在工作中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找出解決方法并提高工作效率。寫總結(jié)時要注意調(diào)整語氣和語態(tài)，既要表達自己的觀點，也要避免過于主觀。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇一
我院的青年志愿者協(xié)會為建筑工程系團委下屬組織，接受共青團建筑工程系團委的領(lǐng)導(dǎo)以及鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者的指導(dǎo)?；顒拥哪康闹饕欠瞰I愛心，服務(wù)社會，鍛煉自我。大學(xué)階段是我們?nèi)松闹匾贸?，我們不僅應(yīng)該努力學(xué)習(xí)書本知識，更應(yīng)該投身于社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學(xué)生應(yīng)該有的道德觀念。本著為人民服務(wù)的，為社會服務(wù)的宗旨，增強責(zé)任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興作出積極的貢獻。
在黃師青年志愿者共同開展一系列志愿服務(wù)活動的同時，我們建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會也開展了自己的活動。為美化校園環(huán)境，規(guī)范校園宣傳內(nèi)容，培養(yǎng)與宣傳廣大同學(xué)自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識，我院青年志愿者于4月26日開展“弘揚服務(wù)奉獻精神，構(gòu)建環(huán)保文明校園”主題校園清潔活動，集中對黃師北區(qū)內(nèi)私自張貼的小廣告和過期宣傳海報進行清整。鑒于我們學(xué)校到處充斥著校園小廣告，這些小廣告既影響著校園環(huán)境，又給同學(xué)們帶來了一些不良信息，甚至有些不法分子通過張貼小廣告來行騙，因此我們開展了一次清理校園小廣告的志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下：
在活動開展前我們提前做好了活動的策劃，并向老師申請，得到了老師的支持。在所有準備工作都做好后，我們在4月26號下午13:00在超市門前集合，正式開展此次清理活動。我們調(diào)動我院所有成員在全校范圍內(nèi)清理校園墻壁、電線桿、垃圾桶等地方的廣告。大家為了給全校師生創(chuàng)造一個文明良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此次清理大行動中付出了許多辛勤與汗水。在行動中涌現(xiàn)出了許多不怕吃苦、不怕累、不怕臟的志愿者典型，他們的行為無不體現(xiàn)著志愿者的高尚精神。
雖然此次活動規(guī)模和影響力不是很大，但它的意義卻很大，因為它關(guān)系到我們黃岡師范全體師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。志愿服務(wù)活動的規(guī)模的大小其實并不重要，最重要的是活動的意義，它能給人們帶來多大的實質(zhì)性好處才是最重要的?？偟膩碚f我們此次活動還是很成功的，活動的組織紀律良好，達到了預(yù)期的目標，通過我們的行動為校園美化貢獻出了我們自己的一份力量。
我們作為大學(xué)生志愿者必須看到，志愿者活動是平凡年代的活動，它是溫暖的，充滿激情的，但也更應(yīng)該是平靜的，因為我們希望它歸于平凡，希望它扎根于每個人的心中。它的發(fā)展必然是漫長的，所以我們要把握好分寸，在力所能及的情況下，全心去付出，去奉獻。我們也許兩手空空，但是我們擁有無限的可能，因為我們是一群有著同一個夢想的青年，手挽著手朝著同一個夢想去奮斗。我們相信，只要多盡一份心，多盡一份力，我們就可以改變很多，我們就能讓我們的未來變得更加美好。
以上就是我們此次活動開展的基本情況。希望通過一系列活動的影響力來不斷壯大我們青年志愿者的隊伍，讓更多的人加入我們的行列。也希望通過弘揚志愿精神，來激發(fā)青年學(xué)生奉獻社會，關(guān)愛他人的熱情，讓志愿者們了解到如何作為一名優(yōu)秀的志愿者及當代大學(xué)生如何進行志愿服務(wù)工作、并為以后的志愿服務(wù)積累經(jīng)驗，促進和諧校園的發(fā)展與建設(shè)。
有你、有我、有他(她)，相信在我們的共同努力下，我們的家園將更加美麗，我們的國家將更加和諧，我們的世界將更加和平。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇二
今年四月是我國開展愛國衛(wèi)生運動第__個愛國衛(wèi)生月，為進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高師生的健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)《張掖市愛國衛(wèi)生運動委員會關(guān)于在全市開展全國第__個愛國衛(wèi)生月活動的通知》，和《高臺縣教育系統(tǒng)第__個愛國衛(wèi)生月活動實施方案》的通知，結(jié)合我校的實際情況，在通過全體師生的共同努力，具體做了如下工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的.問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以校長吳斌為組長、副校長閆康為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。
二、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。
結(jié)合我校實際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工集會、學(xué)生集會、黑板報等形式，進行“遠離病毒侵害，你我同享健康”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶，并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。
三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，我校在愛國衛(wèi)生月中，開展了以下具體活動：
1、具體宣傳活動。4月第二周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛(wèi)生月動員活動，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動講話，使全體師生思想意識得到提升。學(xué)校政教處、少中隊指導(dǎo)學(xué)生開展了愛國衛(wèi)生月專題手抄報評比活動。
2、校園環(huán)境整治。學(xué)校各班按照所屬區(qū)域進行了分階段校園環(huán)境整治活動。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現(xiàn)一片生機昂然。還在學(xué)校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經(jīng)過師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全。學(xué)校師生安全是學(xué)校第一要務(wù)，結(jié)合三月份的全校安全大檢查，四月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園衛(wèi)生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求教師和學(xué)生食堂按照市衛(wèi)生監(jiān)督所要求加強食品衛(wèi)生管理。學(xué)校因樹木較多，很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患，學(xué)校安排專業(yè)人員對所有樹枝進行了清理。
4、組織后勤管理人員對所有廁所、衛(wèi)生間進行了集中清理，清除污漬；消除污水對環(huán)境的影響，改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、文明禮儀教育。學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學(xué)生進行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅持的“育誠信、自信、求新的孩子，創(chuàng)和諧、人文、書香的校園?！痹俅蔚玫铰鋵崱Ｎ拿鞫Y儀教育將持續(xù)開展下去，以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。
