西游記讀書(shū)心得感悟分享范文(18篇)

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西游記讀書(shū)心得感悟分享范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:51:05     小編:書(shū)香墨

感悟是人們對(duì)生活的思考和領(lǐng)悟,是一種內(nèi)心深處的感悟和領(lǐng)悟。在日常生活中,我們需要保持一顆敏感的心,關(guān)注身邊的人和事,從中獲得更多的感悟。以下是一些感悟文章的精彩部分,希望能夠引發(fā)你的共鳴和思考。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇一

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀《西游記》時(shí)都會(huì)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,又不服天上各個(gè)神仙所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱(chēng)為王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而舒坦,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、向往自由的生活。

在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說(shuō)在“三打白骨精”中,只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來(lái)唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來(lái)搭救師傅,孫悟空一聽(tīng)到唐僧白骨精抓去了,就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅??梢?jiàn)孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說(shuō)“我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王,師弟你回流沙河,我回高家莊當(dāng)女婿。”孫悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

在這個(gè)劇本中,我始終一如既往的支持孫悟空這個(gè)角色,雖然這個(gè)只是一個(gè)角色,在生活中我們也很少遇到這種現(xiàn)狀幾乎沒(méi)有,但是孫悟空那不懈的精神還是永遠(yuǎn)留在我們心中,因?yàn)樗幸活w不服輸,不認(rèn)輸,忠心耿耿的心將我們的心聯(lián)系在一起。

這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端的被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!當(dāng)我翻開(kāi)四大名著之一的《西游記》故事時(shí),立刻被它吸引住了。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。

這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現(xiàn)出我們做任何事情都要有一顆積極向上,永不腐敗的精神支撐著未來(lái)!

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇二

西游精神是一種堅(jiān)持,是一種堅(jiān)韌,它不斷告訴我們堅(jiān)持不懈就能成功的真理,讓我們一路迎難而上,堅(jiān)持不懈。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于西游記讀書(shū)心得感悟分享,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的。

人物。

形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊?guó)神話(huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國(guó)的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。”三、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。

還記得初次聽(tīng)到《西游記》里的故事,也是在炎熱夏季的夜晚,金黃的月亮精巧地別在夜幕上,蟲(chóng)兒,蟬兒,都在草叢里開(kāi)起了龐大的音樂(lè)會(huì),熱鬧的夜晚,哥哥被我們圍在中間,我們急不可待地催著哥哥講昨天沒(méi)講完的故事,于是哥哥開(kāi)始維妙維肖地模仿著孫悟空的樣子講起了孫悟空大鬧天宮、三打白骨精可每次故事到最精彩處,哥哥就會(huì)賣(mài)起關(guān)子來(lái),一拍椅子,笑著說(shuō):欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。然后不管我們?cè)趺窗螅疾恢v了。于是大家便在一起意尤未盡地猜想著,討論著故事的發(fā)展。

上學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)逐漸多了起來(lái),總喜歡找一個(gè)安靜的地方,品讀自己喜歡的書(shū)籍,不自覺(jué)地沉浸到書(shū)的世界中。而我對(duì)《西游記》的渴望也越發(fā)深刻了起來(lái),終于,十歲那年生日,爸爸把我最喜歡的《西游記》當(dāng)生日禮物送給了我。捧著《西游記》我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。飛快跑回房間,翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。桀驁不訓(xùn)、神通廣大的孫悟空一下子便把我迷住了。今年暑假我第三次讀完了《西游記》這部小說(shuō),心里有了跟前兩次不一樣的感觸。還記得第一次讀時(shí),孫悟空給我留下的印象是很厲害,神通廣大,無(wú)所不能。那時(shí)的我常?;孟胫芟駥O悟空一樣擁一雙金睛火眼,扛著金箍棒,騰云駕霧去除暴安良。而現(xiàn)在再次看《西游記》時(shí),我學(xué)會(huì)去欣賞人物身上的性格特點(diǎn),并從中得到一些感悟,尤其是孫悟空這個(gè)人物,它讓我懂得了,做任何事都不可能輕易就獲得成功,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,永不放棄的毅力,才能取得最后的成功!作者吳承恩把一個(gè)敢于反抗命運(yùn),不向困難低頭,敢做敢當(dāng),不達(dá)目的不罷休的孫悟空刻畫(huà)得栩栩如生。而孫悟空身上所具有的這種精神正是我們很多人所缺少的。

這不由使我想起了不久之前發(fā)生的一件事,一次,班里的女霸王在上語(yǔ)文課時(shí),亂扔紙團(tuán),一個(gè)不小心紙團(tuán)扔到了正在黑板上寫(xiě)字的老師身上,女霸王當(dāng)時(shí)就嚇呆了,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣地看著我們,撿起紙團(tuán)質(zhì)問(wèn)我們,是誰(shuí)扔的紙團(tuán),全班靜悄悄地,大家你看我,我看你,其實(shí)全班都清清楚楚地看到了剛剛發(fā)生的那一幕,但就是沒(méi)有一個(gè)人敢挺身而出,說(shuō)出真相,因?yàn)檫@個(gè)女霸王在班里是出了名的霸道,無(wú)理取鬧,同學(xué)們誰(shuí)都不敢去招惹她。當(dāng)然我也不例外,我把頭壓得低低的,生怕被老師看到,把我叫去問(wèn)話(huà),同學(xué)們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),是小雪扔的,我看到了。一個(gè)聲音響了起來(lái)。我抬頭一看,是她,她是班里長(zhǎng)得最瘦小的一個(gè)女生,總被女霸王欺負(fù),愛(ài)哭鼻子的小華,想不到她竟會(huì)這么勇敢,同學(xué)們小聲地議論著,小華是活得不耐煩了,接下來(lái),她肯定會(huì)被女霸王整死。老師,你別聽(tīng)她胡說(shuō),我根本就沒(méi)有扔紙團(tuán),她誣陷我,您可不能聽(tīng)她一面之詞,不信您問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),他們可都沒(méi)看見(jiàn)。老師掃視了一下全班同學(xué),大家把頭壓得更低了,老師氣得漲紅了的臉,而女霸王卻一臉得意。小華急了,她大聲說(shuō):我真的看見(jiàn)了,就是小雪扔的,你們?yōu)槭裁炊疾徽f(shuō)話(huà)。小華的話(huà),使我的臉一陣陣發(fā)燒,文具盒上那個(gè)剛剛貼上去的孫悟空似乎也正怒目圓睜地看著懦弱、膽怯的我,一種深深的羞愧感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也不知從那來(lái)的勇氣,我站了起來(lái),把事情的真相說(shuō)了出來(lái)。女霸王狠狠地瞪了我和小華一眼,沒(méi)再說(shuō)話(huà),乖乖地接受了老師的處罰。小華看著我笑了,她沖我豎起了大拇指,我也笑著沖她豎起了大拇指。如果我當(dāng)時(shí)跟班里同學(xué)一樣都選擇了逃避,那么現(xiàn)在我一定會(huì)很自責(zé)的。面對(duì)生活中一些錯(cuò)誤的事情,如果你沒(méi)有勇氣指出來(lái),選擇逃避,那么,你永遠(yuǎn)也無(wú)法戰(zhàn)勝它。并且還會(huì)遭受到自己良心的譴責(zé)。這正是我從孫悟空這個(gè)人物身上所領(lǐng)悟到。而那次之后,女霸王也收斂了許多,不再那么霸道了。

是的,這個(gè)人物帶給我太多的驚喜,太多的震憾,也帶給了我太多的感動(dòng),他告訴我,做任何事情,都要盡力去做,要有不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,不能半途而廢。它像一縷陽(yáng)光照亮了我心頭上的陰霾,讓我的心靈長(zhǎng)出了一雙鼓動(dòng)的翅膀,而這雙翅膀?qū)е矣赂业仫w向自己的夢(mèng)想。

在我的成長(zhǎng)路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過(guò)癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶(hù)曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的是我的感觸。

小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個(gè)世界沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。就像這句歌詞所說(shuō)的,想要成功不能只依賴(lài)捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。

孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說(shuō)過(guò)放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門(mén)也就越近。

孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,正是因?yàn)檫@些束縛,孫悟空才不會(huì)因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒(méi)有任何規(guī)矩,對(duì)人們沒(méi)有任何約束,那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法律,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,更告訴我們?cè)S多生活的道理,給這本名著增添了光輝。

暑假來(lái)臨,我也不閑,看了看西游記。我覺(jué)得西游記的人物很有特色,容我一一道來(lái),比如孫悟空,他善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、對(duì)各天神說(shuō)話(huà)時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼,正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,唐三藏誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,豬八戒貪財(cái)好色,又懶又饞的大肥豬,但又不缺乏善心,沙僧對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)兩位師兄也是畢恭畢敬,心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀《西游記》時(shí)都會(huì)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,又不服天上各個(gè)神仙所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱(chēng)為王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而舒坦,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、向往自由的生活。

在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說(shuō)在“三打白骨精”中,只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來(lái)唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來(lái)搭救師傅,孫悟空一聽(tīng)到唐僧白骨精抓去了,就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅??梢?jiàn)孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說(shuō)“我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王,師弟你回流沙河,我回高家莊當(dāng)女婿?!睂O悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

在這個(gè)劇本中,我始終一如既往的支持孫悟空這個(gè)角色,雖然這個(gè)只是一個(gè)角色,在生活中我們也很少遇到這種現(xiàn)狀幾乎沒(méi)有,但是孫悟空那不懈的精神還是永遠(yuǎn)留在我們心中,因?yàn)樗幸活w不服輸,不認(rèn)輸,忠心耿耿的心將我們的心聯(lián)系在一起。

這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端的被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!當(dāng)我翻開(kāi)四大名著之一的《西游記》故事時(shí),立刻被它吸引住了。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。

這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現(xiàn)出我們做任何事情都要有一顆積極向上,永不腐敗的精神支撐著未來(lái)!

