讀后感是對讀書體驗的總結(jié)和反思，可以促使讀者更深入地理解和感悟書中的意義。那么，如何寫一篇有趣且有深度的讀后感呢？首先，要仔細閱讀作品，把握作者的觀點和核心思想；其次，用自己的語言描述作品的情節(jié)和人物，可以適當引用片段來支持觀點；最后，結(jié)合自己的感受和思考，表達對作品的評價和反思。只有這樣才能寫出一篇較為完美的讀后感。以下是一些優(yōu)秀讀后感的片段，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。
小英雄雨來讀后感級篇一
回望經(jīng)濟，想想過去，一件新衣是孩子們永久的期盼，在肚子都吃不飽的那個年代，漂亮新衣服算是奢侈品了，“新老大，舊老二，縫縫補補給老三”。過去一碗米飯是一戶人家?guī)滋斓目诩Z。一間簡窄的茅草房便是安居的地方，吃一串糖葫蘆算是過節(jié)。而現(xiàn)在，剛生下的孩子都有好幾套漂亮的新衣服、小床、學步車。如今肯德基、麥當勞是孩子們的最愛，現(xiàn)在的.孩子不是名牌的服裝還不要。大魚大肉不算奢侈，幾乎是人們?nèi)粘１泔?，現(xiàn)在高樓大廈拔地而起，與以前的草房那是根本沒法比。
回望教育，從前文盲，半文盲基本普及；科技方面，連火柴，煤油都生產(chǎn)不了。體育方面也常被人笑“東亞病夫”。而現(xiàn)如今，基本掃除青壯年文盲，基礎教育、職業(yè)教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。從“科技窮國”到“兩彈一星”，載人航天的成功，現(xiàn)在我們已不再是“東亞病夫”而是舉辦盛會的東道主。
2008年5月12日，一個令人銘記日子。四川汶川地震，使我們失去了許多同胞，三天的舉國哀悼、山河同悲。莊嚴，凝重的國殉氣氛，感染著每個中國人，炎黃子孫心連心，手拉手，表達同一心聲：送別逝者，凝聚力量，抗震救災，重建家園。
2008年8月我國又成功舉辦了奧運會，從此中國人民強大了！
我們作為中華民族的兒女，我們應發(fā)揚吃苦耐勞偉大精神。捍衛(wèi)我們的國家，發(fā)展我們的國家，推動我們國家，使中國在世界上留下光輝燦爛的足跡！
努力吧！為是中國人而自豪！為是中國人而喝彩！
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小英雄雨來讀后感級篇二
炎炎夏日，頭頂太陽，我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!
在涼風習習的圖書館內(nèi)，我悠閑的翻閱著，每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼，正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著，是《英雄人物》，我一激動，我尋找了很久，因為這真是我所尋找的中國夢，夢之根!
我對鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深，那是一個封建的年代，7歲的小秋瑾，被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引，她倚門觀望，一時竟挪不開腳步，教書先生看她如此強烈的求知欲望，便心生憐愛，教她識字。
秋瑾很珍惜來之不易的機會，異?？炭?，沒幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲，她就學會了填詞作詩，還擅長騎馬，打拳，擊劍，是個文武雙全的“名門閨秀”，然而，秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當時，婦女身上套著許多封建枷鎖，尤其是像秋瑾這樣的官宦人家，封建意識更加濃厚，父母不肯放秋瑾融入社會，參加活動，只是讓她做好閨閣小姐，這與秋瑾日漸清晰的革命意識相違背，于是，她不顧家庭的反對，毅然投身革命浪潮中，為了民族，也為自己，奉獻了年輕的生命。
小英雄雨來讀后感級篇三
在短短的五天多時間便奪去了三萬余條鮮活的生命。大災大難方顯大仁大義，危難之時給我們留下無數(shù)感動。在這場自然災難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。但是，我今天想說的是和我一樣從事著太陽底下最光輝職業(yè)的－－人民教師。
聚源中學，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學……在四川汶川地震中，受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過后，關愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
