最新實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 10:57:10
最新實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(十五篇)
時(shí)間:2023-02-20 10:57:10     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)如下:

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在于有物可用,作為實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會(huì)讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法開(kāi)展。為此,在本期的實(shí)驗(yàn)管理中,及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)設(shè)備,對(duì)學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對(duì)于在實(shí)驗(yàn)中造成的損壞,要及時(shí)查出原因,及時(shí)賠償或報(bào)損,急需購(gòu)進(jìn)的要及時(shí)購(gòu)進(jìn),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。對(duì)于報(bào)損或購(gòu)進(jìn)的器材或物品,要及時(shí)登記入帳,符合合格學(xué)校必須達(dá)到的要求,讓實(shí)驗(yàn)設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確,實(shí)物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化。

實(shí)驗(yàn)室教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)連續(xù)性,要保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時(shí)收集上級(jí)印發(fā)的各類文件外,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)檔案進(jìn)行及時(shí)收集并整理歸檔,做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有據(jù)可查。

對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的借用,一方面做好宣傳,使教師形成主動(dòng)使用儀器的意識(shí),一方面儀器室全天向教師開(kāi)放,對(duì)上課教師要借用的儀器,及時(shí)提供給他們。在借用的過(guò)程中,及時(shí)要求教師填寫(xiě)領(lǐng)用通知單,并進(jìn)行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需要長(zhǎng)時(shí)間使用的儀器,經(jīng)常過(guò)問(wèn),督促教師使用后及時(shí)歸還。

教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),物理、化學(xué)100%開(kāi)出,生物80%開(kāi)出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單,按課標(biāo)要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn),決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

上實(shí)驗(yàn)課時(shí),實(shí)驗(yàn)員去實(shí)驗(yàn)室巡視,幫助上課老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如果有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄,如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障之處及改進(jìn)辦法等。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫(xiě)好《學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表》,對(duì)有報(bào)損的'儀器還須填寫(xiě)《儀器報(bào)損登記表》,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后由實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。同時(shí)指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實(shí)驗(yàn)員及時(shí)處理。

為確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全期不出現(xiàn)各種安全事故。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在工作中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,在教學(xué)中及時(shí)組織上課教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。

實(shí)驗(yàn)老師間相互聽(tīng)課,相互借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文,積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽。鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),如寫(xiě)小論文、小制作等。

教師創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),跟不上形勢(shì)的發(fā)展,科研能力有待提高。隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要,未來(lái)的實(shí)驗(yàn)室如何管理,合理、充分地使用是我們深思的問(wèn)題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過(guò)程。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

本學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作以及實(shí)驗(yàn)室管理員。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生而言,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,提出許多寶貴意見(jiàn),使我的教學(xué)水平有了較大的提高,為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、為了進(jìn)一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率,我堅(jiān)持超前兩周備寫(xiě)教案,做到備課充分、實(shí)用高效。從課堂教學(xué)入手,認(rèn)真細(xì)致的備好課,確保上好每一節(jié)課。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,努力實(shí)踐學(xué)校提出的“一課一案,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、考點(diǎn)訓(xùn)練及時(shí)、準(zhǔn)確,單元過(guò)關(guān)檢測(cè)落實(shí),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn)、考點(diǎn),嚴(yán)抓訓(xùn)練,做到教師精講,學(xué)生多練,進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用。

1、注重常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)效率。

本學(xué)期以來(lái),我按授課計(jì)劃進(jìn)行授課,順利完成化學(xué)下冊(cè)新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。在兩次模擬考試中,我所教的班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提高,同時(shí),認(rèn)真分析,尋找差距,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好現(xiàn)有資料,對(duì)習(xí)題進(jìn)行精選,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高。對(duì)學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。

2、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)過(guò)程中,注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考、多動(dòng)腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,精心備課,不僅要備知識(shí)備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,以飽滿的熱情走上講臺(tái),以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,學(xué)習(xí)成績(jī)也就提高了。

3、注重“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的`知識(shí)內(nèi)容,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決具體的實(shí)際問(wèn)題,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧。

4、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。

化學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)產(chǎn)生貼近與親切感,也促進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)與能力的提高。從這兩年的中考試卷來(lái)看,試題中涉及的生活、生產(chǎn)實(shí)際中問(wèn)題較多,從多種角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。

