古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和思考。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇一
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂!
周：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：三十年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
王：我們_滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!
周：沙井街道慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一、葉：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;。
王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。
江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中。
您曾經(jīng)是那么的美麗，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
葉：真的，長大后，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學(xué)。
二、葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);。
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);。
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;。
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;。
葉：下面請欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周：無怨無悔的人生，
如夢如幻的表演，
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生。
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護無限春光的遠方枯木，
江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請欣賞，新橋小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》。
五、江：是你帶來文明的種子，
周：是你留下知識的渴望，
江：是你用自己的生命和事業(yè)，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學(xué)，晉朝英。
六、葉：青春，是嬌艷的紅葉。
王：青春，是圣潔的白蓮。
周：青春，是春的芬芳。
葉：青春，是夏的火熱。
江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃。
青春因獻給教育而永遠溢彩流金。
王：下面由__幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七、江：太陽舉起金色的酒杯。
把燦爛的光芒送給你。
周：月亮舉起銀色的酒杯。
把溫馨的親情送給你。
江：啊!教師，讓我們一起歡慶。
周：啊!祖國，我們一起為您干杯!
江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》。
表演者：___。
八、周：教育，賦予人類社會科學(xué)文明的韻律。
運動，賦予人類生命美與_的韻律。
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動。
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請欣賞，蠔業(yè)小學(xué)_火暴韻律操表演。
九、江：教育是時代相傳的古老事業(yè)。
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。
人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌。
——她永遠現(xiàn)代，又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學(xué)校，胡靖。
十、周：古老的歌是教師的深沉。
現(xiàn)代的舞是教師的_。
接下來請欣賞博崗小學(xué)老師的_表演《青春的節(jié)奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的陽光。
王：教師是文明春天的真誠使者。
江：是教師，為文明點火。
王：是教師，為文明代言!
江：下面請聽aa學(xué)校__老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，__老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎，掌聲有清!
十二、王：教育是理想對現(xiàn)實的愿望。
教育是現(xiàn)實對未來的承諾。
是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾。
以生命堅守愿望。
請欣賞__小學(xué)表演的小組唱《一千零一個愿望》。
十三、葉：還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?
他已長得很高很高。
王：還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?
他們已經(jīng)飛走。
越飛越遠，越飛越高。
江：我們知道，
你手里放飛的是自己的希望。
眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》。
結(jié)束：江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女齊：——到此結(jié)束!
周：愿老師們身體健康。
王：事業(yè)有成。
葉：萬事如意。
合：節(jié)日快樂!
江：愿我們沙井的教育。
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇二
新的學(xué)期已經(jīng)開始，教師節(jié)就要到來，下面小編整理了學(xué)校慶祝教師節(jié)。
主持詞。
歡迎閱讀!
序曲《走進新時代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第31個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持。
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話。
c:加速推進教育強縣建設(shè)，促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
一、開場(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)。
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
二、少先隊員獻詞。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。
三、表彰。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好!
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第__教師節(jié)，
甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第__個教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《_雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語：
甲：20__年9月10日，第__個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂!
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇四
老師們，同志們：
領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視，對教師的關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會的有xx鄉(xiāng)各村支部書記、村主任，中小學(xué)校長和教師代表，還有一直關(guān)心教育支持教育的企業(yè)家代表，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
因為有了教師，世界才會如此美麗，因為有了教育，我們的生命才會如此多彩！下面有請宣布獲獎名單。
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的座標(biāo)只在我們心里。
下面請教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉(xiāng)的教育長足發(fā)展，今后前進的道路還充滿挑戰(zhàn)。
下面請學(xué)區(qū)校長xxx講話。
百年大計，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設(shè)小康青塔，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須立足當(dāng)前，著眼長遠，夯實教育基礎(chǔ)，提升教育整體實力，為青塔經(jīng)濟發(fā)展和社會進步奠定堅實的智力基礎(chǔ)。
下面請講話。
教體局領(lǐng)導(dǎo)“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請講話。
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是老師崇高的勞動。剛才我們對捐資助教先進個人、學(xué)校管理先進單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行了隆重的表彰，教師代表進行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長總結(jié)了一年來的工作，確立了今后發(fā)展的目標(biāo)，和的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的成績，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進的方向，各學(xué)校一定要認真學(xué)習(xí)，精心領(lǐng)會，落實行動。為xx教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康、萬事如意。
謝謝大家。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在第__個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長___同志，副區(qū)長___同志，區(qū)教體局局長___同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。
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大會進行第二項：中心小學(xué)學(xué)生向大會獻詞。
____________。
大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記__同志宣讀表彰決定。
____________。
大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個)，他們是：初級中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)。請這些單位上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面，頒發(fā)的是先進教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
____________。
同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
____________。
大會進行第五項：請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先，請初級中學(xué)發(fā)言，中心小學(xué)準備。
下面，請中心小學(xué)發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。
下面，請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
____________。
大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記___同志講話。
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學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇六
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第##個教師節(jié)，一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!
