學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)(匯總21篇)

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學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:05:05     小編:JQ文豪

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫助。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇一

廣大青少年及各界志愿者:

______州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策,促進(jìn)健康消費(fèi),是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此,團(tuán)州委向______州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:

一、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開(kāi)展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng),讓”節(jié)能環(huán)?!崩砟钭哌M(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺(jué)宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí),大力弘揚(yáng)節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開(kāi)一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節(jié)約理念,要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,使用節(jié)能產(chǎn)品,提倡健康消費(fèi),杜絕各種形式的浪費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做節(jié)能減排的標(biāo)兵。

三、廣大青年職工要立足崗位積極開(kāi)展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,促進(jìn)家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn)。

倡議人:_________

______年___月___日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二

廣大的市民朋友們:

蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們衡水人追求和-諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行,防止大氣污染。市公交總公司的公交車“燒油”改為“用氣”的公交車,目前已將達(dá)150輛,天然氣公交車在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí),也成為節(jié)能減排的助推器。為此,向市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議:“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班,堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車,多步行,多騎車,多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設(shè)綠色衡水的推動(dòng)者,也是建設(shè)美麗湖城的先行者。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康,為了環(huán)保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康、多一份幸福。

倡議人:_。

20__年__月__日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇三

尊敬的各位老師、同學(xué):

你們好!

今日,我想作為新時(shí)代的主人向大家發(fā)出呼吁,希望大家可以一起環(huán)保生活,低碳出行。為我們這個(gè)新的時(shí)代打下良好的基礎(chǔ),為今后的生活建設(shè)搭建起頂梁柱。美好的社會(huì)需要我們的共同努力,光芒四射的明天需要我們的行動(dòng)和堅(jiān)持,老師們,同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)行起來(lái)吧!

低碳生活不應(yīng)該只是我們制約自己的一種方式,它應(yīng)該成為我們最應(yīng)該去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會(huì)中,平時(shí)大家的學(xué)習(xí)和生活都非常的忙碌了,在運(yùn)動(dòng)方方面也越來(lái)越少,其實(shí)低碳生活是有助于我們鍛煉自身的,出門(mén)少開(kāi)車,多走路,或者騎自行車。這些方式都是可行的。

在我們大學(xué)生活中,很多同學(xué)出門(mén)都會(huì)選擇打車,現(xiàn)在打車也不算很貴,所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會(huì)不會(huì)對(duì)我們的環(huán)境更好呢?比如說(shuō)坐公交車,或者是自己騎電動(dòng)車自行車等等,其實(shí)這些都是我們可以去做到的,也希望大家今后可以和我一起,把低碳出行踐行起來(lái),為我們這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量!

隨著我們生活豐富度越來(lái)越高,我們?cè)诃h(huán)保方面也要更加去重視了?,F(xiàn)在我們的娛樂(lè)方式很多,生活方式也越來(lái)越豐富,大家在對(duì)環(huán)境的保護(hù)方面反而是降低了。比如說(shuō)我們學(xué)校后面的那一排小吃店,整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時(shí)候我們志愿者會(huì)過(guò)去幫忙清潔,但還是處于一個(gè)不太良好的狀態(tài)。面對(duì)這樣的情況,如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙,如若個(gè)人力量不足的,就可以提醒一下外面的店子,也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的,不管是在什么地方,都應(yīng)該去做好,不能掉以輕心。

低碳和環(huán)保依舊是我們當(dāng)今社會(huì)的主題,我希望在場(chǎng)的同學(xué)們都能夠明白,這個(gè)地球是我們?cè)诰幼?,這個(gè)環(huán)境是我們?cè)谏?,我們所做的一切其?shí)也是為了自己,為了更好的生活,也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們,我們作為不同的身份,但是我們有同樣的義務(wù),讓我們一起做好環(huán)保工作,踐行綠色出行,少開(kāi)車,多走路,鍛煉身體,也保護(hù)著環(huán)境!希望我們的努力能夠給這個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些改變!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇四

同學(xué)們:

大家好!

