通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。最后，在寫總結(jié)時(shí)要注意語言規(guī)范、用詞準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)歧義和紕漏。想要了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧，可以閱讀以下范文。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇一
總結(jié)一個(gè)學(xué)期好與壞，為新的學(xué)期做好改善計(jì)劃做準(zhǔn)備，下面由小編為大家搜集的期末個(gè)人總結(jié)與。
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回顧這一學(xué)期，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀。
念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，增加社會經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。
作為積極樂觀二十一世紀(jì)新時(shí)代的青年，對于急需人才的這個(gè)社會，我們時(shí)刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
云卷云舒，一眨眼，踏入初中生活的第一個(gè)學(xué)期就要過去了。在這個(gè)學(xué)期里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面，我都有了一定的進(jìn)步。在德育方面，一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會了做人的道理：尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系集體;堅(jiān)持真理修正錯(cuò)誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在智育方面明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法合理安排時(shí)間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語。
手抄報(bào)。
比獲得了初一級的一等獎(jiǎng)，另外，還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生。
作文。
大賽。在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語文，我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達(dá)。數(shù)學(xué)，我學(xué)到和認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物，我認(rèn)識了人體，了解了人體。學(xué)習(xí)歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我然沒有取得了令人滿意的成績，但我不會放棄，不會放松，我會一直努力，在短暫的寒假，查漏補(bǔ)缺，把沒弄懂的知識補(bǔ)回來，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)，迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。
在體育方面，我積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間，無知的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過三人行，必有我?guī)?但是，覺得我常常都是得過扯過馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在娛樂上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步)，在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中，不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)知識》、《會計(jì)電算化》、《成本會計(jì)》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能運(yùn)用會計(jì)電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長，樂于助人。
在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，平常會參加一些課外活動(dòng)，例如打打羽毛球，爬山等等。
我的性格：親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗，由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里，才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
為了提高自己的知識水平和能力，xx年9月我報(bào)名了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè)，開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍，在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑，高質(zhì)量的完成每記。一次作業(yè)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試，因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙，平時(shí)少有空閑時(shí)間，我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于，提前一年時(shí)間完成了?？齐A段的學(xué)業(yè)。
我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面。這一階段的學(xué)習(xí)，不但提高了我的知識水平，更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我將以此為基礎(chǔ)，不斷地研究學(xué)習(xí)，提升自己。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇二
又一個(gè)學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前，一學(xué)期也將結(jié)束了。下面是小編搜集整理的學(xué)期末個(gè)人總結(jié)與。
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大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就結(jié)束了，但托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西。大二我有幸榮任本班班長，可以說，這為我本學(xué)年的生活學(xué)習(xí)奠定了基調(diào)：緊張卻充實(shí)，繁忙也信步。
在工作上，我努力做好份內(nèi)外之事，認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂的職責(zé)。盡心盡力地做好每一件事，包括組織班級活動(dòng)，評選優(yōu)勝同學(xué)，進(jìn)一步凝聚班風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說，我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評，但我定能言我得到了自己的贊揚(yáng)和好評。
在實(shí)踐生活中，我花了近二十多天的時(shí)間獨(dú)走深圳，感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓紅與浪漫，也看到了自己專業(yè)朝陽般的前景。在深圳的幾天時(shí)間里，我通過與太平洋保險(xiǎn)公司在深的一分理處的關(guān)系，實(shí)踐了銷售保單的過程，先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū)，在感受到困難及艱難之時(shí)，也讓我形成了一種更堅(jiān)韌的性情。
如果說真正的成績要用證書來證明的話。這一年里我先后獲得：海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎(jiǎng)學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎(jiǎng)、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎(jiǎng)、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金?？粗@些些成績，說句心里話，我很開心，惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚，這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處，而自己仍有很多的問題或缺點(diǎn)亟需提升。這一年里，可以說我得到了很多，但同時(shí)也失去了很多太沉的東西，由于不具備“成本—收益”的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用堅(jiān)強(qiáng)來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。
今天，我想這樣結(jié)尾：我為之恐懼的景象，當(dāng)然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是，在與河流賽跑的隊(duì)列中，我應(yīng)該是最清醒的，像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!
