輔導員個人工作計劃小學(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:18:37
輔導員個人工作計劃小學(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-21 09:18:37     小編:QJ墨客

計劃可以使我們對未來有一個清晰的規(guī)劃,從而更加有目標地朝著我們想要的方向發(fā)展。計劃應該具有可行性,不僅要考慮目標的重要性,還要考慮現(xiàn)實條件。計劃可以幫助我們合理安排時間,提高工作和學習效率。一個完美的計劃需要具備清晰的目標和明確的方向。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

輔導員個人工作計劃小學篇一

從大一的探索到如今,在輔導員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗教訓,這些經(jīng)驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態(tài)來面對工作、對待學生。結(jié)合大二的階段性特點和學生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學期的工作計劃匯總?cè)缦拢?/p>

一、主要工作目標。

(一)加強自身學習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。

(二)使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

(三)形成良好的學風,加強城信教育。

(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。

(五)主題班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。

(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。

二、具體實施細則。

(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工個人工作計劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。

2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、

查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,建立學生咨詢?nèi)?,解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。

4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協(xié)調(diào),增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。

5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優(yōu)良學風班的準備工作。

(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。

1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。

2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。

3、組織豐富的室外心理活動,團結(jié)所有同學,緩解各類矛盾。

4、重視各班心育委員的培訓。

5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。

(三)配合學校保衛(wèi)處進行安全防范教育。

1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。

2、邀請學校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學者為學生開展安全講座。

3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

4、做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。

(四)深化學風建設,全面營造良好的學習氛圍。

1、配合教改做好英語學習的督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。

2、開展各類學習活動,互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。

3、做好優(yōu)良學風班的準備工作。

三、目前存在問題及改進措施。

1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等,因為學生的獨立性和個性,在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度,加強學生學習、活動過程中的考核和督促。

2、輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在新學期,一方面在加強自我學習的同時,也希望系部或者學校也舉辦相關(guān)培訓和指導。

3、學生發(fā)展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學習的水平和質(zhì)量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。

未完全形成。本學期想具體在學風建設的普及性與參與面下工夫,開展一些貼近學生實際學習需要的活動,深化學風建設,促進良好學習風氣的形成。

總之,在新的學期,我會以更大的熱情、更認真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領(lǐng)導和同事的協(xié)作下,新學期一定會取得新的成績。

輔導員個人工作計劃小學篇二

本班學生52人。其中男生有30人,女生有22人;來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中5名學生是本學期新轉(zhuǎn)入的學生。大部分同學基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣還沒有養(yǎng)成好,基礎(chǔ)也不是很好,成績不是很好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

1、各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

2、由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

4、愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物。

6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。

輔導員個人工作計劃小學篇三

以鄧小平理論為指導,深入學習中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為指導,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設得到切實加強。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2)、繼續(xù)開展“班級評比”活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

(三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠為隊員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學會關(guān)心,學會合作。

三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。

1、“學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。

3、主題班隊活動觀摩活動。

五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。

六月份:勤思考、樂探究,x學習、有方法的好隊員。

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

輔導員個人工作計劃小學篇四

本學期我校少先隊工作,按照《安海鎮(zhèn)教委辦20__年秋季少先隊工作意見》要求,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,努力開拓學校少先隊工作新局面。

(一)加強少先隊的基礎(chǔ)建設,健全各項制度。

1、加強少先隊陣地建設。

(1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構(gòu),明確分工和職責,充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論研究,提高隊員素質(zhì)。

(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設,學校組織進行“班容班貌”文化評比,促進良好校園文化的形成。

少先隊輔導員要認真學習《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動引導學生,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì),加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學生可以養(yǎng)成良好的行為習慣,促進優(yōu)良學風、校風的形成。

2、抓好學校常規(guī),營造少先隊文化氛圍。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實,分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。規(guī)范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強文化感染力,促進少年隊文化建設和諧發(fā)展。

1、以重大節(jié)日和紀念日為契機,比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

2、充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學生”輪流當旗手,提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準備。

5、創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學校做好少先隊工作。

1、制定新時期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

2、組建勸導隊、紅領(lǐng)巾廣播站,并開始運作。

3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

5、慶祝教師節(jié),各中隊開展“師恩難忘”主題活動。

6、“核心價值觀記心中“主題系列活動。

7、開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

8、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

9、組織小記者外出采風活動。

10、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學生田徑運動會。

1、各班出一期的板報,開展慶?;顒?。

2、開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

3、舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

5、組織小記者外出活動。

1、組織進行班容班貌檢查評比。

2、開展中、高年級學生作文比賽。

3、組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

4、組織小記者外出活動。

5、開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

1、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

2、紀念“12、4”全國法制宣傳日,“12、9”愛國學生運動,“12、18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。