他們在那最危難的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護師尊，鑄就了師魂。
5月12日下午，四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學24歲的教師茍曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學們，趕快跑！”幾乎同時，他沖到陽臺上，大聲呼叫其他班的老師和學生。
學校其他教師和村民立即實施救援?？吹接腥藴蕚浒嶙约荷砩系拇u塊和混凝土，茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……恐怕……不行了，快……快……救學生?！彼D難地用手指著頂樓說：“上面……還有學生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚，5月12日回到學校上課。當日下午，茍曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限，茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢過重，茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
抗災中讓人感動的故事，催人淚下的場景很多。不同的是因為他們用鮮血和生命，又一次向世人宣誓人民教師這個職業(yè)的神圣。汶川等地的老師，你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。所有為保護學生而獻身的老師們，一路走好，在去往天國的路上我們在為你祈禱！你們的遺留下的精神也將會永垂不朽！
小英雄雨來讀后感級篇四
我從來沒想到過這樣一個問題，什么是英雄？我總是覺得，英雄是必須擁有超能力的，而且，英雄必須要拯救世界，這樣的才能算是英雄。可是，但我翻開這本書、讀這本書的時候，我才越來越感覺到，其實，英雄也沒什么，英雄就是有一顆愿意幫助人民的心，英雄就在我們這個小小的江城里。
我覺得，在這本《城市英雄》里，我覺得最感動的還是英雄特警——譚紀雄。
記得那一次，我在報紙上、電視上看到了同一條消息：武漢大學行政樓內(nèi)發(fā)生一起持槍劫持人質(zhì)事件。譚紀雄和戰(zhàn)友聞警即動，火速趕赴現(xiàn)場參與戰(zhàn)斗。針對歹徒揚言隨時殺害人質(zhì)的`情況，下午2時40分，為確保人質(zhì)安全，現(xiàn)場指揮部決定尋機實施營救人質(zhì)行動。譚紀雄主動請戰(zhàn)，化裝送飯人進入現(xiàn)場，瞅準時機，奮不顧身撲向持槍歹徒，為安全解救人質(zhì)贏得寶貴時機。但此時窮兇極惡的歹徒扣動扳機，將譚紀雄頭部擊傷，設伏在外的特警隊員聞聲沖入室內(nèi)，果斷開槍將歹徒擊斃。譚紀雄被迅速送往醫(yī)院搶救。我現(xiàn)在想想都覺得很害怕，冒著被打死的危險，卻要奮不顧身的為了人民的利益而奮斗在危機第一線，而且，頭部還中了子彈，如果說那個人是我，我一定會打退堂鼓的，這么危險?。∥矣X得，我還特別佩服《城市英雄》里的一個人：農(nóng)民工——管春喜。
當時，有一名小偷溜進了管春喜樓下的家庭，準備盜取錢財，可是被管春喜發(fā)現(xiàn)了，他忙追出去，小偷發(fā)現(xiàn)了，于是就拿起菜刀，可是，管春喜在小偷不注意的時候把他手上的菜刀打了下來，把小偷按著，誰知，小偷，從身上又拿起了一把長達20厘米的匕首，往管春喜身上拿起刀就往管春喜身上捅了9下！此時，管春喜還是堅決緊緊捏著小偷的衣服！可是小偷脫了衣服就逃跑了，而管春喜也因為失血過多而暈倒了。旁邊的人緊急撥通了“110”，后來醫(yī)生給管春喜縫49針才好。
小英雄雨來讀后感級篇五
英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn)，還因為他們能在平凡的生活中嚴格要求自己。
在這本書中，有這樣一個人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因為他做的事情再普通不過，普通的'讓很多人都忽略了。說他偉大，是因為他做了很多其他人都忽略了的東西，他的道德高度沒有幾個人能夠達到，在科技發(fā)達的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候，有太多太多的事情令我感動。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報國的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上，只要是為了人民。我也。
做一個為人民服務的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠為后繼者導航!
