背影的讀后感個(gè)人收獲(實(shí)用20篇)

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背影的讀后感個(gè)人收獲(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:08:09     小編:GZ才子

通過(guò)寫讀后感可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維能力。寫讀后感時(shí),我們可以對(duì)書籍在當(dāng)下社會(huì)和時(shí)代的意義加以探討,展示對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。以下是小編為大家整理的經(jīng)典讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇一

寒假剛開(kāi)始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見(jiàn),更是親身領(lǐng)略了它的風(fēng)采?!蹲x者》是一本老少皆宜的書,我身邊的老師,同學(xué),甚至是我年邁的爺爺都對(duì)這本書愛(ài)不釋手。原本我以為,不過(guò)是一本書罷了,怎么會(huì)有這么多人愛(ài)看呢?當(dāng)我開(kāi)始讀了這神奇的書,才明白為什么這小小的《讀者》如此地受歡迎。

《讀者》的確是一本好書,是一本純粹的書,它涉及的知識(shí)面極廣:歷史,軍事,人文......應(yīng)有盡有。一本《讀者》如同一本電子書。通過(guò)閱讀《讀者》中那些優(yōu)美的文字和圖畫,極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領(lǐng)悟,撫慰的人生滿足;通過(guò)閱讀《讀者》那充滿愛(ài)的文字,幫助我克服偏見(jiàn)和狹隘,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,包容他人;通過(guò)閱讀《讀者》,使我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,富有智慧和技巧;通過(guò)閱讀《讀者》,使我自覺(jué)地追求人性的真善美,遠(yuǎn)離世俗的假丑惡。

原本我認(rèn)為,如今已是21世紀(jì),是一個(gè)讓閱讀已經(jīng)變得可有可無(wú)的時(shí)代,但是《讀者》的出現(xiàn),卻讓我徹底改變了這個(gè)想法?!蹲x者》中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,使我會(huì)情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閱讀成為了我的一種習(xí)慣,是《讀者》,讓我明白了無(wú)論何時(shí)何地,閱讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。

雖然我只是《讀者》的初識(shí)者,但我和《讀者》卻像認(rèn)識(shí)了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺(jué)地愛(ài)上了這本書,《讀者》的每一篇文章,都蘊(yùn)含著人性之美和人生哲理。閱讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂(lè),幸福以及滿足之感。

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背影的讀后感個(gè)人收獲篇二

寒假期間我看了很多書,我覺(jué)得和爸爸一起選的《鳥(niǎo)奴》這本書是很有意思而且很有深刻道理的書。

這本書的主人公是一對(duì)鷯哥夫婦,雄鷯哥叫老毛,雌鷯哥叫徐娘,這兩只鷯哥因?yàn)槔鲜鞘艿揭恍┬⌒褪橙鈩?dòng)物的攻擊,從未孵出過(guò)小鷯哥。通過(guò)一次機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)了一對(duì)蛇雕,他們借機(jī)住在了蛇雕的窩旁邊,主動(dòng)給蛇雕當(dāng)起了奴隸。鷯哥兩夫妻每天起早貪黑、畢恭畢敬地照顧幼雕,清理雕巢,目的是為了借助蛇雕的威懾力,保護(hù)自己、保護(hù)自己的孩子。可誰(shuí)知蛇雕夫婦卻視鷯哥們的生命如糞土,先是小蛇雕們吃掉了一只小鷯哥;再是一次意外蛇雕夫婦遷怒于小鷯哥又咬死了兩只小鷯哥;最后一只小鷯哥-水晶球也因?yàn)樘魬?zhàn)小蛇雕被殺死了。最終沒(méi)有價(jià)值的鷯哥夫婦被這些殺死自己小孩的劊子手們趕出來(lái)了,但是他們并沒(méi)有獨(dú)立去野外生活,而是再一次的選擇跟隨幫助了他們的動(dòng)物學(xué)家,做起了人類的“鳥(niǎo)奴”。

讀完這本書,我和爸爸對(duì)老毛和徐娘的遭遇進(jìn)行了討論和分析,我對(duì)它們的感覺(jué)是“哀其不幸、怒其不爭(zhēng)”,把自己和孩子們的生存建立在惡鄰的憐憫和施舍之上,無(wú)疑是“與虎謀皮”。我真想對(duì)它們說(shuō):你們靠給別人做奴隸是換不來(lái)幸福的,你們應(yīng)該靠自己的努力讓自己變得更加聰明、更加強(qiáng)大,讓自己活得更有尊嚴(yán)!

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背影的讀后感個(gè)人收獲篇三

今年寒假閑來(lái)無(wú)事,翻翻書柜,看看有什么書好看,突然看到了《鳥(niǎo)奴》這本書我立刻被這書的題目給吸引住了,于是便看了起來(lái)。

為了生存,它們只能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中忍氣吞聲,并開(kāi)始“奴隸”生活。小鷯哥死了他們的希望也破碎了,但它們還是得裝的無(wú)所謂,同樣是生命,蛇雕一家的格外珍貴,而鷯哥一家卻像爛泥一般。雖然鷯哥給別人當(dāng)奴隸,但有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),就是勇氣,如果沒(méi)有勇氣,怎么敢跟蛇雕住一起呢?這樣有勇氣的人有幾個(gè)呢?恐怕不多吧!我們不是沒(méi)勇氣,而是不敢,怕被人嘲笑。

在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中,我們要學(xué)好本領(lǐng),有勇氣,這樣才能離成功更進(jìn)一步!