4、出一期以“慶元旦”為主題的板報。

1、組織慶“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

2、“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。

3、少先隊工作總結(jié)。

輔導員個人工作計劃小學篇五

1、切實抓好常規(guī)工作:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。

2,、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。

3、組織少先隊參加兩次課外活動。

4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、健全班隊委,明確分工。

3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

1、抓好復習,參加期末考試。

2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

3、做好學期末總結(jié),寫好操行評語。

輔導員個人工作計劃小學篇六

本班共有學生58人,本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、工作目標和要求。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、工作重點。

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、采取的主要措施。

1、常規(guī)教育方面。

經(jīng)過一個學期的學習,一年級的小學生,對學校的每一項規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解,但他們年齡小,容易遺忘,還沒有形成習慣.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要輔導員在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。

(1)充分利用主題班會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用清明節(jié),植樹節(jié),和六一等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣.

2、紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。

(1)課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。

(2)課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

輔導員個人工作計劃小學篇七

擬定計劃依據(jù):

通過參加為期兩天的輔導員培訓活動,給我們每位新來培訓的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》。有經(jīng)驗的老老師進行了發(fā)言,擔任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。

1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟,家長聯(lián)系方式,以前就讀學校級別,所讀專業(yè),學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎(chǔ)。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。

2.根據(jù)學生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點人數(shù),也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。

3.思想教育。

在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調(diào)整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。

4.根據(jù)學生的專業(yè)情況,提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗與學習體會,可與學生交流。

對象教育:

對特優(yōu)生,引導他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關(guān)科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導,重塑學習的信心,肯定他們?nèi)〉玫拿總€進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。

生活教育:

1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉(zhuǎn)不過。

2.良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內(nèi)部,保持清潔。

3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。

學生干部的選拔與管理:

1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行___選舉班干部,確定其權(quán)利及義務。

2.做到每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,引導班干部首先處理好學習與工作的關(guān)系,再加強學生干部的組織能力和服務水平。

3.從學生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學生會侯選人員。

安全教育:

1.學生生命安全。側(cè)面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關(guān)系引起的爭端。

2、集體財產(chǎn)管理:宿舍內(nèi)的桌椅床柜,教室及學校其他公共設施。

3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。

1.謹慎言行,為人師表,言而有信。

2.跟班,每節(jié)課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應到、實到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。

3.堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。

4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質(zhì)報告。

5、作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。

輔導員個人工作計劃小學篇八

為充分發(fā)揮專業(yè)輔導員在人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點中的作用,穩(wěn)步推進開放教育的繼續(xù)前進,按照上級電大和分校對學員的管理精神,以及學員學習的要求,將本學期工作安排如下:

一、9月份,根據(jù)電大遠程開放教育的精神和分校開學工作的安排,督促秋學員交費,組織學員學領(lǐng)教材、課表、作業(yè)、小組活動記錄等學習材料,并組織學員上網(wǎng)查詢上次考試成績,成績有問題的上報分校教務處,并上報學員學藉異動情況。9月下旬迎接新學員,對新學員進行入學教育,對新學員進行小組劃分,選班干部和小組長,并給所有班級學員開班會,布置本學期工作,強調(diào)本學期的注意事項(如到課率、上網(wǎng)學習、學習方法等)。同時要完成輔導員主頁和班級主頁的創(chuàng)建和完善。

二、10月份,組織新學員進行實名注冊和培訓學員瀏覽輔導員主頁以及和輔導員交流,報本學期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目,組織安排學生制訂個人學習計劃,協(xié)助專業(yè)責任教師對學生進行專業(yè)課程學習指導,新學員進行入學指南考試,收集優(yōu)秀學員和班干部的相關(guān)資料,上報學員學藉異動情況。

三、11月份組織學員參加期中考試,登記期中考試成績。抽查學員學習和任課教師上課情況,參加聽課活動,召開學員座談會。組織03秋本科班學員進行補修補考和收集學員社會調(diào)查。

四、12月督促任課教師收批作業(yè)、小組長交小組活動記錄等,匯總學員作業(yè)成績、期中考試成績、實驗成績、小組活動及網(wǎng)上學習等成績,給學員上報形成性考核成績,并為學員做好期末復習指點迷津。月末發(fā)考試條和新學員的準考證,開班會強調(diào)考試紀律,為學員完成本學期的學習奠定基礎(chǔ)。