小英雄雨來讀后感級篇六
暑假里，我看了《革命英雄的故事》這本書，書中描寫了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱，灑熱血。
被捕之后，面對敵人的威逼利誘，嚴刑拷打，面色不改，寧死不屈。
這些英雄人物中，最讓我感動的是堅貞不屈，傲骨凌霜的江竹筠。
小說《紅巖》中江姐的原型就是她。
江竹筠十歲的時候就到襪廠當了童工，后來到一所學校邊工邊讀，抗日戰(zhàn)爭暴發(fā)后，就積極參加抗日救亡活動。
1948年春，她的丈夫被國民政府反動派殺害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出賣而被捕。
在一次審訊中，特務拿來一把特制的四棱筷子，用力夾在江竹筠的幾個手指間。
大汗淋漓，疼痛難忍的.江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手，殺我的頭，要我說出組織，永遠辦不到!”幾天后，江竹筠傷口未愈，特務分子又用竹筷子猛夾她的手指，看她還是不說，就殘酷地把竹簽子釘進她的指尖，竹簽撕裂著血肉，可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過去。
為了讓江姐開口。
國民政府軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑，簡直到了慘絕人寰的地步，江姐被折磨的皮開肉綻，但她堅貞不屈，正義凜然，關鍵時刻守住了黨的機密。
1949年11月14日，在重慶即將解放前夕，江竹筠被特務殺害于渣滓洞監(jiān)獄，年僅29歲。
看到這里，我的心情久久不能平靜。
想到現(xiàn)實生活中，我們面臨困難，總是沒有足夠的勇氣，畏縮不前;面對誘惑，又意志不夠堅定，犯下了種種錯誤。
我們都應該向這位英雄“江姐”學習，什么事都要堅持，不能放棄。
今天，我讀了《英雄中國》我感到了我國一步步走向繁榮富強。
我們中華民族千百年來的歷史，光輝且燦爛。
千百年來，我們民族薪火相傳，代代中華兒女始終弘揚民族精神。
在博大情深、源源流長的中華文明里，我們前進著。
井岡山精神、延安精神、西柏坡精神，讓我們記住革命先烈拋頭顱灑熱血的精神才換來了我們今天的好生活。
無數(shù)中華民族的優(yōu)秀兒女用他們的青春、智慧乃至生命詮釋著不同歷史時期民族精神的深刻含義。
這些千百年來積累的民族精神不僅是民族告別落后，走向文明進步的強大動力，而且是維護中華民族穩(wěn)定和發(fā)展的強大支柱。
偉大的民族孕育著我們偉大的祖國將成為民族發(fā)展的動力。
我們應該發(fā)揚這種偉大的民族精神，讓我們繼續(xù)弘揚民族精神，奮發(fā)向上，使我們祖國永遠生機勃勃。
當我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。
他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因為他深知，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>
邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當一切準備就緒，正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。
越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。
當敵人快要進入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。
就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動!埋伏成功了，勝利的果實是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
讓我們一起向革命烈士學習吧!
小英雄雨來讀后感級篇七
今天我看完了一本又好看又感動的書，名字叫《草原英雄小姐妹》。這本書主要講的是11歲的姐姐龍梅和9歲的妹妹玉榮在大草原上的真實故事。故事里的大概情節(jié)是這樣的：龍梅和玉榮是一對在草原上放羊的小姐妹，她們性格開朗、活潑好動。她們幸?？鞓返纳钤谝煌麩o邊的大草原上?？墒窃谝惶旆叛蛑?，下起了暴風雪，她們倆為了保護羊群不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)。龍梅失去了大腳指，而玉榮失去了雙腳。她們倆完全可以只顧自己的.命名而放棄羊群自己跑回家去，可是為了不丟掉一只羊，她們沒有這樣做。這本書感動了我，她們是在保護祖國媽媽的財產(chǎn)安全，不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)??！在剛建國時國家還比較貧窮，這樣一群羊是很大的一筆財產(chǎn)。同學們讓我們好好學習草原英雄小姐妹保護國家財產(chǎn)安全的精神吧。從小事做起，從一點一滴做起，讓我們的家園更美麗，國家更加繁榮富強。????????徐晨露
小英雄雨來讀后感級篇八
項羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。
但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
在鉅鹿，面對秦軍，是他率領江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書從未有過這樣真實的感覺，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。
鉅鹿是他的一個起點，那時起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶，亡秦必楚?！钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應驗。
面對危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項羽為人們所立的榜樣。
四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預言著傳奇的隕滅，但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華，只是這個終點注定成為楚人的遺憾。
霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長，四面楚歌，重重之圍，項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍，也只有項羽才有這份膽氣。
二十八騎的東城決戰(zhàn)，盡顯英雄霸氣，這是只有他才有的自負，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣，若非如此，那一天的夕陽也必將是血染的。
烏江自刎，項羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。
小英雄雨來讀后感級篇九
讀完了這個故事，我首先想到了齊心協(xié)力、團結(jié)合作、舍己為人等美好的品質(zhì)。由此我想到了我們?nèi)祟惷鎸碾y時所做的一切。的汶川特大地震，全體的救援人員他們舍死忘生、齊心協(xié)力的救援畫面至今仍印在我心里。跟我們?nèi)祟惖捏w型相比，螞蟻是多么渺小啊，可是身體渺小的它們精神卻也是那么的高尚可貴。
除了勇敢和團結(jié)協(xié)力，我還佩服它們的臨危不懼，我想如果我遇到了災難我肯定會不知所措的。然而小螞蟻卻那么的鎮(zhèn)靜能在短短的瞬間做出如此的抉擇，這可貴的一點真值得我們學習，我希望我們能要向那群勇敢的螞蟻一樣，擁有著它們頑強不屈的精神，去做一個臨危不懼，勇敢的好孩子。
小英雄雨來讀后感級篇十
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復雜，但是哲理卻異常深刻。
編導創(chuàng)作意圖很鮮明，他將“無名”與“英雄”連接在一起，將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中，對立兩級相互轉(zhuǎn)化著，尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄，那是需要付出多大勇氣的啊！要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的??！
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而，就在那短短一瞬間，飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變，產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影，將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人，最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
現(xiàn)在是一個缺乏英雄的時代，隨處可以看見沒有信心的人，在呼喚英雄的時代，影片來了個大逆轉(zhuǎn)，英雄已經(jīng)沒有了雄心，沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨，個人私怨都是那么渺小，在這簡單的“天下”二字里，卻蘊藏了廣博的內(nèi)涵，小到單位，大到國家，再延伸至宇宙空間。
作為一個無名之人，當我在追尋一個自身無法實現(xiàn)的目標之時，達到一定高度之后，學會放棄，便是一種明智的選擇！
小英雄雨來讀后感級篇十一
1.
在5月12日四川大地震發(fā)生的時候，那位小英雄—林浩，年僅9歲的小男孩成為了讓我們仰慕的小英雄。 在電視上，我不僅僅一次看見了他，他那天真無邪的笑容是讓人無法抹去的記憶。一次報導上他向記者描述了當時的情景:在地震發(fā)生時他和同學們都在往外跑，但他被板子砸倒在地上。當時石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學的哭聲。林浩就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最后一首《大中國》唱完后，女同學不哭了。一段時間后，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由于個子小，他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。林浩當時說：我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。爬出來，我看到一個女同學昏倒在走廊上，就把她背出去了。背出去交給校長，校長又把她交給她的媽媽背走了。后來我又爬回去，又把另外一個男同學背出來交給校長，他也被父母背走了?！绷趾飘敃r說的話把我深深地打動了，還有一段情景把我打動了。 當時記者問他：“你為什么救別人。”他回答道：“因為我是班長!” 記者又問：“如果你不是班長，那你還會去 救別人嗎?”林浩鎮(zhèn)定地回答：“會!” 他與記者的對話讓我深深地感動了，他是那么無私，他擁有一顆善良、純潔、友愛的心! 林浩，不，小英雄，你是我們的好榜樣!
2.
今年暑假，學校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國?！边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的'舉動令我深深地感動......
“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
在現(xiàn)實中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢? 在他挪那口大缸時, 盡管很費力，可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是實事造英雄?？磥硪粋€人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應勇敢面對。通讀全文，感覺雨來在學校里學的那點東西往往多出我在學校的東西，因為他學到心里，落在行動上了。我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前!
