小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:50:17
小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:50:17     小編:筆舞

心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去行為和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)行動(dòng)的指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用邏輯分析、事例論證等方式,使文章更有說(shuō)服力和可讀性。希望這些心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情,并幫助到大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇一

看一本好書(shū),如同認(rèn)識(shí)一位良師益友。書(shū)在生活中必不可少,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫。

《西游記》是明代大文學(xué)家吳承恩筆下的作品。本書(shū)大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn),降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險(xiǎn)阻,但辦法總比困難多。

在這部著作中,人物刻畫(huà)的各有特點(diǎn)。師傅唐僧是一個(gè)心地善良的人,他誠(chéng)心向佛、嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng),不怕困難,但是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是:頑固執(zhí)著,容易聽(tīng)信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個(gè)人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭(zhēng),愛(ài)憎分明、自強(qiáng)不息,對(duì)師父更是知恩圖報(bào)、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說(shuō)他貪圖安逸、偷懶散漫,也因?yàn)樗臒o(wú)知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點(diǎn),那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個(gè)性憨厚、穩(wěn)重踏實(shí)、任勞任怨、忠心耿耿的人物。

最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見(jiàn)到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神的精神感動(dòng)了,努力過(guò)的人,上天從來(lái)不會(huì)虧待。

《西游記》中的真經(jīng)就猶如每個(gè)人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠(chéng)的信念,樂(lè)觀的心情,成功每個(gè)人都能做到!

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇二

我讀了一本書(shū),名叫《西游記》,這本書(shū)講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。

在取經(jīng)的`路上,他們歷盡艱苦,還遇到了各種的妖魔鬼怪,不過(guò)每次都被唐僧的幾個(gè)徒弟化險(xiǎn)為夷,孫悟空是他幾個(gè)徒弟中本領(lǐng)最高的。

在一次大戰(zhàn)白骨精的時(shí)候,孫悟空差點(diǎn)就要永遠(yuǎn)離開(kāi)他的師傅了,是因?yàn)椋幸惶焖麄儊?lái)到一座高山前面,孫悟空去給師傅化齋,可是山上一戶人家也沒(méi)有,孫悟空只有去遠(yuǎn)一些的地方化齋,悟空剛走,在一旁等候的白骨精就出現(xiàn)了,她看到唐僧心里暗中竊喜,只要吃上一口唐僧肉,就能長(zhǎng)生不老,白骨精搖身一變,成了一個(gè)普通的女子,向唐僧走去,豬八戒看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去打招呼,問(wèn)女菩薩去哪呀,白骨精說(shuō),我這里有些米飯和饅頭,你們先吃些吧!唐僧說(shuō)什么也不吃,可是貪吃的豬八戒拿起饅頭就要吃,這時(shí)孫悟空回來(lái)了,他那雙火眼金睛的眼睛一看就知道她是妖怪,舉起金箍棒就打,妖怪被識(shí)破了,她趕快逃跑了,唐僧見(jiàn)悟空打死人了,就開(kāi)始念緊箍咒,悟空趕緊求師傅不要念了,妖怪又變成一個(gè)老婦人,一個(gè)老公公,都被孫悟空一個(gè)個(gè)給打死了,唐僧看見(jiàn)很是生氣,使勁念緊箍咒,八戒、悟空都求師傅不要念,師傅無(wú)奈就讓悟空離開(kāi),以后不認(rèn)他這個(gè)徒弟,孫悟空當(dāng)時(shí)也很生氣,就回到了花果山。

孫悟空每次都被師傅誤會(huì),可是他不放心師傅,都會(huì)又回到師傅的身邊,他們經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后取到了真經(jīng)。

我最喜歡孫悟空了,因?yàn)?,他機(jī)智勇敢又聰明,還有一身好本領(lǐng)。也讓我知道了做事要積極向上,堅(jiān)持努力去做。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇三

盡管是小學(xué)生,但我也深深地被《西游記》所吸引。自從我開(kāi)始讀這本書(shū)以來(lái),它已經(jīng)成為了我最喜歡的一本書(shū)?!段饔斡洝方o我留下了深刻的印象,并帶給我了許多有關(guān)友誼、忍耐、堅(jiān)持和善良的體會(huì)和啟示。在這篇文章中,我想分享一下我在讀《西游記》期間的一些體會(huì)和感受。

第一段:《西游記》的主題。

《西游記》是一個(gè)有關(guān)宗教、道德、情感、行為準(zhǔn)則等方面多重主題的故事。它講述了四個(gè)人類(lèi)修士和一個(gè)石猴歷盡千辛萬(wàn)苦前往西天取經(jīng)的故事。這個(gè)故事的中心是人類(lèi)貪婪和欲望所引起的一系列災(zāi)難,而唐僧教化猴子,最終導(dǎo)致了他的猴子與人類(lèi)之間的和諧和彼此信任的建立。

