以微笑為題的國(guó)旗下演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:26:05
以微笑為題的國(guó)旗下演講稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:26:05     小編:GZ才子

演講稿的開(kāi)始部分應(yīng)該能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的修飾詞和長(zhǎng)句子,以免影響理解和記憶。每一篇成功的演講稿背后都有作者的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,從中我們可以汲取到許多有益的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《寄語(yǔ)新學(xué)期》。

冬去春來(lái),20xx年的春天翩然而至,我們迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期,新學(xué)期的目標(biāo)即是我們新的征途的開(kāi)始。回首往昔猶如昨天,我們不禁感慨時(shí)光如水,歲月如梭.也許昨天你擁有輝煌,但那已成為心中一段甜蜜的回憶,也許昨天你遇到坎坷,但那已成為腮邊一道風(fēng)干的淚痕。同學(xué)們,忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只需要將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。放眼新學(xué)期,展望未來(lái),前方風(fēng)景正好。

有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時(shí),一頭獅子同樣在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而我們?nèi)耍龅木褪菉^斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

高三的莘莘學(xué)子們?nèi)諒?fù)一日地埋頭于題海中,沉浸在寂寞里,歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,只為了心中不變的夢(mèng)想。高二的學(xué)生正處于承上啟下的關(guān)鍵期。這一時(shí)期是拼搏努力的絕好時(shí)期,也是最容易下滑的時(shí)期,因此必須把握好自己,不管失敗、成功,都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們,需要打好基礎(chǔ),避免浮躁,也需要向高二、高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳統(tǒng),尊師敬長(zhǎng),勤奮節(jié)儉等,做一名合格的齊中學(xué)生。面對(duì)嶄新的學(xué)期,我們要把握現(xiàn)在,展望未來(lái),抓住大好的時(shí)光刻苦鉆研,汲取知識(shí),豐富自己,耐得住誘惑,耐得住挫折,耐得住寂寞。終有一天,當(dāng)你已踏上成功的殿堂再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。

正值母校六十年華誕和六十年國(guó)慶,我們優(yōu)異的成績(jī)與巨大的進(jìn)步就是回報(bào)母校和祖國(guó)的最好方式。珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們的壯麗人生。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話(huà)說(shuō)的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。所以先簡(jiǎn)單做一下自我介紹,我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽(yáng)光是我的名片。今天我演講的題目是:“無(wú)悔選擇,放夢(mèng)青春?!?/p>

皎皎月光,我選擇最柔和的;艷艷紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛(ài)!

當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起,我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn),新的征程,新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院,選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始!

選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專(zhuān)業(yè),就應(yīng)讓青春之花綻放!

我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無(wú)悔!

我來(lái)自外省,記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是,“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上,為何偏偏跑到這來(lái)?”因?yàn)檫@是我自己選擇的,所以我來(lái)了!事實(shí)上,家里人曾勸我去復(fù)讀,說(shuō)“復(fù)讀一年,不說(shuō)一本,上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是,我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí),本省的院校我一個(gè)未報(bào),全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng),我就想出去闖闖!最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學(xué)院,選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無(wú)悔,我熱愛(ài)!

“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)?!斑x擇你所熱愛(ài)的,熱愛(ài)你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué),不論你所在的專(zhuān)業(yè)是不是你所喜歡的專(zhuān)業(yè),既然我們已經(jīng)選擇了,那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧,并通過(guò)自己的努力,使自己過(guò)得更好,走得更遠(yuǎn)!

大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,我不愿四年后留下遺憾,我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學(xué)光陰,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

因?yàn)?,上至?guó)家,民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待,白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人,我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些,源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力,將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!

無(wú)悔選擇,放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且,我熱愛(ài)自己的選擇;同時(shí),我正在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

”是啊,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,很后悔。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。

挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。

漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒(méi)有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的`逃避成了一種習(xí)慣,過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來(lái)了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。

我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說(shuō)它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。

苦思良久依然沒(méi)有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開(kāi)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已,只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō):“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!?/p>

敞開(kāi)心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是微笑。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇四

有誰(shuí)不嘆服達(dá)芬奇筆下“蒙娜麗莎”那永恒的微笑;有誰(shuí)不向往詩(shī)經(jīng)中“美目盼兮,巧笑倩兮”的伊人。如果說(shuō)眼睛是心靈的窗口,那微笑就是靈魂的獨(dú)白。所以,初生嬰兒的第一次微笑才是那么引人注目,陌生異性間的第一次微笑往往會(huì)碰出愛(ài)情的火花。個(gè)人情感的升華離不開(kāi)微笑,現(xiàn)代社會(huì)的人際交往也同樣離不開(kāi)微笑。

那么“微笑”的涵義是什么呢?有人說(shuō)她是一種國(guó)際語(yǔ)言,不用翻譯就能打動(dòng)人們心弦的最好語(yǔ)言,它傳遞著親切、友好、愉快的信息;她也是一種藝術(shù),具有穿透和征服人的能力,表現(xiàn)出特有的自信、一種無(wú)法抵擋的魅力。

