小學三年級我敬佩的一個人奶奶范文(15篇)

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小學三年級我敬佩的一個人奶奶范文(15篇)
時間:2023-11-21 15:49:19     小編:BW筆俠

總結的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經驗教訓。完美的總結應該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解。如果你想了解更多關于運動訓練的知識和技巧,可以查閱以下相關資料。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇一

這個世界上,值得我們敬佩的人有很多:嚴格執(zhí)勤的警察叔叔,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,為城市“美容”的保潔阿姨,文采飛揚的作家……可是,在我的心目中,我最欽佩的人是我的啟蒙老師——劉老師。

劉老師今年四十多歲了,她有著一頭如海藻一般卷曲的金色長發(fā),柔柔地披散在肩頭,白皙的皮膚,彎彎的柳葉眉下面是一雙烏黑的、閃爍著智慧光芒的大眼睛。劉老師的嘴唇薄薄的,紅艷艷的,有點像水蜜桃的顏色,更像兩片嬌嫩的玫瑰花瓣。劉老師雖然是學校里的骨干老師,但她的穿著卻很低調,甚至有些過于樸素,經常是深灰色或者淡綠色的套裝。

劉老師不僅有著淵博的學識,而且十分溫柔有愛心,對待我們就像對待自己的親生兒女一樣。印在我心上的就有這樣一件事。

那是剛入冬的時候,我患上了肺炎,住院一周后才出院。出院第二天我前去上學,剛走到大門口,竟然發(fā)現(xiàn)劉老師穿著一件白色的羽絨服笑嘻嘻地站在校門口,她的雙眼似乎在尋找著什么。我滿懷詫異地走過去,輕輕地叫了一聲“劉老師……”劉老師看見了我,主動朝我走過來,臉上掛著我熟悉的溫柔慈祥的微笑,“出院了,好些了嗎?”劉老師用那樣慈愛的目光注視著我,使我不由自主地點點頭。這時,劉老師又輕輕地拉起了我的手,發(fā)現(xiàn)我的手指冰涼的時候,便毫不猶豫地將自己脖子上系著的粉色圍巾解了下來,然后,又悉心地圍在我的脖子上,她的臉上,始終掛著我喜愛的那抹清澈明媚的笑容。我受寵若驚地推辭著:“劉老師,不……”“剛出院,可別又著涼了!住院的滋味可不好受。至于功課的事情你也不用擔心了,我已經安排了幾個同學幫你,你有什么不懂的地方隨時都可以來問我,我還復印了一份資料,你有空就好好看看吧。來,和我一起上去吧!”說著,劉老師竟然像母親一樣拉起了我的手,還輕輕地替我拎起了書包,我感動得不知說什么好。

還有一天中午,我去上學的時候,在二樓的轉角處遇到了劉老師,我正準備向她打招呼,卻看見,一個很大的足球從天而降,一下子射在了我前面不遠處的一個小女生身上,將她撞倒在了樓梯上。女孩哇哇大哭。劉老師見此情況,馬上從樓上小跑下來,忙不迭扶起坐在地上的女孩,將她摟在自己的懷里,神色焦急而又擔憂地問道:“小姑娘,疼不疼?。縿e哭了,跟老師說說哪里疼???”劉老師穿著高跟鞋蹲在樓梯角落,懷中還抱著小女孩,看上去似乎很不舒服,但是劉老師沒有顧及這些,一個不小心,她竟然一下子跪在了地上,膝蓋重重著地!“劉老師!”我大喊著,劉老師輕輕搖搖手,平靜地說著:“不礙事……”然后從包里掏出手絹,輕輕地細心地擦拭小女孩身上的污漬,還用纖細的手指拭去了女孩臉上的淚水?!安豢蘖?,小姑娘,要勇敢一點!”小女孩兒果然不哭了,她站起來,說了一聲“謝謝”便轉身離開,劉老師卻還在后面叮囑著:“下樓梯的時候一定要記得慢一點,回家記得讓你媽媽用熱水為你敷一下腳,傷到筋骨就不好了……”

我趕緊去扶劉老師站起來,在劉老師站起來的時候,我感覺到她全身一個哆嗦,差點跌倒在地??蓜⒗蠋焻s還是爽朗地笑著:“沒事就好了,你快去上課了,等會兒遲到了!”說著,便把我往樓上支。在我回眸的那一刻,我看到劉老師使勁地揉著自己的膝蓋,滿臉痛苦的樣子,那一刻,我才真正明白了這位老師身上閃光的品質——愛與仁。想到劉老師平時的所作所為,她真不辱“優(yōu)秀老師”的稱號!

