它是思考和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我認知能力。寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的理論或者方法,加深對某個主題的認識和理解。接下來,請大家一起來欣賞一下這些精心整理的心得體會范文。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇一
即將迎來生物期末考試,我倍感緊張。為了應(yīng)對考試,我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。首先,我按照課本上的知識大綱,全面復(fù)習(xí)了每一章節(jié)的重點內(nèi)容。然后,我查閱了一些相關(guān)的參考書籍和學(xué)術(shù)文章,以加深對知識的理解和掌握。此外,我還積極參加課堂上的討論和互動,與同學(xué)們一起解答習(xí)題,并利用課外時間請教老師,確保對重難點的理解透徹。
第二段:考試中的感受。
考試的那一刻,我身心緊繃,但內(nèi)心也充滿了信心和決心。開考后,我按照自己的計劃一題一題地作答,盡量不浪費時間。在選擇題上,我仔細審題,對每一個選項進行仔細推敲,確保答案的準確性。在解答題中,我注重條理清晰、語言準確。對于不確定的問題,我也沒有遲疑地跳過,避免浪費過多時間。整個考試過程中,我不斷給自己注入信心和鼓勵,以保持良好的心態(tài)。
第三段:答題技巧的應(yīng)用。
為了有效地回答考題,我在準備過程中學(xué)習(xí)并應(yīng)用了一些答題技巧。首先,我注意審題,避免因粗心大意而導(dǎo)致錯誤。很多題目中會存在錯綜復(fù)雜的關(guān)系,審題能幫助我從中抽取出重要信息,有效解答問題。其次,我合理分配時間,避免在某一題目上耗費過多時間而導(dǎo)致其他題目無法完成。我還嘗試使用圖表、圖像等輔助工具來解答題目,以幫助自己更清晰地思考和展現(xiàn)問題。這些技巧在考試中發(fā)揮了重要的作用,使我更加高效地完成了考試。
第四段:查漏補缺的措施。
期末考試之后,我對自己的試卷進行了詳細的復(fù)盤。通過仔細分析答題過程中出現(xiàn)的問題和錯誤,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。然后,我查閱了相關(guān)的資料,彌補了自己的知識漏洞。同時,我還將錯誤的題目進行了分類總結(jié),形成了自己的錯題本,方便日后復(fù)習(xí)。此外,我還向老師請教了一些難以理解的問題,并積極參加了老師組織的補習(xí)班,以確保知識的全面掌握。
第五段:反思與展望。
回顧整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我深刻體會到了生物學(xué)科的重要性和學(xué)習(xí)的困難。學(xué)習(xí)生物需要掌握大量的知識點,而且理解和應(yīng)用的能力也很重要。通過這次期末考試的準備和經(jīng)歷,我深刻認識到了自己的不足之處,并在學(xué)習(xí)中有所成長。同時,我也明白了知識的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要長期堅持和積累。在未來的學(xué)習(xí)中,我將更加積極主動地參與學(xué)習(xí),并注重鞏固和拓展自己的知識,以不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
以上就是我在生物期末考試中的心得體會。通過全面的準備和應(yīng)用答題技巧,我成功地度過了考試,并通過復(fù)盤和補充知識的方法,進一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和理解水平。我相信,只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),我一定會在生物學(xué)科中取得更好的成績。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇二
八年級的最后一次“溝通在線”,同學(xué)們都寫下了期末考試前的所見及感言,摘錄如下:。
每節(jié)課每個課間,我都有自己的收獲,希望我的“農(nóng)田”可以獲得大豐收!――韓xx。
八年級即將結(jié)束了,班里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚了起來,面對前十名送來的壓力,我也快馬加鞭地復(fù)習(xí)!我希望能在期末中實現(xiàn)自己的目標!
