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藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇一
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，把今后工作做得更加扎實有效，特將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期開學(xué)伊始，通過全組教師會議討論醞釀，制定了本學(xué)期教研組活動計劃。
為使本學(xué)年教研組活動再上新臺階，更加廣泛地開展各類語文教研活動，加強對青年教師的培養(yǎng)，使校內(nèi)形成起愛語文、學(xué)語文的氛圍，使各項活動有序地進行，特制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作計劃。
（一）、每大周堅持一次“半日教研”活動。做到活動內(nèi)容具體、豐富，每次活動提前確定專題發(fā)言人，就日常教學(xué)過程中遇到的或可能遇到的問題從理論上或?qū)嵺`上加以探討，從而形成濃厚的教研氛圍。
（二）、組內(nèi)做好師徒結(jié)對工作，師徒間互相交流與切磋，師傅不保守，徒弟要虛心，通過傳、幫、帶，使青年教師盡快地成長。
（三）、本學(xué)期進行一次全組教師的校內(nèi)公開課教學(xué)，組內(nèi)教師要按時聽課，課后認真進行評講，取長補短，共同提高。
（四）、選擇適當(dāng)?shù)臅r間組織開展全校性的語文專題講座。（五）、開展不同年級之間的寫作或語文基本功的競賽活動。
本學(xué)期通過不同類型的教師、學(xué)生之間的各類活動的開展，力圖對教師或?qū)W生的語文水平的提高有一個較大的促進。
具體時間安排如下9月x日9月x2日
制定本學(xué)期教研組活動計劃，落實各項活動措施9月x3日9月26日
第二次教研活動、聽課、評課x0月xx日x0月24日
第四次教研組活動、確定下期活動主題發(fā)言人、拜師結(jié)對交流xx月8日xx月2x日
第六次教研組活動、確定下期主題發(fā)言人、拜師結(jié)對交流x2月6日x2月x9日
第八次教研組活動、確定下次主題發(fā)言人、拜師結(jié)對交流元月3日元月x6日
第十次教研組活動、拜師結(jié)對交流2月4日、2月25日
總結(jié)本學(xué)期教研組活動、做好下學(xué)期語文教研活動的心理準(zhǔn)備
二、進行常規(guī)性教研活動。全組教師每人在本組的“半日教研”學(xué)習(xí)會議上必須對組內(nèi)公開課教師的授課進行評議，同時也接受其他教師對自己組內(nèi)公開課的評議。組內(nèi)公開課每學(xué)期每位教師輪流一次。教師每人每學(xué)期一次組內(nèi)專題發(fā)言交流活動堅持到學(xué)期結(jié)束。茲將本期組內(nèi)公開課以及主題發(fā)言安排附此備查：
三津中學(xué)語文教研組組內(nèi)教師公開課安排表（20xx年9月8日）
序號授課教師授課班級授課時間授課內(nèi)容
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期即將結(jié)束過去，我們藝體組在學(xué)校各級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點，以服務(wù)于學(xué)校大型活動、積極配合學(xué)校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)（教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：
（一）學(xué)習(xí)先進的教育理念。
我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標(biāo)準(zhǔn)研究活動，對課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認識，為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。
（二）建立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀，積極研究課堂教學(xué)。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài)，突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，制訂出藝體教學(xué)的全年計劃、學(xué)期計劃、單元計劃與課時計劃等。
（三）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學(xué)問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價值意識。
（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學(xué)期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學(xué)公開課，執(zhí)教教師精心設(shè)計與試教，突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生探究，注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。
（五）以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
（六）積極搞好學(xué)校的文體活動，建設(shè)學(xué)校的校園文化。
1、立足于課堂教學(xué)，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學(xué)生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。
2、配合學(xué)校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學(xué)生的校園文化生活，使整個學(xué)校充滿了生機與活力。
本學(xué)期學(xué)校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設(shè)。
1、校級以上公開課、研討課3堂。
2、學(xué)校組織活動情況：
音樂：
20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。
20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評！
20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)一致的好評。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學(xué)“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學(xué)，都認真準(zhǔn)備團結(jié)協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育：