我永遠敬佩你,有愛心的劉老師!

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇二

每個人心中都會有一個敬佩的人,我敬佩是我的哥哥。

我的哥哥個頭不高,長著一張圓圓的臉,那張胖乎乎的圓臉上透露著書卷氣。在我眼中,哥哥真可算是“玩棋書畫”樣樣精通,而且就在這樣樣精通的同時,他居然還是個“學霸”,這更讓我對他佩服得五體投地,嘆為觀止,讓我心中對他這個神話人物充滿了敬佩之感。

我敬佩哥哥,因為他是一個“電腦高手”。哥哥性格比較文靜,平時總不茍言笑的,讓人總會覺著他是一本正經的,是大人們眼中的“聽話男”形象,其實我發(fā)現(xiàn)在哥哥的腦袋瓜里可充滿了玩兒的念頭,尤其是對電腦,什么《龍珠》、《cf》、《造夢西游》等之類的電腦游戲對他來說算是小菜一碟,甚至對于一些電腦軟件,他居然也能無師自通,堪稱奇才。有一次放暑假,為了不讓電腦影響哥哥的學習,舅媽每天上班時會專門給電腦設個開機密碼,然后舅媽才安心地去上班??捎錾衔腋绺邕@個電腦高手,這些密碼又怎會難倒他呢,他居然自己在家琢磨了一天,就把舅媽設的開機密碼給解開了,而且悄悄地用此方法騙過舅媽的法眼,在家獨自享樂了好幾日的游戲,舅媽偶然的一次突襲檢查才結束了哥哥的歡暢游戲;接著舅媽又換著法子把家里的上網密碼給更改了,我這個哥哥,居然又琢磨了一兩天后把上網密碼也給破譯出來了,面對我這個“電腦高手”哥哥,我的舅媽是徹底被打敗了,最終她選擇了把電腦搬離她家中,而我卻對哥哥這個電腦高手充滿了敬佩。

我敬佩哥哥,還因為哥他是個“畫家”。哥哥的畫畫得很好,他手拿鉛筆,三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好,再看他筆下的大黃鴨,張著小嘴,活靈活現(xiàn),它好像還能對我眨眼睛,向我撲呲撲呲地扇動翅膀呢;他畫的卡通人物個個精神抖擻,手持寶劍的,肩背大刀的。個個人物都很傳神、維妙維肖。

我敬佩哥哥,更因為他是個“學霸”。哥哥他不僅會“玩兒”,他還很會“學”。他學習的時候總是全神貫注、聚精會神的,沒有絲毫地分心。有一次,我和哥哥在各自的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯,我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒,肚子咕咕地直叫,在幾番三心二意地堅持后,我終于還是放下手中作業(yè),尋著香味兒來到了廚房,媽媽正好也說:“飯馬上就好,去叫哥哥出來吃飯了”于是我便在客廳大喊“開飯了、開飯了”,可是哥哥的房間卻沒有一點反應,我急于想盡快吃上這可口的飯菜,于是就大步流星地走到哥哥房間,推開哥哥的房門,沖著里面嚷嚷兩聲“開飯了,開飯了”,我看見他點了下頭,我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐,可是媽媽一定要等哥哥出來才開飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開房門、站到他身后、湊近他耳朵,大叫一聲“開飯了”,他被我這聲突如其來的尖叫聲嚇得雙肩發(fā)抖,拍著胸脯說“嚇死我了,這就來,這就來”。正因為哥哥在學習上的這種專心勁兒,他在班上乃至于年級中都是佼佼者,學習成績一直名列前茅。他的這種認真勁兒,也著實讓我敬佩。

這就是我敬佩的人——我的哥哥,一個“玩、棋、書、畫”樣精通的神話人物。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇三

人們常說:家有一老,如有一寶。我的奶奶就是我家的大寶貝。

奶奶的美是自然。奶奶差不多70歲左右,身材微胖。別看奶奶都這么大年紀了,可他卻還是有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。奶奶的臉上布滿皺紋。濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著慈祥的光芒。他的鼻子高高的,薄薄的嘴巴笑起來還有酒窩呢!奶奶的手上有許多皺紋,手心上有好多老繭,摸起來很硬,還挺扎手,這些都是他長期為這個家勞動的結果。

奶奶是個心靈手巧的人。他雖然手上全是老繭,但她很會織毛衣,每天下午她都會織毛衣。有一次我看奶奶織毛衣,只見她先把線繞在小拇指上,再把兩根針互相交錯,不一會兒,細細的線交織在一起,越變越長。奶奶織的毛衣五顏六色,還有許多可愛的花紋。記得有一次我穿著奶奶給我織的毛衣出門,一位阿姨問我:“這件衣服是從哪里買的?真好看!”我當時就得意地說:“這是我奶奶給我織的?!卑⒁滩唤潎@說:“真厲害,你奶奶真厲害呀!”說著便給我豎起了大拇指。這時別提我有多自豪了!

