總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇一
一位知己，也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，美麗起來(lái)，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅(jiān)強(qiáng)，可使人散發(fā)光彩。
——題記。
一個(gè)煙雨蒙蒙的日子。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹(shù)蔭，靠著樹(shù)干坐下，眼前的事情變得模糊起來(lái)，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時(shí)的天氣，絲毫沒(méi)有一絲血色，班主任的嘴一張一合說(shuō)著一些什么，可我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我的心如同天上下的雨滴，越來(lái)越多，越來(lái)越沉重。老師讓我先出去，我邁著大步走出辦公室，臉上布滿了淚痕，是呀，這樣糟糕的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō)，是多么難接受！
眼前的事物漸漸清晰起來(lái)，感覺(jué)背上已經(jīng)干了，可是沒(méi)有停雨啊？我疑惑地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)××正撐著一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，我隱隱約約看見(jiàn)她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運(yùn)動(dòng)服，緊扎著的馬尾辮，襯托著她的精神抖擻，她笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語(yǔ)，她溫柔地說(shuō)：“好朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嘛？”看她那真誠(chéng)的眼神，我竟有點(diǎn)于心不忍，沮喪地說(shuō)：“這次比賽，我不但沒(méi)有得第一，連前十名都沒(méi)進(jìn)，父母，老師對(duì)我都很失望?！蔽艺f(shuō)著說(shuō)著，又把頭埋進(jìn)自己的腿里。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現(xiàn)！你平時(shí)不是說(shuō)，要做最美麗的人嗎？你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？”“是的，我說(shuō)過(guò)，可是……可是……”我的聲音哽咽了?！安痪褪且淮伪荣惵?，下次再來(lái)爭(zhēng)第一，我相信你?！?/p>
××的話如一襲春風(fēng)，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來(lái)，爭(zhēng)奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了，周?chē)木吧罉O了，樹(shù)葉上的露珠泛著金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽(tīng)。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇二
當(dāng)我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被家長(zhǎng)夸贊時(shí)，我不禁又想起了你。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)屢退不進(jìn)，跌入了低谷，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我苦悶、彷徨，轉(zhuǎn)而沉緬于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，這一切全被父母看在了眼里，他們決定帶我去烏鎮(zhèn)散心，于是我在那兒遇到了你。
烏鎮(zhèn)是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。一條條河流將街道和樓宅分隔開(kāi)，溪水緩緩流淌，樓屋古老，每一幢住宅都盡顯滄桑，青磚黛瓦，避世而居，樓影、樹(shù)影、人影全部倒映在水中，格外寂靜，簡(jiǎn)直可以將整個(gè)世界溶化。我不禁聯(lián)想到蘇東坡的名句“千磚萬(wàn)瓦，百匠造就千古屋；一舟二擼，三人搖過(guò)四仙橋”。就在這時(shí)，我看到了你。你身襲白衣，看起來(lái)格外清爽。你對(duì)我說(shuō)：“我四歲就開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》，也熱衷于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在每次考試都名列前茅?！睆哪菚r(shí)起，我就暗暗地和你較勁，我們還互加了好友。
和你告別時(shí)，你笑著啟齒：“一定要努力哦?！蔽一卮穑骸拔乙欢〞?huì)的?！钡褂蟹N“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的氣氛。
