通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進(jìn)的方案和策略。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，相信對你的總結(jié)寫作會有所幫助。
六一聯(lián)歡活動主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
大家好，在這艷陽高照，鮮花飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大石家侯書記、秦家洼張書記的到來。正是在在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。我們大石家小學(xué)各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展。
3、欣賞了舞蹈——兩只蝴蝶，您是否意猶未盡，那就讓我們共同欣賞大石家小學(xué)五年級帶來的小品《動物班級》，看看動物之間發(fā)生了那些有趣的事情。
4、人類是動物的好朋友，接下來讓我們一起欣賞大石家四年級帶來的舞蹈-好朋友。
5、舞蹈固然精彩，但是三年級的古詩文表演別有一番風(fēng)采，看他們來了。
6、剛才看了古詩文表演，怎么樣？好！還有更絕的呢！讓我們一起欣賞四年級的晨歌對韻。
六一聯(lián)歡活動主持詞篇二
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目xx。
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請欣賞xx。
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱xx。
乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，請欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡活動主持詞篇三
全：大家好！
b當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
d在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們，
合：節(jié)日快樂！
a同學(xué)們，讓我們高興的是，今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b讓我們一起來認(rèn)識他們。他們是：
a讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝！
b節(jié)目開始之前，首先有請張校長致辭。大家歡迎！
c六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
d在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
a在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中，欣然赴約。
b今天，泌水五小的師生們，在此歡聚一堂，登臺演出，展示才華，慶祝節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！
合：泌水五小“在陽光下成長”六一師生聯(lián)歡，現(xiàn)在開始！
1、開場舞《好好學(xué)習(xí)，天天向上》表演者：李怡瑤、王瑩瑩等。
3、古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任，請欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們！
4、好一朵美麗的茉莉，好一朵美麗的茉莉，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。我要把你送給好多人家，我還要把你送到好多國家，讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華。下面請大家欣賞舞蹈《盛開的花朵》表演者：趙瑩等。
5、同學(xué)們，你們喜歡豫劇嗎？它是盛行在中原大地戲曲之一，是我們河南人的驕傲。下面請欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。
6、請欣賞快板舞蹈《我的夢》表演者：袁志博、趙玉林。
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈，伴隨著富有動感與節(jié)奏的音樂自由舞動，讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們，喜歡爵士舞嗎？請欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎！
12、小背簍，晃悠悠，背在媽媽的肩上頭，兒女在背簍里一天天長大，媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！下面請欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹：《小背簍》。
13、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨是那么的美麗，校園的歌聲是那么動聽。下面請欣賞師生小合唱：《校園的早晨》表演者：宋玉、程成等。
14、輕輕的打開地球畫冊，你想給未來留下什么？是青山長青？還是綠色滿坡？下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝，是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝，意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性物品，因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球。我愛環(huán)保，低碳生活，從你我做起，請欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、今年，是雷鋒叔叔涎辰50周年，如果他還活著的話，今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中！
（歌舞《懷念雷鋒》表演者：尚一、楊晶晶等）。
16、下面請欣賞歌舞《山楂果》表演者：周子藝、高煜杰等。
17、下面請欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者：杜洋等。
18、我們在陽光下成長，我們在陽光下歌唱。我們的生活是那么美好，我們的心情是那么的歡暢。我們不會辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們不會辜負(fù)父母的殷切希望，請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我們一樣，一到晚上，看著爸爸媽媽的照片流淚，我們真的希望父母陪在我們的身邊，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請欣賞由四年級苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
20、下面一個(gè)節(jié)目，是個(gè)動感的節(jié)目，一群帥氣的男孩，為我們帶來了街舞表演，歡迎他們?。ū硌菡撸菏幅i翼等）。
21、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國的凌云壯志，紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽光撒播著燦爛，關(guān)懷滋潤著心田。這是一個(gè)美麗的校園，這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》！
a敬愛的老師們。
b親愛的同學(xué)們。
c和諧校園，我們是含苞欲放的花蕾。
d金色童年，我們是收獲成長的少年。
a我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新。
b我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
c今天，我們以泌水五小為驕傲。
d明天，泌水五小將以我們?yōu)樽院馈?/p>
c我們?yōu)樽鎳鵂幑狻?/p>
d我們?yōu)樽鎳?wù)。
a在陽光下成長，讓理想插上翅膀，我們堅(jiān)信——明天更美好！
b祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！
合：再見！
六一聯(lián)歡活動主持詞篇四
合：大家好!
