總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。注意總結(jié)的語氣和感情色彩，使得文章更加生動和有感染力。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品，大家快來一起品味吧！
六一兒童節(jié)主持詞說篇一
甲：敬愛的老師們?！
乙：親愛的同學(xué)們?！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！?甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！(掌聲)。
甲：綿綿的青山腳下花正開。
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)。
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑，
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)。
日記。
心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲：乘風(fēng)破浪會有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
?。喊ミ?，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺上走)；酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了)。
甲：四個(gè)人說話怎么就說不全呢，非得弄出個(gè)半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：
三句半。
啊)。
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃)，下面請欣賞魔術(shù)。
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)。
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前)，
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。
丁：尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧！(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)。
演員：跟我們的一比，不過如此。
乙：請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎(jiǎng)》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢多好聽啊)逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
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六一兒童節(jié)主持詞說篇二
乙：可愛的小朋友們。
合：大家早上好!
師：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠的祝福甲：今天是個(gè)特殊的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)。
師：時(shí)間過得真快，小朋友們又迎來了一個(gè)六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長。
甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，
乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”!
甲：看，孩子們的花裙飄起來了!
乙：聽，孩子們的歌聲響起來了!
師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。
合：__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始!
六一兒童節(jié)主持詞說篇三
合：大家好！
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 b：在各位老師的辛勤勞動下，學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 a：校本課程的開設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
a：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》
a：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。
b：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
a：是愛把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?/p>
a：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。
b：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。
b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì)，讓我們不斷進(jìn)步。
b：在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng)，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨(dú)奏：
a：今天我們在這里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長；
b：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長；
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a： 六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。
合：朋友們再見
六一兒童節(jié)主持詞說篇四
一、入隊(duì)議程：
1、大隊(duì)長宣布入隊(duì)儀式開始；
2、全體肅立，升國旗，奏國歌；
4、全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌；（磁帶）。
5、大隊(duì)部宣布一年級某班中隊(duì)成立；
6、介紹大隊(duì)輔導(dǎo)員，并請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話；
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員向中隊(duì)授中隊(duì)旗；（一年級班長上臺，行隊(duì)禮，接隊(duì)旗）。
8、大隊(duì)部宣布該中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并為中隊(duì)輔導(dǎo)員配戴紅領(lǐng)巾；
9、宣布新隊(duì)員名單；大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單（經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì)：――――――――――-）。
10、大隊(duì)長致辭歡迎新隊(duì)員參加少先隊(duì)組織；
11、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；（六年級對一年級）。
12、新隊(duì)員宣誓；（由老師領(lǐng)誓，讀誓詞時(shí)舉右手宣誓）。
13、六年級學(xué)生老隊(duì)員代表發(fā)言；
14、新隊(duì)員代表發(fā)言；
15、新中隊(duì)輔導(dǎo)員代表講話；
16、呼號；（舉右手呼號）大隊(duì)輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
17、六年級少先隊(duì)員退隊(duì)（依各別情況定）；
18、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話；
19、隊(duì)旗退場；（奏樂、敬禮、禮畢）
20、校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、注意事項(xiàng)：
1、一年級在班主任帶領(lǐng)下，熟記入隊(duì)誓言、呼號、隊(duì)歌，并訓(xùn)練敬隊(duì)禮。
2、一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合賴寧事跡向?qū)W生加強(qiáng)關(guān)于少先隊(duì)的成長史教育，
3、屆時(shí)保持會場紀(jì)律，請各班宣講其中事項(xiàng)。
4、一年級段輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)其中事宜，并在建隊(duì)節(jié)前夕模擬演練入隊(duì)儀式。
三、相關(guān)資料：
1、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著理想勇敢前進(jìn)，為著理想勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著理想勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊(duì)誓詞：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
3、莊嚴(yán)呼號大隊(duì)輔導(dǎo)員：
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
4、各人員講話稿：
（1）輔導(dǎo)員講話新隊(duì)員們：
從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實(shí)際行動，證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹！??！
（2）校長、學(xué)校領(lǐng)講話稿：
首先，我代表全校的老師們、同學(xué)們，向今天入隊(duì)的新隊(duì)員們，表示熱烈地祝賀！從今天起，你們就是光榮的少先隊(duì)員了，老師為你們的成長和進(jìn)步感到由衷的高興！同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業(yè)的希望，是二十一世紀(jì)的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，把自己的理想與祖國、時(shí)代、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