第二段:讀《西游記》的收獲。

讀完《西游記》后,我有了很多新的收獲。其中最重要的是:友誼是無(wú)價(jià)的?!段饔斡洝分?,孫悟空和唐僧的友誼特別深厚,它們之間建立了很強(qiáng)的信任關(guān)系,這種信任關(guān)系使得他們?cè)谖ky的時(shí)候相互幫助,相互信任,保護(hù)彼此。此外它還教育我要學(xué)會(huì)原諒,不要為小事計(jì)較,這種做法將導(dǎo)致友誼破裂。

第三段:善良如同陽(yáng)光。

《西游記》給我最深的啟示是:善良如同陽(yáng)光。在故事中,我們能夠深切地感受到唐僧的善良以及他的思想上有益的感化對(duì)孫悟空、豬八戒和沙悟凈的影響。正是唐僧的善良和有益的思想感化使得三個(gè)徒弟最終成為了好人。從這個(gè)例子中,我們可以看到善良與大愛(ài)的力量是無(wú)窮的,能夠感化世界上的任何人。做一個(gè)善良的人,讓摯友的笑容永不減退,且自己也承受自己的痛苦。

第四段:堅(jiān)持與不虛心學(xué)習(xí)會(huì)遭受懲罰。

在《西游記》中,我們還看到了一個(gè)重要的主題,如果你不虛心學(xué)習(xí),不努力追求,就會(huì)受到懲罰。孫悟空就是一個(gè)典型的例子。他在第一次修行時(shí)并不努力,結(jié)果被雷劈得生死未卜。孫悟空吃一塹道長(zhǎng)一智,后來(lái)才明白必須努力、不斷學(xué)習(xí)才能得以救命。這個(gè)故事告訴我們:努力不息,才能成功。永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的嘗試失去信心。

第五段:我的結(jié)論。

讀完《西游記》,我開(kāi)啟了新的旅程。它給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)和感悟,深深地啟示我要謙虛和勤奮,要通過(guò)互相幫助建立信任和友誼,始終保持良好的精神狀態(tài)。我相信,如果我能夠身體力行地按照《西游記》中的價(jià)值觀來(lái)行事,我就一定能以更快的速度走向成功的道路。閱讀《西游記》后,我知道自己對(duì)友誼、信任和勇氣有了更深刻的理解,這讓我感到十分驕傲。通過(guò)這本書(shū),我不僅有了人生的指引,并且還得到了潛在的教育。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇四

小時(shí)候西游記動(dòng)畫(huà)片、電視劇我看過(guò)無(wú)數(shù)遍了,今天當(dāng)我翻開(kāi)四大名著之一的《西游記》小說(shuō)時(shí),我還是被它深深地吸引住了。這部小說(shuō)是明代作家吳承恩的名著,是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去交流佛教的事而改編的。

這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,共遇到了九九八十一道難關(guān),最終取到了真經(jīng)成了佛。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。

這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍,不達(dá)目的不罷休,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,一定會(huì)成功的。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇五

很小的時(shí)候,爸爸就陪我看過(guò)電視劇《西游記》,印象非常深刻。今年寒假,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們放下手機(jī),愛(ài)上閱讀,《西游記》是老師向我們推薦的必讀書(shū)目,這是我這個(gè)假期閱讀的第一本書(shū),它,是四大名著之一,受到大家一致好評(píng)。書(shū)中講述了唐僧師徒四人一路西天取經(jīng),斬妖除魔,幫助他人的故事。

主要內(nèi)容大概就是這樣的唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng),他們師徒四人齊心協(xié)力,保護(hù)唐僧不被妖怪吃掉,確保他們師父成功抵達(dá)并取得真經(jīng),他們師徒四人沿途共遇到九九八十一難,一路上,降妖伏魔,幫助他人化險(xiǎn)為夷。后來(lái),成功到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。

孫悟空的這一種精神——值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng),他這一種勇往直前,堅(jiān)持到底的精神我們也應(yīng)該擁有,我們不能像以前一樣軟弱,我們要好好努力學(xué)習(xí),相信堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切的道理。

那就像牛頓一樣,都知道牛頓這一個(gè)名字,他可是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折,但是他還是一直堅(jiān)持下去,做了幾百次,幾千次的實(shí)驗(yàn),一次又一次地失敗,又一次一次地重新做,他始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)信著自己一定可以成功,他不斷地實(shí)驗(yàn)不斷地吸取教訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人!,他還是成功了!成功地完成了實(shí)驗(yàn)并制作出了電燈。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),還記得上一次,考英語(yǔ)九單元測(cè)試,英語(yǔ)——可是我最拿手的一個(gè)科目,我滿懷信心地拿起黑筆,用腦袋快速地思考著,想到一個(gè)就寫(xiě)一個(gè),非常地自信!我在腦子中拼寫(xiě)這么些個(gè)單詞,把它們連成一句話,當(dāng)我做完前面些的題目之后,發(fā)現(xiàn)——最后一道題有一點(diǎn)點(diǎn)兒記不清楚了,我有點(diǎn)兒焦急,我在腦海深處不斷地尋找,可還是沒(méi)找到……卷子發(fā)下來(lái)后,就因?yàn)檫@個(gè)扣了我四分,唉!本應(yīng)該是滿分的,可是,竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)兒意外,但這次,我并不灰心,我知道,孫悟空,牛頓他們經(jīng)過(guò)了這么多的困難都沒(méi)有放棄,我,又有什么理由因這個(gè)小挫折而放棄了。在下一次小考的時(shí)候,我一定要堅(jiān)持,加油!堅(jiān)持就是勝利,只要永遠(yuǎn)不放棄,堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的。努力會(huì)有回報(bào)。

因?yàn)樽x了這一本名著,我懂得了很多,我一定得把這些知道的,理解到的知識(shí)全部記下來(lái),堅(jiān)持就是勝利!我相信這一句話,我定要努力,堅(jiān)持!

