法制教育講座工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)

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法制教育講座工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-21 15:42:20     小編:筆塵

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)成為了一種必要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的手段,以下是值得閱讀的一些總結(jié)范文。

法制教育講座工作總結(jié)篇一

為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。12月14日上午,我們學(xué)校請來了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個《青少年法制宣傳教育專題知識講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動的法制教育。

針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會環(huán)境。對此,在教育上,黃警官從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強青少年學(xué)生們的法律意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對劉禪說的話,授老師做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓大家增長了知識,起到了良好的效果。

法制教育講座工作總結(jié)篇二

按照你辦《關(guān)于開展20xx年三月綜治法制宣傳月活動的通知》要求,我社緊扣活動主題、突出部門特色,在全區(qū)供銷系統(tǒng)中積極開展法制宣傳活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

在20xx年宣傳月活動中,我社加強了法制宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以聯(lián)社主任、黨組書記張仲明同志任組長,副主任、黨組成員劉運龍同志為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。制定下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年三月綜治法法制宣傳月活動的通知》,并召開了各部門、社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人會議,落實了宣傳工作的人員和經(jīng)費,區(qū)供銷社辦公室按照區(qū)上統(tǒng)一安排和部署的提出了供銷社宣傳月工作的具體工作安排。確保了供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動的順利進(jìn)行。供銷社機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,廣大供銷社職工主動參與社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動,保障了我社宣傳月活動的順利開展。區(qū)供銷社還從強化組織領(lǐng)導(dǎo)入手,認(rèn)真按照區(qū)綜治辦、區(qū)法建辦20xx年社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動安排的文件精神,研究和部署供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動工作。在今年的法制宣傳月活動中,區(qū)供銷社還組織召開了干部職工動員大會,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,激發(fā)了廣大干部職工的普法熱情,供銷社機關(guān)干部職工紛紛行動起來,踴躍參加宣傳月活動,推進(jìn)供銷社企業(yè)社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳活動開展。

在社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動中,我社結(jié)合自己的實際,組織開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動。認(rèn)真按照區(qū)上確定的社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月主題,大力宣傳發(fā)動全體干部職工積極主動參與平安創(chuàng)建活動,在宣傳月中,區(qū)供銷社按照區(qū)區(qū)綜治辦和區(qū)法建辦的統(tǒng)一安排,參加了“3.19”xx區(qū)云溪街頭法制宣傳活動,供銷社領(lǐng)導(dǎo)親自參加,印發(fā)了法制宣傳資料800份,制作了供銷社法制宣傳的謎語和問答題15份,向回答問題的群眾發(fā)放了獎品,現(xiàn)場解答群眾提出的法律問題30多人/次。我社以《農(nóng)民專業(yè)合作社法》為重點,書寫張貼法制宣傳標(biāo)語,舉辦了法制宣傳專欄,印發(fā)法制宣傳資料,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動。區(qū)供銷社投入了必要的資金,組織了部分基層社、社屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行社會治安綜合治理和普法依法治理培訓(xùn)1次。開展供銷系統(tǒng)農(nóng)資質(zhì)量檢查3次,共檢查營營網(wǎng)點30余家。通過宣傳的活動開展,營造起了一個更加濃厚的平安創(chuàng)建和法治的良好氛圍,推進(jìn)供銷社普法和依法治理工作的開展。

在20xx年宣傳月活動中,區(qū)供銷社通過認(rèn)真扎實開展社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動,依法妥善處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,切實解決供銷社在企業(yè)改制中遺留的問題,努力維護(hù)供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。我們專門對系統(tǒng)涉法工作進(jìn)行了調(diào)查和研究,對反映出來的問題,對照法律規(guī)范進(jìn)行了認(rèn)真論證,要求按照法定程序進(jìn)行處理,成功化解了豐樂供銷社改制遺留問題,依法回絕了原農(nóng)資公司部分職工的不合理要求,堅持了依法治社,確保供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。

xx小學(xué)通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學(xué)校結(jié)合實際、圍繞主題,認(rèn)真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。

一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級進(jìn)行法制教育宣傳專題板報。

二是開展每周一課的專題教育活動。為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,班主任配合學(xué)校,與班級其他科任老師協(xié)同,采取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學(xué)生進(jìn)行思想教育,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次法制主題班會,對學(xué)生開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,讓全體學(xué)生知道如何保護(hù)自己。

四是進(jìn)行一次守法宣誓活動。宣傳日當(dāng)天學(xué)校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長對全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動的講話。

五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護(hù)、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

法制教育講座工作總結(jié)篇三

師們、同學(xué)們:你們好!

今天,很高興能參加我們學(xué)校的這個法制教育講座。舉辦這個法制教育講座很有必要,也很及時,目的就是要通過這個講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,增強法制觀錚做個遵紀(jì)守法的好少年。今天,我主要講四個問題:一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識?二、“違法”“犯罪”的概鎘肭別。三、未成年人違法犯罪的原因。四、未成年人如何加強自我防范意識。

一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識。

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前。僅從我區(qū)的實際來看,在我們辦理的未成年人案件中,盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、“違法”“犯罪”的概鎘肭別。

違法和犯罪這兩個詞,同學(xué)們一定不會陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個很重要的原因,就是未成年人對法律的無知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行或者色情賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會對此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級的同學(xué)會向低年級的同學(xué)強行索要錢財,這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭。那么對具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法予以治安處罰,處罰的種類有警告、罰款、行政拘留,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第十二條之規(guī)定:已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。

什么是犯罪呢?我國刑法第13條規(guī)定:一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。值得注意的是,《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、、搶動、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任。在這里,我給同學(xué)們舉個案例:去年,在烏橋村發(fā)生一起案件,外來民工學(xué)校的五名同學(xué)相約到田野里玩,遇到天下雨,于是一起到一家廠里躲雨。當(dāng)他們看見這家廠里閑置的電機時,便回家拿來手鉗、改刀、扳手等工具,將電機撬爛,把里面的銅線取出拿去賣掉,后來被公安機關(guān)查獲。在這起案件中,三名嫌疑人剛滿十五歲不滿十六歲,另外兩名同學(xué)更是才只有九歲。同學(xué)們說,他們的行為夠沒構(gòu)成犯罪?很顯然,他們五人的行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪,按照刑法應(yīng)該被刑事拘留,甚至?xí)慌行?。但是由于他們未滿十六周歲,只能由父母監(jiān)管,但是在他們的人生道路上將會永遠(yuǎn)的留下一條犯罪記錄,如果今后他們想靠大學(xué)或是到部隊當(dāng)兵,或者到公司上班,都會受到很大的限制。同時他們的父母將會代替他們賠償別人的損失。同學(xué)們:違法犯罪所造成的危害是什么?我們姑且不談犯罪給社會給被害人帶來的傷害,他們的父母,辛苦半輩子,含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊,這下可好這條龍飛到監(jiān)獄去了,他們的心在流血啊。而最主要的是對他們自己的傷害,理想前途沒有了,人格尊嚴(yán)沒有了,自由生活沒有了,當(dāng)他們失去自由,才知道自由的可貴,失去了生活才知道生活的美好,失去了生命才知道生命的價值。面對著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi),他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。

