通過總結(jié)，我們可以對自己的長處和短處有更全面的認識，為個人發(fā)展找到契機。在總結(jié)的結(jié)尾部分，可以對未來發(fā)展做出展望，并提出改進和提高的建議。下面是一些實用的總結(jié)寫作指導(dǎo)，希望能讓大家寫出更好的總結(jié)。
總結(jié)反思的軟件篇一
轉(zhuǎn)眼20xx已經(jīng)結(jié)束，下面我就把我自己到公司這一年的一些感觸、體會及工作情況給領(lǐng)導(dǎo)及各位同事匯報一下：
我剛開始第一次負責做定制開發(fā)的一個項目，功能的實現(xiàn)相對來說比較簡單，但是功能多，繁瑣，而且當時沒有項目開發(fā)的整體經(jīng)驗，缺乏項目全局觀，直接開始編碼實現(xiàn)功能，在項目編碼過程中，由于客戶不斷的增加需求，改動，經(jīng)歷了近3個月時間，才完工；對我來說很失敗；不過這個項目對于我剛負責項目開發(fā)的整體經(jīng)驗來說，算是一次教訓(xùn)、也算是一次收獲，通過這個項目及開發(fā)人員提出的意見，進行改進，并且在后面的項目開發(fā)過程中初見成效，開發(fā)周期逐漸縮短、需求改動逐漸減少、開發(fā)出的產(chǎn)品起碼達到90%的要求；到目前為止，團隊的技術(shù)水平、溝通能力及團隊協(xié)作能力都有所提高、有所改善，但是整個項目的開發(fā)從開始到結(jié)束存在的問題依然不少：
需求是一個項目的來源，后續(xù)所有工作都是圍繞需求展開，需求中哪怕有一點的不明確，都會影響項目的總體進度及項目質(zhì)量。
第三，人員技術(shù)水平差距較大，這種現(xiàn)象會直接影響編碼階段的進度；
第四，項目編碼過程中的積極性，對于開發(fā)人員來說也就是工作積極性；
軟件測試決定了軟件是否是一個已開發(fā)完成的軟件，還是一個半成品；無專業(yè)測試人員，只能用軟件測試方法中最簡單的排除法，大家可想而知，這種排除法只能排除當時輸入的數(shù)據(jù)，所以發(fā)現(xiàn)bug問題有限，這樣一個半成品軟件客戶在使用的時候問題可想而知。
由于技術(shù)部人員有限，所以經(jīng)常出現(xiàn)各部門對技術(shù)人員的工作協(xié)調(diào)問題，導(dǎo)致軟件不能按時實施、項目開發(fā)不能按進度完工、需求不能按計劃完成等一系列問題。
以上問題都是個人角度去衡量的，考慮不合理之處還望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事批評指正。
xx年結(jié)束了，xx年又是一個新的工作起點，我也在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，人常說活到老學(xué)到老，在新的一年我還需不斷的努力，在提高自己的專業(yè)水平的同時，為公司盡自己的一份力！
對于失敗的教訓(xùn)要吸取，成功的經(jīng)驗要進行總結(jié)。我對成功的定義是：在保證質(zhì)量的前提下完成既定的計劃或目標就是成功。其他的所有結(jié)果都是失敗。
成功的經(jīng)驗：
1)敢于接受任務(wù)并想盡一切辦法完成。
入職兩個月最大的收獲就是敢于接受任務(wù)并想盡辦法完成，每一個任務(wù)對于初入職場的我都是一個挑戰(zhàn)，如何保質(zhì)保量完成任務(wù)是最基本的要求。這兩月最大的成功在于沒有一次任務(wù)是拖沓的，每次都盡最大努力完成了任務(wù)。
2)勇于承擔錯誤，正視自身的'問題。
在這兩個月的工作中可謂是錯誤不斷，從文檔的錯別字這種小問題到礦權(quán)系統(tǒng)bug修改不正確導(dǎo)致崩潰這種大錯誤，暴露出來了很多的問題，我秉承著有錯即改，下不為例的思想，正視自己的錯誤并積極改正，因此這也算是一個成功。
失敗的教訓(xùn)：
1)重視每一個細節(jié)，不要忽視小問題。
在最初進行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求文檔的編寫的過程中，對某些頁面的數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中沒有存儲的情況沒有加以重視，在后期進行數(shù)據(jù)限定的時候，還要重新修改數(shù)據(jù)需求文檔，造成了不必要的時間浪費。從這個事情上得到教訓(xùn)就是不要放過任何一個小問題，這個小問題可能導(dǎo)致之后的大問題。
2)進行重復(fù)工作也不能大意。
在對礦權(quán)系統(tǒng)進行輸入限定的方法熟悉之后，都是重復(fù)性的工作，給每個頁面，每個字段進行輸入控制語句的添加，在進行了數(shù)個頁面之后，出現(xiàn)了有的頁面沒有添加完整，或者提示語句不正確的情況，在后續(xù)的bug勘誤中出現(xiàn)了大量此類問題，浪費了大量的時間和精力修改。從這個事情上得到的教訓(xùn)就是工作不能大意，重復(fù)性的工作更要完成好。一般重復(fù)性的工作第一次做不好，后續(xù)檢查修改是非常浪費時間的。
3)考慮問題要嚴謹。
在對礦權(quán)系統(tǒng)bug勘誤的過程中，對輸入限定條件的判斷出了問題，我想當然的按照我的主觀思路對數(shù)據(jù)進行了限定，而在回歸測試的時候出了問題，這些都是考慮不嚴謹?shù)暮蠊?。這個事情的教訓(xùn)就是考慮不嚴謹直接導(dǎo)致問題推倒重來，影響了工作效率，而且很容易埋下隱患。
4)注重用戶體驗。
在礦權(quán)系統(tǒng)bug勘誤的過程中，修改最多的在于坐標系統(tǒng)的提示語句，因為坐標系統(tǒng)不僅要求數(shù)據(jù)必須填入，而且每一個數(shù)據(jù)都有嚴格的格式限定，因此每一個錯誤提示的彈出都要本著如何讓用戶知道哪里錯了為原則進行設(shè)置。在最初的限定里面，語句粗糙，彈出語句不明確，造成了用戶使用的不方便，還得重新進行改造。這個問題的教訓(xùn)是一定要從用戶的角度出發(fā)考慮問題，注重用戶體驗從簡單的提示語句做起。
展望下一階段的工作。
下一階段短期內(nèi)我們的工作主要針對礦權(quán)系統(tǒng)的使用的數(shù)據(jù)庫變更來對我們的系統(tǒng)進行修改。我的工作任務(wù)主要是學(xué)習oracle數(shù)據(jù)庫和sql數(shù)據(jù)庫的使用上的區(qū)別，做好從sql數(shù)據(jù)庫向oracel數(shù)據(jù)庫的遷移工作。
這兩個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個月來李鵬經(jīng)理的關(guān)心，感謝部門同事的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心幫助，希望能在接下來的工作中能懲前毖后，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，做到個人與公司共榮辱同進退，共同實現(xiàn)中地的輝煌。
總結(jié)反思的軟件篇二
在經(jīng)發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下，軟件園的工作有條不紊地進行，并得到有利、健康的發(fā)展，順利完成上級交給的各項任務(wù)和目標。下面我對軟件園一年來的工作作以下總結(jié)：
一、本著“節(jié)約為本，誠信辦公”的方略。以最節(jié)約的開支，創(chuàng)造最高的效率。辦公經(jīng)費上盡量降低成本，能將就用的就地取材，特別是在文字處理和文件等方面百分之九十利用電子郵件方式來完成。辦公設(shè)備做到修補后可用的，則動手親自維修，大大節(jié)約了開支。全心全意為進駐企業(yè)服務(wù)是我工作的宗旨。軟件園內(nèi)20xx年我們送走了在業(yè)界有名的華城樓宇科技，20xx年我們迎來了比較突出的訊能智軟科技和鑫淼科技，這些資深企業(yè)的引進，給我們的孵化基地注入了新鮮血液，使軟件園的建設(shè)增添幾道亮麗風景。同時，園內(nèi)的其他企業(yè)我們也不例外，同樣精心呵護，用心去服務(wù)，只要企業(yè)需要，隨時二十四小時服務(wù)，有時候忘記了什么時候上班什么時候下班，特別是剛進駐的企業(yè)。真正讓他們感受到在軟件園內(nèi)辦公有一種賓至如歸的感覺是我義不容辭的責任。
二、行政管理上，認真做好進駐企業(yè)的登記、造冊、錄入有關(guān)數(shù)據(jù)等。進駐企業(yè)由20xx年的44家增加到62家。信涵傳送方面，園內(nèi)必須當天送達，不在園內(nèi)辦公的就用電話通知其本人或單位。切實有效地做到快捷、準確無誤的傳輸方式，更好地為企業(yè)服務(wù)。特快、掛號等重要信件用冊子記錄，必需是收件人本人或單位委托人簽字方可取件。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，對園內(nèi)合同到期的企業(yè)即時以電話或書面的形式通知對方來補辦手續(xù)和交納各項費用。
三、進駐的企業(yè)有所增加，使用網(wǎng)絡(luò)的客戶也越來越多，最近兩個月來，上班時間根本無法利用網(wǎng)絡(luò)辦公，給很多企業(yè)帶來諸多不便，這是我軟件園急需解決的問題，望領(lǐng)導(dǎo)給予重視。與此同時，也感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了絡(luò)的平臺，使我對網(wǎng)絡(luò)有了初步的認識。由于沒有基礎(chǔ)，有些地方往往別人花一倍的時間就能完成，而我則付出十倍的代價，嘗盡了求學(xué)的艱辛。
