四月的第一周就開始排練，每天只練一小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準備道具、服裝上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。避免工作不到位，有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的情況。
這一點尤其要從老師說起，每個老師擔任什么職責都應自己清楚，不然當活動真正開始了，還有崗位空缺，人員不夠。各個節(jié)目的催場，哪個節(jié)目需要什么器材，什么道具，我們都應在節(jié)目上場前準備好。比如，今年我編排的小提琴節(jié)目，上臺之前，由于我的疏忽，我就忘記通知負責音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架，以至于讓演員在臺上，讓觀眾在臺下等了很久。
今年的文藝匯演總共20個節(jié)目，其中12個都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一匯演活動中，我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，沒有創(chuàng)新。我們可以組織學生排練情景劇、小品，現(xiàn)在在課外學習各種樂器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個展示特長的舞臺。
由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這也給我們帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展。從場地的布置、家長安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強。避免出現(xiàn)今年家長擁擠，導致現(xiàn)場有些混亂的局面。
每年的六一是一個學校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹我校，宣傳我校的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的風貌，學校的辦院宗旨，教育理念，老師的業(yè)務水平和精神面貌，從開始籌劃到活動結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動的精神，也應該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
然結束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。排練，演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶，我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬__4年的六一，相信我們會在今年的活動中取長補短，更上一個臺階!
慶六一活動總結篇八
自學校號召全校教師開展六個一活動以來，根據(jù)本人是年輕教師黨員的實際情況，我選擇了其中對提高教學水平有極大幫助的搞好一項教學科研項目投入了時間，精力。以下是本人對此項科研活動的情況說明和總結。
基礎教育階段的課程任務。學生能就簡單話題提供消息，表達簡單觀點和意見，參與討論，能與他人溝通信息，在口頭表達中進行適當?shù)淖晕倚拚?，能有效地詢問信息和請求幫助，能根?jù)話題進行情景對話，用英語表演短劇，并語調(diào)自然，語氣恰當。
不同年齡段學生生理和心理的需求和特點。
外語教學中教育學。
初一階段目標。
培養(yǎng)學生對英語的好奇心和持續(xù)興趣及初步的自信心，讓學生能聽讀懂小故事和簡單的材料，能意識到語言交際中存在文化差異。
初二階段目標。
讓學生對英語學習表現(xiàn)出較強的自信心，能在交際中進行簡單的英語信息交流，主要到中外文化的差異。
初三階段目標。
讓學生有明確的學習動機和積極主動的學習態(tài)度，能進行話題陳述并參與討論，能利用多種教育資源進行學習，進一步增強對文化差異的理解與認識。
1．試驗報告。
2．學生檔案袋。
3．教師論文。
4．學生閱讀及寫作評價表。
5．學生口語評價表。
慶六一活動總結篇九
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在全縣基層黨組織和黨員中開展"六個一"活動的通知》文件精神，結合我鄉(xiāng)實際，制定了《"六個一"活動實施方案》，根據(jù)方案內(nèi)容，在鄉(xiāng)黨委的具體指導下，**鄉(xiāng)和各村黨支部所有黨員，積極認真地貫徹落實了"六個一"活動精神，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)"六個一"活動開展情況匯報如下：
鄉(xiāng)黨委召開會議對此項活動進行安排部署，制定了活動實施方案，細化活動內(nèi)容，明確目標任務及完成時間。向各村發(fā)放了影像資料、《關于在全縣基層黨組織和黨員中開展"六個一"活動的通知》及《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》等學習資料，制定了學習計劃，要求各村黨支部圍繞本村實際，細化任務、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確保活動取得實效。
將"六個一"活動與改進工作作風、密切聯(lián)系群眾相結合，與"1+n"服務型農(nóng)村黨組織相結合，突出學習教育、破解難題的工作中心，以切實取得一定的實效。
1、學習一本小冊子。20xx年4月14日，**鄉(xiāng)在鄉(xiāng)會議室集中學習了《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，各村也在第一時間組織黨員學習了小冊子，確保了基層黨員學習全覆蓋。黨員紛紛表示深受感觸，明白了群眾路線的具體要求，強化了服務觀念、提升了服務自覺性。
2、觀看一套影像資料。按照縣委活動辦的統(tǒng)一安排，我鄉(xiāng)制定了學習計劃，向各村部署了學習任務。20xx年3月25日、4月11日、4月14日、4月15日分別觀看了《生死牛玉儒》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《周恩來的四個晝夜》，各村按照縣委活動辦的統(tǒng)一安排，組織黨員在活動場所內(nèi)集中觀看了《周恩來的四個晝夜》等老一輩先進人物、農(nóng)村種養(yǎng)及加工技術等影片，觀看每部影片結束后，組織黨員圍繞確定的課題進行討論交流，談認識、談感受，進一步強化了宗旨意識和服務理念。
3、組織一次大走訪活動。鄉(xiāng)領導干部和各村黨支部挨家挨戶走訪，廣泛宣傳群眾，和群眾交真心，說真話，付真情，做到"走訪不落一戶，宣傳不少一人"。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在群眾身邊的"四風"問題和需要解決的熱點難點問題。黨員干部認真做好走訪筆錄，梳理群眾意見建議，作為對照檢查和整改落實的重要依據(jù)。
