應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
寫第一場雪篇一
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)本課10個生字。能正確讀寫下列詞語：驟然、玉屑、俗話、諺語、饅頭、毛茸茸、沉甸甸、擲雪球、瑞雪兆豐年。
2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。
3.理解課文內(nèi)容，感受雪后的美麗景象，體會大雪給人們帶來的喜悅心情。
4.領(lǐng)悟作者抓住特點描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達思想感情的方法。
重點：
1.把自己喜歡的部分背下來，進行語言積累和表達方法的領(lǐng)悟。
2.體會作者借描寫雪景所表達的預(yù)見到來年小麥豐收時的喜悅心情。
難點：
1.理解重點句。
（1）俗語說，“瑞雪兆豐年”。這并不是迷信，有著充分的科學(xué)根據(jù)。
（2）有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
（3）落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
2.作者是怎樣在描述瑞雪的過程中透露自己內(nèi)心的喜悅的。
過程：
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)本課10個生字。能正確讀寫下列詞語：驟然、玉屑、俗話、諺語、饅頭、毛茸茸、沉甸甸、擲雪球、瑞雪兆豐年。
2.按照要求預(yù)習(xí)課文。
3.初讀課文，理清課文的脈絡(luò)。
過程：
一、導(dǎo)入??新課。
1.談話：同學(xué)們，大家都見過雪嗎？下雪是冬天特有的自然景象。說說自己的經(jīng)歷。
2.播放“下雪”視頻和“雪景”視頻，談?wù)劯惺堋?/p>
3.談話：一場大雪后，往往給人們帶來欣喜和快樂。我們今天學(xué)習(xí)課文，看看作者是怎樣描寫入冬的，是怎樣表達自己的心情的。
4.介紹作者和時代背景。
二、預(yù)習(xí)課文。
1.學(xué)習(xí)生字新詞。
2.認真讀課文，想一想：作者是按照怎樣的順序描寫這的，寫出了這場雪的哪些特點。
3.你覺得哪些地方寫得特別好，多讀讀，可以在旁邊寫一點自己的感受。
4.質(zhì)疑。
三、檢查預(yù)習(xí)完成情況。
1.交流預(yù)習(xí)后的初步感受。
四、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。
小結(jié)：因為是，所以作者抓天氣驟然變冷這個特點來寫；又寫雪前、雪中、雪后的情景，并對進行了聯(lián)想議論。
2.讀通課文，理清脈絡(luò)。按“下雪前”“雪中”“雪后”“聯(lián)想”給課文分段。
第一段（1、2）下雪前的天氣變化。
第二段（3）下雪時的景色。
第三段（4、5）雪后的景象。
第四段（6、7）作者的聯(lián)想。
五、布置作業(yè)?。
1.抄寫生字新詞。
2.有感情地朗讀課文。
3.思考課后練習(xí)2。
目標(biāo)：
1.理解課文內(nèi)容，感受雪后的美麗景象，體會大雪給人們帶來的喜悅心情。
2.領(lǐng)悟作者抓住特點描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達思想感情的方法。
3.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。
過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入??。
1.檢查生字新詞掌握情況。
