總結能夠促使我們反思過去的行為,不斷提高自己的綜合素質。總結的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。以下是一些總結范文,供您參考和借鑒。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員xx,這天能作為一名學生代表站在那里發(fā)言,感到十分的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學生在那里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,是一把引導我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您――老師,您是一個我們能夠永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也以前當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師,是您讓我明白:
我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。
紅燭阿,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可明白在學生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇二
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第32教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇三
親愛的老師們、同學們:。
大家好!
九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)淡淡的,慢慢的來了。對每個中學生來說。從淘氣的孩子到年輕的少年。老師,您永遠是最值得我們尊敬和感激的。在教師節(jié)到來之際,我謹代表我們?nèi)w同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師,您值得我們尊敬和感激。你就像一根蠟燭。雖然它很弱,但它有光和熱,發(fā)出光。你累死自己,照亮別人。我們永遠不會忘記這種無私和奉獻。你們的生活雖然艱苦,但這是祖國的未來。雖然你只是一根紅燭,但你和學生們是團結的。你不計較個人得失,讓我們念念不忘!
人們都說春天的`蠶絲被會織到死。您偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛細致而溫暖,你的愛高尚而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的這一天,我們感慨萬千,思緒萬千。千言萬語表達不了我們深深的感激,千言萬語表達不了我們對你的愛!
祝我們的學生,一句親切的問候,一封感謝信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,都能給你帶來快樂和欣慰。
古人云:“一日為師,一生為父?!敝荡说谝粋€教師節(jié)之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們的老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚尊師重教的美德。在全班乃至全校營造一種人人尊師重教的良好氛圍。我承諾你從身邊的小事做起,認真聽講每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。熱愛、關心和尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝天下所有老師身體健康。永遠的青春!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇四
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
在這個歡樂幸福的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。這是令人感動的一天。此時此刻,我們很難用任何方式表達對老師的感謝!在這里,請允許我代表我所有的同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們說:“老師,您辛苦了!”
自古以來,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。如果說花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么教師所從事的,可能就和根的事業(yè)一樣。他默默供給枝葉的生長,他無私付出,奉獻自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期待用我的奉獻去實現(xiàn)花的美麗和果實的榮譽,這是世界上最平凡也是最偉大的`事業(yè)。
我仍然記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供了寶貴的人生財富。這時,它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們就像一盞指路明燈;當我們感到孤獨無助時,是老師陪伴著我們,給我們溫暖。此時,他們似乎是一個溫暖的港灣可以依靠。我們幸福是因為我們生活在愛的海洋里:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖;還有老師的愛,讓我們享受偉大無私的關懷而不求回報。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇五
老師們,同學們:
九月,沒有驕艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗。剛剛過去的9月10號是我國第37個教師節(jié),同學們,現(xiàn)在就讓我們用遲到的掌聲向沙一中的老師們表示祝賀。祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。
同學們,站在你們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細心的學生,你就會發(fā)現(xiàn),清晨在你們上學的路上伴隨著老師匆匆上班的身影,課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。讓我們再一次用熱烈的掌聲向老師們表示感謝。
當然,認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
同學們,讓我們行動起來吧。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇六
敬愛的老師們:
你們好!
我是二(3)班的xx,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。
老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無私付出…… 相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師、同學們,大家上午好:
9月10日,也就是明天,我們即將迎來第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
每年的這個時候,同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩。可是,親愛的同學們,感恩老師,不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應該在我們同學的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
希望同學們從身邊的小事做起,來表達對老師的感恩!
