總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，使我們在以后的工作中更有實效性。寫總結(jié)時要注意用語得體，注重積極向上的態(tài)度與語氣。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇一
大家下午好!
我是來自經(jīng)濟與管理學院的朱丹丹，今天能夠作為一名學生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第x個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表航大全體學生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了!
如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長，他們無私地奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺話世界;黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來到大學，遠離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導，我們才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生，如何去做一個人!如果讓我用一個詞來形容您，那便是“大愛無疆”。
光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在，我們充滿信心地說：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強國貢獻力量，為實現(xiàn)中華民族的中國夢而展翅翱翔!
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇二
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
今天是我國第x個教師節(jié)，我們在這里召開大會，慶祝教師節(jié)，表彰為教育教學工作做出重要貢獻、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學集體。首先，我代表學校，向全校教師致以節(jié)日的問候，向獲得表彰的各位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!對在各自崗位上默默奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝!
面對今年年初突如其來的新冠疫情，學校不得不調(diào)整春季學期的教學計劃，所有課程教學都迅速調(diào)整為全面線上進行。對于信息化建設(shè)相對薄弱的吉大來說，全面線上教學是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而，我欣喜地看到，在特殊時期，面對重大挑戰(zhàn)，老師們彰顯出強韌的適應(yīng)性，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。有的老師在家里自建演播室和教具，將演播空間布置得溫馨雅致，緩解了遠程教學給學生帶來的疏離感;有的老師考慮到網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，創(chuàng)造性地將錄播與直播相融合，盡量消弭了網(wǎng)絡(luò)延遲帶來的負面體驗;有的老師和團隊通過虛擬仿真技術(shù)為學生遠程教授實踐課程，部分彌補了實踐環(huán)節(jié)的欠缺;很多老師大膽嘗試多種信息教學技術(shù)和形式，比如采用多設(shè)備協(xié)同，彈幕互動等，取得了很好的教學效果，積累了大量的線上教學經(jīng)驗。我多次到學校的遠程控制中心關(guān)注各位線上教學的老師們，切身感受到大家在特殊時期的奮進和擔當。比如，我從遠程控制中心顯示的數(shù)據(jù)看到，在線課程開學第一天的凌晨，仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅持和付出，保證了2020年春季學期教學任務(wù)的如期開展和順利完成。上學期我校本科共有4130門次的課程開展了在線教學，課程開出率高達92%，參與在線授課的教師3221人，參與在線學習的學生34139人，累計授課87712課次，聽課學生超過630萬人次。很多學生反映，疫情期間，老師不僅課前認真準備、課上傾情付出，而且課后密切跟蹤，認真回答學生提出的問題，同學們倍覺溫暖。學生對在線教學授課教師整體滿意度高達94%。這些優(yōu)異成績的取得，離不開廣大師生的積極努力和相互配合，以及各有關(guān)部門的組織協(xié)調(diào)。我們對每一位為在線教學做出貢獻的老師們表達崇高的敬意!