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)要做到:

1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不浪費(fèi)食品;

3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

4、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等,及時(shí)拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具,避免“長(zhǎng)明燈”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén),如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。

7、保護(hù)和使用好課本,實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

8、做“節(jié)能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識(shí),讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來(lái)。

同學(xué)們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到?;蛟S,這會(huì)使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān),更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇五

全行員工:

大家好!

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:

1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。

4、及時(shí)關(guān)閉電腦,長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉,短暫休息期間,啟用電腦“睡眠”模式。

5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

6、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活,做綠色市民!我們一起行動(dòng)吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇六

今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話題,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個(gè)地球,它是生命的.搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

一、提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);

二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

八、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;

十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;

十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;

十四、買無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;

十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染;

十六、拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命;

十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;

十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);

十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;

二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。

心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

xxx

日期:20xx年x月x日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話題,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

一、提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);

二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

八、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;

十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;

十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;

十四、買無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;

十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染;

十六、拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命;

十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;

十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);

十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;

二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。

心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

倡議人:_________

______年______月______日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇八

敬愛(ài)的__,親愛(ài)__:

“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。

因此,__發(fā)出了“低碳行動(dòng),從我做起”的倡議。號(hào)召全段干部職工從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

一、爭(zhēng)做低碳行動(dòng)的宣傳者。

低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有,看似生活瑣事,但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大干部職工通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開(kāi)展“低碳城市宜居可持續(xù)”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳行動(dòng),從我做起”行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一絲綠色,多一點(diǎn)文明,多一些健康。

二、爭(zhēng)做低碳行動(dòng)的倡導(dǎo)者。

汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加,二氧化碳排放急劇上升直接導(dǎo)致氣候變暖趨勢(shì)加劇。我們倡議廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)駕駛汽車出行可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,倡導(dǎo)“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念。倡導(dǎo)“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)“有車族”__月__日當(dāng)天主動(dòng)放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式,以后盡量每周一天放棄使用小汽車,采取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負(fù)荷的身心放一天假!

三、爭(zhēng)做低碳行動(dòng)的踐行者。

我們倡議廣大團(tuán)員青年積極參與“低碳行動(dòng),從我做起”活動(dòng),帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結(jié)伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。

廣大干部職工朋友們,自然、樸素、簡(jiǎn)單、生態(tài)的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)積極地參與到“低碳行動(dòng),從我做起”這項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的活動(dòng)中來(lái),為我們出行更便捷、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇九

倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議:

1

增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念,做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者----牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

2

擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí),倡導(dǎo)普及綠色生活,做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者------自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活好辦法,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人,積極宣傳推介低碳生活理念,帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。

3

應(yīng)用節(jié)能減排技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者---逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí),戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣,摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí),盡量減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十

老師們,同學(xué)們:

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市__中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水。洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭。盡量節(jié)約自來(lái)水。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人:_

__年__月__日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十一

婦女姐妹們:

石棉是我們共同的家園,建設(shè)生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美、功能完善、養(yǎng)生宜居的衛(wèi)生城市是我們共同的愿望,也是全社會(huì)的共同責(zé)任。為動(dòng)員全縣廣大家庭積極投身環(huán)境保護(hù)工作,縣婦聯(lián)倡導(dǎo)在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“創(chuàng)建潔美家庭爭(zhēng)做美麗女人”活動(dòng)倡議書(shū)。

一、人人參與,做文明生活的倡導(dǎo)者。市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分,“潔美家庭”是個(gè)人綜合素質(zhì)和健康水平、家庭生活品質(zhì)和幸福指數(shù)的集中體現(xiàn),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從我家做起,嚴(yán)格遵守“十不”文明行為,即:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂設(shè),不吵架斗毆,不毀壞草木、不亂穿馬路、不損壞公物、不染黃賭毒、不在公共場(chǎng)所吸煙。告別行為陋習(xí),與文明同行,共同營(yíng)造和諧生活環(huán)境。做一個(gè)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明、高尚、有品位的市民,在全社會(huì)形成個(gè)人帶動(dòng)家庭,家庭影響社區(qū),社區(qū)推動(dòng)社會(huì)的良好格局。