時(shí)光如梭，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
在新學(xué)期之時(shí)，
自我鑒定。
如下：
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng).勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際，。平時(shí)注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外，對時(shí)間觀念性十分重視.，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇三
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光陰荏苒，短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人遵紀(jì)守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個(gè)人情操，并有堅(jiān)定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識，極力為成為一個(gè)共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動(dòng)出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈，于是參加了全國高等自學(xué)考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時(shí)還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為以后實(shí)踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上，我誠實(shí)守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽，在同學(xué)之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動(dòng)，比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時(shí)間和金錢。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項(xiàng)活動(dòng)，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時(shí)間我積極發(fā)揚(yáng)自己對藝術(shù)的愛好，曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪?jiǎng)∩绲壬鐖F(tuán)發(fā)揮自己的特長。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用的原則，大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項(xiàng)兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報(bào)推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實(shí)社會的理解以及對個(gè)人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西，改正了自己很多缺點(diǎn)和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時(shí)間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。這份大學(xué)生的。
自我鑒定。
源自我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
一.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫。
作文。
的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;。
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會了做人的道理：尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系集體;堅(jiān)持真理修正錯(cuò)誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇四
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)。
教案。
并合各班的實(shí)際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生對美術(shù)更有興趣同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還積極和班主任進(jìn)行溝通了解學(xué)生改進(jìn)教法突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
光蔭荏苒，時(shí)間的腳步飛快流逝，望著漸漸長大的孩子們，從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪。
耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲，但轉(zhuǎn)眼間，這一個(gè)學(xué)期便已走到了盡頭，細(xì)細(xì)品味著過去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。
一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過去了?；厥走@學(xué)期，雖然忙碌但在各位老師的團(tuán)協(xié)作下，還是取得了較好的成績。在這近半年的集體生活中，幼兒們也學(xué)會了許多。在這里，我也該整理一下我的思緒，總過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下是我對自己這一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的兩點(diǎn)總：
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。正所謂活到老學(xué)到老。人的一生本來就是需要不斷的學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。把學(xué)到的知識與日常的教學(xué)工作合起來。從我做起，從身邊的小事做起。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒啟發(fā)幼兒，從而讓幼兒更好的成長。
二、樹立目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)。俗語說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng)，因?yàn)榱?xí)慣是從小養(yǎng)成的。一個(gè)好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進(jìn)行。要讓幼兒有秩序，就必須要讓幼兒學(xué)會排隊(duì)。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里，不知道什么叫排隊(duì)。萬事開頭難啊，在那段時(shí)間里，天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊(duì)。漸漸的，終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊(duì)。此外，還教會幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我相信他們將會受益終生。
總之這學(xué)期雖然很忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決，爭取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長，使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家，更愛和老師在一起。
我的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代，為了這個(gè)目標(biāo)，我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力。
一個(gè)學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己，同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)。
手抄報(bào)。
等，4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動(dòng)，將競爭納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對學(xué)生進(jìn)行量化，分組競爭，給個(gè)人加減分，期末總評。與此同時(shí)，積極開展各類班級文化娛樂活動(dòng)，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如，課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向：
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇五
201x年，在黨委和支部委員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中全會精神，嚴(yán)格按照黨委的各項(xiàng)部署認(rèn)真開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)各階段活動(dòng)的工作，能夠按照“五對照五檢查”要求，加強(qiáng)個(gè)人思想、學(xué)習(xí)能力、工作技能培養(yǎng)，現(xiàn)將一年來的個(gè)人表現(xiàn)做以總結(jié)，請各位評議!