五、元月份,做好期末考試工作,完成輔導工作總結(jié)并制定下學期輔導員工個人工作計劃,通知學員開學時間和下學期需交費班級。

六、其他事宜。根據(jù)上級電大和分校的工作安排,處理本學期沒有預定的工作事項。

輔導員個人工作計劃小學篇九

結(jié)合學工處本學期工作要點和系部學生工作總體安排,圍繞學校創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標,在原有學生工作的基礎(chǔ)上,進一步落實學校有關(guān)學生管理的各項政策措施,促進我系、我校學生工作上新臺階。

本學期開始,本人主要負責日常事務管理、學生黨建、招生就業(yè)(畢業(yè)生就業(yè))、學生思想政治教育、學生綜合治理、學生心理健康教育、宣傳思想(計算機文化報編輯)等工作,具體指導--級各項工作,協(xié)調(diào)系部、學生工作處(學生宿舍管理等)處理相關(guān)工作?,F(xiàn)結(jié)合自身工作分工對本學期工作作如下安排:

一、做好日常事務管理工作,為學生學習、生活、工作提供服務。

學生日常管理工作任務重、事情雜,要進一步理清思路,分解好各項工作,主要安排如下:

(1)做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:統(tǒng)一時間星期二上午辦理學生證遺失手續(xù)、每周一9點前上報工作總結(jié)等。

(2)做好每周事務性工作的安排,主要包括:學生證補辦、下宿舍、學生談話、隨堂聽課、學生違紀處理等。

(3)引入有關(guān)新的管理方法,充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,經(jīng)常性召開網(wǎng)絡會議,解決學生日常問題。為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。

(4)每月召開班級主要學生干部會議,培訓有關(guān)工作方法,布置有關(guān)新任務。

(5)努力抓好學風建設工作,形式多樣的開展學風建設各項活動。

二、以黨建帶團建,不斷加大黨團員發(fā)展考察力度,充分發(fā)揮黨團員在學生管理中的積極作用。

(1)堅持每月一次考察的黨建工作制度,全面對學生正式黨員、預備黨員、入黨積極分子進行考核,主要包括:課堂學習效果、課堂出勤率、班級學生對其的反映情況、參加校園文化活動等方面。

(2)提高學生黨員、入黨積極分子的政治理論水平,定期每月舉行一次政治理論學習會、討論會等,使廣大學生黨員、入黨積極分子強化政治理論意識,明確自身所處的位置和所要發(fā)揮的作用。

(3)充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的作用,參與學生管理,形成學生黨員每月一次聯(lián)系工作匯報制度,將自身所聯(lián)系的同學和班級或宿舍有關(guān)情況向系學生黨支部、團總支以書面形式匯報。

(4)建立學生黨員聯(lián)系普通學生制度,根據(jù)我系學生實際情況,對學生黨員進行分組、分班級、分宿舍建立聯(lián)系關(guān)系。

(5)做好每季度學生黨員、學生入黨積極分子的_收集工作,要求全體學生黨員、入黨積極分子認真對待_工作,切實從自身實際出發(fā)匯報自己的學習、生活、工作等方面的情況。

(6)進一步完善學生黨員發(fā)展監(jiān)督機制,對學生黨員進行全方位的登記、記錄。

(7)以黨建帶團建,黨團合一,形成有效的管理制度,確保黨員、團員作用得到進一步發(fā)揮。

三、加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,強化就業(yè)指導服務意識,促使廣大畢業(yè)生成功就業(yè),順利畢業(yè)。

本學期,畢業(yè)生方面的工作主要有以下幾點:

(1)繼續(xù)加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,確保畢業(yè)生順利成功就業(yè)。開學初,要進一步統(tǒng)計好在校學生中未就業(yè)的學生名單,幫助他們解決就業(yè)相關(guān)問題,及時提供相關(guān)就業(yè)信息。

(2)加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,謹防學生在外實習陷入傳銷組織,影響人身、財產(chǎn)安全。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,及時傳達學校對畢業(yè)生工作的有關(guān)政策和工作安排。

(3)及時督促廣大畢業(yè)生上交就業(yè)協(xié)議書,以便系部、學校統(tǒng)計就業(yè)率和幫助學生辦理報到證,按照學校要求在月日前,各班必須完成學校規(guī)定的就業(yè)任務。