我們的聯(lián)系并未中斷過(guò)。你時(shí)不時(shí)對(duì)我留言鼓勵(lì)，我有時(shí)也會(huì)對(duì)你“侃大山”。記得你曾經(jīng)對(duì)我留言：“你不希冀親涉天險(xiǎn)，勇攀珠峰嗎？你不向往宮苑仙葩，茅屋清塘嗎？如果你想，就好好學(xué)習(xí)，以后我們一起去！”我真的很受感動(dòng)，心中也重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，從此，我固執(zhí)地相信：只要努力，就一定會(huì)有收獲。于是我開(kāi)始豐厚自己的文學(xué)積累，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的道路上上下求索，磕磕絆絆地前行。
雖然我們只是筆友，雖然我們只有一面之緣，但你可知道，是你重新激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，是你讓我如此美麗?！懊髟卵b飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。感謝青春，感謝有你，讓我在最差的境遇里重拾不應(yīng)辜負(fù)的韶光。愿君安好！
詩(shī)歌讓我如此美麗篇三
光斑在樹(shù)葉上被風(fēng)刮的搖搖欲墜，隨著幾聲喧鬧，忽的抖了抖，落在姥姥的肩頭，姥姥周?chē)鸀R起了一片模糊的光暈。
她正披著毯子拿著針線給衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)。聽(tīng)鄰居說(shuō)姥姥年輕時(shí)手很巧，剪刀在剪紙上流利的游走，一朵精致的花就那么展現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)年只拿著一把老式剪刀就可以給別人打理頭發(fā)，手藝令人稱贊不已。大街小巷的人也因此趕著趟去家里找她。她也總是笑著相迎，沒(méi)有絲毫不耐，也從不收錢(qián)。
這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，把剪刀揣在布包里放在車(chē)籃子上，挨家挨戶的給古稀的老人打理頭發(fā)。我對(duì)這種行為已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，從小時(shí)候到現(xiàn)在都這么反復(fù)如此。
小時(shí)候，我只要在她家里住宿，恰逢時(shí)候就被抱著，跟著姥姥一家一家的轉(zhuǎn)。一圈之后小衣兜里的糖果也就收獲了好多好多，大白兔、橘子糖、泡泡糖、牛仔糖，把口袋撐得滿滿當(dāng)當(dāng)，姥姥也總會(huì)笑著打趣：“這一—趟沒(méi)白來(lái)，把別人家的“家當(dāng)”都順走了。那時(shí)我只覺(jué)得姥姥真笨，光干活還不拿“報(bào)酬”。
再長(zhǎng)大后，就把跟著姥姥剪頭發(fā)這件事情當(dāng)成了一種榮耀。認(rèn)為十分的光榮，背著手熟練地和大人們打著招呼，“大舅姥爺！嫂嫂！大妗子！”幾聲招呼下來(lái)，手中的戰(zhàn)利品數(shù)不勝數(shù)，來(lái)往的人叫上名字的叫不上名字的，也紛紛把口袋中的瓜子花生往我手里塞。于是我在姥姥的胡同里成了最“體面”的那個(gè)。那時(shí)我便覺(jué)得姥姥真好，有那么多人愿意和她打交道。
后來(lái)再大大，姥姥的腿得了風(fēng)寒，不能再到處抱著我逛。就于脆拿著椅子和剪刀坐在胡同口等著街坊鄰居的到來(lái)，所來(lái)之人沒(méi)有一個(gè)不急切問(wèn)候姥姥身體的。
這兩年，姥姥的風(fēng)寒越來(lái)越嚴(yán)重，往往走幾步路就得疼的吆喝幾聲，于是她只能拿著剪刀在家里給老姥姥剪頭，但她依舊還是笑著，沒(méi)有抱怨，在陽(yáng)光下一撮一撮的修理著頭發(fā)，風(fēng)溫柔的拂過(guò)，歲月靜好，仿佛一直困擾著她的風(fēng)寒不存在一樣。她也每次都打趣著說(shuō)：“哎呀，不如當(dāng)年啦，不如當(dāng)年啦。”當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)由得覺(jué)得姥姥是個(gè)格外偉大的人。
我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)我自己，姥姥為什么這么德高望重？
直到現(xiàn)在，我足夠大了，才明白這個(gè)道理：待人以桃李，別人何不待你以甘泉。也正是因?yàn)槎昧诉@個(gè)，才會(huì)使我對(duì)世界永遠(yuǎn)充滿感激與希望，心靈得以升華和綻放。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇四
美麗的容貌？那你就錯(cuò)了。美麗源自我們的內(nèi)心，美麗是我們的精神，是我們認(rèn)真、努力后的成果！