《西游記》經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。是中國(guó)古典四大名著之一,作品寫(xiě)于明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,通過(guò)故事提出批評(píng)。此作品共一百回,六十萬(wàn)余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。

《西游記》此巨著在藝術(shù)上取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。《西游記》在藝術(shù)上的成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等藝術(shù)形象。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。是封建社會(huì)的叛逆者和反抗者,它好動(dòng),調(diào)皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),打敗妖魔,把師傅從危難中救出來(lái),但唐僧卻有些看不清事實(shí),被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責(zé)怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對(duì)唐僧非常忠心,一路保護(hù)著,經(jīng)歷九九八十一難,終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。

豬八戒的本事比孫悟空差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一身毛病,好吃懶惰,愛(ài)占小便宜,怕困難,總是退縮,它相對(duì)來(lái)說(shuō)小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說(shuō)可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔(dān)著保護(hù)師傅的重任之下,他也會(huì)扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作斗爭(zhēng)。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對(duì)師傅卻很忠誠(chéng)。所以令讀者不但不覺(jué)得很討厭它,還覺(jué)得它有幾分可愛(ài)之處。

沙和尚的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠(chéng)的眼神可以看出來(lái)。他不象孫悟空那么好動(dòng)調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無(wú)私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。

師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠(chéng)實(shí)善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒(méi)有高強(qiáng)的武藝,但是卻有很大的毅力,堅(jiān)持不懈的一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達(dá)到目標(biāo)才肯罷休。在此之前絕不半途而廢。

《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱(chēng)“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷(xiāo)。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無(wú)損,還在天宮大打出手。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái),才把孫悟空壓在五行山下。

《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。

《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。

再比如,看起來(lái)沒(méi)什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,班級(jí)中同樣不能沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者,也許他沒(méi)什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)了他們默默無(wú)聞的工作,同樣是出不了成績(jī)的。

從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要吸取他們的長(zhǎng)處,如果自己也有他們的短處則要改正。

我愿為他,浴天靈地秀,沐日精月華。

我愿為他,花果山稱(chēng)王,水簾洞為家。

他就是花果山水簾洞美猴王齊天大圣孫悟空。小時(shí)候無(wú)數(shù)次地幻想,我就是那天地間孕育的一塊奇石,時(shí)機(jī)一到,便能破石而出,飛天遁地,無(wú)所不能。小時(shí)候參加長(zhǎng)跑比賽,跑不動(dòng)想要放棄的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想象著腳下騰起了云駕起了霧,心里默念道:"呔!看我筋斗云起飛。"接著就真感覺(jué)灌了鉛似的兩條腿瞬間輕松了許多,最終完成了長(zhǎng)跑。小時(shí)候背誦課文感到煩躁的時(shí)候,必要施展火眼金睛,睜大眼睛,想象著雙目射出兩道金光,掃描課文,不多時(shí)即可倒背如流。小時(shí)候做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到稍微有點(diǎn)難度的題目總是避開(kāi)不做,所以數(shù)學(xué)總是不及格。在我失去信心討厭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,爸爸的話(huà)點(diǎn)醒了我:"你不是喜歡孫悟空嗎?他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,都沒(méi)有放棄,而你才經(jīng)歷了多少就想放棄?"之后便發(fā)憤圖強(qiáng),做題做題再做題,思考思考再思考,數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢的趕了上來(lái)?,F(xiàn)在回想起來(lái)仍然會(huì)莫名地覺(jué)得好笑,用這句話(huà)總結(jié)自那之后的成果再恰當(dāng)不過(guò):"人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。"不過(guò)雖然做了彌補(bǔ),成績(jī)上來(lái)了一點(diǎn),但最終還是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)與大學(xué)失之交臂。

現(xiàn)在想想原來(lái)童年時(shí)的幻想早已經(jīng)在內(nèi)心根深蒂固,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總會(huì)想象著自己就是孫悟空,想著七十二變,想著火眼金睛,想著筋斗云。正是這種幻想,給了我敢于面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。因此,整個(gè)少年時(shí)期,孫悟空一直是我的偶像。對(duì)那時(shí)的我而言,他不僅僅是電視劇里面的形象,更加是一種信念,時(shí)刻鼓舞著我。

再后來(lái),我對(duì)他那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒產(chǎn)生了濃厚的興趣,特地砍了根手腕粗細(xì)的竹子,當(dāng)做金箍棒戲耍。久而久之竟然也能單手舞棍,現(xiàn)在才知道在那叫舞棍花,如今依然能夠嫻熟的舞動(dòng),想起來(lái)不禁滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。從此便愛(ài)拿著竹竿棍棒在田間路上晃悠。以至于此后堂姐總愛(ài)拿這事說(shuō)笑。后來(lái)我還畫(huà)了一張金箍棒貼在床邊,每晚睡前舞幾圈竹棍方睡。

桃紅柳綠春風(fēng)去,雨涼梅紅寒冬來(lái)。一晃我已經(jīng)高三,即將面臨高考。高中時(shí)的我已經(jīng)慢慢淡忘了西游記,淡忘了那個(gè)能七十二變的孫悟空,淡忘了能夠十萬(wàn)八千里的筋斗云,甚至連那根能夠通天徹地的如意金箍棒都不曾再在我的腦海中浮現(xiàn)。貼在床邊的那張畫(huà)也早已脫落一半,垂落下來(lái)的那半面紙上積滿(mǎn)了厚厚的灰塵。那時(shí)候的我在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的不及格后已經(jīng)極度厭惡數(shù)學(xué)這門(mén)課程,加之班級(jí)排名帶來(lái)的自卑感、尖子同學(xué)身上那種無(wú)形的冷漠,高中的我就像一堆燃盡的篝火,只剩下微弱的余燼在拼命地茍延殘喘,代表著內(nèi)心的不甘和吶喊的絲絲青煙努力地升起一半就被風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地吹散。明知山有虎,偏向虎山行的滋味不好受,高考,數(shù)學(xué)至關(guān)重要,是逃避不了的。高考前一個(gè)禮拜,不停地在做數(shù)學(xué)題,可惜我所有的幻想都隨著那場(chǎng)至關(guān)重要的數(shù)學(xué)考試的結(jié)束而湮滅,這次失敗將我打入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

那年的。

夏天。

是灰色的,因?yàn)槲覜](méi)能考上大學(xué),因此害怕同學(xué)聚會(huì),總覺(jué)得同學(xué)的目光中似有若無(wú)地帶著嘲笑。害怕和父母多說(shuō)一句話(huà),總感覺(jué)他們的神情中隱含著悲傷。一次次的詢(xún)問(wèn),一次次的尷尬冷場(chǎng),如狂風(fēng),似驟雨,不斷地沖擊著我那顆敏感脆弱玻璃般易碎的自尊心。于是我把自己越裹越緊,越裹越緊,以此來(lái)尋求一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。高考結(jié)束后,感覺(jué)內(nèi)心失去了某種支持自己的力量,身體變得空空蕩蕩,好似沒(méi)有了靈魂。直到有一天,我看到了床邊落滿(mǎn)灰塵的畫(huà)。慢慢的撫平畫(huà)紙,看著原本彎曲的金箍棒重又在畫(huà)紙中矗立,我渾身一震,一根金光閃閃的金箍棒在我眼中無(wú)限放大。那一刻,如久旱逢甘霖,似枯木又回春,感覺(jué)身體內(nèi)被注入了一股奇異的力量。那一晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己揮舞著金箍棒一路沖破深淵和黑暗,終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。后來(lái)我毅然決定復(fù)讀。我告訴自己,上一次的失敗只是一個(gè)考驗(yàn),時(shí)機(jī)未到,時(shí)機(jī)一至,石破天驚。想到別人的冷嘲和熱諷,想到別人背后的議論,我笑著將畫(huà)貼在了書(shū)桌旁,并且寫(xiě)了一段話(huà)勉勵(lì)自己:

