職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

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職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)
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總結(jié)是經(jīng)驗的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財富。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇一

為加強(qiáng)社會技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,切實提高勞動者的素質(zhì),促進(jìn)社會力量辦學(xué)的良性發(fā)展,經(jīng)雙方協(xié)商,應(yīng)共同遵守以下協(xié)議:

(一)乙方自簽訂本協(xié)議之日起,至______年______月______日止,應(yīng)培訓(xùn)辦證人以上(其中包括初級證書人,中級證書人,高級證書人)。

(二)乙方在組織考試前應(yīng)將試卷(兩套:一份普通試卷,一份存軟盤)及考試申請報甲方審定??荚嚂r間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系,甲方適時派人前往監(jiān)考。

(三)考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案,甲方抽檢試卷,并按考試合格人數(shù)辦證。

(四)在規(guī)定時間內(nèi),乙方不能完成以上培訓(xùn)量,甲方不予辦理年審,并取消乙方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格。

(五)甲乙雙方應(yīng)自覺遵守本協(xié)議的有關(guān)規(guī)定,未經(jīng)協(xié)商,任何一方不得擅自修改,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各存一份。

甲方:____________乙方:____________。

簽定日期:____________簽定日期:____________

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇二

為了發(fā)揮雙方優(yōu)勢,合作搞好本市勞動力和企業(yè)在職人員知識技能培訓(xùn),經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,特訂立合作協(xié)議書,以明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。

1、甲方負(fù)責(zé)提供對本市(包括從化市)就業(yè)或失業(yè)人員進(jìn)行知識技能培訓(xùn)的相關(guān)政策依據(jù),協(xié)助對學(xué)員的報名條件進(jìn)行驗證。

2、甲方負(fù)責(zé)提供師資力量、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)資料及教學(xué)場地。

3、甲方要按照相關(guān)等級的鑒定標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證培訓(xùn)質(zhì)量,爭取全部考試合格。

4、負(fù)責(zé)組織學(xué)員進(jìn)行技能鑒定考試。

1、在政策范圍內(nèi)可自主招生,負(fù)責(zé)生源的組織工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)員(照相費、身份證復(fù)印件)的資料的費用,組織學(xué)員按時參加培訓(xùn)和考試。

3、負(fù)責(zé)對所招生源進(jìn)行資格審核,收集學(xué)員信息、資料錄入登記的工作。

4、資料備齊后交給甲方辦理相關(guān)報班、報考手續(xù)。

雙方經(jīng)協(xié)商,甲方按參加初級工(保育員)考試合格來進(jìn)行計算,費用按人民幣150元/人(佰伍拾元整)標(biāo)準(zhǔn)支付給乙方。

初級工(保育員)由甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn),甲方于當(dāng)批考試完畢,三個月內(nèi)按人民幣150元/人(壹佰伍拾元)標(biāo)準(zhǔn)以現(xiàn)金或匯款方式支付給乙方(注:從考試當(dāng)天開始算三個月內(nèi))。

本協(xié)議一式貳份,由甲乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜,由雙方協(xié)商,補(bǔ)充協(xié)議條款與本協(xié)議同樣具有同等法律效力。

(注:附第一批及第二批名單。)。

甲方:____________乙方:____________。

負(fù)責(zé)人簽字:____________負(fù)責(zé)人簽字:____________。

簽訂日期:____________簽訂日期:____________

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇三

乙方:_________________________。

根據(jù)《民法典》等有關(guān)規(guī)定,為確保雙方權(quán)益義務(wù)和保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù),切實提高勞動者技能水平和就業(yè)能力,結(jié)合實際情況,經(jīng)甲、以雙方協(xié)商達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議:

一、甲方委托乙方進(jìn)行技術(shù)技能培訓(xùn)。

二、甲方培訓(xùn)人數(shù)名,其中:

工培訓(xùn)人數(shù)名,培訓(xùn)費元,授課人名,授課費元;。

工培訓(xùn)人數(shù)名,培訓(xùn)費元,授課人名,授課費元;。

工培訓(xùn)人數(shù)名,培訓(xùn)費元,授課人名,授課費元;總計培訓(xùn)費用(大寫):(含教材、材料費、食宿費等)。

1、有培訓(xùn)單位統(tǒng)一組織,保障良好的教學(xué)場所和教學(xué)實施。

2、培訓(xùn)單位指派專業(yè)技工、教師上課,保障培訓(xùn)質(zhì)量,確保學(xué)員滿意。

3、培訓(xùn)結(jié)束,負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能鑒定考試,根據(jù)學(xué)員考試成績,頒發(fā)相應(yīng)等級的中華人民共和國職業(yè)資格證書。