我可以毫不謙虛地說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我美麗。不論是做作業(yè)還是老師教給我的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真的去完成，絕不拖泥帶水，因?yàn)槲艺J(rèn)真。小學(xué)時(shí)代，一次語(yǔ)文字詞聽(tīng)寫(xiě)考試，考試過(guò)后，老師讓我和另外三位同學(xué)一起幫她閱卷，我們每人負(fù)責(zé)幫老師閱15份卷子。當(dāng)其他同學(xué)都去上體育課時(shí)，我們四人就在教室?guī)屠蠋熼喚?。大?0分鐘過(guò)去了，已經(jīng)有兩位同學(xué)閱完卷子去上體育課了，而我卻還有5份卷子沒(méi)有閱。當(dāng)下課鈴響時(shí)，我才終于把15份卷子閱完送到辦公室，為此，老師還夸獎(jiǎng)我做事認(rèn)真呢！為此，我養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣，我懂得了：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，要努力做好每一件事。因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我美麗。
因?yàn)槲遗?，所以我美麗。學(xué)習(xí)上我努力，做事情我努力。不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，課間的時(shí)候，有些同學(xué)在一起看漫畫(huà)，有些同學(xué)去操場(chǎng)打籃球，有些同學(xué)在一起聊天。我都很少去操場(chǎng)上玩，有時(shí)在教室外面呼吸呼吸新鮮空氣，但的時(shí)候我都是在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，因?yàn)槲遗Γ晕颐利?。不說(shuō)別的，就拿我七年級(jí)第一學(xué)期期中考試的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧，在全年級(jí)之所以會(huì)取得較優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)槲遗?。在考試的前一個(gè)周，我努力學(xué)習(xí)，我付出了零碎的時(shí)間，付出了辛勤的汗水，付出了心血。
而我的努力最終讓我得到了豐厚的回報(bào)：進(jìn)入初中第一次重大的期中考試——這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生中最重要的一步。因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力，所以我美麗——我取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我初中生涯的第一步畫(huà)上了一個(gè)鮮艷的紅星。這更讓我明白了：我們的成就與我們嘔心瀝血的過(guò)程是成正比的，我們努力了，就會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)槲遗?，所以我美麗！認(rèn)真，努力，是我的信念；認(rèn)真，努力后得到的結(jié)果是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。認(rèn)真，努力，讓我如此美麗！
詩(shī)歌讓我如此美麗篇五
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨；沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然哭著來(lái)到世上，卻應(yīng)微笑面對(duì)人生。所以常常將微笑掛在臉上吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它讓你散發(fā)出更迷人的光彩，微笑讓人如此美麗。
英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，手里正拿著一卷子。同學(xué)們的神情如同解放軍戰(zhàn)士抱著炸藥包，沖向敵碉堡一般。老師瞪了我們一眼，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。試卷發(fā)下來(lái)了，我先草草的瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)除了首字母填詞以外其他都挺簡(jiǎn)單的。一題，兩題，時(shí)間隨著我筆下的文字一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，試卷也一點(diǎn)點(diǎn)被填滿。終于把其他題目做完了，只剩最后一道題了。其中有幾個(gè)空我有些不確定。心想：“不管了，檢查前面的，錯(cuò)這一個(gè)也不要緊?！苯K于收卷了。
當(dāng)我再見(jiàn)到我的卷子時(shí)是在老師手上。我和我的同桌都被喊到辦公室去了?？粗菑埛?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新低的卷子，我只能沉默低著頭，在心里給自己一個(gè)微笑。放學(xué)后，我看到同桌獨(dú)自坐在窗戶邊發(fā)呆，望著天邊日漸下沉的夕陽(yáng)，我能明白她的心情。她比我更擅長(zhǎng)英語(yǔ)，今天卻考成這樣，心里一定同我一樣，仿佛被馬蜂蟄了一下那么痛。
我拍拍她的肩說(shuō)：“考差了沒(méi)什么大不了，你看只要像我一樣笑一笑，沒(méi)什么坎兒過(guò)不了。”她抬起頭盯著我，感激地說(shuō)：“謝謝你！你笑的樣子可真好看。”她說(shuō)完也沖我微笑，我笑著說(shuō)：“說(shuō)不定多笑笑能變美呢！沒(méi)關(guān)系，我們一起加油，一起努力！”看著她被我感染，我心想：誰(shuí)笑到最后還不一定呢？一次失敗不算什么，給自己一個(gè)微笑總沒(méi)有錯(cuò)呀！
