新版暑假的社會實踐報告(通用14篇)

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新版暑假的社會實踐報告(通用14篇)
時間:2023-11-21 09:46:11     小編:XY字客

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新版暑假的社會實踐報告篇一

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的`冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

新版暑假的社會實踐報告篇二

1、圣女果生育適溫為24~31℃,喜歡在較強光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。

2、整地時畦寬1.5米,壟高25厘米,壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行,株距25~30厘米,每畝可種6000~8000株。定植時,先在畦內(nèi)或半高壟上開溝,溝深16厘米,開溝后,每畝撒施250公斤腐熟的糞干,增施磷肥,每畝可同時撒施30公斤過磷酸鈣。

3、另外由于北方冬季土壤,在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長劑幫助秧苗吐果。

4、據(jù)明靜母親告訴我們,這批圣女果將于五月采摘出售。

隨后我們又跟隨明靜來到她家種植黃的80米大棚,大棚分為兩部分,一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚,另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時期要保持不同的溫度,以保證秧苗正常生長。為此,明靜的父親每年在秧苗培育期都會住在秧苗培育棚24小時隨時控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r候,她家的黃秧苗還沒有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機打出的一排排待種坑。

明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識:

早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬,使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生,給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過黃瓜嫁接育苗、爐火臨時加溫等措施綜合配套應(yīng)用,有效地解決了土傳病害問題。

1、選用保護地黃瓜品種

山東密刺(黃品種之一)抗低溫也耐高溫、瓜碼密,非常適合早春大棚種植。

2、嫁接育苗

經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過的鋸末加一些營養(yǎng)土的木箱或塑料盤內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。

3、乙烯利處理苗及移苗定植后按畦形扣小拱棚,用地膜進行三膜覆蓋,晚上及時點燃裝有煙道的土爐子置于棚中央,棚外四周用草苫圍蓋好。

4、大棚管理

(1)溫度管理:黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右,白天達到35℃時及時掀開小拱棚膜,晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜,中午可適當(dāng)打開二膜,白天保持棚溫28℃以上,當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時去掉二膜,進入常規(guī)管理。

(2)水肥管理:一般根瓜坐住澆第二水,到腰瓜時水肥齊攻,稀糞和化肥交替使用(糞稀—清水—化肥),黃瓜全生育期共追施糞稀3~4次。

通過這次務(wù)農(nóng)實踐活動,我們想到了很多:

(一)農(nóng)民的過去和現(xiàn)在

在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里,每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起,半晚日落西山之時又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天,還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡,有時干脆住進溫棚里,防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過程從過去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒有發(fā)生什么變化,但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個角落。但與此同時,農(nóng)民也面臨些許的問題和無奈,耕地面積過少,銷售渠道窄,種植成本高也不容忽視,這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國家在重發(fā)展的同時也要重視耕地面積。

(二)科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民

在我們小的時候,就學(xué)過李紳的《憫農(nóng)》。這首詩為我們展現(xiàn)了過去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦,他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗,面朝黃土背朝天,企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今,隨著科學(xué)走進農(nóng)村,像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會參考書籍去防治蟲害,避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實踐中,我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分,實際上,像這樣的例子還有很多。以圣女果為例:過去農(nóng)民們只能春種秋收,過著每年一次播種一次收獲的生活。如今,隨著科學(xué)的發(fā)展,農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外,運用先進設(shè)備代替人力的手工勞動,從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉儲、加工、包裝、運輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng),產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了,生活水平也就隨之提高。

(三)務(wù)農(nóng)實踐對我們的影響

看著那兩個冗長的溫棚,勞動量之大,再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手,留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識為改善家中的生活水平而努力,這不也正是千千萬萬個同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長大的我們,也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)知識的同時,將就業(yè)意向放到農(nóng)村,畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟的政策中去,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭建全國范圍內(nèi)的第二個,第三個甚至更多個“華西村”。從根本上促進和發(fā)展國家經(jīng)濟,為建設(shè)祖國獻出自己的一份力。

