歌詠比賽策劃書流程(優(yōu)秀17篇)

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歌詠比賽策劃書流程(優(yōu)秀17篇)
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歌詠比賽策劃書流程篇一

新年伊始,萬象更新,學院的“三創(chuàng)”佳績,文秘專業(yè)一年來的可喜豐收,都讓我們熱情滿腔。此刻,歌為心聲,就讓我們用最質(zhì)樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下,歌唱偉大的祖國,歌唱欣欣向榮的學院,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們文秘專業(yè)學生的真我風采,唱響我們每一顆青春驛動的心!

3.給學生們營造一個舞臺,讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現(xiàn)自我,張揚個性。

xx年1月6日下午13:00。

三教b棟301。

主辦單位:人文系文秘專業(yè)。

承辦單位:綠葉秘書事務所。

文秘專業(yè)09、10級全體學生。

自由報名,可個人或者組合的形式。

(一)活動前期準備工作。

1、1月5日中午篩選節(jié)目,定節(jié)目名單。

2、1月6日之前收集參賽歌曲背景音樂。

3、1月6日之前通知各班學生制作一張“姓名卡”,用作于抽獎環(huán)節(jié)。

4、活動前期分工:

時間。

事項。

負責部門。

成員。

評分表的制作。

文書部。

陳丹微、周麗、羅燦。

踩點、申請場地。

布置會場。

準備道具(音響等設備)。

會務部。

何冰、劉婕、彭瑛。

制作海報。

口頭宣傳工作。

宣傳部。

袁金花、王進。

通知各個班級。

送請柬邀請評委老師。

購買獎品。

公關部。

陳美瓊、梁夢君。

(二)活動比賽階段。

2、會務部在現(xiàn)場引導各班級及評委按指定位置就坐,安排接待人員收集抽獎環(huán)節(jié)時用的“姓名卡”,公關部門負責茶水等后勤工作。

3、會務部組織參賽選手在賽區(qū)按抽簽順序參加比賽。

4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。

5、正式比賽開始,以事務所的節(jié)目開常。

6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

7、參賽選手按節(jié)目單順序登臺表演。

8、活動過程中,宣傳部人員負責攝影及維持現(xiàn)場秩序工作;文書部周麗負責簡訊的寫作;會務部負責現(xiàn)場設備的調(diào)節(jié)(若有院團委專業(yè)人員,此項可免)。

9、節(jié)目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。(備用節(jié)目:我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等)。

10、單曲之后,三個班的大合唱登臺。

11、活動最后,設置“幸運你我他”環(huán)節(jié),抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演,贈送獎品。

12、比賽結(jié)束后、評委按照相關評分標準評出一、二、三等獎及其他相關獎項,并遞交結(jié)果,由主持人公布結(jié)果。(若有頒獎儀式,事先要邀請禮儀隊成員的協(xié)助)。

(三)活動后期工作。

事務所全體成員一起留下清理會常。

1、本次活動,所參賽歌曲內(nèi)容要健康向上,形式多樣,達到主題要求。(美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可,戲劇除外)。

2、參賽時,先自我介紹,再展示節(jié)目。(配樂、樂器或表演時用的道具自備)。

3、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

5、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作。

7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找老師。

文秘專業(yè)譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師。

(為確保本次大賽的公正,公開,公平,以下是詳細的評分的`細則)。

1.音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰(2分)。

2.節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位(2分)。

3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)。

4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境(2)。

(個人)演唱時的白哦請,手勢,動作,舞蹈搭配。

(組合)組合的配合形式,包括唱法配合舞蹈動作配合。

5.有較好的舞臺氣質(zhì),演繹歌曲時輕松自然(1分)。

6.歌曲的選擇,歌曲選擇高雅,有較高的欣賞性(1分)。

名次:一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。

綜合獎項:班級合唱。

獎品:榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。

1、評委絕對要做到公平、公正。

2、參賽選手必須準時到達比賽現(xiàn)場,如遲到5分鐘視自動棄權。

3、參賽歌曲形式多樣,不做形式上的要求。

4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。

5、參賽的選手必須服從評委的安排,如有問題可以向組委會提出。

6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。

7、選手以個人為單位,不限名額,鼓勵以組合形式報名參賽。

本次活動的最終解釋權歸組委會。

人文系文秘專業(yè)綠葉秘書事務所。

歌詠比賽策劃書流程篇二

為了紀念“五·四”運動**周年,積極響應縣教育局和關工委的號召,配合我校20xx年的工作要點,動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神,增強愛國意識、愛校意識,我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽?,F(xiàn)制定方案如下:

一、活動主題:

唱響職中,炫我風采。

二、活動宗旨:

通過“慶五四”大合唱活動,激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發(fā)奮努力、積極進取,增強青年師生主人翁意識、責任意識和發(fā)展意識,激發(fā)青年師生愛生活、愛學習的熱情,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增進友誼,加深交流,共建文明和諧校園。