一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，理想信念更加堅(jiān)定。
能夠按照黨委下發(fā)的黨員職工學(xué)習(xí)安排表，仔細(xì)研讀政治學(xué)習(xí)資料規(guī)定內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)、貫徹公司及發(fā)重要文件精神，并做好學(xué)習(xí)記錄。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介廣泛了解國家大政方針，時(shí)刻關(guān)注煤炭行業(yè)市場發(fā)展變化，不斷增強(qiáng)對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。能夠按時(shí)參加科室內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
二、加強(qiáng)個(gè)人行為自律，良好習(xí)慣日漸養(yǎng)成。
能夠嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵照井日常行為規(guī)范規(guī)范個(gè)人行為，從不參與黃賭毒違法活動(dòng)，從未做違背企業(yè)發(fā)展大計(jì)的事情。平時(shí)注重個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)，在崗期間除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)外，還能利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)等知識，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。能夠聽從黨組織的安排，積極參與舉辦的知識競賽、演講比賽、黨的群眾路線教育實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與組織的植樹、地面工業(yè)衛(wèi)生整治等義務(wù)勞動(dòng)，能認(rèn)真履行黨員義務(wù)，按時(shí)交納黨費(fèi)。能積極參加舉辦的各種道德講堂，學(xué)習(xí)楊善洲、郭明義、焦裕錄等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，能夠遵循公開、公平、公正原則秉公辦事、不循私情，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會廣義新風(fēng)尚，傳遞青春正能量，做到清正廉潔，作風(fēng)正派。
三、嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)，正確處理各種關(guān)系。
在日常的工作生活中，能夠自覺遵守黨紀(jì)、政紀(jì)、國家的法律法規(guī)、公司和井的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作程序有計(jì)劃、有步驟辦事，從不投機(jī)取巧、徇私舞弊。在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，能夠以集體利益為重，做到個(gè)人利益服從集體利益;在參與單位集體活動(dòng)需要擠占個(gè)人私人時(shí)間時(shí)，個(gè)人總能主動(dòng)讓位集體組織;在處理局部利益和全局利益問題上，能以大局為重，有效處理好局部利益與全局利益關(guān)系，未出現(xiàn)過因小失大，因?yàn)閭€(gè)人私情影響單位公務(wù)的情況。
四、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
在工作作風(fēng)方面，能夠自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)開展自查自糾，認(rèn)真查找日常工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)改進(jìn)自身工作中存在的“懶、慢、浮、庸、散”不良習(xí)氣。遇到自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的職工需求，多與職工進(jìn)行思想溝通，并盡自已所能為其答疑釋惑，解決其生活所需。平時(shí)多關(guān)注井職工的思想動(dòng)態(tài)，對職工中傳播的不良輿論能夠理性評判，不隨波逐流，不起哄宣泄。在煤炭市場下滑，個(gè)別職工出現(xiàn)不良思想波動(dòng)時(shí)，能夠身體力行、自覺自愿的采取積極措施，利用所學(xué)的法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)知識和對行業(yè)的發(fā)展認(rèn)識對其進(jìn)行思想疏導(dǎo)，使其增強(qiáng)工作信心，消除疑慮。
五、嚴(yán)于修身爭做先進(jìn)、模范作用充分發(fā)揮。
能夠按照黨組織的要求，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)各項(xiàng)活動(dòng)，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤墾墾，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。能認(rèn)真開展黨員公開承諾、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等活動(dòng)，多向日常工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、崗位能手學(xué)習(xí)，多向工作資歷久、經(jīng)驗(yàn)豐富的老領(lǐng)導(dǎo)、老職工進(jìn)行思想交流，學(xué)習(xí)他們的做人之道，處事方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人素質(zhì)，為井安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作發(fā)揮先鋒模范作用。
在過去的一年里，個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都取得一定的進(jìn)步，但是我深知自己與一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：
一是思想上存在精神懈怠的不良情緒。對待工作不能夠始終保持樂觀上進(jìn)的精神狀態(tài)，有時(shí)熱情主動(dòng)，有時(shí)消極怠慢，在工作學(xué)習(xí)中缺乏恒心，不能夠堅(jiān)持，仔細(xì)想來，是責(zé)任性不強(qiáng)，人生觀、價(jià)值觀不明確，為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。
二是工作作風(fēng)上存在漂浮、懶散不良行為。有時(shí)上級體領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)后，不能立即采取措施，積極行動(dòng)起來，缺乏超前思想，喜歡向后拖，有些事情可能及時(shí)動(dòng)手、及時(shí)謀劃，投入更多時(shí)間和精力會做的更好，但由于投入精力、時(shí)間太少，只是滿足應(yīng)付差事，沒有取得辦事效率。
三是工作生活中存有享樂主義。有時(shí)在遇到上級交待的急難險(xiǎn)重任務(wù)，心存為難情緒，已習(xí)慣于一種安逸、輕松的工作狀態(tài)，不能大膽的去嘗試去接受挑戰(zhàn)。
四是存在工作能力不足問題。在日常工作中，還需進(jìn)一步豐富業(yè)務(wù)知識，拓展業(yè)務(wù)范圍，積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能。
在今后的工作生活中，我會不斷的查找不足，改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步端正思想，克服不良習(xí)氣，加強(qiáng)個(gè)人防范，提升個(gè)人素質(zhì)，為井的改革發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇六
轉(zhuǎn)眼又到了期末，你應(yīng)該給自己一個(gè)。
自我總結(jié)。
了，這樣可以幫助你更好的進(jìn)步和成長。下面本站小編給大家分享一些大學(xué)生。
范文，希望能夠給大家一些幫助。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特。
自我鑒定。
如下:。
從x年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)格要求自己，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié)，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年x月x日光榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。當(dāng)然，本人還存在很多不足之處。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇七
自我評價(jià)。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了?；厥走@個(gè)學(xué)期，有許多的收獲有許多的感慨。
在學(xué)習(xí)方面，由于這個(gè)學(xué)期要進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，所以只有兩門課。雖然對于大四的學(xué)生來說，有事情的時(shí)候可以向輔導(dǎo)員請假而不去上課，但是每一次上課的時(shí)候都可以在教室中看到我的身影。對于我來說，去上課是對老師的尊重，也是對自己的尊重。同時(shí)，這種堅(jiān)持對于我來說是一種進(jìn)步。在一級計(jì)算機(jī)考試中，在自己不懈的努力下，以優(yōu)秀的成績通過。為此，我感到非常的自豪。此外，這個(gè)學(xué)期還進(jìn)行了一次英語六級考試。但由于自己沒有充分準(zhǔn)備，所以考得不是很理想，如果這次沒有通過的話，下個(gè)學(xué)期是在大學(xué)的最后一次六級考試，希望自己能夠好好努力，爭取在大學(xué)通過英語六級考試。