二、爭(zhēng)當(dāng)模范,做潔美家庭的示范者。潔美家庭,人人有責(zé),家家受益,讓我們積極主動(dòng)的投身到創(chuàng)建“潔美家庭”中來(lái),按照潔美家庭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)當(dāng)模范表率。積極開(kāi)展家園環(huán)境整治、綠化美化、種花種草、衛(wèi)生保潔等活動(dòng),主動(dòng)清理衛(wèi)生死角,不在臨街陽(yáng)臺(tái)晾曬內(nèi)衣內(nèi)褲,不亂堆亂放、亂搭亂建,不違規(guī)飼養(yǎng)家禽家畜、種植蔬菜,保持家庭內(nèi)外干凈整潔、院落環(huán)境整潔美觀,讓潔凈延伸到每一個(gè)角落,讓美麗播灑石棉每一片視野。

三、互相監(jiān)督,做美麗家園的守護(hù)者。要對(duì)破壞城市環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào),敢于對(duì)一切影響城市衛(wèi)生文明的人和事說(shuō)“不”,為共同維護(hù)美麗石棉盡一份心、出一份力,用實(shí)際行動(dòng)為“潔美家庭”建設(shè)增添光彩,唱響共創(chuàng)文明美麗石棉的主旋律。

此致

敬禮!

倡議人:___。

20__年__月__日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十二

老師們,同學(xué)們:

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的'美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市xx中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水。洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭。盡量節(jié)約自來(lái)水。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人:x。

xx年xx月xx日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十三

廣大居民朋友們:

當(dāng)前,低碳生活已成為一種新的時(shí)尚,也是廣大居民自覺(jué)踐行生態(tài)禮貌的一種生活方式。為此,我們向xx縣的居民朋友們發(fā)出如下倡議:

堅(jiān)持節(jié)能降碳。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的中華傳統(tǒng)美德,少用一張紙巾;隨手關(guān)掉電源;盡量少用一次性用具和塑料袋;將空調(diào)調(diào)至適宜溫度,減少冰箱開(kāi)關(guān)門(mén)次數(shù),冰箱內(nèi)存放食物量以占容積的80%為宜;紙張雙面打印;關(guān)緊水龍頭;開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng),節(jié)儉每一粒糧米;購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,并且優(yōu)雅、耐穿;沒(méi)事多出去走走,“宅”是很費(fèi)電的。

倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)家庭成員及周邊人群采取綠色低碳出行方式,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車出行,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)。使用家用車輛時(shí),遇到長(zhǎng)時(shí)間堵車熄火等待;定期檢查輪胎氣壓,氣量過(guò)低或過(guò)足都會(huì)增加油耗;長(zhǎng)期不使用的物品及時(shí)清理出后備箱,減少車輛載重;看好車輛使用說(shuō)明書(shū),盲目使用97#汽油既費(fèi)錢(qián)又傷發(fā)動(dòng)機(jī)。

學(xué)習(xí)垃圾分類。當(dāng)前,我市正在為全面推行垃圾分類進(jìn)取準(zhǔn)備,今后如何扔垃圾將成為禮貌居民的“必修課”。垃圾分類中易產(chǎn)生的誤區(qū):并不是所有電池都是有害垃圾,僅有紐扣電池、充電類電池、蓄電池等廢棄電池才是有害垃圾;使用后的'衛(wèi)生紙、受污染的衣服及織物屬于其他垃圾;殘枝落葉、果殼、中藥渣、過(guò)期食品屬于廚余垃圾;過(guò)期藥品、廢棄藥品、農(nóng)藥包裝、殺蟲(chóng)劑包裝屬于有害垃圾;大棒骨、海鮮貝殼、磚瓦、陶瓷屬于其他垃圾;熒光燈管、節(jié)能熒光燈、汞體溫表、汞血壓計(jì)都共同包含一種物質(zhì)——汞,所以他們屬于有害垃圾。