當我穿著一件件溫暖的衣服,心里說不出的感動,奶奶的心靈手巧真讓我佩服!

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇四

“一個銀裝素裹的世界,還落著銀白的“斑斑點點”路上的行人的帽子尖兒上都上了色,很漂……”就在窩迎著冷風騎著車子歪頭看著行人的時候不可思議的一幕就悄然發(fā)生了:

“你!個毛孩子!看看你給我撞得!快賠錢”

我相信大家看到這里,就知道發(fā)生了什么,現(xiàn)在大姨大媽都流行碰瓷了嗎?因為剛剛看旁邊去了并不確定發(fā)生了什么,也不能說些什么,只好含糊并一臉自信的說:

“那個……請問我撞到您哪里了嗎?難道就憑這點番茄醬就說我撞到你了?”雖然我無憑無證,但她也一定不例外,寒冷的空氣中飄著一些番茄醬的味道。我看見她臉上的一道道“刻痕”,并不想與她爭議。

“別廢話!我告訴你!趁現(xiàn)在交警沒看著!交錢完事!別啰嗦趕緊的別耽誤時間!”

“呦?浪費你碰瓷的時間了?誒呦喂那我真是榮幸極了”我這么想著,想再耗她點時間,教訓一下他卻被一個路人,啊不,工人,打斷了話頭。

“怎么了這是?在這里鬧矛盾。”

那位大媽瞬間撲倒上去摔在地下用極其委屈的聲音和哭訴的語氣對工人說:

“你快過來講講理!這個毛孩子她撞傷了我卻想逃跑!我這老骨頭啊~站都站不起來~我求她點醫(yī)藥費她還想要證據!你說這……這!”

我想:賊喊捉賊?可以啊,很厲害啊,但是這么跟她吵好像并沒有意義還浪費口舌。就在我拿不定主意的時候那個工人開口說了一句我都沒有想到的一句話。

“別演了,我一直都在場的,碰瓷要適度,你也不能伸手向個初中生要錢啊!”

大媽本想再爭議什么,到最后還是嘆口氣,臉上的肉都松弛了下來,又像是氣哭了一樣:

“我……我兒子他是沒用啃老族!女兒她也不爭氣……你看看人家的女兒!誒……”

話還沒說完,只見工人從錢包里掏出200元錢扔給她,沒好氣又像是安慰似得柔和的說一句:

“拿著走吧……以后別做這樣的事了。”

大媽把錢從地上拾起來……在我眼里她拾得又多么難,多少重,多么慢,卻又心急。什么也沒說,轉身走了。

我站在原地,感覺發(fā)自內心的冷,又暖;又感動,又心酸。我下意識得抬頭看看那位工人:黃白的臉泛著紅暈,烏黑頭上上了色,粗糙的手在我眼里又那么細膩。我想:對于一個工人來說,200元錢是多么大的一個數(shù)字??!為什么要幫助一個毫不相干的路人呢?還是問問吧,說不定認識呢。

“嗯……我問一下哈,我們認識嗎?”

“我們?不認識啊,怎么了?!?/p>

“我們不認識你為什么幫我嘞?”

他露出一種復雜的神情,叫人琢磨不透,頓了頓,并沒有說原因,說:

“我看不起那種明明自己四肢健全卻靠別人養(yǎng)活的那種人?!?/p>

“或許我不該問,那竟然看不起為什么要幫助呢?”

