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宿舍走訪策劃書篇一
一、主辦單位:
電氣學院2011級年級學生分會。
二、參與對象:
電氣學院2011級全體同學。
三、活動背景及目的:
在新的學期里,為了更好的體現(xiàn)年級學生分會“自我教育、自我管理、自我完善、自我服務(wù)”的原則,進一步落實“為同學辦實事”的理念,加強“同學--年級分會--老師”之間的交流與溝通,促進同學們的健康成長及年級風氣建設(shè),特開展此次“電氣學院2011級宿舍走訪活動”。
四、活動時間:
2012年2月15日~2012年6月15日。
五、活動內(nèi)容:
(一)通過分會主席團、各部長平時與同學的溝通,收集、記錄同學們生活中存在的問題與困惑,進行初步整理。
(二)主席團召開舍長會議,全面了解各宿舍日常學習情況、日常生活情況、對年級工作的建議、各宿舍存在的硬件等問題,并解釋年級各項制度規(guī)定的意義和作用。
(三)對各部門部長分配一定數(shù)量的宿舍,在規(guī)定的時間(一個星期)內(nèi),對分配的宿舍進行詳細的了解,并反饋到主席團。
(四)主席團深入比較典型的宿舍,與同學進一步交流,討論宿舍風氣好壞,學習成績優(yōu)劣等問題的根本原因,并更加具體的了解宿舍存在的具體問題。
(五)召開班團會議,交流討論各班存在的問題及解決方法,并提出年級工作下一步的重點和注意點。
(六)定期(一個月)將年級最新的情況反饋給輔導(dǎo)員,幫助輔導(dǎo)員了解年級同學的近況,并與輔導(dǎo)員密切配合,解決同學們生活學習的各項問題,加強年級的各項工作建設(shè)。
電氣學院2011級年級學生分會。
2012年2月13日。
宿舍走訪策劃書篇二
一、活動背景:
校園宿舍就是一個小家庭,是我們大學生活不可缺少的一部分,而整個校園就是一個大家庭,每一個同學,舍友都是我們的家人,只有營造一個個溫馨團結(jié)的小宿舍,才能構(gòu)建校園這么一個大家庭。每個寢室都有來自不同地方的舍友,而每個宿舍也有各自不同的風采。通過展示宿舍文化風采,發(fā)揮每個人的特色,更能增進舍友間的友誼與更深一層的了解。
二、活動目的、意義:
通過展示宿舍文化風采,讓大家更能了解現(xiàn)在大學生的寢室生活,展現(xiàn)更加富有個性、特點的大學生活,更能讓舍友間增進感情,了解更多。每個宿舍的成員都有各自的特點,提供比賽這么一個機會,可以讓他們展示風采,營造一個更加豐富多彩的宿舍,讓更多的人了解大學生活。
三、活動對象:
國際工商管理系全體學生。
四、活動時間:
2012年第一學期。
五、活動地點:
待定。
六、活動流程:
(一)初賽:
(1)前期準備:1到各個班級宣傳關(guān)于管理系宿舍文化風采大賽的活動,呼吁。
每個宿舍的同學積極參與。以宿舍為一個單位,由各班班長統(tǒng)一名單。
2整理好參賽宿舍的名單,通知各宿舍初賽的時間與地點并交。
代初賽要注意的各種事項。
3確定初賽評委與嘉賓的名單,確定他們是否會出席。
4在校園里張貼海報有關(guān)大賽的宣傳,布置初賽的大教室,檢。
查比賽場地的電腦設(shè)備以及其它設(shè)備。
(2)活動實施:1比賽前布置比賽場地,檢查音響、話筒等設(shè)備。主持人最后。
一次對稿。禮儀組、簽到組、機動組、計分組在比賽前準備到。
位。
紹、宿舍趣事、宿舍風采圖片展示等)。
3比賽第一個環(huán)節(jié)由每個參賽宿舍派兩名舍友講解該作品的含。
義或講解ppt.4比賽第二個環(huán)節(jié)由出席比賽的嘉賓向參賽者提問問題。5嘉賓評委為參賽者評分,大眾評委對最滿意的宿舍投出一票,一人一票。最后根據(jù)分數(shù)的高低宣布進入決賽的宿舍名單。
(二)決賽:
(1)前期準備:1通知進入決賽的宿舍成員關(guān)于決賽的時間、地點以及要注意的事項。另外,邀請決賽的嘉賓、評委。
2在校園里張貼關(guān)于決賽的海報,說明比賽的時間地點。
3安排好各部門工作人員的工作。安排好氣氛組、禮儀組、機。
動組、計分組的工作,選好主持人。
4購買大賽所需要的物品、獎品,申請大賽需要的物資。工作。
人員在比賽當天布置會場。列出節(jié)目的名單,安排每個宿舍節(jié)。
目出場的次序。
5每個宿舍出一個節(jié)目,由宿舍成員共同完成,要體現(xiàn)校園宿。
舍風采的主題。形式主要有唱歌、小品(反映宿舍生活的節(jié)目)、舞蹈等等。每個宿舍為自己的宿舍起一個名字,代表該宿舍的特點。
(2)活動實施:1比賽前檢查音響、電腦、話筒等設(shè)備,準備好獎品。主持人。
最后一次對稿。確定參賽者是否準時出席。
2決賽第一個環(huán)節(jié):每一位宿舍成員表演所準備的節(jié)目,現(xiàn)場。
氣氛組帶動氣氛,之后嘉賓、評委為節(jié)目評分。
3決賽第二個環(huán)節(jié):參賽者首先介紹自己宿舍的名字,并展示。
自己在初賽時所展示的作品或ppt,介紹其中的含義。之后嘉。
賓、評委為其打分。計分組開始計分。
4決賽第三個環(huán)節(jié):邀請嘉賓表演節(jié)目助興,之后調(diào)動現(xiàn)場觀。
眾的氣氛,隨機問觀眾支持誰。
5計分組計分完成后,主持人宣布獲獎結(jié)果,并派發(fā)獎品。評。
選出冠、亞、季軍,并選出最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎,最佳溫。
6比賽完成后,工作人員留下清理現(xiàn)場。
七、注意事項:
1比賽前要確保參賽者是否已經(jīng)到達比賽場地,如果有緊急情況,要及時調(diào)。
整出席節(jié)目的順序。
2要做好聯(lián)系參賽者、評委、嘉賓的工作,確定他們是否會出席。
3如果現(xiàn)場發(fā)生突發(fā)事件,音響、電腦等設(shè)備出問題,要及時補上后備的。4要組織好評委、嘉賓、參賽者有秩序地入場。
5參賽者的作品要體現(xiàn)宿舍風采與特點。
八、道具物品:
裝扮比賽場地的氣球、彩帶,頒發(fā)給獲獎參賽者的小獎品(相框),熒光棒,加油棒,決賽當天要用的椅子,話筒,電腦設(shè)備等。
九、經(jīng)費預(yù)算:
氣球。
彩帶。
小獎品(相框)。
熒光棒。
加油棒。
獎狀。
二〇一二年二月二十三日。
宿舍走訪策劃書篇三
隨著大學生活的到來,走進一個新的環(huán)境,宿舍成為了我們最初獨立生活的地方。宿舍,是新的開始,也是每個大學生成長的標志。為了更好地了解宿舍的生活環(huán)境和同學的需求,學校組織了宿舍走訪活動。在這次宿舍走訪中,我深切感受到了宿舍生活的重要性和影響力,并體會到了宿舍走訪對于建立友誼和增進了解的重要性。以下是我對這次宿舍走訪的心得體會。