三、活動時間:

4月29日晚上6:30。

四、組織機構(gòu)及工作人員安排。

組長:顏學勤蔡德和。

副組長:夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。

導演:占玲玲陳三普。

藝術總監(jiān):易艷珍、黃慧、劉彥。

成員:陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽叫福民易衛(wèi)星劉雄心。

鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。

及各班班主任。

評委:待定。

主持:胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。

禮儀頒獎:謝小芳禮儀隊(盧小琴等)。

設計策劃:羅耀武譚偉健。

準備組。

組長:賀年輝。

職責:負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置。

成員:劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。

宣傳組。

組長:陳建新。

職責:負責晚會通知、標語、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況。

成員:劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。

組織組。

組長:王伏初。

職責:負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數(shù)登記及學生安全。

成員:王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。

學生干部及全體班主任。

后勤組。

職責:負責比賽物品采購等。

組長:叫福明。

成員:彭桂云易自然田道生文小春(男)溫建華羅國良易建東文榮姑。

五、比賽形式及內(nèi)容:

1、參賽對象:全體師生。

2、比賽形式:

3、演唱曲目:每隊須準備兩首歌曲,一首必唱,一首自選。

(1)必唱曲目——校歌;。

(2)自選曲目要求:主題積極向上,反映時代精神風貌,歌唱祖國、歌唱青春,也可演唱原創(chuàng)歌曲。

4、每隊自備伴奏音樂,自帶指揮一人,各班演職人員僅限本班學生,不得外請。如有作弊,取消評選資格。

6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。

7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序,時間地點另行通知。

六、場地布置:

場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)。

七、實施步驟。

(一)、準備階段。

組長:占玲玲。

副組長:陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。

成員:各班班主任、學生干部。

具體工作安排:

時間。

活動內(nèi)容。

負責人。

召開班長、團支部書記、文娛委員會議。

占玲玲。

4月7日至比賽。

一、二年級學生分班分隊合練。

各班主任。

召開一次班主任、工作人員會議。

譚伏云。

節(jié)目質(zhì)量督查。

劉彥、黃慧、易艷珍、各班班主任。

宣傳(橫幅、標語、網(wǎng)絡宣傳)。

陳建新謝錕。

4月24至28號。

確定好新老團員講話。

占玲玲、楊晚珍。

4月27號前。

學生工作安排(臺上調(diào)度、節(jié)目準備跟蹤)。

陳正德、陳三普。

4月27號前。

學生工作安排(臺下調(diào)度、紀律衛(wèi)生、班主任到位檢查)。

劉志剛、歐澤瑞。

新團員培訓、考試、確定好新團員名單。

各班班主任、團支部書記。

4月28號前。

議定評委及評分標準。

占玲玲。

4月28號前。

打印評分表、節(jié)目單。

陳三普。

4月28號前。

確定好主持人(教師2人、學生2人)及臺詞。

劉雄心、楊晚珍。

4月28號前。

燈光。

羅正德、羅國良。

請購禮花、盆景等。

蔡亦紅、易自然、孟多奇。

4月29號前。

舞臺設計布置。

羅耀武、譚偉健。

4月29號前。

音響。

占玲玲、蔡可飛。

4月29號下午。

分隊排練。

陳三普,各班班主任。

4月29號晚。

場地準備劃分及班級安排。

王樸、錢江林、文新江。

4月29號晚。

內(nèi)圍紀律。

劉志剛、羅偉成、學生干部。

4月29號晚。

外圍紀律。

歐澤瑞、學生干部。

4月29號晚。

禮儀頒獎準備。

謝小芳、盧小琴。

4月29號晚。

巡邏(寢室、教室、公共區(qū)域)。

賀玉林、劉新云、學生干部。

4月29號晚。

統(tǒng)分。

陳建偉、吳育平。

4月29號晚。

獎品。

左亦桃、孟多奇。

4月29號晚。

各班衛(wèi)生紀律評分。

占玲玲、陳三普及評委。

(二)、活動階段。

活動程序:

一)、學生進入會場整理好隊伍坐好。(王樸)。

二)、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。(王伏初)。

1、宣布紀律。

2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。

3、主持人出場同時燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合)。

4、介紹嘉賓及評委。

三)、新團員宣誓。

(1)、新團員入團宣誓儀式。

(2)、新團員集體宣誓(領誓人:胡湘寧);。

(3)、新老團員代表講話;。

(4)、校團委書記講話;。

四)、大合唱比賽。

五)、學校領導講話。

六)、頒獎三等獎:劉建湘譚伏云朱桂昭。

二等獎:夏志華陳永澤。

一等獎:蔡書記。

特等獎:顏校長。

七)、主持人出場,宣布晚會。

(三)、結(jié)束階段。

1、班主任組織好本班學生整理各位置的.衛(wèi)生;。

2、班主任下寢清查本班人數(shù);。

3、活動結(jié)束,請全體學生會成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場掃尾工作。

八、評分與獎勵。

(一)、評分標準:

1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(1分)。

2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節(jié)奏正確(2分)。

3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好(1分)。

4、隊列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意(2分)。

5、領唱效果好(1分)。

6、指揮手勢強弱分明、動作自如(1分)。

7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜(1分)。

8、演唱曲目的難度(1分)。

9、班主任參與的在總得分上加0.5分,任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。

10、尊重評委的其他意見。

(二)、獎勵辦法:設特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,按學校制定的獎勵方案進行獎勵。

九、活動經(jīng)費預算:

1、舞臺布置300元。

2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元。

3、主持人服裝、化妝500元。

4、獎品、獎金800元。

5、梯臺運費200元。

6、合計:3800元。

十、晚會注意事項:。

1、比賽全過程由現(xiàn)場【導演】統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。所有工作人員及演員需服從指揮,工作人員不得擅自離開工作崗位。

2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現(xiàn)場,及時換好演出服裝作好候場準備。

3、5:30工作人員進就位,做好晚會開始的準備工作,確保晚會順利進行。

4、大合唱約在16個左右;時間約需3小時。

5、為確保安全及比賽順利進行,請各位老師帶好自家小孩,不得隨意串走。

6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班,管理好本班紀律及衛(wèi)生。

7、策劃方案僅供參考,現(xiàn)場主持和導演靈活掌握。

歌詠比賽策劃書流程篇三

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行。

(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

(三)活動時間:xx月xx號(18:00—21:00)。

(四)活動地點:老干中心。

(五)主辦單位:商務協(xié)會。

(六)活動對象:全院學生。

1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的'青春活力。

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。

1、前期策劃(負責:歌舞組)。

1)策劃書要詳細。

2)安排細節(jié)要責任到人。

2、前期宣傳(負責:宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊(策劃前言總綱意義等相關內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報宣傳——————10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍。

3、前期動員(負責:高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4、前期安排(見人員分配)。

5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。

6、后期安排(負責:編輯組和記錄組)。

1)院報、校風、記者站(寫文章)。

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄。

1、每名選手各自準備歌曲一首。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3、參寒服裝及伴奏道具自準備。

4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨便取消。

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。

電力系文藝部部長。

動力系文藝部部長。

建設系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

經(jīng)管系文藝部部長。

機電系文藝部部長。

商協(xié)理事會的會長。

商協(xié)理事會副會長。

商協(xié)理事會副會長。

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名。

1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅。

3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場。

4、主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧。

歌詠比賽策劃書流程篇四

xxx在我心中。

活動背景。

為紀念五四運動xx周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,提升集體凝聚力,展示學院團員青年良好的精神風貌,擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動?!耙约で槲逶?,立志青年”為主題,舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感和責任感,豐富同學課余生活,也增強同學們對我們五四運動的了解,加強青年志氣。

20xx年5月26日晚19:00活動時間:

活動地點:

初賽預賽:各系自行安排。

決賽:學院體育館。

1.本次比賽以(團支部)班級為單位,以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(團支部)班級做好準備工作。院團委舉辦決賽,預賽由各系團總支自己舉辦,挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機電系4隊,電力系4隊,信息系3隊,管理系2隊,自動化系3隊)。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱,也可適當增加造型、朗誦、伴舞等,以全面展示參賽隊伍的精神風貌。

2.每個代表隊需演唱一首曲目,所選歌曲必須從團委提供的.曲目中挑選,緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的曲目。

(一)賽前的準備工作。

1、布置場地,以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)。

2、對每個參賽團體進行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序,并著手安排整個晚會流程。

3、開展活動前,首先收集參賽班級伴奏音樂,并彩排,讓其有所了解。

(二)宣傳。

1、由宣傳部設計及畫好宣傳畫,貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄,第一食堂前的宣傳欄,xxx書館邊上的宣傳欄,南輝樓下的宣傳欄,清源校區(qū)的宣傳欄(共處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道,三條)等增加活動氣氛。

2、提前幾天或一周,由學校廣播部播放愛國激勵歌曲,使全校感覺到“紅五月”大合唱節(jié)日的到來。

1、主持人報幕,介紹本次大賽出席領導、嘉賓(19:00—19:10)。

2、領導上臺致歌詠比賽開幕詞(19:10—19:20)。

3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則(19:20—19:30)。

4、各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。(19:30—20:20)。

5、主持人公布成績,院領導上臺頒獎。(21:35—21:50)。

1、每個代表隊需演唱一首曲目,必須從必選歌曲中挑選。

2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則,由評委打分,后取總分(評分表見附件1)。

3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后,取平均分。

4、本次比賽將決出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎6名。

1.外聯(lián)部:負責拉贊助。

2、宣傳部:負責決賽當天的舞臺布置。

3、組織部:根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。

4、實踐部:會場的桌椅布置和后臺道具的安排。

5、辦公室:負責比賽時的計分工作,賽后的宣傳報告稿,及評委和嘉賓邀請。

6.社團聯(lián)合會:負責購買道具和分發(fā)道具。

7、文娛部:主持策劃,負責整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。

8、體育館工作人員:負責活動燈光、音響部分。

應急事件處理:

1、若比賽前停電,比賽最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果仍沒有正常供電,則由主持人宣布比賽改天舉辦。

2、在停電期間,由現(xiàn)場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由校園110負責現(xiàn)場秩序的維持;并有專人負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后,清理會場。

4、臺上一個班級演唱時,其后一個班級在后臺準備,前班級由于各種原因無法按時出演時,下個班級即時跟進。

5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該班級立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

7、其它緊急情況發(fā)生時,由負責人當場處理。

歌詠比賽策劃書流程篇五

為紀念五四運動94周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的'“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題:“唱勵志之歌,揚傳統(tǒng)美德”

三、活動時間:20xx年5月30日下午14:55。

四、活動地點:校運動場。

五、活動要求:班班有歌聲,人人唱祖國,班班上臺演,人人都參與。

1、本次比賽以團支部(班級)為單位,每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目:一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個自選曲目。

2、比賽形式:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。

(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化,如二部、三部、領唱、輪唱等,可適當增加造型、伴舞、朗誦。

(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

3、比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

4、計分辦法:評委現(xiàn)場打分,取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作:

1、時間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時間。

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓指揮,由音樂老師進行協(xié)助。

4、5月27日之前,各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序,同時上交伴奏光盤。

八、獎勵辦法。

1、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員。

1、評委嘉賓:xxxxxxxxxxx。

2、節(jié)目編排:何xx、校學生會文藝部。

3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。

4、攝影攝像:梁x、校學生會社團部。

5、計分統(tǒng)計:校學生會秘書處、組織部。

6、舞臺監(jiān)督:校學生會宣傳部。

7、場下紀律:秦x、何x、校學生會自律部、體育部。

8、節(jié)目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x。

高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx。

附件:合唱評分標準:(100分)。

1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰,技術處理得當。(60分)。

2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)。

3.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。

4.指揮準確,富有激情。(10分)。

5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)。

南xxx政教處。

20xx-5-7。

歌詠比賽策劃書流程篇六

弘揚時代主旋律,唱響xxx營主題曲。

以“唱響xxx營”為主旋律,給新生一個充分展示自我的舞臺,通過這次比賽,使二0一一級新生用更加飽滿的熱情,高昂奮進的歌聲,唱出我們當代大學生那種敢為人先,內(nèi)創(chuàng)一流,外爭排頭的嶄新精神風貌,唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色,以一個xxx人的氣魄,以一個xxx人的氣質(zhì)奏響時代的'最強音。

1、根據(jù)老師的要求,我系部對此次比賽進行了精心的策劃,并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

2、提前向?qū)W校申請了活動場地,并在活動之前布置好會場,安排好功放和音響,準備好活動的必需物品。

3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

1、以各連為單位全員參加,保證人數(shù),統(tǒng)一著裝。

2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目,另一首為自選xxx旅歌曲。

3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

5、公平競爭,服從評委裁判,比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論,否則成績?nèi)∠?/p>

1、隊形整齊,服裝統(tǒng)一,精神飽滿,上下場井然有序。(10分)。

2、演出形式新穎,有創(chuàng)新性。(10分)。

3、指揮xxx式準確,全體配合默契,整體協(xié)調(diào)好。(10分)。

4、歌曲演唱音色優(yōu)美,聲部和諧,演出效果出色。(10分)。

5、能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(10分)。

一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優(yōu)秀獎(4名)。

歌詠比賽策劃書流程篇七

鳳凰家居城。

:xx月xx-17日。

鳳凰家居城廣場。

鳳凰好聲音歌手大賽。

1、參賽選手到鳳凰家居城前臺現(xiàn)場報名。

2、進入初賽現(xiàn)場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。

3、評委現(xiàn)場聽唱,商議或直接決定進入決賽選手。

4、進入決賽選手進行現(xiàn)場演唱。

5、評委現(xiàn)場評分,決出參賽選手名次。

1、凡是愛好唱歌者(含在古藺學習生活的外來人員),不分年。

齡,男女不限;

2、參賽者可單人參賽,也可采取對唱(包括男女對唱)或組合。

形式參賽;

3、自備演唱歌曲不低于5首;

4、自備演出服裝和道具;