1、20xx年10月我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質(zhì)量，使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、20xx年11月我?；@球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。
3、20xx年12月我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學(xué)生的體質(zhì)，發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。
4、20xx年12月在鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生籃球比賽中，我?；@球代表隊獲得亞軍。
5、20xx年01月我校在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)越野長跑比賽中，以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名。
6、20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、20xx年04月我校有九名同學(xué)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。
美術(shù)：
我校利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
1、20xx年10月我校舉辦學(xué)校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞能力。
4、20xx年3月學(xué)校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動，將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進行藝術(shù)宣傳。
6、20xx年6月我?？偨Y(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術(shù)作品評比活動，其中有70多名學(xué)生獲一、二、三等獎次，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評。
1、教研組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長，反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等，因此，我們組教師還應(yīng)認真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學(xué)生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。
3、積極準(zhǔn)備材料，對照進才中學(xué)北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)——校優(yōu)秀教研組。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇三
本學(xué)期以來，在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們英語教研組積極展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，優(yōu)化課堂教學(xué)，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對工作，幫助新教師盡快成長，促進我組英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。以下是我組教研工作的簡要回顧。
英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到"創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，能運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。
1.加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到四定（定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）；四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度）。集體備課主要以各年級備課組為單位，每周星期三下午4點開始節(jié)為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。
2.組織聽課評課
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期一共組織了三次校內(nèi)研討課。每次研討課每位英語老師都能事先調(diào)好課，積極參加聽課，聽完后都能針對本節(jié)課的教學(xué)情況毫無保留地發(fā)現(xiàn)意見、提出建議和看法。
3.組織教師積極參加學(xué)校和區(qū)級教研活動
9月14日，全組教師在教研中心參加了區(qū)備課研討會。9月20日至22日在黃淮賓館參加了省教研室五四制小學(xué)英語新教材教法培訓(xùn)會議，為我們本學(xué)期的課堂教學(xué)指明了方向。11月4日，全組教師參加了在唐口中心小學(xué)開展的小學(xué)英語“導(dǎo)學(xué)議練”課堂觀摩展示活動。12月組織全體教研組成員參加基本功比賽，無論年齡大小，無論自身專業(yè)如何，每位老師都積極準(zhǔn)備盡可能的提升自己專業(yè)素養(yǎng)，其中兩位老師榮獲基本功二等獎，其他老師雖然沒獲獎但他們積極地態(tài)度我們很感動。
課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級學(xué)生的特點和掌握的英語知識水平，組織了四、五年級的英語手抄報競賽，英語劇比賽，能夠做到全員參與，學(xué)生的能力得到了很大的提高。
總之，一學(xué)期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，但同時我們也看到了困難和不足。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇四