4、對取得資格證書的學(xué)員負(fù)責(zé)就業(yè)。

5、對就業(yè)學(xué)員負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查,及時了解就業(yè)學(xué)員工作情況。

6、按國家有關(guān)規(guī)定開展培訓(xùn)工作,按指定大綱進(jìn)行教育。

7、保證甲方學(xué)員合格(考核未通過學(xué)員下期免費培訓(xùn)、考核,直至合格)。

8、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一管理和統(tǒng)一考核。

9、訓(xùn)練時間:自年月日至年月日。

10、訓(xùn)練周期天,理論應(yīng)知課程、天,實際操作應(yīng)會課程天(含考核時間)。開課、考核時間乙方以電話、短信或傳真、郵件等方式通知規(guī)定為準(zhǔn)。

11、在培訓(xùn)期間,做好培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

四、培訓(xùn)學(xué)員職責(zé):

1、參加培訓(xùn)的學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)章制度、目標(biāo)明確。

2、培訓(xùn)單位嚴(yán)格管理學(xué)員,每天都有考勤記錄。

3、學(xué)員住宿的,自覺遵守宿舍制度,并自行保管財物。

4、參加職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員必須向培訓(xùn)單位提高必要的身份證明材料,包括電話號碼。

5、培訓(xùn)學(xué)員必須遵守作息時間,培訓(xùn)期間,無特殊情況連續(xù)曠課3天取消培訓(xùn)資格,累計曠課7天取消職業(yè)資格證書考試資格。

6、學(xué)員結(jié)業(yè),就業(yè)半年內(nèi),手機(jī)號碼如有更換,有義務(wù)告知培訓(xùn)單位,以便接受培訓(xùn)單位或主管部門的跟蹤服務(wù)、調(diào)查。

7、遵守乙方相關(guān)培訓(xùn)規(guī)定、制度、服從乙方教師安排、指揮。

8、按乙方規(guī)定課時參加培訓(xùn),及時完成科目作業(yè),準(zhǔn)時參加考核。

9、培訓(xùn)人員以報名申請表明單位準(zhǔn)。

10、符合報名條件,材料齊全,辦理報名登記備案工作。

五、甲方責(zé)任與義務(wù)。

1、保證及時向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項培訓(xùn)費用;。

2、保證向乙方提供必要的服務(wù)和條件;。

3、在培訓(xùn)期間,做好培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;。

4、保證在學(xué)員完成培訓(xùn)任務(wù)后,安排在適合的工作崗位或職務(wù),并給予相應(yīng)的工資待遇。

六、違約責(zé)任。

下列情況之一,乙方承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任:

1、在培訓(xùn)結(jié)束時,未能完成培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),未取得相應(yīng)證書證明材料,乙方向甲方賠償全部培訓(xùn)成本費用。

2、在培訓(xùn)期內(nèi)損壞甲方形象和利益,造成了一定經(jīng)濟(jì)損失,補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;。

5、培訓(xùn)期結(jié)束后回到甲方工作后(自受培訓(xùn)結(jié)束之日起計算),未達(dá)到協(xié)議約定的工作年限,賠償部分培訓(xùn)費用:最低服務(wù)工作年限為兩年以上,則免除學(xué)員承擔(dān)當(dāng)年所有的培訓(xùn)費用,在服務(wù)工作期限內(nèi)除無法抗拒的特殊情況外,學(xué)員提出辭職或離職(學(xué)員違反甲方管理規(guī)定另行處理)甲方有權(quán)根據(jù)乙方實際協(xié)議服務(wù)期限,要求學(xué)員承擔(dān)一定的受訓(xùn)費用。

發(fā)生下列情況,甲方承擔(dān)的責(zé)任:

甲方未按約定向乙方支付全部或部分培訓(xùn)費用,按協(xié)議向乙方支付培訓(xùn)費。

七、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,出現(xiàn)問題雙方協(xié)商解決。本協(xié)議雙方簽字蓋章后有效(傳真簽字蓋章同等有效)。

簽訂日期:年月日

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇四

為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這充實的八天培訓(xùn)中,我體會到了校園與社會的不同,感受到了公司的“溫度”,認(rèn)識了一群優(yōu)秀可愛的同事,收獲頗多。

培訓(xùn)首日,總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā),讓我對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外,各管理部門的課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門的職能分工。在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最后的小組項目設(shè)計中,盡管工作內(nèi)容對我而言是相對陌生的,我也積極參與其中,雖然會遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項目設(shè)計圓滿完成。

在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多,同時也認(rèn)識到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí),在專業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發(fā)展,去努力變優(yōu)秀。很幸運能在上海建工設(shè)計總院這個一流的綜合平臺上開始第一份工作,也希望今后的自己能多看、多聽、多學(xué),快速成長,將工作做好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇五