背影的讀后感個(gè)人收獲篇四

《朗讀者》是央視出品的一檔閱讀類節(jié)目,在滿屏充滿了當(dāng)紅小鮮肉、小花旦的電視熒幕中,它就是綜藝節(jié)目中的一股清流。

節(jié)目的序幕就透著濃厚的文藝氣息,舞臺(tái)上的布景、燈光色調(diào)都透著文學(xué)獨(dú)有的清冷和優(yōu)雅。這檔節(jié)目正如主持人董卿所說(shuō):“朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命,將值得關(guān)注的生命,和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的《朗讀者》”。

定一個(gè)主題,打開(kāi)一本書,節(jié)選一段文字,把它朗讀出來(lái)??此坪?jiǎn)單的形式,卻包含無(wú)窮的故事。

朗讀者,均是有過(guò)經(jīng)歷的,具有正真底蘊(yùn)的,正真“有故事”的人。一個(gè)人,一段文,緩緩地、動(dòng)情地朗讀著屬于自己的文字,講述著自己的人生故事。

世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命。而我們遇見(jiàn)《朗讀者》,便遇見(jiàn)了最美好的遇見(jiàn)。請(qǐng)我們用清醒的所有時(shí)間去充實(shí)自己,尋覓那段會(huì)影響我們生命的獨(dú)有的文字,遇見(jiàn)更好的自己。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇五

在我剛開(kāi)始讀《百年孤獨(dú)》這本書的時(shí)候,我就覺(jué)得太深?yuàn)W了,有很多地方都讀不懂,而且很多事情很荒謬。這本書中的人名反復(fù)出現(xiàn),相同怪事的重復(fù)發(fā)生,這是只有在電視劇中才會(huì)發(fā)生的。從生活實(shí)際出發(fā),這些事情根本不可能會(huì)有。但是這些竟都寫在了這本書中,這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個(gè)成立了一百多年的世家中,男士,叫來(lái)叫去就是叫阿卡迪奧或叫做奧雷良諾,一點(diǎn)新意都沒(méi)有。且家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。這些都太奇怪了,甚至使人感到有些害怕。雖然憑借我的閱讀水平還不能很好地向大家詳細(xì)解釋什么,但我相信我只要我再細(xì)讀幾遍一定能夠讀出一些更深的東西,只是我現(xiàn)在實(shí)在是沒(méi)有這個(gè)能力。

人物給我印象較深的是霍·布恩蒂亞第二和奧雷良諾第二這對(duì)孿生兄弟。首先,他們叫的不一樣,不像別的那么復(fù)雜,記都記死了。然后就是他們繼承了父輩的名字卻表現(xiàn)出了完全相反的性格。霍·布恩蒂亞第二像奧雷良諾上校那樣深沉而奧雷良諾第二則像霍·布恩蒂亞那樣不羈——以至于烏蘇娜常常懷疑他們是否是在幼年時(shí)交換了名字。這樣的懷疑并不離譜,是有一定道理的。但是,名字不一定要和性格一樣嘛。這是一個(gè)深深的諷刺。然而最后兩兄弟死去時(shí)又搞錯(cuò)了墓穴仿佛這樣才是正確的歸屬,一切是命中注定的。

那些情節(jié)還會(huì)在我的腦海中一幕幕地涌現(xiàn)出來(lái)。這本書實(shí)在讓我受益匪淺,難以忘懷。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇六

《老王》,楊絳所寫。講述了作者與一生孤苦、生活艱難的人力拉車夫老王交往的故事。

文中老王是一個(gè)悲慘的人,上天似乎嫉妒他的善良,而造成他的種種不幸。他為作者一家人送冰塊,車費(fèi)減半而且冰塊比他前任送的大一倍,價(jià)格相等。但他人老落伍,身體不好,還瞎了一只眼;他送錢先生看病,堅(jiān)決不要錢。但他自己只能靠一輛破車生活;他為了報(bào)恩,送給作者雞蛋和香油。但他自己卻失去了一個(gè)個(gè)親人。

從老王身上,我看到新中國(guó)成立期間,生活在社會(huì)低層的普通老百姓的影子。老王心地善亮,但面對(duì)殘忍的社會(huì)生活,讓他無(wú)法生存;作者以善良對(duì)善良,但面對(duì)殘忍的社會(huì)生活,讓作者也無(wú)能為力。

該作品,并不是刻意描寫老王的生活悲慘,而是借老王的生活狀況,批判當(dāng)時(shí)的殘忍的恐懼的普通人都無(wú)法生活的社會(huì)!

背影的讀后感個(gè)人收獲篇七

讀罷《邊城》,心中久久無(wú)法平靜,那些平淡樸實(shí)而優(yōu)美的文字,那純潔美麗卻不得不以悲劇結(jié)尾的愛(ài)情。

熱鬧的小鎮(zhèn)中,每個(gè)人都是快樂(lè)的,他們淳樸善良地相處,樂(lè)于助人卻不求回報(bào),甚至面對(duì)愛(ài)情,也要謙讓起來(lái)。三個(gè)端午節(jié)的故事,美麗單純的翠翠用行動(dòng)和話語(yǔ)堅(jiān)定了對(duì)愛(ài)的決心??蓱z祖父始終擔(dān)心她走母親的老路,不肯告訴她事情的真相。世事無(wú)常,偶然的因素太多,我們既無(wú)法預(yù)測(cè)美好,也不能改變事實(shí)。每一次機(jī)緣巧合往往會(huì)改變我們的生活,在不知不覺(jué)中讓我們陷入變化莫測(cè)的事端。

在感嘆邊城人們的人性美的同時(shí),我也感受到現(xiàn)代生活的渾濁。擺渡的老船夫過(guò)渡不收錢,翠翠的嬌憨與伶俐,儺送的善良淳樸,順順的豪爽大方,在現(xiàn)代的社會(huì)是何等少見(jiàn)。但是,人性中也有卑劣自私的一面。順順和二老不愿讓間接害死大老的翠翠嫁給二老而使老船夫死在雨夜,讓不知前因后果的翠翠孤單地守著渡船!

邊城的白塔邊,美麗的陽(yáng)光守護(hù)著孤單地女孩。生活也許充滿了未知,而我們所能做的,就是等待下去......