新版暑假的社會實踐報告篇三

我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。

實踐過程:實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

我的工作是在那做傳菜生,每天工作12個小時,雖然時間長了點,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,不一定有人會告訴你怎么做,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。畢竟,1年多之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次工作讓我感覺自己是一個有用的人,求學(xué)這么多年了,從小我們就受到為國家出一份力這樣的教育,但放到大多數(shù)人身上完全是一句空話,以前我們沒有太多的接觸社會的機會,也就沒有切身的感受這句話的機會,在實踐中我們?nèi)绻龅檬悄切┙ㄔO(shè)性的工作,看到自己的勞動成果就這么在那兒矗立著,這是一種完全不同的感受。以前也做過很多大大小小的工作,像發(fā)傳單、做酒店兼職、去工廠搬運等,雖然也有辛苦、也有感觸,可體會到的是金錢的來之不易,時間的寶貴,所不能感受到的是精神上的那一份滿足。

曾經(jīng)一直有一份不大不小的夢想,讓自己活得有價值、有意義,直到如今,或許不僅僅是我,好多大學(xué)生求學(xué)為的是一份未來安定的工作和讓家人幸福,兒時那些夢想隨著慢慢的長大也漸漸的淡了,到了大學(xué),真正想以后投身枯燥無味的'科研工作的并不多,絕大多數(shù)學(xué)生也只是打算從自己的專業(yè)走出來,然后進入一個不錯的公司,有著不錯的收入,或者自己有一份生意、轟轟烈烈的做自己的事業(yè)就心滿意足了,可我不甘于此,在我們這個時代,沒有硝煙沒有爭斗,和平年代的社會卻也有自己的需要,社會需要進步,為他的進步貢獻自己的一份力量,同時自己也有一份屬于自己的幸福生活是我畢生的追求。

亂以尚武治天下,治以修文化人心。當(dāng)初懵懂的我就有后者的夢想。少年的我喜歡文學(xué),喜歡那些華麗的文字;喜歡歷史,被那些名人軼事深深吸引;喜歡地理,甚至夢想著有朝一日攜家人環(huán)游世界。中學(xué)時代,我的語文、歷史、地理成績也是格外的好,可世事變遷,當(dāng)初迫于種種壓力,我選擇了理科,選擇了那些邏輯性極強的數(shù)字符號,當(dāng)時的我想法也很簡單很天真,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國家之間的競爭、社會的進步,最重要的就是人才,我那是也就有了一個成為新時代人才的想法,可事與愿違,懶散的我最終沒能考上理想中的大學(xué),也沒有機會選擇自己喜歡的專業(yè),選擇了農(nóng)學(xué),一度讓我很消沉,雖然說這個行業(yè)也有許許多多的科學(xué)家,但長遠來看,這個行業(yè)的發(fā)展?jié)摿h遠不如it、經(jīng)濟、車輛等行業(yè),畢竟,我們的社會正在大踏步的向著工業(yè)化邁進,各個國家之間的競爭也達到了白熱化,我真的特別想成為祖國工業(yè)化建設(shè)的一份子。中國的發(fā)展如今正處在一個可以說是混沌的時期吧,建國初人人奮勇爭先建設(shè)工業(yè)化祖國的時期過去了,改革開放初期人們紛紛下海經(jīng)商的時期過去了,如今經(jīng)濟滯脹、人口過多,生活壓力空前大,好多年輕人連自己的生活都得不到保障,何談為國出力。

而我們卻不能因此而消沉,無論你在哪一個行業(yè)工作,都應(yīng)該有一個積極向上的心,有一份為著祖國的心,有一份愛心,為這個社會貢獻自己的一份力量,空談?wù)`國,實干興邦,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該努力讓自己成為新時代祖國建設(shè)的生力軍!

說了這么多,話題好像有些偏離,我還要談?wù)勛约涸谶@次工作所獲得的實實在在的小經(jīng)驗。那就是,做任何一份工作,都應(yīng)該耐心地去完成,虛心的向這一行業(yè)的長期工作者請教,事無巨細,只要是自己的分內(nèi)之事,都應(yīng)該盡心盡力的去完成。

新版暑假的社會實踐報告篇四

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的會計學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告身邊,成了說不完的會計學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候。

新版暑假的社會實踐報告篇五

今年的暑假早在一年前就被安排好了。為了豐富自己的閱歷,增長見識同時讓自己的大學(xué)生活過得不會太平庸,我來到了莊子的故鄉(xiāng)—安徽 蒙城縣。來瞻仰這位在中國人心中活了幾千年的圣人,到他生長的故鄉(xiāng)尋找造就他的那方水土,用現(xiàn)在的話來說,“沾沾他老人家的仙氣”。