愛國衛(wèi)生活動雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛衛(wèi)工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻。我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷竟取，總結(jié)經(jīng)驗，深化“愛衛(wèi)”理念，提高“愛衛(wèi)”活動實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇三
20xx年貴陽市支持社會組織參與社會服務(wù)項目，由清鎮(zhèn)市天天文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校為期兩個月的“題藝助學(xué)為孩子圓夢”的公益培訓(xùn)課圓滿結(jié)束。
一、實施目的。
本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動，豐富孩子們的業(yè)余文化生活，促進孩子德、育、體、藝的綜合素質(zhì)發(fā)展，免費公益性課程能充分調(diào)動學(xué)生的參與性和積極性，為少年兒童鍛煉身體體質(zhì)，綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻。
二、實施過程。
由清鎮(zhèn)天天文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校擬組織邀請貴陽市體操協(xié)會快樂體操進校園專業(yè)教練，貴陽市優(yōu)秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協(xié)助清鎮(zhèn)紅楓四小開展“舞蹈藝術(shù)”“健身操““小主持人”進校園的公益培訓(xùn)活動。我校共有88名孩子參加培訓(xùn)，活動期間，老師們都耐心的教孩子們，孩子們學(xué)的也很認真。
三、實施效果。
活動結(jié)束后，孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓(xùn)的孩子們得到了老師專業(yè)的指導(dǎo)，懂得了練習(xí)基本功的要領(lǐng)及怎樣保護自己的身體。同時，老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》，孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時，也讓孩子們了解了健美操的內(nèi)涵。小主持人的培訓(xùn)讓孩子們第一次接觸了專業(yè)的培訓(xùn)，讓孩子們大看眼界。
每一次活動，老師們總是提前到學(xué)校來等孩子們放學(xué)排練，每一次都盡心盡責(zé)，獲得了我校領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。不足之處時活動時間太短了，要是能延長培訓(xùn)時間就好了。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇四
從__年3月15日至__年4月15日，我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求；宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受；宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進事跡；宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實守信、自立自強、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進行誠信教育。
三、宣傳目的.
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學(xué)金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4、全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進一步了解相關(guān)政策，進一步增強學(xué)生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5、在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6、在梧州高中網(wǎng)站開辟扶貧專欄，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7、校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
8、開展助學(xué)政策助我成才為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇五
作為愛社公益部新任部長，通過在公益部一年的學(xué)習(xí)和成長，各方面都有了很大的提升。隨著個人的進步，公益部需要進一步提升在愛社中的作用?，F(xiàn)在我把今年的公益部工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作。
公益部的主要任務(wù)是：開展各種公益活動，負責(zé)對公益大隊成員進行各方面的培訓(xùn)，使其在各種活動中得到鍛煉。這一年里，公益部積極組織各種活動。現(xiàn)在依次列出今年舉辦的活動，詳細總結(jié)。
一、心理健康講座。
在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代，心理健康已經(jīng)成為公眾關(guān)注的問題。如何改善當代大學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為一件非常緊迫的事情。我們的公共福利部門以講座的形式對我們的學(xué)生進行了心理健康教育。通過這次講座，我們系學(xué)生的心理健康整體水平有了很大的提高。他們?yōu)橐院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
活動的不足：第一，由于教室規(guī)模的限制，我們系的所有學(xué)生都不允許聽這個講座；其次，一些學(xué)生干部和同學(xué)沒有得到更早的通知，導(dǎo)致一些人在講座開始時沒有來，推遲了開始時間，推遲了一些提前到達的學(xué)生的時間，引起了特邀嘉賓和老師的不滿。
二、羅愛群的發(fā)言。
進入大學(xué)后，許多大學(xué)生對生活沒有目標，在困難面前學(xué)會妥協(xié)，開始自暴自棄，對生活失去信心。面對這種情況，4月10日-20日，我們特邀承德“張海迪”羅愛群來我校演講。
從小沒讀過書的小兒麻痹癥患者羅愛群，以其頑強的毅力和求知欲，寫出了《心的翅膀》，成為十大青年之一。她的身體殘疾、意志堅強、樂觀向上的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
通過這次演講，我們系的同學(xué)可以領(lǐng)略到羅愛群積極向上的人生態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高尚品質(zhì)。學(xué)會了自信、自立、自強，逐漸確立了人生目標。擺脫原有的心理嫌棄，對生活有信心。它極大地促進了我們系學(xué)生的成長。
行動不便，也沒有安排專人幫她翻演講稿，導(dǎo)致羅愛群翻頁時停頓了很久。第三，事件開始前發(fā)生意外停電事件，一開始沒有考慮如何處理，但花了很長時間才解決，中間發(fā)生學(xué)生騷動，現(xiàn)場秩序有點混亂。
三、主題紀念“心是汶川，加油玉樹”
紀念汶川地震兩周年，為玉樹人民祈禱。我們把09級儲運自習(xí)室作為開展這次紀念活動的主要活動場所。通過這次紀念活動，同學(xué)們再次回憶起汶川地震時我們?nèi)嗣竦膱F結(jié)，看到了震后災(zāi)區(qū)重建工作的順利進行，感受到了祖國的強大。同時，為玉樹祈福，讓學(xué)生學(xué)會付出愛，學(xué)會感恩。
這個活動的缺點：開發(fā)范圍比較小，只有儲運自習(xí)室是主要的活動場所，其他專業(yè)配合不夠，導(dǎo)致力度不夠。其他類只采取一種形式，沒有實現(xiàn)面的素質(zhì)。這些活動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日后的活動中得到進一步的提高。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇六