(4)做好廣大畢業(yè)生返校前的各項準備工作,安排好各項畢業(yè)生活動,讓廣大畢業(yè)生輕松、愉快、文明離校。

(5)進一步幫助廣大畢業(yè)生做好其他有關(guān)工作,如:教師資格證辦理、畢業(yè)補考、論文答辯等。

四、深入細致的做好廣大學生的思想政治工作,不斷提高廣大學生的思想政治素質(zhì)。

(1)定期舉行思想政治教育學習會,充分認識到學習專業(yè)知識的重要性,積極幫助“后進生”解決實際問題。

(2)做好每天一人的談話工作,深入了解學生中存在的各種問題,并及時反饋解決。

(3)深入學生班級、宿舍聽課、走訪,了解學生學習、生活情況,堅持每周兩次聽課并有記錄和每周四次下宿舍走訪解決實際困難等。

(4)積極組織學生參加各種公益性活動,增強廣大學生的公益心和道德水準,全面了解學生的思想行為和工作能力。

五、與學校保衛(wèi)部門加強聯(lián)系,經(jīng)常性開展法制安全教育、法律意識教育等工作,確保校園安全穩(wěn)定,提高學生綜合治理工作的實效性。

一直以來,本人非常重視學生的法制安全教育和法律意識教育等工作,認為,學生安全了也就是學生工作成功了一半,結(jié)合目前的學生素質(zhì)和思想變化,本學期,要繼續(xù)加強與保衛(wèi)部門的合作,對學生進行法制安全教育、法律意識教育等,培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。

(1)每月開展法制安全教育講座,教育廣大學生切實保護自身的人身、財產(chǎn)等安全,禁止學生以春游等名義集體出去游玩。

(2)積極開展反、反傳銷等危害學生身心健康的公益活動,讓、傳銷遠離廣大學生。同時,開展、傳銷等行為在我系的排查活動。

(3)建立系、班級、宿舍的安全防控體系,要求學生黨員、入黨積極分子加強與班級、宿舍的聯(lián)系,及時反饋信息,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

(4)建立學生安全工作應急反應機制,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

六、加強自身心理健康教育水平,幫助廣大學生解決心理上存在的各種問題,讓廣大學生健康、愉快的學習。

(1)進一步學習心理學的有關(guān)知識,提高自身解決實際問題的能力,積極幫助需要幫助的同學解決實際困難。

(2)充分利用計算機系學生工作聊天室和網(wǎng)絡會議等形式,做好學生的心理健康教育工作,加強與各班心理委員的聯(lián)系,全面了解班級情況。對存在問題的同學建立咨詢檔案,以便同學日后加以改正和提高。

(3)加強兼職班主任的心理健康教育工作,提高兼職班主任的專業(yè)知識水平,對廣大學生進行及時的心理健康教育。

(4)定期邀請心理教育專家舉辦各種心理健康教育講座,為廣大學生自身排解憂郁等不良情緒提供知識保證。

(5)經(jīng)常性組織學生開展各類校園文化活動,緩解學生的學習、工作、生活等壓力。

(6)經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注單親、父母離異、孤兒、身體殘疾、家庭貧困等幾類學生的學習、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實際問題。

七、充分發(fā)揮輿論宣傳的作用,辦好《計算機文化報》,宣傳和弘揚典型,促進優(yōu)良學風、校風的形成。

《計算機文化報》在我系的'各項工作中,應該起到輿論宣傳的重要作用,為我系樹立典型、弘揚正氣提供平臺,《計算機文化報》在本學期繼續(xù)堅持每月一期出版的辦報方針,全面而有效的宣傳報道我系在各項事業(yè)所取得的輝煌成就。主要有以下工作要開展:

(1)定期召開編前會,對編輯、記者進行技能培訓,確保記者團隊伍的穩(wěn)定。

(2)堅持版面形式和內(nèi)容正面宣傳不動搖的方針,做好材料的收集和編輯工作。

(3)加強與《工程通訊》、《經(jīng)貿(mào)星空》、《數(shù)理之聲》、《外語紅苑》、《人文之光》、《新余高專報》等校內(nèi)媒體的聯(lián)系和溝通。

八、協(xié)助級班主任做好本學期各項班級管理工作。

本學期,要繼續(xù)做好級畢業(yè)生班級的各項工作,加強與班主任的工作聯(lián)系,及時反饋工作情況,努力做好本學期的各項班級管理工作,本學期,20--級主要是就業(yè)工作。

九、協(xié)助學生工作處宿舍管理科做好b1棟學生的教育管理工作。

學生宿舍管理方面,從本學期起,每周至少四次走訪學生宿舍,結(jié)合學校宿舍建立學生黨支部的情況,下一步要進一步做好學生宿舍學生黨建工作,真正發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

(1)要進一步加強與學生宿舍管理科老師和管理員的聯(lián)系,從他們那里得到第一手資料,以便更好的開展宿舍管理工作。目前,b1棟學生大部分在外實習,本樓棟先有非畢業(yè)班學生123人,本學期的工作重點應把這些同學列為重點,同時積極幫助畢業(yè)班同學順利畢業(yè)。