愛(ài)微笑也是愛(ài)自己，懂得微笑也就是懂得生活，給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。在陽(yáng)光照耀時(shí)對(duì)自己笑一笑，是的，微笑，讓我如此美麗。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇六
靜靜地坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本詩(shī)集，我沉醉于此。感謝詩(shī)詞，讓我如此美麗。
美在景。是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的盎然，是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的澎湃，是“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的豪情，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的圣潔。是張岱的一痕、一點(diǎn)、一芥和兩三粒人，是劉禹錫的苔痕上階綠，草色入簾青，是吳均的風(fēng)煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏，是上下一百，是秋水共長(zhǎng)天一色。這美麗的景，讓我應(yīng)接不暇，心中充滿憧憬與期待。
美在情懷。這悠悠的天地，這獨(dú)自的愴然涕下，是陳子昂的悲楚；這凌絕頂，眾山小，這不畏浮云，是杜甫和王安石的豪情；這幽靜的桃花潭水，是汪倫對(duì)李白的深厚崇敬；這驚起的一灘白鷺，是李清照的獨(dú)白；這欲上青天攬明月，是李白的'壯志。這海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的情誼；這與君離別意，同是宦游人的離愁；這城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津的探求。這美麗的情懷，讓我的內(nèi)心變得豐盈而溫暖。
美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒，松柏有本性”的見(jiàn)證；那冷落的孤梅是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的寫(xiě)照；那高潔的蓮花，出淤泥而不染；那避世的菊，悠然見(jiàn)南山；那平凡的草，春風(fēng)吹又生。這美的品格，讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。
合上詩(shī)集，我細(xì)細(xì)品位，游蕩在各色情，各個(gè)人物，各種情懷，各種品格中。翻越山水，穿越古今，去體味，去感悟，去遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇七
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信可以幫助我們提升學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)閱歷，還可以讓我們交到很多朋友，變得美麗。
“誠(chéng)信贏天下”，記得有一次家里沒(méi)有雞蛋了，媽媽讓我去樓下的小超市買(mǎi)一些來(lái)，我拿著錢(qián)就到了超市，我買(mǎi)了袋裝的兩袋雞蛋，給了收銀員五十元，沒(méi)想到他找給我四十四元，他應(yīng)該找我三十四元的，我看到后，當(dāng)時(shí)很高興，就又買(mǎi)了一點(diǎn)糖，花了十元，我高興地回到家，開(kāi)心的吃起了糖，吃著吃著我開(kāi)始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)知道多找給我錢(qián)，這樣我就不是一個(gè)誠(chéng)信的人了，這可怎么辦！我又想到我要不是一個(gè)誠(chéng)信的人，爸媽知道后肯定會(huì)很生氣……手里的糖變得苦澀，并沒(méi)有了甜味。我開(kāi)始感到不安，于是我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)繞著那個(gè)店走，有一次那個(gè)老板沖我打招呼，嚇得我直流汗，接下來(lái)我下定決心，把這件事告訴父母，讓他們幫我想想該怎么辦，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你明天把錢(qián)還回去，并和老板說(shuō)清楚承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣老板是不會(huì)生氣的?！蔽倚南耄壕瓦@么辦，我明天必須和老板說(shuō)自己的錯(cuò)，老板會(huì)原諒我的。