教育的目的既是傳授知識，更是培養(yǎng)學生終身學習的能力，增益其所不能，以適應(yīng)時代發(fā)展和環(huán)境變化。這要求作為教師的我們，首先要具備不斷自我革新，不斷與時俱進的勇氣和能力。這次突發(fā)疫情，使我們不得不正視信息技術(shù)對教育的影響，不得不反思傳統(tǒng)的教學范式哪些需要傳承，哪些需要改變。通過這次大范圍、高強度的線上教學實踐，我們有足夠的數(shù)據(jù)和反饋來指導未來的教學內(nèi)容和教學形式的改進、甚至重新設(shè)計。從目前信息技術(shù)的發(fā)展水平來看，線上教學的模式比較適合純粹的知識講授和信息傳遞;而對于那些需要思想碰撞、反復討論、深入交流和情緒互動的課程或?qū)嵺`，面對面的教學不可替代。我們鼓勵教師們進行更多教學模式的創(chuàng)新和嘗試，線上線下取長補短，把知識講得有趣而不失深刻。我們將會把廣大師生認可的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課進一步加工打磨，繼續(xù)邀請優(yōu)秀教師制作精品慕課，并將這些資源對全校各專業(yè)的師生開放、甚至對社會開放，真正建成沒有圍墻的大學，切實服務(wù)社會進步，培養(yǎng)面向未來的復合型人才。
從今年教師節(jié)開始，我們設(shè)立了實踐教學團隊獎，這是根據(jù)調(diào)研中老師們的建議設(shè)立的新獎項。目的是肯定和獎勵為實踐教學做出突出貢獻的教師團隊。實踐教學是一個廣義的概念，包括校內(nèi)外的實驗、實習、畢業(yè)設(shè)計等等;既有基礎(chǔ)性實踐，如物理、化學、生物等專門化的實驗技能訓練，又有綜合性實踐，如開發(fā)吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質(zhì)考察等多樣化的實踐能力培養(yǎng)。在老師們的指導下，學生們通過理論與實踐的結(jié)合，驗證了基本原理，提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，增強了社會責任感。與課堂教學和網(wǎng)上教學一樣，實踐教學也是人才培養(yǎng)體系不可或缺的組成部分，是立德樹人的一個重要環(huán)節(jié)。因此，為實踐教學做出突出貢獻的老師們同樣應(yīng)該得到鼓勵。
習近平總書記指出：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本?！睅熧Y隊伍建設(shè)是教育事業(yè)的基礎(chǔ)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊伍始終是學校的一項重點工作。好老師不是天生的，是在教學和科研實踐中成長起來的。我們的老師既要熱愛科研，更要熱愛教學，通過立德樹人的實踐贏得社會的尊重。學校要致力于提高服務(wù)質(zhì)量，完善科學評價機制，營造尊師重道、風清氣正的校園文化，為教師的成長和價值實現(xiàn)提供更好的機會和平臺。從今年起，學校計劃利用4-5年時間對全校18棟教學樓共計668間教室及教學樓公共空間進行“標準化、功能化、智慧化”建設(shè)。希望這些舉措的逐步落實，可以保障廣大教師安心從教、熱心從教;學生能夠舒心求學、靜心求學。
與其他行業(yè)不同，教師的工作對象是人，是以才育才、以德育德的職業(yè)。導師的才學、品性、價值觀都會在日常的學習和工作中影響學生，由表及里，由近至遠。如教育家陶行知先生所言，學高為師，身正為范;千教萬教，教人以真。求真即追求真理，就是利用科學思維和方法認識事物發(fā)展的客觀規(guī)律，大膽質(zhì)疑，小心求證。沒有求真的態(tài)度，就會失去創(chuàng)新的根基，它只會導致偽創(chuàng)新、甚至偽科學。只有那些具備求真態(tài)度的老師，才會贏得學生的尊重;只有那些具備求真態(tài)度的學生，才會成為國家合格的建設(shè)者。
各位老師，今晚全國各地會繼續(xù)開展“為教師亮燈”公益活動，以表達對老師的敬意。我覺得這正是在提醒我們，老師的職責不是只把知識的籃子裝滿,還要把思想的燈點亮。
最后，再次祝賀各位老師們教師節(jié)快樂!