后來他說了什么,我已經淡忘了,只隱隱約約的記得他并沒有說答案是讓我自己思考。而如今想起來這個故事,反應過來他的答案,他只是一個工人,一個陌生人,卻讓我自己思考出一個道理:

人,要有志氣,否則活著只會像碰瓷的一樣被人看不起;人,要學好寬容,這樣光芒才能照進城市里。

雖說他跟我沒有任何關系,卻讓我佩服,佩服他的本性還能依舊保存,沒有做了錢的奴隸。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇五

在我的生活里,有許許多多的人關心我,有我那“活到老,學到老”的爺爺,有我那拾金不昧的舅舅,有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過于我的王老師了。

我的老師姓王,她長著一張瓜子臉,長長的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下,像那星星一樣閃亮,彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上,愜意的望著天空,戴個眼鏡,整個兒一文豪。

這個學期,我轉到施州民族小學,我來到了一個新的班級,認識了新的老師。王老師對我很好,有一次,我下課了,正和同學們快樂的嘻戲,忽然,不知道是誰,用手用力地從后面推了我一把,我重重的摔下了樓梯,王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去,給我掛號,弄藥,拍片,給我……,過了幾個星期,腿就好了。一來到學校才發(fā)現(xiàn)我已經落下了好多課程,好多題目我都不會,王老師知道了,就抽時間幫我補課。

當我每次去送作業(yè)的時候,就發(fā)現(xiàn)王老師在認真,不辭辛勞,焦頭爛額地批改作業(yè),連一個小錯誤都不放過,,就連留下了豆大的汗珠也來不及擦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊,王老師,您就像那魔鬼機一樣,奉獻了自己的青春年華,卻造就了我們,讓我們受到了良好的教育,啊,王老師,您就像您就像辛勤的園丁一樣,您夜以繼日的培育著我們這些祖國的花朵,希望我們成為祖國的梁棟之材!啊,王老師,您就是我人生道路前方的一盞明燈,照亮了前方,讓我的前途充滿無限的光明,謝謝您,王老師!

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師,有同學,有警察……其中,我最敬佩的是一位清潔工阿姨!記得那是一次暑假,火紅的太陽炙烤著大地,天地間如一個蒸籠一樣,讓每一位在外的人,臉上如熟透了的蘋果一樣通紅。在路邊流浪的小狗,伸出了它們通紅的舌頭大口的喘著粗氣似乎在說天氣太熱了!我走在路上,熱的也想伸出舌頭,我左手拿著扇子,右手拿著雪糕,一邊扇一邊吃,但是還是熱的不得了!這時,我看見十字路口有位阿姨,她上身穿著一件短袖綠色的襯衫,下身穿著一條淡灰色的褲子,扎著一個馬尾辮,低著頭在一旁掃地。我向前走著,心里好奇地想:天這么熱,這位阿姨還在這里掃地,要是我早就熱趴下了。但是她臉上帶著微笑,在一旁慢慢地掃地,而且還是在陽光最強烈的地方。于是我迎上去問道:“阿姨,天氣真么熱,您怎么還在這里掃地,您不熱嗎?”那位阿姨慢慢地抬起頭,微笑著對我說:“我不怕熱呀!因為這是我的責任,責任就是工作,我不能因為一點困難而放棄我的工作呀!”我又疑惑道:“那您怎么不像別的清潔工一樣去陰涼的地方掃啊!”阿姨堅定地說:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也要盡全力去做好!”我聽后跟阿姨打了聲招呼,繼續(xù)向前走去。我邊走邊想,這位阿姨是為了讓我們的城市變得更加漂亮,美好,所以從點滴做起,從小事做起,讓我們的城市變得更加美好起來!這樣我們會有更好的學習環(huán)境,還能呼吸清新的空氣。這位清潔工阿姨是很偉大的,我一定要像她學習,創(chuàng)建更加美好的城市!

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇六

大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科學家,或是為人民服務的解放軍人,再者是在政治上有杰出貢獻的人士,而我敬佩的是一位拒絕過諾貝爾文學獎的提名的人——魯迅先生。

——題記。

說到敬佩,有許多的偉人出現(xiàn),有各式各樣的人敬佩不同的人物,俗話說:“一千個人有一千個哈姆雷特”,敬佩的人也都不同,我敬佩的便是文壇上的人物。

我認識魯迅先生的時候是在小學課本里面,那是老師在課堂上講著魯迅先生的文章,低下的學生似懂非懂地聽著,但是到了最后老師總是說上一句令許多學生都討厭的話:“將魯迅這篇文章背下來,過幾天抽查”,這時候魯迅便招到許多人的憎惡,我也不例外,在那時候很討厭魯迅,為什么要寫一些怎么長而且又難理解的文章。他簡直是文學界的“廁所的石頭,又臭又硬”,還不如徐志摩先生的“再別康橋”有文雅和一陣文藝的氣息,這首詩在當時很廣泛,所到之處都散發(fā)著冉冉生機,即便是一些粗獷和不盡人意的“流氓”讀上幾句,即便不懂他的含義,也顯著很文藝。而魯迅的文章沒有好詞佳句,只有那些童年故事與奇奇怪怪的文章,不值得一提。