首先,宿舍走訪讓我更加深入地了解了同學們的生活狀況和需求。每個人的床位上都擺放著各種各樣的物品,從衣物、書籍到飾品,無一不是同學們平時生活中的一部分。通過仔細觀察室友的床位和物品,我了解到同學們的興趣愛好、學習習慣以及生活習慣。例如,有的同學床頭擺放了一本厚厚的書,這說明TA是一個熱愛閱讀的人;有的同學床上放著整潔的衣物,說明TA是一個講究整潔的人。通過這些細節(jié),我能夠更好地了解室友,有助于我更好地與他們相處。
其次,宿舍走訪讓我意識到宿舍環(huán)境對于個人的影響很大。在走訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些同學的宿舍整潔干凈,書桌上整齊放置著書籍和學習用品,這些同學在學習上也非常努力。而在另一些宿舍中,床上散亂堆放著各種東西,書桌上亂七八糟,這些同學的學習成績也一般。這讓我深刻認識到宿舍的整潔與學習成績有著密不可分的關(guān)系。一個整潔的宿舍能夠帶給人們舒適的居住環(huán)境,使人們更加安心地學習和生活。因此,我決定回到宿舍后,積極整理自己的床位和書桌,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
再次,宿舍走訪活動讓我認識到團隊合作的重要性。在走訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)有的宿舍同學相互合作,共同打掃衛(wèi)生,互相幫助,宿舍整潔干凈,氣氛非常融洽。而有的宿舍同學各自為戰(zhàn),互不合作,宿舍雜亂不堪,彼此間產(chǎn)生了矛盾和不滿。通過這次走訪,我深刻認識到團隊合作對于一個宿舍來說有多么重要。一個團結(jié)合作的宿舍能夠帶給同學們更好的學習和生活環(huán)境,而相反,如果宿舍同學之間缺乏合作,將容易產(chǎn)生摩擦和矛盾。因此,在之后的宿舍生活中,我將積極與室友合作,共同打造一個和諧的宿舍環(huán)境。
最后,宿舍走訪加深了我對友誼的理解。在這次宿舍走訪中,我與許多室友建立了深厚的友誼。通過與他們的交流和了解,我發(fā)現(xiàn)原來我們有著許多共同的興趣愛好和價值觀。當我們在一起談笑風生的時候,我感到了友誼的溫暖和力量。有了這樣的友誼支持,我們在宿舍生活中能夠互相幫助和支持,共同度過大學生活中的困難和挑戰(zhàn)。因此,我深刻認識到友誼在宿舍生活中的重要性,并會更加珍惜與室友之間的友誼。
總之,宿舍走訪給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?,讓我更加深入地了解了宿舍生活的重要性和影響力。通過走訪,我更好地了解了室友的生活狀況和需求,認識到宿舍環(huán)境對于個人的重要性,意識到團隊合作和友誼的重要性。這次宿舍走訪讓我領(lǐng)悟到了許多道理,并為我未來的宿舍生活指明了方向。我相信,在宿舍的陪伴和友誼的支持下,我能夠度過一段充實而美好的大學生活。
宿舍走訪策劃書篇四
最近,在學校里進行了一次宿舍走訪,深入了解了宿舍生活的細節(jié)和特點,收獲頗多。這次走訪不僅讓我對學校的宿舍管理有了更深入的認識,也讓我感受到大學生活的魅力與挑戰(zhàn)。
【第二段】。
在走訪中,我發(fā)現(xiàn)宿舍里的同學們生活得相對比較自由,但同時也需要遵守一定的規(guī)則和約定。比如,宿舍內(nèi)不得吸煙喝酒,還要注意隨手關(guān)窗、關(guān)燈等環(huán)保措施。這些規(guī)定雖然簡單,但卻是體現(xiàn)大學生文明禮儀和公民素質(zhì)的必要條件。
【第三段】。
在實地了解學生宿舍生活的過程中,我也注意到了一些不足之處。一些宿舍存在衛(wèi)生習慣不良、過多噪音、餐具杯子不干凈等問題,這些都需要學校以及同學們共同去解決。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,并且增強宿舍衛(wèi)生意識,保持一個清潔、整潔、優(yōu)美的學習環(huán)境。
【第四段】。
同時,在實地走訪宿舍時,我也了解到不少同學還在宿舍里進行自主創(chuàng)業(yè)、參與志愿者活動、開展文藝課程等有益的實踐活動。這些活動不僅豐富了學生的校園生活,也有助于發(fā)掘和培養(yǎng)學生的多元化才能,這是大學宿舍文化建設(shè)的有益嘗試。
【第五段】。
總之,本次宿舍走訪讓我深刻認識到大學宿舍的管理工作是一項重要而艱巨的任務(wù)。學校應(yīng)當進一步加強宿舍管理,規(guī)范管理制度,制定更人性化的配套政策,讓宿舍成為同學們學習、休息、交流和成長的樂園。而我們同學們也要互相尊重,遵守管理規(guī)定和承擔責任,共同維護宿舍文化建設(shè)和安全秩序。
宿舍走訪策劃書篇五
為了能更好地了解我們系學生在進入大學后的生活狀況和心理狀況,信息工程系團總支心里部在系學生會主席團的輔導(dǎo)下以后展開了“走訪新生寢室”的工作,時間為2013年3月10日晚八點并在系學生宿舍走訪。
心里部干事先分配好小組,訂好走訪的路線。在心里部和主席團的師姐師兄帶領(lǐng)下開始展開活動。通過采訪的形式去了解同學們之間的生活,心里,學習等情況,然后反映給系領(lǐng)導(dǎo)。
通過了半學期的學習生活,同學們都喜歡上了這所學院,驕傲的成為了揭陽職業(yè)技術(shù)學院的一員。同學們都對自己的專業(yè)有了一定的了解,產(chǎn)生了不同程度的熱情,但還是有點不太熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域,不了解以后的就業(yè)方向。在周末時,圖書館的閉館對同學學習造成了一定的影響。對學校的一些制度還是有點陌生。大部分同學都對學校的校園環(huán)境很是喜歡,但總有些不和諧的現(xiàn)象發(fā)生,就譬如情人湖的面貌就有點難以啟齒,讓美麗的學校加上了那么些瑕疵。對于放學后飯?zhí)玫幕靵y,不少同學都是心有余悸,不知有沒有好的安排去解決這樣的問題。
作為當代新時期的而一位大學生,同學們的思想都有所開放,可以更好的融入這二十世紀的生活。在宿舍的生活,讓不少同學都有了不少的獨立性,有了自己的見解,可以自主的去學習,追求自己所想要的東西,讓大學生活變得更加豐富多彩。于是接踵而來的就是同學之間的男女之情等一系列問題,這些都是會困擾著同學們心情的因素。所以需要多開放心理咨詢室?guī)椭鉀Q同學的心理問題。
經(jīng)過了這次活動,可以讓我們同學之間的聯(lián)系更加密切,團結(jié)起來去做好一切的工作,讓我們了解同學們的心里狀況,讓我們在學院的良好學風下健康快樂的成長。但這次的活動準備的還是有不充足的地方,那就是走訪時的動作過于吵雜,打擾到了一些同學的作息。沒有和宿舍管理員溝通好,讓有些管理員誤會我們的意圖。
這次活動還是受益匪淺是成功的,讓我們的交際能力有一定的鍛煉,也能同學們遇到的問題有了更好的解決。
宿舍走訪策劃書篇六
劃
書