資料共享平臺。

前段日子在我們鎮(zhèn)上剛宣判了一起案件,兩名主要嫌疑人一個被判無期徒刑,一個被判了。其實他們也就是為了生活中的一點小矛盾幾句話和對方過不去,就咽不下這口氣,一定要去出頭。結(jié)果一刀下去就將對放的生命結(jié)束了,自己的一生也給葬送了。被判無期的那名嫌疑人也就20歲左右,比同學(xué)門也大不了多少啊。

三、未成年人違法犯罪的原因。

1.以自我為中心的意識強,社會責(zé)任意識差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長對其處于服從地位,千方百計地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識,為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會的利益,更別說什么社會的責(zé)任,為社會做什么有益的事,什么扶危濟困,見義勇為,愛心,都與已無關(guān)。這種人崇尚金錢,追求自身利益,追求高消費,爭強好勝而缺乏進(jìn)取精神,甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。

2.獨立意識強,承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過度保護(hù),始終被別人圍著、護(hù)著、捧著,想獨立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們在遇到挫折時,往往表現(xiàn)出過分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負(fù)面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的锿罰走上犯罪道路。

3.情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨生子女,無兄弟姐妹,他們在父母的過度呵護(hù)和嚴(yán)格的'監(jiān)控下,日復(fù)一日,年復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí),他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會,接觸社會,但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動,敢愛敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂,追求享受,他們只關(guān)注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時,便相互對立,仇恨,大打出手,甚至報復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。

4.模仿能力強,辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨生子女自我意識較強,在社會交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的,把腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢,把酗酒當(dāng)作豪爽,把一起干壞事當(dāng)作義氣,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。

5.好逸惡勞心理突出,吃苦耐勞艱苦創(chuàng)業(yè)精神差。多數(shù)青少年從小生長在“衣來伸手、飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,許多父母過分嬌慣溺愛和遷就子女,盡可能多地給子女錢,供其揮霍,他們不知父母的艱辛,不知掙錢的不易,不知節(jié)儉,不知創(chuàng)業(yè)的艱難。養(yǎng)成了坐享其成,好吃懶做、自私任性、冷酷殘忍、乖戾蠻橫、脾氣暴躁,以及鄙視勞動、厭惡勞動的不良品格。他們隨著年齡的逐漸增大,他們的物質(zhì)享樂欲望不斷膨脹,他們賴以生活的經(jīng)濟來源,不能滿足他們貪得無厭的需要時,便會鋌而走險,就會用違法犯罪行為去維護(hù)好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。

四、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括四個方面:

(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。

(三)增強辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴,因為你一旦跟著去,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了犯罪,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身??傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

法制教育講座工作總結(jié)篇四

全區(qū)1個教學(xué)點,共8個教學(xué)班,共有學(xué)生200多人,教職工70余人,一線教師20名,班主任8名。

學(xué)校每周組織升旗、召開班會。每周召開一次德育會議,總結(jié)和部署工作。

在開展法制教育工作中,學(xué)校結(jié)合實際情況,有針對性的制定法制教育教學(xué)計劃,利用黑板報、櫥窗、標(biāo)語、晨會、主題班會國旗下的講話等一切可以利用的宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,并在《品德與社會》等課程中滲透法制教育。

為進(jìn)一步加強中小學(xué)生的法制教育,加強依法治校工作,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。上級部門為小學(xué)聘請了一名法制副校長和一名法制輔導(dǎo)員,并明確職責(zé),責(zé)任到人。

1、加強對青少年學(xué)生法制教育,使他們掌握基本的法律知識、樹立較強的法制觀念,是預(yù)防青少年學(xué)生誤入歧途、引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長的有效方式。為有針對性地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育,把法制教育課列為學(xué)生的必修課,并切實做到“教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時有保證”,使法制教育轉(zhuǎn)入規(guī)范化、經(jīng)?;驼?guī)化軌道。各班做到學(xué)生及任課教師人手有法制教育課本,把《法制教育讀本》列為學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容,抓好課內(nèi)外教育,精心安排好《法制教育》課的年度學(xué)習(xí)計劃,把《法制教育》內(nèi)容納入課堂教學(xué),保證法制教育每學(xué)期不少于6課時。學(xué)校在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點相應(yīng)地滲透法制教育內(nèi)容,通過班團(tuán)隊活動、廣播???、社會實踐、專題講座、上優(yōu)質(zhì)課等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。把課堂教學(xué)與開展形式多樣的課外活動結(jié)合起來,不斷增強學(xué)生的'法制教育觀念。

2、學(xué)校加強與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,配合協(xié)調(diào),齊抓共管,保證學(xué)校法制教育效果。學(xué)校采取“小手牽大手”形式開展法制教育,增強家長的普法意識,配合學(xué)校搞好青少年的法制教育。

3、努力凈化青少年學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會環(huán)境,加強管理,依法行政,加大對校園周邊環(huán)境的整治力度,使小學(xué)生有一個健康、文明的成長環(huán)境。

4、積極開展法制進(jìn)校園宣傳活動。各學(xué)校按照縣普法辦要求,積極開展宣傳教育活動,20xx年共舉行大型宣傳3次,受教育師生300人次,懸掛標(biāo)語3余條,出黑板報3余期,全縣各學(xué)校師生的法制水平不斷提高。(附圖片)。

1、大力開展在校生的預(yù)青少年宣傳教育活動。

2、進(jìn)一步健全和完善法制副校長工作機制。

3、關(guān)注特殊青少年群體的預(yù)青教育,確保預(yù)少年教育不留死角。

法制教育講座工作總結(jié)篇五

20xx年,我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,完成了各項工作任務(wù)。在這一年以來,本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下:

在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了由校長擔(dān)任組長,班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

1、加強法制知識學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。例如召開法制教育主題班會,以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊會,大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。此外,我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動,進(jìn)行了“法制教育”手抄報黑板報比賽,此活動的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力,同時又增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。