微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,它是溝通的開(kāi)端,是人際交往的魔力開(kāi)關(guān),只要你輕輕一笑,就勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言?!拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語(yǔ)言,是服務(wù)工作的潤(rùn)滑劑,也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時(shí)候,它可以代替語(yǔ)言上的歡迎,給客人良好的第一印象。

微笑服務(wù),從心開(kāi)始,是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn),正如一位哲人所說(shuō):“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生,卻給人留下永恒的記憶?!蔽⑿Ψ?wù),是一個(gè)人內(nèi)心真誠(chéng)的外露,它具有難以估量的社會(huì)價(jià)值,可以創(chuàng)造難以估量的財(cái)富;微笑服務(wù)是一股巨大神奇的力量,它可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的社會(huì)效益,使其口碑良好,聲譽(yù)俱佳。事實(shí)上,微笑服務(wù)是后勤管理、服務(wù)和保障工作中一項(xiàng)投資最少,收效最大,事半功倍的措施,是為各個(gè)服務(wù)行業(yè)和服務(wù)單位所重視,所提倡,所應(yīng)用的。

談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有比美國(guó)的希爾頓飯店更為成功的了。當(dāng)年輕氣盛的康納希爾頓已經(jīng)擁有5100萬(wàn)美元的時(shí)候,他得意洋洋地向他的母親報(bào)捷,老太太對(duì)兒子的現(xiàn)有成績(jī)不以為然,但卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出了一條建議:“事實(shí)上你必須把握住比5100萬(wàn)美元更值錢(qián)的東西。除了對(duì)顧客誠(chéng)實(shí)以外,還要想辦法使每一個(gè)住進(jìn)希爾頓飯店的人住過(guò)了還想再來(lái)。你要想出一種簡(jiǎn)單、容易、不花本錢(qián)而行之久遠(yuǎn)的辦法去吸引顧客,這樣你的飯店才有前途?!毕栴D冥思苦想了很久,才終于悟出了母親所指的那種辦法是什么,那就是微笑服務(wù)。從此以后,希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽(yáng)光。在這條高于一切的經(jīng)營(yíng)方針指引下,希爾頓飯店在不到90年的時(shí)間里,從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利潤(rùn)高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時(shí)的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂(lè)的事情莫過(guò)于乘飛機(jī)到世界各國(guó)的希爾頓連鎖飯店視察工作,所有的雇員都知道,他問(wèn)訊你的第一句話(huà)總是那句名言:“你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”

微笑傳遞的寬容,可以拉近心與心之間的距離;。

微笑傳遞的信任,可以讓人感受到你地真誠(chéng);。

微笑是一把神奇的進(jìn)鑰匙,可以打開(kāi)心靈的鑰匙;。

微笑是一種國(guó)際禮儀,能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情修養(yǎng)和魅力;。

微笑是仁愛(ài)的象征,仁德的體現(xiàn),快樂(lè)的源泉,是溝通消費(fèi)者的第一橋梁。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇五

1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,本站小編收集了世界微笑日。

歡迎閱讀。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我問(wèn)問(wèn)大家微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂(yōu),如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話(huà)。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。

每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。

老師們,用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生,對(duì)待自己,對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬,一起走想輝煌的明天,讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)微笑每一天吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話(huà)的題目是:微笑,是最美的語(yǔ)言。

同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以,今天是第66個(gè)“世界微笑日”。

在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時(shí),都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候,見(jiàn)到什么老師,都能微笑著說(shuō)一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系!因?yàn)?,一個(gè)微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí),別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。

同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無(wú)論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn)?,微笑,是最美的語(yǔ)言,它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。

我的講話(huà)完了,謝謝!

俗話(huà)說(shuō)得好:“笑一笑,十年少?!毙?,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。根據(jù)科學(xué)研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂(yōu)慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周?chē)纳象w肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。微笑是人類(lèi)最好的表情、最美的無(wú)聲語(yǔ)言,是無(wú)聲的問(wèn)候,是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。

每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。

大家好!

”是啊,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,很后悔。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。

挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。

漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒(méi)有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣,過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來(lái)了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。

我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說(shuō)它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。

苦思良久依然沒(méi)有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開(kāi)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已,只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō):“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”

敞開(kāi)心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是微笑。

美麗的人生都是一個(gè)美好的開(kāi)端,而美好的開(kāi)端是否如你想像的,是否你擁有的,讓你心滿(mǎn)意足,還是讓你垂頭喪氣。你是否天天都讓你如愿以?xún)?,是否天天都沒(méi)有煩惱的事,那你就成為人人皆知的開(kāi)心果,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì)像某人整天為煩惱的雜事而心煩意亂,展開(kāi)你的心胸,不要像白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。開(kāi)闊你的視野,了解周?chē)l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑的面對(duì)人生,你的生活會(huì)更精彩。