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。
小英雄雨來讀后感級篇十二
在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。
書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn)，個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領著爆破組，一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會兒，敵人開始了猛烈的進攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強的邱少云當然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o念他，在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細細品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅強，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠大的理想，長大一定要為國家多做貢獻”。
隨著時間的流逝，有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應該經(jīng)常細細回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學好知識，做一個對祖國有用的人。
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小英雄雨來讀后感級篇十三
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的，400字。
王二小是一名兒童團員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，他們看見了王二小在山上放牛，便把他叫來，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會有你們好受的.。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當四面八方響起了槍聲時，敵人這才知道上當受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木，映紅了天。
我知道還有許多這樣的英雄人物，有董存瑞炸碉堡；小兵張嘎；······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得，我們在這和平的時代，條件有這么好，真幸福！
我們要好好學習，要學他們機智勇敢，不要在困難面前低頭。要學會用智慧戰(zhàn)勝困難，長大后把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛。
小英雄雨來讀后感級篇十四
今天，我懷著激動的心情讀完了《英雄中國》這本書，讓我更加熱愛我的祖國。
在《英雄中國》這本書里，清清楚楚地記載著新中國從成立到現(xiàn)在近６０時間里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，走過的是一條不平凡的路。
１９４９年，舊中國遺留下來的是貧窮落后，如今，全國人民已經(jīng)溫飽。６０年來，中國人民取得了一個又一個勝利，衛(wèi)星環(huán)繞著地球飛翔；巨輪穿行五大洲四大洋；三峽大壩建成；青藏鐵路通車；機場、港口一派繁忙。這些全都是靠千千萬萬個中國人的努力得來的，沒有他們的付出，就沒有我們的今天。
２００８年是不平凡的一年，地震撕開了汶川的大地，我們經(jīng)歷了悲痛，但災后有為大為，讓我們看到了民族精神的凝聚和弘揚。我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災第一線，我們的人民子弟兵在２４小時內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心，眾志成城，這一刻，見證了民族的堅強，中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力，有信心，面對一切困難，我們對未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛，我們又迎來了百年奧運，我們收獲了喜悅，我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏，成功地奪得了５１枚金牌。這，再一次證明了什么叫——英雄中國！
我為生在這個國家而感到榮幸！我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時間，努力學習。學好了本領，把我們的民族精神發(fā)揚光大，使這個古老的民族永遠煥發(fā)著勃勃生機！
小英雄雨來讀后感級篇十五
中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國英雄，他們的愛國事跡，讓我們深深感動。
我曾看到過一篇文章——《抗日英雄趙一曼》，讀后心中有一種難以言表的激動。文章中，趙一曼擔任東北人民革命第三軍第一師第二團政委。在一次戰(zhàn)斗中，他不幸被俘，兇惡的敵人妄圖想從趙一曼口中得到消息，但趙一曼寧死不屈，敵人暴跳如雷，趙一曼忍受了一次又一次的酷刑，但她不曾屈服和動搖。1936年8月2日抗日英雄趙一曼，永遠的離開了我們，年僅三十一歲。趙一曼這個名字深深的烙在了我的心中。
他為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血充分體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷，我今后也要向她學習。
小英雄雨來讀后感級篇十六
我從小就很羨慕解放軍叔叔，我喜歡他們那一身綠色的軍裝，威武的形象總浮此刻我眼前。有一個英雄雖然已經(jīng)離開我們很多年，但我始終不能把他忘懷。
他出生在一個貧窮的家庭里，小小年紀父母相繼去世，但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫忙了無數(shù)需要的人；他以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水；他不貪圖安逸，執(zhí)意來到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。
盡管你已經(jīng)離開了我們幾十年，可我總能看見你的身影，那是你無數(shù)的化身，在工廠、在鄉(xiāng)村、在學校、在軍營，當無助的老人露出笑臉，充滿感激的叫您一聲雷鋒，還有什么禮物比這更貴重，也許無須更多的語言贊美，無須美妙的旋律來歌頌，僅僅因為兩個字--雷鋒。