第二天，天還沒(méi)亮我就跑到超市門(mén)口等著老板，那年是冬天，雪下的很大，我等了兩個(gè)小時(shí)老板才來(lái)，老板見(jiàn)到我很親切，看到我還讓我喝了杯熱水，我很感慨，心想我今天必須要和老板說(shuō)清楚。本來(lái)組織好的語(yǔ)言，但說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)完之后我把錢(qián)還給了老板，沒(méi)想到老板并沒(méi)有生氣，又給了我一顆糖說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，找錯(cuò)錢(qián)是我員工的責(zé)任，你能回來(lái)還給我錢(qián)足以說(shuō)明你的誠(chéng)信，我這小店能干兩年多靠的就是誠(chéng)信，我們店歡迎你這樣的顧客?！蔽衣?tīng)了這話，松了一口氣，頓時(shí)變得神清氣爽，很高興地回到了家。
爸爸聽(tīng)到后也夸了我，我想是誠(chéng)信讓我變得如此美麗。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇八
挫折是飛雪，是雷雨。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤(rùn)著我心田的種子——堅(jiān)強(qiáng)。挫折是道亮麗的風(fēng)景挫折讓我如此美麗。
我的挫折期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天拖著沉重的身體來(lái)學(xué)校，完成最后的沖刺。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過(guò)程，我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí)，但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風(fēng)景，我應(yīng)該在這道亮麗的風(fēng)景里留下更多的閃光點(diǎn)，在每一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。挫折讓我如此美麗。
汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘，也是對(duì)頑強(qiáng)生命的永恒見(jiàn)證。殘忍的地震過(guò)后，一些學(xué)生沒(méi)有被困難嚇倒，而是冒著狂風(fēng)暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對(duì)挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂(lè)章更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。挫折讓我如此美麗。
張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。他沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程，后來(lái)又獲得了碩士學(xué)位。他熱愛(ài)生活積極向上，頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗，見(jiàn)證了“跌倒的地方也有風(fēng)景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂(lè)，激揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒(méi)后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點(diǎn)綴人生的風(fēng)景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風(fēng)景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當(dāng)作通向人生的捷徑，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇九
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)韻讓我如此美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
讀一本書(shū)，其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧，星的璀璨，花的嫣然，淚的晶瑩。書(shū)韻悠悠，我一直都在閱讀中感悟生命的滄桑與美麗。書(shū)韻，讓我如此美麗。
懵懂記事起，書(shū)就是我形影不離的玩伴。打開(kāi)了我新世界的大門(mén)，從小，從大人們口中總會(huì)聽(tīng)到一些奇妙有趣的故事：小紅帽與大灰狼、杰克砍斷豌豆騰制服巨人，認(rèn)字后，我會(huì)讀拼音版的《三字經(jīng)》、《千字文》，或者是《愚公移山》、《女蝸補(bǔ)天》等神話故事，我與書(shū)從此結(jié)下了不解之緣，書(shū)中的每一個(gè)世界，給了我無(wú)盡的享受。
逐漸長(zhǎng)大后，書(shū)就是我睿智的導(dǎo)師，讓我明白許多事理。讀《西游記》，讓我懂得磨難是成功的基石，無(wú)論多么艱辛，只要不忘初心，才能取得真經(jīng)；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的，只有鋼鐵般的意志，才能讓生命更有意義；讀《家》，我懂得要勇于和惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，用雙手創(chuàng)造美好的生活。書(shū)，教導(dǎo)我做人的道理，給予我人生的啟迪。
