小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案(匯總19篇)

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小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:53:08     小編:字海

"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇一

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來。

二、主題。

“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)2019屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

三、時(shí)間:7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。

四、地點(diǎn):新豐士小學(xué)報(bào)告廳。

五、參加人員:六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱春江。

3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。

4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)。

橫幅:“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)2019屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅。

6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)。

7.其他:校長(zhǎng)致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。

入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

七、活動(dòng)流程:

2.開場(chǎng)白,宣布典禮開始。

3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)。

4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)。

5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。

6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。

7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)。

8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)。

潘國新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)2019屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定;。

談海萍校長(zhǎng)、徐愛英校長(zhǎng)、潘國新校長(zhǎng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書按學(xué)號(hào)理好)。

於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。

優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),談校長(zhǎng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)。

10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品,談校長(zhǎng)接受禮物。

11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言。

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束?!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇二

通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(__老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(__負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(__老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇三

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間)小學(xué)畢業(yè)了,孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí),是訴說難舍的感動(dòng),還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一、20__畢業(yè)臨別贈(zèng)言。

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君?!?/p>

六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇四

心系子美感恩有你(學(xué)校、老師、父母、同學(xué))。

20xx年x月x日。

多功能廳——教室——操場(chǎng)。

(一)“心系子美感恩有你”畢業(yè)典禮(3:00—4:30多功能廳)。

開場(chǎng):小提琴《卡農(nóng)》。演奏:薛冰曄。

1、周校長(zhǎng)講話,和學(xué)生一起回顧六年小學(xué)生活(播放課件)。

2、畢業(yè)生代表為母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(班主任上臺(tái)接受禮物)。

3、六五班詩朗誦《再見了母校》。

4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺(tái)——學(xué)生獻(xiàn)花。

5、家長(zhǎng)代表講話。(學(xué)生鮮花)。

6、六六班詩朗誦《父母之情》。

7、六二班小合唱《同桌的你》。

8、六三班小合唱《年少有你》。

9、六五班情景劇《今天,明天》。

10、六一班大合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

(二)子美情深留影紀(jì)念(4:30——6:30校園)。

1、正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園各處留影紀(jì)念,拍攝美麗的校園,難舍的.師生。

2、5:30——6:00,副班主任組織學(xué)生布置同心圓場(chǎng)地,每班20張桌子,班與班之間留個(gè)出口。同一時(shí)間,班主任負(fù)責(zé)布置教室聯(lián)誼場(chǎng)地,各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板,營造氛圍。

(三)傾訴真情班級(jí)聯(lián)誼(6:30——7:20教室)。

正副班主任組織學(xué)生開展聯(lián)誼活動(dòng),表達(dá)感恩之情,依依惜別之情。可邀請(qǐng)所有任課教師、六年來曾任教的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)參加活動(dòng)。

(四)燭光晚餐共話童年(7:40——8:30操場(chǎng))。

1、7:20——7:30正副班主任組織學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表在同心圓場(chǎng)有序站立,準(zhǔn)備參加燭光晚餐。

2、周校長(zhǎng)講話。

3、周校長(zhǎng)和學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭——學(xué)生許愿——領(lǐng)導(dǎo)切蛋糕——賀校長(zhǎng)為各班分蛋糕。

4、聽音樂,分享燭光晚餐,共話幸福童年。

5、8:30——8:40,班主任帶領(lǐng)男生把桌子撤離電影觀看區(qū),在操場(chǎng)找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任帶領(lǐng)女生擺放凳子,每班四列縱隊(duì),為看電影做好準(zhǔn)備。

(五|)星光電影歡度節(jié)日(8:40——10:30操場(chǎng))。

1、正副班主任組織學(xué)生觀看《七小羅漢》。

2、電影結(jié)束,各班聽指揮組織學(xué)生安全離校。六一、六二、六三學(xué)生走學(xué)校大門,六五、六六學(xué)生走南門。正副班主任及科任教師組織學(xué)生負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)一一對(duì)接,簽字后方可帶孩子離開學(xué)校。

1、每班到曹主任處領(lǐng)取100個(gè)塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能廳后面擺放40個(gè)高凳子,疊放20個(gè)備用。

2、各班可邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加畢業(yè)典禮的所有活動(dòng),和孩子共同度過快樂的節(jié)日。

3、學(xué)校餐廳周三晚上準(zhǔn)備六年級(jí)全體師生晚飯,6:00準(zhǔn)時(shí)開飯。為每班準(zhǔn)備四樣水果(圣女果、蘋果、香蕉、甜杏),一樣水果放一個(gè)大托盤,7:00——7:30擺。