4、充分利用升旗和廣播時間,及時對學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如:學(xué)校利用周一升旗儀式,國旗下講話大力宣傳法律常識,讓每個孩子在國旗下接受法制教育的洗禮。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識競賽答題活動,讓學(xué)生在答題的活動中學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

總之,這一年來的工作我校努力完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎(chǔ)。但同時也看到了存在的問題,說明了我校的法制工作要長抓不懈,在以后的工作中還要加強工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

法制教育講座工作總結(jié)篇六

大學(xué)生是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會的穩(wěn)定。幾年來,我院把加強對大學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少大學(xué)生違法犯罪工作納入依法治區(qū)、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中,特別在“三五”普法期間,廣泛動員和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了大學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過幾年的不斷努力,大學(xué)生法制教育成效顯著。

根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一、是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以院長組長,副院長副組長,學(xué)工部、班主任、助理輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以院長辦公室為龍頭,以學(xué)工部為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮校學(xué)院廣播站、校報、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

法制教育活動中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了大學(xué)生法制教育的工作力度,增強了大學(xué)生學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期大學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住大學(xué)生學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高大學(xué)生法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對大學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強大學(xué)生的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對大學(xué)生學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。

4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對大學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,大學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育講座工作總結(jié)篇七

為了有效開展法制教育,我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,增強少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識,切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。有計劃的對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們的具體做法是:

一、

為了把我校的法制教育落到實處,為了提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平和高效監(jiān)督水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。

學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來,納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃,從組織、制度幾方面入手,全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機構(gòu),聘請轄區(qū)派出所所長為學(xué)校校外法制輔導(dǎo)員,警校共建平安校園。形成了校內(nèi)外,學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

我們經(jīng)常組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴(yán)自律,注重實踐,評估、反饋、獎優(yōu)懲劣,使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。

為了有效開展法制教育,開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠(yuǎn)矚,制定了詳細(xì)的法制教育工作計劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。

每學(xué)期都集中時間組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理條例》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《學(xué)生在校一日常規(guī)》等。

為貫徹、落實法制教育《“六.五”規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,樹立法制觀念,我校人力編寫了《小學(xué)生法制課教材》,并充分利用這套教材。具體做法是:

1.制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并利用政治學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行了法制教育知識學(xué)習(xí)。

2.在學(xué)校規(guī)定的綜合實踐活動課中每兩周抽出課時,上好法制教育課,要求教師有教案、有計劃安排,學(xué)生有筆記。設(shè)專職法制課教師對學(xué)生進(jìn)行法制講座,還利用家長學(xué)校開課日,進(jìn)行法制講座。

為加強學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計劃,我校把的三月和八月定位法制安全教育月,這兩月的最后一周定為“法制教育周”。同時還結(jié)合重大節(jié)日,如“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日等節(jié)日,開展多種法制教育活動。具體工作:

1. 舉行一次法制教育講座。

為了更好的開展法制教育活動,增強活動的教育效果,十月份我校聘請了白依拉嘎鄉(xiāng)派出所所長崔立志同志來校,為廣大師生進(jìn)行了一次法制教育講座。以生動的事實,向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為,最終將受到法律的制裁。

2.在班級中開展一次法制教育班會。

3.發(fā)揮班級黑板報的輿論宣傳作用。要求各班級必須出一期以法治教育為內(nèi)容的的???/p>

4. 辦一期以法治教育為主題的手抄報比賽。

5.舉行以“法制教育伴我行”為主題的征文活動

1、制度上保障教職工合法權(quán)益。通過實行教職工代表大會制度,對學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問題進(jìn)行審議和討論,確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策權(quán)利,參與民主管理。

2、堅持以人為本,依法保障職工合法權(quán)益。

3、堅持校務(wù)公開。學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開專欄。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工公布,做到公開、透明。

1、完善制度。學(xué)校依法規(guī)范了學(xué)籍管理、考試、評價、獎懲等制度。有利于學(xué)生合法權(quán)益的維護(hù)。

2、加強法制宣傳學(xué)習(xí),明白權(quán)益和義務(wù)。 把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用;把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃,設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實,使法制教育落到實處。在教育管理學(xué)生過程中,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生安全法制觀念,學(xué)校經(jīng)常開展多種形式的法制教育活動,定期組織防火、地震逃生演習(xí),培養(yǎng)應(yīng)急自護(hù)能力。

法制教育講座工作總結(jié)篇八

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一個影響最深的地方。

有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡......

學(xué)校,是第二個影響青少年的地方。

例如,一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的”獵物“。

第三,便是自身原因。

俗話說得好:”小時偷針,大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

總之,作為一名小學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律武器來武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!

法制教育講座工作總結(jié)篇九

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,我校根據(jù)上級部門的部署,高度重視、及時行動,將9月24日9月30日定為我?!胺ㄖ菩麄鹘逃堋保ぷ髦攸c放在青少年法制宣傳教育上,現(xiàn)將我校開展“青少年法制宣傳教育周”活動總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。我校專門成立了以魯讓乾為組長,張可安為副組長的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、我校已建立健全開展法制教育的組織,實行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上已逐步走向規(guī)范,使法制教育正?;?、規(guī)范化。

三、育教育于活動中,以活動促教育。我校開展了未成年人保護(hù),預(yù)防未成年人犯罪等知識講座。

四、通過形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳和教育。通過教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,對學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。

五、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育,在語文、思想品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細(xì)水長流,滋潤學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典,鑄人格”活動,根據(jù)中學(xué)生的心理、生理特點,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制教育。六、組織學(xué)生開展了有關(guān)法制教育的主題班會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高了法制意識。再結(jié)合本校實際,開展路隊建設(shè),強化安全教育,強調(diào)交通規(guī)則。

七、利用學(xué)校的板報、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強學(xué)生的法制觀念。

八、邀請了法制副校長李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長。

九、針對我校的實際情況在師生中繼續(xù)開展了“關(guān)愛三生,情暖校園”活動,舉行“一幫一”“手拉手”小組活動,加大教育力度,有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪。

十、任重道遠(yuǎn),法制教育將是我校德育工作的一項長期工程。

十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過去,但是對于淳口中學(xué)的全體師生來說,法制宣傳和教育的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將青少年法制宣傳教育活動一如既往的開展下去,讓法制精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

為認(rèn)真貫徹落實中央和省有關(guān)精神,拓寬思路,切實加強對青少年的。德育和法制教育,促進(jìn)我校養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實做好青少年的德育和法制教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作,現(xiàn)將這學(xué)期來工作開展情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實,強化措施

按照教育局統(tǒng)一安排部署,按照《中小學(xué)實施滲透法制教育工作實施方案》,我校將實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實處,將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績效考核內(nèi)容,同時也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中。