(2)強化學生宿舍寢室長負責制,要求各宿舍處理好本宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、娛樂生活、學習工作等方面問題。

十、協(xié)助其他學生工作人員做好有關(guān)校園文化建設、學生獎、助、銀行貸款、學生干部隊伍建設、共青團等工作。

輔導員個人工作計劃小學篇十

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

輔導員個人工作計劃小學篇十一

這個班的學生思想素質(zhì)比較高,志向比較強,大家都愛班集體,每個人都能為班集體爭光添彩。學習動力足,互助精神強,差生學習習慣有所改善,成績也在慢慢提高。健康意識較強,養(yǎng)成了良好的健康習慣。但也存在一些不足,班干部沒有強烈的責任感,學習成績差距大,存在嚴重的兩極分化,一部分學生接受能力很低。

思想道德方面:

1、學生懂得尊敬老師,見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領(lǐng)巾,立正時脫帽。

2、做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的人。

3、學會禮貌用語,不打架,不罵人,不損壞公共設施。

4、遵守《小學生守則》的各項規(guī)章制度,努力成為“優(yōu)秀小學生”。

5、遵守學校的規(guī)章制度,不影響班級的集體榮譽。

學習方面:

1、養(yǎng)成課前預習的好習慣,每天根據(jù)課程表整理書籍和文具。

2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習慣。

輔導員個人工作計劃小學篇十二

1、配合學校和學院認真組織學習,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。

以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

以《黑龍江生物科技職業(yè)學院學生手冊》為指指導,結(jié)合生物工程系的專業(yè)實際,進一步完善和豐富“以學促管”內(nèi)涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體工作如下:

一、團組織、班干部隊伍建設。

1、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規(guī)工作。

(一)主題活動。

1、思想政治教育。

1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。

4)幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。

5)配合學院組織的各項工作。

以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的.生活態(tài)度。

(二)學風建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

(四)安全工作。

1、做好學生的入學安全教育工作。

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作。

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作。

1、迎新工作。

2、班干部選舉工作。

3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。

4、學生的文明禮儀問題。

在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。

輔導員個人工作計劃小學篇十三

一年級的小學生即將成為少先隊員,擔任他們少先隊輔導員的我更應該肩負起使少先隊員健康成長的重任。做為一年四班的輔導員,本學期我計劃從以下幾方面著手:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育。

在一年級要利用各種有效的辦法培養(yǎng)學生良好行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發(fā)展。

學生的德育工作我一直把它放在首位來抓,由于一年級學生年齡小,自控、自理能力不強,在學校里難免會出現(xiàn)不好的習慣,那么我就利用一切機會不失時機的去引導、指導學生行為習慣的養(yǎng)成,讓學生以《小學生日常行為規(guī)范》為準要求自己。平時在語文課堂上也將德育滲透到教學之中,利用周五的主題隊會加強德育,使德育的力量貫穿學生的一言一行。

二、狠抓習慣養(yǎng)成教育。

一行去影響學生,要求學生做到的,自己首先做到,真正起到榜樣的作用。同時在班里樹立各種好的典型,讓他們帶動集體,促使大家向他們看齊,養(yǎng)成各種良好習慣。

三、積極參加文體活動。

學校開展的一系列文體活動都有助于學生的健康成長,陶冶了他們的情操,對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)有一定的促進作用,作為輔導員的我根據(jù)一年級學生的心理特點,將學生的行為習慣養(yǎng)成、學生特長發(fā)揮與文體活動相結(jié)合!以活動促成長、以活動促發(fā)展!讓學生在活動中張揚個性、體現(xiàn)自我價值。

輔導員個人工作計劃小學篇十四

1、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2—3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

1、校風學風建設:

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了校風建設。

另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的學風的形成。

2、學生干部的管理與指導工作:

輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學生的課外生活。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學生的一致好評。

2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

輔導員個人工作計劃小學篇十五

一年級的小學生即將成為少先隊員,擔任他們少先隊輔導員的我更應該肩負起使少先隊員健康成長的重任。作為一年級四班的輔導員,本學期我計劃從以下幾方面著手:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育。

在一年級要利用各種有效的辦法培養(yǎng)學生良好行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發(fā)展。

學生的德育工作我一直把它放在首位來抓,由于一年級學生年齡小,自控、自理能力不強,在學校里難免會出現(xiàn)不好的習慣,那么我就利用一切機會不失時機的去引導、指導學生行為習慣的養(yǎng)成,讓學生以《小學生日常行為規(guī)范》為準要求自己。平時在數(shù)學課堂上也將德育滲透到教學之中,利用周三的主題隊會加強德育教育,使德育的力量貫穿學生的一言一行。