清明時節(jié)，為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我校團委根據(jù)上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節(jié)日清明”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓(xùn)。為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)，進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。
3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題團會。通過革命故事搜集及主題團會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學(xué)生，珍惜當(dāng)前、奮發(fā)圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會?；虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
5、積極組織“清明文化”手抄報比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學(xué)校中開展了手抄報征集活動。此次活動，極大地增強了學(xué)生進取心，進一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
此次活動對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強。同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?；顒有Ч己?。
學(xué)期開學(xué)之后，我們組就認真地制定本學(xué)期的工作計劃，要求本組教師在本學(xué)年團結(jié)互助，共同發(fā)展，共同提高。因而，本學(xué)期工作取得了一定的成就，但同時也存在一些不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。
一、抓好教研組的管理
我組共有三個學(xué)科，人比較多，而且不在一個辦公室，教師分布得比較分散，這就造成組織教研組活動的時候非常困難。開學(xué)之初，圍繞教研組的各項問題我們召開了教研會，會上除了明確本學(xué)期的工作重點之外，專門對紀律作了嚴格的限制，教研活動不能無故不參加，不能遲到，有事必須請假。一直以來，我組的教師都能嚴格要求自己，一年之中，大家都能準(zhǔn)時參加教研活動。大家團結(jié)合作，群策群力，用自己的一顆熱心去做好自己的工作，支持教研組的工作。
二、抓好教研組的聽課、評課、集體備課
這學(xué)期，為配合學(xué)校的教學(xué)工作。我組在聽課方面重點確定了幾個人選。主要聽的是有經(jīng)驗的教師的課，然后帶動新教師，讓他們上好模仿課。這也是這學(xué)期的工作重點，同時也希望我組的老師在課堂達標(biāo)中取得好的成績。我們的講課是這樣安排的。讓有經(jīng)驗的老師提前準(zhǔn)備自己的課，講課的形式方面，我們讓這些老師每個人講一節(jié)課，一節(jié)隨堂課。一方面提高老教師的教學(xué)，另一方面，為新教師上好師范課，帶動新教師在教學(xué)中取長補短，盡快提高 新教師的教學(xué)水平。我們在集體評課的過程中，更多的是關(guān)注優(yōu)點和亮點。讓每個聽課的老師都能從聽課的過程中有所收獲，同時，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的不足大家也能毫無保留的指出，讓老師們在教學(xué)中注意克服。
集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加強集體備課，在備課中，更注重備重點、難點、易錯點，易混點，使集體備課更精細化。同時，注意備試題，使練習(xí)題更有針對性。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我組教師年輕的比較多，年輕教師有活力，這是我教研組的優(yōu)勢。但年輕教師也存在不足，在經(jīng)驗上比不上老教師。因此，在平時的教課過程中，鼓勵我組教師向別人請教，虛心向別人學(xué)習(xí)。另外，鼓勵大家加強學(xué)習(xí)，加強讀書，在書中不斷完善自己的專業(yè)知識，提高自身的業(yè)務(wù)水平，在加強讀書的同時，還要求老師們寫出自己的一些心得。這點老師們做的還不錯。
四、取得成績
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們政史地教學(xué)工作取得了顯著的成績，為學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
在本學(xué)期中，也存在一些不足，比如：教研活動開展較少，大家出去學(xué)習(xí)的機會太少，僅有一人次參加市級學(xué)習(xí)培訓(xùn)，集體備課備的練習(xí)題還是不夠典型，下學(xué)期，應(yīng)該注重老師自己去研究試題，自己創(chuàng)造一些試題。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室的指導(dǎo)下，在全組25名老師的通力配合下，數(shù)學(xué)組很順利地度過了20xx-2014學(xué)年第二學(xué)期，數(shù)學(xué)組全體齊心協(xié)力完成了學(xué)校和教研室下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研組工作總結(jié)匯報如下：
一，我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有25名任課教師，大部分是青年教師，也有不斷開拓創(chuàng)新的中年教師。青年教師能虛心學(xué)習(xí)，積極進取，骨干教師毫無保留地把教育、教學(xué)經(jīng)驗傳授給其他教師。我們數(shù)學(xué)組始終保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，是一個團結(jié)的集體，組內(nèi)的氣氛融洽，人際關(guān)系和諧。了這種和諧的氣氛以及人際環(huán)境，組內(nèi)的教研風(fēng)氣濃厚，教師治學(xué)組內(nèi)的教師之間互相幫助，互相關(guān)心，互相促進。
二，第二學(xué)期開始，全組教師首先通過對上學(xué)期組內(nèi)工作的反思，總結(jié)做得比較成功的地方，以及不足，根據(jù)學(xué)校在本年度工作的重點，并結(jié)合本組的學(xué)科特點，然后共同制定本學(xué)年組內(nèi)的工作計劃。一個學(xué)年的工作做到有計劃、有目標(biāo)，同時也制定了很多措施，保證計劃的落實。每次教研組的活動都有明確的內(nèi)容與主題，老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動，提高了教研組活動的實效，使之成為學(xué)習(xí)、交流、提高的機會。教研組配合學(xué)校工作，積極開展“說課——聽課——評課”的活動，精心設(shè)計每一節(jié)課，大家積極聽課、評課，老師們客觀、公正地指出優(yōu)點及不足。本學(xué)期組內(nèi)聽了13名老師的課(大部分是青年教師)，組內(nèi)說課老師14名;上校級公開課的老師二名。