學(xué)術(shù)組的老師,早上好。

我來自xx,江西分公司業(yè)務(wù)部門的學(xué)生xx,

感謝分支和xx銀保本部組織的“小鷹計劃”新人培訓(xùn),同時教育集團(tuán)給我發(fā)言的機(jī)會代表全體學(xué)生,作為學(xué)生代表,我喜歡你,整個培訓(xùn)過程中,感覺是偉大的希望,教育組老師的辛勤工作,全班學(xué)生急切地渴望知識和精力,充滿了興奮,感覺參與泰康的美銀?!爸灰形业闹Ц叮仨毎殡S著掌聲誓言的叮當(dāng)聲,和一切權(quán)力的來源是我們年輕的鷹訓(xùn)練,所以我建議我們發(fā)送我們的感激之情,感動,感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)組織的掌聲。

六天的培訓(xùn),讓我們知道這些新泰康企業(yè)文化,公司的銷售模式和金融,保險的原則,以及培訓(xùn)課程安排緊湊,講師教學(xué)風(fēng)格獨特,樹枝和南昌總部的老師犧牲休息的時間,給他帶來了一個精彩的課程對我們來說,他們的幽默風(fēng)趣,清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗豐富,嚴(yán)格要求我們,我們受益很多,超過10課程,所有教師從材料到專業(yè),從概念到知識和素質(zhì),從銷售業(yè)務(wù)取得了一個簡單的解釋,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們還與空杯心態(tài),本著尊重知識,尊重老師的充分接觸正確的態(tài)度。

通過這次培訓(xùn)我們擁有了豐富的知識,更新觀念,拓寬視圖,展開思路,更收獲快樂的成長,這將有利于我們的生活!

收費是為了更好的工作,所以,在這個莊嚴(yán)的時刻讓時間停止,我代表所有的學(xué)生分支和南昌部門領(lǐng)導(dǎo)人,教師教育管理集團(tuán)的承諾,今天我們聚在一起是一個火,明天是滿天星,我們每一個人,將充滿熱情和專業(yè)技能,服務(wù)的業(yè)務(wù)線,泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展給他的光和熱。

最后,基于分支和南昌領(lǐng)導(dǎo),請放心,xx的雛鷹,在繪圖xx美麗的發(fā)展藍(lán)圖,將筆的一部分。

謝謝大家!

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)員們:

大家上午好,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。

今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。

我們大家知道,20xx年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年,公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢,面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班,并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付,這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護(hù),也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們每個學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖(lin),能成為技能培訓(xùn)班的一員,我感到無比的激動和自豪,請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。

我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托,以飽滿的熱情,高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認(rèn)真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,不辜負(fù)老師的辛勤培育。

通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識,還要提高自己的思想認(rèn)識,要認(rèn)識到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”

這個硬道理,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來,把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強(qiáng),敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點,以這次技能培訓(xùn)為契機(jī),把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個人都有一個美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。

謝謝大家

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇七

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村青年素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,結(jié)合我鎮(zhèn)實際特制訂普安鎮(zhèn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案如下:

充分發(fā)揮共青團(tuán)組織聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢以及行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,對農(nóng)村青年特別是尚未就業(yè)的青年農(nóng)民工進(jìn)行實用技能培訓(xùn),提高就業(yè)能力,幫助他們順利實現(xiàn)就業(yè),促進(jìn)我鎮(zhèn)社會的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)步發(fā)展。

選擇對青年農(nóng)民工需求量較大的行業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合企業(yè)的用工需求,利用一個月的時間,首批對35名農(nóng)村青年開展培訓(xùn),努力使絕大多數(shù)經(jīng)過培訓(xùn)的青年農(nóng)民工能夠順利實現(xiàn)就業(yè)。

(一)培訓(xùn)領(lǐng)域。根據(jù)所聯(lián)系企業(yè)的用工需求,自行確定培訓(xùn)領(lǐng)域??梢跃哂谐跫壖夹g(shù)含量、吸納青年農(nóng)民工較多的行業(yè)和領(lǐng)域(比如手工加工、餐飲服務(wù)、電子加工、建筑施工等)為重點。

(二)培訓(xùn)方式。根據(jù)用工需求實際,利用區(qū)人力資源和社會保障部門確定的“特別培訓(xùn)計劃”定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,要按照“訂單式”技能培訓(xùn)的要求,采用課堂教學(xué)與現(xiàn)場見習(xí)、實習(xí)相結(jié)合的方式實施培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)農(nóng)村青年的實際需要和各企業(yè)發(fā)展需要,主要有以下幾個方面的培訓(xùn):