由于要送來北京看病的姥姥回家,我們一老一少踏上了南下的火車,開始了自己的體驗之旅。

說起姥姥,在今年以前這一直是一個模糊的名詞,在我的記憶之中,只存在十九年前的單薄的可憐的印象。由于上學(xué),我們祖孫兩代相隔了十九年!姥姥見我第一眼時就留下了眼淚,因為在她的想象當(dāng)中我應(yīng)該是個胖胖的健壯小伙,可事實卻總是差強人意。當(dāng)姥姥握住我手的那一刻我感受到她的那種無力,我也發(fā)現(xiàn)了自己的無能為力,最近幾年一直纏繞我的那個心魔再一次侵蝕了我的心-我的力量是如此的渺小,根本不足以改變?nèi)魏问虑椋?/p>

在南方的這段日子,感覺到南北方的差異真的不小。氣候方面,總感覺南方的天氣曬不干衣服,不像北方的烈日有種把衣服曬糊的感覺。在南方總會有潮濕的感覺伴你左右,但這并不會影響你的健康。南方的雨下的非常爽快,說來就來說走就走,根本不給你反映的時間。而北方要下雨,肯定會先醞釀半天,烏云密布,天氣陰沉,風(fēng)聲呼嘯,然后就會很有節(jié)奏的噼里啪啦了。總結(jié)一下,北方下雨天是昏暗的,而南方下雨時天是亮的。

蒙城縣有個莊子祠,懷著激動的心情走入了這個略帶神秘色彩的地方,在夢蝶亭里見到了正仰臥而夢的莊子,他正在思考什么?還在思考那個一直困擾他的那個蝴蝶嗎?在他的床榻下靜靜的思考,莊子,具有神秘色彩的一個人。其實莊周的傳奇并不僅在于夢蝶故事本身,更重要的是他夢蝶的年齡!沒錯,可以說在睡夢中分不清現(xiàn)實與夢境在孩提時代是很普遍的現(xiàn)象,也就是人們所說的夢魘。但難得的是莊周能夠保持這份童心幾十年而不為物所累,不被社會上的世俗風(fēng)氣所侵蝕,這是莊周之所以為莊子的原因。我一直在探索莊子的為人處世之道,他的老莊哲學(xué)…他給世人留下了什么?我相信他留下的不止是一部逍遙游,一部齊物論,幾個故事,他留下的是一泓泉眼,源源不斷的清流從中涌出,只要你去探索,只要你去思考,就會有不一樣的收獲。

穿行于蒙城縣的大街小巷,見了不少人,經(jīng)了不少事,有一現(xiàn)象著實讓我印象深刻。無論男女,老幼,貧富,他們的臉上總是掛著笑容,彼此間有點小摩擦也會一笑而過。因為生長在北方,見多了北方的事,人們的臉上笑容真的不多,即使有時候見得多了,也會讓你感覺那種笑很勉強。這的笑容讓你感到很純粹,出自于內(nèi)心,會讓人感覺很溫暖,能夠瞬間融化陌生人之間的那堵冰墻。為什么會產(chǎn)生這種差異呢?思索許久還是只感覺只得冰山一角。這的人們很淳樸,每天靠自己的勞動經(jīng)營著自己的生活,每天雖然日子不算富裕,但也足夠日?;ㄤN??梢哉f勤勞致富這個詞用在他們身上很合適。因為錢是靠自己的勞動一分一分掙出來的,所以心里很踏實,生活無擔(dān)憂,心中無愧疚笑容自然真實。

新版暑假的社會實踐報告篇六

今天是社會實踐的第二天,昨天xxx四中高三學(xué)生不僅積極的配合我們的講座,而且給予我們講座高度的評價,這令我們對于今天的講座持有更高的信心。我們十二個人于三點半來到xxx四中,這距講座開始還有一個鐘頭,因此我們大家一起討論了一會,并對講座進行了一部分改進,以彌補昨天講座顯露出來我們做的不到位的地方。

四點左右,高三年級四、五、六班的學(xué)生來到報告廳門口站隊,我們也借此時間打入高三六班,與他們親切交談,詢問他們有什么疑惑,以補充我們講座的內(nèi)容,從而能夠更好的幫助這些高三學(xué)生來備戰(zhàn)高考。在交談中,高三六班的學(xué)生把北方人爽朗的性格展現(xiàn)的淋漓盡致,他們沒有一點怯懦,非常大方的回答我們的問題,開心的笑容在他們紅撲撲的臉蛋的映襯下顯得十分真摯,我們也從他們的話語中感受到他們對于我們的到來十分的歡迎。