四、治安管理常抓不懈，對已安裝的電腦控制無線報警系統(tǒng)和消防設(shè)施進行定期或不定期測試與維護，法定長假前的安全大檢查是治安工作必不可少的程序。最近業(yè)主單位給停車場安裝了電動伸縮門和設(shè)立值班崗，無形中也給軟件園提供安全措施，但我們并沒有為此而對安全保衛(wèi)工作有過絲毫松懈，反而時時提高警惕，盡職盡責地駐守一方，保一方平安做好自己的本質(zhì)工作。隨時觀察值班人員工作情況，發(fā)現(xiàn)問題即時采取措施進行補救和糾正，把問題解決在萌芽狀態(tài)。如下半年值班員對自己的工資待遇低，情緒低沉，嚴重影響治安工作的順利開展，我及時給他們做好思想政治工作，穩(wěn)定局勢。根據(jù)具體情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，適當提高工資待遇，得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和落實。對園內(nèi)企業(yè)人員的出入管理要求相對嚴格，原則上不允許工作人員在里面留宿，特殊情況的要嚴格控制，安全為重。一年來沒有發(fā)生一起治安案件。全面貫徹落實人防、物防、技防相結(jié)合的工作方針。
五、衛(wèi)生工作我們采取了周末大掃除，平時保潔的方式。上半年清理五樓頂過道垃圾，消除安全隱患，保持消防通道的暢通。隨時保持內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，為園內(nèi)企業(yè)創(chuàng)造良好、整潔的工作場所。但我個人認為今年的衛(wèi)生保潔不太理想，也許是我的工作太多或者其它原因所在？望上級領(lǐng)導(dǎo)安排或任命一位專門管理和監(jiān)督軟件園辦公室事務(wù)的工作人員。
六、軟件園硬件設(shè)備老化，特別是各辦公室內(nèi)水龍頭、水管漏水嚴重，平均每個月的用水量都在400多噸，就目前園內(nèi)常駐企業(yè)狀況的用水量算，總起來說也只不過是400多噸的三分之一。常此以往，損失不可估量，希望領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早日解決！走廊路燈基本無法正常工作，與軟件園顯得不相匹配。
最后，接待工作有些力不從心，如條件允許給我們出去學(xué)習的機會和參觀，學(xué)習一些先進經(jīng)驗和方法，更好地為軟件園服務(wù)。
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總結(jié)反思的軟件篇三
該項目是我工作以來第一次涉及到調(diào)研，對我來說算是一個不小的挑戰(zhàn)。在調(diào)研過程中，讓我學(xué)會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經(jīng)驗不足，在調(diào)研工作中體現(xiàn)出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準確的了解客戶的更多需求，有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求，也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題，這些都是我在以后的工作中需要提高和改進的地方。在巡檢系統(tǒng)的開發(fā)工作中，讓我進一步鞏固和加強了自己的開發(fā)能力。
從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一，12530電信增值業(yè)務(wù)。由于前面負責這個項目的同事突然離職，導(dǎo)致這個項目的交接工再做得不夠好，對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目，馬上就需要新上一個投票活動，并要對一些主要代碼進行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在金總的指導(dǎo)和鼓勵下，順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后，為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難，我第一時間將這個項目的相關(guān)技術(shù)文檔補充完全，保證別人能夠順利的進行該項目工作。通過這個項目，讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。
在這兩個項目中，除了承擔開發(fā)工作以外，也逐漸涉及到項目管理的職責，讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成，除了完成自己的工作外，還主動關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心順利實施，為我公司拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心奠定基礎(chǔ)。在工作之外，我也注重個人能力的提高。工作之余，主動學(xué)習一些新技術(shù)，與同事溝通配合，搭建一個ssh的開發(fā)框架。也學(xué)習springsecurity知識，這些新知識的積累，對我以后的'工作有很大幫助。
1、將學(xué)習的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架，進一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架，開發(fā)一套oa系統(tǒng)平臺。
3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心，繼續(xù)開發(fā)和實施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。
5、繼續(xù)學(xué)習新技術(shù)，努力提高自己的個人能力。為以后能夠更好，更順利的工作奠定基礎(chǔ)。
6、希望通過自己的進步和努力，能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻，體現(xiàn)出自己的最大價值。
總結(jié)反思的軟件篇四
xx年2月2日，我有幸成為北京超圖一員，應(yīng)聘為公司的java軟件工程師。入任職以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，自己感覺無論學(xué)習、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。
1、荊門石油石化巡檢系統(tǒng)的調(diào)研和開發(fā)。
該項目是我工作以來第一次涉及到調(diào)研，對我來說算是一個不小的挑戰(zhàn)。在調(diào)研過程中，讓我學(xué)會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經(jīng)驗不足，在調(diào)研工作中體現(xiàn)出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準確的了解客戶的更多需求，有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求，也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題，這些都是我在以后的工作中需要提高和改進的地方。在巡檢系統(tǒng)的開發(fā)工作中，讓我進一步鞏固和加強了自己的開發(fā)能力。
2、電信12530增值業(yè)務(wù)的開發(fā)與維護。
從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一，12530電信增值業(yè)務(wù)。由于前面負責這個項目的同事突然離職，導(dǎo)致這個項目的交接工再做得不夠好，對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目，馬上就需要新上一個投票活動，并要對一些主要代碼進行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在金總的指導(dǎo)和鼓勵下，順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后，為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難，我將這個項目的相關(guān)技術(shù)文檔補充完全，保證別人能夠順利的進行該項目工作。通過這個項目，讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。
3、襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的開發(fā)與實施。
在這兩個項目中，除了承擔開發(fā)工作以外，也逐漸涉及到項目管理的職責，讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成，除了完成自己的工作外，還主動關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心順利實施，為我公司拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心奠定基礎(chǔ)。在工作之外，我也注重個人能力的提高。工作之余，主動學(xué)習一些新技術(shù)，與同事溝通配合，搭建一個ssh的開發(fā)框架。也學(xué)習spring security知識，這些新知識的積累，對我以后的工作有很大幫助。
1、將學(xué)習的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架，進一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架，開發(fā)一套oa系統(tǒng)平臺。
3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心，繼續(xù)開發(fā)和實施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。
5、繼續(xù)學(xué)習新技術(shù)，努力提高自己的個人能力。為以后能夠更好，更順利的工作奠定基礎(chǔ)。