同時(shí)，書(shū)也帶給我感受大自然的魅力。沏一杯香茗，嗅著墨香，方寸之間，登上泰山之巔，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；泛舟西湖，觀“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇”的西胡美景；茫茫大漠，看“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.雄渾奇美。走進(jìn)書(shū)中的景色，每一句詩(shī)都像一幅水墨畫(huà)，在眼前鋪開(kāi)。書(shū)，讓我懂得了山河的壯闊與生命的美麗。
悠悠書(shū)韻，愉悅我心，靜坐窗前，書(shū)韻滿心。偉大的哲人赫爾岑說(shuō)：書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。書(shū)，也是前人智慧的結(jié)晶?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，閱讀經(jīng)典書(shū)籍，品味悠遠(yuǎn)書(shū)韻，啟迪人生，引領(lǐng)我探索世界的美麗。書(shū)韻，讓我如此美麗。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇十
回眸望去，又看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，清風(fēng)撥動(dòng)我思緒的琴弦，我似乎又回到了800米測(cè)試的那天，余音繞梁。
烈日炎炎，萬(wàn)里無(wú)云。
“她好慢啊！”“就她這樣，將來(lái)體測(cè)能及格嗎？”“才800米，這速度，太慢了！”我攥著手，邁開(kāi)蹣跚的步子，用比走還慢的速度向終點(diǎn)跑去。此時(shí)的我早已汗流浹背，大口大口吸著氣，聽(tīng)到同學(xué)的議論，我的眼淚在濕熱的眼眶中徘徊。
跑道被曬得滾燙，幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)，卷起一陣熱浪。
陽(yáng)光打在我的臉上，我頭昏腦漲，我只知我在奔跑。
我半瞇著眼，耳回蕩著同學(xué)們的話，我不禁有些想哭。真的不行嗎？一遍遍質(zhì)問(wèn)自己。此時(shí)我的腿已如灌了鉛般沉重。眼前的事物漸漸模糊，變得不大真切。正在我想要停下時(shí)，一句話突然出現(xiàn)在我的腦中：“命運(yùn)沉浮，人生坎坷，唯有堅(jiān)持?！眲x那間，淚水涌出我的眼眶，我在心底告訴自己：“堅(jiān)持下去！”使勁晃晃頭，眼前的世界漸漸清晰。
天空中飄來(lái)了幾朵白云。
咬緊牙關(guān)，攥緊雙手，抬起沉重的雙腿，我跌跌撞撞地向終點(diǎn)奔去。擺臂，抬腿，吸氣，呼氣，我的臉頰通紅，汗珠滑落?！皥?jiān)持！”我低聲對(duì)自己說(shuō)。我抬起頭，望向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，用盡全身的力氣飛奔過(guò)去。
我成功了！
清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，呢喃于我喜悅的胸懷，我回首，望向長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，那是我堅(jiān)持跑過(guò)的道路！
這一刻，我感覺(jué)自己好美。我知道，是那份堅(jiān)持，讓我如此美麗！
詩(shī)歌讓我如此美麗篇十一
我留戀你，留戀你那里有許許多多感人的故事，每一個(gè)都讓我沉醉其中，不法自撥，有時(shí)候，我都在想你到底有多大的魅力，讓我忘乎自我？待我長(zhǎng)大后，才明白你的那縷辛酸。邁著輕快的步伐，拾起被遺忘已久的你，點(diǎn)上裊裊清煙，雨在外面輕輕地，緩緩地下著，我似乎看懂了你，看懂了你的過(guò)往，打開(kāi)你那是一次歷史的回眸，回顧“曲有誤”周郎顧的才情，也轉(zhuǎn)眼回看“既生瑜何生亮”悲痛一嘆，不禁讓人掩面嘆息。
看轉(zhuǎn)回頭來(lái)，“古道西風(fēng)瘦馬”的凄涼，離鄉(xiāng)旅人牽著一匹瘦弱的馬，獨(dú)自行走怎能不叫人悲憫痛哭，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯，”那思鄉(xiāng)之情，可否隨著夕陽(yáng)伴隨傳鄉(xiāng)。
一場(chǎng)場(chǎng)畫(huà)面轉(zhuǎn)逝消過(guò)，翻開(kāi)下一面，那是歷史上昏庸無(wú)能的唐玄宗和禍國(guó)妖妃楊貴妃，用一位貴妃放取江山一時(shí)安寧，這無(wú)人不點(diǎn)頭稱贊，可“君王掩面救不得”豈不更讓人肝腸寸斷，他們也曾許下，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連體藤”，的承諾，孰輕孰重，君王心中清楚，他只愿來(lái)世與她“愿得一人心，白首不相離?！?/p>
書(shū)漸漸翻完了，但余韻尤在，心靈好像經(jīng)過(guò)錘煉變得更純粹了，“美麗”不僅僅指得是外表，最主要的是心靈美，你使我懂得古人的悲歡離合，古人的悲憫情懷使我美麗。
書(shū)籍讓我如此美麗！江山輩有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，千古風(fēng)流人物，還看今朝。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇十二