背影的讀后感個(gè)人收獲篇八

林沖本來(lái)是個(gè)性格平和謙虛隨和的人,本應(yīng)生活舒適恬淡,但是一次意外改變了他的一生,最終成為一個(gè)最令人同情的悲劇人物。作為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,本應(yīng)活得很好,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,厄運(yùn)來(lái)到他的頭上。高衙內(nèi)看上他的女人,緊接著便是攔路調(diào)戲,哄騙誘奸,栽贓,發(fā)配充軍、暗殺。一連串的打擊,都傾瀉到他頭上。一開(kāi)始林沖沒(méi)有反抗,他不愿跟上司鬧翻,更不想背叛朝廷,一味地退讓、委曲求全,總想尋找一個(gè)避難所,繼續(xù)過(guò)他教頭平靜的生活。林沖的退讓是自然的,是由他自身的地位所決定的。他繼承祖職,有一套祖?zhèn)鞯奶幨勒軐W(xué),屈人之下,忍辱負(fù)重。但是,林沖還有性格的另一面,他結(jié)交天下英雄豪杰,比如像柴進(jìn)、魯智深等,都是有正義感的人物,加上他對(duì)統(tǒng)治者有一定的認(rèn)識(shí),吐露出“男子漢空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受這般腌攢氣”的不滿情緒。

林沖是一個(gè)自身充滿矛盾的人,正義感和忍讓在他身上同時(shí)表現(xiàn)得很強(qiáng)烈。高俅不殺人害命,置他死地,他是不會(huì)上梁山的。他的性格是在殘酷的斗爭(zhēng)中一步步發(fā)展起來(lái)的。火燒草料場(chǎng),林沖的性格得到全面升華,發(fā)生質(zhì)的飛躍。他看透了,絕望了,擺在他面前的只有一條生路,就是上梁山。這就是逼上梁山。

在梁山這支隊(duì)伍中,林沖有強(qiáng)烈的反抗精神,他不相信宋朝天子會(huì)真心招安,對(duì)招安提出反對(duì)意見(jiàn)。他認(rèn)為招安不過(guò)是蔡京、高俅等奸臣設(shè)下的陷阱,招安兇多吉少。但,林沖的意見(jiàn)沒(méi)為宋江所采納。他惱恨、痛苦、無(wú)奈,最后默默地死去。

林沖性格特征有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,他使我們認(rèn)識(shí)到了宋代“亂自上作,亂自下生”的歷史事實(shí)。林沖這個(gè)人物形象是典型環(huán)境中形成的典型性格。封建統(tǒng)治階級(jí)殘酷剝削和壓迫,遭到人民的反抗。從鄭屠戶一類的地痞流氓到陸謙一類的惡吏,以及梁中書一類的貪官,還有蔡京、高俅這些朝中奸臣和昏庸無(wú)能的宋徽宗,形成一個(gè)龐大的壓迫階級(jí)。官逼民反,各個(gè)階層的受壓迫者都揭竿而起,走向造反的道路。林沖是受壓迫者中的一員,像他這樣有一定身份和地位的人都如此下場(chǎng),何況一般平民?所以出現(xiàn)方臘、宋江、王慶等農(nóng)民起義軍也是自然的,亂自下生的根源是亂自上作。

武松:武松從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格急俠好義。一次醉酒后,在陽(yáng)谷縣景陽(yáng)崗赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。武松兄長(zhǎng)武大郎是一個(gè)侏儒,其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松,被拒絕,后被當(dāng)?shù)馗粦粑鏖T慶勾引,奸情敗露后,兩人毒死了武大郎。為報(bào)仇,武松先殺潘金蓮再殺西門慶,因此獲罪被流放孟州。在孟州,武松受到施恩的照顧,為報(bào)恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了快活林。不過(guò)武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府進(jìn)行的暗算,被-迫大開(kāi)殺戒。在逃亡過(guò)程中,得張青、孫二娘夫婦幫助,假扮成帶發(fā)修行的“行者”。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。

(以下不在七十回本中)在征討方臘的戰(zhàn)斗中,武松為包道乙暗算失去一臂,后班師時(shí)武松拒絕回汴京,在六合寺出家,善終(一說(shuō)金兵入侵時(shí)戰(zhàn)死)。

文化影響。

在后代傳說(shuō)中,武松一直被認(rèn)為體現(xiàn)了中國(guó)人心目中英雄“快意恩仇”的形象。但是,近代也有人,特別是女權(quán)主義者認(rèn)為,武松不分青紅皂白的殺戮行為,以及其對(duì)婦女生命的藐視,并不值得提倡。

李逵:

李逵是中國(guó)古代小說(shuō)《水滸傳》中的一位重要人物,他也是在水滸傳中最魯莽的人物。

沂州沂水縣百丈樹(shù)人,因打死人而流-亡江州,做了個(gè)小牢頭。為人心粗膽大、率直忠誠(chéng)、仗義疏財(cái)。

水滸傳人物,天殺星李逵,長(zhǎng)相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領(lǐng)。宋江被發(fā)配江州,吳用寫信讓江州兩院押牢節(jié)級(jí)戴宗照應(yīng)。李逵這時(shí)正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江認(rèn)識(shí)。戴宗傳梁山假書被識(shí)破,和宋江兩人被押赴刑場(chǎng)殺頭,李逵率先揮動(dòng)一雙板斧打去,逢人便殺,勇猛無(wú)比。上梁山后,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂嶺時(shí)老母被老虎吃了,李逵生氣殺了四虎。李逵請(qǐng)盧俊義喝酒,盧俊義想推辭,他卻要“眉尾相結(jié),性命相撲”。李逵對(duì)宋江情分最重,對(duì)他的話言聽(tīng)計(jì)從,可是一旦知道宋江做了傷天害理的事卻決不輕饒,要和他大動(dòng)干戈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)。在眾好漢中,李逵一直反對(duì)招安。招安時(shí),李逵不愿受招安,大鬧東京城,扯了皇帝詔書,要?dú)J差,還砍倒梁山泊杏黃旗,要反-攻到東京,為宋江奪皇帝位子,多次被宋江制止。李逵受招安后被封為鎮(zhèn)江潤(rùn)州都統(tǒng)制。宋江飲高俅送來(lái)的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚眾造反,怕壞了梁山泊的忠義名聲,便讓李逵也喝了毒酒一塊兒被毒死了。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇九