6、希望通過自己的進步和努力，能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，體現(xiàn)出自己的價值。
總結(jié)反思的軟件篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
光陰似箭，日月如梭，輝煌的20xx年即將結(jié)束，將迎來充滿希望的20xx?；赝磳⑦^去的20xx，展現(xiàn)在我們面前的是一年中深淺不一的腳印，在這幅巨大的畫面上，留下的是優(yōu)美的、還是些許凌亂的印記呢？不管怎樣，我們都要驕傲地說，我們已經(jīng)走過來了。在過去的一年里，我們經(jīng)歷了許多，也成長了許多，我們要不斷提升自己的實力，迎接新的更大的挑戰(zhàn)，現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：
1.項目方面。
很大的進步，跟同事在一起工作感覺非常的開心，沒有什么其他的雜念，跟大家在一起工作，能夠相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助，這就像是一個家庭，一個大家庭，平時大家開開玩笑、說說笑笑，能夠緩解一下緊繃的精神狀態(tài)，而工作中又能嚴于律己，認真對待工作，這就是我們需要的團隊。同時，公司領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常跟大家一起談心論事，放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，融入到同事當中，拉近了與同事之間的距離，這樣更能夠體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對同事們的關(guān)心，更能夠體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的親切感，也更能夠讓同事們接受。
在每個項目開始之前，同事們都能好好的交流，加強理解，對問題的共識、解決問題的方法能夠很好的統(tǒng)一起來，在解決問題的過程中，雖然都不是風平浪靜，但事后都能夠客觀的分析，從不參雜個人的感情，每個人都能很好的融入到這個團隊，共同做好每一個項目。這正所謂團結(jié)就是力量。
3.工作態(tài)度。
不管個人能力有多強，面對工作，就兩個字“態(tài)度”。關(guān)于這一點，給我最大。
的感觸就是一定要好好的去聆聽、去分析。每個人對待問題都有自己不同的看法，不管他的看法對還是不對，合理與否，考慮的角度是否正確，都要好好地聆聽，至少要等他說完，可能你不愿意或者不屑聽完，但是靜下心來或許會發(fā)現(xiàn)他看問題的某些角度你沒有考慮過。所以我們要靜心、聆聽！
對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，有些難度比較大，困難總是要去克服的，遇到問題首先自己先解決，解決不了的，相互問同事，同事之間相互討論，共同解決問題，在工作中經(jīng)常會有這樣的事情，把每一次遇到的問題和技術(shù)難點都記錄下來，把問題、技術(shù)與大家共同分享，這樣才能共同提高。
回首昨天，我們要問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上；立足今日，我們擦亮雙眼，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想。
一個開發(fā)人員，技術(shù)上的提高是必須的，但這是不夠的，還得加強管理方面的學(xué)習，自己將朝著這一目標邁進。學(xué)歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習代表未來。雖然我現(xiàn)在需要學(xué)習的東西還很多，但是我仍然會不斷加油學(xué)習，讓知識充實自己的腦袋，讓情感融入自己的精神。不管怎么樣，我們要懷揣一顆感恩的心，感謝曾經(jīng)幫助過我們的人，感謝公司、感謝朋友、感謝同事，真心的謝謝您們！新的一年將會有更多更大的機遇和挑戰(zhàn)，作為公司的一員，我將以更好的狀態(tài)去迎接它們，和大家共同打造屬于贊同的輝煌。
xxxxx20xx.12.
軟件專業(yè)簡歷。
軟件專利問題。
軟件測試方法概述。
如何學(xué)習catia軟件。
軟件試用協(xié)議合同。
總結(jié)反思的軟件篇六
20__年是我進入公司的第一年，也是我的工作能力得到提高和快速發(fā)展的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事以及其它部門的支持配合下，最后在經(jīng)過自己的努力，完成了自己所要完成的各項工作任務(wù)，在新的一年來臨之跡，我要對過去一年的工作進行一個全面的總結(jié)，以便在今年的工作中能夠有更明確的目標，盡量克服自己現(xiàn)在所存在的不足，希望能更一步為自己所在的部門增光，做出自己的貢獻。下面是我對去年工作匯總。
一、總結(jié)自身定位：在過去一年，是我進公司的第一年，也是我工作的第一年，剛開始在我對工作競爭和自身都不甚了解的情況下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我感覺自己已經(jīng)慢慢對人與人的競爭和自身定位有了深刻的了解，因為有了自我目標，才能感受到自己的壓力有多大!我的目標也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展學(xué)習。
2.定下心來，踏踏實實：我學(xué)的是計算機專業(yè)，我的工作也是計算機方面的，以前有什么優(yōu)勢，但是踏入工作崗位后才發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)的只是一個基礎(chǔ)，只是有些方面或許比別人走的快一步，所以一切都要靠自己.自己要定得心下來學(xué)習.成功需要耐得住寂寞，不求最快，但求最好.
3.團隊合作：以前在學(xué)?；蛟S你可以靠一個取得好成績，在工作上你必須要有一個團隊，在一個部門之中，團隊合作精神顯得尤為重要.以前我做有些事都是一意孤行，但現(xiàn)在已經(jīng)對自己改變了，多聽聽他人意見，會犯更少錯誤，會更長見識，所以要學(xué)會與同事之間的合作，做事才更有效。
4.工作情況：在公司一年，對mes大型系統(tǒng)有了個大概了解，對我們所要學(xué)習的mes已經(jīng)可以說差不多都掌握，條碼打印機的維修和設(shè)置掌握，a4打印機大多數(shù)情況可以維護，pda、條碼槍已掌握，電腦的系統(tǒng)重裝和維護已掌握，其它基本設(shè)置可以維護，對新出來的程序掌握和了解也比較快。
5.課外學(xué)習：sql該學(xué)的已經(jīng)掌握，c#學(xué)習，簡單的程序可以編寫，但有時還要依靠于網(wǎng)絡(luò)和朋友，需要進一步加強。但主要還是以網(wǎng)絡(luò)為主。
二、自身缺點。
溝通問題：自己的溝通能力只能算一般，因為對于某些事的闡釋還是不怎么好，語言表達能力有點差，希望通過平時的交流和溝通來加強。
2.心態(tài)問題：自己對于做某些事過于著急，一心想急切完成，確反而誤時，這個問題一開始就一直出現(xiàn)，現(xiàn)在雖然已經(jīng)基本克服，但也要列入缺點方面，希望以后時刻注意!
3.學(xué)習問題：對于課外學(xué)習c#這方面，我在編程時感覺困難的時候有時候就不愿去做，現(xiàn)在雖然已經(jīng)慢慢改進上網(wǎng)搜資料和問問朋友，但有時候還是克服不了自己。
總結(jié)反思的軟件篇七
20xx年是我進入公司的第一年，也是我的工作才能獲得進步和快速成長的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事以及其它部門的支持共同下，最后在顛末本身的盡力，完成了本身所要完成的各項工作任務(wù)，在新的一年光降之跡，我要對曩昔一年的工作進行一個全面的總結(jié)，以便在今年的工作中可以或許有更明確的目標，盡量降服本身現(xiàn)在所存在的不夠，希望能更一步為本身地點的部門增光，做出本身的供獻。下面是我對客歲工作匯總。
1、自身定位：在曩昔一年，是我進公司的第一年，也是我工作的第一年，剛開始在我對工作競爭和自身都不甚了解的環(huán)境下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我感到本身已經(jīng)慢慢對人與人的競爭和自身定位有了深刻的了解，因為有了自我目標，能力感想感染到本身的壓力有多大!我的目標也不光是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展學(xué)習。
3、團隊互助：以前在學(xué)?；蛟S你可以靠一個取得好造詣，在工作上你必須要有一個團隊，在一個部門之中，團隊互助精神顯得尤為緊張、以前我做有些事都是獨斷專行，但現(xiàn)在已經(jīng)對本身轉(zhuǎn)變了，多聽聽他人看法，會犯更少差錯，會更長見識，所以要學(xué)會與同事之間的互助，服務(wù)才更有效。
4、工作環(huán)境：在公司一年，對mes大型系統(tǒng)有了個也許了解，對我們所要學(xué)習的mes已經(jīng)可以說差不多都控制，條碼打印機的維修和設(shè)置控制，a4打印機大多半環(huán)境可以維護，pda、條碼槍已控制，電腦的系統(tǒng)重裝和維護已控制，其它基礎(chǔ)設(shè)置可以維護，對新出來的法度模范控制和了解也對照快。
5、課外學(xué)習：sql該學(xué)的已經(jīng)控制， c#學(xué)習，簡單的法度模范可以編寫，但有時還要寄托于網(wǎng)絡(luò)和朋友，必要進一步增強。但主要照樣以網(wǎng)絡(luò)為主。
1、溝通問題：本身的溝通才能只能算一般，因為對付某些事的闡釋照樣不怎么好，語言表達才能有點差，希望通過平時的交流和溝通來增強。
2、心態(tài)問題：本身對付做某些事過于發(fā)急，一心想急迫完成，確反而誤時，這個問題一開始就不停呈現(xiàn)，現(xiàn)在固然已經(jīng)基礎(chǔ)降服，但也要列入缺點方面，希望以后時刻注意!