4、開展一系列志愿服務活動。圍繞"1+n"服務型農(nóng)村黨支部創(chuàng)建工作開展志愿服務，結合老年人日間照料、春耕備耕、外出務工等事項，當好農(nóng)業(yè)技術的"推廣員"、農(nóng)村發(fā)展的"領航員"、農(nóng)民群眾的"服務員"。通過開展"踐承諾、亮身份、比服務、做貢獻"深化志愿服務，()通過掛"共產(chǎn)黨員戶"門牌、佩戴黨徽等形式，使黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督。
5、上一次黨課。我鄉(xiāng)領導干部到聯(lián)系點開展了宣講，讓廣大黨員、群眾了解了為什么開展活動，讓村支部書記知道了活動怎么搞。同時，每個村黨支部書記圍繞怎樣為群眾服務，為本村黨員上了一次黨課。
6、召開一次座談會。各村召開了一次座談會，由村支部書記主持，全體黨員參加，邀請村民、職工、商戶等群眾代表，離退休老黨員、老干部，致富能人、民營企業(yè)家等列席會議，對學習教育情況進行了交流、對征求到的意見建議進行了梳理、對需要改進的工作進行了表態(tài)。
利用發(fā)放資料及遠程教育等宣傳平臺，廣泛宣傳活動開展情況，營造濃厚氛圍。東張六固村大學生村官張耀森同志，在活動開展過程中，他經(jīng)常深入群眾家中，不怕苦累，幫助建國前老黨員邢二巧清掃垃圾，幫助孤寡老人曬被子，攙扶殘疾群眾劉保銀出來曬太陽等志愿活動，他到群眾家中總是忙前忙后，顧上顧下，盡心盡力，他自制了便民服務卡，卡上有他的姓名和聯(lián)系方式，拉近與群眾之間的距離，東張六固的群眾都親切的稱他為現(xiàn)代的活雷鋒。他同時輔助村支部書記搞好村內(nèi)各項工作。他的事跡，我們進行了宣傳，通過先進典型，使"六個一"活動有了榜樣和旗幟，起到了良好的示范作用和鼓舞作用，從而大大促進和帶動了各村活動的順利推進。
雖然這項工作告一段落，但我們要求全鄉(xiāng)黨員干部要以"六個一"活動為載體，繼續(xù)深入基層、深入實際、深入群眾，加深與群眾的感情，提高做好農(nóng)村工作的本領，得到廣大群眾的擁護與支持。牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，真正讓我們的各項工作都能受到人民群眾的真心擁護、熱心支持。
慶六一活動總結篇十
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們有一個快樂的假期，我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費苦心地開展了一系列活動，以滿足父母，讓孩子快樂。這個活動包括：親子活動，文化節(jié)目，早操等等。
5月27日，我們第一次進行親子活動。上午有中小學，下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如：嬰兒車、擔架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中，孩子和家長都能認真遵守游戲規(guī)則，競爭意識非常激烈。最后，游戲在大家的笑聲中結束。這項活動進一步增進了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁。
5月29日，幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演。這一天，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡，孩子們都在化妝。整個花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神。首先，教育辦公室的領導發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂，并為孩子們準備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進。節(jié)目安排有序，文藝活動在大家的掌聲中結束。接下來是晨練秀。在老師的指導下，孩子們排好隊，排好隊，改變隊形，做練習等。每個孩子都很認真，家長能看到孩子的表現(xiàn)，很滿意。這值得我們大松一口氣。
節(jié)日那天，幼兒園充滿歡樂，一個半小時的活動在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾，整個幼兒園似乎變得更加明亮，更加朝氣蓬勃。
通過慶?！傲弧毕盗谢顒樱尯⒆釉诜e極參與中體驗合作交流的快樂，獲得表達自己的機會，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。這一次，孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示，進一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶典時，進一步了解當前的學前教育理念，從而對學前教育有了新的認識。
慶六一活動總結篇十一
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里，我感受著xxxx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。
所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領導，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團結合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。
班牌的設計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。
我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
慶六一活動總結篇十二
六一是每一個孩子的節(jié)日，為了給孩子一個好的節(jié)日，我們在園長的帶領下，進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示。考慮到小班幼兒的特點，所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本，故事由8個人物角色構成，其中有一名成人-----熊媽媽！在經(jīng)過家長報名后，最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練。《小舞臺》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時，大部分主要是以集體的形式來進行表演，以緩和幼兒的恐懼心理，讓孩子喜歡舞臺，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心，為以后幼兒的表演做一個基礎。
在排練過程中家長都比較配合，每天都在其他幼兒離園后進行排練，家長在排練過長中都積極參與，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合！
5月30的《小舞臺》才藝展示，整體來說還是比較好的，每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會，都得到了鍛煉。在演出結束后聽到有家長說：“真是得好好謝謝你們，把孩子教育的這么好，培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝?！蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。