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇三
隨著學(xué)期的結(jié)束,我迎來了生物科目的期末考試。這學(xué)期的生物教學(xué)內(nèi)容充實而多樣,涉及到了生物的各個領(lǐng)域。我在備考中經(jīng)歷了不少困惑和挑戰(zhàn),但也從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我將分享我對于生物期末考試的心得體會。
首先,對于復(fù)習(xí)備考,我認識到了系統(tǒng)性的重要性。生物科目的知識點眾多,缺乏系統(tǒng)性的備考容易讓人迷失方向。因此,我在備考期間將教科書上的知識點進行整理歸納,制作了詳盡的復(fù)習(xí)大綱。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和回顧,我能夠更好地理解和掌握生物的知識,并將其融會貫通。這樣的復(fù)習(xí)方式在考試前為我提供了堅實的基礎(chǔ),使我能夠更加自信地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。
其次,理解背后的原理和概念是關(guān)鍵。生物科目既有大量的記憶性知識,也有許多需要理解的原理和概念。對于記憶性知識,我采用了反復(fù)背誦和記憶的方法。而對于需要理解的內(nèi)容,我注重了解其背后的原理和概念。這不僅有助于我更好地理解生物的知識,還能夠幫助我在應(yīng)用題中靈活運用所學(xué)的知識。在考試中,我遇到了許多需要理解和運用的題目,而理解背后的原理和概念讓我能夠更快地解決問題。
此外,做好題目的重難點剖析對提高考試成績也至關(guān)重要。在復(fù)習(xí)過程中,我將課本上的習(xí)題以及過往考試的試題進行了整理和分類。通過分析這些題目,我發(fā)現(xiàn)了生物考試中的重難點內(nèi)容,并進行了針對性的復(fù)習(xí)和強化。這種方式幫助我在復(fù)習(xí)過程中集中精力并有效地掌握了重要的知識點,為我在考試中取得好成績起到了關(guān)鍵性的作用。
在備考過程中,我還發(fā)現(xiàn)進行模擬考試的重要性。模擬考試可以幫助我熟悉考試的時間和形式,也能夠讓我發(fā)現(xiàn)自己在知識理解和應(yīng)用能力方面的不足之處。我利用課堂上老師提供的模擬試卷進行了多次模擬考試,并詳細分析了自己的答題情況。通過模擬考試的反復(fù)練習(xí)和詳細分析,我逐漸提高了解題速度和答題準確度,也更好地掌握了考試的技巧和方法。
最后,我認識到備考過程中的堅持與努力是必要的。生物科目的復(fù)習(xí)需要長期的持續(xù)性工作,不能臨時抱佛腳。我在備考期間每天保持一定的復(fù)習(xí)時間,劃分科目和知識點,并設(shè)定了合理的目標。通過持之以恒的努力,我逐漸掌握了生物科目的重要知識,并成功地完成了考試。
總而言之,通過這次生物期末考試的備考,我深刻體會到系統(tǒng)性的重要性,理解背后的原理和概念的關(guān)鍵性,重難點剖析的必要性,模擬考試的重要性,以及堅持努力的價值。這些心得體會將對我的學(xué)習(xí)和備考產(chǎn)生積極的影響,幫助我在今后更好地應(yīng)對生物科目的考試。希望我能繼續(xù)保持認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的生物知識水平,實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇四
下午五點鐘左右,緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長舒了口氣,開開心心的跑向了家。
雖然期末考試結(jié)束了,但我緊張的心情還沒有完全消掉,因為我星期三還要去看試卷,這由此讓我更加緊張起來,我真盼望星期三快點來到。
星期三終于到了,我有點緊張的來到教室,看看我數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)的分數(shù),哈哈,我緊張的心情全消掉了,我這次考試考的很好,此時我回想一下:我復(fù)習(xí)的時候非常認真,我又做英語復(fù)習(xí)題,又做數(shù)學(xué)試卷,雖然當(dāng)時非常累,但這些苦和累沒有白費,我期末考試考好了,通過了這次期末考試的歷程,我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味,千萬不要先甜后苦歐!
雖然這個學(xué)期考好了,但不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力,希望下個學(xué)期考試能考的更棒、更好。
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期末考試心得體會寫自己的考試心得篇五
第一段:引言和背景介紹(200字)。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,期末考試是一個重要的節(jié)點,無論成績?nèi)绾?,考試都是我們檢驗學(xué)習(xí)成果的一個機會。而在期末考試中獲得獎勵則更是一種榮耀。本文將分享我在期末考試中獲獎的心得體會。
第二段:努力的重要性(200字)。
在我看來,期末考試獲獎的第一要素是付出努力。努力學(xué)習(xí)是獲得好成績的基礎(chǔ),沒有付出就沒有回報。在備考期間,我利用業(yè)余時間復(fù)習(xí)知識,并制定了合理的學(xué)習(xí)計劃。我選擇了適合自己的學(xué)習(xí)方法,如做好筆記、刷題和討論小組學(xué)習(xí)等。期間遇到困難時,我積極尋求老師和同學(xué)的幫助,不斷完善自己的學(xué)習(xí)策略。通過這樣的努力,我提高了學(xué)習(xí)效率,為獲得獎勵打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:自信的重要性(200字)。