再后來,長大一些了,學了歷史后,理解了新文化運動的含義,接觸了近代史的有志之士后,我忽然看到魯迅,便好奇的說:“咦,他怎么在這里?”一仔細讀完了這段歷史后,意識到魯迅先生在當年是文學界的大學士之一,這個讓我很驚訝,曾經在小學里令無數(shù)的學生憎惡的對象竟然是文學界的大師,而且做出了許多的貢獻,特別是他拒絕了當時聞名世界的諾貝爾獎的提名后,這樣我更加好奇,是什么樣的東西讓他拒絕這個獎,后來了解才知道,他很謙虛,而且是為了當時腐敗的中國人不再有囂張跋扈的氣息。這樣我心生崇拜,然后他是一位名家,但卻很謙虛。

但是再后來,我看了一些別的文章,發(fā)現(xiàn)魯迅先生與中國文學界的其他人士對罵,甚至泰戈爾來訪中國的時候,也被魯迅陰陽怪氣了一次,這讓我很疑惑,為什么魯迅要這樣做,他不注意自己的形象的嗎?越研究越反感魯迅,不光罵文學界的,還說道其他救中國于水火之中的有志之士,讓我最討厭魯迅的一件事則為他想將漢字廢除,改用拉丁文,這徹底的讓我對魯迅失望與反感,漢字可是中國文化傳承的根基之一啊,廢除漢字無異于不認同中華文化一般,之后我就很反感魯迅。

有次買書的時候,忽然看到魯迅對我曾經看過一本書的評價,這讓我很疑惑:“魯迅這個人,怎么看待這本書的,我得要看看”那時候翻開了序言以后,便一發(fā)不可收拾,越看越覺得魯迅先生的思想境界的高超,完全是透過現(xiàn)象看本質的能力啊,再之后我買了魯迅先生的《朝花夕拾》看,看完后完全顛覆了對他的認知,他是一位真正為中國考慮的人,在那個時代不寫那些對罵,狠毒的文章,無法喚醒國人心中的希望,與文學界的人切磋則為亦師亦友的狀態(tài),這樣我心生敬佩。

每一個人心中都有敬佩的人,或是政治界的,或是法學界的,或是科學界的等等許多,而我則敬佩文學界的魯迅,在最后念上魯迅先生的一首詩以緬懷他:“靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!?/p>

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇七

在我成長的道路中,讓我敬佩的人有許多,其中,最讓我敬佩的人是我的奶奶。

奶奶是一位既勤勞又善良的人,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛又黑又濃,眼睛大大的,身子胖胖的,每天經常穿著紅色的衣服,又黑又寬的褲子,走起路來非常的輕便。

每天我們家的飯菜都是奶奶做的,黑天和白天不停的勞動,看見奶奶每天很累的樣子。我就想:“希望奶奶的腰疼快點好起來。”我記得有一天,鄰居家的阿姨不會做紅燒肉,奶奶非常熱情的說著做地過程,奶奶對阿姨說:“只要是有關做飯的常識都會。”奶奶對我說:“小時候就一直當班長,每次都考一百分。”

我敬佩奶奶是因為她不但勤勞,而且很善良聰慧。這就是我的奶奶。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇八

現(xiàn)在的社會中,“向xx學習”的口號已隨處可見,在我們班上,就有一個令我敬佩的人,他,便是我班的圖書館理員——王沖。

眾所周知,王沖是我班的“智多星”和“課外知識大王”。知識和書籍對于他來說,是必不可少的,他想獲取知識的那種欲望,真的可以用“如饑似渴”來形容。有時他會為了一本書而像塊膏藥似的粘著你,直到你愿意借給他,并答應他任意時間還,他才會就此罷休。正式因為他如此認真的閱讀,這樣拼命的想要獲取知識,才使他腦中的知識不計其數(shù)。不論你問科學、生活或是古典文學方面的問提,他都會為你一一詳細的解答。王沖就仿佛是我們身邊近旁的顧問,隨時為你提供你所想要的知識。有一次,實踐老師要求我們每個人搜集一些花木的名稱,并查出它們的屬性。有的同學怕寫,隨便寫了幾個敷衍了事。而王沖不但認真地列出了六十多種花木的屬性,而且還寫出了它們的別稱,受到了無數(shù)同學“哇噻”的羨慕聲??磥恚鯖_這個“智多星”還真不一般呢!