為貫徹落實《關(guān)于開展20xx尋找中國最美保險營銷員大型主題活動的通知》中保協(xié)發(fā)[20xx]573號、中保協(xié)發(fā)[20xx]231號文，有效培育和踐行保險行業(yè)“守信用、擔風(fēng)險、重服務(wù)、合規(guī)范”核心價值理念，增強保險營銷人員的誠信服務(wù)意識和社會責(zé)任意識，為發(fā)揮先進人物的示范引領(lǐng)作用及人人學(xué)習(xí)最美事跡、人人踐行最美精神，都邦保險重慶分公司涪陵支公司于5月20日上午8：30-11:00在涪陵（地址：涪陵太極大道70號遠通怡景樓人行道）職場大門口旁利用我司入圍“中國最美保險營銷員”候選人李文貴的榜樣資源，吸收廣大群眾、客戶與我司前后線員工一起舉辦了都邦保險“我學(xué)最美獻愛心”保險知識普及及贈送雨傘的公益活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
20xx年5月20日上午我司前后線聯(lián)動，在職場大門口旁人流量多的人行道上開展了活動。為擴大影響及方便廣大群眾咨詢，通過懸掛“都邦保險“我學(xué)最美獻愛心”公益活動”橫幅、設(shè)立咨詢臺等，由團隊主管協(xié)助李文貴向前來咨詢的廣大群眾宣傳、講解常見實用的保險基礎(chǔ)知識。活動當天，前30名群眾還參與了保險知識搶問答活動，并均獲得了公司贈送禮品（雨傘）。
此次“我學(xué)最美獻愛心”公益活動，現(xiàn)場共發(fā)放宣傳資料100余份,贈送小禮品-雨傘30把，受理咨詢35人次，以實際行動向社會公眾解釋保險的功能、作用、保障等普及型保險常識，提高公眾的保險意識及維護自身權(quán)益的能力，從而使社會公眾更全面地認識保險、更理性地選擇保險、從而更好地服務(wù)民生，造福社會，同時促進了我司進一步提升金融服務(wù)水平，達到了宣傳目的，收到了良好的宣傳效果。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇七
看到殘疾朋友們的手語表演，我忍不住流下了淚水，從他們身上我看到了堅強、真誠、樂觀，那些在我們看來近乎“滑稽”的動作，此時變得那樣美麗而神圣，我被他們震撼著、感動著。
——秦帥。
那些殘疾朋友是最富有勇氣的群體，溫馨家園中的工作人員是最有愛心的團體，他們辛勤工作，甘于奉獻。我希望社會上越來越多的人關(guān)注他們。
——浩宇。
在“溫馨家園”度過的一小時是我這一生中一段難忘的時光，那些朋友們雖然身體有缺陷，但是他們的快樂是我們難以體會到的。和他們一起游戲，我仿佛回到了小時候無憂的年代，那種童真許久未見。他們雖然不能完整流利地表達所思所想，但那無邪的笑容，清澈的眼神已經(jīng)傳達出他們內(nèi)心的快樂，看到他們我似乎也找到了曾經(jīng)的自己。這次活動對我來說很有意義，以后的生活中我也會盡自己的力量來關(guān)心和幫助他人。
——可兒。
走進“溫馨家園”看到那些純真的笑容，深深觸動了我，生活與那些殘疾朋友開了一個大大的“玩笑”，奪走了生活的希望，但他們依然樂觀、友善地對待身邊的人和事。那么我們面對生活中的不幸還有什么好抱怨的，唯有盡力去擁抱這廣闊的世界，在自己人生的舞臺上旋轉(zhuǎn)出最華麗的舞姿。
——周睿。
我看到殘疾朋友們臉上純真的笑容，心靈被深深地觸動了。原來在這個喧囂、浮躁的世界上還有那樣純潔至真的心靈，我的心中對這個世界又充滿了希望。
——桂梓航。
這些殘疾朋友不需要憐憫，他們需要的是尊重與認同。我們真誠地愛與尊重對他們來說就是的關(guān)愛。小時候幸福是件簡單的事，今天看到他們，我懂得了——長大了簡單卻成為了一種幸福。
——金政宏。
上天與這些殘疾朋友開了一個玩笑，他們卻沒有翻臉，反而用平衡的心態(tài)與樂觀的態(tài)度依舊快樂地生活。他們用勤勞的雙手為社會創(chuàng)造著財富，他們用感恩的心對待幫助過他們的人。他們用堅強、樂觀、善良、美好擦拭著我們的眼睛，凈化著、溫暖著我們的心靈。
——周博軒。
剛走進溫馨家園的時候，我的內(nèi)心有一些小小的緊張，不知道以怎樣的心態(tài)與他們交流。當溫馨家園的工作人員介紹到范老師的時候，有一個聲音大聲的說道：“范老師好?！蔽倚α耍斀榻B到我們班的運動會入場式榮獲一等獎的時候，掌聲響起，我感動了。我想我們應(yīng)該多去看望看望他們，但絕不是因為同情和憐憫。
——羽微。
最震撼我的是他們的手語表演——真誠可以打動一切。最溫暖我的是送上他們親手制作的十字繡——善良是最美好的祝福。
——玉林。
第一次走進殘疾人的群體，剛開始我有些緊張，等慢慢放松下來，發(fā)現(xiàn)他們每一個人都是一個個閃閃發(fā)亮的生命。給我留下印象最深的是兩個地方：一個是一起做游戲的時候，我看到他們臉上的笑容，覺得特別美。我看到很多同學(xué)也融入到他們中間，和他們一起踩氣球，一起合作吹氣球，他們和我的笑臉重疊在一起，透出了孩子般的純真。那時，我的心里暖暖的。其實他們和我們是一樣的，應(yīng)該沒有距離，更沒有恐懼。第二個是他們給我們帶來的手語表演，每個人都那么認真，那么投入，伴隨著《感恩的心》，他們一邊手語表演一邊唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”他們的樸實、堅強、純真融入了歌聲，潤濕了我的眼睛，也潤濕了我的心。感謝能參與這樣一個活動，它將成為我成長中的難忘瞬間。
——時雨。
生命面前本應(yīng)人人平等，但上天卻使那么多人有一些“特殊的照顧”，每當面對這些特殊群體，心里總不是滋味。我們是幸運的，同時也是幸福的，不是嗎?在和他們做游戲的過程中，我能感受到只有孩子才擁有的“天真”。他們快樂的微笑的詮釋了生命的平等。
——任競翔。
從“溫馨家園”中，我尋找到了一種精神，一種不服輸?shù)木瘛ｋm然上蒼給予了他們先天的缺陷，但上天卻沒有遺棄他們，反而賦予了他們更多的精神財富。他們通過自己的努力，將精神財富物化。再想想自己，總是抱怨沒有好的條件，我們的先天優(yōu)勢在他們面前卻變?yōu)榱觿荩覀兂闪司裆系娜鮿萑后w?，F(xiàn)在想來，真正可憐的是沒有努力奮斗的自己。
——曹菁。
——宋伯鈞。
國家從政策上關(guān)愛殘疾人士，群眾也能積極給予他們幫助。我們的社會是充滿愛的。能夠讓這些不幸的人也幸?？鞓返纳?，這正是社會進步的標志。
——趙一夫。
當他們將自己做的禮品送給我們的時候，我看到的是干凈的笑容，或許還有些許的羞澀。單純、干凈原來也這樣美麗。
——胡可。
他們的心是多么純凈，面對外面的世界他們眼中充滿了好奇。雖然他們有這樣或那樣的缺陷，但他們也可以自食其力，做力所能及的事。我們之間沒有差別，我們的世界中都有一種渴望——快樂。
——文曄。
我們把歌聲獻給他們，他們用純真的微笑感動我們。我們幫助了他們，他們凈化了我們。
——姜易成。
我們降臨到這個世界上是一件多么美好的事情，可以為了自己的夢想去奮斗，為了自己的追求去奔跑。然而，世界又是不公平的，他們因為缺陷沒有辦法在我們認知的世界中體味快樂和幸福，但他們臉上甜美、燦爛的笑容訴說著內(nèi)心的歡喜和滿足，同樣珍貴。對我們而言，當面對自己的失敗和挫折時，我們有理由落淚，卻沒有理由放棄。
——楚晴。
當我看到他們臉上燦爛的笑容時，我感受到了陽光般的溫暖。那些天真無邪的笑臉帶我回到了無憂無慮的孩提時代。當那位小姑娘用她有限的表述能力向我們表達感謝時，我感受到這比任何贊美都激勵人心，這燦爛的笑容和感謝是我獲得的禮物。
——冬蕾。
通過這次活動我認識到：生命是平等的?？戳怂麄儽硌莸氖终Z節(jié)目我懂得：只要有心就沒有事情可以難倒自己，我應(yīng)該向他們一樣微笑面對自己的人生，努力活出自我的精彩。這是一次難忘的經(jīng)歷，我希望以后還能多多參加這樣的活動。
——婧祎。
也許我們之間還不能建立良好的溝通，但他們臉上的笑容已經(jīng)映射了他們內(nèi)心的美好。笑容就是這世界上的語言。
——晨雪。
走進“溫馨家園”，看到他們安安靜靜地坐在那里，一下消除了我之前的疑慮。通過這次活動，我明白了人與人之間的了解和溝通有多么重要。如果沒有這次活動，我大概永遠也不會有機會接觸到他們，對于他們的認識也只停留在自己的想象中。其實，他們是非?？蓯鄣娜?，關(guān)愛他們并不困難，這種關(guān)愛甚至是輕松而愉快的。
——韋瑢。
微笑是他們的標志，那樣純潔天真的笑容，那樣干凈發(fā)亮的明眸，讓我從內(nèi)心對他們產(chǎn)生了一種深深的喜愛。僅僅是喜愛，沒有居高臨下的同情和憐憫。
——彭博鈺。
殘疾群體與普通人沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別，我們更不要用一種憐憫的眼光去看待他們。那天的活動中，我一直注意著一個女孩兒，在整個活動中，她的坐姿和站姿是在場的人中最為標準的，就像聽話的小學(xué)生。他們的智力可能沒有我們高，但在精神世界里，我們是一樣的。