2.分段朗讀課文。
二、點撥、突破難點，學(xué)習(xí)第三段。
1.指名朗讀第三段，大家思考：這一段的兩個小節(jié)，各寫了哪幾方面的內(nèi)容？
2.分小組議論。（雪大、雪景美、人歡樂）。
（1）雪后的景色是怎樣的？作者是怎樣描寫的？
（2）出示課文插圖，結(jié)合課文內(nèi)容想像后的壯麗景象，學(xué)生可邊看圖邊說。
4.朗讀課文，讀出喜愛之情。
過渡：其它幾段又寫的是什么呢？學(xué)習(xí)其余幾個段落。
1.朗讀第一段，找出表示時間和天氣變化的語句，并在書中勾畫出來。
2.全班交流。
1.指名朗讀課文，思考：下雪時作者怎樣按先后順序記敘了下雪的過程？先找出表示先后的詞，再找出相應(yīng)的下雪情景。
2.用對讀的形式進行交流。
3.小結(jié)：這一段雪中的景象作者寫得很細致，不僅寫了樣子——“鵝毛般的雪花”，顏色——“地上白了”；而且寫了聲音——“籟籟地不斷往下落”，偶爾壓斷枯枝，咯吱一聲響”。所以這段寫得有序、有色、有形、有聲。
1.齊讀這一段，畫出本段的中心句。
2.你怎樣理解“瑞雪兆豐年”的？它的科學(xué)根據(jù)是什么？
3.作者由聯(lián)想到“瑞雪兆豐年”表達了作者什么樣的思想感情？
六、總結(jié)。
1.朗讀全文。
2.你認為這篇課文哪部分寫得好？好在哪里？
3.把自己喜歡的部分背下來。
七、布置作業(yè)?。
1.背誦自己喜歡的段落或語句。
2.抄寫你覺得寫得好的語句。
3.收集有關(guān)資料，結(jié)合課文內(nèi)容，試寫一篇說明雪的作用的短文。
附：設(shè)計。
點評：
本課的重點是：通過語言文字，了解雪后景色的美麗及作者的聯(lián)想，體會作者喜悅的心情。過程中指導(dǎo)有感情地朗讀課文，抓住課文中的重點詞語，體會作者的喜悅之情。引導(dǎo)學(xué)生重點學(xué)習(xí)課文第三段在描寫放晴后的雪景時，情景交融，字字句句流露出喜悅之情。在課堂上師生的互動中培養(yǎng)學(xué)生邊讀書，邊思考，把閱讀和思考結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生抓住主要內(nèi)容認真閱讀，加深對中心思想的理解。設(shè)計還注意了媒體的使用，注重學(xué)生的感受。
學(xué)會求異思維。
要想把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)造性素質(zhì)的人，訓(xùn)練自己的思維能力是十分重要的。
求異思維，是與求同思維相對而言。求同思維是尋求唯一的一種答案，而求異思維是在多種假設(shè)和構(gòu)想中尋求答案。像“杯子有什么作用？”芳芳說：“杯子可以用來裝水喝。”圓圓說：“杯子可以裝上熱水當(dāng)作簡易熨斗用，杯子也是工藝品。”顯然，芳芳的回答只局限于杯子是盛液體的工具，屬于求同思維。而圓圓卻指出了杯子的幾種特殊用途，屬于求異思維的范圍。
英國哲學(xué)家休漠，曾經(jīng)出了這樣一個問題限兩分鐘內(nèi)讓人作答：“晚年肥胖癥使我受了不少苦。我有一位朋友與我恰恰相反，胃有毛病，骨瘦如柴。但我總是看到他到眼科醫(yī)院去，你知道這是什么原因嗎？”
下一看，有胃病的人為什么總到眼科醫(yī)院去呢？似乎沒有道理。但是，如果用求異思維方式尋求這個答案，卻并不難。
你能用求異思維回答這個問題嗎？
答案：
休漠的朋友去眼科醫(yī)院上班。
寫第一場雪篇二
一聽說明天要下雨加雪，我就高興得歡呼雀躍，因為我又可以見到那潔白、美麗的雪花了。
早上，果然下起了雨加雪，沒想到，中午竟然下起了漫天大雪，雪下呀下……。
第二天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)地上積起了厚厚的雪，遠遠望去，到處白茫茫的一片。房子戴上了一頂頂銀帽子，大樹圍上了一層層銀圍巾，大地穿上了一件件銀大褂。