1、實用技術(shù)培訓(xùn)。主要依托新型農(nóng)民培訓(xùn)計劃,對農(nóng)村青年開展遵紀(jì)守法、熱愛家鄉(xiāng)和爭當(dāng)現(xiàn)代創(chuàng)新型農(nóng)民的教育。開展科學(xué)種養(yǎng)、科技致富方面知識的培訓(xùn),幫助參加培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握1-2門實用技術(shù)和技能,增加他們的收入。內(nèi)容包括:優(yōu)質(zhì)糧食、水果、蔬菜等種植和家禽、家畜、水產(chǎn)品等養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn);標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用養(yǎng)護(hù)、農(nóng)村安全用電、農(nóng)村沼氣建設(shè)、農(nóng)業(yè)氣象知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策等教育。

2、引導(dǎo)性培訓(xùn)。引導(dǎo)性培訓(xùn)以增強(qiáng)遵紀(jì)守法和依法維權(quán)意識、樹立新的就業(yè)觀念和生活觀念為目的。內(nèi)容包括:基本權(quán)益保護(hù)、法律知識、實用技術(shù)知識、安全生產(chǎn)知識、生活常識、求職應(yīng)聘、就業(yè)崗位選擇等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)。

3、職業(yè)技能培訓(xùn)。本著實用、實效為原則,根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,安排培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)置培訓(xùn)課程。職業(yè)技能培訓(xùn)以定點、定向培訓(xùn)和自主式、訂單式、項目式培訓(xùn)為主。內(nèi)容包括:美容美發(fā)、電工、汽車(摩托車)修理、計算機(jī)、焊工、家政服務(wù)、餐飲、酒店服務(wù)、保安、電子、建筑、制造、紡織等技能培訓(xùn)。

4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要針對有創(chuàng)業(yè)意愿、具備創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村青年開展培訓(xùn),強(qiáng)化農(nóng)村青年自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。

(一)加強(qiáng)與人力資源和社會保障部門、有關(guān)行業(yè)協(xié)會或會員企業(yè)的聯(lián)系,建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,與定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)項目責(zé)任書。

(二)按照縣級機(jī)關(guān)下發(fā)的培訓(xùn)名額,發(fā)布培訓(xùn)信息,組織、動員青年農(nóng)民工報名參加培訓(xùn)。

(三)掌握工作進(jìn)展情況,及時匯總上報工作信息。

(一)高度重視。切實做好農(nóng)村青年的培訓(xùn)工作,是圍繞中心、服務(wù)大局工作的重要舉措。各地、各部門要高度重視此項工作,嚴(yán)格按照任務(wù)目標(biāo),精心組織籌備,迅速行動。

(二)廣泛宣傳。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮村級團(tuán)干部的作用,用好廣播、宣傳欄,擴(kuò)大培訓(xùn)工作的影響。要根據(jù)農(nóng)村青年參加培訓(xùn)和企業(yè)用工的實際需求情況,充分調(diào)動農(nóng)民工和用人單位參與計劃的積極性和主動性,營造良好社會氛圍。

(三)精心組織培訓(xùn)。全區(qū)各級團(tuán)組織要結(jié)合相關(guān)單位工作部署,將本次培訓(xùn)工作當(dāng)作年度培訓(xùn)就業(yè)重要工作來抓,加強(qiáng)工作指導(dǎo),精心組織培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作扎實有效,避免走過場。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員們:

大家上午好!

今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。

我們大家知道,20xx年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年,公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢,面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班,并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付,這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護(hù),也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們每個學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖。能成為技能培訓(xùn)班的一員,我感到無比的激動和自豪,請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。

我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托,以飽滿的熱情,高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認(rèn)真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,不辜負(fù)老師的辛勤培育。

通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識,還要提高自己的思想認(rèn)識,要認(rèn)識到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”

這個硬道理,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來,把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強(qiáng),敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點,以這次技能培訓(xùn)為契機(jī),把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個人都有一個美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。

謝謝大家。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇九

到此刻才深深體會到,“聽君一席話,勝讀十年書”。來公司已半個多月了,記憶猶新的還是上崗前的培訓(xùn),雖然講得時間不是很長,但對于我剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。經(jīng)過前兩次的深刻培訓(xùn),使我學(xué)到了很多東西,不管是公司產(chǎn)品的學(xué)習(xí),還是做人做事上來說。

在高老師的講述下,我知道了更多關(guān)于高速球的知識,知道了它是由云臺、解碼器和機(jī)芯組成的;知道了機(jī)芯決定了畫面質(zhì)量;知道了球機(jī)運行的功能有預(yù)置位、巡航路線(4條)、菜單osd、兼容機(jī)芯;知道了兼容后端設(shè)備(控制設(shè)備)有鍵盤、dvr、矩陣……等等知識。更是欽佩高老師那種專業(yè)的境界,和他那孜孜不倦的工作態(tài)度。