三，充分發(fā)揮備課組的力量，強化集體備課，做到教學(xué)四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容)。進一步發(fā)揮備課組長作用，利用組長教學(xué)經(jīng)驗較豐富兼大量占有教育資料的優(yōu)勢，在集體充分討論的并達成共識的情況下，精心制訂教、學(xué)案及課后作業(yè)，做到了教學(xué)資源共享，使整個教研組在教育教學(xué)方面朝良性的方向發(fā)展。
四，教研組常規(guī)要求與管理，我們以為教研組是一個學(xué)科教學(xué)研討的基地，如何發(fā)揮其功能，常規(guī)要求與管理是很關(guān)鍵的。結(jié)合我們實際，我們組內(nèi)開展了一下工作：
1.我們把組織新課程標(biāo)準(zhǔn)，課改理念，“探究性學(xué)習(xí)”理論等學(xué)習(xí)活動作為教研組活動的常規(guī)要求。
2.教研活動做到定時，定點，定內(nèi)容。教師們對教材的重點，難點和關(guān)鍵進行研討，同時展開教學(xué)方法的討論。
3.規(guī)范備課組活動，實行輪流珠江制度。備課活動有準(zhǔn)備，備課前主講老師以定活動內(nèi)容，供同組老師參考;教研組隨時了解備課活動的落實情況。
4.統(tǒng)一作業(yè)格式，規(guī)范作業(yè)要求，要求做到及時批改，反饋。
5.檢查命題質(zhì)量;對期中，期末試卷要求根據(jù)批閱和質(zhì)量分析情況，進行研究進一步提高命題水平。
6.堅持面向全體學(xué)生，促使每個學(xué)生在不同層次都得到較充分的發(fā)展，是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵，也是我們研究的重要內(nèi)容。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇六
20xx上半年的教學(xué)工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校的工作計劃，及時制定教研組活動安排，并認真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)有效性，我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中，聽課教師及時做好課堂教學(xué)記錄，并在評課時反饋給上課教師。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準(zhǔn)備，研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，即教學(xué)內(nèi)容，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，教學(xué)方法，教學(xué)過程，作業(yè)布置，板書設(shè)計，等；并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師，讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。
1、不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2、進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。
3、組內(nèi)教師還要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一個緊張、充實、奮進的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂著,我們欣慰，因為我們付出了，努力了，收獲了，更進一步營造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。這也是全組每位老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。本學(xué)期的主要工作如下：
本組8位數(shù)學(xué)教師，思想態(tài)度端正、對工作兢兢業(yè)業(yè)，平時能積極學(xué)習(xí)、深鉆教材。這學(xué)期，我組堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時研究教學(xué)的重點、難點，精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，盡可能的發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的優(yōu)越性，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。對作業(yè)能嚴格要求，認真及時批改、及時反饋，效果明顯，大家能從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，學(xué)有所得，向40分鐘要效益；教師互學(xué)互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元檢測及期中質(zhì)量檢測，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂。
學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，為了能更好的提高課堂教學(xué)效益，本學(xué)期繼續(xù)堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動作為一個重要的教研活動。本學(xué)期以來，我校以“優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益”為目標(biāo)，規(guī)范集體備課管理，加大有計劃的隨堂聽課，輔以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測進行評價反饋。
加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強信息技術(shù)與課程的.整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我組年輕教師都能采用多媒體的輔助教學(xué)，在平時的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)，有效提高課堂教學(xué)水平。