金猴石中萬(wàn)年藏,

你道太遲機(jī)渺茫,

待我取得如意棒,

翻江倒海戲龍王,

一棍打碎如來(lái)掌,

立地頂天我為王。

現(xiàn)在,大學(xué)三年彈指飛逝,即將畢業(yè)的我仍然會(huì)時(shí)常想起金箍棒。小時(shí)候有形的金箍棒變成了無(wú)形,變成了一種精神。它是勇氣、信念和信心的集合體。是它給了我走出失敗的勇氣和信心,是它堅(jiān)定了我放手拼搏的信念。我想,我的內(nèi)心深處肯定扎根著一顆枝葉繁茂的大樹(shù),每當(dāng)需要的時(shí)候,它就會(huì)化為中間星斗暗鋪陳,兩頭箝裹黃金片,花紋密布鬼神驚,上造龍紋與鳳篆的如意金箍棒,隨我七十二變,一往無(wú)前。

如今,再讀《西游記》,又覺(jué)得唐僧西行取經(jīng)是為了普度眾生,這是一種大善。

我愿為他,身無(wú)藝業(yè)誓西行,毅力堅(jiān)定取真經(jīng)。

我愿為他,一心向佛慈悲懷,行善積德憫天下。

善則樂(lè),君子無(wú)處非善,故無(wú)處非樂(lè)。如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小善,我相信我們的世界一定會(huì)更加美好!

安得你我盡余力,

執(zhí)劍四海斬清貧。

我們何嘗不是行走在在人生的取經(jīng)路上?繼續(xù)品讀西游,我相信一定會(huì)有更多的感悟和收獲。

西游記讀書(shū)心得感悟分享6“妖為鬼域必成災(zāi)?!蔽餍型局械难В瑳Q不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表著一些危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢(shì)力,具有一定的現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)內(nèi)容。過(guò)去曾有人把妖魔指為“農(nóng)民造反者”,而現(xiàn)在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動(dòng)封建地主階級(jí)的統(tǒng)治秩序的‘?huà)赡А?這些說(shuō)法,實(shí)在非常牽強(qiáng)。實(shí)際上,《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長(zhǎng)生的,是擁有法力的,而這里的所謂法力實(shí)際上就相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)中的權(quán)力。所以與其將他們看做是“農(nóng)民造反者”,更實(shí)際的劃分應(yīng)該是將他們看做“神”這個(gè)大范圍的一員,他們其實(shí)就是“神”里面的蛀蟲(chóng)。不但不為民謀福利,而且時(shí)常勞民傷財(cái),大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲(chóng)們的克星。他對(duì)付這些人從來(lái)都不手軟,盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無(wú)返顧地將他們掃除。哪怕事后又被滿(mǎn)天仙佛將“妖魔”領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐,除害護(hù)航之心全不曾改。

從東土到西天十萬(wàn)八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個(gè),但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。并且他同妖怪斗爭(zhēng),大多數(shù)都是主動(dòng)進(jìn)攻,只要一聽(tīng)說(shuō)妖怪?jǐn)_亂人間,就決不放過(guò)。收伏八戒之后,他就對(duì)引路的高才說(shuō):“以后但有妖精,多作成我?guī)讉€(gè),還有謝你處哩?!钡?7回駝羅莊主人請(qǐng)悟空捉妖,悟空當(dāng)即向上唱個(gè)喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣說(shuō):“你看他惹禍!聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)拿妖怪,就是他外公也不這般親熱?!焙苣苷f(shuō)明悟空斗爭(zhēng)的主動(dòng)性和積極性。此外,作者一再通過(guò)書(shū)中人物之口,贊揚(yáng)孫悟空“專(zhuān)救人間災(zāi)害”,“與人間報(bào)不平之事”.在通天河畔,他不僅救下了兩個(gè)“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災(zāi)害。比丘國(guó)、朱紫國(guó)等故事,都是孫悟空主動(dòng)進(jìn)攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之后,總要把小妖消滅干凈,以免給百姓留下禍患??梢?jiàn),孫悟空已經(jīng)脫離了專(zhuān)為自己斗爭(zhēng)的性質(zhì),而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而斗爭(zhēng)。

孫悟空的形象實(shí)質(zhì)不僅在于敢斗,更在于斗則必勝,故為“斗戰(zhàn)勝佛”.他取得斗爭(zhēng)勝利有兩個(gè)法寶:一是武藝高強(qiáng)——這在大鬧天宮中表現(xiàn)得尤為精彩;一是善于斗爭(zhēng),亦即有勇有謀,斗智斗勇。他經(jīng)常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟蟲(chóng),鉆到妖精洞里去弄清妖精的底細(xì)(如黃風(fēng)怪);或者根據(jù)蛛絲馬跡推斷妖怪的來(lái)歷,然后根據(jù)這些妖怪的特點(diǎn),尋找相應(yīng)的對(duì)策(如黃袍怪);有時(shí)他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調(diào)芭蕉扇)?;蛘哔崄?lái)妖怪的法寶,反置妖怪于死地(如計(jì)盜紫金鈴)。他還善于運(yùn)用鉆到敵人肚子里去的戰(zhàn)術(shù)來(lái)制服妖精(如黃眉怪)。他機(jī)智靈活,隨處設(shè)計(jì),常常令妖怪防不勝防。

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的是,堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈不撓的精神。大慈大悲的胸襟。這樣才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過(guò)陡峭的大山,跨過(guò)寬廣的大河。

“蝦雖小,卻能游過(guò)大海。燕子雖小,也能飛越垂江。”沒(méi)有什么做不到的,關(guān)鍵是要肯做,要有恒心,堅(jiān)強(qiáng)的意志。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的精神:堅(jiān)強(qiáng),恒心……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神。

西游記讀書(shū)心得感悟分享7《西游記》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史神話(huà)小說(shuō),記述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷,寄托了當(dāng)時(shí)人們的思想信念以及社會(huì),可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種寫(xiě)照。最突出的可以看出人們對(duì)神的渴望,而在現(xiàn)在文明看來(lái),信神只不過(guò)是人們寄托美好愿望的一種方式而已,書(shū)中的人物描寫(xiě)細(xì)微至極,唯妙惟俏,如出神入化一般。

書(shū)中塑造了四個(gè)典型的人物:唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。以及各種各樣的妖怪,使人目不暇接,眼花繚亂。

其中,西游記成功之處在于對(duì)人物,景物的描寫(xiě)。描寫(xiě)的假亦混真,使人不敢想象。

西游記的作者是吳承恩先生,于1499年(明弘治8年),逝世于1582年(明萬(wàn)歷10年),活了81歲。字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,淮安府山陽(yáng)縣(今江蘇淮安)人。我國(guó)明代著名小說(shuō)家,他所創(chuàng)作的《西游記》為我國(guó)古代四大名著之一。

吳承恩出生于一個(gè)由下級(jí)官吏淪落為小商人的家庭,他的父親吳銳性格樂(lè)觀曠達(dá),奉行常樂(lè)哲學(xué),為他取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書(shū)做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個(gè)青史留名的忠臣。

吳承恩小時(shí)候勤奮好學(xué),一目十行,過(guò)目成誦。少年時(shí),就已名冠鄉(xiāng)里,他除好學(xué)外,特別喜歡搜奇獵怪,愛(ài)看神仙鬼怪,狐妖猴精之類(lèi)的書(shū)籍。如《百怪錄》、《酉陽(yáng)雜俎》之類(lèi)的小說(shuō)野史,這類(lèi)五光十色的神話(huà)世界,讓他養(yǎng)成了搜奇獵怪的嗜好,這對(duì)他創(chuàng)作《西游記》有著重大的影響。

步入青年時(shí)代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。社會(huì)地位的低下,貧窮困苦的處境,使這位大才子狂放不羈,招來(lái)了紛至沓來(lái)的笑聲,被人交口稱(chēng)譽(yù)的日子一去不復(fù)返了。

吳承恩約二十歲時(shí),與同鄉(xiāng)一位姓葉的姑娘結(jié)婚,婚后感情甚篤。吳承恩雖然狂放不羈,但他品行端正,忠于自己的妻室。

嘉靖十年,吳承恩在府學(xué)歲考和科考中獲得了優(yōu)異成績(jī),取得了科舉生員的資格,與朋友結(jié)伴去南京應(yīng)鄉(xiāng)試。然而才華不如他的同伴考取了,他這位譽(yù)滿(mǎn)鄉(xiāng)里的才子竟名落孫山。

第二年春天,他的父親懷著遺憾去世了。接受初次失敗的教訓(xùn),吳承恩在以后三年內(nèi),專(zhuān)心致意地在時(shí)文上下了一番苦功,在嘉靖十三年秋的考試中卻仍然沒(méi)有考中。吳承恩羞恨交加,這年冬天,竟病倒了。

兩次鄉(xiāng)試的失利,再加上父親的去世,對(duì)吳承恩的打擊是沉重的。在他看來(lái),考不取舉人,愧對(duì)父母,有負(fù)先人。但他并不以為自己沒(méi)考取是沒(méi)本事,而只是命運(yùn)不濟(jì),他認(rèn)為“功名富貴自有命,必須得之無(wú)乃癡?”