——任羽。
他們幸福快樂一如赤子。居善地，心善淵，沒有利欲，所以純凈。因為追求利欲，離了那善地，失了那善淵，便無法再如最初的純凈。我想最美麗，也是最難以實現(xiàn)的便是我們歷經(jīng)浮沉之后，唇邊、眼角仍流淌出一份純凈。
——邱瓊。
在活動最后，他們邊做手語邊唱著《感恩的心》。從他們的表情中我看到了認真和開心。我想，他們當時一定是滿足的幸福的，內(nèi)心充滿感激：感謝社會的關(guān)愛。當我看到他們真摯的笑容時，就體會到：快樂和幸福是沒有界限的，就像陽光，只要你愿意站到她的身邊，她就會帶給你春天來臨時的喜悅。他們干凈的笑容，就像一縷微風(fēng)拂過我心底沉寂的深湖，蕩漾起漣漪，持有、悠長。
——曉鈺。
在“溫馨家園”中見到的人，都有著相同的一點——純真。他們可以為一點微不足道的小事高聲喝彩，也從不為煩惱的事神傷。我覺得從某種角度上講這些不幸的人有他自己的幸運，因為他們的快樂簡單而純粹。
——冠霖。
這次活動舉辦的非常成功，它讓我們觸摸到久違的感動。我們與這些殘疾朋友接觸的過程中發(fā)現(xiàn)：他們是那么真誠和善良。當班長介紹我們的校園生活時，他們看的目不轉(zhuǎn)睛，那雙眼睛中透出的是了解外面世界的渴望。對于我們認為很平常的小事，也許在他們做來不可思議，他們雖然在智力上有缺陷，但他們有一顆對未來充滿美好向往的心靈。在做游戲時，大家玩兒的非常開心，他們快樂，我們更快樂。最震撼的是結(jié)尾的手語表演，這是他們發(fā)自內(nèi)心的最美好的表達。
——英怡。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇八
我對xx是懷著一份感恩的心，謝謝他們對我們的資助及信任，在受資助這一年的時間里我感覺自己成長了很多。
在店面實習(xí)的過程中，我結(jié)識了很多人，在與他們接觸的過程當中我明白了許多。尤其是對那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對我都很好，畢竟他們在社會上呆的時間要比我長，他們跟我講了許多社會上的事情，讓我遇見什么事情都要仔細想想，不要輕易相信任何人。他們說得確實不錯，社會這個大熔爐，融入了各種各樣的人，不免很復(fù)雜，提前接觸它絕對是百益而無一害，我們得慢慢的摸索，慢慢地適應(yīng)它。
不過他們僅有的那點工資也許只能勉強的養(yǎng)活了自己，又是房租，又是水電費，又是電話費，又是吃飯錢，除去這些幾乎就沒有什么多余的錢了，更談不上給家里寄錢來減輕家里的負擔了，他們真得很辛苦。而我在學(xué)校的時候還總是埋怨學(xué)業(yè)太重，學(xué)習(xí)無聊，學(xué)習(xí)這些課本知識沒有什么大用處，還不如上班呢。事實上上班也是那么的不容易，不是我們所想象的那么好應(yīng)付。也許我們將來也會跟他們一樣，為了養(yǎng)活自己而到處奔波，出賣自己廉價的勞動力，或許還不如他們。不過這些都是一些很不好的設(shè)想，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，利用一切可以利用的資源來充實自己，讓自己逐漸變得成熟起來。
以前我對自己在人際交往方面就很沒有信心，也許是自己內(nèi)向，不善于表達自己，所以當我做一件陌生的事情，面對許多陌生的面孔時都有一種臨陣脫逃的想法，以至于自己一直都不敢挑戰(zhàn)新鮮的事物，一直都沒有長大，思想一直都是那么幼稚。經(jīng)過店面實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也不是那么差勁，面對一件從來沒做過的事情時，我也可以從容的應(yīng)付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實做什么事情，邁出第一步是確實有點困難，但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧，一步一步地完善，努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己，當自己還沒有嘗試的時候，不要在心里就對自己說不行，要對自己充滿信心。其實之前我也明白這些道理，只是沒有親身體會過，實踐出真理，這句話確實經(jīng)典?？傊灰獙ψ约撼錆M信心，這是成功最起碼要具備的，找回了自信，就與成功拉近了距離。
我們每一個人都應(yīng)該有一顆感恩的心，尤其是我們這些接受了別人幫助的，我們要回報于社會，社會上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們，我們就應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們，最大限度的幫他們走出困境。
第一次參加的公益活動是讓我們?nèi)ニ商冕t(yī)院關(guān)懷臨終老人，他們大多都是二十世紀一零或二十年代出生的人，所以說他們的閱歷是非常的豐富。首先我們?nèi)サ侥抢?，是與那些老人做一些互動游戲，他們真得很像小孩子一樣，他們也很可愛。后來我們還與那些老人聊了一會天，在與他們談話的時候，我們還可以增長自己的知識，了解他們生活的那個年代所發(fā)生的一些事情。其實他們所需要我們的幫助并不多，他們所需要的只是找個人聊聊天，分享他們的一些經(jīng)歷。我們能夠做的只是做一個很好的聽眾，有時候幫助別人也是很容易做到的，只要我們每一個人都有一顆愛心。
第二次公益活動是去參加和平街鄰居文化節(jié)，這次活動的主題是“我參加，我奉獻，我快樂”，主要是為了宣傳奧運精神，要讓小區(qū)里的老老少少都重視xxxx年的奧運會，為這次的奧運會的順利舉行貢獻自己的一份力量。奧運會的順利進行與每一個中國人的關(guān)系息息相關(guān)，它可以為中國人贏得許多機會。奧運會的圓滿舉行也是每一個中國人的驕傲?；顒娱_展得很順利，每一個人都充滿激情，他們的特長表演都很精彩，可以看得出他們對這次奧運會的順利進行是充滿信心的'。我們也為他們的精彩表演所感動，他們是一群充滿熱情的人。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，為這次奧運會做很充分的準備。
在受資助的這一年里，經(jīng)過店面實習(xí)和參加公益活動，我受益匪淺，雖然成熟了不少，但仍有很多的不足，在以后的時間里我會再接再厲，不斷的充實自己。雖然我們現(xiàn)在還沒有資金，但我們有資本，終有一天我們會用這些資本賺回資金的，我們也會回報社會的。
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學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇九
公益行動讓愛傳承，公益行動讓世界變得更溫暖、更美好！為了成為公益行動中的一份子，肩負起作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生的社會責(zé)任和使命，我們向陽花中隊的全體同學(xué)們在班主任華xx老師的倡導(dǎo)和組織下，利用這個辭舊迎新的寒假，以“大吉大利公益年”敬老愛老公益行動為主題，開展了一次十分有意義的社會公益實踐活動，讓同學(xué)們在這個寒冷的冬天，用真誠和愛為我們身邊需要關(guān)愛與幫助的爺爺奶奶們，送去了冬日里最溫暖而親切的問候。
我們xx中隊的同學(xué)們分成多個公益活動小組，分別去了敬老院、社區(qū)和福利院等公益場所，為老人們帶去快樂與溫暖。同學(xué)們有的唱歌舞蹈，用悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿給老人們送去美好的享受；有的同學(xué)說相聲、演小品，用幽默的語句和精湛的表演讓爺爺奶奶們沉浸在歡聲笑語中；還有的同學(xué)為爺爺奶奶們端茶倒水，噓寒問暖，用最真誠的關(guān)愛和問候去溫暖爺爺奶奶們的心。在活動中，同學(xué)們深切的體會到了尊敬、關(guān)愛、幫助老人的快樂！同時，每一位同學(xué)也收獲了一份感動！一份責(zé)任！和一份沉甸甸的愛！
公益行動讓我們這個寒假變得更加充實而有意義，讓我們懂得了分享愛、傳遞愛，讓更多的爺爺奶奶們感受到我們的愛和溫暖。弘揚孝敬美德，樹立文明新風(fēng)，渲染冬日里的溫情，我們愿意為祖國的公益事業(yè)盡自己的一份力量！
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享關(guān)于的學(xué)校公益活動。
總結(jié)。
資料，提供參考，歡迎參閱。