我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇十

經(jīng)常看《百家講壇》的朋友們一定知道于丹吧!她解讀的《論語(yǔ)》,我十分喜歡看。我也買了兩個(gè)版本的《論語(yǔ)》,準(zhǔn)備回家一睹為快。

《于丹說(shuō)論語(yǔ)》里不僅僅有孔子的話,還有與每一句話相對(duì)應(yīng)的故事。每一篇故事都發(fā)人深思,讓我深受啟發(fā)??桌舷壬恳痪湓挾及馕渡铋L(zhǎng)的哲理,雖然有些道理我還不明白,但是,只要把它記住了,以后會(huì)理解的。

其實(shí)一年級(jí)的時(shí)候,我就從爸爸那里知道了“知之為知之,不知為不知,是知也。”爸爸告訴我這是古文,古時(shí)候的人寫文章都是這樣的。我當(dāng)時(shí)很羨慕古人。他們寫的話簡(jiǎn)單明了,還蘊(yùn)涵著深?yuàn)W的道理。

二年級(jí)的時(shí)候,我從媽媽那里知道了孔子的兩句話:“三人行,必有吾師焉?!薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這兩句話一直激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

讀《論語(yǔ)》,我認(rèn)識(shí)了大圣人孔子,進(jìn)一步了解了他。他的一生都在追求一個(gè)字:仁。我還知道孔子門下的弟子有:顏回,子路,子張,子夏,子賤。讀《論語(yǔ)》,我了解了“半部論語(yǔ)治天下”的緣由。讀《論語(yǔ)》,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,還讓我懂得了許多做人做事的道理。

因?yàn)橛诘?,我喜?ài)上了《論語(yǔ)》,我真應(yīng)該好好感謝她呢!對(duì)了,不久前,于丹被評(píng)為中國(guó)第三大美女,超過(guò)了“萬(wàn)人迷”李宇春。我覺(jué)得這是因?yàn)樗砩嫌幸环N文化美,有一種才情美。長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)像于丹那樣內(nèi)外兼修的人,這才是當(dāng)今社會(huì)最美麗最可愛(ài)的人!

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背影的讀后感個(gè)人收獲篇十一

從唐代元稹的《會(huì)真記》直到之后的王實(shí)甫《西廂記》,最大的改變應(yīng)當(dāng)是故事結(jié)局的變化,那就是故事里面的男主角從一開(kāi)始的“薄情年少如飛絮”,被世人唾棄變?yōu)橹蟮膹埳诳既钤笥星槿私K成眷屬。

《西廂記》里面的詩(shī)詞異常的精彩,每次看它的時(shí)候都能想起《紅樓夢(mèng)》里面的鏡頭,賈寶玉和林黛玉一齊看這本書。以前看的那個(gè)是金圣嘆點(diǎn)評(píng)的本子,看過(guò)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘得差不多了。金圣嘆評(píng)《西廂記》為第六大才子書,我覺(jué)得這個(gè)評(píng)價(jià)也沒(méi)什么不好。古人為了追求真摯的感情尚且不顧那些世俗的看法,僅有彼此相互深愛(ài)對(duì)方就好,所以我們更應(yīng)當(dāng)為了真愛(ài)去努力。

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背影的讀后感個(gè)人收獲篇十二

星辰大海是無(wú)數(shù)少年的夢(mèng),望今夕,科技改變了命運(yùn),夢(mèng)想化作了現(xiàn)實(shí)。從曾經(jīng)的給時(shí)間以生命,到如今的給歲月以文明,人類憧憬著一次又一次的夢(mèng)幻,暢想著數(shù)百年后的未來(lái),生存在這紛繁的塵世。

危機(jī)紀(jì)元來(lái)臨之初,納米科技堪稱世界之最,這種能讓人類大規(guī)模躋身太空的技術(shù)被外星文明所窺探。身處三顆恒星周圍的他們,早已對(duì)惡劣的生存條件有了一定的抵御能力,但行星大限將至所帶來(lái)的毀滅迫使他們成為黑暗森林里的獵人。

三體艦隊(duì)探測(cè)器“水滴”的侵入,以摧枯拉朽之勢(shì)將人類引以為傲的艦隊(duì)用最原始的方式一掃而盡,提前做好預(yù)警順利逃亡的兩艘幸存者卻被人們當(dāng)成叛徒,只能在人類文明和三體文明的聯(lián)合絞殺下駛向茫茫星海,尋求一線生機(jī)。

幸而有人能夠突破人類社會(huì)思想和道德的束縛,力求光速飛船,憑借強(qiáng)大的信念和過(guò)人的能力給人類文明帶來(lái)一絲希望,但故事的結(jié)局卻沒(méi)有因?yàn)檫@一小插曲而發(fā)生逆轉(zhuǎn)?!叭跣『蜔o(wú)知不是生存的障礙,傲慢才是”,降維打擊之下,光錐之內(nèi)的一切都化為了梵高的星空“巨畫”。只有一艘飛船逃了出來(lái),可這個(gè)飛船的主人卻幾度以愛(ài)的名義將人類世界推向深淵,親手將拯救人類的唯一辦法扼殺于搖籃之中。

如今,那個(gè)世界已經(jīng)過(guò)去了18903729年,塵埃落盡,萬(wàn)物歸于時(shí)光之中。故事結(jié)束了,搖籃里的人終究還是沒(méi)能逃離命運(yùn),人性終是摧毀了屬于他們的小世界。