生活困頓給吳承恩帶來(lái)的壓力并不小于科考的失利。父親去世以后,他需要操持全家的所有開(kāi)支,但他卻沒(méi)有支撐門(mén)戶(hù)的能力,更沒(méi)有養(yǎng)家活口的手段。家中生活來(lái)源,除了每月從學(xué)府里領(lǐng)回六斗米外,只能坐食父親所留遺產(chǎn)了。

品嘗了社會(huì)人生酸甜苦辣的吳承恩,開(kāi)始更加清醒地、深沉地考慮社會(huì)人生的問(wèn)題,并且用自己的詩(shī)文向不合理的社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

一生窮困的吳承恩,奮盡全力完成中外聞名的《西游記》后,帶著悲喜交加的心情,約于萬(wàn)歷十年離開(kāi)了人世。

他雖然終身未能騰達(dá),但他和他的《西游記》,在中國(guó)學(xué)取得了光輝而崇高的地位,永將光照千秋。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。

那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。《西游記》是中國(guó)神話(huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國(guó)的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望?!比?、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o海》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。

心得。

感悟。

分享9。

《西游記》是我國(guó)的四大名著,這個(gè)假期我閱讀了吳承恩寫(xiě)的古文壓縮版《西游記》,一開(kāi)始我覺(jué)得《西游記》這本書(shū)一點(diǎn)都不好看,可是看到后來(lái)我就漸漸的喜歡上這本書(shū)了。

《西游記》這本書(shū)主要寫(xiě)唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈師徒四人一起歷經(jīng)了九九八十一難,才到西天取得真經(jīng)的故事。

讀完這本書(shū),我深有感觸,唐僧師徒一路艱辛,歷經(jīng)九九八十一難,從未放棄過(guò),這種精神值得我們運(yùn)用在學(xué)習(xí)上的。他們堅(jiān)持不懈,只為取得那寶貴的真經(jīng)。在去西天取經(jīng)的路上,多次遇到危險(xiǎn),差點(diǎn)兒就失敗了。盡管如此,唐僧師徒四人還是克服困難,取得了成功。我們無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,都要有唐僧師徒那堅(jiān)持不懈的精神。因?yàn)樵谏畹牡缆飞峡倳?huì)遇到一些坎坷,但我們只要堅(jiān)持不懈,就能克服困難、越過(guò)那些坎坷。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)遇到許多攔路虎,記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě),我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)我就想:反正我數(shù)學(xué)也不好,干脆第二天去抄同學(xué)的答案吧。但是,當(dāng)我看到了放在一旁的這本《西游記》后,便想到了唐僧師徒歷經(jīng)磨難卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我不能因?yàn)檫@么小小的困難就放棄吧。于是我重新拿出數(shù)學(xué)題,靜下心來(lái)認(rèn)真地思考,最后終于做出了答案。

看了《西游記》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在生活上,還是學(xué)習(xí)中,千萬(wàn)不要輕言放棄,一定要堅(jiān)持不懈,努力到最后。

西游記。

讀書(shū)。

《西游記》是一本能夠震撼世界的小說(shuō)。書(shū)中人物形象逼真,描寫(xiě)傳奇,讓人不得不懷疑這本書(shū)內(nèi)所描寫(xiě)的故事到底是真是假。我也被書(shū)內(nèi)的故事情節(jié)深深地吸引住了。

《西游記》中為我們塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:善良正直,膽小如鼠的唐僧;本領(lǐng)高強(qiáng),頑皮好動(dòng)的孫悟空;貪財(cái)好色,善良嘴饞的豬八戒;沉默寡言,為人耿直的沙僧。他們幾個(gè)在一起,形成了鮮明的對(duì)比。

孫悟空一路上降妖除魔,像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻戶(hù)曉的神話(huà)故事都是發(fā)生在他的身上。孫悟空也是我在此書(shū)中最喜歡的角色。因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,保護(hù)唐僧等一路西天取經(jīng)。而且在他的身上有一股蠻勁兒,凡事不做則罷,一旦要做,必定有始有終,我十分欣賞他的這一點(diǎn)。他還敢于挑戰(zhàn),不欺軟怕硬,敢于同比他強(qiáng)大的勢(shì)力做斗爭(zhēng)。

而八戒則不同,他好吃懶惰,貪財(cái)好色。有時(shí)會(huì)撒個(gè)謊兒,可他嘴巴笨拙,又說(shuō)不好,所以經(jīng)常鬧出笑話(huà)來(lái)。但是他有一點(diǎn)精神十分可貴,他在戰(zhàn)斗中從不退縮,總是盡自己的努力去與敵人對(duì)抗。

唐僧和沙僧就更不同了,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是“慢熱型”,他倆給人的感覺(jué)就是不急不慌的。但是唐僧為人善良,他慈眉善目的,許多人都愿意與他交往。沙僧隨性子慢,但外表不俗,粗中有細(xì),心地善良。

他們一行四人雖性格不同,武功高低不一,但他們十分團(tuán)結(jié),他們?cè)谌〗?jīng)的旅途中遇到了重重困難、坎坷,但他們都克服了,他們團(tuán)結(jié)一心,走過(guò)了萬(wàn)水千山,最后迎接他們的,只有成功!

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇三

《西游記》經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。是中國(guó)古典四大名著之一,作品寫(xiě)于明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,通過(guò)故事提出批評(píng)。此作品共一百回,六十萬(wàn)余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。

《西游記》此巨著在藝術(shù)上取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿?!段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等藝術(shù)形象。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。是封建社會(huì)的叛逆者和反抗者,它好動(dòng),調(diào)皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),打敗妖魔,把師傅從危難中救出來(lái),但唐僧卻有些看不清事實(shí),被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責(zé)怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對(duì)唐僧非常忠心,一路保護(hù)著,經(jīng)歷九九八十一難,終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。

豬八戒的本事比孫悟空差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一身毛病,好吃懶惰,愛(ài)占小便宜,怕困難,總是退縮,它相對(duì)來(lái)說(shuō)小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說(shuō)可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔(dān)著保護(hù)師傅的重任之下,他也會(huì)扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作斗爭(zhēng)。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對(duì)師傅卻很忠誠(chéng)。所以令讀者不但不覺(jué)得很討厭它,還覺(jué)得它有幾分可愛(ài)之處。

沙和尚的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠(chéng)的眼神可以看出來(lái)。他不象孫悟空那么好動(dòng)調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無(wú)私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。

師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠(chéng)實(shí)善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒(méi)有高強(qiáng)的武藝,但是卻有很大的毅力,堅(jiān)持不懈的一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達(dá)到目標(biāo)才肯罷休。在此之前絕不半途而廢。

《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱(chēng)“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷(xiāo)。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無(wú)損,還在天宮大打出手。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái),才把孫悟空壓在五行山下。

《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。

《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。

再比如,看起來(lái)沒(méi)什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,班級(jí)中同樣不能沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者,也許他沒(méi)什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)了他們默默無(wú)聞的工作,同樣是出不了成績(jī)的。

從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要吸取他們的長(zhǎng)處,如果自己也有他們的短處則要改正。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇四

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是明朝的吳承恩。

《西游記》主要講的是孫悟空,豬八戒,沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過(guò)程中,他們勇敢地?cái)匮В瑲v經(jīng)了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。

在這本書(shū)里,我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來(lái)到白虎嶺,三藏師傅餓了,就派悟空去化緣,悟空走后白骨精變成了少女,手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長(zhǎng)蛆給唐三藏送去。這時(shí)剛好悟空回來(lái)了,一眼認(rèn)出是個(gè)妖精變的,一棒打去,白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因?yàn)榘私鋸闹刑羲簦阏f(shuō)是孫悟空殺死了少女,唐山站也誤會(huì)了,孫悟空變練起了緊箍咒,疼的孫悟空在地上打滾。第二次,白骨精又變成了一位老婦人,向他們走了過(guò)來(lái)。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的,便一棒打去,白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次,白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅,這次悟空讓土地神擋住白骨精,再一棒打死了白骨精,但八戒說(shuō)他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后,三藏被妖怪抓走了。悟空知道后,連忙去救唐三藏。這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的悟空,對(duì)他十分的敬佩。

我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容,忠誠(chéng),時(shí)時(shí)保持警惕,這是他最閃亮的一面。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇五

每次讀《西游記》,我都覺(jué)得會(huì)有不一樣的感覺(jué),也許是年齡不同感悟不一樣吧!