4、聯(lián)系電影公司看場(chǎng)地,確定電影播放位置及內(nèi)容。

5、預(yù)定28束鮮花,獻(xiàn)給畢業(yè)班全體教師。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇五

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為xx的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:x月x日下午。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表xx人。

主持:xx、xxx。

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》x校長(zhǎng)、x支書、x校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)、x主任)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長(zhǎng)講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇六

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

附:

詩朗誦。

告別母校。

領(lǐng)1、燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;。

領(lǐng)2、小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;。

領(lǐng)1、稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想;。

領(lǐng)2、春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

(左合)、老師啊,母校!我們就要離開您,收起往日的嬉戲。

我們靜靜地,走過校園每一個(gè)角落,走過我們生活了六年的地方。

領(lǐng)1、那陽光明媚的教室,多少次聆聽我們,書聲朗朗。

領(lǐng)2、那沉默無語的黑板,多少次書寫我們,知識(shí)秘方。

領(lǐng)1、那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們,珍惜時(shí)光。

領(lǐng)2、母校啊!當(dāng)我再一次走進(jìn)您,多少歲月一一在我們心中流淌。

(右合)、忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨。

忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手。

忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。

忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌。

領(lǐng)1、母校啊!讓我怎樣感謝您!

(左合)、六年,兩千來個(gè)日子,

我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光。

在這里,

有我們最珍貴的回憶,

有我們最知心的朋友,

有我們最難忘的恩師。

領(lǐng)2、再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;。

領(lǐng)1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操場(chǎng)上,都留下了我們美好的回憶!

(右合)、老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!

雙龍學(xué)校,是我們健康成長(zhǎng)的樂園!

臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,

明天,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,

這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。

這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛,

愛我們的家人、我們的老師和朋友,

愛這個(gè)社會(huì),愛偉大的祖國,

愛生生不息的中華民族和神州大地。

(領(lǐng)1、領(lǐng)2合)我們即將邁出外國語學(xué)校的校門,

但在今后,不論走到哪里,。

我們都不會(huì)忘記我們?cè)峭鈬Z學(xué)校的學(xué)子,。

不會(huì)忘記各位老師的叮囑和期望,。

(全合)、昨天外國語是我們的榮幸,

明天我們是外國語的驕傲。

今天我們是外國語里的一縷芬芳,

明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

告別熟悉的學(xué)校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,。

高中的學(xué)校在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。

再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。

再見了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷。

再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;。

再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。

深深的鞠躬(同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼?。

向親愛的老師;敬愛的校長(zhǎng);親愛的同學(xué);。

獻(xiàn)上我們臨別的祝福:

感謝老師,。

祝您身體健康,事事如意!

祝福同學(xué),。

讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

最后,我們?cè)僖淮未硗鈬Z全體畢業(yè)生。

向辛勤培育我們的老師說聲:

“老師,謝謝您!”

向我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校說聲:

“外國語,祝愿您!”愿您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

二、主題。

大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”

三、時(shí)間:7月x日上午。

四、地點(diǎn):架空層小舞臺(tái)。

五、參加人員:六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主持人:王印寧丹。

2、音響調(diào)試:xxx攝影攝像:xxx。

3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx。

4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx。

5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接-----xxx。

6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。

七、活動(dòng)流程:

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)。

1.校長(zhǎng)寄語,典禮開始。

2.各班節(jié)目演出。

3.老師寄語。

4.學(xué)生代表發(fā)言。

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。

一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:6月30日上午。

三、地點(diǎn):操場(chǎng)。

四、邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長(zhǎng)。

五、參加人員:六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:

(2)人員分工:

八、活動(dòng)過程:

一、感恩母校。

2、介紹嘉賓。

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。

4、全體畢業(yè)生宣誓。

5、校長(zhǎng)講話。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)。

二、依依惜別。

1、畢業(yè)生代表講話。

2、學(xué)生簽名教師祝福。

3、家長(zhǎng)和孩子印手印留念。

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影。

三、放飛夢(mèng)想。

1、合唱隊(duì)和老師合唱。

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,請(qǐng)畢業(yè)生離校。

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)。

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):王建平、體育組全體教師。

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們?cè)谒男〉牧?沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇七

主持人: 主持稿:

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學(xué)2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

請(qǐng)坐!

甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

甲:在這6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布2016屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言) (見“附件1”)

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的 同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)

乙:謝謝 同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母校》,由 表演。

(見“附件3”)

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請(qǐng)欣賞 。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙叀?/p>

甲:下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的相聲《 》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請(qǐng)欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

(見“附件4”)

甲:小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由 為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽 的二重唱《 》。

甲:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)

甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

乙:請(qǐng)聽 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)(小編編輯提供閱讀參考)

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng) 代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的殷殷希冀!

(校長(zhǎng)寄語)

(見“附件7”)

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)

親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的 素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的.時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)

大家好!今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開始。一個(gè)新的起跑線,同時(shí),我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對(duì)自己,對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。(小編編輯提供閱讀參考)

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會(huì)忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的日子,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"。

附件3:(告別母校)

春雨是您,

小草是我,

您用知識(shí)的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標(biāo)引導(dǎo)我,

在知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對(duì)您的愛。

啊,我的母校

一片純潔的沃土上

孕育著我們對(duì)明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔于這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對(duì)知識(shí)的渴望

是你

助我成材,助我飛翔。

你教會(huì)了我

贈(zèng)人以鮮花,手留余香

你教會(huì)了我

增人以微笑,心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈(zèng)予你

我最親愛的學(xué)校

我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)

讓我們蕩起雙槳

小船兒推開波浪

海面蕩漾著美麗的白塔

四周環(huán)繞著綠樹紅墻

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

紅領(lǐng)巾迎著太陽

陽光灑在海面上

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

昨晚了一天的功課

我們來盡情歡樂

我問你親愛的伙伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇八

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

(2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇九

小學(xué)的畢業(yè)典禮激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛,在獲得關(guān)愛的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)典禮策劃怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)的畢業(yè)典禮策劃,希望能幫到各位。

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)。

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):__、體育組全體教師。

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們?cè)谒男〉牧?,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

一、活動(dòng)背景意義:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:201_年6月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。

16、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

一、活動(dòng)主題:夢(mèng)在湖濱希翼未來。

二、活動(dòng)地點(diǎn):多功能電子報(bào)告廳。

三、活動(dòng)時(shí)間:休業(yè)式結(jié)束。

四、活動(dòng)人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)。

五:活動(dòng)流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。

(二)主持:張趙鋒、許吉利。

(三)程序:

1、裘校長(zhǎng)致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、戴麗鳳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。

4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一。

步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約。

(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)。

秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)。

9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部。

2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。

3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)。

4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:童林剛。

5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名。

6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處。

7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任。

8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽。

一、活動(dòng)目的。

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來,增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

二、活動(dòng)宗旨。

全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。

三、活動(dòng)策劃與組織。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組。

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室。

四、活動(dòng)時(shí)間、主題。

20__年5月組織發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備。

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

(一)主持人(學(xué)生四人)開場(chǎng)。

(二)隊(duì)儀式。

(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。

(四)主要活動(dòng)。

第一篇章:同學(xué)之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中。

1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學(xué)生向老師敬禮

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨(dú)唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章:放飛夢(mèng)想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。

2.教師送學(xué)生出校門。

活動(dòng)目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

活動(dòng)主題:感恩母校放飛理想。

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月21日上午9:00(遇雨順延)。

活動(dòng)地點(diǎn):五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):徐德清。

成員:部門負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任。

出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表。

會(huì)務(wù)組:王浩汪莉。

宣傳組:徐德平許小宣。

主持人:陸家輝李蕾。

活動(dòng)程序:

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊(duì)旗交接。

3.校長(zhǎng)致辭。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.教師代表發(fā)言。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈(zèng)言。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十

6、有種動(dòng)物,大小像只貓,長(zhǎng)相又像虎,這是什么動(dòng)物? 小老虎

8、世上什么東西比天更高? 心比天高

9、哪項(xiàng)比賽是往后跑的? 拔河

11、一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死,為什么? 穿著救生衣

12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里,只隔幾步路,他們同在一個(gè)工廠上班,但每天出門上班,卻總一個(gè)向左,一個(gè)向右,為什么? 他們住對(duì)門 14、有一個(gè)人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色,接下來讓我們來玩一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲----頂氣球 請(qǐng)四個(gè)同學(xué)到場(chǎng)地中間來,兩個(gè)同學(xué)一組,用頭頂氣球,哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸, 贏了就可以得到一份禮品。

女:同學(xué)們,玩過游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了,

寫紙條送祝福(請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙條上寫上你今天最想對(duì)同學(xué)說的祝福語,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學(xué)請(qǐng)大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品)