2、首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎汪校長致辭!
3、感謝汪校長熱情洋溢的講話，我們一定加倍努力，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬;師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。在今天這個特殊的日子里，可愛的孩子們要用一首詩朗誦《贊師恩》表達對老師的感恩。
4、在我們實驗小學(xué)，有這樣一群教師，他們嚴謹治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，他們勤于奉獻，淡泊名利，于細微處彰顯精神，在簡單卻又偉大的教育工作中實現(xiàn)著人生價值。接下來請王校長宣讀優(yōu)秀教師名單。
5、請汪校長、王校長為優(yōu)秀教師頒獎。
6、請鄭校長宣讀優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員名單。
7、請汪校長、鄭校長、李校長、張書記為優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員頒獎。
8、請楊主席宣讀工會積極分子名單。
9、請汪校長、楊主席為工會積極分子頒獎。
10、請饒校長宣讀綜治先進個人名單。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇七
在丹桂飄香的季節(jié)，屬于一個金色的季節(jié)，給我們帶來了感恩教師節(jié)，老師，是教導(dǎo)我們知識的學(xué)長，給了我們無私的奉獻，在這個教師節(jié)之際，給老師帶來一個歡快的節(jié)日氛圍，下面是這篇小學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞，歡迎參考。
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇八
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：金風(fēng)吹過希望的田野，
女：九月的大地碩果芬芳。
男：又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié)，
女：正是一個橙黃桔綠、天高云淡的好日子。
男：在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹市第四次黨代會精神，為建設(shè)“兩個中心”、把某某打造成“某某”而團結(jié)奮進之際，中共某某市委、市人民政府在這里隆重召開慶祝第二十五個教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會。
女：讓我們向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候！祝大家。
合：節(jié)日快樂！
女：這次大會受到市委、市政府的高度重視，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)。
男：出席今天大會的還有受表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”；
女：部分有突出貢獻的老教育工作者；
男：熱心教育事業(yè)的社會各界人士；
女：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長；
男：市委市政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)；
女：校長、老師、學(xué)生代表；
男：參加今天大會的還有中國人民大學(xué)支教團成員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！
宣布大會進程。
男：老師是平凡的，他沒有九月的富有，更缺少三月的風(fēng)流，但他桃李天下，春色滿園。這便是他的富有，更顯師者風(fēng)流。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎！
在教育工作崗位上，我市涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教育工作者。在他們身上，集中體現(xiàn)了我市教育工作者無私奉獻、銳意進取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對其中的杰出代表進行隆重表彰。有請中共某某市委副書記、市人民政府市長某某同志宣讀《中共某某市委、某某市人民政府關(guān)于表彰2008—2009學(xué)年度全市“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任老師、優(yōu)秀教育工作者的決定》，《中共某某市委、某某市人民政府關(guān)于授予某某等12位同志“教育突出貢獻獎”的決定》。有請某市長。
男：首先有請“十佳校長”上臺。
有請中共某某市委書記某某同志為“十佳校長”頒獎。
接下來有請“十佳教師”上臺。
有請中共某某市委副書記、市人民政府市長某某同志為他們頒獎。
下面掌聲歡迎“十佳班主任老師”上臺。
請中共某某市委副書記某某同志為他們頒獎。