在錢姐主講有關(guān)攝像機(jī)的知識,也是受益良多。從課堂上,了解了攝像機(jī)的組成,ccd的分類,按成像色彩可分為彩電攝像機(jī)、黑白攝像機(jī)、彩轉(zhuǎn)黑攝像機(jī)、彩轉(zhuǎn)黑感應(yīng)紅外攝像機(jī);按類型(型號)分類可分為槍機(jī)、半球、全球、防水型、一體機(jī)、其他;按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4;按掃描制式可分為pal、nisc;按供電電源來分可分為dc12v、dc24v等等。

感謝公司給予我們新員工安排的培訓(xùn)課,我覺得我們很需要這方面的專業(yè)培訓(xùn),從而也可以學(xué)到更多的知識!鞏固我們在彩頁上所學(xué)的東西,提升自己對產(chǎn)品的認(rèn)知度。

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇十

20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)股在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市業(yè)務(wù)部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

為適應(yīng)新形勢下人力資源和社會保障工作的要求,股室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和政策,積極參加局里組織的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),股室人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強(qiáng)化了大局意識,服務(wù)意識。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源市場的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。

一是嚴(yán)格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的審批程序,在審查申辦材料的基礎(chǔ)上,對其辦學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施、師資力量燈進(jìn)行實地考察評估,按程序進(jìn)行審批。今年批準(zhǔn)設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校一個。

二是建立健全學(xué)校信用等級制度,落實學(xué)校年檢和評估制度,對學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進(jìn)行客觀公正的評價,以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行年檢和評估,在學(xué)校自查申報的基礎(chǔ)上,我們組織有關(guān)人員對10個學(xué)校的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行了實地檢查和評估,并填寫了《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)情況驗收登記表》,通過檢查和評估,其中有一個學(xué)校未達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),并對其進(jìn)行了限期整改延期換證。

三是嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳和收費行為,實行招生廣告?zhèn)浒钢贫龋瑢φ猩鷱V告中的學(xué)校名稱、招生專業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費標(biāo)準(zhǔn)、證書發(fā)放等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。四是認(rèn)真貫徹落實【政法(20xx)22號】文件精神,在20xx年下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理的通知》的基礎(chǔ)上,我們于4至7月在對學(xué)校進(jìn)行檢查評估的同時,對學(xué)校的校舍、安全管理進(jìn)行了全面檢查,確保職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全工作落實到位。

1、為確保完成市局下達(dá)的在崗農(nóng)民工和企業(yè)職工培訓(xùn)任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化政績,實施企業(yè)職工培訓(xùn)計劃,以在崗農(nóng)民工技能培訓(xùn)為重點,全面提升一線員工的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作你能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)開展技能培訓(xùn),圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對接活動。目前,共培訓(xùn)企業(yè)職工2210人,完成全年任務(wù)的110%。

2、做好新成長勞動力技能儲備培訓(xùn)。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要。重點面向城鄉(xiāng)未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長的勞動力開展定向勞動力預(yù)備培訓(xùn),落實新成長勞動力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長勞動力培訓(xùn)2170人,完成培訓(xùn)任務(wù)的108%。

一是按照擴(kuò)大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹立信譽(yù)的原則。積極實施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村勞動力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實考核鑒定補(bǔ)貼政策,調(diào)動參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力和企業(yè)職工應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書。目前,共進(jìn)行職業(yè)技能考核鑒定 20xx人(初級工),完成全年任務(wù)的103%。

二是積極實施高技能人才培養(yǎng)計劃,充分挖掘潛力,調(diào)動各方面積極因素,并與市局協(xié)調(diào),舉辦一個48人的高級工培訓(xùn)班,完成高技能人才培養(yǎng)52人。

1、加大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理力度。一是強(qiáng)力推進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)、誠信發(fā)展,整合培訓(xùn)資源,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)實力,提高培訓(xùn)資糧。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校硬件設(shè)施及師資隊伍建設(shè),使職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦成為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技能人才的培訓(xùn)基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年檢評估制度,指導(dǎo)監(jiān)督民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。

2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),適應(yīng)重點招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對接活動。二是實施企業(yè)職工培訓(xùn)計劃,以在崗農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)為重點,全面提升一線員工的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要,重點面向城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長勞動力,開展定向預(yù)備制培訓(xùn)。

3、落實國家高級技能人才振興計劃,推動高技能人才隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施新技師培養(yǎng)計劃,完善高技能人才培養(yǎng)、評價、使用和激勵機(jī)制,確保高技能人才培養(yǎng)任務(wù)完成。

4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓(xùn)的引領(lǐng)和檢驗功能,切實做好職業(yè)培訓(xùn)后特別是農(nóng)村勞動力參加轉(zhuǎn)移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓(xùn)后的職業(yè)能力鑒定工作,落實鑒定補(bǔ)貼政策。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,促進(jìn)社會化鑒定的開展。規(guī)范職業(yè)資格設(shè)置,完善職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理制度和工作流程,保質(zhì)保量的完成20xx年職業(yè)資格鑒定的任務(wù)。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一