四點半到了,我們的講座在這些高三學(xué)生們期待的眼神中開始了。首先開場的是來自法學(xué)院的大二學(xué)生張高峰,他今天所講的主題是效率與學(xué)習(xí)方法。他提出,學(xué)習(xí)時間的長短并不能代表學(xué)習(xí)能力,睡眠時間的減少并不能起到很好的作用,只有效率的提高才真正解決問題,因此他建議學(xué)生們在復(fù)習(xí)時應(yīng)注重效率。隨后他以自身的建議為參考,重點向同學(xué)們介紹了自己學(xué)習(xí)的方法和技巧,尤其是語數(shù)英三大科,是他介紹的重點。第二個進行講話的是來自國際關(guān)系學(xué)院的大一學(xué)生劉蕊霞,她是地地道道的xxx人,為了使同學(xué)們能更感受到我們的親和力,她特地使用了當(dāng)?shù)氐姆窖耘c同學(xué)們交流。她講話的內(nèi)容主要是向同學(xué)們傳授文科六大科目中自己在做題時的各種各樣的技巧:政治上要形成知識框架;歷史要掌握答題模式;地理要多做典型題目;數(shù)學(xué)要提筆做題,嚴禁只做不看;語文要精做高考題;英語要多讀多記等等。劉蕊霞從細節(jié)等要點為出發(fā)點向同學(xué)們詳細的介紹具體的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們都收獲很多。最后上場的是來自外語學(xué)院的大三學(xué)生王超,他講話的主題是保持良好的心態(tài)。由于王超博覽群書,具有深厚的文化底蘊,因此在講話中他融入了的詩詞等大量的中國文化,加上他獨特的見解與高深的思想境界,頓時將大家?guī)胍粋€全新的世界,這不僅幫助大家調(diào)節(jié)心態(tài),也間接的幫助大家提高了對于語文的了解。時間過得很快,不知不覺中已經(jīng)五點半了,講座安排結(jié)束的時間到了,然而大家都沉醉在王超同學(xué)的講話中,之后雖然大家被告知時間到了,但大家的熱情依舊高漲。最后考慮到高三學(xué)生課余時間少,吃飯時間緊張,我們的講座在大家的依依不舍中結(jié)束了。

和高三同學(xué)相處起來時間總會過的飛快,我們期待在接下來的幾天時間里能夠通過講座,答疑,以及輔導(dǎo)自習(xí)等方式與他們進行更深層次的交流,更夠更多的幫助到這些真誠的孩子們。

新版暑假的社會實踐報告篇七

暑假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的暑假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩,因此,在大學(xué)第二個暑假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

四、實踐總結(jié)與體會:

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3. 具備隨機應(yīng)變的能力。要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。

4. 微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。

新版暑假的社會實踐報告篇八

這次暑假,我再次去到了寒假時去的那家培訓(xùn)學(xué)校,雖然只有半個多月的時間,卻有了些別樣的感受。社會實踐,也給了我們這些或許不是很懂辛苦好玩樂的學(xué)生“廣泛接觸基層、了解基層”的機會,或許也是不錯學(xué)習(xí)機會。

回家的時候正好初中生們也放假了,各大培訓(xùn)學(xué)校也要趁此開始招生了,我一回去便被喊去幫忙,主要的工作便是接待前咨詢的學(xué)生和家長,還有給放假前報名的家長打電話確認是否上。原以為培訓(xùn)學(xué)校是那種有很多人前報名的,卻沒想到還要一個個打電話再次確認會不會上,這打電話也算是個苦累活了。不過因為身體緣故我只去了那一天,再去便是十天之后正式開學(xué)的時候。

之后我再去的時候便是他們第一天上了,我的工作依舊是帶幾個小班的學(xué)生,給他們點到發(fā)講義,給遲到的學(xué)生家里打電話等等,總的說還是比較簡單輕松的,更多的時候我還是可以坐在教室里吹著空調(diào)看看書的,有時我也會聽聽他們的堂講些什么。我?guī)У氖莾蓚€數(shù)學(xué)班和一個英語班,對于現(xiàn)在的我而言,其實他們講的都是些很簡單的東西,有時看著他們一道很簡單的題想了老半天還沒做出也挺著急的,不過想想,當(dāng)初都是這么過的,我初中時的數(shù)學(xué)也不算特別好,尤其是每次接觸到新知識的時候,也是老半天才會反應(yīng)過。