說起王沖的另一個特點,我不得不甘拜下風。平時,我一開口說話就會得罪人,常和別人鬧矛盾,而王沖那幽默的語言常使人捧腹大笑,我想,就是那呆板的木頭人也會被他逗得笑疼肚子吧!王沖是我班的相聲迷,什么《生肖的來歷》、《逗你玩》啊,他都說的頭頭是道,娓娓動聽,令人如癡如醉,回味無窮,那逼真生動的描述常使人身臨其境。他還把相聲中的幽默帶入了生活。有一次,我心情不好,一個人坐在座位上發(fā)脾氣,偏偏這時,王沖跑過來拿我尋開心,我被他惹火了,正準備“攻擊”,王沖并沒有因此慌張,依然鎮(zhèn)定自若,嬉皮笑臉,還開起了玩笑:“哎,我說大妹子,嗯,不是,大哥,哎,不是,哎大媽,不是,哎哎哎,不是不是,應該是大爺,沖動可是魔鬼,生氣也容易長皺紋,我可不想被一個老太太折磨!”“你再說!”“潑婦罵街啦,哎呦,我好怕怕呦!”看著我惱羞成怒的樣子,他絲毫沒有罷休的意思,依然毫不留情地向我“掃射”,把平時趾高氣昂的我說得啞口無言。還有一次,我倆去王童家玩,才見面沒說上幾句,就又開始了“唇槍舌劍”的斗爭。到了最后,他又像長輩似的訓起我來:“你這孩子,真是可惡,可悲,可恨,可憐,可恥,可嘆,可圈,可點……我被“可”了一臉的唾沫,被訓得張口結舌,無話可說。好象每一次跟他斗,都是我自不量力,總是我慘敗而歸,但我輸?shù)男姆诜?,輸?shù)瞄_心。

王沖籃球和乒乓球都打得不錯,跑步也跑得挺快,每次被我“追殺”時,總跑得比兔子還快。他唱歌、表演都有模有樣,許多人都自嘆不如!一個寒假過去了,王沖身上又多了幾道傷疤,后來才知道,他是因為苦練滑輪,而摔成這樣,真值得我們學習??!

攤上這么一個死對頭,以后可有我受的了。不過能從中‘偷’學點有用的東西,這點“犧牲”還是值得的。不管怎么樣,王沖,我佩服你,更會向你學習!

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇九

在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人。我非常敬佩我的奶奶!

奶奶頂著一頭棕黑相間的卷發(fā),嘴角總是往上翹著,仿佛生活每一天都很美好。

記得有一次,爸爸和媽媽都來奶奶家吃團圓飯,大家都在忙著做自己的事情。可誰也沒有注意到,奶奶是有多么的忙碌;她又燒菜又端菜,還在短短的五分鐘內下樓買了飲料、配菜正當大家吃得津津有味時,我看到奶奶那布滿皺紋的臉上留下一滴滴豆大的汗珠,聽到我們說好吃,奶奶笑了,笑得那么甜,那么開心。

我很敬佩奶奶那種不怕苦,不怕累的好精神,這是一個好品德,我們都應該學習這一種精神!

奶奶,你是我最敬佩的人!

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇十

在我這一生當中,我最敬佩的一個人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"。

春天的早上多雨,淅瀝淅瀝地下著,我常常坐這個爺爺?shù)娜喨W校。第一次坐,我沒有看到爺爺?shù)拿嫒?,在路上,爺爺突然說到:"孩子,我也有一個跟你差不多大的孫子,很久都沒有吃上肉了,就讓我當你的專車,這樣,我每天也有一點收入!"不只不覺,我的眼圈紅了,迫不及待地回答:"行,老爺爺,每天我都在門口等您!"從此以后,我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個平頭,兩只眼睛深陷在眼窩里,耳朵上長了許多凍蒼,嘴上的皮子也破爛不堪了。

夏天的黃昏,人們紛紛都回家去了,然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"。

秋天天高氣爽,晴朗的夜晚,月牙兒掛在樹梢,大部分人都入睡了,而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"。

冬天的夜晚有時刮風,有時飄雪,我和媽媽夜深回來,在巷子里沒有遇見一個人,可是那位老爺爺冒著風雪還在大街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"。

半個月之后,我在市場上看見了爺爺,他右手牽著孫子,左手提著肉,臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容,看到這一幕,我的眼圈又一次紅了......