“我從事酒行業(yè)都有十多年了,參加這次培訓(xùn),收獲相當(dāng)大,對酒品檢驗、安排、勾調(diào)等方面都有比較系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí),職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。回去后,我要把這寫學(xué)習(xí)成果帶到我的工作中去?!苯?,在“宜賓品酒師職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班”上,來自宜賓某酒企的王中林這樣告訴記者。

4月23日—28日,由四川省釀酒研究所、宜賓市經(jīng)信委共同主辦,宜賓市酒促局承辦的“宜賓白酒品酒師職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班”在長寧縣開班。據(jù)四川省釀酒研究所副所長楊官榮介紹,舉辦這次品酒師培訓(xùn),目的是為提高宜賓品酒師的專業(yè)水平,突破以前師傅帶徒弟的老模式。通過系統(tǒng)專業(yè)化的培訓(xùn),經(jīng)過考試合格后,學(xué)員可以評品酒師等級,同時,主辦方還將頒發(fā)勞動部門頒發(fā)的證書。

據(jù)了解,這次培訓(xùn)主要以實踐和理論相結(jié)合的方式進(jìn)行。楊官榮告訴記者:“培訓(xùn)得到了宜賓眾多酒企的重視和積極參與,前來參加培訓(xùn)的學(xué)員有130多人。而授課教師的"含金量"也比較高,有川大教授、科研單位的技術(shù)專家、國家級的白酒評委等。下一步,還將舉辦辦釀酒師培訓(xùn)班?!?/p>

記者在培訓(xùn)現(xiàn)場看到,參加培訓(xùn)的學(xué)員都全神貫注,格外認(rèn)真。來自重慶的王女士告訴記者,“我們是慕名而來的。四川酒的品質(zhì)在全國來說,是最好的,宜賓更是其中的佼佼者。再加上,宜賓擁有眾多的酒企和得天獨厚的釀酒條件。因此,此次我們公司派了6個人前來參加培訓(xùn),可以與眾多同行一起交流和學(xué)習(xí)。”

據(jù)悉,參加此次培訓(xùn)的來自福建、上海等外地的學(xué)員有20多人。

記者從宜賓市酒促局了解到,近年來,宜賓市委、市政府認(rèn)真貫徹落實省委、省政府打造“中國白酒金三角”戰(zhàn)略部署,堅持高起點規(guī)劃、全方位落實、大手筆推進(jìn),著力打造“中國白酒金三角”核心區(qū),取得明顯成效。宜賓將打造成為世界頂級白酒生產(chǎn)基地。美好藍(lán)圖的實現(xiàn),需要大量優(yōu)秀人才。開展此次培訓(xùn),是落實省委書記劉奇葆關(guān)于宜賓要“打造千億白酒產(chǎn)業(yè)集群”,提供人才支撐的戰(zhàn)略選擇;是宜賓白酒產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勢發(fā)展對人才的客觀需求;是宜賓鞏固中國白酒行業(yè)人才高地的必然需求。據(jù)了解,這次培訓(xùn)主要以實踐和理論相結(jié)合的方式進(jìn)行。楊官榮告訴記者:“培訓(xùn)得到了宜賓眾多酒企的重視和積極參與,前來參加培訓(xùn)的學(xué)員有130多人。而授課教師的"含金量"也比較高,有川大教授、科研單位的技術(shù)專家、國家級的白酒評委等。下一步,還將舉辦辦釀酒師培訓(xùn)班?!?/p>

記者在培訓(xùn)現(xiàn)場看到,參加培訓(xùn)的學(xué)員都全神貫注,格外認(rèn)真。來自重慶的王女士告訴記者,“我們是慕名而來的。四川酒的品質(zhì)在全國來說,是最好的,宜賓更是其中的佼佼者。再加上,宜賓擁有眾多的酒企和得天獨厚的釀酒條件。因此,此次我們公司派了6個人前來參加培訓(xùn),可以與眾多同行一起交流和學(xué)習(xí)?!?/p>

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二

在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識和了解。在參加培訓(xùn)的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細(xì)講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。

培訓(xùn)使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責(zé)重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。

在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),彌補(bǔ)了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實際狀況及自身崗位特點,把所學(xué)的理論知識科學(xué)地運用到實踐中去。

目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們很感到振奮。

透過技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識到要用心、主動地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時,還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。

20xx年12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了20xx年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場的學(xué)員受益匪淺?,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。