我迫不急待地戴上了帽子、圍巾、手套，穿上了棉衣、棉鞋，一蹦一跳來地到雪地上，找小伙伴一起玩雪。我們在雪地上玩了許多各種各樣有趣的游戲。
聽我來介紹一下堆雪人的游戲吧：中午吃過午飯，我們又來到雪地里，我讓妹妹運雪，讓弟弟滾雪球，我來當(dāng)指揮員。我告訴妹妹哪里的雪最白，最松軟，我又告訴弟弟怎么把雪球滾得又快又好。開工了，我怕妹妹摸錯地方，就在半路上給她指引方向……一大一小兩個雪球終于滾好了。我們把小一點的雪球擺在大雪球的上面，然后，挑選了兩顆又大又黑的彈珠做雪人的眼睛，用一根又粗又短的樹枝做鼻子，還用樹枝在雪球上刻上一張笑呵呵的嘴巴，最后用細長的樹枝給可愛的雪娃娃做手。
啊，20xx年冬天的真讓我難以忘懷呀！
寫第一場雪篇三
寒冷蕭瑟的冬天，一旦有了雪就會變得神圣而純潔。所以每到冬天，我都特別盼望下雪。
在盼望中，20xx年的剛過元旦就如約而至，我非常開心，非常興奮。雪下了一夜，直到第二天上學(xué)的時候還在飄飄灑灑的下著，馬路上的雪被過往的車輛壓實了，踏上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，像是雪在和我們打招呼的聲音，又像是雪在小聲的提醒我們：“小心路滑哦，”讓我覺得很好聽，很美妙。上學(xué)的路上，好多人都是走著笑著，他們也許都在談?wù)撝?0xx年的吧。
坐在三樓的教室里，看窗外的雪花依然紛紛揚揚的飄著，天地都是白茫茫的，一片片雪花，像水晶，像鵝毛，像棉花，更像一個個的小精靈，在空中自由歡快的舞蹈，落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的棉被，既能凍死害蟲，又能補充水分滋養(yǎng)大地，真應(yīng)了俗話說的瑞雪兆豐年！課間的時候，大家都在七嘴八舌的談?wù)撝脱﹣硪粓鲇H密接觸，時間在憧憬興奮中過的飛快。
放學(xué)后，我和小伙伴們走在回家的路上，看到我們學(xué)校門口的小河，在白雪的覆蓋下美的像仙境一樣，快認不出來了，因為有了白雪的映襯，所以河水看起來像一條緩緩流動的絲帶。我不由得感嘆雪真是一個魔法師，她略施魔力就能把平凡的景物變成仙境。我們在一片安全的地方開心的打起了雪仗，我們把雪搓成一個個小雪團，不斷的變換著“戰(zhàn)術(shù)”，給對方出其不意的“攻擊”，雖然頭發(fā)都被雪打濕了，我們玩的滿頭大汗，忘記了寒冷，忽略了身上的雪花，開心的互相扔著，跳著，笑著，好久都沒有這么淋漓歡暢的玩過了……這場雪仗如一個歡快明朗的音符，留在了這個寒假結(jié)束前，如果再有一次這樣的機會我一定不會錯過的。
20xx年的，太令人難忘了。
寫第一場雪篇四
20xx年的降臨在荊門市里。春之花、夏之海、秋之月、冬之雪。冬天的雪飄飄揚揚的灑落在人間……。
那天早上，我打開窗戶一看，天空中飄著雪花，我高興地歡呼起來，迫不及待地向門外跑去。開始時，雪落到地上就融化了。過了一會兒，雪越下越大，如鵝毛般大小。
于是，我把手伸出來，正接住那小小的雪花，我發(fā)現(xiàn)它的形狀是五邊形和六邊形的?？墒钦?dāng)我把雪化遞給媽媽的時候，它就融化成晶瑩的小水珠。
到了下午，我跟小伙伴們一起堆雪人，我們堆呀堆呀，最后我們把雪人堆得像小姑娘一樣，它戴著圍巾、帽子、手套和一個白色的裙子。于是，我跟小伙伴們說：“不如，我們和雪人一起照相留作紀(jì)念?！毙』锇閭儺惪谕暤卣f：“好??！”照完相之后，有一個小伙伴說：“我們來分組玩滾雪球?！蔽覀儩L呀滾，終于游戲結(jié)束了。最后，我們組共同贏得了第一名，我們都開心地笑了。
我覺得從這次堆雪人和滾雪球中讓我明白了一個道理：任何成就都是刻苦勞動的成果。
寫第一場雪篇五
雪，是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀!