觀察你周?chē)娜?,你?huì)發(fā)現(xiàn),有很多人關(guān)心你,只是他們的行為毫不讓你察覺(jué)世界微笑日的小學(xué)生看圖。

作文。

世界微笑日的小學(xué)生看圖作文。每天上學(xué),老師一個(gè)天使般的微笑為你開(kāi)通未來(lái)的大門(mén)。母親一個(gè)天使般的微笑為你敞開(kāi)心扉。警察叔叔一個(gè)天使般的微笑,讓溫暖流入你的心田,同學(xué)們一個(gè)天使般的微笑,讓你證明友誼的存在。每天都會(huì)發(fā)生不同的事,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,每天都有不同的人去關(guān)心你,只要你細(xì)細(xì)的觀察,細(xì)細(xì)體會(huì)。

總知微笑無(wú)處不在,你不要整天為煩瑣的事而心煩意亂,不要擔(dān)心明天,不要天天怕這怕那的,只要過(guò)好每一天。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇六

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)換一種心態(tài)。正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽(yáng)天。

書(shū)富如海,天外有天,稱(chēng)心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本,深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華。

面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。

同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!

瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們,在陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開(kāi)展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

九九級(jí)四班全體同學(xué)。

二ooo年二月二十八日。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇七

幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予。下面是本站小編整理的以微笑為題的。

歡迎參閱。

母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。

我從呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;我有了過(guò)失,她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一株小樹(shù),我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。

我一天天地在長(zhǎng)大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題?!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了。”我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!”母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說(shuō):“那就好,那就好?!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺(jué)總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫(xiě)在臉上,她微笑著對(duì)我說(shuō):“跌倒了,自己爬起來(lái)。”這句話(huà)伴著我走過(guò)十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。

在陽(yáng)光下,我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光,唯有仰望!

有誰(shuí)不嘆服達(dá)芬奇筆下“蒙娜麗莎”那永恒的微笑;有誰(shuí)不向往詩(shī)經(jīng)中“美目盼兮,巧笑倩兮”的伊人。如果說(shuō)眼睛是心靈的窗口,那微笑就是靈魂的獨(dú)白。所以,初生嬰兒的第一次微笑才是那么引人注目,陌生異性間的第一次微笑往往會(huì)碰出愛(ài)情的火花。個(gè)人情感的升華離不開(kāi)微笑,現(xiàn)代社會(huì)的人際交往也同樣離不開(kāi)微笑。

那么“微笑”的涵義是什么呢?有人說(shuō)她是一種國(guó)際語(yǔ)言,不用翻譯就能打動(dòng)人們心弦的最好語(yǔ)言,它傳遞著親切、友好、愉快的信息;她也是一種藝術(shù),具有穿透和征服人的能力,表現(xiàn)出特有的自信、一種無(wú)法抵擋的魅力。

微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,它是溝通的開(kāi)端,是人際交往的魔力開(kāi)關(guān),只要你輕輕一笑,就勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言?!拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語(yǔ)言,是服務(wù)工作的潤(rùn)滑劑,也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時(shí)候,它可以代替語(yǔ)言上的歡迎,給客人良好的第一印象。

微笑服務(wù),從心開(kāi)始,是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn),正如一位哲人所說(shuō):“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生,卻給人留下永恒的記憶?!蔽⑿Ψ?wù),是一個(gè)人內(nèi)心真誠(chéng)的外露,它具有難以估量的社會(huì)價(jià)值,可以創(chuàng)造難以估量的財(cái)富;微笑服務(wù)是一股巨大神奇的力量,它可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的社會(huì)效益,使其口碑良好,聲譽(yù)俱佳。事實(shí)上,微笑服務(wù)是后勤管理、服務(wù)和保障工作中一項(xiàng)投資最少,收效最大,事半功倍的措施,是為各個(gè)服務(wù)行業(yè)和服務(wù)單位所重視,所提倡,所應(yīng)用的。

談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有比美國(guó)的希爾頓飯店更為成功的了。當(dāng)年輕氣盛的康納希爾頓已經(jīng)擁有5100萬(wàn)美元的時(shí)候,他得意洋洋地向他的母親報(bào)捷,老太太對(duì)兒子的現(xiàn)有成績(jī)不以為然,但卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出了一條建議:“事實(shí)上你必須把握住比5100萬(wàn)美元更值錢(qián)的東西。除了對(duì)顧客誠(chéng)實(shí)以外,還要想辦法使每一個(gè)住進(jìn)希爾頓飯店的人住過(guò)了還想再來(lái)。你要想出一種簡(jiǎn)單、容易、不花本錢(qián)而行之久遠(yuǎn)的辦法去吸引顧客,這樣你的飯店才有前途?!毕栴D冥思苦想了很久,才終于悟出了母親所指的那種辦法是什么,那就是微笑服務(wù)。從此以后,希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽(yáng)光。在這條高于一切的經(jīng)營(yíng)方針指引下,希爾頓飯店在不到90年的時(shí)間里,從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利潤(rùn)高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時(shí)的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂(lè)的事情莫過(guò)于乘飛機(jī)到世界各國(guó)的希爾頓連鎖飯店視察工作,所有的雇員都知道,他問(wèn)訊你的第一句話(huà)總是那句。