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇六

金猴奮起千釣棒,王宇澄清大圣歸。在猴年鐘聲敲響之即,我又一次捧起《西游記》這本名著,認(rèn)真拜讀起來(lái)。

《西游記》是一部中國(guó)古典神魔小說(shuō),為中國(guó)“四大名著”之一。書(shū)中講述了唐朝法師玄奘在徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和小白馬的陪同下,歷經(jīng)十四寒暑,九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果。從這本書(shū)中,我除了感嘆唐僧師徒幾人各自不同的通天本領(lǐng)外,最讓我受啟發(fā)的還是其中講述的一個(gè)簡(jiǎn)單卻又顛撲不破的道理:凡事只要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨練和不懈的努力,必能修成“正果”,取得成功。

我們都知道:遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必然經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次推下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)和磨舐,才能熠熠生輝。而我們想要獲得成功,必然也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌倒和失敗。要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?困難失敗并不可怕,如何把阻礙前行的石頭狠狠踩在腳下,才是年輕的我們首選考慮的。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們隨時(shí)可能遇到不同的困難,有效打敗它、戰(zhàn)勝它才是年輕的我們應(yīng)有的風(fēng)采。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最具說(shuō)服力的還是去年參加市里的毽子。在這次比賽中我獲得了女子雙人組第一的好成績(jī)??墒?,熟悉我的朋友都知道,開(kāi)始我連怎樣正確踢毽子都不會(huì)的呀,不是腳的姿勢(shì)不對(duì),就是投放毽子的時(shí)機(jī)不對(duì)。為此我苦惱了很久,可是怎么辦呢,總不能放棄吧。于是乎,在媽媽和外婆的幫助下,訓(xùn)練開(kāi)始了。外婆首先示范正確姿勢(shì),媽媽負(fù)責(zé)拍攝視頻,然后再把我和外婆踢毽子的視頻放給我看,從中我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再經(jīng)過(guò)外婆的指點(diǎn)加以糾正。慢慢的,我的姿勢(shì)正確了,質(zhì)量有了保證,開(kāi)始抓數(shù)量。今天多踢10個(gè),明天再多踢10個(gè),漸漸地我的技術(shù)不斷提高。困擾我的踢毽子難題也不復(fù)存在。如今我更是享受踢毽,享受它給我的樂(lè)趣。從最初的不知所措到如今的得心應(yīng)手,其中我不知經(jīng)歷了多少次的失敗,但是憑著不服輸?shù)膭?,終于鑄就彩虹,獲得成功。

歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,方能茁壯成長(zhǎng);歷經(jīng)霜雪考驗(yàn),方能綻放異彩。正所謂:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。年輕的我們只要具備堅(jiān)韌不拔的意志、勇闖荊棘的氣魄、刻苦鉆研的品質(zhì)和永不放棄的決心,那么我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨過(guò)天晴必將會(huì)是絢麗的彩虹!而這些正是《西游記》這本名著給我最深刻的體會(huì)!

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇七

作為小學(xué)生,我讀過(guò)很多書(shū),但最近我讀了《西游記》后,我更深入地理解了它的意義。這本書(shū)圍繞著唐僧帶著孫悟空、豬八戒、沙和尚一同去西天取經(jīng)的故事展開(kāi),同時(shí)也涉及到了很多關(guān)于道德修養(yǎng)和理念的思考。在我的閱讀體驗(yàn)中,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和思考,下面我會(huì)分享一些關(guān)于《西游記》的讀書(shū)心得和體會(huì)。

第一段:勇氣的重要性。

在《西游記》中,孫悟空是一個(gè)非常重要的角色。他擁有超凡的力量和勇氣,始終幫助唐僧等人克服困難。他對(duì)抗很多妖怪,比如白骨精和紅孩兒等等,都是因?yàn)樗挠職?。這讓我知道,面對(duì)困難時(shí),一個(gè)人的勇氣和韌性非常重要。我們不能輕易放棄,只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),才能取得成功。

第二段:助人為樂(lè)的道德。

在唐僧取經(jīng)的過(guò)程中,孫悟空和其他的朋友都會(huì)幫助當(dāng)?shù)氐娜耍瑤?lái)了他們所需要的幫助。不論是拯救無(wú)數(shù)的村民,還是與其他人分享他們擁有的財(cái)物,這都是因?yàn)樗麄冇兄藶闃?lè)的道德給予。通過(guò)這些關(guān)于道德的描寫(xiě),我意識(shí)到了,在生活中,我們也應(yīng)該盡力去幫助他人,付出我們自己的時(shí)間和努力去幫助他人,這就是更有意義的生活。