在期末考試中,自信是另一個重要的因素。自信是信心和實力的結(jié)合,只有對自己充滿信心,才能充分發(fā)揮出自己的潛力。我在備考期間不斷充實自己的知識,通過不斷的復(fù)習(xí)和練習(xí),逐漸積累了自信心。當(dāng)我走進考場時,我并不緊張,而是相信自己已經(jīng)準備好了。這種自信激發(fā)了我應(yīng)對考試的勇氣和決心,為最終的好成績奠定基礎(chǔ)。
第四段:堅持的重要性(200字)。
在備考期間,堅持是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,而是需要長時間的積累和不斷的提高。在備考期間,我每天堅持按照學(xué)習(xí)計劃進行復(fù)習(xí),不給自己找任何借口,堅持到底。有時候會遇到瓶頸,覺得進展緩慢,但我沒有放棄,而是繼續(xù)進行調(diào)整和努力。最終,我的堅持獲得了回報,并成功獲得了期末考試的獎勵。
第五段:未來的展望和總結(jié)(200字)。
獲得期末考試的獎勵是一種肯定和鼓勵,也是我學(xué)習(xí)生涯中的重要里程碑。通過這次獲獎,我更加堅定了自己學(xué)習(xí)的信心,并認識到付出努力和堅持的重要性。在將來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并不斷提高自己的實力。同時,我希望通過我的努力和獎勵,激勵和幫助其他學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的`聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇七
每當(dāng)期末考試結(jié)束,我總是充滿期待地等待著成績的到來。今年,我意外地獲得了期末考試的優(yōu)秀獎。我感到非常高興和驕傲,同時也意識到這個獎項背后所蘊含的深刻意義。通過這次獲獎,我深刻體會到了努力和堅持帶來的收獲,也明白到成功不是偶然的,而是付出和堅持的結(jié)果。
第二段:規(guī)劃和準備。
取得優(yōu)異成績的背后,離不開我認真的規(guī)劃和充分的準備。在期末考試之前,我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理地安排每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。我充分利用課余時間,針對不同科目的知識點進行有目標性的復(fù)習(xí)。此外,我還積極主動地參與學(xué)校提供的各類培訓(xùn)和課外輔導(dǎo)班,進一步強化自己的學(xué)習(xí)能力。通過這樣的規(guī)劃和準備,我在考試中擁有了自信和實力。
第三段:心態(tài)和堅持。
在備考階段,我意識到良好的心態(tài)和堅持是取得優(yōu)異成績的重要因素。從一開始,我就告誡自己要保持積極的心態(tài),克服消極情緒和對成功的焦慮。面對困難和挑戰(zhàn),我堅持不懈地努力,相信自己的能力和潛力。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜,善于分析問題和解決困難。當(dāng)我遇到難題時,我不僅僅是埋頭苦干,而是學(xué)會了將問題分解成小塊并逐一解決。這樣的心態(tài)和堅持讓我在考試中表現(xiàn)得更為出色。
第四段:合作和分享。
獲得優(yōu)秀成績的過程中,與同學(xué)之間的合作和分享是非常重要的。我們一起組成學(xué)習(xí)小組,在彼此之間共同學(xué)習(xí)和討論。通過互幫互助,我們不僅能夠共同解決問題,還能夠相互激勵和補充知識。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,我們總會齊心協(xié)力地幫助他們。我們分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,加深了對知識的理解和掌握。這樣的合作和分享不僅幫助我們在考試中取得好成績,也培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次獲獎的經(jīng)歷,我學(xué)到了許多寶貴的東西。我明白了成功需要付出更多的努力和堅持,需要合理規(guī)劃和充分準備。優(yōu)秀的成績并不是一個人的成果,而是來自集體的力量和互助的合作。在今后的學(xué)習(xí)中,我將堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,同時也希望能夠幫助更多的同學(xué)取得優(yōu)異的成績。我相信,只要有堅持和努力,我們都能在學(xué)習(xí)的道路上取得更好的成績和進步。
總結(jié):
通過這次獲獎的經(jīng)歷,我明白到了成功的不易和付出的重要性。規(guī)劃和準備是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,良好的心態(tài)和堅持是戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的動力,合作和分享是更快樂和高效學(xué)習(xí)的方式。期末考試獲獎的心得體會將伴隨著我未來的學(xué)習(xí)征程,激勵著我追求更好的自己。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇八
段一:引言(120字)。