在生活方面，由于上課的時(shí)間比較少，所以和班里面的同學(xué)之間的交流相對比較少，但與舍友之間的交流則變得比較多。我們很快就要踏入社會了，到那時(shí)候可能大家見面的機(jī)會就很少了，希望在以后的日子里，能夠抓緊時(shí)間跟班里面的同學(xué)多點(diǎn)相處。
在社會實(shí)踐方面，參加了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，成長了很多，也成熟了很多。在教育實(shí)習(xí)的過程中，不管是在班主任工作方面還是在課堂教學(xué)方面，都付出了我的全部努力，從最初的一無所知，到后來漸漸地熟悉這些工作，我看到自己在慢慢地進(jìn)步，同時(shí)也看到了自己與一名真正的教師之間的差距以及自己身上的不足之處。在以后的日子里，我將不斷努力，改正自己身上的不足，爭取做到更好。
在這個(gè)學(xué)期，有許多的收獲也有許多的遺憾，希望在下個(gè)學(xué)期，自己能夠繼續(xù)努力，力爭盡到自己最大的努力。
在這個(gè)學(xué)期里，12生本2黨支部開展了好幾次活動(dòng)，我都積極參與進(jìn)去。自從參加黨支部生活會議以來，我感覺到自己有了很大的進(jìn)步，受益匪淺。黨支部里聚集了我班的許多人才，個(gè)個(gè)有勇有謀，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考分析問題，敢于發(fā)言表達(dá)自己的看法，還善于把自己的成果、喜悅跟大家分享，激勵(lì)其他同學(xué)，共同進(jìn)步….同學(xué)們的這種精神非?？少F，它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，給我力量，讓我膽怯的內(nèi)心在一步步地變得堅(jiān)強(qiáng)，自在，開放，樂觀，把自己深深的融入集體中去，認(rèn)真對待自己，對待他人，與同學(xué)們和睦相處，共同分擔(dān)，共同分享。
在這個(gè)集體里，我班的黨員同學(xué)真的很容易相處，熱心助人。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他們會毫不猶豫的伸出他的雙手，為你解憂排難，我為生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體而慶幸、自豪。在同學(xué)們的感染和激勵(lì)下，我懂得時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。同時(shí)我每天都在反省自己，鞭策自己，在即將過去的一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)覺自己與一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黨員之間還有好大一段距離，自己需要學(xué)習(xí)和提升的東西還有很多很多。這個(gè)學(xué)期就要過去了，回首過去，所發(fā)生的一切，付出，收獲?失敗?困惑?不管怎樣，重要的是在回首過去的同時(shí)，要記得前面的路該怎么走，對未來充滿希望，用信心活著。相信，一切就在腳下，只要肯邁出艱難的第一步，我也相信我能做到，相信所有的黨員都可以做到，相信所有的人都會做到。
黨支部生活，真實(shí)，精彩，充實(shí)，進(jìn)步。這就是我在這學(xué)期對黨支部生活的感受，真真切切，就像一個(gè)大家庭，家中的兄弟姐妹，情同手足，有什么說什么，談過去，現(xiàn)在，未來，大家互相勉勵(lì)，互相進(jìn)步，這樣的組織生活，為我們每個(gè)人都提供了一個(gè)很好的交流平臺，學(xué)習(xí)的機(jī)會，真的很不錯(cuò)。真的很感謝這學(xué)期黨支部對我的厚愛和幫助。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇八
是對本學(xué)期的一個(gè)總結(jié)對自己的一個(gè)清醒的認(rèn)識。下面是小編搜集整理的黨員期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價(jià)欄目!
近年來，本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升自身素質(zhì)，取得了一定成績。主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下“四個(gè)加強(qiáng)”和“四個(gè)提高”：
作為一名選調(diào)生，本人堅(jiān)持理想信仰，自覺將人生理想和社會發(fā)展相結(jié)合，通過勤懇扎實(shí)的工作努力體現(xiàn)自我價(jià)值。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從組織安排，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持站在全局的高度審視問題、指導(dǎo)行動(dòng)。思想上積極追求上進(jìn)，自覺以黨的理論特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外重要時(shí)事動(dòng)態(tài)，致力把自己打造成為政治上堅(jiān)定，思想上成熟的黨員干部。牢固樹立群眾意識，堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨，經(jīng)常深入農(nóng)村基層了解群眾疾苦，為群眾辦力所能及的事，加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系。
多年來，本人把學(xué)習(xí)作為不斷提升自身素質(zhì)的重要途經(jīng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識，堅(jiān)持向干部群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累。一是樹立“活到老學(xué)到老”意識，堅(jiān)持每天“一讀、一看、一寫”(即讀報(bào)、看名著、寫。
日記。
)的習(xí)慣，努力積累各類綜合知識。20xx年9月—20xx年6月，參加華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生班學(xué)習(xí)并獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位，提高了自身學(xué)歷。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)電腦等技能知識，不斷適應(yīng)新形勢下行政工作的新要求。通過掌握網(wǎng)絡(luò)基本操作技能，充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強(qiáng)對外界了解，提高獲取新知識的能力。三是虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)干部取經(jīng)，把做人做事作為人生的大學(xué)問，不斷深入解讀和體會。經(jīng)常深入農(nóng)村了解村情民意，向人民群眾學(xué)習(xí)了解農(nóng)村和農(nóng)業(yè)知識。
一是扎實(shí)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時(shí)間里，堅(jiān)持以高度的工作責(zé)任感和使命感，盡心盡力把每一件工作都做實(shí)做細(xì)，力求做到最好。特別是在擔(dān)任黨政辦主任期間，較好地做好了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、上下關(guān)系協(xié)調(diào)等工作，共在各類報(bào)刊、雜志等發(fā)表文字材料xx0多篇。通過努力，各項(xiàng)工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)干部群眾的一致好評。二是堅(jiān)持總結(jié)。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣、復(fù)雜，經(jīng)常要面對突發(fā)意外事件。自己非常注重平常的積累和總結(jié)，經(jīng)常對完成的工作進(jìn)行舉一反三、總結(jié)分析，使自身工作能力得到了不斷提高。尤其在借調(diào)縣委督查組和縣委調(diào)研室工作期間，從更高的層次和角度進(jìn)一步鍛煉和提升了自身工作能力，為勝任更高層次工作打下了基礎(chǔ)。三是積極探索。為不斷提升自己，經(jīng)常積極主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒新的管理方法、工作方式等，并嘗試運(yùn)用在工作實(shí)踐中，收到了較好的效果。比如，在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度，不僅使新到的同志在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工作，也較好地促進(jìn)了同事團(tuán)結(jié)，提高了工作效率;在黨政辦建立了。
崗位職責(zé)。
考核制度，有效調(diào)動(dòng)了成員的工作積極性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里，本人的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力和文字寫作水平都得到了較大提高，對農(nóng)村基層情況有了更深刻的了解。自參加工作以來，先后獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀駐村干部”等榮譽(yù)，連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀公務(wù)員”稱號。
廉潔自律是黨章對黨員干部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅(jiān)持自我約束、自我警示，在客觀上要自覺遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