學(xué)困生的發(fā)展每次教研組活動、備課活動中,老師談得最多的是對學(xué)困生采取了哪些好的方法，幫助他們提高學(xué)習(xí)效果,更多的關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的教育,再教給他們一些好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.。老師們在平時對學(xué)困生輔導(dǎo)的時候,能注意進行分層輔導(dǎo),對不同的學(xué)困生采取不同的輔導(dǎo)方法和輔導(dǎo)不同的內(nèi)容,給不同的學(xué)困生制定不同的目標(biāo),以此來激勵學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。
1、教學(xué)大練兵，每人上一節(jié)課。
2、青年教師優(yōu)課大賽。
3、五、六年級思維能力探索競賽。
4、老教師“有效課堂教學(xué)”講座。
5、小小數(shù)學(xué)家評比活動。
6、組織教師觀看專家的報告和課堂實錄五、存在的的不足與改進的方向得到提高。
一個學(xué)期來，我組教科研活動開展正常，教師積極參加，雖然教研組研討的氛圍不濃，但是教師都能全身心的投入到教育教學(xué)中，他們個個對工作認真負責(zé)的態(tài)度，參加教科研活動的積極性令人感動?？傊?，我組數(shù)學(xué)教研活動在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚成績，彌補工作中的不足，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇八
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的藝體教研組工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學(xué)強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的'準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。
本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
女子青年組：
男子甲組：
女子甲組：
（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：
高中男子組：
這次比賽共有6名學(xué)生達到三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。
（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦拢?/p>
男子乙組：
（四）參加xx市九運會田徑比賽，以我校學(xué)生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：
（五）參加成都市中學(xué)生游泳比賽，成績?nèi)缦拢?/p>
高中組：
初中組：
體藝節(jié)期間，學(xué)校舉行了田徑運動會和藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：
我校有9個班，共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)、一名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學(xué)生輔導(dǎo)。
2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。當(dāng)然藝體教研工作也是如此。
經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設(shè)施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇十
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學(xué)強老師的'建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。
四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠第三名。
女子青年組：
鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名；梁紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。
男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。
女子甲組：
賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
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藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期來，體藝教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)工作為導(dǎo)向，根據(jù)教研工作計劃，我們組能認真履行職責(zé)，認真完成各項工作。在教學(xué)教研管理上，認真執(zhí)行管理制度，堅持做到民主管理，優(yōu)勢互補，做到分工明確，責(zé)任到人，齊抓共管管理方式。
一、以素質(zhì)教育為中心，積極開展教學(xué)教研工作。
1、在課堂教學(xué)管理上，能根據(jù)新時期教學(xué)改革浪潮，以素質(zhì)教育為中心。
認真制定了教研組工作計劃，認真寫教案，全面實施課堂教學(xué)。體育老師能按時上課，科學(xué)合理規(guī)劃為各個教學(xué)區(qū)域進行教學(xué)，在教師組織管理下，能把課堂還給學(xué)生，始終把學(xué)生當(dāng)做課堂主人，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教師引導(dǎo)下，學(xué)生能自主進行活動，在活動中學(xué)生充分展示自我的運動能力，共同體驗成功喜悅。音樂及美術(shù)教師能按時上課，在課前準(zhǔn)備充足，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能根據(jù)學(xué)生的年齡和新課程進行設(shè)計課程教學(xué)，音樂課堂歌聲朗朗，培養(yǎng)了學(xué)生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。教師始終以飽滿的情緒感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的審美氛圍，使學(xué)生更好地激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。