期末考試獲獎心得體會,是我在本次考試中取得成果和經(jīng)驗的總結(jié)與分享。獲獎并不是唯一追求,但通過獲獎,我深切體會到努力和付出的重要性。在這次考試中,我經(jīng)歷了深夜的熬夜復(fù)習(xí)、密集的知識訓(xùn)練以及心理壓力的挑戰(zhàn)。然而,這一切的努力和困難都是值得的,因為它們給了我寶貴的經(jīng)驗和成長。以下是我在本次獲獎過程中的體會和心得。
段二:積極的心態(tài)(240字)。
在備考過程中,我始終保持積極的心態(tài)。我意識到考試是一個全面發(fā)展的過程,不僅僅是知識的學(xué)習(xí),還包括心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在每次備考中,我都堅信自己的能力,鼓勵自己挑戰(zhàn)更高的目標。我相信每一次不被滿意的成績,都是下一次進步的基石。同時,我也學(xué)會了釋放壓力,通過參加戶外運動和和朋友交流心情,保持良好的狀態(tài)??傊e極的心態(tài)是我在這次獲獎過程中堅持的關(guān)鍵。
段三:有計劃的復(fù)習(xí)(240字)。
針對期末考試,我制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃。首先,我根據(jù)考試大綱確定了重點和難點,并按照時間分配進行合理的周密復(fù)習(xí)。其次,我采用了多種復(fù)習(xí)方式,如閱讀資料、做題、聽講座、參加討論等,以便對知識點進行多角度的理解和掌握。此外,我每天都進行自我測試,發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足之處。通過有計劃的復(fù)習(xí),我提高了對知識的掌握,增強了回憶和分析的能力。
段四:積極參與討論(240字)。
為了加深對知識的理解,我積極參與了班級和小組的討論。我善于聽取不同的觀點,并在討論中勇于發(fā)表自己的見解。通過與他人的交流和合作,我得到了更廣闊的視野和靈感。此外,參與討論也增強了我的表達能力和說服能力,提高了自己對知識的理解程度。通過積極參與討論,我不僅鞏固了已掌握的知識,還從他人那里學(xué)到了更多寶貴的經(jīng)驗和觀點。
段五:總結(jié)與展望(360字)。
通過參加期末考試獲獎,我對自己的努力和付出有了更深入的體會。這次獲獎是我的鞭策和激勵,激發(fā)我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力和堅持。與此同時,我也明白到獲獎并不是成功的終點,而是再努力的起點。我要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)拓展我的知識面,并不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法。我也希望將我的經(jīng)驗和心得與他人分享,幫助更多的人取得好成績。在未來的學(xué)習(xí)中,我相信通過不懈努力和團隊合作,我一定能取得更大的進步和成就。
總結(jié):
通過這次期末考試獲獎的經(jīng)歷,我不僅獲得了珍貴的知識和技能,更明白了努力和付出的意義。積極的心態(tài)、有計劃的復(fù)習(xí)、積極參與討論等成為我取得好成績的關(guān)鍵。期末考試獲獎雖然只是一個小小的勝利,但它激勵我繼續(xù)前行,不斷努力追求更大的成功。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和技能,為更多的人帶來成績和希望。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇九
期末考試結(jié)束了,我們緊張隨之而去,不安卻又卷土重來。成績會考得怎么樣?有的同學(xué)了的把臉笑開了花,似乎成績正在向她微笑;有的同學(xué)垂頭喪氣,臉部的表情一陣痛苦,好像正在挨著爸爸媽媽的痛罵;還有的同學(xué)緊皺眉頭,好像這次的成績不會超過他的想象,一個又一個的表情映入我們的眼簾。
我也一樣是這樣子,我的成績考得也不是很好。語文83分,數(shù)學(xué)91.9,英語94,三科都沒有超過95分,平均分不足90分。媽媽對我的語文成績不滿意,問我為什么扣這么多的分。我也覺得這次的成績考得不太理想,但卻總不知道哪里錯了,也許是作文扣了較多的分吧。
考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要灰心。雖然這次有的同學(xué)考得好,但也不要太驕傲。但也有的同學(xué)考得不好,也不要太過灰心。虛心使人進步,驕傲使人落后??嫉貌缓玫耐瑢W(xué)努力一下,相信自己的能力也許就能考好,考得好的同學(xué)不要驕傲,不然就會退步。同學(xué)們,放棄緊張的心情,迎來快樂的心情吧!
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十
考完試了,成績也下來了,但是看到分數(shù)和排名的那一刻,我愣住了!
曾經(jīng)以為我會保持這班級前幾名,但是,結(jié)果卻是·····。
我認真看試卷,英語,數(shù)學(xué)倒不錯,可語文??一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!
人生道路不會一帆風(fēng)順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標,結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過努力到達成功的彼案!
經(jīng)過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢想!總之,在今后的學(xué)習(xí)過程中我要課前預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),要集中精力,全神貫注,全心全意來學(xué)習(xí)!