名言。

:“你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”

微笑傳遞的寬容,可以拉近心與心之間的距離;。

微笑傳遞的信任,可以讓人感受到你地真誠(chéng);。

微笑是一把神奇的進(jìn)鑰匙,可以打開(kāi)心靈的鑰匙;。

微笑是一種國(guó)際禮儀,能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情修養(yǎng)和魅力;。

微笑是仁愛(ài)的象征,仁德的體現(xiàn),快樂(lè)的源泉,是溝通消費(fèi)者的第一橋梁。

但微笑并不是一件可以隨便做的事情,它是有要求的,如果做得不好,微笑反而會(huì)使人覺(jué)得不適,覺(jué)得虛假。微笑的要求是真誠(chéng)、適度、合時(shí)宜。想要笑得好很容易,只要你是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,就可以自然大方、親切地微笑。請(qǐng)記住,內(nèi)心深處的微笑才能制造明朗而富有人情味的氣氛。

實(shí)踐證明,只有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)顧客、熱愛(ài)自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。同時(shí),實(shí)踐也告訴我們,微笑服務(wù)是人際交往的通行證,它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯,而且也是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑,同時(shí)又是誠(chéng)意與善良的表征和造成對(duì)方愉悅的良藥,最后還是引起興趣、引起好感的溫泉和達(dá)到服務(wù)語(yǔ)言增值增效的強(qiáng)力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂(lè)觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠(chéng)的微笑,不是討好的媚笑;是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,不是暗含譏諷的嘲笑;是輕松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一個(gè)人可以沒(méi)有資產(chǎn),但只要有信心、有微笑,就會(huì)有成功的希望。

微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的展示,更重要的是和服務(wù)對(duì)象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務(wù)并不意味著臉上掛笑,應(yīng)是真誠(chéng)服務(wù)。試想一下,如果一個(gè)服務(wù)人員只會(huì)一味地微笑,卻不知道去真誠(chéng)服務(wù),那么微笑又有什么用呢?因此,微笑服務(wù),最重要的是感情上把旅客當(dāng)親人,當(dāng)朋友,與他們同歡喜,共憂(yōu)傷,成為旅客的知心人。只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,一份真誠(chéng),一個(gè)微笑,就能創(chuàng)造出一份和諧,一份溫馨。

一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,

價(jià)值卻很高;。

給人幸福,

不求回報(bào)。

一個(gè)微笑,僅有幾秒,

縱然素不相識(shí),留下的記憶,十分美好。

沒(méi)有人富,富到對(duì)它不需要;。

也沒(méi)有人窮,窮得給不出一個(gè)微笑。

朋友,微笑吧!在人生的旅途上,微笑,是永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻的護(hù)照。

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!

謝謝大家!

“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁?!痹?shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們。是的無(wú)論在生活中遇到什么困難,都不應(yīng)該氣餒,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。

雨下得再大又怎樣,干脆開(kāi)心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣,干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣,干脆樂(lè)觀去克服。微笑就是樂(lè)觀的象征。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí),也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。

學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無(wú)助時(shí),它給你安慰;懦弱時(shí),它給你勇氣;孤單時(shí),它給你擁抱。

如果成長(zhǎng)的道路是充滿(mǎn)坎坷的路,那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘,那么微笑就是美好的牡丹。如果工作上的失敗是光禿的棗樹(shù),那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。

微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春,能讓人重拾覆滅的自信,能讓人充滿(mǎn)無(wú)限的力量。

我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑,用微笑面對(duì)生活。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:大家好!

笑,人人都會(huì)。微笑您會(huì)嗎,您在工作生活中一樣帶著微笑嗎?感動(dòng)人不必須要用淚水去感染,有的時(shí)候微笑也能讓別人感動(dòng),一個(gè)微笑就能感動(dòng)你的上帝,一個(gè)微笑就能夠產(chǎn)生社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙重好處。

“你這天對(duì)顧客微笑了沒(méi)有?”

微笑著為乘客做些什么,要讓乘客感動(dòng)于你發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多尼意想不到的結(jié)果。微笑是人的天性,是內(nèi)心真誠(chéng)的外露。它豐富了那些理解的人,而又不使給予的人變得貧瘠。他在一剎那間產(chǎn)生,卻給人留下永恒的記憶。它不僅僅縮留意理距離、達(dá)成情感交流的階梯。

我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂(lè)觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠(chéng)的微笑,不是討好的媚笑;是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,不是暗含譏諷的嘲笑;是簡(jiǎn)單自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一個(gè)人能夠沒(méi)有資產(chǎn),但只要有信心、有微笑,就有成功的期望。

微笑是一種力量,在營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,強(qiáng)手林立的這天,要想使自我占有一席之地,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是至關(guān)重要的。而發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,又是其中的關(guān)鍵。談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有比美國(guó)的希爾頓飯店更為成功的了,“希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽(yáng)光。”在這條高于一切的經(jīng)營(yíng)方針指引下,希爾頓飯店在不到90年的時(shí)間里,從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利潤(rùn)高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時(shí)的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂(lè)的事情莫過(guò)于乘飛機(jī)到世界各國(guó)的希爾頓連鎖飯店視察工作。但是所有的雇員都明白,他問(wèn)訊你的第一句話(huà)總是那句名言:“你這天對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”