踐行低碳消費(fèi)。在日常生活中,合理規(guī)劃在衣、食、用、行方面的資金用度,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣。自覺(jué)購(gòu)買節(jié)能燈、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能冰箱、節(jié)能洗衣機(jī)、節(jié)能電視機(jī)等節(jié)能電器;不在衣物添置上過(guò)度消費(fèi),根據(jù)工作、生活的環(huán)境需求合理添置衣物;不燃放煙花爆竹,婚禮慶典使用聲樂(lè)類環(huán)保方式;參加節(jié)日祭祀活動(dòng),自覺(jué)使用鮮花等環(huán)保方式,不焚燒冥幣、紙錢(qián)等易引發(fā)火災(zāi)的祭祀品;根據(jù)工作、生活中的體能需求,合理調(diào)節(jié)飲食,不要一次性購(gòu)買很多果蔬、肉食;購(gòu)買家庭用車時(shí),有條件的可購(gòu)置能使用綠色牌照的新能源汽車。

居民朋友們,讓我們共同攜手,做禮貌的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者,主動(dòng)選擇與新時(shí)代接軌的綠色、低碳生活方式,共建美麗生態(tài)新xx!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵。愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨。多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

_________

______年______月______日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十五

各位員工:。

當(dāng)今世界,全球氣候變暖日趨加快、能源短缺日趨嚴(yán)重、生態(tài)惡化日益突出,我們生活的地球面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!為此,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)油節(jié)電工作的通知》(國(guó)發(fā)[xxxxxxxx]23號(hào))、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深入開(kāi)展全民節(jié)能行動(dòng)的通知》(國(guó)辦發(fā)[xxxxxxxx]106號(hào))、國(guó)務(wù)院國(guó)資委下發(fā)了《中央企業(yè)節(jié)能減排監(jiān)督管理暫行辦法》(國(guó)資委23號(hào)令)。低碳生活是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展理念的體現(xiàn),是現(xiàn)代公民基本素養(yǎng)的體現(xiàn),集團(tuán)公司作為現(xiàn)代社會(huì)的企業(yè)公民,應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸承擔(dān)其自我的職責(zé),集團(tuán)公司工會(huì)會(huì)員、每位員工,作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,應(yīng)當(dāng)重視我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),積極行動(dòng)起來(lái),深入踐行和諧生態(tài)環(huán)境建設(shè)理念。為此,集團(tuán)公司職能部門(mén)工會(huì)向全體工會(huì)會(huì)員、向集團(tuán)公司全體員工發(fā)出倡議:節(jié)能減排、低碳生活,攜起手來(lái),共建“綠色家園”!

樹(shù)立綠色價(jià)值觀念,養(yǎng)成節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活的習(xí)慣?!暗吞肌笔且环N自然而然節(jié)儉身邊各種資源的習(xí)慣。但低碳并不意味著要刻意節(jié)儉,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)儉、不浪費(fèi),就能逐漸構(gòu)成“低碳生活”習(xí)慣。

1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用或不用一次性制品木筷、紙杯、紙巾、牙具等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

2、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯或灌水外出,以減少在生產(chǎn)和處理這些包裝時(shí)碳的排放。

3、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減少碳排放近2千克,同時(shí)能夠因減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。

4、節(jié)儉用水、廢水重復(fù)利用。

5、盡量少使用一次性餐盒,餐飲以夠吃實(shí)惠為原則,不浪費(fèi)。

6、盡量購(gòu)買駕駛小排量汽車,外出盡量聯(lián)合乘坐小車,近處盡量乘坐公交、地鐵或騎自行車。

節(jié)能減排,不是口號(hào),而是一種行動(dòng),我們應(yīng)切實(shí)做到節(jié)儉每一滴水、每一度電、每一張紙,大力倡導(dǎo)禮貌的.辦公方式,杜絕浪費(fèi)行為。