5、研究中考命題方向,講究復(fù)習(xí)策略。

我研究了近幾年中考試題,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。在此基礎(chǔ)上,講究復(fù)習(xí)策略,重視學(xué)生的個(gè)體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

1、教材中的部分難點(diǎn)、重點(diǎn)對(duì)學(xué)困生而言,理解掌握起來(lái)比較困難,比如有探究實(shí)驗(yàn),計(jì)算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學(xué)生掌握起來(lái)有困難,導(dǎo)致成績(jī)偏低。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,目的不明確,認(rèn)為自己升學(xué)無(wú)望,有混天度日的現(xiàn)象,平時(shí)學(xué)習(xí)勁頭不足,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有些同學(xué)上課不注意聽(tīng)課,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),成績(jī)提高不大,面對(duì)諸如問(wèn)題,應(yīng)耐心說(shuō)服,加以引導(dǎo),使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真細(xì)致的備寫(xiě)教案,鉆研教材,研究教法,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),把握考點(diǎn),抓好課堂教學(xué),落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細(xì)及時(shí)批改作業(yè),深入教室及時(shí)跟班輔導(dǎo),解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)管學(xué)生、嚴(yán)抓訓(xùn)練,對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),給予他們上進(jìn)的信心和勇氣。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,把教材知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學(xué)習(xí)方法。在課堂上做好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力,對(duì)有條件的學(xué)生實(shí)驗(yàn),應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成。

3、虛心向其他教師學(xué)習(xí),采取靈活多樣的教法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,力求課堂教學(xué)高效化、優(yōu)質(zhì)化,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

xx年10月起到現(xiàn)在,在技術(shù)中心紡織實(shí)驗(yàn)室的三個(gè)月實(shí)習(xí)期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:

我在本科期間學(xué)習(xí)的是紡織工程專業(yè),來(lái)到紡織實(shí)驗(yàn)室工作可以說(shuō)是完全對(duì)口的了。但是來(lái)到紡織實(shí)驗(yàn)室之后我發(fā)現(xiàn),紡織品的檢測(cè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來(lái)報(bào)道的時(shí)候是九月底,實(shí)驗(yàn)室正面臨著檢驗(yàn)周期短、檢驗(yàn)量大、人員不足等情況,所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測(cè)的實(shí)戰(zhàn)流程中去,一開(kāi)始是做一些簡(jiǎn)單的工作,例如試劑的配置、樣品的制備以及實(shí)驗(yàn)儀器的清理等等。在這里,我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的檢測(cè)工作,一個(gè)服裝樣品檢測(cè)的環(huán)節(jié)有哪些,檢測(cè)的目的是什么,檢測(cè)中的要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學(xué)習(xí)和觀摩,加上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解,雖然只是做一些基本的工作,但總歸讓我邁進(jìn)了紡織品檢測(cè)的大門(mén)了。

我知道我在實(shí)習(xí)期間最主要的任務(wù)就是盡快學(xué)習(xí)檢測(cè)的知識(shí)與方法,為了以后能夠獨(dú)自完成檢測(cè)工作打基礎(chǔ),所以慢慢的解了服裝的檢測(cè)過(guò)程后,我開(kāi)始找時(shí)間熟悉紡織品檢測(cè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和要求,這些標(biāo)準(zhǔn)很繁瑣但是非常有用,其中包含了紡織品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)要求,這些理論是要一步一步消化的,因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的一個(gè)實(shí)驗(yàn)如果中間有一個(gè)小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)效率受到影響。檢測(cè)工作,必須認(rèn)真對(duì)待,所以我堅(jiān)持先理論后實(shí)際,最后相結(jié)合的原則,在每一次實(shí)驗(yàn)前都再看一遍標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中都抱著一種謹(jǐn)慎的態(tài)度,如果遇到問(wèn)題及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如實(shí)登記,實(shí)事求是。另外,在閑暇之余,我也會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室里面各種儀器的使用方法,為的`是以后減少一些工作上的壓力。

自己內(nèi)心總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我彷徨過(guò)也自信過(guò),郁悶過(guò)也開(kāi)心過(guò),大概這就是我一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過(guò)了這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成上面交付的工作,和大家能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,遇到困難克服困難,努力讓自己早日勝任這份工作。實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但是真正的工作才剛剛開(kāi)始,這也意味著自己身上的責(zé)任更重了,所以在今后的工作中會(huì)更加努力,不懈奮斗,為出入境紡織品的檢測(cè)工作貢獻(xiàn)自己的力量!