二、扎實開展工作

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計,尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,通過對法制滲透點的把握,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生對法律知識的了解和掌握,達(dá)到事半功倍的目的和效果。

教導(dǎo)處組織牽頭,分學(xué)科,開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比、集體備課,形式多樣的活動,使各學(xué)科各年級教師對本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識和可借鑒的模式,促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進(jìn)一步增強。

另外積極鼓勵教師在課堂教學(xué)中實踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中,要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計,重點檢查是否在教學(xué)過程中滲透了法制教育,并要求教師寫出教學(xué)實踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。

三、實施情況

(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各位教師的高度重視,按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合學(xué)科特點,充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書,將相關(guān)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動的各個環(huán)節(jié),提高法制教育的針對性、實效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,把法制教育與各個學(xué)科教育有機融合在一起。

(二)與其他各種專項教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開展了一系列的活動:一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,營造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個月的班級黑板報設(shè)立“法制專欄”,開展法制教育和宣傳;三是邀請法制組長到學(xué)校進(jìn)行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容。

(三)組織專題教研活動。開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽、集體備課、教師問卷調(diào)查等活動。通過這些活動的開展,老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,特別是通過教研活動的開展,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面,由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時,豐富了法制知識,增強了愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識,尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識有了明顯的增強,特別是高年級的學(xué)生公平正義的理念,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

四、滲透法制教育,凈化學(xué)生心靈

在數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時,必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識結(jié)合起來,把握分寸,適時滲透。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。在數(shù)學(xué)課“認(rèn)識人民幣”中滲透《中華人民共和國人民幣管理條例》,讓學(xué)生明白愛護(hù)人民幣是一種愛國的體現(xiàn)。

五、教學(xué)中的困難與問題

一是老師重視程度不夠,缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識。個別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會加重教學(xué)任務(wù)。

二是教師隊伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對學(xué)科教師加強專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,教師對相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,相應(yīng)法制滲透點在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動性和積極性還不夠,受教學(xué)水平和知識水平的制約,還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機融合,教學(xué)中只能“照本宣科”,不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),潤物細(xì)無聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書室等資源來豐富法制教育的內(nèi)容和手段。

六、下一步工作措施

(一)提高認(rèn)識,重在落實。要深刻認(rèn)識開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來抓,確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。

(二)加強督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,以點帶面,不斷強化措施,深入推進(jìn)我學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

法制教育講座工作總結(jié)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實開展法制教育活動,取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識,讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),自覺遵紀(jì)守法,做一個知法、懂法、守的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w師生做禁毒、交通安全的教育講座,讓我們以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!

大會第一項:介紹來賓。

有請各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓就做。

參加本次講座的領(lǐng)導(dǎo)有:

大會第二項。

下面有請做禁毒宣傳教育,大家歡迎!

下面有請做交通安全宣傳教育,大家歡迎!

下面有請講話大家歡迎!

下面有請講話大家歡迎!

可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩報告!

結(jié)合這次報告,我再提幾點希望和要求:希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),繼續(xù)加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,認(rèn)真反思自己的言行,遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望老師們高度重視平安校園創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識加強校園安全保衛(wèi)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,切實肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在6月4日上午召開以法制教育為主題的班會,進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七、八年級同學(xué)結(jié)合自身實際,寫一篇心得體會。

老師們、同學(xué)們,本次大會到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲對本次參加的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的到來表示衷心的感謝!

法制教育講座工作總結(jié)篇十一

我校根據(jù)《海南省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,結(jié)合我校實際,在各年級思想品德學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制宣傳條例》規(guī)定的“滲透點”,適時適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教育依法治教的責(zé)任感更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識有了不斷的增強。現(xiàn)將《思想品德》課落實法制教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

思想品德教材中涉及到很多法律知識,如教材中有關(guān)未成年人保護(hù)的法律,有關(guān)保護(hù)隱私、保護(hù)受教育權(quán)和保護(hù)消費者權(quán)益的法律內(nèi)容等。課本內(nèi)容緊貼學(xué)生實際和時代特點,選材豐富多彩,并且都是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和規(guī)律來編寫的`,淺顯易懂,學(xué)生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內(nèi)容,涉及到七、八、九三個年級的學(xué)生,這就為我們切實利用思想品德課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行知識鏈接式的法制教育,讓學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點,使學(xué)生理解、掌握法律的基本概念和原理,了解憲法和有關(guān)部門法的基本精神和規(guī)定提供了便利。在課堂教學(xué)中,要注意思想品德學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機結(jié)合,只有將法制教育融入到品德學(xué)科教學(xué)中,才能避免把法律當(dāng)標(biāo)簽生搬硬套、牽強附會的怪相,才能真正達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。

“法制源于生活,寓于生活,用于生活?!睂⒎ㄖ平逃谟谡n堂教學(xué)活動中去,豐富學(xué)生們的法律知識,增強他們的法律意識,是思想品德教師的一個主要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制教育活動,在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識競賽、失足青少年現(xiàn)身說法等等活動,讓學(xué)生在教育實踐中體驗法律的作用,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成依法自律、依法做人、依法維權(quán)的習(xí)慣,在潛移默化的感性教育中,觸發(fā)學(xué)生對知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內(nèi)容密切相關(guān)的典型案例,尤其是那些貼近學(xué)生生活的具體案例和材料,并把這些案例、材料制成電腦課件,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境、以案說法。這樣不僅能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生對法制教育產(chǎn)生興趣、豐富學(xué)生的想象力、調(diào)動學(xué)生學(xué)法的積極性,遵循“由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識”的思維發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生通過思考、交流、體驗來理解法律知識、提升法律意識、自覺規(guī)范自己的言行,而且也促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。

教育無小事,要想減少青少年犯罪首先就要從預(yù)防入手,讓他們懂得法律知識,提高法制意識,自覺地遠(yuǎn)離罪惡。在學(xué)生日常管理實踐中,要善于抓住發(fā)生在學(xué)生之間、師生之間的小事,適時地利用板報、墻報普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律,并充分利用課余時間讓學(xué)生收集整理法律知識和案例資料,讓他們在收集、整理的過程中提高法律意識。如針對學(xué)生上課遲到、上課不注意聽講、不完成作業(yè)、隨地吐痰、亂扔紙屑等現(xiàn)象,幫助學(xué)生分析這些問題的危害性和提供解決問題的方法,讓他們認(rèn)清“大錯不犯,小錯不斷”等錯誤認(rèn)識的危害性。