讓我們再次向他們表示祝賀！下面有請“十佳”校長代表某某宣讀《致全市教育工作者的倡議書》。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！痹谶@個特別的日子，我們同樣不會忘記那些為教育事業(yè)默默耕耘大半生的老教育工作者。他們有的依然奮斗在教育第一線。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎部分有突出貢獻的教育工作者代表上臺。有請市領(lǐng)導(dǎo)某某為他們頒發(fā)教育突出貢獻獎。
接下來請年輕教師為他們獻花。
女：在這些教育工作者中，有一位已經(jīng)退休的老教師，他自籌資金開辦了我市第一所私立學(xué)校。如今，這所當(dāng)初只有12名學(xué)生的學(xué)校，已經(jīng)發(fā)展成學(xué)生總數(shù)超過3500人、固定資產(chǎn)達到4000萬元的全省私立名校。他，就是某某私立英才學(xué)校校長兼董事長某某先生。下面有請某某先生發(fā)言。
男：這些教育工作者為我市教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻，讓我們向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！祝他們身體健康、萬事如意！
女：“誰言寸草心，報得三春暉?！痹谛?、老教育工作者的長期共同努力下，我們某某為國家和社會輸送了許許多多的杰出人才。他們中的不少人，雖然不在某某，但是依然沒有忘記母校的教誨，依然關(guān)心和支持家鄉(xiāng)教育和社會各項事業(yè)的發(fā)展。在這個特別的日子，我們收到了原某某一中校友某某先生發(fā)自北京的賀電，他特地為母校教師和廣大教育工作者送上了節(jié)日的問候。
男：下面由我來宣讀某某先生的賀電。某某先生生在某某，多年在外，卻時刻不忘關(guān)心、支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。讓我們以某某先生為榜樣，為某某的教育和社會各項事業(yè)貢獻自己的一份力量。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，留守一方凈土，用粉筆揮灑人生，默默無聞；老師，勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。下面請聽合唱——《每當(dāng)我走過老師窗前》。
男：在紅色故都某某，從2003年起，有一支來自重點高等學(xué)府的支教團。他們常年工作在我市的農(nóng)村學(xué)校，走了一批，又來了一批，今年已經(jīng)是第4批。他們不怕苦、不怕累的精神，受到了當(dāng)?shù)乩蠋熀腿罕姷慕豢诜Q贊。相信他們今天在紅土地上播下的種子，明天必將長成一片希望的綠蔭。這就是中國人民大學(xué)支教團。下面有請支教團全體成員上臺，讓我們一起聆聽他們的心聲。
女：百年大計，教育為本。教育是一項關(guān)系子孫萬代的偉大事業(yè)，需要社會各界的大力支持。多年以來，某某教育受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持和幫助。今天，他們中的代表也來到大會現(xiàn)場，下面就請他們現(xiàn)場捐資。
男：在紀念長征勝利某某周年之際，為了弘揚偉大的長征精神，中共某某市委書記某某同志提議用3年時間，在長征出發(fā)地某某建設(shè)70所長征小學(xué)。倡議發(fā)出后，得到社會各界熱心人士的大力支持和捐助。今天這些現(xiàn)場捐資將用于我市70所長征小學(xué)的建設(shè)。讓我們對熱心人士捐資助學(xué)的善舉表示衷心的感謝！
女：好，下面就請市領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“捐資助教”榮譽證書。
下面有請武警戰(zhàn)士為他們獻花，并向他們致敬。
男：下面請先生發(fā)言。有請先生。
女：下面有請發(fā)言。有請先生。
男：讓我們再一次對這些熱心人士的善舉表示感謝！相信有他們的關(guān)心和支持，某某的教育事業(yè)明天一定會更好！
女：市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教育工作，并對我市教育工作作出了重要部署。下面有請中共某某市委書記某某同志作重要講話，讓我們熱烈歡迎陳書記！
男：某書記的講話，對我市教育作出了重要的指示，提出了殷切的期望，體現(xiàn)了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作的高度重視。讓我們在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹“一個作風(fēng)、三種精神、五個堅持”的辦學(xué)思路，與時俱進，開拓進取，團結(jié)協(xié)作，把我市教育辦成某某人民更加滿意的教育，為早日把某某打造成“某某的溫州”提供強大的智力支持和人才保障！讓我們再次對陳書記的講話表示衷心的感謝！
宣布大會結(jié)束第。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
男：衷心感謝各位的光臨，祝大家。
女：身體健康。
男：家庭幸福。
女：工作順利。
合：萬事如意。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想，團結(jié)進取的一中人、又迎來了自己的第22個節(jié)日。
今天，我們在此隆重聚會，共同慶祝走過的輝煌，并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來，讓我們起舞、歌唱、群情激揚!