小學(xué)的時(shí)候讀西游記,我會(huì)覺(jué)得它是一部喜劇,有滑稽的豬八戒,有嘮叨的唐三藏,有樸實(shí)的沙僧,還有倒霉的孫悟空,有時(shí)候會(huì)笑他們的樸實(shí),有時(shí)會(huì)感嘆他們的真性情,有時(shí)也會(huì)羨慕他們的無(wú)所不能!

初中時(shí)讀西游記,我會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)滿(mǎn)是傳奇的故事,有那么多的妖怪,有那么多的故事,那些形形色色總是會(huì)讓內(nèi)心,有所撥動(dòng),那個(gè)時(shí)候更多的是感悟而非感嘆!

現(xiàn)在讀西游記,我會(huì)被他們的毅力所折服,被他們面臨困難不放棄的堅(jiān)持所折服!有時(shí)我會(huì)覺(jué)得,西游記就是一部心路,每一個(gè)人都需要去經(jīng)歷,才可以去感嘆,去感悟,最終修成正果!

其實(shí),西游記就是人生的寫(xiě)照。生活這條路,我們只有經(jīng)歷了磨難,熬過(guò)了苦難,忍過(guò)了屈辱,你才可以去享受更好的人生,去過(guò)更好的生活,最終修成人生的正果,也只有這樣,人生才會(huì)是多姿多彩,值得回味的。

有時(shí),我會(huì)希望每一個(gè)人都是孫悟空,這樣他們就可以足夠強(qiáng)大,去保護(hù)他愛(ài)的人;希望每一個(gè)人都是豬八戒,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,去做自己喜歡的時(shí),去好好的做自己。

不論,在生活中你是悟空,還是八戒,都希望你可以用“取經(jīng)”的精神,去過(guò)每一天。不拋棄,不放棄,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,一路向前!

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇六

還記得初次聽(tīng)到《西游記》里的故事,也是在炎熱夏季的夜晚,金黃的月亮精巧地別在夜幕上,蟲(chóng)兒,蟬兒,都在草叢里開(kāi)起了龐大的音樂(lè)會(huì),熱鬧的夜晚,哥哥被我們圍在中間,我們急不可待地催著哥哥講昨天沒(méi)講完的故事,于是哥哥開(kāi)始維妙維肖地模仿著孫悟空的樣子講起了孫悟空大鬧天宮、三打白骨精可每次故事到最精彩處,哥哥就會(huì)賣(mài)起關(guān)子來(lái),一拍椅子,笑著說(shuō):欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。然后不管我們?cè)趺窗?,他都不講了。于是大家便在一起意尤未盡地猜想著,討論著故事的發(fā)展。

上學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)逐漸多了起來(lái),總喜歡找一個(gè)安靜的地方,品讀自己喜歡的書(shū)籍,不自覺(jué)地沉浸到書(shū)的世界中。而我對(duì)《西游記》的渴望也越發(fā)深刻了起來(lái),終于,十歲那年生日,爸爸把我最喜歡的《西游記》當(dāng)生日禮物送給了我。捧著《西游記》我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。飛快跑回房間,翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。桀驁不訓(xùn)、神通廣大的孫悟空一下子便把我迷住了。今年暑假我第三次讀完了《西游記》這部小說(shuō),心里有了跟前兩次不一樣的感觸。還記得第一次讀時(shí),孫悟空給我留下的印象是很厲害,神通廣大,無(wú)所不能。那時(shí)的我常?;孟胫芟駥O悟空一樣擁一雙金睛火眼,扛著金箍棒,騰云駕霧去除暴安良。而現(xiàn)在再次看《西游記》時(shí),我學(xué)會(huì)去欣賞人物身上的性格特點(diǎn),并從中得到一些感悟,尤其是孫悟空這個(gè)人物,它讓我懂得了,做任何事都不可能輕易就獲得成功,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,永不放棄的毅力,才能取得最后的成功!作者吳承恩把一個(gè)敢于反抗命運(yùn),不向困難低頭,敢做敢當(dāng),不達(dá)目的不罷休的孫悟空刻畫(huà)得栩栩如生。而孫悟空身上所具有的這種精神正是我們很多人所缺少的。

這不由使我想起了不久之前發(fā)生的一件事,一次,班里的女霸王在上語(yǔ)文課時(shí),亂扔紙團(tuán),一個(gè)不小心紙團(tuán)扔到了正在黑板上寫(xiě)字的老師身上,女霸王當(dāng)時(shí)就嚇呆了,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣地看著我們,撿起紙團(tuán)質(zhì)問(wèn)我們,是誰(shuí)扔的紙團(tuán),全班靜悄悄地,大家你看我,我看你,其實(shí)全班都清清楚楚地看到了剛剛發(fā)生的那一幕,但就是沒(méi)有一個(gè)人敢挺身而出,說(shuō)出真相,因?yàn)檫@個(gè)女霸王在班里是出了名的霸道,無(wú)理取鬧,同學(xué)們誰(shuí)都不敢去招惹她。當(dāng)然我也不例外,我把頭壓得低低的,生怕被老師看到,把我叫去問(wèn)話(huà),同學(xué)們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),是小雪扔的,我看到了。一個(gè)聲音響了起來(lái)。我抬頭一看,是她,她是班里長(zhǎng)得最瘦小的一個(gè)女生,總被女霸王欺負(fù),愛(ài)哭鼻子的小華,想不到她竟會(huì)這么勇敢,同學(xué)們小聲地議論著,小華是活得不耐煩了,接下來(lái),她肯定會(huì)被女霸王整死。老師,你別聽(tīng)她胡說(shuō),我根本就沒(méi)有扔紙團(tuán),她誣陷我,您可不能聽(tīng)她一面之詞,不信您問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),他們可都沒(méi)看見(jiàn)。老師掃視了一下全班同學(xué),大家把頭壓得更低了,老師氣得漲紅了的臉,而女霸王卻一臉得意。小華急了,她大聲說(shuō):我真的看見(jiàn)了,就是小雪扔的,你們?yōu)槭裁炊疾徽f(shuō)話(huà)。小華的話(huà),使我的臉一陣陣發(fā)燒,文具盒上那個(gè)剛剛貼上去的孫悟空似乎也正怒目圓睜地看著懦弱、膽怯的我,一種深深的羞愧感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也不知從那來(lái)的勇氣,我站了起來(lái),把事情的真相說(shuō)了出來(lái)。女霸王狠狠地瞪了我和小華一眼,沒(méi)再說(shuō)話(huà),乖乖地接受了老師的處罰。小華看著我笑了,她沖我豎起了大拇指,我也笑著沖她豎起了大拇指。如果我當(dāng)時(shí)跟班里同學(xué)一樣都選擇了逃避,那么現(xiàn)在我一定會(huì)很自責(zé)的。面對(duì)生活中一些錯(cuò)誤的事情,如果你沒(méi)有勇氣指出來(lái),選擇逃避,那么,你永遠(yuǎn)也無(wú)法戰(zhàn)勝它。并且還會(huì)遭受到自己良心的譴責(zé)。這正是我從孫悟空這個(gè)人物身上所領(lǐng)悟到。而那次之后,女霸王也收斂了許多,不再那么霸道了。

是的,這個(gè)人物帶給我太多的驚喜,太多的震憾,也帶給了我太多的感動(dòng),他告訴我,做任何事情,都要盡力去做,要有不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,不能半途而廢。它像一縷陽(yáng)光照亮了我心頭上的陰霾,讓我的心靈長(zhǎng)出了一雙鼓動(dòng)的翅膀,而這雙翅膀?qū)е矣赂业仫w向自己的夢(mèng)想。

在我的成長(zhǎng)路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過(guò)癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶(hù)曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的是我的感觸。

小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個(gè)世界沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。就像這句歌詞所說(shuō)的,想要成功不能只依賴(lài)捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。

孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說(shuō)過(guò)放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門(mén)也就越近。

孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,正是因?yàn)檫@些束縛,孫悟空才不會(huì)因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒(méi)有任何規(guī)矩,對(duì)人們沒(méi)有任何約束,那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法律,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,更告訴我們?cè)S多生活的道理,給這本名著增添了光輝。

暑假來(lái)臨,我也不閑,看了看西游記。我覺(jué)得西游記的人物很有特色,容我一一道來(lái),比如孫悟空,他善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、對(duì)各天神說(shuō)話(huà)時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼,正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,唐三藏誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,豬八戒貪財(cái)好色,又懶又饞的大肥豬,但又不缺乏善心,沙僧對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)兩位師兄也是畢恭畢敬,心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇七

暑假,我讀了一本書(shū)叫《西游記》。

《西游記》是中國(guó)神魔小說(shuō)的巔峰之作,也是一部規(guī)模結(jié)構(gòu)完整,用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。它與《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三囯演義》并稱(chēng)為“中國(guó)古典文學(xué)四大名著”。

《西游記》是我國(guó)最負(fù)盛名的神魔小說(shuō),全書(shū)主要講述了:大唐貞觀年間,高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經(jīng),賜號(hào):三藏。在觀音的點(diǎn)化下,唐僧在五行山下救出悟空,收為徒弟,并帶上了觀音的緊箍?jī)?,只要唐僧一念緊箍咒,悟空就疼痛難忍,以此讓悟空誠(chéng)心保護(hù)唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的坐騎,豬八戒為二徒弟,沙和尚為三徒弟。從此,師徒四人翻山越嶺,跋山涉水,前往西天取經(jīng)。

師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遭遇艱難萬(wàn)險(xiǎn),妖魔誘惑,鬼怪阻擾,在悟空的帶領(lǐng)下,兩師弟機(jī)智勇猛,竭力保護(hù)師傅。三打白骨精,除烏雞國(guó)王,大戰(zhàn)紅孩兒,三借芭蕉扇,殺死獅子精,除多目怪,收服牛魔王……歷經(jīng)九九八十一難,行程十萬(wàn)八千里。成功取回真經(jīng)回到大唐首都長(zhǎng)安。

最后,唐僧被賜封為旃檀功德佛,孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,豬八戒封號(hào)為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”,白龍馬為“八部天龍”。

看完書(shū),我從它們身上獲得了百折不擾,堅(jiān)持不懈的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)這種寶貴的精神。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇八

每晚,我必在燈光下看書(shū),在書(shū)香之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一。每讀起《西游記》,我就會(huì)情不自禁地想起其中的一些內(nèi)容。想起唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不達(dá)目的永不罷休的精神。

在去西天取經(jīng)的路上,他們歷經(jīng)了九九八十一難,常常風(fēng)餐露宿,最后終于消滅了妖魔鬼怪,取得了真經(jīng)。

這就好像在我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上,布滿(mǎn)了荊棘。我們只有不怕困難、堅(jiān)持不懈、確立目標(biāo),不被眼前的困難所屈服。如果當(dāng)我們遇到了一道難題,放棄了,就會(huì)養(yǎng)成一種遇到困難就退縮的壞毛病,并且學(xué)不到新知識(shí),下次遇到還是不會(huì)做;但是如果我們?nèi)プ隽耍涂朔死щy,解決了難題,不僅獲得了新知識(shí),養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的還習(xí)慣,還有一種痛快的成就感。

在《西游記》中,唐僧的大徒弟——孫悟空有兩個(gè)必勝的法寶。一是武藝高強(qiáng)。在大鬧天宮時(shí),打敗了幾十萬(wàn)天兵天將。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要“武”藝高強(qiáng),學(xué)習(xí)、掌握各種知識(shí),擊敗種種困難;一是多智多謀,孫悟空一會(huì)兒變成蒼蠅,一會(huì)兒變成小蟲(chóng),鉆到妖怪的洞穴、肚子里,直到把他們消滅。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到了一下子解決不了的問(wèn)題,就應(yīng)該認(rèn)真去想、去思考,再不會(huì),就去問(wèn)別人、查資料,直到把難題到解決。

我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,遇到的將不止九九八十一難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們執(zhí)著、鍥而不舍的精神,無(wú)論一件事情,它的最后結(jié)果是成功還是失敗,只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、盡力去做那也是一種成功!

夜深了,我在燈下聞著那淡淡書(shū)香,覺(jué)得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書(shū)香行走。書(shū)香,也將是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。悠悠書(shū)香伴我行。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇九

我跌倒時(shí),爸爸從來(lái)不會(huì)伸手扶我起來(lái),而是靜靜站在不遠(yuǎn)處,面不改色地看著我。我只會(huì)覺(jué)得爸爸太冷漠,卻不知道他正用他的行動(dòng)無(wú)聲地表示著:有些事情只能自己堅(jiān)持不懈,從哪里摔倒,就要從哪里站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。也許是從爸爸眼中看到的鼓勵(lì)太過(guò)耀眼,我不知哪來(lái)的力量,竟慢慢爬了起來(lái),一步一步向爸爸靠近。兩三米的距離,我似乎走了半個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),爸爸卻依然耐著性子看向我。直到我走到爸爸身前,爸爸不管不顧地俯身將我抱起,像是沒(méi)看到我蹭到他身上的泥似的,興奮喜悅溢于言表。我才知道,原來(lái)爸爸并不是冷漠,只是想讓我成長(zhǎng),收藏堅(jiān)韌。

《西游記》中最讓我印象深刻的部分是“三打白骨精”。講到這個(gè),我的話(huà)更是如滔滔江水,一發(fā)不可收。白骨精奸詐狡猾,為了長(zhǎng)生不老便想吃唐僧的肉。孫悟空去為唐僧化緣時(shí),她自認(rèn)是天賜良機(jī),便化成貌美女子用花言巧語(yǔ)哄騙了唐僧及其兩位徒兒。剛想痛下毒手,孫悟空就回來(lái)了。他的火眼金睛看破了白骨精的偽裝,舉起金箍棒就打向白骨精,結(jié)果白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把被他誤認(rèn)為殺了人的孫悟空趕走,在其余兩位徒弟的勸說(shuō)下,才作罷。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十

從幼兒園開(kāi)始,每年的寒暑假都是在電視劇《西游記》的陪伴下度過(guò)的。今年寒假爸爸送了一本《西游記》圖書(shū)給我,讓我的寒假生活增添了許多新的樂(lè)趣。

《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏怪,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗税阄渌嚇訕泳?,一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里,不管什么妖魔鬼怪聽(tīng)了他的大名都聞風(fēng)喪膽!孫悟空勇敢好斗,鬧龍宮、鬧地府、大鬧天宮,還和佛祖打賭。可他也存在逞強(qiáng)好勝的缺點(diǎn),在和獨(dú)角兕對(duì)陣時(shí)就是因?yàn)檫^(guò)于自信逞強(qiáng),金箍棒都被妖怪用寶貝套走了。他的師傅唐僧擁有堅(jiān)定的信念,有著菩薩心腸,甚至在掃塔時(shí)都深怕傷到小螞蟻。給我?guī)?lái)最多笑聲的就是大鼻子、長(zhǎng)耳朵的豬八戒,他有時(shí)也能降妖,是孫悟空的好幫手。但他好吃懶做,在好幾回中都是因?yàn)樨澇载澦员M了苦頭,也可能因?yàn)檫@樣最后如來(lái)佛祖封他為凈壇使者。三個(gè)徒弟中最忠厚的就是沙和尚了,他不善言辭,任勞任怨,對(duì)師傅忠心耿耿。對(duì)了,還有吃苦耐勞的白龍馬。正是這樣性格各不相同的人,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,各展所長(zhǎng),相互幫助,最終取得的真經(jīng)。

從書(shū)中我深深體會(huì)到:不管做什么事情,要有堅(jiān)定不移的信念,懷著一顆恒心,朝著目標(biāo)不斷努力,遇到困難相互幫助,這樣才能獲得成功?!段饔斡洝凡焕⑹侵袊?guó)文化經(jīng)典作品,在它的陪伴下我的寒假變得更加精彩。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十一

我和媽媽一起共讀了一本沉甸甸的書(shū),名叫《西游記》。

我讀完這本書(shū),感受極深。我覺(jué)得孫悟空很厲害,會(huì)變成各式各樣的東西,保護(hù)自己的師傅的能力很強(qiáng);師傅很無(wú)能;可是豬八戒像是一只大懶“蟲(chóng)”,還很呆。光知道吃,一去到別人家,都是先問(wèn)問(wèn)人家有什么吃的。而沙和尚是一個(gè)忠心耿耿的徒弟。

在《西游記》中,師徒四人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,一塊兒翻越火焰山、三打白骨精,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻擾,經(jīng)歷了九九八十一重考驗(yàn),終于取得了真經(jīng),成了正果。

這本書(shū)告訴我一個(gè)非常深刻的道理:做事情不是一帆風(fēng)順的,只要能樹(shù)立勇氣和信心,經(jīng)過(guò)努力,就一定能取得成功的!我們?cè)谏钪?,做一些事不?yīng)該有一點(diǎn)兒挫折就放棄,挫折是可以克服的,多動(dòng)動(dòng)腦筋,就一定能成功!