法制教育講座工作總結(jié)篇十二

我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

一、自身素質(zhì)的提高

1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

參加學(xué)校組織的切實有效的學(xué)習(xí)研討活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。

2、虛心請教。

利用各種機會不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)一段時間,堅持聽主動聽語文組其他年級的課,以便盡快掌握一年級新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點。自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請教,對課堂教學(xué)、平時作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還跨學(xué)科聽課,跨階段聽課,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。

充分利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備。同時我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實錄教學(xué)經(jīng)驗論文等,并閱讀教學(xué)方面的書籍,如:小學(xué)語文教師等,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。

二、具體教學(xué)工作

1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。

的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師討教方法,向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,通過學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個人。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和健康。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一:一拳、一尺、一寸?!?/p>

3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。

我自己是很喜歡讀書的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了,也就說明理解了課文。因此在平時的教學(xué)中,我特別注意學(xué)生朗讀的指導(dǎo)。

首先,調(diào)動學(xué)生的積極性是最為重要的',在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,讀出自己的感受來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生做出很好的示范。一同感受讀書的樂趣,使我的課堂豐富而生動。

4、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)步。同時,與家長經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固率。

三、在語文教學(xué)中滲透法制教育

第二課 《自選商場》 可滲透《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:消費者因購買、使用商品受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。

第11課 《我多想去看看》 可滲透《中華人民共和國國旗法》第十三條升掛國旗時,可以舉行升旗儀式,舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程國,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌式者是唱國歌。全日制中小學(xué)除假期時,每周舉行一次升旗儀式。

第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

四、存在的問題與不足

1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因為年齡問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

2、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識,注重實踐,多虛心請教別人。

3、教師駕馭教材的能力有待提高,面對課堂上學(xué)生不同的問題,要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們在備課時,不僅要備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。

4、注意對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档?,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學(xué)生間的差異。

5、學(xué)生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,完整性,減少地方方言、口語。

通過一學(xué)期來的努力,我班學(xué)生在期中檢測中獲得了優(yōu)異的成績,希望他們在期末考試中再接再厲,取得更好的成績。

作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會利用各種機會,不斷地充實自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭取得到更好的成績!

法制教育講座工作總結(jié)篇十三

安全不光是說在嘴上,還要牢固地記在每個人的心里。校門口的安全標(biāo)語“安全伴我校園行,我把安全帶回家”,就是要求我們時時處處講安全。我們不論在什么時候,什么地方,都要牢記安全。走在路上,要想到會出現(xiàn)什么危險,盡量避免:走在公路上,小心車輛,要走在右邊,走在人得道上,給車輛讓出足夠位置;走在高坎邊,安注意不能到坎的邊緣,小心跌下去;走在池塘邊,要小心滑入池內(nèi);走在高崖下,小心上面掉下石塊,在建筑工地邊,小心高空墜物,不要只顧走路不看周圍,不要打罵、戲鬧瘋狂打鬧;走在梯坎上,樓梯間,每步踩穩(wěn),小心跌倒,更要防踩踏,學(xué)校的樓梯間均劃有中線,分開走,靠右行,避免碰撞,更不能跑,蹦,推拉戲鬧,不能幾個人并排走。

每到一個地方,先觀察安全避險的道路怎么走,以便發(fā)生危險時迅速疏散。樓道一般標(biāo)有“安全通道”標(biāo)志,我們沿著哪個方向走,先記在心里;在公共汽車上,首先觀察車上消防錘的位置,緊急時刻要砸碎玻璃跳出去??傊?,做個有心人,把安全時刻記心上,避免人為安全事故發(fā)生,或發(fā)生危險時能順利脫離危險。

人要講秩序,否則就會混亂、擁擠,出現(xiàn)危險。文明的國家或城市,公民都能自覺遵守秩序,顯得處處文明。我們校園小,人數(shù)多,更要講秩序,才能避免事故發(fā)生。進(jìn)出校門要講秩序,不能跑,不能并排走,不能你追我趕,不能擁擠,要排隊勻速行走,周末家長接學(xué)生不能進(jìn)來,否則就擁堵不能行動。上下樓梯講秩序;打水打飯講秩序;上下操講秩序;上學(xué)放學(xué)路上講秩序;上廁所要講秩序。分發(fā)、領(lǐng)取蛋奶講秩序;在活動場地玩耍講秩序,不準(zhǔn)打狂、摔跤。對著同伴拳打腳踢,對著同伴扔?xùn)|西、物品;不要高聲喧嘩,不能在欄桿扶手上騎滑,不到陰暗角落去,不到危險地方玩,不獨自離開人群。

進(jìn)宿舍先要檢查架子床牢固否,上鋪鋪板會不會掉下來?電線有沒有裸漏等危險隱患,如果有,立即匯報老師,待問題解決后才能入住。夜間室內(nèi)要盡可能通風(fēng),宿舍要定期消毒。不要把危險物品帶進(jìn)宿舍。如火柴、打火機、刀具、有毒物品、易燃物品以及小動物等。如發(fā)現(xiàn)有人帶這類東西一定要向老師匯報。倒開水要小心謹(jǐn)慎,以免開水濺出燙傷,小同學(xué)倒水可讓大同學(xué)幫忙倒,還要經(jīng)常檢查電壺的提把是否牢固、有沒風(fēng)化,一般的用過兩年的塑料殼電壺就不能再用。夜間上廁所要結(jié)伴而行,不要搶不要跑。上下架子床一定要過細(xì),手扶緊,腳踏穩(wěn)。上鋪睡外邊的人一定要睡在有欄桿的那一頭。還應(yīng)注意一點,星期天在家不要吃得過多,吃了油膩的東西切忌不能吃冷水以免吃壞了腸胃而拉肚子、嘔吐。

吃東西一定要注意衛(wèi)生,如果吃了不干凈的.東西,吃了帶有細(xì)菌的東西、有毒的東西就會中毒,嚴(yán)重的會有生命危險。有的東西不加工熟就有毒,有的東西放久了就有毒,食物擺放不加蓋就染上細(xì)菌,有的東西變質(zhì)就不能食用。所以我們一定要講究食品衛(wèi)生,按規(guī)范操作,小心吃,不亂吃,確保生命安全。

吃蛋奶要先看,再嘗,再小心食用,不吃壞的蛋奶,食用飯菜,注意生的(半生的)不吃,有異味的不吃,放置2小時后的不吃(除非高于600或低于100保存,低于100的吃時也要加熱),買的小食品不合格的不吃。