思緒飄回現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)代社會(huì),人類如同造物主一般俯視著整個(gè)世界,卻無(wú)從得知茫茫宇宙中是否有其他文明像我們看待蟲(chóng)子一樣看待我們。第三宇宙速度要多久才能被人類的飛行器所駕馭,我們無(wú)從得知,光速更是遙不可及,被限制在太陽(yáng)系的我們只能偏安一隅,活在繁雜之中。

我們都是陰溝里的蟲(chóng)子,但總還是得有人仰望星空。為了文明的傳承,多少人性遭到破壞,又有多少科學(xué)失去色彩,生存明明有更好的方式卻因圖一時(shí)私利而互相傷害。思索一番卻又覺(jué)得無(wú)可避免,就像永遠(yuǎn)達(dá)不到烏托邦,沒(méi)有完全公平,那就必然會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)。既然無(wú)法逃避那就只能潔身自好,在做好自己的同時(shí)盡量維護(hù)人性的美好。《三體》的故事絕不可展開(kāi)在現(xiàn)世,更不能以愛(ài)的名義來(lái)毀滅。

牛頓曾說(shuō)“我可以計(jì)算天體運(yùn)行的軌道,卻無(wú)法計(jì)算人性的瘋狂”。愿警鐘長(zhǎng)鳴,眼光應(yīng)以長(zhǎng)遠(yuǎn)為重,視野應(yīng)以高遠(yuǎn)為榮。品一場(chǎng)人性的真善美,才是一切的起點(diǎn)。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇十三

《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本童話書,里面的故事可笑而離奇;這是一本不過(guò)百余頁(yè)的書,所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長(zhǎng)的下午遇見(jiàn)了她想象中的人和動(dòng)物;這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書,卻使大家都難忘。

書中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)下午跟姐姐讀書時(shí),意外地走進(jìn)了書里的世界。在那里,她經(jīng)歷了許多奇怪的事情:會(huì)說(shuō)話的兔子,會(huì)動(dòng)的撲克牌,還有紅心皇后用火烈鳥(niǎo)做成球桿,打刺猬做的球,真是讓人哈哈大笑啊!我認(rèn)真的讀完這本書后,了解了書的大致內(nèi)容:愛(ài)麗絲在她那離奇可笑的夢(mèng)境中,碰見(jiàn)了使她變小的藥水、組成王國(guó)的撲克牌,能穿入的鏡子、使人忘記名字的小樹(shù)林……更有趣的是人物,有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng),深深地吸引著我們。

作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí),冷靜、沉著,值得去學(xué)習(xí)。她對(duì)一只小鵝都彬彬有禮,我也要學(xué)習(xí)她,真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人每一件事。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣,世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷,人們互相尊重,沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng),很難成為現(xiàn)實(shí),但只要一起努力,終將有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我們還是要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的一些精神品質(zhì),將她夢(mèng)想的精神真正變成我們現(xiàn)實(shí)擁有的精神。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇十四

《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本童話書,里面的故事可笑而離奇;這是一本不過(guò)百余頁(yè)的書,所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長(zhǎng)的下午遇見(jiàn)了她想象中的人和動(dòng)物;這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書,卻使大家都難忘。

書中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)下午跟姐姐讀書時(shí),意外地走進(jìn)了書里的世界。在那里,她經(jīng)歷了許多奇怪的事情:會(huì)說(shuō)話的兔子,會(huì)動(dòng)的撲克牌,還有紅心皇后用火烈鳥(niǎo)做成球桿,打刺猬做的球,真是讓人哈哈大笑啊!我認(rèn)真的讀完這本書后,了解了書的大致內(nèi)容:愛(ài)麗絲在她那離奇可笑的夢(mèng)境中,碰見(jiàn)了使她變小的藥水、組成王國(guó)的撲克牌,能穿入的鏡子、使人忘記名字的小樹(shù)林……更有趣的是人物,有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng),深深地吸引著我們。

作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí),冷靜、沉著,值得去學(xué)習(xí)。她對(duì)一只小鵝都彬彬有禮,我也要學(xué)習(xí)她,真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人每一件事。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣,世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷,人們互相尊重,沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng),很難成為現(xiàn)實(shí),但只要一起努力,終將有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我們還是要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的一些精神品質(zhì),將她夢(mèng)想的精神真正變成我們現(xiàn)實(shí)擁有的精神。

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背影的讀后感個(gè)人收獲篇十五

《活法》這本書單從字面意思來(lái)理解,就是教你怎樣去生活,選擇什么樣的心態(tài),面對(duì)什么樣的人生。人的一生可以是豐富多彩的,也可以是一成不變的。對(duì)于人生的思考是一個(gè)恒久的話題,我也經(jīng)常想這樣的問(wèn)題。恒久的話題意味著高度的復(fù)雜性,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。我們也很難三言兩語(yǔ)來(lái)說(shuō)明人生的意義到底是什么。人生的意義在于提升心性,磨練靈魂算是幾個(gè)簡(jiǎn)單有力的表述。

很多員工剛進(jìn)入企業(yè)都會(huì)很努力,對(duì)自己抱有很大的期望值,但是自己堅(jiān)持一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)不管努力與不努力都一樣,同樣的報(bào)酬,也沒(méi)有委以重任,于是沒(méi)有了信心,沒(méi)有了熱情。其實(shí)是錯(cuò)誤的,只要你堅(jiān)持努力工作,一定會(huì)得到企業(yè)認(rèn)可的,不但給企業(yè)帶來(lái)了效益,更快速提升了自己能力。我們應(yīng)該用“真心、誠(chéng)心、虛心、恒心、愛(ài)心”的精神去工作,全身心投入工作,領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要做到最好,對(duì)上司保持最起碼的尊重,要有主動(dòng)幫助別人的意識(shí),主動(dòng)找差距。我們只有具備了設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)的能力、快速執(zhí)行的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在以后的職業(yè)生涯中才能找到自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