3、學(xué)習問題：對付課外學(xué)習c#這方面，我在編程時感到艱苦的時候有時候就不愿去做，現(xiàn)在固然已經(jīng)慢慢改進上網(wǎng)搜材料和問問朋友，但有時候照樣降服不了本身。
總結(jié)反思的軟件篇八
經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習操作的過程中，我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應(yīng)迅速。
1。學(xué)以致用。
作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時間的理論學(xué)習，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐，以求進一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供這樣一種平臺。該軟件涉及及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務(wù)流程，都能進行模擬實訓(xùn)。在使用過程中，會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能，這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作，通過這種理論結(jié)合實踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識，查找理論學(xué)習的不足，以前學(xué)習的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致，這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習提供很大的幫助。
2。有趣。
該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進行角色劃分，形成一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的，意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我（相信大家）對該軟件產(chǎn)生濃厚的興趣。
3。細心、耐心、反應(yīng)迅速。
國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時，一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗；填寫保險單或是報關(guān)單證，沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤，無法進行下一步驟，影響實驗效率。
在操作過程中，除復(fù)習、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外，另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準確，否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的總結(jié)。
總結(jié)反思的軟件篇九
java似乎專門為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的，用其開發(fā)網(wǎng)絡(luò)軟件特別便利，在internet時代，java熱遍及全球，學(xué)習和使用java的人越來越多。根據(jù)權(quán)威部門的預(yù)測：未來五年我國對java技術(shù)人員的需求量將高達200萬余人。
同時java也是一種平臺，也是一種程序設(shè)計語言，如何學(xué)好程序設(shè)計不僅僅適用于java，對c++等其他程序設(shè)計語言也一樣管用。有編程高手認為，java也 好c也好沒什么分別，拿來就用。為什么他們能達到如此境界?我想是因為編程語言之間有共通之處，領(lǐng)會了編程的精髓，自然能夠做到一通百通。如何學(xué)習程序設(shè)計理所當然也有許多共通的地方。
興趣是能夠讓你堅持下去的動力。如果只是把寫程序作為謀生的手段的話，你會活的很累，也太對不起自己了。多關(guān)心一些行業(yè)趣事，多想想蓋茨。不是提倡天天做白日夢，但人要是沒有了夢想，你覺得有味道嗎?可能像許多深圳本地農(nóng)民一樣，打打麻將，喝喝功夫茶，拜拜財神爺;每個月就有幾萬十幾萬甚至更多的進帳，憑 空多出個"食利階層"。你認為，這樣有味道嗎?有空多到一些程序員論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，他們其實很樂觀幽默，時不時會冒出智慧的火花。
男怕入錯行，女怕嫁錯郎。初學(xué)者選擇程序設(shè)計語言需要謹慎對待。軟件開發(fā)不僅僅是掌握一門編程語言了事，它還需要其他很多方面的背景知識。軟件開發(fā)也不僅僅局限于某幾個領(lǐng)域，而是已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)幾乎每一個角落。
如 果你對硬件比較感興趣，你可以學(xué)習c語言/匯編語言，進入硬件開發(fā)領(lǐng)域。如果你對電信的行業(yè)知識及網(wǎng)絡(luò)比較熟悉，你可以在c/c++等之上多花時間，以期 進入電信軟件開發(fā)領(lǐng)域。如果你對操作系統(tǒng)比較熟悉，你可以學(xué)習c/linux等等,為linux內(nèi)核開發(fā)/驅(qū)動程序開發(fā)/嵌入式開發(fā)打基礎(chǔ)。
如果你想介入到應(yīng)用范圍最廣泛的應(yīng)用軟件開發(fā)(包括電子商務(wù)電子政務(wù)系統(tǒng))的話，，甚至lamp組合。每個領(lǐng)域要求的背景知識不一樣。做應(yīng)用軟件需要對數(shù)據(jù)庫等很熟悉。總之，你需要根據(jù)自己的特點來選擇合適你的編程語言。
先分享一個故事。
有一個小朋友，他很喜歡研究生物學(xué)，很想知道那些蝴蝶如何從蛹殼里出來，變成蝴蝶便會飛。有一次，他走到草原上面看見一個蛹，便取了回家，然后看著，過了幾天以后，這個蛹出了一條裂痕，看見里面的蝴蝶開始掙扎，想抓破蛹殼飛出來。這個過程達數(shù)小時之久，蝴蝶在蛹里面很辛苦地拼命掙扎，怎么也沒法子走出來。 這個小孩看著看著不忍心，就想不如讓我?guī)蛶退?，便隨手拿起剪刀在蛹上剪開，使蝴蝶破蛹而出。但蝴蝶出來以后，因為翅膀不夠力，變得很臃腫，飛不起來。
這個故事給我們的啟示是：欲速則不達。
浮躁是現(xiàn)代人最普遍的心態(tài)，能怪誰?也許是貧窮落后了這么多年的緣故，就像當年的大躍進一樣，都想大步跨入***主義社會。現(xiàn)在的軟件公司、客戶、政府、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)等等到處彌漫著浮躁之氣。就拿我比較熟悉的大連大工it職業(yè)培訓(xùn)來說吧，居然打廣告宣稱"20多年的計算機職業(yè)教育，遼寧省十佳學(xué)校"，殊 不知中國計算機發(fā)展才幾年，軟件發(fā)展才幾年，居然去報名的學(xué)生不少，簡直是藐視天下程序員。培訓(xùn)出來的“程序員”大多不知道oo,op為何物?社會環(huán)境如是，我們不能改變，只能改變自己,鬧市中的安寧，彌足珍貴。許多初學(xué)者c++/java沒開始學(xué)，立馬使用vc/jbuilder,會使用 vc/jbuilder開發(fā)一個hello world程序，就忙不迭的向世界宣告，"我會軟件開發(fā)了"，簡歷上也大言不慚地寫上"精通vc/java"。結(jié)果到軟件公司面試時要么被三兩下打發(fā)走 了，要么被駁的體無完膚，無地自容。到處碰壁之后才知道捧起《c++編程思想》《java編程思想》仔細鉆研，早知如此何必當初呀。
"你現(xiàn)在講究簡單方便，你以后的路就長了"，好象也是佛經(jīng)中的勸戒。
彭端淑的《為學(xué)一首示子侄》中有窮和尚與富和尚的.故事。
從前，四川邊境有兩個和尚，一個貧窮，一個有錢。一天，窮和尚對富和尚說："我打算去南海朝圣，你看怎么樣?"富和尚說："這里離南海有幾千里遠，你靠什 么去呢?"窮和尚說："我只要一個水缽，一個飯碗就夠了。"富和尚為難地說："幾年前我就打算買條船去南海，可至今沒去成，你還是別去吧!" 一年以后，富和尚還在為租賃船只籌錢，窮和尚卻已經(jīng)從南海朝圣回來了。
這個故事可解讀為：任何事情，一旦考慮好了，就要馬上上路，不要等到準備周 全之后，再去干事情。假如事情準備考慮周全了再上路的話，別人恐怕捷足先登了。軟件開發(fā)是一門工程學(xué)科，注重的就是實踐，"君子動口不動手"對軟件開發(fā)人 員來講根本就是錯誤的，他們提倡"動手至上"，但別害怕，他們大多溫文爾雅，沒有暴力傾向，雖然有時候蓬頭垢面的一副"比爾蓋茨"樣。有前輩高人認為，學(xué) 習編程的秘訣是：編程、編程、再編程，筆者深表贊同。不僅要多實踐，而且要快實踐。我們在看書的時候，不要等到你完全理解了才動手敲代碼，而是應(yīng)該在看書的同時敲代碼，程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。
程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。許多人被《仙劍奇?zhèn)b傳》中凄美的愛情故事感動,悲劇的結(jié)局更有一種缺憾美。為什么要以悲劇結(jié)尾?據(jù)說是因為寫《仙劍奇?zhèn)b傳》的程序員失戀而安排了這樣的結(jié)局，他把自己的感覺融入到游戲中，卻讓眾多的仙劍迷扼腕嘆息。
多多參考代碼例子，對java而言有參考文獻[4.3],有api類的源代碼(文件)，也可以研究一些開源的軟件或框架。
對學(xué)習編程來說，不要求英語, 但不能一點不會,。最起碼像java api文檔(參考文獻[4.4])這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個"金山詞霸"?？炊嗔司蜁絹碓绞炀?。在學(xué)java的同時學(xué)習 英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語好對你學(xué)習有很大的幫助?？谡Z好的話更有機會進入管理層，進而可以成為剝削程序員的"周扒皮"。
筆者在martix與java論壇的在線輔導(dǎo)系統(tǒng)中解決學(xué)生問題時發(fā)現(xiàn)，大部分的問題學(xué)生稍做思考就可以解決。請教別人之前，你應(yīng)該先回答如下幾個問題。
你是否在google中搜索了問題的解決辦法?