（3）老隊(duì)員講話稿：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我是六（2）中隊(duì)的―――。今天是我們小學(xué)所有少先隊(duì)員難忘的日子，因?yàn)槲覀冊谶@里隆重的舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我代表全體老隊(duì)員歡迎新隊(duì)員加入我們這個(gè)先進(jìn)的集體，我們的隊(duì)伍更壯大了。我是位老隊(duì)員，自從加入少先隊(duì)組織后，自己履行職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。自己爭做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時(shí)阻止。在我及老隊(duì)員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都認(rèn)識到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。我們少先隊(duì)是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊(duì)員要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用，做好新隊(duì)員的榜樣。同時(shí)我們要熱心幫助新隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責(zé)任。在這里，我也真誠地希望新的成員們，每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾，那是我們的驕傲。同時(shí)要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實(shí)際行動向少先隊(duì)組織證明：從小立遠(yuǎn)大志向，踏實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊(duì)員們，讓我們攜起手來，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊(duì)里的工作，也為了我們小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任吧！
（4）新隊(duì)員講話稿：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我的`心情特別激動，因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員啦！很久以來，我心中就有個(gè)夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，終于夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，我代表新入隊(duì)的隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊(duì)員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛；我們學(xué)會了誠實(shí)勇敢，熱心助人；我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實(shí)際行動，證明我們無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號。
四、少先隊(duì)入隊(duì)儀式（簡略范本）。
甲：親愛的伙伴們！
乙：親愛的隊(duì)員們！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時(shí)；
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？
甲：是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天，
乙：是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)：出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>
乙：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂起）。
甲：我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級小朋友光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。下面請輔導(dǎo)員老師為三位中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
乙：下面，請大隊(duì)長宣讀新隊(duì)員名單（另附）。
甲：接下來，新老隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾！
乙：下面，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們宣誓（宣誓禮畢）。
甲：親愛的少先隊(duì)員們，面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說些什么呢？你們的，心情一定很高興也很自豪，下面我們請新隊(duì)員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
合：親愛的隊(duì)員們！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：接下來，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。
乙：退旗、敬禮、（稍候）禮畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束！下面有請校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六一兒童節(jié)主持詞說篇五
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
六一兒童節(jié)主持詞說篇六
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，透過開展慶祝六一活動，使小朋友在用心的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。
師：親愛的小朋友們
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：這天在這個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》!
幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
幼：下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師：下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?！?/p>
幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼：你快樂嗎我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)檫@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
六一兒童節(jié)主持詞說篇七
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，。
文:親愛的同學(xué)們，
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。合:在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)主持詞說篇八
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開始語：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太陽。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
c：在這充滿歡樂和喜慶的。
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
d：新世紀(jì)的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達(dá)我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
六一兒童節(jié)主持詞說篇九
郭：敬愛的老師們！
曹：親愛的同學(xué)們！
郭曹：大家好！
郭：我是郭俊毅
曹：我是曹馨予
郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌
曹：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
郭曹：“六一”兒童節(jié)
郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
曹：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
郭：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
郭曹：重慶市巴蜀小學(xué)1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
郭：我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目
曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
郭：這首歌表達(dá)了我們對災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關(guān)。
曹：下面請欣賞《獨(dú)舞》。表演者：彭蓁禎
郭：彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員
郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個(gè)謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個(gè)游戲：搶凳子
郭：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：美味推薦會。
曹：歡樂的時(shí)光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信――明天更美好！巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞說篇十
a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運(yùn)，北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：第二小學(xué)。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
(《腰鼓舞，快樂娃》)。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——。
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，
祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
強(qiáng)。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢想。
(女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演到此。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬事如意!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.
乙：近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請盧天宇!