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

做了一年多的門(mén)窗工程資料和保溫工程資料編制和報(bào)驗(yàn)工作,一年來(lái)承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,倍感榮幸!總結(jié)一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好技術(shù)工作。衡量一個(gè)工程的好壞,除了通過(guò)工程實(shí)體反映外,資料也是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序之間的`交接是否符合要求,工程是否按圖施工等等。所以工程資料員在工程施工工作中有著不容忽視的作用。作為工程資料員,要嚴(yán)格把好這道關(guān),做好資料的編制、報(bào)驗(yàn)、整理工作。那么,作為一名工程資料員,如何才能做好資料的管理工作了?我認(rèn)為主要做好以下幾點(diǎn):

這一點(diǎn)至關(guān)重要,也是做好資料編制和管理的必備條件。因?yàn)楹芏嗳硕颊J(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)決定一切,資料只不過(guò)是現(xiàn)場(chǎng)的附屬物、是可以補(bǔ),甚至可以寫(xiě)“回憶錄”的,以至于出現(xiàn)工程進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,有的工程資料是竣工后閉門(mén)造車(chē)一次性“造”出來(lái)的。試想,不及時(shí)編制、報(bào)驗(yàn)、不見(jiàn)證取樣、不進(jìn)行任何試驗(yàn),編造出來(lái)的資料能真實(shí)反映工程實(shí)際嗎?要知道,工程建設(shè)工程資料是對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中逐步形成的,是工程建設(shè)過(guò)程真實(shí)、全面的反映,對(duì)控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。所以說(shuō),如果資料不符合要求,工程實(shí)體質(zhì)量根本就無(wú)從談起。

由此,我們一定要從思想上重視對(duì)資料的編制和管理工作,要堅(jiān)持報(bào)驗(yàn)必須資料先行,爭(zhēng)取做到“資料預(yù)控”。所謂“資料預(yù)控”是指在施工前就對(duì)工程的施工過(guò)程應(yīng)具備的基本資料有個(gè)整體輪廓,需要編制和提供哪些資料做到心中有數(shù)。因?yàn)槊恳粋€(gè)工程從開(kāi)始到結(jié)束直至竣工驗(yàn)收都有其內(nèi)在的規(guī)律和規(guī)定,有章可循。通過(guò)資料預(yù)控,可以做到對(duì)資料提前編制和報(bào)驗(yàn),做到資料與施工同步。

除了做好以上五點(diǎn)以外,對(duì)工程技術(shù)資料的編制和報(bào)驗(yàn)還必須做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。具體地說(shuō):及時(shí)性,是做好資料的前提。工程技術(shù)資料是對(duì)建筑實(shí)物質(zhì)量情況的真實(shí)反映,因此要求資料必須按照建筑物施工的進(jìn)度及時(shí)編制和報(bào)驗(yàn).同時(shí),及時(shí)反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理上.“自檢、互檢和交接檢”的質(zhì)量管理體制要求工程技術(shù)資料的整理必須及時(shí),這是施工時(shí)嚴(yán)格控制的“質(zhì)量環(huán)”。同時(shí),質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制也要求工程技術(shù)資料的整理必須及時(shí),為控制提供可靠的依據(jù)。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。在某些方面上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室的管理人員來(lái)說(shuō),從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實(shí)驗(yàn)管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與學(xué)科教研活動(dòng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

本學(xué)期,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,為了確保物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項(xiàng)資金,重點(diǎn)解決了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材和藥品的嚴(yán)重不足,保證了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

3、本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。

在我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室各一間,為我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)的`正常進(jìn)行創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和藥品的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展與科技活動(dòng)的進(jìn)行。

1、用好實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用。

學(xué)校要求教師在上課的時(shí)候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我校物理、化學(xué)的演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)96%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%,有力地促進(jìn)了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開(kāi)展。

2、建立完善的管理制度,讓教師和學(xué)生按制度去做。

開(kāi)學(xué)初期,根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,結(jié)合學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的具體情況,將每個(gè)班的學(xué)生分成十四個(gè)大組,二十八個(gè)小組并固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,按照《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)完畢后,做好實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品的清點(diǎn)、整理工作,將實(shí)驗(yàn)室打掃干凈后離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的補(bǔ)充,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識(shí)不可缺少的環(huán)節(jié)。