5、遵守大賽章程和有關規(guī)定。

1、現(xiàn)場督導1名。

2、催場2名。

3、評委5名。

4、主持人1名。

5、記錄員1名。

6、外聯(lián)1名。

7、內(nèi)勤1名。

8、安保人員10名。

(20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日)。

1、宣傳和報名(20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日)。

2、初賽(20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時)按照報名選手編號一次進入海選現(xiàn)場進行無伴奏清唱,時長1分鐘之內(nèi),三名評委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。

第一輪比賽:進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱,五名。

評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進入第二輪比賽。

第二輪比賽:通過選手編號從小到大進行第二輪演唱,五名。

評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進入第三輪比賽。

第三輪比賽:通過現(xiàn)場抽簽第三輪終決選,五名評委現(xiàn)場打。

分,去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。

冠軍1名:獎勵5000元(獎杯)。

亞軍1名:獎勵20xx元(證書)。

季軍1名:獎勵1000元(證書)。

最佳臺風獎:獎勵500元(證書)。

最佳人氣獎:獎勱500元(證書)。

歌詠比賽策劃書流程篇八

為紀念五四運動94周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題:“唱勵志之歌,揚傳統(tǒng)美德”

三、活動時間: 20xx年5月30日下午14:55

四、活動地點:校運動場

五、活動要求:班班有歌聲,人人唱祖國,班班上臺演,人人都參與

六、 比賽規(guī)則:

1、本次比賽以團支部(班級)為單位,每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目:一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個自選曲目。

2、 比賽形式:

(1) 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。

(2) 自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化,如二部、三部、領唱、輪唱等,可適當增加造型、伴舞、朗誦。

(3) 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。

(4) 合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

3、 比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

4、 計分辦法:評委現(xiàn)場打分,取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作:

1、 時間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時間

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

3、 培訓指揮,由音樂老師進行協(xié)助。

4、 5月27日之前,各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序,同時上交伴奏光盤。

八、 獎勵辦法

1、 評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名

2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員

1、評委嘉賓:xxx xxxx xxxx

2、節(jié)目編排:何xx、校學生會文藝部

3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部

4、攝影攝像:梁x、校學生會社團部

5、計分統(tǒng)計:校學生會秘書處、組織部

6、舞臺監(jiān)督:校學生會宣傳部

7、場下紀律:秦x、何x、校學生會自律部、體育部

8、節(jié)目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x

高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx

附件:合唱評分標準:(100分)

1. 聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰,技術處理得當。 (60分)

2. 有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。 (10分)

3. 演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4. 指揮準確,富有激情。(10分)

5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

南xxx政教處

20xx-5-7

歌詠比賽策劃書流程篇九

為紀念五四運動xx周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的`“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

“唱勵志之歌,揚傳統(tǒng)美德”

20xx年5月30日下午14:55。

校運動場。

班班有歌聲,人人唱祖國,班班上臺演,人人都參與。

1、本次比賽以團支部(班級)為單位,每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目:一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個自選曲目。

2、比賽形式:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。

(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化,如二部、三部、領唱、輪唱等,可適當增加造型、伴舞、朗誦。

(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

3、比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

4、計分辦法:評委現(xiàn)場打分,取平均分為最后得分。

1、時間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時間。

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓指揮,由音樂老師進行協(xié)助。

4、5月27日之前,各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序,同時上交伴奏光盤。

1、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

1、評委嘉賓:

2、節(jié)目編排:何xx、校學生會文藝部。

3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。

4、攝影攝像:梁x、校學生會社團部。

5、計分統(tǒng)計:校學生會秘書處、組織部。

6、舞臺監(jiān)督:校學生會宣傳部。

7、場下紀律:秦x、何x、校學生會自律部、體育部。

8、節(jié)目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x。

高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx。

歌詠比賽策劃書流程篇十

紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在“元旦”來臨之際,我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生”歌詠比賽,具體活動策劃書如下:

一、活動主題。

為了隆重慶祝xx年元旦,此次“輝煌民生、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建河蟹校園為主題。

二、活動目的。

通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的`形式,一方面,增加同學們對老一輩無產(chǎn)階級創(chuàng)作的歌曲增加了解,以形式帶動內(nèi)容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。

三、活動安排。

(一)活動負責人。

教務處主任陽子榮。

科任教師蔡清金。

(二)實施人員及任務分工。

1、評委:龍繼軍史雙平肖邦萹周濤楊愛文陽子榮。

2、計分:財務處郭麗。

3、安全維護:錢教官嚴教官等。

4、場地布置:陳培林學生會成員。

5、主持人:肖彬蔡清金。

(三)時間、地點。

時間:擬定于xx年1月1日之前。

地點:初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。

四、獎勵辦法。

大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優(yōu)秀獎若干名(具體獎項名額根據(jù)各班報名情況進行調(diào)整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。

五、參賽要求及評分標準。

(一)參賽要求:

1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內(nèi)容必須青春陽光、健康向上。

2、每班必須在以下設定歌曲內(nèi)選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內(nèi)容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數(shù)。

3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

4、各班參賽歌曲不得超過5首,務于xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數(shù)上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

(二)評分標準。

比賽現(xiàn)場亮分,采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

(三)評分細則。

1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)。

2、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)。

3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)。

4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)。

5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優(yōu)秀,各加0.5分;(2分)。

六、比賽儀程。

1、校領導講話。

2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)。

3、比賽開始,按順序依次進行。

4、主持人致結(jié)束語。

5、頒獎。

6、校領導和獲勝班級班主任合影。

7、結(jié)束退場。

七、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進嘗離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

歌詠比賽策劃書流程篇十一

【活動背景】:五四青年節(jié)來臨之際,為大力弘揚五四精神,中國語言文學學院通過舉辦以“湘楚之風”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽,熱情謳歌中國青年運動88周年的輝煌歷程!

【活動宗旨】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),推動校園精神文明建設,構(gòu)建和諧校園,促進學生全面發(fā)展!

【活動時間】:兩個半小時(具體日期待定)

【活動地點】:大學生活動中心(五食堂三樓)

【活動對象】:中國語言文學學院(同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導)

前期準備策劃

1.宣傳

宣傳方式:(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院系與其他院系學生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

(3)通過校園網(wǎng)絡資源(bbs、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站)。在網(wǎng)站上公布報名相關信息、獲獎名單。

(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學宣傳,爭取更多人參加與支持。

宣傳對象:本院系各年級學生為主,兼全校其他院系學生。

2.報名

報名方式:電話報名、qq報名、定點報名。

報名條件:(1)以團體方式報名( 兩人或兩人以上,以班級形式集體報名也可以)。

(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。

(3)節(jié)目為歌曲類,風格不限。

合唱大賽流程

一、 開場舞(請舞蹈協(xié)會的人士)

二、 主持人(班內(nèi)兩個、院內(nèi)兩個)致發(fā)言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

三、 比賽形式:

1. 主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。

2. 每三次節(jié)目評委點評一次。

3. 從班內(nèi)選三名同學負責統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布

4. 評委點評后進行一個互動活動,即歌唱接龍,有獎品。

四、 在比賽中間加入武術表演同時以古箏伴奏,體現(xiàn)文武融洽的主題。(請武術協(xié)會成員及古箏演奏者)

五、 各組演唱結(jié)束后,主持人請?zhí)匮钨e(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。

六、 評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

七、 請權威人士(郭建勛教授等專業(yè)人士)上臺對本次活動發(fā)表講話。

八、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎,均頒發(fā)榮譽證書)

九、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

合唱比賽準備工作

1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2. 對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調(diào)試。

3. 積極尋找協(xié)辦單位,同文學院外聯(lián)部聯(lián)系,向主辦過此類活動的前輩請教。

4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份

5. 與文學院新聞中心合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院新聞中心記者拍照。

6. 提前購買獲獎證書,在比賽結(jié)果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

7. 個人參賽屬于表演性質(zhì),集體參賽列入評比范圍。

8. 聘請司儀,負責茶水等工作。

對突發(fā)事件的應急處理

1. 出現(xiàn)同分情況,時間允許即進行現(xiàn)場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題。

3. 準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

4. 主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。

后期工作

1.整理場地 比賽結(jié)束后,相關工作人員清理場地,做好場 地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單 比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,同時擴大文學院的影響。

3.活動總結(jié) 在活動結(jié)束后,相關負責人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

經(jīng)費預算 (總計:535.00元)

歌詠比賽策劃書流程篇十二

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的'精神,增進同學間的友誼。

擬定于9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)。

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)。

4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。

5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)。

6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)。

評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。

統(tǒng)分老師:肖曉寧、肖芙英。

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。

范文為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的歌詠比賽......

歌詠比賽策劃書流程篇十三

在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽。

一、初步方案:

1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

二、時間及場地:

1、地點設在學校文化小廣場;

2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

活動主題:“我的青春我做主”風采展示。

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

二、活動時、地及要求:

3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

歌詠比賽策劃書流程篇十四

歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍。下面小編給大家整理的大學生歌詠比賽活動策劃范文五篇,希望大家喜歡!

一、活動引言。

歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學生提供了更為廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現(xiàn),用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織。

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,______公司冠名協(xié)辦。

三、大賽主題。

主題:耀舞揚歌,樂動校園!

(待定)。

口號。

:我的聲音,我做主!