女：歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
男：看，天多藍(lán)，草多綠。
女：聽，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請聽歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來輕松一下，跟著音樂動起來吧，請聽男生對唱《哥只是個(gè)傳說》，有請，王順德，劉暢。
女：欣賞完一段歡快的音樂，下面我們來做一個(gè)小游戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎，小腦筋動起來吧。
1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬，紙怕萬一。
2、怎樣使麻雀安靜下來?答案：壓它一下。原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞。
5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：害羞的斑馬。
6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：
把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
8、有一個(gè)字，人人見了都會念錯。這是什么字?答案：
這是“錯”字。
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過，對片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動聽的音樂，通俗易懂的歌詞，開心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請杜玉亭為我們講一個(gè)英語故事，掌聲歡迎。
男：一段精彩的英語故事聽完，讓我們輕松一下，請欣賞合唱《犯錯》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來做一個(gè)小游戲，《搶凳子》。
男：當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過獨(dú)木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個(gè)人搬木頭(杰)。
男：下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》，演唱者：文婉楨。
女：鮮花涌動，心潮涌動，
男：大地匯成一片歡樂的海洋;。
女：今天，我們載歌載舞。
男：今天，我們喜氣洋洋。
女：露出你燦爛的笑臉。
男：留下最美好的回憶。
女：最后，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的聯(lián)歡會。
男：同學(xué)們，六一快樂!
在活動中要感謝鄭梅婧童的媽媽，幫我們整理臺詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動順利開展!
六一聯(lián)歡活動主持詞篇五
d：爺爺說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始!
a：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
b：歡歌笑語道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡活動：
a：首先請我們的班主任老師——王老師致詞。
b：我們陽光，我們青春，我們活力無限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)
d：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)
a：hello,boys and girls! can you sing?掌聲請出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
b：兩年來，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演吧!
c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰在哭泣?
a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動起來——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束：
a：鮮花涌動，心潮涌動，
b：大地匯成一片歡樂的海洋;
c：今天，我們載歌載舞
d：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束
六一聯(lián)歡活動主持詞篇六
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見!
六一聯(lián)歡活動主持詞篇七
一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝。
“六一”兒童節(jié)。
快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
三,還記得水滸傳里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報(bào)仇來了,聽說要來個(gè)老虎打武松,有請郁彥,唐伯宇幾位.
四,。
女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?
男:我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè).
女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演.
五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著七里香的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧.
六,。
男:我嗓子里癢癢的,我想......
女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會,唱吧,大家歡迎.
八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什么花樣.
九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來湊熱門了.
十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美.瞧,說來就來了.
郁彥病了,得了一個(gè)要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了.
十一,紀(jì)曉嵐,大煙袋,愛與和坤斗嘴來,他對對子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了。
對聯(lián)。
里的秘密,湊到一塊兒討論起來.
十二,我們還有一個(gè)大游戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則.
十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?
十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段梁祝,再請張晟來先生替我們拉一曲.
十五,今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚(yáng)言如果成績不翻兩番就扁他,這可糟了....
十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請聽大合唱快樂的節(jié)日。
十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束.
相關(guān)資訊。
·
·
六一兒童節(jié)開場白。
·
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃與方案。
·
慶祝六一兒童節(jié)班級活動主題班會。
·
六一聯(lián)歡活動主持詞篇八
甲：尊敬的各位家長，各位來賓。
乙：親愛的老師，小朋友們。甲乙：大家上午好。
甲：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)歡樂的日子。
乙：今天的陽光特別燦爛，今天的風(fēng)兒特別輕柔。
甲乙：因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。
甲：國際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂！
乙：祝愿在座的爺爺奶奶，爸爸媽媽健康永遠(yuǎn)，快樂永遠(yuǎn)！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請園長講話：
各位家長，小朋友們:。
大家好!
感謝各位在百忙之中來到我園與我們共慶六一！少年兒童是家庭的希望，祖國的棟梁，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！作為園長我將與全體教師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，以真誠的愛心和貼心的服務(wù)讓家長放心，讓孩子舒心，為幼教事業(yè)添磚加瓦！最后更要感謝各位家長多年來對幼兒園的關(guān)心與支持！祝愿大家身體健康，萬事如意，小朋友們，六一快樂！謝謝大家！
甲：小鳥在廣闊的天空自由的飛翔，它們的歌聲今天格外清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉，吐露芬芳。
甲：請欣賞大合唱小紅花》表演者大班。
甲：古詩是盛開在中華民族文化之上的一朵奇葩，流傳到今天更是瑯瑯上口，請欣賞古詩朗誦表演著中班。
乙：漢字是文明的象征，我們的祖先真是太偉大了，在漢字演變的歷史文化長河里，他們付出了多少艱辛，我們今天才有書可讀，有字可寫！看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱，漢字認(rèn)識的可棒了！
甲：炫彩的舞臺，靚麗的服飾，小朋友們也想秀上一秀，請欣賞少兒時(shí)裝秀表演。
甲：親情是世間最珍貴的情懷，在今天這歡樂的日子里，請家長們也來參與親子游戲，找一找童年的樂趣。
乙：快樂的時(shí)光過得真快，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了。
甲：在這里我祝愿在座的家長身體健康，萬事如意。
乙：小朋友們六一快樂，健康成才！
六一聯(lián)歡活動主持詞篇九
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：大家好!