1、加強(qiáng)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理。

學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料、記錄表、工作計(jì)劃和總結(jié)分門(mén)別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境管理,每天對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺(tái)》中。

在看到成績(jī)的同時(shí),我也感覺(jué)到在不少方面存在問(wèn)題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,我認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí);儀器、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范,保管不符合要求;實(shí)驗(yàn)室所缺儀器和藥品不能及時(shí)配制。

最后,來(lái)期我一定努力改進(jìn)自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

本期中,根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,本期中,通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。

本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過(guò)培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級(jí)檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級(jí)的肯定。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

為了營(yíng)造良好的育人氛圍,本期中,我校通過(guò)多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ),實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

時(shí)光匆匆流走,轉(zhuǎn)眼已是我xxx擔(dān)任項(xiàng)目部的資料員的第二個(gè)年頭。

在項(xiàng)目上我的主要工作是對(duì)xxx項(xiàng)目資料的收集整理及管理工作并及時(shí)地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位的.溝通聯(lián)系,認(rèn)真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn)、對(duì)監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),及項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合項(xiàng)目部、監(jiān)理及各分包單位的工作,為他們提供所需的資料做好工作。現(xiàn)將我的個(gè)人年終總結(jié)做以下匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見(jiàn)及建議。

(1)及時(shí)整理齊全工地資料,收集保存好公司及相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了方便;做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,及時(shí)作好資料的審查備案工作;對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。

(2)在x經(jīng)理的指導(dǎo)下,核實(shí)工程資料的完整情況,對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一,按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存,并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查,對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě),字績(jī)工整裝訂整齊一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便,登記保管好項(xiàng)目部各種書(shū)籍、資料表。

(3)負(fù)責(zé)及時(shí)處理好項(xiàng)目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報(bào)審。

(4)負(fù)責(zé)項(xiàng)目部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄,會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě),文件的錄入,以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書(shū)工作,以及辦公室的電話接打。

由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以來(lái)我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,但我很快能夠處理好自身問(wèn)題,積極投入到工作中去,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,確保工作能按時(shí)完成。

雖然我以前一直在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作,由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè),因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng),有些東西還在逐步摸索和探索中,所以存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě),文檔整理歸檔,都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn),特別是圖紙的識(shí)別,要不斷學(xué)習(xí)。

今后,我會(huì)彌補(bǔ)自己在工作中的不足,改進(jìn)提升自己的工作方法,提高工作效率,多學(xué)多問(wèn),切實(shí)提高自己的工作能力。并且在工作的提升中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為xx的明天貢獻(xiàn)出一份力。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

本學(xué)期自己仍擔(dān)任學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理員,為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室、儀器室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。為了按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)、觀察能力。主要做了以下工作:

(1)擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(1)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材,儀器要及時(shí)上繳儀器室入柜管理。

(1)儀器(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,

收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室、儀器室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

(1)加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

(2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)的`使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極的輔助作用。

總之,本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,有創(chuàng)造性的進(jìn)行教學(xué)研究,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

在實(shí)驗(yàn)室一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了不少,從專業(yè)上說(shuō),認(rèn)識(shí)了以前見(jiàn)過(guò)但不知道名字的工具,熟練了發(fā)動(dòng)機(jī)測(cè)試的上架操作,鎖螺栓的技巧,了解了horiba exsa-1500l廢氣分析儀的開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備工作及測(cè)試步驟,理解了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:發(fā)動(dòng)機(jī)外特性測(cè)試,性能測(cè)試,排放測(cè)試,(其實(shí),排放測(cè)試是外特性測(cè)試和性能測(cè)試的綜合。)了解了發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)部件的大概功用,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。

在其他方面,學(xué)會(huì)了做事不僅要細(xì)心,也要負(fù)責(zé),不懂的要多問(wèn),熟練動(dòng)手的同時(shí),更要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)習(xí)的能力不能失去,學(xué)會(huì)思考,多問(wèn)為什么,做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容忽視。雖然在實(shí)驗(yàn)室有時(shí)空閑時(shí)間會(huì)比較多,但我們卻不能干坐著,應(yīng)該給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué),于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。珍惜時(shí)間。