有人說現(xiàn)在的小孩子太跳了不好管,我在這里工作了半個多月之后也是這么認為的,不過有些學(xué)生還是挺可愛的,也有個別幾個總是喜歡唱反調(diào)的。他們會圍著我問東問西,尤其是在得知我還是大學(xué)時,便像戶口調(diào)查般找我問了不少問題,找我閑聊。最后結(jié)束的時候,像是一種解脫,又像是不舍。

若是問我工作的這么些天哪天最令我印象深刻,我想大概是第一天吧。光是我在的那一天,便有不少即將升初一和初二的學(xué)生和家長前咨詢,說自家孩子某科某科不行,那科也有不足等等,忽然我有些想起了我初中的時候,每到寒暑假前我家長便要開始想著給我假期報培訓(xùn)班的事,我還記得最多的時候一天要上八小時的,甚至比平時上的時間還多。也不說會不會有進步,成績能不能提高,但凡是為了孩子們好的,我相信沒什么家長會不愿意吧。后我了解到有幾個報了好幾科的學(xué)生家里條也不是很好,可是為了或許之后能上個好點的高中,雖然家長可能也知道半個月的也不會有多少提高,哪怕是出錢買個心理安慰,他們也是愿意的。

在教室后旁聽他們上的時候,有種仿佛我還是初中的錯覺,有著做不完的寒假作業(yè)和上不完的補習(xí)班,但是清醒過,我已經(jīng)是大學(xué)了啊,“如果可以回到過去,我要好好學(xué)習(xí)重新做人”,現(xiàn)在的我如是想,但是如果時間真的可以回流,我會不會真的這么做呢?我也不知道,想想還是珍惜當(dāng)下更好,珍惜當(dāng)下為數(shù)不多的還可以坐在教室可以學(xué)習(xí)的機會吧。

新版暑假的社會實踐報告篇九

xx鎮(zhèn)xx飯店。

xx。

這個暑假讓我很是興奮,因為終于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xx鎮(zhèn)xx飯店。開始了我的新生活。

我在飯店里的工作是當(dāng)服務(wù)員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的'只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。既然這樣我們就應(yīng)當(dāng)尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。

總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西,是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時也會關(guān)心一下社會的動態(tài)和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。

新版暑假的社會實踐報告篇十

今年我的暑假和去年不太相同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐的主要目的 , 無非是想讓我們提前到社會上去鍛煉自己 , 這樣才不會進入社會時找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的走進實踐, 品嘗這些事情的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始了很緊張的準備。開始和同學(xué)一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什么。當(dāng)我告訴父母說要去做義工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是一個讀書的學(xué)生,平時又不太愛說話,能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為了一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復(fù)卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。最后,總算找到了一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預(yù)想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發(fā)霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術(shù)活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。

下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節(jié),才能放進水池搓洗。

體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得 到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,那一周的生活,我收獲還是蠻大的。

這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員只有兩個,那么些地方要打掃,怎么可能忙得過來,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們?nèi)サ牡谝惶?,看見有個老人明顯神志不清,后來好像是暈倒了,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧。

使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。 它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟還不夠發(fā)達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生 活水平的整體提高,為經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻!堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路, 歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型 事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

新版暑假的社會實踐報告篇十一

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。

在7月19日至8月20日期間,我在西安市華強航天電子有限責(zé)任公司實習(xí)了一個月。能來這里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。“做什么事情都要有條理,認真做,細心做”這是我剛進辦公室時我的指導(dǎo)老師教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心。

課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認可。

在實習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。

1、要善于溝通,像和同事之間等。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

新版暑假的社會實踐報告篇十二

精神,他們盡量沒有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手去這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工努力刻畫著自己的將來。