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇三
（合）各位領(lǐng)導、各位朋友，大偉的各位同事們，大家晚上好！
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清?！痹谶@個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在xx成記——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度國慶佳節(jié)！
（合）：”喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！……稍停，大家鼓掌后。
（女）：有請第一個節(jié)目，由噴印車間xxx為大家演唱《向往神鷹》。
（男）：一首慷慨激昂的《向往神鷹》我們感受到生命的真誠，感受到生命的活力。在這里，生命總是有很多的色彩，有很多的機會展示我們不同的自己。
（女）：但最重要的，國慶佳節(jié)千萬別忘了同家人，同朋友聚會的約定。請欣賞由b車間xxx給大家?guī)淼摹都s定》。
（男）：中國武術(shù)博大精深，我們中國有很多人以武強身。下面有請注塑部xxx為大家表演武術(shù)《洪拳》。（配樂男兒當自強）。
（女）：精彩的節(jié)目過后，我們大家一起來玩?zhèn)€游戲來活躍氛圍。游戲《搶凳子》。
（男）：游戲節(jié)目過后，有請工模部情歌高手為大家訴說《離別》之苦，有請工模部xxx。
（女）：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉(xiāng)情絲。今晚天上的月亮沒有圓，可咱們大偉的月亮圓了！
請注塑部xxx為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》。
（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時工作積極的場面，接下來上場的是噴印車間xxx給大家?guī)淼母枨哆^火》。
（男）：《過火》唱的很是多愁善感，下面請欣賞半制品二倉xxx表演的獨舞《紅彩妹妹》。
（女）：在哪里，在這里。接下來讓我們進入下一個游戲節(jié)目《燈謎競猜》。
游戲……。
（男）：今天的節(jié)目真是豐富多彩，吹的，唱的，猜的，耍的，什幺都有，下面我們來點彈的。有請半制品二倉的xxx吉它演奏《痛哭的人》。
（女）：的確是有些美麗的傷感，國慶的時候都要帶上點淡淡的愁緒，不過今晚我們可不要哭哦。我們先來聽聽由注塑部xxx為大家彈唱《誰明浪子心》。
（男）：接下來我們要玩的游戲有點特別，叫《同舟共濟》，是考驗大家的配合度和協(xié)調(diào)能力。
游戲過后……。
（女）：屠洪剛有一首很勁道的歌叫《霸王別妃》，其中有一句：“劍在手，問天下誰是英雄”是何等的豪氣。
（男）：所以說嗎，美女難過英雄關(guān)。怪不得很多男人都喜歡逞英雄。哈哈……。
（女）：唉！盡貧嘴。下面有請半制品二倉的xxx為大家演唱《英雄》。
（男）：花好月圓，酒醇歌美，何不來點勁暴的音樂。有請工模xxx，xxx吉它合奏《永遠不說再見》。
（女）：接下來又到我們的游戲時間了。這個游戲稍微特別一點，叫《夾乒乓球比賽》。
游戲過后……。
（女）：比完了我們筷子功夫，下面有請物控部xx為大家演唱歌曲《甩了，甩了》。
（男）：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請武術(shù)學校畢業(yè)的保安部xxx為大家表演硬氣功。（配樂中國功夫）。
（女）：明月幾時有，把酒問青天。即將祖國71歲華誕。讓我們舉杯同賀，不醉不歸。接下來的游戲節(jié)目是喝啤酒比賽。
游戲過后……。
（男）：喝啤酒比賽之后，接下來的時段將是今晚最激動人心的時刻，我們將新疆大阪城的姑娘來到了晚會現(xiàn)場。
（女）：有請行政部xxx、半制品倉xxx為大家表演民族舞《大阪城的姑娘》。
（男）：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著大偉輝煌的成績。
（女）：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著大偉的前途。
（合）明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓大偉更加燦爛的未來！
（男）：各位領(lǐng)導同事，各工員工朋友們，xx玩具廠“共迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會在這里已接近尾聲了，恭祝大家工作順心！萬事如意！
（女）：在這里，祝愿我們祖親永遠平安吉祥，祝愿xx廠興旺發(fā)達，財源廣進。
（合）預(yù)祝大家國慶佳節(jié)快樂，家人安康！我們明年再見?。。?/p>
有請全體演出人員和工作人員、各部門領(lǐng)導上臺合影留戀！
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好！