在我這一生當中,我最敬佩的一個人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"。

春天的早上多雨,淅瀝淅瀝地下著,我常常坐這個爺爺?shù)娜喨W校。第一次坐,我沒有看到爺爺?shù)拿嫒荩诼飞?,爺爺突然說到:"孩子,我也有一個跟你差不多大的孫子,很久都沒有吃上肉了,就讓我當你的專車,這樣,我每天也有一點收入!"不只不覺,我的眼圈紅了,迫不及待地回答:"行,老爺爺,每天我都在門口等您!"從此以后,我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個平頭,兩只眼睛深陷在眼窩里,耳朵上長了許多凍蒼,嘴上的皮子也破爛不堪了。

夏天的黃昏,人們紛紛都回家去了,然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"。

秋天天高氣爽,晴朗的夜晚,月牙兒掛在樹梢,大部分人都入睡了,而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"。

冬天的夜晚有時刮風,有時飄雪,我和媽媽夜深回來,在巷子里沒有遇見一個人,可是那位老爺爺冒著風雪還在大街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"。

半個月之后,我在市場上看見了爺爺,他右手牽著孫子,左手提著肉,臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容,看到這一幕,我的眼圈又一次紅了......

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇十一

我最敬佩的人是王孟騁成,她留著一頭烏黑的長發(fā),總愛戴著一個粉紅色的'發(fā)卡,一雙大眼睛又亮又有神。她,是一位助人為樂的好同學。

記得有一次,我的鉛筆不見了,只有向同學借,但他們不是說沒帶就是說只有一支筆,借不了,怎么辦,怎么辦!我急了下節(jié)課是數(shù)學課,沒有鉛筆,我怎么能做畫圖題呢?前排的王孟聘成看見我急成那樣,主動將她自己的筆借給了我,還說什么時候還都可以,大概是忘了這不是我的筆吧,第二天我才把筆還給她,可她卻什么也沒說,這時,一股敬佩之情從我心中涌了出來。

還有一次,在考數(shù)學,同桌的筆突然沒墨了,他急忙“求救”,我怕他打擾我做計算題,就說了個“隨便”,但我又沒借筆給他,這時,王孟聘成突然想起什么,從筆袋里拿出了新買的那鋼筆,借給了我的同桌,同桌的卷子做好了,可王孟聘成的卷子差點沒做完。事后,多又傷心又后悔,如果我把筆借給同桌,王孟騁成就可能考得更好呢!

我真敬佩王孟騁成啊!敬佩她那種助人為樂的精神。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇十二

在我的記憶中,要問我最敬佩的人是誰,我會很干脆的告訴你,那就是我的李老師。他是一個帥氣的男老師,嗓音挺大,常常把和藹的微笑寫在臉上。

李老師是我們班的數(shù)學老師,別看他平時說話的聲音如洪鐘,可是上課的時候卻非常的溫柔。但是,誰如果把他惹怒了,李老師就會像老虎一樣發(fā)脾氣。因此,我覺得李老師表面看起來像一只小羊,其實暗地里就像一只兇猛的老虎,隨時都有可能撲出來咬人似的。

李老師除了上課以外,最大的愛好是打籃球,在我們學校堪稱“喬丹”。

有一天,我無意中聽見同學們說,下午我們學校要和新興學校進行籃球比賽。下午一放學,我回家放下書包就迫不及待地往籃球場跑去。

我來到球場一看:嗬,真是人山人海。球場上的運動員正在做熱身運動,籃球在球筐上快樂地跳舞;周圍的看臺上圍滿了學生,有的還準備好了吶喊的旗幟,上面寫著“雄起”兩個大字;搞后勤的老師準備好了茶水……一場激烈的“戰(zhàn)斗”即將打響。

李勞師還是顯得那么胸有成竹,他不慌不忙地運著籃球,心里卻在盤算著怎樣越過對方就在一剎那之間,李老師的籃球從跨下運到了另一只手上,然后再來一個假動作,突破了對方的攔截李老師飛奔到罰球區(qū)內,一個非常有藝術性的勾手投籃,球進了球場上立刻不約而同地傳來了震耳欲聾的聲音:“李老師,雄起!李老師,雄起!”隨即一片熱烈的掌聲淹沒了整個賽場。