在工作中，本人堅(jiān)持樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，模范帶頭遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī)，注重塑造個(gè)人良好形象，說話做事以黨委、政府大局為重，不該說的話堅(jiān)決不說，不該做的事堅(jiān)決不做在做到廉潔自律的同時(shí)，還注重檢點(diǎn)生活，注意生活中的細(xì)節(jié)，堅(jiān)持參加健康文體活動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉，培養(yǎng)良好的生活情趣和人生操守。
今后，本人將在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高工作能力，力爭取得更大成績。
這個(gè)學(xué)期過得特別快，一眨眼，竟然是學(xué)期末了。回顧一下，才覺得自己學(xué)到的東西真的是少乎又少，本學(xué)期主要是完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的工作和和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。以下便是我個(gè)人的總結(jié)。
在實(shí)習(xí)方面，自己基本能夠做好所有的工作，也把自己學(xué)到的知識真正地運(yùn)用到課堂上去。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求，在原任課老師的指導(dǎo)下，積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，并精心組織設(shè)計(jì)好每一堂課，努力把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好，在這期間，我們不僅上了理論課，還上了實(shí)驗(yàn)課和習(xí)題課，還參與了改作業(yè)，改試卷等各項(xiàng)工作。在老師的指導(dǎo)下，我基本知道該如何去做好這些工作，也掌握了一些較基本的教學(xué)技能。班主任工作方面也做的比較好，希望自己在以后能夠得到更好的提升，以提高自己的綜合能力。
另外，在學(xué)習(xí)上，雖然我的成績不是很好，但在學(xué)習(xí)的過程中也是有一定收獲的。首先，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，覺得自己仍需努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)回來之后，我比以前勤奮多了。書到用時(shí)方恨少，在實(shí)習(xí)的時(shí)候我就覺得自己的專業(yè)知識不是很扎實(shí)，決心要認(rèn)真地努力去提高自己的這方面的水平，所以回來之后在課余時(shí)間里我也比較多地去關(guān)注和學(xué)習(xí)這一方面的知識;其次是提高了自己的自學(xué)能力，感覺比以前有效率一點(diǎn)了。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)也注重獨(dú)立思考，善于歸納。這使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。漸漸地明白埋頭苦學(xué)是不行的，我們要學(xué)會做事情的方法。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，就準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)了，希望更加能鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問題能力。
我一直以來都在追求人格的升華，注重自己的品行，并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學(xué)生活中，我平時(shí)也會經(jīng)常做自我反省，并且努力地去改變自己做的不好的。所以無論在什么情況下，我都會要求自己，無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。日常生活上，我與舍友，同學(xué)也相處的比較好，并虛心向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題，學(xué)習(xí)他們的長處。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，特別是在周末的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里所學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時(shí)，也要多與同學(xué)，老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的，我們都要好好把握，爭取以后做到更好!以上這些便是我這個(gè)學(xué)期的個(gè)人總結(jié)!
在大四的第一個(gè)學(xué)期中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己?？偟膩碚f，我對學(xué)習(xí)一絲不茍，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活方面嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐、能力方面積極鍛煉，不斷完善自己。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極鍛煉教師基本技能。在9月至10月這兩個(gè)月期間，我在茂名市第一中學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的過程中，我虛心向?qū)W，樂于接受指導(dǎo)老師的意見，努力改善自己，把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，使自己的教師技能得到更好的提高。另外，在學(xué)習(xí)上，我還認(rèn)真地復(fù)習(xí)高中生物的基礎(chǔ)知識，練習(xí)寫。
教案。
和寫說課稿，努力為找工作打好基礎(chǔ)。
在工作方面，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中，能吃苦耐勞、任勞任怨，我對自己的要求就是每天早起，去看學(xué)生搞清潔，然后就去教室看學(xué)生早讀。在實(shí)習(xí)的過程中，我努力制定班級管理計(jì)劃，按照計(jì)劃實(shí)施我的班主任管理工作，對于班級突發(fā)事件，我一般都能很好地處理，如果處理不了或者很難處理，我就請教我的指導(dǎo)班主任。
在生活方面，我崇尚質(zhì)樸的生活，勤儉節(jié)約，體貼父母，尊敬師長。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。還積極參與班活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)。
在實(shí)踐、能力方面，我積極參與鍛煉。去了幾次招聘會，雖然沒什么結(jié)果，但我認(rèn)為，我可以從招聘會當(dāng)中吸取教訓(xùn)，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)學(xué)期，我還保持做家教，從家教實(shí)踐中，我學(xué)到了做老師應(yīng)有的教學(xué)本領(lǐng)和溝通表達(dá)能力。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇九
期末快到了，大家在為期末總結(jié)及。
大一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻，我的大學(xué)生大一。
自我鑒定。
是這樣的：
在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細(xì)小的事物上也讓我覺得到做人要踏實(shí)進(jìn)取，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年9月，我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門，開始了我的大學(xué)生涯。我一直以為，大學(xué)的學(xué)習(xí)會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活，其實(shí)很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。因此，在*年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定，獲得過*等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很注重于對社會的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學(xué)會了：待人要真誠，可親;做事要認(rèn)真，踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型網(wǎng)絡(luò)公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織宣傳能力，具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂和諧的音調(diào)中收筆，請各位同學(xué)和老師見證我的成長。
在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個(gè)稚嫩的高中學(xué)生到一個(gè)會思考會嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以后的日子里我都難以忘記那幾個(gè)凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點(diǎn)的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。
在課外活動(dòng)方面，我主要加入了《心聲》報(bào)社和天盾社團(tuán)。在天盾社團(tuán)，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動(dòng)的策劃，認(rèn)識了很多朋友，工作能力也得到了師兄師姐們的肯定，但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報(bào)社，我通過競選成為了四版的責(zé)任編輯，負(fù)責(zé)四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項(xiàng)工作，也希望能夠一直做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動(dòng)的組織和安排。