四、活動時間。

9月-11月,具體時間待定。

五、參與對象。

本次活動面向高等院校的在校大學生。

六、活動形式。

活動分為線上與線下兩部分:

線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網(wǎng)絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。

七、報名方式。

由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段。

(1)預賽階段:9月_日-10月_日,在各高校舉辦,選出50強。

(2)復賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強。

(3)決賽:11月_日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。

九、獎項設置。

(1)活動大獎。

彩鈴簽約歌手權益:可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發(fā)布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

中國__無線音樂會員客戶權益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國__組織的各類音樂活動。

(2)復賽獎:所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎:根據(jù)在復賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對同學們滲透思想道德教育。經(jīng)學校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動主題。

二、參賽人員:

全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)。

預備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)。

三、活動內(nèi)容與安排。

1、演唱內(nèi)容:

內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。

四、評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)。

4、能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)。

注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

五、獎勵辦法:

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

六、比賽時間。

5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(周五),在音樂教室進行初賽。

5月26日(周五),在階梯教室進行決賽。

七、活動要求。

1、活動由校政教處、團隊總負責。

2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負責節(jié)目篩選(包括初賽、復賽)。

4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

一、活動目的:

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題:

詩意的青春。

三、活動的對象:

藝術設計系所有學生。

四、活動時間和地點:

__年_月__9:20,地點:設計樓。

注:無特殊原因活動時間不變。

五、主辦部門:

藝術設計系宣傳部。

六、活動協(xié)助部門:

藝術設計系學生分會,及各班宣傳委員。

七、報名形式:

(1)可詢問電話。

(2)可到各班宣傳委員處報名。

八、參加形式:

(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。

(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。

九、比賽要求:

(1)詩歌朗誦語言不限。

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題。

評分標準:

(一)總分100分。

(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。

(2)情感豐富、有感染力;30分。

脫稿朗誦;5分。

吐字清晰、普通話標準;25分。

語速適中、朗誦流利連貫;20分。

原創(chuàng)詩歌;5分。

獎項設置:

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

(可獲榮譽證書及其它獎品)。

注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分。

十、比賽規(guī)則和說明:

(一)評委。

評委必須公正嚴明,做到公平公正。

嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者。

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦。

關于競賽流程。

評委及嘉賓入場。

主持人致詞宣布競賽開始。

主持人介紹評委,及到場嘉賓。

主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準。

參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行。

自我介紹。

)

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。

統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束。

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。

十一、經(jīng)費預算:

資料打印費:10元。

礦泉水:15元。

紙筆費:10元。

獎品費:150元合計185元。

十二、注意事項。

宣傳和通知傳達務必到位。

工作人員要在活動之前把一切工作做好。

參賽者準時出席。

工作人員需佩戴工作證。

一、活動目的。

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學生的藝術情操,進一步促進詩詞朗誦藝術的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

二、活動主題。

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、活動簡介。

集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動,是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學生自我風采的大型活動?;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學子青春夢想!

四、活動相關事宜。

(1)參賽對象:集美大學在校學生。

參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內(nèi)容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。

(4)負責人:陳杰。

(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發(fā)樓)。

復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)。

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學月明樓)。

(一)前期準備。

第一組(宣傳工作):由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)。

第二組(。

邀請函。

制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委,并由學生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。

第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預賽準備。

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2、預賽當天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。

3、比賽當天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進行,并做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預賽進行總結(jié)。

(三)復賽流程。

(四)決賽流程。

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻。

2、主持人致。

開場白。

3、選手開場展示風采。

4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)。

5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)。

6、繼續(xù)比賽進程。

7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)。

8、請評委點評。

9、請商家進行總結(jié)發(fā)言和點評。

10、公布比賽結(jié)果。

11、領導、贊助商頒獎。

(五)決賽工作安排(包括彩排)。

1、現(xiàn)場總負責人1名。

2、場監(jiān)1名——負責人員安排(發(fā)放工作證件)。

3、藝術總監(jiān)1名——負責彩排及決賽的舞臺效果。

4、音控組——負責主控臺的操作。

5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。

6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。

7、簽到組——共3人,一人負責工作人員,一人負責選手,另一人負責聯(lián)絡缺勤人員。

8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導。

9、催場組——預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性。

10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護。

11、控麥組——負責麥克風的定位與開關。

12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具。

六、評分標準。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)。

2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)。

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。

5、時間限制每人4分鐘(0.5分)。

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。

注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。

七、主辦單位。

共青團集美大學委員會文學院。

八、承辦單位。

集美大學文學院分團委。

集美大學文學院學生會。

九、贊助單位。

歐洲嘉年華。

一、活動宗旨。

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時代的風云;今天,共和國這只威風凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風;今天,共和國這個古老而又文明的國度,剛過了她的六十一華誕!