規(guī)則:從臺(tái)下抽取自愿上來做游戲的同學(xué),把他們分成3組,每組3個(gè)人,共9個(gè)人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎(jiǎng)品。

女:同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請(qǐng)上來拿。蛋糕大戰(zhàn)

男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。

全班分成兩組,互相接對(duì)方的歌曲,如若接不出來則由對(duì)方得到一份獎(jiǎng)品

女:同學(xué)們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。 男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。 合:最后我們?cè)诖俗T杆械脑诮窈蟮纳钪卸寄芸炜鞓窐罚〗】悼档某砷L(zhǎng),今天我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十一

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分。

三、地點(diǎn):六年級(jí)四班教室。

四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員。

五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):

七、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(五)畢業(yè)生代表講話。

(六)教師代表講話。

(七)宣布畢業(yè)生名單。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:。

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十二)宣布活動(dòng)結(jié)束。

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

女:明天是社會(huì)的棟梁,

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十二

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

又是一年畢業(yè)季,這是級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子,在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,我們希望通過舉辦以下活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,給在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

一、09級(jí)畢業(yè)匯報(bào)演出。

活動(dòng)主題:我們畢業(yè)了,親愛的母校活動(dòng)時(shí)間:6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn):上饒市行政中心活動(dòng)對(duì)象:09級(jí)畢業(yè)生活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會(huì)文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。

3.開場(chǎng)ppt制作:由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級(jí)16個(gè)班這四年來生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片為主,適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購買。

1.節(jié)目篩選:學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對(duì)各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選,以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn)),篩選場(chǎng)地為三樓演播廳或操場(chǎng)。

2.男主持人確定:由校學(xué)生會(huì)廣播站在09級(jí)男生中進(jìn)行選拔,男生自愿報(bào)名,被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練,最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。

3.祝福語征集(校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)):在主干道設(shè)立祝福箱,低年級(jí)同學(xué)把寫有要對(duì)畢業(yè)生(最好是低年級(jí)同學(xué)自己認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐)說的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里,寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè),我們將把寫得好的祝福語插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開場(chǎng)ppt中,這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。

4.匯報(bào)演出主持稿征集:09級(jí)同學(xué)均可參與,被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出,我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)可將票贈(zèng)于認(rèn)識(shí)的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。

1.節(jié)目彩排:5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排,并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會(huì)流程(1)開場(chǎng)ppt播放。

(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)平臺(tái)開通:同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號(hào)碼訴說自己想對(duì)老師、同學(xué)說的話或其他自己想說的話,校學(xué)生會(huì)成員將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選,并在舞臺(tái)兩側(cè)大屏幕上展示,此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

(2)主持人出場(chǎng)。

(3)演出正式開始。

二、09級(jí)畢業(yè)季ppt制作大賽。

為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級(jí)畢業(yè)季ppt制作”大賽,09級(jí)各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必須有一份為可代表整個(gè)班級(jí)的以供校學(xué)生會(huì)制作晚會(huì)開場(chǎng)ppt。

三、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)制作。

1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道,需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

2.“學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你說”版塊:將在匯報(bào)展前所收集的低年級(jí)同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。

3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出,和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十三

三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。123。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十四

又到畢業(yè)季了,畢業(yè)典禮活動(dòng)怎么策劃更好呢?以下是由本站小編整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)。

策劃方案。

供大家參考!

一、活動(dòng)目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

二、活動(dòng)主題:收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月27日上午9:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校四樓演播廳。

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)。

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)。

話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)。

3.

畢業(yè)感言。

(各班主任)。

4.學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))。

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))。

5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))。

6.撰寫。

主持詞。

選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))。

7.六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))。

8.學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))。

9.座位安排:年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)。

七、活動(dòng)流程:

第一部分:成長(zhǎng)足跡。

1.音樂響起(《明天會(huì)更好》)。

主持人:“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(介紹嘉賓)。

2.齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)。

3.微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)。

4.家長(zhǎng)的叮嚀。

5.老師的祝福。

第二部分:感恩母校。

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)。

2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)。

3.學(xué)生心語。

學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)。

誓詞:

我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆畢業(yè)生,

我們向母校莊嚴(yán)宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;。

銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);。

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飛夢(mèng)想。

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)。

2.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)。

3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)。

4.丁校長(zhǎng)。

寄語。

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)。

6.主持人結(jié)語。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十五

去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。

今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識(shí)與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。

[3進(jìn)行曲]。

*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!