透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識了保育員的。

崗位職責(zé)。

道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒愛崗敬業(yè)誠心服務(wù)善于溝通勤奮好學(xué)鉆研業(yè)務(wù)的精神,更就應(yīng)具備耐心細(xì)致意志堅強(qiáng)良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識體系教育意識和教育潛力熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻(xiàn)自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。

我們要時刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。

培訓(xùn)工作總結(jié)。

為了更好的服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度上級部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),今年我們在上級部門授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,用心進(jìn)行培訓(xùn)宣傳,精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。校園招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作狀況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)的主要工作與措施。

(一)用心爭取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。

職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖耍覀兏鶕?jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。校園在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨**職業(yè)中專校園陽光培訓(xùn)工程點”,由校園校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強(qiáng)有力的組織保證。

(二)摸清狀況,開展宣傳,落實工作。

置工作,安置率100%。目前校園就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤調(diào)查狀況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。

(三)精心組織實施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。

作獲得企業(yè)和社會的一致認(rèn)可。因此,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率到達(dá)了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)狀況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。

二、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績。

(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:

1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補(bǔ)貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人。

2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),擴(kuò)大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要好處。

3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,用心面向市場,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。

4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課資料為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。

5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們透過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進(jìn)行了摸底登記,并透過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)帶給保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人。

6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,透過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,到達(dá)了預(yù)期的效果。

(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出”。

1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),個性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn),在德泰電子工業(yè)園,氣門,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),目前校園陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托校園培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),免費推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。

2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,幫忙橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。

3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。

(三)、社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員透過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實習(xí)共掙回工資160多萬,培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn)。

三、存在的問題及明年的工作要點。

(一)存在的問題。

知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時間較長,學(xué)習(xí)的資料較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費問題,我們十分遺憾沒有能夠為學(xué)員帶給更加細(xì)致的培訓(xùn)資料。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,帶給具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費用,培訓(xùn)工作開展有必須難度。

(二)今后要做的主要工作。

一是要用心爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用校園現(xiàn)有的招生隊伍,在做好校園招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳到達(dá)全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓(xùn)工作中,無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實訓(xùn))、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟校園的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,以務(wù)實精神切實做好具體工作,用心探索具有臨特色的職教培訓(xùn)新模式,爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃,為臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶給更好的服務(wù)。

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三

在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的技能培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師,各位學(xué)員,大家上午好:。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看,全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì),必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會。xx技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的`,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的50天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實際操作,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點,更好一點。

大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。

最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四

7月17日,教育部等七部委關(guān)于印發(fā)《第二期特殊教育提升計劃(-)》的通知(教基〔2017〕6號文)正式發(fā)布,通知要求“堅持統(tǒng)籌推進(jìn),普特結(jié)合。以普通學(xué)校隨班就讀為主題、以特殊教育學(xué)校為骨干、以送教上門和遠(yuǎn)程教育為補(bǔ)充,全面推進(jìn)融合教育。普通學(xué)校和特殊教育學(xué)校責(zé)任共擔(dān)、資源共享、相互支持?!薄凹訌?qiáng)專業(yè)化特殊教育教師隊伍建設(shè),到20,所有從事特殊教育的專任教師均應(yīng)取得教師資格證,非特殊教育專業(yè)畢業(yè)的教師還應(yīng)經(jīng)過省級教育行政部門組織的.特殊教育專業(yè)培訓(xùn)并考核合格。省一級承擔(dān)特殊教育學(xué)校教師培訓(xùn),縣一級承擔(dān)普通學(xué)校隨班就讀教師、資源教師和送教上門教師培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和時效性?!?/p>

205月1日起施行的《新殘疾人教育條例》第三條明文規(guī)定:殘疾人教育應(yīng)當(dāng)提高教育質(zhì)量,積極推進(jìn)融合教育,根據(jù)殘疾人的殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式,優(yōu)先采取普通教育方式。

為進(jìn)一步夯實和提升我區(qū)特殊教育學(xué)校骨干教師專業(yè)知識技能,促進(jìn)特殊教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,2017年鼓樓區(qū)融合教育專題培訓(xùn)在此舉行開班儀式。

借此機(jī)會,我代表文教體局對培訓(xùn)班的開班表示熱烈祝賀,向全力支持和精心組織本次培訓(xùn)班開辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝!向參加本次培訓(xùn)班的各位老師表示熱烈的歡迎!