云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天,也為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學院文化,展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì),多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力,經(jīng)管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構(gòu)。

主辦單位:云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院。

三、活動時間和地點。

四、參與活動相關人員構(gòu)成。

1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全體教職員。

2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院董事長,院長,以及系領導、老師及學生代表。

3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全體同學。

4.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。

五、評分標準。

1、內(nèi)容健康,突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統(tǒng)一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。

六、評獎方式。

每個系段評出“組織獎”、“風采獎”各一個。

七、宣傳策劃。

廣泛運用多種宣傳手段,充分調(diào)動各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處:

1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網(wǎng)站、學院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;。

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;。

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送。

請柬。

歌詠比賽策劃書流程篇十五

為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年,進一步加強我鎮(zhèn)黨支部和黨員隊伍建設,不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性和先進性,我鎮(zhèn)黨總支決定,在“七一”開展一次“黨員齊歡聚,共唱美好鎮(zhèn)”的歌詠比賽,具體安排意見如下:

一、指導思想。

本次活動以黨的十七大精神,“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞當前各項業(yè)務工作,鞏固和運用先進性教育成?;ňW(wǎng)*果,深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動,進一步激勵全體黨員解放思想,開拓進取,努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)“五個能力明顯提高”,為構(gòu)建和諧文明鎮(zhèn)做貢獻,向黨的生日獻禮。

二、活動時間。

6月26日(星期五)下午2點30分。

三、活動安排。

1、重溫誓詞.面對黨旗,在鎮(zhèn)黨支部書記的帶領下,重溫了入黨誓詞,表示要牢記黨的宗旨,嚴格遵守黨的紀律,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為黨的事業(yè)奮斗終身。

2、開展歌詠比賽,每一位黨員都可以上臺進行展示,用自己的歌聲打動在場的每一位黨員,演唱完畢后,由所有在場的黨員進課件下載*行投票,角逐出一、二、三等獎,然后鎮(zhèn)書記給他們頒發(fā)獎品。

3、發(fā)放紀念品。

四、活動要求。

開展好“七一”紀念活動,是我鎮(zhèn)黨員政治生活中的一件大事,黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度,我鎮(zhèn)會根據(jù)自身實際制定相關的計劃,納入近期工作議事日程,認真做好落實。

歌詠比賽策劃書流程篇十六

"青春激揚,歌聲嘹亮,紀念紅五月"。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲,對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育,引導和幫助學生樹立堅定的理想信念,提高綜合素質(zhì)。

:20xx年5月初(具體時間另行通知)

新宿舍樓前

:全校學生

:以班級為單位參賽

:各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。

歌唱要求是:(1)參賽曲目內(nèi)容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國,歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。(2)歌曲的處理要符合合唱標準--兩個或兩個以上的聲部,合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準確。(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。(4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術性。(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當代中學生蓬勃向上的面貌。

本次比賽設一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。

1.歌詠比賽獎評分標準:(10分)

評分標準:(略)

評分細則:

1、入場、退場有序,臺風端正,加0.1-0.3分。

2、演唱具有很強的感染力,能帶動場下觀眾,互動效果好加0.1-0.3分。

3、各參賽隊應推選指揮1名,伴奏自行解決。

4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀,樸素大方。比賽方陣式樣應整齊,有創(chuàng)意,具體情況各隊可自行設計考慮。

5、本著公平、公正、比賽結(jié)果有章可循的原則,實行現(xiàn)場打分的具體作法。

2.歌詠比賽獎評獎方式:

歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分,評分時去掉一個最高分和一個最低分,其余分數(shù)計算平均值(小數(shù)點后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級的比賽得分現(xiàn)場公布。

:歌詠比賽的未盡事宜另行通知。

希望各班高度重視,積極準備,于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。

附:指定及推薦曲目

1、紅歌會必唱曲目

《光榮啊,中國共青團》(《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》)

2、推薦曲目:

(1)《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

(2)《大中國》

(3)《陽光總在風雨后》

(4)《紅旗飄飄》

歌詠比賽策劃書流程篇十七

為隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進行愛國主義教育,進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,增強各團隊的集體榮譽感,同時,讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

唱國歌、誦紅詩、贊祖國。

曙小全體師生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比賽演出。

學校大操場。

1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內(nèi)。

3、節(jié)目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

5、專人指揮,各班可安排學生或班主任擔當指揮。

6、國歌伴奏學校準備,詩歌朗誦配樂自選。

7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。

評委安排:邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分。

評分標準:

1、節(jié)目符合主題,健康向上。1分。

2、服裝統(tǒng)一,精神飽滿。1分。

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。1分。

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。3分。

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節(jié)奏。3分。

6、節(jié)目形式有特色1分。

1、節(jié)目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協(xié)助;。

2、組織協(xié)調(diào):沈毅敏、朱卉卉。

3、比賽主持安排負責人:朱卉卉。

4、音響設備:張浩、陳德斌。

5、攝影及背景設計:虞積莉。

6、獎狀發(fā)放:沈毅敏。

7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:各班班主任及副班主任。

8、場地劃分及安排:體育組。

9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春。

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