為宣傳“全心‘權(quán)益’,‘維’您服務(wù)”的活動主題,加強同學們的維權(quán)意識,我們基礎(chǔ)醫(yī)學院維權(quán)中心將于3月18日晚進行宿舍走訪。同時,以發(fā)放宣傳頁的形式向廣大同學介紹醫(yī)生與患者的權(quán)利,增強大家對醫(yī)學相關(guān)事件的關(guān)注。
一、活動主題。
全心“權(quán)益”,“維”您服務(wù)。
二、主辦單位。
共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會維權(quán)中心。
三、活動時間。
2013年3月18日晚19:00——21:00。
四、活動地點。
基礎(chǔ)醫(yī)學院新生宿舍樓。
五、活動方式。
維權(quán)中心同學分為兩組,每組為三名工作人員,在本院系的新生宿舍樓進行走訪,走訪過程中本院系維權(quán)中心干事將與同學進行交流。
六、活動內(nèi)容。
積極采用各種形式的宣傳提示,包括在宿舍走訪時分發(fā)關(guān)于醫(yī)生與患者權(quán)利的宣傳頁、現(xiàn)場解說等多種形式的宣傳,不斷提高廣大同學的維權(quán)意識,使維權(quán)意識深入人心?;顒咏Y(jié)束后要向校學生會維權(quán)中心上交一份活動。
總結(jié)。
七、注意事項。
1、走訪前,應(yīng)向辦公室借取工作證八張,同時應(yīng)準備紙筆以作記錄。
2、進入宿舍前,應(yīng)先和樓管阿姨溝通,獲取準可。
3、宣傳時應(yīng)盡量做到細心,熱心,積極交流。
共青團鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院委員會。
鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會維權(quán)中心。
二〇一三年三月十六日。
宿舍走訪策劃書篇七
一、活動主題:
wo在青春。
二、主辦單位:
活動目的:
1、通過宿舍文化月的舉辦,來營造一個良好的文化氛圍,擴大校園文化的影響力,營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時也學會合作,學會思考,學會創(chuàng)新,學會規(guī)劃。
2、增強集體榮譽感,加強團隊意識和歸屬感使室友更加團結(jié)。
3、可以美化宿舍,建設(shè)溫馨家園。
四、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大變化,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我們來說尤為重要,并且現(xiàn)在寢室學習氣氛不夠,團結(jié)向上的風氣不足,部分學生不認真讀書,經(jīng)常睡懶覺,精神懶散,寢室物品擺放凌亂,寢室空氣污濁。所以有必要舉辦一次宿舍文化節(jié)活動。
五、活動時間:
六、活動對象:
教師教育學院大一、大二、大三學生。
七、活動安排:
這個活動有三個環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)一:“我的宿舍我做主”—個性宿舍評比。
環(huán)節(jié)二:海報作品大賽。
環(huán)節(jié)三:魅力班級宿舍秀,中間有一個游戲環(huán)節(jié),測量團隊協(xié)作精神。
八、活動宣傳:
1、通過張貼海報,制作活動展板進行宣傳;
2、通過校廣播站、學院qq宣傳;
3、借助各級輔導(dǎo)員力量進行宣傳,通過團委向各班級進行通知;
九、具體安排:
環(huán)節(jié)一:“我的宿舍我做主”_個性宿舍評比。
評比要求:主要是看是否整潔、美觀,主題是否鮮明。
評比人員:自律部成員及各班一名代表。
評比結(jié)果:選出三個星級宿舍。
環(huán)節(jié)二:海報作品大賽。
提前將參賽產(chǎn)品帶來參展,各班派一名代表來介紹該作品。
評比要求:主要看作品的創(chuàng)意。
環(huán)節(jié)三:魅力班級宿舍秀,中間有一個游戲環(huán)節(jié),測量團隊協(xié)作精神。
特約嘉賓:學院領(lǐng)導(dǎo)、各班輔導(dǎo)員、學生會主席、團委副書記。
注:游戲環(huán)節(jié)需邀請心研社與其一起完成。
最后,自律部干事統(tǒng)計評比結(jié)果。主持人宣布獲獎名單,特約嘉賓現(xiàn)場頒獎。
最終評比結(jié)果=宿舍衛(wèi)生評比和文化建設(shè)分數(shù)﹡50﹪﹢海報大賽分數(shù)﹡20﹪﹢集體表演分數(shù)﹡30﹪(注:如本班有星級宿舍,則按星級宿舍的分數(shù)計算。)。
十、獎懲制度:
1、三個星級宿舍。
五星級宿舍1個四星級宿舍一個三星級宿舍1個獎品:盆栽加百事可樂(獎品一致)。
評分標準:根據(jù)宿舍衛(wèi)生評比和文化建設(shè)分數(shù)評選。
2、統(tǒng)計總分數(shù)排出前四名班級獎。
一等獎(1名)“優(yōu)秀班集體”證書。
二等獎(1名)“溫馨班集體”證書。
三等獎(2名)“文明班集體”證書。
3、如有一個宿舍出現(xiàn)未打掃或鎖門現(xiàn)象,則取消其所在班級的評選資格。
附:評選細則。
評選細則一。
一、門、窗、玻璃(10分)。
1、門:保持干凈,沒有污漬;(5)。
2、窗:玻璃明亮、干凈、窗框應(yīng)查擦洗干凈;(5)。
二、兩架(5分)。
1、書架:書架上書本、物品擺放整齊;(2)。
2、鞋、盆架:物品干凈整潔,統(tǒng)一有序。(3)。
三、床鋪(10分)。
1、被子疊放整齊、床單干凈整齊;(4)。
2、床上物品不宜繁雜,擺放整齊,有個性;(3)。
3、床簾必須敞開;(3)。
四、地板、陽臺、墻壁(15分)。
1、地板打掃干凈,潔凈無雜物;(5)。
2、陽臺物品擺放整齊;(5)。
3、墻壁干凈,個性設(shè)計、有主題,反映個性生活氛圍。
五、整體印象(20分)。
1、宿舍內(nèi)掛墻圍的,應(yīng)保持一致,適合宿舍整體色調(diào);
2、宿舍內(nèi)箱包擺放一致,與整體相協(xié)調(diào);5)。
3、宿舍內(nèi)桌凳應(yīng)擺放整齊,桌面干凈;
4、宿舍內(nèi)柜子應(yīng)擦拭干凈,擺放得體;
5、宿舍內(nèi)暖壺等物品應(yīng)擺放到一起,干凈整齊;
6、室內(nèi)其他物品均在整齊美觀原則評定。
六、自身建設(shè)(20)。
1、室內(nèi)空氣清新;
2、宿舍文化主題新穎,有文化內(nèi)涵;
3、整體格調(diào)健康、高雅;
4、布置有特色,有創(chuàng)意;
七、人員講解(10分)。
八、宿舍安全(10分)。
1、無大功率用電器(5)。
2、無亂接電線的現(xiàn)象(5)。
評選細則二。
一、活動要求:
1、在活動時間內(nèi),根據(jù)各班對本班宿舍文化建設(shè)的理解,設(shè)計出一張班級宿舍風采宣傳海報,內(nèi)容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需有一定藝術(shù)性。
2、海報作品須用標準海報紙,并在右下角署名班級。
3、作品于×月×日前上交。
二、海報要求:
1、設(shè)計簡潔、大方、得體,有創(chuàng)意、具有特色。
2、參賽的作品需要附上創(chuàng)作思路和設(shè)計說明,解釋標志的創(chuàng)作理念及內(nèi)涵。
三、作品評選。
在比賽當天由各班介紹本班海報創(chuàng)作內(nèi)涵,進行1—2分鐘的解說,由評委進行打分。
四、評分細節(jié):(100分)。
1、基本結(jié)構(gòu):(20分)色彩搭配合理,整體結(jié)構(gòu),
2、整體設(shè)計:(30分)主題突出,內(nèi)容充實,視覺舒服。
3、具有創(chuàng)意:(30分)主題風格標新立異,創(chuàng)作新穎,大膽設(shè)想,展現(xiàn)個性化。
4、解說詞(10分):解說生動,簡單明了,突出主題。
5、整體感覺:(10分)。
評選細則三。
一、活動要求:
1、參賽人員以班級為單位報名參加,節(jié)目演員5名以上。
2、節(jié)目可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節(jié)目;節(jié)目內(nèi)容不限,提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式,體現(xiàn)豐富多彩的大學生宿舍文化生活,反映班級宿舍成員之間團結(jié)互助的友情,記述身邊的樂事、趣事等,展現(xiàn)我院學生積極向上的精神面貌。
3、表演時間限定在5—8分鐘之內(nèi),節(jié)目若需要背景音樂,須自備。
4、每班一個參賽節(jié)目。
二、活動流程:
1、由各班班長做好宣傳和動員工作,把本班節(jié)目名單于*月*日之前報給自律部部長,并將所用音樂拷貝到學生會電腦上。
2、節(jié)目出場順序由抽簽決定。
宿舍走訪策劃書篇八
為宣傳“全心‘權(quán)益’,‘維’您服務(wù)”的活動主題,加強同學們的維權(quán)意識,我們基礎(chǔ)醫(yī)學院維權(quán)中心將于3月18日晚進行宿舍走訪。同時,以發(fā)放宣傳頁的.形式向廣大同學介紹醫(yī)生與患者的權(quán)利,增強大家對醫(yī)學相關(guān)事件的關(guān)注。
全心“權(quán)益”,“維”您服務(wù)
共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會維權(quán)中心
20xx年3月18日晚19:00——21:00
基礎(chǔ)醫(yī)學院新生宿舍樓
維權(quán)中心同學分為兩組,每組為三名工作人員,在本院系的新生宿舍樓進行走訪,走訪過程中本院系維權(quán)中心干事將與同學進行交流。
積極采用各種形式的宣傳提示,包括在宿舍走訪時分發(fā)關(guān)于醫(yī)生與患者權(quán)利的宣傳頁、現(xiàn)場解說等多種形式的宣傳,不斷提高廣大同學的維權(quán)意識,使維權(quán)意識深入人心?;顒咏Y(jié)束后要向校學生會維權(quán)中心上交一份活動總結(jié)。
1、走訪前,應(yīng)向辦公室借取工作證八張,同時應(yīng)準備紙筆以作記錄。
2、進入宿舍前,應(yīng)先和樓管阿姨溝通,獲取準可。
3、宣傳時應(yīng)盡量做到細心,熱心,積極交流。
共青團鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院委員會
鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會維權(quán)中心
宿舍走訪策劃書篇九
第一段:引入宿舍走訪的背景和目的(200字)。
宿舍走訪是學校常規(guī)的管理工作之一,旨在了解學生們在校內(nèi)宿舍的生活狀態(tài),為學校提供有針對性的管理措施。近期,我有幸參與了宿舍走訪的工作,并且深深感悟到宿舍走訪的重要性及其對學生的積極影響。本文將分享我在宿舍走訪中的所得和體會。
第二段:了解學生需求,關(guān)注宿舍環(huán)境(250字)。
在宿舍走訪中,我注意到學生們普遍對宿舍環(huán)境的要求越來越高。他們對干凈整潔的衛(wèi)生條件、安全有序的用電環(huán)境、舒適溫馨的居住氛圍都有著強烈的期盼。因此,學校應(yīng)該積極傾聽學生的聲音,改善宿舍設(shè)施。只有提供良好的宿舍環(huán)境,才能更好地促進學生的學習和成長。
第三段:加強宿舍管理,營造良好氛圍(300字)。
宿舍不僅是學生休息和學習的地方,更是他們與室友相處的場所。因此,加強宿舍管理,維持良好的宿舍秩序至關(guān)重要。宿舍管理人員應(yīng)該密切關(guān)注宿舍內(nèi)部的管理狀況,定期組織各種活動,增進室友之間的了解與信任,培養(yǎng)他們的團隊合作精神。同時,及時解決室友之間可能出現(xiàn)的矛盾和問題,營造一個友好和諧的宿舍氛圍。
第四段:關(guān)注學生情緒,提供心理支持(250字)。
宿舍走訪還讓我深刻感受到了學生們在宿舍生活中可能存在的心理困擾。遠離家鄉(xiāng)、繁重的學業(yè)壓力、與室友相處中的矛盾等問題常常給他們帶來負面情緒。因此,學校應(yīng)該關(guān)注學生的情緒變化,給予他們適當?shù)男睦碇С?。可以開展心理健康教育活動,幫助學生理解和面對自身的情緒,提升他們的心理抗壓能力。
第五段:加強與家長的溝通合作,實現(xiàn)共同發(fā)展(200字)。
除了學生自身的關(guān)注和學校的支持外,家庭也是學生成長的重要力量。因此,學校與家長之間的溝通和合作不可或缺。宿舍走訪作為與生源地家長溝通的重要機會,應(yīng)該被充分利用。學??梢酝ㄟ^反饋宿舍走訪情況、了解學生的基本情況和成長狀況,與家長分享學生的優(yōu)點和不足,并共同討論如何幫助學生更好地成長。
總結(jié)(100字)。
通過宿舍走訪,我深刻認識到宿舍管理的重要性以及對學生的積極影響。加強宿舍環(huán)境管理、關(guān)注學生情緒變化、與家長的積極溝通合作,這些都是宿舍走訪中需要重視的方面。宿舍走訪是學校管理工作的重要組成部分,只有通過宿舍走訪,才能更好地了解學生的真實需求,為他們提供更好的成長環(huán)境。
宿舍走訪策劃書篇十
在大學生活中,宿舍是我們每個人的第二個家。為了更好地了解宿舍生活的點點滴滴,我決定進行一次宿舍走訪。這次走訪讓我深刻體會到了宿舍制度的重要性,以及宿舍文化對于塑造良好學風、生活習慣和人際關(guān)系的影響。
第二段:宿舍制度的重要性。