冬天雖然寒冷，卻別有一番風(fēng)味。雪，便是冬天的一個精靈，它飄來了痛苦，也送來了快樂。無論怎樣，它的到來總讓人驚喜萬分。
上午第三節(jié)課，星星點點的雪花像米粒般大小，從天上姍姍飛落下來了。幾個調(diào)皮的同學(xué)興奮地把這消息傳播開來，于是，同學(xué)們一起歡呼著:“下雪啦……下雪啦!”
雪漸漸大了，鵝毛般的白雪紛紛揚揚地往下落。一片片雪花有些往左下，有些往右下，有些前有些后，交織成了一朵朵花瓣。經(jīng)風(fēng)一吹，雪呈現(xiàn)出各種各樣的姿態(tài)來：有的慢悠悠地落下來，有的好像是被風(fēng)打下來的，有的橫沖直撞，給蕭瑟的冬天增添了一份生機?？矗@漫天飛舞的雪花似乎越下越大了。圍欄邊上幾乎一片雪白，好像雪給它們穿上白色的棉襖，真是粉妝玉砌啊!那轎車上的積雪，堆成了一輛穿著棉襖的小轎車。地面鋪了一層薄薄的白地毯，樹木換上了雪亮亮的銀裝。瞬間，所有的事物都煥然一新。
到了晚上，大雪依然無休止地下著。躺在床上，人們也很容易聽見它們落下的響聲，如無數(shù)細小肥皂泡破裂的聲音。
第二天，我起床望望。雪停了，滿眼都是白皚皚的積雪，正如古人形容的那樣“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！贝蠹叶际指吲d，因為收到老師的短信：今天不用上學(xué)了。由于行路困難，人們紛紛拿著工具，在清除積雪。大人們忙碌著，小孩們開心著。
20xx年那讓我記憶猶新，那一朵朵雪花已經(jīng)深深地印在我的腦海里，它們那么純潔，那么美。
寫第一場雪篇六
空氣中，飄著雪花一片，如一個風(fēng)箏，上面坐著冬天。
我愛這20xx年11月23日下的，由小而緩，變大而急。23日晚上，下的'是冰渣，打在臉上火辣辣地疼。一晚上過去了，外面全是雪白一片，我的眼睛刺得睜不開眼，得知外面雪平均25厘米厚，在家里實在待不住，便下樓與雪親密接觸。走在路上，雪發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，似乎在竊竊私語。
那潔白無瑕的雪，那夢幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間收回。屋頂上，鋪滿了厚厚的毯子；樹上掛滿了銀條、雪球，顯得格外莊重。眼前的世界，遠離了那個喧鬧的情景。
一只小狗飛快跑過，留下了一串串“梅花”。真是“瑞雪兆豐年”啊！農(nóng)民伯伯笑了，想象著那一個個豐收的場面。
我愛！
寫第一場雪篇七
冬天，在很多人眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機的。但卻因為有這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。
當(dāng)紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。
雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。
沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小，地上也已鋪上一層厚厚的銀毯，走在上面，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。
不久，雪漸漸停。樹上，地上，屋頂上全白，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛！