6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來，我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距，但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了?？吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小，俗話說“沒有壓力就沒有動力”，現(xiàn)在有了壓力，那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向，這何嘗不是一件開心的事呢！
這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)歷，經(jīng)歷過了才知道事情的難易，才知道應該珍惜，這是一次寶貴的人生財富。
小一班
王登芳
20xx-6-7
慶六一活動總結篇十三
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。5月31日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，豐莊中學正在舉行隆重的"少年，讓校園更美好；藝術，讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術節(jié)閉幕式活動。全校少年兒童這里度過快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結如下：
首先金校長對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀，并宣讀了表彰名單。活動共表彰了市、區(qū)、校級先進班集體和優(yōu)秀的隊長、隊員，以及18位豐中好少年和18位豐中好家長，還有藝術節(jié)中獲獎的集體、個人。
當受到表彰的隊員代表們從校領導手中接過證書和獎品時，臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
在慶"六一"主題集會的同時，我校一批優(yōu)秀的少先隊員也在這隆重的時刻，光榮的成為合格的共青團員。先由團總支書記王萍老師宣讀新團員名單，隨后身著海寶象征青年志愿者的八年級老團員為新團員們佩戴團徽并頒發(fā)團章，最后教工團支部書記朱怡怡老師還帶領全體新團員莊嚴的面向團旗宣誓。學生們激動地心情無語言表，許多同學眼含熱淚的說出自己的名字，表示將努力做一名優(yōu)秀的共青團員。
集會中的文藝演出，匯集了藝術節(jié)中各專場的優(yōu)秀節(jié)目，使得全場氣氛熱烈，臺上臺下相互呼應，取得了良好的效果。六年級《采蘑菇的小姑娘》展現(xiàn)了我校少年兒童爭當勤奮好學的好少年。七年級的《環(huán)保創(chuàng)意》更體現(xiàn)我校七年級少年創(chuàng)新意識和環(huán)保理念。區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊的舞蹈《海鷗》更表達了少先隊員決心要像海鷗一樣永往直前、破風斬棘的英勇精神。
精彩的節(jié)目之后，王冰校長為集會帶來的活動致詞，致詞中向我校廣大的少先隊員們表示了節(jié)日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最后祝愿我們廣大的少先隊員要學習四好少年，爭當四好少年，努力創(chuàng)新、深入實踐，讓豐中校園中盛開和諧校園之花。
最后七年級各班優(yōu)秀的`學子獻上精彩的感恩致詞，深切感受到孩子們在學做感恩少年，爭當活潑開朗好少年中的過程體會，讓在場全體師生和家長無不感動，掌聲持續(xù)。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一主題集會，充分展現(xiàn)了豐莊中學少先隊員們蓬勃向上的精神面貌，隊員們紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節(jié)。此次活動受到了學校領導和學生家長們的高度贊譽?？梢钥闯鲱I導對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓練認真刻苦的精神，反映出學校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風。我想，也只有這樣團結、奉獻、合作的團體，我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)！
慶六一活動總結篇十四
我校本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給學生，讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?，小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、精心組織。
我校按照上級的要求結合本校的實際，認真制定活動方案，圍繞活動主題，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與。在活動期間，努力營造良好的氛圍。
三、突出主題、活動多樣
1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空，工作總結《小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結》。
2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進，樹立典型，評選出十名美德少年，通過一個個美德少年的事跡宣講，利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義，不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。
3、文藝匯演質(zhì)量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色，各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優(yōu)美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝匯演。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。
六一活動已經(jīng)結束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
慶六一活動總結篇十五
我們××××××學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有“六、一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力。
今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日！
慶六一活動總結篇十六
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