當(dāng)然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因?yàn)橐粫r(shí)偷懶就沒有報(bào)名學(xué)生會，從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外，學(xué)習(xí)成績只是勉勉強(qiáng)強(qiáng);還有也沒有經(jīng)常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進(jìn)的，我也相信我能在大二做得更好。
當(dāng)我用一顆不滿足的心來到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我評價(jià)是這樣的：
回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮。
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，沖向未來目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從xx—xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的`，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。不足之處就是人際交往能力較差；我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中；社會責(zé)任感強(qiáng)，踏實(shí)肯干，主動(dòng)爭取鍛煉機(jī)會。不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，本人還積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人，目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候地確很難控制自己地情緒，很多時(shí)候處理事情有點(diǎn)感情用事，不夠理性。經(jīng)過仔細(xì)分析，本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地，本人決定在以后地學(xué)習(xí)，生活中克服這個(gè)毛病。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十一
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上，有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。it行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學(xué)習(xí)，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。
我是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的'人。我現(xiàn)在仍是一名在校生，故對知識與社會經(jīng)驗(yàn)不夠，但我充滿青春的活力。我是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。我希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是我的夢想，也是我的目標(biāo)！誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是我的追求。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十二
一年以來，在xx單位黨委(黨支部)的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)下，本人嚴(yán)格自我要求，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，自覺實(shí)踐會議重要思想。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。堅(jiān)決執(zhí)行《黨黨準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，對自己嚴(yán)格要求。
二、學(xué)習(xí)上，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，保持良好的工作干勁。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，與支部黨員共同提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。在工作中，具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，能夠立足崗位干在先，關(guān)鍵時(shí)刻沖在前，履行自己的承諾，始終保持蓬勃向上的工作勁頭。
三、工作上，盡心盡責(zé)做好本職工作，踏實(shí)進(jìn)取。本人時(shí)刻牢記自己是一名黨員，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用是本人義不容辭的責(zé)任。因此，在工作中本人積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，努力完成xx單位黨委(黨支部)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、生活上，始終保持積極向上的生活作風(fēng)。本人始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律，在群眾中樹立起良好的形象，自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕，積極培養(yǎng)健康向上的生活情趣，在群眾中樹立黨員的良好形象，努力做到群眾評價(jià)優(yōu)。
五、存在不足。一是保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用還不夠;二是對黨章的學(xué)習(xí)和理解不夠深刻;三是業(yè)務(wù)技能需要進(jìn)一步提升;四是與其他黨員的溝通不夠充分。
以上就是本人所存在的不足之處，還希望黨組織給予批評指正。總之，在今后的工作中，本人一定會用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)詮釋什么是一名合格的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十三
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了x年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里x切事物都是那么新鮮，x年下來學(xué)到了很多，也感悟了很多。在x年的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過x年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒有以前老師x直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識，注重于社會實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識x些高年級的學(xué)長，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)x道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長，我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。
x年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動(dòng)，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大x并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下學(xué)期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績?？偨Y(jié)大x的大學(xué)生活經(jīng)歷，彌補(bǔ)自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態(tài)去做好。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十四
時(shí)光流逝，豐富多彩的一學(xué)期的生活即將結(jié)束，這個(gè)學(xué)期是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
本人思想積極上進(jìn)，性格開朗，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進(jìn)，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則和改革開放政策、關(guān)心國家和社會的大事，具有很強(qiáng)的愛國主義精神。認(rèn)真貫徹學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)去的校訓(xùn),學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務(wù)活動(dòng)并堅(jiān)持到社會上做好事。
學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)目的明確，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然實(shí)踐不夠,但是我定會在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力增加.