微笑是一種撫慰,它能夠?qū)λ恕耙恍χ登Ы稹?。如果把這種微笑與友善、熱誠(chéng)的目光、訓(xùn)練有素的舉止自然地融為一體,那實(shí)際上就是一道令他人贊不絕口的“美味佳肴”。他人一見(jiàn)就明白你是樂(lè)意助人,樂(lè)于為他人服務(wù)的。中國(guó)有句老話(huà)叫做“朱唇未啟笑先聞”,其實(shí)從某種好處上講,微笑本身就是語(yǔ)言的一種,或者說(shuō)是語(yǔ)言的添加劑。

微笑服務(wù)能夠使客人產(chǎn)生賓至如歸之感。“笑迎天下客,滿(mǎn)意在我家”,持續(xù)微笑服務(wù)的人,走到哪里都是受歡迎的,誰(shuí)都喜歡同其打交道。微笑著贊揚(yáng)他人使對(duì)方感到你的誠(chéng)心,微笑著批評(píng)他人使對(duì)方感到你的善意,微笑著拒絕他人使對(duì)方體諒你的難處。而不明白微笑服務(wù)的員工使顧客避之猶恐不及。這樣,服務(wù)工作的優(yōu)劣,經(jīng)濟(jì)效益的高低也就自然涇渭分明了。

微笑是對(duì)顧客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現(xiàn)!

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我的演講主題是:初二生地會(huì)考復(fù)習(xí)。

(1)基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ觥Gь^萬(wàn)緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ)?;A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ),還是基礎(chǔ)。

(2)學(xué)文科,要“死”去“活”來(lái)。歷史學(xué)科,有很多需要背誦的東西,人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料,只能“死”記。要靠多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門(mén)機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時(shí),卻要把記往的材料靈活運(yùn)用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活。是謂:“死”去“活”來(lái)。不單學(xué)歷史,學(xué)地理,學(xué)政治,以至學(xué)理化生物,都需要“死”去“活”來(lái)。

(3)“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞。考試要有一個(gè)良好的心態(tài),要有勇氣?!霸囋嚑?zhēng)爭(zhēng)”是一種積骰的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上,都需要情緒飽滿(mǎn)和精神張揚(yáng),而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦?!肮庀脍A的沒(méi)能贏,不想輸?shù)姆吹冠A了”。“想贏”是我們追求的“上限”,不想輸是我們的“下限”?!跋脍A”是需要努因而比較緊張的被動(dòng)的,“不想輸”則是一種守勢(shì)從而比較從容和主動(dòng)。顯然,后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下,往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。

(4)“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái),在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫,使自己不失?!薄H说闹饔^能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。相反相成是一切書(shū)物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古人云:索無(wú)于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,生命搖擺不定,放上它,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里,或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中,所謂的為人之本――“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后,而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。

都說(shuō)祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言,往往是對(duì)自己過(guò)失最本能的掩飾。說(shuō)到這兒不由讓我想起:曾經(jīng)有一位同學(xué),自認(rèn)為聰明,連默寫(xiě)之類(lèi)也動(dòng)歪腦筋,但從未被發(fā)現(xiàn),因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭,可好景不長(zhǎng),終究還是被發(fā)現(xiàn)了,可在證據(jù)面前,他竟然還死活不承認(rèn),怕吃虧。俗話(huà)說(shuō)得好:“占小便宜吃大虧”,知錯(cuò)能改,善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成,說(shuō)謊掩飾只是徒勞的,它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò),從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前,如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了,滿(mǎn)腦子只剩下分,分,分,榮譽(yù)和虛假的光彩,這還有意義嗎?真是枉被稱(chēng)為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅,到了最后不僅害的.是自己,更是顧客,他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種.種行為,到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反,誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快,但更多的是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重,同時(shí)還正確樹(shù)立了誠(chéng)信的理念,培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)已,事事講誠(chéng)信的好少年。

誠(chéng)信是人生存之本,誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙語(yǔ)。勸告那些一不小心入此道者,做人總要有個(gè)底線(xiàn),賺錢(qián)做事也要講個(gè)良心,清清白白,堂堂正正,問(wèn)心無(wú)愧,不好嗎?作為學(xué)生也不例外,反而應(yīng)該做的更好,讓誠(chéng)信陪伴我,也陪伴每一個(gè)人!