2、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，認真開展教研學(xué)習(xí)活動，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，教師積極發(fā)言，及時反饋，提出在教學(xué)管理中寶貴經(jīng)驗，遇到教學(xué)問題，能認真解決。認真領(lǐng)會教導(dǎo)處指導(dǎo)意見，認真做好會議記錄，并積極去貫徹與落實，使各項教學(xué)教研活動開展的扎實有效。
3、認真執(zhí)行“濠江區(qū)中小學(xué)廣播體操比賽通知”精神，在教導(dǎo)處直接指導(dǎo)下，教研組認真制定訓(xùn)練方案。體育教師不辭辛苦，根據(jù)方案要求，狠抓落實，形成合理分工、責(zé)任到人，嚴格選拔集訓(xùn)學(xué)生。做到對學(xué)生教、訓(xùn)、管為一體訓(xùn)練方法，在課堂上緊張有序開展廣播操訓(xùn)練活動，并制定在每個教學(xué)日下午第三節(jié)及星期六上午赤港小學(xué)對隊員進行強化訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中，學(xué)生精神飽滿，步伐整齊，展示出動作優(yōu)美、有力度、節(jié)奏感強廣播操，在七彩陽光下活潑歡快，舒展流暢中訓(xùn)練。從而培養(yǎng)了學(xué)生正確身體姿態(tài)和協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生健康體魄和發(fā)展學(xué)生良好心態(tài)。以飽滿的精神面貌迎接區(qū)賽。雖然體育老師很累，但教師的勞動出了效果，心里感覺有一點欣慰。
4、我們組基本能完成學(xué)校的聽課任務(wù)。做到每人15節(jié)以上，教研組長20節(jié)以上。并認真做好記錄，及時寫下評課意見，寫自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價。
5、我們組利用課余時間學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育教學(xué)有關(guān)資料，不斷地充實自我、交流體會，在日常教育教學(xué)中為我成長積累一定實踐經(jīng)驗。認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教學(xué)觀念，努力提高自己的教學(xué)教研水平。比如，我們教研組在開展“一人一課”教學(xué)活動過程中。在教學(xué)水平中發(fā)生了顯著提高。如劉佐孺老師在一人一課教學(xué)活動中，從課堂組織教學(xué)看，都能根據(jù)新課程要求，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，始終把學(xué)生當(dāng)做課堂主人，從而使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教師引導(dǎo)下，學(xué)生分組自主進行活動，在活動中學(xué)生充分展示自我的運動能力，學(xué)會與同伴合作，去進行探究、嘗試、和小組合作的形式來開展的，共同體驗成功喜悅。如本課是以通過早晨起床如何進行晨鍛來創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，教師用語言創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生主動參與進入角色學(xué)練，能根據(jù)自己喜歡的運動方法愉快參加晨鍛，有的跳遠、有的合作跳繩，有的前滾翻……課堂氣氛活躍，活動內(nèi)容豐富，學(xué)生愉快合作，增強了團隊合作精神。在體育學(xué)習(xí)中，學(xué)生身體、心理都得到了鍛煉，提高了學(xué)生終身體育意識。但從該教師教案設(shè)計看，1、雖然在在設(shè)計上都以新課程要求進行設(shè)計，但教案中整個組織教學(xué)步驟不詳細，比如教師如何引導(dǎo)，學(xué)生如何自主活動，各種活動內(nèi)容是什么，如何進行教學(xué)組織？在教案中沒有體現(xiàn)出來。2、從教案中：第一點課的內(nèi)容第2點是“學(xué)生自主練習(xí)”，那么練習(xí)內(nèi)容是什么？第二點“讓小隊長領(lǐng)改革墊二塊、跳繩若干”，這點應(yīng)該不是課內(nèi)容，應(yīng)理解是為對學(xué)生的“要求”。3、教師提出“改革墊有什么用途、該如何用”首先要糾正的是“改革墊”應(yīng)稱為“體操墊”，另一個是教師利用體操墊去指導(dǎo)學(xué)生如何進行活動，不是有指導(dǎo)改革墊有什么用途。4、本課教學(xué)目的是以晨鍛情境來模仿動物跳躍方法進行活動，雖然有跳、有滾等，但在課堂中學(xué)生究竟是模仿那種動物，這一點應(yīng)該在課堂體現(xiàn)出來。應(yīng)該要指導(dǎo)學(xué)生通過模仿動物去認識動物，了解動物活動，了解動物的生活習(xí)性，不是盲目模仿。5、情境教學(xué)要生動些，要有一個故事情節(jié)，在誰帶領(lǐng)下，要有環(huán)境、人物、時間、地點、情境過程等，如地點公園、廣場等。6、在學(xué)生晨鍛過程中可以通過互相評價，討論，大膽展示自己，教師點評及表揚，對于動作不優(yōu)美的學(xué)生給予鼓勵與幫助，增加學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
但總體從本課上看，劉老師能轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念而高興，并衷心地希望在今后的課堂教學(xué)中再接再厲，再出精彩。
莊為喬老師上《牧童之歌》一課中，是以新課程進行教學(xué)，能借助圖畫構(gòu)成故事，組成板書背景。教師對本首歌曲出現(xiàn)的難點，如附點音竽，加入技能、技巧的'練習(xí)，教得扎實，課堂中歌聲朗朗，學(xué)生顯得興趣盅然，唱歌的形式多樣化，學(xué)生的音準(zhǔn)準(zhǔn)確。教師能創(chuàng)設(shè)愉快課堂氛圍，創(chuàng)編了許多新的敲鑼打鼓方法，讓學(xué)生體驗?zāi)翀雒駱飞顦啡?，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更好地激發(fā)起想象和創(chuàng)造能力，同時又培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作精神，通過自主想象、嘗試到合作小組學(xué)習(xí)，從而去建立了良好和諧的人際關(guān)系，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲，教育了學(xué)生對音樂的熱愛。