新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。

*請(qǐng)全體起立,奏國歌。

[國歌]請(qǐng)坐。

*首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:

[馬刀舞曲]。

河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。

河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(zhǎng)[掌聲]。

王連澤書記[掌聲]。

牛丙文副院長(zhǎng)[掌聲]。

張開清副院長(zhǎng)[掌聲]。

[上場(chǎng)曲]*有請(qǐng)新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!

首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對(duì)07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!

07屆是我院優(yōu)秀的班級(jí),學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。

教育之于社會(huì)、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!

最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨,

直面生活承受一切的絢爛與班駁――。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長(zhǎng)。

以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋――。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請(qǐng)李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的`天堂----。

我們享受學(xué)習(xí)的過程我們?cè)趯?duì)知識(shí)的求索里一天天成長(zhǎng)。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*現(xiàn)在有請(qǐng)仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請(qǐng)仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十六

20xx年6月30日上午8:30。

燕舞校區(qū)操場(chǎng)。

1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。

2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。

3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。

4感恩父母。

5感恩老師。

6感恩學(xué)校。

7展望未來。

8致學(xué)生:六年級(jí)全體老師。

9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十七

去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。

今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識(shí)與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。

[3進(jìn)行曲]。

*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!

新聞傳播學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。

*請(qǐng)全體起立,奏國歌。

[國歌]請(qǐng)坐。

*首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:

[馬刀舞曲]。

河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。

河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(zhǎng)[掌聲]。

王連澤書記[掌聲]。

牛丙文副院長(zhǎng)[掌聲]。

張開清副院長(zhǎng)[掌聲]。

[上場(chǎng)曲]*有請(qǐng)新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!

首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對(duì)07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!

07屆是我院優(yōu)秀的班級(jí),學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。

教育之于社會(huì)、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!

最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨,

直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長(zhǎng)。

以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請(qǐng)李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。

我們享受學(xué)習(xí)的過程我們?cè)趯?duì)知識(shí)的求索里一天天成長(zhǎng)。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*現(xiàn)在有請(qǐng)仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請(qǐng)仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

廣告從不缺少哲學(xué)的氣質(zhì),審慎理性,至慧至明。

廣告永遠(yuǎn)擁有浪漫的精神,肆意縱橫,至情至性。

2007-6-2910:52回復(fù)。

他在叢中笑no1。

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2樓。

今天,你們將以一個(gè)職業(yè)傳播者的名義,行走在時(shí)尚的前沿,盡享八面來風(fēng)。

需要記住的是我們必須堅(jiān)韌不畏挫折,始終堅(jiān)信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。

大家必須感恩,感謝生活賦予的每一個(gè)微小變化,或挫敗,或成功。

大膽前行吧在你們身后永遠(yuǎn)會(huì)有一雙雙溫暖的眼睛。

從真的目的出發(fā),運(yùn)用美的形勢(shì),收獲善的果實(shí)。

做事做人做廣告都是如此![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

大學(xué)時(shí)光在所有枝頭掛滿風(fēng)鈴。

青春歲月憧憬漾滿詩意的天空。

甜的微笑咸的汗水。

讓五顏六色的花季構(gòu)成一幅奔跑著的風(fēng)景。

[節(jié)目2]。

*主持人。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)王列、馬世昌副教授為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請(qǐng)王列副教授代表教師寄語廣播電視編導(dǎo)系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生,祝賀你們開始新的征程,

策劃。

電視時(shí)代帶給人們很多的遐想。

有夢(mèng)想的你們正是這個(gè)飛速發(fā)展的領(lǐng)域里最為鮮活的力量。

用多彩的鏡頭謳歌生活。

用理性的視角審視生命。

守望社會(huì)變遷。

傳承人類文明。

以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個(gè)社會(huì)更多更多的真情和感動(dòng)。

衷心祝福大家事業(yè)成功[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

都說大學(xué)的宿舍像是一個(gè)驛站日子來了又去了。

時(shí)光在歲月的葉尖上盡情翻卷。

但那份長(zhǎng)留心底的思念會(huì)越來越醇厚。

即使過了很久即使走了很遠(yuǎn)。

都不會(huì)忘記親如手足的同學(xué)睡在上鋪的我的伙伴------。

[節(jié)目3]。

*主持人。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)商杰教授、方惠民副教授為廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請(qǐng)方惠民副教授代表教師寄語廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣告設(shè)計(jì)與動(dòng)畫專業(yè)的畢業(yè)生,對(duì)各位即將開始的嶄新事業(yè)送上由衷的祝福。