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。經(jīng)過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。這些都讓我們覺得自我是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的團體公益勞動，使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅僅能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。進取參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
這次義務(wù)勞動的實踐，經(jīng)過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面，窗臺的明凈，看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團體義務(wù)勞動，使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自我的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校對我們的要求。
按照學(xué)校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學(xué)一齊打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務(wù)是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參加勞動外，主要負責(zé)組織同學(xué)和聯(lián)系教師的任務(wù)。
公益勞動的任務(wù)并不重，上午9：00開始到10：00就結(jié)束了。經(jīng)過這幾天的組織和安排大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點：
一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14號為一個組，由武志宇負責(zé);15號到27號為一個組，由劉俊波負責(zé)(后兩天由康永旺負責(zé));28號到44號為一個組;由魯向輝負責(zé)。將全班分為三個組，再將任務(wù)分到各組，必須程度上明確了勞動任務(wù)，對這幾天勞動的開展是很有幫忙的?？墒强赡苁墙M長再下去就沒有再細分，這樣在勞動時便出現(xiàn)了不可避免的混亂，好在勞動強度小，幾天還是勉強過去了。
二、勞動時必須以身作則。在團體勞動時，作為團隊的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了，其他同學(xué)心里會怎樣想呢他們又會怎樣去行動呢我想我是注意到這一點的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學(xué)也認真的干了，更沒有閑話說了。當然也不能事必躬親，那樣自我也很累，最終收到的效果也不好。
三、
心中有想法時，不能圖一時之快而大喊大叫，而應(yīng)當有理有節(jié)的講出來。我想心平氣和的說話很多時候要比嚴厲的喊話好的多，嚴厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟此刻大部分是獨生子女，個性都極強，所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強度不大，可是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫忙的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個幫忙?？傊@幾天的勞動不算白過了。
五天的值勤生活結(jié)束了，之前一次是打掃衛(wèi)生，這是第一次在保衛(wèi)處值勤，這次值勤生活給了我很多的收獲。
之前看到其他同學(xué)在這個崗位上工作，很羨慕他們，胳膊上戴著顯眼的標志，在學(xué)校里為同學(xué)服務(wù)，感覺這個工作真好，最終自我在這個崗位上嘗試了一下，明白了這個工作并不像我想象的那么簡便，首先必須得按時到自我值班的崗位上，在值班過程中要禮貌待人，以身作則多為同學(xué)服務(wù)。在周三跟著工作人員把學(xué)校里的自行車重新擺整齊了，在整個過程中，工作人員認真進取，他們的態(tài)度感動了我，雖然天氣有些冷，但他們依然為同學(xué)們服務(wù)，那么我覺得，他們那么辛苦，為了學(xué)校的美麗而付出那么多，我們何不遵守學(xué)校規(guī)則，為他們減輕負擔，我呼吁所有同學(xué)都行動起來，這樣我們的學(xué)校就更美麗了，也尊重別人的勞動成果。
這次值勤最主要鍛煉了我的毅力，不管任何時候都不得擅自離開崗位，必須堅持，值勤生活結(jié)束了，但帶給我的影響我會在生活中堅持下去，時刻提醒自我遵守學(xué)校規(guī)則，做到以身作則。
寫的內(nèi)容很能夠指明方向！一點也沒有浮夸的感覺！
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十一
組長：方利亞(校長)負責(zé)學(xué)校體育全面工作副組長：翁盈盈(副校長)。
許國華(教務(wù)主任)雷仕偉(政教主任)。
方魯平(總務(wù)主任)雷仕偉(團支部)林炳(少先隊)。
(負責(zé)學(xué)校體育工作的全面組織與協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)校長抓好學(xué)校體育工作)。
組員：雷仕偉(中學(xué)畢業(yè)班體育專職教師)。
蘇銳(中學(xué)體育兼職教師)。
劉朝剛(小學(xué)體育專職教師)。
李傳原(小學(xué)體育專職教師)。
林炳(小學(xué)體育專職教師)。
全面負責(zé)學(xué)校中小學(xué)體育教學(xué)工作的實施。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
一、學(xué)校體衛(wèi)工作人員應(yīng)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，為全體學(xué)生服務(wù)。業(yè)務(wù)上受教研室、學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)。每學(xué)期初制定體衛(wèi)工作計劃，期末作出工作總結(jié)。
二、定期組織學(xué)生體格檢查，對學(xué)生發(fā)育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學(xué)生健康檔案。
三、有目的、有計劃向?qū)W生進行體衛(wèi)知識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好體育教師、衛(wèi)生員培訓(xùn)工作。
四、做好教學(xué)、體育、勞動、設(shè)備、環(huán)境、飲食及個人等各項衛(wèi)生監(jiān)督。
五、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養(yǎng)不良、貧血齲齒及牙周炎等學(xué)生常見病的防治工作。
六、加強傳染病防治管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療控制蔓延，負責(zé)學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。
七、做好學(xué)生常見病及一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作。八、組織和安排學(xué)生的課外體育活動，組織好每年一次的體育達標運動會的工作。
九、認真開展學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試與上報工作，確保數(shù)據(jù)真實可靠，準確無誤。
十、年段組長：
(1)協(xié)助體育教師切實把課外體育活動實驗工作落到實處，并做好與其它各部門的協(xié)作。
(2)以年級為單位，督促本年級班主任和體育教師為學(xué)生組織開展豐富多彩的課外體育活動。
(3)嚴格按照有關(guān)要求監(jiān)督本年級科任教師不占用學(xué)生體育活動時間，授課不拖堂，不隨意加課，不留過量作業(yè)，不體罰或變相體罰學(xué)生。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十二
今年4月是第__個愛國衛(wèi)生月，為提高師生文明衛(wèi)生素質(zhì)，推廣和普及衛(wèi)生知識，培養(yǎng)師生的衛(wèi)生生活習(xí)慣，近日，__小學(xué)圍繞“關(guān)注小環(huán)境，共享大家健康”這一主題，扎實開展愛國衛(wèi)生月活動。