第三段:堅(jiān)持自己的信仰。

唐僧始終堅(jiān)持自己的信仰,他一直考慮如何修行、如何消除障礙,一路走來(lái),他從未停下腳步。唐僧的信念就像一盞明燈,照亮了前方的路程。這啟示給我一個(gè)道理,只要我們堅(jiān)持自己的信念,讓它成為自己心靈的依靠,就會(huì)為我們的人生提供清晰的方向。

第四段:成功之路不是一帆風(fēng)順的。

在唐僧四人取經(jīng)的歷程中,他們遇到了許多挫折和困難,如妖怪、險(xiǎn)阻、緊追不舍的追兵等等。然而,他們從未放棄,堅(jiān)定信心,最終取得了勝利。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)有力的例子,表明獲得成功之路并不容易,需要付出永不放棄的努力和毅力。只要我們堅(jiān)定地戰(zhàn)勝挫折,勇于接受挑戰(zhàn),我們就可以克服任何障礙。

第五段:優(yōu)秀的品格。

在讀完《西游記》之后,我認(rèn)識(shí)到了一些重要性的品格,例如正直、誠(chéng)實(shí)、勇氣和利他主義等。這些品質(zhì)對(duì)我們的人格和人生有很大的影響。我們應(yīng)該在實(shí)踐中踐行這些品質(zhì),以使我們更加寬容、同情和溫馨。

總之,《西游記》是一本非常珍貴的書(shū),除了其扣人心弦的故事情節(jié)外,里面也熔合了許多有意義的想法和道理,讓我們從中獲益良多。我相信,在我的生命旅程中,這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將會(huì)起到極大的影響,讓我成為更快樂(lè)的人、更有尊重的公民。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇八

《西游記》里取“真經(jīng)”

說(shuō)起《西游記》,每位同學(xué)都能說(shuō)出其中的幾個(gè)生動(dòng)的故事。這可是大家最喜歡看的。以前,我也是看電視劇,現(xiàn)在,由于我太喜歡這部劇作品就讀起了明代作家吳承恩的原著。

本文講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。文中唐僧師徒不同的性格給我留下了深刻的印象。

孫悟空是《西游記》中主人公,也是唐僧最厲害的徒弟。他會(huì)七十二變,一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,他天不怕地不怕,充滿了正義感。他不怕妖魔鬼怪,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖怪,他不怕困難,靠著如意金箍棒一路保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。這就是孫悟空,我心目中那個(gè)正義大膽、勇猛無(wú)敵的英雄。

說(shuō)到豬八戒,他可是小朋友覺(jué)得最好玩兒的人了。他非常好吃,好占小便宜,遇到困難,常常要打退堂鼓,可是一遇到女的,就拔不動(dòng)腿了,常常鬧出一些笑話,豬八戒的可愛(ài)使得《西游記》這本書(shū)更加有趣??墒撬淖饔靡膊簧?,因?yàn)樗辛?,可以幫孫悟空降魔除怪。

師傅唐僧,一心想到西天取得真經(jīng)為人民解除磨難,是一個(gè)不圖享樂(lè)、意志堅(jiān)定的人。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本領(lǐng),但都勤勤懇懇,任勞任怨。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高明,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。

原來(lái)看電視劇,只看其中的熱鬧,看完原著后,才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。它使我學(xué)會(huì)了思考,有了自己的一點(diǎn)感悟。書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,才到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的是什么?正是他們那種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。面對(duì)困難和坎坷,他們不悲觀、不氣餒,憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神,用積極的態(tài)度打敗了一個(gè)又一個(gè)困難,用他們堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,最終取回真經(jīng)。我在內(nèi)心為他們拍手叫好!回想在我們的生活中,我遇到一點(diǎn)困難就猶豫不前,失掉勇氣和信心,往往做事會(huì)半途而廢,現(xiàn)在想來(lái),和唐僧師徒遇到的磨難相比,我的困難算得了什么!今后,我一定會(huì)笑對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

他們師徒四人還有一種精神特別值得大家學(xué)習(xí),那就是能夠團(tuán)結(jié)一心,有難同當(dāng)。面對(duì)困難,他們師徒四人齊心協(xié)力,雖然偶爾會(huì)有分歧,但最后都會(huì)為了一個(gè)共同的目標(biāo)而共同努力,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。這種精神對(duì)我們這一代唯我獨(dú)尊的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)十分重要。我們大多存在著一意孤行,缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,在生活中,如果有唐僧師徒這種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,那我們的團(tuán)隊(duì)將如魚(yú)得水,所向披靡!

感謝吳承恩先生為我們寫(xiě)了這樣一本巨著,使我從中取到了“真經(jīng)”,使我充滿了勇氣和那種鍥而不舍的精神,我想,不管什么事,只要我盡力去做了,成功就會(huì)近在咫尺!