本次六一節(jié)活動分兩個序列：一是學校文藝匯演和表彰大會，二是一年級文藝專場，無論是學校的文藝匯演，還是一年級的專場，都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎，服裝突出；孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動，能搬上舞臺目前在安陽市應該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說，光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的；劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很另人感動?？傊?。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領導、區(qū)領導、掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，與會領導多次點到主持人、小魔術家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。"
三、反響好。關于對學校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小，搞一臺專場相對來說難度較大，又加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與，無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難，尊重學校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長呈現(xiàn)了一臺質(zhì)量較高的文藝專場，由此，也獲得了家長的稱贊和認可，從而宣傳了我們學校。在此，也對一年級的全體老師提出表揚。
以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂隊索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；王景懷老師為了有一個好的宣傳效果，設計制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關，沒有絲毫怨言；王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻，制作幕布，寫表揚稿，周六王玉霞老師又加班到學生參加甲骨文比賽；李霞老師接到花束隊的訓練任務后，不僅干好，而且動腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。
英語組的催場也盡職盡責，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作，他們都是中堅力量，組織學生，懸掛幕布，道具服務，，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學校服務，尤其是總務處的溫老師，學校里到處是他忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次；還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動。
本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學的每一名員工，都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后，都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是："感動"，真的，當我回顧六一活動時，溢滿心中的`也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結所感動，正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們鋼城小學會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！
慶六一活動總結篇十七
本次活動我校本著以人為本，以“多彩樂園，歡樂童年”為活動主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和社會的一致好評。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。
“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，鄧校長致辭，代表學校所有教職工向全體小學生送去節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。少先隊大隊部輔導員為全體新隊員舉行了莊嚴的入隊儀式。學校領導對“優(yōu)秀少先隊員”進行了表彰。通過本次表彰，樹立了學生的典型，促進了學生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。
在慶祝本次“六·一”活動的文藝匯演中，六年級的劉超同學和五年級的謝思思同學合唱一首《讓我們蕩起雙槳》贏得了觀眾的陣陣掌聲。九年級的學姐們也來到了現(xiàn)場高歌一曲，獻上了她們的真摯祝福。
（三）、游藝活動。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游藝活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾心餅干；二年級：蒙眼敲鑼；三年級：釣魚；四年級：猜謎語、吹球過橋；五年級：端球過障；六年級：吹蠟燭。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動，展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！
xx鄉(xiāng)學校。
20xx年6月1日。
慶六一活動總結篇十八
六一”期間， 我校開展豐富多彩的慶?；顒?， 為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍20xx年小學六一活動總結20xx年小學六一活動總結。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績，結合平時的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W工作贏得了榮譽，理應受到表彰20xx年小學六一活動總結工作總結。我希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎品和紀念品，今天在百忙之中，村委領導及中心校領導親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領導及中心校領導，對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝！
最后，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利！
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