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。

我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。

因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。

我微笑著度過(guò)每一天。

每天,我微笑著和同學(xué)們共處。

人與人相遇,其本身就是一種緣。

微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。

笑是人類(lèi)的天性,人人都會(huì)笑。

每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑,會(huì)帶來(lái)一天的好心情。

那么,今天,你有沒(méi)有微笑呢? 親愛(ài)的同學(xué),5月8日,是世界微笑日。

從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開(kāi)始,每年的5月8日,都變得溫馨起來(lái)。

而且,有了這樣一個(gè)特殊的節(jié)日,我們的生活都變得溫馨起來(lái)。

不管你生在哪里,不管你的母語(yǔ)是什么,微笑是人類(lèi)共同的語(yǔ)言,不須翻譯,不會(huì)誤解,一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。

微笑是一種最溫暖最親善的訊息。

父母臉上的微笑,暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵(lì),我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng);朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。

微笑有這么豐富的意味,親愛(ài)的同學(xué),你都讀懂了嗎?

大家好。

我演講的題目是:微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。

俗話(huà)說(shuō),笑一笑,十年少。

說(shuō)的是微笑可以使人心情愉悅,故而可以使人身心健康,因此也更顯年輕。

是的,微笑不僅僅有益于人的身心健康,還在社會(huì)生活中起著不容忽視的重要作用。

微笑是化解人與人之間矛盾的一劑良藥。

現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,人與人之間很容易產(chǎn)生摩擦甚至矛盾。

那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。

微笑不僅僅是一種表情,它更是一種感情。

它是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,是人與人之間和諧相處的法寶,是拉近人與人之間距離的催化劑。

微笑傳遞的是無(wú)限美好的信息。

領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善,可以使你心情舒暢地更加努力地工作;老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),可以使你滿(mǎn)懷信心地更加刻苦地學(xué)習(xí)。

各位老師,同學(xué)們,今天我講話(huà)的話(huà)題是:微笑是一種幸福的力量。

經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見(jiàn),笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。

從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。

世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。

這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)得好:“笑一笑,十年少?!毙Γ巧詈蜕腵重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。

笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂(yōu)慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周?chē)纳象w肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。

研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。

微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,它是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。

譬如,父母的微笑傳遞著慈愛(ài),老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠(chéng),同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。

微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。

微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!

老師們,同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑,請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量! 謝謝大家!

2016小學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全

競(jìng)聘演講稿幽默開(kāi)場(chǎng)白

三分鐘演講稿

競(jìng)聘銷(xiāo)售主管演講稿

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

演講培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十一

生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠(chéng)、溫馨、快樂(lè)。

人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒(méi)有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無(wú)成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無(wú)法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被打倒,失敗表明你要微笑面對(duì)。

失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時(shí),你也會(huì)意識(shí)到,失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。

因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。

巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體會(huì)方法,思考原因,這樣,我們才會(huì)變地成熟,才會(huì)成功。

我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對(duì)失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn),正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”

如何面對(duì)失敗?微笑著面對(duì)失敗,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。

泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣(mài)三明治。一年后,他東山再起。

然而他微笑面對(duì)了失敗,他重生了。

失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死,也可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。如果我們?cè)?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗,那在我們年邁時(shí),我們可以對(duì)自己的子孫后代說(shuō):“我們?cè)?duì)失敗?!?/p>

失敗是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖令人無(wú)奈,但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過(guò)溝坎,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的.鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂(yōu)傷。

微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē)ジ谢車(chē)?,去影響周?chē)钡矫恳粋€(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。

在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,痛苦與坎坷;成功與失敗;幸福與傷心……在遭遇挫折之后,最好的辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

《傅雷家書(shū)》中說(shuō):“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平靜?!蔽覀冎灰诟叱辈贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路,這條路并不是平坦,充滿(mǎn)陽(yáng)光,常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何,只要我們微笑面對(duì),將嘴角輕輕上揚(yáng),就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。

笑對(duì)人生,人,本該如此。心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道,人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲,而游戲的籌碼,就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心?!?/p>

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

今天是9月x號(hào),是我們步入新學(xué)年,新初三的開(kāi)端。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話(huà),那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍??匆幌铝挚系囊簧惚銜?huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功?!笨梢?jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿(mǎn)希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!

實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!

謝謝大家,我的演講完了。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十三

保護(hù)學(xué)生的安全是每一位教師義不容辭的責(zé)任,但學(xué)生也要不斷的提高自我保護(hù)能力。下面是本站小編給大家整理的安全主題的。

僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)習(xí)的樂(lè)土,可是危險(xiǎn)也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落。因此,我們需要銘記,安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

同學(xué)們,你們正處于一生中最精彩、最充滿(mǎn)活力的階段。你們自信、勇敢,敢闖、敢拼,可是就在這樣花樣的年齡,每天有將近一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)榘踩鹿识鵁o(wú)緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有:打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在這里,我向全體同學(xué)提出如下建議:

第一、要有高度的安全意識(shí)。對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)。

第二、要注意交通安全。一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。在學(xué)校食堂就餐,不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒。

第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧,不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。課間操時(shí),上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。

第六、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng),易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,上午好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“立安全意識(shí)樹(shù)文明新風(fēng)”。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此向同學(xué)們提出如下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓?zhuān)皶r(shí)報(bào)告老師。