宿舍制度是大學生活的一部分,它規(guī)范了學生在宿舍內(nèi)的行為,確保了宿舍的秩序和安全。在走訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)了宿舍制度在宿舍生活中的重要性。宿舍長履行管理職責,確保宿舍內(nèi)的環(huán)境整潔,宿舍區(qū)內(nèi)的安全得到保障。同時,宿舍制度還要求學生遵守宿舍作息時間,保持安靜,不打擾他人學習休息。這些規(guī)定的執(zhí)行,能夠使學生們在愉快的學習氛圍中更好地享受大學生活。
第三段:宿舍文化的重要性。
宿舍文化承載著一所學校的特色和風格,它對塑造良好學風、生活習慣和人際關(guān)系起著重要的作用。在我進行的走訪中,我看到了各個宿舍都有自己獨特的文化。有的宿舍在共同學習中形成了良好的學風,學生們相互鼓勵,互幫互助;有的宿舍在共同生活中形成了和諧的習慣,學生們彼此關(guān)心,互相尊重;有的宿舍在共同交流中形成了積極的人際關(guān)系,學生們互相分享,擴大了彼此的社交圈。這些宿舍文化的形成讓學生們感到歸屬感和滿足感,也是共同成長與發(fā)展的重要動力。
第四段:宿舍之道。
在走訪的過程中,我也總結(jié)了一些宿舍之道,希望能夠給同學們提供一些借鑒和思考。首先,要尊重宿舍制度,遵守規(guī)定,保證宿舍內(nèi)的秩序和安全。其次,要珍視宿舍文化,積極參與宿舍活動,促進彼此間的交流與合作,共同創(chuàng)造良好的宿舍氛圍。最后,要勇于改變自己,在宿舍生活中培養(yǎng)自律、自我管理的能力,提高學習效率和生活質(zhì)量。
第五段:結(jié)語。
通過這次宿舍走訪,我深刻認識到了宿舍制度和宿舍文化對于大學生活的重要性。它們不僅為學生提供了一個良好的學習和生活環(huán)境,也培養(yǎng)了學生們的團隊合作精神和社交能力。作為大學生,我們應(yīng)該尊重和維護宿舍制度,珍視和發(fā)揚宿舍文化,成為一個積極向上、有擔當?shù)乃奚岢蓡T。相信在這個大家庭中,我們每個人都能感受到溫暖和關(guān)愛,收獲更多成長和進步。
宿舍走訪策劃書篇十一
為落實好“我為師生辦實事”相關(guān)安排,10月11日下午,我學院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任和輔導(dǎo)員到新生宿舍開展走訪慰問活動。
學院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學們進行了親切交流,對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎。副院長(主持工作)曹治國詳細詢問了同學們到校后遇到的問題和困惑,向同學們介紹了學院的發(fā)展歷史和專業(yè)發(fā)展方向,讓新生對所學專業(yè)有了初步的了解,增強了同學們的專業(yè)認同感。黨委書記蘇現(xiàn)伐就宿舍安全、疫情防控和校園安全提出了幾點注意事項,提醒同學們增強安全防范意識,鼓勵同學們珍惜大學時光,提前做好學業(yè)規(guī)劃,不斷提升思想素質(zhì)、夯實專業(yè)基礎(chǔ),將個人理想融入黨和國家的事業(yè)發(fā)展需要,爭做堪當大任的新時代青年。
學院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和問候讓學生倍感親切。同學們紛紛表示,會牢記學院領(lǐng)導(dǎo)與老師的囑托,努力學習、積極實踐、鍛造過硬本領(lǐng),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標貢獻青春力量。
本次走訪活動是踐行學院“以生為本”學生工作理念的一次生動實踐,是打通服務(wù)學生“最后一公里”的有效舉措,有助于增強新生的認同感、獲得感和幸福感,引導(dǎo)學生在奮發(fā)有為中綻放青春風采。
宿舍走訪策劃書篇十二
近期,我有幸走訪了學校宿舍,與一些學生進行了深入的交流。通過這次走訪,我對學生的生活環(huán)境、學習狀態(tài)以及他們對宿舍管理的意見與建議有了更深刻的理解。下面我將從宿舍環(huán)境、學習狀態(tài)、宿舍管理等方面進行描述和分析,并提出一些建議,以期能對學校宿舍管理能夠有所啟示。
首先,談?wù)剬W生宿舍的環(huán)境。從我走訪的多個宿舍樓來看,宿舍環(huán)境整體較為干凈整潔,幾乎看不到垃圾堆積。然而,卻有學生抱怨宿舍樓內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施問題,比如馬桶破損、淋浴器不熱水等。這些問題影響了學生的生活品質(zhì)和學習狀態(tài),也成為了他們最為關(guān)注的問題之一。因此,學校應(yīng)該加強對宿舍設(shè)施的維護和改進,確保學生生活在一個良好的環(huán)境中。
其次,我們來關(guān)注一下學生的學習狀態(tài)。在我與學生的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都對學習充滿了熱情和積極性。他們表示在宿舍的自習時間里,可以更加集中精神,提高學習效果。然而,也有一些學生抱怨了一些困擾他們學習的問題,比如室友的影響、宿舍內(nèi)噪音過大等。這些問題對學生而言是非常嚴重的,影響了他們的學習效果和心情。因此,為了提高學生的學習狀態(tài),學校應(yīng)該加強宿舍管理,對學生的學習環(huán)境進行合理的管理和調(diào)整,減少學習方面的困擾。
再次,我要說一說宿舍管理問題。在走訪的過程中,學生普遍表達了對宿舍管理工作的肯定和認可。他們認為,學校對宿舍的管理規(guī)定明確、條理清晰,管理力度也較大。管理規(guī)則的執(zhí)行得到了學生的一致認同,并且他們也認為宿舍管理已經(jīng)有了很大的改善。然而,也有學生提到一些其他問題,比如宿舍管理員的工作效率和工作態(tài)度的問題。他們希望學校能夠進一步加強宿舍管理人員的培訓(xùn)和督導(dǎo),以提高宿舍管理的質(zhì)量和效果。
最后,結(jié)合我對走訪宿舍學生的觀察和交流體會,我提出了一些建議。首先,學校應(yīng)加大對宿舍設(shè)施的維護力度,及時處理學生反饋的問題,提高宿舍設(shè)施的品質(zhì)和使用效果。其次,學校應(yīng)加強對學生學習環(huán)境的管理,合理安排宿舍床位和寢室編排,確保學生能夠在安靜、舒適的環(huán)境中學習。此外,學校也應(yīng)加強對宿舍管理員的培訓(xùn)和考評,確保他們能夠高效地完成宿舍管理工作。
綜上所述,通過這次走訪宿舍學生,我對學生的生活環(huán)境、學習狀態(tài)以及宿舍管理有了更深入的了解和認識。同時,我也認識到了學校宿舍管理工作中存在的問題和不足之處。因此,我相信通過加強宿舍設(shè)施的維護、改善學生學習環(huán)境以及提升宿舍管理水平,學校能夠為學生打造更加良好的宿舍環(huán)境,提高學生的生活品質(zhì)和學習效果。