盧潔潔老師《動物世界》，能根據(jù)學(xué)生的年齡和音樂新課程的精神設(shè)計教學(xué)課程，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全。教學(xué)中能采用角色演唱和給歌曲創(chuàng)編歌詞等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，很好地培養(yǎng)了學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。并能寓思想教育于教學(xué)中。而且教師教態(tài)親切，自然，大方，但能結(jié)合教學(xué)的歌詞，如“發(fā)聲，視唱或節(jié)奏”等練習(xí)，效果更好點。
吳素蓮《魚兒魚兒告訴我》一課中，雖然能讓學(xué)生通過觀察圖片，認識到海底世界的豐富的動物，讓學(xué)生根據(jù)魚的外形和功能設(shè)計一件與欲有關(guān)的產(chǎn)品，很好地培養(yǎng)了學(xué)生的想象和創(chuàng)造力。但學(xué)生在觀察圖片時，教師可以同時指導(dǎo)，教師在范畫時，要有一邊提示效果更好。
陳瓊瑜老師這一節(jié)課是根據(jù)過去傳統(tǒng)教學(xué)方法進行組織教學(xué)，從傳統(tǒng)教學(xué)上來看，該課教學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富，各個教材搭配能符合學(xué)生生理和心理特點，能比較合理布置好場地，教師認真組織學(xué)生進行游戲活動，教學(xué)組織形式上學(xué)生隊伍的安排與調(diào)動得當(dāng)，學(xué)生積極愉快進行鍛煉，課堂氣氛活躍，學(xué)生身體能得到充分發(fā)展。但是，本課首先從課結(jié)構(gòu)上看，基本課堂常規(guī)沒有做到，如體育委員整隊，向老師報告出缺席人數(shù)，師生問好以及教師宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求等。在開始部份時間比較多，一般是3分鐘后就進入準(zhǔn)備部分，但該教師用了8分鐘。在基本部分中，學(xué)生報數(shù)一般應(yīng)在密集隊列隊形進行，而不是在廣播操隊形中進行。在進行隊形對列練習(xí)時，可以在八列橫隊中直接進入廣播操復(fù)習(xí)。3、“向前看齊”口令不要叫成“向前靠攏”。在復(fù)習(xí)廣播操時，學(xué)生往往對廣播操產(chǎn)生枯燥乏味情緒，教師可采用激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，可采用分組對比法、游戲滲透法等，如動作優(yōu)美的組給予表揚，并做示范，動作不規(guī)范組，請表演一個簡單節(jié)目，并應(yīng)及時鼓勵，幫助糾正動作，以此來激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生自信心。在第二個內(nèi)容看，在運接球接力和投籃比準(zhǔn)時做游戲時，教師應(yīng)講解游戲方法與規(guī)則，如，如何教育學(xué)生如何遵守游戲規(guī)則，如起點與終點，返回路線如何做，途中掉球怎么辦？贏的一組如何獎勵等？同時在游戲中教師要強調(diào)安全。在做運球接力和投籃比準(zhǔn)時，應(yīng)規(guī)劃比賽場地，如在地上畫線等，因此，才能體現(xiàn)學(xué)生比賽的公平、公正比賽，這樣不但能激發(fā)學(xué)生比賽興趣，而且能維持比賽秩序。在運求接力和投籃比準(zhǔn)時，應(yīng)該把隊伍拉開，不要擠在一起。應(yīng)該遵循人體生理運動規(guī)律，在運動負荷上應(yīng)從人體靜止?fàn)顟B(tài)至最高負荷，結(jié)束時應(yīng)恢復(fù)到人體到運動前狀態(tài)。
二、其他工作。
1、為了認真貫徹和教落實育部提出落實“在校學(xué)生一小時體育鍛煉時間”，引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場、走到陽光下。教研組加強了學(xué)校課間操管理力度，在學(xué)校場地容不下的尖銳矛盾的情況下，能合理規(guī)劃場地，與班主任團結(jié)合作，做到分批做操。想方設(shè)法給學(xué)生更多鍛煉時間，認真督促兩操正常開展，巧妙調(diào)度，合理安排，盡最努力保證了學(xué)生的活動時間，有效培養(yǎng)了體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，積極營造良好的體育氛圍，進一步提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
2、體育教師能重視下體育課安全，經(jīng)常加強安全教育，強調(diào)體育老師要在要在日常多采取有效措施，1、特別強調(diào)了每節(jié)體育課要做準(zhǔn)備活動，在體育課中發(fā)生安全事故時，是如何處理，處理方法與程序是如何做。堅決杜絕或減少教學(xué)事故的發(fā)生。因此，能做到在本學(xué)期在體育教學(xué)過程中沒有發(fā)生安全事故發(fā)生。
3、認真做好學(xué)校藝術(shù)工作。音樂與美術(shù)教師教師能充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材、認真協(xié)作各班文藝活動。美術(shù)能培養(yǎng)給學(xué)生書畫興趣，能給學(xué)生展示自己才能的機會，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和愛好及特長。
4、能認真做好學(xué)生學(xué)期體藝成績的考核、評定工作。
總之，為了豐富校園文藝建設(shè)，更好搞好體藝教學(xué)教育教學(xué)工作，我們體藝組今后將素質(zhì)教育為中心，進一步深入學(xué)習(xí)新時期教育教學(xué)先進理念，更好推進實施素質(zhì)教育，把積累的教學(xué)和管理經(jīng)驗教育每個學(xué)生，讓每個學(xué)生快樂、健康成長。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇十二
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地實踐總結(jié)，努力進取，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初，認真制定教學(xué)計劃，恰當(dāng)安排教學(xué)進度；在平時的教學(xué)工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準(zhǔn)備，認真上好課，認真輔導(dǎo)后進學(xué)生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚，其他教學(xué)常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。
一學(xué)期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學(xué)水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的.專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽、為學(xué)生的成長多做貢獻。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