1、電腦短時(shí)間不用時(shí),啟用“睡眠”模式或“待機(jī)”模式,能耗可降低30~50%。

2、關(guān)掉電腦不用的程序及音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備。

3、適當(dāng)電腦降低顯示器的亮度:過(guò)亮既增加能耗又不利于保護(hù)視力。

4、盡量重復(fù)利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。

5、辦公室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置適宜,制冷不低于26℃。

6、下班前分鐘關(guān)掉空調(diào):辦公室內(nèi)的溫度在空調(diào)關(guān)掉后將持續(xù)一段時(shí)間,既不影響室內(nèi)人員工作,又可節(jié)儉電能。

7、使用空調(diào),盡量減少開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)等,堅(jiān)持溫度恒定。

8、在光線適宜時(shí),盡量利用自然光,減少開(kāi)燈時(shí)間。

9、在無(wú)人工作時(shí),關(guān)掉所有電源,包括電腦、復(fù)印機(jī)、電燈等。

10、復(fù)印打印用雙面:復(fù)印、打印紙盡量用雙面;單面使用后的紙,可再利用空白面用作草稿紙或裁剪為便條紙。

11、設(shè)立紙張回收箱:把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置,能用的一面朝同一方向,方便取用。

12、打印機(jī)墨盒可重復(fù)裝粉利用。

13、推行電子政務(wù):有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù),節(jié)儉紙張。

14、離開(kāi)辦公室時(shí),將所有電氣設(shè)備電源插頭拔掉。

“低碳”生活方式不勝枚舉,只要你是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓我們從我做起、從點(diǎn)滴做起、從此刻做起。你的“低碳”行為將會(huì)受到大家內(nèi)心的尊敬,請(qǐng)相信個(gè)人的力量,地球的明天因你更精彩!

xxx。

日期:20xx年x月x日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

因此,學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)?;顒?dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

1.節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

2.節(jié)約用電:做到光線不足及時(shí)開(kāi)燈,光線充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。

4.減少?gòu)U物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。

5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的'節(jié)約有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!

xxx。

日期:20xx年x月x日

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十七

6月19日是“低碳日”,6月17日-6月23日是我國(guó)第29個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,本著綠色發(fā)展,節(jié)能現(xiàn)行的原則,我校在這里鄭重向全體教職工及學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立節(jié)約意識(shí),發(fā)揚(yáng)勤儉美德。從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起。自覺(jué)節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,關(guān)緊水龍頭,關(guān)閉電腦和電器,紙張雙面打印,抵制商品過(guò)度包裝的習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),資源憂患意識(shí),形成節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。

二、踐行低碳理念,倡導(dǎo)綠色生活。倡議大家采取綠色低碳的出行方式,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具);辦公區(qū)域照明,空調(diào),風(fēng)扇停開(kāi)一天,減少使用一次性消耗品,自覺(jué)使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭自購(gòu)自帶布袋子,自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高校照明產(chǎn)品,以綠色低碳的`生活方式支持節(jié)能環(huán)保。

三、加快綠色發(fā)展,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。積極倡導(dǎo)環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式,大力宣傳低碳發(fā)展理念,養(yǎng)成綠色消防習(xí)慣,垃圾分類處理,認(rèn)真遵守會(huì)議及接待制度,嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制公務(wù)活動(dòng)規(guī)模,切實(shí)做到從簡(jiǎn)節(jié)約;充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能,減少紙張文件的印發(fā)數(shù)量;合理健康飲食,提倡“光盤(pán)”行動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,節(jié)能、低碳、環(huán)保,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們?nèi)f眾一心,做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者、傳播者!