在實(shí)驗(yàn)室里,親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點(diǎn),即使門(mén)鎖上了,也還能聽(tīng)到有點(diǎn)吵,門(mén)打開(kāi),聲音就更大了,我想,如果能想辦法減小噪聲,(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),)提高性能,至少對(duì)我們這個(gè)產(chǎn)品也是一種升級(jí)。所以就如何有效地減少發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲這方面的問(wèn)題,一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用,這個(gè)力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿,而力又不是憑空產(chǎn)生的,只能是燃料燃燒的`化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái),所以,噪聲的來(lái)源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然,在啟動(dòng)階段,是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),再由于飛輪的慣性而起動(dòng),再壓縮空氣,這都不是后面的噪聲的聲源。)同時(shí),聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起,在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部,最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊,再者,由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸”,敲擊缸體也會(huì)產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然,產(chǎn)生噪聲的原因很多,這只是其中的一小部分。

找出了問(wèn)題根源,只有想出解決問(wèn)題的辦法,或選擇最優(yōu)方案來(lái)解決問(wèn)題,才算是攻下一個(gè)難題。雖然我們的發(fā)動(dòng)機(jī)降低噪音的的方法很多,僅用消聲器就大大降低了噪音,到最終的成品,還會(huì)有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用,根據(jù)前面的分析結(jié)果,我們也可以在燃料上想辦法,讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài),這也許就需經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn),提高進(jìn)氣的純度。或者安裝噪聲傳感器,讓噪聲值在一規(guī)定范圍,自動(dòng)控制調(diào)節(jié)進(jìn)入燃燒室的燃料,但也許這樣做反而增加成本,適得其反。

在做測(cè)試試驗(yàn)時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“游車(chē)”現(xiàn)象(發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)快時(shí)慢),造成游車(chē)的原因有很多,供油不足,燃燒不充分,解決辦法是保證充足的供油量,供油是通過(guò)彈簧調(diào)桿,所以要保證其靈活性。當(dāng)然還有很多原因。

再者,發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)也比較明顯,分析其原因,可能是曲軸上平衡塊的影響,也有燃料燃燒的原因等,為了解決這些問(wèn)題,就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性,一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響,所以,也不可能從單方面解決問(wèn)題,這也就考慮到團(tuán)隊(duì)的作用了。產(chǎn)品的研發(fā),不是個(gè)人的,而是集體的。

在實(shí)際上架操作會(huì)比較多,所以也會(huì)不小心犯錯(cuò),一開(kāi)始時(shí)由于在鎖螺母時(shí)沒(méi)有考慮到受力不均的問(wèn)題,先把一邊鎖緊了,再鎖另一邊,導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了,柯部不僅沒(méi)批評(píng)我,還替我解圍,挺內(nèi)疚的。從那以后,雖然仍積極上架卸架操作,卻再?zèng)]犯過(guò)錯(cuò)。

以上是我在實(shí)驗(yàn)室一周的心得,當(dāng)然,這只是淺薄的見(jiàn)解,我們能學(xué)的,要學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展,抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的.作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。

2、建立完善的管理制度,抓過(guò)程檢查,抓長(zhǎng)效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽(tīng)講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己?,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。

1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本,工作計(jì)劃和總結(jié)分門(mén)別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門(mén)人記錄和保管。2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑,兼顧其它學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問(wèn)題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;另外,對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚;總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛(ài)的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開(kāi)始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個(gè)班的物理教學(xué)。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:

教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水。

在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育等。

做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。

1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。

2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練

由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的.訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透。

對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),觀察和實(shí)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

初三的教學(xué)緊張而繁雜,在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,圓滿。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

近兩年來(lái),我們十分重視科學(xué)教育及實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的建設(shè),積極完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理,逐步達(dá)到實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范化,制度化、科學(xué)化。為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,需要跨世紀(jì)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人?,F(xiàn)就我校近兩年實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

1、營(yíng)造科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境

我校實(shí)驗(yàn)室,寬敞明亮,設(shè)備齊全,為營(yíng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)氛圍,我們?cè)诂F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)布置實(shí)驗(yàn)環(huán)境,首先達(dá)到水電設(shè)備完好,電路分布合理,暢通無(wú)阻,光線充足,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。其次在實(shí)驗(yàn)室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標(biāo)本畫(huà),另一側(cè)墻上張貼了科學(xué)家名人畫(huà)像,讓學(xué)生從小就重陶在良好的科學(xué)氛圍中。

2、搭建信息技術(shù)平臺(tái)