學(xué)校傳染病的預(yù)防要做好三項工作,控制傳染源;切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群??刂苽魅驹?,主要是不到人員密集的地方去,不與感染者接觸。一旦有疫情發(fā)生,要立即報告,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。學(xué)校加強晨檢、午檢工作,如果有疑似病例,立即到醫(yī)院確診。一旦被確診,采取隔離治療,對其接觸過的物品消毒,室內(nèi)外消毒,痊愈后持醫(yī)院證明方能返校學(xué)習(xí)。同時加強傳染病防治知識的宣傳教育。切斷傳染途徑,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,大力開展環(huán)境整治,消除傳染病發(fā)生和流行的隱患。同時要保持教室、宿舍通風(fēng)換氣,常曬被褥,做好消毒和滅殺蚊蠅工作。保護(hù)易感人群一是加強預(yù)防拌種,增強免疫力。二是加強營養(yǎng),勤鍛煉身體,保持健康的體魄,勞逸結(jié)合,增強機體抵抗力。

法制教育講座工作總結(jié)篇十四

認(rèn)真貫徹落實市委宣傳部、市司法局《全市法制宣傳教育工作意見》的通知和《法治建設(shè)綱要》精神,及時部署本局法制宣傳教育工作,重新調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實了法制工作力量,明確了法制工作聯(lián)絡(luò)員,結(jié)合本部門工作實際制定了《市物價局法制宣傳教育工作計劃》,并進(jìn)一步建立和完善了干部學(xué)法、普法工作考核等制度,促進(jìn)了法制宣傳教育工作的制度化和規(guī)范化。

根據(jù)本部門工作的特點,突出重點抓好四個層面的普法工作,以此帶動全局普法工作。

一是抓好機關(guān)干部的普法宣傳教育。加強干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),是扎實有效實施“六五”普法規(guī)劃、推進(jìn)依法治市的主要內(nèi)容。今年上半年,我局根據(jù)市普法辦的建議和要求,堅持了每季度一次的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,開展了對近年來新頒布的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時還采取了以會代訓(xùn)、舉辦講座和開展普法測試等形式,加強對全體干部的學(xué)法和普法教育。今年,全局共舉辦各類法制講座3期,集中組織機關(guān)干部法制知識學(xué)習(xí)教育6次,參加人員共計98人次。我局還建立了干部學(xué)法工作考核和獎勵機制,將干部學(xué)法納入年度教育培訓(xùn)工作計劃,統(tǒng)一發(fā)放了干部學(xué)法筆記本,并定期進(jìn)行檢查,確保了學(xué)法的時間、人員、內(nèi)容“三落實”。針對我局今年普法實際工作需要,組織征訂了《法制宣傳資料》、《法制宣傳掛圖》等法制宣傳材料。通過學(xué)習(xí)、教育,進(jìn)一步提高了全體機關(guān)干部依法決策、依法管理和依法行政的能力,樹立了依法辦事、依法履行職責(zé)的`理念。

二是抓好行政執(zhí)法人員的普法宣傳教育。除積極參加市普法辦推薦的普法學(xué)習(xí)內(nèi)容和市法制辦組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)外,我局還有重點地組織執(zhí)法人員重點對《價格法》、國務(wù)院新修訂的《價格違法行為處罰規(guī)定》及《價格違法行為行政處罰規(guī)定》、《省價格管理監(jiān)督條例》等價格法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實行政執(zhí)法人員學(xué)法、持證上崗制度。每年組織全體公務(wù)員參加法律知識考試,并對所有執(zhí)法人員集中開展依法行政方面的法律法規(guī)知識講座。今年,共舉辦各類法制講座3期,各類法制知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)8期,參加人員96人次,基本形成了人人學(xué)法、人人懂法的良好氛圍。

三是抓好以《價格法》為重點的群眾性普法宣傳教育。以《價格法》宣傳月,特別是《價格法》頒布實施十四周年為契機,廣泛宣傳《價格法》頒布實施的重要意義和價格部門按照《價格法》規(guī)定,在深化價格改革、加強價格監(jiān)管、規(guī)范價格秩序等方面取得的成績和經(jīng)驗,對擴大價格工作的影響、提升價格部門的形象、推進(jìn)全市價格工作再上新臺階起到了促進(jìn)作用。充分利用社會價格監(jiān)督服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用,加強對社區(qū)和農(nóng)村的法律宣傳,積極開展“農(nóng)民工學(xué)法周”活動。在《日報》開辟了“價格視點”專欄,通過專欄形式向廣大市民宣傳普及價格法規(guī)政策及價格知識,正確認(rèn)識當(dāng)前價格形勢,認(rèn)真應(yīng)對價格變動,引導(dǎo)群眾理性消費。聽取社會各界對價格工作的意見和建議,進(jìn)一步加強價格法制建設(shè),推進(jìn)依法治價。舉行各類法制宣傳咨詢服務(wù)活動,分別深入社區(qū)、各鎮(zhèn)現(xiàn)場接受群眾價格政策法規(guī)方面的咨詢和投訴,并發(fā)放價格政策法規(guī)宣傳資料及紀(jì)念品。今年,我局與各鎮(zhèn)聯(lián)動,共有120多人次參與此項活動的組織、宣傳和協(xié)調(diào),發(fā)放各類價格政策宣傳資料3000多份,受理各類價格咨詢和投訴93件,退還消費者多收價款60000余元。不僅擴大了價格部門的影響,也起到了良好的社會效應(yīng),提高了社會各界的依法維權(quán)意識。

在法制建設(shè)工作中,我局堅持普法工作與依法治價工作并舉,不斷完善價格決策機制,嚴(yán)格落實行政執(zhí)法責(zé)任制,依法規(guī)范市場價格秩序,取得了較為明顯的工作成效。

一是進(jìn)一步完善決策機制。嚴(yán)格按照《省政府制定價格成本監(jiān)審辦法實施細(xì)則》的要求,進(jìn)一步完善成本監(jiān)審機制,并根據(jù)《省政府制定價格成本監(jiān)審目錄》規(guī)定的權(quán)限,制定了《市政府制定價格成本監(jiān)審目錄》,對關(guān)系民生的重大價格的制定和調(diào)整實施成本監(jiān)審并聽取社會意見。在調(diào)整蒸汽銷售價格、制定物業(yè)服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)決策過程中,均嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行,通過組織座談聽取社會意見;對重大價格事項的決策以及重大價格違法案件處理均堅持集體審議決策制度,提高了價格決策的民主性、科學(xué)性,得到了社會各界的肯定。