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十二

每到假期的時(shí)候,電視臺(tái)放的最多的就是《西游記》,而且像我們這樣伴著這部電視劇長(zhǎng)大的大孩子們至今仍然百看不厭,于是提出一起看看《西游記》的原著,感受一下原滋原味的西游,其實(shí)對(duì)我而言也就是三分鐘熱血,并沒(méi)有看太多就扔到一邊,我猜小郭也是,不過(guò)他有天和我說(shuō)他還讀出了許多心得,倒是另小女子醍醐灌頂。聽(tīng)罷覺(jué)得很有道理,在此記錄討論一下。

小郭的總體觀點(diǎn)是:孫悟空是個(gè)好學(xué)生,他是千萬(wàn)年天地日月精華孕育,極有靈性,但其修得神通廣大的本領(lǐng)與其勤奮好學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)也是分不開(kāi)的。例如:

由此對(duì)話(huà)可以看出,孫悟空學(xué)習(xí)目的非常明確。不是長(zhǎng)生之術(shù)不學(xué)。

2.孫悟空是個(gè)很有憂(yōu)患意識(shí)的人。書(shū)中有記:美猴王享樂(lè)天真,何期有三五百載,一日,與群猴喜宴之間,忽然憂(yōu)惱墜下淚來(lái),道:“一旦身亡,可不旺生世界之中,不得久注天人之內(nèi)”.這說(shuō)明雖然孫悟空和群猴天天吃喝玩樂(lè)已經(jīng)很開(kāi)心,但是他還是很有憂(yōu)患意識(shí),想到了終有一天會(huì)死。

3.孫悟空是個(gè)很有抱負(fù)的人。他不是單單是為自己學(xué),而且還是為眾人(猴)而學(xué)。

4.孫悟空是個(gè)有決心的人。為求仙術(shù),悟空跋山涉水,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到菩提祖師門(mén)下,學(xué)習(xí)長(zhǎng)生之術(shù),各種酸甜苦辣非常人所能忍受。

5.孫悟空是個(gè)勤于思考的人。祖師只教其口訣,他卻能夠認(rèn)真琢磨,參透本源,說(shuō)明他的學(xué)習(xí)不只求表面,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,正是應(yīng)了那句話(huà),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”.

6.孫悟空是個(gè)遵守諾言,不慕虛榮的人。祖師告訴他日后不要說(shuō)是我的徒弟,他就從未跟人提起。也可以說(shuō)明除謹(jǐn)遵師命,遵守諾言外,還可以看出他不慕虛榮,從不打著祖師的旗號(hào)說(shuō)招搖撞騙、目中無(wú)人說(shuō)“我爸是李剛”.

7.孫悟空是個(gè)懂得感恩的人。祖師說(shuō)不再見(jiàn)他,他也的確沒(méi)有再見(jiàn)到祖師,他沒(méi)能從實(shí)際行動(dòng)上表達(dá)對(duì)老師傳道授業(yè)的感激之情,但當(dāng)他打到人參果樹(shù)不得不返回祖師處時(shí),發(fā)現(xiàn)已人去樓空,悟空眼含熱淚地說(shuō)了句:祖師果然不再見(jiàn)我,如此動(dòng)情,誰(shuí)也不能懷疑他對(duì)老師的敬仰懷念和感激之情。

8.孫悟空是個(gè)懂得學(xué)以致用的人。祖師并沒(méi)教給他長(zhǎng)生之術(shù),悟空下地獄改生死簿,上天堂吃蟠桃,在人間偷人參果,這又回到我們前面的問(wèn)題了,他有抱負(fù),他懂得感恩(他把生死簿上所有猴屬的名字都劃掉了,蟠桃?guī)У饺碎g給眾猴們吃)。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十三

大家都讀過(guò)中國(guó)的四大名著吧?!端疂G傳》《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》當(dāng)然,我十分喜歡,印象深刻的名著是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的《西游記》。《西游記》是一本古代的神魔小說(shuō)。小說(shuō)中的人物性格寫(xiě)的鮮明,讓讀者一讀就懂,如豬八戒小說(shuō)中的《偷吃人參果》這個(gè)故事說(shuō)明了八戒十分貪吃的性格。

一讀就讓人如癡如醉,流連忘返,我覺(jué)得這本小說(shuō)看的一篇是《三借芭蕉扇》,他講了孫悟空,唐僧等四人來(lái)到了火焰山,要過(guò)此山就要用鐵扇公主的芭蕉扇去火焰孫悟空第一次借芭蕉扇,因之前害了鐵扇公主的兒子紅孩兒而被鐵扇公主用芭蕉扇,扇到了很遠(yuǎn)的地方,把它扇的無(wú)影無(wú)蹤。

第二次孫悟空找到了靈吉菩薩,靈吉菩薩就給了他一顆定風(fēng)丹,孫悟空吃了下去,又像鐵扇公主來(lái)借芭蕉扇,鐵扇公主用芭蕉扇扇走了孫悟空誕生悟空吃了定風(fēng)丹,鐵扇公主見(jiàn)它絲毫不動(dòng),就趕緊關(guān)閉大門(mén)。孫悟空變成了一條小小蟲(chóng)子,爬進(jìn)了鐵扇公主的茶杯,結(jié)果鐵扇公主的肚子被他打的十分疼痛,鐵扇公主把假的芭蕉扇借了他。之后孫悟空用扇子扇了幾下,沒(méi)滅火,反而還把火扇得更大了。孫悟空這才知道自己被鐵扇公主的陰謀詭計(jì)給騙了。

第三次孫悟空變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王,但最后還是被真的牛魔王給識(shí)破了。最后哪吒把牛魔王收復(fù)了鐵扇公主見(jiàn)此請(qǐng)就把芭蕉扇給了孫悟空,孫悟空就扇滅了火焰山的火焰,并把芭蕉扇還給了鐵扇公主然后繼續(xù)前往西天了。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十四

《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一本神話(huà)故事,也是四大名著之一,它是吳承恩的著作?!段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

唐僧有三個(gè)徒弟,分別是:豬八戒。孫悟空和沙僧。我和大家一樣,最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大,樂(lè)于助人,有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做;還背著個(gè)大耙子,天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,克服缺點(diǎn)。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折。《西游記》這告訴我們:人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān);這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌?,勇于攀?

今年夏天,收獲頗豐。重讀《鋼鐵是怎么煉成的》,保爾的熱情使我心潮涌動(dòng);再拾《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,又不禁為湯姆與伙伴們的機(jī)智所折服;讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運(yùn)所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺(jué)得需要感恩。

孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無(wú)愧于天,仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生,它走名山,訪(fǎng)大川,拜師學(xué)藝,終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化,得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來(lái)只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門(mén)。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說(shuō)出師父之名。后大鬧天宮,只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報(bào)大恩,它保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn),而自己又無(wú)能為力時(shí),它走三山,訪(fǎng)四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見(jiàn)一斑。

讀完整部《西游記》,我滿(mǎn)腦盡是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來(lái),父母不就是自己的師父,而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),父母的每一次幫助都是一份愛(ài),助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自?xún)?nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘:

那是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車(chē),我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯獨(dú)臉被風(fēng)吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風(fēng),到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿(mǎn)腔感動(dòng)寫(xiě)不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫(xiě)出我的心聲,父母的愛(ài)感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì),敢于承擔(dān),使我開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái),生活中還有許多許多幫助過(guò)我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。

《西游記》是一部讓我學(xué)會(huì)感恩的書(shū),我也感謝吳承恩寫(xiě)了這部書(shū)。

讀完《西游記》第二章后,我的感觸有如下幾點(diǎn):

1)為了自己樹(shù)立的明確目標(biāo)要堅(jiān)持不懈;。

2)要認(rèn)清自己的比較優(yōu)勢(shì),從比較優(yōu)勢(shì)中尋找到自己的目標(biāo),然后再去努力;。

3)知恩圖報(bào),尊師重道是人之根本。

孫悟空為了能“學(xué)一個(gè)不老長(zhǎng)生,常躲過(guò)閻君之難”漂洋過(guò)海,登界游方十?dāng)?shù)個(gè)年頭,其中所吃之苦自不必說(shuō)。任何事情若想成功不付出辛苦是萬(wàn)萬(wàn)不行的,這自是世人皆知的,大多數(shù)人為了自己的目標(biāo)也會(huì)有所努力的。只是,隨著時(shí)間的推移,當(dāng)著眾多的艱難與誘-惑,能始終堅(jiān)持自己最初的目標(biāo)不放棄,始終為了這個(gè)目標(biāo)努力奮斗的卻極為稀少。也就是所謂的圣人立長(zhǎng)志,凡人常立志。