你是否查看了java api文檔?
你是否查找過相關(guān)書籍?
你是否寫代碼測試過?
如果回答都是"是"的話，而且還沒有找到解決辦法，再問別人不遲。要知道獨立思考的能力對你很重要。要知道程序員的時間是很寶貴的。
總結(jié)反思的軟件篇十
windows系統(tǒng)中可以安裝使用的應(yīng)用軟件不計其數(shù),有的需要從網(wǎng)上下載,有的則需要從磁盤中安裝，一般應(yīng)用軟件都需要運行安裝程序來安裝,當然綠色程序是不用安裝的。而有的軟件只有一個運行程序,該運行程序同時又是安裝程序,直接運行安裝即可,如從網(wǎng)上下載的qq、flashget等。
有的安裝程序是壓縮軟件,比如為rar、zip等格式,這里就需要先用解壓縮軟件,如winrar、winzip等軟件解壓縮后,再運行安裝程序安裝。有的軟件需要存放在光盤或軟盤中,用戶需要購買光盤或軟盤后才能安裝,如microsoftoffice、wps等,這類軟件一般都有一個主安裝程序,,等,運行該程序即可安裝。
運行安裝程序時,大多數(shù)軟件都有安裝向?qū)?一般需要以下幾個步驟，
步驟1.首先運行安裝程序,大多數(shù)軟件都有“許可協(xié)議”,用戶需要接受或同意許可協(xié)議才能繼續(xù)安裝,如果有要求用戶選擇是否同意或接受許可協(xié)議的選項,需要選擇同意或接受該選項。
步驟2.在安裝時需要由用戶自行設(shè)置安裝路徑,一般在接受許可協(xié)議后就會出現(xiàn)設(shè)置安裝路徑的對話框,可以使用默認安裝路徑,也可以更改為其他路徑。建議大家c盤除了殺毒軟件之外，不要安裝任何軟件。
步驟3.有些軟件需要輸入序列號,序列號一般在安裝光盤的盤盒背面或附帶的說明文件中。如果是網(wǎng)上下載的軟件,一般帶有說明文件,等,序列號大多保存在該文件中,照此序列號輸入即可安裝。
步驟4.有時軟件安裝完成后需要重新啟動電腦才能使用,在完成安裝對話框中單擊確定后電腦可能會重新啟動,這時應(yīng)關(guān)閉其他正在運行的程序,然后單擊“完成”按鈕,重新啟動電腦即可。
總結(jié)反思的軟件篇十一
《快樂的小畫家——畫圖篇》是河北大學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)》三年級教材中第2單元的教學(xué)內(nèi)容。本課《認識畫圖軟件》是這單元的開篇，主要介紹打開“畫圖”程序的方法及畫圖窗口的組成，教學(xué)時需要補充工具箱的作用和功能，讓學(xué)生學(xué)會工具的取用（單擊——選定；拖動——畫畫）。通過本課的學(xué)習，要求學(xué)生能初步了解工具箱內(nèi)常用工具的名稱，嘗試用幾種工具畫簡單的圖畫。
二、學(xué)情分析。
這節(jié)課是小學(xué)三年級的課，前節(jié)課學(xué)生初步認識了紙牌游戲軟件，對在windows中打開軟件、認識窗口有了初步的了解。但是學(xué)生初學(xué)畫圖，鼠標拖動操作還不熟練，在技巧上還有待于逐步嘗試掌握。
三、設(shè)計思路。
根據(jù)學(xué)生原有的水平我提出了一個設(shè)計思路，即“作品欣賞，激發(fā)興趣，互相討論，任務(wù)驅(qū)動，指導(dǎo)點評”。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習過程引導(dǎo)其有意注意，使他們的積極性提高。單就課文內(nèi)容而言，對學(xué)生來說是非常感興趣的東西，因此在課堂上只需堅持精講多練的原則。使用最直觀的方法表達對畫圖的興趣。
在本課教學(xué)中，將美術(shù)知識融入到信息技術(shù)課中來，通過觀察、思考、想象。提高學(xué)生各方面素養(yǎng)。把本學(xué)科知識的學(xué)習和能力的培養(yǎng)與各學(xué)科的教學(xué)緊密結(jié)合起來。使學(xué)生在解決各種問題的過程中學(xué)習并掌握信息技術(shù)，使信息技術(shù)融入學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)中。
四、教學(xué)目標。
根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)課程標準對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三者統(tǒng)一以及信息技術(shù)掌握的要求，加上對教材的分解和對學(xué)生的了解，我將本節(jié)課的教學(xué)目標定為以下幾個方面：
知識技能目標：
1、學(xué)會啟動畫圖軟件，了解畫圖窗口的組成部分；
2、了解常用畫圖工具的名稱和用法；
3、學(xué)會用橢圓、直線、鉛筆或刷子工具畫簡單的圖畫；過程方法目標：通過自主嘗試，掌握軟件的啟動和各類畫圖工具的名稱和用法；情感態(tài)度價值觀目標：
通過作品欣賞、體驗各種工具、嘗試畫圖等環(huán)節(jié)，感受電腦畫圖的趣味性，促進學(xué)生形成積極主動的學(xué)習態(tài)度。
五、教學(xué)重、難點分析及處理思路。
這一課時的重點是“畫圖”軟件的啟動，“畫圖”窗口的組成；難點是用幾種工具嘗試畫簡單圖形。在軟件的啟動上，我通過讓學(xué)生自主看書學(xué)習掌握思路，然后嘗試操作，大多數(shù)同學(xué)都能順利啟動，然后讓學(xué)生示范；認識窗口組成部分我以微課介紹形式展開能夠吸引學(xué)生認真聽，并在很短時間就能記??；對于難點部分認識工具并畫簡單圖形部分，我出示一幅《海上日出》的圖畫，讓學(xué)生模仿練習，并示范，使得部分同學(xué)能夠成功畫出來。
六、教學(xué)過程。
一、談話引題，激發(fā)興趣（5分鐘）：
我以談話的形式問學(xué)生是否喜歡畫畫開始，讓學(xué)生欣賞事先收藏的幾個同學(xué)的圖畫作品，并評價給予掌聲鼓勵；再讓學(xué)生欣賞往屆學(xué)生的電腦繪畫作品，體會電腦繪畫的神奇。總結(jié)傳統(tǒng)畫畫和電腦畫畫的不同，指出電腦畫圖的優(yōu)點，進而引出課題——認識“畫圖”軟件。這樣大大調(diào)動了學(xué)生探索學(xué)習的積極性，學(xué)生躍躍欲試想好好學(xué)習。
二、任務(wù)驅(qū)動，自主探究（15分鐘）：
課堂中重難點的處理我主要是采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，設(shè)置了三個學(xué)習任務(wù)，分別以不同形式完成。對于第一個任務(wù)：啟動“畫圖”軟件，讓學(xué)生自學(xué)教材p31，完成“畫圖”軟件的啟動。是為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力，多數(shù)學(xué)生都能順利啟動后，找兩個同學(xué)示范啟動，鍛煉了學(xué)生的動手操作和語言表達能力。第二個任務(wù)：認識“畫圖”軟件的窗口組成我主要是用事先錄制好的微課展示讓學(xué)生記住。學(xué)生對這種形式感到很新奇，自然很快就記住了。
三、任務(wù)驅(qū)動，大顯身手（15分鐘）：
第三個任務(wù)是這節(jié)課的重點也是難點：嘗試用畫圖工具簡單作畫。我首先帶領(lǐng)學(xué)生簡單認識16中畫圖工具，并出示一幅《海上日出》作品，讓學(xué)生用三到四種工具模仿教師作畫，但可能高估了學(xué)生的能力，很多同學(xué)不知道怎么合理去畫，所以大多數(shù)同學(xué)沒有很好完成，看到這種情況我趕緊簡單示范一下，才使得有幾個學(xué)生完成了作品。當時覺得讓學(xué)生猜想去畫的時候好像是浪費了時間，走了彎路，但是那是現(xiàn)在想想讓學(xué)生自主嘗試發(fā)現(xiàn)過后的引領(lǐng)示范也是非常必要的，學(xué)生嘗試過后我再示范印象是非常深刻的。
四、展示交流，共享成果，總結(jié)評價（5分鐘）。