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十一
緊張的期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責(zé)罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
這就是我期末考試后的心得體會,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十二
在即將迎來生物期末考試的這個節(jié)點,回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深感自己的成長與進步。通過長時間的學(xué)習(xí),我對于生物的知識有了更深入的理解,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,而且還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這次期末考試經(jīng)歷讓我受益匪淺,下面將分別從備考心態(tài)、知識掌握、問題解答能力、時間管理以及應(yīng)考技巧五個方面分享我對于生物期末考試的心得體會。
首先,備考心態(tài)是取得好成績的關(guān)鍵。我深信“相信自己,百分之百努力,不留遺憾”這個座右銘,對我在考試前提供了巨大的動力和信心。在備考期間,我不斷告誡自己要淡定冷靜,不要被周圍同學(xué)的表現(xiàn)所左右,只要自己按照計劃認真?zhèn)淇迹〞〉煤贸煽儭4送?,我還通過與他人的討論和交流,不僅擴展了視野,同時也增強了自己的學(xué)習(xí)信心。
其次,對于知識的掌握是考試的核心。我在復(fù)習(xí)過程中注重理解和記憶的結(jié)合,通過解題和歸納總結(jié)將知識系統(tǒng)化和分類化,使得復(fù)習(xí)效果更好。而且,我還堅持每天抽出固定的時間進行知識的回顧和強化,不斷鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識點,這樣不僅加深了記憶,也幫助我逐漸建立了完整的知識體系。
第三,問題解答能力也是考試中的重要一環(huán)。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己在解答問題時常常被題目表面的現(xiàn)象所迷惑,進而對題目陷入困惑。在這次期末考試前,我意識到了這個問題,并加強了對題目的仔細閱讀和分析,注重從題目中尋找關(guān)鍵信息,從而有針對性地回答問題。我還更加注重自己英文表述能力的提升,運用更準確和恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語,使得答案更加嚴謹。
第四,時間管理是高效備考的關(guān)鍵。在過去的學(xué)習(xí)中,我常常將時間浪費在瑣碎的事情上,導(dǎo)致沒有足夠的時間進行深度學(xué)習(xí)和思考。因此,這次我嚴格按照時間表安排學(xué)習(xí)時間,合理安排每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和進度,確保每個知識點都得到了充分的學(xué)習(xí)和理解。此外,我還在復(fù)習(xí)前制定了詳細的計劃,將整個復(fù)習(xí)過程分解成每天、每周的任務(wù),以確保復(fù)習(xí)過程有條不紊,沒有迷茫。
最后,應(yīng)考技巧的運用是考試取勝的重要因素。我通過查閱歷年的考題,總結(jié)了一些生物考試中常見的題型和解題方法,并在備考過程中進行了針對性的練習(xí)和訓(xùn)練。在考前,我還進行了模擬考試,強化了自己的時間管理和應(yīng)試的技巧。通過這些實踐的積累,我在考試中更加得心應(yīng)手,并將知識點靈活運用,提高了解題的效率和準確性。
通過這次生物期末考試的經(jīng)歷和心得體會,我深刻認識到備考的重要性。只有通過充分的準備和努力,我們才能在考試中取得好成績。同時,我也再次意識到生物學(xué)習(xí)是一個相對較長的過程,需要持之以恒的精神和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后,我十分感激這次考試經(jīng)歷給我?guī)砹瞬粩喑砷L和進步的機會,也讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣和價值所在。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十三
成績次日就下來了,結(jié)果十分令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有期望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期必須要努力,做到這幾點:
1、每一天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選取題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的狀況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,個性是數(shù)學(xué)課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十四
隨著寒假的結(jié)束,新學(xué)期的開始,緊接著期末考試的到來,對于每位學(xué)生而言,期末考試是一次非常重要的考試,因為期末考試通常占總成績的較大比重,所以取得好成績不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平,還能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中帶來更多的機會。在此,我將分享我對于期末考試的心得體會。
首先,要有計劃地備考。在備考期間,我們不能只是簡單地把自己用功地投入進去,因為太緊張與焦慮也會影響我們的復(fù)習(xí)效果。因此,合理安排備考計劃,是很有必要的。可以針對考試科目和時間進行劃分,將自己的學(xué)習(xí)重心拍導(dǎo)到重要的科目上,避免在復(fù)習(xí)上浪費時間。制定好計劃之后,要按照計劃執(zhí)行,養(yǎng)成良好的自律性習(xí)慣,以免耽誤復(fù)習(xí)進度。