宿舍走訪策劃書篇十三
近日,我有幸走訪了學校的宿舍樓,并深入了解了學生們的生活環(huán)境和心理狀態(tài)。這次走訪給我留下了深刻的印象,也讓我對學校的宿舍管理工作有了全新的認識。在這里,我將結(jié)合實際情況,分別從住宿環(huán)境、學習氛圍、宿舍管理、個人情感和素質(zhì)培養(yǎng)五個方面,來分享我在走訪宿舍的過程中所得到的心得體會。
首先是住宿環(huán)境。在走訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)學校的宿舍樓整潔有序,樓道內(nèi)擺放整齊,宿舍內(nèi)保持著良好的清潔衛(wèi)生。床鋪整齊劃一,桌椅整潔干凈。宿舍內(nèi)的空氣新鮮,沒有異味和煙味。這說明學生們十分重視住宿環(huán)境和個人衛(wèi)生,也反映出學校對宿舍管理的高標準和嚴要求。
其次是學習氛圍。在走訪中,我發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)書桌上整齊擺放著參考資料和課本,還有一些學習用具。宿舍內(nèi)常??梢月牭綄W生們的討論聲和朗讀聲,充滿了濃厚的學習氛圍。有的宿舍還采取了協(xié)作學習的方式,互幫互助,相互激勵。這種學風良好的宿舍環(huán)境必將有力地促進學生的學業(yè)發(fā)展,使他們能夠全身心地投入到學習中。
宿舍管理也是我在走訪中的一大感受。學校對宿舍的管理非常到位,每個宿舍樓都設(shè)置了專門的管理人員。管理人員每天定時巡查宿舍,確保宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和安全。他們還組織了豐富多彩的文體活動,提供了各種資源和支持。宿舍管理人員更像是學生們的朋友和輔導(dǎo)員,通過細心的關(guān)懷和引導(dǎo),促使學生養(yǎng)成良好的習慣和健康的生活方式。
在走訪宿舍的過程中,我還注意到了學生們的個人情感。有的宿舍里,學生們積極向我展示了他們的宿舍布置和個人收藏。有的宿舍里,學生們熱情地邀請我參加他們的宿舍聚會。這些都表明學生們對自己的宿舍充滿了自豪感和歸屬感,他們把宿舍當作了自己的家,認真經(jīng)營自己的小天地。
最后,我認為宿舍走訪也是對學生個人素質(zhì)培養(yǎng)的一種形式。宿舍不僅僅是提供學生居住和休息的地方,更重要的是提供了學生自我管理和相互交流的平臺。在宿舍生活中,學生們需要維護宿舍秩序,與室友和睦相處。同時,通過和室友的交流和溝通,學生們能夠不斷提高自己的社交能力,在與人相處的過程中學會尊重他人、關(guān)心他人,增進友誼和團隊合作精神。
綜上所述,走訪宿舍給我?guī)砹嗽S多啟示和思考。與學生們的交流中,我深感宿舍是學生學習、生活和成長的重要場所。學校對宿舍管理的重視和學生們的積極參與,共同營造了良好的住宿環(huán)境和濃厚的學習氛圍。通過宿舍走訪,我深信宿舍在培養(yǎng)學生優(yōu)秀素質(zhì)和健康成長方面具有重要作用。作為管理者和教育者,我們應(yīng)更加關(guān)注宿舍建設(shè)和宿舍管理,為學生提供更好的住宿環(huán)境,推動學生成長發(fā)展。
宿舍走訪策劃書篇十四
4月22號是“世界法律日”。世界法學家協(xié)會,原名為通過法律維護世界和平中心,始創(chuàng)于1963年7月6日。
世界法學家協(xié)會的成立是由于國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平臺,以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作,共同增進公眾對國際法的管理與執(zhí)行機構(gòu)的支持與信任。其宗旨是幫助創(chuàng)建“一個新的法治社會:強者面對公正、弱者得到保護、和平得以永續(xù)”。
作為法學專業(yè)的學生,我們有必要,也必須對這樣一個重要的節(jié)日有所了解并進而積極參與。在這樣的大背景下,法學院維權(quán)中心積極配合校維權(quán)中心,開展了宿舍走訪活動。
參加本次的活動的是法學院維權(quán)中心委員王茹,張文豪,陳勇,黃嘉。走訪的`對象是法學院大一同學宿舍。在走訪活動中主要是向同學們介紹并發(fā)放“世界法律日”的宣傳頁,并制作調(diào)查問卷請同學們配合填寫。在活動過程中也注意收集來自同學們的維權(quán)投訴,了解同學們在消費等校園生活中的遇到的問題。
在本次活動中,我們很好的向同學們宣傳了“世界法律日”,得到了同學們的歡迎和支持,了解到同學們對一些權(quán)益方面的困惑并進行了記錄。整個走訪活動進行得很順利也很愉快,同時也讓維權(quán)中心這個部室和同學們有了更近一步的接觸與相互的了解。
高,這一方面是宣傳的力度問題,另一反面也反映出同學們對于自己所學的專業(yè)沒有一個相應(yīng)的關(guān)注度。第二,很多同學對維權(quán)中心還不是很了解,這個問題的主要責任方是本部室,我們應(yīng)該在宣傳及服務(wù)同學方面發(fā)揮更大的作用。
當然,通過這次走訪,我們也獲益匪淺,比如在活動形式上就收到了很多來自同學的很好的建議,比如播放一些和專業(yè)相關(guān)的電影,舉辦一些更為有趣的知識競賽等,在歡樂的氣氛中給予同學們更多更實用的知識。
總的來說,這次走訪還是很成功的,既讓同學們對世界法律日有了一個更為充分的了解,也拉進了維權(quán)中心和同學們的距離,并且也給我們今后的工作提供了很多很好的建議。我相信我們會更加努力地工作,更好的發(fā)揮維權(quán)中心的作用。
宿舍走訪策劃書篇十五
宿舍是大學生活中一個非常重要的環(huán)節(jié),它不僅僅是我們生活的地方,更是我們與同學們相互交流、相互學習的地方。為了更好地了解同學們的生活環(huán)境和問題,我參與了學校組織的宿舍走訪活動。在這次活動中,我收獲了很多,也對宿舍生活有了新的體會。
第一段:宿舍的整潔與舒適。
在走訪中,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的宿舍都非常整潔和舒適。床鋪整齊擺放,桌面沒有雜物,地板沒有灰塵,看得出同學們非常注重衛(wèi)生。同時,宿舍內(nèi)部的布局也很合理,有獨立的臥室、浴室和學習區(qū)域,為同學們提供了一個良好的學習和生活環(huán)境。這些整潔和舒適的宿舍為同學們創(chuàng)造了一個有序、安靜的學習空間,有利于他們高效地完成學業(yè)。
第二段:宿舍生活的互助與溫暖。