二、狠抓習慣養(yǎng)成教育。

的一生是多么的重要,利用社會、生活上的典型事例舉行班隊會,讓學生扮演不同角色,讓生動的例子感化學生。用以自己的一言一行去影響學生,要求學生做到的,自己首先做到,真正起到榜樣的作用。同時在班里樹立各種好的典型,讓他們帶動集體,促使大家向他們看齊,養(yǎng)成各種良好習慣。

三、積極參加文體活動。

學校開展的一系列文體活動都有助于學生的健康成長,陶冶了他們的情操,對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)有一定的促進作用,作為輔導員的我根據(jù)一年級學生的心理特點,將學生的行為習慣養(yǎng)成、學生特長發(fā)揮與文體活動相結(jié)合!以活動促成長、以活動促發(fā)展!讓學生在活動中張揚個性、體現(xiàn)自我價值。

輔導員個人工作計劃小學篇十六

1、切實抓好常規(guī)工作:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

二、本學期工作安排:

1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。

2,、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。

3、組織少先隊參加兩次課外活動。

4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

酒房小學。

20__年9月2日。

輔導員個人工作計劃小學篇十七

以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級(中隊)情況分析:

全班總?cè)藬?shù):43人男生:25人女生:18人。男女生比例不協(xié)調(diào)。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的'思想。

三、工作重點和難點。

(一)班風建設:大家齊齊努力,創(chuàng)建優(yōu)秀的班級,形成良好的班風。積極配合大隊部做好班級日常管理工作。抓好班風評比工作,制定班級評比制度。

四、工作內(nèi)容和措施。

1、文明行為教育:行動口號“好品德,好習慣,好孩子”措施:

(1)繼續(xù)學習小學生日常行為規(guī)范,結(jié)合“爭章活動”給表現(xiàn)好的同學以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處。

(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

2、安全教育。

(1)每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排“安全知識講解課”。

(3)進行一些防火、地震等災難來臨時候,應變的演習。

五、工作進度安排(按周)。

月周日期主要工作

二12.13-2.171.籌備開學典禮。

2.收假期作業(yè)。

5.上學期優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員展示。

6.評比(安全、德育、迎新學期)。

7.假期優(yōu)秀作品展示。

班會課:假期總結(jié)、新學期安全教育。

好習慣:穿衣整潔、佩戴紅領(lǐng)巾等著裝禮儀。

主題:新學期寄語。

二22.20-2.241.五六年級文明禮儀之星評選及展示。

班會課:文明禮儀。

好習慣:按時上學。

主題:集體外出游玩應遵守的文明禮儀。

二32.27-3.21.籌備鼓號隊成立相關(guān)事宜。

2.籌備春游。

班會課:雷鋒精神。

好習慣:按時上學。

主題:雷鋒精神。

三43.5-3.91.慶祝婦女節(jié)活動。

2.春游社會實踐活動。

班會課:婦女節(jié)。

好習慣:愛護環(huán)境衛(wèi)生。

主題:婦女節(jié)。

三53.12-3.161.開展植樹節(jié)活動。

班會課:植樹節(jié)。

好習慣:愛護環(huán)境衛(wèi)生。

主題:植樹節(jié)。

三63.19-3.23班會課:“水日”

好習慣:節(jié)約用水,不忘關(guān)閘。

主題:“水日”