生活上，本人嚴(yán)格要求自己，生活樸素，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，積極參加各種有益的社會活動(dòng)，認(rèn)真投入到學(xué)校的各項(xiàng)組織活動(dòng)中，踴躍參加班集體活動(dòng)。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十五
本人心地善良，為人誠懇謙虛，有吃苦耐勞、勤學(xué)上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)。愿意接受各種挑戰(zhàn)，能夠承受工作及生活上的壓力。愿與他人分享工作上的心得和經(jīng)驗(yàn)，但不會泄露公司的秘密。交際溝通能力強(qiáng)，喜歡交朋友，也喜歡樂于助人。對工作積極，有激-情，堅(jiān)信年青沒有失敗，我會努力吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)、尋找成功的方法。
大學(xué)四年，通過多次的兼職工作與自己的摸索。掌握了電腦常用軟硬件的安裝與維護(hù)，以及系統(tǒng)的安裝，優(yōu)化，維護(hù)。也自學(xué)了靜態(tài)，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的制作。熟悉服務(wù)器軟件的配置，如iis,apache,php,mysql等。掌握了dreamweaver,photoshop,office,等軟件的使用。了解css,javascript等語言的使用。能夠維護(hù)網(wǎng)站，論壇等頁面的管理、更新與制作。能夠進(jìn)行電腦硬件的故障處理，軟件的優(yōu)化等相關(guān)職務(wù)。
在畢業(yè)之際，參加長沙藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)，掌握了中小型企業(yè)所需的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的組建與實(shí)施技術(shù)。熟悉acl、nat、防火墻等網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。熟悉企業(yè)網(wǎng)絡(luò)路由規(guī)劃、實(shí)施與優(yōu)化。了解交換，路由，防火墻等產(chǎn)品。了解tcp/ip的各種協(xié)議原理，了解windows server系統(tǒng)服務(wù)的構(gòu)建。能夠擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)工程師，技術(shù)支持工程師，網(wǎng)絡(luò)管-理-員等職務(wù)。
回顧這一學(xué)期，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，增加社會經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。
作為積極樂觀二十一世紀(jì)新時(shí)代的青年，對于急需人才的這個(gè)社會，我們時(shí)刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
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又是一年期末時(shí)，通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，在學(xué)習(xí)之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己有時(shí)做事會三分熱情的短處。在認(rèn)識自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會活動(dòng)，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累，但樂此不疲。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
離畢業(yè)只有幾天了，要想在大學(xué)畢業(yè)前信息素養(yǎng)有較大的提高的可能性已是小之又小了，只有在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升。所以目前就大學(xué)期間自己的`信息素養(yǎng)進(jìn)行評價(jià)。
在信息意識方面，我認(rèn)為我自己能夠積極主動(dòng)的增加和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，瀏覽財(cái)經(jīng)新聞及網(wǎng)站，但是對課堂內(nèi)外的信息敏銳感受能力還不夠，無法預(yù)見教學(xué)中對新信息的使用效果。在信息能力方面，我能夠根據(jù)教學(xué)目的，運(yùn)用信息工具選擇有效的學(xué)習(xí)資源，并根據(jù)教學(xué)需要選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。但我對教學(xué)軟件的制作方面還需提高。評價(jià)、創(chuàng)新教學(xué)信息的能力也亟待提高。在信息倫理方面，我能夠認(rèn)識教學(xué)信息對學(xué)習(xí)生活的重要性，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，自覺維護(hù)社會信息系統(tǒng)的安全性。我也希望有機(jī)會參與集體探求、創(chuàng)建信息活動(dòng)，使信息產(chǎn)生合理的價(jià)值。
總之，我的信息素養(yǎng)還有待提高，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
光陰荏苒，短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人遵紀(jì)守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個(gè)人情操，并有堅(jiān)定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識，極力為成為一個(gè)共-產(chǎn)-黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動(dòng)出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈，于是參加了全國高等自學(xué)考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時(shí)還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為以后實(shí)踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上，我誠實(shí)守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽，在同學(xué)之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動(dòng)，比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時(shí)間和金錢。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項(xiàng)活動(dòng)，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時(shí)間我積極發(fā)揚(yáng)自己對藝術(shù)的愛好，曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪?jiǎng)∩绲壬鐖F(tuán)發(fā)揮自己的特長。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用的原則，大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項(xiàng)兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報(bào)推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實(shí)社會的理解以及對個(gè)人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西，改正了自己很多缺點(diǎn)和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時(shí)間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。這份大學(xué)生的自我鑒定源自我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十六
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的三個(gè)班，學(xué)生比較喜愛該科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、取得了較好的成績。本學(xué)期，期末考試學(xué)生的三率情況良好。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十七
回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，取得了許多成績，但同時(shí)也存在著好多不足之處。為了搞好今后的工作，現(xiàn)將一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作簡單分析如下：
一、以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性為教學(xué)手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)榻虒W(xué)目的。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷挖掘?qū)W生的潛能，我在肯定學(xué)生差異性的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持個(gè)性化教學(xué)。首先幫助學(xué)生找自己的優(yōu)缺點(diǎn)，分析自己的長處和短處，揚(yáng)長避短，尋找適合自己學(xué)習(xí)的最佳方法。尋找優(yōu)生的最佳學(xué)習(xí)方法容易，尋找困難生的最佳學(xué)習(xí)方法就比較難。而找不到困難生的學(xué)習(xí)方法就難于提高他們的自信心，就會影響這些學(xué)生進(jìn)步，因此，我特別注意幫助困難生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以提高他們學(xué)習(xí)的自信心。其次是以關(guān)心的態(tài)度對待困難生，困難生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主權(quán)利，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的關(guān)心和愛，我作為一個(gè)教育者，在對待中困難生時(shí)給于了更多的關(guān)愛，使他們能夠感受集體的溫暖。再次實(shí)行分層次教學(xué)，突出中間，照顧兩頭，課堂上充分發(fā)揮優(yōu)秀生的帶頭作用，課后重點(diǎn)輔導(dǎo)困難生，使不同的學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步和提高。
二、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，力爭教學(xué)效果事半功倍。
培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，必須通過練習(xí)。而且思維與解題過程是密切聯(lián)系著的。培養(yǎng)思維能力的最有效辦法是通過解題的練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。因此設(shè)計(jì)好練習(xí)題就成為能否促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展和提高教學(xué)成績的重要一環(huán)。一般地說，課本中都安排了一定數(shù)量的有助于發(fā)展學(xué)生思維能力的練習(xí)題。但是不一定都能滿足教學(xué)的需要，而且由于學(xué)生的情況不同，課本中的練習(xí)題也很難做到完全適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的需要。因此教學(xué)時(shí)往往要根據(jù)具體情況做一些調(diào)整或補(bǔ)充。其做法是設(shè)計(jì)練習(xí)題要有針對性，要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)來進(jìn)行設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)題目要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有知識水平來進(jìn)行，不能要求過高或過低；設(shè)計(jì)題目要根據(jù)大多數(shù)這個(gè)中間來進(jìn)行兼顧兩頭，特別是困難生要適當(dāng)?shù)亩嘟o予照顧、只要這樣，才能達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。因此，在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐過程中，我自始至終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生能夠快樂地，主動(dòng)地學(xué)習(xí)放在第一位，以此達(dá)到提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的目的。
三、不足之處。
教學(xué)中，我明顯存在許多不足。比如，課堂開放過度，合作流于形式等。在今后教學(xué)中，我一定要真正讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。實(shí)踐證明：學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十八
教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自我必須先做到，起到模范帶頭作用。
俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我明白作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自我必須做一名優(yōu)秀的教師，時(shí)刻提醒自我嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作。