其次,要注重知識的鞏固。知識的積累不能一蹴而就,需要不斷地進行鞏固。在復(fù)習(xí)過程中,要及時地查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自己的掌握短板,并針對性地進行強化。同時,理論知識的學(xué)習(xí)也要結(jié)合實踐操作,理論與實踐相結(jié)合,才能更好地鞏固知識,增加記憶的粘性。要注意的是,復(fù)習(xí)時要注意避免死記硬背,而是注重理解和掌握知識點的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯,這樣才能體現(xiàn)出知識的深度和廣度。
再次,要注重細節(jié)的把握。很多時候,一些細節(jié)問題往往會成為影響我們成績的重要一環(huán)。在考試前的準備中,一定要認真審核復(fù)習(xí)資料,課前作業(yè)、平時作業(yè)以及上課記錄,都要仔細看一遍,逐步地梳理并記憶重點。在考試時,也要注重細節(jié)把控,比如好好閱讀題目、注意答題格式、注意時間分配等等。細節(jié)的把握不僅可以防止無意地犯錯,更能體現(xiàn)出我們對知識點的深度和廣度。
最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在期末考試結(jié)束后,我們可以對自己的復(fù)習(xí)過程、考試表現(xiàn)以及考試心態(tài)進行反思總結(jié)。如果考試成績較好,更要深入挖掘背后的成功之道,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。如果考試成績不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己復(fù)習(xí)的不足之處,并找到對策和方法,下一次考試一定要做得更好。
綜上,備考計劃、知識鞏固、細節(jié)把握以及經(jīng)驗總結(jié),這些都是期末考試必備的心得體會。只有我們在實踐中不斷積累并總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,并在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷取得進步和成就。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十五
光影似箭,日月如梭,時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間半學(xué)期就結(jié)束了,我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣理想,但我任然要勇于承擔(dān)自己的錯誤并正確的改正它。
語文:
我本打算考90分的,因為這樣就能夠不用寫語文寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個分數(shù),但總體來說比前幾次要好得多,前面的基礎(chǔ)因為粗心錯了兩三題,后面的閱讀做得還不錯。我還要繼續(xù)努力,爭取考得更好。
數(shù)學(xué):
我沒有定目標,因為我明白自己考不好,所以就沒報太大期望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時候我絞盡腦汁,但還是沒能考好。回想起來真對不起老師呀,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會。以后上課必須要好好聽講呀!
英語:
英語這次只考了62分,我的聽力和閱讀錯了很多,我還要加強這方面的知識,不能讓英語拖后腿,英語在以后是一門重要的學(xué)科,不能丟太多分。
政史:
這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書,才把自己的成績毀成如此地步。以后要勤奮向上。
這次考得很不好,辜負了老師對我的期望,有些不該錯的題,都錯了,以后必須要好好審題,細心做題,不再犯同樣的錯誤。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十六
給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會,接下來讓我們一起看看吧!
還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補數(shù)學(xué),但還是不有效,在補習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時,我的英語成績挺好的`。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。
我們學(xué)校馬上要進行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十七
期末考試已經(jīng)結(jié)束,不同班級不同學(xué)生的考試成績差異較大大,為促進學(xué)生的成績?nèi)嫣岣?,現(xiàn)認真總結(jié)反思如下:
一、試卷分析:
本次生物期末考試卷100分,考試時間60分鐘。試卷由兩個大題組成,選擇題和非選擇題,其中選擇題是25個50分分,比較多,分值占的比重大;非選擇題5個大題共45分。此外還有5分的卷面分,突出考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況和實驗的能力。就試卷內(nèi)容來看,題量比較適宜,難易程度體現(xiàn)了教材的重點、難點,沒有偏題、怪題,覆蓋面比較廣,知識點多且靈活,更能與生活實際中的問題密切結(jié)合。
二、成績分析:
大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實,考試成績較好,少數(shù)同學(xué)的成績較差。不同班級目標完成情況不同;1班特優(yōu)和學(xué)優(yōu)沒完成,2班完成學(xué)優(yōu)目標,3班和4班的特優(yōu)和學(xué)優(yōu)目標都完成;學(xué)生的總體成績與老師的期望還有一定的距離。
三、存在的問題:
1.學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識不能及時復(fù)習(xí)鞏固,記憶不牢。
2.學(xué)生的自主學(xué)習(xí)不能及時完成或完成的不是很認真。
3.學(xué)生生活經(jīng)驗常識少,理論聯(lián)系實的能力差。
4.對學(xué)生的檢查督促不及時,與學(xué)生溝通交流較少。
四、改進措施:
1、在以后的教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),突出能力培養(yǎng),加大重點知識的落實力度。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)會審題做題,學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)中要關(guān)注社會生活和學(xué)生生活實際,挖掘、利用多方面的教育資源,培養(yǎng)學(xué)生運用知識進行分析、綜合的能力。