強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，制定具體實施方案和應(yīng)急預(yù)案;層層分解目標任務(wù)，責(zé)任到人，實行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包班，嚴格責(zé)任制和責(zé)任追究制。
強化宣傳，教育到位。學(xué)校通過黑板報、校園廣播、班隊會、宣傳欄等多種載體和形式，以“關(guān)注小環(huán)境共享大健康”為主題，全面深入宣傳愛國衛(wèi)生運動66年來所取得和巨大成就，進一步提高師生認識，積極營造人人參與、共建共享的濃厚氛圍。
強化活動，注重實效。集中開展一次環(huán)境衛(wèi)生專項整治，重點對校園下水道、污水口、垃圾箱等衛(wèi)生死角開展衛(wèi)生大掃除。強化對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、生活飲水衛(wèi)生的管理，徹底消除“四害”滋生地;集中開展h7n9禽流感防控知識進課堂活動，讓師生知道h7n9流感可防、可控、可治。
強化督查，考核跟進。對各班愛國衛(wèi)生月活動開展情況，堅持不定期督查、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，嚴格考核獎懲,并將此項工作納入教職工績效考核。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十三
在沒有進行班級量化管理之前，學(xué)校的衛(wèi)生、學(xué)生的紀律就如一盤散沙，走在學(xué)校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞；學(xué)生則如入無人之處，紀律散漫，隨意早退、曠課，在教室內(nèi)隨意大聲喧嘩……我們學(xué)校進行了量化管理的大整頓。在這樣的局勢下，整個學(xué)校的.精神面貌得到了很大的改觀。
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學(xué)生會處理，每周都會有學(xué)生會主席梁春麗帶領(lǐng)各班值日組長進行檢查，然后由每天檢查組長去領(lǐng)檢查表，認真檢查，公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名，評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以資鼓勵。同時也激發(fā)了學(xué)生的班集體榮譽感，他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律，爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時，當然也存在一定的不足:如保潔力度不大，保潔不徹底而導(dǎo)致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象；掃室內(nèi)衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶；室外廁所打掃得不太認真，特別是周一來學(xué)校后由于時間緊而忘記打掃；紀律方面：有個別班級的個別學(xué)生還有說臟話現(xiàn)象，晚上就寢后說話打鬧而導(dǎo)致紀律扣分嚴重。對于上述不足，決定下學(xué)期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查，及時督促各班按時打掃認真保潔！紀律方面：每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象，減少被檢查人員抓到扣分。
本學(xué)期經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學(xué)生的習(xí)慣得到了很大的改觀，從散漫到注意紀律，從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內(nèi)看到的是學(xué)生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，看到地面臟就主動打掃或保潔，特別是高年級的學(xué)生看到低年級的小朋友需要幫忙，就主動協(xié)助，關(guān)心同學(xué)、愛護同學(xué)的好現(xiàn)象。應(yīng)該說，我們的努力已經(jīng)得到了回報，學(xué)校的衛(wèi)生、學(xué)校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落，下學(xué)期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好！把我們的校園建設(shè)成更加和諧美麗的家園！相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓！只要我們堅持一步一個腳印的走下去，希望的曙光正在向我們招手，土門第二小學(xué)的明天會更美好！
注：各學(xué)點紀律衛(wèi)生檢查由周清老師代為檢查，期間學(xué)校對紀律衛(wèi)生方面出現(xiàn)的問題及時進行改進，（及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理）而使學(xué)校工作有條不紊的有序進行。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十四
(一)加強健康教育。
1、按照深圳市普通中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
3、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢，不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道傳染病、貧血等疾病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的.發(fā)生率。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)通過紅領(lǐng)巾值崗對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗(一周一次)，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十五
人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。8月12日到14日，居委會的負責(zé)人安排我到敬老院幫助爺爺奶奶，我欣然接受了任務(wù)。在那里我打掃了他們的活動中心，幫忙搬暈了一些日常用品，陪極為爺爺奶奶聊天等等?？吹綘敔斈棠虃兡赀~的身影讓我感觸良多。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程。我們現(xiàn)在還是青少年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢？隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，我國已進入老齡化社會，隨之產(chǎn)生這樣一個社會問題：年輕人忙于工作而顧不了家，普通醫(yī)院又無力接收那些長期占用床位甚至生命將要走向終點的老人們；而這一群體的確需要熱情入微的服務(wù)，可國家一時又拿不出資金建立更多的臨終關(guān)懷醫(yī)院來解決這一社會問題，這就需要全社會有識之士伸出熱情之手。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，我們響應(yīng)學(xué)校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
寒假社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,我在有意義地成長,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十六
應(yīng)青年志愿者協(xié)會號召，機電1522班十名同學(xué)于20年4月20日來到電工實驗室進行志愿活動來鍛煉自己服務(wù)大家。以下是我們活動情況。
為了讓老師同學(xué)們有一個干凈舒適的是實驗環(huán)境，我班帶隊去打掃實驗室，每一位同學(xué)在勞動委的帶領(lǐng)下都能夠很好的投入到本次活動中去，每位同學(xué)都能夠十分認真仔細的清理自己所負責(zé)的區(qū)域。并且還能夠積極的幫助其他同學(xué)清理，體現(xiàn)出了很好的團結(jié)意識。