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
六一兒童節(jié)主持詞說篇十一
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：***，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長
的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
本串詞由5個(gè)人組成，分別用a：b：c：d：e字母代表（鄧a：、鄭b：、喬c：、蘇d：、老師e、合說f：）
e：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
a：b：親愛的小朋友們，
c：d：親愛的大朋友們。
f：你們好！
a：溫暖的陽光，
b：誘人的花香，
c：喜悅的笑臉，
d：激動的胸膛
e：連小草都在歡樂地歌唱，
d：輕輕地，摒住呼吸，
c：每一顆澎湃的心啊
a：激動地要跳出胸膛，
b：這一切都在提醒著我們：
f：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：是那么開心，f：我的六一
b：是那么難忘，f：我的六一，
c：是那么幸福，f：我的六一，
d：是那么激動，f：我的六一，
e：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
e：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
e：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
a：我們迎接彩田園的招開，
b：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
c：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
d：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e：走進(jìn)百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
a：這里，是小朋友的樂園，
d：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
b：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組
a：我們的祖國真大，
b：到處盛開美麗的鮮花。
c：都說新疆好地方，
d：天山南北好牧場。
a：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
d：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
d：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
d：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
c：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。
d：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
c：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
b：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b：脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a：我們整裝待發(fā)，
b：我們服從命令，
a：我們旗舞紛飛，
b：我們乘風(fēng)破浪。
a：我們是勇敢的——小水兵
b：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c：我們的祖國地大物博，民族眾多，
d：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
c：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下
d：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a：白云媽媽蕩搖籃
b：月亮婆婆唱著歌，
a：星星寶貝快快睡，
b：夢里就能看見我。
b：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門
d：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
c：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
d：在這里，我們探索音樂的元素
c：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
d：請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班
a：在這里，我們歡歌笑語，
b：在這里，我們走過四季，
a：在這里，我們茁壯成長，
b：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
d：愛自己，愛家人，
c：愛老師，愛伙伴，
d：愛地球，愛自然。
c：關(guān)愛生活，從我做起。
d：請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演（表演者：中一班）
a：白云邊，藍(lán)天下
b：全世界小朋友是一家，
a：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
a：音樂，無處不在，
b：我們的聲音是音樂
a：我們的雙手是音樂
b：我們的身體也是音樂
b：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c：他昂著頭驕傲地走來了，
d：他象旋風(fēng)一樣奔跑著，
c：他神秘地甩著披肩，
d：他威風(fēng)凜凜地出場了。
c：他就是《西班牙斗牛士》
d：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c：舉起節(jié)日的火把，
d：用快樂將我們點(diǎn)燃，
c：揚(yáng)起飛奔的腳步，
d：讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
c：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
a：每一個(gè)快樂的節(jié)日
b：都是您陪伴我們走過，
c：一路春風(fēng)化雨，
d：一路笑語歡歌。
a：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
f：您——辛苦了。
c：請欣賞
老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
d：xx市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
f：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞說篇十二
尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
大家上午好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們童約國際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場，用最獨(dú)特的方式迎接他們節(jié)日的到來，我相信，我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長朋友們，我們的活動每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友，衷心感謝你的到來！
孩子們，我們童約國際幼兒園是你們成長的樂園，你們在幼兒園老師誨誨細(xì)語中涉取營養(yǎng)，你們像一棵棵小樹在雨露的滋潤下茁壯成長，你們像一只只小鳥在陽光中快樂的飛翔，美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著你們，給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國際幼兒園所有的老師會盡心協(xié)助你走好人生的第一步，帶你們步入知識的殿堂，默默看著你們像一只只載滿希望和夢想的小船駛向遠(yuǎn)方！
今天，你們是祖國的花朵，明天，你們將是祖國的棟梁！我代表童約國際幼兒園的全體老師衷心祝福你們！祝小朋友們節(jié)日快樂！愿所有小朋友在我們童約國際幼兒園能永遠(yuǎn)快樂健康的成長。今天，是屬于你們的日子，老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn)。
最后，我向關(guān)心、支持和幫助我們童約國際幼兒園的各位家長朋友們再演講稿次表示最真誠的感謝！謝謝你們對我們工作的支持和肯定！再一次祝愿小朋友們幸?？鞓?，健康成長！祝各位家長身體健康，萬事如意！
讓我們以最熱烈的掌聲請出宋園長，為童約國際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場開幕致開幕詞！
宋園長：…………（致辭結(jié)束后由你來報(bào)為本次活動助興的節(jié)目）。
六一兒童節(jié)主持詞說篇十三
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
男：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）。
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡；
游戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持詞說篇十四
b：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
b：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子
b：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：你看過桃花嗎？
b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
b：請欣賞學(xué)前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a：，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
b：，你看過電視《哆唻a夢》嗎？
a：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
b：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
a：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？
b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
a：因?yàn)橄旅嫘。?）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
b：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
a：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b：，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！
b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請欣賞他們帶來的花操。
b：，你會走貓步嗎？
a：時(shí)裝表演呀，我會（表演走臺）
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
a：，你最崇拜誰？
b：這我倒沒想過。
a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
b：，你會拉小提琴嗎？
a：不會，我只學(xué)過鋼琴。
b：我也是，今天學(xué)前（2）班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧！
a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有qq號碼嗎？
b：有，小姨上次幫我申請了個(gè)號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
a：這是一個(gè)快樂的日子，
b：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
a：，你會追星嗎？
a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。
a：，你會唱英文歌曲嗎？
b：《祝你生日快樂》我會。（唱）
a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
a：，你覺得今天誰最帥？
b：當(dāng)然是我們學(xué)前（2）班的男生了。
a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
b：，紅綢會跳舞嗎？
b：你在說童話吧？
a：不，真的，你瞧，學(xué)前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
a：雖然，我們的話語還很稚嫩！
b：雖然，我們的表情還不夠生動！
a：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
六一兒童節(jié)主持詞說篇十五
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線的時(shí)候，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一兒童節(jié)主持詞說篇十六
女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹全場，
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：八里中心小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié) ，文藝演出，現(xiàn)在開始!