小英雄雨來讀后感級篇十七
我在上小學一年級時就買了一本《英雄人物》，我雖然已經(jīng)看了數(shù)遍，但百看不厭。鄭成功收復臺灣，林則徐虎門銷煙，秋瑾面對敵人的屠刀，含笑英勇就義，舍身炸碉堡的董存瑞……，一個個英雄人物故事激勵著我奮發(fā)圖強、茁壯成長。
我特別對其中一個英雄人物——岳飛感受最深。小時候就聽媽媽講過關于岳飛的故事，知道了他背上刺了“精忠報國”四個大字，那時候，我就想長大了像他一樣，為國家貢獻一份光和熱，而如今，當我讀完《英雄人物》關于岳飛的故事后，我徹底了解了這位我以前崇拜而且將來更加崇拜的英雄人物。書中介紹了他參加了大大小小上百場戰(zhàn)爭，威武勇猛，令我五體投地，特別是他的一首氣壯山河、傳誦千古的《滿江紅》，讓我感觸極深，為之振奮。“……莫等閑、白了少年頭，空悲切……”這首詞是岳飛率軍再次北上，大有一舉收復中原之勢，但此時的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍撤回鄂州。他痛感坐失良機，收復失地的志向無法實現(xiàn)，在郁悶中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》，后被奸人秦檜陷害而死。表現(xiàn)了岳飛大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義激情。
一本好書，了解一段歷史;一個英雄人物，激勵華夏兒女;一份善舉，感動一片社會;一份關愛，改變?nèi)说囊簧Ｎ蚁嘈?，在英雄人物的感召下，當今社會會涌現(xiàn)出更多的感人事跡。前段時間，從報上看到最美司機吳斌、最美女教師張麗莉等，他們在生死關頭，時刻想著他人，反映了他們崇高的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神，整個世界仿佛在沸騰，無不被他們的事跡感動。
我要把岳飛那種精忠報國、死而后已的精神化作我學習的動力，我要為自己的祖國繁榮昌盛努力學習。
小英雄雨來讀后感級篇十八
《蟻國英雄》一書講的是：一群螞蟻被大火困在一個土丘上，它們抱成一團，沖出了火海，滾進了小河中，最終大部分螞蟻得救了。
當我讀到“外層不斷發(fā)出被燒焦的聲音，蟻球卻不見縮小”這句時，我深受感動。外層螞蟻為了群體的生存，犧牲了自己，給其它螞蟻帶來了生的希望，這一場景是多么壯觀啊！在災難來臨的'那一刻，這些弱小者并沒有坐著等死，而是寧愿犧牲自己，為其他同伴開出一條生的道路。
“外層螞蟻的肝和膽不斷被燒毀”這句也是何等的神圣啊！弱小的螞蟻在災難到來的時刻團結(jié)一心，抱成一各蟻球沖出火海，災難在它們眼中霎時變得渺小了。如果沒有抱成團的智慧和犧牲自己、拯救別人的精神，蟻群將會全軍覆沒。我們中國人民不也像螞蟻一樣，在面臨災難的那一刻，抱成一團，團結(jié)一心地面對災難嗎？讀到這里，我不由得想起了我們生活中的英雄。那些解放軍叔叔，他們雖然犧牲可，可他們的毅力激勵著我們要團結(jié)一致。
大家都了解食人蟻吧！它們是極可怕的螞蟻，它們通常以幾百只，幾千只甚至上萬只一起出去覓食，一只死羊也只需要幾分鐘搞定。一根牙簽好折斷，但一捆牙簽就很難折斷。這些強大的力量都來自團結(jié)。
讓我們向螞蟻英雄學習，團結(jié)一致奉獻自己。
小英雄雨來讀后感級篇十九
暑假里，我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學語文必讀書目的多部經(jīng)典作品，由上海大學出版社出版，主編是：鐘書。
讀完這本書，令我感慨萬千，看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報國》這篇文章時，令我非常感動。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領，也是一位杰出的民族英雄。公元11，岳飛在河南湯陰的一個農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時候不僅勤勞能干，還非常好學，在非常艱苦的環(huán)境下，就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關的書籍。除了愛看書，岳飛還喜歡練武。還跟當?shù)匾幻忻奈湫g師傅學習，因此劍術非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大，十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年，北方的金國出兵攻打宋國，燒殺搶掠，給老百姓帶來了重大的災難。這時，宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍，抗擊敵人。臨行前，岳飛的母親握著鋼針，在他的背后刺了“精忠報國”四個大字，以此來支持和提醒兒子。參軍以后，由于岳飛的勇敢和才智，他受到了將領的賞識，經(jīng)常被派出去獨立執(zhí)行任務。有一次，岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后，選定在一個深夜，只帶了四名騎兵，出其不意地闖入土匪窩，收服了一百三十多民土匪，并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊，帶領他們抗金。由于岳飛的軍隊紀律嚴明，從不侵犯老百姓，所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟?。岳飛帶領的岳家軍作戰(zhàn)勇敢，多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大，人數(shù)也越來越多，達到四萬多人。以后，這支軍隊在牛頭山、愛華山等幾個戰(zhàn)役中，取得了輝煌的戰(zhàn)果，令金兵一聽到岳家軍就聞風喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害，背負莫須有的罪名，屈死于**亭，時年只有三十九歲。
我讀完這本書，被書中的多位英雄人物所感動。我覺得，現(xiàn)在我們所處得社會和諧，不像以前的戰(zhàn)爭年代，更不像古時候一樣?，F(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化，現(xiàn)在科技發(fā)達了，許多東西都是電子化了，人們也一步一步探索科技領域的奧秘來強大自己的國家。但是，這些英雄人物故事的精神是我們必須學習的，學習他們的愛國精神、更要付出實際行動，好好學習，天天向上，是我們每一位小學生應該做的事情。只有多學習科學文化知識，用知識來豐富自己的頭腦，學以致用，長大后建設好我們的國家，保護好我們的國家。
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