男：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國71載，漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國71周年的到來，令天xx街黨工委、辦事處在這里隆重舉行“xx地區(qū)慶祝建國71周年，喜迎中秋”文藝晚會。
女：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：首先向大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
女：感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的蒞臨，下面有請領(lǐng)導致辭！
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導的致辭。下面晚會正式開始。首先請欣賞由xx實業(yè)股份有限公司為我們帶來的健身操，表演者xx、xx等。
男：“每逢佳節(jié)倍思親”，一輪明月牽掛首多少人對故鄉(xiāng)的思念！故鄉(xiāng)我們永遠心系著您！請欣賞由xx帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
女：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。豐收的喜悅，寫滿了每一個人的臉上。請欣賞舞蹈《辣妹子》。表演者：xx小學的同學們。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠祝福您！
女：請欣賞獨唱：《祖國您好》。表演者：xx小學xx學生。
男：歷史走到今天，新中國已走過去71載春秋，勤勞勇敢的中國人用雙手把祖國建設(shè)得更加的繁榮和昌盛。新世紀，我們將乘著風，邁首步，朝著新的目標開始前進！請欣賞由xx市第xx中學為我們帶來的舞蹈《乘著風》。表演者：xx同學等。
女：所有的汗水凝結(jié)成今天果實，所有的努力印證了今天的成就！
男：母親，您放心，我們會更加努力，讓未來的您更加燦爛、輝煌！
女：請欣賞由xx、xx為我們帶來的群口快板《國慶頌》。
女：在這樣一喜慶連連的日子里，xx街xx文藝隊的隊員們跳起了幸福山歌舞。他們和所有的人一樣都有一個共同的心愿，那就是祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。請欣賞歌舞《幸福山歌》。表演者：xx、xx等。
男：接下來請欣賞由xx街xx樂社為我們帶來的粵曲折子戲《隋公十載凌花夢》。表演者：xx、xx等。
男：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶。
女：好看的舞蹈，跳出年年的歡騰。
男：日子好了，生活水平提高了，怎么不讓我們歡歌起舞。
女：請欣賞由xx幼兒園xx、xx老師等表演的歌舞《好日子》，領(lǐng)唱：xx街道辦事處xx主任。
男：觀眾朋友們，xx地區(qū)慶祝建國71周年，喜迎中秋文藝晚會到此結(jié)束！
女：祝各們晚安。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇五
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
很榮幸參加今天的教師節(jié)大會。我知道今天的會場上有許多非常優(yōu)秀的老師，其中還有我的老師，所以，像每一次上課踏上講臺之前一樣，我現(xiàn)在有點緊張。
今天是第x。
個教師節(jié)，學校是上周正式開始上課的，我就從上周收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節(jié)和今天的教師節(jié)，許多老師和我一樣，都收到了許多短信、微信，這些溫暖的字句讓我們堅信，對學生的所有付出都是值得的。
上星期第一次上課，又和許多可愛的學生建立了師生之誼。下課之后，x級歷史(1)班的小姑娘x。
給我發(fā)來微信，說：“老師，我是今天上課時那個吉林的女孩，就是在課堂上說我的家鄉(xiāng)‘六月六’的那個。老師，今天上課，從頭至尾我一直跟得緊緊的，唯恐哪里沒有聽到。雖然只上了一節(jié)課，但是你讓我認識到自己有太多東西不知道，又激發(fā)我想知道，要知道?！_風氣不為師’，‘暗把金針度與人’，老師，你要一直這樣美麗下去!”
讀著小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道這兩句詩中蘊含的對老師的.殷切期待，因為她以后也將踏上三尺講臺。但這微信更多的是給了我惴惴不安?！暗_風氣不為師”是清代龔自珍的詩句，有開啟社會新風、引領(lǐng)思想潮流的意思。“暗把金針度與人”是金元之際元好問的詩句，原詩是“莫把金針度與人”，有傳授高超技術(shù)的意思?！暗_風氣不為師”之類的詩句是用來贊頌龔自珍、梁啟超等等光耀千秋的前賢的，我只是一位普普通通的教師，只愿意站在講臺上，把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學生，同時希望他們和我一起去探求更真更美的東西，所以，這兩句詩其實蘊含著小姑娘對老師的巨大期待。