4、課前精心備課,課堂上做到精講精練,及時鞏固,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5、有效組織課堂教學(xué)活動,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,采用體現(xiàn)新課程要求的教學(xué)方式,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有效學(xué)習(xí),有意義學(xué)習(xí)。
6、課堂上多用時間開展教學(xué)活動,組織學(xué)生積極主動回顧基礎(chǔ)知識,根據(jù)學(xué)生做題情況有針對性的補教和補學(xué),讓學(xué)生通過每節(jié)課的學(xué)習(xí),真正得到應(yīng)該得到的知識和能力,讓每一節(jié)課都能夠達到學(xué)習(xí)目標。通過教師的積極教,學(xué)生的主動學(xué),實現(xiàn)課程知識、能力和情感目標。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究生物課程標準、生物教材,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好生物課的教學(xué)。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十八
時間過的真快,一晃眼間,這個學(xué)期就過了。本學(xué)期我?guī)吣昙?1―14班的生物課,課程進度相對較緊張的,原因有很多,其中一個原因是開學(xué)兩周的時間里校園安排初一新生訓(xùn)練隊列和課操,所以只上了兩課時,第二個原因是初一新生剛?cè)氤踔?,還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要老師慢慢培養(yǎng),不能講得太快,所以每節(jié)資料都講的較吃力。
總體狀況分析:11班、13班和14班三個班級里好學(xué)生相對多一些,個人素質(zhì)較高,班主任管理規(guī)范,班干部能起到協(xié)助作用,大部分學(xué)生都很跟上老師的講課速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老師能跟班而且還有很好的加分激勵機制,使課堂氣氛很活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性很高,使我的課堂教學(xué)能很順利進行,課堂教學(xué)的效果也很好,效率也提高很多。12班學(xué)生中用心回答問題的較少,課堂紀律需要老師不斷提醒和維持,學(xué)生整體素質(zhì)相對其他三個班的要稍弱些,所以本次期中考試成績狀況也貼合上述的分析。11班、13班和14班的特優(yōu)目標和學(xué)優(yōu)目標均能超額完成,并且高分數(shù)也較多,而唯獨12班的特優(yōu)目標差得很多,高分學(xué)生數(shù)太少了。由此可見,班級管理的規(guī)范程度和課堂紀律的好壞是決定學(xué)科成績優(yōu)劣的一個重要因素。
經(jīng)驗與教訓(xùn):成績相對較好的班級之所以好,除了課堂紀律作保證外,我想還有就是班主任能再平時抽擠時間讓學(xué)生背誦本周所學(xué)相應(yīng)知識點的良好安排也是有關(guān)的。如14班就安排了每周三早上晨讀前讀生物,午后1點到1點20分背誦,然后用10分鐘時間課代表讓全體學(xué)生默寫主要知識點,然后交給科任老師及時批改,對過關(guān)和但是關(guān)學(xué)生采取不同的獎懲措施,這樣堅持下來,學(xué)生對所學(xué)知識就有很深的印象,而不至于出現(xiàn)臨考之前的手忙腳亂,疲于應(yīng)付那么多需要背記的知識點。13班班主任也能配合科任教師的要求,讓課代表把老師整理的要點及時抄給全體學(xué)生,整理答案其實也是一種學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。還有就是臨考前我能把相關(guān)知識點進行串講,以考試題的形式進行,既做了題又復(fù)習(xí)了舊知識,這樣的課題效率是高的。相反地,12班對上面這樣的安排就差很多了,知識點沒有及時抄給全體學(xué)生,班主任也沒有安排背誦的時間和抽查的獎懲措施,最后的復(fù)習(xí)課也是因時間緊而匆忙串講,使復(fù)習(xí)的效率打折扣了。
措施:
1.繼續(xù)持續(xù)好的課堂紀律,促進課堂效率的不斷提高。
2.繼續(xù)整理知識要點梳理本,及時透過課代表抄給全體學(xué)生,并盡快整理答案,即當(dāng)成學(xué)習(xí)的一種途徑,又當(dāng)成復(fù)習(xí)的一種手段。
3.用好手上僅有的同步學(xué)習(xí)這一材料,及時抽查,適當(dāng)獎懲。
4.及時進行單元檢測,做好知識的沉淀。同時規(guī)定不同號的同學(xué)有不同的過關(guān)要求和獎懲,以激勵學(xué)生不斷進步。
5.和家長交流和溝通,爭取他們的配合,參與到檢查孩子對所學(xué)知識的掌握狀況。
6.和部分同學(xué)進行交流和溝通,增進感情,傳授學(xué)法,讓其掌握技巧,不斷進步。
我相信要是能做好這幾點,所帶班級的學(xué)習(xí)和成績都將會不斷進步和提高的。
我自信,我努力,我收獲。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇十九
下午五點鐘左右,緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長舒了口氣,開開心心的跑向了家。
雖然期末考試結(jié)束了,但我緊張的心情還沒有完全消掉,因為我星期三還要去看試卷,這由此讓我更加緊張起來,我真盼望星期三快點來到。
星期三終于到了,我有點緊張的來到教室,看看我數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)的分數(shù),哈哈,我緊張的心情全消掉了,我這次考試考的很好,此時我回想一下:我復(fù)習(xí)的時候非常認真,我又做英語復(fù)習(xí)題,又做數(shù)學(xué)試卷,雖然當(dāng)時非常累,但這些苦和累沒有白費,我期末考試考好了,通過了這次期末考試的歷程,我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味,千萬不要先甜后苦歐!