二是嚴(yán)格落實行政執(zhí)法責(zé)任制。嚴(yán)格按照行政執(zhí)法責(zé)任制的要求,認(rèn)真落實行政執(zhí)法相關(guān)的各項目標(biāo)和責(zé)任,加強了對行政執(zhí)法人員行使職權(quán)和履行法定義務(wù)的監(jiān)督,執(zhí)法過程中未發(fā)發(fā)生行政執(zhí)法違法或不當(dāng)行為。進(jìn)一步探索規(guī)范價格行政處罰自由裁量權(quán)的辦法,根據(jù)市政府的要求,開始了全面清理帶有自由裁量權(quán)內(nèi)容的執(zhí)法依據(jù),并進(jìn)一步建立健全自由裁量權(quán)制約制度和機制,解決自由裁量權(quán)行使中存在的突出問題,逐步構(gòu)建責(zé)權(quán)統(tǒng)一的執(zhí)法體制,促進(jìn)了行政執(zhí)法行為的進(jìn)一步規(guī)范。

三是依法規(guī)范市場價格秩序。今年,為切實維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊各類價格串通、哄抬價格等違法行為,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”“中秋”前后,以及成品油調(diào)價后,我局調(diào)動力量共計500多人次對城區(qū)及各鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場、糧油批發(fā)市場、超市、商場、停車場、客運公司、餐飲行業(yè)、旅游景點、加油站、液化氣銷售企業(yè)約300多家單位開展了集中檢查,向經(jīng)營者發(fā)放《價格提醒函》和《價格政策指南》等宣傳資料3000余份,提醒告誡經(jīng)營者要依法經(jīng)商、加強價格自律,不得哄抬價格、囤積居奇、串通漲價、牟取暴利。從今年檢查情況看大部分經(jīng)營單位商品和服務(wù)的明碼標(biāo)價及價格執(zhí)行情況良好,與人民群眾生活相關(guān)的糧油、肉禽蛋等主要農(nóng)副產(chǎn)品價格在高位相對穩(wěn)定,對極少數(shù)單位存在明碼標(biāo)價、不正當(dāng)促銷等不規(guī)范價格行為,及時進(jìn)行了糾正。

法制教育講座工作總結(jié)篇十五

在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。

一、在十七大的引領(lǐng)中正視教育。

十七大報告中將優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國作為一項社會建設(shè)的重要目標(biāo),充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人?;仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間,使我深深體會到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

二、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

三、以德為先,率先垂范。

人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。()教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識。

四、學(xué)典型找差距。

我從事了幾年的幼兒教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識,我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。

在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利?!读x務(wù)教育法》于1986年實施的,國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長滿意,校長認(rèn)同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時刻關(guān)心后進(jìn)生,公平對待每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。

教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。

方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關(guān)注?!皭邸币灰曂剩种院?“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評時譏諷、損傷幼兒,傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

教育家和教書匠的一個最大區(qū)別,就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新精神。在實際生活中要給給予學(xué)生獨立思索的機會,刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是,要誠心誠意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。中國傳統(tǒng)文化具有推崇權(quán)威、崇尚特權(quán)的行為傾向,使得人們?nèi)狈ο容吅蜋?quán)威的懷疑、批判精神。創(chuàng)新思維的核心特征是“求異”,是打破常規(guī),調(diào)整視角,突破思維慣性。才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才,而不是只知道讀書上知識的書呆子。

當(dāng)然,教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識,博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對幼兒的教育者,幼兒什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解幼兒之“惑”,傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時,保護(hù)幼兒的身心健康,保障幼兒的合法權(quán)益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

法制教育講座工作總結(jié)篇十六

時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。

法制教育講座工作總結(jié)篇十七

20__年是深入開展法制宣傳教育、落實六五普法規(guī)劃的第一年,也是全面實施“十二五”規(guī)劃的第一年。我校的法制建設(shè)工作,全面落實“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求,堅持走“法律特色學(xué)校”之路,大膽提出“從小學(xué)法律,長大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,堅持普法工作。

由學(xué)校校長、黨支部書記常新組長,各部門及各班主任為組員,積極配合。我校通過為學(xué)生建立“從小學(xué)法律,長大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境;為學(xué)生家長建立校內(nèi)家長學(xué)校實現(xiàn)雙管齊下作好家長的法律及相關(guān)培訓(xùn)工作,提高流動兒童家長和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平;為孩子們創(chuàng)造“學(xué)校放假,社區(qū)開學(xué)”假期環(huán)境,在假期為孩子們提供開闊視野,影響行為構(gòu)建活動;為“流動兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校動的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。

二、強化建設(shè)意識,狠抓措施落實。

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生77名,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結(jié)合起來,做到法律知識一進(jìn)家長學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,家長學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律、做好家長》,學(xué)生學(xué)法律有自編資料《法治教育讀本》,做到教師、教案、課時三到位,在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。

三、認(rèn)真落實“六五”普法任務(wù)、對象及要求,開展多種形式的普法活動。

我校不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機結(jié)合起來,進(jìn)一步增強師生的法制觀念和法律意識,我校每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年與社區(qū)聯(lián)合,組織家長聽一次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機會,在學(xué)生放假回到社區(qū)時,請鎮(zhèn)派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。通過這一年來的普法工作實踐,我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。

實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點,在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實實在在的工作。

法制教育講座工作總結(jié)篇十八

近年來,xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮密切聯(lián)系青少年的優(yōu)勢,大力加強青少年思想道德教育和法制教育,為切實做好未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益做出了積極的貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò),培育安全、和諧、健康的青少年成長環(huán)境。鎮(zhèn)團(tuán)委重點針對未成年社區(qū)矯正對象這一特殊群體的身心特點和實際需求,組建社區(qū)矯正志愿者隊伍開設(shè)一個法律講堂進(jìn)社區(qū)活動,做好未成年社區(qū)矯正對象的幫教、服務(wù)工作,促進(jìn)未成年社區(qū)矯正對象順利回歸社會。

展有效地宣傳了法律知識,為預(yù)防青少年違法犯罪提供了思想保障,促進(jìn)了青少年的健康成長。

法制教育講座工作總結(jié)篇十九

為進(jìn)一步提升“弘揚法治精神共建文明城區(qū)”專項法治宣傳活動的知曉率,擴大《民法典》、《憲法》、“天津市文明行為促進(jìn)條例”、“公共法律服務(wù)”、“交通安全”等法律法規(guī)及相關(guān)知識的宣傳力度,8月12日上午,李七莊司法所聯(lián)合街法制辦、綜治辦、禁毒辦、安全辦等部門,共同在王蘭莊批發(fā)市場開展法治宣傳教育進(jìn)單位活動。