同學們,你們走進了新的學年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸?,節(jié)日快樂!”。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇八
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是我國的第xx個教師節(jié)。我講話的主題是“感恩教師節(jié)”
作為人類靈魂的工程師,他們擁有的不僅僅是淵博的知識,豐富的涵養(yǎng),高度的責任心,他們還有著一課堅韌的心,因為從選擇這個職業(yè)的那一刻起,他們要面對的,是一個可以預知的未來,緊張忙碌的備課、講課、批改作業(yè),并且這樣的生活似乎將是一個無窮無盡的循環(huán)。每送走一屆學生,便又將重新回到起點,開始新的輪回,只有時間的輪在不停地前進,曾經(jīng)的講義早已爛熟于心,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個角色演繹得更加精彩,那么,我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差,講小話呢?遵守課堂紀律,認真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,尊重老師們的勞動成果,尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?/p>
春雨潤物細無聲,當絲絲細雨染綠了世界后,它們便無聲的消失在泥土之中,而老師們正扮演著這樣一個潤澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑,他們用著人類最崇高的感情——愛,播種知識、播種理想、播種力量。也許,在這個世界上,只有這樣一種愛,可以像父母給予我們的愛那樣不圖回報,那樣深沉、寬廣而無私。
當幼苗需要一杯水時,絕不送上一桶水,而當需要一桶水時,也絕不給予一杯水。適時適量的給予,這是一的好園丁的技藝,也是老師們的教育藝術,用語言傳播,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤,這便是他們崇高的勞動了,他們給予了我們一桿成活的尺,讓我們學會自己去丈量。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是量度生命價值的尺子。老師們不善于炫耀自己,而那盛開的桃李,是對他們最高的評價,所以,即使他們的教學生涯中有著無數(shù)驕傲和幸福的回憶,他們也總是將其珍藏于心底,只是注視著那等待開拓的園地。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在這教師節(jié)之際,送上我們衷心的祝福,說句:“老師,辛苦了!”。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好。
我是來自初三(7)班的xx。今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在第三十七個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福:祝愿老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
我想,在每位同學的心目中,老師,都是一個特別的存在??傆幸晃焕蠋?,伴你走過那一段青蔥歲月,帶你領略知識海洋的無限風光。而在我的心里,他很特別。
他很普通,乍一看,老師的風韻好像在他身上體現(xiàn)不出多少。
他不普通,他在農(nóng)村中學中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點撥過多少深陷泥潭而不自知的人。
兩年了,他撥開了我內(nèi)心的那層黑紗,讓我以正確的態(tài)度對待每件事。每當我被考場緊張的氣氛,壓抑地喘不過氣來,在這時,耳邊縈繞的是,他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,努力了,總會有好成績的”。某種意義上,他是我在考場的精神支柱。
他了解了我們的脾性,我也漸漸領略了他的教學風采。家訪是他的教學習慣。必要的時候他會進行多次家訪,與每一個學生家長都保持著密切的交流。一年后,一個剛入初中時倒數(shù)第一的班級升級成為第二的優(yōu)等班。
他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級,但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都會及時伸出援助之手。老師二字,他當之無愧。他就是馮建東老師。在這里,我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。教師,一個普通的名字,但是在今天,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的,實在太多太多。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。
師恩難忘,難忘師恩。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物,莫過于同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。親愛的同學們,現(xiàn)在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇十
親愛的老師們、同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
“老師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的?!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影——我的語文教師!
我的語文教師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子里全是墨水.教師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到教師身上老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W都以為教師不來了,可意想不到的是教師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,教師的辛勤努力換來了大的成果我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文教師,學校決定讓我們教師當他們的任課教師。這樣一來,教師的擔子更重了。我們那時并沒有體會到教師的艱辛,只覺得教師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學就背后說教師壞話。教師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們教師這樣做是為我們好。之后,我們才明白了教師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做教師,我常常這樣夢想教師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自我,啊!敬愛的教師,我將永遠感激您。
教師節(jié)感恩教師的國旗下講話稿篇十二
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。 金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對,我們明天將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學們,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
我們學校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學們朗朗的英語口語聲,早操同學們都能用流利的英語“one one two two three three four”來進行呼號,這都很好。但是我到咱們學校11天以來,從沒有聽到過有同學早上見老師第一次面時說:“good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“good morning!”我們靈寶市河濱小學的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱小學聽課,那里的同學們見到老師第一面都能說一口流利標準的“goodmorning!”我相信我們的同學也能做到,而且會做的更好!因為“山里的'孩子勤學早,山里的孩子早當家”,同學們有沒有信心?請同學們跟我一起大聲對老師說“good morning!”。
另外,老師要表揚的是上周全體同學在學習方面勁頭十足,特別是飯后能及早進入教室自覺進行學習,希望同學們繼續(xù)堅持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律,本周我們值周老師就重點抓這兩個方面,希望同學們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學校紀律,從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣!
最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學們學習進步,學的踏實、玩得痛快!謝謝大家!
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