孫悟空的目標(biāo)很明確,就是要“長(zhǎng)生不老,躲過(guò)閻君之難”,他也是一如繼往的向著他的目標(biāo)努力。在求仙過(guò)程中,他開(kāi)始訪(fǎng)了無(wú)數(shù)的地方都沒(méi)有訪(fǎng)到仙家,如果他中途放棄或者改個(gè)目標(biāo),學(xué)寫(xiě)武術(shù)就算了,也就不會(huì)最終學(xué)得仙道。就在他拜了菩提祖師為師后,祖師問(wèn)他要學(xué)什么道時(shí),他也是非能長(zhǎng)生者不學(xué),甚至不惜惹怒師傅。孫悟空可以堅(jiān)持自己的志向不妥協(xié),可以為了自己的志向奮斗終身,他的執(zhí)著是眾人所不能的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

另外,凡事除了努力外還要有這方面的天賦。俗話(huà)說(shuō),“謀事在人,成事在天”有些事情是你傾其所有都做不成的。天賦其實(shí)是個(gè)很神奇的東西,無(wú)色無(wú)味無(wú)形卻又實(shí)實(shí)在在存在。有些人輕輕松松可以取得很好的成績(jī),而有些人費(fèi)盡力氣也不過(guò)表現(xiàn)平平。孫悟空在學(xué)道過(guò)程中,因非長(zhǎng)生者不學(xué)而惹怒師傅,師傅將“悟空頭上打了三下,走入里面,將中門(mén)關(guān)了”。若不是孫悟空有此悟性,知道師傅是讓他三更從后門(mén)進(jìn)入,秘處傳他道法,他也學(xué)不成如此仙道。

做人一定要尊師重道。孫悟空雖然性格乖戾,不服管束,但對(duì)自己的師傅尊重有加,師傅睡時(shí)不敢驚動(dòng),師傅傳道叩頭禮拜,就連師傅趕他走時(shí)也是無(wú)奈拜辭。人應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),懂得尊師重道。

我希望能從每章的西游記中品味出一些人生哲理,這樣它能對(duì)我今后的工作、生活有所激勵(lì),能使我的心平靜下來(lái)去做好每一件事。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,不放過(guò)一個(gè)妖魔,棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)。他的毛病多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是嚴(yán)厲的,但又是善意的。因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,誠(chéng)心向佛,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人!讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇,精彩的神話(huà)故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽?zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的。媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的。我想,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空?!?/p>

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被-逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿(mǎn)淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄祝又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄祝而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。工夫不負(fù)有心人這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話(huà)的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十五

《西游記》經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由吳承恩(1510~1582)最后完成。它是中國(guó)神話(huà)小說(shuō)中最優(yōu)秀的作品。

《西游記》模擬了一個(gè)秩序井然的神仙世界,這個(gè)世界帶著清晰的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子,那威嚴(yán)不可一世的玉帝、太上老君,"要人事"的佛徒、殘暴的各色妖魔似乎都可與現(xiàn)實(shí)對(duì)號(hào)入座。

濃郁的浪漫主義是《西游記》的基本藝術(shù)特征。書(shū)中作者幻想了一個(gè)超自然的世界,在這個(gè)。

世界里神話(huà)人物、他們的神奇法寶和所處的環(huán)境又大都有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在神奇的形態(tài)下體現(xiàn)了人們的某種意愿。在各色神魔形象的塑造上,既表現(xiàn)他們超自然的神性和動(dòng)物屬性,又能找出社會(huì)化個(gè)性的蹤影。象孫悟空靈活多變、急躁、好動(dòng)的個(gè)性,分明就是猴的特點(diǎn),這一動(dòng)物特性與他樂(lè)觀反叛的人格化個(gè)性和諧地融為一體,使得作品既有色彩瑰麗的奇想,又有細(xì)節(jié)的真實(shí)性。

中國(guó)古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。第八至十二回寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法,觀音訪(fǎng)僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束,寫(xiě)孫悟空被迫皈依佛教,保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十六

西游記以孫悟空和豬八戒,沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取的真經(jīng)的故事。

讀過(guò)西游記后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是---想要辦成一件大事,必須大家努力,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功.我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降魔捉妖,斬妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞.但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,擅長(zhǎng)水性的沙和尚,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了.豬八戒力大無(wú)比是孫悟空的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒第們,終于取得真經(jīng).

我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱難,勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神.雖然我們沒(méi)有孫悟空的神通,但是我們也要學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的"妖魔鬼怪'所迷惑.只有擦亮雙眼,才能撕破一切畫(huà)皮.

讀過(guò)西游記使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,我們學(xué)習(xí)的道路也是于此,戰(zhàn)勝困難,就孕育成功。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十七

《西游記》是古代著名長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),四大名著的其中之一,是眾人最喜愛(ài)的一部名著,《西游記》的作者是明代吳承恩先生。它里面的故事內(nèi)容精彩,常常叫人愛(ài)不釋手。

《西游記》中有四位取經(jīng)人,他們就是這本書(shū)的主人公。唐僧是個(gè)和尚,會(huì)念經(jīng),是個(gè)善良的人。

叫大師兄的是孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大,是當(dāng)年女?huà)z補(bǔ)天后從石頭里蹦出來(lái)的一只猴子,他也是當(dāng)年大鬧天宮的美猴王,后被如來(lái)佛壓在五行山下,五百年后唐僧西天取經(jīng)時(shí),路過(guò)五行山救了孫悟空,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空手拿當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針為兵器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過(guò)許多年的努力,學(xué)會(huì)了許多法術(shù),七十二變、火眼金睛、筋斗云等等。

二徒弟是豬八戒原是天宮的天蓬元帥,后下界誤投豬胎,是個(gè)好吃懶做的人,喜歡耍小聰明。兵器是九齒釘耙,會(huì)三十六種變化。唐僧在高老莊收豬八戒為徒弟。

沙僧是一個(gè)忠臣、老實(shí)的和尚是天宮的卷簾大將,在蟠桃會(huì)上摔碎天宮的琉璃盞,惹怒王母娘娘而下界,在流沙河為妖,兵器是降妖杖,平時(shí)用來(lái)挑擔(dān)。

師徒四人在西天取經(jīng)時(shí)最大的困難是牛魔王一家,分別是紅孩兒三味真火的考驗(yàn)、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶,比如金角大王、銀角大王等等。

他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在西天取經(jīng)的路上克服了重重困難和挫折,師徒四人陷入困難時(shí),孫悟空常常上天請(qǐng)求各位神仙幫助他們。

現(xiàn)在我知道了,為了尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。

《西游記》還被人們排編成電視劇,各種電腦游戲等等,人們從古至今都喜愛(ài)《西游記》,現(xiàn)在更是愛(ài)不釋手了。

西游記讀書(shū)心得感悟分享篇十八

我國(guó)古典文學(xué)《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一部神話(huà)小說(shuō),也是四大名著之一。這本書(shū)主要講的是唐朝時(shí)期,唐僧和尚和他的三個(gè)徒弟不畏艱險(xiǎn),克服重重困難一起去西天取經(jīng),最后終于修成正果的故事。

唐僧的三個(gè)徒弟分別是孫悟空、豬八戒、沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是大師兄孫悟空了,他神通廣大、火眼金睛、樂(lè)于助人,在取經(jīng)的道路上每次都會(huì)遇到非常大的困難,都能開(kāi)動(dòng)腦筋,戰(zhàn)勝困難,在取經(jīng)成功的“大業(yè)”中發(fā)揮了特別大的作用。

其次就是二師兄豬八戒,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做,背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱(chēng)自己是天蓬元帥。豬八戒性格憨厚老實(shí),沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到底,取得了最后的.勝利。師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞薄N覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),我們要努力改正才行,這樣我們長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

在《西游記》這本書(shū)中,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)發(fā)人深省的一個(gè)問(wèn)題,盡管師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn),甚至有人在困難面前打退堂鼓的現(xiàn)象。但是他們有一個(gè)靈魂人物——唐僧。他們帶領(lǐng)大家目標(biāo)堅(jiān)定,理想,他們那種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

這讓我由此聯(lián)想到了我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,但只要我們堅(jiān)定信念,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,我想我們就一定能取得更好的成績(jī)。

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