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇九

一提起孫悟空,小朋友們肯定不會(huì)陌生,腦海里都隱隱約約浮現(xiàn)出孫悟空與天怪搏斗的情景,而且會(huì)涌現(xiàn)出一幅神奇的圖畫(huà)來(lái)——在碧空如洗的晴午,一只猴子從它耳中取出一支金光閃閃的金箍棒,抓耳撓腮的走在前邊引路,后邊跟著著僧衣的和尚和兩個(gè)徒弟。剎那間,烏云密布,黃沙滿天。只見(jiàn)巨大的妖怪在它們面前,悟空毫不猶豫的上前一棒,幾番搏斗,妖怪終于被消滅了。天依舊,云依舊。每當(dāng)看到此處,我掩卷沉思,且不談?wù)撍谋绢I(lǐng)有多高,就說(shuō)說(shuō)它的勇敢志氣。如今現(xiàn)實(shí)生活中象勇敢的人,實(shí)在是少得可憐。面對(duì)事情,勇敢地指出,而是金錢(qián)和利益,放棄了那顆雪純潔的心,握不住手中那根正義的“魔棒”,輸給了,輸給了罪惡,輸給了丑陋。

善良的和尚——唐僧。

“阿彌陀佛”在嘴邊不停地念著,木魚(yú)的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他是個(gè)善良的和尚,他愛(ài)世界萬(wàn)物,甚至連一只小螞蟻不幸死于他的腳下,他都要念一百遍經(jīng)文給它超度亡魂。我尊敬他,但不知為,對(duì)他又總有不滿意。比如,唐僧遇見(jiàn)白骨精時(shí),他只聽(tīng)白骨精的片面之詞,就懲罰他的徒弟,甚至趕走了悟空,我知道他是出于善良。正是他才被抓住,差點(diǎn)死去。還記得昨天在報(bào)紙上看到一段新聞,說(shuō)的是上海大學(xué)生被拐賣(mài)到農(nóng)村當(dāng)媳婦;還有那些習(xí)練的同胞們。為會(huì)有的遭遇?要的原因,都只聽(tīng)別人的片面之詞而上了當(dāng)。如今社會(huì),壞人的行騙手段,抓住了人們的弱點(diǎn),才會(huì)得意洋洋。我對(duì)表示同情,希望早點(diǎn)醒悟,可是我又能做呢?我只能深情地說(shuō)一聲:“人生處處有考驗(yàn)啊!”

讀過(guò)這部書(shū),真的使我受益匪淺,我僅為孫悟空的神通喝彩,更對(duì)他的勇敢戰(zhàn)斗精神產(chǎn)生了敬佩之情。它僅為我的知識(shí)長(zhǎng)河增添了一份柔波,而且使我的人生觀定位。人生之路是崎嶇的,摔倒了爬起來(lái),爬不起來(lái)就會(huì)在那個(gè)地方呆一輩子,永遠(yuǎn)見(jiàn)另一邊天空的美麗。爬起來(lái)者,將遙望天空,把世界的美麗盡收眼底。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

唐僧、悟空、龍馬、八戒、沙僧代表著的是一個(gè)人成就偉大的`人生和事業(yè)所必須具備的五種協(xié)調(diào)的內(nèi)在素質(zhì);它是作者對(duì)幾千年來(lái)民族佛道思想文化精華的洞悉和把握所形成的哲學(xué)思想在缺乏其生長(zhǎng)的人文環(huán)境的社會(huì)土壤的時(shí)代,為使它的功用植根于社會(huì)而以小說(shuō)形式寫(xiě)就的一部博大精深的人生哲學(xué)著作。它那幾百年來(lái)廣為流傳,深入人心的人物形象和故事奠定的是幫助我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)人生與環(huán)境的內(nèi)在本相和內(nèi)在力的矛盾對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。提供我們對(duì)自己的內(nèi)在素質(zhì)和才能進(jìn)行自我塑造、完善和把握的明確依憑和目標(biāo)。是喚起一個(gè)人獨(dú)立自主、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力鼓舞,使一個(gè)人在人生的奮斗中能有所依憑地去把握自己、拔正自己的人生方向,從而有效地不斷地去推進(jìn)自己的人生目標(biāo),達(dá)成自己偉大的人生和事業(yè)。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

“大鬧天宮”“三打白骨精”“猴王出世”這三個(gè)故事是不是耳熟能詳?是啊,它們都是《西游記》中的故事。

我從四年級(jí)的暑假開(kāi)始讀《西游記》。它原本是我最喜歡的名著之一,但當(dāng)我讀了正版《西游記》之后,我便喜歡不起來(lái)了。雖然正版只有上下兩冊(cè),一共一千多頁(yè),但每一頁(yè)都有幾十句“前言不搭后語(yǔ)”的文言文,每一句中都有筆畫(huà)繁多的生僻字。拿起這本“天書(shū)”,我頓時(shí)感到奔潰??蛇@是吳老師布置的作業(yè),再難也要“含著淚咬著牙”完成。