三、注意運(yùn)動(dòng)安全。

根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車(chē)回家的同學(xué)不要擁擠,等車(chē)停穩(wěn)再有序地上下車(chē),要做到文明坐車(chē)。住校生注意不要乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超員車(chē)、和車(chē)況較差的車(chē)輛。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類(lèi)雜物。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。

同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。今天“國(guó)旗下講話(huà)”的主題是《強(qiáng)化安全意識(shí)建設(shè)平安校園》。從當(dāng)前我校情況看,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我校能按照上級(jí)的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展了各種安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)校小電器安全檢查??偟膩?lái)說(shuō),我們絕大多數(shù)師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施,學(xué)??傮w上是安全穩(wěn)定的,沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題。

當(dāng)然,我們也要清醒地看到,我們?cè)谌粘I罾镞€有不安全的隱患存在。操場(chǎng)地面水泥硬化,如果不注意,很有可能帶來(lái)一定的安全隱患,進(jìn)而影響到我們同學(xué)自身的學(xué)習(xí),也會(huì)影響到學(xué)校的全面建設(shè)。

為確保學(xué)校安全無(wú)事故,切實(shí)給廣大師生提供一個(gè)安全、和諧、健康、純潔的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校希望全體師生進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格要求自己,管好自己,管好自己的年段、班級(jí),不要在安全方面出現(xiàn)大的問(wèn)題。全體師生請(qǐng)把握好以下幾個(gè)方面:一是要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。請(qǐng)大家要高度重視校園安全工作,沒(méi)有安全,就沒(méi)有正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安全工作,人人有責(zé)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,增強(qiáng)大家做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

二是要加強(qiáng)安全常識(shí)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)和我校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

以不斷提高自己的安全防范意識(shí)。特別提醒大家要學(xué)一些交通和消防安全常識(shí)。本周內(nèi)學(xué)校還將組織一次交通安全講座準(zhǔn)備邀請(qǐng)交警大隊(duì)的同志來(lái)學(xué)校給師生作安全教育來(lái)不斷提高大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三是要積極消除安全隱患。學(xué)校各年段、班級(jí)都要?jiǎng)悠饋?lái),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,堅(jiān)決消除各種安全隱患。全體師生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定,妥善保管好自己的錢(qián)包手機(jī)等財(cái)物,教室、宿舍等房間沒(méi)有人在時(shí)要及時(shí)鎖好門(mén)窗,防止發(fā)生意外情況。這里要特別提醒的是,同學(xué)們要妥善保管好自己的錢(qián)包、手表等貴重物品,要注意隨身攜帶,不要隨意放在教室里,防止丟失。住在學(xué)校的同學(xué)有確實(shí)需要外出的要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,不得超假;要嚴(yán)格注意消防安全,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,或是在郊外游玩,都不要隨意玩火,更不能去隨意引燃垃圾。

四是要嚴(yán)格遵守相關(guān)安全法規(guī)。一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,不隨意乘坐摩托車(chē);二要提高安全防范意識(shí),不要相信詐騙電話(huà)及信息,防止上當(dāng)受騙。三要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,不把管制刀具帶進(jìn)校園。另外,同學(xué)們和自己的家長(zhǎng)在進(jìn)出校園時(shí),要積極配合學(xué)校保安的工作。他們的職責(zé)就是嚴(yán)格把好學(xué)校的第一道關(guān),來(lái)確保大家的人身安全,所以,要互相尊重,互相理解,以確保校園安全穩(wěn)定。

謝謝大家。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我叫李__,今天我演講的題目是《愛(ài)心與成長(zhǎng)》。

愛(ài)如人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍。愛(ài)是生命的源泉,在沒(méi)有愛(ài)的荒漠,死神也望而止步。教育沒(méi)有愛(ài)如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有愛(ài)的教育注定是失敗的教育,后進(jìn)生缺少了關(guān)愛(ài),美麗的心靈也會(huì)變得扭曲,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。但是近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。這就要求老師要適時(shí)地向?qū)W生講授法律知識(shí),引導(dǎo)他們邁好人生的第一步。唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“師者傳道、授業(yè)、解惑也”。教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。讓他們從小就明是非、識(shí)善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

我們班有一名學(xué)生叫李__,在我剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí),通過(guò)側(cè)面了解,我得知李__之前,是一個(gè)特別聰明聽(tīng)話(huà)的孩子,并且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,近來(lái)隨著年齡的變大,膽子也變大了,再加上他的父母整天忙于打麻將,從不關(guān)心他的學(xué)習(xí),他有時(shí)連飯也吃不上,父母只是給他錢(qián)讓他自己想吃什么買(mǎi)什么,時(shí)間長(zhǎng)了李__變了,他不但上課搞小動(dòng)作,幾次逃課去網(wǎng)吧,而且還在學(xué)校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向小同學(xué)索要錢(qián)財(cái),嘗試吸煙。了解了這種情況后,我覺(jué)得我應(yīng)該救救這個(gè)可憐的。