擺放展臺、懸掛條福等準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,活動于上午10:00在王蘭莊批發(fā)市場準(zhǔn)時展開。鮮紅的條幅,豐富多彩的宣傳冊和紀(jì)念品,頓時吸引了來往群眾的目光,我所嚴(yán)格按照疫情防控工作要求,要求參與活動的群眾佩戴口罩,排隊有序領(lǐng)取法治宣傳冊和紀(jì)念品,活動中,我所工作人員向來往群眾重點宣傳了《民法典》、《憲法》、天津市文明行為促進(jìn)條例”、“公共法律服務(wù)”、“一盔一帶”等法律法規(guī)及相關(guān)知識,與此同時,我所還組成法治宣傳小隊,走進(jìn)商鋪,把宣傳冊和宣傳紀(jì)念品送到商戶手中,把法律知識送到群眾心中。

本次宣傳,共發(fā)放宣傳冊、宣傳頁、宣傳紀(jì)念品200余件,受益群眾近百人,切實達(dá)到深入、廣泛的.宣傳效果,為西青區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

法制教育講座工作總結(jié)篇二十

在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校,今年,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

做好“三個”陣地建設(shè)。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的.教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、加強少先隊組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

法制教育講座工作總結(jié)篇二十一

我校始終把加強對學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理教育之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長進(jìn)行法制教育宣傳工作。

為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生,20--年11月1日,我校在籃球場召開了法制教育大會,并邀請了壽山寺派出所張警官等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂生動的安全法制教育講座。

張警官圍繞如何增強學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)能力,并結(jié)合我校實際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點,對學(xué)生進(jìn)行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性,并列舉了生活中學(xué)生容易違法犯罪的一些現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”,強調(diào)了人人尊法守紀(jì)的重要性;通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助學(xué)生增強了自我保護(hù)意識和掌握基本避險常識,深受學(xué)生的好評。

郭校長寄語學(xué)生:通過張警官通俗易懂的解讀,同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險、應(yīng)急處理能打下了思想和理論基礎(chǔ)。

通過此次法制安全教育講座,使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使他們懂得了許多法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園做出努力。

法制教育講座工作總結(jié)篇二十二

20xx年元月以來,五星嶺鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪辦公室在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和各部門的積極配合下,全面貫徹落實中央、省市縣一系列預(yù)防青少年違法犯罪工作文件精神,圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,以服務(wù)青少年健康成長為工作目標(biāo),在努力改善青少年的成長環(huán)境,有效地減少和預(yù)防青少年違法犯罪方面做了大量工作。主要落實了以下幾個措施:

年初調(diào)整了鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在團(tuán)委辦公室,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,鄉(xiāng)預(yù)防辦有專項工作經(jīng)費,做到了年初有計劃、有布置,年中有檢查督辦,年未有考核評比,工作逐漸邁入規(guī)范化、制度化的軌道。

一是圍繞貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,組織全鄉(xiāng)青少年開展“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”等實踐活動,豐富活動內(nèi)容,增強活動的實踐性。二是十分重視青少年活動陣地在青少年思想道德教育中的作用,加強對青少年活動陣地的建立,積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂見的活動,竭誠服務(wù)青少年。三是注重發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,聯(lián)合學(xué)校把法制教育列入中小學(xué)的教學(xué)大綱,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。四是聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所積極為學(xué)校進(jìn)行法制教育配備法制副校長或輔導(dǎo)員,他們經(jīng)常深入學(xué)校、村組對青少年進(jìn)行法制教育。

今年以來,鄉(xiāng)預(yù)防辦在鄉(xiāng)黨委、綜治辦的部署下,采取有力措施加強專項整治工作。一是組織協(xié)調(diào)學(xué)校、派出所、文化站針對嚴(yán)重危害青少年身心健康的“口袋本”圖書、暴力色情游戲軟件、“粗口歌”等開展了集中專項整治,凈化了校園周邊環(huán)境。二是今年6月10日前后通過在學(xué)校進(jìn)行禁毒演講、觀看掛圖和教育實錄片等形式,大力宣傳毒品的`危害,提倡防毒禁毒,使廣大公安組織開展禁毒專項行動,嚴(yán)厲打擊吸毒特別是犯毒分子,以警覺于世。

一是鄉(xiāng)預(yù)防辦在加強原有青少年自護(hù)教育基地建設(shè),充分發(fā)揮其作用的同時,積極利用社會資源,在寒暑假等節(jié)假日組織青少年學(xué)生,廣泛開展各類青少年自護(hù)系列教育活動。二是鄉(xiāng)預(yù)防辦協(xié)調(diào)派出所、民政辦等部門加大對流浪兒童救助設(shè)施的建設(shè),從資金、人員、設(shè)施等方面保障流浪兒童救助設(shè)施的建設(shè),從資金、人員、設(shè)施等方面保障流浪兒童能得到救助;嚴(yán)厲打擊引誘、脅迫流浪兒童從事乞討、賣藝、盜竊案件,一批嚴(yán)重危害未成年人身心健康的犯罪份子受到打擊,流浪兒童的合法權(quán)益得到維護(hù)。三是鄉(xiāng)預(yù)防辦協(xié)調(diào)民政、司法等部門,積極做好青少年罪犯、勞教人員刑滿釋放、解教時的銜接工作,協(xié)調(diào)縣勞動保障部門加強刑滿釋放,解除勞教青少年的技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。

做好了預(yù)防青少年違法犯罪宣傳工作,通過深入調(diào)查,撰寫了《關(guān)于預(yù)防青少年犯罪的幾點思考》的調(diào)查報告。及時向鄉(xiāng)黨和上級部門上報工作信息,今年元月份以來無漏報、瞞報、遲報重大信息的現(xiàn)象。

法制教育講座工作總結(jié)篇二十三

感謝石橫鎮(zhèn)派出所李警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。

同學(xué)們,剛才李警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。

21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

為了更好地貫徹落實今天法制教育講座的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出幾點希望和要求:

1、嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,不要在校園出現(xiàn)暴力傾向,勾幫結(jié)伙,打架斗毆、同學(xué)之間敲詐錢財、小偷小摸現(xiàn)象等。

2、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,知道什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的'事,同時也有可能阻止他人違法犯罪。

3、同學(xué)們要結(jié)合自己的實際情況,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

4、我校將乘這次講座的東風(fēng),掀起一場“法制進(jìn)校園,法律伴我行”教育活動。各班級召開法制教育主題班會,每位同學(xué)寫一篇聽法制教育心得。每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。

我希望通過開展這些活動喚起每位同學(xué)的守法意識,讓每位同學(xué)認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李警官對法制工作的關(guān)懷與支持。

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