這既宣告嚴(yán)冬的到來，也給人們帶來歡樂。我愛你，瑞雪！
寫第一場雪篇八
雪的精靈數(shù)次光臨，親吻廣袤大地，覆蓋山川銀河，潔白而素雅，空靈而清靜，盡顯北國風(fēng)光，旖麗瑞雪景色。
這不，清晨，一場大雪從天而降，這是今年的。早晨起來，一朵朵美麗的雪花從天空撲向大地的懷抱，為大地上的一切穿上銀光閃閃的新衣。
這場雪下得這么突然，下得這么出人意外，還下的那么認真。起初的時候，點點雪粒從灰色的天空中鉆出來往下飄，伸出手，接一點在手上，可以清晰地感覺到它的潔白，它的素雅，它的空靈，它的清靜。這個時候，如果置身于空曠的田野，感覺可想而知，仿佛自己走進了童話世界一樣，好不浪漫，不多時，雪花開始變大，變密，一片接一片爭先恐后地往下墜，如銀蝶飛舞，最后便是鵝毛般的鋪天蓋地而來，上一片還沒落到地上，第二片，第三片就迫不及待地砸在前面的雪花上成團成團地往下落。
頃刻間，似能工巧匠刷白了山川，凈化了大地，裝飾了樹木，同時也洗刷著人們塵埃的心靈。
雪依舊下著，簌簌地落在枯葉上，屋檐上，同學(xué)們的帽子上，鼻子上，臉頰上，雪靜吻著大自然的玄妙，仿佛在講述一個耐人尋味的故事，這個故事大地在聽，河流在聽，山川也在聽，可以說世界上的所有事物都在聽。
這場雪，來的太突然，有些讓我措手不及，我興奮，我激動。我對這的到來，充滿了太多的希望，作過太多的幻想。今天，它終于到來了，所以我是永遠不會忘記這不速之客到來的壯觀場面。
這是20xx年的，是最美的一場雪！
寫第一場雪篇九
有人說：“這個冬天一定是暖冬?！蔽铱刹贿@么覺得，這不，第一場雪從天而“降”。前幾個星期，天氣還溫和得像中秋時節(jié)，這幾天，天氣突然變得冷起來，溫度驟然下降，我感到明顯的寒冷，多加了一件衣服。
今天早晨，當(dāng)我走出家門去上學(xué)時，感到有什么東西從天上落下來，抬頭一看，原來是雪花，我不由叫了起來：“下雪了！下雪了！”過了一會兒，雪花一個比一個大，停著的汽車沾上了幾片小雪花。來到學(xué)校時，雪又大了一些，風(fēng)一吹，如小傘兵一樣飛到我的衣服上。
晨會課時，雪更大了，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來，這些小精靈便漫天飛舞起來，又很快變成了薄薄的六瓣花，似萬花競放，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫，整個視野變得銀裝素裹，我簡直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦！簡直像一個童話世界喲！”
第一節(jié)課下課，雪密密麻麻地向下落。窗外，對面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了！許多同學(xué)冒著雪到樓下玩耍，笑聲充滿了整個校園。
第二節(jié)課下課，瓦上已積了厚厚的一層雪。汽車更有意思，就像穿上了一件白皮襖，認不出真面目。校園里也成了雪的樂園，草地上一堆一堆的雪裝飾著校園，綠色上面是白點點，可愛極了！好幾個低年級的小同學(xué)抓上一團雪直往別人身上扔，不一會兒，他們?nèi)紥觳柿?，雖然如此，可他們?nèi)跃臀χ?、玩耍著、奔跑著?/p>
到了中午，雪景更美了?？烧媸菬o法形容，像一副色彩鮮明的水墨畫，像一首優(yōu)美的詩，像一個粉妝玉砌的世界，更像一曲風(fēng)鈴敲打的樂曲。