生活是追夢(mèng)的起點(diǎn)，光明是追夢(mèng)的終點(diǎn)，別在意路有多長(zhǎng)，無(wú)須害怕，因?yàn)槊利惖拿倒宥际菐Т痰摹?/p>
——題記。
“哈哈，這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的丫頭，又土，又丑！”“哎喲，那是酒窩？怕不是刀疤吧，真丑！”回想起這一幕幕畫(huà)面，心中自是不禁有粗礪的恨意蔓延，但茶的漣漪中也是苦甘并存的。看著鏡中并不美麗的皮囊，寫(xiě)著案幾上層層疊疊的資料，我想，我也是很美的！因?yàn)?，我在追?mèng)路上！
自小我就因外貌平平而屢遭同學(xué)欺侮，即使現(xiàn)在我也并不出眾，但這并未抹殺我的希望，反而造就一個(gè)活脫脫的真我。追求光明的愿望就漸漸積淀在心底，流進(jìn)我的大腦、血液。笨鳥(niǎo)先飛，我嚴(yán)格要求自己，無(wú)論做什么事都要力爭(zhēng)上游，每當(dāng)我的眼腫脹酸痛，甚至全身都被那令人憎惡的“疾病因子”束縛，我也會(huì)對(duì)著那飄移不定的燭光，告誡自己：你要挺住，別人的命那么硬，你也一樣！你能比他們更美麗，你要繼續(xù)，直到他們認(rèn)識(shí)到，你的美在心里！于是我抱著這種念想，在小學(xué)的時(shí)候考了四次年級(jí)第一，這種殊榮是前所未有的，在主席臺(tái)上，依舊能知曉我羞澀的笑，臺(tái)下的老師和學(xué)生都投來(lái)敬仰的目光。那時(shí)我已快畢業(yè)了，六年時(shí)光，荏苒一去不復(fù)返，在心中回響著那個(gè)聲音，在腦中緊緊抓住這份努力，在骨上深深刻下這份意志——勇敢地去追夢(mèng)吧！路途遙遠(yuǎn)是遙遠(yuǎn)，但心中的燈塔，總會(huì)為你指引方向！終于，我能夠向別人展示我的美——沒(méi)有動(dòng)人的眼眸，完美的身材，僅剩追夢(mèng)心靈的一份美麗。
進(jìn)入初中以來(lái)，我的成績(jī)像比坐火箭還快似的一跌就跌入了谷底，我的心情也由此蒙上了一層鉛灰色總散不去的陰云。也許在別人眼里，我是光鮮的；但在我眼里，這根本不值一提。這一次，我終于有了自己要追求的美麗，而并非去迎合別人的目光。加油，你能行！小天使在我耳邊加油打氣。還扛嗎？你不知道這辛苦要擔(dān)多大責(zé)任！小魔鬼輕輕飄來(lái)一句話，卻早把我的魂兒勾去了，歇一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒，追夢(mèng)什么的，還長(zhǎng)呢，我已經(jīng)夠美麗了！
受了虛榮心像毒品似的“熏陶”以及懈怠的誘惑，我追夢(mèng)的意志正漸漸消失，心靈也被懶蟲(chóng)啃食得腐爛不堪。正當(dāng)我要徹底墮落時(shí)，小天使又“砰”一記重?fù)羟迷谖翌^上。“干嗎??？！”我厭煩地說(shuō)道，用污濁的眼看蒼蠅似的小天使?！斑€不醒醒啊？都掉到第四了還不覺(jué)悟嗎？“還來(lái)得及！”我正要打它，它卻一躲，怒斥道：“你已是個(gè)風(fēng)華正茂的初中生了，是比小時(shí)候好看了，但那只是好看！好看和美麗，就像懈怠和休息一樣是有區(qū)別的，別忘了你的使命，是追求光明的美，而不僅僅是淺薄的外表！”
我想，這真的是我的初心嗎？我照照鏡子，里面映出的是個(gè)瘦骨嶙峋，毫無(wú)生氣的身影，這真的是我嗎？如行尸走肉一般，真應(yīng)了，我只剩鏡外的皮，鏡內(nèi)的魂，因無(wú)夢(mèng)便如此不堪。經(jīng)歷的這次心理戰(zhàn)，我重新工作。我現(xiàn)在的確不漂亮，但我相信，抬起頭來(lái)淚就不會(huì)落下，揚(yáng)起嘴角我就不再彷徨，跟著愿望去走！生命會(huì)天亮，痛里有寶藏，而我，正在追夢(mèng)路上，用我的堅(jiān)定和心靈，告訴世界，告訴我自己，這一切值得，有夢(mèng)的人路有多長(zhǎng)？我不會(huì)害怕停下，我要追夢(mèng)，用美麗敞開(kāi)心扉！
詩(shī)歌讓我如此美麗篇十三
我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)寫(xiě)作！
曾記得一個(gè)寒冷的冬夜，夜已經(jīng)很深了，同伴們都睡在夢(mèng)鄉(xiāng)了，我仍是不停地翻動(dòng)著一本來(lái)之不易的書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》。漸漸地，我睡著了。我在夢(mèng)里仿佛看見(jiàn)了保爾·柯察金，他在戰(zhàn)場(chǎng)上做出了犧牲，做出了貢獻(xiàn)。他把自己的雙眼和雙腿都捐獻(xiàn)給了戰(zhàn)場(chǎng)，捐獻(xiàn)給了蘇維埃政權(quán)。迷迷糊糊中，我依稀聽(tīng)到一個(gè)震耳欲聾的聲音在喊：“不行，我真的不能退黨，因?yàn)槲疫€年輕，還有很多事要做，但我也不能就這樣被黨養(yǎng)著，否則我會(huì)瘋的，我的拿去我的`筆……”
“呼……呼……”一陣寒風(fēng)把我給吹醒了，原來(lái)我是把自己當(dāng)成了這本書(shū)的主人公做了一場(chǎng)夢(mèng)。我繼續(xù)看著，看著，突然，外面下起了暴風(fēng)雪，我又被這暴風(fēng)雪凍得蜷縮在床上，沒(méi)過(guò)多久又睡了，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己，并且還是不斷大叫：“這次我怎么又躺到了床上，只見(jiàn)，我的眼前一片漆黑，只有那本《鋼鐵是怎樣煉成的》陪伴著我，看來(lái)，我只有靠它才能重返事業(yè)，我必須堅(jiān)持。”