現(xiàn)在的社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)慘烈、節(jié)奏加快,信仰缺失,利益的驅(qū)使,使得一些人已忘記了人之根本。如何撥開(kāi)迷霧,重塑自己,《活法》給了我們啟迪。稻盛和夫先生全書都在詮釋自己的“活法”,稻盛和夫提出了“人活著到底是為了什么?”————“在于提升心性、鍛煉靈魂”;“是為了做一個(gè)比降臨人世之初更好的人”;先生提出了“人生要怎樣才能過(guò)得更好,怎樣才能嘗到幸福的果實(shí)”————稻盛和夫給出了方程式:人生。工作的結(jié)果=思維方式x熱情x能力,并形象的給出了分?jǐn)?shù)區(qū)間:思維方式分?jǐn)?shù)區(qū)間:—100~100分,熱情分?jǐn)?shù)區(qū)間:1~100分,能力分?jǐn)?shù)區(qū)間:1~100分。稻盛和夫把人生如何能活好這樣一個(gè)多少年來(lái)困惑了不知多少世人的問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)方程式,幾個(gè)因素分?jǐn)?shù)區(qū)間及因素間的乘法的關(guān)系,很直觀的告訴人們每個(gè)因素在結(jié)果上占得的權(quán)重。

1、從最簡(jiǎn)單的原則出發(fā)。做事情,時(shí)時(shí)刻刻都要奉行做人正確的選基本原則,比如公平、正義、誠(chéng)信、勤勞、坦誠(chéng)、謙虛、勇敢、博愛(ài)……另外,人生的結(jié)果=思維方式×熱情×能力。

3、努力到老天爺出手相助,努力到感動(dòng)天感動(dòng)地感動(dòng)了自己。盛稻和夫說(shuō)的努力不是指簡(jiǎn)單的加班、熬夜,而是全身心的投入,努力到絕望,再?gòu)慕^望努力到下一次絕望。每次絕望,都僅僅是事情的開(kāi)始!還有一句名言:工作現(xiàn)場(chǎng)有神明!不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),每當(dāng)絕望的時(shí)候都要回到現(xiàn)場(chǎng),重新審視現(xiàn)場(chǎng),再重新開(kāi)始努力到絕望,再?gòu)慕^望開(kāi)始努力;書中說(shuō)到他陶瓷燒制的例子和突破打印機(jī)尖端科技的例子,都是很好的案例。

很好的活法!值得人人學(xué)習(xí)、思考的活法!

背影的讀后感個(gè)人收獲篇十六

我讀了《名人故事》里的《諾貝爾》這篇文章。文章里描寫了諾貝爾發(fā)明炸藥的過(guò)程。在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,諾貝爾雖然多災(zāi)多難,但是他意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落后,一直堅(jiān)持了下來(lái),他最終取得了成功。我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。

我想只要我們都能像諾貝爾一樣,意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落實(shí),學(xué)習(xí)一定會(huì)更好。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇十七

百年孤獨(dú)是我讀過(guò)的第一本世界名著,當(dāng)時(shí)我讀初一,正是喜歡孤獨(dú)寂寞用詞的小女生,為了這個(gè)名字,我從圖書館借了來(lái),可是第一句:多年以后,面對(duì)行刑隊(duì)的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不愿再看,直到一個(gè)月后,圖書館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,看了兩頁(yè)。

從看到第三頁(yè)后,我的手再也離不開(kāi)這本書,我把所有的業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給這本書,我用了一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)看了三遍,從來(lái)沒(méi)有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!那一個(gè)月,我無(wú)法跟人交流,無(wú)法大聲說(shuō)笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個(gè)人的身影,每一個(gè)都那么鮮活,每一個(gè)都那么特立獨(dú)行,但所有的人都那么孤獨(dú)于世!

每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開(kāi)它,因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來(lái),壓得我喘不過(guò)氣,但每一次打開(kāi)它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

看完書后,我用了一個(gè)月的時(shí)間才將自己調(diào)整過(guò)來(lái),然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對(duì)平生最難以言表的一本書的紀(jì)念,但從買的那一天起,直到今日,我沒(méi)有再動(dòng)過(guò)它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無(wú)法觸摸,沒(méi)有勇氣再看的禁區(qū)啊。

算不上讀后感,只是你的提問(wèn)讓我又回到了過(guò)去歲月,籍方寸之地聊抒情懷罷了。

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背影的讀后感個(gè)人收獲篇十八

1983年1月24日上午11時(shí)15分出生于山東省無(wú)棣縣小頭頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院。毫無(wú)疑問(wèn),我從小就親近土地,熱愛(ài)自然很久了。我的閱讀生涯是從我媽的《中醫(yī)》和我爸的《儲(chǔ)糧害蟲(chóng)》開(kāi)始的,我和生物學(xué)的聯(lián)系也是從這里開(kāi)始的。

在國(guó)內(nèi)接受正統(tǒng)的基礎(chǔ)教育后,缺少了12年期的寒窗。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別獲得省一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論,我只奮斗了半年,用八公斤的體重?fù)Q來(lái)一份高考成績(jī)單,總分623。懷著對(duì)生物的熱愛(ài),我努力報(bào)考了山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。

進(jìn)了大學(xué),發(fā)現(xiàn)自由開(kāi)放的理想象牙塔還遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)“像泥鰍一樣”了。比起中學(xué),課程負(fù)擔(dān)增加了一倍多,但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué)不應(yīng)該被認(rèn)為是理想的。我覺(jué)得這是國(guó)內(nèi)大多數(shù)大學(xué)普遍存在的問(wèn)題。但是課程本身的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方法的不滿。雖然我沒(méi)有拿到所有優(yōu)秀的,但是我順利的通過(guò)了。英語(yǔ)輕松考了四六級(jí),像小馬過(guò)河。這不是一件可怕的事情。