雖然打掃房間是一項十分費時費力的工作，但同學(xué)們絲毫不敷衍了事，都是非常仔細的清理。體現(xiàn)出了同學(xué)們不怕吃苦的精神。經(jīng)過同學(xué)們一個小時的不懈努力終于將實驗室打掃的一塵不染，同學(xué)們?yōu)樽约旱膭趧咏Y(jié)果感到十分的高興，老師也對我們的成果表示贊揚。
次活動在大家的積極參與與努力下圓滿的結(jié)束了，通過本次活動鍛煉了大家的吃苦耐勞精神，培養(yǎng)了大家的服務(wù)意識。希望大家在以后的活動中能夠再接再厲，將這種良好的狀態(tài)保持下去。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十七
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以面向每個學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構(gòu)作用，確保各項工作目標的實施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2.加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當、健康的游戲活動。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。
本學(xué)期，加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標，定期對授課教師進行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好六病的防治。
開學(xué)初，對全校學(xué)生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導(dǎo)，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個一，繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo)，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中，我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點的衛(wèi)生十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責(zé)，學(xué)校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級、三好學(xué)生、先進班級等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十八
我鎮(zhèn)把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，認真抓好音、體、美教師的外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作，本年度共派教師外出培訓(xùn)1人次、校本培訓(xùn)5人次，大大提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。同時，學(xué)校進一步加大對體衛(wèi)藝教育工作的宣傳，收集裝裱教師藝術(shù)作品10幅，收集送評教師藝術(shù)作品2幅，并開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽，以此改變?nèi)藗儗w衛(wèi)藝工作的認識，匡正體衛(wèi)藝教師的地位。另外，學(xué)校進一步加大經(jīng)費投入，維護原有設(shè)備、努力爭取上級對音體設(shè)備的配置，不斷改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇十九
認真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
認真做好學(xué)校的消毒通風(fēng)，并有記錄。
衛(wèi)生員工作手冊認真填寫，并定期檢查。
防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個重點，保護學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的`用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。
另外，利用課余時間對各班衛(wèi)生員進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進行。
加大宣傳力度，督促近視學(xué)生到眼科醫(yī)院檢查。學(xué)校利用近視眼矯治儀對邊緣視力學(xué)生進行矯治，并有記錄。
1、我校對學(xué)生進行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進行徹底消毒。
5、加強宣傳，利用廣播向?qū)W生進行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學(xué)生進行宣傳。
正因為傳染病防治工作的到位，我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。
1、利用廣播、板報向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2、每天堅持晨檢。
3、積極組織學(xué)生參加保健所組織的各項活動并且方案紀實總結(jié)詳實。
學(xué)校搞衛(wèi)生公益活動總結(jié)篇二十
20x。
年，我市學(xué)校衛(wèi)生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作，學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強傳染病防控，重點做好流感防控工作。
春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月，我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例，我們下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》，要求各地各校落實晨檢制度，加強監(jiān)控防護，普及預(yù)防知識，大力開展愛國衛(wèi)生運動，并對各地的防控工作進行督查，有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
今年5月以來，隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延，學(xué)校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上，我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32份;召開防控工作會議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對各地各校有關(guān)人員進行流感知識技術(shù)培訓(xùn)2次;發(fā)放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張，主要做了以下工作：
1、完善機制，加強領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前，我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作，并根據(jù)形勢需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視，均建立了一把手負總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、緊急部署，全面預(yù)警。6月底，x。
區(qū)北郊中心小學(xué)和臺山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后，我局召開了全市防控流感工作緊急會議，通報了蓬江、臺山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況，要求各地各校要認清形勢，切實提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感，嚴防死守，把甲流擋在校門之外。