這種期待讓我惴惴不安，因為一個學期下來，我只有幾十個小時給他們。同時，我對他們有更多的期待，這種期待遠遠多過他們對我的期待。正是這種對他們的期待，給我更大的壓力。
我期待他們尊重他人，心里裝著別人，所以，我必須在下課之后把黑板擦干凈，把電腦臺面清理干凈，把干凈整潔留給后面上課的老師，因為我對學生的要求中，有一項就是下課后把垃圾清理干凈，把整潔留給后面繼續(xù)使用這個教室的同學。這是最基本的對他人的尊重。
我期待他們善良公正，理性思考，所以，我必須關(guān)心他們所關(guān)心的事情，必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒，但他們可以是憤青，而我必須止于憤怒，引領(lǐng)他們?nèi)ダ硇运伎肌?/p>
我期待他們不盲從，不迷信，敢懷疑，最大限度地保持心靈的自由，所以，我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學生的問詢和質(zhì)疑，同時領(lǐng)著他們一起去質(zhì)疑。上節(jié)課，我問學生：“我們?yōu)樯兑^中秋節(jié)?”學生不假思索，異口同聲：“為了團圓?！蔽倚?，接著說：“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，安土重遷，絕大多數(shù)人天天窩在一起，看著都膩歪了，還求什么團圓?”學生立刻不吱聲了，瞪著我。有反應(yīng)快的孩子立刻百度，說中秋源于祭月。我再問：“為啥要祭月?”大家說什么的都有，我就笑，然后提醒他們要從與百姓的生產(chǎn)生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮，不但中秋節(jié)這樣，中國所有有著古老傳統(tǒng)的民俗都這樣。為什么要祭月呢?月亮的圓缺是劃分一年中月份的標志，中國傳統(tǒng)歷法最初就是根據(jù)月亮的變化制定的。在劃分時令方面，太陽不行，因為太陽幾乎天天一個樣，雖然影子會有變化，但變化太慢了，所以中國歷法干脆叫陰歷，沒法叫陽歷。而歷法直接關(guān)乎農(nóng)事的安排，月亮還在酷暑時給莊稼帶去露水，所以要祭月。什么中秋的團圓、端午的屈原愛國，七夕的乞巧，都是后人出于各種原因累加上去的。然后，我再引導他們?nèi)ダ斫鈿v史學中的層累、歷史記憶的建構(gòu)、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時，我就特高興。但是，還有許多時候，是他們的疑問我也不知道的，于是我們由師生變成同道，大家一起去探索。
這其實也是我對他們的期待，我希望他們一直有著探索和學習的興趣。我是教歷史的，一門歷史課，只能打開一扇窄窄小小的門，教師只能把其中最重要、最精彩的一點點東西呈現(xiàn)給學生，更多的精彩是要通過課外學習獲得的。如果有了這種興趣和能力，以后不管從事什么工作，都將終身受益。
自從為人母之后，我就常說，孩子給予我的東西，超過我給他的東西，是孩子一直在教我成長。他教我寬容，給他成長的空間，教我忍耐，給他犯錯誤的機會，他還教我保持善良、天真、好奇之心，因為我對他有責任，有期待，所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后，學生給予我的東西，也超過我給予他們的東西。他們“但開風氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學習，不斷修煉，認真對待每一堂課，因為我知道，我的哪怕一點點有違公平公正的做法、一點點缺少理性的言論，一點點敷衍了事的行為，一小篇胡謅的論文，學生都會看在眼里，記在心頭。我不知道自己的堅持究竟會對他們產(chǎn)生多大的影響，但是，當我的學生也踏上講臺，說希望當我一樣的老師的時候，我確信，這種堅持是值得的。
去年的此時此地，在第x個教師節(jié)大會上，我的老師x。
教授講述了他在哈佛大學東亞語言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個大字，這四個大字帶給他強烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔當，是對東亞研究的學術(shù)自信，更是傳統(tǒng)文人的道德?lián)敗Ｎ蚁嘈?，我們x師大的每一位老師，都會把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個字銘刻在心里，帶著對學生如同對自家孩子一樣的期待，傳承文化，擔當?shù)赖?。每一個學生都是好孩子，都可以成長為我們期待的棟梁，只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。
謝謝!