為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入,每位教師擁有一臺(tái)電腦,及時(shí)從網(wǎng)上下載所需的教學(xué)資源,讓網(wǎng)上的有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的信息,與自己的學(xué)科相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的整合,促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專用教室,里面必須要有充足的儀器來(lái)滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需求,每一年,為做好這項(xiàng)工作,我們?cè)谶@方面舍得花財(cái)力,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點(diǎn),不能影響學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果。近兩年來(lái)在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及儀器配備上,我們大約花費(fèi)三十多萬(wàn)元。在實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備上,凡是有損壞的,我們及時(shí)維修,保證教學(xué)正常開(kāi)展。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,立即匯報(bào),及時(shí)解決。

近年來(lái),我們學(xué)校的教師人手比較緊,課程安排有一定困難,在這種情況下,我們保證有專業(yè)教師任教實(shí)驗(yàn)科目,他們分別擔(dān)任中、高年級(jí)教學(xué)任務(wù),工作事業(yè)心較強(qiáng),平時(shí)能認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃要求上課,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),努力完成教學(xué)任務(wù),在此基礎(chǔ)上我們還注重:

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

一開(kāi)學(xué),我們對(duì)任課教師提出一定的教學(xué)要求,并在學(xué)校工作計(jì)劃中提出本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的活動(dòng)安排,我們還組織實(shí)驗(yàn)教師聽(tīng)專題講座,讓他們參加課外培訓(xùn),凡校外的一些教研活動(dòng)不論是課程緊或者路途遠(yuǎn),我們總是想一切辦法,把他們抽出來(lái),讓他們外出聽(tīng)課,支持他們參加課外教研活動(dòng)。除此,每

學(xué)期課程部抽查他們的備課教案,并采取隨堂聽(tīng)課的方法,多方面了解他們的教學(xué)情況,對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋,用各種方法來(lái)提高他們的教學(xué)水平。

2、運(yùn)用信息、整合教學(xué)

為全面提高教師的信息素養(yǎng),在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上,我們加快對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,請(qǐng)來(lái)一些專家,對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師自編課件,設(shè)計(jì)電子教案,學(xué)會(huì)建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。

用好管好實(shí)驗(yàn)室,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前題,充分發(fā)揮自然設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)的.開(kāi)展。

1、加強(qiáng)組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)

在實(shí)驗(yàn)管理工作中,校長(zhǎng)親自參與管理,每學(xué)期召集有關(guān)人員開(kāi)會(huì),提出具體要求,明確分工,郝老師重點(diǎn)抓實(shí)驗(yàn)工作,殷老師重點(diǎn)抓科技活動(dòng),并讓課程部具體抓實(shí)驗(yàn)教師的課堂教學(xué)與教學(xué)常規(guī)。形成了由校長(zhǎng)室、課程部、教科室、實(shí)驗(yàn)教師的管理網(wǎng)絡(luò)。

2、建全各項(xiàng)制度、保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)

我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室工作情況,制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)教師考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實(shí)到工作管理中,在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格按制度辦事,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

3、明確措施要求、規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)

作為實(shí)驗(yàn)教師,首先要了解實(shí)驗(yàn)儀器的性能,規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學(xué)化,實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,注明名稱編號(hào),記好進(jìn)出帳,同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實(shí)驗(yàn)用品,課堂上聽(tīng)清實(shí)驗(yàn)用品要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)中不大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)完成后,做好清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時(shí)報(bào)告老師,經(jīng)同意后,方可離開(kāi)。

4、加強(qiáng)安全意識(shí)、防范措施到位

我們要求實(shí)驗(yàn)教師,每天上完實(shí)驗(yàn)課,要進(jìn)行檢查,水、電、門(mén)窗是否關(guān)閉,實(shí)驗(yàn)室整潔工作是否做好,并讓學(xué)校定期檢查用電線路有無(wú)不安全的隱患,并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核。

5、搜集整理資料、做好檔案管理

平時(shí)凡教學(xué)上的資料,要求教師整理歸納,教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)等均分門(mén)別類裝訂歸檔,實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備帳冊(cè),及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師提供業(yè)務(wù)和技術(shù)查詢服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

一年來(lái),我校實(shí)驗(yàn)室工作能在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依據(jù)省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)則,樹(shù)立高效率和超前意識(shí),努力創(chuàng)造條件,改善了實(shí)驗(yàn)室教學(xué)環(huán)境。