3、加強疫情監(jiān)測和報告工作。從9月1日開始，全市所有學(xué)校及托幼機構(gòu)啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度，確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，啟用“廣東省學(xué)校和托幼機構(gòu)流感病例報告系統(tǒng)”每天向省教育廳進行網(wǎng)上直報。
4、開展防控宣傳教育。秋季開學(xué)前夕，我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告，提醒廣大家長在開學(xué)前一周不要帶子女外出旅游，盡量減少到人流密集的場所，如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀，要迅速到醫(yī)院治療，并及時向班主任報告，開學(xué)注冊日未痊愈的暫緩返校。開學(xué)后，各地學(xué)校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育，提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;保持課室、居住場所的通風(fēng)換氣;多參加戶外體育運動，增強體質(zhì);均衡營養(yǎng)，勞逸結(jié)合，保證有充足的休息和睡眠等。
5、開展愛國衛(wèi)生運動，營造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實，大搞校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作，有條件的學(xué)校和托幼機構(gòu)還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒，降低甲流感傳播風(fēng)險。
6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學(xué)校和托幼機構(gòu)重點對同一個班級出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進行監(jiān)測，一旦發(fā)生聚集性病例，立即報告上級教育部門和當?shù)丶部夭块T，協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查，在疾控部門的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當，疫情均等到了有效控制，教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
7、加強部門聯(lián)動，實行聯(lián)防聯(lián)控。
一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個班有3例以上發(fā)熱病例時，立即向教育和衛(wèi)生部門報告。接報后，教育、衛(wèi)生部門第一時間到校了解情況，處置疫情，并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應(yīng)對措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍，指定專人管理，妥善安置患病學(xué)生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班，提高校醫(yī)對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn)，校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識和業(yè)務(wù)水平進一步提高。
三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來，教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導(dǎo)組對各地進行6次督查，檢查醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校防控工作，了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項經(jīng)費保障等方面的情況，要求各地落實聯(lián)防聯(lián)控機制職責(zé)，加強對學(xué)校等重點場所的防控，特別要做好正面宣傳教育，告知師生是可防、可控、可治的，避免出現(xiàn)恐慌情緒。
四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20x。
年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求，堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監(jiān)測”的原則，組織學(xué)生開展疫苗接種工作，截至20x。
年1月18日，全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。
8、加強督查，確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看，各地均高度重視，工作力度較大，特別是秋季開學(xué)前后，各地學(xué)校均對全體師生進行了動員和教育，開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作，增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識和注意事項，并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測和日報告工作，防控措施落實到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時提出了整改意見，并督促進行整改，確保防控科學(xué)有序。
二、加強食品安全管理，防范食物中毒事故發(fā)生。
(一)重點加強對食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣部根據(jù)《x。
市學(xué)校食品采購索證工作指引》，嚴格控制食品來源，實行定點采購，建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，通過采購把關(guān)、進貨核對等工作，確保食品來路清、質(zhì)量好;通過規(guī)范臺賬記錄行為，確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化，保障學(xué)校食品安全。
(二)開展食品安全督查。5月26—27日，我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組，對全市18所高考、中考考場食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進行督查，重點檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結(jié)果顯示，各地考場高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證，食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)及制度健全，衛(wèi)生設(shè)施齊全，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機構(gòu)健全，均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實晨檢制度，及時開展預(yù)防傳染病健康教育。
(三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》，我局于6月初組織市直和蓬江、x。
區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，提高食品安全意識和防范能力。
三、大力開展愛國衛(wèi)生運動。
多年來，我局認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神，精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛國衛(wèi)生運動。
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