球賽繼續(xù)激烈地進行著,李老師依舊像一只機靈地猴子在球場上穿梭著,讓對方的球員不寒而栗。

“李老師又搶到球了!”一個同學興奮地大喊起來。我聞聲望去,只見李老師已經把球控制在自己的手上了??墒菍Ψ降那騿T也不是省油的燈,一起上來兩個人把李老師的球奪走了。我的心情開始緊張起來:“這次沒有希望了,要輸一個球了……”正在我滿懷失望的時候,李老師的隊友劉老師像一只獵豹,飛過去把球又奪了過來,接著迅速地把球扔傳給了李老師。李老師又來了一個“遠程發(fā)炮”,籃球就像李老師喂乖的寵物的一般,在空中劃出了一條絕妙的弧線,聽話地投入了藍筐的懷抱。

“球進了!”全場的人大聲地歡呼起來。我翹起大拇指,興奮地贊嘆:“太好了,又進了一個球。”我信心十足地說:“這次贏定了?!焙髞砝罾蠋煱l(fā)揮十分正常,投進了一個又一個漂亮的球,博得滿場觀眾的掌聲,李老師的臉上綻放出了一朵又一朵如云霞般絢爛的笑容。

這樣一個球技高超的老師,是我學習的榜樣,

他讓我佩服的五體投地。難道不值得我敬佩嗎?

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇十三

在我升入小學四年級的時候,我迎來了我的第四位新班主任,也是教我語文課的李老師。她來到長春市第一實驗中海小學工作還不到一年的時間,雖然她在這個新環(huán)境里工作的時間不長,但通過近一年的相處,我心中對她的那份敬佩之情早已油然而生。

她個子不高也不矮,身材不胖也不瘦。留著一頭齊肩的卷發(fā),有時會在后腦勺處隨意扎起一個小馬尾辮,調皮又不失時尚。一幅標準的瓜籽臉,一雙迷人的眼睛配上一張微微上揚的嘴角,透露著親切與和藹。但在這份親切與和藹中,也不乏嚴厲與內涵。一襲得體的深色工作服把整個人襯托得既干練又漂亮。

我佩服李老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神,也佩服李老師干一行愛一行的愛崗敬業(yè)精神。她是我心目中最敬佩的人,我愛我的李老師。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇十四

當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時,媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現(xiàn)。

這幾天,我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會,正上癮呢!那天早上,像往常一樣,我們一路顛簸來到學校,我正要進行最后一項工作——鎖車時,在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來,像說悄悄話一樣對我說:“妞妞,你快看?!蔽衣唤浶牡鼗卮穑骸案陕??!薄澳憧炜绰铮 眿寢屬N著我的耳朵又說:“這個人一直在這兒轉來轉去,啥也不干,可能一會要偷車呢,咱把車鎖在欄桿上吧,這樣就不會被偷了!”因為我沒有見過小偷,所以好奇心把我吸引了過去,我認真地打量著這個人,只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉,啥也沒干。我生氣地想:這個人也太壞了吧!還偷小孩的車,不制止他還怎么建立平安、快樂的社會?可我又一想:這個小偷會不會打我呢?以前在電視上看到的小偷是會打人的,這么一想我又拿不定主意了。

這時,一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了,這下給那個人創(chuàng)造了一個機會,他推上車就想走。我正猶豫呢,只見媽媽大步走過去說:“你干嘛呢,這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說:“這是你的車嗎!我看你在這里轉來轉去好幾圈了!”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗,讓阿姨幫忙看車。我心想:這個同學太粗心了,差點讓小偷得手!幸虧遇上我媽媽。

別看我媽媽平常很溫柔的樣子,但是卻能在大事中顯身手。

多么偉大的媽媽?。∥艺婢磁逦业膵寢尅M瑫r,我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。

小學三年級我敬佩的一個人奶奶篇十五

我的舅舅的人很好,有一次他送我上學,看見了一個穿著我們學校校服的一名小學生在路上等校車,我的舅舅二話不說,立馬朝那個人的方向奔去。我說:“舅舅你干什么呀?”舅舅就當做沒聽見似的,把那個人接到了車里,我又急忙說:“他已經交了車費了,這樣不是浪費嗎”?可是舅舅的耳朵真不好使,我說什么他都不聽直到我們到了學校他才說一句:“到站了,快下車把”我也二話不說飛快的跑進宿舍。一到家我就感覺舅舅幫了我一個大忙,因為那個人來找我玩來了,原來那個人跟我們家是親戚,他經常來找我玩這樣我就有一個伴了我玩電腦的時候就能玩雙人游戲了。

舅舅的這一個小小的舉動讓我對這件事終身難忘,正如愛因斯坦所說:“對于我來說,生命的意義在于舍身處地為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”。

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