展示評價這一環(huán)節(jié)我放手讓學(xué)生去評價作品，有的學(xué)生說的很好。后來我讓畫的非常好的那個學(xué)生到臺前講解示范，但是看得出來他是個非常內(nèi)心的男孩，到講臺前只是微笑但是不說話，后來我只要鼓勵了兩句讓他回去了，希望以后能多給這樣同學(xué)機會，鍛煉他的表達能力。
最后學(xué)生談收獲，教師總結(jié)板書：
1、啟動畫圖。
2、認識了窗口各部分。
3、選擇工具用“單擊”，畫用“拖動”
七、教學(xué)反思。
整堂課下來，給我的總體感覺還可以，多數(shù)學(xué)生都在參與學(xué)習，完成了任務(wù)，達成了目標。但是課堂紀律不是特別好，今后應(yīng)要注意課堂上的管理，需要加強他們上課常規(guī)的教育，想策略維持紀律，不至于每節(jié)課都等到發(fā)脾氣才會讓學(xué)生安靜下來。教學(xué)時，在課堂中重點環(huán)節(jié)要講得慢、講得細，確保每位小朋友都能熟練操作。小組合作應(yīng)該是一個很不錯的方法，今后我還得加強他們小組合作的思想灌輸，我想這樣既能讓他們表現(xiàn)團隊精神，又能讓他們互幫互助，使得整體效果有所提高。
總結(jié)反思的軟件篇十二
《軟件的安裝》一課，我對學(xué)生的分析是：他們喜歡網(wǎng)絡(luò)，對軟件的安裝都很陌生，但很多學(xué)生對qq軟件的安裝較為熟悉，可是對安裝過程的具體內(nèi)容就不清楚，只會下一步下一步的安裝下去。在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的確如此，對qq軟件的安裝只會下一步下一步的安裝下去，由于在前兩節(jié)課對學(xué)生文件保存路徑的著重復(fù)習和強調(diào)了文件夾分類管理的重要，學(xué)生在安裝軟件的過程中會注意對安裝文件的保存路徑的選擇。由于該節(jié)課的知識點較簡單，設(shè)置了一個討論網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)劃的活動討論環(huán)節(jié)，但學(xué)生在面對網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下，對于面對面的交流活動顯得不夠熱情和主動。并且有學(xué)生提出要求在qq群里進行討論交流。上完這一節(jié)課后，我做了以下的反思和小結(jié)。
一、重視學(xué)生知識的遷移和運用能力。
在前兩節(jié)課的'教學(xué)中，都非常著重向?qū)W生強調(diào)文件資源保存時的地址選擇和文件夾分類保存的重要性。在進行軟件的安裝過程中，同樣也會遇到安裝文件地址的選擇問題，這時候積極激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生將已有的知識主動進行遷移和運用。發(fā)現(xiàn)取得的效果非常好，絕大部分的學(xué)生都能夠通過回顧舊知來完成新的學(xué)習任務(wù)。這時候，再畫龍點睛的強調(diào)在安裝過程中注意安裝對話框的內(nèi)容，選擇我們需要的軟件，去掉我們不要的附加軟件，教學(xué)過程水到渠成。
二、學(xué)生更愿意網(wǎng)絡(luò)溝通，原因何在。
在進行活動討論教學(xué)時，很多學(xué)生因為安裝了qq軟件，內(nèi)心非常的興奮。積極要求使用qq群來進行討論。當嘗試使用qq群進行討論時，發(fā)現(xiàn)絕大部分的學(xué)生都會積極參加討論，但同時也會一邊玩其他的小游戲，和其他人進行聊天。我想，學(xué)生面對不同的溝通方式，更愿意使用網(wǎng)絡(luò)溝通，原因很多。一可能通過網(wǎng)絡(luò)溝通，他們可以利用網(wǎng)絡(luò)的便利做其他的事情；二可能是學(xué)生面對面交流時口頭語言的表達存在一定的困難；三可能對網(wǎng)絡(luò)溝通新的溝通方式感到很好奇，非常想嘗試一下這種新鮮感。但不管原因如何，我們都應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生進行面對面的溝通交流。
知識的遷移和運用能力是信息素養(yǎng)的重要內(nèi)容，如何在信息技術(shù)教學(xué)過程中綜合培養(yǎng)學(xué)生的這方面能力，值得我們探討。
總結(jié)反思的軟件篇十三
回味這段的美好時光?；蛟S未來的某一天，我重新翻開這個篇心得，又會想到那段日子，想起帶我們培訓(xùn)的達內(nèi)公司的*老師和*老師，懷念我們大三下學(xué)期這段充實的日子，也許心里還會有著程序編寫成功時的悸動！感謝學(xué)校給我們這次寶貴的培訓(xùn)機會，讓我找到了自己的奮斗目標，找準了自己的職業(yè)道路。
為期一周的培訓(xùn)生活結(jié)束了，短短的幾天我們收獲很大，專業(yè)知識、實際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺；動手操作的培訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得培訓(xùn)生活充實而有意義。經(jīng)過培訓(xùn)老師詳細的講解后，我們進行了兩個小型java游戲（簡易、飛機大戰(zhàn)）的制作，這次項目培訓(xùn)任務(wù)是以個人為單位完成一個老師上課講解的小游戲，并在老師講解的程序基礎(chǔ)上加上自己的特色。
學(xué)知識的一個初審！
這次培訓(xùn)對于我以后學(xué)習、找工作也是受益菲淺，在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
記憶最深刻的還是***老師給我們講的那三個人生道理：
1.自信。
人生會遇到很多的事情，當你覺得自己不夠自信了，那是因為自己心里沒有東西，這是我們要做的就是不斷的充實自己，讓自己不斷的強大。讓自己擁有面多問題的勇氣和膽量。
2.堅持。
“做事有始有終”這是很多有志之士成功的至理名言，一個不能堅持的人將一事無成，這樣的人生是有遺憾的。人生的道路上會遇到很多艱難坎坷，若是無法堅持，終將迎來失敗的結(jié)果。要想做一個成功的人，就必須學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢的面對和挑戰(zhàn)自己眼前的困難。
3.孝道。
作為一個華夏兒女，孝道，是我們祖祖輩輩傳下來的美德。父母為了自己的兒女無私的奉獻了一輩子，我們作為兒女的就應(yīng)該有著一顆孝順的心。
己的目標，并朝著自己的目標不斷前進。
前途很美好，需要的就是自己的自信和堅持！希望明天會更美！
總結(jié)反思的軟件篇十四
這節(jié)課的課題是windows畫圖程序認識，學(xué)生學(xué)習起來比較有積極性，所以整節(jié)課學(xué)生的參與度還是很高的，使得本節(jié)課的教學(xué)目標基本完成了。但也存在一些不足之處，如：高估了學(xué)生的動手能力，對于接受能力比較差的同學(xué)未能全面照顧，使得作品的完成率不高，今后在教學(xué)中應(yīng)重點研究學(xué)情，結(jié)合實際進一步完善教學(xué)。下面就具體的課堂環(huán)節(jié)做具體的反思。
1、導(dǎo)入恰當，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣和欲望。
這堂課為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我先出示了準備好的學(xué)生作品，讓學(xué)生一起來欣賞，同學(xué)們對這些作品還是比較感興趣的，對好的作品給予掌聲，這樣對畫畫的同學(xué)有很好的激勵作用，教師總結(jié)一下傳統(tǒng)畫畫作品的完成方法（用畫筆在紙上作畫）。接下來讓學(xué)生欣賞老師電腦里的作品，學(xué)生驚嘆太美了，然后讓他們猜一猜這些作品是怎樣完成的呢？有的學(xué)生能想到是用電腦來畫的，老師強調(diào)一下電腦畫畫的優(yōu)點（方便、快捷、環(huán)保）進而激發(fā)起自己也想用電腦畫畫的欲望，引出了本節(jié)課題。
2、學(xué)生示范非常必要。