在走訪過程中,我還感受到了宿舍生活中的互助和溫暖。很多同學在宿舍里互相幫助,共同解決生活中的問題。有的同學會彼此借用學習資料,有的同學會為宿舍里的其他同學準備晚餐,有的同學會互相關(guān)心生活狀況。這種互助與溫暖不僅令同學們感到幸福和友情,更培養(yǎng)了團隊合作精神和社會責任感。
第三段:宿舍生活的困擾與解決。
在一些宿舍中,我也發(fā)現(xiàn)了一些共同的問題和困擾。例如,有的宿舍空氣不流通、濕度較高,導(dǎo)致同學們易生疲勞和生??;有的宿舍衛(wèi)生間設(shè)施老舊,使同學們使用起來不方便;還有一些宿舍沒有足夠的學習空間,同學們只能在床上學習,影響效果。但是,我也看到了同學們積極面對困擾,并在宿舍生活中采取了一些解決措施。他們購買了空氣凈化器,采取了合適的通風方式;他們通過反饋問題給學校管理部門,并得到了改善;他們嘗試將宿舍重新進行布置,以提供更好的學習環(huán)境。這些積極的行動展示了同學們對宿舍生活的關(guān)注和改善的愿望。
第四段:宿舍風俗和文化的傳承。
走訪中,我還發(fā)現(xiàn)不同宿舍之間有著獨特的風俗和文化。有的宿舍經(jīng)常組織集體活動,如聚餐、唱歌和游戲;有的宿舍會定期召開宿舍會議,共同商討并解決宿舍的問題;還有的宿舍會組織各種興趣小組,如繪畫、音樂等,以豐富同學們的宿舍生活。這些宿舍風俗和文化的傳承不僅為同學們提供了一個共同的話題和活動,更加強了同學們之間的聯(lián)系與交流。
第五段:宿舍走訪的啟示與展望。
通過這次宿舍走訪,我深刻地認識到宿舍對同學們的重要性,它不僅僅是一個生活空間,更是一個學習和成長的場所。我們應(yīng)該注重宿舍的整潔與舒適,為同學們提供一個良好的學習環(huán)境;我們應(yīng)該互幫互助,創(chuàng)造一個溫暖和諧的宿舍氛圍;同時,我們也應(yīng)該關(guān)注并解決宿舍生活中的問題,為同學們提供更好的條件。未來,我希望能夠利用宿舍走訪的經(jīng)驗和反饋,幫助學校管理部門更好地改善宿舍條件,為同學們提供更好的宿舍生活環(huán)境。
總結(jié):通過這次宿舍走訪活動,我對宿舍生活有了更深刻的理解,也收獲了很多。我相信,只有不斷改善宿舍條件和環(huán)境,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量,才能讓同學們更加專注于學習和成長。而這也需要我們每個人的積極參與和努力。
宿舍走訪策劃書篇十六
11月20日中午十二點半,我們學生宿舍管理會對各個宿舍進行了宿舍安全衛(wèi)生隨機抽查,這次我們主要檢查了同學們的宿舍安全與衛(wèi)生。檢查結(jié)果是大一新生宿舍整體來說符合標準,且并未發(fā)現(xiàn)違禁物品。但都存在同樣的問題,就是物品擺放不夠整齊,地面較為臟亂。
本次宿舍安全衛(wèi)生抽查是隨機抽查的,同學們并不知情,因此出現(xiàn)這樣的檢查結(jié)果非常不錯。尤其是墻面、窗戶。陽臺等處,扣分的宿舍非常少,大多宿舍的這些地方都非常干凈。這次檢查宿舍衛(wèi)生,大體的問題是床鋪不整潔,桌面上的物品擺放雜亂,地面拖鞋擺放混亂,也有個別宿舍的衛(wèi)生間地面較為臟亂。但仍舊有一些宿舍能夠保持良好的宿舍衛(wèi)生,例如:209,310,503,510等,這些宿舍的桌面床鋪地面都非常整潔,而且有些宿舍還進行了適當?shù)乃奚嵫b飾,十分溫馨。而此次檢查最讓我們感到高興就是并未發(fā)現(xiàn)違章電器的使用,并且大一學生都非常配合我們的檢查工作。我們希望有問題的宿舍能夠進行改進,更希望衛(wèi)生安全情況較好的宿舍能夠繼續(xù)保持下去,使我們的宿舍更加像一個溫馨的家。有關(guān)于本次宿舍檢查的具體結(jié)果將會在近期公布出來。
為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質(zhì),增強團隊
精神
和集體凝聚力,展現(xiàn)大學生積極向上的風貌,由院學生會舉辦的安徽機電職業(yè)技術(shù)學院第九屆
“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。此次比賽男子共15支隊伍,女子7支隊伍。由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。場下的啦啦隊為他們吶喊助威!在比賽過程中,裁判員秉公執(zhí)法,嚴肅認真,盡自己最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行,各班隊員和同學也顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現(xiàn)我們體育系學生良好的
精神
面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行,為新老同學提供
了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。場上球員一個個積極拼搏,一路奮勇表現(xiàn)了運動員的的風采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩,生動,分外成功。
經(jīng)過一個月的激烈角逐,最后xxx隊伍與xxx隊伍,一路過關(guān)斬將,分別奪得了男子、女子組冠軍。
此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學積極向上的青春風采,同時也增進了同學之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了各系的友誼,展示了我院同學團結(jié)、和諧、勇于拼搏的
精神
風貌。宿舍走訪策劃書篇十七
(機汽學院通訊員鄒志強)9月17號晚9:00,在這新學期來臨之際,為了讓廣大的新生能夠更早的適應(yīng)大學的這種氛圍,感受到學校這種濃濃的溫情,在機械與汽車工程學院團委學生會的帶領(lǐng)下,我院大二各班輔導(dǎo)員走進17棟新生寢室,開展了一場以“走進新生,溫暖校園”為主題的新生走訪活動,為大一新生提供一個認識學生會的機會,使新生更快的融入大學生活。
在走訪過程中,輔導(dǎo)員對各專業(yè)進行了簡單的介紹,幫助新生提早規(guī)劃自己的大學生活,同時也提醒大家合理安排時間,并詳細地詢問新生們開學以來遇到的各種困難和問題,并給出有效的建議。針對寢室網(wǎng)絡(luò)、食堂就餐、出行交通等方面問題,同學們進行了耐心詳細的解答和當場幫助;而關(guān)于學業(yè)和社團生活等問題,新生們也都得到了滿意的答復(fù)。720寢室陳渤同學對學生會的貼心服務(wù)表達了真誠的感謝:“處在迷茫中的我們,面對一個未知的新世界,有學長學姐你們的幫助,真是一件十分幸福的事情。你們的祝福讓我們感到溫馨,我們在機汽學院的新生活一定會十分精彩!”