三73.26-3.301.入隊儀式彩排。

2.入隊儀式。

班會課:少先隊基本常識。

好習慣:節(jié)約用水,不忘關(guān)閘。

主題:如何做一名合格的少先隊員。

四84.2-4.61.二、三月優(yōu)秀中隊輔導員評選及展示。

2.三四年級文明禮儀之星評選及展示。

班會課:清明節(jié)。

好習慣:不追逐打鬧。

主題:紀念清明節(jié)。

四94.19-4.13班會課:文明禮儀。

好習慣:不追逐打鬧。

主題:校內(nèi)集會應遵守的文明禮儀。

四104.16-4.20班會課:保護我們的地球。

好習慣:愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾、不踐踏花草。

主題:地球日。

四114.23-4.27班會課:文明禮儀。

好習慣:愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾、不踐踏花草。

主題:公共場所文明禮儀。

五124.30-5.41.四月優(yōu)秀中隊輔導員評選及展示。

2.二年級文明禮儀之星評選及展示。

班會課:勞動節(jié)。

好習慣:不花零錢不吃零食。

主題:勞動節(jié)。

五135.7-5.11籌備文明禮儀形象大使評選活動。

班會課:母親節(jié)。

好習慣:不花零錢不吃零食。

主題:母親節(jié)。

五145.14-5.18班會課:入隊儀式彩排、文明禮儀。

好習慣:保持課桌內(nèi)無垃圾。

主題:下課后應遵守的文明禮儀。

五155.21-5.25班會課:入隊儀式。

好習慣:保持課桌內(nèi)無垃圾。

主題:放學后應遵守的文明禮儀。

五165.28-6.11.慶祝兒童節(jié)。

2.五月優(yōu)秀中隊輔導員評選及展示。

3.一年級文明禮儀之星評選及展示。

班會課:兒童節(jié)。

好習慣:認真做體操。

主題:慶六一。

六176.4-6.8班會課:文明禮儀。

好習慣:認真做體操。

主題:課間應遵守的文明禮儀。

六186.11-6.15班會課:父親節(jié)。

好習慣:認真做眼保健操。

主題:父親節(jié)。

六196.18-6.22班會課:端午節(jié)。

好習慣:認真做眼保健操。

主題:端午節(jié)。

六206.25-6.291.六月優(yōu)秀中隊、中隊輔導員的評選及公布。

班會課:評優(yōu)評先。

好習慣:合理作息,認真復習。

主題:合理作息,認真復習。

七217.2-7.61.評選各類先進積極分子、本學期優(yōu)秀中隊、中隊輔導員評選。

2.做好各中隊資料歸檔工作。

3.假期倡議。

4.假前安全教育。

5.大隊委、值周學生總結(jié)會議。

好習慣:注意安全、不玩電、不玩火。

主題:安全教育。

輔導員個人工作計劃小學篇十八

輔導員助理的工作計劃經(jīng)過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

工作大綱?。

一、外部積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務活動。

二、內(nèi)部:

開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關(guān)重要。

3、按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務;

4、新生軍訓期間,經(jīng)常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;

7、協(xié)助輔導員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;

11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;

12、考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態(tài),并且向輔導員反映。

具體細節(jié)。

一、做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;

二、增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去,__級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

二、日常教育和管理。

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

三、緊抓學生安全教育。

不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

四、抓掛科。

大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學金。

嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

__學院即將迎來20__級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

一、自我調(diào)整、虛心求教。

完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。

二、前期準備。

為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構(gòu)思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

三、入學教育。

大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述__學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(3)軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調(diào)應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

(4)安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調(diào)宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)。

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。

二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作。

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作。

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務等情況。加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關(guān)記錄。鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

五、加強班干部的建設、管理工作。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。在本學期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

本學期我擔任建工系20__級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時,我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間,我以建工系的外聘教師的身份已經(jīng)工作一年,我非常喜歡這個大集體,今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,結(jié)合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,工作計劃如下:

一、做好迎新工作。

監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經(jīng)接近尾聲,三個半共報到112名學生。通過調(diào)查住宿情況,發(fā)現(xiàn)有很多同學不熟悉學校環(huán)境,對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在,我已經(jīng)第一時間進行了解并給予關(guān)心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時,告訴學生們拒絕推銷,注意財產(chǎn)安全。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的安全知識,生活知識。

按照建工學院20__年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。

二、入學教育。

從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好??偠灾屗麄兠靼状髮W學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

三、做好新生軍訓工作。

新生的軍訓即將開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

1、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

3、熱情關(guān)懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。

4、加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。

5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

五、積極做好班委的選拔工作。

目前每個班已經(jīng)選出3個臨時班委,并且在班委的配合下,新生入學教育工作已經(jīng)順利的開展。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。

六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。

2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

1、以學習為中心,豐富生活。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、針對20__級新生心理狀態(tài),及時的做好疏導工作。

4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。

八、做好學生日常行為及安全管理工作。

1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如行為的滋生。

3、指導學生正確使用網(wǎng)絡,防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。

九、其他工作。

1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。

2、帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學,平時多加關(guān)心開導,使他早日融入班級。

3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領(lǐng)導、輔導員聯(lián)系一次,加強與專業(yè)學院的溝通,熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式,并開展相應的活動,為學生的專業(yè)學習打好基礎(chǔ)。

本學期我擔任建工系20__級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時,我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間,我以建工系的外聘教師的身份已經(jīng)工作一年,我非常喜歡這個大集體,今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,結(jié)合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,工作計劃如下:

一、做好迎新工作。

監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經(jīng)接近尾聲,三個半共報到112名學生。通過調(diào)查住宿情況,發(fā)現(xiàn)有很多同學不熟悉學校環(huán)境,對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在,我已經(jīng)第一時間進行了解并給予關(guān)心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時,告訴學生們拒絕推銷,注意財產(chǎn)安全。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的安全知識,生活知識。

按照建工學院20__年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。

二、入學教育。

從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。總而言之,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