雖然這個學(xué)期考好了,但不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力,希望下個學(xué)期考試能考的更棒、更好。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇二十
期末考試是每個學(xué)期的重頭戲,是學(xué)生們展示自己成果的時刻。期末考試一結(jié)束,同學(xué)們總是會有一種輕松和想要放松的心態(tài)。但是,我們需要反思自己在這個過程中的成長和收獲,總結(jié)經(jīng)驗,為下一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),這就是我要談?wù)摰摹捌谀┛荚囆牡皿w會”。
第二段:心態(tài)方面。
成功的考試不僅需要充分的準備,更要有良好的心態(tài)。首先,要保持心態(tài)平衡,盡量不要感到過度緊張或過分放松。其次,要有信心,相信自己可以應(yīng)對考試,相信自己已經(jīng)做好了充足的準備。最后,要有冷靜的頭腦,不要因為一道難題而慌張,要保持冷靜的思考,逐漸找到解決方案,成功完成考試。
第三段:備考方面。
備考是考試成功的關(guān)鍵,充分準備不僅是復(fù)習(xí),還包括制定一個好的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法。制定學(xué)習(xí)計劃,可以讓我們有目標的去學(xué)習(xí),趨于有組織性和系統(tǒng)性,確保各科目都可以得到良好的復(fù)習(xí)。掌握合適的學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍,比如用思維導(dǎo)圖、彩色筆來學(xué)習(xí),可以使記憶更加深刻,學(xué)習(xí)效果更加理想。
第四段:答題技巧方面。
除了準備和心態(tài),答題技巧對于考試也是重要的。首先,認真審題,了解所需回答的題目類型,在思考之前總結(jié)出要點,明確答題方向。其次,要區(qū)分并優(yōu)先解決難度較大的題目,讓自己的時間和精力能夠更有利地投入到關(guān)鍵問題上。最后,要用正確的寫作方式,包括清楚的提綱、簡明扼要的陳述、精準明了的用詞、恰當(dāng)?shù)呐虐娴鹊?,讓答案更加流暢和可讀。
第五段:總結(jié)與展望。
期末考試雖然對學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),但也是應(yīng)對未來生活和事業(yè)的重要步驟,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探索適合自己的學(xué)習(xí)方式,才能更加高效了解知識,運用更廣闊的視野去思考問題。愿同學(xué)們在未來的考試中,心態(tài)平和,準備充足,答題技巧得當(dāng),成就理想、展現(xiàn)才華。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇二十一
喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著,我卻一直想著那兩個矛盾的數(shù)字—一個閃亮的是99,另一個暗淡的是81。
媽媽很重視我的成績,每次考完試后的幾天,一見面就追問成績。上一次的數(shù)學(xué)測驗,我拿了85分,媽媽就毫不嫌費力地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺也睡不著。
唉!我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓(xùn)了。那也該受,誰讓自己那么粗心呢,怎么這么簡單的.題目也會錯呀!真窩囊!忽然感覺身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過了。隨即,傳來一個熟悉的聲音:“女兒!女兒!”我的心好像被一塊巖石壓得凹了下去,周圍是缺氧了嗎?我邊應(yīng)著邊縮著過去了。坐到車上后,媽媽第一句就問:“有期末成績了嗎?”我膽怯地答道:“嗯?!薄笆悄男┛?都幾分?”“歷史和數(shù)學(xué)?!蔽已柿搜士谒皻v史是99分?!蔽也话驳卮鸬?。“太棒了!我的女兒真聰明……”這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心,總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的,·我的眼珠無意中從后視鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心里就更難受t。
“那數(shù)學(xué)幾分呀?”我打了個寒戰(zhàn),吞吞吐吐地擠出幾只字:“數(shù)……數(shù)學(xué)……”媽媽甜滋滋地說:“我女兒的歷史這么好,那數(shù)學(xué)肯定也不錯!”這句話實在讓人難堪,那個可恨的數(shù)字怎么說得出口呢?“是……是81分。”我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說,我也跟著沉默。
一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時,害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點撞上前面的車子。我的心跳聽起來很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會兒,然后說:“下次要努力,爭取好成績,千萬不要灰心,這次考不好沒關(guān)系……”我簡單地回答一句:“哦?!边@番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒多說什么了。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇二十二
緊張的期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責(zé)罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
期末考試心得體會寫自己的考試心得篇二十三
到學(xué)期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到校園領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不就應(yīng)了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,必須能考一個好成績!
數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,必須要驗算吸取這次的教訓(xùn),考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要持續(xù)這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
透過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。期望再到學(xué)期末時,考個好成績!
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