在對照課本自學(xué)啟動軟件時，讓兩個學(xué)生示范找到畫圖軟件。學(xué)生能夠邊演示邊講解，給學(xué)生這樣的表現(xiàn)機會是非常必要的，鍛煉了學(xué)生的操作能力和表達能力，對其他同學(xué)也起到了很好的激勵作用，要遠遠好于教師演示示范。
3、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計。
在認識畫圖軟件的組成部分這個環(huán)節(jié)，我使用了一個小錄音，以畫圖軟件自我介紹的形式來教授內(nèi)容，這也算作是當下比較熱潮的微課。同學(xué)們對于這個還是比較新奇的，所以多數(shù)學(xué)生看的都很認真，但是不足之處是我在放微課的時候忘記了切換學(xué)生的屏幕，使得部分同學(xué)還在操作自己的電腦，沒有認真聽介紹，但是大部分同學(xué)基本上都記住了各個組成部分。對于未認真聽的同學(xué)我在提問的時候故意傾向他，并批評他不認真聽的后果，提示他今后要服從教師安排認真聽講。
在認識各種工具這個環(huán)節(jié)的設(shè)計上，我以一個比比看誰認識的工具最多來激發(fā)學(xué)生的積極性，但是好像沒有起到多大的作用，同學(xué)們一動手就開始了亂涂亂畫，根本沒有目的性，幾分鐘過去之后，當我問大家認識了那些工具，只有極少數(shù)的同學(xué)說出了幾種，極個別同學(xué)能說出名字來！三年級學(xué)生的自主探索能力還是比較弱的，如果沒有給他們一個明確的目標，他們就會很盲目。所以在后來我提示讓他們記住工具的名稱，然后分小組提問，使得多數(shù)同學(xué)對這16種工具才有了大概的認識。
在學(xué)生用三到四種工具模仿教師作畫這一環(huán)節(jié)中很多同學(xué)不知道怎么合理去畫，所以大多數(shù)同學(xué)沒有很好完成，看到這種情況我趕緊簡單示范一下，才使得有幾個學(xué)生完成了作品。當時覺得讓學(xué)生猜想去畫的時候好像是浪費了時間，走了彎路，但是那是現(xiàn)在想想讓學(xué)生自主嘗試發(fā)現(xiàn)過后的引領(lǐng)示范也是非常必要的，學(xué)生嘗試過后我再示范印象是非常深刻的。
展示評價這一環(huán)節(jié)我放手讓學(xué)生去評價作品，有的學(xué)生說的很好。后來我讓畫的非常好的那個學(xué)生到臺前講解示范，但是看得出來他是個非常內(nèi)心的男孩，到講臺前只是微笑但是不說話，后來我只要鼓勵了兩句讓他回去了，希望以后能多給這樣同學(xué)機會，鍛煉他的表達能力。
5、教學(xué)的組織。
教學(xué)的組織一直是我最頭疼的，本來早習慣了高中的課堂，現(xiàn)在面對一個班七八十人的小學(xué)生束手無策，課堂紀律很難維持。但是這堂課中學(xué)生的配合度還是滿高的，但是畢竟是三年級的學(xué)生，對于這些新奇的東西還是很難控制自己的，一放手讓學(xué)生操作之后，要想再讓學(xué)生回到教學(xué)中來，還真是有點困難，使得講課時總有幾個不聽話的在下面小聲說話做自己的事。
整堂課下來，給我的總體感覺還可以，多數(shù)學(xué)生都在參與學(xué)習，完成了任務(wù)，達成了目標。但是課堂紀律不是特別好，今后應(yīng)要注意課堂上的管理，需要加強他們上課常規(guī)的教育，想策略維持紀律，不至于每節(jié)課都等到發(fā)脾氣才會讓學(xué)生安靜下來。教學(xué)時，在課堂中重點環(huán)節(jié)要講得慢、講得細，確保每位小朋友都能熟練操作。小組合作應(yīng)該是一個很不錯的方法，今后我還得加強他們小組合作的思想灌輸，我想這樣既能讓他們表現(xiàn)團隊精神，又能讓他們互幫互助，使得整體效果有所提高。
總結(jié)反思的軟件篇十五
我是技術(shù)部、測試組###，20xx年即將過去，時光飛逝，日月如梭，我來公司一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，身為一名年輕的員工，我緊密配合公司的安排，卯足精神、踏踏實實地為公司做事，同時也努力成為一名能主動做事，勇挑重擔的員工，為公司的發(fā)展貢獻出了自己的一份力量?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎从惺肇浺灿胁蛔?，現(xiàn)對自已一年來的工作進行總結(jié)。一年來，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習，勤奮工作，誠懇待人，團結(jié)協(xié)作，遵守各項規(guī)章制度和工作紀律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了全年的各項工作任務(wù)。以下是本年度以來個人工作總結(jié)報告：
一年來我積極參加公司里組織的學(xué)習，努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態(tài)。同時，自己還樹立終身學(xué)習的觀念，利用業(yè)余時間進一步學(xué)習自己的業(yè)務(wù)知識。平時能夠團結(jié)同志，具有一種良好的敬業(yè)精神和責任感。
一年來我的主要工作有：####項目的測試、###的相關(guān)測試。
關(guān)于####，除了進行相關(guān)的回歸測試外，由于客戶對其提出了新的需求，所以要基于新需求重新進行全面測試，以便及時發(fā)現(xiàn)新問題，避免客戶使用時再次出現(xiàn)問題。現(xiàn)在正在對中電工程進行端口的調(diào)試，當端口調(diào)試結(jié)束后還需要進行回歸測試，避免系統(tǒng)給客戶安裝后出現(xiàn)缺陷。
關(guān)于###，主要再次對各個二級、三級單位進行##、##、####和####、##、####等的相關(guān)本部和所屬的流程進行測試;配置##和##的##、##、##、##和##、##的人員角色的權(quán)限，并且測試他們的登錄功能和應(yīng)有的權(quán)限是否顯示正確;測試##公司和##公司的會簽單;測試####差異報告是否和系統(tǒng)相符。
工作達到一個更高的層次，能外出為相關(guān)項目公司做培訓(xùn)，有問題積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
今后我會加強其它專業(yè)知識的學(xué)習。社會的進步與企業(yè)的發(fā)展對員工的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，要求員工一專多能，只有這樣才能進一步提高企業(yè)的效率，增強企業(yè)的競爭力，才能增強員工在這個社會中的競爭力。所以，在加強本專業(yè)業(yè)務(wù)能力的同時，要不斷的學(xué)習，擴展知識面，為企業(yè)的發(fā)展和自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我還會加強英語知識的學(xué)習。英語越來越成為了工作中一門重要的技能，今后很多崗位也會對英語水平提出更高的要求。所以在今后的工作過程中，我要不斷加強英語的學(xué)習，以適應(yīng)崗位職責對我們提出的要求。
以上就是我一年來的工作總結(jié)。
在平凡普通的崗位上，自己只是滄海一粟，但是，人同此心，心同此理，只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動，必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。我會把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給這個莊嚴的選擇，因為企業(yè)的發(fā)展與成功，不僅是一個公司的成功，更是我們每一個員工的`成功，只有企業(yè)更好的發(fā)展，才有員工發(fā)揮的舞臺，才能盡情發(fā)揮個人的才華，實現(xiàn)個人與企業(yè)的共發(fā)展!