于是課余一有時(shí)間,我就主動(dòng)和他談心,給他講做人的道理,“千里之堤,潰于蟻穴”。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà),以后改正會(huì)很難。每次李__聽(tīng)了我的話(huà)后總是滿(mǎn)口答應(yīng),老師我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是收斂幾天后,他就又管不住自己了。他的問(wèn)題常常叫我頭痛、憤怒,我曾發(fā)過(guò)狠,也發(fā)過(guò)恨,怎么辦呢?放手不管了嗎?愛(ài)和責(zé)任告訴我,不能輕言放棄,于是我又一次次把他叫到辦公室里,我們又進(jìn)行了一次又一次的長(zhǎng)談,當(dāng)我問(wèn)他有什么理想時(shí),他說(shuō):“小時(shí)候我一直想當(dāng)一名警察,但是現(xiàn)在什么也不想了,已經(jīng)不可能了”。說(shuō)這句話(huà)時(shí),我看到他的表情顯得很失望,這時(shí)我鼓勵(lì)他說(shuō):“只要你想,沒(méi)有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我一次次的勸說(shuō)終于打動(dòng)了他,漸漸的他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,也懂事了,我對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興,并及時(shí)鼓勵(lì)他,繼續(xù)加油啊!現(xiàn)在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的不放不棄讓我重新找到自我,您就是我心中的那一縷陽(yáng)光,讓我感受到了溫暖,看到了光明,現(xiàn)在我重新找到了自我,放心吧老師,我會(huì)倍加努力。祝您幸福!看到這一幕時(shí)我的內(nèi)心很激動(dòng),是啊!有什么能比挽救一個(gè)孩子的前途更讓人欣慰的呢!

莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買(mǎi),春去了可以再來(lái),可人生沒(méi)有輪回,孩子們的命運(yùn)就握在我們的手中,相信愛(ài)會(huì)使他們從此與眾不同。

為了讓犯罪遠(yuǎn)離校園,讓每一朵小花苞都在愛(ài)心陽(yáng)光的普照下美麗綻放,老師們,這就要求我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,以德修身,以法護(hù)教,以法執(zhí)教,讓自己真正成為學(xué)生思想和靈魂的導(dǎo)師,讓我們用自己的愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈,指引孩子生命的航程吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十五

各位老師,同學(xué)們,今天我講話(huà)的話(huà)題是:微笑是一種幸福的力量。

經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見(jiàn),笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。

從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。

世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。

這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)得好:“笑一笑,十年少?!毙Γ巧詈蜕闹匾M成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。

笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂(yōu)慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周?chē)纳象w肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。

研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。

微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,它是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。

譬如,父母的微笑傳遞著慈愛(ài),老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠(chéng),同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。

微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。

微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!

老師們,同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑,請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!謝謝大家!

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以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十六

挫折,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每個(gè)人都為此哭泣過(guò),每個(gè)人都垂頭喪氣,死心過(guò)。微笑,每個(gè)人都綻放過(guò),每個(gè)人都因此平靜過(guò),每個(gè)人看到后都受到溫暖過(guò)。只有微笑著面對(duì)挫折,它才會(huì)顯得微不足道。

在我受到很多挫折的時(shí)候,我會(huì)痛哭,但哭完后,聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我,哭是沒(méi)有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我:“笑比哭更有效,遇到心煩的事就笑一笑。”我很愛(ài)我的母親,因?yàn)樗倪@句話(huà)使我堅(jiān)強(qiáng)了。我便喜歡放聲大笑了。

我的同學(xué)說(shuō)我像個(gè)瘋子,每天嘻嘻哈哈,笑個(gè)不停,盡管考試差、受到誹謗。我的同學(xué)說(shuō)我就是個(gè)瘋子,無(wú)論受到什么都以笑面對(duì),卻不會(huì)嚎啕大哭。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為哭更能釋放壓力。

我不是不會(huì)哭,而是我選擇不去哭。世上有很多東西,都是自己去選擇,然后承擔(dān)所帶來(lái)的責(zé)任。正如我母親所說(shuō),笑能擊敗一切。我便實(shí)踐了,然后證實(shí)了,最后成長(zhǎng)了。在微笑面前,挫折什么的正如浮云,當(dāng)然一開(kāi)始肯定會(huì)覺(jué)得別扭,明明心酸卻還要張開(kāi)嘴角像個(gè)白癡一樣的笑。但過(guò)多面對(duì)后,心境也就放平了,以笑來(lái)面對(duì)了。

笑看挫折帶來(lái)最大好處就是在挫折后受到的成功,它是最令人難以言喻的??偸悄軓拈L(zhǎng)輩那聽(tīng)到“笑一笑,十年少”現(xiàn)在看來(lái)也確實(shí)如此。

我的人生指標(biāo),笑對(duì)挫折,笑看人生。不算是什么名言名句,但也算是自己這幾年實(shí)踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)、微微笑,這樣就成長(zhǎng)了。

歡迎繼續(xù)閱讀下面的作文:

關(guān)于勇氣的作文。

讓生命充滿(mǎn)力量。

小學(xué)生暑假游記。

以微笑為題的國(guó)旗下演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容,就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,潔。

螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿(mǎn)的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

謝謝大家!

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