“我太難了。”剛讀一篇,就花了我半個(gè)多小時(shí),還有好多生僻字沒(méi)查呢!疲勞不堪的我一頭倒在床上,簡(jiǎn)直是生無(wú)可戀啊。

回到書(shū)桌前,我更加耐心細(xì)致地品讀起這本“天書(shū)”。慢慢的,我好像越看越明白了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的西游人物從煩瑣枯燥的“天書(shū)”中蹦出來(lái),給我講述著他們的傳奇故事。左手拿尺,右手拿筆,目不離書(shū)。就這樣,我越看越有味,越看越入迷。不知不覺(jué),讀完了七八章。

“咚、咚、咚……”

遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉又厚重的鐘聲,仿佛在提醒我,時(shí)間不早可以睡覺(jué)了,可我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲憊,因?yàn)椤段饔斡洝飞蟽?cè)已經(jīng)被我成功“拿下”了。

這時(shí),我也開(kāi)始佩服起自己。其實(shí),讀正版《西游記》并沒(méi)有那么難,只要我用心讀、反復(fù)讀,還是能讀懂這本“天書(shū)”的。這或許就是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”吧!

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十二

五年級(jí)寒假,我在書(shū)架的里層發(fā)現(xiàn)了一本業(yè)已破舊不堪的《西游記》。我隨手把書(shū)翻到了目錄,就被許多故事傳說(shuō)所吸引住了。

《西游記》是明朝吳承恩寫(xiě)的一本神話小說(shuō),是我國(guó)四大名著之一。

《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后,在西天取得《真經(jīng)》的故事傳說(shuō),劇情一波三折。

書(shū)中的主人公都個(gè)性鮮明:機(jī)智正義是非分明的孫悟空;大腹便便貪吃偷懶的豬八戒;忠厚老實(shí)認(rèn)勞認(rèn)怨的沙和尚;心地善良迂腐執(zhí)著的唐僧。

整部書(shū)圍繞取經(jīng)這個(gè)主線來(lái)展開(kāi),其中包含著許多膾炙人口的小故事傳說(shuō),每一個(gè)故事傳說(shuō)都是一個(gè)經(jīng)典,如《大鬧天宮》,《三借芭蕉扇》,《真假孫悟空》等。

其中有一段《三打白骨精》的故事傳說(shuō)令我印象深刻。一天,唐僧師徒四人在林中趕路,看到一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘,孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個(gè)妖怪,隨時(shí)會(huì)威脅到唐僧的生命,便迅速使用金箍棒打死了這個(gè)小孩,而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個(gè)鮮活的生命,對(duì)孫悟空表示了強(qiáng)烈的憤怒和責(zé)怪,孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。接下來(lái),妖怪又故伎重演,變化成一個(gè)尋找女兒的老太婆,這又被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了,情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責(zé)備,又揮棒將老太婆打死了,這一下更加重了唐僧對(duì)他的誤會(huì),以為他野性未改,幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情,才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,唐僧和孫悟空之間的師徒關(guān)系已經(jīng)非常脆弱,再次變化成一個(gè)尋找妻子和女兒的老翁來(lái)迷惑唐僧,在孫悟空的一再提醒之下,唐僧仍是看不明真象,就在妖怪對(duì)唐僧下手之時(shí),為保住師傅的生命,孫悟空無(wú)奈之下?lián)]棒打死了老翁,最終導(dǎo)致師徒關(guān)系破裂,逼走了滿腹委屈的孫悟空。于是妖怪的計(jì)謀得逞,當(dāng)唐僧發(fā)現(xiàn)真象之時(shí),已落入魔爪。雖然后來(lái)師徒二人冰釋了前嫌,唐僧獲救,讀了《三打白骨精》我明白了一個(gè)道理:我們常常會(huì)被表面現(xiàn)象迷惑,如果這時(shí)有人善意的提醒,我們一定要多加思考,避免判斷錯(cuò)誤。

《西游記》中這樣精彩的故事傳說(shuō)很多,眾多故事傳說(shuō)都是用來(lái)體現(xiàn)取經(jīng)這件事的艱難,有的時(shí)侯,師徒四人都已陷落了絕望,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,又都化險(xiǎn)為夷,說(shuō)明只要我們不畏困難,堅(jiān)持不懈,最終總會(huì)走向成功。精彩的故事傳說(shuō),加上本身的奇幻元素,深深的吸引著我。

其實(shí),對(duì)此道理我深有感觸:小時(shí)候的一天,一位陌生人問(wèn)我:小朋友,跟我走,我?guī)阃婧猛娴?。我正想答?yīng),媽媽狠狠地拍了我一下,說(shuō):“小心被拐走!”我嚇了一跳,連忙和媽媽回去了。萬(wàn)一媽媽不提醒,萬(wàn)一陌生人真把我拐走,我可能和唐僧一樣被抓走了。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十三

初讀《西游記》,我只看到了孫悟空降妖除魔,八戒憨態(tài)可掬,師徒四人經(jīng)歷神奇怪誕,當(dāng)成一本故事書(shū)來(lái)讀。

再讀《西游記》,卻讀出些悲壯與憤怒的意味了,通過(guò)作者看似荒誕不經(jīng)的字里行間,我似乎看到各路神仙丑惡的嘴臉,如同張牙舞爪的封建王朝,虛偽至極,令人窒息。好一個(gè)時(shí)代鑄就的文字!