大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就觀察工在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)覺自己在人際交往方面得到了地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋平安冒者不得進入施工現(xiàn)場,當(dāng)熬煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友情。我想只要我們真然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“平安責(zé)任,重于泰山”。誠地對待別人,漸漸地你的真誠也肯定會換來真正的友情。在外面若沒有由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要留意的問題就是平安問題。過去由于伴侶,你的生活就會增加很多圓滿,而你的精神世界也將是空虛的,所以生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人在外要大膽地與人交往,用你的熱忱去溶化世界,最終你肯定有所收獲!和企業(yè)帶來了很大的損失和損害:同時,為了確保施工順當(dāng)進行和施工“將相本無種,男兒當(dāng)自強”作為大專同學(xué)的我們更應(yīng)如此,出身好的平安,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛不是有作為的打算條件,不能因此自怨自艾進而自卑,而要想方設(shè)法去轉(zhuǎn)和內(nèi)部人員才可以出入。過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接骨料和水根據(jù)肯定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在肯定條件下養(yǎng)護而成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡潔的特點,板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加度等級范圍廣,使用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是大墻的強度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎?,混凝土也是重要的材面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,料。

可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查(2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著度的表面裂縫,起主要緣由是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形時間的推移,問的問題就越多。想想自己高校也半年讀下來了,怎么感覺成裂縫。因此說混凝土的愛護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。應(yīng)力觀點動身,保濕應(yīng)達到以下要求:

接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀看了凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

整個房屋的建筑過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾畏乐估匣炷吝^冷,以削減新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護,施工,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了許多很適用的詳細的主要目的在于保持相宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干常重要基礎(chǔ)的學(xué)問,這些學(xué)問往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少留意的,縮。

但又是非常重要、非常基礎(chǔ)的。

一方面使混凝土水化作用順當(dāng)進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂力量。盡管學(xué)問獵取是甚微的,但所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我相宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┙?jīng)常也有保濕的效果。畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理來源從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥的'水化,表面混w)解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。

處理這些大事,依據(jù)不憐憫況不同處理。

接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的高校學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,還會豐富我其他方面的學(xué)問,實習(xí)后才發(fā)覺,學(xué)問是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后肯定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的學(xué)問,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,肯定要多多的實踐,將理論學(xué)問化為真正的力量,盡自己最大的力量,努力,完善自己的學(xué)問儲量,完備自己的生活,高校說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

新版暑假的社會實踐報告篇十三

**年7月30日―8月8日,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了暑期社會實踐,實踐課題為社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳。

荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。

**社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。

20**年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進行調(diào)查和了解。

在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20**年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以**社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;。

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權(quán)益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。

**年的223人到20**年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20**年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20**年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收20**年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20**年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)。

嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以筆者認為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽度。

后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

新版暑假的社會實踐報告篇十四

此次寒假社會實踐是在一個商場進行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質(zhì)和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng)。這一個月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經(jīng)驗和認識,加深了對社會的了解,并收獲了不少各領(lǐng)域的心得和體會。

二正文

步入大學(xué)殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網(wǎng)等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經(jīng)是成年人了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,大學(xué)的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

我的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經(jīng)過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續(xù)后我便開始了自己的第一個職業(yè)過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負責(zé)好自己所負責(zé)的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當(dāng)有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,并負責(zé)打包、打秤等,力求銷量更多。

這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可以說沒有多大聯(lián)系的工作,雖然可能不能得到在自己專業(yè)上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經(jīng)驗,一個初出茅廬的大學(xué)沒畢業(yè)的學(xué)生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節(jié)前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發(fā)現(xiàn)我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發(fā)現(xiàn)了,不然就會產(chǎn)生極不好的后果。

這份工還有一個我認為非常有趣的任務(wù)就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復(fù)雜的一件事。當(dāng)我第一天來到打秤臺前,看著別的員工熟練地打著秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發(fā)自內(nèi)心地贊嘆她們,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數(shù)的條碼對應(yīng)一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了??墒呛髞砦蚁?,盡管我歲數(shù)都比那些老員工小,工作閱歷和經(jīng)驗都比她們少,但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資,甚至都比他們當(dāng)中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學(xué)生,比她們的學(xué)歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學(xué)生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記能力、反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的好機會,于是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當(dāng)顧客拿來不同的商品時我可以反應(yīng)出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于當(dāng)顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發(fā)現(xiàn)了條碼的規(guī)律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數(shù),這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛煉我已經(jīng)可以記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況都可以應(yīng)付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態(tài)度,磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格提高了自己對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,改變了自己急躁的性情。在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷服務(wù)員應(yīng)該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,可是我又不能拒絕他,只好按他的話做,可是他說的重量是個模糊的數(shù),到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最后他并沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現(xiàn)在想想都還有后怕。

暑假社會實踐報告精選【實用五篇】

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