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的.主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

一、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。

從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

倡議人:____________。

________年________月________日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十九

全省廣大市民朋友們:

城市公共交通是一個(gè)城市發(fā)展和市民出行的重要基礎(chǔ)保障。實(shí)施公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、打造綠色低碳交通體系,是省委、省政府建設(shè)“綠色環(huán)境”的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于推動(dòng)xx老工業(yè)基地全面振興、建設(shè)富庶文明幸福新xx具有十分重要的意義。

為深入推進(jìn)城市公共交通優(yōu)先發(fā)展,加強(qiáng)城市公共交通出行的宣傳和引導(dǎo),省政府從今年起,將每年9月份的'第3周確定為“公交出行周”。今年全省“公交出行周”以“優(yōu)選公交、綠色出行”為主題,目的就是引導(dǎo)廣大市民牢固樹(shù)立公共交通優(yōu)先發(fā)展的理念,培育“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化,優(yōu)先滿足廣大市民“行有所乘”的基本需求,讓更多的人享受到便捷、高效、安全、舒適的交通出行服務(wù)。我們誠(chéng)懇地希望廣大市民和社會(huì)各界積極參與到“公交出行周”活動(dòng)中來(lái),積極支持公共交通優(yōu)先發(fā)展,大力倡導(dǎo)“優(yōu)選公交、綠色出行”,共創(chuàng)文明和諧的公共交通出行環(huán)境。

為此,我們發(fā)出以下倡議:

一、多乘公交,低碳出行。堅(jiān)持把公共交通作為日常出行的第一選擇,多乘一天公交、少開(kāi)一天車,努力養(yǎng)成綠色、健康、環(huán)保的出行習(xí)慣,讓我們共同生活的美麗家園多一些綠色、多一路暢通、多一點(diǎn)文明。爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、傳播者和踐行者,大力宣傳“優(yōu)選公交、綠色出行”主題活動(dòng)的意義,形成全社會(huì)共同推動(dòng)綠色、低碳出行的濃厚氛圍。

二、理解公交,支持公交。尊重公交車駕駛員工作,聽(tīng)從駕駛員勸導(dǎo),不與駕駛員閑談,不要求駕駛員亂??可舷驴?,保障行車安全;對(duì)駕駛員工作中出現(xiàn)的差錯(cuò),請(qǐng)您善意指出,不要惡語(yǔ)謾罵,侮辱人格;當(dāng)車內(nèi)出現(xiàn)緊急情況,請(qǐng)您給予幫助和配合;不闖紅燈,不亂穿馬路,不在公交車道內(nèi)行走、候車,遵守交通信號(hào)指示,不翻越交通隔離設(shè)施。

三、文明乘車,從我做起。自覺(jué)排隊(duì)上下車,不加塞、不擁擠、不追逐打鬧;愛(ài)護(hù)公共交通設(shè)施,不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座;乘車中講文明、有禮貌,努力做到相互理解、相互包容。樹(shù)立安全意識(shí),不攜帶易燃、易爆、有毒及其他危險(xiǎn)物品上車,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)勸導(dǎo)或報(bào)警。

綠色出行、低碳生活,是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同支持公交優(yōu)先發(fā)展,讓“優(yōu)選公交、綠色出行”成為生活的新時(shí)尚,用我們的實(shí)際行動(dòng)為xx的發(fā)展振興出一份力、盡一份責(zé)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二十

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都期望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一向倡導(dǎo)綠色禮貌,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不禮貌就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出此刻同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支"校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)",他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園"和諧音符"。這天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做禮貌人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"禮貌清潔"的良好習(xí)慣,共同建立一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每一天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不禮貌現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,禮貌的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,"校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些職責(zé)感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二十一

親愛(ài)的朋友:

近年,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須行動(dòng)起來(lái),不想當(dāng)氣候難民,就要當(dāng)氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實(shí)踐‘低碳生活’,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi),就能產(chǎn)生巨大的節(jié)碳效果。為此我們希望你和你的'家人、朋友能夠參與進(jìn)來(lái),共同關(guān)心環(huán)保,降低碳排放。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

食:盡量購(gòu)買本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的。產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購(gòu)買汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

倡議人:

xxxx年x月xx日。

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