“哪怕烈火焚燒,哪怕冰霜覆蓋,依然志向不改,依然信念不衰……”這種堅(jiān)持固然令人贊嘆,但若細(xì)細(xì)思來(lái),這種堅(jiān)持不是盲目的嗎?一路翻山越嶺,一路斬妖除魔,十七載光陰,不過(guò)是一個(gè)筋斗云的距離罷了。

神仙們一邊“不小心”將各類(lèi)坐騎放下界為妖,一邊又下界助師徒“降妖”,再不痛不癢地罵它一句“業(yè)畜”“孽障”,打它幾棍,接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)一句:“你們注定要經(jīng)此一劫啊……”

假慈悲哉,偽君子也!

且怒且悲且狂哉,是人是鬼是妖怪,不過(guò)是,心有魔債!這是吳承恩的悲哀,誰(shuí)能說(shuō),他曾經(jīng)不是那沒(méi)戴上金箍的孫猴子?誰(shuí)能說(shuō),他內(nèi)心不曾反抗過(guò)封建王朝?只是最終,他失敗了,他就像那戴上了金箍的猴子,有那么多的無(wú)奈,那么多的牽絆,慢慢對(duì)他自己妥協(xié),對(duì)他所處的時(shí)代妥協(xié)。不,他的心,依然是那樣赤誠(chéng),不曾黯淡,不曾消沉,不曾墮落!當(dāng)悲憤化為筆墨,展現(xiàn)在我們面前的,是時(shí)代鑄就的文字!

如果失去是苦,你還怕不怕付出?就站起來(lái)吧,英勇的反抗者!

如果墜入是苦,你還要不要領(lǐng)悟?就滾滾而來(lái)吧,時(shí)代的洪流!

鴻蒙初辟原無(wú)姓,打破頑冥須悟空。向前吧,即使封建不可戰(zhàn)勝,也亮出你的劍鋒;反抗吧,即使失敗,也要成為一座山,一道嶺!

吳承恩就是那個(gè)孫悟空吧,他會(huì)站在南天門(mén),冷冷地望著天庭,那眼神是一道電光,穿越了記憶與歷史,與那個(gè)威武的影子緊緊相連。

這,是那個(gè)壓抑的時(shí)代里百姓的吶喊,這是時(shí)代,鑄就的文字!

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十四

吳承恩先生的一句話,讓我感觸良深,想起了小時(shí)候?!胺鹪陟`山莫遠(yuǎn)求,靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔,好在靈山塔下修”。

我很小的時(shí)候就“瞄”上了書(shū)架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡(jiǎn)單:同桌會(huì)道上幾句:“勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚(yú)入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書(shū)。

帶著種種疑問(wèn),小小的我翻開(kāi)了這本“大部頭”。天哪,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有百分之五十的字不認(rèn)識(shí),有百分之七十五的文句我讀不順口,有百分之九十的話讓我如墜霧里……倒是各種打斗場(chǎng)面感興趣了一段時(shí)間。于是我得到一個(gè)答案:《西游記》寫(xiě)的就是電視劇里的事情,平平淡淡的,還看不懂,沒(méi)有電視劇版的好看,不讀也罷。

再讀“西游”是我上初二的暑假,沒(méi)辦法,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)要交讀書(shū)筆記,只得硬著頭皮再捧起《西游記》,那是正醉心于各色古文于唐詩(shī)宋詞“繞堤柳借三高翠,隔岸花分一脈香”,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě),口角噙香對(duì)月吟”,“菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁”——多美的句子!

也許是“愛(ài)屋及烏”吧,我開(kāi)始煞有其事地研讀起《西游記》,還學(xué)著金圣嘆做批注,幾番圈圈點(diǎn)點(diǎn),倒也懂了不少。雖然對(duì)孫悟空每次精彩打斗,豬八戒整日挨訓(xùn)不甚明白,倒也又得出一個(gè)新的答案:《西游記》確實(shí)讓人“回味無(wú)窮”,只是讀不懂的地方太多。

吟著“內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng),化作一個(gè)石猴,五官俱備,四肢皆全”,我又得出一個(gè)答案,《西游記》悟空的誕生,四人行之昭示著封建社會(huì)明代皇權(quán)統(tǒng)治的黑暗及橫行霸道的權(quán)臣必然潰敗,它的成功不僅是文學(xué)價(jià)值。

我問(wèn)媽媽:“為什么讀的是同一本書(shū),卻每次得到的都是不同的答案呢?”媽媽回答:“因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)?!?/p>

是啊,閱讀使我成長(zhǎng),使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優(yōu)美,而是對(duì)那個(gè)時(shí)代的悲哀與無(wú)奈有了更深的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十五