截至底,我區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育在校生28725人,其中隨班就讀殘疾學(xué)生60人(其中小學(xué)49人,初中11人);特殊教育學(xué)校1所,在校生112人,送教上門學(xué)生23人;已建有資源教室的1所。據(jù)鼓樓區(qū)殘聯(lián)統(tǒng)計未來三年還將有近100名適齡特殊兒童步入義務(wù)教育學(xué)校就讀,因此推進(jìn)我區(qū)特殊教育融合教育工作尤為迫切,進(jìn)一步提高教師的特教專業(yè)技能尤為重要。

我們通過本次培訓(xùn),更新特殊教育觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),增強(qiáng)現(xiàn)代特殊教育理論素養(yǎng),提高融合教育資源教師的專業(yè)技能水平和實踐能力,掌握現(xiàn)代特殊教育新思想新理念,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高特殊教育教科研水平和專業(yè)技能,努力打造一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有專業(yè)情感、富有愛心和奉獻(xiàn)精神的特殊教育師資隊伍。

在此,對此次培訓(xùn)班的教師提幾點要求:

一、要充分認(rèn)識學(xué)校舉辦培訓(xùn)班的重要意義。

二、要高度重視并積極參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

三、要將參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和促進(jìn)工作緊密結(jié)合起來。

四、要從思想上有新的認(rèn)識和提高。

希望大家能夠?qū)W有所得,學(xué)有所用,將理論知識貫徹落實到今后的實際融合教育工作中。

最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!同時也祝各位老師學(xué)習(xí)愉快,身體健康,萬事如意!

職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五

為了加強(qiáng)臨床教學(xué)與實踐相結(jié)合,今年12月底護(hù)理學(xué)院派我前往參加“臨床護(hù)理教育教學(xué)技巧培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為12月23日至12月25日。此次培訓(xùn)班系統(tǒng)介紹了目前較為實用的臨床護(hù)理教學(xué)方法,如模擬教學(xué)、見習(xí)與實習(xí)計劃的制定、pbl(以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí))教學(xué)法等。與此同時,培訓(xùn)課程專門為我們提供了大量的案例和視頻,雖然只有短短三天時間的學(xué)習(xí),但感覺收獲頗豐,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會匯報如下:

一、課程設(shè)置合理,教學(xué)內(nèi)容豐富。

本次授課時間共三天,但是安排了許多知名專家和教授前來授課。授課教師有:首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院的張琰、李作兵、孫長怡主任,首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院的王艷玲教授,協(xié)和醫(yī)院張曉靜教授,首都醫(yī)科大學(xué)附屬友誼醫(yī)院李惠娥教授等。主要針對臨床護(hù)理教學(xué)設(shè)置了臨床小講課,臨床實習(xí)計劃的制定與落實,護(hù)患關(guān)系的溝通,模擬教學(xué),pbl(以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí))教學(xué)等課程臨床技能培訓(xùn)心得體會臨床技能培訓(xùn)心得體會。教學(xué)內(nèi)容豐富生動,除了聆聽知名教授講課之外,還專門為我們提供了大量案例及視頻,這對我們臨床教學(xué)老師有很大的幫助。

二、臨床實習(xí)與見習(xí)的重要性。

針對不同層次的學(xué)生分別實施pbl+lbl和pbl+cbl教學(xué)方法,使學(xué)生圓滿完成實習(xí)大綱要求的內(nèi)容。張琰老師和李惠娥老師講解的實習(xí)計劃是根據(jù)學(xué)校的各學(xué)科護(hù)理教學(xué)提供教學(xué)重點而制定的,這就提示我們老師應(yīng)該按照教學(xué)大綱將需要掌握的內(nèi)容仔細(xì)講解,深度分析,反復(fù)練習(xí),才能使我們的學(xué)生能更快更好地適應(yīng)臨床護(hù)理工作環(huán)境,提高學(xué)生臨床反應(yīng)及判斷能力,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高臨床技能培訓(xùn)心得體會心得體會。

三、模擬教學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢。

模擬醫(yī)學(xué)教育是指利用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)出模擬病人和模擬臨床場景,代替真實病人進(jìn)行臨床教學(xué)和實踐的教育方法,是目前全球范圍內(nèi)所有醫(yī)學(xué)院校在校學(xué)生教育及畢業(yè)后繼續(xù)教育的最熱門話題之一。模擬教學(xué)可以鍛煉操作技術(shù)、培養(yǎng)綜合思維、強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作,能豐富教學(xué)手段和內(nèi)容,也可以通過模擬教具進(jìn)行考核,模擬教學(xué)的優(yōu)點很多,包括可以重復(fù)操作,允許出錯,操作過程可控制,記錄回放提示錯誤步驟,可靈活安排操作對象,針對不同層次學(xué)生可調(diào)節(jié)操作難度,可完成不同病例的學(xué)習(xí),最大的好處是沒有風(fēng)險。我們學(xué)校也購置了大量的模擬教具,老師們要合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)在模擬教具進(jìn)行不同的護(hù)理操作,針對錯誤做出分析,是學(xué)生明白錯在何處,如何改正,使我們的學(xué)生技能更加熟練,能學(xué)會應(yīng)對各種意外的發(fā)生。

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