雪如煙一樣輕，如柳一般柔，像仙女一般飄飄忽忽，裊娜娜，來到人間，來到我心愛的校園。千變?nèi)f化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起雪簾。透過雪簾，高樓大廈若隱若現(xiàn)，如含羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”。經(jīng)過一上午，雪花漸漸小了，房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就會滑倒。
看著這動人的景像，不由想起“瑞雪兆豐年”這個。
諺語。
但愿這場雪可以給我們帶來快樂與幸福?？爝^年了下場雪也是好的給新年帶來好運帶來喜氣。
這就是今年的第一場雪，景色迷人，似乎成了一個白雪王國。天女散花，群仙起舞已無法形容此景，因為它太美了。我真想大叫一句：“snow，iloveyouverymuch！”
寫第一場雪篇十
停靠在八樓的二路汽車。
帶走了最后一片飄落的黃葉……。
你喜歡這首歌嗎？這首歌的名叫做《20xx年的》，[原名《20xx年的》，我只是把20xx改成了20xx]這首歌是‘刀郎’所唱。
20xx年的，可真是大呀！那是星期二下的一場雪。
那天，我們正在上語文課，突然有一位同學(xué)說下雪了，我見其他同學(xué)也都往窗外看，我也半信半疑的看了一下，真的下雪啦！而且下的好大。下課了，大家都一窩蜂的跑出去看雪，我也跟著出去了，看著鵝毛大雪，我心想：‘仙女要來了嗎？’我的好朋友說：‘宋曉越，你怎么了？’我說：‘沒事?！艑W(xué)之后，雪還在下，而且越下越大?；氐郊液螅液偷艿茉谖萃庹局?，欣賞著這美麗的雪景。雪，是那么美麗那么純凈??！不一會，媽媽讓我們吃飯了，我倆只好心不甘情不愿的回去了。吃過飯，我便去睡覺了，我還在夢里夢見我在雪里和楊妞她們打雪仗呢！
第二天，爸爸吧屋門打開了，我看到雪白的一片，弟弟也在旁邊，看到這么多雪就往外跑，誰知，才走兩三步，就被雪把腿埋進了一半，爸爸連忙把弟弟叫回來，而弟弟呢，又挨了一頓‘臭罵，’看著弟弟被罵的樣子，真是覺得可笑呀！
20xx年的，可真是美啊！那些雪那么純凈，如果人的心靈向那些雪一樣就好了！
寫第一場雪篇十一
寒潮裹挾之下，河南多地22日迎來今冬首場降雪。在他面前的墻上，一溜八塊大型電腦顯示屏，紅綠灰各種醒目的色塊不時變換跳動，有關(guān)全省監(jiān)測站點的溫度、氣壓，乃至氣象預(yù)警信息一目了然。
記者在鄭州多地采訪發(fā)現(xiàn)，從預(yù)報員忙而不亂的監(jiān)測會商到街頭環(huán)衛(wèi)工揮舞掃帚的熱火朝天，乃至醫(yī)院里圍繞病危患兒的愛心接力……在特殊的天氣過程折射之下，這座平日里“波瀾不驚”的省會城市，正呈現(xiàn)出別樣的“暴雪表情”。
早在一周前，河南氣象部門就預(yù)報到了這次寒潮降溫，隨即開始著手準(zhǔn)備各種應(yīng)急措施。
22日，河南省氣象臺發(fā)布暴雪藍色預(yù)警信號，預(yù)計未來12小時內(nèi)，三門峽、洛陽等九地區(qū)以及鞏義、鄧州降雪量將達4毫米以上，部分地區(qū)可達8到10毫米。
“從現(xiàn)在的衛(wèi)星云圖看，河南省上空被大范圍的云系覆蓋，也和當(dāng)前的降雪過程比較吻合。”賀哲說，“遇到這種特殊天氣，值班的首席預(yù)報員要做預(yù)報、簽發(fā)預(yù)警、主持會商等，工作量會比平時大很多，加班加點忙起來后，顧不上吃飯是常有的事?！?/p>
道路結(jié)冰、寒潮及大風(fēng)預(yù)警仍未解除……。