暑假里,我讀了中國(guó)四大名著之一——《西游記》這本書(shū)?!段饔斡洝肥敲鞔≌f(shuō)家吳承恩寫(xiě)的一部神魔小說(shuō),主要講述了唐僧四徒四人如何歷經(jīng)九九八十一難前往西天取得真經(jīng)的故事。我剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候還不太理解意思,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的導(dǎo)讀,我看得津津有味,越看越起勁,真是令人百看不厭。

唐僧師徒四人各有特點(diǎn):唐僧——真心向佛、頑強(qiáng)執(zhí)著;孫悟空——膽大機(jī)智、本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶做、愛(ài)耍小聰明;沙僧——忠厚老實(shí)、吃苦耐勞。其中,我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,嫉惡如仇,會(huì)七十二般變化,一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里,還擁有一雙火眼金睛,一眼就能把妖怪看穿。

三個(gè)徒弟跟隨唐僧取經(jīng)的`路上,每一次磨難就是一個(gè)精彩的故事,比如:三打白骨精、收服紅孩兒、真假美猴王等等。他們還收服了許多妖精,有白骨精,有金角大王,有白鹿精,還有黃眉怪……師徒四人不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。

小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十六

《西游記》跟一般古代小說(shuō)不同,它具有神話、通話的性質(zhì)。該書(shū)主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。早在暑假,我就已經(jīng)讀完了這本書(shū),讀完后,我浮想聯(lián)翩。老師說(shuō)過(guò),小說(shuō)中人物塑造是其最閃耀的亮點(diǎn),我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

比如說(shuō)孫悟空這個(gè)形象,我認(rèn)為作者塑造的極為成功。孫悟空是整本書(shū)中最具反叛精神的人物,在大鬧天宮中,他放出了“皇帝輪流做,明年到我家”的豪言壯語(yǔ);在三打白骨精中,他因師傅的誤解而負(fù)氣離去;在大鬧地府中,他充分表現(xiàn)出對(duì)閻羅天子的蔑視和反抗。吳承恩將自己對(duì)封建制度的否定融入到了這個(gè)形象中。正如盡管孫悟空一個(gè)筋斗云能行十萬(wàn)八千里,也沒(méi)能跳出如來(lái)的手掌心;正如盡管孫悟空神通廣大,也難敵唐僧的緊箍咒。究根到底,孫悟空只是一個(gè)具有局限性的人物,但他那樂(lè)觀、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。

再說(shuō)豬八戒,他的好吃懶做與孫悟空的聰明機(jī)智形成了強(qiáng)烈的對(duì)比??梢哉f(shuō)豬八戒除了本身具有的意義,包括他身上的優(yōu)良品質(zhì),其突出作用就是為了烘托出孫悟空的形象。其實(shí),八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少,比如他那敦厚老實(shí)的本質(zhì),善于勞動(dòng),不怕臟不怕累的優(yōu)點(diǎn)。他在取經(jīng)的道路上,也是一個(gè)不可或缺的角色。同時(shí)作者也嘲笑、諷刺了八戒的貪財(cái)好色、愛(ài)占便宜,就是這樣的他弄巧成拙,最終自食惡果。不過(guò)書(shū)中對(duì)八戒的語(yǔ)音描寫(xiě)也極富喜劇效果,令讀者感到頗為好笑。

而對(duì)于另外兩個(gè)角色,作者相較于上述兩個(gè)角色,給予他們的筆墨不是很多,但也將唐僧的懦弱無(wú)能描繪的淋漓盡致。當(dāng)然,這僅是我個(gè)人的觀點(diǎn),因?yàn)闀?shū)中對(duì)他的描寫(xiě)不是“抱頭痛哭”、“魂飛魄散”就是“紛紛落淚”、“跌下白馬”。而對(duì)于沙僧的描寫(xiě)就更為貧白了,只給人留下了“寡言少語(yǔ)”、“老實(shí)本分”的形象。

《西游記》的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代小說(shuō)藝術(shù)的光輝成就,也正是這樣一部作品,成為了人們所熟悉、喜愛(ài)的文學(xué)作品。

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小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十七

《西游記》是中國(guó)四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書(shū)中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

讀了這本書(shū),我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯(cuò),是堅(jiān)持!如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能在比丘國(guó)救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。

在我們的`生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在我五歲的時(shí)候,學(xué)過(guò)書(shū)法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來(lái)潮,報(bào)名參加了書(shū)法班的學(xué)習(xí)??上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時(shí),書(shū)桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻,但是他們依然堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認(rèn)真練習(xí)書(shū)法。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于寫(xiě)了一手好字,圓了我的書(shū)法夢(mèng)。

每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,成為我成長(zhǎng)路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

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小學(xué)生西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十八

西游記是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。它的主要故事是寫(xiě)孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。整部小說(shuō)充滿了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中,不管是智勇雙全,有仁有義的`孫悟空,還是好吃懶做,憨厚可愛(ài)的豬八戒,都是那么惹人喜愛(ài)。讀了西游記,我知道了什么叫敢于抗?fàn)帲裁唇胁晃菲D險(xiǎn),什么叫有情有義。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,毫無(wú)畏懼的向著目標(biāo)奔去!

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