慶祝大會第一項：學(xué)生獻詞。
下面請欣賞教師百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。
合唱完拉幕《好大一棵樹》直接上。
正如歌中所唱，老師這《好大一棵樹》，為我們的成長撐起藍天，潑灑陽光。下面請欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。
大會第二項：優(yōu)秀學(xué)生表彰。
桃李不言，下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大，今年高考又有9人帶著母校的祝?？邕M北大、清華。讓我們再度感受和聆聽他們的喜悅，請看大屏幕。
這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué)，但我們有幸邀請到他們的家長，下面，掌聲有請。
請允許我隆重介紹他們：李信的家長，劉睿瑞的家長、潘麒合的家長，榮飛的家長，張坤的家長，魏慶的家長、王川的家長、劉景建的家長，趙宇的家長。
感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女，請頒獎。
請家長代表講話。
家長退下，〈踏歌起舞〉直接上。
剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉，下面請欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺風(fēng)〉。
大會第三項：優(yōu)秀教師表彰。
1、在一中一年的發(fā)展中，又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻的優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在請他們上臺領(lǐng)獎。
2、下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎。
3、大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲有請管理局宋局長講話。
4、一所好的學(xué)校離不開一支好的教師隊伍，一支好的教師隊伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會第五項：新教師宣誓。
5、大會最后一項----請油田一中校長、黨委書記毛有富同志講話、
讓我們乘著勝利的東風(fēng)，永往直前，進取不息。
讓我們豪言相約：明年的一中更輝煌!
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！開元國際學(xué)校2018年慶祝教師節(jié)暨中招總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始！大會進行第一項：邱書記致辭（大家掌聲歡迎）。
大會進行第二項：劉書記總結(jié)畢業(yè)班工作（大家掌聲歡迎）。
大會進行第三項：
1、校領(lǐng)導(dǎo)為獲得省級、區(qū)級優(yōu)秀教師代表頒發(fā)獎金。
他們是宋江慧、邱森、申廣玲、毛建中、王承麗、冀云莉、楊證明。
2、有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任團隊佩戴紅花。
校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀團隊合影留念。
（原九年級全體教師上臺）。
3、有請校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科組優(yōu)秀團隊帶頭人頒發(fā)合作獎：
岳峰麗。
王娜。
（他們團結(jié)合作、勤于教研、樂于教研，他們資源共享、銳意進取，他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越；以勤奮詮釋追求，用團結(jié)描繪夢想。他們是一個優(yōu)秀的團隊，祝他們的教研之路越走越寬闊）。
4、有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師子女家長頒獎：
岳峰麗、王濤、張瑞明。
5、中招押題學(xué)科頒獎：
岳峰麗、齊君麗、張景雪、王娜、馬貴玉、賈會軍大會進行第四項：2018年畢業(yè)班優(yōu)秀團隊代表發(fā)言首先有請班主任代表齊君麗老師發(fā)言，張景雪老師做準備。
下面有請學(xué)科代表發(fā)言，依次為：岳峰麗老師、曾景麗老師、史言老師、楊新杰老師。
（讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位老師的精彩發(fā)言）。
大會進行第五項：2019年畢業(yè)班教師代表馮鑫老師發(fā)言。大會進行第六項：慶祝教師節(jié)——教師風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。
歡樂總是短暫的，但我們對教師事業(yè)的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。我們堅信：在楊校長等校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體教師的共同努力下，2019年的中考一定會再創(chuàng)佳績，開元的明天會更加燦爛輝煌。讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇十一
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：
1、今天班會的主題是什么?
3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇十二
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香。
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望;。
格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚*，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼;。
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭。
格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!
二、獨唱《同一首歌》姚文婷。
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛。
四、游戲：金雞跳。
五、獨舞：印度舞姚文婷。
六、獨唱：《等待》王金剛。
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請!
七、游戲：同桌計劃。
八：戲曲：《花木蘭選段》。
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)。
十、結(jié)束。
格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點亮*人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛。
瀟：今夜歡樂無限。
格：這里有一首首動人的樂曲，
瀟：這里有一個個繽紛的夢境;。
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個個真摯的祝福;。
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌。
合：教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!
合：再見，朋友們。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是菊花飄香的日子，
又是天高云淡的季節(jié)，
在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進的激情，迎來了第37個教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個細心觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長，因為這些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊員獻詞。
我想此時此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請各班代表上臺。
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學(xué)習(xí)進步。讓我們認真對待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧！
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇十四
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的'心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！合：您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請允許我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞篇十五
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
男：尊敬的教師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：中午好!
花開時節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們原xx學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時，在這完美而歡樂的時刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話完美未來。
男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。
女：兩年中，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。
女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過去了，或許你已記不清同學(xué)的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒，時間越久越醇香。
男：時光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女：歲月如歌，今日的相聚情誼無限。
男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來!
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。
男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅守著教師對我們“誠實做人，踏實做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學(xué)友誼長存。
女：一萬個日日夜夜，教師恩情難忘。
男：在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。
女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。
男：學(xué)高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。
男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。
女：萬語千言，傾訴不盡相聚的歡樂。
合：尊敬的教師，親愛的同學(xué)，讓我們共同舉杯，為今日的相聚而干杯!為完美的明天而祝福!
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