?。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時(shí)光。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱丁：走進(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂伴我們成長甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。甲：有一句詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：放飛我們對未來的憧憬和夢想?。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
合：圓滿結(jié)束!
乙：祝全縣所有的小朋友。
六一聯(lián)歡活動主持詞篇十
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”國際兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
有請我們尊敬的劉園長致辭。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
甲：xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
5、左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《左手右手》，掌聲歡迎!
8、《愛我你就抱抱我》愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
9、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、對于大班的小朋友來說，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著和風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師的辛勤教育、家長的理解和支持!
乙：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
甲：快樂的日子總是那樣匆忙!
乙：xx鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一聯(lián)歡活動主持詞篇十一
女：她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息，警告:未經(jīng)中國范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究，如需轉(zhuǎn)載需要書面提交審核.
男：你看，她們來了！
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
六一聯(lián)歡活動主持詞篇十二
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)。
合：六一，是我們盼望已久的節(jié)日，
甲：在我的夢里，六一是柔和的，她伴著槐花的香味悄然而至；
乙：在我的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們的熱切期盼中，欣然赴約……。
合：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，
甲：六月是童年的沃土，
乙：六月是童年的太陽。
合：六月是我們大家的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
全世界小伙伴們節(jié)日快樂！
合：“六一，我為你喝彩！”xxx一年級二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先登臺表演的是陸昊辰同學(xué)，他為我們帶來了一首電子琴獨(dú)奏《大風(fēng)車》，大家掌聲歡迎！
乙：一首優(yōu)美的電子琴曲拉開了我們慶祝六一聯(lián)歡會的帷幕，再次感謝他的精彩表演！學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》，我們知道烏鴉是一種聰明的鳥兒，靠自己動腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請王雨晨給我們講個(gè)故事《烏鴉和?！?。在這個(gè)故事中，烏鴉又是怎樣一種鳥呢？請大家仔細(xì)聽！掌聲響起！
甲：陽湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來一套虎虎生威陽湖拳！
乙：詩歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛詩歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩歌，大家歡迎！
甲：還有一位特別愛媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩《媽媽在哪兒，我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場！
乙：欣賞了詩歌朗誦，我們歡迎魔術(shù)愛好者段譽(yù)和袁野來兩個(gè)精彩的魔術(shù)吧！
甲：溜冰是許多小朋友喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場秀一秀她的溜冰絕技！
乙：繞口令說起來挺難的?？商K欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場！
甲：屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦！我們歡迎他來秀一個(gè)吧！
乙：在這特殊的日子里，有一個(gè)同學(xué)快樂得只想翻跟斗呢！他是誰嗎？
甲：我知道，他是張錦洪！掌聲歡迎他！
乙：知道嗎？很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會準(zhǔn)備了好多謎語呢！
甲：我還知道他們都準(zhǔn)備了獎品，猜中了謎語有獎呢！大家想挑戰(zhàn)嗎！
猜謎活動進(jìn)行時(shí)！
甲：我們玩了動的游戲，接下來要玩?zhèn)€靜的游戲——夾彈子，是彭曄玲同學(xué)為我們準(zhǔn)備的。我們用掌聲感謝她！我們將用同樣的方式選出游戲參加者。
乙：下面這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的，它是曹珈源組織的——搶板凳。
甲：我們是一群快樂的天使，在天使中隊(duì)這個(gè)大家庭里快樂地成長，學(xué)知識，學(xué)做人，與智慧相伴，與文明同行。左手拉右手，大家手拉手，一起向前走！歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻(xiàn)上歌曲《左手和右手》。會唱的同學(xué)和她們一起唱！
合：歌聲飛，笑聲揚(yáng)。我們在這里再一次祝愿大家節(jié)日快樂！
“六一，我為你喝彩！”xxx一年級二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束！
六一聯(lián)歡活動主持詞篇十三
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活聯(lián)歡動，在開展各種聯(lián)歡活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一聯(lián)歡會主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的'夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
六一聯(lián)歡活動主持詞篇十四
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
六一聯(lián)歡活動主持詞篇十五
男：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布，成長幼兒園慶"六一"文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
（一）
（二）
（三）
男：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
（四）
（五）
（六）
（七）
（八）
女：我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
（九）
（十）
（十一）
（十二）
（十三）
女：我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
（十四）
（十五）
女：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
（十六）
（十七）
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
女：成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
合：謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14044551.html】