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇六
尊敬的各位老領(lǐng)導：
您們好!一。
年一度的國慶、中秋佳節(jié)即將到來。今天，把各位老領(lǐng)導請來，在這里舉行駐x副廳以上老領(lǐng)導座談會，一是想借此機會看望大家，向大家問好，二是向長期以來為的發(fā)展做出巨大貢獻，退下來后仍一直關(guān)心支持改革發(fā)展事業(yè)各位老領(lǐng)導通報當前經(jīng)濟社會發(fā)展情況以及今后工作打算，充分征求大家的意見和建議，以便進一步改進我們的工作，更好地推動全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)更快更好地發(fā)展。
參加今天座談會的有駐副廳以上老干部、區(qū)四班子的主要領(lǐng)導及區(qū)委辦、政府辦、區(qū)老干局、駐昆辦的主要負責人。
今天的會議有三項議程，下面依次進行：
第一項議程：請區(qū)委副書記同志通報今年1至8月份經(jīng)濟社會發(fā)展情況。(大家歡迎)。
(通報畢)。
第二項議程：請出席今天座談會的各位老領(lǐng)導發(fā)言。(大家歡迎)(。
發(fā)言畢)。
第三項議程：請區(qū)委副書記、區(qū)人民政府區(qū)長同志講話。(大家歡迎)。
(講話畢)。
同志們，剛才，副書記通報了今年1至8月份經(jīng)濟社會發(fā)展情況，并匯報了今后的工作打算。各位老領(lǐng)導各抒己見，為如何實現(xiàn)跨越式發(fā)展提出了很好的意見和建議，對這些意見、建議，我們將認真整理、虛心接受，在今后的工作中認真落實，更好地促進各項工作展開。對大家普遍關(guān)心的熱點、難點問題，我們將盡力解決，給各位老領(lǐng)導一個滿意的答復。最后，區(qū)長作了重要講話，高度評價了老領(lǐng)導們無私奉獻精神以及在我區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。
總的來講，20xx年1—8月全區(qū)經(jīng)濟社會保持了良好的發(fā)展勢頭，經(jīng)濟綜合實力明顯增強，群眾生活水平不斷提高，投資環(huán)境、人居環(huán)境和社會環(huán)境進一步改善。這些成績的取得，是全區(qū)上下?lián)屪C遇、乘勢奮進的結(jié)果，是各行各業(yè)解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的結(jié)果，更與在座各位老領(lǐng)導長期以來的關(guān)心、支持、幫助分不開。對此，區(qū)委、區(qū)政府表示衷心的感謝!并致以崇高的敬意!當然，我們的工作還存在著許多問題，希望各位老領(lǐng)導對我們工作中的一些不到之處給予理解和支持。我們也將更加關(guān)心、關(guān)注老領(lǐng)導們的工作和生活，為大家創(chuàng)造良好的環(huán)境。
各位老領(lǐng)導、老前輩，同志們。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，我們堅信，在全體老干部的大力支持和全區(qū)人民的共同努力下，20xx年我區(qū)的各項工作一定能取得新的更大成績。讓我們共同祝愿的明天更加和諧、美麗、平安!
最后，祝愿老領(lǐng)導、老同志身體健康、合家幸福、萬事如意!散會。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇七
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。這xx年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的xx年；是區(qū)委區(qū)政府審時度勢、大力推進教育改革的xx年；是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進教育發(fā)展的xx年；是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng)業(yè)的xx年。
值此我國第xx個教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護、支持、尊重教育的`區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第xx個教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第xx個教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學發(fā)展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報近年教育工作情況。
3、飲其流者懷其源，學其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學發(fā)展譜新篇。請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導（區(qū)領(lǐng)導、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、）發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時，也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在xx新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導下，高歌猛進，再譜華章！
謝謝大家！
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇八
尊敬的xxx，尊敬的各位老師們：
中秋剛過，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里座談，共同慶祝這個神圣的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！并通過你們，向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候！
參加今天會議有市委、市人大常委會主任xxx，市委副秘書長xxx，市政府副秘書長xxx，市教育局局長xxx，以及教育工作者代表。我是市政府副市長xxx。
今天的會議有三項議程：
1、介紹優(yōu)秀教師代表；
2、教師代表發(fā)言；
3、xxx講話。下面按照議程逐項進行。
會議第一項，請市教育局xxx介紹優(yōu)秀教師代表。
會議第二項，教師代表發(fā)言。
首先請xxx發(fā)言；
下面請xxx發(fā)言；
會議第三項，xxx講話，請大家鼓掌歡迎。
感謝xxx的精彩講話。剛才，xxx充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標，對我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強教師隊伍，營造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。
今天的座談到此結(jié)束，謝謝。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇九
加強學校管理，全面提高教育質(zhì)量，教師工作首當其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對教師寄托著殷切的期望。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會。
主持詞。
僅供參考。
為了進一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學校管理，特別是對職高學生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學生管理策略。
事實上，加強學校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學生的管理問題，是為了解決職高學生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學校領(lǐng)導與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的同志們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學校發(fā)展、有利于促進職高學生學風進一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法;與會領(lǐng)導也談了學校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級活動推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，使學校德育管理工作再上新臺階。
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學工作提幾點建議。
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
三、青年教師代表發(fā)言。
四、學校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請霍校長針對教學工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導。”霍校長的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細致的工作，并提出了幾點建議。可以說，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數(shù)十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發(fā)言。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠——“因為工作的狀況既決定了上級領(lǐng)導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責任也就十分重大——“因為學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好!