在工作中能提高管理水平,突出儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,使我校實(shí)驗(yàn)室工作上新的臺(tái)階?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處、科學(xué)老師組成的組織機(jī)構(gòu),由教導(dǎo)協(xié)調(diào),各老師負(fù)責(zé)管理。能做到分工明確,各負(fù)其責(zé)。同時(shí)結(jié)合電教館的現(xiàn)代教育評(píng)估考評(píng)細(xì)則,制定了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作目標(biāo)》,每個(gè)學(xué)期能多次進(jìn)行工作檢查與指導(dǎo),學(xué)期末對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行管理。

1、本年度加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

各校區(qū)的儀器管理員及實(shí)驗(yàn)教師都很穩(wěn)定,不隨意調(diào)換,各老師都接受了實(shí)驗(yàn)員的培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理知識(shí)和使用方法。我校的實(shí)驗(yàn)教師都會(huì)管理和使用有關(guān)實(shí)驗(yàn)室里的器材。我校的教學(xué)器材管理工作能做到規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理更加規(guī)范。

為規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理,整理好各種資料,實(shí)驗(yàn)室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實(shí),裝訂成冊(cè)、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實(shí)驗(yàn)室工作中的作用。

3、嚴(yán)格了借還手續(xù),按照有關(guān)的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終以《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格了借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時(shí)登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。

4、定期檢查和維護(hù),我們對(duì)教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護(hù),每月進(jìn)行一次,學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開(kāi)櫥開(kāi)窗通風(fēng),將怕濕的儀器進(jìn)行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時(shí)維修,保證不耽誤教學(xué)需要。

不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的.落腳點(diǎn)還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。從這一點(diǎn)出發(fā),我們?cè)诠ぷ髦刑貏e注重儀器的使用工作。

1、組織、計(jì)劃完善為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),專門(mén)安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,遇到問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)辦公,就地解決。每學(xué)期初,我們都依據(jù)教材的變化情況,修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師自制教具,以便更適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。本學(xué)期能參加市里組織的自制教具的比賽,也取得了較好的成績(jī)。

2、課前準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,對(duì)掌握不準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實(shí)驗(yàn)成功率。

3、狠抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)校狠抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率和合格率。一學(xué)期來(lái),我校嚴(yán)格按照制訂好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室安全工作。開(kāi)學(xué)時(shí)修訂“實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范”,組織了學(xué)習(xí)、落實(shí),實(shí)驗(yàn)教師不定期地對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。

我校根據(jù)教學(xué)的需要不斷更新教學(xué)器材,充實(shí)教學(xué)工作的需求??傊倚5慕虒W(xué)器材管理規(guī)范,使用正常,較好地發(fā)揮了效益,為提高教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。

通過(guò)一本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)管理,我也發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理中存在的問(wèn)題:

1、我校學(xué)生基本素質(zhì)較好,大多數(shù)學(xué)生喜歡實(shí)驗(yàn)課,但是也有一些學(xué)生的控制能力不強(qiáng),實(shí)驗(yàn)紀(jì)律不是很好,他們?cè)谏蠈?shí)驗(yàn)課常常不聽(tīng)指揮,導(dǎo)致教學(xué)目的難以達(dá)成,還會(huì)經(jīng)常損壞實(shí)驗(yàn)用品。

2、有些儀器設(shè)備還是原來(lái)的自然器材,與現(xiàn)在的科學(xué)教材并不配套,給實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展帶來(lái)了相當(dāng)大的困難。

3、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生很難維持,有待于提高。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

時(shí)光荏苒,從進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個(gè)多月。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事不厭其煩的指導(dǎo)幫助下,從剛開(kāi)始對(duì)工作任務(wù)的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細(xì)致,高效率地解決工作問(wèn)題。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)提高自己工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。盡自己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。同事嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度?,F(xiàn)將入職兩個(gè)月以來(lái)的崗位工作和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)全面的總結(jié)和反思。

作為一名設(shè)備管理員,近期主要的工作為:了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作;對(duì)儀器設(shè)備參數(shù)資料進(jìn)行建檔整理、歸納;確保儀器設(shè)備的正常運(yùn)行;對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì);對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行每日安全環(huán)境檢查;對(duì)試驗(yàn)樣品進(jìn)行管理;編制儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書(shū);編制新增標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)以及進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)解讀。