在成功完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,課外閱讀成了我最大的愛(ài)好。這三年,我把別人的錢存起來(lái)喝咖啡,把書都買了。在xx年的北京和xx年的上海,我錢包里的錢每次都換成一個(gè)更滿書包里的書。到目前為止,床邊的三層書架上都擺滿了各種生物書,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物分館。為了跟上科技尤其是生物的潮流,各種雜志成了我最大的涉獵產(chǎn)品?!蹲匀弧泛茈y找到,中國(guó)版的《科學(xué)美國(guó)人》已經(jīng)供不應(yīng)求三年了。

在學(xué)校,最大的天堂是實(shí)驗(yàn)室,盡管基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為理工科學(xué)生最受詬病的小三。雖然我不能完全控制實(shí)驗(yàn),但我努力改變,看到自己的想法被證實(shí)或否定,真的是一種享受。小時(shí)候離地近,在醫(yī)院住了十幾年,讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身有了很好的了解。尤其在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常是我被同學(xué)叫去給打耳洞的兔子耳朵里找“一個(gè)放針的地方”。三年來(lái)十幾門實(shí)驗(yàn)課都很優(yōu)秀,經(jīng)常成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)里美好的回憶。

閑暇時(shí),我背著帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山區(qū)和水域。雖然云南沒(méi)有什么美景,但我還是能在城市里找到一個(gè)難得的安靜的地方,一個(gè)失落已久的地方。帶上地質(zhì)錘和放大鏡。張夏和山旺是好去處。向奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生物問(wèn)好。雖然還沒(méi)有上升到分子水平,但這是一個(gè)進(jìn)化的小研究。

說(shuō)起進(jìn)化論,20xx年春天,非典云籠罩首都的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友應(yīng)邀和南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起討論恐龍滅絕的話題。我們恢復(fù)恐龍繁殖生態(tài)模式的想法,得到了著名古生物學(xué)家董志明和甄碩南的一致肯定。從北京回到濟(jì)南五天后,非典隔離開(kāi)始了。也是因?yàn)榉堑洌胍暤墓?jié)目錄制戛然而止,我們的節(jié)目“有幸”重播了四次,希望我們的觀點(diǎn)能得到更多人的認(rèn)可。

然而,比起恐龍的滅絕,我更喜歡討論生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅是一個(gè)生物學(xué)課題,也是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)和進(jìn)化基因組學(xué)的理解將在下面的短文中展開(kāi),在此不再贅述。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇十九

我最學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《諾貝爾》,主要講述了諾貝爾有個(gè)弟弟名叫埃米爾,一次埃米爾到諾貝爾的工廠去幫忙,因弟弟從前就接觸過(guò)甘油,諾貝爾沒(méi)什么擔(dān)心就走了。在弟弟埃米爾管理生產(chǎn)時(shí),漏了一個(gè)重要的細(xì)節(jié):在整個(gè)生產(chǎn)中最重要的一點(diǎn),溶液的溫度絕不能超過(guò)二十五度到三十?dāng)z氏度,如果超過(guò)就會(huì)爆炸。

但是,埃米爾沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。突然,天崩地裂一聲響,隨之引起了連接的爆炸······埃米爾和四個(gè)工人全被炸死。諾貝爾知道弟弟的死后,非常傷心,非常自責(zé),人們?cè)疽詾橹Z貝爾不會(huì)再研究炸彈,可是,出乎意料的是,諾貝爾堅(jiān)定地說(shuō)“做,我還要做!”從他堅(jiān)定的話語(yǔ)中,我感受到他有著堅(jiān)持不懈的精神。

正因?yàn)樗羞@堅(jiān)持不懈的精神,到了最后,他才會(huì)有更大的成就:研究炸彈成功了!諾貝爾是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。在生活中,我缺少這種精神:每次我運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒我就想:哎呀,我累死了,真想回家。

可是,我一想到諾貝爾,我就有了精神,他是人,我也是人,為什么我不能像諾貝爾一樣,不怕挫折呢?每當(dāng)想到這兒,我就會(huì)堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng),睡懶覺(jué)的毛病也改了。從那以后,我每天早晨都按時(shí)起床,去運(yùn)動(dòng)······諾貝爾,我敬佩您,您是我的榜樣,您從不向挫折低頭。我要好好跟您學(xué)習(xí)。

背影的讀后感個(gè)人收獲篇二十

自有了人,便有了傳說(shuō),一代一代的人都在思考同樣問(wèn)題:我從哪里來(lái)?在中國(guó)傳說(shuō)中,有了女媧造人的故事,在西方的圣經(jīng)記載中,說(shuō)到人是由上帝造的。直到19世紀(jì)中葉,英國(guó)的科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了科學(xué)的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),最終得出科學(xué)結(jié)論:人類是由猴子變來(lái)的。今天我要跟大家談?wù)劽鞔骷覅浅卸鞯男≌f(shuō)《西游記》當(dāng)中的變化那些事。

一、天地變化過(guò)程。

老子曰:有生于無(wú)。在《西游記》第一回開(kāi)篇中,首先用一首詩(shī)和一大段天地之?dāng)?shù)的文字給我們介紹了天地人三才的由來(lái)。詩(shī)是這樣的:“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜?。覆載群生仰至仁,發(fā)明萬(wàn)物皆成善。欲知造化會(huì)元功,須看《西游釋厄傳》”。這里的混沌未分時(shí)刻應(yīng)當(dāng)是宇宙最早的樣子,顯然那時(shí)也沒(méi)有天,也沒(méi)有地,也沒(méi)有人和萬(wàn)物。而到了盤古開(kāi)天地時(shí),慢慢地這股分不清之氣才慢慢有了分別,清氣與濁氣逐漸分離,清氣上升變成了天,濁氣下降變成了地。正像歷書上說(shuō):“天氣下降,地氣上升;天地交合,群物皆生。在寅會(huì)的時(shí)候,有了人,有了獸,有了飛禽。自此天地人,三才定位。按照《西游記》第一段里說(shuō)的,宇宙其實(shí)是在有規(guī)律的循環(huán)變化著。這其中變化的規(guī)律就是十二萬(wàn)九千六百歲為一元,一元分為十二會(huì),這十二會(huì)分別是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二支。每會(huì)一萬(wàn)八百歲??赡苁?huì)之間的變化我們常人看不出有什么規(guī)律,但每天十二支的變化大家應(yīng)該都知道吧,作為十二會(huì)循環(huán)變化的規(guī)律就和一天里十二支的變化一樣。子時(shí)得陽(yáng)氣,而丑則雞鳴;寅不通光,而卯則日出;辰時(shí)食后,而巳則挨排;日午天中,而未則西磋;申時(shí)晡而日落酉;戌黃昏而人定亥。每一天自始至終的輪回,每一年春夏秋冬的輪回,而天地之大數(shù),也是過(guò)了十二萬(wàn)九千六百歲就又開(kāi)始新的輪回。