存在問題：
一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇十三
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學(xué)強老師的'建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。
四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠第三名。
女子青年組：
鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名；梁紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。
男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。
女子甲組：
賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇十四
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認真貫徹黨的教育方針和“全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要”精神，明確了學(xué)校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
每月一次的教研學(xué)習(xí)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，注重其針對性、實用性，不斷尋找改革措施，堅持記載、并寫了心得體會，總之都落實到了實處。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果?？疾旖Y(jié)果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
結(jié)體合我鎮(zhèn)的實際情況，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及各校的配合下，各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好及特長，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，成立了學(xué)生體藝興趣小組。興趣小組有：美術(shù)、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動開展中每周都堅持進行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來，各興趣小組都把活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。
本學(xué)期為豐富學(xué)生的生活，開展了一系列的活動如下：
1、鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)暨市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽。
在這次藝術(shù)節(jié)中，各學(xué)校都認真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動?；顒又懈鲗W(xué)生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績，最后獲得一等獎的學(xué)校、節(jié)目及人選是：
舞蹈：長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》。
聲樂：長益中心完小《河岸上坐著五個小伙伴》。
書法：長益中心完小（彭麗莎）。
書江完?。ㄍ康ぃ?。
繪畫：長益中心完?。戊o芳、王珊珊）。
2、第十四屆小學(xué)生運動會。
舉行了鎮(zhèn)運會，在運動會中隊員們都努力拼搏，并取得了不錯的成績：
周才有:n。
bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名。
壘球第一名100米第一名。
周楚明:跳遠第一名羅富英:400米第一名。
200米第一名800米第一名。
湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名。
黎春蘭:壘球第一名。
3、組織學(xué)生參加了市運會、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
在中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我鎮(zhèn)又一次榮獲團體總分三等獎：其中曾婷獲聲樂一等獎；書法、繪畫均一個獲二等獎。
市運會，湯光彩獲得400米第六名，得1分，突破連續(xù)兩年的“0”記錄。
4、組織了第七屆課堂教學(xué)初賽。
在本次課堂教學(xué)評優(yōu)中，各教師都運用了新的教學(xué)理念，嚴格按新課標(biāo)組織教學(xué)，在課堂中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。活動舉行的非常成功，并確定了參加第七屆課堂教學(xué)評優(yōu)決賽的人選。
5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標(biāo)的知識，結(jié)合自己的教學(xué)實際寫的，各有特色。
1、求真務(wù)實，一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。
3、以教師為本，不斷加強教師隊伍建設(shè)。使教師思想與新課改的要求完全接軌，能更好的運用新的教學(xué)理念更好的搞好自己的教學(xué)工作，爭取做出更多成績。
藝體教研組學(xué)期工作總結(jié)篇十五
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地實踐總結(jié)，努力進取，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。
一學(xué)期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學(xué)水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽、為學(xué)生的成長多做貢獻。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進一步提高。
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