男： 親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：金風(fēng)送喜來，紫金花已開，
女:五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男：表演者： 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級， 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備
女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報(bào)國》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報(bào)國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》
表演者:四年級
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽
媽，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)主持詞說篇十七
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
丁：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞說篇十八
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：xx鎮(zhèn)xxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演，合：現(xiàn)在開始。
主持人甲：在這幸福的美好時(shí)光，我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校，和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請xxx母女給我們演唱《血手印~花園相會》。
主持人乙：戲曲是我國特有的藝術(shù)瑰寶，豫劇是河南家喻戶曉的地方戲，下面有請二(1)班xxx給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
主持人甲：喜歡tfboys嗎?喜歡xxx嗎?喜歡xx嗎?喜歡xxxx嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版tfboys的《寵愛》吧!
主持人乙：讓我們懂得感恩，讓生活充滿陽光，讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學(xué)們，為我們表演手語舞《感恩的心》。
主持人甲：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，讓我們一起唱起來，一起跳起來，舞出自信，舞出精彩，請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
主持人乙：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩，與江河同流;母愛之情，能驚動天地。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。
主持人甲：越劇是我們紹興的地方特色，京劇是我們中國的國粹，今天讓我們飽飽耳福，聆聽來自二(2)班同學(xué)xxx的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對京劇臉譜的解說，大家歡迎!
主持人乙：越劇《碧玉簪》，在新婚之夜，王玉玲誤會妻子李秀英，并多次折磨她，幸虧婆婆待她如女兒一樣，后誤會消除，中得狀元，求妻原諒而不成功，求母親為其代勸。有請方老師!
主持人甲：有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
主持人乙：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動聽。
主持人甲：那么，誰，還愿意長大呢?
主持人乙：請欣賞四(2)班帶來的舞蹈：《不想長大》!
主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
主持人乙：您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽下的清風(fēng)，您是雨中的屋檐，謝謝您，老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。
主持人甲：同學(xué)們，你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的，相信你們都會跳，請欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著，不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺上，來表達(dá)他們的心聲。請欣賞《愛我你就抱抱我》。
主持人甲：春雷響，鑼鼓敲，夢已圓，手相牽，中國走進(jìn)新時(shí)代!請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
主持人乙：扁擔(dān)寬板凳長，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們，帶來博大精深的《中國話》。
主持人甲：無青春，不修煉，下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!
主持人甲：看，操場是我們快樂無限的廣場;。
主持人乙：校園是我們健康成長的家園;。
主持人甲：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
主持人甲：下面，請欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》。
主持人甲：在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?，、接下來請欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼，兩只眼，三只眼》。有請五(2)的同學(xué)們。
主持人乙：年少的我們追逐心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍，一起來吧!請欣賞，大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。
主持人甲：下面請欣賞可愛的一年級小朋友，給我們帶來的時(shí)裝模特秀，《走在時(shí)尚前沿》!
主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
主持人甲：在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。
主持人乙：你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他，被母親拆散的妻子，唐琬的，這首越劇唱出了唐琬，眼松松，滿眼是悲傷，氣悶悶，有話無處說，斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班xxx。
主持人甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花，讓我們一起隨著歡樂的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!
主持人乙：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)，相信在座的很多同學(xué)都知道吧，接下來讓我們有請二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!
主持人甲：上課的時(shí)候，每每問到大家，是喜歡白天還是黑夜時(shí)，得到的答案總是白天，同學(xué)們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班，那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
主持人乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們種下一片太陽，創(chuàng)造美好的未來。接下來請同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛吧!
楊開慧和兒子毛岸英在獄中，心頭系著親人，毛澤東在荒山野營，槍林彈雨中是否平安?希望自己為國捐軀后，兒子能得到毛澤東的照顧。有請五(1)班xxx。
主持人甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：xx鎮(zhèn)xxxx慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。
六一兒童節(jié)主持詞說篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
六一兒童節(jié)主持詞說篇二十
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
甲：快樂的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會！
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