二、石猴的變化過(guò)程。

在《西游記》第一回中寫道:在東勝神洲的傲來(lái)國(guó)附近的海中,有一座名山叫做花果山,在花果山上有一塊仙石,因?yàn)槭芰巳赵戮A的原因,內(nèi)育仙胎。一天崩裂,產(chǎn)了一個(gè)石卵,像圓球那樣大。因見(jiàn)風(fēng),化作一個(gè)石猴。五官俱備,四肢健全。從這里對(duì)石猴的產(chǎn)生我們能看到什么信息呢?一、石猴沒(méi)有父母,是天生的;二、石猴是卵生的,不是胎生的。對(duì)于生命的起源,從天地人三才的出現(xiàn)和這個(gè)石猴的誕生,我們是不是應(yīng)該放棄那個(gè)永遠(yuǎn)討論也沒(méi)有結(jié)果的先有雞還是先有蛋的問(wèn)題,而且一般人感覺(jué)猴子應(yīng)該是胎生的,但人家石猴就偏偏是卵生的。在石猴第一個(gè)發(fā)現(xiàn)水簾洞后,眾猴拜石猴為王,自此,石猴高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。這是石猴自出生以來(lái)第一次的變化,這個(gè)變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,第一是職位方面的變化;第二是名字的變化?;蛘哒f(shuō)是因?yàn)槁毼坏淖兓鹆嗣值淖兓?。就像我們今天有的人,?dāng)他升為局長(zhǎng)、部長(zhǎng),大家都不再像以前那樣叫他的名字,而是以職位來(lái)稱呼了。當(dāng)美猴王在訪道求仙的路上,經(jīng)過(guò)南贍部洲時(shí),持篙試水,偶得淺水,棄了筏子,弄個(gè)把戲,剝了打漁人的衣服,也學(xué)人穿在身上,搖搖擺擺,穿州過(guò)府,學(xué)人禮,學(xué)人話,朝餐夜宿,一心里訪問(wèn)佛仙神圣之道,覓個(gè)長(zhǎng)生不老之方。猴王參訪仙道,無(wú)緣得遇,在南贍養(yǎng)部洲,串長(zhǎng)城,游小縣,不覺(jué)八九年余。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,美猴王又發(fā)生了第二次的變化,那就是從動(dòng)物向人的變化,像先前就是作為美猴王,說(shuō)到底也不是人。直到拜見(jiàn)菩提祖師后,給他起個(gè)孫悟空這個(gè)名字后,自此從猴變?nèi)说倪M(jìn)化過(guò)程就算完成,這次也算有了人名了。在菩提祖師處學(xué)本事,會(huì)駕筋斗云和七十二般變化,這是第三次變化:從人到道仙;后來(lái)被太白金星招安,先后官封弼馬溫和齊天大圣,這是第四次變化;我們從這兒前四次變化,可以看到,孫悟空一直在進(jìn)步,這進(jìn)步的背后就是因?yàn)樗脤W(xué)和聰明。老子曰:福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚。這句話,放在孫悟空這里,也是再恰當(dāng)不過(guò)了。他因大鬧天宮,攪鬧蟠桃盛會(huì)的罪名被如來(lái)佛祖收伏,成了一名罪犯,被壓在了五行山下5,饑餓時(shí)吃鐵丸子;渴時(shí)喝銅汁飲,這是孫悟空的第五次變化;也就是這一次開(kāi)始,孫悟空的命運(yùn)開(kāi)始出現(xiàn)低谷。當(dāng)他拜唐僧為師父時(shí),就表明他棄道從佛,開(kāi)始了苦難的西游修行之路,這是他第六次變化。等到保護(hù)唐僧取經(jīng)完成之后,他被封為斗戰(zhàn)勝佛,這是他第七次變化,也是最終的圓滿。石猴的經(jīng)歷,告訴我們,得意時(shí)應(yīng)少一點(diǎn)張狂,多一點(diǎn)知足才能常樂(lè);不如意時(shí)應(yīng)潛心修行。最終也會(huì)成佛悟道。

三、法術(shù)的變化。

在看《西游記》這本書時(shí),其實(shí)看得最多的就要算各種法術(shù)的變化了,會(huì)不會(huì)變化,也是區(qū)別普通人和神仙或者妖怪的地方。我們每每想到某一個(gè)神仙或妖怪時(shí),通常先想的就是他有多少個(gè)變化本領(lǐng),他有什么寶物。比如孫悟空就有七十二變,二郎神有七十三變。誰(shuí)的變化多,也是體現(xiàn)本領(lǐng)大小的一個(gè)方面。

最后,想說(shuō)的就是天地的變化中有不變的輪回;石猴的變化中有生活的起伏;法術(shù)的變化中有本領(lǐng)高低的較量。作為一個(gè)人或一個(gè)公司,要不斷學(xué)習(xí),讓自己在變化中求更好的生存發(fā)展,同時(shí)也應(yīng)堅(jiān)守那些不應(yīng)改變的原則,這樣我們就不會(huì)迷失自己前行的路。每一個(gè)人都是在走一個(gè)變形的路,走對(duì)了才能走好。

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