三、做好新生軍訓工作。

新生的軍訓即將開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

1、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

3、熱情關(guān)懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。

4、加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。

5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

五、積極做好班委的選拔工作。

目前每個班已經(jīng)選出3個臨時班委,并且在班委的配合下,新生入學教育工作已經(jīng)順利的開展。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。

六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。

2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

1、以學習為中心,豐富生活。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、針對20__級新生心理狀態(tài),及時的做好疏導工作。

4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。

八、做好學生日常行為及安全管理工作。

1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如行為的滋生。

3、指導學生正確使用網(wǎng)絡,防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。

九、其他工作。

1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。

2、帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學,平時多加關(guān)心開導,使他早日融入班級。

3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領(lǐng)導、輔導員聯(lián)系一次,加強與專業(yè)學院的溝通,熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式,并開展相應的活動,為學生的專業(yè)學習打好基礎(chǔ)。

輔導員個人工作計劃小學篇十九

計劃--是一種前瞻性的思考,計劃--是對整個決策過程的部署,計劃--是用目標引領(lǐng)任務的完成。一份好的計劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計劃--要明晰說明誰負責、誰的責任以及各項工作的相互關(guān)系;我們要經(jīng)常按計劃--來檢查工作并適當校正目標。

高校輔導員工作有其一定的計劃--性和可預見性,輔導員可以制定相關(guān)工作計劃--來安排各項工作,對日后工作有所指導,并節(jié)省時間,保證工作的有序性。

首先,輔導員的首要工作是做好學生的思想政治教育工作,堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

第二,做好學生管理工作,促進學生黨建工作的開展,努力營造良好的學習氛圍,形成良好的學風班風。其中主要包括學風班風建設、學生干部的管理與指導工作、學生社團工作。

第三,精心設計并開展多種社會實踐活動,豐富學生生活,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),提高學生綜合素質(zhì)。不同年級學生有不同的任務,輔導員要按照學生實際制定相關(guān)計劃--,按照學生年級做好工作。輔導員自我發(fā)展計劃--。首先,提高科研能力及學歷層次,進一步加強政治理論和相關(guān)政策法規(guī)的學習,提高科研、理論水平。輔導員要深入學習政治理論的相關(guān)知識,加強政治意識以及全局觀念,保持較強的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運用理論來指導工作實踐,才能保證及時把握和正確處理學生中存在的問題。其次,學習本職業(yè)相關(guān)專業(yè)知識,提高工作技能。輔導員只有具有豐富的知識儲備才能滿足學生的思想及求知需要。

輔導員在充分掌握思想政治教育理論科學基礎(chǔ)上,還要涉獵有關(guān)教育學、管理學、職業(yè)規(guī)劃學、心理學、社會學等方面的知識,以及所帶專業(yè)學生的相關(guān)學科知識。輔導員在具備相關(guān)知識的同時還要具有較強的分析判斷能力、語言表達能力、激勵和感染能力等技能,能夠和學生打成一片,成為學生的良師益友。最后,輔導員要在工作實踐中不斷完善和發(fā)展自我。輔導員要根據(jù)工作實踐中存在的問題不斷反思、總結(jié),并通過學習不斷探索以提升自身綜合素質(zhì),不斷適應并創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的工作方式和方法。學生班級工作計劃--的制定。

班委會成員設置:班干部包括班長、學習委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團干部包括團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個不可忽視的團體即寢室長的設置,寢室長可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級制度。包括班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度等等,可由學生共同商討制定。班級制度的制定有利于良好班風學風的形成,使學生形成團體意識、共同協(xié)作意識。最后,有計劃--的進行黨團組織建設。

做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔任學生黨支部干部,充分發(fā)揮學生黨支部的核心作用和學生黨員的模范作用,并指導學生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導團支部組織活動,組織學生積極參加理論學習、志愿者服務和社會實踐等活動。輔導員自我工作計劃--和自我發(fā)展計劃--,學生班級工作計劃--,這幾項計劃--應該是互相制約、共生共存的。輔導員的發(fā)展與學生的成長成才是密不可分的,輔導員的一切成績都是通過學生的所作所為表現(xiàn)出來的。

所以,輔導員在制定計劃--是不可偏廢某項計或突出自我發(fā)展的計劃--。輔導員尤其要注重把自己的成長放置于大學生成長之中。佛經(jīng)《法句經(jīng)》說:"圣者極難得,不是每個家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂興旺。"一個輔導員所處的學院就是一個大家庭,輔導員若想有成就,這個家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進展、自我順利成長、學生順利成長成才共贏的計劃--,是保證師生和樂興旺的前提。

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