據(jù)實況監(jiān)測統(tǒng)計顯示，22日8時至23日8時，全省大部出現(xiàn)了小到中雨，其中湘北局地出現(xiàn)了雨夾雪或雪。在寒潮的作用下，省內(nèi)氣溫明顯下降，以長沙為例，21日下午兩點，氣溫還有17.1℃，昨天下午兩點，長沙的氣溫已經(jīng)跌破0℃，48小時降溫幅度高達17℃。陡降的氣溫讓不少市民紛紛換上了厚實的冬裝，帽子、圍巾、口罩等防寒保暖配件也紛紛登場。
隨著寒潮入侵，從22日晚開始，湖南多地迎來了降雪天氣，張家界武陵源、天門山，瀏陽大圍山，平江福壽山等地紛紛降雪。
23日上午10時許，瀏陽大圍山紅蓮寺一帶開始下雪，成為今冬長沙落下的首場雪。飄飄灑灑的初雪將游道掩蓋，樹木上的冰雪將枝條壓彎，一片白色的雪景讓人仿佛置身童話世界。
當(dāng)天清晨，張家界天子山、黃石寨等景區(qū)同時出現(xiàn)霧凇冰掛景觀，似玉如花，千姿百態(tài)。而在天門山景區(qū)，游道上鋪了一層約10厘米厚的積雪，猶如白色的.地毯向森林深處延伸開去。厚厚的積雪覆蓋在樹木上，形成造型各異的大面積雪凇景觀。不少游客禁不住誘惑，與親朋好友打起了雪仗，并紛紛拿起相機、手機拍下美景。
“下雪了!”看到終于下起了雪花，許多人不顧雪緊，紛紛走出家門感受今冬首場降雪帶來的喜悅。在人民公園，一株盛開的臘梅旁邊，一對情侶在雪花中留下美好的記憶。在朋友的微信圈中，降雪帶來的快樂也如“雪球”般不停地轉(zhuǎn)動傳播。記者打開微信，“朋友圈”就持續(xù)被降雪刷屏。朋友圈里有曬雪景的、有在雪上寫祝福的、有領(lǐng)孩子在雪上玩耍的。一時間，“南陽終于下雪了”成為市民微信朋友圈里的熱點。退休干部王建華看到瑞雪普降，當(dāng)即寫下《初雪晨曦》詩一首：初雪普降大地，宛城一派生機，晨行白河步道，風(fēng)清氣爽靜頤。五時二刻時分，地?zé)粝錈酏R放，明月橋上遠眺，五顏六色相映。遠處傳來哨音，打破長夜沉寂，青年一族晨跑，彰顯南陽活力。大美南陽一角，一幅未描畫卷，古稀幸享盛世，倍珍和諧安康。
記者從市氣象臺獲悉，我市城區(qū)此次降雪量達到8毫米，桐柏縣降雪量達20毫米，西峽縣達到11毫米。這場降雪不僅緩解了干旱，同時也凈化了空氣。市第二人民醫(yī)院消化內(nèi)科主任劉新群表示，這場降雪來得太及時了，抑制了疾病的傳播，使流行性感冒、風(fēng)疹、麻疹等病毒的傳染幾率有所下降。
寫第一場雪篇十二
昨天，天氣驟降。一時間，樹上的葉子就全掉光了，風(fēng)肆虐地吹著，在咆哮著、翻滾著，似乎還在怒吼著：溫暖的天氣不會來了。
在星期三的晚上，20xx年的悄然而至！我正在做作業(yè)，只聽見媽媽在樓頂花園里大聲地叫我，說：“史書，快來看呀，下雪了！”我一聽，連忙沖上樓。剛開始，只有星星點點的雪粒兒隨風(fēng)飄落。不一會兒，大片大片的雪花，便從天空中簌簌落落地飄下來。美麗的雪花在空中飄飛著、狂舞著。近處，花園里樹葉上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒，花臺上一下就鋪滿白色的雪。遠處，而那些四季常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位亭亭玉立的少女，突然讓我感覺置身在潔白的童話世界了。
“瑞雪兆豐年”，20xx年的帶給我們無盡的快樂，這個冬天必定是歡樂豐收的。
寫第一場雪篇十三
冬天當(dāng)然是要下雪的，今年的就在新年的第三天悄悄地來到了。
下午第一節(jié)課，教室里書聲朗朗。隨著第一片雪花的落地，雪來了。