想到這兒，我便打起了精神，繼續(xù)著我的文學(xué)夢(mèng)……。
詩(shī)歌讓我如此美麗篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的你讓我如此美麗作文，希望能夠幫助到大家。
你，賦予我生命；你，賜予我力量；你，給予我關(guān)懷；你，燃燒了自己，照亮了我們，那就個(gè)人就是的啊——老師！
老師，你用知識(shí)充實(shí)了我，使我智慧與美貌并存。用知識(shí)充實(shí)自己，比金裝充實(shí)自己來(lái)得更加美麗，更加尊貴。
老師，你用汗水栽培了我，使我一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢成長(zhǎng)。你的汗水似一片汪洋，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子。
老師，你的默默無(wú)聞，你的毫不在意的表情，使我明白了你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的辛苦，使我們體會(huì)到你對(duì)我們傾注了多大的心血。
老師，你的表?yè)P(yáng)是對(duì)我的鞭策，是希望我們能更努力一點(diǎn)，更勤奮一點(diǎn)。
老師，你是批評(píng)是對(duì)我們的鼓勵(lì)，使我們走向前進(jìn)方向的明燈。
幸虧有你，使我們的'人生道路不會(huì)那么坎坷，不會(huì)那么曲折；幸虧有你，使我們懂得了什么是真，什么是假，也教會(huì)我們明辨是非，勿忘國(guó)恥。
老師，是我們的第二位母親，你對(duì)我們的關(guān)懷，諄諄教導(dǎo)，我燜扁豆銘記于心。
我們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)。你知道，威懾呢花朵這么美麗，這么茁壯嗎？因?yàn)橛心愕臐补啵?xì)心的呵護(hù)。為什么民族的未來(lái)要我們？也是因?yàn)橐r托出你的無(wú)私與諄諄教導(dǎo)。
老師，因?yàn)橛心?，我們的人生變得有意義；因?yàn)橛心悖覀兙筒桓械焦聠?；因?yàn)橛心?，我們可以向你傾訴；因?yàn)橛心?，我們有豐富的知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn)。
老師，你讓我如此美麗，要我如何報(bào)答你??！
詩(shī)歌讓我如此美麗篇十五
還記得嗎？這棵牛甘果樹(shù)是我們一起親手栽下的，播種、培土、澆水，直到現(xiàn)在盛開(kāi)的小白花，已是三個(gè)年頭。
我從不呼你爺爺，因?yàn)槟愀袷俏业睦蠋煟蛟S是因?yàn)槟隳昵鄷r(shí)的參軍經(jīng)歷，把你訓(xùn)練得嚴(yán)肅正經(jīng)。從來(lái)都是不茍言笑，不說(shuō)話時(shí)眉毛永遠(yuǎn)是緊皺著，如同發(fā)白的眉毛在做最后的掙扎?？晌揖褪沁@么喜歡這樣的一個(gè)你，因?yàn)槟阕屛胰绱嗣利悺?/p>
由于父母親很早就離異，雙方又都忙著工作，所以只好這個(gè)“大包袱”扔給你?？赡汶m然面無(wú)表情，六歲的我卻還是看出了你內(nèi)心的歡喜，是啊，有個(gè)人做伴多好，自從奶奶走后一直都是孤獨(dú)著一個(gè)人。這叫做“空巢老人”，就是死在家里也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的悲劇。你這下有了我跟你做伴，你自然高興，看慣了老人溺愛(ài)孫子的我便放肆著。如同把家當(dāng)作我釋放不滿心情一般，直到我把奶奶生前唯一留下的碗打碎時(shí)，你終于打破了沉默。不吭一聲地把我打到遍體鱗傷，那一刻連我自己都不知道我有多恨你，直到看到你抱著碗的碎片嗚嗚大哭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你有多么無(wú)助……我忍痛將那些支離破碎的碗用膠水粘起?；蛟S是用血粘起的，當(dāng)你看到這一幕時(shí)，才破口大罵，罵我為什么要這樣對(duì)待自己，盡管你知道我這樣做的原因。
因?yàn)閺男⌒愿窆缕В退腥硕枷嗵幉粊?lái)，當(dāng)然除了你，因此，我沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)幼兒園的大門(mén)。是你，拿起三字經(jīng)一字一字教我念，拿起《九章算術(shù)》，嘴里滿是不知所云，可我真的很快樂(lè)。就算總是因?yàn)殚_(kāi)小差而打掌心，可我還是快樂(lè)著，在教我做人的'道理時(shí)，你最嚴(yán)肅，在我踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，就是明白了與人相處的學(xué)問(wèn)，才與同學(xué)老師們相處得十分愉快，謝謝你。
還是你，告訴我最美麗的地方是在內(nèi)在。和你相處的五年里你徹徹底底地改變了我。讓我從一個(gè)內(nèi)心孤僻自私自利的人蛻變成現(xiàn)在一個(gè)開(kāi)朗活潑大方的全新的一個(gè)我。在你離去的這五年，我和父母親也相處得十分愉快，謝謝你，我親愛(ài)的爺爺，你讓我如此美麗！
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