生會祝愿每位求是新人都能在美麗的湖北文理學院找到屬于自己的精彩,度過美妙的大學時光!
據(jù)悉,本次活動的目的是讓輔導(dǎo)員走訪新生寢室,去掌握的新生入學情況的第一手資料并為初來乍到的新生提供一些我們在校學習生活的經(jīng)驗,以提高新生適應(yīng)大學生活的能力,從而減少新生因?qū)W習生活的改變帶來的難以融入新環(huán)境新群體的一些心理問題。
宿舍走訪策劃書篇十八
第一段:引言(120字)。
最近,我有幸走訪了學校宿舍樓,與一些學生進行了深入交流。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到了宿舍生活對大學生成長的重要性。在這篇文章中,我將分享我走訪宿舍學生的心得體會,并闡述宿舍生活對大學生的積極影響。
第二段:宿舍作為學習與交流的空間(240字)。
宿舍作為學生的第二個家,不僅提供了學生們安全的居住環(huán)境,更是他們學習與交流的空間。在我的走訪中,我發(fā)現(xiàn)宿舍能夠提供一個良好的學習氛圍。大家共同生活在一個空間里,課堂上的知識可以在宿舍里繼續(xù)討論和加深理解。在與幾個室友交流時,我得知他們通常會組隊進行學習,相互監(jiān)督督促,共同進步。宿舍還有助于交流與溝通的培養(yǎng)。有任何問題或困惑,室友們總是樂于給予幫助和支持。在這種交流互動中,學生們不僅能夠從室友那里學到知識,還能夠培養(yǎng)出良好的溝通技巧,提升自己的人際交往能力。
第三段:宿舍生活促進自我管理與獨立性(240字)。
宿舍生活讓大學生們學會自我管理與獨立性。在走訪過程中,我了解到許多學生都要獨自解決日常生活中的問題,如打掃衛(wèi)生、洗衣服、購買生活用品等。他們需要安排時間來兼顧學業(yè)和宿舍生活,這有助于培養(yǎng)他們的時間管理能力和組織能力。此外,學生們還需要學會與室友和睦相處,學會解決沖突和妥善處理問題。這些經(jīng)歷刺激了他們自身的成長,培養(yǎng)出了更強大的獨立性和自我管理能力。
第四段:宿舍生活激發(fā)社交與情感交往(240字)。
宿舍生活還激發(fā)了大學生們的社交能力和情感交往。宿舍是一種多元文化的生活空間,它吸引了不同學院和專業(yè)的學生。在宿舍里,學生們能夠結(jié)識來自不同地區(qū)和背景的室友,互相了解和學習,充實著彼此的社交圈子。同時,宿舍的集體活動也為大家提供了交流和合作的機會,如開展晚會、義工活動等。我注意到,這些活動讓學生們從繁忙的學業(yè)生活中解壓,增進了他們之間的友誼和親密感。
第五段:總結(jié)與建議(360字)。
通過走訪宿舍學生,我深刻體會到宿舍生活對大學生成長的重要性。宿舍作為學習與交流的空間,有助于學生的知識的加深與人際交流的能力培養(yǎng)。宿舍生活也促進了學生的自我管理與獨立性,培養(yǎng)出了更強的時間管理和組織能力。此外,宿舍生活也激發(fā)了大學生的社交能力和情感交往,豐富了他們的社交圈子。因此,我建議學??梢赃M一步加強宿舍管理,提供更多適合學生成長的活動,并鼓勵學生們積極參與和利用宿舍資源,發(fā)展他們的社交能力和情感交往。只有在良好的宿舍環(huán)境中,學生們才能更好地成長和進步。
宿舍走訪策劃書篇十九
“大家住得習慣嗎?習慣這里的伙食嗎?開學遇到了哪些困難呢?”簡短的問候讓大一的新生備感溫情。新學期伊始,為了讓廣大的新生能夠更早適應(yīng)大學的氛圍,并解決新生在生活中所遇到的種種問題,電信學院學生會干部帶領(lǐng)部員于9月5日和9月6日晚九點對21級新生宿舍進行走訪。
走訪前,新生輔導(dǎo)員老師為我們提供電信院xx級新生的宿舍范圍,并且各部門走訪成員為此次走訪工作提前做好了準備。走訪人員,分成兩隊,分別對男生宿舍女生宿舍進行走訪。
在走訪的過程中,各學生干部詳細地詢問了新生到校后生活、學習等方面的情況,并及時了解他們有無生活上的不適應(yīng),同學們也向?qū)W長學姐們反饋了自己所遇到的情況及生活所需。同時,各位學生干部耐心的為他們答疑解惑,關(guān)心他們的生活,做到當場問題當場解決,不能解決的問題做好準確記錄,走訪完畢后及時上報給學院的領(lǐng)導(dǎo),做到點對點的落實到位。學長學姐們希望新同學們盡快適應(yīng)大學生活,還要在大學期間全面提升自身綜合素質(zhì)。
本次走訪活動,充分體現(xiàn)出學院對新生學習和生活上的關(guān)懷,帶去了對新同學的關(guān)心,為同學提供更好的生活環(huán)境。
宿舍走訪策劃書篇二十
秋風送爽,丹桂飄香。9月1日,文化傳播學院迎來第一批20xx級本科新生,晚20:30,20xx級新生輔導(dǎo)員梁志剛、李旺及各班助班一行人走進新生所在宿舍,開展新生宿舍走訪活動。
走訪過程中,各輔導(dǎo)員對大家來到山青文傳表示歡迎并親切詢問了同學們?nèi)胱∷奚岷蟮纳钋闆r,關(guān)心同學們的飲食起居,囑咐同學們要養(yǎng)成良好的`生活作息和衛(wèi)生習慣,和同學們處理好關(guān)系,互幫互助,盡快融入大學生活,同時對他們即將迎來的四年大學生活和專業(yè)學習給予指引,勉勵同學們扎實學好專業(yè)基礎(chǔ)知識,在專業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展、有所收獲。
最后,各輔導(dǎo)員們叮囑新生做好疫情防控工作,注意個人衛(wèi)生和健康狀況,注意用電安全、人身安全和財產(chǎn)安全,保持的良好生活習慣。
此次新生宿舍走訪活動,輔導(dǎo)員們深入了解了新生生活情況,便于今后更好地開展學生日常生活的指導(dǎo)工作。同時,有效展現(xiàn)文化傳播學院對新生宿舍安全與環(huán)境的高度重視,為學院下一步的迎新工作奠定良好的基礎(chǔ)。
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