認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于語文教學(xué)，我是一個(gè)新手;對于新大綱、新教材，我更是一個(gè)新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，經(jīng)過各種途徑去研究新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的資料和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時(shí)候，作為一個(gè)新的教師，我對這一次的課堂改革不僅僅是抱支持的態(tài)度并且我自我也用實(shí)際行動(dòng)去支持和進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是十分適當(dāng)?shù)?。所以，在平時(shí)，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的資料，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。
讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
同時(shí)，因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí)，我除了利用品德課和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師如果不細(xì)心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。
平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰提高了，給予表揚(yáng)和勉勵(lì);誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策;誰有困難，給予幫忙和安慰。讓學(xué)生親近自我，使自我成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，異常是進(jìn)行思想教育時(shí)，需要把握學(xué)生心理，運(yùn)用必須的談話技巧。
所以，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力使自我做得更好。孩子就如同一張白紙，上頭的五彩斑斕總是慢慢積累，此刻的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我期望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí)，我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師兼班主任，我深感自我職責(zé)重大。所以我異常注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
進(jìn)取主動(dòng)地與家長聯(lián)系，經(jīng)過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情景，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇十九
2021—2022年上學(xué)期，我擔(dān)任八年級的語文教學(xué)工作。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，對語文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識語文與生活的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式，圓滿完成。
以閱讀教學(xué)為主，共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn)，感悟課文的思想內(nèi)涵，進(jìn)而了解社會人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語句。加強(qiáng)了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立起和平愛國意識。說明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說明文的知識，懂得一些科學(xué)知識，掌握學(xué)習(xí)說明文的方法，能夠?qū)懻f明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化，不僅感覺到自身日常生活中蘊(yùn)含的無窮樂趣，還體會到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的體驗(yàn)評價(jià)作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù)，體會語言運(yùn)用的妙處;積累了常見的文言詞語和掌握特殊的句式，反復(fù)誦讀增強(qiáng)語感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會游記散文借景抒情的特點(diǎn);品味了古詩文名句的思想感情，加強(qiáng)背誦，并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語交際能力。
(一)、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入，有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)、注重學(xué)生對課本的預(yù)習(xí)，每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累，以用課前進(jìn)行檢查，督促學(xué)生落實(shí)。
(三)、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
(四)、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。
中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華。
(五)、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
(六)強(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練學(xué)生平常積累還不夠，語言表達(dá)能力差;對生活觀察不夠，缺乏寫作素材;文章缺乏真情實(shí)感。因此，在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來，讓學(xué)生多寫作。
此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。
針對本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況，首先在班級按學(xué)習(xí)成績的優(yōu)、良、差，把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過程中有效地開展小組競爭，極大地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的參與熱情和參與意識，從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
從這學(xué)期開始，我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽，在每一節(jié)語文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦，表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來，班級同學(xué)至少到臺前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識，也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外，在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中，提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評的改革理念。通過學(xué)習(xí)，我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會批改，學(xué)生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅，無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們在自評過程中，每一位同學(xué)都積極發(fā)言，無論評價(jià)如何，作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。
本學(xué)期，我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有效地利用。從而也大大擴(kuò)展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料，使書本上的內(nèi)容更充實(shí)起來，更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，在同行的大力支持下，在學(xué)生的良好配合下，教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽，學(xué)生的知識和能力得到長進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)，朗讀水平也有待繼續(xù)提高，寫作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來?如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)?更有效地提高學(xué)生的語文成績?我將會努力的去完善!
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇二十
時(shí)光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一．工作能力方面
1．在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3．把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
2．認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。
3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
4．多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
5．認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。
6．增加了閱讀時(shí)間，多讀書，多記錄。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?、看報(bào)，如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
7．提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三．個(gè)人素質(zhì)方面
1．不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2．親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3．自省自檢，注重個(gè)人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)踐中，存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。
今后的努力方向：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的`各項(xiàng)方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身企業(yè)的改革，在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)，不斷提高自己的法、紀(jì)觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時(shí)期的實(shí)際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實(shí)施方案。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來，經(jīng)常深人一線了解一線工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作，遵紀(jì)守法，不能做的事情堅(jiān)決不做，時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責(zé)任。
4、嚴(yán)格自律，多做工作，少說空話，多干實(shí)事，盡職盡責(zé)，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業(yè)有更大貢獻(xiàn)。
認(rèn)清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實(shí)有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志在平時(shí)的工作中多加批評和指導(dǎo)。以上就是我對自己半年工作的自評，請予以批評，謝謝！
時(shí)光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)方面 ：德高為師，身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面 ：我2005年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。 我每一次的匯報(bào)課，園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵(lì)， 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 ：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。四、反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)篇二十一
大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這段難忘的人生歷程里，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;有奉獻(xiàn)精神,誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
我自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
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