“外面下雪了！”下課鈴聲響起后，不知是誰先發(fā)現(xiàn)了這個“奇觀”，大叫了起來?！昂闷涟?！”大家沖出教室，趴在欄桿上，你一言我一語地贊美雪。我也一樣，和好朋友們凝視著雪花。這時，施子皓說：“下去玩玩吧！畢竟是！”大家一致贊同，便爭先恐后地跑下樓來到操場上。施子皓和郭梓泰互相追逐起來，我呢，就在雪里興奮地蹦蹦跳跳：“下雪啦、下雪啦！”忽然，我看到了慶業(yè)涵頭頂上落了一層雪花，便大喊起來：“哇！我們頭上有雪！”“真的！你頭上也是！”施子皓和慶業(yè)涵看著對方，異口同聲道。
雪花真美啊！近看才知道，它晶瑩剔透、形態(tài)各異。地上還沒有什么積雪，但是花叢和樹枝上已經(jīng)泛出白色。滿天的雪花和操場上奔跑著的同學(xué)們，讓整個校園熱鬧極了?！?0xx年的是什么味道呢？和去年的雪是不是一樣？”我心中突然涌起這樣一個念頭。于是我仰起頭張開嘴巴要去嘗嘗，當(dāng)雪花飄上舌尖時，清涼的“冬天”的味道便從舌尖傳遍了全身，令人神清氣爽。
正當(dāng)我們陶醉在這美妙中時，上課鈴聲響起來了。我們依依不舍地跑回教室。直到回到座位上時，我的心中還滿懷激動，不停地回想著剛才看到的一切。雖然全身上下涼透了，但心中似乎還燃燒著歡樂的火焰。
天氣預(yù)報說明天還要下暴雪，所以我開始滿懷期待地盼著它趕快到來。我覺得，冬天真是個美麗的季節(jié)，因為有我最喜歡的雪。
寫第一場雪篇十四
白白的、輕輕地，那是什么從天而降？噢，原來是雪仙子來了！
雪花從天空中飄下來，在風(fēng)的伴隨下，翩翩起舞。紛紛揚揚的從天而降，像一位位美麗的仙子，雖然穿的是白衣素裳，但那份純潔，令我們每個人驚嘆！它們降落在地上、樹上、樓房上、草地上，還落到一輛輛停在路邊的車上。
可是，今年的這場雪卻出乎我的意料，今年的雪下的時間不僅比以往長，來勢也十分兇猛。
剛開始，雪很小，飄飄悠悠地從天空中降下來，路上的行人不以為然，依舊走他們的路。沒想到，沒過多長時間，雪漸漸的大了，行人也都紛紛打起了傘。這時，地上已經(jīng)形成了厚厚的一層，白白的，綿綿的。
雪不斷地越下越大，逐漸成了暴雪，雪花也不斷地落到地上，越積越多，越積越厚，就這樣，下了一天一夜。等雪停下來，地上已有二十多公分厚了，踏上去嘎吱嘎吱地響，像一首美妙的樂曲，在歌頌這雪后的大地。現(xiàn)在的大地已經(jīng)蓋上了一層潔白的棉被，遠遠望去，這兒好像已經(jīng)變成了一片白色的世界，再也看不到別的顏色了！在雪的世界里，孩子們可樂翻了天，有的打雪仗、有的堆雪人，有的在很深的雪地里踩來踩去，有的.在已經(jīng)結(jié)了冰的地面上滑冰。
在打雪仗時，每個人的身上都被砸得滿身是雪，有的都已經(jīng)從脖子上滲入了身體里面，雖然很涼，但大家還是很高興。還有的人三人一伙五人一群地在一起堆雪人，堆起一個個又高又大的雪人，孩子們高興地又蹦又跳！滑冰的孩子玩得真開心。雖然不斷地有人摔倒，但每次又都堅強地站起來，他們身上的衣服已經(jīng)濕透了，但大家照樣很開心！
我愛北方的雪，更愛今年的這！
寫第一場雪篇十五
年的。我看到被呼呼北風(fēng)吹斜的雪花，就像一只只扇動著翅膀的玉蝶，輕輕地飄落在我們的頭上，衣服上。
看，雪花紛紛揚揚地落下來，大地仿佛穿上了節(jié)日的盛裝，天地之間，雪精靈跳起了歡樂的舞蹈。
……。
許多男生在堆雪人，他們堆得雪人真漂亮啊，一雙明亮的眼睛，一個長長的鼻子加上小巧的嘴巴鑲嵌在圓圓的腦袋上。兩條細長的“胳膊”長在胖乎乎的身體上。聽說老師和男生跟雪人一起留了影。我真羨慕，等再次下雪，我一定堆一個更大的雪人，而且也要和老師留影。
雪給我們帶來了無窮的快樂！
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