起初對(duì)工作可以說(shuō)是無(wú)從下手,但通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩的指導(dǎo)和幫助,情況慢慢的得到了改善,現(xiàn)在的我可以比較細(xì)致全面地去考慮問(wèn)題,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方,例如編寫(xiě)儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書(shū)時(shí)沒(méi)有預(yù)先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境,導(dǎo)致編寫(xiě)出的指導(dǎo)書(shū)并沒(méi)有實(shí)際作用;不熟悉體系流程,弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程,好在及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了改正。對(duì)待這份工作需要足夠的細(xì)致、足夠的耐心以及足夠的責(zé)任心,因此在之后的日子里,我會(huì)沉下心來(lái),認(rèn)真仔細(xì),有條不紊地做好每項(xiàng)工作以及完成好每項(xiàng)任務(wù),提高效率,提高質(zhì)量。

設(shè)備的正常運(yùn)行是檢測(cè)任務(wù)順利進(jìn)行的基石,保障設(shè)備正常運(yùn)行就尤為重要,這是設(shè)備管理員重要任務(wù)之一。因此我一直在不斷的學(xué)習(xí)掌握儀器設(shè)備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范,了解設(shè)備運(yùn)行的特點(diǎn)以及基本構(gòu)造,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能第一時(shí)間想出應(yīng)對(duì)措施。消防安全也是實(shí)驗(yàn)室管理的重要內(nèi)容,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識(shí)培訓(xùn),這讓我更加深入了解消防的相關(guān)知識(shí)以及如何正確面對(duì)處理火情。六月份,我參加學(xué)習(xí)了整個(gè)檢測(cè)公司的內(nèi)審工作,身為檢測(cè)的一員,我深刻的'了解熟悉了公司檢測(cè)體系運(yùn)轉(zhuǎn)流程,也了解了存在的問(wèn)題,并與同事一起去解決這些存在的問(wèn)題。如今為了能夠按期完成三合一的評(píng)審工作,我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)解讀工作以及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團(tuán)結(jié)。在以后的工作中,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),向同事們請(qǐng)教,不斷的提高充實(shí)自己,更好的完成工作。

通過(guò)兩個(gè)月工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺(jué)悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工,在這里我要感謝公司能給我一個(gè)體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),能與公司一起成長(zhǎng),這是我的機(jī)遇與榮幸。剛?cè)肼殨r(shí),在許多方面都有所缺陷,但在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事不厭其煩的指點(diǎn)幫助下,我不斷的改善自己,提高自己,慢慢的去完善,也取得了較好的工作效果。

在以后的工作中,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。在工作中成長(zhǎng),提高自己的工作能力。

以上是我兩個(gè)月的工作總結(jié),雖然在工作上出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但及時(shí)做了改正。在之后的日子,我面對(duì)工作依舊信心十足,少了一份沖動(dòng)魯莽,多了一份成熟冷靜。一分耕耘,一分收獲。我將與公司一起不斷的前行,不斷的提高。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨?,F(xiàn)特將本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)如下:

由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容,每學(xué)期我都先制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,以便于合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái),充分發(fā)揮它潛在的功能。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)儀器使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記。

為使儀器管理更加有序,我們本學(xué)期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門(mén)別類入帳,儀器柜按數(shù)學(xué)、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個(gè)柜,有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,對(duì)損壞的`儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,學(xué)期初實(shí)驗(yàn)員及實(shí)驗(yàn)教師都擬訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料來(lái)源有:

1、儀器室的儀器。

2、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

1、及時(shí)作好儀器、藥品的添置購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)職工作。

2、管理好儀器的財(cái)務(wù)賬目,新購(gòu)置的儀器藥品及時(shí)登賬,認(rèn)真保管。

3、保證教學(xué)需要,按時(shí)做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備,保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。

4、經(jīng)常檢查清理儀器、藥品,并及時(shí)保養(yǎng)維修。

5、做好實(shí)驗(yàn)室的使用,調(diào)度工作,協(xié)助教師制作教具,幻燈片等工作。

6、做好儀器的`借出、借入報(bào)損等工作。

7、搞好電化教學(xué),及時(shí)與教育局,影片發(fā)行公司聯(lián)系,盡是進(jìn)行電影、幻燈投影教學(xué),協(xié)助教師制作教具、幻燈片等。

8、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器、藥品,遵守秩序,注意安全,損壞儀器者要賠償。

9、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度,搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。

10、管好易燃、易爆、有毒等藥品,作好安全用電、防火、防盜事故。

11、熱愛(ài)本職工作,不斷學(xué)業(yè)務(wù),提高管理水平。

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