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學成績，根據(jù)學校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標準分比較情況，認真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學生自身、教師教學、學校管理及平時訓練各個方面進行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學的方式及對學生教育的方法，深入了解學生的心理和學情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實、抓常規(guī)、抓細節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€人的幾點工作思路：
一、整體構(gòu)思全學年的教學工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學壓力，擔負著全學年的教學工作和中考科目的總復習。為此，新舊知識銜接和復習鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學生成績。本學期以扎實上新課為主，下學期以復習鞏固提高為主。
二、切實加強輔導，強化各種訓練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導不能僅局限于課堂，我們必須去擠學生的其它時間，讓學生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為。
口號。
而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導同時不忘訓練訓練是主線必須放在每節(jié)課中落實到每個教學環(huán)節(jié)中練得多練得精自然就會了。訓練和輔導、一箭雙雕兩方面都做到了成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來，班級學習氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學生的動向。當今學生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認識學生現(xiàn)狀，通過營造良好的學習氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學生教會，要將課本真正做為教學的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學習》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學習有困難的學生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團結(jié)協(xié)作，提高學科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡最大努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責任重大，肩負著我校中考再創(chuàng)佳績的重任。站在新起點，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學年度的落腳點。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇十
各位領(lǐng)導、各位老師：
為了進一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學校管理，特別是對職高學生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學生管理策略。
事實上，加強學校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學生的管理問題，是為了解決職高學生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學校領(lǐng)導與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學校發(fā)展、有利于促進職高學生學風進一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。
（此處交流座談內(nèi)容）。
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法；與會領(lǐng)導也談了學校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級活動推向xx。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，使學校德育管理工作再上新臺階。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇十一
各位領(lǐng)導、各位嘉賓以及駕駛員親屬們：
大家下午好。
首先我代表安吉物流集團公司對大家的到來表示熱烈的歡迎，值此五一勞動節(jié)即將到來之際，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福。
今天，我們把大家從百忙之中邀請到這里，主要有兩個目的：一是借此次安全聯(lián)誼座談會并通過你們向多年來支持公司發(fā)展的全體家屬，表示親切的問候和衷心的感謝!二是要通過這種形式，不斷加強我們之間的了解溝通和聯(lián)系，架起家屬與企業(yè)攜手做好安全工作的橋梁，使第二道防線的作用得到充分發(fā)揮。進一步打造安全生產(chǎn)發(fā)展的新平臺，以促進公司健康快速發(fā)展。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，在座的各位新同事：
大家上午好！
今天很難得把大家聚集在這里，參加員工座談會。此次座談會的主要目的是為了增進領(lǐng)導與新員工之間的相互交流與彼此了解，以解答新員工的疑惑，幫助新員工融入信利康的進程，從而使新員工進一步了解和熟悉企業(yè)文化。會議是以輕松和諧的形式展開，我們已經(jīng)為大家準備了水果，希望大家能盡情享用，暢所欲言。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇十三
女士們、先生們，張總、盧總，各位嘉賓：
大家晚上好！
今日十分高興也十分榮幸能夠站在那里為大家服務(wù)，我叫xxx，是今日晚上的主持人，首先歡迎來到我們今日的座談會現(xiàn)場。在那里請允許我給大家介紹一下主席臺上的嘉賓：第一位是我們學院的x院長，坐在這邊是我們公司總裁x總，大家掌聲歡迎他們的到來。今日的拉長資格鑒定培訓課程是我們第x堂課了，我們今日的座談會主題是管理理念與技巧。能夠說對此次的拉長培訓公司十分的重視給與了大力的支持，對于此次培訓主辦方的我們學院異常是x院長為這件事情十分地關(guān)注，在整個的規(guī)劃上做了重要的安排。在那里我們掌聲歡迎x院長為大家講幾句。
中秋節(jié)教師座談會主持詞篇十四
男：親愛的.老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第32個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
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