總結(jié)反思的軟件篇十六
通過這半學(xué)期我對軟件工程的學(xué)習，老師在課堂上從軟件工程的基礎(chǔ)到用戶的需求分析，最后到黑盒白盒測試通過自身做過的一些案例，生動形象的講解了軟件工程這門本身枯燥乏味的課程，這不僅增強了學(xué)生學(xué)習的積極性，也通過讓我們自己去做一些需求分析，我們從中學(xué)到了許多知識。
老師不僅僅在課堂上對我們悉心的知道，在課外還讓我們多看一些有關(guān)軟件工程方面最前沿的理論，通過這段時間我讀了《軟件工程——實踐者的研究方法》、《件工程案例》這兩本書，通過自己的讀書學(xué)習，我有以下心得體會。
眾所周知軟件對于一個公司，一個企業(yè)乃至一個國家都是十分重要的，因此一個軟件的維護也十分重要，下面我就講一些關(guān)于軟件維護的知識。
維護階段是軟件生存期中時間最長的一個階段，也是花費的精力和費用最多的一個階段。
由于操作系統(tǒng)軟件和基礎(chǔ)軟件版本升級或應(yīng)用管理系統(tǒng)軟件的不斷開發(fā)、完善，需要對軟件進行維護。
但當運行環(huán)境改變或者系統(tǒng)功能、性能需求發(fā)生變化，使原軟件不能通過維護的手段滿足用戶需求時，則需要進行軟件更新。
1、軟件維護的類型：
軟件的開發(fā)過程對軟件的維護有較大的影響。
若不采用軟件工程的方法開發(fā)軟件，則軟件只有程序而無文檔，維護工作非常困難，這是一種非結(jié)構(gòu)化的維護。
若采用軟件工程的方法開發(fā)軟件，則各階段都有相應(yīng)的文檔，容易進行維護工這是一種結(jié)構(gòu)化的維護。
非結(jié)構(gòu)化維護活動只能從閱讀、理解和分析源程序開始，這樣做難以弄清系統(tǒng)功能、軟件結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等問題，常常造成誤解。
同時由于沒有測試文檔，也不可能進行回歸測試很難保證程序的正確性。
這種軟件維護方法僅在軟件工程時代之前采用。
進行程序的變動；根據(jù)測試文檔中的測試用例進行回歸測試；最后，把修改后的軟件再次交付使用。
這對于減少精力、減少花費和提高軟件維護效率有很大的作用。
2、軟件維護的困難：
軟件維護的困難主要是由于軟件需求分析和開發(fā)方法的缺陷造成的。
軟件生存周期中的開發(fā)階段沒有嚴格而科學(xué)的管理和規(guī)劃，就會引起軟件運行時的維護困難。
這種困難表現(xiàn)在如下幾個方面。
（1）讀懂別人的程序是困難的。
（2）文檔的不一致性。
這種不一致性表現(xiàn)在各種文檔之間的不一致以及文檔與程序之的不一致。
（3）軟件開發(fā)和軟件維護在人員和時間上存在差異。
（4）軟件維護不是一項吸引人的工作。
3、軟件維護的費用：
軟件維護的費用在總費用中的比重是不斷增加的，它在1970年占35%～40%，1980年上升到40%～60%，1990年上升到70%～80%。
軟件維護費用不斷上升，這只是軟件維護有形的代價，另外還有無形的代價，即要占用更多的資源。
由于大量軟件的維護活動要使用較多的硬件、軟件和軟件人員等資源，這樣一來，投入新的軟件開發(fā)的資源就因不足而受到影響。
由于維護時的改動，在軟件中引入了潛在的故障，從而降低了軟件的質(zhì)量。
4、軟件維護的分類
軟件維護有改正性維護、適應(yīng)性維護、完善性維護和預(yù)防性維護4類。
（1）改正性維護。
在軟件交付使用后，由于開發(fā)時測試的不徹底、不完全，必然會有一部分隱藏的錯誤被帶到運行階段來，這些隱藏下來的錯誤在某些特定的使用環(huán)境下就會暴露。
為了識別和糾正軟件錯誤、改正軟件性能上的缺陷、排除實施中的誤使用，應(yīng)當進行的診斷和改正錯誤的過程，就叫做改正性維護。
例如，改正性維護可以是改正原來程序中未使開關(guān)（off/on）復(fù)原的錯誤；解決開發(fā)時未能測試各種可能情況帶來的問題；解決原來程序中遺漏處理文件中最后一個記錄的問題等。
（2）適應(yīng)性維護。
隨著計算機的飛速發(fā)展，外部環(huán)境（新的硬、軟件配臵）或數(shù)據(jù)環(huán)境（數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)格式、數(shù)據(jù)輸入/輸出方式、數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)）可能發(fā)生變化，為了使軟件適應(yīng)這種變化，而去修改軟件的過程就叫做適應(yīng)性維護。
例如，適應(yīng)性維護可以是為現(xiàn)有的某個應(yīng)用問題實現(xiàn)一個數(shù)據(jù)庫；對某個指定的事務(wù)編碼進行修改，增加字符個數(shù)；調(diào)整兩個程序，使它們可以使用相同的記錄結(jié)構(gòu)；修改程序，使其適用于另外一種終端。
（3）完善性維護。
在軟件的使用過程中，用戶往往會對軟件提出新的功能與性能要求。
為了滿足這些要求，需要修改或再開發(fā)軟件，以擴充軟件功能、增強軟件性能、改進加工效率、提高軟件的可維護性，這種情況下進行的維護活動叫做完善性維護。
例如，完善性維護可能是修改一個計算工資的程序，使其增加新的扣除項目；縮短系統(tǒng)的應(yīng)答時間，使其達到特定的要求；把現(xiàn)有程序的終端對話方式加以改造，使其具有方便用戶使用的界面；改進圖形輸出；增加聯(lián)機幫助（help）功能；為軟件的運行增加監(jiān)控設(shè)施等。
在維護階段的最初一兩年，改正性維護的工作量較大。
隨著錯誤發(fā)現(xiàn)率急劇降低，并趨于穩(wěn)定，就進入了正常使用期。
然而，由于改造的要求，適應(yīng)性維護和完善性維護的工作量逐步增加，在這種維護過程中又會引入新的錯誤，從而加重了維護的工作量。
實踐表明，在幾種維護活動中，完善性維護所占的比重最大。
即大部分維護工作是改變和加強軟件，而不是糾錯。
所以，維護并不一定是救火式的緊急維修，而可以是有計劃、有預(yù)謀的一種再開發(fā)活動。
事實證明，來自用戶要求而擴充、加強軟件功能、性能的維護活動約占整個維護工作的50%。
（4）預(yù)防性維護。
除了以上三類維護之外，還有一類維護活動，叫做預(yù)防性維護。
這是為了提高軟件的可維護性、可靠性等，為以后進一步改進軟件打下良好基礎(chǔ)。
通常，預(yù)防性維護定義為：“把今天的方法學(xué)用于昨天的系統(tǒng)以滿足明天的需要”。
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