藝術(shù)創(chuàng)作需要探索、創(chuàng)新。

需要潛心的感悟生活。

需要細(xì)膩的傳遞真情。

你們有一支出色的.畫筆,但要在里面融入精神。

你們有一雙飛翔的翅膀,但要明白前行的方向。

預(yù)祝你們?cè)趶V告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫的藝術(shù)的世界里,寫下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

我們是歌,您便是那舞動(dòng)音符的樂手。

我們是詩,您便是那妙筆生花的詩人。

四年的時(shí)光是您為我們鍍上了金色。

理想之花是您為我們澆灌開放!

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)畢業(yè)生代表陸英明獻(xiàn)辭并為學(xué)院贈(zèng)送紀(jì)念品。

[感恩的心]。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

很榮幸能夠代表07屆全體畢業(yè)生對(duì)學(xué)校對(duì)老師的辛勤培育表示衷心的感謝!。和著輕盈的旋律,走進(jìn)陽光燦爛的夏日。此刻沐浴著和煦的南風(fēng),我們---新聞傳播學(xué)院的學(xué)生,將滿懷感激奉上這一份份蘊(yùn)含已久的深情:

我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵(lì)。

我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。

我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學(xué)樓,

滿懷希冀走進(jìn)未來如畫的風(fēng)景。

匆匆四年,時(shí)光在不經(jīng)意間滑落。

我們也唱起了那些離別的歌。

在夏日的風(fēng)里,互道一聲珍重。

親愛的母校,我們將永遠(yuǎn)是您眼里最明亮的那一道彩虹。

請(qǐng)老師相信我們,一定會(huì)用努力和汗水,書寫一份讓您們滿意的答卷。

在我們離開學(xué)校的時(shí)候,獻(xiàn)上我們一點(diǎn)小小的敬意。

我們?nèi)w同學(xué)為老師們買了健身器材。

希望老師們能夠在上課之余放松身心,恢復(fù)體力。[掌聲]。

請(qǐng)商杰院長(zhǎng)登臺(tái)接受學(xué)生贈(zèng)禮[上場(chǎng)曲][馬刀舞曲]。

*商杰院長(zhǎng)講話。

各位老師、各位畢業(yè)生朋友們、尊敬的周友林書記。

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮,祝賀375位優(yōu)秀學(xué)子學(xué)成畢業(yè),跨入應(yīng)用傳播領(lǐng)域主業(yè)人才的行列。

新聞傳播學(xué)院建院以來始終致力于本科教學(xué)的質(zhì)量和水平,秉承傳承文明、播撒智慧的院訓(xùn),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高級(jí)專門人才??上驳氖俏覀兊呐σ殉跻姵尚?,高規(guī)格的人才培養(yǎng)廣受社會(huì)好評(píng)。希望畢業(yè)生?;啬感閷W(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共促新聞傳播學(xué)院的繁榮。

最后祝各位畢業(yè)生工作順利,事業(yè)有成![掌聲]。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周友林書記講話(內(nèi)容略)[掌聲]。

*音樂起合唱《明天會(huì)更好》。

*請(qǐng)所有的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們登臺(tái)[掌聲]。

*畢業(yè)生代表手拿花束登臺(tái),為領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花[掌聲]。

*新聞傳播學(xué)院2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,[明天會(huì)更好高潮]朋友們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十八

第一個(gè)方案:

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間)小學(xué)畢業(yè)了,孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí),是訴說難舍的感動(dòng),還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一、20xx畢業(yè)臨別贈(zèng)言。

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君。”

六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

第二個(gè)方案:

音樂《明天會(huì)更好》。

序曲。

親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!

送別典禮。

a、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。

b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

a、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?

送別曲又起。

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!

他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

猜一猜,他是誰!

她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。

她就是我們六二班的班主任老師——。

六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤(rùn)過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

贈(zèng)送小禮物:

今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!

換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品。

a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!

c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個(gè)春天)。

d、

采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師。

就要離開母校,臨別應(yīng)對(duì)詩句:

考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩對(duì)一對(duì):

a、請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!

b、但愿人常久,千里共嬋娟!

c、又送王孫去,凄凄滿別情!

d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

a、學(xué)而不厭,誨人不倦。

b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

主持齊說:

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!

齊:千言萬語并作一句話:陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案篇十九

一、活動(dòng)背景意義:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵。

六(5)xx六(6)xx拉丁舞。

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

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